形势与政策抗战胜利70周年论文(合集20篇)

上联：千百万冤魂未曾瞑目，

下联：九一八奇耻岂可忘怀！

上联：国耻毋忘，发政施仁强国力；

下联：狼烟未灭，枕戈待旦御狼心。

上联：泪祭英魂，敢忘鬼魅眈华夏？

下联：心存忠烈，誓振雄威耀祖先！

上联：抛五尺身躯，神州从来多傲骨

下联：寄四省情怀，铁梅终是好男儿

上联：七十载漂泊忠骨，只为家国。一缕忠魂如在，思乡时可曾望远；

下联：九万里抛洒热血，无非山河。八方风雨已歇，欣慰处还请放歌。

上联：万众一心，励精图治雪国耻；

下联：片言九鼎，反霸维和正世风！

上联：九天烽火齐举，因一人不言抗战，三个月连丢数省，大唐人无不曰耻！----导致赶牛上阵；

下联：八路凯歌频传，率赤子浴血救亡，十四年尽收全功，洋鬼子唯有称降！----终成历史回音。

上联：哀思千缕追先烈，

下联：伟业万年仰后生。

上联：国耻毋忘，发政施仁强国力；

下联：狼烟未灭，枕戈待旦御狼心。

上联：泪祭英魂，敢忘鬼魅眈华夏？

下联：心存忠烈，誓振雄威耀祖先！

上联：白山曾泣黑水

下联：青史长驻丹心

上联：碧血长流驱达虏

下联：英灵不泯护河山

上联：河山不敢忘奇耻

下联：国人至今哭柳湖(.)

上联：惟愿天下安康，何妨食草，高节不独子美

下联：但得世间安宁，不惜抛头，此意惟问天祥

上联：如赤县皆继光，存三分精忠心，即可增辉华表

下联：若神州尽后羿，就一把知耻箭，亦能射日扶桑

上联：莫忘国耻！应记当时：其实中国军队拱手让东北！

下联：常鸣警钟！须疑现在：难道日本岛国练兵求和平？

上联：九一八，九一八，大难随军国者的铁蹄揉来，家仇国恨山河泣；

下联：千百万，千百万，大刀向鬼子们的头上砍去！壮士忠魂日月歌！

上联：痛定思痛，是何人甚事埋根，使倭奴数代狼行，磨牙吮血，施暴逞狂，屡遂恶魔本性？

下联：仇之为仇，有碧血苍天为鉴，愿猛士千群虎顾，沥胆披肝，励精图治，重扬上国雄风！

偶然看到央视一套播放的节目《经典咏流传》，很快便被其深深吸引，节目将古典诗词与现代音乐相融合，现场观众深深陶醉于中华古诗词美韵之中。其中有一位叫鲍比达的经典传承人令人印象深刻，他是港台地区著名华语音乐人，作为从小成长在菲律宾家庭、在外飘零了半生的游子，他以一首改编的《游子吟》让全场观众泪目。他说：“68岁，一切还不算太晚!这次我会留在这儿......”

没有想到，古典诗词竟能穿越千年时空而历久弥新，放射出无与伦比、灿若星辰的夺目光芒，仿佛有股神奇的力量，将所有人的心紧紧牵连在一起，赋予后人以深刻启迪和恒久感动。

生活于物质充盈的现代社会，许多人享受着无忧无虑的富足生活，有大把的时间去刷屏、追剧、挥霍，却少有人能静下心来，细细品读这些世代相传的经典作品，用心感受这些积淀已久博大精深的传统文化。中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。牢记中国历史、传承民族精神，需要我们把文化的根脉留住。

领略文化之美。传统文化擘画了中华大地美轮美奂的壮阔风景。中国自古地大物博，名胜古迹、山川景物数不胜数，有山的沉稳、水的秀美，如“会当凌绝顶，一览众山小”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”;江南的灵秀、漠北的辽阔，如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“大漠孤烟直，长河落日圆”;大地的厚重、天空的旷远，如“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”;有“飞流直下三千尺”雄奇壮丽的庐山瀑布，亦有“落霞与孤鹜齐飞”声威古今的滕王高阁……祖国大好河山尽藏于文人墨客笔下，给予我们无限美的享受。

体悟文化之情。传统文化饱含华夏儿女对美好生活的朴素情感。既有叙述“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”怀才不遇的落寞，也有抒发“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”建功立业的豪迈;既有“劝君更饮一杯酒，西出阳关无故人”的离愁别绪，“夕阳西下，断肠人在天涯”的羁旅之思，亦有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感时伤逝;既描绘了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的真挚爱情，也表达“采菊东篱下，悠然见南山”的高雅志趣。古人借助文学作品巧妙寄寓了自己的充沛情感，抒发了高洁志趣和情怀，令人回味无穷、遐想不已。

传承文化之魂。传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求。有的倾注了强烈的爱国主义情怀，如“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”;有的彰显了包容精神和集体意识，如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“天下兴亡，匹夫有责”;有的表达了谦恭仁爱思想，如“有朋自远方来，不亦乐乎”“己所不欲，勿施于人”;有的体现了自力更生、拼搏奋斗精神，如“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”“天行健，君子以自强不息”。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，更是对“人类命运共同体”思想的精辟诠释。品读起来，让人意味隽永，掩卷而思，赋予后人取之不尽、用之不竭的精神财富。

文化是一个民族的灵魂，是支撑民族进步的脊梁，是前人留给我们最珍贵的瑰宝。水有源，木有根，守望共同美好的家园，需要我们把文化之根留住。珍爱中华传统文化吧!将其世世代代传承下去，或许，这一切还不算太迟!

