职业心得体会作文（经典20篇）

Good afternoon , everyone,

It’s great pleasure for me to be here today and share my dream career with you. I hope to be a teacher. As a teacher , I will stay with young students , who are always energetic and have new ideas, so I will keep updating what I have learned. Besides, teaching is a job where teachers teach knowledge and educate students, which is increasingly important , and so is the teachers’ position. That is why I love to be a teacher.

从小时候开始我的长辈们就向我灌输这样的理念：要好好学习考一个好初中，长大才能找一个好工作啊。到了初中，老师们也是这样对我们说：要好好学习考一个好高中，长大才能找一个好工作啊。至于高中老师，我也不知道他们会怎么说，因为我还没上啊。

由此可见，一个好的职业对我们来说有多么重要啊！大家都很想找一个舒适轻松，并且收入又高的工作，世上没有十全十美的事，总要有人去做这些苦力活。但他们的职业往往使人们最容易被忽略，最瞧不起的。

大多数人小时候不好好学习，父母估计就会用类似的话语来吓唬自己的孩子：“你要是不学习长大就去大街上扫地吧！”这可能使自己的孩子从小就对这个职业鄙弃。

记得前段时间在微博上看到这样一件事：有一个小男孩和他的父亲在大街上，那个小男孩看到了环卫工人在洒水，小男孩看到很好玩，于是就上前区对那位环卫工人说，“我能玩一下吗？”然后那位环卫工人就给他玩，之后那位小男孩就对爸爸说：“爸爸，当环卫工人好好玩啊，我长大也想当。”他爸爸说：“可以啊，只要是靠自己的双手挣来的钱就行。”

可能在人们心里，环卫工人可能是最底端的工作，但是他们也在为这个城市做贡献，是他们用自己的双手扫出这个城市的文明，是他们用自己的勤劳的双手来描绘出这个城市的美好。

小时候很调皮也不听爸爸妈妈的话，于是经常被吓：你要是再不听话就把你交给警察叔叔，你要是再不听话就让护士阿姨给你打一针……父母当时觉得这可能没什么，但对孩子来说，可能就会对这行业的人产生了一种恐惧，当孩子在危险时刻不能及时的去找警察而是对警察产生一种恐惧的心理，当孩子在生病时不能及时到医院就医而是对医生，对打针产生一种恐惧心理。

其实这些职业就在我们身边，随处可见，也没有父母口中说的那样可怕，我们往往忽略了这个职业的本身含义，以及对社会所做的贡献。就是这些很普遍，随处可见的职业，也是最伟大最令人钦佩的职业。

两个月的假期，我认真地学习了《教师职业道德》，重温《教师职业道德》的基本内容有十点：一是依法执教，二是爱岗敬业，三是热爱学生，四是严谨治学，五是团结协作，六是尊重家长，七是为人师表，八是廉洁从教，九是积极参加学校开展的各项活动，乐于承担学校分配的各项工作，并认真完成，十是积极参加有益扩大学校影响，有利学校声誉与形象的社会活动。通过又一次的学习，我体会到— 教师是人类灵魂的工程师，是“双手托起新生太阳的人”，通俗地说教师就是教人的“导师”。要想当好一名小学教师是不容易的，特别是高科技的现代社会，教师要担当“教育者”、 “领导者”、 “心理医生”、 “榜样”、 “研究者”，必须具有正确的教育理念，良好的职业形象，合理的知识结构，教育交往的能力，分析解决问题能力和健康的心理素质;还要有现代教师敬业乐业、勤学进取、开拓创新、无私奉献和积极参与精神。不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

一、 坚定信念，忠诚于党的教育事业

通过学习教师职业道德，使我更加忠于人民的教育事业。我作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

二，不断进取，努力提高自身业务素质

现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，教师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力学生的目标。教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和机遇，通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为教师职业道德建设的主要内容。

三、无私奉献，关心每一位学生的成长

通过学习教师职业道德，让我更加热爱学生.。奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。

总之，师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的到素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。 学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯!

现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

一、个人资料

姓名：__;

性别：女;

出生年月：20__年1月;

性格：外向;

学历：大学本科一年级;

专业：自动化;

座右铭：思想有多远，我就能走出多远。

二、自我盘点

1、兴趣爱好：

业余爱好：读书、听音乐、体育、画画。

心中偶像：__。

喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》。

喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》。

2、优势盘点：

从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。

3、劣势盘点：

因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。

4、优点盘点：

乐观，开朗，而且，我口齿伶俐，胆大，有一股不服输的屈气。

5、缺点盘点：

做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力，惰性较大。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障;虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

四、社会环境分析

1、一般社会环境：电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

2、特殊社会环境：(将要从事的职业行业的环境。)

