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干部工作心得体会汇编20篇

每个人做家务都是有着不一样的体会,下面是小编为大家整理的关于干部工作心得体会,欢迎大家的阅读。

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领导干部守纪律讲规矩心得体会

全文共 2360 字

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经过三天(两天自学,一天集中培训)对党章党规党纪及相关政策和新闻稿等材料的深入学习,并观看了反腐倡廉教育警示片,我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,主要表现在,党章党规党纪意识得到了显著的提高,政治素养和党性修养得到了进一步提高,宗旨意识和拒腐防变意识得到了进一步强化,同时对坚定中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,以及主动按照“三严三实”要求净化思想品德、转变工作作风、促进本职工作,有了较大的促进作用。现结合实际汇报如下。

一、精读党章,大兴学习之风

通过对照新旧党章的学习,对我党“坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”的基本要求和“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”的思想路线有了更深刻的认识。今后,教育系统要通过精读党章,大兴学习之风,努力做好以下几个方面的工作:

1.要健全并完善党内学习制度。如领导班子每月一次集中学习,全体党员每两个月一次集中学习,领导班子每半年或一年一次民主生活会,全体党员每年一次组织生活会,决不搞学习上的形式主义。

2.要创新方式方法开展学习活动。如通过举办读书沙龙、观点论坛、专题讲座、主题报告、参观考察等形式,把学习党的章程和其他党内法规的主题内容融入到党内一切学习活动中,促使党员领导干部带头聚精会神地学、心存敬畏地学、结合实际地学,杜绝一切形式的“空谈”和形式主义的学习。

3.要大兴学习之风。通过学习培训,我认为要大兴学习之风,让学习成为党员领导干部的必修课,必须要着重解决以下五个问题:一是解决学习动力问题,变“要我学”为“我要学”;二是解决学什么的问题,既要学习政治基础理论课又要学习专业和业务理论课,既要学习必修课又要学习选修课;三是解决怎样学的问题,正确处理好理论与实践的关系;四是解决为什么学的问题,正确处理好学习与应用的关系;五是解决再学习及学习的表达方式的问题,树立“学习、实践、反思、再学习”的思想,正确处理好学风与文风的问题。只要以上五个问题解决好了,学习之风就会自然形成,并具有可持续性。

二、严守纪律,心存敬畏之心

通过学习,让我深深懂得,共产党员在入党宣誓时就郑重承诺“随时准备为党和人民牺牲一切”,所以要自觉践行为人民服务的宗旨,时刻把党和人民的利益摆在首位。

1.通过学习党章党规党纪,使我明确了党章是最根本的党纪党规,重温《党章》有利于更好地践行党的群众路线和为人民服务的宗旨。党规党纪严于国法,法律底线不可触碰。习近平总书记强调指出,纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。

2.通过重温《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,我感触很深,并对“守纪律关键要心存敬畏之心”有了更深的理解。制度的生命力在于执行。我们党员领导干部作为执行者,必须始终手握戒尺、心存敬畏。要树立公仆意识、自省意识、敬畏意识和奉献意识,常常与党章、党纪国法、制度规定相对照,看哪些能做、哪些不能做,带头严格按规定办事,使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。

3.通过学习,让本人明白了,作为党的干部、人民公仆,必须敬畏人民、敬畏良心、敬畏权力、敬畏历史。心里装着人民,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。

三、常讲规矩,提高执行效率

从习近平和王岐山在浙江考察调研时的讲话精神和温州市反腐倡廉教育警示片来看,党中央要求各级党员领导干部要以身作则、模范遵守党纪党规。对党员领导干部不讲规矩、乱作为和违反党纪党规的,坚决零容忍,发现一起查处一起,并依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分,对涉嫌违法犯罪的依法追究其法律责任。通过学习,我认为党员领导干部“常讲规矩,提高执行效率”的关键在于:

1.要带头遵守好政治纪律和政治规矩,要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决落实中央和省委重大决策部署,坚决忠诚于党的组织,服从组织决定,听从组织安排,遇到问题找组织、依靠组织。依靠刚性制度,增强对领导干部的行为约束,才能带领党员增进全党的团结统一。

2.要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,领导干部要联系近年来发生的重大腐败案件,尤其是身边发生典型案例,深刻检视、反思、讨论,剖析思想根源,查找制度漏洞,积极开展法纪教育和警示教育,同时,要深入开展先进典型教育,组织开展学习焦裕禄、黄群超等同志先进事迹活动。引导党员干部树立信念意识、忠诚意识、担当意识、服务意识、敬畏意识和奉献意识,办事要讲程序、讲民主、守规矩、提效益,把“不逾矩”的红线刻在内心深处,在思想深处筑起“不想腐”的防线,增强自信,保持定力,推动发展,化解矛盾,维护稳定,使各项事业顺利步入法治化的轨道。

3.要完善对领导干部管理、监督等工作机制,不断提高党建规范化、科学化水平。按照习近平总书记强调的“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,以“三严三实”为实践取向和行为准则,大力弘扬“一心为民,干在实处”的优良作风,充分体现“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的气魄和胆略。坚持说实话、办实事坚持联系实际、服务基层,立下自己的“政治规矩”,提高制度的执行效率和办事效率,做到履职尽责、为官有为,确保政令畅通,永远跟党走。

总之,通过学习培训,要努力做到增强党章意识、加强党性修养、牢记党纪党规、践行入党诺言,心存敬畏之心,胸怀爱党之情,主动适应“严守纪律,常讲规矩”的新常态。

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篇1:八事变91周年观后感心得体会

全文共 1005 字

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1931年9月18日,“九一八”事变爆发。自此,中华民族开启长达20__年的浴血奋战。大半个中国被践踏,3500多万同胞伤亡。一寸山河一寸血,不忘曾经烽烟起,心中长鸣警钟声。自强,自强!“九一八”事变_周年,勿忘国耻,捍卫和平!

“九一八”事变主要内容:

“九·一八”事变,又称奉天事变、柳条湖事件。是1931年9月18日夜日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。

1931年9月18日夜,在日本关东军安排下,铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨(沙俄修建,后被日本所占),并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。1932年2月,东北全境沦陷。此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达20__年之久的奴役和殖民统治。

“九·一八事变”是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果,也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。它同时标志着世界反法西斯战争的开始,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

“九一八”事变的故事简介:

1931年9月18日夜,日军以其制造的“柳条湖事件”为借口,立即袭击了北大营火药库,守护火药库的众多中国士兵从睡梦中惊醒,来不及着装,便被射杀、屠戮。

驻北大营王以哲旅数逾万人,装备齐整,素有东北军模范旅之称,由于忍辱执行不抵抗的命令,却被日军铁路守备队第二大队500人一举将营地攻占,王旅仓惶溃退。进而日寇铁蹄踏进沈阳,日军第二十九联队仿佛进入无人之境,所有中国警察、宪兵都被缴械。

东北当局及辽宁省设于沈阳的党、政、军、财、教育等机关,兵工厂,飞机场,银行等全被侵占。辽宁省长臧式毅被俘,东北边防军代理司令、参谋长荣臻等微服逃走。日军攻占沈阳后,大肆抢掠公私财物。

据不完全统计,仅官方财产损失就达18亿元以上,损失飞机262架,各种炮3091门,机枪5864挺,步枪、手枪11万余支。日军在攻占沈阳的当天,还攻占了安奉、南满两铁路沿线的长春、营口、海城、辽阳、鞍山、铁岭、四平街、公主岭、安东、凤凰城、抚顺等20余座城市,略地千余里。

日军又继续扩大占领区,仅一星期,就侵占了辽、吉两省。

防空警报

9月18日被不少中国人认为是“国耻日”,而中国民间要求将9月18日订为国耻日的诉求也不时出现。沈阳从1995年始,每年在9月18日晚上鸣响防空警报

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篇2:基层干部学习李保国心得体会

全文共 4246 字

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1921 年7月,嘉兴南湖的一艘画舫激荡起中国革命的涟漪。95载,波澜壮阔、砥砺奋进,中国共产党的万丈光芒照亮了中华民族的前进的岁月。从建党、建国到改革开放,再到如今中国腾飞的新征程,中国共产党带领人民群众求证马克思主义中国道路的真理,凝聚旗帜下党救中国的信仰,履行困苦中服务人民的承诺。“七一”建 党节,中国青年网特别推出“中国梦”践行者“追寻信仰足迹,践行青春担当”建党95周年党员系列专访,与青年网友分飨中国共产党员的励志故事,为中国复兴征程汲取奋然前行的力量。

“中国梦”践行者“追信仰足迹,践行青春担当”建党95周年党员系列专访第一期

李保国:35年坚守太行 矢志移山 孜孜不倦。

“李老师啥时候来俺们村做培训啊?”“走了?他去哪儿了?啥时候回来?……”2016年4 月10日凌晨,我国知名经济林专家、河北农业大学教授李保国因心脏病突发,抢救无效不幸去世。当天,这位35年如一日扎根山区的“太行新愚公”,电话依旧 繁忙。拨通号码、咨询请教,村民们没能再次听到那个熟悉的声音。家属哽咽说出的噩耗更是让他们难以相信,“不久前,李老师还来给我们做了指导啊!”

