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形势与政策抗战胜利70周年论文20篇

我行,我秀,只要你在前进,你就是优秀的。下面是由小编为你精心编辑的形势与政策抗战胜利70周年论文,欢迎阅读!

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坚持就是胜利2024中考满分

全文共 1025 字

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坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。 Persistence is majestic, because persistence is hone because of all kinds of knocks; persistence is sweet, because the perseverance and perseverance that is not fearless and the perseverance has already been broadcast in my heart.The seed of victory.

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的坚持;“千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金。’’是清官对正义的不懈坚持。历史长河延绵不息,坚持有如战场上最后一只捷旗,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心颠扎下深根。

想要坚持的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯。坚持不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的坚持,排山倒海的气势冲击人心,毅力在不断的坚持下愈战愈强,使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。

掌握坚持的人是成功的,是永不言弃的。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃。

在成功的道路上,坚持是非常重要的,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败。

坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。

埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急,请用坚持的汗水将其灌溉,相信成功离此时不再遥远。

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篇1:以坚持就是胜利为话题的作文

全文共 202 字

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人们常说“坚持就是胜利”,其实这句话一点也不假,因为我也坚持过,所以我懂得只有坚持才能有胜利。

在一年前,我的字写的很难看,有时甚至我也不知道我在写些什么,所以我下定决心,每天练一页字帖,练一个月的字,但练着练着我有些不想练了,可是在这时我的脑理出现了一句话坚持就是胜利,我对我自己说,我怎么能放弃呢?对我不能放弃,我要坚持,坚持。就这样我坚持下来了,字也能写的好看了。

这个例子足以能说明只有坚持才能成功。

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篇2:初中议论文教学论文

全文共 3197 字

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初中议论文教学是一个重点,也是一个难点。下面是小编整理的初中议论文教学论文,欢迎来参考!

重点是因为搞好议论文教学有利于培养学生的逻辑思维能力和表达能力;其为难点,是因为初中一、二年级教材里议论文篇目较少,到了初三,只有两个单元的议论文,如果照本宣科,很难使学生系统地掌握关于议论文的一般知识。加上近年来人们对于议论文考试中重文本理解分析、轻文体常识记忆的要求,使得部分教师对于议论文教学感到无从下手,学生学起来也是满头雾水,教学效果不甚理想。根据多年的教学实践,笔者认为,议论文教学应从以下几个方面入手。

1 深入浅出,系统讲解议论文一般常识,使学生对这种文体有一个全面的了解

轻文体常识记忆并不是不要讲文体常识。一种知识的学习,一项技术的掌握,都离不开对其基本常识的熟练掌握,熟练到了如指掌不假思索的程度,才能得心应手。如同学习汉语拼音要熟悉声母韵母,学习汉字书法要熟悉基本笔画、笔顺一样。这种熟悉不是记忆式的熟悉,而是眼见而心应的直接反映。议论文教学也是一样,其基本知识也是需要学生必须掌握的,如议论文的三要素(论点、论据、论证)、一般论证的方法)例证法、理证法、对比证法、比喻证法)等。再如议论文的一般结构(提出问题——分析问题——解决问题)、议论文标题的一般形式等,也应让学生熟练地掌握。

熟悉这些基本常识,不是靠对这些术语的讲解让学生死记硬背,而是在议论文的讲解中让学生真正地理解。这就不是单靠课本中的几篇议论文的教学所能解决的问题,要找一些课外的议论文让学生大量地阅读,在阅读中领悟,在阅读中理解,在阅读中记忆,在阅读中掌握。

指导学生阅读议论文,首先要让学生读懂文章,而读懂文章的基本标准是领会文章的中心论点。因此,让学生把握文章的中心论点,是议论文教学中最基本的一点。怎样让学生把握文章的中心论点呢?首先,教师必须了解议论文的一般规律。其一般规律是什么呢?就文章的形成方面来说,是作者对现实生活中的问题要发表自己的见解和观点,并且用事实或道理证明自己观点和主张的正确;就其文章的内容来说,是作者提出问题、提出论点,用一定的论证方法来论证;就其文章的结构来说,是绪论——本论——结论。

如《应有格物致知精神》一文,作者是丁肇中教授,他在美国大学工作时发现一些中国学生不知道怎样学习自然科学的问题。就此问题,作者发表了自己的观点:“应有格物致知精神。”在文中,作者对这一问题进行了深入的分析,用大量的事实和道理证明了这一观点的正确。分析本文的结构,属于典型的绪论、本论、结论的形式。文章的1、2自然段是本文的绪论部分,提出问题,提出论点;3~12自然段及13自然段的前几个层次是本论部分,深入地分析了问题,论证了论点;文章的最后一句话是结论部分,向中国学生提出希望。指导学生明白了议论文的这一规律,通过一定篇目的阅读练习,学生就会比较容易地把握一般议论文的论点了。

由上面的规律可以看出,论题(问题)是议论文的基础,论点是议论文的灵魂,灵魂依附于基础。任何一篇议论文的论点,都是以一个特定的论题为基础的,没有论题,论点则无从产生;同样,不提论点,只把问题摆出来,即使堆砌的再多,也不能称其为议论文。由此还可以知道作为议论文重要组成部分的标题,为什么多有两种情况,一是提示文章的论点,二是提示文章的论题,文章的论点和论题也多在开头部分提出。了解议论文的这一特点,也有利于对文章论点准确地把握。

把握了议论文的论点,还要弄清文本使用了什么样的论据,是怎样论证的。论据的形式一般有两种:事实论据和道理论据。事实论据包括人类生活的典型事例和自然界中的普遍现象。一般议论文中运用的事实论据多是古今中外名人的典型事例和自然界中具有一定规律性的现象。因为这些事例和现象为人们所熟知,所以作为论据更具有说服力。如梁启超撰写的《敬业与乐业》一文,就用了唐朝百丈禅师的例子来证明论点;丁肇中撰写的《应有格物致知精神》一文,用明朝明的例子从反方面证明论点;等等。道理论据包括名人名言、格言及人们公认的定理、公理等。《敬业与乐业》一文中作者多次运用孔子的话来证明论点,《应有格物致知精神》一文作者用儒家经典著作《大学》里的话来提出论点等,都是运用了名人名言的效应。

论证是运用论据证明论点的过程和方法。论点和论据靠论证联系起来。可以说,一篇议论文除了标题之外,从头至尾都是一个论证的过程。论证的方法多种多样,在初中议论文教学中,一般多用到4种方法:例证法、理证法、对比证法、比喻证法。例证法即是用事实证明论点,理证法即是用道理证明论点,在议论文中这是两种最基本的证法。对比证法是把两个不同的事例有时是一反一正的两个事例,或者是两种道理抑或一对一错的两种道理放在一起对比着论证。它是以例证法或理证法为基础的,如《得道多助失道寡助》一文,开篇即用两个实例的对比得出论点。这是用事例对比着进行论证,以例证法为基础;《鱼我所欲也》一文中也有几处对比论证,而这种对比是两种不同观点或道理进行对比,以理证法为基础。可见对比证法不过是把两种不同的事例或道理放在一起对比着论证罢了。比喻证法其实是一种讲道理的论证方法,只是讲法不同,用比喻的手法将抽象的道理讲得生动形象、通俗易懂一些。还有一种所谓的引证法,即引名言证法,其实就是理证法的一种不同说法。另外还有类比证法、归谬法、抓矛盾证法等,在初中议论文里不常见到,这里不再讨论。

