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2017中学学雷锋活动策划方案【汇总两篇】 作文(最新20篇)

雷锋的好人好事一直影响着我们前进,我们学习雷锋的助人为乐,同时也要从自己的身边的小事做起,把雷锋做好事当做自己的榜样,下面是学雷锋做好事作文,欢迎大家阅读欣赏。

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学雷锋的作文素材_学雷锋作文素材

全文共 1767 字

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雷锋(1940-1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛**主席于1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

学雷锋的作文素材:赠人玫瑰手有余香

三月的春风,暖暖地吹着,吻着人们的皮肤。三月是万物复苏,春意盎然的季节,三月是我们学雷锋的日子。雷锋——一个家喻户晓的名字,他在人们心里树立了一个不朽的传奇——雷锋精神。雷锋精神如同缕缕暖阳,使人温暖,雷锋精神,如同绵绵细雨,滋润着人的心灵,雷锋精神就在我们身边。

记得有一次,妈妈带我去大广场,我看见有卖冰淇凌的,妈,给我十元钱,我去买根冰淇凌,妈妈给了我钱之后,我迫不及待地跑去。突然,我看见有一个衣衫褴褛的老人,手拿着一个破烂不堪的缸子,跪在地上乞讨,我觉得他好可怜。我握着手中的钱:给他吧,自己吃不了冰淇凌,可是做了一件好事,不给吧,觉得他实在可怜。最后,终于耐不住冰淇凌的诱惑买了一根,朝妈妈走去。当再次路过那个老人的时候,看见一个身穿西服的叔叔也从那经过,只见他从袋子里拿出一个皮包,拿出一张五十元大钞给了那个老人,他用感激的目光看着那个叔叔,那个叔叔的嘴角动了下,像是说了几句安慰的话。看到这,我以迅雷不及掩耳之势跑回家,拿出一张崭新的二十元钱,给了那位老人。

此时,我想起了一句谚语:赠人玫瑰,手有余香。我想玫瑰花的花朵不正是那位叔叔,而那五十元大钞不正是玫瑰花的花根吗?给予别人帮助就是自己最大的快乐,这不正是雷锋精神的真实写照吗?雷锋精神一直在我们身边,它像一面招展的旌旗激励着我们不断前行!

学雷锋的作文素材:雷锋精神伴我成长

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本大家听到这首歌,一定都会非常的熟悉,没错,这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔,而由洪源创作的学习雷锋好榜样被中华儿女唱响的半个世纪,让中华儿女记住的,并不是这首歌的旋律,而是雷锋精神永远在我们中华儿女的心中!

人们都说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋日记里曾记载过,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这本雷锋日记记录的都是雷锋的话语,一经出版,全国掀起了一片学雷锋热潮。雷锋立马成为了茶前饭后的话题,家喻户晓。这个普普通通的中国共产党士兵,用他短暂的人生,帮助了多少人啊!

雷锋,全心全意为人民服务的楷模,年仅22岁。作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛**主席于1963年3月5日亲笔题词向雷锋同志学习,一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容,雷锋精神激励着一代又一代人学习。

雷锋精神,值得我们每一个中国人去学习。

学雷锋的作文素材:美德自在人心

有位名人曾说过:财富是美德的包袱。刚看到这句话时,我就想不明白人的美德与财富又有什么关系呢?又怎么会成为包袱?后来,随着年龄增长,我终于明白:原来美德自在人心,财富则是对人心的一种考验。

在我家附近有间很小的小卖部,生意并不红火,因为老板是一对年近八旬的老爷爷、老奶奶,小卖部销量不大,他们总要好几个月才能重新进货,也正因为很少人买,有时东西都过期了,可尽管如此恶性循环,他们还是堂堂正正地做生意,几十年如一日,从不做手脚,也从不偷偷抬价,同样一件东西,往往宁愿少挣点也比别人卖得便宜些,久而久之,知情者多了,还是有人光顾的,以致于开了将近十几二十年了还继续开着。

有一天早上,我去上学时,路过小店,发现老爷站在路口东张西望的,我以为是在等什么人,可奇怪的是,放学回去时,老爷爷依然还在那儿,我纳闷了!下午上学时,他居然还在,我实在忍不住了:老爷爷,您在找什么吗?老爷爷伸出手来,只见他手心里有一元六角:早上有人来买鸡蛋,忘找钱了。就为这?是啊,我等等看,那个人好像常经过这里

这老爷爷不是傻晕了吧!我百思不得其解。直到回到家后,我才醒悟过来,原来老爷爷并不是傻,而是一种美德,一种永不过时的雷锋精神!多朴实的想法呀:该你的心安理得地拿,不该你的一分也不要!

