共产党员不能信仰宗教发言稿(汇集20篇)
坚守信仰信念,增强规矩意识,努力做好新时期地方人大工作就必须找准工作的着力点。下面是语文谜小编整理的基层党员坚守信仰信念增强规矩意识心得,欢迎大家借鉴!
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7607作文
1000共产党员正家风心得体会
全文共 1926 字
+ 加入清单根据市委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展“领 导干部立家规,共产党员正家风”主题活动的通知》(宁组通 ﹝2016﹞35 号)和集团要求,现制定运营公司“领导干部立 家规,共产党员正家风”主题活动实施方案如下:
一、在处级以上党员领导干部中普遍开展“立家规”活动
1 、深思细悟学家规。深入学习习近平总书记关于党员 干部家风建设的重要论述,学习社会主义核心价值观,学习 中华民族关于家风家教的优良传统,学习毛泽东、周恩来等 老一辈无产阶级革命家的家风家规。通过开展传统家规宣传 月活动,学习南京本地家规家训。注重从家风不正、家族腐 化的反面典型案例中汲取教训,深入思考为什么要立家规、 立什么样的家规、如何立好家规,切实提高加强家庭建设的 思想自觉和行动自觉。每位处级以上党员干部于 9 月 20 日 之前开展 1 次家规专题自学,完成 1 篇家规学习的心得体会文章。
2 、充分讨论立家规。对照党的纪律、国家法律和党的 优良传统,对照“三严三实”和好干部标准,按照市委“三强两 好”要求,对照中央八项规定、省委十项规定和市委十八项规 定,采取召开家庭讨论会等方式,与配偶、子女等家庭成员
深入交流、反复商议、形成共识,严肃认真地制定有约束力、 有自身特点的家规。家规内容要突出廉洁修身、廉洁齐家的 要求,与党员领导干部身份相符合。每位处级以上党员干部 于 9 月 30 日之前完成与家庭成员讨论立家规。
3 、交流互动亮家规。公司党委委员结合党委会议、中 心组学习、领导班子专题研讨、支部学习讨论等,主动亮出 家规,交流立家规的过程和体会,承诺践行家规,相互学习 借鉴,自觉接受监督。其他处级以上干部于 10 月 31 日之前, 在组织关系所在的总支、支部的学习讨论、例会中主动亮出 家规,交流立家规的过程和体会。
4 、以身作则行家规。坚持立言立行,带头行家规、严 家教,带动家庭成员守家规、正家风。在支部专题组织生活 会、领导班子民主生活会上,把行家规情况作为对照检查的 重要内容,认真开展批评和自我批评。通过调研走访、谈心 谈话等形式,加强对党员干部立家规、行家规情况的督促检 查。
二、在全体党员中贯彻提倡“正家风”
1 、学习讨论立家规。各基层党支部要组织党员深入学 习习近平总书记关于家庭建设的重要论述,学习先辈先进先 贤的家规家训,围绕家风建设积极开展讨论,引导党员注重 家庭、注重家教、注重家风。鼓励党员挖掘世代传承的家教 格言,学习借鉴经典家训,制定有时代特点、积极向上的家 规。9 月 30 日之前,以支部为单位开展家风建设专题讨论, 组织党员干部介绍学家训、立家规的过程和体会,自觉接受党员群众对家规内容的评议和家规执行情况的监督。可以探 索在适当范围公开党员干部家规。每位科级干部于 9 月 30 日之前开展 1 次家规专题自学,完成 1 篇家规学习的心得体 会文章。
2、主题引领正家风。引导党员自觉践行“四讲四有”,倡 导广大党员干部立言立行,做孝亲敬老、博爱友善、勤廉敬 业的典范,带动家庭成员守家规、正家风。12 月 31 日之前, 把家风家教情况作为民主评议党员的内容之一,作为评先评 优的重要参考,使家风建设真正落实到党员日常教育管理 中。
3、依托载体育家风。以培育“好家风”为重点,在夫妻和 睦、尊老爱幼、子女教育、勤俭持家、邻里和谐等方面作表 率,通过道德讲堂、主题征文、主题教育活动、党员公开承 诺等丰富多样的载体和形式,组织党员干部积极参与“党员家 庭”挂牌、“党员示范户”创建、寻找“最美党员家庭”等活动。 各总支、支部积极向运营党委推荐“最美党员家庭”,在《地 铁运营》报上刊登加强宣传,推动党员家庭在家风家教方面 走在前列。
4、编制读本传家风。党委、总支、支部结合实际,编 制立家规、正家风的宣传小册,汇编世代传承的经典家教格 言和家训,方便广大党员干部随身携带学习。
三、相关要求
1、强化组织领导。公司“领导干部立家规,共产党员正 家风”主题活动,由公司“两学一做”学习教育协调小组组织实施。各总支、支部要把这项活动作为开展“两学一做”学习教 育的一项重要内容,结合学习讨论、讲党课、专题组织生活 会等规定动作,制定工作实施方案,抓紧抓好。
2、注重务实求效。各总支、支部结合各项工作部署, 灵活组织推进。注重调动党员干部参与的积极性主动性。坚 持从实际出发,注重分层分类,不搞一刀切,加强督促指导, 坚决克服和防止形式主义。
3、加强宣传引导。各总支、支部要充分利用各种载体 宣传传统家规,宣传身边家风家规建设的好经验、好做法、 好典型,选树一批党员干部立家规、正家风、严家教的先进 典型,推动家庭建设深入人心。
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篇1:高考最后冲刺动员会发言稿
全文共 2120 字
+ 加入清单各位领导、老师:
大家下午好!
高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,2015年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。
老师们,高三第三次模考是一次重要意义的考试,它不仅能预测出我们的实力,而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标,它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足,从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析,我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响,也可能因30天工作的不足使我们的理想与目标灰飞烟灭,使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。
因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰,望这些榜样能更好地引领我们继续前行,使今后的各项工作能做得更好。
1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师,在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉,继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神,率先垂范为学校的发展作出更大的贡献,也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在,迎头赶上,积极开拓学生新的增分空间,让优势给我们以自信,让不足给我们以谨慎。
各位老师,现在我们已进入了2015年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。
所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:
1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。
2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。
3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。
4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。
5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。
6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲评具有较强的针对性和目的性。
各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取2017年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!
我的发言完了,谢谢大家!
篇2:青年员工座谈会发言稿
全文共 2603 字
+ 加入清单为了更好地开展公司团委举办的“感恩XX、牢记使命”主题教育活动,今天,XXX公司召开了这次青年员工座谈会,目的就是要让大家知道公司一直以来十分关注青年员工,关注着你们工作中的表现,关注着你们的成长历程,同时希望通过这次座谈会,进一步提高你们的工作热情,坚定你们的工作信心。会议就要结束了,会议开得很成功,达到了预期目的。参加这次座谈会的主要是近几年参加工作的青年员工,具有较高学历,能做到勤于思考、善于学习、积极向上,有一定的理论功底,也有基层工作实践,对问题有分析、有建议,也有解决的办法。归纳刚才大家的发言,内容涉及企业文化、业务创新、员工培训等多个方面。这些见解对公司今后的发展非常有益,我代表分公司对你们表示感谢。我们将进行整理归类,供XX公司班子在今后的工作决策中加以参考。可以说,从你们的身上我也看到了公司的美好未来。希望你们从现在做起,从本职岗位做起,练就一身扎实的基本功,为将来大展宏图打下坚实的基础。在这里,我提几点要求和建议,希望能够对大家有所启发和帮助。
一是要确立正确的人生目标,做到既立足现实,又志存高远。一切成功的人都是在他们成功之前早就确立了自己的追求目标,他们的成功是长期朝着自己的目标坚持不懈地努力的结果。既然大家已经选择了XX生产事业,选择了XXX,就要定好自己的目标,踏踏实实工作,切实树立三个理念:即树立我与公司共成长的理念,树立为公司贡献大小衡量自己人生价值大小的理念,树立依托XX公司这个平台,定位目标的理念,树立起做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足思想。要从小事做起,从现在做起,从身边做起,才有可能一步一个脚印地迈向成功。要脚踏实地、开拓创新,在工作中勤于思考、善于总结,提出合理化建议,以聪明才智创造出非凡的业绩,实现自己的人生价值。
二是要掌握相关的专业知识,做到学无止境,学以致用。你们是经过公开招聘、组织选拔后脱颖而出的优秀人才,但是也要看到,你们从事化工生产工作时间不长,有的同志才走上工作岗位不久,你们在学校里学习的知识还不能满足XX生产的需要,工作方式方法和综合分析判断能力,或许还有所欠缺,还需要进一步锻炼。因此,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作为一个称职的XX生产者,必须要具备优良的知识结构、良好的道德修养和熟练的业务能力。在今后的工作中,你们要想立志有所作为,就要倍加珍惜在基层工作的机会,坚持在学中干、干中学,在基层丰富的实践活动中提升能力、增长本领。
三是要树立强烈的敬业精神,做到乐于奉献,无愧于青春年华。敬业精神是指对工作的责任心和奉献精神。中国海尔集团的总载张瑞敏曾说过这样一句话:什么是不简单?能够将简单的事情天天做好就是不简单;什么是不平凡?能够将平凡的事情做好并长期坚持做好就是不平凡。如果一个人,连最简单的工作都不屑去做,都做不好,难道他能够干成大事吗?
