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排练武术的作文【精选20篇】

自古以来,人们对习武者皆是百般景仰,不知道大家有没有接触过武术?有没有参加过武术比赛?如果参加过武术比赛,我们可以怎么写关于武术的作文呢?下面是小编为大家收集整理的是关于武术的作文,欢迎阅读。

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开幕式排练作文700字

全文共 759 字

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一年一度的运动会还有一个星期,不!是5天就要开始了。由于开幕式需要方阵表演,于是老师又付出了许多汗水,只为了我们有好的效果。

当我接到周五才开始练习的通知的时候,心里不由得大吃了一惊:这么短的时间,就是跟时间赛跑也不一定能搞好。后来我才知道,是整个五年级的四个班一起表演,动作也是很简单的。

在星期四,老师突然补充说,谁家有平衡车,明天排练时需要,请带过来。平衡车是啥?我疑惑不解,问了好多同学都听不懂,只能拭目以待了。

到了真正排练的时候,我终于知道了,我以前见过,但只是不知道叫平衡车而已。但自从带来了,几乎全部人都玩疯了,老师整治了20多分钟才搞定。

老师先把每个人的位置给弄好,然后才教动作。果然很少,只有7个,而且都是“朗朗上口”的,只用了15分钟就学会了。可老师又挑选了几个人,说:“我们还有四条彩绸,需要另挑同学来,在高潮时快速抓它跑队伍。幸好没有选中我,因为我去年可是“配角”呀!是举旗的,这次不能让大家用配角的眼光看我啊,那是我的耻辱!哪怕我虽不是主跳呀!

老师接着让那几个听一下指导,然后尝试。很顺利,当旗停在我们面前的时候,老师让大家摇动它。结果有人甩得太用力了,绸疯狂地动着。为了控制住它们,我立刻抓起它,用下巴使劲按住它不动,真的有用。那些同学见摇不动,也不敢那么大力了。可我松开时,下巴已经非常痛了,哎。

最后,老师指导平衡车的同学在高潮,同样启动它,分成两组,分别在队伍的左右绕过,在原地转个圈,就好了。可是,这次尝试,就没有彩绸的同学那么幸运了,有在转圈时倒的,有因为速度过快而撞到他人的,还有没控制住平稳的。但第二次就好多了,没有出任何差错。

最后,老师宣布解散,剩下的下周再找时间吧!啊,终于搞定了。算算时间,整整两节课加个课间休息还有眼保健操的时间,真够呛!

这天的练习使我明白了老师的用心良苦。

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篇1:二年级武术比赛

全文共 492 字

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星期三的下午天气格外的好,二年级的全体同学来到Cao场上进行年级武术Cao比赛,来到Cao场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术Cao,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完Cao之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术Cao的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

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篇2:武术操比赛

全文共 525 字

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“一二一、一二一……天地玄黄……”,这是哪来的口号?原来是我们学校正举办武术比赛呢。比赛的地点就在我们学校的操场上。看,操场上已经人山人海,都是参加比赛的同学和观看比赛的老师。

主持人宣布比赛开始后,操场上立即响起了雷鸣般的掌声。

各班级按从小到大顺序排列。最先上场的是601班,不愧是六年级的学生。他们穿着酒红色的校服,迈着整齐的步伐,这整齐度毫不逊色于军人叔叔的整齐度。动作不仅规范,每个人的态度还一丝不苟。最终他们取得了一个高分成绩,观众们又响起了热烈掌声。

比赛进行的挺快,当主持人说:“请五年级6班做准备时”,我的心立刻紧张起来,心好像提到了嗓子眼,怀里像有只小兔子一样在乱蹦乱跳。我转头看见旁边的小雅也紧张的有点发抖,但我右边的小夫却一副跃跃欲试的样子,嘴里还嚷嚷着:“终于轮到我们上场了!”

我正张望着,耳边突然响起了主持人的声音:“请五年级6班上场。”我们伴着领操员的口号声,排着整齐的队形,雄赳赳、气昂昂的走上了场。开始因为紧张,我的动作做的不是太规范,后来跟着口号,我渐渐找到了节奏。随后我尽量把动作做好,手抬得平平的,腿伸得直直的……班主任刘老师也不停的在旁边鼓励我们,我们都十分开心。

虽然最后我们只得了一个优秀奖,但我们还是很开心!