五、角色建议

父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。

母亲：学习要认真，最好要考研。

老师：聪明、机灵古怪。

同学：有较强的工作能力，聪明。

六、职业生涯规划

1、学习生活规划

在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己各方面的能力。

大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级：要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级：着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验。

大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。

2、求职计划

(1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

七、结束语

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说："我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

在静谧的午后，在神秘的夜里，一杯茶，一个人，轻轻地，写下，一个个温暖的，动人的小故事。

这是我对写作最初的幻想，在我的印象中，作家是一种浪漫而又充满神秘感的职业。他们可以把夜空中闪烁的繁星，阳台上的一米阳光，街道两旁的几抹绿意，甚至是鸟儿清脆婉转的叫声，一一熨入文字之中，在你打开的那一刹那，整个世界似乎都被展开。

随着年龄的增长，我对作家这一职业的认识，也是越来越深刻。作家书写爱和希望，他们的作品总是或多或少带有个人生活的印记。路遥的《在困难的日子里》给贫穷困顿的人以振奋和希望，他以自己年轻的时候的生活为模板，塑造了一个不卑不亢、乐观向上的穷苦青年。在困难的日子里，他的品格为他赢得友情，走出困苦。这篇小说之所以如此感人肺腑，就是因为它源于生活，却又在某些层面上高于生活。

因此，一个优秀的作家必须要热爱生活，并且要善于观察生活，在此基础上融入自己的人生经验，进而形成不一样的感悟。就像是同样一轮明月，张爱玲从中看到了今昔的变化，金庸从中看到了英雄的侠骨豪情，而琼瑶从中看到了风花雪月，儿女情长。不一样的视角，不一样的感悟，诞生了不一样的作品。

每一个作家，都有自己独特的写作风格。或清新自然，或柔美缠绵，或阴郁哀伤，我们不能随意评判任意一种写作风格的好坏，因为，每一种风格都是作者内心最本真感受的表现，都有着与之相应的阅读人群。作家借此为他们的读者注入了希望与力量。

纯净的职业要有纯净的内心。一个好作家要不为名、不为利，时刻想着时代，序写时代，而他们也终将被时代所铭记。就如，说到明朝，我们就会想到关汉卿和他惊天地泣鬼神的作品《窦娥冤》；说到清朝，没有人不知道曹雪芹和《红楼梦》；说到民国，老舍和《骆驼祥子》就会出现在我们的脑海里；在我们近代，更是人才辈出，郭沫若、莫言等人都已成为当代文化的标志。

回首历史，这些文人总是有着铮铮铁骨。无论是舍生取义的文天祥，还是弃医从文的鲁迅，还是那些在文革期间，仍然坚持说实话，办实事的先辈们，他们不仅写出了精彩作品，还行出了高尚人格，给后来的作家们竖起了标杆。真实的写作，真实的说话，这就是作家应有的品格。

古往今来，无数的作家们，如一颗颗繁星，点缀在夜空之中，他们默默散发着自己的光芒，照亮了历史的长河。我是多么希望也能成为其中的一颗，不用明亮，只要发光，照亮自己，也照亮他人。

现在的我，也会时常书写一些有感而发的文字与大家分享，希望能够对别人有所触动。虽然我知道，这和作家写的还有很大的差距，但我相信，只要我坚持阅读，坚持积累，坚持写作，热爱生活，善于观察，梦想终有一天会照进现实。

12月23日上午一网友发帖“爆料”，北京和平里医院两名护士自称经常戏弄戏耍危重老人。当事人回应说，发布聊天内容没有恶意，只是逗老人开心。和平里医院发布声明，承认确有此事，两人为北京市卫生职业学院在该院实习的学生，目前医院已暂停两名实习生工作，二人已被其班主任接走，后续怎么做处理还需要进一步商量后再决定。

我们先来看看，两位实习护士发布到朋友圈里的聊天内容：上了俩夜班，死俩，我估计再让我上夜班，护士长这14个病人，给他剩4个就不错了;我气的她，有两次都出骂人的嘴型了。这样的语言是何等的恶毒?这样的语言是何等的寒心?尽管说，她们只是实习护士。尽管说，她们不是医院的正式护士。尽管说，她们也受到了应有的惩罚。但是，就这起事件来看，是不能“就事论事”的。我们更需要追问的是：职业的操守究竟该如何规范?