通过观看最新新闻视频，学习时事热点政策， 我们很好地了解时事政治，当今国内与国际形势。引领我们在校大学生紧跟时代步伐，我认为，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。 作为一名大学生，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道，它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们大学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，关注的热点问题，能帮助我们大学生掌握正确分析形势的立场、观点和方法，能帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌。

通过学习，我们了解到形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地。中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁。再者，印象深的就是关于日本叫嚣“钓鱼岛”和日本右翼军国主义势力抬头及修改和平宪法，钓鱼岛问题上，我们不能容忍任何国家践踏属于我们国家的领土主权，中国人有能力也有实力也是正义地去维护国家主权!作为主权国家的我们中国，我认为我们中国只是在做自己认为对的事。

回顾中国共产党走过的历程，展望未来，在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下，我们党必将会带领这个大国创造新的奇迹!同时通过形与政策课上对党的十八大的学习，让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设也是我们当代大学生义不容辞的历史责任!面对现在越来越复杂的社会环境，越来越大的竞争压力，我不知道我们当代的大学生、当代的青年们，能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力，还需要我们每一个中国人的共同努力，特别是我们当代大学生，要改变原有的精神面貌，树立自己的人生目标，为自己的人生目标努力奋斗。不仅是为了自己，也未来伟大祖国的美好未来，尽职尽责，在有一天你可以对自己的良心说，我可以肩负起保卫国家、让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满的责任，实现中华民族的伟大复兴!

我认为了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药，同时也是帮助我们树立正确的世界观，人生观，价值观，提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课，不仅拓宽了我们的视野，也提高了我们的政治素质修养，帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结，总结当今世界中国进步的原因的过程中，培养爱国主义精神，树立为祖国繁荣富强而努力，而发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下，在理想信念的激励下，作为现代社会的主流，当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任，利用自己的所学所有，实现自我价值，报效祖国，使中华民族繁荣富强，立于世界民族之林。作为新一代的青少年，我们尽自己最大的努力去学习。为社会主义的建设贡献自己的一份力量。我坚信形势与政策课会对我今后的成长起到关键性的作用!

妈妈给我报了一对一的游泳班。第一节课，老师让我试着憋气，再让我在水中试着打水，最后教了我蛙泳腿的姿势。

回到家，我认真地练习，让自己做得更好。几节课下来，刚开始的趣味都没了，只有枯燥的练习，打了好几次退堂鼓，觉得太枯燥、乏味，一点了不好玩。不像原来那么有乐趣，可以玩游戏、讲故事，但我还是没有放弃。因为我觉得每节课都可以学到新的东西，等到学会了，自己也会感到自豪。

在这之后，我觉得，如果我能非常完美的毕业，那该多好啊！我就更加努力地练习，每天上完课还会在游泳池里认真地练习40分钟再走。不仅在水里练习憋气、保持平稳，不会下沉。还会在床上一遍又一遍地练习蛙泳的姿势。

终于到了最后一节课，我深吸一口气，跳进游泳池，按照老师教我的方法来，先划手，然后不要抬头，让身体随着惯性浮一会，再重复刚刚的动作。到拐弯的地方，我轻轻地让让身体向右一点，就顺利地过去了。在经过深水区后，又到了浅水区，那么，这也就是说，我成功地毕业啦！

一下子，胜利的喜悦涌上来，让我知道了“坚持就是胜利”这句话蕴藏的含义：只有长时间的付出，才能有现在的成功。

就是这样“坚持就是胜利”的一句话，让我心中深深地感受到：努力+汗水=成功。

英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记战争中的英雄们! 2015年是极不寻常的一年，2015年8月15日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利71周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。 牢记历史，不忘过去。1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地中国驻军第29军发动进攻，第29军军士奋起抵抗，拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面的抗战。

经过了一年又一年的浴血奋战，1945年8月，日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了，不再是任人宰割的东亚病夫了，中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就，跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们，就没有我们现在美好的生活，就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中，无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役，还是在百团大战中，是无数的战士们抛颅头，洒热血，他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示：中国人民不可侮!中华民族不可欺!

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年，里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士，他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

一寸山河一寸血，如果没有战士们的浴血奋战，那我们的国家就不复存在，那我们的民族就不复存在，那人民的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存在。

我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄们的鲜血白流!我们一定要努力读书，珍惜来之不易的和平环境，学习本领，为祖国的未来贡献力量，为中国更加强大奉献一生。 牢记英烈，开创未来!

“坚持就是胜利”这个道理人人皆知，我也不例外。可是要做到就很难了，在一次愉快的滑雪中我对这句话有了更深刻的体会。

寒假里，在我的苦苦哀求下，爸爸妈妈终于答应带我去滑雪，我高兴极了，一蹦三尺高。

到了滑雪场，我兴高采烈地换上了滑雪鞋和滑雪板，拿着滑雪杖，做好滑雪的姿势准备滑下去。我手里紧握着雪杖，往地上使劲一撑，雪板顺着坡度“嗖”的一声滑了下去。风在耳边嗖嗖地响着，雪板飞速地滑着。“天啊，好快呀！”我在心里大叫着。“啊！好疼啊。”我重重地摔了个四脚朝天。哎，我还是有负众望啊。嘴里虽然喊着“真疼啊”可是心里根本不服气：“我就不信滑不好。”于是又开始练习起来。“加油加油，坚持就是胜利。李明琦，相信自己可以做得更好！”我边滑边给自己加油鼓励。随着我不断地从一个个高度滑下来，动作也越来越熟练。慢慢地，慢慢地，我来到了最高的地方。我深呼了一口气，把雪杖往地上一撑，雪板箭一般的滑了出去，划出一道优美的弧线，爸爸妈妈对我伸出大拇指。几秒后，我安然无恙地站在了终点。耶！我终于成功了！