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篇3:武术操

全文共 454 字

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精彩的武术操大赛今天下午,是我们二年级武术操大赛,睡完觉,王老师就带着我们班到楼下的操场上参加武术操大赛,我又激动又紧张,“我一定要给班级争光呀!可不能关键时候掉链子!”我想。到了操场上,我看见了许多凳子,回头一看,就看见主席台上有一条横幅,上面写着:“高新一小阳光体操团体大赛”。

我们是第六个上场的,前面几个班都表现的很好。“请二年级十班准备比赛!”台上的老师说,我们站到了准备区域,我想:“希望我们班能得上好名次!”我在准备区域非常紧张,只听:“起步走!”我们就踏着整齐的步伐,响亮地喊着我们的口号:“秀出自信,展示自我,崇文尚武,武术称霸。”精神饱满地来到了主席台前,我变的不是那么紧张了,因为越紧张就越做不好。

音乐开始了,做每一节的时候,拳就握的紧紧的,掌就五指并拢,钩手就使劲,胳膊伸直就平平的、直直的。我们每个同学都认认真真的做着每一个动作,下场也不例外。

成绩出来了,我们班没有得上名次,但是我们尽力了。拿到奖了当然更好,但尽力了、努力了、也锻炼了身体就没有遗憾了,希望下次团体比赛能赛出好成绩!

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篇4:国庆演出排练作文400字

全文共 457 字

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我们班国庆演出,所以最近都在紧锣密鼓的练习。

其他班都请了专业的老师指导,我们班当然也不例外。昨天,包老师说指导老师快到啦,我很好奇,忽然听到了有同学大叫:“老师来了!老师来了!”接着传来一声声的大笑。我也受着好奇心强大地催促下把脖子向前一伸,扭头一看,当时的场面可把我看呆了,那位老师胖胖的,我甚至都有一点儿怀疑他是不是来教我们朗诵的老师了。我虽然也想笑,但我使劲地忍住了,因为我认为这是对老师的一种尊重。

我们开始练习了,老师虽然很胖,但是也是有学问的。我跟着老师一句一句的读着,一句一句的有感情,面带微笑的读着,一边用嘴读着,一边用脑想着,仿佛进入了真实的画面。老师说:“从巍峨峻拔的高原走来,”是赞美祖国风水宝地的感情,“五月端阳,心随龙舟把诗魂赶,”是赞美祖国节日和文化的感情。“长城古砖挡不住洋炮的弹片,”是描写中华当时弱小的场景。老师还给我们讲了两个故事,我听得津津有味,都入神啦。我忽然觉得我现在的生活好快乐,好幸福,比以前好多了,所以让我们珍惜现在的幸福生活吧!

希望我们班在国庆诵读演出中大放光彩!

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篇5:我最喜欢的一项运动——武术

全文共 1155 字

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我最喜欢的一项运动武术,说出来是不是吓你一跳呢?你可不要以为武术是野蛮的东西,其实武术的学问可大着呢!

长期以来,中国体育界把“武术”与“武打”,即“散打”混为一谈,其结果,不仅是斩断了中国传统文化的脉络,而且由此走上了“追随洋人屁股”之路。

其实,武术并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思想不同,并由此而引发了文化上的分野。

武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求,是在柔弱的一方转化为刚强,和在刚强的一方转化为柔弱的时候,柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱,从而也就实现了“柔弱胜刚强”。其间,转化是需要条件的。这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇,以及攻防、进退等等的正确把握。同时,转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的最好时机。正是在此基础上,形成了打的对象、方式、方法、技巧,形成了打的原则和法则,从而使打具有了理性。也正是在此基础上,方才有了“智谋”的打法。

然而,武打呢?武打所赖以的思想很简单,就是“刚强胜柔弱”。它表现在打法上,就讲打力、打猛、打勇。这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识,根本就说不上有一丁点哲学理论。

历史地看,武打相伴人类出现而生,而武术则出现于中国先秦,启于老子,见于老子“道学”及其《道德经》。武术是对武打的扬弃和批判的结果,从而使武打从蒙昧走向了理智,从低级走向了高级,从野蛮走向了文明。

因此,以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打,其文化分野,表现如下:

第一,文化品质的特殊性和一般性。

“柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于:它为老子所独创,为中国所独有,从而表现出了中国独特的武学文化品质。正是这种品质,使得中国武术走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人,而不是以力服人、以权服人的特质。