护士被称之为白衣天使。在我们的心里，她们就是病患者的天使，患者的伤痛，患者的困境，患者的心灵，都需要天使挥动翅膀纾解。遗憾的是，天使却成了魔鬼。医院的回应说：目前没有发现这两位实习护士有不合适的举动，可能没有对老人做出什么事情。是的，这两位护士可能真的只是图“嘴的痛快”，并没有真正去伤害老人，但是这不是宽容她们的理由。既然在她们的对话中，使用了如此恶毒的语言，最起码说明一点，她们的心理是抵触患者的，她们也不会真心为患者服务的。即使能够勉强为患者服务，也不可能达到服务标准。

都说强扭的瓜不会甜，这样的实习护士在未来成为真正护士之后，也就不可能尽心尽力为患者服务。护士是一个特殊行业。不仅需要良好技术，更需要良善之心。只有心里装着患者，把患者当亲人，才能因为谨慎而不出现危险因素。当护士心里是抵触患者的，是嘲笑患者的，也就不可能把工作做好了。

最近这几年，类似职业操守问题的新闻很多。比如，有的保姆殴打孩子。比如，有的教师欺负孩子。比如，有的护士克扣患者的针剂换化妆品。这样的职业操守缺口，伤害的是社会脆弱神经。尤其是护士这个职业，面对的都是病痛中的患者，技术和操守同样重要。甚至，操守会比技术更重要。

表面上看“护士戏弄老人”只是一起事件，其实这深层次的问题是一种操守缺失的现象。更该反思的是，在大学教育中，除了要提高技能之外，如何把操守教育放在重要位置。如果缺失了操守教育，就会给社会造成伤害。

对于特殊行业来说，是到了提高行业道德标准的时候了，切莫将那些道德出现问题的人放入到医院里。

“护士戏弄病重老人”，天使岂能折断操守翅膀?我们要技术良好的护士，更要道德完美的护士，这才是真正的白衣天使。

她，是一位平凡的人。她没有漂亮的衣服，也没有明星们光鲜亮丽的那一面，有的是永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。在大家眼中，她的职业是卑贱的，那是多么不堪的词语啊！她，就是我们小区的“美容师”——清洁工。

在开始时，我戴着一副有色眼镜看待那一位清洁工。但我很纳闷，为什么小区的人没有避开她，反而亲切的向她打招呼，有说有笑。自从发生了这一件事后，我明白为什么大家那样做了，我放下了看待她的有色眼镜，也改变了我对她的态度。

在一个寒风刺骨的早晨，我向往常一样走过窄窄的小道去上学。忽然，有一辆车迎面而来，我只好唯恐避开。我不小心踏了个坑，往后一摔，就不小心撞到了花坛的边缘。我的手臂也开始出现一丝丝的血。就在这时，一只手出现在我的眼眶里，那是一个干枯、黝黑、布满皱纹的手……

她就是清洁工，黄阿姨。当我抬起头时，她问我有没有受伤，也让我伸出手帮我擦药油。我变得不知所措，只好伸出受伤的手臂，她掏出口袋里的药油帮我上药后再扶我起来，看我没什么大碍后就走了。当我回过神来时，她又开始用畚抖和扫把解决了枯叶。

自从那件事后，我不再带着有色眼镜看待她。自从那件事以后，我经过她旁边时，我都会向她请安，给予他我阳光的笑容。在我闲着没事做时，我会帮她把垃圾捡起来丢进垃圾桶，减轻她的负担。甚至有时妈妈亲自准备茶点给我时，我也会带一些些分享给黄阿姨。当我有时听到朋友对黄阿姨诉起不满或贬低、看不起她时我会费劲我的三寸不烂之舌说黄阿姨的种种好。

在我眼中，她是平凡又无私的好人。她不仅仅让我们的小区变得美丽。也是她让住在这个小区的人们为他骄傲和自豪。就是因为他这位城市的“美容师”让我看到人性中最善良的一面。

阳光明媚，我和朋友一起散步。

她突然问我：“你长大后想做什么职业?”

“商人吧!”我回答。

“为什么呢?”

“因为我想赚足够的钱，然后周游全球，开着自家车去兜风……”

“嘿!等等……”朋友打断了我的想象，“这可不行呀!你开着名牌车在大街上，那小偷、骗子和强盗很快就盯上你啦!”

我感到有些害怕，改口说：“算啦，那我以后当律师吧!”

“律师?”她瞪大了眼睛，“那多危险呀!官司打赢了对方说不定会来报复你，官司打输了，当事人如果觉得冤枉，找你出气，你多不好受啊!”

我感到纳闷了：“我以后当老师吧!”

朋友笑了笑：“嗯，这个职业不错呀!不仅可以为社会作出很大的贡献，还挺安全的!”

晚上，朋友来我家玩。我们坐在沙发上看报纸。看着看着，她突然大声说：“你快看这条新闻!”便把报纸递给我。我看了看头条新闻，是一位学生因不服老师的批评而叫来几位哥们儿一起将老师殴打致死。

“哎!连老师这个最伟大、最光荣的职业都要被人欺负，而且是自己关心的学生……”她说。

我真的百思不得其解，为什么会这样呢?

