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写圆明园的范文(经典20篇)

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篇1:电影圆明园观后感作文

全文共 767 字

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在所学习的课文中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情。

圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内,圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了两个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可腐败无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

然而,几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。

当时清朝政府是腐败无能,花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子,饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的,也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐……花掉许多银子。可他们知道,这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子,他们吃着、穿着、用着老百姓的银子,竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好,所以,当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。

看到圆明园那悲惨的结局,我更理解了“落后就要挨打”,知道了“闭关锁国”的后果……我们只有多多向外学习、交流,取其精华去其糟粕,才会更加繁荣富强,才不会为他人所欺!

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篇2:圆明园的作文

全文共 795 字

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哎!我真惨!不知从何处发出这样凄惨的声音。我好奇的回问到:你是谁?为何这样悲伤?我是圆明园,现在我只是一片废墟,我一文不值噢,可是你为什么会这样呢?我焦急地问。

记得那是1860年10月6日,可恶的英法联军的铁蹄踏进了我的身躯。他们在我的身体掠夺抢劫和破坏,最后还用火烧毁了我,使我变成了一片废墟,毁于英法联军的魔爪。哎同时,我体内珍贵的名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世珍宝一抢而空,只剩断垣残壁供人回忆。圆明园悲伤的诉说着。听完,我的心中燃起了阵阵愤恨的烈火。

那么,在你就要毁于一旦的时刻。清朝政府没有对你采取什么保护措施吗?我在一旁焦急的询问着。一提起清政府,它的气就不打一处来:哼!那些人面兽心的叛徒们,在我最危险的时刻一个个都逃之夭夭了。只流下我自己孤单的面对可恶的敌人!我真是恨死他们了!

就这样沉默了好久,我们相对无语。站在圆明园的废墟上,我思绪万千,倍感痛惜。这里曾有精致的楼台亭阁,有奇异的花草树木,有价值连城的国宝,然而,那个被雨果誉为梦幻与艺术之崇高典范的皇家园林以存在了。残垣断壁,萋萋荒草,好像在向人们诉说着当年屈辱和痛苦。大火烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,万园之园化为一片废墟

啊!这一切的一切是历史留给我们的奇耻大辱!这样的耻辱在黑暗的旧中国,又何止一次呢?我的心灵被耻辱啃啮着,被愤怒的火焰灼烧着。我痛恨八国联军的凶残、贪婪和疯狂,更为清政府懦弱无能、委曲求全而感到羞耻。如果那时我国的国力强盛怎么会遭此一劫呢?

过去的一切已被扫进历史的回收站,崭新的一页已经翻开。中华民族是不屈的民族,这样的奇耻大辱只能让我们更加警醒。看,东方巨龙已经腾飞。时代在召唤,未来在召唤。作为祖国未来栋梁的我们,一定要把过去的屈辱牢记在心,好好学习,掌握科学文化知识,锻炼强壮的体魄,培养良好的品德,树立报效国家的远大志向,才能为我们国家的繁荣富强贡献自己的一份力量。

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篇3:纪录电影圆明园观后感

全文共 1151 字

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谁也不会想到曾经那座小小的牡丹园会成为日后震惊世界的的圆明园,让国人魂牵梦萦,为失之而痛心不已。圆明园历时一个半世纪之久,规模之大,建筑之多。宝物之丰是世界上其他皇家园林加起来都无法与之相比的,联军中的一位牧师看到圆明园情不自禁的说:"这是《一千零一夜》中才能出现的幻境",由此我们可以想象圆明园的旷世之美;她几乎囊括了世界上所有的美景,人工的,自然的,东方的,西方的,大清帝国的缩影,甚至神话中的仙境都能在其中看到。她集东方所有想象力、建筑智慧、政治思想,园林艺术和庞大的财富于一体。雨果曾经这样形容过她:"一个近乎超人的民族所能幻想的一切都汇集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑、,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。假定有一座集人类想象之大成的灿烂宝窟,以宫殿庙宇的形象,那就是圆明园。如果不能亲自目睹圆明园,人们就在梦中看到她…"其中给我印象最深的是十二生肖喷水池。之前属于我国的珍宝,现在却要国人花费巨资买回。当我得知我们以高价从外国买回铜牛头、铜猴头和铜虎头的时候,我不知道我是该欣慰,该羞愧还是该愤怒。