如果一个人,连最平凡的工作都坚持不了,都做不好,难道他能够成功吗?青年员工一定要爱岗敬业,脚踏实地,从细微处入手,从小事做起,切忌好高骛远,眼高手低,要学会在一点一滴和一言一行中培养我们的能力,要摆正心态、摆正位置,有强烈的事业心和责任感,立足本职,守职尽责,甘于奉献。
四是要保持昂扬的工作激情,做到既张扬个性、朝气蓬勃,又正视艰苦、不失勇气。激情是精神状态的表现,反映意志素质、对事业的态度,能激发我们的智慧和力量,能把身边的人更好地凝聚起来奋斗。在困难和艰苦面前,能不能保持满腔的热情、无畏的勇气、昂扬的斗志和必胜的信心,这是对大家的考验,是对大家意志品质的锻炼和检验。年轻时艰苦环境的磨炼不失为一份未来的人生财富,如果我们在艰苦的环境和条件下丧失了实践的激情,我们也就丧失了前进的信心,丧失了经受锻炼和考验。因此,希望大家不要害怕艰苦和困难,要敢于面对现实,积极进取,把公司当成自己的家,积极工作,勇挑重担,争当先进,永远保持昂扬的斗志,不断地在实践中吸取智慧和力量。用青年人开拓进取、勤奋敬业、无私奉献的精神风貌感染身边的同事。
五是要注重自身修养,保持良好作风。首先要严于律已,加强意志品质修养。要自觉服从工作大局,管好自己的言行,洁身自好,分清善恶,堂堂正正做事,清清白做人。其次要宽于待人,学会包容与共赢。要以平和的心态看待得失,以包容的心态与人相处,融入团队,学会共赢。再次要以制度为准绳,加强制度执行力。秉持空杯的心态,保持良好的工作作风。空杯心态就是要随时保持谦逊的态度和求知欲望,保持身心的活力。要树立求真务实、精益求精的良好工作作风,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
六要关心青年员工成长,塑造明天,培育希望。青年兴则事业兴,青年进步则事业进步。青年员工是极具生命力的群体,但也是可塑性很强的群体。这一时期工作好坏、价值取向如何,对今后人生整个旅程至关重要。所以,作为我们各级领导要确立关心青年、尊重青年,就是尊重知识,就是尊重人才的理念。一是党团及工会要关心他们的成长,并为其成长创造良好环境,做到政治上信任,工作上放心,生活上关心,我们看青年员工要看其本质主流,不应求全责备。二是完善用人制度,制订用人规划,建立人才储备。特别是对表现好、品德好、悟性强的青年员工给予更多的关注,破格使用。三是要从三个方面对青年员工有意识加以培养引导。即从日常行为中加以培养引导。于细微处见精神,人际交往、法制观念、诚实守信、团队意识等方面加以观察。从基层锻炼中加以培养引导。如给压力、给任务,看其责任意识,判断其认识能力、应变能力、决策能力、创新能力。从合理化建议中发现人才并加以培养引导。通过提合理化建议、写稿、投稿、参与公益事业、参与文体活动,发现其工作激情、工作思路、工作作风。
最后希望广大青年员工要外学先进,内强素质,不断提升自身素质和修养,以别人走一步我们走两步的决心毅力,以赶超先进的雄心斗志,以自尊自强的豪迈气概,矢志奋斗,不懈进取,各尽其才!同志们,你们是XX公司的精英团体和宝贵财富,是XXX事业发展的希望,XX的未来是你们的,所以大家要找准自己的定位,把自己的前途与公司的前途紧密相连,因为只有这样,才会产生对化工事业的热爱,才会有工作激情,才会有无穷的力量。你们彼此之间要多沟通交流,相互鼓励,相互帮助,共同进步。我相信,在各位青年员工以及全体干部员工的共同努力下,XX必将有一个繁荣昌盛、更加美好的未来。
篇3:六一儿童节教师发言稿
全文共 750 字
+ 加入清单亲爱的同学们、老师们、各位来宾:
早上好!今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。
首先,我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢并致以亲切的问候!
今天,我们举行六一活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌!在这一学年里,同学们团结、上进、勤奋好学,给老师们留下深刻的印象,今天,又有12位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻牢记党的教导,认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知;坚持锻炼身体,做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社。会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。
我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地努力下,美好的未来一定属于我们。亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想用两句话与同学们共勉:第一句是心动不如行动,行动成就梦想。只有行动起来,我们才能真正做得更好。第二句是优秀是一种习惯。好的习惯养成要持之以恒,一旦这种好的习惯养成,你就多了一个优点,你也就更优秀了。
最后,再次祝同学们节日快乐,谢谢!
篇4:竞选班长发言稿作文
全文共 577 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学:
大家好!
我叫张权,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学和语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教的呀!
我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。
对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短的。
另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!
这就是我的发言稿,请大家多支持我,谢谢!
篇5:竞选文艺委员发言稿
全文共 477 字
+ 加入清单作者:李俊佳
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是五(1)中队的李俊佳。今天我想竞选的职位是文艺委员。
我此时特别激动,也特别紧张。大家知道我为什么选文艺委员这个职位吗?因为我一是想锻炼自己,二是我有这个能力,三是我更想让我们英华小学的学生琴棋书画,样样精通。所以我想竟选文艺委员!
大家都知道文艺委员是干什么的吧!首先,如果你是文艺委员的话,那你得比其他同学的才艺多。我在假期的时候上了“蓝话筒”口语班。从哪里,我学会了打快板、讲笑话,演小品,说绕口令、读诗词……你们说,我是不是十八般武艺样样精通呢!
我擅长说话,并且能说会道。在听课的时候,每位老师都会精心的准备课前三分钟,还有课件。那么进行课前三分钟就要找一个能说会道的人,这不,我就是一个,所以这是我我的用处就大了。
还有的时候,老师有可能叫同学们来当老师,他指挥着同学们进行课程,这时候,我也就出马了。
而且每当学校有故事大赛的时候,我就要参加,每当为班级争得荣誉的时候,我们都非常开心。
如果我竞选成功了,那么我们英华小学的小学生的才艺就会越来越多,越来越丰富多彩。
我的发言到此结束,希望大家投我一票。
篇6:竞选美术班长发言稿600字
全文共 597 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:
活泼开朗是我的性格,细心认真是我的品质。我的爱好有很多:画画、唱歌、打羽毛球、看书、做手工…………我得到学校电脑绘画一等奖,然后还要去参加市里面的比赛。再过半个月我要去市里参加国画比赛。还得过作文一等奖,少儿国际绘画二等奖。而这些奖只不过是一些鸡毛蒜皮,我相信,长大的我,一定会得更多奖的,因为我还会进步。
我是一个细心认真的女孩,只要老师吩咐下来的事情,我一定会尽我所能办到最好。每次的手抄报,老师总会让我办,因为我画画好,并且还会粘到墙上让大家欣赏。我的画画水平让许多人羡慕,我被大家称为小画家。画画时,我连最细微的地方也不放过,涂色时,我连娃娃头上的珍珠也会把它们深浅过度。每当别人拿起我的画就会让人有一种顺心的感觉。因为我画画技术高,所以对我十分有利。并且我还有一颗热爱画画的心。我只要一沉下心来画画,有时能画一整天,中午也忘了吃饭。我有一本书专门放我的画画,我会经常翻开,进行一次又一次地修改,让这些画变得越来越美…………
如果我当上了美术班长,我会帮助老师,努力让那些讨厌画画的人变得手一离开画笔手就痒。让同学们有秩序的领美术课本。我会帮助那些画画基础薄弱的同学,让他们画画会更好…………
不管对手多强大,我不会退缩,那是因为我有一颗热爱画画的心,请你们相信我,把那宝贵的一票投给我,你们一定不会后悔的。
篇7:我的信仰作文600字
全文共 528 字
+ 加入清单“原谅我这一生不羁放纵爱自由……”
还记得车上的CD机一遍又一遍地放着《海阔天空》时,父亲告诉我,曾经有一个组合叫BEYOND,他们唱的就是青春,就是信仰!
从那一刻起我记住了BEYOND。十多年过去了,他们依然是我无法磨灭的记忆,在这些年里,我手机的音乐播放器里总是循环着家驹和BEYOND的歌。这么多年过去了,我也成为了一个驹迷,和无数的驹迷一起热爱着家驹,热爱着BEYOND。
经常有同学问我,BEYOND早就已经解散了,黄家驹也不在了,为什么你还是那么坚持喜欢他们?那是因为他们的歌给了我无尽的能量,鼓励我努力奋斗,勇往直前,不怕前路崎岖;是他们在我迷茫犹豫时教会我何谓理想,何谓坚持。热爱的不仅是他的音乐,更是他那对理想执着不弃的信念,不管面对怎样的困难,他都会勇敢地坚持下去,用他那清澈温暖的笑容面对每一天,正如他唱的那样“多少次,迎著冷眼与嘲笑,从没有放弃心中的理想……”
在如今到处都是明星巡回演唱会,不管什么活动都有人高举着牌子为自己的偶像欢呼尖叫的时候,我们却只能守着电脑、电视和手机看他们的纪念演唱会,一遍一遍地回味着,一次一次地感动着,这样的我们已经足够了,因为他已经深深地在我们心里不会忘。BEYOND就是我一生唯一的信仰,永远不会变……
篇8:2024年初三毕业典礼发言稿
全文共 1157 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!红旗猎猎,如我们的斗志;旭日冉冉,如我们的信念。50天后,我们初三学生将带着实力与信念,为着光荣与梦想,用手中的笔证明自己!在这个特殊的时刻,我们在国旗下的相聚,涌上心头的是感恩,是珍惜,是勇气。
回首过往,三年的初中生活匆匆而逝,请让我们道一声感谢。
感谢老师,您的胸怀博大如海洋,包容了我们曾经的无知与幼稚;您的学识深邃如天空,用鲜活的知识将我们心田灌溉;您的奉献高贵如红烛,将我们曾经暗淡的希望点亮。衷心地感谢您,我敬爱的老师!