这不也正与春秋战国时期管仲所说的道德当身,不以物惑同一种道理吗?

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篇1:3月5日学雷锋活动简报

全文共 349 字

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活动介绍:3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日。泰山爱心人协会、泰安根本源教育信息咨询有限公司服务队志愿者们,在学雷锋活动现场为群众介绍拍击保健疗法,现场反馈良好。

活动地点:泰安市青年路北段

参与拍打人员:6人

现场为群众拍打体验人数:约30多人

群众反应:整整一上午,不停的有路人驻足关注,包括来参加活动的其他单位的同事,也有很多人过来咨询,大家从半信半疑,到坐下来体验,到好奇、进一步探究询问,到认真的学习,到心里生起回家为家人拍打的想法,一切都自然而然,由于简单易学,很多人现场就学会了拍打,并打算回去和家人相互拍打。

活动总结:通过这次活动,我们发现,简单易学有效的健身治病方法,人人需要,我们愿意将这种方法传播给每一个人,为大家身体健康尽一份努力!

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篇2:学雷锋做好事

全文共 323 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次提起雷锋,我就想起这一段话。

今天,我和妈妈一起坐公共汽车出去买东西。上了车,人很多,我立刻找了个位置,坐了下来。我看见一位妇女大着肚子,还抱着一个小婴儿,站在中间被人挤来挤去的,额头上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置让给了这位妇女。妇女微笑着说:“谢谢!你真是个好孩子!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”我做了一件好事,心里美滋滋的,心里想:我要像雷锋叔叔一样,做更多的好事!

助人为乐的感觉真开心呀,让我们永远记着雷锋,一起做一个新时代的小雷锋吧!

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篇3:学雷锋大扫除作文400字

全文共 749 字

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今天,学校开展了“学雷锋大扫除”活动。我们每人领了一个钢丝球,带上小桶就朝着清洁区域——学校后门围墙出发了。学校后门的围墙上有许多污迹,地上也有许多垃圾。我们看了,二话不说就干了起来。

同学们分工合作,高个子的同学擦墙身,矮个子的同学擦墙脚,还有的同学扫地。我们干得热火朝天,不亦说乎。

这时,我望瞭望我身旁的小晴。只见她屏息凝视,左手拿着抹布,右手紧握钢丝球,使劲地在墙身上刷洗着。忽然,小晴停了下来,她皱起了眉头,仔细地看了看墙上的污迹,嘴角微微扬了一下,仿佛在说:“好你个顽固的污迹,我才不怕你呢!我一定会打败你的!”接着,小晴让同学帮忙往墙身上喷了些清洁液,她咬紧牙关,猛一发力,向墙上的污迹发起了一轮“猛烈进攻”。过了一会儿,污迹终于“败下阵来”。小晴舒了一口气,继续擦洗着。钢丝球所到之处,污迹就像变魔术似的消失了,墙上现出了一片洁白,白得耀眼,白得发亮。

小晴越擦越起劲,不一会儿,她面前的一面墙就被她擦洗得干干净净了。这时,小晴走到小诺身边,主动和小诺一起擦墙身。小晴和小诺俩人合作,她们的节奏多么和谐啊!只听见“啪”的一声,钢丝球落在了墙身上,她们的手往左一摆,往右一挥,她们的手在墙上悠然摆来,悠然摆去,仿佛不是在清洁,而是在描绘一幅艺术画。小晴和小诺还忍不住哼起了歌儿,歌声伴着笑声,使清洁劳动增添了一份快乐。

“快干啊,可不要输给了其他小组!”同学的提醒让我缓过神来。再看看我身边的同学,个个挽起衣袖,卖力地清洁着。同学们有说有笑,笑声此起彼伏。在同学们的努力下,学校后门的围墙焕然一新,垃圾也无影无踪了。同学们的额头上渗出点点汗珠,在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。同学们看到自己的劳动成果,都开心地笑了,笑得那么开心,笑得那么灿烂。

参加今天的清洁活动,

[学雷锋大扫除作文400字

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篇4:第22个世界防治结核病日宣传活动的策划案

全文共 1876 字

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根据《国家卫生计生委办公厅关于开展**年世界防治结核病活动的通知》(国卫办疾控函〔**〕**号)及省、市、县相关要求,为全面做好第**个“3.24世界防治结核病日”的宣传活动,特制定本实施方案。

一、活动主题

“你我共同参与,依法防控结核”。

二、活动主旨

普及结核病防治知识,提高社会公众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强防范意识;动员广大群众积极参与结核病防治工作,降低传播风险,有效遏制疫情。