“坚持就是胜利”，只要坚持，只要努力，就一定可以迎来胜利的曙光。

坐在窗台边，拾起那份去年申请得来贫困助学金的回忆，不禁有感！

——题记

近年来，国家相继出台一些促使教育事业稳固发展的政策，义务教育阶段的我们，学费和学杂费从减到免，再到贫困助学政策的落实。而贫困助学的对象自然也就是家庭经济较为困难的同学。从初中到高中，我一直都是受惠的千千万中的一员。

惠及我原因，与我的经历是密不可分的。从小学至今，我一直是留守学生，而今已由当年稚气十足的儿童成长为一名成熟沉稳的青年。这期间，我一直受到党和政府对我的关怀——让我可以和其他同学一起在破旧的屋檐下开始学业生涯，我由衷地感谢。在五岁那岁，我已到了上学的年龄，而家庭境况都极为糟糕，入不抵支。而产生这种情况的直接原因，则是一直务农的母亲因积劳成疾，终得慢性疾病，需要长期服用药物来控制病情。鉴于家庭每况愈下，父亲最终决定带着母亲去外地打工，边帮母亲治病，边努力抛洒汗水挣钱，因为在家里，还有一个寄养在祖父家中的我，要读书，这又是一笔开支，而且是一笔在当时看来不小的开支。儿时的我，逢时过节，总是情不自禁地想起远在千里之外的父母，以至于泣不成声；遇到刮风下雨天，看到有父母来接的同学们脸上洋溢着幸福，而我只能够撑着自己的破伞，举步维艰地回家，心里顿生孤独和悲凉。但是，我不能让爷爷奶奶知道，更不能让爸爸妈妈知道，因为我必须坚强。

从初中老师将第一份贫困助学金交到我的手上到现在，我所切切实实受惠的有五次！虽然每次的数额各异，但总体上是呈上升趋势。从这点上，我看到了国家对于教育经费的投入是不断加大的。而对于我的家庭而言，一笔笔助学金着实给我的家庭经济注入了一定的活力。母亲因治病导致家庭纯收入持续偏低，对于我而言，根本没有吃个冰淇凌的零花钱，而学校里又会有这样那样的资料费，因为要保证我们的升学率，尽管助学金很大一部分用来交付资料费了，不过，这也免去了凑齐这些钱的焦虑。更重要的是助学金在给家庭经济带来较大帮助的同时，也鼓励了我，让我认识到了党和政府对留守学生的关怀。

助学金，就其本义而言，也就是通过帮助一些经济较为困难的学生能够在好一点条件下去学习来客观促进教育公平化。知识可以改变命运。也就是多读书，以达到可以创造自己的人生，改变自己的命运的目的。我认为，还可以加一层含义：腹有诗书气自华，知识即使不能使自己命运显达，但它至少能够使我们在这个高速发展的现代社会中立足。而对于受资助的我们而言，则更应该端正自己的学习态度，发奋读书。因为我们在命运初期就被告知了，必须运用知识去改变自己的命运。

教育有两方面含义，即教书和育人。从古文中，我们学到了仁、义、礼、智、信。从老师的言传身教中，我们学到了如何做人，如何正确处理人与人的关系，如何认识人与社会的联系。有句话是这么说的：穷人的孩子早当家。我从未谓己穷，但也早有“当家”之实。平日里，会把家里收拾干净，会在不太耽误学习的情况下帮着祖父干农活，随着年龄的增长，身板也越来越结实了，干的活儿也就多了。我从未谓己穷，因为我有疼爱我的父母及祖父母；我未谓己穷，因为我有昂扬向上的人生态度；我从未谓己穷，因为我有政府的资助。这一切，足以让我健康快乐地成长。

现在的我，一名高中生，我能做到的就是积极参与班级和学校工作。有同学问过我：“你为何既担任班上的劳动委员，又去从事学校学生会的工作，并且还担任副主席一职？这可都是较重要的职务，身兼二职，任务繁重，同时还会耽误大量的时间啊，因为这会直接影响到你的学习的，不是吗？”我告诉他：“事情是重了点，不过没关系，这些事总是要人去做的嘛！时间也确实耽误了些，但这都不是额定成绩的筹码。我爷爷曾说过：他们年轻的时候，生活清苦，菜里鲜有油盐，有的时候，吃饱肚子都不容易，现在的条件算是好得多了，你们该努力读书。同时，我们还享受有国家优厚的政策资助，现而今能做的，就是为班级，为学校尽到自己的一份力。时间就像海绵里的水，得挤，它才会出来。再说，这可以充分锻炼自己的社交能力，培养自己的责任感，树立正确的人生观、世界观以及价值观，这也是为将来立足于社会打好基础啊。”

滴水之恩当以涌泉相报！资助政策助我成长，将来，我必以炽热的爱国情回报社会！我不一定会在政府担任高官，为民生问题排忧解难，但我一定会支持和响应国家出台的一系列政策，切实维护党和国家的利益；我不一定会创造多大的事业，客观地为国家GDP注力，但我一定会在自己的岗位上兢兢业业地工作，争先创优；我不一定能为国家建设做出突出的贡献，但我一定会是中国现代化建设大军中的一员。