窗外，传来一阵打骂声……

中国幸福小康指数的调查显示，排在前十位的职业依次是：自由职业者、教师、政府官员、艺术工作者、普通公务员、导游、民营企业家、健身教练、演员、创业者。

自由职业是指摆脱了企业与公司的制辖，自己管理自己。 教师常常被公众比喻为园丁、蜡烛、春雨、灵魂工程师等等。

政府官员也就是我们常说的国家公务员。 其中，教师这一行业的幸福感排名已经连续4年位居前三名了。 2015中国幸福小康指数的调查显示，教师是仅次于自由职业者之后，位居幸福感职业榜单的第二位。教师排这么高的名次，可不是一年两年的事儿。

最年轻的心：和孩子在一起，有童心;与学生在一起;走在校园里，得到学生们阳光灿烂的问候。 最有价值感：带领一位孩子实现他(她)自己的梦想。 最有成就感：对学生有所帮助;被学生肯定;得到众多孩子的爱和尊重，得到家长的信任和感激;学生使用自己编的教材并对自己教授的学科有兴趣;培养出好学生，社会认可;学生成绩提高快;

使班内绝大多数学生能轻松、愉快地掌握难度较大的知识;学生录取率高。 最骄傲自豪：同学们都聚精会神地听课，下课时自发地报以掌声;看到学生成人成才;参加学界或业界的研讨会或活动的时候，听到同行们夸奖、信任自己的学生。 最休闲舒适：有寒暑假;

工作规律;平日工作有序，假期稳定自由;身心自由，大多数时候能够有独立的人格。 最开心的事：学生好好学习;看到学生们的健康成长和进步;学生考出好成绩;看到学生们在自己的岗位上取得了成绩;看到学生们有了幸福的家庭;看到学生们有一点小成功;上课;给学生辅导。

最浪漫的事：成绩最差的学生做了厨师，送给我他雕刻的萝卜花。 最感动的事：被学生记得;毕业多年的学生很亲切地叫自己老师;学生们因为想念老师而打来电话、发来短信，或是写邮件问候，表达对老师的爱戴和思念。

相信，每个人的心里，都有一个自己向往的职业，我也一样。我向往的职业是当一名律师。是的，你没有看错，我相信，当你们看到这句话时，已经在心底里嘲笑我不止一遍了，你们可能会说，所有人都会向往当一名：国家主席、一名校长、政府官员等等，谁会去向往律师这个渺小的职业呢？尽管有无数人嘲笑我，但，我从未放弃过。“坚持信念，不忘初心！”雨果曾说过：“有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存与生活有什么不同呢？动物是生存，而人则应该生活。”

大概是在三年级时，我开始向往律师这个职业，在电视里，一个个律师，为民做主、公平公正。就在那时我的内心萌生出一种奇怪的想法：我……我想当律师！是的，虽然是幼小无知时做出的草率决定，但却使我始终刻骨铭心。或许，是受爸爸的影响，爸爸是警察，可以说每天都是早出晚归，每天都和形形色色的人在打着交道。由此我也开始向往法律这条路。

在我心里，律师是至高无上的，他们不是阳光，却将希望之光洒在的大地上；他们不是天使，却修复着心灵的创伤。他们为了正义、为了和平、为了人民的权益，他们只求安宁与和平。公正就是律师的素养，奏唱和平的凯歌是他们一生的追求。他们是“法律战士”，有力的证据是他们的武器，大众法庭是他们的战场，他们的敌人是隐藏在罪恶之下的犯人。律师，总是站在正义的角度，替无辜的百姓说着良心话，他们总是“为民做主，除暴安良”。

我只想当一名律师，虽然很渺小，没有人会在意，但俗话说得好“秤砣虽小压千斤”。律师，就是这样的一个职业，总是在热情的捍卫人类的自由和法律的威严；当然，他们做好事不留名，不求夸赞、不求回报。

律师，是我永远向往和追求的职业。

谈到我的理想，我是唯唯诺诺的，我离自己最初的目标越来越远，也因此迷失了方向。我没有多大的宏图伟志，却也不愿将来只做一个平凡的人。我更觉得，与其现在编来的理想职业无凭无据，与自己毫无瓜葛，不如不说，我更觉得，与其现在理想的职业注定是个理想，不如不夸夸其谈好了。

当今社会，大学毕业生找不到工作是个问题，高不成又低不就的学子们渴望着高薪的工资。渴盼着后脚还没离开校门，前脚就踏进高薪聘请的大公司，成为万里挑一的精算师，那注定是梦到了。精算师可不是随意可当的。出国读研的大学生里十个有八个都在学金融管理。精算师吃的是年龄饭，挣的是资历经验钱，熬个七八年，十几年，面对国外著名大学留学归来的硕士博士，一个大型公司是不会轻易录取一位普通的中国大学毕业的学生；又有渴望做医生，律师的，当医生的，显然已经晚了，选择文科就注定无缘医科，扭头做个护士长还是来的及的；当律师的，更需要记忆力，毅力，逻辑能力，耐力，显然我是没有这样远大的理想了，不过如果志向是个诊所医师，街边律师所的小律师，一场官司三五千我就不提了。