感谢学校,它严格的制度铸造了我们钢铁般的纪律,严肃的校风给了我们良好的学习环境,规范化的管理、无漏洞的教学更让我们获益匪浅。
感谢父母,面对十六年的养育之恩,任何修辞都会黯然失色。您给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切。我们知道,爱,不需要太多直白的表达,一份中考的喜报就是最好的报答。
50天,对于初三的学生来说,这是最值得珍惜的复习良机。在这50天中,我们要查漏补缺,尽量弥补自己知识上的不足;我们要回顾经典题库,对基本题型做到心中有数;我们要多翻错题集,尽量减少失分的机率;我们要调整心态,以最佳的备考状态迎接中考。在这50天中,不会有浮躁,不会有喧闹,只会有认真的复习和踏实的休息。请相信,我们每一名初三同学都会倍加珍惜这最后的机会!
同学们,为了完成自己的人生使命,忘记一切烦恼,放下贪玩之心吧,不要觉得自己在走一条根本不属于自己却又是自己必须要走的人生之路,也不要认为违背自己享乐的人生观是一种虚假人生,其实这才是真实的人生,只是它比你所想象的要残酷得多。自古以来,君子自强不息,请抬头回望,周围一马平川,我们要手指青天,仰天而啸:我要上重点高中!
不妨坦白地告诉大家,我的学习成绩并不是很理想,但是面对中考我并不畏惧,相反的是我渴望中考,渴望接受挑战,渴望接受人生的洗礼。因为我坚信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”!
现在,我想对我初三的战友们说几句话:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴50日之后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就勇士,也考验懦夫,战场无泪!曾经的我们,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”;现在的我们,“稳扎稳打,不急不躁”;中考时的我们,会“沉着应战,冷静答题”;中考后的我们,更会“笑看风云,无怨无悔”!
今天,我站在这里,还有一个目标,那就是我要用我的声音震撼在场的每一个人,向大家展示我初三学子的应战风貌,良好心态和必将奏响中考胜利凯歌的坚定信念。嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到了,最后,让我们高呼我们的中考誓言:拼搏上进,永不言弃,争分夺秒,决胜中考。谢谢大家!
篇9:如何做一名合格的共产党员两学一做发言稿
全文共 3331 字
+ 加入清单这次中央部署在全党开展“两学一做”学习教育,要求各级党组织在作动员部署时都要上专题党课。不久前召开的全省“两学一做”学习教育部署会上,省委夏宝龙书记动员并讲了专题党课。今天我想跟大家谈谈“强化党员意识,做一个合格的共产党员”的问题。我自己也在学习过程当中,做一个合格的共产党员也在路上,与大家共勉,说错了请大家批评。
大家有没有思考过什么是党员意识?我认为衡量一个共产党员有没有党员意识,党员意识是强还是弱,可以从四个方面去检查和衡量:第一是忠诚意识;第二是执政意识;第三是先锋意识;第四是纪律意识。
首先,党员意识体现在忠诚意识上。
忠诚意识主要体现在三个认同上。一是身份认同。我是一名共产党员。二是理想认同。党的理想信念就是我的理想信念。三是命运认同。党的命运就是我的命运。
先说身份认同。在座的都是共产党员,共产党员是我们的身份识别标记和政治面貌。从小到老,我们填各种各样的表格,其中有一栏叫政治面貌。共产党员是我们的政治面貌,也是我们的身份标记。在不同的时空下,我们有不同的身份,但最重要的身份是政治身份。身份认同本质上是一种政治认同。我们不是无党无派无组织的人,不是参政议政的民主党派,更不是在野党。在一党长期执政情况下,这种身份认同容易被弱化,不像在一些多党制的国家,一到大选就清楚自己的阵营和身份。身份认同是一名党员保持对党忠诚的重要前提。如果对自己的党员身份都模模糊糊,还能谈得上对党忠诚吗?所以任何时候都不能忘记自己的党员身份。我们是以党员的身份来参与国家政治生活的。
再说理想认同。我们党诞生于民族救亡图存的大背景下,自诞生之日起就奔着国家的富强和民族的复兴去,就是为人民谋利益求幸福的。我们入党,就要认同党的理想、奉行党的宗旨,就要为国家的强盛、民族的复兴、老百姓的利益多做工作。什么叫同志?所谓同志,就是有共同的志向。要把个人对事业的追求融入到党的事业中去。反过来讲,如果你对党的理想不认同,那你入党的动机就不纯,你是一个投机分子。
最后说命运认同。与党同进退、共荣辱,就是命运认同。党在我在,党不在我不在。个人的命运跟党的命运紧紧地连在一起。在党就要爱党、言党、护党、为党。在重大问题上不能爱惜自己的羽毛,但党的羽毛一定要爱惜。如果有人攻击党、反对党,你坐不住、听不下去、看不落眼,会站出来跟反党的言行作斗争,这就是命运认同。如果当有人在骂共产党,你觉得事不关己,那就谈不上对党忠诚,甚至可以看作是一种变节的行为。尤其我们在意识形态领域工作,守好阵地、当好战士是我们的神圣职责,这是党交给我们的任务。命运认同的强弱,是检验一个党员忠诚与否的一把尺子。
其次,党员意识体现在执政意识上。
我们党是执政党,每一个党员都负有夯实党的执政基础、巩固党的执政地位、化解党的执政风险、提高党的执政能力的责任。千万不要以为执政就是党内领导干部的事。如果这样认为,说明你没有执政意识,说明你党员意识不强。每一个党内同志都是执政机器上的一份子。比如打仗,既需要将帅的运筹帷幄,也需要士兵去决胜千里。省委省政府提出要打好转型升级组合拳,无论“五水共治”、浙商回归,还是“三改一拆”“四换三名”,都得靠全省千千万万党员干部去施展拳脚,要靠我们执政党的每一个成员去努力工作。党的领导干部和普通干部,只是在不同的岗位上发挥着不同的作用,我们是一个执政的集体,大家在同一条船上。执政是我们每一个党员共同的事,普通党员不是看客。所以,你有没有党员意识,就要看你有没有执政意识。执政意识强的,参与感就强、投入度就高,党员意识就强。联系我们的工作实际,就是要替党在浙江省意识形态领域执政,切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,牢牢把握我们党在意识形态领域的话语权和主导权。我们全局每一个党员同志都负有这样的责任,都要有这样的执政意识。
再次,党员意识体现在先锋意识上。
党员意识中很重要的一个意识就是先锋意识。我们党是先锋队,我们每一个党员就是先锋队员。什么是先锋队?先锋队就是逢山开路、遇水架桥,就是吃苦在前、享乐在后,就是有苦有难的时候向前一步,有名有利的时候退后一步。先锋意识既是我们党先进性的体现,也是一个合格党员的基本要求。但先锋意识说起来容易做起来难。为什么?第一,人性有弱点。人性的弱点就是趋利避害。党员也是人。人性的弱点需要后天去改造,需要入党后不断地加强党性修养,这是一辈子在路上的事。第二,坏榜样的影响。前些年党内滋生了一些腐败现象,享乐主义和奢靡之风盛行,不少党的高级领导人都贪污腐败,被揭露出来的事情触目惊心。让人感到说的和做的不一样、理论和实际脱节了。坏榜样的杀伤力很大。当然,十八大以后,我们党又重新回到正确的轨道上。第三,在机关工作,在大多数人都是党员的情况下,客观上比较容易淡化先锋意识。人人都先进,好像也就无所谓先进。先进是相对于后进而言的。但从党章出发,我们每个党员都要发挥先锋模范作用。我们时刻要以先进性要求自己,保持先锋队的本色。党的先进性,要靠党员的先进性来体现、来保证。党员没有先进性,党的先进性就是空中楼阁。党没有了先进性,也就失去了执政的资格。
第四,党员意识体现在纪律意识上。
国有国法,党有党规。既然入了党就要遵守党的规矩。不能入了党,成了执政党的一份子,又不愿受党的纪律约束。我们入了党,就要让渡或者放弃一部分普通群众具有的权利和自由。有些事普通群众可以说、可以做,我们入了党就不能说、不能做。像我们这样一个有着8700万党员的大党,如果没有铁的纪律,就完全没有力量,就会像一盘散沙,没有资格成为领导我们事业的核心力量,没有办法带领中国人民去实现“两个一百年”的梦想。纪律意识强不强,就是党员意识强不强。开展“两学一做”,就是要通过学习教育,牢牢守住纪律底线。干我们这一行,守政治纪律尤为重要。
如果我们有了这“四种意识”,并做到知行合一,那我们就能成为一名合格的共产党员。对照中央对每个共产党员提出的“四讲四有”要求,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,如果每个党员都具备了忠诚意识、执政意识、先锋意识、纪律意识,你就是一个“四讲四有”的合格党员。
党课部分我就讲到这里。下面我代表局党组就开展“两学一做”学习教育提几点要求。总体要求就是六个字:“静心学,努力做”。“静心学”,就是要静下心来好好学习党章党规,静下心来好好学习习近平总书记系列重要讲话精神;“努力做”,就是要努力做一个合格党员。具体要求是“六句话”:
一是认识要到位。要克服疲劳状态、防止厌倦情绪。“两学一做”学习教育是党中央为深化党内教育、从严治党作出的又一重要部署,是党的思想政治建设制度化、常态化的重要安排,是我们党治党管党向基层沿伸的重要措施。从早几年的关键少数人,延伸到全体党员、所有基层党支部,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了党中央环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,对引导全体党员干部奋发有为、干事创业具有十分重要意义。