将来，不管我身居何职，我一定尽我所能，回报社会！

“这可怎么办？我还不会吹奏呀。”我心里越来越着急了。原来，音乐老师在课堂上布置了一项作业——-吹会葫芦丝曲子《摇啊摇》、《我是一只小羊羔》，还说了：谁不吹会这两首歌，谁下课就别想走。

听到老师的最后一句话，我心急了，因为《我有一只小羊羔》我还不会吹呢！不过转念一想，这总比两首都不会吹的人强多了。于是，我便拿起葫芦丝，开始练习。我首先把乐谱给抄下来，然后，就使劲儿的吹起来。吹呀吹呀，十几分钟过去了，可还是结结巴巴，一点都不连贯，更别说优美动听了。不行，我吹成这个模样，一定过不了关的，我得再练习练习。

这时我感到腮帮子都有点疼了，唉呀！我怎么就是吹不会呀？这时，语文老师突然发话了：“不会吹的人先走吧，明天再给组长吹。”听到这句话，我长出了一口气，背起书包，快速走出了校门。(原创作文 )

一回到家，我赶快写完作业，就拿起葫芦丝又开始练习。这时，妈妈回来了，十分疑惑地问：“哎吆，今天怎么这么用功，吹起葫芦丝了？”我郁闷地讲了自己的经历，并向妈妈求助。妈妈虽然不是音乐老师，但是我给妈妈稍微一说，她竟然会吹了，我惊讶地瞪大了眼睛感叹：“哇！妈妈，你太厉害了吧！简直太神奇了。”于是我们就开始了一对一的辅导，吵得我们家的小猫咪都躲出去了。经过半个小时的练习，我终于学会了，原本悬着的那颗心这才放了下来。

看来，干什么事情都需要一个努力的过程，只要坚持，就一定能收获成功。

周末终于又可以去游泳了，拿上我的泳衣、带上眼镜和泳帽，出发！

今天去了杭州游泳馆游泳，这里的水比大关游泳池要深，有点害怕，不太敢游。爸爸说没有关系，水深反而更加好游，因为浮力大了呀。

慢慢的，我就不那么紧张了，放开游了，因为我是自由泳所以花的力气要比蛙泳多1倍，游了15米左右我就感觉很累，手也酸了，腿也打不起来了。爸爸说要坚持，就像跳绳，以前只有60多个，后来天天坚持，现在能到100个了，游泳也是一样的道理。我听爸爸的话，稍微休息下，决定再次出发，这次我要游了更长。

你们猜，我这次一口气游了多长？妈妈说差不多40米哦，这个就是坚持，你们说对不对？我想下次爸爸妈妈再带我去的话，我要向50米出发，加油小可！

今年，是世界反法西斯战争胜利70周年。虽然我们生活在和平时代，但我们仍不能忘八个字——“前事不忘，后事之师”。

从旅顺屠杀到南京大屠杀，从9.18到7.7事变，从强占台湾、澎湖到侵略大半个中国

曾雄立于地球的横立于亚洲平原上的东方巨人!你怎么了?是何等的枷锁束缚了你?你退缩了?你颓废了?你一蹶不振了?不，你没有!

自1937年七七事变，至1945年抗战胜利，有多少烈士长眠于我们的脚下?

我们不会忘记佟麟阁面对国家危亡与父亲病重时的抉择——“事急矣!此移孝作忠之时，吾不能将侍老父矣。”

我们也不会忘记张自忠的拳拳之心——“只要我等能本此决心，我五千年历史的民族，绝不至于亡于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变……”

驱除日寇，还我河山，是他们的梦

1949年10月1日，新中国成立，一个让中国人民期待已久、令全世界华人华侨都为之振奋的日子!

改革开放30年。神五飞天，使中国人民看清了宇宙调皮的面孔。神七，使中国成为了第三个完成太空行走的国家。如今神十飞天、玉兔登月，在向全世界宣告——中华民族站起来了!东方巨人啊，你在告诉我们，即使肉体被禁锢，心灵之火永不熄灭!

中华富强是我们“父辈”的梦想

如今，中国已丢下耻辱的帽子，真正站了起来!作为新一代的中学生，我们又该做些什么?我想，我们更应该树立梦想，努力学习，将来报效祖国!

学校，是个凝聚梦想，播撒梦想种子的地方。从现在开始，我们要努力学习并掌握各门知识，全面发展自己，让自己的梦想不断在我们心中萌发、成长。

少年强则国强，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路辛苦，让青春在旗帜下继续燃烧，让梦想在奋斗中实现。

中华民族伟大复兴岂不是我们的梦!

很久很久，没在网络中现身了；很久很久，不再用文字在网络中记下点滴。有点无奈，有点茫然，不知道该写什么，也不知该从何写起又该从何而结束。离家的日子里，常常一个人发愣，常常泪流满面，常常深夜难以入睡。我真的累了，倦了，常常会在不经意间落泪，感伤。