当大清还在以两千年前的模式运转,当乾隆下令废弃西方的提水机械,当大清还在自诩为天朝上国,不屑与西方蛮夷互通有无,当西方列强在如火如荼的进行工业革命。殖民地扩张时,这个制度僵化,政治x败,闭关锁国,科技落后的大清帝国注定要为自己的保守和自大付出惨重的代价,这样悲剧性的历史是无法避免的!马嘎尔尼爵士说的很准确:大清帝国就像一艘破烂不堪的头等战舰,她之所以在过去的一百五十年没有沉没,仅仅是由于它的体积和外表。但是,一旦一个没有才干的人在甲板上指挥,就不会再有纪律和安全了。

于是不愿看到的情景出现了,在英法联军的相对先进的炮火攻击下,我们几乎没有能力反击,看到英法联军不费吹灰之力以极少的伤亡人数像入无人之境一样攻破大清的第一道以及最后一道防线时,我的心在滴血,看到我们的战士勇往直前,用生命护卫自己的国家我很感动。看到英法强盗抢去和毁坏圆明园中的物品时,我很痛心,一个历时一个多世纪空前绝后的东方博物馆就这样毁于一旦。看到他们毁坏圆明园,我多么想冲过去去阻拦他们,我突然想到余秋雨和余秋雨笔下的敦煌石窟。

让我记忆犹新的还有一个场景,当英法联军焚烧圆明园时,他们发现了一个仓库,里面是马嘎尔尼爵士赠于大清皇帝的礼物,其中不乏西方先进的武器,他们不明白大清为什么从未设法改变他们落后的武器装备,我不想知道答案,我只知道那是圆明园毁灭的原因。

重温这一段历史,是每个国人的骄傲和也是每个国人的伤痛。圆明园,这座旷世的皇家园林,昔日的奢华不再,如今只剩下断壁残垣,她时刻警示我们要牢记历史的教训,激励我们科学发展自己,不再重蹈历史覆辙。

我们要铭记,在中国,曾经有一个世界奇迹,她的名字叫圆明园。

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篇4:我心中的圆明园

全文共 740 字

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学完《圆明园的毁灭》这篇让人振奋的文章,我就查找一些关于旧中国曾经蒙受过的耻辱的资料。那时,我就感到无比的愤怒与无限的痛惜!

圆明园是一座举世闻名的皇家园林。它不仅是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,它还是浓缩了全世界最具有代表性的园林。可是,中国境内不知从哪儿冒出一对世界的罪人,他们和英法联军一起侵入圆明园,将里面珍贵的、有历史价值的中国文物洗劫一空。为了销毁证据,他们还残忍地用熊熊大火烧掉圆明园,让圆明园只留下几根残柱。

每当我凝视着徐徐上升的五星红旗,我不禁想起《圆明园的毁灭》这篇课文,并幻想着当时英法联军火烧圆明园的情景,想到这些可恶、贪婪、残暴的侵略者把中国这一艺术结晶的园林毁于一旦!“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”是啊!那么一座举世闻名的园林就这么被侵略者摧毁了,他们实在是太可恶了!

以前,我很胆小。有一次,我的一位朋友跟我闹着玩,她看见我老是护着那本笔记本,便强行夺过去,捧着它跑了。她还一边说:“快来呀!这是我跟你的一个比赛哟!你要是追不上,你的笔记本就……”可是,没等她说完,只听“诶呀”一声,她跌了个跟头。“惨啦!我的笔记本!”当时我心里很着急,不仅担心朋友伤到了没有,心里还酸酸的,那本笔记本可是我最珍贵的回忆啊!果真,我的笔记本被无情地残害了……“滴、滴”我那一串串眼泪滴落下来,我真为我的胆小感到愤怒!

如今,我已经勇敢起来了、胆大起来了!要是谁敢欺负我,我的眉毛就上挑,眼睛直直地盯着他,双手插腰,一副强大的、傲气的模样。

圆明园啊!我真替你感到惋惜!你不能亲眼目睹我国今日的强大、今日的辉煌。但你放心,我们这群孩子一定会努力读书,力争上游,长大后做一只展翅高飞的雄鹰,做未来的顶梁柱,并保卫祖国,振兴中华!

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篇5:火烧圆明园的观后感作文800字

全文共 865 字

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暑假期间,电影频道播放了许多爱国主义教育影片,这些影片以精彩的情节、感人的细节和深刻的内容,留给我深思和启迪。在这些影片中,让我感受最深、感慨最多的是《火烧圆明园》这部电影。

《火烧圆明园》讲述了十九世纪中叶发生在中国大地上的国耻。八国联军侵入中国,英法联军进逼北京,清王朝昏庸无能,咸丰帝置百姓安危于不顾,率嫔妃及大臣避居承德,英法联军仗着洋枪洋炮攻入北京城,这些骄横野蛮的强盗到处烧杀抢掠,无恶不作,他们将圆明园抢劫一空之后,为掩盖滔天罪行,纵火焚毁了这座举世闻名的“万园之园”。