直到李保国离世的消息在电视、广播、网络中越传越广,村民们拨打的电话才越来越少,“李老师,真的,真的走了。”默默耕耘山区数十载的事迹开始被更多的人所熟知,而对于太行山的村民们而言,他们中有很多人的命运因李保国而改变。

“我是一名党员,理应带头把事情做得更好。”李保国有着强烈的大局观念。1981年,刚刚大学毕业留校的他,第一时间报名参加了河北省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究,自此,与太行山区结缘。

榜样力量 他把最好的论文写在太行

1996年8月,太行山区连降暴雨,山洪暴发。洪水冲毁了内丘县岗底村200亩的保命田,山上果树也遭受不同程度的损害。村民们哭着说:“这日子没法过了。”彼时,李保国随河北省科技救灾组进村查看灾情,山秃、人穷、观念旧,村民们的现状令他感到揪心。

岗底村党总支书记杨双牛至今仍清晰地记得,救灾组离开前,眉头紧锁的李保国将写在烟盒上的一张字条递给了他:“需要果树管理技术,我可以帮忙。李保国。”当时,李保国还与他约定,“你三个月修一条通往村后沟的路,路修好了,我再来。”

李保国没想到,杨双牛带领群众只用了20天的时间,就把路修好了。李保国非常高兴,他看出这个村的班子是真心为群众办事的,对脾气!然而,杨双牛也没有想到,李保国立即把铺盖卷搬来了。

“我看着大学教授对咱们农民的事这么上心,心里特别感动,一天晚上,我带了包花生米,提了瓶酒,到李老师的住处。”杨双牛回忆,二人促膝长谈,李保国真诚地向他感叹,“我是农村长大的,过去家里也很穷,所以我见不得老百姓穷。你相信我,依靠科技肯定能致富,咱们一块儿干,让老百姓尽快富起来,我一分钱也不要你的。”

严冬里,李保国带领岗底村民展开重建家园的奋战。他和普通村民一样,抡锤、放炮、挖坑、搬石头。苦干一年,建成100亩高标准水平梯田,种上了绿油油的苹果苗。

他将课堂设在果园,亲自动手教授剪枝。“一会儿就把一棵果树的枝条,剪掉了三分之一。村民们心疼得不行,还有村民找到我家里。”杨双牛说,面对这些质疑,李老师就一句话:“明年果树如果挣了钱是大家的,如果损失了,算我的。”

为了推广“套袋”技术,李保国买来十六万个苹果袋,免费送给村民用。因为以前村民使用不成熟的套袋技术吃过亏,所以这次很多人死活都不敢用。李保国还是那句话:“损失了都算我的。”

一次次给村民们立着军令状,推广新技术。第二年初见成效,第三年果园的面貌全变了,苹果长得细皮嫩肉,酸甜适口,一亩多卖了3000多元,带来效益900多万元。村民们对于李保国越来越信任。

习近平曾强调,“榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。”记者发现,李保国在太行山留下的故事,无不彰显着榜样的力量。

早期,李保国所研究的只是如何让山区绿起来,工作中,他发现群众更期待富起来。如果发展经济林木,不就很好地把二者结合起来了吗?改革开放以来,党和山区人民十分重视以科技创新和技术进步为驱动的山区开发工作。作为一名林业科学工作者,李保国把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任,30多年来扎根山区,为彻底改变山区“旱、薄、蚀、穷、低”的面貌付出了全部心血。

这是一条充满艰辛的道路。他鼓励杨双牛,“你说太行老区,革命年代牺牲了多少人,他们图什么,不就图让人民过上好日子吗?先辈们流血都不怕。咱们流点汗算什么?”先辈的精神感染着他,他也感染着身边的所有人。

从1996年到2009年这十几年里,李保国每年都有200多天住在岗底村,他把富岗苹果栽培技术分解成了128道工序,每一道工序,都是先对村民集中培训,然后再单独辅导。

在科技研究的选题上,李保国有一句名言:“脱贫为科研出题,科研为脱贫解难。老百姓需要什么,我就研究什么。”所以,他选取的,都是能广泛应用于生产,让群众受益的课题。他也时常教导学生,搞科研不能纸上谈兵,要真刀真枪解决生产一线的实际问题。

一次次探索创新,一次次开辟“战场”,打造了一个又一个山区开发的典范,从邢台前南峪、内丘岗底、临城绿岭、平山葫芦峪,再到多得数也数不清的帮扶点,李保国用点石成金的科技之手,让太行山区的一个个村子绿起来、富起来,把最好的论文写在了太行山上。

李保国的博士研究生孙萌告诉记者,“吃穿住行,老师什么都不讲究,特别朴实。他的穿着,就是农民的打扮。”

在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国曾说,“我这辈子最过瘾的是干了两件事,一个是把我变成农民,一个是把越来越多的农民变成‘我’。”他认为,“科技致富,不能光依靠我一个人,要把农民变成我,把大家都培养成管理果树的专家。”他想方设法给村民办夜校、搞培训,借邢台农校“送教下乡”,让100名果农在家门口读了中专。后来,其中的62名拿了大专文凭。

现在,岗底村富了,村民人均收入达到31000元。据统计,多年来,李保国举办不同层次的培训班800多场,培训人员9万多人次,创新推广了36项农业实用技术,帮助山区农民实现增收28.5亿元。

将“三尺讲台”和“田间地头”紧密结合,言传身教,李保国用知 识魅力和人格魅力教育深刻影响着学生。“当看到自己的研究成果得到应用,看到果农敬佩和感激的眼神时,我们逐渐体会到,山区、基层有我们学子施展才能的广 阔舞台。”学生陈利英跟随李保国从事核桃种植与研究十余年。受老师影响,她选择留在山区,并成为了邢台市市管专家。她告诉记者,“在老师教过的学生中,像我一样扎根山区、服务基层的,还有很多。”

关键时刻 他无私奉献选择“大家”

1999年,临城县的高胜福满怀豪情承包了3000亩干旱的丘 陵岗地,但当他手持工具走上荒岗,却手足无措,不知从何入手。他请来了李保国。李保国实地查看后,肯定地说:“这地方可以治理。”随后一个多月,他带着技 术团队从土壤、气候、水利条件和市场需求等多个方面展开研究,确定出种植核桃的发展方向。

传统核桃品种杂、品质差、产量低,为了掌握核桃开花授粉的第一 手资料,从2000年3月下旬开始,李保国每天背一个水壶,从上午10点盯到下午4点,中午在树底下啃两个馒头就算是一顿饭。一个多月,天天如此,村民心 疼地想替换他片刻,他一口回绝:“关键时刻我必须盯好,错过了,要耽误一年时间。”

2003年夏天,正在进行人工干预实验,突降大雨,李保国用伞护住核桃新苗,自己则任凭雨水浇打。

在类似的“关键时刻”,他总是无私地选择“大家”。爱人郭素萍因病住院,需要手术,李保国得知后虽然非常着急,但实验正处关键时刻,只打电话安排了一下,自己仍留在基地。那几天,人们只是觉得他偶尔会眼神游移不定,却不知发生了什么。

郭素萍说,“我和保国,有三个家。”一个是城市里的家,在保定 河北农大家属院;一个是山里的家,在各个帮扶基地;还有一个是流动的家,就是常年穿梭在山地平原之间的那辆越野车。近年来,精准扶贫战略实施后,慕名来找 李保国的人越来越多,他常常开车奔走于各地,帮扶基地的家夫妻俩住得少了,在车上的日子越来越多了,一年行程约4万公里。

“他开车,我坐在旁边,替他接打电话,安排工作,联系事情。有 时看他累了,陪他聊聊天。喝水、吃药、中午休息,都是在车里。一些常用物品,雨鞋、草帽、衣服、工具包等,把后备箱塞得满满的。”郭素萍回忆,“2016 年春节前,我俩回到保定的时候是腊月二十九,想准备准备年货,第二天过个年三十儿。可是我俩忙得都不知道,今年没有年三十儿,看着家里清锅冷灶啥也没有, 我心里一阵难受。最后,还是我们亲家打来电话,让我们去他们那里过了个除夕。我想初一总不能还在人家过吧,就张罗着去买点肉馅想包顿饺子,可是附近卖菜卖 肉的摊贩早就都回家过年去了。”

常年往山里跑,不规律的生活与超负荷的工作,使得李保国的健康每况愈下。1998年,他患上了糖尿病。2007年,被确诊为疲劳性冠心病。孙萌告诉记者,“今年过年以后,老师比以前更容易疲惫,脸色也不好。”

尽管如此,他奔劳的脚步依旧没有停下。从2016年1月到他去世的101天里,外出时间长达62天,行程7860公里。石家庄、承德、张家口、秦皇岛、唐山、保定、邢台,都留下了他的足迹。

2016年6月,李保国被追授为 “全国优秀共产党员”。习近平总书记对他的先进事迹作出重要批示,指出,“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。”习近平表示,李保国同志 堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无 私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

记者看到,河北农业大学在其官方网站的一篇悼念文章中写道:太行山在呜咽,那里失去一位绿色守护神。山区农民在呜咽,他们失去一位科技财神。河北农业大学在呜咽,“太行山道路”失去一位战功卓著的大专家。

去世后,李保国的部分骨灰,被太行山区不同地方的乡亲们带走,撒在他生前为之奋斗、牵挂的太行山上,与巍巍太行相融,与山区人民相依。彰显党员榜样力量,他用一心为民的信仰、决心和毅力带领群众脱贫致富,照耀太行!