二是领导要带头。处以上党员领导干部,尤其是局领导,学习上要先学一步、多学一点,在学习教育上要带头,先行先改,要自觉做到“五个带头”,带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任。局领导要参加所在支部的活动。
三是支部要担当。这次学习教育,党支部是基本单位,机关党委和支部书记要承担起责任。支部书记要在支部讲党课,时间长短可以根据实际情况作调整,形式可以灵活些,但要有效果。
四是学习要深入。要静下来学、深入地学、多种方式学。要重点学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是加强对关于意识形态工作的一个总论和三个分论的学习,即“8·19”重要讲话,文艺工作座谈会、新闻舆论工作座谈会和网信工作座谈会重要讲话精神。要以适当的方式来检验学习教育的成果。
五是整改要坚决。对照党章党规,对照总书记对好党员、好干部的要求,找差距、找问题,坚决整改,边学边改。
六是教育求实效。就是全体党员通过这次学习教育都有收获,素质都有提高;党员队伍战斗力都有增强;中心工作有推动,不搞两张皮,不走过场。
篇10:精准扶贫民主生活会发言稿
全文共 7565 字
+ 加入清单同志们:
这次会议既是精准扶贫的思想动员会,也是工作部署会。会议传达学习了全省精准扶贫精准脱贫工作会议精神,通报了市级领导精准扶贫集中调研情况,印发了市委、市政府《关于扎实推进精准扶贫工作的实施意见》和9个配套实施方案,目标任务已经十分明确,责任分工也很具体,希望大家同心同向同力,集中精力打好全市精准扶贫歼灭战。下面,我讲三点意见:
一、切实提高对精准扶贫精准脱贫工作重要性的认识
精准扶贫是相对于粗放扶贫而言的,是运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式,是对传统扶贫体制机制的创新和发展。党的十八大以来,党中央、国务院把精准扶贫作为扶贫攻坚的关键举措,确立了精准扶贫作为新时期扶贫开发重要指导思想的地位,要求不断创新扶贫开发工作“六大机制”(即:改进贫困县考核机制、建立精准扶贫工作机制、健全干部驻村帮扶机制、改革财政专项扶贫资金管理机制、完善金融服务机制、创新社会参与机制),扎实解决10个方面的突出问题(即:村级道路畅通、饮水安全、农村电力保障、危房改造、特色产业增收、乡村旅游扶贫、教育扶贫、卫生和计划生育、文化建设、贫困村信息化),强调要变过去的“大水漫灌”为“精准滴灌”,对贫困村、贫困户建档立卡,深入分析致贫原因,逐村逐户制定帮扶措施,集中力量予以扶持,做到“识真贫、真扶贫、扶真贫”。习总书记多次强调要精准扶贫、精准脱贫,特别是在甘肃视察期间强调“贫困地区党委政府要把主要精力放在扶贫开发上”。6月18日,习总书记在贵州考察工作时又强调“扶贫开发贵在精准、重在精准、成败之举也在于精准,要在‘六个精准’上想办法、出实招、见真效(即:扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人〔第一书记〕精准、脱贫成效精准,做到底数清楚、对象明确、方向精准),做到‘四个切实’(即:切实落实领导责任、切实做到精准扶贫、切实强化社会合力、切实加强基层组织),因地制宜研究实施‘四个一批’的扶贫攻坚行动计划(即:通过扶持生产和就业发展一批,通过移民搬迁安置一批,通过低保政策兜底一批,通过医疗救助扶持一批,实现贫困人口精准脱贫)”,这为我们扎实推进扶贫开发工作指明了方向。
省委、省政府准确把握我省现阶段最基本省情,把扶贫工作摆在更加突出的位置,明确了精准扶贫的方向和要求,提出定向“喷灌”、定点“滴管”、定期脱贫。在深化扶贫攻坚进入决战阶段、加快全面建成小康社会进程的关键时期,6月9日省上召开精准扶贫精准脱贫工作会议,规格之高、规模之大、领导之重视,前所未有,充分体现了省委、省政府打赢精准扶贫精准脱贫攻坚战、大决战的决心和信心。省上出台的《意见》和17个配套方案,全面贯彻了十八大以来中央的重大决策部署和习总书记扶贫开发战略思想,鲜明提出了全省精准扶贫的奋斗目标、着力重点和具体措施,突出了“组合拳”特色,强化了配套措施,创新提出了扶贫对象、目标、内容、方式、考评、保障等“六个精准”要求。这“六个精准”涵盖了扶贫开发的方方面面,突出了关键环节,与习总书记提出的“六个精准”的精神和要求是一致的,是对我省“1236”扶贫攻坚行动的进一步深化和拓展。“1+17”政策框架涉及面广、内容丰富、关联度强、含金量高,具有很强的系统性、针对性、操作性、突破性和激励性,为我们进一步做好精准扶贫精准脱贫工作、加快全面建成小康社会进程提供了基本遵循和行动纲领。全市各级各部门要认真学习贯彻中央和省上的相关精神,坚定信心、细化措施,强化责任、抓好落实。
近年来,我们围绕提高扶贫工作的精准性和实效性做了大量工作,特别是针对永昌县被确定为全省17个“插花型”贫困县之一的实际,研究制定了《深入推进“1236”扶贫开发行动实施方案》、《永昌县扶贫开发三年计划》和《进一步支持永昌县加快发展的意见》。为了将扶贫重心真正下移到贫困村、扶贫措施落实到贫困户,市级领导带队分别深入贫困村开展精准扶贫集中调研,分析贫困原因,制定脱贫措施,为市委、市政府科学决策奠定了良好的基础。市上成立了由市级领导牵头的重点贫困村帮扶工作组,在15个建档立卡贫困村成立专门驻村帮扶工作队,选派优秀年轻党员干部担任重点贫困村党组织第一书记或副书记,帮助贫困村加快脱贫致富步伐。通过积极创新、不断探索,扶贫开发各方面工作都取得了积极进展,但任务依然艰巨。尽管我市与其他市州相比,贫困面较小、任务量不大,但目前全市仍有15个建档立卡贫困村、17个相对贫困村,贫困人口还有7300多人。这些村地处祁连山浅山区,区位较差、交通不便、资源匮乏、生态脆弱,产业发展缺乏支撑、公共服务还有缺位、集体经济几乎为零,留守在村的贫困人口大多自身发展能力不足,脱贫致富意识很弱,因病、因学、因灾、因婚返贫的问题依然存在,缺资金、缺技术、缺劳力的问题依然存在。对此,大家要有清醒的认识。我们必须用精准扶贫的办法解决“短板”问题,特别要解决好“扶谁的贫、谁去扶贫、怎么扶贫”的问题,切实增强贫困群众的脱贫致富能力。只有集中精力打好这场“歼灭战”,使贫困村和贫困户彻底“斩断穷根”,才能确保在短时间内消除绝对贫困。
二、认真落实精准扶贫精准脱贫各项目标任务
省委、省政府提出,新一轮扶贫开发工作已经进入攻坚时期,前三年集中攻坚,后三年巩固提高,在2017年基本实现扶贫攻坚目标,到2020年所有贫困县(市、区)全面实现脱贫。结合我市实际,我们要“三步并做两步走”,紧紧围绕“前两年集中攻坚、后两年巩固提高、2018年底全面建成小康”目标,把扶贫攻坚的重点放在永昌县,集中用今明两年时间开展扶贫攻坚,让全市7300名贫困人口全面脱贫,其中今年脱贫5900人,明年脱贫1400人。只有这样,在本届任期届满后,我们才能对全市人民有个交待,我们率先全面建成小康社会才更有说服力。
实施精准扶贫、精准脱贫是扶贫开发工作的主攻方向,也是增进民生福祉的重点和难点。省委王书记对我市扶贫工作有更高的要求和期望,王书记在全省精准扶贫精准脱贫工作会议分组讨论时指出,金昌市贫困人口少,工业基础条件好,要尽快消除绝对贫困,加快推进新型城镇化建设,率先全面建成小康社会,为全省做出表率。7月9日,省委常委、省委组织部部长吴德刚在金昌调研督查时,对我市精准扶贫工作提出了明确而具体的要求。按照省委、省政府的统一部署,我们在认真学习贯彻省委、省政府“1+17”精准扶贫方案的基础上,结合实际,讨论制定了《关于扎实推进精准扶贫工作的实施意见》和9个配套工作方案,已印发给大家。“1+9”精准扶贫方案涵盖了基础设施建设、富民产业培育、社会救助、教育支持、电商支持、易地搬迁、生态文明建设、财政金融支持、驻村帮扶工作队管理等方面,对当前和今后几年扶贫开发工作的目标任务、主要措施、责任分工、完成时限等作了详细安排。各级各部门要把贯彻落实省、市《意见》和配套工作方案结合起来,紧盯目标任务,严格落实责任,扎实努力工作,力争取得实实在在的扶贫效果。具体工作中,要做到“三个着力”:
一要着力整合扶贫政策,增强政策效应。省上的“1+17”扶贫工作方案,坚持精准方向,着眼重点难点,提出了具有组合拳效应的一系列政策措施,在路水电房等基础设施建设、富民产业发展、基本公共服务供给和社会保障等方面明确了具体的帮扶政策。我市“1+9”精准扶贫工作方案与省上“1+17”精准扶贫工作方案基本精神是一致的,主要结合了我市实际,突出了金昌扶贫工作的特点和重点。各级各有关部门一定要吃透这些政策,用足、用好、用活这些政策,结合实际找准对接点和突破口,把政策的支持作用充分发挥出来,使政策支持转化为扶贫开发的实在成效,帮助贫困群众解决最急迫、最现实的困难和问题。
整合扶贫政策,关键要统筹用好扶贫政策。要把落实“1+9”扶贫工作方案与“1+17”扶贫工作方案结合起来,主动作为、重点突破,在实践中不断丰富完善政策措施,及时解决精准扶贫工作中的困难和问题。特别要把精准扶贫与新型城镇化建设、双联行动结合起来,新型城镇化综合试点和双联行动的政策、资金和项目要向贫困村和贫困户倾斜,在村庄规划、产权制度改革、住房保障、人口转移、公共服务等方面优先支持贫困村发展,充分发挥政策的组合效应。重点要做到“四个到村到社(户)”,即基础设施到村到社、富民产业到村到户、公共服务到村到社、生态文明到村到社,努力在基础设施建设、危房改造、易地搬迁、生态环境保护等方面取得新的突破,在教育扶贫、卫生扶贫、文化扶贫、科技扶贫等方面取得新的成效,使贫困村农业劳动生产率、农民收入水平等主要指标达到农村小康监测目标要求,力争通过两年努力,使贫困村面貌有大的变化,贫困户生产有新发展、生活有新改善。