三、实施单位

各乡镇(中心)卫生院、九龙社区卫生服务中心,县属医疗卫生单位,各民营医院。

四、活动时间

20**年3月20日至2014年3月31日。

五、活动内容

(一)在活动期间各医疗卫生单位要利用电子显示屏、展板、板墙报、宣传栏、发放健康教育处方等多种形式开展结核病防治知识及相关政策的宣传,积极营造良好氛围。

(二)县属医疗卫生单位及县城所在地民营医疗机构于3月24日上午9:00在县城上南街集中开展一场声势浩大的宣传活动。宣传横幅、展板及宣传资料由各单位自行准备。

(三)九龙社区卫生服务中心应结合《四川省卫生厅 四川省教育厅关于开展结核病防治知识进千所学校活动的通知》(川卫办发〔2013〕407号),积极针对辖区学校师生开展结核病防治知识及相关政策的宣传,加强学校结核病疫情防控意识。

(四)各乡镇(中心)卫生院应结合《四川省卫生厅关于开展结核病防治知识进千村万户活动的通知》(川卫办发〔2014〕83号),重点针对农村留守人群开展进村入户宣传活动。要求活动有计划、有总结及活动影像资料,并在活动前后须开展结核病防治知识问卷调查。具体要求是:

1、3月21日至22日,各乡镇(中心)卫生院制定本级“世界防治结核病日”宣传活动实施方案,并上报县疾控中心结防科。

2、3月22日开展活动前结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。

3、 3月24日至3月30日各乡镇(中心)卫生院围绕宣传主题,在乡村利用板墙报、宣传展板、标语、横幅、村民大会、坝坝电影、发放宣传资料、咨询、讲座、义诊等形式,向广大村民进行结核病防治知识宣传,安排专家进行现场咨询和义诊,通过宣传活动,提高广大群众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强结核病自我防范意识,动员广大群众参与,降低传播风险,有效遏制疫情流行。

4、3月31日开展活动后结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。

六、工作要求

(一)加强领导,做好宣传组织工作

各单位要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用,树立宣传先行先导的意识,抓住“世界防治结核病日”有利契机,认真做好结核病防治宣传动员的组织工作。要紧密围绕宣传主题,制订宣传计划。在普及结核病防治知识的同时,针对各类重点人群,加强防控措施宣传及政策法规宣传。要创新结核病宣传形式,提高运用网络、手机等新兴媒体开展宣传的能力。在“世界防治结核病日”前后,掀起结核病防治宣传高潮。

(二)加强法制宣传,依法防控结核病

2014 年是《传染病防治法》修订10周年,为进一步强化依法依规开展防控工作的意识,推进结核病防治体系建设、医疗保障、疫情报告、规范诊疗等方面的工作,各单位要进一步加大相关法律法规和结核病防治政策的宣传力度,使大众和医务人员了解和深入理解结核病防治政策法规,依法依规开展防控工作,自觉接受群众的监督。

(三)加强统筹协调,巩固和扩大宣传效果

各单位要充分利用基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动等宣传平台,开展结核病防治宣传教育。县疾控中心要积极指导和支持基层医疗卫生单位结核病宣传教育活动的开展,促进肺结核患者早期发现和规范诊治,不断巩固和扩大宣传效果。

(四)加强资料收集,及时总结评估

请各单位要认真组织开展宣传活动,并及时总结评估,加强相关资料的收集整理和归档。并于2014年4月10日前将书面报告(含照片、宣传画等材料)报县疾控中心结核病科。要求活动要有计划或实施方案,有总结,有照片、讲稿或课件等资料,志愿者宣传要有佐证资料。

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篇5:三月学雷锋的寄语集锦

全文共 1626 字

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雷锋精神传天下,脍炙人口美名夸,学习榜样在眼前,爱岗敬业人称赞,助人为乐爱心撒,幸福微笑脸上挂,螺丝精神光芒闪,中华美德代代传。

1. 学习雷锋好榜样,记得此歌不要忘,心态会好身体棒,莫要觉得已过时,看看社会好形象,今天送你此短信,愿你做事要多想,多做好事心不空,天天开心意义重!

2. 雷锋精神不敢忘,中华美德世代传;见义勇为真汉子,乐于助人好人民;点滴好事身边做,改变世界并不难;但得人人是雷锋,中华民族众口赞!雷锋日到了,朋友们,让我们一起把雷锋精神传承下去吧!