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篇3:基层干部学习廖俊波心得体会

全文共 951 字

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廖俊波同志的先进事迹传遍大江南北,引起了强烈反响,人们深受震撼,感受到了一位优秀共产党员的崇高与伟大。廖俊波同志虽然离开了我们,但他却给我们留下了宝贵的精神财富,值得我们广泛学习宣传。我们应从廖俊波身上汲取前行的动力,做“俊波”精神的践行者。

践行不忘初心。佛语云:“不忘初心,方得始终”。对于有灵魂的人来说,这其实是对生命的拷问。廖俊波同志始终牢记党旗下的誓言,一生不忘初心,将百姓的利益放在首位,用生命为我们诠释了“不忘初心”的真谛。廖俊波常说的一句话就是:帮百姓干活,保障群众利益,怎么干都不过分。面对新形势下肩负的职责,面对人民群众殷切的期盼,广大党员干部要始终坚持初心,树立正确的权力观和群众观,牢记群众利益无小事,真心实意为群众办实事,解难事,做好事。

践行廉洁奉公。“在其位,谋其事,尽其责,廉其政”,这是廖俊波同志一生的写照。“事业要上去,队伍不出事。”这是廖俊波在大小会议上反复“唠叨”的话。而这句话,也贯穿于政和县选人用人的始终。3年提任了95名干部,其中70%来自基层一线,群众认可度高,社会反响良好。“纪律面前没有例外”,在廖俊波看来,对不守纪律和规矩的党员干部,必须态度鲜明,该谈话的谈话,该处理的处理,强化党员干部的红线和底线意识。廖俊波还把“谷文昌”当做自己的镜子,坚持以身作则,自觉遵守党的各项纪律,积极践行“三严三实”要求。风清气正方能政通人和,廉洁奉公方能取信于民。广大党员干部必须时刻牢记党章要求,把群众利益放在第一位,把纪律和规矩挺在前面,守住底线,不碰红线,谨慎用权。

践行身体力行。俗话说:“为官一任,当造福一方”,廖俊波用实际行动书写了这句话最美的注解。2011年6月,廖俊波出任福建政和县委书记。政和县地处山区,交通闭塞,基础薄弱,发展长期滞后。廖俊波带头扑下身子进入经济社会发展的一线。3年多时间,政和县贫困人口减少了3万多人,脱贫率达69.1%。2013年起,政和县连续三年进入全省县域经济发展“十佳”。每一名党员干部都应该像廖俊波那样,想群众之所想,急群众之所急,身体力行,一心为民,在其位,谋其政,把心思和精力用在干事创业上,做到为官一任、造福一方。

斯人已逝,我们唯有以廖俊波先进事迹为镜,扎实工作,心系群众,携手砥砺前行,才是对廖俊波同志最好的告慰。

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篇4:2024开学第一课观后感心得体会感想

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一年一度的开学第一课开始了,今年的主题是少年强,中国强。吃过晚饭之后,我跟爸爸妈妈坐在客厅一起观看,我还记得我第一次看到这个节目的时候,就觉得跟平时看的动画片不一样。

尤其是今年非常特殊,因为疫情的影响,所有人都只能待在家里,学习如何防疫,同时看到了很多抗疫在一线的医护人员们,让我感觉春节并不孤单,更多的是感动。因此我学到很多新的知识。勤快洗手,出门戴口罩,以及不能聚众聊天等等,这都是我从开学第一课中学到东西。

2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。万众支援,勇做战“疫”的“守护者”。我们的祖国在危难之际,有一群无私奉献的人,他们尽己所有捐赠着医疗物资。

在灾难面前,他们都是大美之人,都是敢于为国家奉献的人,他们是最美的战“疫”“守护者”,我们这个充满爱与力量的国家,在战“疫”面前,大家精诚团结,万众一心共抗战,众志成城战疫情,用无私无畏的“大爱”续写着中国故事。

他们是中国的英雄,是我们的学习榜样,是在病毒面前默默为我们贡献甚至是付出生命的人,他们也是可爱的人,不管怎么样,就算疫情再怎么无情,而他们总是有总是给我们温情,这份勇气是我们的都要学习的。因此在很多时候,我都在想,我们学习是为了什么?是为了在更多的时候,在有人需要帮助的时候,我们可能尽自己所能,去帮助他们,就好像这次疫情一样,如果没有足够的知识,怎么保护自己,更别说去保护别人,也不会有中国的速度这都是知识的力量。因此,我会以他们为榜样,学习他们的抗疫精神,保护好自己,才能在将来做一个对国家、对社会有贡献的人。

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篇5:干部学习二学一做心得体会

全文共 1192 字

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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。为了积极响应中央的号召,提高自己的党性修养,加深宗旨意识,音乐学院党总支开展了“两学一做”的轮训工作。经过不断反复深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,作为一个有八年党龄的党员,我在精神上又接受了一次大的洗礼。通过学习我的体会非常深刻,主要有以下五点:

一、无论何时都要相信我们的党,坚持党的领导,对党忠诚老实,言行一致,坚决跟党走。“履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律”不是入党誓词中的一句空话,而是每位党员要时刻严格要求自己,切实执行的一句实话。作为基层辅导员,我们更应该始终牢记党的宗旨,牢记入党时的初心,不忘入党誓词,用实际行动做好学生的思想引领工作。

二、崇廉拒腐,清白做人,干净做事。面对外界的裹着糖衣的纷繁诱惑,我们要坚定自己的理想信念,坚定同消极腐败斗争到底的立场,加强自我约束、自我管理、自我净化,毫不动摇的树立坚固的的思想防线,树立正确的人生观、价值观、世界观。面对社会上的不良的风气,我们要勇于“亮剑”,敢于斗争,决不后退。

三、要有担当的胸怀、敢作为。清代学者山阴金在《格言联璧》中写到:大事难事看担当。所谓担当,就是要肩负起学生工作中的大事、难事,要不畏一切困难,要不计较个人得失,要吃苦在前,享受在后,克己奉公。积极作为,做好学院各项工作,不做无用之人.;要有与时俱进,开拓创新的精神,无论是在学习中,还是在工作里,都要有意识的推陈出新,革故鼎新,与时俱进,不断发展。必须让新鲜的“血液”进来,不断补充新的活力,使精神之源真正的充分涌动,不断地在实践之中检验和发展真理。

四、加强学习,不断提升科学、文化、法律素质,提升自己的业务水平。服从组织分配,积极完成学院领导安排的各项工作,为学院的发展贡献自己的一份力,提高为学生服务的本领;切实的在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,树立起良好的党员形象;真正做到“三严三实”中强调的“谋事要实”,在平凡的岗位上争创不平凡的成绩,用实招、办实事、出实效。

五、言行一致,在日常的工作中不断检验自己。高校辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,对待学生工作要有耐心、责任心、事业心,时刻关心学生,深入到学生中,了解学生、主动帮助学生解决困难,科学有效的解决学生提出的问题;认真完成院领导交给的各项任务,经常总结工作经验,主动接受组织上和学生的监督,不断完善自己,在平凡的工作中做不平凡的工作。

通过此次学习,我深刻意识到加强理论学习的重要性,在接下来的工作中,我一定会深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强学习党的路线、方针、政策和决议,以忠诚、干净、担当来要求自己,加强自我修养、自我约束、自我净化,争做合格党员!

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篇6:党员干部学习八项规定心得体会

全文共 767 字

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近日,按照省委的统一部署,我州印发实施《大理州开展贯彻执行中央八项规定精神纠正“四风”问题“回头看”工作方案》,在全州开展“回头看”工作。

“回头看”工作重点围绕履行责任、宣传教育、制度建设、监督检查、执纪问责五个方面,分安排部署、自查自纠,明确责任、开展检查,找准问题、整改提高三个阶段进行。第一阶段要求各级各部门结合“两学一做”学习教育,围绕中央八项规定精神和省州党委实施办法及各级关于改进作风、纠正“四风”的相关要求,及时安排部署,明确工作任务,细化责任分工,突出工作重点,逐条对照检查,严格自查自纠。第二阶段围绕州委十二项规定的贯彻落实,明确了监督检查责任单位。要求各责任单位在县市和州级部门开展自检自查的基础上,组织开展监督检查,列出问题清单。州委将结合2016年上半年党风廉政建设责任制检查,对县市和州级部门“回头看”工作进行专项检查。第三阶段要求针对“回头看”工作发现的问题,提出整改方案,明确责任领导和整改时限,全面整改。结合工作实际,突出针对性和可操作性,对本地本部门制定的落实中央八项规定精神和省州党委实施办法的制度措施进行修订完善。

州委要求,全州各级各部门要从推进全面从严治党的高度,充分认识开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正“四风”问题“回头看”工作的重要性和必要性,切实把这项工作摆在突出位置抓紧抓好。各级党组织要担负起主体责任,主要负责人要亲自部署安排,重大问题、重要环节要亲自抓。各有关部门要认真履行职责,各司其职、密切配合,确保“回头看”工作各项任务落实到位。纪检监察机关要加强对“回头看”工作的监督检查,对执行不到位、责任不明确、任务不落实的,严肃追责;对违反中央八项规定精神的问题,发现一起、查处一起,并点名道姓通报曝光。

州纪委公布举报电话和邮箱,接受对违反中央八项规定精神和“四风”问题的投诉举报。

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篇7:党员干部学习李宝国心得体会

全文共 934 字

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4月12日上午,河北农业大学中文专业毕业生李达登录河北新闻网,进入“痛别‘太行新愚公’李保国”专题网页,轻点鼠标,为李保国教授点上蜡烛,寄托哀思,并留言说:“‘太行新愚公’李保国带领山区人民发家致富,把一生献给了太行山区,他是我们的榜样!”