看着熊熊大火,我的心在悲哀,为清政府的无能悲哀,为失去中国人心中的天堂悲哀,为失去祖国的文化而悲哀。

看着熊熊大火,我的心就像油煎一样,痛恨毁灭圆明园的强盗,痛恨毁灭圆明园的英法联军,痛恨使圆明园毁灭的腐败无能的清政府。

看着熊熊大火,我恨不得冲上去把大火熄灭,恨不得把这些可耻可恶的强盗们赶出去,恨不得去问问清政府当时你们到哪里去了?可是我只能眼睁睁地看着大火烧,烧,烧……这把火烧毁世界上建造时间最长的皇家园林,这把火烧毁了世界上最大的皇家园林,这把火烧毁了世界上建筑景观最多的皇家园林。这把火烧毁了世界上最珍贵的皇家园林,这把火烧毁了……

我要问一问侵略者,你们凭什么在中国的土地上烧杀抢掠?你们凭什么在中国的土地上横行八道?你们凭什么……?现在我知道答案了:落后就要挨打。我们清政府的腐败无能,我们清政府的闭关自守,我们清政府的骄傲自满,让我们中国成为了一个落后的国家,成为了一个任人欺凌的国家,成为了一个东亚病夫。

梁启超曾说过“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”现在我知道,这把火可以烧毁举世闻名的圆明园,却烧不毁侵略者的滔天罪行,烧不毁中华民族的仇恨,更烧不毁中国人民的勤劳与智慧!做为少年的我们应该”加倍努力地学习真本领,长大以后为中国的繁荣昌盛、为保卫自己的家园贡献自己的一份力量,再也不让任何侵略者踏进中国领土一步!

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篇6:圆明园作文

全文共 532 字

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此次探究活动,我们不仅仅是展示了师达中学的文明懂礼,拓宽了眼界、增长了知识,更是在用心与圆明园——曾经的辉煌——的灵魂进行交流,倾听她的伤与痛。

活动过程中,每一位小导游讲解完毕之后,同学们都会热烈鼓掌,不管他的解说是否完美。无论走在哪里,看见老师,必定鞠躬问“老师好”,甚至比在学校做的还好。小组活动时,每个小组都积极完成个性任务单,在遇到不会的问题时,也懂得灵活应对,如:寻找介绍牌,询问工作人员或路人等。

我们第一小组在遇到困难时及时找到一名路人,并在他的指引下成功解决问题,完成了个性任务单。后来在与他闲聊时才得知,眼前这位衣着朴素的和蔼的老人竟是清华大学的教授,这着实让我们组的所有人都吃了一惊。所以,我们不仅是来增长知识的,还可以在这个过程中结交各式各样的人,这不也是一种收获吗?

其实,完成任务时,从眼前经过的这些残垣断壁也同样在刺痛着我们每一名学生的心,每一位游客的心,每一个中国人的心。谁又能想象得出圆明园曾经的绝世容颜呢?是的,我们无法回味曾经的辉煌,我们看到的们只有经受过的耻辱和颓废。所以我们唯一能做的,就是好好读书,争取在不久的将来,也能为祖国的富强出一份力。

缭乱的签名横幅上,明显得摆着一行“勿忘国耻,振兴中华。”我望着它,圆明园也望着它……

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篇7:圆明园的作文300字

全文共 483 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

俗话说得好:“ 风月为益友,读书是良师。 ”在学习的过程中,我有幸读了《圆明园的毁灭》这篇文章,让我更加透切地明白了当时英法联军的凶猛、残忍。

在1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园。你们可不知晓,英法联军把园内凡是能拿走的东西,统统拿走;拿不动的呀,就用大车或牲口搬运;要是实在运不走的,就任意破坏,毁掉。你们能够想象当时的情景吧:个个人身上都挂满着金银财宝,手里拿着宝物…… 光抢就算了吧,还要把圆明园烧了。我当时想:“这些人真是无法无天了。 ”就在1860年10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在北京城放火,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。唉,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术对的精华,就这样被英法联军说毁就毁了。

莎士比亚曾经说过:“斧头虽小,但经过多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。”我们就像这小小的斧头,虽然我们现在很弱小,但总有一天,我们能为祖国争光。要想让我们的祖国屹立于世界强国之林,我们就要努力学习,奋发图强,用我们的智慧去学习最先进的科学技术,去创造最美的文化艺术,去建设富强、美好的未来。

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篇8:圆明园的毁灭读后感600字

全文共 694 字

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我读了《圆明园毁灭》后觉得当时的清政府是多么软弱无能啊呀!