3. 雷锋是民族精神的一部分,积极进取,坚强不屈,助人为乐,勤劳朴实,到什么时候也不过时。我们一定会把它发扬光大,历久弥新。“你雷锋了吧?”成为一种信仰。

4. 雷锋精神,鼓舞我,雷锋思想,影响我,雷锋助人,感动我,雷锋朴素,熏陶我,雷锋日,发短信,送祝福,祝你发扬雷锋精神,助人为乐。

5. 雷锋精神没户口,情暖华夏到处走;雷锋精神作用奇,鼓舞人民建功绩;雷锋精神真平凡,大人孩子都体验;雷锋精神真伟大,中华美德传天下。

6. 助人为乐,把困难解决,把快乐传递;见义勇为,把危机化解,把正义张扬;月日学习雷锋日到了,莫等待,早行动,莫一时,要一世。

7. 学习雷锋要务实,请我吃饭是必须,看个电影也可以,打扫卫生不推辞。朋友,雷锋日到了,来我家做雷锋来吧!

8. 精神可佳,值得学习,无私奉献,所以美丽,助人为乐,不求索取,雷锋精神,永记心里,三月五日,学雷锋日,你帮我助,国家幸福。

9. 月日雷锋日,我党为切实做好“雷锋精神”的宣传,特确立“一个根本两个要点”,以“助人为乐”为根本,以“见义勇为”“舍己为人”为两个要点,力求将“学习雷锋做好人好事”落到实处。咱可要相应党的号召哦!

10. 雷锋节日到了,发条短信提醒你,出个难题考考你,何为“雷锋”问问你,无私奉献做自己,幸福美满靠近你,烦恼忧伤远离你。

11. 学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好

12. 事”。月日雷锋日,愿你:发一发“真诚善心”,帮一帮“老弱病残”,解一解“贫苦困难”,试一试“现在实践”!

13. 助人为乐是一种精神,给人方便是一种美德,献出爱心是一种行动,救危扶困是一种责任;雷锋日,愿你发扬助人为乐的精神,担起给人方便的美德,高举献出爱心的行动,挑起救危扶困的责任,为他人做一些力所能及的事!

14. 雷锋虽离去,精神永远存,青松仰高洁,春风遍地吹,全民学雷锋,楷模郭明义,善良有了头,精神面貌新。雷锋日,学习雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!

15. 雷锋,你是春风,从春天吹到冬日,给人们的荒芜心田带来欣欣向荣。雷锋,你是细雨,从南方撒到北方,滋润着全国人民的心灵。

16. 雷锋,你是阳光,照亮每个人的心坎,让我们不再有阴郁的心情。

17. 雷锋,你是烛光,为夜归的大嫂指路,带着迷路的孩子踏上回家的路程。雷锋,你是大树,为灾区人民挡风遮雨,给炎热的夏日带来丝丝凉风。

18. “要把学校的事情班上的事情,都当成自己的事情,在清洁卫生的打扫与保持上,要自觉自愿,主动做好。

19. 虽然现在生活好了,生活水平提高了,我们的钱也多了,但是,我们还要向雷锋学习勤俭节约的品质,自己要节约,多做好事。

20. 在学校听从老师的教导,要家中服从家长的教育,最好不要让老师和家长担心忧心,就是最好的尊敬老师,孝敬家长了。

21. 每天多一个笑容,每天多一点笑声,我们共同努力,共建美好和谐的社会,同做文

22. 明有礼的中国人。从小事做起,从身边做起,从说话做起,做一个文明有礼的中国人。

23. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样。

24. 雷锋叔叔为人民做一辈子好事的精神,永远留在我们心中,激励着我们,在别人需要帮助的时候,献上一份爱心。

25. 雷锋,你就是我们,我们都是雷锋,手挽手创造美好的生活,共同奔向祖国兴旺发达的前程。

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篇6:学雷锋树新风的左右

全文共 445 字

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一提起雷锋,相信大家一定不陌生。雷锋,原名雷正兴,出生在1940年,牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭。1962年,因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪,但他的精神经历着是空的洗礼,仍然散发出独特的魅力,而且随着时代的发展,雷锋精神也在不断的发展。

“一个人的作用,对于革命来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚强的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能量,我愿永远做一颗螺丝钉”,这是雷锋日记中的节选。谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,党叫他干啥,它就干啥,党叫他赴汤蹈火,他也在所不辞,把自己的生命融入党和人民的事业之中,理智在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋就是一个成功的人,雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上,等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,执著于一个人该做事的事,并且将之一以贯之,长年累月的坚持着。

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篇7:学雷锋树新风作文

全文共 811 字

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上个星期,一堂语文课后,我们班一位同学因身体不适,呕吐了,顿时一股怪味弥漫了整个教室。同学们纷纷捂上鼻子,有的同学还生气地望着他,说:"身体不舒服都不说一声,还到教室里吐,你想臭死我们呀?快走,快走。"同学们几乎全走了,只剩下他的同桌——王刚没有离开教室。他来到那位同学身边,亲切地问:"没事吧?要不要去医务室?"那个同学对王刚说:"我没事,谢谢你"."没事就好,你先坐会儿,我来打扫。"说完,他拿起扫帚和撮簊来到教室走廊,用扫帚扫了一些灰到撮簊里,然后来到呕吐物旁,先将呕吐物用灰盖上,再用扫帚把灰和呕吐物一起扫进撮簊里,倒进垃圾桶,最后他拿来拖把把地拖得干干净净。