2 让学生认识议论文

从表达观点、驳斥观点的角度来看,议论文可分为立论和驳论两种类型。立论主要阐述自己的观点,驳论先驳斥对方的观点,而后再阐述自己的观点。在初中课本里,《中国人失去自信力了吗》属于驳论,其余的议论文都是立论。虽然有些文章有驳斥不同观点的地方,但只属于一个小小的局部,从整体来看仍属于立论。从文章应用的场合来看,有讲话、发言阐述自己观点的一类,有专门写文章阐述自己观点的一类。在这一类文章里面,有典型的议论文,如《应有格物致知精神》《事物的正确答案不止一个》等;有杂谈(包括杂文)一类,如培根的《谈读书》、马南村的《不求甚解》、鲁迅的《中国人失去自信力了吗》等。另外,还有一种表达观点、说明道理、劝说别人接受意见的书信也属于议论文。像苏霍姆林斯基的《致女儿的信》一文,用大量的篇幅讲了一个有声有色的故事。但通篇看来,主要是为了说明一个道理的,所以也属于议论文。还有一类文章开头提出一种观点,接着只讲一个故事,稍加议论最后结尾。因为主要是为了讲明道理的,所以现在的一些辅导教材、参考资料和有些试卷上也把其归为议论文,如《守住自信》这篇短文。看来可以这样概括:主要是为了阐明观点、说明道理的文章,都属于议论文。明白了这一点,区分议论文和其他文体就不是难事。

3 有些术语称谓在议论文中与在记叙文、说明文中的区别

在语文这门学科里,有些术语称谓,在议论文、说明文、记叙文里都有不同的名字,比较容易混淆,需要加以区别。如“比喻”这种手法,在议论文中叫做比喻论证,在说明文中叫做打比方的说明方法,在记叙文中叫做比喻的修辞方法。再如“对比”这种手法,在议论文中叫做对比论证,在说明文中叫做作比较的说明方法,在记叙文中叫做对比的修辞方法。这些术语和称谓的不同叫法,很容易让学生混淆。如果让学生分析问题的时候和本文的文体联系起来,就不容易弄错。

总之,学生对议论文的一般常识有了一个全面的了解,并在大量阅读的基础上达到一定的熟悉程度,才能像庖丁解牛一样,对议论文从“所见无非牛者”到“未尝见全牛”到“以神遇而不以目视”,分析起来,“游刃有余”。

当然,以上所述,只是对议论文形式上一些肤浅的分析,重点的还是要指导学生深刻地理解、认真分析文章论点和论证的内容,发掘其中深厚的文化积淀和思想内涵,从中受到教益,或者对其进行批判,汲取其精华,摒弃其糟粕,并指导学生针对现实生活中的一些问题练习写一些议论文,以提高认识和分析能力。

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篇3:赢得胜利作文800字

全文共 853 字

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纵使有再多的艰难困苦,只要去努力、去奋斗,你终会赢得胜利的。——题记

清晨的阳光透过幽蓝色的窗帘洒在那堆满稿件的书桌上,母亲轻轻的帮我盖衣服的动作还是惊醒了我。

“怎么不多睡会儿,我看了你的演讲稿,已经比昨天好很多了,不用那么着急,多睡会儿吧。”母亲脸上露出关切的神色说道。

“我觉得还有些纰漏,您先出去吧!我再改改。”我边说着边急切地把母亲推出了房门。

我坐了下来,心情却久久无法平静,思绪也渐渐回到了昨天那个下午。

走廊里的风吹的人瑟瑟发抖,收到命令,我和另一个别班的女生要一同去老师那里。咦?我最近没犯错啊?老师怎么会叫我呢?该不会是……?我怀着忐忑和疑惑的心情走在去老师办公室的路上。

“这次叫你们来,是想让你们两个代表我们学校参加这次的演讲比赛。”老师严肃地说。

什么?演讲比赛?我可从来都没参加过这种比赛啊!这个消息就如晴天霹雳一样,打得我措手不及,完全失去了方向。

“老师,我可能不行吧,我没有参加过……”我忐忑不安。

“相信自己”,老师微笑着对我说,“你一定能赢的这次演讲比赛的。”

老师的鼓励,让我心里有了些底气。庆幸知道这个消息是在周一,比赛在周日,我还有将近一周的时间可以准备,我相信,只要自己努力,一定能赢。于是我开启了自己的拼命三郎模式,一遍遍地修改稿子,一遍遍地磨合自己的语言,一次次跟同学对着稿子。

这一周我几乎没怎么休息,大半的时间都用在了磨合稿子上,这一切的一切都来源于自己的对赢得胜利的渴望。

演讲比赛如期而至。“请39号选手上台演讲”,终于到我了!我怀着激动的心情走上台,声情并茂地演讲着自己磨合了几十次的稿子。看着台下观众们对我由衷赞美的眼神,听着那久违的掌声,我终于体会到了苦尽甘来的喜悦。我获得了一等奖,赢得了比赛。

班主任曾经对我说过,不经历风雨,怎么见彩虹,没有谁能轻轻松松赢得胜利与成功。胜利只属于坚持不懈,勇攀高峰的人。经过这次演讲比赛的磨砺,更让我深刻体会到赢得胜利背后的含义,激励我在今后的学习道路上不断地坚持自己,超越自己,赢得属于自己的胜利!

人生,有时候赢得的不只是胜利!

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篇4:难忘的胜利花义卖活动作文500字

全文共 490 字

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为了纪念9·18,学校号召每个班级的同学到社区或公园举行胜利义卖荣耀抗战老兵活动

我们班的义卖活动是在胜利公园举行的,老师将参加义卖活动的同学分成三个小组,有食品组、有胜利花组,还有小商品组。

我参加的是食品组。为了这次义卖,妈妈给我做了许多香喷喷的南瓜馒头,我的任务就是将这些南瓜馒头全部卖掉。在家里我还编了一句自认为很好听的叫卖口号:买馒头,献爱心,营养健康的南瓜馒头,一元一个。

活动开始了,同学们都积极地向路人跑去叫卖自己组的商品。我手里拿着南瓜馒头,想着在家里编好的叫卖口号,也犹犹豫豫的向一个老爷爷走去。第一次卖东西,我心里真的有些害怕,特别是当那位老爷爷摇着头走开后,我伤心地都要哭了。这时,妈妈走过来安慰我说:“一两个人不买你的馒头没有关系,你们是在做有意义的事情,一定会有人支持你,买你的馒头的。”听了妈妈的话,我又鼓足勇气拿着馒头向路人走去。一个和蔼可亲的阿姨买了两个,一个高大帅气的大哥哥买了五个?很快我的南瓜馒头就卖光了。

这次有意义的义卖活动不仅让我体会到帮助别人的快乐,也锻炼了我面对困难的勇气。同时,我也深深地明白了一个道理:做任何事情都不是一帆风顺的。

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篇5:抗战武汉疫情最新工作心得体会

全文共 999 字

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庚子鼠年开年之际,可恶的“新冠肺炎君”搅乱了我们的生活,但在各级党组织和各行各业以及无数专业人员的有力作为下,“新冠肺炎君”虽仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。

科学宣传,有效部署,没有控制不了的疫情

近日,各级党组织高度重视疫情防控工作,将此项工作作为当前的政治任务来抓,通过层层落实、具体安排、多方筛查,得力的措施使新冠肺炎无处遁形。同时,从中央到地方,各权威官方媒体时时公开跟踪报道着新冠肺炎疫情防控情况,并通过图文、短视频等多种形式向党员群众传授自防、他防等技巧。武汉作为发现首例感染患者的“根源地”,更以封城来严防死守。目前,能取消的集会都取消了,能停运的交通线路都停运了,能劝阻宅在家里的都劝阻了……党和国家以及全国人民做了如此大的“牺牲”,“新冠肺炎君”还在挣扎什么?