圆明园是我国古代的皇家园林,更是世界上一拥有园林艺术的文化瑰宝,这一园林建筑的时间就用了一百五十多年才修建而成但在1860年被两强盗法兰西和英吉利洗劫一空,更可恶的是他们为了销毁罪证,摆脱罪名竟用大火连烧三天三夜,烟云笼罩了整个北京城,但他们可想而知,他们不仅烧了园林艺术,更让我们中国古代人的那一百五十多年的辛劳和智慧结晶毁在了不到一个星期的日子里,俩强盗这一举动深深的刺痛了我们中国人民的心。

这俩个可恶的强盗让我们只能想象到那个昔日辉煌的圆明园,而看到的只是几根残柱了。那圆明园里不但有先秦时代的青铜礼器还有唐、宋、元、明、清的历代名人的各种书画和各种奇珍异宝。在建筑艺术上圆明园还形成了一种中西壁的独特风格,长春圆的北端原建有一组园林式的欧洲式宫范,其中有座“西洋楼”。由意大利传教士,画家郎世宁等外国专家设计同时采用了中国传统的迭石技术和砖雕工艺,所以它被西方誉为“万园之园”可在大火的无情吞愕下不到一周的时间里就消失在了人们的视线中,这些昔日的辉煌只不过是我们想象到的罢了,因为在现实中只剰下几根孤零零的残柱,这俩个强盗的所作所为被清政府看在眼里。痛在心中,便由于当时的中国软弱无能吸有愤怒在心里。

1894年,日本侵略朝鲜,并向中国引发了“中日甲午战争”由于清政府腐败无能,遭到失败,于1895年被迫割让给了日本,被日本侵占统治了整整五十年!这对我们中国来说是多么大的耻辱啊!

而如今,看到的圆明园是残柱,想到的圆明园是昔日辉煌,这让我们感到无比的愤怒与耻辱。所以为了不让这百年耻辱再次发生,我们应该好好学习,振兴中华。

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篇9:圆明园的毁灭是中国的耻辱作文

全文共 1362 字

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圆明园是我国三代人民努力建造的成果,是人民不分昼夜地搬运泥砖、存放历代奇珍异宝的结晶。可是由于英法联军的侵入而毁于一旦。这座旷世之作的毁灭是我国的耻辱,也带来了我国财产的重大损失。 当我看了圆明园旧日辉煌的视频时,我深深陶醉其间:那金碧辉煌的宫殿、数以百计的奇珍异宝。有着按时间依次喷水的十二生肖......

圆明园不仅有极为精美的陈设、装饰,还收藏和陈列着全国罕见的珍宝、文物、名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物,集中了古代文化的精华。 艺术大师、诗人、哲学家,他们都知道圆明园。伏尔泰也曾谈到过它。人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。可见,圆明园多么繁华秀丽! 可现在的圆明园呢,只剩下残根断壁了:首先闯入圆明园的是法国侵略军,他们见物就抢,每个法国士兵口袋里装进的珍品, 价值三四万法郎。他们空手而进,满载而归。在法国军营里,堆积着珍奇的钟表、五光 十色的绫罗绸缎,以及珍贵的艺术品,价值达3000万法郎。 英国侵略军虽然来迟了一步,但金银财宝也装满口袋。更可恶的是,对那些搬不走 的大瓷器等,他们打得粉碎。他们无视王法、蔑视中国英法侵略军把圆明园抢劫一空之后,为了消赃灭迹,掩盖罪行,英法联军的士兵在英国全权大臣额尔 金和英国首相巴麦尊的支持下,竟喜笑颜开地烧毁圆明园。

我在繁华的残迹里,看到了我们民族那些羞耻与屈辱,想起了战争中悲哀的灵魂,戳成碎片的条约,被狗与洋人践踏的可怜的大街,想起了被烧杀的香港与台湾。 闭上眼睛,我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮的犯着罪恶。我可以听到他们在骄傲的笑着,笑着他们的胜利,笑着他们的伟大,笑着中国的腐败。 其实,这段历史是我最不愿意面对的历史,因为它是中国历史上的屈辱,也是作为每个中国人心底最疼的地方。我想,是个中国人。就一定仇恨妄自尊大,毫无避讳的烧杀抢掠的帝国主义吧!这不是我在夸大其词,而是他们的做法真的不能不让中国人气愤,不能不让全世界所包庇!在抢劫圆明园的时候,随军的神职人员在圆明园被焚毁前居然大言不惭地说:“都拿走吧,再过半小时,所有的东西都将被烧掉。这是拯救,而不是抢劫。”

这是令中国人所愤怒的,他们竟可以这样不知羞耻地自圆其说! 圆明园的毁灭、不仅是令中国所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。英法联军应该十分羞愧,可听说对于圆明园一事,帝国中有的没有记载,有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们难道不该觉得在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记载,这不是小人的做法吗! 法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难。

他一直坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,可以原谅,但不能忘记。 是呀!那毕竟已是历史,是不可改变的。我们要把这悲惨的历史铭记于心。历史是不可改变的,它将永远记录在每一代的人心中。但是,它可以改变以后,改变将来我们的生活。我们是二十一世纪的少年,我们是中国人,我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。

从现在努力吧,为了新中国,为了火烧圆明园这样的屈辱的历史不再重现! 为了不让火烧圆明园这样令我们华夏子孙感到痛心和耻辱的历史重现,现在开始奋力前进吧!