我承认自己缺乏惊人的数字天赋，也没有恒心和耐力，所以这些耗费脑细胞的职业离我实在遥远。正如我的理想职业一样。

我初中的志向是做一名外交官，多么伟大的理想职业，是比做精算师，大医生，大律师更为不切实际的一个理想职业。所以我又退而求其次，觉得做一名翻译人员进入外交界也不错，然后我的英语成绩普通的可怕，以及每年进入外交界的美貌姑娘数不胜数，让我明白这个退而求其次的理想也越来越远了。

与其如此，我不如按着自己的喜好来，考一个还宜人的分数，选一个优美又不太费力的大学，选取一个不热门不冷门，提高个人修养的专业，小小的勤奋努力一下，拿到毕业证，我可以学习自己喜欢的法语特长，出国读研让自己的眼界更加开阔，使自己成为一个有内涵，有修养，独立自强的女人，我没有具体喜爱的职业，但有想要活出精彩的状态！

成为什么人，做什么职业，都是顺其自然的事情，我也许不会成为大名鼎鼎的伟大人物，却也不甘平凡！

未来，未来会是怎样的？未来的社会会是怎样的？飞行汽车、自动餐厅、机器人乐园等等。未来的社会是多么有趣啊！而我喜欢机器人操作员、美食家、发明家。

“轰，挡"一个巨大的手臂，拿起一个大炮弹放进炮管里。我操作着这个大机器，将这个坦克"吊”起来，放在升降台上。那是我的机器人，它的下面有一些轮子，轮子上面装了一个巨大的机器手臂，手臂的最前面有一个像似章鱼的爪子。然后，就只要等待坦克兵来启动他们。

“主人，您的食物到了！"智能机器人说。坐在天空上的餐桌，智能机器人给我递上菜单、和刀、叉、碗。我只要说我要那些菜，就可以吃到了。我头上还带了一个“眼镜”然后，我点评时，那上面就出现了几个东西，你只要点击那个东西，就可以发送点评。比那叫服务员让他们告诉老板我的点评快多了。

“万岁，东西终于完成了！”发明东西真有趣，一点都不辛苦。我靠在椅子上指挥着机器人，机器人按照我在控制器上输入的1、2、3步来打造“啊！屏幕上真的出现了我创造发明的样子。"机器人就开始有条有理地打造起来。我检查打造出来的成品，我觉得有些部分打造的不满意，我对着机器人说“：这里，重打！”啊！这样发明东西可真爽啊！

未来的职业真新奇啊，我一定要吸取各种知识，增强能力，才能在未来有用武之地。

我向大家推荐一种方法，可以检测自己的理想在何方，这个方法叫“墓志铭测试”：想象自己离开了这个世界，而你的墓碑上刻了一段话，当你的亲友来扫墓时，看到它就会想到你是一个怎样的人，你为这个世界做了什么样的事情。

2004年，我想我的墓碑上应该刻着这样一段话：李开复，科学家，企业家，他曾经历三个顶尖的高科技公司，把繁杂的技术转换成为人人可用、人人获益的产品。但是，在我尝试办学之后，我发现我最希望的墓志铭变成了下面这段话：李开复，热心教育者，通过写作、演讲和网络，在中国崛起的时代里帮助了众多青年学生，他们亲切地称呼他：“开复老师!”

好啦，现在尝试想象一下自己的墓志铭，也许你就会明晰，你想做一个怎样的人，做哪些事情，树立什么样的职业理想。

人生，就像一盒混乱的巧克力。你永远不知道下一块巧克力是什么味道。就像你永远不知道下一秒会发生什么一样。

我打开手机，本来应该是快乐而悠闲地听听歌，看看小说。可是，我却在网上看见了一篇让人满腔怒火的文章。

这篇文章是一位初中女学生写给老师的。据说，那位女学生写完了这篇文章，便跳楼自尽了。

信中，那位女学生向老师说了很多。但都是围绕这位老师没有尽到当老师的责任。上课总是敷衍了事。总是将一些学习重点藏于腹中。那位老师这样做全是为了能让学生交钱给他……

他将重要的知识留下，然后让学生们周末带着钱去他家请教他。有一些家长还会送他一些“礼品”。家庭条件稍稍好一点的学生都去找这个老师补习了。可是家庭条件差的学生，只好眼巴巴的看着。久而久之，他越来越宠溺那些给了她好处的学生，而那些没有让他尝到甜头的学生却被他侮辱、歧视、责骂……

写这封信的学生就是没有让他尝到甜头的学生之一。这个学生的父母收入不高，一个月父母的总收入不过两千，那微薄的收入用来交点生活费，学生往返学校的车费、零花钱之后便所剩无几。每每吃饭的时候，那个写信的学生的父母总会将肉夹给这个学生，而她的父母却吃白菜、土豆……