我想要有想象中的那样坚强，可我却没有做到。后来的后来，做到了，我变得顽强、变得坚强，变得更加乐观。离家后，似乎度秒如年，转眼间，好似已过了几世纪。

后来的后来，我最大的愿望、最大的奢望就是能放假、回家。我想要回到家中，让家人看到一个健健康康、快快乐乐的女儿。

我总是躲避，我故意不接电话，因为我会哭。我怕让电话那头听到我的抽泣，我不想让家人担心。我想让他们放心，让他们觉得我在那过得很好很好。

我要向他们证明你们的女儿很棒，很坚强，很勇敢！到了新的学校，咱住宿了，咱要学会自立了。我很快的适应了，我不再害怕，不再畏惧。

去一个新的地方，必须学会适应。所以，快快调整心情，适应那新环境。一个人的生活，我不怕；孤独，我不怕。

不知为何大家很快与我为友了，把自己的故事都讲给我听。虽然我有点受宠若惊，但我很快乐，我感受到了真诚。

我并未像所说的那样冷漠为人，反而更用心的关心每个人。在一个新的班级里，我找到了好朋友，他们都对我很好。即使真的孤独了，我也不怕的，因为我很坚强。

现在偶尔会不舒服，但都没关系。学校的生活，真的很无奈！我们军训了7天，好累好苦！也许你会不相信吧？我坚持下来了。

虽然我的手被弄的红肿，脚、腿开始走路都不行，肚里、胃疼，但是我还是坚持了下来！因为我的信念一直都支持着我。

所以，以后的以后，再苦再累，我都不怕，我都可以挺过。我才发现我有了想象中的坚强了，我好棒哦！

我们前天拉链啊！好可怕！我们走路到偏头山，

走了四五个小时，半途走不下了就想尽办法转移注意力。我的胃疼、肚子疼，坚持不住了，我还是凭信念走了下去。去那呆了一会，我们就返还。

我的肚子、胃疼在加重，我好难受，于是我掉队了。我和老师一起，后来医生给我了药，我喝了药好了点。那好多人被蜂追了，我还好！我很乖，不让动就不动。

老师看到了，还在那偷偷的笑我！呵呵！好可笑哦！我的生命更加顽强了。我走了下来，我太棒了！你知道么？回来的四五个小时，我都不知道我是怎么走回来了。

我很想倒下就不起，其实有车接我们回。我放弃了，我说过，既然走得上去，我就要好好的走下去。后来的后来，是朋友们的激励、欺骗、鼓励，支持我，走了全程。

也许很多人都觉得不可思议，我自己都快被我震撼了。回来的时候，我们班只剩了三四十人，只有几个女生，我体质弱，但我坚持下来了。

我们班还有二三十个人都半途而废咯。所以，我胜利了！无论再苦再累我都不在畏惧了，我可以很坚强的。

接下来的三年，我会很努力的学习的。我说过的话，我一定要做到。

所以，坚强就是胜利！

加油拉！小茜，是最棒的！

科学有一种奇特的魅力，有一种神奇的力量，它无处不在，他常常存在与我们的生活中。

一天，妈妈要用一个饮料瓶并让我洗一洗，我用温水把瓶子洗净后把水倒掉了并且拧紧了盖。过了一会儿我忽然发现瓶子竟然瘪了！我十分惊奇，便去问妈妈这是为什么？妈妈笑着对我“说你自己寻找答案吧”。于是我就去书中找、去上网查，终于我找到了答案。原来是热水加热了瓶子里的空气，空气产生了膨胀又导致了瓶子产生了膨胀，而当瓶子里的空气在温度下降以后又产生了收缩，这时候形成了瓶子里面的气压比瓶子外的气压更低，所以瓶子外的气压把瓶子压瘪了。哈哈，我明白了，原来这就是空气的热胀冷缩的原理啊。

生活中处处有科学，只要我们多多留意就会发现科学的足迹，让科学为我们服务。

2015年9月3日，我国在北京天安门金水桥举行盛大的抗日战争胜利纪念日阅兵，不为仇恨，只为铭记历史，守望和平。这是对正义战胜邪恶，光明战胜黑暗，进步战胜反动的伟大胜利的纪念；这是中国人民捍卫国家主权和领土完整，实现中华民族伟大复兴中国梦坚定意志的彰显；这是中国人民维护世界和平的坚强决心和不可动摇的原则立场的宣誓！

“牢记历史，珍爱和平，勿忘国耻，圆梦中华。”70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，就是要牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来，更好地推进全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族全体同胞团结奋斗的结果，也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。中国人民为取得抗日战争的伟大胜利感到骄傲，也为同世界各国人民一道取得世界反法西斯战争的伟大胜利感到自豪。

70年后的今天，历史的警示仍在，日本右翼势力却屡次公然践踏国际秩序，企图为侵略历史翻案。从参拜靖国神社，到解禁集体防卫权；从抛出“侵略未定论”，到对有关慰安妇问题的“河野谈话”进行所谓背景调查；从渲染中国威胁，到妄图拿走我钓鱼岛。

“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。2014年12月13日，在首个南京大屠杀国家公祭日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在仪式上发表重要讲话时强调，历史是不会因时代的变迁而改变，事实也不会因巧舌抵懒而消失。

阅兵式纪念，是为了警告那些罔顾事实，纂改历史的人，中国早已不是过去积贫积弱之民族；是为了提醒我们的同胞，铭记先辈们的牺牲，铭记今天和平生活的来之不易；是为了讴歌无数先烈们浴血奋战，穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑，历经磨难的中华民族，更加热爱和平，更懂得珍惜和平。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量，为了共同梦想努力奋斗。抗日战争胜利的历史雄辩地证明，正是有了全体中国人民的心往一处想，力往一处使，才汇聚起夺取抗战胜利的磅礴力量。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平，我们就一定能够开创崭新的未来。共圆中华民族伟大复兴的中国梦！