需要指出的是,教育扶贫是实施精准扶贫的优先任务,是解决贫困代际传递的治本之策。在精准扶贫工作中,特别要把加强基础教育作为精准扶贫的关键环节,把发展职业教育作为教育扶贫的重要内容,切实研究解决存在的突出矛盾和问题,力争教育扶贫取得显著成效。电商等现代手段扶贫是精准扶贫的新模式、新途径,对于带动农业转型升级和农民增收具有重要意义。目前我市电子商务发展势头很好,要全力推动电商扶贫支持计划的落实,特别要按照“四有一能”要求(市有电商特色馆、县有电商服务中心、乡有服务站、村有服务点,户能通过电子商务销售自产产品、购买生产生活资料),优先支持贫困村加快电商网络建设,建立健全电商扶贫服务体系,使电商扶贫为精准扶贫增添活力。
为了提高政策扶贫的效应,省上要求加大社会保障的政策扶贫力度,进一步完善农村低保补差发放办法,使一、二类低保户保障水平达到贫困线以上,最终消除绝对贫困,这是对贫困户实现政策性脱贫的一项保障性社会救助举措,也是精准扶贫、精准脱贫中的一项非常重要的“兜底”政策。目前,我市的城乡低保标准和水平相对较高,年内将基本实现城乡低保并轨。城乡低保并轨后,今年农村低保对象补助水平由月人均129元提高到343元的城市水平,其中:一类低保对象补助水平达到每人每月489元、二类448元、三类298元、四类272元,一、二、三、四类低保对象年补助收入将分别达到5869元、5376元、3776元、3264元,这就意味着一、二类低保对象在年收入方面今年就可实现政策性脱贫,但这不是长久之计,还需要“输血”与“造血”相结合,支持尽早稳固脱贫。通过今明两年提标扩面,贫困户的保障水平将会进一步提高。下一步,还要抓好三件事:一是把符合条件的困难群众全部纳入农村低保范围,帮助贫困户中无劳动能力或劳动技能的困难群众实现脱贫;二是进一步完善临时救助制度,对基本生活暂时出现困难的农村家庭,通过临时救助帮助其实现脱贫;三是下大力提高农村养老服务水平,力争用今明两年时间在15个贫困村率先建成新型农村互助老人幸福院,用两到三年时间再建成50—100所,尽快实现农村互助老人幸福院建设全覆盖。
二要着力整合扶贫资金,提高投入效益。财政金融支持是扶贫开发工作顺利推进的保障。为了高效配置资源,省上统一整合涉农资金,切块下达到有关县(市、区),重点用于特困片带和贫困村贫困户,确保投入资金使用效益最大化。省上要求市级按当年地方财政收入增量的10%、插花型贫困县按15%以上的比例增列专项扶贫预算,各级财政单列民生改善、项目建设、社会保障等领域的扶贫开发资金,防止过去用民生支出的大数掩盖对扶贫开发的实际投入。同时,省上将实施总规模400亿元的“精准扶贫专项贷款工程”,并推出争取货币贷款政策支持、建立贫困户风险补偿基金、规范贫困户贷款贴息政策、支持推广扶贫小额贷款保险、充分发挥扶贫互助基金作用等五个方面的具体政策措施。这些政策组合拳,主要目的是为了扩大扶贫资金总量,确保扶贫资金投入,提高资金使用效益。按照省上的要求,我们一方面要积极争取更多的政策性资金支持,另一方面要整合涉农资金,尽力扩大扶贫资金总量,市、县(区)财政的扶贫资金投入必须保证,县(区)级财政资金整合的力度要更大一些。要努力扩大妇女小额担保贷款和“道德信贷”的规模,进一步强化扶贫信贷支持,到2016年底实现政府贴息小额信用贷款全覆盖。需要强调的是,无论是财政专项扶贫资金,还是金融贷款支持,都要有“精准度”和“安全性”,关键是解决好钱和政策“用在谁身上、怎么用、用得怎么样”的问题。财政金融支持要变“输血”为“造血”,重点向贫困村倾斜,对贫困户要全面实现政策覆盖,特别是财政专项扶贫资金要“好钢用在刀刃上”,重点用在贫困群众身上,将有限的财政资金效益最大化,使每一个贫困户都能得到扶持帮助,绝不能“撒胡椒面”,更不能帮错对象、用错方法,造成力量跑偏、资金流失、贫困依旧,绝不能截留挪用、更不能中饱私囊。精准扶贫要做“雪中送炭”的事,千万不能拿扶贫的钱去“锦上添花”、搞形象工程,这是一项基本的原则,更是一条严肃的纪律,必须不折不扣地落实到位。县(区)、乡(镇)党政主要负责人要切实承担起扶贫资金使用和管理的重大责任。
三要着力整合扶贫力量,形成扶贫合力。围绕“谁去扶贫”和“怎么扶贫”,省、市《意见》都要求加强和充实驻村帮扶工作队力量,充分发挥驻村帮扶工作队的作用,整合双联干部、到村任职(挂职)干部、大学生村官和乡镇包村干部力量,建立精准扶贫干部激励约束机制,形成帮扶工作合力,帮助贫困村和贫困户尽快脱贫致富。县(区)及承担精准扶贫任务的重点乡镇、驻村帮扶工作队、双联帮扶单位和帮扶干部以及市直有关部门都要把主要精力放在精准扶贫和精准脱贫上,干部的身子要往基层下沉,精力要向精准扶贫集中,要把工作责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,努力形成组织有力、目标同向、上下协调、共同推进的工作格局。要切实加强贫困村党组织建设,充分发挥组织和带领广大群众致富奔小康的能动性、积极性。所有参与扶贫帮扶工作的党员干部都要有舍我其谁的精神状态、干事能力和工作作风,切实承担起精准扶贫和精准脱贫的重大责任,在扶贫开发的第一线接受考验,用真扶贫、扶真贫的实际行动来检验开展“三严三实”专题教育的实际成效。要继续把双联行动作为扶贫开发的重要载体和抓手,进一步突出同精准扶贫的相互融合、突出促进贫困群众脱贫致富的重点任务,努力实现双联行动与扶贫开发的联动发展、融合推进。
同时,各级宣传部门要加强宣传引导工作,及时总结推广扶贫开发的新经验、新模式,全面展示扶贫攻坚的新成效、新成果,引导各级干部更加关注贫困乡村、关爱贫困群众、关心精准扶贫,大胆改革创新,引导和激励社会各界重视、关注、参与扶贫,进一步凝聚各方面的智慧和力量,把社会各方面参与扶贫的积极性调动起来,努力营造凝心聚力、攻坚克难、同奔小康的良好舆论氛围。在精准扶贫工作中,要特别重视农村精神文明建设,关键是要提高农民群众的思想道德素质,切实更新思想观念,引导贫困群众由“要我扶贫”向“我要扶贫”转变,在“观念扶贫”上多下功夫,开展好结对子帮扶、“道德信贷”、“诚信教育”、“红黑榜”、乡风文明制度建设等文明创建活动,不断提高贫困群众自我发展、脱贫致富的能力,夯实全面建设小康社会的动力和基础,使贫困群众与全市人民一起同步奔小康。
三、着力加强对精准扶贫精准脱贫工作的组织领导
精准扶贫、精准脱贫是当前一项重要的政治任务,也是一项长期的艰巨任务。省委提出,全面小康是全局工作的重中之重,扶贫攻坚是全面小康的重中之重,精准扶贫是扶贫攻坚的重中之重。这“三个重中之重”,集中体现了省委、省政府对全省发展形势任务的基本判断,对扶贫开发整体工作的准确定位。全市各级各部门要按照省委、省政府关于扶贫工作的决策部署和“六个精准”的总体要求,凝心聚力、聚焦发力、准确用力,确保各项精准扶贫任务的全面落实。
一要加强组织领导。全市各级各部门要把精准扶贫和精准脱贫工作放在重要位置,把扶贫攻坚作为开展“工作落实年”活动的重要内容,统筹谋划、整体推进,努力做到领导责任到位、联系指导到位、驻村帮扶到位。各级扶贫开发工作领导小组要认真履行职责,发挥好统筹协调、政策指导、督促督查和业绩评价职能作用,在落实目标任务、着力重点、措施办法、责任主体和考核评价等方面加强指导协调,促进和保障扶贫攻坚任务的全面落实。
二要靠实工作责任。要坚持“市级推动、县(区)抓落实”的管理体制和“工作到村、责任到人”的工作机制,一方面强化县区党委、政府抓落实的主体责任和各乡镇抓具体任务落实的工作责任;另一方面,强化部门综合协调、政策指导的责任。各级各部门特别是永昌县要按照扶贫工作方案要求,细化任务、强化措施,明确责任人、时间节点和任务目标,尽可能把政策、资金、项目向贫困乡镇、贫困村和贫困户倾斜,为贫困村和贫困户发展创造良好环境。
三要严格精准考评。省、市《意见》专门对“精准考评”作了具体安排,省上对贫困县(包括“插花型”贫困县)党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩单独实行动态考核。市、县(区)要进一步完善督查落实、效果评价、业绩考核机制,提高精准扶贫工作考核权重,将考核结果作为县区和市直部门领导班子目标责任考评的重要依据,加大惩戒约束和考核结果运用力度。要把贫困人口减少、贫困面缩小、贫困人口收入增加、生活质量提高作为主要的考核评价指标。要通过精准考评,严格兑现奖惩,调动有关部门和基层干部精准扶贫脱贫、谋事干事创业的积极性和能动性。
扶贫攻坚是检验各级干部素质的战场,考验着我们的精神状态、干事能力和工作作风。近期,我们从各单位精心挑选了72名作风扎实、能吃苦、协调能力强的后备干部,组成了驻村帮扶工作队,深入贫困村指导开展帮扶工作,这些同志都是各单位的骨干,政治素质好,文化水平高,掌握着一些科技知识、技能和一定的政策信息,市委对大家寄予厚望,也相信大家一定能在基层实践中经受锻炼,增强自身本领,锤炼过硬作风,干出一番成绩,实现人生价值。我们要求工作队成员必须与原单位脱钩,安心扎根农村,每年在岗时间不少于220个工作日,驻村时间不少于160个工作日。希望大家珍惜这个难得的锻炼机会,克服生活、家庭和工作上的困难,沉到村子一线,把底子摸清,把长期贫困的原因搞清,采取有针对性的精准化扶贫帮扶措施,带领广大群众尽快脱贫致富。相关部门要严格考核奖惩,对表现突出、完成减贫任务好的干部优先提拔使用;同样,对作风不实、工作不力、违反纪律的干部坚决进行组织调整、行政问责或严肃处理,希望引起大家的高度重视。