事后有人说他傻,那么臭的东西,他都去打扫,真是太傻了,但他却说:"雷锋做事一向不怕脏不怕臭的。"这么一说,起哄的同学都惭愧地低下了头。

除了我们校园里有"小雷锋"外,我们生活的社会大家庭里也有像雷锋一样的人,做着和雷锋一样的事。

这个星期天,我正在家里做作业,突然门外传来一声又一声的喊声"快来人呀,有人倒在地上了……"我如同离弦的箭一样冲出门。只见一位老爷爷倒在地上,他的脸色苍白,四肢不停地发抖,头上冒着汗珠,看得出老爷爷很痛苦。几个和老爷爷一起做晨练的老人说,这位老爷爷有高血压,每天都来陆羽广场做晨练,平时来的时候脸色很好,这天来的时候脸色就很差。

看到这种情形,路过的人都纷纷打"120".说时迟那时快,我的邻居杨爷爷一个箭步跨过去,把老爷爷扶起来,然后叫旁边的人帮他把老爷爷扶到背上,人们齐心协力将老爷爷扶上去。杨爷爷二话没说,背起老爷爷就往广场步行街的大门跑,然后在那儿等救护车,人们不停地打电话,希望救护车快点来。

"嘀……"一阵急救的声音传来,大家高兴极了,一起把老爷爷扶到救护车里。救护车已经远去,可人们还站在那里,我想:他们一定在企盼老爷爷早日康复。

看见了吧!现在的"雷锋"是越来越多了,雷锋精神广洒在社会的每个角落,它永远激励着我们前进。

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篇8:学雷锋

全文共 393 字

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新闻大家都并不陌生,当日,当月什么流行登什么,小到“神马浮云”这些网络名词,大到“人大”“日本大地震”。都是报纸新闻,让这个世界连在一起。

3月5日,大家并不陌生,是学雷锋日,在他的前一天,因为是周日,所以在郑和公园举办了大型“学雷锋志愿者活动”。300名志愿者在下雨的情况下赶来,没一人迟到。

捕捉镜头一:七旬老人用图片展示雷锋形象。

活动现场,有一排以“学习雷锋好榜样”为主题的图片,这一百多张照片从何而来呢?原来,是一位老人花十年的时间收集的。老人名叫沈明宝,今年73岁,他为了这天,提前一个月开始找出关于雷锋的邮票、火花、电话卡等,他还查阅了资料,给大家展现一耳光活灵活现的雷锋形象。

捕捉镜头二:与55户困难居民现场结对。

白房联的人征集55户困难户结成帮扶对象,另与5户困难家庭签订众生免费维修协议。

雷锋同志走了,可有出来了成千上万个雷锋。大家都在用实际行动,诠释着新时代的雷锋精神。

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篇9:学雷锋树新风的

全文共 713 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文学雷锋新风。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……

这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!

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篇10:开展文明礼仪教育文明礼仪教育活动方案

全文共 1972 字

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一、指导思想

为贯彻落实《中学生日常行为规范》,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养。也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:文明礼仪,从我做起

四、实施办法

(一)第一阶段:宣传发动阶段

1、召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“创文明校园,做文明使者”主题教育活动的意义和要求,并根据学校有关方案布置活动工作。

2、召开文明礼仪教育实践活动启动仪式,全面宣传启动。(文明礼仪倡议书、举行“与不文明行为告别”宣誓签名活动。)

3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。

4、各班召开“讲文明、懂礼仪”的主题班会。

(二)第二阶段:实施发展阶段

1、开展“眼睛看陋习----我身边的不文明行为”调查活动,由学生自行设计活动调查表,确定调查对象,选择自己身边的亲人、朋友、同学为调查对象,调查结束后,对调查的结果进行收集、整理,并对调查结果进行分析,撰写调查报告。

3、改正自身一个不文明习惯;劝导班内同学纠正一个不文明习惯。

4、并要求全校学生每人写一篇感想文章,对优秀的作文进行汇编;

5、组织“讲文明,讲礼仪”的手抄报比赛;