为表达对河北农业大学教授李保国的沉痛悼念之情,连日来,我省各级各类网络媒体广泛开展了群众性网上纪念活动。我省主要新闻网站、政务微博微信纷纷开设专题专栏,搭建网上群众性纪念平台。河北新闻网推出“痛别‘太行新愚公’李保国”专题网页,设立了事迹、影像、评论、视频、生平、致敬等八个板块。截至4月14日,该专题点击量超过5万次,1800多名机关干部为李保国教授点烛送行。河北日报官方微信在省内媒体最早发布李保国教授去世消息,10余万人次浏览,8000余人转发,留言评论1800多条。该微信公众号设计并制作了“网祭李保国教授”H5专题页面,通过“点亮烛光”的方式邀请群众参与线上祭奠,截至4月14日,已有28万余机关干部通过手机点亮烛光网祭李保国教授,页面浏览量超过100万人次。河北日报官方微博发布李保国教授去世消息后,阅读量逾4万次,转发200余次,评论100余条。人民网、长城网等网站也纷纷推出悼念李保国教授专题网页,大量机关干部通过网络留言、点蜡烛、献花等方式寄托无限哀思。

机关干部们纷纷为李保国教授鞠躬尽瘁帮助百姓致富的先进事迹点赞。人民网机关干部“相逢在雨中”留言说:“李保国带领山区人民致富,是时代楷模。”河北日报官方微信机关干部张海涛留言说:“老师走好,太行山上有您的脚印,村民们不会忘记!老师走好,教室里有我们师生永远的记忆!”河北新闻网机关干部“易水寒-hb”留言说:“虽然不认识李保国教授,但还是为他几十年如一日扎根基层执着为民的‘愚公精神’所感动。”

广大机关干部纷纷表示,要学习李保国教授的崇高精神,化悲痛为力量。机关干部“愚人”在河北日报官方微信留言说:“英雄虽已逝,太行播‘火种’。向李保国老师学习致敬!”长城网机关干部“会痛的石头”在留言中写道,“火种”不会熄灭,精神必将永存。河北新闻网机关干部“小金龙”留言表示,要做一颗传递李保国教授“太行新愚公”精神的种子,踏实工作,为建设经济强省、美丽河北多作贡献。

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篇8:党员干部三讲话一通报心得体会

全文共 971 字

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一是部分村社党建工作与精准扶贫工作完全脱离,开展党员活动时没有融入精准扶贫的元素,开展精准扶贫工作是没有用党建做好引领。二是基础资料整理不规范,部分村社建档立卡相关资料和脱贫资料不全,精准扶贫作战图和帮扶一览表没有更新。三是资金投入不足。就目前状况看,待建项目多、资金缺口大仍是扶贫工作最大的问题和难点。尽管上级逐年加大了扶贫资金的投入,但这些投入仍显“微不足道”。在这种情况下,能够产生决定性作用的部分已规划重大扶贫项目不能顺利推进、部分扶贫项目建设标准不得不一再降低、配套建设难以按期完成,扶贫工作步履维艰。此外,有限的国家政策性扶持资金主要用于扶贫项目的实施,直接用于贫困户发展生产性项目的资金投入少之又少,只产生贴补性作用,这种扶贫资金分布格局难以见实效。

几点建议

1、树立责任意识。进一步落实干部责任。组织党员和党员干部深入帮扶对象宣传政策,了解情况,帮助解决具体困难,让贫困户全面享受政策,增强贫困户脱贫的信心和决心。

2、加强真抓实干。正视现状,赶本补火,对照不足进一步完善村出列、户脱贫的资料,按照监扶组(2016)5号文件要求,锁定好建档立卡的贫困人口,扎扎实实完善好村出列、户脱贫的基础资料。

3、强化作风引领。严于律己,树立扎实的作风,严格项目建设质量标准,进一步加快精准扶贫整村推进项目的建设。严格按照设计方案组织施工,决不允许擅自变更方案施工。由包村第一书记牵头,组建工作专班,对施工项目加强管理和协调。强化项目监理的责任,保质保量完成施工项目,切实把好事做好,实事做实,让群众满意

1.咸阳三讲话通报心得体会

2.个人三讲话一通报心得体会

3.乡镇干部三讲话一通报心得体会

4.党员三讲话一通报心得体会

5.党员干部三讲话一通报心得体会

6.党员学习三讲话一通报精神心得体会

7.学习三讲话一通报心得体会

8.三讲话一通报个人心得体会

9.三讲话一通报心得

10.三讲话一通报学习心得

11.乡镇干部学习三讲话一通报精神心得体会

12.2017学习三讲话一通报精神心得体会

13.2017学习三讲话一通报心得体会

14.2017三讲话一通报精神心得体会

15.三讲话一通报精神心得体会

16.三讲话一通报党课心得体会

17.陕西省三讲话一通报心得体会

18.精准脱贫三讲话一通报心得体会

19.关于三讲话一通报精神心得体会

20.学习三讲话一通报精神心得体会

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篇9:干部学习黄大发先进事迹心得体会

全文共 703 字

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“这个横跨36年的故事,是一段注定流芳后世的佳话。”人民日报报道里这句话,引起了不少人共鸣。贵州遵义草王坝村老支书黄大发用自己的行动证明了村干部虽然官不大,权不大,但是只要心中有群众,就能干出惊天之事。

贵州遵义草王坝村四面环山,因为严重缺水阻碍了全村人的脱贫致富。可以说,充足的水源已经成为了草王坝村民的最大梦想。而老支书黄大发想村民之所想,急村民之所急,用36年的时间,绕三重大山,过三道绝壁,穿三道险崖,历经艰难险阻,修通了水渠,完成了草王坝村村民的千年梦想可谓功德千秋。无疑,黄大发用实际行动证明了自己是一名优秀的共产党员干部,他的精神应该成为一盏明灯,照亮全国8000多万党员前进的方向。

作为党员干部就应该学习黄大发“新愚公”精神,需要心怀群众干好每一件事,要清楚明了地知道自己肩负的责任,并自觉、认真地履行,把责任转化为行动,对于党员干部来说非常重要。习近平总书记曾强调了“对民族的责任、对人民的责任和对党的责任”,黄大发就是在用行动践行着“三个责任”,他给所有党员传递的是对人民满怀深厚感情的宗旨意识,对党的事业高度负责的责任意识。对于党员干部来说,需要不断被正确价值导向所激励,才能时刻不忘肩负的重任,始终保持着饱满的工作热情。

正所谓,一时容易长期难,黄大发用36年的坚持换来了党的器重、人民的信任,他的舍己为人的精神值得每一名党员干部学习。尤其在现如今,面对脱贫任务繁重的攻坚期,所有党员干部更应该不断增强责任感、使命感、自豪感,更加自觉地向优秀看齐,求真务实,拼搏奉献,不懈怠、不放松,吃得了苦头,经得住考验,耐得住寂寞,受得了委屈,才能在小康路上不掉队,才能为国家和人民作出更大的贡献。

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篇10:党员干部五查摆五强化心得体会

全文共 1345 字

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“五治”活动中,通过认真学习市区机关效能建设大会精神,认真查摆问题,制定整改方案。

一、存在问题

(一)基层党建方面。社区“两委”班子建设情况不平衡,个别社区工作开展落实不到位。部分班子内部不团结,造成工作被动。个别社区两委班子成员里没有女同志。在居务、政务和党务公开上还是流于形式,公开不及时。个别村村级财务管理混乱,极易滋生违法违纪现象,在群众中造成了不良影响。

(二)工作作风及党风党纪方面。主要表现在少数机关干部学习不主动,自觉性不高,抓落实的力度不够,责任心不强;深入基层调查研究的不够,有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪,对待服务对象的态度还不够热情,处理问题的方式方法还不够灵活。个别同志经常是处于奉命行事,落实任务,上级安排什么工作就干什么工作,缺乏工作主动性,不能做到超前思考、提前预测、及时准备。

(三)个人思想作风方面。政治理论学习不够系统深入,存在明显的实用主义现象,多用时方学、有用时才学、急用时先学,自觉性有待提高,不能有计划、有重点、有针对性地安排自学。思想解放的不够,与区级经济发展的形势存在差距,开拓创新和敢为人先的精神还没有得到较好发扬;深入基层少,工作作风不够深入。基本上是会议多、接待多、应酬多,浮在上面,深不下去。好多工作安排布置的多,检查落实的少,指导指挥的多,会议上讲的多,交流谈心的少。

二、整改措施

(一)树立发展的观念,做解放思想的表率。在今后的工作中,努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识,着力研究适应管理区经济发展形势的新方法、新举措。要带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、带头闯,带出一个“敢为人先、争创一流”的班子和队伍。

(二)树立楷模的观念,做严格自律的表率。坚持严以律已,带头执行纪委廉洁自律的规定。深入基层倾听群众呼声,关心群众疾苦,踏踏实实地为基层解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白为官,堂堂正正做人,扎扎实实办事,努力为班子做出榜样。

(三)树立奉献的观念,做勤奋工作的表率。作为党工委书记,自己要时刻意识到肩上沉甸甸的责任,在今后的工作中,始终保持良好的精神状态,强烈的事业心和责任感,勇挑重担,切实肩负起富民强管理区的神圣使命,用自己实实在在的行动践行以人为本,执政为民理念。

(四)树立自强的理念,做力争上游的表率。今后工作中,我要把这次民主生活会上大家对我提出的批评、建议以及征求的意见和同志们对我的期望,做为自己干好工作的不竭动力,脚踏实地,埋头苦干,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望的事做起,努力改变工作方法,改进工作作风,做任何工作都要高起点、高标准、高要求,用一流的干劲、一流的作风、一流的业绩报答党和人民。

(五)树立科学的理念,做领导艺术的表率。要把发挥一班人的作用同关心爱护班子成员有机结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,定期召开民主生活会,用批评和自我批评的方法解决好班子中存在的问题,不断增强党委班子的凝聚力和战斗力。

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篇11:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 2965 字

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新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到:数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂40分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课,很高兴地看到学生学习方式的明显变化:以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“师说生听”变成了“自主学习”,“个人学习”变成了“合作探究”,课堂的师生互动气氛异常的活跃,学生的个性也得到一定的张扬,这一转变确实令人欣喜。然而,反思却让我们看到:在热闹与自主的背后,也折射出一些形式与无效,那么,如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性,谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替,内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多,课堂所追求的“让学生真正成为主体,拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中,还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计:

教师:昨晚,小红给在上海念大学的表哥写了一封信,他需要什么呢?