党群齐心,共同作为,没有打不赢的“防疫仗”。

朋友们,还记得2003年的非典吗?那是我记忆中的第一场没有硝烟的战争。当时的我们曾无知过,当时的我们曾束手无策过,当时的我们也面临着各种各样的困难,当时的我们……但无论怎么样,当时的我们是那么齐心协力,只为一个目标,那就是战胜非典。17年后的今天,我们再次遇到了同非典一般的疫情,我们怕什么?有了抗争非典的经验,剩下的就看广大党员群众怎么做了。只要我们相信党和政府,积极响应党和政府的号召,听党指挥、服从大局、万众一心、众志成城,任由新冠肺炎再怎么作乱,也无法攻破广大党员群众筑牢的铜墙铁壁。

险中逆行,志愿一线,致敬新时代最可爱的人。

近几日被提及最多的词,除了新冠肺炎,还有逆行者一词。他们是新时代的英雄,当党和国家需要他们时,无数“逆行者”志愿请缨,不畏艰险、不计个人得失,毅然决然地奔赴防疫一线。一份份请愿书、一个个红手印,无不彰显着作为医疗人员的初心与使命。网上晒出的两张钟南山院士的照片,更是感动了无数人。就在今日,“前方”传来了振奋人心的好消息,新冠病毒疫苗开始研发,中国疾控中心正在进行新冠肺炎药物筛选。是的,在这些“逆行者”们夜以继日的辛勤付出下,希望之光闪现了。“新冠肺炎君”不要再白费力气,“正义”终将战胜“邪恶”。

亲爱的党员群众们,遇到事情不要恐慌,我们有强大的祖国做后盾,我们更有强有力的医疗团队在支撑。特殊时期,我们要团结起来,从我做起、相信科学,不造谣、不信谣、不传谣,“黑暗”终将成为过去。滚蛋吧,“新冠肺炎君”!“你”的考验难不倒我们中华儿女!

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篇6:中华优秀传统文化论文1000字

全文共 1469 字

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中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化,是中华民族的根和魂”,深刻揭示了社会主义文化的本质,将中华传统文化的地位作用提升到一个新高度,为建设社会主义文化强国提供了根本遵循。坚持走中国特色社会主义文化发展道路,牢牢守住“根和魂”,让中华文化永葆生机与活力,绽放出“盎然春意”,是当代中华儿女义不容辞的使命责任,功在当代、利在千秋。

文以“留史”,保护文化的源流根基。与文相会,与史为友。唐诗宋词的不同风韵映射出截然不同的社会环境,文房四宝的雅致意趣蕴含着文人匠心。可以说,文化是与过去的“对话框”,既刻录着历史,也见证着时代的变迁。“历史文化是城市的灵魂,要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。”一羽之轻无以飞,一足之力无以至,五千多年的深厚历史文化是祖辈留给我们的宝贵财富,要妥帖地“收藏”好这些“家珍”,把文化的源流根基保护好。保护在心更在行,不忘本来方能开辟未来,让保护传统文化成为自身的生命自觉,是每一个中华儿女的重要使命。惟其如此,才能让延展文化根系脉络的土壤更加坚实,让文所留史,永绽光芒。

文以“接力”,传承文化的民族基因。文化是精神的宝库,滋养着世世代代的中华儿女,也是民族自信与自豪感的源流。顽强拼搏、奋发图强的足音接续着文化的民族基因,流淌在中华儿女血液中的民族基因是团结精神的构成部分,一脉相承着中国共产党领导人民在革命、建设和改革进程中创造的精神文明成果。硝烟远去,精神永存。中华文化里的民族基因是接力“火炬”,而中华儿女是民族精神的“接力手”。防控新冠肺炎疫情期间,我们向世界展现了泱泱大国的民族凝聚力和“了不起的中国精神”,英雄故事不绝于耳,民族风采举世瞩目。我们的民族文化“可敬、可亲、可学、可用”,把民族精神的“活教材”学好,才能把文化的民族基因传承好,借文化之力铸精神之魂,为中国特色社会主义事业注入源源不断的精神动力。

文以“聚能”,发挥文化的资源优势。文化的多样性放射出巨大的魅力与能量。文化包括服饰、习俗、饮食等多个方面,不同地区的文化各具特色,比如蒙古人擅长骑马射箭,新疆人擅长载歌载舞,福建人擅长饮茶之道,不同节日里更有迥然不同的纪念方式。利用好各地区鲜明的文化资源优势,对于脱贫攻坚和乡村振兴具有极大的促进作用。当前,文化旅游业已然成为社会经济活力的重要风向标。将文化资源与当地旅游业深度融合,能够充分拓展旅游发展空间,让文化成为拉动地区发展的强动能,迸发出更大的辐射能量,发展更多“小木耳”“小黄花”等特色产业,成为挑起“金扁担”、满载“幸福粮”的重要力量。同时,与其他领域的融合也是文化内涵的不断丰富,是文化与时俱进的创新发展方式,聚合的也是自身的发展之能。

文以“载道”,丰富文化的实践形式。实践形式在文化传播中扮演着重要角色,是中华传统文化的生动载体,打造的是文化的亮丽“名片”。无论是展现中国美食文化的李子柒,还是《经典咏流传》里的歌咏诗篇,亦或是以唱演秀来弘扬传统文化的《国风美少年》,活泼有趣又多姿多彩的文化实践形式如同“大珠小珠落玉盘”,视觉与听觉的声色交织,让传统文化更“火”的同时,也让其更“活”。中华文化底蕴深厚、意蕴深远,要以兼收并蓄的丰富实践形式,把中国故事讲得生动、说得细致,“老生常谈”而新意常在,声动华夏、道传四海,老树抽新枝,枝上结新花,让中国的文化之“道”与时代活力并肩,走出“家门”,走得更远。

在新的奋斗征程上,我们当继续保护好、传承好、利用好、发扬好中华传统文化,致力于扩大中华文化影响力,让文化的“盎然春意”舞动四海,铸就中华文化新辉煌。

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篇7:2024抗战胜利70周年征文1000字

全文共 1939 字

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“他们将用刺刀挑起惊天骇地、撕心裂胆的惨叫,斫断千家万户爱情的纽带,把太阳旗插入夷平的村庄的废墟上……战鼓咚咚,军号阵阵,世界瑟瑟战栗。”这是印度伟大的诗人泰戈尔的诗歌《敬礼佛陀的人》中的一段。他对中国人民抗日战争的支持和声援,令人难以忘怀……

写诗痛斥日本侵略中国隔着世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,一个并未遭到日本侵略的国家的文泰斗,却不忍见邻国学遭到凌辱,拍案而起,以笔为刀,刺向日本侵略军,让日寇心虚胆寒。