总之,精准扶贫精准脱贫事关全面建成小康社会大局,我们一定要认真贯彻落实中央和省委各项决策部署,按照本次会议的安排和要求,以用心、使劲、过细、求效的工作作风,全力打好精准扶贫精准脱贫歼灭战,为全市率先全面建成小康社会奠定坚实基础。
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篇11:淇县党员三问发言稿
全文共 1737 字
+ 加入清单总书记的讲话既是对从严治党提出严要求更是对每个共产党的关心,作为基层一名共产党,虽然职不高位不重,但是共产党员的本色不能忘,共产党员的标准不能降,守牢三个底线。
一、坚定信念,守牢政治底线守牢政治底线不是空洞的喊在嘴上,而是要烙在心底里,要始终树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产党人的理想信念,用毛泽东思想、邓小平理论、三个代表要思想、科学发展观作为一切工作的行动指南,坚定不移投身于伟大的中国梦的实践活动中。守住政治底线就是要在思想上、行动上与党中央保持高度一致,要坚决贯彻执行党的一系列方针、政策,自觉服务服务于县委、县政府的重大决策和部署。守住政治底线就是要自觉的在党委支部集体领导下开展工作,积极参加各项组织活动,把个人学习、工作溶入组织集体之中。守住政治底线就是要自觉的抵制一些不良社会风气,坚决不听、不信、不传政治谣言,要敢于同一些不良的社会风气作斗争。
二、自我约束,守牢道德底线共产党员要自觉的加强个人的道德修养,不断完善自己的道德理想和道德信念。要在社会实践中不断加强道德修养,从而提高道德认识,陶冶道德情操,锻炼道德意志,养成道德习惯,实践道德行为的升华,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好干部。守住道德底线重在自律。这是因为真正意义上的道德行为,是一种自我调控,自我约束的自律行为。一个党员干部要经常将自己的思想和行为放在党纪、道德和法律的天平上称一称,不断地自我检查和反思,时刻注意克服自身的不良倾向。在大是大非上立场坚定,在小节问题上守住操守。时刻做到自重、自省、自警、自励。守住道德底线要自觉接受各种监督。道德是依靠社会舆论和内心信念起作用的。
离开了舆论,道德的行为得不到褒扬,不道德的行为得不到指责,就会使人们模糊善恶观念和善恶界限,久而久之,就会导致道德理想淡薄,道德良心泯灭。因此作为党员干部必须自觉接受党内监督、党外监督、群众监督、法律监督和新闻舆论监督,只有将自己置身与监督中,才能在思想深处高度警觉,对消极腐朽的东西做到见微知著、防微杜渐。
三、立身做人,守住廉洁底线有人常说:基层干部职不高位不重,廉洁不廉洁也沾不上边,也谈不上,甚至说是小题大做,捕风捉影,草木皆兵等等,有这样的认识是很危险的,纵多的案例告诫我们,廉洁底线不是职高、位重、权大的人的,而是每个共产党员领导干部必须坚守的基本准则,是党纪、党规严格的要求。必须始终牢牢守住清正廉洁底线。守住廉洁底线要心存敬畏。境由心生,敬而生畏。如果党员领导干部内心对党纪国法、对公权力怀有敬畏之心,那么贪污受贿、失职渎职等藐视法律法规、滥用权力的行为意向便在其坚不可摧的道德防线面前瓦解。党员领导干部时刻要以更高的道德标准约束自己,把纪律和规矩挺在思想认识的前沿,把清正廉洁挺在思想认识和从政道德的前沿,绷紧思想上的敬畏之弦,政治上的纪律之弦,时刻严于律己,不做任何违反党纪国法的事。要对手中握有的公权力心存戒惧,始终认识到我们的权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。必须正确行使权力,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。守住廉洁底线要慎微慎情。事物的发展变化往往都有一个由量变到质变的过程,由廉而贪的转变也是如此,领导干部的腐败问题并非其为官之初就有,往往也是廉洁失守之后逐渐蜕变的过程。因此,坚守清正廉洁的底线,必须防微杜渐,慎微慎情才能慎始慎终。慎微,就是要抓早抓小,坚持防微杜渐,在小事小节上严格把好廉洁自律关,牢记勿以恶小而,不存侥幸心理,不贪不义之财。慎情,就是要正确处理公务和人情之间的关系,不为亲朋好友搞特权,自觉划清亲情与公务的界限。有了防微杜渐、谨慎动情,方能以一日得失看黄昏,一生成败看晚节的自律,善始善终。守住廉洁底线要正确看待得与失。我们党的纪律与腐败是水火不相容的,在反腐败问题上没有功过相抵莫大于不知足,咎莫大于欲得。心底无私天地宽。坚守廉洁防线,党员领导干部要正确看待名与利、得与失,丢掉私心杂念,光明磊落、堂堂正正。要有功成不必在我的境界,树立正确的政绩观、价值观,保持豁达洒脱的人生态度,始终严格要求自己。守住三个底线产党员领导干部的基本要求,只有守住三个底线才能上不愧党、下不愧民,也是对自己、家庭的一种负责。
篇12:宗教文化
全文共 638 字
+ 加入清单全国宗教名山、宗教名城多得很,梧州不是要当宗教名城,但宗教确是梧州能向天下叫板的又一张品牌!
梧州是佛教东传中国的首站!梧州汉代的学者牟子,是中国首部佛教理论专着《理惑论》的作者,“佛”首先是牟子由印度方言翻译过来的;佛教无君无父、舍妻弃子的教义特别让中国百姓反感,要立足连门都没有,佛教在中国的传播便遇到很大的难题!这项把佛教中国化、传法解惑、宏观调控、包装注册、领取准生证的攻关工作必须有人去做,正是梧州人牟子.
说到西方宗教.据《剑桥中国明代史》记载:公元1650年2月6日,南明小朝廷在风雨飘摇中第二次躲到梧州苟延残喘,德国耶稣会士安德烈亚斯·科夫勒被接受洗礼的大臣介绍给永历皇室.皇太后和司礼太监庞天寿于是请求罗马教皇英诺森十世给予支援,随后,安德烈亚斯给两位太后、皇后和永历太子施行了洗礼,取了教名.这是梧州最早因皇室而与西方宗教的结缘.
梧州开埠后,外国人根据条约开始在梧州通商.随同商贸而来的就是施医、传教、办学等文化活动.从此,外国传教士、商人通过梧州纷纷进入广西,梧州很快就成了天主教、基督教在广西最早最大的传道基地.
这是近年梧州文化人圈子提出的一个文化命题,其内涵及边际可能涵盖古苍梧以来历史和当代的人文门类、物质门类.如此看来,舜德文化、龙母文化、骑楼文化、粤语文化、饮食旅游建筑农耕等文化以及文学、艺术、哲学、道德、法律等等均包括在内.古苍梧、西江流域,地盘延至今梧州市以外广大地域,别人认同还是个问题,作为研究课题大有可为,作为文化品牌则有点守株待兔了.
篇13:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿
全文共 720 字
+ 加入清单教育系统党员队伍是一支素质过硬、作风优良的队伍,是一支值得信赖、堪当重任的队伍。但存在的一些问题,必须引起高度重视。一是少数党员理想信念模糊动摇的问题,主要是教职工党员盲目推崇西方教育理念和价值观念,课堂教学未守好政治底线、法律底线、道德底线等;二是一些党员党的意识淡化的问题,主要是组织纪律散漫,党员领导干部不按党的组织原则办事,教职工党员不按规定参加党的组织生活,不按时足额交纳党费等;三是一些党员精神不振的问题,主要是学习、工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,作风庸懒散,逃避责任等;四是一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,违反作为人师的基本准则、底线和规范,贪图享受、奢侈浪费等。
理想信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素。教育系统广大党员干部要传承红色基因,保护红色资源,弘扬红色文化,坚定“三个自信”,在工作实践中,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一要增强政治意识,就是要坚持党的建设工作始终服务、服从教育改革发展大局。二要增强大局意识,要正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。三要增强核心意识,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把中央纪律挺在前面。四要增强看齐意识,主动向党章看齐、向党中央看齐、向组织看齐,向人民看齐,向教育发达地区看齐。
教育系统党员干部教师要以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,要率先垂范,以上率下,带领全体党员当先锋、作表率,为加快推动龙岩教育科学发展、快速发展作出新的更大贡献。
篇14:3.发言稿例文
全文共 1492 字
+ 加入清单×××同志关于××市党政机关开展
民主评议党员情况的发言
(19××年×月××日)
省委在××召开这次会议,交流贯彻中央13号文件精神、开展民主评议党员的情况,探讨如何进一步搞好这项工作,这无疑将对我市的党建工作起到直接的促进作用。借此机会,我代表市委、市政府对中组部的领导同志,省委的领导同志和各史弟地市领导同志来我市指导,表示欢迎和感谢!