尊敬的革命先烈：

你们好

现在四月烟雨蒙蒙，大城市高楼大厦拔地而起，小农户奔小康，再也没有那震耳欲聋的炮火声了。

这是你们理想的中国，是你们不顾自己宝贵的生命而牺牲的理由，是你们一生一世中盼望已久的唯一愿望

现在你们的付出有成果了

中国人民终于安居乐业了。

刘胡兰奶奶，现在您静静的躺在属于您的地方，我也不知道在哪。

曾经，您为了保住党员的机密，在敌营里吃了多少苦呀

往伤口撒盐，拔指甲.等招数，您还是不说，让日军不能得逞了。

这都是您那铁打的意志让我国的红军士气更强了

信心更多了

您的意志不值得吗

董存瑞爷爷，当年，您只是个普通军人，想为人民服务。

但报效祖国的意念让这想法成为了遗憾，不过您舍身炸暗堡，也是为国家服务呀

让红军更好抗日呀

现在，好人好事随处可见，我们都做到助人为乐了，您还会遗憾吗

黄继光爷爷，当您用你的身子顶住了枪口，当子弹穿过您的胸膛，您的意志已到了永垂不朽的境界了

您看一看现代解放军战士，他们坚守边疆，已雪为饮，已草为食，耐饥耐渴。

不正是您的事迹打动了他们吗

祖国不再战争了，和平充满了全中国。

你们的生命终于换来了无价的和平。

祝你们在天安息

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年月日

坚持就是胜利。这句话不知道是哪位名人说过，被流传下来成为了千古名句，今天我真真切切感受到了坚持带来的快乐。

最近我们学校大课间要跑步，顶着一个大太阳，大操场三圈，我是一个运动不太好的人。所以到两圈半就追不上队伍，一个人孤零零地在后面跑，但是从未歇息，到了终点，已经是上气不接下气，呼吸调整地不好，头昏眼花的。

今天开始得跑四圈。一开始我甚至想要逃避，不去跑步，但是我想到中考也是要考的，于是还是开始跑了起来。状态还算不错，是我的好朋友给了我动力。

她体育挺好。但是谁都知道跑步说话很快就会累，但是她还是一直在鼓励我，让我加油。

我坚持跟着队伍跑了三圈半。剩下的半圈实在没有力气，但是我的目光一直在好朋友的背影上，努力想追上去，跟她们同行……跑步过程，我一直不断激励自己，不要停下来，不要停下来……你要坚持，一定要坚持。

比起前几天，我已经是极大的进步。如果我中途就停下来了，或许我不会有进步，不会超越自己，知道自己的极限并且攻破它。

我为我自己感到骄傲。不是所有人都能做到坚持，但是我们都需要从小事开始，不断坚持，不断努力，才会变得更好。

俗话说的好：“坚持就是胜利。是呀，坚持，不是一种决心，而是一种行动。说它难又不难，说不难，又有很多人在它面前退缩。

有一件事更让我懂得了坚持的重要，你听这开心的笑声，“哈哈哈…”，这又是别人获得了一等奖。他拿着奖状，不断得炫耀。看到这一幕，我羡慕不已，便暗暗下定决心，我一定要练习跳绳，一定要在运动会上夺取第一!

“宝贝，快起床。你不是要练跳绳吗?”妈妈着急的对我喊。我满不情愿的嚷到：“刚几点呀?这么早。”“这么早!你看看几点了”妈妈气愤的对我说。于是，我揉了揉眼睛，慢悠悠地看了看钟，“啊，已经9点了?”我嘴里嘟囔着，心里抱怨着妈妈，急匆匆地穿上衣服，抓起跳绳，冲下楼去。刚跳了几下，肚子就咕咕直叫。我想今天偷懒一下，就练三十分吧!可转念一想，不刻苦练习，运动会上不就得不到第一了吗。于是我鼓足信心，摇起跳绳。嘿，这脚怎么不听使唤了?竟然和我作对，转念一想，根本没门，我下定了决心的事就一定要干倒底!于是我继续练习跳绳。

我相信，只要有坚持，就能获得成功。运动会上就一定能拿上第一，有这样的信念支持，不知不觉我已经练了一个小时三十分了。虽然我已经满头大汗，两腿无力。但我还是坚持到了十一点，而且我的跳绳技术也大有长进，我激动得跑上楼吿诉了妈妈，妈妈微笑的抚摸着我的头，满怀深情地对我说：“妈妈相信只要你坚持，没有什么干不成的”那一刻，我感觉心里暖暖得，一下觉得神清气爽，一点也不觉得累了。同时，我深深的明白!干任何事情不在于力量的大小，而在于能坚持多久。那一瞬间，我懂得了坚持……

“下节课我们跑步测试！”这是体育老师离开教室后丢下的最后一句话，可这句话却把我的心给揪了起来。要知道，跑步是我最大弱点呀！每次我那畸形的跑步姿势总是会招来同学们的嘲笑。那一声声的“跑步白痴”“机械腿”又一次荡漾在我的耳畔，我简直不敢想象，浑身打了个激灵。

我垂头丧气地回到家，正在沙发上看报的爸爸见我闷闷不乐的，问道：“怎么了？”

我想得到一点点安慰，便将事情告诉他，谁知却遭到了一番嘲笑：“真是一代不如一代，想当年，我可是班里的跑步健将，怎么会有你这么个女儿呢？”

“你厉害！”我气急败坏地把书包扔到沙发上，差点没哭出来。

“好好好，我的小祖宗，我教你跑步怎么样？”

“真的啊！”我的心情马上阴转晴。

“还愣着干什么，下楼呀！”