而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识,从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。

第二,文化品位的低级和高级。

“柔弱胜刚强”的武术以理论和理性为支撑,打的是谋略和智慧,故文化品位表现为高级。

而“刚强胜柔弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜,不讲法则和方法,更不讲谋略和智慧,故文化品位表现为低级。

第三,文化本质的文明和野蛮。

“柔弱胜刚强”的武术旨在直来横打、借力打力,旨在打桩和打机,旨在打阴阳及其变化,旨在打智慧,从而表现出了文化本质的文明。

而“刚强胜柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直线进退、直来直打、以力打力,完全在拼体力、耐力和体能,从而表现出了文化本质的野蛮。

武术与武打的文化分野,昭示中国体育界不能再干良莠不分的蠢事了。

这就是我最喜欢的一项运动,你们对武术了解了吧!

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篇6:练武术作文300字

全文共 386 字

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在我的小学生涯中,我学到了非常多的技艺,在我学的那里面,有你们熟悉的绘画、有踢足球、有下象棋,我也略懂一二、还有……,可是在这里面,这些都非常的老套,一点又没意思,而我今天要给你们介绍的,是我在学校练武术的经历。

我是在开学的第二周的时候,我就接触了武术,我们练武术是为了在校庆上面大显身手,我们自从被招上的那一天,我们就开始练习了,我们从第二天开始,就开始学习武术了,我们每天都非常的刻苦,早上吃完饭以后,我们就开始练武术了,知道快吃中午饭的时候,我们才回到教室,到了下午,我们上完第一节课,就有拿上水杯,到操场去练武术了,我记得有一次,我们那天下午一直在下着朦胧的小雨,可是我们一直在哪里练武术,倒了回来的时候,我们的衣服都已经潮湿了,可是我们非常的开心。

虽然我们练习无数非常的辛苦,可是我们都在努力的练着,我们练完以后,就会感觉非常的开心,因为我们有学到了新的技艺了!

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篇7:魅力武术

全文共 562 字

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我的爸爸是一位武术家,每次看他在舞台上那帅气的双截棍表演、脚踩钢刀的时候,我就不禁心想:我也想学武术啊,那么帅气、那么潇洒。那还是我很小的时候,我不知道爸爸是看到了我羡慕的眼神还是怎么了,一天,爸爸决定教我武术了。爸爸说:“每天早上你得6点钟准时起来,我们要从家里跑到外面学棍术,我会让妈妈叫你起来的,等你学会棍术以后,我再教你更高级的武术。”

每天早上六点钟,妈妈都会准时叫我起床。刚开始两个星期,我都能坚持起床,和爸爸一起去锻炼。可有一天,天气突变,狂风卷着树枝打得窗户沙沙响,我就不愿出门了。当妈妈叫我起床时,我装着没听见。不一会儿,爸爸大踏步走了过来,语重心长地对我说:“儿子,练功可不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,只有坚持才能成功。练武术讲究‘冬练三九,夏练三伏》’,如果你连这点苦头都吃不了,那你将一事无成。”听了爸爸的话,我想了想,对爸爸坚定地说:“我会坚持下去的,不过你要监督我。”从此以后,我风雨无阻地开始了每天的练功生活。除了基本功,我的棍术也越来越好。

“六一儿童节”到了,学校举行了文艺汇演。我和爸爸有一个双人棍术表演的节目。还记得,当我们表演结束,台下的很多小朋友要求我们再来一段,把整个演出推向了高潮。这时的我心里别提有多美了!同时我也下定决心,武术我一定要练下去。

武术,我爱你!爸爸,我也爱你!

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篇8:排练舞蹈那一天作文

全文共 324 字

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我们第一次被老师五点半钟召集来排练舞蹈。是为了后天出去比赛而准备的。

我来到学校已经五点二十了,我以为自己来的最晚。来到教室,发现我是第二个来的,这时我非常高兴。到了五点四十五我们才开始排练。

因为人数变少了,老师重新给我们排了位置。本来是长方形,变成了六边形……排好之后,我们开始走队形。老师一边喊,我们一边走队形。走了三四遍,我们都记住了队形。老师说:“好了,主要的是动作,同学们开始排练动作吧!”我们都认真地练,把膝盖磨红了,把脚趾压痛了。练了四十分钟,老师喊着来了一遍,又紧跟着音乐跳了一遍。开始抠动作,抠动作的同时,老师说话的声音变了,比鸟叫还轻,我们大笑一场。后来,我们跟着音乐跳了两遍后,就放学了。啊!排练舞蹈真累。