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篇10:圆明园的毁灭读后感400字左右

全文共 339 字

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当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会忘记,在中国的近代史上,有一个百年的恶梦,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是中华儿女奋力抗争的历史。今天,我读了《圆明园毁灭》这篇课文,是我对那段百年的恶梦有了更深的了解。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林;它由圆明园,长春园和万春园组成。圆明园中有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁……圆明园中还收藏着最珍贵的历史文物。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜。

但是,1860年10月6日,英法连军侵入北京,将圆明园洗劫一空。为了销毁罪日,10月18日19日,三千多名侵略者打入我门的“心脏”.我们不能忘记这段耻辱,现在,已经不需要我们浴血奋战了,所以,我们要把这奇耻大辱化为我们心中的警钟。

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篇11:圆明园一日游

全文共 651 字

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曾经,有这么一座园林,举世无双。珍奇宝物无数,宫殿美景数不胜数,饶是见惯了无数奇珍异宝的各国联军也不得不大吃一惊。但,心狠手辣的八国联军放了一场大火,数日不息。从前的皇家骄傲,只余一片断壁残垣。听完它的故事,我感受到了说不出的震撼。只因我能想象出它的辉宏大气,它的曲水流觞,可惜那只是过去式。虽然如今的它灰头土脸,但是名字依旧端庄大气——圆明园

于它,我心中一直有一个疑问——是谁毁了它?毁了这巧夺天工的艺术品?是八国联军吗?应该是吧,火是他们放的呀!是清廷吗?应该是吧,是他们的愚昧无知,思想落后才会使用闭关锁国政策,才会使兵力空虚无力阻挡猛如豺狼的联军。是几个卖国求荣的叛徒吗?应该是吧,如若不是他们引狼入室追求高官厚禄晚清就不会加快衰败。爱新觉罗氏他们应是恨的吧!其实,不论对于谁我们都应放下仇恨心怀感恩。试问如果没有他们人民的抗战意识会觉醒吗?抗日时会那么团结吗?“勿忘国耻”这四个大字时时刻刻在外面心间,同时对他们有着一颗感恩的心。

带着这样复杂的心情我踏入了圆明新园。抚摸着这里的一砖一瓦一草一木,我心澎湃。

踏着青石板小径,让人不难以想象圆明园当年的繁华。朱红色的宫墙如同鲜血染就;碧绿的、明黄的琉璃瓦在阳光照射下发出晶莹的光辉。望着这雕廊画栋和许多美不胜收的景色,我愈发为古代匠人的技艺所折服,对古代劳动人民的智慧所敬佩。

通过这次研学活动,我对圆明园的了解更深入了,对“勿忘国耻”的感受更深刻了。我也终于明白为何一提起“火烧圆明园”爱国志士们就一副怒目圆睁的神态了。原来圆明园就是无价之宝!

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篇12:游圆明园作文

全文共 425 字

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圆明园作文游圆明园遗址作文我的游圆明园感受游圆明园有感游圆明园遗址游圆明园的感受今天,姨妈和姐姐带我去圆明园。骄阳似火,天气炎热,可我的快乐比这太阳还热,我的快乐比这天气还热。

一进门,我就被缸荷吸住了。我从没见过这么多、这么美的缸荷。我站在一缸荷花前出了神。它的花瓣是黄色的,上面还有美丽的紫色条纹。

西洋楼遗址四处残垣断壁,游人怎能想像出这里曾经的华丽?圆明园之所以如此千疮百孔,是因为懦弱、无能的清政府在面临侵略者时放弃抵抗,只知道逃跑,让“两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火焚烧。”“在历史面前,这两个强盗一个叫法兰西,一个叫英吉利。”正是由于当时我们国家的落后,才会遭受外国侵略者的欺负。英法联军抢了圆明园里的珍宝,放火烧毁了圆明园,反而还要清政府赔款给他们。

“落后就要挨打”,这真是一条颠仆不破的真理。今天的中国正在逐渐强大。我们作为二十一世纪的学生,应该努力学习。长大后才能用自己的知识为祖国的繁荣昌盛尽一份绵薄之力。

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篇13:圆明园小学生作文

全文共 288 字

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是我国着名的皇家园林。这项伟大的工程用了一百五十多年才建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园只剩下几根残柱了。这帮可恶的强盗在中国的领土上横行霸道,把一座举世闻名的宝库毁于一旦。他们烧毁了我国悠久的历史文化和中华民族用智慧和汗水的结晶啊!