为人熟知的是泰戈尔笔下那柔美的“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美”,但在1937年日军践踏中华大地时,他写下了《敬礼佛陀的人》这样怒目金刚式的诗句,无情鞭挞和揭露日本侵略军的滔天罪行。

抗日战争初期,美国一直保持中立国的态度。可是美国人陈纳德却加入这场战争。陈纳德是得克萨斯州人。参加过第一次世界大战,在美国陆军航空部队中服役。1937年退役后被中国国民党政府聘任为中国空军顾问。1941年 8月,美国政府按租借法案援助中国 100架P-40B歼击机。这批飞机由陈纳德接收,组建美国志愿航空队,帮助中国进行抗日战争。志愿航空队飞机的机头漆成鲨鱼头,其队徽为带翼的小老虎,因而该航空队被称为“飞虎队”。飞虎队在中国作战期间,始终是以寡敌众,很多人认为他们不可能战胜有着强大装备和武器的日本空军,但在陈纳德领导之下,该队艰苦奋战, 1941~1942年两年时间,他们击毁日军飞机 286架,飞虎队仅损失了3名飞行员。粉碎了日本空军不可战胜的神话。1942年,飞虎队撤销,改编为美国第 10航空队中国战区空军特遣队,陈纳德恢复军籍,任队长。陈纳德这样的跨国情谊不禁让世人称赞。

还有一位英雄,他就是中国少年抗日英雄——王二小。1929年生于河北省涞源县上庄村。王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(现为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。

狼牙山五壮士,这是个多么熟悉的名字!他们的英雄事迹让许多人情不自禁地流下了眼泪。 他们是八路军晋察冀军区第1军分区第1团第7连第6班班长、共产党员马宝玉,副班长、共产党员葛振林,战士宋学义、胡德林,胡福才。 1941年8月,侵华日军华北方面军调集7万余人的兵力,对晋察冀边区所属的北岳、平西根据地进行毁灭性“大扫荡”。9月25日,日伪军约3500余人围攻易县城西南的狼牙山地区,企图歼灭该地区的八路军和地方党政机关。晋察冀军区第1军分区某部第7连奉命掩护党政机关、部队和群众转移。完成任务撤离时,留下第6班马宝玉等5名战士担负后卫阻击,掩护全连转移。他们坚定沉着,利用有利地形,奋勇还击,打退日伪军多次进攻,毙伤90余人。次日,为了不让日伪军发现连队转移方向,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。日伪军误认咬住了八路军主力,遂发起猛攻。5位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,一直坚持战斗到日落。面对步步逼近的日伪军,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难。 马宝玉等5位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。

这些英雄们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。虽然这场战争已经过去了70年,但抗日英雄的事迹依然感动着世界上的每一个人!

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篇8:坚持就是胜利作文500字

全文共 559 字

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坚持就是胜利!”这句话一直在我耳边萦绕,时刻提醒着我,无论做什么事,一定要坚持到底。

就在前几次,一件事深深地刻在我的心里:演讲。那一天,我垂头丧气地告诉妈妈:“明天要竞选班干部了。”写完作业后,我拿出演讲稿,在妈妈面前一遍又一遍地练习着,当妈妈第十次说“不行,再来一遍”时,我一屁股坐在沙发上,张开手,眼睛盯着天花板,脚张得很大,说:“啊,不练了不练了,我还是去看书吧。”妈妈耐心地说:“坚持就是胜利!继续练吧!”于是,我又继续练起来。第二天,在经过我大声地演讲之后,台下响起一片掌声,我当上了班长。

这一次经历让我明白了如何面对困难,而另一件事却让我信心倍增。

跑步比赛,听上去很让人心动,做起来却让人心痛。1500米耐力长跑,全班只有我一个女生自愿报名。开始了,我第一次体会到了什么叫累,什么叫慢。前面的人那样飞速地奔跑,把我远远地丢在后面。前几圈我并不担心,可到了后几圈,我就开始焦急了。因为虽然在比赛过程中,我离他们近了一些,可距离还是相当大。这时,我想起了妈妈的那句话:“坚持就是胜利!”这句话让我充满了力量。我的脚开始狂奔,就要到终点了,我超过了一个又一个同学,获得了第三名。知道了这个消息,我开心得飘飘然了!

“坚持就是胜利!”这句话就像阳光,陪伴我的成长。这句话又像“打气筒”,在我失去信心时给我加油打气?

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篇9:坚持就是胜利作文600字

全文共 652 字

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挖一口井很难,但只要坚持,就能喝上甜甜的水;爬一座山,要花很多的时间,但只要坚持,就能登上山峰……所以,我相信坚持就能胜利

记得有一次,姑姑、姑丈和奶奶带我们两姐弟去虹海湾游泳,那时候的我们都还不会游泳,就买了游泳圈,好让自己可以安全地漂在水上。

一开始,我很害怕,看着深不可测的海水,心慌慌的。水都过腰部了,他们还要把我往前拉。我大叫:“不要,不要!不要再往前!”那可是我第一次去游泳,我害怕得不得了。可他们并不听我的,继续往前走,直到可以漂起来为止。

我没办法,只好死死地抓住游泳圈。漂啊漂啊,我有点累了,让姑丈带我回岸上休息了一会。我暖了一会身,想继续去游泳,却发现姑父不见了。哼,姑丈本来说好在岸上等我的,却自个儿先跑回去游泳了,没办法,我只好靠自己漂过去跟他们会合了。

我开始向海水里走过去。一开始,我有些害怕,紧张兮兮的,眼看一个浪冲过来,我背朝浪,眼闭紧,鼻子憋着气,等着浪冲来。等浪过去了,我又继续往前走。

水已经没过腰了,我有些慌,忍不住大喊:“姐姐,姑姑!姐姐,姑姑……”我一直往前走,心跳越来越快,直到水没过胸前。啊,他们看到我了,还跟我招手,好开心啊!就在这时候,一个大浪冲过来,我直接被水淹没了,他们赶紧把游泳圈抛给我。我抬起头,觉得被水淹没并不是那么可怕啊!我胆子渐渐变大了,吵着争着要过防鲨线。姑丈他们也拿我没办法,只好带我过去了。姑丈还夸我第一次游泳有这样的胆量,真厉害!

就这样,我们度过了一个快乐的下午。我从一个怕水的胆小鬼,变成了一条勇敢的小鱼儿,也让我明白了,坚持就是胜利!