回到家里,我睡着了……

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篇9:武术表演作文500字

全文共 509 字

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他们站在舞台中间,双手抱拳,紧贴腰间,随着气势磅礴的一吼,双脚落地,台子上的布被“唰”地掀起,那坚毅的目光似刀般犀利,仿佛直刺你的要害,让你瞬间倒地,又像被人突然击中,动弹不得。

向前直出两拳后,“咻”地一下蹲地酝酿,后又腾空而起,一腿站立,另一则腾空弯曲,整个队伍整齐划一,毫无半丝懈怠,一刹那,时间仿佛停止,在背景板的衬托下,好似一张高清全景图。

紧接着,全员开始小幅度的跑动,围成一个圈,外圈的成员一手掐腰,一手外扬,整齐划一。

突然,于淼从人群闪现,一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑,一个飞身健步,展剑亮相,眼似秋水,浑身火红,那剑静若伏虎,动若飞龙,缓若游云,疾如闪电,又稳健又潇洒,越舞越快,就像一条银龙绕着他上下翻飞,左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作,他赢得了满场喝彩。

接着,许湘笛精神亮相,黄衣飘飘,别看只是一个女生,却英姿飒爽,实力不容小觑,出拳干脆利落,表情严肃,踢腿有力,令台下的观众瞠目结舌,劲风拥抱这个拼搏的力量少女。

最后一幕,红衣少年们再次旋转挥剑,单膝单手与地面紧贴,所有人聚拢一齐,“吼”,最后的收尾,气势恢宏。

整个十一班沸腾了,他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声,赞叹了这个令人心潮澎湃的表演

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篇10:采访江苏武术代表队作文900字

全文共 923 字

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六月二十三日下午,烈日炎炎,但丝毫没有扫了我的兴致。因为今天我将要采访参加了全国中小学生武术锦标赛还获得了团队三等奖好成绩的江苏武术代表队

首先,武术队队长顾欣雅开始从容不迫的叙述她训练时经历的数不胜数的事情了:“大家好,我在武术队担任队长一职。在训练期间,我们大家都非常得辛苦,也很努力,努力地去做好吴教练交给我们的每一个动作。有时候,我们动作做错了,吴教练难免也会说我们,但之后还是很有耐心的帮我们分析动作做错的原因。有些时候我遇到了挫折,会想过要放弃,但是“失败是成功之母”,人生道路上总会遇到挫折,一次不行,二次,二次不行三次,只要我们能够不断勇敢的尝试去做,我想必定会有所成就的!”顾欣雅这一席话刚刚说完,我们台下的小记者们便响起了雷鸣般的掌声。

接着,是“双料冠军”金方柯上台发言:“我第一次参加比赛是在张家港,那时,我取得了非常好的成绩,也非常骄傲,但是妈妈和教练都教育我‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,也是这样一句名言,时时处处深深地刻在我的心中,使我以后无论取得了多少成就都不骄傲。我也希望在场的小记者们牢记这一名言,取得了成绩不要骄傲,以后要从零开始。无论过去的成绩是好事坏,都已经成为过去,此刻重新杨帆起航”“哗啦啦,哗啦啦”,一阵掌声又响了起来,也伴随着一阵阵叫喊:“说的太好啦!说的太好啦!”

然后,是武术队的表演环节,也是我非常非常期待的。武术队里面的小宝率先出场了,瞧!他在打太极拳呢:一个稳实的马步,好像让人怎么也推不倒;一个轻慢的动作,好像能把重重的力量都涩掉;一个专注的眼神,好像除了自己全世界都消失了。这些动作多么磨练一个人的心智啊!然后,是队长带来的武术:手装成像爪子一样,出拳就像猛虎下山一般向我们扑来,十分大声的剁脚声音在地上回荡着,宛如一位战士屹立在战场上……

武术团队的每一个成员都是那么的优秀,他们此刻在台上精彩的表演,凝聚了他们台下怎样多的艰辛与努力。正所谓”台上一分钟,台下十年功”,所需要付出的时间和耐心也是我们无法想象的,他们中的有的年龄跟我们差不多大,有的甚至看上去比我们还要小,练武术贵在坚持,他们已经学会了这样的精神,有了这样的精神相信他们无论做什么都能做的很好,我们也要学习这样的精神。

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篇11:有关武术的

全文共 638 字

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啊,哈,哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳,到底是哪里传出这么威武的声音呢?原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术,喊出一串串惊天动地的声音!