读了这篇课文,我从网上找来了圆明园现在的样子:残留的石柱有的横着,有的竖着。仿佛在哭泣着,诉说着当年英法联军毁灭它们时的情形。

落后就要挨打,贫穷就要受欺凌。要想让我国不落后,不贫穷我们就要努力学习、奋发图强。用我们的智慧去学习最先进的科学技术,去创造最美的文化艺术,去建设最富强、最美好的祖国!

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篇14:圆明园的作文

全文共 568 字

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学习中,我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史跟世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后,我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭,我真有些说不出的感情……

圆明园里的建筑雄伟壮观,亭台楼阁玲珑剔透,还有许多景点是仿照各地名胜建造的,圆明园里还有许多奇珍异宝。可是这么美的园林,竟在短短的三天内,就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内,圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目:他们把能拿走的东西统统拿走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏,这已经够可恶的了,但是,英法联军为了烧毁罪证,用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了,英法联军任意的摧毁圆明园,可腐败无能的清朝政府非但不去制止它,而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮,他们不择手段的毁了圆明园,圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

然而,几百年的风风雨雨已经过去了,现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了,现在的圆明园是一堆残垣断壁,一堆废墟。当时英法联军的火烧圆明园的这一刻将深深的印在人们的心里。

看到圆明园这悲惨的结局,我更理解了“贫穷就要受压迫,落后就要挨打。只有万众一心,使国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演。”

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篇15:语文书圆明园的毁灭读后感

全文共 600 字

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今天,我读了《圆明园毁灭》一文,心潮澎湃,觉得火烧圆明园是历史上莫大的耻辱。 文章讲述了圆明园是一座皇家园林。昔日的圆明园里,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁。。。。。可是,在1860年10月6日,英法联军侵入圆明园,并把圆明园内的各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火讲圆明园化成灰烬。 当我读到"圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。。。。“时,我仿佛看到了昔日圆明园的辉煌,我感到无比自豪。 当我又读到”英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉“时,我的肺都气炸了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人疯狂地将贵重的物品占为己有,他们的腰包塞得满满的。要是遇到那些比较重的瓷器,他们拿不动,可恶的敌人就用牲口搬运或用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天,就是因为当时中国太落后了,再加上没有神恶魔先进的武器,所以才处处受到外国侵略折的欺负。我真为当时的政府感到悲哀,更同情当时处于”水生火热“的人们。

读了《圆明园的毁灭》一文,让我深深地认识了”落后就要挨打“这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们:为了我们的祖国,一定要好好读书,让知识武装我们的头脑,让我们的祖国更强大。让我们永远记住周恩来的那句震撼人心的名言吧———为中华之崛起而读书。

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篇16:永不磨灭的耻辱——圆明园

全文共 1061 字

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法国著名作家维克多。雨果曾写过一段文字“请用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建造一个梦……请诗人出身的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,添上一座座花园,人类幻想中的仙境”能让雨果用如此华丽词藻描绘的“仙境”曾伫立在美丽的东方,它就是圆明园

在这个暑假,我有幸参观了圆明园残迹,刚进门,就看见几块东倒西歪的大理石毫无次序地躺在路边,似乎无力向我们诉说它们曾辉煌一时又惨遭劫掠的历史。我们又随着讲解员的脚步看到了一处一处的遗迹,好好一座喷泉却只剩下底座,而且底座还是后来逐块找到之后拼起来的。罗马式立柱、巴洛克拱门与西洋水法仅剩下一些汉白玉石。现在的遗迹占圆明园的50分之一。