我急忙跑到楼下的停车场上，准备开始训练。可这次训练比我想象中差得多，简直是魔鬼式的。我跑了十几圈，累得上气不接下气，可爸爸毫不领情，不停地纠正我的不足：“把腿抬高点儿！”“哎呀，这也太高了”“手别那么僵硬，跑快一点”又跑了一圈，两圈，三圈……

我从来没有像今天这样盼望过体育课，好不容易熬到星期二，苦日子终于到头了。

“预备，开跑！”这次测试四百米，有整整两圈。我撒腿就跑，一开始越跑越快，心里洋洋自得。但后来有些体力不支了，不由得放慢了脚步想要停下来。但就在这时，我听见了一阵加油声，原来是我的朋友们！我感动极了，默默地对自己说：“我不能让自己失望，让爸爸失望，让看好我的同学失望！”我情不自禁的加快了步伐，摆出正确的姿势，尽全力赶上前面的同学。

此时此刻，我心中只有一个信念——成功！想到成功后，那些恼人的外号将不再纠缠我，迎来的是崭新的，受人尊重的明天！而能使我享受这一切的终点线近在眼前，我怎能放弃？头顶，是火辣辣的太阳，喉咙，也已渴得直冒烟。汗水浸透了衣襟，一滴，两滴，打湿了我的头发，我的脸颊。但我丝毫不在乎，我的目标是成功，是胜利！

终于，我冲破了那道改变我命运的终点线。那一瞬间，我想哭，我想笑，我想发出一阵歇斯底里的呐喊。我成功了，就在那一瞬间！我胜利了，就在那一瞬间！我的努力没白费，我赢了！我觉得我好幸福，希望时间能停留在那一刻，可它却悄悄流逝着……

内容摘要：压低分数我看除了打击学生写作积极性，对写作产生害怕心理外，实在看不出有什么好处。

关键词：经历 观察 激发 兴趣

小学教学最难的莫过于作文教学。关于不能有助于培养孩子们的写作能力，这让我想起了前一段时间，校长组织我们去春游，回来后要我们每位老师交一篇心得。于是个个退缩，不得不交时，有的请人代写，有的上网下载，有的东拼西凑。总算过了关。想想校长只是要我们交心得，并没有提要求，什么一定要生动形象，要具体，要有真情实感，我们都亲身去经历了的，尚且如此。学生们呢？我们要求他们写的人和事，他们都经历过吗？恐怕大部分没有，再提出要写生动，语言要优美等等，他们能做到吗？我想除了背作文，到作文选上去七拼八凑，别无其他快捷的提高孩子们写作水平的方法。那么这样得来的“好”作文算是提高了学生的写作能力了吗？肯定不能。相反还影响了孩子们的写作兴趣，产生了厌恶写作的心理。我们老师自己写作文其实就是一个极好的例子。而课本上呢：它只要求孩子们能运用语言说清自己要做的事情，学会一种应用文体，如果我们老师评价得当，应该能激发孩子们的写话热情。于是在这里，我又不得不说一句：不要对小学生的作文提太高要求，特别是考试作文。为什么不把作文的分数放得高一些呢？小学语文作文教学重在培养兴趣，压低分数我看除了打击学生写作积极性，对写作产生害怕心理外，实在看不出有什么好处。

一、用好教材，让孩子们爱上作文。

写好作文，一方面要有大量的素材积累，还要有自己本身的语言积累。俗话说：“文由心生”。自己没有写的欲望，怎能写出好文章呢？同时我还觉得在小学阶段要求每个孩子写出好文章是不现实的，但要求孩子写清自己的建议、想法、记下会议或事情讨论的情况，还是有可能的，同时对孩子们的将来来说也是有用的，因为我们中间大部分人都是普通人，作家文学家毕竟是少数，我们不能因为少数，而要求大部分都做到。

另外，如果我们老师细心的话，就会发现，我们练习中的口语交际也在为本次的习作作进一步的准备。像习作四的口语交际：讨论班级公约。为习作四记下讨论会的主要内容，和精彩、有效的发言，做了一个实践，让孩子们在实践中写作，这样会有内容可写。相应的还有：练习一中的“推荐和自我推荐”是让学生建议班级中哪些同学能担任班委，同时又为习作二的推荐提前作个准备。所以好好上好口语交际，对学生写好作文是有很大帮助的。

二、少一些限制，多一些心灵的交流。

让学生说自己想说的话，写自己想写的事，抒自己想抒的情。同样我们也能从孩子们的作文中发现生动鲜活的东西，那是非常感动人心的东西。如前一段时间读到的《种太阳》“奶奶说种瓜得瓜，种豆得豆，今天我种下妈妈的照片，希望能得到我亲爱的妈妈。”这是一个小朋友写的，多生动，多感人啊。如果我们的作文是告诉孩子们用自己的笔写出自己的心情，那我们不仅能让孩子爱上写作，同样也会看到出乎我们意料的动人心弦的好文章。

想起在行知小学杨校长带回的新加坡孩子在行知基地活动的作文，非常朴实，有些甚至是流水帐，可是你从中读到的是一个个鲜活的生活片断，那些只有孩子才说出来的话打动着你的心房，可是如果让我们的老师来打分的话，那一定分数不高，如果再评讲一下，那恐怕孩子的作文是一无是处了。不过新加坡的老师什么也没做，他们只是把孩子们的作文装订成册，放在那里，让孩子们自己去读，并送给自己的好朋友，他们呵护的是孩子们的一份真心，一份兴趣。无论孩子写得怎样，那都是他们真实的想法。那都是我们应该保护的，因为我们保护的是一个个稚嫩的心。这就是所说的“原生态”作文了，让学生说自己想说的话，写自己想写的事，那些作文少了精巧的结构，优美的词语，深刻的思想，但却多了很多清新自然，触动你灵魂的东西。而这正是我们老师要去呵护、培养的东西。