学生说:他需要坐火车去上海。 不,坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了,小明还要上学,他准备把信寄出去,需要什么呢?接着,有学生回答要知道地址的,还有回答要信封的,有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票,老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问:“一张邮票多少钱?”学生回答:“8角。”于是,教师点出正题:

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多,教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习,而且也浪费了大量的时间和精力,所以,教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性,不利于学生对知识掌握的情境设计,必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中,谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长,新课的导入要简洁有效。所以,有些知识的教学,采用复习旧知引入新知的学习或开门见山,效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”,恰到好处的提问,可以激发学生认识中的矛盾冲突,引起学生探索知识的欲望,激发学生积极思维,使学生情绪处于最佳状态,有利于学生掌握知识,发展智力,培养能力,有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分,能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中,教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题,或者是一些带有暗示性的问题,这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣,还会使学生产生压倦,影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处,掌握好问题难易适度并具有启发性,才是有效的课堂提问,才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作,并与同伴交流思想的过程和结果”,不但充分地体现教学的民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会,是学生取长补短、展现个性的舞台,因而,在新课程的背景下,很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是,我们在听课的过程中也经常看到这样的场面:孩子分组围坐在一起,老师一宣布小组讨论开始,学生就象蜜蜂采蜜一样,教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影,谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥,其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确,学生不知所措,一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”,非常浅显的问题组织学生讨论,不必分组的内容安排小组学习,显而易见的结论要求学生实践、验证,对所学内容不加分析,似乎没有讨论就不是“探索”,不分小组就没有“合作”,没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一,它的理念是完全正确的,但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么,怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先,我们要思考:提出的问题,有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题,就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题,才是有价值的合作,是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确:①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价,有助于学生认识自我、建立自信,有助于教师改进教学。但是,在现行的一些课堂教学中,不管学生回答的问题是简单的还是有难度的,是对的还是不全面的,都能听到老师对学生的表扬命令:掌声鼓励。我们不妨反思一下:过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为,评价的首要原则应该是客观公正,在这个基础上,再坚持鼓励为主,才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误,不能把激励评价用到极端,对于学生的错误不能敷衍了事,一定要引导学生说出解题思路,然后才能作出相应的评价。对那些有错误,但又蕴涵创新思维的想法,在指出不足的同时,再给予鼓励,这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以,在目前的教学中,教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,精心设计数学活动,让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程,把抽象的数学知识变为活生生的活动过程,寓教与乐,让学生感觉到数学就在我们的身边,体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是,学生的数学活动是否有效,同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中,有些教师为活动而活动,缺少明确的活动目标,表面上看似热闹,整节课好象学生都在积极地参与活动,但课后学生对知识的收获却甚少,对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以,为了确保数学活动的有效性,开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动,而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中,把

“在活动中学习,在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之,有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式,而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中,要理性的思考分析和认识,将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。

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篇12:党员干部讲奉献有作为心得体会

全文共 893 字

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开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透习近平总书记系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己,特别是要坚持做到讲奉献、有作为,切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要有坚定不移的信念。切实增强政治意识,始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识,切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识,进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识,把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来,真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。要有义无反顾的担当。守住履职尽责的本分,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气,敢于直面问题,切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野,努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。要有严于律己的操守。严以用权,始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己,时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来,时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身,做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动,始终保持共产党人的那份淡然心境。要有扎实过硬的本领。深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长,真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新,通过学习、学习、再学习,实践、实践、再实践,不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署,认真开展好“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,当先锋、做表率,为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

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篇13:省委干部学习三项机制心得体会

全文共 3341 字

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近年来,在市直机关工委的正确指导下,市委办公室机关党委围绕工作抓党建,抓好党建促工作,机关党的建设和业务建设均取得明显成绩,在加快建设生态型强市名城实现新跨越的进程中发挥了重要作用,得到领导和同志们的一致好评。

一、抓住忠诚服务这个中心,在忠诚中体现价值

在市委办公室工作,政治忠诚是第一位的要求。办公室机关党委要求全体党员干部职工必须讲政治、讲大局,始终与中央和省委、市委保持高度一致,不折不扣地贯彻落实党委的决策部署。同时,充分发挥职能作用,在忠诚中更好地体现自身价值。一是发挥参谋辅政作用。为领导出大主意、当大参谋是办公室工作的核心内容,也是办公室工作的核心价值所在。我们要求办公室工作人员不论在哪个岗位,都要做到“身在兵位、心在帅谋”,站在全局的高度,站在党委主要领导同志的高度,去发现、认识、分析和解决问题,及时提出实在管用的对策措施,做到参之有方、谋之有策、言之及时。近年来,市委办公室围绕牵动全局的关键点、制约发展的矛盾点、市委领导的关注点、人民群众的关心点,深入开展调查研究,在加快转方式调结构、构建现代产业体系、建设生态文明市、建立抓落实的工作机制、加强和创新社会管理等方面,撰写了一大批富有思想性、前瞻性和实效性的调研报告,许多成果进入市委决策;起草了一大批观点深刻鲜明、措施务实管用、文风清新朴实的文件、讲话、文章等,每年的文字量都在200万字左右,有力地促进了各项工作开展。二是发挥综合协调作用。综合协调是党委赋予办公室的一项重要职责,直接关系全市工作的正常运转。我们要求办公室在为党委和领导服务上,努力提高服务标准和服务水平,切实做到政治上坚决维护市委的权威,工作上当好领导的助手,生活上为领导解除后顾之忧;在为部门服务上,自觉做到积极主动、不推不拖;在为基层和群众服务上,自觉做到以人为本、真诚热情。近年来,市委办公室认真做好各类重要会议、外出考察、重大活动的组织和服务工作,周密做好中央和省领导同志来聊城检查指导的接待工作,均做到了运转规范、严谨有序、不出差错。同时,切实搞好市几大班子之间的协调、与上级部门的协调、与县(市区)和市直部门的协调、与上级驻聊单位的协调、与下级机关的协调,协助市委总揽全局、协调各方,切实做到调度得当、政令畅通、运转高效、各方满意,形成了强大的工作合力。三是发挥督促检查作用。督查工作是促进工作落实的有效手段。我们要求办公室突出督查重点,着力抓好党委重大决策部署的督促落实,抓好领导关注、群众关心的热点难点的督促落实。创新督查方式,推动单项督查向综合督查转变、书面督查向现场督查转变、注重对结果的督查向注重对过程的督查转变;加大督查工作力度,切实做到勇于负责、敢于较真、一抓到底。近年来,市委办公室每年办理各类督查工作500多件,均能做到件件有回音、事事有结果;特别是对全市重大项目每周调度一次工作进展,许多督查专报得到市委主要领导同志的表扬。

二、抓住创先争优这个关键,在工作中争先进位

市委办公室机关党委积极引导全体党员干部职工投身到创先争优活动之中,争创先进党组织,争做优秀共产党员,在全办提出:在创先中保持领先,在争优中争取最优。活动中,我们创新载体、丰富内容、活跃形式,整个活动开展得扎扎实实、富有成效,促进了各项业务的顺利开展和工作水平的全面提升。2011年市委办公室机关党委被评为受省委表彰的创先争优先进基层党组织。市委把今年作为“全市争先进位年”。我们把开展创先争优活动和开展“争先进位”活动紧密结合起来,坚持用创先争优的精神和争先进位理念指导当前工作,进一步调高目标,瞄准先进,创先争优、争先进位。整体工作要上水平,全办上下要立足更好地为全市中心工作服务,着眼于全市作表率、全省创一流,确立工作目标,已有的成效要敢于超越,再攀新高,努力开创各项工作新局面。单项工作要争第一,各科室、单位,要瞄准市内乃至省内同行业先进标准,对标定位,创先争优,形成新优势、打造新亮点。每名干部职工都要瞄准最好、追求卓越,争当岗位标兵、争创服务品牌,力争把每一篇文稿都写成精品,把每一次会议都办成样板,把每一件交办任务都办得更圆满,把每一项工作都做得更扎实,切实以一流工作、创一流业绩、树一流形象。目前,全体党员干部职工正在结合实际,研究制定各自创先争优的目标和争先进位措施,逐级审定,汇总下发,作为年终目标考核的依据。