每个星期六,我都满心期待的到学校的到上武术,第一次接触武术,是我在念大班要准备升上小一的那个暑假,刚开始练习总会感到陌生,但是有教练和学姐们努力不懈的教导我,使我很快就学会了基本动作,可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方,有时候会常忘动作,有时候又会打错招式,形成一套“怪怪拳”,可是我并不会这样而放弃武术,我反而会一直重复练习,打的滚瓜烂熟。教练常和我们说:“你们要一直打、一直练习,打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次,真的让我记的好清楚!

我最喜欢兵器里的“棍”,挥棍时,我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”,用力的把球挥出去,挥出一支又一支的全垒打!在耍五花棍时,我又感觉自己像一架准备起飞的直升机,等待着划破云际的时刻,乘风飞翔,世界都在我之下!我最喜欢在闲暇的时间练武术,一方面可以增加自己对套路的熟悉度,另一方面又可以把烦恼全部忘记,还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛,比赛之前我都会不断的练习,练到自信满满才上场,就怕在中途一时忘记,因而输了比赛,那就功亏一篑了!

我爱武术,打武术要有气有力,不能花拳绣腿,如此,才能虎虎生风。武术强健了我的体魄,让我鲜少生病;武术锻炼了我的身心,让我能随时平心静气;武术坚强了我的意志,让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术,使我身心灵都健全,你不妨也来试试吧!

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篇12:小小说:武术家

全文共 607 字

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故乡的施元刚,是潼南区武协主席,习武几十载,风里来雨里去,摸爬滚打,练就一身硬功夫。

如今退休工人,农村进城的农民,休闲时间很多,广场上公园里到处都能看见挥舞拳脚的人。音乐声响起,长长短短的队伍,一招一式,拿捏准确,味道独特。

观者问,这是什么招数?答者,这是陈式太极拳,是施元刚老师独创,我们跟着施元刚老师学习了很多年。开始,他看见大存在很多问题,套路不对,招数凌乱,为了让更多的人熟悉陈式太极的打发,他牺牲了很多时间,耐心进行了教学,大家都很尊敬他。

一次,一个小混混,想在施元刚面前显露自己的武术。小混混出招,施元刚接招,经过几个回合的比拼,小混混倒地,只好跪地求饶,正想叫施元刚师傅时,施元刚说,小子,你把德性练习好了再来,我这里崇尚武德,没有武德,我一律免收徒弟。

小混混,从地上爬起来,三鞠躬,离开了此地。

观众大声喝彩,师傅,你的招式独特,最主要的是讲究武德,点到为止,不伤及性命,实乃武术大家的风范。

陈式太极爱好者说,你不知道,施老师参加了多次国际武术比赛,拿过多次大奖。为了传承中华武术,弘扬家乡的陈式太极拳,八卦掌等武术,让武术爱好者能够接受正规的训练,现在施老师正在考虑,推进武术进镇街,进学校,进社区,进企业,进机关,进军营,让武术能够向着标准化,国际化方向发展。

施元刚老师说,我们要结束老式太极的训练方法,“一个西瓜分两半,你一半,我一半”。招数必须实在,要练就钢筋铁骨般的功夫。

大家哈哈大笑。

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篇13:武术表演

全文共 1492 字

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可能会有一点无聊,但给个面子,看一看,给一点“小分”把可怜

紧张的表演终于结束了,虽然这场表演已经成为昨日的历史,但我们应该铭记这场表演对于我们的教训,有好的,也有不好的。很有必要总结一下这场表演。

这场表演我们杨浦武术队表现的不是很好,主要有几下几点:

1.大家在表演中都没有集中精神去看别人好的地方,而是自顾自地做自己的事情,比如我和几个同学,一起到操场去玩了,没有看得别人好的地方,就没有学到很多的东西。

2.在早上的第一场表演,我和陈嘉祥一起比长拳,我在一开始活动,并没有热,就是身子没有热起来,表演时就不会兴奋,可能是因为天气太冷了,那活动就应该更剧烈。到了表演场地上,我们才开始热起来,那已经晚了,第一段没有发挥好,那就会影响后三段的发挥,表演名次就会往下来好多名。

3.整个队十分散,一堆人在东,还有一些人在西。不知道一些人在哪儿,这样一散,就无法对自己的队友喊加油助威,表演的队友就不会接收到自己的队友对自己的信任,神会放松。

以上这三点最明显了,下面来讲讲如何将事情做得更好!