6、组织部分学生成立校园文明督导队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行

7、“我的宿舍我做主”宿舍内务规范整理大赛。

8、开展文明礼仪进社区实践活动,到街道、社区等开展环境大扫除活动和“人人争做文明人”为主题的义务宣传活动。

(三)第三阶段总结、表彰阶段

1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。

承坪中学

2013年11月

思想道德教育活动实施方案

一、指导思想

以"做一个有道德的人"为主题,在广大学生中长期组织开展"知荣辱、树新风、我行动"道德实践活动,突出"体验亲情"、"和谐校园"、"爱心奉献"三项重点教育。通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导学生在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、组织机构

组长:刘荣昌

副组长:阳众贤

组员:贺成志及各班主任

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动目标:

动员学生积极参与多种形式的道德实践活动,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,营造快乐健康和谐的校园,培养学生在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,做一个有道德的人。

五、活动安排:

1、以“国旗下讲话”形式开展以下系列主题讲话。

主题讲话安排以下主要专题:传承美德倡导文明共享和谐;学习雷锋精神,从身边小事做起;缅怀先烈爱我中华勇担重任在

社会实践中增长才干,在文明举止行为中展示学生风采;在规范中找寻自我,在拼搏中体现人生价值;用实际行动践行“为中华崛起而读书”的校训;善待生命,做一个身心健康的现代中学生;严以律己,宽容待人;创建节约型校园从爱护公物做起;民族气节与爱国精神。

2、在班级,开展做“一个有道德的人”主题班会活动。

通过形式多样的实践活动,认真组织学习,以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围,努力推进班风、校风建设,为学生的成长营造积极进取的外部环境。

3、开展“感恩父母”亲情体验活动。

以“感恩父母”为主题的书信比赛,通过书信、贺卡表达对父母的感激之情;以“爸爸妈妈,我想对您说 ”为主题的演讲比赛;“亲情交流”团体辅导和班会活动;布置“家庭实践”,包括:(1)开展“亲情调查”,了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等,提交“亲情调查表”。(2)进行“亲子对话”,与父母深入地谈心,交流思想感情,倾听父母的教诲,对父母说一句体贴感激的话。

4、开展“红十字志愿者”活动。

1). 走进村镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区小义工”。

2).开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。

3).开展“保护环境,回收废纸”活动,所得的钱款用以资助灾区同胞。养成关爱他人、乐于助人的品德。

四、活动要求

1、按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则,努力达到教育效果。

3、与学生的日常学习、生活结合起来,把常规管理和德育活动结合在一起。

4、发挥学生自我教育功能,在家庭、学校、社会开展广泛的实践活动。

承坪中学 2013年12月

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篇11:暑期夏令营活动策划

全文共 1292 字

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一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

1、 电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、 报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、 乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、 步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

[暑期夏令营活动策划

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篇12:2024开展“我与雷锋肩并肩”主题班队会活动简报

全文共 479 字

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“做一个永不生锈的螺丝钉。”“不管在什么岗位上,我都要想尽一切办法,为人民服务。”雷锋同志的这些经典话语,在他牺牲五十年后的今天还深深地感召着我们。3月7日,广西高速公路管理局百色路政支队学习雷锋动员大会在百色西管理区召开。支队所属各大队领导及内业、业务骨干参加会议。

会上,文洁彬副支队长简要介绍了雷锋同志的光荣事迹,并宣读百色路政支队“学习雷锋活动月”工作方案。

随后,与会人员观看了励志记录片《雷锋》。通过影像,队员们直观地了解雷锋同志当年艰辛的生活,领会他是如何把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的;通过影像,队员们感受到了雷锋同志的伟大人格,真正地接受了一次精神洗礼。

会上,戴勇支队长做了最后讲话。他指出,雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。在平凡的岗位上,在短暂的生命历程中,他默默付出,助人无数,这是我们应当学习和传承下去的精神。他强调,基层大队应当积极组织号召队员开展学习雷锋精神活动,一是做到将雷锋精神行动化,真正像雷锋同志一样助人为乐,无私奉献;二是做到将雷锋精神日常化,不仅在“学习雷锋月”学雷锋,在日常也要有雷锋精神。

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篇13:社区学雷锋活动倡议书

全文共 533 字

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全镇广大志愿者、朋友们:

为了大力弘扬和传承雷锋精神,做亮精武红色联盟、“精美”志愿服务团、团·聚精武等志愿服务活动品牌,助力西青区全国文明城区创建,特向广大志愿者和朋友们发出如下倡议:

一、争做“学雷锋”志愿服务理念的倡导者。进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,争做文明有礼精武人。鼓励带动身边的人,加入到志愿服务队伍中,共同传播“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念。

二、争做“学雷锋”志愿服务活动的践行者。要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,从自身做起,从身边点滴入手,深入农村、社区、企业、公共场所,帮助一切需要关爱和扶助的人,无私奉献,乐于助人,形成“我为人人,人人为我”的社会新风尚。

三、争做“学雷锋”志愿服务行动的推动者。尽自己的一份力量,通过主动参加志愿服务活动,关心帮助失独老人、困难青少年、残疾人等特殊群体,积极参与西青区全国文明城区创建活动,踊跃投身精武镇精神文明建设,为打造活力精武筑牢文明基石。

关爱是一种美德,奉献是一种境界。亲爱的朋友们,让我们立即行动起来,争当文明使者,用行动去实践爱与奉献的志愿精神,共同打造更加整洁、更加文明、更加美好的幸福家园,为美丽精武、活力精武建设添砖加瓦!