后来，这个学生实在无法忍受，便寻了短见。这封信，确切来说应该是遗书。为什么？真的要以金钱来衡量一个人的高低贵贱吗？有钱便可以换来一切吗？

我的心里火冒三丈，作为一个老师，怎么能这样呢？

[关于教师职业道德作文

“大学生”这个词在大多数人身上用都会更彰显出花环的闪耀，让多少人羡慕，让多少人渴望拥有啊！

既然大学是这么一个可以改变命运的事情，很多人就会觉得大学生“应该”如何如何。随着大学生越来越多，虽然这些年似乎大学生没有那么受宠爱了，甚至在找工作的时候，起薪点也不会比其他人高到哪里，但这种观念还是存在的。

的确，大学生人数一年比一年多，就业一年比一年难这是个现实问题，在市场经济的大潮中如何面对社会，接受职业的挑选，走出自己的路子是摆在每个择业者面前的一大考题。在常人眼里给人洗脚是下人干得差事，特别是现在一些洗浴场所经营不正当，难免受到世俗偏见。一个大学生放下自己的架子，做了一件使人不可理解的工作，这除了在实践中运用所学的知识外，更主要的就是面对严峻的大学生就业形势，立足于现实，量体裁衣走一条能反映自身价值的路子。

但是，李艳却不是这么做的，她选择的却是一个不符合自己身份的职业——洗脚妹

在某些人看来，劳动是存在高低贵贱之分的，所以在这件事发生时，会引起社会的轰轰烈烈，成为吸引人眼球的事。

的确啊，几十年的寒窗苦读，却换来了一个被人认为的所谓的“卑微”的职业！

但是，我并不那么认为，无论哪个人的社会身份是什么，每个人拥有着平等的尊严…社会并不能看清哪一个职业，每个职业都有每个职业的作用！

清洁工——常常被人看清，可是，你有想过吗？没有他们的勤快，何来现在优美的环境呢？

洗窗工——常常被贬低，可是，你有想过吗？没有他们的牺牲，何来现在明亮的视野呢？

……

总而言之，每个职业上工作的人们，他们都是社会的好榜样…至少他们是用自己的汗水来为人民服务的！

有理想的“门当户对的选择”，也有“高学低就”的选择，还有自主创业的选择，不论何种选择不要好高骛远，应把握好机会。要从社会和本人的实际出发，将就一点，现实一点，外部只是条件，内应才是关键。选择职业可能不一定由已，但是成长有为靠自己。个人要干好事业做出成绩，就要不分贵贱高低，有恒心、有敬业的精神，这样才能实现自己人生的目标，得到社会的认可。

所以，职业的选择未必一定要好高骛远！活出精彩的自己即可！

昨天是里约奥运拳击项目第13个比赛日，中国选手任灿灿在女子蝇量级比赛中不敌英国名将亚当斯。而4年前在伦敦，任灿灿正是在决赛输给了亚当斯丢掉金牌，连续两届奥运倒在了同一个人面前。

在里约奥运会女子最轻量级的拳击半决赛中，面对伦敦奥运会决赛时的对手、英国名将亚当斯，中国拳手任灿灿在首回合获胜的情况下，未能把胜果保持到最后，与决赛擦肩而过，获得铜牌。没能站上奥运会最高领奖台，里约之行给任灿灿留下了遗憾，但她还是在拳台上证明了自己：“说实话，结果我已经看得不那么重要了。每一个参加奥运会的选手都想站上最高领奖台，我也不例外。我想证明自己：我还可以，我还行!没有实现自己最高的梦想，有遗憾，但最终站到这个舞台上了，也证明了自己，自己还是比较开心的。”

可以说，亚当斯是老对手了，这些年更是打遍天下无敌手。任灿灿和她交手，重要的就是去拼。但早在1/4决赛中，任灿灿的眉骨就被撞裂，今天的比赛中，她的眉骨第一回合就旧伤复发，但还是坚持到最后。回顾起整场比赛，教练李岩坦言，任灿灿的发挥还是受到了伤势的影响：“上一场打完，(任灿灿眉骨)里面缝了8针，又给沾上，今天比赛第一回合就(裂)开了，我们及时处理，不让伤口扩大，但多少对运动员心理还是会产生影响。”

女子拳击2012年首次进入奥运会，任灿灿一举夺得银牌。28岁的她在拳击队里已经是一名不折不扣的老将了，四年一个轮回，多年的征战让参加了两届奥运会的她如今萌生退意：“这场可能就是我的最后一场比赛了，就退下来了，因为已经把自己释放出来了，打完这一届(奥运会)就想着退下来了。”

每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是美好的。因为有梦想的指引，我们可以去想要去的地方，做我们想做的事情。梦想使每一个人为自己的目标去努力奋斗，去拼搏进取，去开拓创新。我也不例外。不怕你笑话，我的梦想多如繁星。今天，就让我们重温那些有梦的美好时光。