三、抓住勤奋工作这个根本,在勤奋中开拓创新

市委办公室工作靠近领导、政治性强、纪律严格、程序规范,在这种特殊的工作环境下,使这支团队养成了勤奋工作的职业素养、扎实苦干的工作作风、敏行讷言的性格特征。许多优良传统十分宝贵,但也存在循规蹈矩有余、开拓创新不足的问题。随着形势的发展和党委领导方式的变化,市委办公室工作面临许多新问题、新挑战,办公室机关党委要求同志们在勤奋工作的基础上,在工作创新上狠下功夫,努力做到“四个转变”:一是由被动服务向主动服务转变。要求办公室的同志经常换位思考,时刻关注形势变化和工作进展,站在领导的角度审时度势,凡事力争往前赶,超前谋划服务,努力做到领导未谋有所思、领导未闻有所知、领导未示有所行,增强工作的预见性、主动性。二是由浅层服务向深层服务转变。要求办公室的同志不仅做好常规性、事务性工作,还要提升服务层次、拓展服务领域。比如,我们要求信息工作不仅要及时、可靠地反映情况,还要科学正确地处理信息,深入分析研判,去粗取精、由表及里,从苗头中发现问题,从偶然中提炼必然,从动态中把握规律,为领导提出有参考价值的情况、意见和建议。再如,在接待工作中,我们要求办公室工作人员不仅要当好客人的“服务员”,还要当好聊城的“宣传员”,利用一切机会宣传聊城的工作,在每个细节中展示聊城的亮点。三是由传统服务向现代服务转变。适应现代化办公的新形势,加快推进电子党务建设,实现办公数字化、网络化、一体化、无纸化,提高办文、办会、办事的效率。适应互联网发展带来的新问题,建立网络舆情监管处置机制,及时搜集、报送网上舆情并加以正确引导,督促相关部门解决网民反映的合理问题。四是由经验化服务向科学化服务转变。要求办公室工作吸收现代管理科学的新思维、新理念,促进工作的科学化、人性化、精细化。比如,我们在信访工作中,在全国率先推行信访工作标准化建设,规范基层信访工作程序、统一人性化接待设施、完善各项管理制度,促进了信访问题在首办环节就得到有效解决。再如,我们制定并完善了办公室工作流程和规范,将各项工作纳入标准化管理,确保各项工作环环相扣、无缝衔接、反应迅速、高效运转。

四、抓住团结和谐这个保障,在和谐中奋发向上

办公室工作非常繁重、非常辛苦,需要营造一种奋发有为、开拓创新的工作氛围,一种健康开朗、团结和谐的人际氛围,促进大家始终保持良好的精神状态,始终保持干事创业的激情。我们的主要做法,一是倡树笃学的风气。引导大家珍惜用好办公室这个良好的学习平台,在认真学习科学理论的基础上,用心学习领导的工作思路、领导艺术和解决问题的方法,用心学习基层创造的好经验、好作法,不断丰富和提升自己,切实做到学以立德、学以增智、学以创业。市委办公室采取了走出去与请进来相结合、集体学习与个人自学相结合、理论研讨与调查研究相结合等方法,促进全办的学习;并鼓励干部职工在岗进修,目前全办拥有研究生学历的人员占干部总数的三分之一。二是弘扬敬业的精神。要求办公室同志爱岗敬业、扎扎实实,不浮躁、不虚荣,比工作、比贡献、比创新,坚持凭德才用人、凭实绩用人,以良好的用人导向树立新风正气。三是落实严明的纪律。经常告诫办公室的同志,在领导身边工作一定要谨言慎行、洁身自好,严守政治纪律、工作纪律、群众纪律、组织纪律、保密纪律和廉政纪律,说老实话,办老实事,做老实人。特别是在当前换届期间,要求办公室同志严守换届纪律,不信谣、不传谣,自觉维护风清气正的换届环境。四是形成团结的局面。强化办公室的协作精神和团队意识,密切配合,互相支持,使大家在融洽的氛围、愉悦的心情中干好工作。在团结和谐、创新实干的大环境中,办公室干部队伍政治素质不断增强,工作能力不断提升。近年来,一批优秀干部走上重要的领导岗位,使办公室成为既出成果、又出人才的高地。

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篇14:干部学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 1253 字

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2016年7月17日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区、各部门认真遵照执行。7月18日上午,金寨县纪委就利用周一学习日,召开机关全体干部会议,专题学习《中国共产党问责条例》,做到学深悟透、把握更准、执行到位。

会议指出,要领会《条例》重大意义。加强党内问责工作是实现党的历史使命的重要保障,是推进全面从严治党的实践要求,是解决管党治党突出问题的现实需要。中央政治局在建党95周年前夕审议通过问责条例,再次体现了党中央全面从严治党的坚定决心,也再次释放出了党中央坚持全面从严治党的强烈信号和有权必有责、有责要担当、失责必追究的坚决态度。动员千遍,不如问责一次。作为全面从严治党的细化、具体化,《条例》的印发执行,标志着党的问责工作将进一步强化和规范化,今后失责必问将成为常态。

会议强调,要掌握《条例》主要精神。一要掌握《条例》对党的问责工作的指导思想,即以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究,落实党组织管党治党政治责任,督促党的领导干部践行忠诚干净担当。二要掌握《条例》对党的问责工作的主要内容,即党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责的党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。三要掌握《条例》对党的问责工作的问责对象,即为各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。四要掌握《条例》对党的问责工作的问责责任,即党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任,领导班子主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任,参与决策和工作的班子其他成员承担重要领导责任。五要掌握《条例》对党的问责工作的问责方式,即对党组织的问责方式包括检查、通报、改组;对党的领导干部的问责方式包括通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分。同时指出,上述问责方式,可以单独使用,也可以合并使用。

会议要求,要保证《条例》执行到位。《条例》下发后,全县纪检监察机关一要加大学习力度,结合开展两学一做学习教育,将学习《条例》与学习其他党规党纪结合起来,不断创新学习载体和形式,在全县纪检监察系统形成学《条例》、用《条例》的浓厚氛围。二要加大宣传力度,结合金寨实际,创新宣传思路和方法,注重宣传时效和实效,对《条例》的内容和意义进行全方位、多角度、深层次的宣传解读,传导压力、压实责任。三要加大落实力度,紧扣中央及省市要求,真正用好用活《条例》,推进问责制度化、规范化、常态化,倒逼全面从严治党落到实处。四要加大问责力度,不仅对在党的建设和党的事业中失职失责的领导干部坚决问责,而且对失责不问、问责不严,应当问责而没有进行问责,破坏法规制度的领导干部严肃问责,发挥震慑警醒作用,真正让铁规发力、禁令生威。

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篇15:党员干部打击官僚主义心得体会

全文共 2013 字

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重读毛泽东主席的《反对官僚主义》,这篇文章形成于五十年前,但今天读起来,仍然很有现实意义。学习反对官僚主义,我们就先要知道,什么是官僚主义呢?如果我们查一查词海,上面对官僚主义的解释是这样的:指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任;独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等。主席对官僚主义二十种现象生动的刻划,更是对官僚主义一种深层次的解释。

通过学习,我觉得反对官僚主义,就要做对在工作力戒以下几点:

一、戒浮而不实。

干部不能浮在上面,脱离群众,不深入实际调查研究,不抓具体中心工作的贯彻落实,不做艰苦细致的思想政治工作,一切满足于过得去;干部不能下基层了解情况,走马观花,蜻蜒点水,既抓不住问题更解决不了问题,对贯彻落实科学发展观中在改革、发展、稳定中出现的新经验、新情况、新事物,视而不见,充耳不闻,麻木不仁;在工作上不能漫不经心、敷衍塞责。要把广大员工的满意不满意、称心不称心、如意不如意,作为工作的出发点和归宿点,应该冷静分析一下自己的不足,梳理一下自己的欲望,改进作风上的不实之处,自觉地跳出个人小圈子,摒除私心杂念,以良好的心态对待生活、对待工作、对待事业、对待名利地位、对待升迁,把个人理想与党的教育的事业紧密联系起来,努力培养脚踏实地、埋头苦干的工作作风和锲而不舍、坚韧不拔的顽强意志,以兢兢业业的态度做好本职工作。

二、戒官气十足。

有些同志“官”大脾气长,官气十足、官位十足、官瘾十足、官相十足,官气熏人,骄傲自满,盛气凌人,唯我独尊,常常用官话训人,用大话吓人,用假话哄人,把自己打扮成“了不起”、“管不起”、“惹不起”的特殊人物,使人望而生畏;不按民主制度办事,不愿接受群众监督,我行我素,听不得不同意见、容不下半点异议,家长作风十足;一切凭个人意愿办事,作风不民主,爱搞“一言堂”,喜欢“一锤定音”,玩弄“一枝笔”,一切都是我说了算;听不得反面意见,谁批评一句就回敬一句,其行为是听到表扬眉开眼笑,遇到批评一触即跳;领导干部在克服官僚主义中的“官气十足”是非常必要的。“水唯善下方成海,山不矜高自极天。”对我们来说,在岗位上要用心想事、用心谋事、用心干事,“但求事功,不事张扬”。锐锋产生于粗石,贵珠出乎贱蚌。要才高而不自满,德高而不自矜,功高而不自居,名高而不自誉,位高而不自傲,永远把自己的位置放低一些,高调做事,低调做人。.