看了圆明园史诗电影,其中发以现代电子技术复原的圆明园景观令人叹为观止,三组大型喷泉、巴洛克拱门、罗马式立柱、勒洛特式植物造型、五彩斑斓的琉璃瓦组成了这座空前绝后的中西合璧的皇家园林,这就是那宛若梦幻的圆明园。它象征着大清帝国的繁荣达到了顶峰,当乾隆皇帝沉浸在自己大清帝国代代相传的美梦中时,英国正如火如荼的发展工业革命,乾隆认为科学就是玩物丧志的东西,认为“闭关锁国”政策能万代保护他的祖先。所以当英法联军入侵时拿着先进的来福枪,可清军还举着落后的腰刀、弓箭,入侵者不费吹灰之力就打进了北京城,当英法联军进入圆明园时,文弱皇帝咸丰整日沉迷于鸦片的迷雾中,他无能为力,那替他看守圆明园的宫女太监在面对漆黑的枪筒时又有什么办法呢?300多宫女太监躲进挂着清朝历代皇帝画像的大宫殿,但连康熙这样有作为的皇帝也不能保护他们,300多人被活活烧死。那些军纪良好的军队在宝贝面前就露出贪婪,强烈占有欲和毁坏欲的人性缺陷,他们尽情地抢掠,只要是能拿走的一件都没留下,拿不走的毁掉。等他们“吃”饱了“喝”足了后还不歇停,他们拿起火把,毫不留情甚至还很快乐地烧毁这个东方奇迹,做完这些事情,他们兴高采烈地带着他们洗劫到的战利品扬长而去,只留下一片断壁残垣,昔日的美好不复存在,曾经的辉煌也消逝殆尽,那座没有什么能与之相媲美的皇家园林,消失在历史的红尘中,它记叙了一个民族的兴衰,见证了无法洗刷的耻辱

一场鸦片战争引起的圆明园的浩劫,也是一个民族的浩劫。原因却是我们本国武器的落后,统治者的昏庸,以及思想的落后。导致英法联军轻而易举地撕开了帝国的大门。

两个强盗理直气壮地进入圆明园,又心安理得地走出大门。这不是给我们一个惨痛的教训吗?自己不发展,不进步,就永远是受人欺负的弱者。但愿圆明园遗址能够激励更多年轻人,能为祖国的富强奋斗。

要好好学习,报效祖国,为祖国的强大而努力!

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篇17:高中优美作文:走进圆明园

全文共 868 字

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圆明园是清朝皇帝的一座别宫,经雍正、亁隆、嘉庆、道光等诸帝用150余年时间 ,耗费大量人力物力对其不断修缮、扩建,把它精心营建成一论座规模宏伟、景色 秀丽的离宫。

圆明园由圆明园、长春 园、万春园组成,总面积五千多亩,连绵20华里,是人工创造的一处规模宏伟、景色秀丽的大型山水园林,不仅汇集了江南 若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑风格,集当时古今中外造园艺术之大成。平地叠山理水,精制园林建筑,广植树木花卉,以断续的山丘、曲折的水面及亭台、曲廊、洲岛、桥堤等,将广阔的空间分割成大小百余处山水环抱、意趣各不相同的风景群。园内水面占三园总面积十分之四,大中小水面由环流的溪水串联成一个完整的河湖水系。园内又缀叠大小土山、假石山250座,与水系相结合,水随山转、山因水活,使整个园林比烟水迷离的江南更加迷人,被人们誉为“万园之园”、“世界园林的典范”。圆明园典藏过丰,由全国各地进献的古玩奇书,甚至是世上之孤品,难怪被抢劫。 1857年12月,英法悍然发动了第二次鸦片战争,经过3年的作战,于1860年10月兵临北京城下。三年战争时间里,由于受到中国军民的英勇抵抗,英法侵略军付出了沉重的代价,为求补偿,盯上了宝藏充栋的圆明园。具有讽剌意味的是,在劫掠行动开始之前,竟然贴出布告,声称“宇宙之内,任何事物,无论贵如帝王,既犯虚伪欺诈之行为,即不能逃避其所应受之责任 与刑法也......决于十八日焚烧圆明园”云云。一幅文明人惩治野蛮人样子,难怪印第安人的财富被劫掠,印加文化 、玛雅文明会消亡,这都是文明人所做的文明事呀!

据说,圆明园被劫掠的珍宝,除一小部分献给当朝皇帝外,其余都被私藏。座落在伦敦城西北的大英博物馆,陈列中国的稀世珍品数量多达两万件;法国枫丹白露宫的中国馆是拿破仑三世欧也妮王后建立,兴建的原因是为了存放从圆明园劫来敬献的战利品,可见数量之多。现在中国人民想看看祖先遗留下来的珍物,需要跑到大英博物馆、枫丹白露宫去观赏,不能不说是中国人的一种悲哀!眼观那些琳琅满目的珍品,感受的是耻辱!唉哉,曾经 灾难深重的中国!