我遗失最早的梦想职业是医生。我还在幼儿园的时候，就对医生充满了好奇和向往。我不知道为什么爷爷在病人的手腕上摸一摸，看一看舌头，然后给病人一些乱七八糟的草，就可以把病人治好，真是太神奇了！所以，我也要学那种魔术，让病人解除痛苦。但是，爷爷告诉我，切脉是个巧，要学很久很久才能长才，我有些气馁了。一次，陪妈妈去医院看外伤病人，那些血淋淋的场面，吓得我大叫，用手捂住眼睛，打死我也不当医生了，太恐怖了。我遗失的第二个梦想职业是教师。从上小学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引。我不知道为什么老师的脑袋里会装那么多知识，老师好像什么都知道。我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行也都给我留下深刻的影响。为了能当老师，我也不断的为大脑充电，多看书，多练才艺。三年级的时候，每当看到当教师的妈妈疲惫不堪的回家，因为过于劳累，无暇照顾我时，我就对老师这个职业渐渐没有好感了。

我遗失的第三个梦想职业是交警。三年级的时候，在我家路口来了一位漂亮的女交警。每当看到她穿着漂亮的警服，英姿飒爽的站在马路中央指挥交通时，我羡慕的眼球久久不肯离去。大大小小的车辆，男男女女的行人，都在她的指挥下，井然有序地通过。真帅啊，她就像一名将军，指挥着千军万马。于是，我的梦想职业就变成女交警了。后来，女交警换走了，又听说交警的工作很危险和辛苦，我又很瘦小单薄，于是，英姿飒爽的梦也搁浅了。

五年级开始，我的梦想职业是成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。我也要成为一名伟大的科学家，为祖国更美好的明天添砖加瓦。虽然梦想离我们很遥远，但我会不懈的努力，因为我坚信，爱拼才会赢！现在这个梦想一直伴随着我。

无论什么样的梦想都需要我努力学习。没有知识做后盾，梦想就没有飞翔的翅膀。无论什么样的职业，只要能造福人类，对国家、对社会有用就是一个好职业。我相信，有梦就会有明天！梦想在向我招手，好象一盏明灯，照亮了我前进的方向，指引我通向胜利的巅峰。加油，相信我会成功！

说实话，在写这篇文章之前我一直都没怎么认真思考过关于自己的理想职业这个问题，因为那对我来说似乎还很远，但仔细想想，又有多远呢？我们已经长大应该也必须为自己的将来做打算了。

认真思索，从小到大，我一直感兴趣的事也就只有阅读了，幼时看童话和寓言，长大后看当下流行的青春文学，从未间断过。所以，我觉得编辑这个职业比较适合我，既和文科生的专业对口又能做我自己喜欢的事。因此在我成为编辑之后，就不会觉得工作枯燥，兴趣是最好的老师，它会让我对待工作更加认真《积极，有热情，这样看来，编辑实在太符合我对职业的要求了。

虽然说我想做编辑的起因是对阅读的兴趣但我知道，要想成为一个合格的编辑，绝不可能只是简单地看稿子。如何把握和审核的标准，怎样向写手提出适当的建议，处理好与作者的关系，完成杂志社的任务，不辜负读者的期望以及种种不为人知的辛酸与苦涩。这条路一定不会是一帆风顺的，但我会勇敢面对。因为我知道，在这个竞争激烈的社会，不管做什么都要付出无比艰辛的代价，汗水与泪水密不可分，更何况是为了自己的理想呢？

在我的心目中，编辑并不仅仅是一个文稿审核员，他更是一位琢玉师与淘金师，将为经雕琢的美玉精心修饰，使它得以在世人面前大放异彩，将黄沙中的金粒细细拣出，发现平凡中的闪光点；他更是种类繁杂的青春文学的筛选者，从良莠不齐的作品中挑选适合青少年阅读的优秀作品，安抚我们青春中那颗燥动不安的心；指引我们前进的道路；驱赶我们心中盘旋的迷茫与彷徨，让空虚的心灵不再寂寞，让干枯的灵魂得到滋养。

若没有一位好的编辑，《安妮日记》又如何带给使人深刻的反省；海明威也不过是个伤痕累累的战地记者；《简爱》不会风靡世界；就连托尔斯泰，也只能成为一颗蒙尘的珍珠。所以，编辑不可谓不是一个重要的职业。

我会为自己的理想而努力，首先好好学习，考上理想的大学；培养自己的鉴读能力，深入了解编辑这个职业。坚持理想，主动积极的寻找并抓住机遇，认真规划自己的未来。我相信，一旦目标明确，我将不再迷茫；我更相信，只要坚持努力不放弃，终有一天，我会把职业前面的“理想”二字去掉，坚定而骄傲的向所有人宣布-我的职业是编辑！