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篇14:六年级作文:雷锋活动

全文共 816 字

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3月5日雷锋日的后一天,刘校长告诉我们五(1)班某家新闻报导说,我们西园新村小学(南区)旁边的汇林阁小区南边的雷锋、刘铭传等雕像已经蒙上了厚厚的一层灰。刘校长便准备带我们一些同学去打扫、清洁一下。就这样,我们带着一些抹布、扫把等清洁工具,准备出发了。这真是“万事俱备,只欠东风”!

我们排着两列纵队,跟着两个手举队旗的同学,在路人的好奇观望下,浩浩荡荡地出发了。

在路上,我们显得异常兴奋。因为我们这也是“学雷锋,做好事”嘛!我想,路人们好奇,也许是因为看到我们这些不好好在学校上课,拿着什么扫把不知道干嘛去的学生,脸上还带着笑容,并且还有两个老师带着的缘故吧!

我们走着走着,不一会儿便到了雷锋的雕像前。我们分成了两队,我在第二队。我看到第一队同学有的拿抹布擦雷锋头像,有的擦座台,有的在周围扫地,心里便觉得很温暖。周围也已经有几个过路的人看见我们在擦雷锋像,便向我们投来了赞许的目光。我们又在老师的带领下,到了刘铭传的雕像前。虽然不是雷锋的,但我们也一样尽心。我一会儿擦这里,一会儿擦那里,一会儿又扫这里,虽然烈日当头,我们也觉得很热,但我们的心里很高兴,因为我们向雷锋叔叔学习,做了好事呀!

雷锋简介:雷锋,原名雷正兴,(1940——1962)。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为“学雷锋纪念日”;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

当我们擦好之后,已经过了一节课的时间了。当我回过头来看我们的成果的时候,我发现雷锋像和刘铭传的雕像已经被我们擦的干干净净、一尘不染了。周围也没有了垃圾。我们便在雷锋叔叔的雕像前合了影。

那天,我们过得很充实,很愉快,我终于体会到了做好事的感觉是怎样的了。

[六年级作文:雷锋活动

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篇15:中学寒假读书活动致家长一封信

全文共 1005 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

又是一年伊始、万象更新的时节,新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆,在此,预祝您和您的家人春节愉快,合家幸福!祝愿可爱的孩子们学习进步、健康成长!

今年的寒假,从1月17日开始,下学期2月16日上午9时报到(报到时请携带《寒假学习生活情况反馈表》、《学生成绩报告书》及各项作业),下午整理物品打扫卫生,晚上自习,2月17日正式上课。

为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假,我们本着让孩子合理休息、健康发展的原则,提出了丰富多彩的活动建议,期待着与您精诚合作,在假期里对孩子予以指导和督促!

一、生活篇:引导孩子懂得感恩

1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师发一条祝福的短;帮家里彻底打扫一次家庭卫生;参加一次社会公益活动。

2、引导孩子合理使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费。

3、教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌。

二、学习篇:激发孩子爱上阅读

1、鼓励孩子独立完成寒假作业,每天坚持两小时的学习时间。

2、开展“书香伴我成长”活动。

读书能使人知识丰富,头脑睿智,让书香与孩子相伴,假期会更充实。制定合理的读书学习计划,保证每天至少半个小时的读书时间。

3、参加或组织一次爱心公益活动,并写感想一篇。

4、与家长一同观看《变形计第七季》,并写600字以上的观后感。

以上作业下期开学将予以评奖,特别优秀的作品将刊登在《青春怡雅》第二期里。

三、安全篇:教育孩子珍爱生命

寒假期间家长要提醒孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。

四、活动篇:倡导孩子热心公益

1、帮助别人,快乐自己。积极参与各地义工志愿服务活动,并及时做好活动记录。

2、开展“欢乐中国年——探访民风民俗”主题活动,通过收集春联、逛庙会、玩花灯等形式,了解春节、元宵节的民俗民情,感受春节、元宵节的快乐祥和。以上探年俗活动可用手抄报、照片、剪纸、手工制作等形式体现。

3、请家长鼓励孩子多到户外开展有益身心健康的体育运动,尽量避免长时间面对电脑、电视、手机等电子产品。

亲爱的家长朋友们,孩子的健康成长是我们共同的心愿,让我们共同努力,使孩子度过一个平安、有意义的寒假。

最后,祝愿您和家人新春愉快,合家幸福,万事如意!