下面,我就我市前段党政机关开展民主评议党员情况作一简要汇报。
我市这次民主评议党员,是在去年试点的基础上,按照中央13号文件精神和省委要求,从今年2月中旬开始的,前后用了两个多月的时间(每个单位实际占用广大党员两周左右时间),首先抓了市、县(区)党政机关。共有1004个单位,2174个党总支、支部,42210名党员参加了评议。整个民主评议是分学习提高、自讲互评、表扬处理、总结建制四个阶段进行的。考虑到一次民主评议党员活动的时间是有限的,不能期望解决所有的问题,只能突出重点。根据事先我们对机关党员队伍状况进行调查分析,把贯彻执行党的基本路线、为政清廉和发挥党员先锋模范作用确定为评议重点。在学习文件提高认识的基础上,着重引导党员围绕要解决的重点问题,开展了“五讲五评”:讲党性,评共产主义信念牢不牢;讲路线,评执行党的基本路线的思想坚定不坚定;讲廉洁,评廉洁自律的觉悟高不高;讲奉献,评为人民服务的宗旨丢没丢;讲纪律,评遵纪守法好不好。
通过民主评议,取得了一定收获,主要表现在:(略)
下面我汇报一下这次民主评议党员的基本思想和主要做法:
集中力量首先从党政领导机关抓起。……
把查处案件、思想教育、廉政制度建设和处置不合格党员结合进行,对党内存在的问题进行综合治理。……
强调行政首长亲自动手,并采取集中领导、集中时间、集中精力的方法精心组织。
从严要求,立足教育,搞好“一人讲,大家评”。……
5.从严把关,做好组织处置工作。……
总的看,这次民主评议党员活动,由于下了一些功夫,开了一个好头,也取得一定成效,但还不能估计过高。因为从已经解决的问题和应该解决的问题比较,差距还是很大的,发展也是不平衡的。主要反映在对应该解决的问题,有的解决得好些,有的差些,特别是广大群众十分关注、迫切要求解决的一些****问题,还远未得到彻底解决和揭露;对于各级领导必须坚持两手抓的问题虽然列入了评议的任务,但当时没有明确提出反对资产阶级自由化问题,说明我们缺乏应有的政治敏感性。因此不能满足于已取得的成果。同时按照中央13号文件要求来衡量,有些单位标准不高,评议工作针对性不强,有些问题解决得不透彻。主要原因是这些单位的领导不力,力量不得不够,评议质量较差。也有个别单位走了过场。根据我们检查验收的情况看,市直149个参评单位中,搞得好的86个单位,占57.8%;较好的25个单位,占17.1%;成效不明显,属于一般的30个单位占20.4%;差的,基本上走过场的7个单位,占4.7%,这些走了过场的单位,有待采取措施进行补课。
从这次民主评议党员的实践中,我们体会到:中央13号文件是完全正确的,是符合实际情况的。如果认真组织实施而不是敷衍应付,是新时期加强党的建设的有效措施。目前我们党内确实存有****涣散的消极因素,这是客观存在,必须高度重视它。但同时也必须看到坚持党的政治路线,维护党章,坚持党的宗旨的积极因素毕竟是占主导地位的,只要我们按照中央部署积极工作,依靠党内占主导地位的积极力量,千方百计去克服消极因素,是完全可以做得好的。
以上汇报,希望得到与会同志的批评指导。我们将认真学习吸取各兄背地市的先进经验,在实践中进一步研究和探索,力求把这项工作搞得更好。
篇15:加强诚信教育重视道德信仰作文
全文共 1189 字
+ 加入清单《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。
人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。
在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。
令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。
[加强诚信教育重视道德信仰作文
篇16:毕业生代表发言稿800字
全文共 830 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,代表六年级全体同学们发言。今天是一个特殊的日子,也是一个值得纪念的日子。因为我们即将离开母校,迎接全新的初中生活。
同学们,在六年前,我们还只是一个天真无暇、年幼无知的孩童,快乐地加入五小这个大家庭。
还记得我刚入校园时,有一个老师跟我们说“努力不一定有回报,但不努力,一定没有回报”,又有一个老师说“越努力越幸运”。是的,努力,才可能有回报,而只有越努力,才更可能有回报,才更幸运!我们在今后的学习中,要谨记着两句话,秉持着努力奋斗的精神,向初中生活进发。
是的,这六年来,我们有幸得到老师的努力栽培。为了教育好我们,老师们辛勤耕耘在三尺讲台,呕心沥血伏案批改;老师们积极参赛,赢得一张张荣誉证书,身为学生的我们总是情不自禁为你们喝彩!
六年来,我们努力“做最好的自己”,教室里,镌刻我们求真、求知的身影;运动上烙下我们奋斗的足迹,校园足球节健儿亮英姿,一个个奖牌、奖杯,仿佛还辉映着男篮女排刻苦训练挥洒的汗水。
六年来,学校大门入口的那棵老榕树,倾听了我们多少天真的对话,灿漫的呓语,质朴的梦想,还有老师诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……
一切的一切,温暖而温馨,都将成为我们人生记忆中最美好的部分。
六年来,我们从懵懂无知的“两小无嫌猜”,到风华正茂的“恰同学少年”,这当中饱含着五小的用心培育,老师的悉心教诲,这怎能不让我想起“谁言寸草心,报得三春晖”!
现如今,我们却要离开这个大家庭……
同学们,此时此刻,想必大家的心情跟我一样,有着对各位老师的感恩,有着对同学的不舍,也更有着对这熟悉的母校的深深眷恋……
学校领导、老师们,我想说:我们永远不会忘记老师们的谆谆教导,我们一定会用那“致一不懈”的精神,来努力回报您对我们的深深期望!
同学们,“毕业”意味着结束,也是新的开始!就让我们在新的岁月港湾里启航,载着对未来的畅想,脚踏实地,乘风破浪,勇往直前!
今天,我们以五小为荣;明天,就让五小以我们为傲!
篇17:党员不能信仰宗教发言稿
全文共 4471 字
+ 加入清单党的十八大以来,中央多次强调,党员干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。共产党员不得信仰宗教就是一条重要的政治纪律。今年4月召开的全国宗教工作会议指出:共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。全面从严治党,必须严格这条政治纪律。
共产党员不得信仰任何宗教,这是中国共产党一贯坚持的思想原则、组织原则和政治纪律。毛泽东在民主革命时期就指出:“共产党员可以和某些唯心论者甚至宗教徒建立在政治行动上的反帝反封建的统一战线,但是决不能赞同他们的唯心论或宗教教义。”(《毛泽东选集》第2卷第707页,人民出版社1991年版)1982年党中央印发的《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》指出:“我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”(《三中全会以来重要文献选编》〈下〉,人民出版社1982年版,第1233页)1991年中共中央、国务院《关于进一步做好宗教工作若干问题的通知》、2002年中共中央、国务院《关于加强宗教工作的决定》等文件都反复申明了“共产党员不得信仰宗教”的规定。
中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。为什么党中央明确地把共产党员不得信仰宗教规定为一条政治纪律,始终如一地坚持呢?