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篇10:抗战胜利70周年征文:纪念抗日战争胜利七十周年诗歌

全文共 269 字

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疯狂三光恣睢连,

奸淫烧杀罪滔天。

保家御敌英雄志,

卫国捐躯壮士鞭。

血肉长城挡烽火,

军民利剑伴狼烟。

和平岂忘扶桑贼,

同写中华强盛篇。

纪念抗日战争胜利七十周年诗歌

严告复活军国主义者

赵焱森

无端战火起卢沟,践踏中华岂有由。

北国摧残痕尚在,南京杀戮恨难休。

强权复活居心险,钓岛癫狂诡计谋。

警告倭儿须省悟,吾邦不是旧神州。

树立国家安全观

赵焱森

固我中华万里疆,居安务必警豺狼。

关山戍守铁军勇,领海巡防赤帜扬。

仰望星空悬北斗,驱驰禹甸立铜墙。

纵然作浪东南海,岂阻飞舟续远航。

纪念八年抗战

彭崇谷

八年喷血斗豺狼,万里关山舞棒枪。

今日天兵高亮剑,岂容倭寇再逞狂。

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篇11:抗战胜利70周年1500字征文

全文共 1516 字

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今天,我们纪念这场伟大的胜利,就是要永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的无辜死难同胞;永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士;永远铭记参加抗日战争的老战士、爱国人士、抗日将领;永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女;永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人。铭记这段历史,是因为它的悲壮惨烈与不屈抗争应该成为民族的集体记忆,更是希望从中汲取智慧启迪,获得开创未来的现实力量。

70年前,当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利时,血火淬炼的抗战精神,在历史长空定格成永恒。70年后,当中国社会主义事业处于一个关键时期时,永垂不朽的抗战精神,又再次令我们忆起那段屈辱的受难史。

70年前的中华民族大敌当前,人们却能够凝聚起全民族的力量战胜侵略者。70年后的今天,生活在蜜罐中的我们这一代又能否真正体会到幸福生活的来之不易?又能否真正感悟到什么?

以史为鉴,毋忘国耻。“起来,不愿当奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当威武雄壮的国歌奏响时,你都听到了民族的呼喊,祖国的召唤,战士的怒吼吗?70年前的战火硝烟早已散尽,但高亢的旋律依然激起我们奋斗的豪情;70年前救亡图存的历史任务虽已完成,但中国人民的爱国精神依然是我们最珍贵的财富。低首冥思,我不知该以什么形式来纪念抗战胜利70周年,因为每一次的回忆和查找资料都是一次伤口的撕扯。我无法控制内心的汹涌,当看到那一幅幅记录着日军兽行的图片时,无尽的悲伤和愤慨向我涌来,如野兽般将我吞噬干净。

我曾经偶然看到过一些惨绝人寰的图片。其中最令我震撼的一幅是一个革命老汉的头颅被架在一段破烂的木桩上,木桩上蚂蚁成群。那位老汉的脸上仿佛挂着轻蔑的笑容,嘴里还叼着一截烟屁股,那一道道深如沟壑的皱纹如菊花般地在他瘦削的脸上绽放出最伟大的光彩,那一缕英魂永垂不朽……

艰苦的磨难,压不垮中国人民;残暴的敌人,只能激发起中华民族誓死抗争的英雄气概。“风在喉,马在叫,黄河在咆哮……”振聋发聩的吼声,伴随着黄河的滔滔水声,流传至今。这是中国人民抗战到底的誓言,是中华民族永不屈服的宣言,是抗战精神生动、有力的诠释和展现。

看!国难当头,英烈辈出。从杨靖宇,赵一曼到齐白石,梅兰芳……无论是共产党员,还是生活名流,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;每一个故事背后,都是一曲荡气回肠的爱国之歌。抛头颅,洒热血。当打完最后一颗子弹时,狼牙山五壮士毅然砸枪跳崖;当被敌人围困于河边时,8位女英雄誓死不屈,挽臂沉江。

壮烈浩气长存,公道自在人心。历史女神高悬天际,如今,她扇动翅间清风,吹散迷雾,还长眠于九泉之下的中华英烈们以公道,令他们的英雄事迹永载史册,万古流芳;令他们的名字永远在中国人的心扉上熠熠生辉。

历史无言,精神不朽。我以我最深最真的笔触,走过时间的沧桑,空间的辽阔。我想令人们回忆起70多年前那场悲壮激越、一寸河山一寸血的反法西斯斗争;我想揭示在民族生死存亡的关头,一个国家和民族所迸发出的神奇力量。我们纪念这场战争,不是为了仇恨,而是着眼于未来。历史是不能忘记的,忘记意味着背叛。这段历史,本应渗入我们的血脉,合成在我们的DNA中,成为子孙后代与生俱来的记忆。就像一个永远醒着的伤口,以一种永远无法回避的痛楚,时时提醒我们落后就要挨打,中华当自强!

70个春夏秋冬,中国人民抗日战争胜利已70周年了,由此而激发出的爱国主义热情在神州大地上激荡,在华夏儿女心中涌流。“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,当前,我们每一个华夏儿女都应为了实现中华民族复兴这个大局,把满腔爱国之情化为发愤学习之动力,热忱报国之行动。就让我们飞扬的青春和年轻的生命在为祖国强盛而奋斗的过程中闪耀出夺目的光彩吧!

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篇12:致抗战英烈的一封信

全文共 1660 字

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敬爱的董存瑞烈士:

您好!

虽然我明知道这封您是收不到的,但值此中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年之际,我还是情不自禁地拿起手中的笔,缓缓地向您倾诉我内心澎湃着的深情.

当我还是一个无知的孩童时,您,就已风驰电掣般地闯入我的梦中.您把神奇而又珍贵的信念之种播撒在我生命的土壤里,等待着它的发芽,成长……是您那不怕牺牲的精神支撑着我幼小的心灵,是您那乐观的态度,使我在失败面前重拾信心.

每当我想到您那艰苦的岁月,我就似乎被一支坚实而有力的手牵引着,在朦胧的月光中,我隐约看见那棵苍劲挺拔的大松树屹立在帽顶山上;看见您成立了南山堡儿童团;看见您在与敌人的战斗中不怕牺牲的情景……

那是1948年5月25日,我军解放热河省隆化,您担任爆破组长,和战友们一鼓作气炸掉了敌人的三个炮楼和五个碉堡.正当部队冲向隆化中学时,敌人的六挺机关枪突然开火,封锁了前进的道路,前去暴破的三名战友都英勇牺牲了.在这关键时刻,是您冒着敌人的炮火冲到桥下.可是桥有一人多高,桥下两边是光滑的斜坡,根本找不到放炸药包的支撑点.就在您为寻找爆炸点着急时,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近.在这万分紧急的关头,没想到您为了减少战友的伤亡,毅然决然以自己的血肉之躯为支撑点,炸掉了敌人最后的一个火力点.战斗结束了,我军胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬,可是您却长眠不醒了!

哦,我想:这便是少年布尔什维克那充满艰辛,充满无畏的青春吧?

在行军途中,您对战友无微不至的关怀,使我领悟到团结的力量;在劈劈啪啪的爆裂声中,您不顾危险冲进火海救出那个奄奄一息的小女孩,使我领悟到高尚的人格,伟大的奉献;在战斗中,您说奋勇杀敌是我们神圣的职责,我领悟到保卫祖国是每个人的天职.

您知道吗?当您面向着红旗,面向着战友,喊出最后的心声:“同志们,为了新中国,冲啊!”我的眼眶湿润了.我知道您那是以自己的血肉之躯为我军的胜利开辟了前进的道路.您那光辉的英雄形象深深的印在我的脑海里,这使我想到我们今天的幸福生活是您和那些革命英雄们抛头颅,撒热血换来的.您们为解放全中国献出了年轻的生命,却永不后悔.

__年弹指一挥间,可是我们的祖国却发生了翻天覆地的变化.这是我想写信给您的主要原因.我想把祖国近几年来的可喜变化给您说说,让您也高兴高兴.解放后,我们用了四年时间建立了社会主义制度,经济飞速发展.后来经历了十年“__”,国家和人民都受到极其严重的损害,直到1978年十一届三中全会的召开,中国这条东方巨龙才重新焕发出无限的生机和活力.从此,中国进入了改革开放的新时期,人民开始富起来.进入21世纪后,国家发展可以说是突飞猛进.现在,我们的综合国力得到大大增强,“汉语热”正在全球升温,许多老外对中国的崛起越来越感兴趣,对中国的文化充满好奇.这是因为这几年的中国发展让他们感到惊奇,特别是香港、澳门的回归、2008年北京奥运的成功举办和即将于2016年发射的天宫二号空间实验室、“神舟十一号”等等,让世界对中国刮目相看.