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篇18:梦游圆明园

全文共 748 字

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我做了一个梦,梦见我来到另一个地方,这里是清朝皇帝的别墅,它占地500余亩,集中外建筑于一身,乃至园林艺术之大成,享有着“万园之园”的美称,在法国浪漫主义作家雨果笔下,它可与巴特农神庙相媲美,在他的笔下,这里就是一个用所有完美之物所建造的梦。它就是世界奇迹--圆明园

圆明园世界以为大奇观,这里有着令人眼花缭乱的洞府,有着令人目不暇接的花园,水池,喷泉。而在这些令人目不暇接的的洞府之中又有着无数珍宝文物:华丽的珐琅瓶,无价的瓷器,精雕细刻的兽首,哪一样不是无价之宝,哪一样又不是站在世界瑰宝之巅,里面的鸟兽哪一个又不是世界之最,幻想着成群的天鹅,美丽的朱鹭,高贵的孔雀走过你眼前时,那是何等的壮观!何等的荣耀!雨果说过这里恍若月宫,是一件稀有的,独一无二的作品。

可是就在那一瞬间昔日的圆明园被火海所吞噬,里面的一切都化为了乌有,而在这时却有一大批人在我面前兴奋的叫嚣着,而且口袋里装着的,手里拿着的,车里推着的都是园中的珍宝,尤其是那些直到现在都还令我们感到悲伤的兽首,他们无一不刺痛着我的眼睛,刺痛着我的心。我听见我的心都在滴血。我认出了他们--英法联军,尤为让我气愤的人就是这次的罪魁祸首詹姆斯。布鲁斯,他同他父亲一样的丑恶,他们共同毁灭了我们的梦想,我心中的怒火在不断的燃烧着,我恨不得扑上去将他撕碎,可最终我却无法做到,只能眼看着圆明园一点点被大火所吞噬,一点一点地消失。大火燃烧了三天三夜终于熄灭。昔日富丽堂皇的圆明园如今却断壁残垣,昔日的华丽月宫,在此时却变成了一堆废石。

我哭泣,可终究无法改变历史,圆明园也无法再恢复昔日的光辉。我想侵略者会忘记这一切的一切。但是那园中的每一块石头上,每一个中国人的心中都无法忘记这一悲剧,因为它是一种莫大耻辱,一个让每一个中国人都无法忘记的历史。

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篇19:游圆明园观后感

全文共 1711 字

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圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······

曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……

儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……

初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园

和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。

说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!

顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。

活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。

在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。

午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……

午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!

所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……

在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。

颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!

活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……

车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!

谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?

[关于游圆明园观后感

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篇20:想起圆明园

全文共 832 字

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在那个日薄西山的时候,在那个风雨飘摇的季节,一个封建大家庭威风扫地、颜面尽失。地也割了,款也赔了,口岸也开了。“量中华之物力,结与国之欢心”,也难以满足入侵者的需要。

于是,圆明园惨了!古玩异宝,能挑的挑了;珍奇书画,该拿的拿了。拿不动、带不走的,砸的砸了,毁的毁了,最后一把火全烧了。

如果说“古玩异宝” 能够满足怡情的需要,挑则挑了;“珍奇书画”能够满足欣赏的需要,拿则拿了。可那些“砸的”“毁的”只能是满足了侵略者“不为我用,通通毁掉”的心理需要,那“一把火烧掉”只能看作侵略者毁灭证据掩盖罪行的需要。殊不知那残垣断壁,恰好成了侵略者恶迹罪行的见证,

过了好长时间,人们又想起了圆明园。有人说,这废弃的园子,已经不适合城市建设的需要,有碍观瞻;也有人说,这破烂不堪的园子更不符合市场经济发展的需要,闲置土地,资源浪费。提出重建圆明园,一则可以弘扬古老的中华文明,二则用作游览还可以陶冶国人的情操,甚至还可以挣一些英镑或美钞,说不定还是一笔不菲的收入。更有人说,人总不能一味的生活在痛苦的回忆中,中华民族需要振兴,“沉默呵,沉默!不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡” ,圆明园需要改建了。

但也有人提出不同的看法,说圆明园可以重建,那段历史却又怎样复原?没有皱纹的老太太是可怕的。圆明园不是一般的风景名胜,也不再是一座孤立的皇家园林,它已经成为一种标志、一种符号。它记录着中华民族那段屈辱的历史,而历史是不能遗忘的。谁忘记了历史,那就意味着背叛。

想当初,圆明园的兴建,那是为了满足封建统治阶级享乐奢华的需要;到后来,圆明园的废弃,那是满足了西方列强贪婪豪夺的需要。现在说重建似乎是为了发展经济或城市建设的需要;说留存,那是一种纪念,那是国人不忘历史的需要。

一切都是为了需要。需要有时间的变迁,对象的转换;需要有物质的,也有精神的;有眼前的,也有长远的;有个人的,集体的,也有国家的。但最重要的是需要弄清什么才是真正的需要,切不要到了最需要的时候,已经无法满足真正的需要了。

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