三、戒浮夸虚绩。

有些同志对上级领导“三分成绩讲七分,两成事情夸十成”,只讲“过五关斩六将”的功迹,不讲“走麦城”的教训,其结果“唇枪倒流三江水,舌剑独扫千人军”;贬低同事的作用,抬高自身的价值,把集体的智慧说成是个人的才干,把全体职功的功迹说成个人的功绩;有的人凡事为领导讳,把红肿当鲜桃,视溃烂为乳酪;在领导面前尽报“好事”,爱端“盆景”,展示“亮点”;对下兜圈子,捉迷藏,不讲原则,单位出了问题,靠送礼“灭灾”,靠贿赂打通,靠捧场掩盖,大事化小,小事化了,甚至有些人的违纪问题前面查、后面犯,前面腐、后面续,前面整、后面做;上面下基层检查工作,马上编“情况”、“造典型”、划“路线”,一路让看“好的”,实际上领导看的、听的都是事先准备好的,在平时大练“墙上功夫”,花花哨哨的图表琳琅满目。做工作的目的不是为了造福群众,而是为了给自己积攒政绩,捞取资本。所以,在工作中,我们要不断地认识自我,修养自我,改造自我,提高自我,完善自我,使自己在实践中,在批评声中成熟起来、老成起来、成长起来。

四、戒结党营私。

为了个人利益,互相包庇,相互利用,重用会搞“关系学”者,埋没老实能干的人;不干事业,专门在背后议论、谈论、指责人,今天说姓赵的不是,明天讲姓王的不对;对靠成绩有进步的人,不是看人家的主流、本质,而是专找人家的缺点、毛病,以人家的个别缺点否定人家的全盘政绩,打击先进,挫伤积极因素;对人搞亲亲疏疏,与人有隙专谋短处“鸡蛋里面挑骨头”,与人交往甚笃便“情人眼里出西施”,把人家的谨慎说胆小、果断说鲁莽、把知识分子说成是书呆子;对情投意合的后进者,不是批评帮助,而是拉拢、吹拍,不讲其错误,而是无限夸大其成绩和作用,支持这些搞歪门邪道的人。总之,解决“偏”的问题,要做到两手抓,一手抓世界观的改造,一手抓工作方法的转变,把改造主观世界与改造客观世界结合起来,就能从根本上杜绝“结党营私”的问题,从而在单位内形成良好的工作氛围。

邓小平同志曾指出:“形式主义也是官僚主义”。由此可见,官僚主义存在的普遍性、广泛性、严重性。在新形势下,官僚主义更是具有危害猛、大、广、毒、烈的特点,这些都会上我们的工作受到严重损失,也严重影响了干群关系以及落实科学发展观。因此,对于新形势下滋长的官僚主义,要引起我们高度重视,我们每个党员都要认真学习,深刻剖析,查找自己的不足,痛下决心,力戒官僚主义。

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篇16:学习五四精神心得体会范文

全文共 1353 字

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“新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代”,总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中对新时代中国青年提出了要“树立远大理想”“热爱伟大祖国”“担当时代责任”“勇于砥砺奋斗”“练就过硬本领”“锤炼品德修为”六点要求。

信仰信念信心任何时候都至关重要,对于处于价值观形成确立关键期和人生黄金期的青年大学生来说,信仰信念信心的重要性更是不言而喻。从五四运动到新中国诞生,从站上新起点到走进新时代,中国青年始终走在时代前列,肩负历史重任,用青春书写了一页又一页华彩篇章,支撑他们的正是坚定的信仰、信念、信心。

青年有信仰,就是要坚定马克思主义科学信仰。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。中国共产党诞生后,马克思主义指导党和人民完成了新民主主义革命、社会主义革命和建设,指导我们进行了改革开放新的伟大革命。可以说,党带领我们所取得的一切成就,都是在马克思主义的正确指导下取得的。新时代中国青年坚定马克思主义科学信仰,才能有充分的前进底气和前进动力,有明确的前进目标和前进方向。青年大学生坚定马克思主义信仰,就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这个认识世界和改造世界的看家本领,坚持马克思主义的立场、观点、方法,认真上好思想政治理论课,在学思践悟上狠下功夫。在把握马克思主义基本理论的同时,更要认真学习马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的理论,在学习工作和实践中坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,做新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。

青年有信念,就是要坚定中国特色社会主义信念。从改革开放时期的“新长征突击手”“四有青年”“青年文明号”,到新时代的脱贫攻坚一线、科研攻关一线,青年人始终在党的领导下勇敢担负时代责任,在中国特色社会主义实践中留下了不可磨灭的光辉印记。历史和现实充分证明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。新时代中国青年要在伟大的新时代焕发出绚丽的青春光彩,必须坚定中国特色社会主义信念,坚定道路、理论、制度、文化自信,坚定地投身于中国特色社会主义伟大实践,不为风险所惧,不为干扰所惑,将个人理想抱负融入民族复兴伟大梦想,心无旁骛追随信念,一个脚印接着一个脚印走,就一定能实现人生最大价值。

青年有信心,要坚定中华民族伟大复兴中国梦的信心。谋求中华民族的伟大复兴是中国共产党成立以来的光荣使命,无论是革命年代还是建设、改革的各个历史时期,一代代先进的中国人为民族复兴宵衣旰食、孜孜奉献,从积贫积弱的历史沧桑到今日繁荣富强的辉煌,我们完全应该有实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。习总书记寄语青年人:“中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。”作为新时代中国青年,我们拥有着历史上从未有过的精神和物质财富,我们拥有着历史上从未有的美好前景,比历史上任何一个时期都更加接近中华民族伟大复兴中国梦的实现,正处于人生干事创业黄金时期的青年们还有什么理由不自信呢?我们要相信新时代中国青年有自信、有底气接过民族复兴重任接力棒,有能力在上一棒好成绩的基础上跑的更快更远。

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篇17:关于推进干部能上能下心得体会

全文共 1010 字

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推进领导干部能上能下,是贯彻落实中央全面从严治党要求,严明政治纪律和政治规矩,选好用好干部,促进弊革风清的重要举措。要认真贯彻落实中央《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,结合山西实际,总结完善去年以来我省干部选拔任用、刷新吏治的有效措施和办法,对中央要求进行细化、具体化。要把推进干部能上能下作为全面从严治党、从严治吏的重要内容,重点是解决干部能下的问题,坚决让能力不够、不敢担当、作风不硬的干部下来,着力破解干部能上不能下的难题。要统筹把握干部能上和能下,坚持德才兼备、以德为先、以廉为基,树立鲜明的用人导向,切实把好干部选出来、用起来,使干部能上能下的过程成为调动积极性的过程,形成干事创业的激励效应。要强化主体责任,形成干部能上能下的工作合力,各级党委(党组)特别是党委书记是第一责任人,要坚持原则,敢于担当,从严治吏;组织(人事)部门要负起具体责任,加强干部能上能下的监督考核,提出意见建议;纪检监察、巡视、审计、信访等部门要各负其责,加强监督检查,严格追责问责,促进干部能上能下常态化。

2019年第二届全国青年运动会在山西举办,是我省历史上第一次举办全国大型运动会,体现了党中央、国务院对山西的信任,既是国家赋予山西的历史性任务,更是发展山西、展示山西的重大历史契机。各级各部门要高度重视,抓住这一难得历史性机遇,充分调动各方面积极性,努力当好东道主,全面展示山西悠久的历史、优美的风光、深厚的底蕴,把青运会办成一届高水平、精彩成功的盛会,推动山西体育事业和体育产业上新台阶,经济社会发展、城市建设、精神文明建设上新水平。要加强组织领导,建立健全组织领导体制、管理运行机制,把责任落实到市、到部门,各级各部门都要树立全省一盘棋思想,形成筹办工作合力。要统筹推动工作落实,倒排时间工期,务实高效做好配套基础设施建设、竞赛组织、市场开发等筹备工作,确保按期完成各项任务。要坚持节俭、实用原则,统筹比赛场馆改造建设与城市功能提升,尽量用好现有场馆设施,能改造的不新建,同时要把赛事要求和赛后利用结合起来。

要深入开展系列宣传教育和精神文明创建活动,全面加强城市交通、卫生、安全等管理,提高窗口行业服务水平和社会文明素质,展示群众良好精神风貌,营造浓厚办赛氛围。要把廉洁办会贯穿始终,把纪律和规矩挺在前面,倡导文明健康、务实简朴、廉洁清明的办赛风尚,加强重大事项监督和廉政建设,坚决杜绝各种违法违纪违规现象的发生。

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篇18:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1248 字

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当了近十年初中数学一线教师的笔者,在使用实验教科书的同时,用了将近二年多的时间查阅了各种资料,现就我个人对数学新课程下如何教学谈谈自己的看法:

1.有关传统数学课程的情况分析

传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了,且有部分内容没有实用价值性(当然最近几年在一定程度上也加强了数学思想与实际应用的联系);另外由于应试教育在很大程度上掩盖了数学课程的本来面目,数学被认为就是做题目。题海战术是教师和学生应付考试的最有力武器,歪曲了数学原应有的过程:经历、体验、探索等。这样反而让学生产生厌学情绪。

《全日制义务教育数学课程标准实验稿》在课程体系上与传统的课程体系有巨大差别,特别表现于教材内容、目标定位、师生关系、学习方式等方面。在内容上分四个领域:“数学代数”、“空间与图形”、“概率与统计”、“实践与综合应用”的叙述;具体目标中增加了“经历(感受)、体验(体会)、探索等刻画数学活动水平的过程性目标,同时也指出数学不单纯是模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。新数学中教师不单纯教,学生不单纯学;作为一线的数学教师和教研人员,必须全面理解数学课程标准,更新自己的教育理念,全面改进教育教学工作。新数学教材上增加了各种练习形式和大量精美的插图,生动形象的语言,显得图文并茂,直观形象,情节生动。如做一做、听一听、说一说、试一试、想一想、练一练等,特别是青少年学生喜闻乐见的拟人化的卡通形象的出现,更符合孩子们的口味。我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学习兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分,也是学习活动中最基本的内驱力因素,如教材中“游戏是否公平

”、“跟我学”、“试试看

”等极富情趣和创意的字词会令我们身不由已的进入数学的世界。新课程的实施像一场及时的春雨,焕发出勃勃生机与活力。一接触新教材,我们可以立即感觉到扑面而来的新数学、新气息、新思想、新理念,不仅给教师很大触动,也给学生带来了一种学习的渴望,更为广大教师、学生提供了学习和发展的机会。