农村的面貌也今非昔比了,到处都在搞新农村建设,人民的温饱已经得到基本解决,正朝着更高的目标迈进.现在农村公路四通八达,道路硬化也不断加快,通讯更加便捷,在偏远的山村都可以随处接打手机,很多老百姓都建起了舒适美观的新房,买起了摩托车,甚至私家轿车等等,说它几天几夜也说不完.

我常想,我们的幸福生活与您们无数前人的努力奋斗是密不可分的.生活在这个时代的人们,在分享前人劳动成果时,更要从前人手中接过奋斗的接力棒,努力传好社会发展的每一棒.作为母亲,我会以您们这些英雄为榜样,用您们的事迹激励自己和后一代,努力学好本领,将来一定在中华民族伟大复兴的宏图大业中尽到自己的责任.

总有一天,我会到河北怀来县的南山堡村,去看一看您出生和成长的地方,去亲身体验一下革命的激情;也会到你牺牲的地方――隆化,到那时我将恭恭敬敬地站在您面前,对您说:“您是不朽的英雄,您是一座光辉的丰碑.您那高大的英雄形象,将永远活在我们的心中!”

愿您安息!

____

__年6月16日

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篇13:自助政策助我成长作文

全文共 1275 字

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白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真实的情感,因为感恩让我们懂得了生命的真谛。

我是XX二十七中高一(1)的学生,来自固镇的一个贫困家庭,家中以务农为主,收入微薄。然而家庭贫困并没有阻止我求学的生涯,这不仅因为来自双亲的全力支持,更主要是有国家助学政策阳光般的大力帮助。因为这笔助学金给我的帮助远远超过了金钱本身的那份价值。它就像冬日里的缕缕阳光,用温暖为我驱走身边的严寒。它不仅能解决我生活上的问题,能吃饱穿暖,也给我那颗曾因生活窘困而焦虑的心以莫大的安慰。它的清香也时时沁入我的心房,用真情带给我求知的希望,用真爱伴我一路拚搏,一路成长。它也不断地为我注入激情与自强,并学会了承担!

国家助学金带给我感动与感恩的同时,也引起了我无限的思考。我深知那份国家助学金合同不仅意味着一份承诺,更意味着一种责任。从受助的那一刻起,我就对自己说,我一定要珍惜这次机会,也一定会坚守我的诺言。俗语说:“受人恩惠,当以没齿难忘;滴水之恩,当以涌泉相报。”这必将永远激励着我,鞭策着我在人生的道路上自强不息,奋斗不止。

作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒我一定要像帮助我的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天”。人生中不总是能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥饿的树苗就不再枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就能翩翩高飞。因为有人伸双手,多少无望的眼睛从此看到辉煌;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人献出一份爱,共同托起了满天星。

我记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我感动:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜!感恩是小德,忘恩是大恶。我十分感谢政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,国家助学金使我拥有一个广阔的平台,拥有一片蔚蓝的天空。国家助学金就像一场及时雨,滋润我那干涸的心田,解救我那燃眉之急。当我学业完成走入社会时,一定要让这爱的火焰永不熄灭,让这爱的旋律永远回荡。助学政策,助我成长。放心吧,我绝不会辜负国家、社会、学校对我的殷切希望,我会以实际行动诠释自己的诺言!

一诺千金,诚实做人,从在合同上签字的那一刻起,我将开始履行人生的合同。让我们成为这受滴水恩,必当涌泉相报之人!这不是哈姆雷特在良知深处的苦苦寻觅;这不是奥斯特洛夫斯基在坚强边缘的徘徊,也不是特蕾莎嬷嬷对拯救人性还是沉浸人性选择的踌躇。这仅仅是一个令人思考的感激者的承诺,有着千金般沉重的承诺。

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篇14:坚持就是胜利作文400字

全文共 386 字

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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。我们要像水滴那样的精神,做每一件事都需要坚持到底。

水滴,这是一种常见的东西,只要下雨过后,随处可见,但这普普通通的东西也有着人身上的宝贵精神!

“滴水穿石”这个成语告诉我们,只要坚持不懈,不放弃,有毅力,俗话说:“坚持就是胜利!”只要不放弃,再渺小。在微不足道的东西也能发挥最大的潜力!

一滴水如果要滴穿石头,非常难,在人们眼中的意思也就是天方夜谭,以卵击石。但并不是这样,结果会适得其反,让人出乎意料。

“滴水穿石”同“绳锯木断”的意思是一样的,如果水滴长年累月,日夜不停的在一个石头上滴,那么可能慢慢的成一个凹进去的一个小洞,甚至可能被滴穿,木头也会被绳子锯断。所以我要学习水滴宝贵的精神,只要有恒心,永不放弃,那在我们的成长之路中将没有“拦路虎”能打败我们。

朋友们,你们要相信,胜利者往往是从坚持最后几分钟的时间中得来成功的!

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篇15:2024纪念抗战胜利70周年征文:抗日战争胜利

全文共 549 字

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今年是抗日战争胜利70周年,是值得我们纪念的一年。

这是中华民族的一段屈辱史,是每一个中国人永远也不会忘记的历史。它带给我们太多的痛苦,夹杂着悲伤和愤怒,带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。

拥有5000灿烂历史的中国由于清政府的腐败无能,让日本对于中国这片土地垂涎欲滴。终于在1937年7月7日,卢沟桥响起了日军侵华战争的第一声炮声。然后他们肆无忌惮地在这片土地上烧杀抢夺。残忍地实行“三光”政策。

1937年12月,这是个灰色与血红色交杂的月份,因为在这个月中,在南京日军的刀枪下,原本繁华的南京只剩下漫山遍野的血红,灰蒙蒙的天空还有候鸟在空中绝望的低吟。他们视中国人为玩物,肆意宰杀、取乐。居然还有日本军官在这里展开“杀人”比赛,谁先杀死100个中国人就算获胜。南京城顷刻间横尸遍地。

但是,终究我们还是胜利了。1945年8月15日,日本终于正式向中国投降。中国取得抗日战争的胜利,这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷,来得刻骨铭心。

xx年,可以让一棵小树苗,长成青葱的参天大树,xx年也可以让一个朝气勃发的少年变成一个已年过花甲的老人。xx年前经历炮火洗礼的土地,今天灿烂的阳光下闪动着光彩。

战争是残酷的,我们向往和平,呼吁美好。让和平鸽衔着橄榄枝飞翔在天空下成为永远。愿和平永驻人间。

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篇16:抗战阅兵式观后感

全文共 521 字

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礼炮轰鸣,歌声嘹亮;整齐的队伍,威严的军容;晴朗的天空,欢呼的人们。无不显现出这一次庆典的隆重与壮观,数十万人参与的反法西斯战争胜利70周年阅兵庆典,让我们感动不已,也给我们留下了很多思考,只有自强、自立,我们中华民族才能自立于世界民族之林。

阅兵式准时开始了,一对训练有素的军人走着标准的正步出现在******,伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲,走过了群众的视线,也升起了那红的耀眼的五星红旗。

阅兵历来被认为是展国力、扬军威的最好方式。60周年国庆阅兵,既可以展示解放军现代化、正规化建设的巨大成就和崭新风貌,又可以展示中国军队维护国家安全与统一、促进世界和平与发展的强大信心,向全世界展现“中国力量”。

今年是抗日战争胜利70周年,侵略战争给中国人民带来了深重灾难,也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史,并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。

今年国庆阅兵的一个突出特点就是非常注重创新,无论是阅兵式、还是分列式,与以往国庆阅兵相比,将集中从内容上、形式上、编排上、组织上进行创新。

这次庆典在全国人民欢呼的响声中结束了,它让我看到了祖国的繁荣昌盛,自强不息。我深深的祝福你,亲爱的祖国!