第一,党以马克思主义哲学的辩证唯物主义和历史唯物主义为世界观基础,如果党员信仰宗教,必然会动摇这一基础。马克思主义是彻底唯物主义和彻底无神论的世界观,它同任何唯心主义和有神论都是根本对立的、不相容的。共产党员必须把党的世界观作为自己的世界观。党员如果信仰宗教,就背离了党的世界观;党组织如果允许党员信仰宗教,就破坏了全党统一的科学世界观基础。
第二,中国特色社会主义的理论和实践是建立在马克思主义世界观的基础之上的,如果党员信仰宗教,必然危害中国特色社会主义事业。坚持中国特色社会主义的道路、理论体系和社会制度,必须坚持人民群众是历史创造者的观点,依靠人民群众自己解放自己,必须坚持辩证唯物主义的根本立场,遵循社会发展客观规律,从中国实际出发制定和执行各项方针政策。如果共产党员信仰宗教,把个人和人类的命运寄托于造物主或任何超自然的力量,不相信人自身的力量和社会发展的客观规律,就不可能真正理解科学社会主义、认识中国国情,就不能坚定、自觉地执行党的路线方针政策,更谈不上献身于中国特色社会主义事业。
第三,中国共产党是具有严密组织体系和强大组织能力的党,如果党员信仰宗教,必然危害党的组织。民主集中制是党的根本组织制度,党章规定的“四个服从”是党最基本的组织原则。党的力量来自组织,组织严密是党的独特优势,是中国共产党不断从胜利走向胜利,发展成为世界第一大执政党的重要保证。共产党员必须忠诚于组织,与党同心同德,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束。宗教既是一种信仰,又是一种有其教义、教规、宗教礼仪、宗教活动和团体利益的社会组织。党员如果信仰宗教,成为在世界观上与党根本对立的宗教组织的成员,就会在思想上、行动上随时随地都面临着在党组织和宗教组织之间的二难选择,不可避免地会与党离心离德,危害党的组织和团结统一。
有人以我国宪法规定公民有宗教信仰自由为理由,反对共产党员不得信仰宗教的规定,指责这一规定限制了党员作为公民享有的宗教信仰自由。公民志愿加入中国共产党,表明他按照党章的规定立誓要坚持党的辩证唯物主义的无神论的世界观。党纪严于国法。“共产党员不得信仰宗教”,是中国共产党在中华人民共和国宪法规定的范围内对自己的党员提出的更高的要求。党的纪律是管党治党的尺子,是党员不可逾越的底线。既然选择加入共产党,那就不仅要严守国法,更要严守党纪。某些不愿意受党纪约束的人,退出党的组织仍然可以享有宪法赋予公民的信仰宗教的自由。因此,党组织对党员的要求同宪法关于公民权利的规定是一致的,不应该将它们对立起来。
《中国共产党章程》规定“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,规定预备党员必须宣誓“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律”。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。“共产党员不得信仰宗教”之所以是必须坚守的政治纪律,归根到底是因为党员信教违背了《中国共产党章程》。
我们看到,有的党员领导干部在杂志上公开发表文章,质疑共产党员不得信仰宗教和宗教信徒不能入党的规定,要求“重新思考和制定策略”,编造出种种理由论证应该允许宗教信徒入党。对于这种违反党的政治纪律的行为,必须认真对待。
共产党员不得信仰宗教,宗教信徒不能加入党组织,这是同一件事情的两个方面。允许党员信教,或允许宗教信徒入党,都意味着党内可以有信仰宗教有神论、背离党的马克思主义世界观的成员,这都是同党章的规定相违背的。某些论者提出的种种理由都是不能成立的,这里择其要者加以辨析。
理由之一:列宁讲过“不禁止基督教徒和信奉上帝的人加入我们的党”,世界上有些国家的共产党吸纳信徒入党。
列宁关于宗教问题的论述,始终贯穿着坚持马克思主义基本原理,又坚持从俄国实际出发的科学精神。他指出,对于司祭能不能入党的问题,不能根据欧洲各社会民主党的经验做无条件的肯定的回答,因为西欧特殊的历史条件在俄国并不存在。在俄国,既不能一成不变地宣布司祭不能入党,也不能一成不变地提出相反的规定。如果有一个司祭愿意真心诚意地完成党的工作,不反对党纲,就可以吸收他入党,用党纲的精神来教育他。如果他入党后在党内积极宣传宗教观点,“那么党当然应该把他开除出自己的队伍”。(《列宁专题文集·论无产阶级政党》第178页,人民出版社2009年版)
中国共产党做出党员不得信教和信徒不能入党的规定,正是体现了把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则。俄国的国情不同于西欧,中国的国情又不同于俄国。中国历史上有多种宗教,但中国从来不是一个宗教国家,而是一个世俗国家。中国传统文化中有宗教成分,但人本主义和无神论是中华优秀传统文化的基本精神。1982年中共中央印发的《我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》对我国宗教方面的历史和现状做了全面分析,指出:“在我国人口中,特别是在占全国人口绝大多数的汉族中,信鬼神的人不少,真正信教的人所占的比重是不大的。”(《三中全会以来重要文献选编》〈下〉第1222页,人民出版社1982年版)这是一个很重要的论断,指出了中国不同于世界上其他许多国家的一个显著特点。党中央的规定是从中国这一实际情况出发的。从那时以来,虽然情况在不断变化,但大多数中国人不信教的宗教基本国情没有改变。党中央还指出,在那些基本上是全民信教的少数民族当中,共产党员不得信教这项规定的执行,要按照实际情况,采取适当步骤,不宜简单从事。对于其中一部分忠实执行党的路线,积极为党工作,服从党的纪律,但还不能完全摆脱宗教影响的党员,不应简单地加以抛弃,而应当帮助他们逐步摆脱宗教思想的束缚;在新发展党员时,必须严格掌握,不要吸收笃信宗教和有浓厚宗教感情的人入党;对极少数不但信奉宗教,而且参与煽动宗教狂热,反对党的路线方针政策的党员,经批评教育仍然坚持错误立场的,应当坚决清除出党。
这些阐述进一步表明,党中央做出共产党员不得信教的明确规定,是建立在对我国国情全面分析的基础之上的,已经充分考虑到有的少数民族基本上是全民信教这一类复杂情况,制定了相应的具体政策来确保中央规定的执行。我国的基本国情决定不允许党员信仰宗教既是完全必要的,也是完全可行的。至于当代世界其他国家的共产党是否吸纳宗教信徒入党,那是他们自己的事情。各国政党都有权决定自己的方针、政策和事务。作为中国共产党的党员干部,拿列宁关于俄国社会民主党的论述和其他国家政党的政策来公开反对中国共产党的党内法规,是站不住脚的,是违背党的思想原则和纪律的。
理由之二:政治信仰和宗教信仰是可以相互区分的,允许宗教界领袖和精英人士入党,可以体现政治上、社会意义上对宗教的关怀和包容,有助于党和政府加强对宗教在政治上和社会上的管理。
人们的政治立场、政治态度与世界观、宗教观,既相互区别又紧密关联。因为二者有区别,所以一部分唯心主义者,包括宗教界爱国人士,虽然不赞同辩证唯物主义的无神论世界观,但是可以积极参加代表了他们根本经济、政治利益的中国特色社会主义的事业建设,拥护中国共产党的领导。因为二者紧密关联,所以共产党员必须始终坚持政治立场、政治方向与世界观的高度统一。共产党员只有树立辩证唯物主义世界观,不信仰任何宗教,才能把共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念当作自己的政治灵魂和精神支柱,矢志不渝地忠诚于党的事业,为共产主义奋斗终生。因此,党高举爱国主义与社会主义的旗帜,坚定不移地巩固和发展同宗教界的爱国统一战线,同时又对在统一战线工作的共产党员提出了严格要求。
《中国共产党统一战线工作条例(试行)》在规定“坚持政治上团结合作、信仰上相互尊重,加强爱国宗教界代表人士队伍建设”的同时,又在同一条中明确规定:“共产党员应当团结信教群众,但不得信仰宗教。”以政治信仰和宗教信仰可以相区分为理由,宣扬允许宗教信徒入党,反对党中央的规定,这是抹杀共产党员和统一战线工作对象的区别,把做一名共产党员的条件和党对统一战线工作对象的要求混为一谈。在统一战线和宗教领域工作的共产党员,只有坚定地树立马克思主义无神论的世界观、宗教观,才能深刻理解和坚定执行党的宗教工作基本方针,全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
要求党组织以吸收宗教信徒入党来“体现政治上、社会意义上对宗教的关怀和包容”,颠倒了社会主义社会与宗教的关系、党与宗教的关系,不是引导宗教与社会主义社会相适应,而是企图让社会主义社会去适应宗教。其结果,不是加强党和政府对宗教在政治上和社会上的管理,而是让宗教影响和改变党的政策和性质,干预国家政治事务和社会事务。
历史已经证明,只有中国共产党才能代表包括信教群众和不信教群众在内的中国最广大人民的根本利益,全心全意地为全中国人民服务。宗教的性质与此截然不同。任何宗教及其信徒都不可能代表全中国人民的利益。如果像某些论者所主张的那样,“允许一部分宗教界的领袖人物和精英入党”,并且以这样的身份去“加强对宗教在政治上和社会上的管理”,那么,无论他们属于何种宗教,都不能脱离其所属宗教的背景、利益和关系,不可能平等地对待其他宗教和不信教的群众。其结果,绝不是加强而只能是破坏党和政府与宗教之间的关系、不同宗教之间的关系、信教群众与不信教群众之间的关系,破坏宗教关系的和谐。至于有的宗教信徒主动改变自己的宗教信仰,承认党的纲领,要求加入党组织,那要另当别论,与我们这里讨论的宗教信徒能不能入党不是一回事。
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篇18:2024五四青年节践行时代精神发言稿
全文共 1091 字
+ 加入清单尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
篇19:竞选课代表发言稿400字
全文共 414 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有很多兴趣爱好,喜欢画画、骑自行车、看书、弹钢琴……但我最喜欢画画。因为这让我的生活充满乐趣。我是个很守时的人,只要有人约我去哪里干什么,我就会一分不差地来到所约定的地点。
在语、数、英这三科中,如果让我选择喜欢的科目,我会选择数学,我并不知道我为什么喜欢数学,我只知道数学很好玩。因此,我的数学成绩很优秀,还得过很多关于数学方面的奖状。这也是我想做数学科代表的原因。
如果让我当数学科代表的话,当同学们遇到解决不了的数学问题时,可以来问我,我会尽力帮助同学们。如果有我不会的问题,我就会勇敢地带着同学们去请教老师,或者组织小组进行探讨,直到得到答案为止。数学概念我不喜欢死记烂背,按老师说的,只要理解其中的意义,就能很快地记下来,这当中的窍门,大家可以来问我,我很乐意把好的学习方法分享给大家。
如果你支持我当数学科代表,请为我投上你那宝贵的一票吧!
谢谢大家!
篇20:竞选班长发言稿
全文共 286 字
+ 加入清单甄天烁
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好,在此次竞选中,我竞选的是班长。在班级中,班长要起到重要的责任,每时每刻都要为班级着想。
我从小就想成为班长,班长可是一个仅次于老师的职位。我为了班长,在每时每刻的努力着。班长不仅要学习好,还要有好的品德。我曾担任过学校大队委中的体育委员,少先队员的护旗手。而且在原来主持了一个学期的班会。得到了同学们的好评。也曾经担任过大组长,将大组管的井井有条。
如果我竞选成功,会合理分配班干部。帮助同学,为班级荣耀而战,遵守纪侓。我当上班长后一定以身作则,把燕鸥班管理的井井有条。为燕鸥班付出。我会让流动红旗在燕鸥班安家。
希望大家支持我,谢谢大家。