三、让学生多读书，多积累，厚积而薄发。

阅读有助于学生积累语言，课外阅读可以开拓学生的视野，增长他们的见识。在阅读时要培养学生的动笔的习惯。可以让他们摘抄一下好词好句好段，同时呢让学生写一下心得体会，读后感啊。比如在本班专门设立有图书角，每天中午学生都自觉的拿图书来看，自然而然学生们就养成了喜欢阅读的习惯。另外，我们也搞了图书漂流的活动，学生们可以把自己喜爱的图书拿到学校里来，与其他同学分享。

另外，对学生的读书习惯我们做了一个专门的调查。在对本班五十名学生的阅读兴趣调查中，发现：

喜欢童话故事书：20人

科普知识：18人

幽默故事：12人

历史故事书：18人

神话故事：25人

美术音乐：10人

学生对故事类的书籍兴趣最大。

四、多一点呵护，少一些打击。

有的学生对作文一直头疼，甚至感叹：作文难，难于上青天。而有的老师对学生的要求也严格。我们应该多鼓励学生写一下他们喜欢的东西，哪怕写错了，作文中出现了这样那样的错误都不要紧。从学生出发，多一点呵护，少一点打击。

今天下午放学妈妈来接我，每次上楼梯我都跑在妈妈的前面，今天我确在妈妈后面，妈妈也没感觉到。

走着走着我说：“妈妈，等等我！”妈妈忙问我：“怎么了？”我说腰疼腿也疼。妈妈问我：“是不是碰到哪儿了？”我摇摇头，说：“上体育课上的了”。妈妈说：“上个体育课能上成这个样子？”我告诉妈妈说：“我们体育老师让我们坐在地上两腿伸直，两手伸直并要摸到自已的脚尖，有好几个小朋友嫌疼都哭了，我没哭，咬咬牙坚持做了，现在腰和腿都可疼。”

妈妈说：“原来是这样啊！你真棒！没关系，你们平时不这样做韧带没拉开，做几次拉开以后就不疼了，坚持就是胜利！”我说：“对，坚持就是胜利！我明天上体育课时还坚持做！”妈妈摸着我的头说：“妈妈相信你一定能做到的！”我开心地笑着跟妈妈回家去了。

星期二，又是四点半，我唉声叹气。程林屹问我：“科学四点半不是挺好的吗？能去生态园劳作，还能去科技馆做实验，有什么不好的呢？”我背起书包，说：“你……还不知道啊。”

来到科学实验室（2），我既担忧，又开心。担忧是因为怕这次写小论文，开心是因为如果可以去生态园，那就是太好了。

我刚跨进教室，发现大家都在叽叽喳喳地讨论着小论文，“小论文好难写啊！周末我抽出时间来写小论文都还没写完。”“是啊是啊！我几乎每天写，都写不完呢！”我听了不禁有些紧张，我才写到研究问题，老师来了，我们赶紧坐好。老师说：“今天继续写小论文。”我听了，马上就懵掉。要知道，上节课加上上节课才写到研究问题，好似明朝李东阳，是个缩头乌龟性子。

开始写小论文了，我满脸充满呆滞，久久不动笔。林艺璇见我又犯了“老年痴呆倾向症”，说：“没事吧，喂喂，没事吧？”她见我一动不动，只好把眼睛向上翻，耸了耸肩，继续写小论文。这时，我的脑海里出现了个漂流瓶，我打开一看，嘁，真想不到，是脑海里没头绪这几个字。真是扫兴！我感到越来越紧张，脸色开始变色，红的、紫的……最后变成了彩色，然后连蜜蜂也过来了，老师见我这模样，只好让写好的人帮助我写，有了大家的帮助，自然轻松多了。下课了，我轻松地走出教室。

窗外的小鸟叫着，似乎在羡慕我的幸运。

“小康不小康，关键看老乡。”我国扶贫已经进入需要“啃硬骨头”的关键阶段。在不到6年的时间里，还有7000多万人口需要脱贫，这意味着每年要减贫1000多万人。他们所处的多是底子薄弱、条件恶劣的集中连片贫困区，在“减贫效应”递减态势下，如期完成脱贫任务仍是严峻的历史考题。

目标任务明确之后，执行力就是根本。要积极把任务分解落实到行动上，变成推动发展的务实举措，不断给广大贫困群众带来福祉。

扶贫执行力的最好体现和最终检验，就是要推动精准扶贫、精准脱贫，见到扶贫实效。层层落实好各级部门的领导责任，完善精准到村、到户的对口工作机制，针对各地不同的致贫原因摸清家底，坚持因地制宜、因人施策，才能做到有的放矢、对症下药。

以严格的考核督查问责保证目标任务落到实处，也是执行力的内在要求。要加强执行检查，决不允许打折扣、掺水分，防止扶贫对象认定造假。要通过有效的监督检查，防止扶贫款项虚报冒领、截留私分、贪污挪用等违法违规行为，做到真扶贫、扶真贫，切实把党和政府的温暖及时送给贫困群众。

打赢脱贫攻坚战，既要有时不我待的紧迫感，又要有咬定青山不放松的毅力。要紧紧依靠广大群众，积极发扬公仆本色，狠干苦干，推动贫困地区取得实实在在的发展成绩，带领广大群众共同奔向全面小康的美好明天。

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