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篇17:坚持就是胜利作文900字

全文共 957 字

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星期天的晚上,月上柳梢,我们牛通社的小记者们一起来到青年时报社,采访世界体操冠军——邓琳琳姐姐。

听说能采访到世界冠军,我的心情非常激动,早早来到采访现场,坐在第一排,焦急又盼望的等待邓琳琳姐姐的到来,真有点迫不及待!终于,邓琳琳姐姐手捧鲜花,面带着微笑向我们走来,我们立刻站起来,用最热烈的掌声欢迎她。

邓琳琳姐姐向我们讲述了她从一名普通体操运动员成长为世界冠军的经历,她说,成功了不能骄傲,如果你骄傲,就会停在那儿,别人则会追上你,超过你。如果失败了,也不要气馁,失败并不可怕,因为你能从失败中取得许许多多的经验,让你获得最后的成功。她还用自己上北京大学的例子告诉我们,自己选的路就要坚持,哪怕是跪着也要走完,目标很重要,走好到达目标的每一步更重要。坚持就是胜利,凭着这种坚持,她终于在世界上绽放出自己的光芒。

开始采访了,小记者们个个踊跃举手发言,有的问:“邓琳琳姐姐,您是从几岁开始学体操的?在练体操的时侯有没有哭过?”有的问:“邓琳琳姐姐,您站在又细又长的平衡木上有没有觉得很紧张?”还有的问:“邓琳琳姐姐,您最想感谢的人是谁?”邓琳琳姐姐一一热情地回答了我们的问题。终于轮到我了,我带着兴奋的心情站起来,激动的差点连话都不知道该怎么说,邓琳琳姐姐微笑着朝我点点头,我定了定神,问:“您好,邓琳琳姐姐,我是牛通社小记者苏冠铭,请问如果您在训练过程中觉得真累了,成绩无法再提高了,该怎么办?”邓琳琳姐姐想了想,说:“如果很累很累,真的提高不了成绩的时候,教练会给我调整训练量,调到合适的地步,缓冲一下,再继续向前冲刺。就像你在做一道数学题,怎么也做不出来,这时候父母就会让你放松一下,做点别的事,听会儿音乐,让脑袋放空得到休息。然后你再回来做这道题,也许就会有意外的思路,轻而易举地就把它给做出来了。在我们碰到难关的时候,我们自己坚持不放弃,父母又能在背后推一把,也许就可以闯过这道关口,获得下一步胜利了!”

今天的采访,让我收获了很多。我想起毛泽东的一句话:“世上无难事,只要肯登攀”。要取得成功,都是不容易的,只要你坚持下来,习惯了以后,后面会越来越轻松,走好前进的每一步,别去想太多别的事,想得越多,压力越大,只有把基本功学扎实了,才能取得最后的成功。邓琳琳姐姐,我会向您学习,争取成为一名像您一样成功的人!

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篇18:中华优秀传统文化论文1000字

全文共 1150 字

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龙,一个多么神奇和有魔力的名字。龙为何物?早在《说文解字》中就有:“龙,鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分而登天,秋分而潜渊。”

龙图腾是华夏文明的象征,它的形象在几千年的文化沉淀中逐渐丰满起来。人们普遍认为龙“角似鹿、腹似蛇、鳞似鱼、足似凤、须似人、耳似象。”而龙图腾形成的原因,一种说法源自黄帝的釜山合符。《史记·五帝本纪》记载:黄帝在打败炎帝、蚩尤后,巡阅四方,“合符釜山”。这次“合符”不仅统一了各部军令的符信,确立了政治上的结盟,还从原来各部落的图腾上各取部分元素组合起来,创造了新的动物形象——龙。从此中原大地上就有了共同的龙图腾,因而中国人称自己为“龙的传人”。

我国的龙文化源远流长。从内蒙古赤峰市红山文化遗址出土的“C”形青玉龙,具有“中华第一龙”的美誉;辽宁阜新的兴隆洼文化查海遗址出土的红石堆塑龙,证明了中国龙文化至少已有八千年的历史;安徽凌家滩白玉龙、浙江余杭瑶山白玉龙……它们造型独特、形势优美,无不展现着龙图腾对我国上古时期文化的深刻影响。

随着朝代的建立和更替,龙又与帝王崇拜结合在一起,经久不衰。皇帝自称是“真龙天子”,借龙树立威信,以此获得百姓的爱戴与支持。天子更是身着“龙袍”,代表着至高无上的权力中心。龙也象征着皇权,逐渐活跃于宫廷建筑中,坐龙、二龙戏珠、龙生九子图等,连建筑大门门环的基座上,都有着龙的身影。龙的形象无处不在。作为中国礼制的核心用来划分等级制度的龙形纹,在北京紫禁城的装饰雕刻中也有很多表现形式,如观龙池、宁寿宫前的琉璃龙纹影壁,无论是木质镂空还是浮雕,都彰显着这座古代建筑群的庄严与大气。

龙不仅是皇权的象征,它还与百姓的生活息息相关。文化生活中的节日习俗譬如端午节的划龙舟、春节的舞龙以及剪纸上各种龙的形象层出不穷;而文化习俗,“鱼跃龙门”、“龙翔风跃”、“龙翔风翥”、“飞龙在天”等成语同样寄托着人们美好祝愿;在民间传说、文学作品中,龙被奉为神兽,能乘云驾雾,兴云布雨……闻粽香四溢,听鼓乐震天,品文化精髓,“龙”不再仅仅是高高在上权力的象征,它不再专属于统治者,它走进了人们的日常生活,走进了千家万户。

经过岁月的沉淀,作为华夏文明的图腾,龙象征着中华民族自强不息的精神,象征着敢于创新、锐意进取、乐于包容,它是黄帝、炎帝一统华夏的威严;它是尧舜心怀天下苍生的仁善;它是秦始皇一扫六合、挥剑决云的气势。它是李白斗酒诗三百、东坡“老夫聊发少年狂”的豪气,它又是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的英雄气概。它是虎门销烟的烈火,是武昌起义第一声枪声,是南湖荡漾的红船,是天安门前升起的五星红旗,是华夏子孙念念不忘的初心。

朋友,让正处于二十一世纪的我们走近中国龙图腾,走进它的精神内涵,勇于攀登,为国家、为时代,谱写出一曲激昂向上的生命之歌!