也许正是考虑到这方面可能出现的情况以及针对目前中国教育的现状，公报在教育方面，也给了很多看点。公报指出，提高教育质量，推动义务教育均衡发展，普及高中阶段教育，逐步分类推进中等职业教育免除学杂费，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费，实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

这段表述，有一个特别引人注目的地方，就是逐步分类推进中等职业教育免除学杂费的问题。要知道，这不仅仅是一个是否减免费用的问题，而是一种政策导向，那就是在下一步的发展中，职业教育将成为非常重要的板块，现在的许多普通高等教育有可能逐步转化成职业教育，这将对下一步整个中国的教育体制产生积极而明显的影响。同时，为提高整个中国教育的基础水平、基础能力、就业素养打下坚实基础，为中国经济转型升级创造更好的条件。更重要的是，通过这样的转型，对就业和居民收入增长将提供更好的支撑。其包含的民生内涵，应当是非常深的。关键在于，如何在今后加大投入和政策扶持方面，给予职业教育更多的倾斜。

当然，义务教育、高中阶段的普及教育等，也会受到非常重视，但随着职业教育的普及，基础教育也会出现一些转型。

总之，五中全会公报的民生看点很多，如社会公平、收入分配、环境保护等，也都是非常重要的民生看点，但以上分析的几个方面，还是更加明显和重要的，对“十三五”期间各项目标任务实现的影响也是很大的。

“转型红利”期的第一个热门职业会是“互联网+”技术。由于社会及行业的需要，会催生大量的专业技术从业者。这个职业群体的构成会是成熟的技术人员及运营人员，更多的通过培训上岗的人员。从事“互联网+”服务商的工作，要求每一个人都有整体规划性思路，他们能够根据“互联网+整体解决方案”做事，然后再有一个具体而擅长的领域，譬如运营及技术等，通过不断的向下延伸而匹配到线下的传统企业中。甚至，“互联网+”服务商要为每一个企业配备数个服务代表，工作人员“驻商”或者“驻岗”，为企业提供一对一的服务。

作为一名光荣的人民教师，认真学习以贯彻落实新规范，是义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。通过学习，使我们对新规范的内涵和意义有了全新的认识和深刻的体会。

激发了更加高涨澎湃的工作热情。无数成功人士的经验告诉我们，获得成功很大程度上取决于积极主动的心态，而教师的积极热情情绪，主动的心态更使身心健康的内在动力，能促使我们积极向上，不断进取，同时教师的良好心态，必然给学生带来极大的正面影响，促进他们健康快乐的成长，最终实现教育教学目标，并且形成良性循环。反之，如果教师言行懈怠，处事消极，那么，必会使满园的花朵如遗酷霜，精神萎靡，自然也不能茁壮成长。

激发了宽容公正的爱心，这是教师对待学生的核心原则。师者，必须学会宽容。人非圣贤，孰能无过?严是一种爱，宽容也是一种爱，宽容更是一种信任，是一种激励，是一种仁慈，它能温润学生的心田，开启学生心灵之窗，给学生以安慰和力量，往往收到事倍功半意想不到的效果。教师应尊重学生的个性差异，友善地接受每一个学生，以平等的眼光看待每一个学生，注意时时处处在细节中体现公正的意识，此时，你会在不经意间发现，每一个孩子是那么的浪漫，那么的可爱;你的心和学生贴的那么近;你的感受是如此之美妙。

激发了无私奉献的精神。师者，对学生无私奉献乃是天经地义，关心每一个学生的成长，热爱学生，尊重理解学生，以人为本，是教师正确处理与学生之间关系的准则。热爱学生并非易事，必须通过繁琐的具体小事，让学生体会到暖暖春意。疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是一种超越!这种爱是教师对学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”从而“信其道”。作为一种崇高的科学精神，持久而又深厚的爱。又包括要求教师精心教育学生。赠人玫瑰，手留余香。此刻，你会觉得自己处在蜂蝶纷飞的万花丛中，幸福异常!

激励了终生学习的强烈欲望。这是教师走向终身发展的基本原则。终生学习，这是现在人必备的思想观念。如此才能胜任新形势下这一富有挑战性的职业。因此，我们必须不断的给自己加压充电，养成良好的读书习惯，把学习当成一种了乐趣，把自己当成一种海绵，通过各种渠道和不同形式汲取营养，使自己变的更加睿智和聪慧。在吸取新的知识和接受新观念中，师者还应不断反思自己，勤笔记，注重积累，加强研究，一期有所真正提高，走向终身发展，不断进步的开拓之路。

总而言之，在今后的教育教学实践中，不断得更新教育理念，不断提高自己的思想认识和理论水平，刻苦钻研，知难而进，克服麻痹松懈思想，争取再上新台阶。