2.新数学课程标准下教学的情况分析

新课程的科学性、实用性、先进性和前瞻性无可质疑,但在新课程的过程中,我们也看到了许多传统课堂所没有的“新现象”,如课堂“乱哄哄”,学生们高谈阔论,情绪高扬,数学课象物理、化学课一样,也做起了实验;学生常常会制作一些小制作、工艺品等等;另一方面,许多学生在学习上也出现了“问题”,如计算能力差、易出错,表达能力不强,思维不严密等,这又与传统课堂情景和“效果”形成鲜明的对照,不由得让许多家长忧心忡忡:数学到底怎么学?学什么?甚至数学教师也在说这课还怎么教。其实,新与旧的最根本的差异是体现在基本理念上。新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性,它推崇“数学应面向全体学生”,实现“人人学有价值的数学”、“人人都能获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同程度的发展”和“大众化数学的思想”。所以我个人认为数学新课堂教学应具有应有的对策

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篇19:党员干部学习十八届五中全会心得体会

全文共 3266 字

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中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议(简称十八届五中全会),于2015年10月26日至29日在北京召开。

主要议程是,2020年全面建成小康社会,是中国共产党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。当前,和平与发展的时代主题没有变,我国经济发展进入新常态,我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期,也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,在改革开放以来打下的坚实基础上,坚定信心,锐意进取,奋发有为,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界。

推动“十三五”时期中国经济社会发展,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,坚持发展第一要务,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。

“十三五”时期,中国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态,保持经济社会持续健康发展,必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题,把发展理念梳理好、讲清楚,以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。下面我们来参考一下学习十八届四中全会精神心得体会,希望可以给你写好最新学习十八届五中全会精神心得体会的思路。

党的十八届四中全会是在我国改革开放关键时期召开的一次极其重要会议。全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,立意高远,主题鲜明,重点突出,内容丰富,通篇贯穿邓小平理论和“三个代表”重要思想,充满改革精神,集中反映了中国共产党治国理论的思路和方略,是中国共产党历史上一份全面总结党的执政经验,指导全党担当起执政兴国历史使命的纲领性文献。

《决定》浓墨重彩地阐述了加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性,从认识和把握执政规律的角度,总结了73年来党执政的主要经验,是党的十八届四中全会提出的党领导人民建设中国特色社会主义基本经验的坚持和发展,是加强党的执政能力建设必须坚持的重要指导原则,贯彻落实全会精神,对于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,具有十分重大的意义。

经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实——这是党的十八大提出的全面建设小康社会的重要目标,这是一部与时俱进、锐意创新的政治宣言,这是一个既往开来,充满改革精神的行动纲领,历史经验和实践生动说明中国共产党对为谁执政,靠谁执政,怎样执政这个重大战略课题的认识和探索正在达到新的境界。这是中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程发展历程上的重要里程碑,这也必将是中国共产党走向新胜利的新起点。

进入新世纪,我们在前进的道路上也遇到了新的矛盾和问题,体制改革带来人心不稳,经济整体竞争力不强,行业发展路子比较狭窄等一系列问题的存在,严重制约单位的生存与发展,学习好、贯彻好,落实好党的十八届四中全会精神,必须在以下几个方面得到充分体现。

一、在解放思想中争先进位

今年以来,全院干部群众在解放思想中统一思想,在解放思想中响应“两个率先”,在解放思想中加快医院发展,虽然说几年中,我

们医院医疗质量和医院效益稳步发展,人员素质由低变高,但与周围兄弟单位相比是进位,还是退位,正是摆在我们面前值得认真思考的重要课题。解放思想,争先进位,就是不允许自我束缚,不思进取,在现实生活中个别同志自满懈怠,认为思想解放差不多了;一些同志畏惧不前,不思进取,在提高思想意识方面上如此,在医院建设上也有所反映。一些同志想问题,办事情还习惯于计划经济那一套,老办法不灵,新办法不多,满足于现状;一些同志还在惟书,惟上,自我束缚,求实创新勇气不足。这些问题的存在,都与思想解放不够有关。这样的精神状态,显然形不成争先进位的工作状态。

解放思想,奋勇争先,要敢为人先。要有强烈的争先意识,进位,首先要敢于超常规发展,树立为病人健康着想,树立为院争光的信心和勇气。人家能办到的我们也应该能办到。要做思想解放的先锋,认清日趋激烈竞争的态势,以争先进位的新要求,进一步增强加快发展的责任感和紧迫感。始终保持与时俱进,奋发有为,只争朝夕的精神状态,真正做到关爱生命,关爱健康,生命相托,健康所系,责任重大。

二、大兴求真务实之风

求真务实是一种精神,是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学精神,求真务实也是一种作风,是我们党的优良传统和共产党人应该提倡和具备的政治品格。以党中央多次提出并深刻论述了一系列的重要思想和观念,包括全面、协调,持续发展的科学发展观,以发展和人民群众根本利益为核心的政绩观,以及“四惟”选人才的人才观等等,为我们加快发展指明了方向,我们要以此为指导,不断冲破束缚改革和发展的陈旧观念,不断冲破束缚我们手脚的各种框框和体制障碍,大兴求真务实之风,最根本的是要落实到医院发展,实现“政治、经济、精神”文明协调发展,体现在提高医疗质量,解除病人疾病的能力,处理具体问题的能力、落实工作的能力和团结协调能力”上,解决干部职工在思想观念、工作方法、行业管理,队伍素质上的不适应,带领全院干部职工大力弘扬清正廉洁之风,真正做到权为职工所用,情为职工所系,利为职工所谋。不做损害单位形象和利益的事,以良好的精神状态和作风,为医院发展带好头。

三、坚持科学的发展观

以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是着眼于丰富发展内涵,创新发展观念,开拓发展思路,善于破解发展难题,牢固树立和认真落实科学的发展观,首先必须做到“以人为本”。“以人为本”就是在单位经济发展的基础上,不断提高广大职工物质文明生活水平;其二,不断提高广大职工思想道德素质,科学文化素质和健康素质,创造人人充分发挥聪明才智的空间,把科学发展落到实处,必须做到,当前工作任务与转制工作有机结合,眼前发展与转制后可持续发展紧密相连,主业生产与重点工作同步协调,解决好实际工作中的矛盾,保持全处人员团结和稳定;其三,要看实际成效和群众评价。政绩的优劣多少,职工看得最清楚,也最有发言权,我们只有倾听职工群众呼声,坚持用全面的、实践的群众观点看待政绩,才能更加客观地评价政绩,才能激励我们的干部职工以正确的政绩观落实科学的发展观,也才能自觉处理好自主发展和借力发展的关系,在自主发展中开辟新的渠道,在自主发展中增加自我发展的力量。

作为一名财务工作人员,学习领会十八届四中全会报告精神,就是要在实际工作中将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。要以党的十八届四中全会的精神为指针,克服无所作为的思想,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事;顾全大局,妥善完成好领导安排的各项工作任务。 在自己的平凡岗位上严格要求自己,时时事事不忘创先争优、努力争创一流。在实际工作中应该主动思考、不断创新工作方法、更应该勤奋工作、热情服务、不断提升服务质量为临床一线作好后勤保障工作。

深入贯彻党的十八大精神,在工作中学习、在书本中学习、在实践中学习。党的十八大的召开,我们应该以更加饱满的热情投入到工作中去;时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。

作为一名党员,更应该立足本职,勤奋工作,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,创先争优,努力做好一个合格的党员。

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篇20:国家安全教育日心得体会观后感

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中国是一个泱泱大国,其国土广阔,资源丰富,众所周知,一直不缺乏别的国家对之虎视眈眈。所以说,中国就是一块巨大的肥肉,无数国家想独吞或蚕食它。这就使得中国的防御力量必须够强。在这迅速发展的时代,中国也在急速发展,国家的能力也逐渐强盛起来。

国防是一个国家安全的保障,所以国防至关重要。国防就是国家的武装力量。而这个并不是唯一,一个国家经济和科技也是十分重要的。惟独这两样搞好了,国防才干强盛起来。当然国家主导者的正确领导也重要。要不然在八国联军侵华战争中,八国派出的兵力惟独区区几千人而已,却把清朝的大军打得溃不成军,在我国国土上烧杀抢掠,无恶不作。这是为什么?我想无非是这几个原因:国家的兵力不够强盛,武装力量薄弱;闭关锁国造成的科技不如其他国家;清政府的腐败,没有及时作出正确行动。当然,此刻的中国已经远不能与清朝相比了。但从这也能反映出国防的重要性。中国是世界上极少数几个拥有核武器的国家。各种先进的武器都相继研发成功。军队也都壮大起来了,实力不容小觑。这些在去年的阅兵典礼上也能深深感受到我国的日益强盛。在国家领导人的支持和激励下,经济和科技力量也正在崛起。这些种.种都说明了我国国防的强盛。

近年来,我国的自然灾害发生十分频繁。5.12四川汶川大地震,青海玉树大地震还有最近的甘肃特大泥石流,都是极大的天灾,所以民防的重要性就体现出来了。国家领导人也极为重视民防。在他们的支持下,大城市里工作机制健全民防组织完备防护预案完善防护设施齐全教育培训扎实民防服务优质,推动了民防规范化建设,提高了城市防灾减灾能力,有效地保护了人民群众的生命财产安全。我国的民防应该说是比较完备的,能够尽可能的保护生命。

中国的人防也是一项巨大的工程,是十分具有中国特色的人防建设。坚定贯彻“长期打算,重点建设,平战结合”的人防方针,人防工程是人民防空的重要基础设施和可靠的防灾避难场所,也是地下空间开发的重要领域。国家十分重视,也已经初具规模,但还存在一定的不足之处,如人防工程产权不明晰,布局和种类不够合理等问题,但我相信国家一定会解决这些问题。假以时日,人防工程会更强盛,给我们带来更大的福利。

中国的国防民防人防都颇具规模,中国的实力各国有目共睹,我相信中国的明天不可限量。

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