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篇19:坚持就是胜利作文700字

全文共 714 字

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多彩的四天终于过去了。随着掌声与校长的致词,我知道,军训真的结束了。我们在人生的旅程中又增添了精彩的一页。

军训在我眼里基本上就是顶着太阳在操场上训练,满身是汗,光是想想,就让人畏惧,可当自己真正地去亲身体验之后,却让我收获满满。

第一天军训,那天老天爷也来凑热闹,太阳公公把温度调到了37度,笑眯眯地说:“孩子们,考验你们的机会来了。”在简短而隆重的开营仪式结束后,教官吧我们二连带到了训练场地——学校的升旗广场,白花花的太阳光射到水泥地面上直晃我的眼。汗水马上连成线往下流,光是这么站着一下下,衣服就被湿透了,无端地让人生出一种抗拒的心理。

“立正、稍息”半天下来,总是重复那几个动作,让人烦躁,还有很多人顶不住烈日的考验,中暑了被搀扶到阴凉处休息。我对军训的抗拒之情又增加了几分,真想也像他们一样中个暑,能休息休息躲一下这毒辣辣的太阳。我就这么容易被打败?不行!我要坚持,不能轻言放弃,别人能做到的我也可以。

渐渐地,我发现了只要自己心中有信念,就没有什么能把我打败,甚至可以从挑战中收获很多。比如,当你不再害怕那耀眼的太阳之后,会发现其实并没有那么可怕,出身汗反而让人觉得神清气爽,比整天闷在空调房里来得舒服。从来都不知道自己可以在烈日下笑得那么开心,从来都不知道坐在教室里吹着电风扇是那么的幸福,从来都不知道立正、走路、跑步有那么多的要求……

在会操时,我们用饱满的精神、整齐的动作、响亮的口号赢得了全场热烈的掌声。我们胜利了!面对此情此景我内心的喜悦无以言说,唯有两行热泪悄然流下……

这次军训生活让我明白了:凡事只要坚持,就一定能取得最后的胜利。在接下去的初中学习生活中,我一定用这种意念去克服一切困难,书写自己绚丽的新篇章。

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篇20:纪念抗日战争胜利71周年征文:爷爷的抗战

全文共 1794 字

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爷爷,在抗日战争中做出了巨大的贡献,是保家卫国的大英雄。今天小编就来分享纪念抗日战争胜利71周年征文:爷爷的抗战,请各位读者好好欣赏和借鉴。

纪念抗日战争胜利71周年征文一:爷爷的抗战

我今年9岁了,却从未见过我的爷爷,只见过奶奶家书房的墙上,爷爷那英姿飒爽的将军照片。曾听爸爸说,爷爷是老革命了,他参加过红军、八路军、新四军、解放军、志愿军,打过好多仗,立过好多战功。爷爷小时候家里很穷,为了上学,每天要背几十斤木炭,走几十里的山路,只有把炭卖完了才能去读书,可把炭全卖完的日子屈指可数,常常连肚子都填不饱。爷爷读书非常用功,一次天还没亮,爷爷由于到学校太早,无法进教室,就站在老师宿舍的窗下,借着透过的亮光看书;看到入神时, 竟然不由自主的读出声来;读书声惊动了他的老师,老师见状非常感动,赶忙起身给他开门;爷爷的老师是地下党的地委书记(四川达县地区地委书记),他鼓励爷爷要刻苦钻研、勤于思考。后来,爷爷考中学,以全县第三全乡第一名的成绩享誉村内村外,可又因为家里没钱,爷爷的名额就被有钱人家的孩子顶替了。正是因为这件事,无奈、愤慨之下,老师就把爷爷引向了革命的道路,爷爷参加了红军。爷爷从此将一句话铭记在心:“红军人人平等,没有剥削没有压迫”。

听爸爸说,抗日战争爆发后,爷爷在八路军115师,参加了著名的平型关战役,消灭日本鬼子一千多人,大长了中国人民和中国军队的志气。皖南事变后,遵照毛主席的指示,爷爷跟随大将黄克诚带领的一万多名八路军将士,到苏北配合陈毅元帅重新组建新四军;爷爷在新四军三师十旅教导团当政委。1943年,一次跟日本鬼子作战,爷爷负了伤,为了不影响大部队行动,爷爷带着几十个伤病员秘密转移,白天躲在庄稼地里,甚至墓地和棺材里,夜里得靠老乡送食送衣送药,还靠老乡帮助带路,就这样艰苦卓绝地辗转了三个月,终于找到了大部队。爷爷说:“没有人民群众的支持,我们将寸步难行”。

抗日战争胜利了,今年是纪念抗日战争胜利七十周年。爸爸告诉我:“纪念战争是为了记住和平。追忆爷爷是为了不忘为国为民牺牲的抗战英雄”。爸爸教我记住的话,我记在心里,虽然对其中的道理,我只能参透一二,但我知道了,铭记历史和追求是我们每一个人的使命。

我的爷爷,已经永远的离开了我们,望着奶奶家墙上爷爷那张英姿飒爽的将军照片,我想,也许我不会象爷爷那样成为一名将军,但我要学习爷爷在艰苦环境下珍惜时间,用功读书的顽强;要学习爷爷在战争中吃苦耐劳,奋力拼搏的坚忍;更要铭记爷爷及老革命先辈们浴血奋战,至今历历在目的鲜活历史,因为我明白,历史,是刻在时间上的一首回旋诗,读这首诗,能让我以前人为鉴;悟这首诗,能使我心中更加亮敞、更加向往和平、光明的未来!

纪念抗日战争胜利71周年征文二:爷爷的抗战

今年是抗日战争胜利六十六周年,我请爷爷给我讲讲这段历史。在一天下午,爷爷让我自己从电脑上看了一些有关抗日战争的资料后,爷爷以他亲身的经历,向我讲述了日本侵略中国的罪行。

最早从一八七五年日本侵略台湾杀害我高山族同胞开始,到一八三一年九一八事变侵占我东三省,再到一九三七年七七卢沟桥事变对我国发动全面的侵略战争,最后到一九四五年八?十五日本鬼子投降日,日本帝国主义曾侵占了我国三分之二的土地。日本鬼子所到之处,到处实行烧光、杀光、抢光的“三光政策”,在我国的土地上制造了无数的“万人坑”、“无人村”。

我爷爷于一九三七年生于济南,出生不久,日本鬼子就侵占了济南,老奶奶抱着爷爷加入了逃难的人群,逃回了老奶奶的老家肥城县。可是不久之后日本鬼子又占领了肥城,并且经常到村子里扫荡,乡亲们被鬼子们追赶的东奔西逃,鬼子给老百姓造成了很大的苦难。1943年老奶奶带着爷爷又回到了济南,住在官扎营西街,正好在当时的“新华院”对面。“新华院”是鬼子在济南建的最大的集中营,关押着中国的抗日军民。爷爷亲眼看见过日本鬼子把中国人捆在树上,用刺刀将他们残杀。鬼子还让大狼狗咬人,将人活活咬死。不仅如此,日本鬼子还在无影山上活埋了大批的中国人。爷爷说在他幼小的心灵里就充满了对日本鬼子的仇恨。

中国共产党领导中国人民经过八年抗战,终于在一九四五年打败了日本帝国主义。在八年抗战中中国人民死伤三千五百万人,损失的财富更是不计其数。我们一定要珍惜现在的幸福生活,不忘国耻,发奋学习,长大了为建设我们的问答祖国贡献力量,决不允许任何国家侵占中国的一寸土地。

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