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篇16:学雷锋做好事

全文共 483 字

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以前有位解放军叔叔叫雷锋,他走到哪里,好事就做到哪里,毛主席曾经亲笔题词:“向雷锋同志学习!”那一天是3月5日。以后,每年的3月5日,全国各地便展开了轰轰烈烈的学雷锋活动。

我们也不甘落后,这不,老师就带领着我们到校外做好事了。我拿着火钳和一个纸袋,准备抗击那个“垃圾王国”。我们高高兴兴地来到电厂小区前面的花带,“垃圾居民”见了我们同学纷纷隐藏起来,但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”,我一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸袋;又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,但还是被我发现了,我爬上去把它给捉下来。之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的攀爬在电线杆上……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。

这时,我累得要命,但看见被我们捡得干干净净的花带,把焦渴和疲倦全忘了,我还隐隐约约地听见小区里爷爷、奶奶们赞美我们的声音,我开心极了。同学们不停地捡啊、装啊,袋子装满了,我们的活动也结束了。我抬起头来,看到每个同学的脸上都挂着汗珠,露着愉快的笑容。此刻,我感到了无比的幸福和光荣!

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篇17:学雷锋做好事

全文共 348 字

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今天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。

我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:今天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。

我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是应该帮帮这位阿姨呢?说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。

[学雷锋好事作文3篇

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篇18:学雷锋日日记

全文共 505 字

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早晨打理完个人卫生,我哼着小曲下楼准备到教室去。到了一楼门口看到一个学姐手里拿着药一瘸一拐要上楼,想必是脚受伤了吧。她的身边没人陪护,风吹吹就倒似的她,令我顿生恻隐之心,走上前扶住她,把她送到她要到的楼层。

这其实只是我生活中的一个小插曲,转背就被我忘了。可是傍晚碰见了她,这次她身边有人陪着了。她竟指着我对同伴说我是个好人。一句“好人”在我的心中激起一层涟漪。

有些时候,或许是有心,或许是无意,一些小事只要做了,总会收获一些感动的,古人说“勿以善小而不为”说得对极了。

今天的事又令我想起了我四年级转学时遇到的那群同学,那群好朋友,不知是怎么样的水土竟养育出了那样纯朴的孩子,当年刚转学过去的第一天,我怯怯地不敢和他们说话,可是他们却都热情地和我打招呼。一次意外我摔断了脚,一个礼拜后,还绑着石膏的我一瘸一拐地走进教室的那一刻,我永远也忘不了当时的情形,他们都围上来嘘寒问暖,还说教室里少了一个我,他们的心里就空空的,毫不掩饰地表达着他们的思念。上体育课时,我以为我会被留下教室里独自品尝孤独。让我意想不到的是他们轮流背着我来到操场,和他们一起享受“运动”。

雷锋走了,但尘世间那盏灯,雷锋点亮的灯却永远在闪烁着。

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篇19:2024五四青年节活动策划案最新

全文共 546 字

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一、活动主题:

弘扬五四精神放飞青春梦想

二、指导思想:

以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

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篇20:2024年国际志愿者日活动策划书

全文共 452 字

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为普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,营造良好的志愿服务氛围,增强社区志愿者的社会影响力,2015年12月2日,“国际志愿者日”到来之际,XX社区将开展题为“展志愿风采 建文明社区”主题活动

一、活动主题

展志愿风采 建文明社区

二、活动时间

2015年12月2日

3、 活动地点

XX社区志愿服务广场

四、活动内容

(一)志愿者风采展示:社区各志愿者团队通过舞蹈、小品、戏曲等形式展示志愿者风采,传播正能量。

(二)小记者感恩新闻墙:12月2日之前,社区“风信子小记者站”将对社区志愿者进行采访,了解他们的主要事迹,做成感恩新闻墙,感谢志愿者们的无私奉献,并在活动当日进行展示。

(三)志愿者表彰:根据一年来各志愿者参加志愿活动的表现,评选出优秀志愿者、优秀志愿者团队,并现场进行褒奖,颁发证书。

(四)志愿者现场招募:活动现场大力宣传志愿服务精神,并现场招募志愿者,壮大社区志愿者队伍。

(五)现场便民服务:现场将邀请社区维修人员、卫生志愿者、计生工作人员、社保工作人员等,为居民提供志愿服务,帮助居民解决实际生活问题。

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