一、 要保持良好心态!可以说我们是这次参赛单位里心态不是很好的一个队。兵家说:“知己知彼,方能百战不殆!” ,要对别人的动作加以琢磨,这样才会有成就。等下次表演用别人的方法战胜别人,就是有一百场表演都是坦言面对。

二、技术应该更纯熟!虽然可能我们的技术不如体工队的人,但我们要把基础给打好,用基础干过他,那就要技术更加纯熟,并要平常的训练的艰苦了。

三、不要畏惧对手!在表演场上,总有练的比你好的对手,不要看到他练得好,就心慌了,会导致你这样想:他练的比我好多了,我还是“投降”吧。不要怕他,俗话说:“敌越强,我越强。”他练的比你好,那你就下定决心:我一定会超过他的!这样你会在赛场上练得更好,更有信心。

说了这么多,也该说一说怎么改善我们自己吧!

第一步,我们应该每星期的训练尽量来齐,就是一星期有多少次训练,就来几次。现在教练已经从一星期七天训练,改到一星期五次训练,星期一和星期四不训练。这样可以抓紧我们的功课了,学习和武术均可以提升。

第二步,就是在训练中不混,训练时就按照教练的要求去做,不偷懒,要认真对待每一个动作,每一个步子,记住教练讲的每一句话,这样学习就能提高,技术就能突飞猛进,一举超越他人。

练武就会有“精”“气”“神”,练出了这三样,也是成功的一步了。

在中国传统养生理论中,精、气、神占有十分重要的地位,它们是构成古代朴素人体生命学说的基本要素。不少古代医学家和养生家为了阐述精、气、神在人体生命活动中的特殊作用,往往把它与自然界万物赖以生存的一些基本物质共同比喻为“三宝”,这就是所谓的“天有三宝:日、月、星;地有三宝:风、火、水;人有三宝:精、气、神。

精气神三宝中,精是生命的基础,气是生命的动力,神是生命的主宰。只有元神独具宰制之能,为三宝之主,是修炼的关键。“得神者昌,失神者亡”。修炼以炼神为主为枢,已成为历代修炼家共识。

在我看来,人的生命起源是“精”,维持生命的动力是“气”,而生命的体现就是“神”的活动。精气神是人们有意识所存在的动力和无意识的潜在的动力。一个人精气神足了,表现在外的就是精神振奋、朝气蓬勃,这样做事才有效率,有成果。难道不是吗?

做到了“精”“气”“神”这三点,你就学会了武术真正意义的一半了,剩下的就是你的仔细琢磨,琢磨武术的动作,经过几年的拼搏,你就能打败赛场上的所有对手,拿到属于你的名次,为武术队争光。

下次表演我一定尽心尽力,拿到前三名,为自己、为我呕心沥血培养我的教练、爸爸妈妈和杨浦武术队争光,也是为了自己的光荣而“战”,下一次我一定会做到最好的!

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篇14:中华武术

全文共 502 字

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武术是一种博大精深的活化石。为什么这么说呢?因为武术是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的武术可以让我们看到几千年前祖先们的生活。

我爱武术,是因为它可以以柔克刚,以弱胜强。小时候,电视上总会播一些防身术,而最令我着迷的就是女子防身术:如果遇到坏人,他身材魁梧,凭自己单薄之力,是不可能会打败他的,所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时,抓住他的小拇指,使劲的掰,他便会叫得撕心裂肺的,趁他叫喊时,要么逃跑,要么就打电话叫警察来抓他,能自保就可以了。

我爱武术,是因为它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时,我们要先强身健体,保证自己有着足够的抗病细胞。小时候由于抵抗力不够,各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会跟着舅舅一起做太极拳,在不断地做太极拳和药的作用下,我的身体就慢慢地有了好转。

我爱武术,是因为它可以修身养性。武术是一种极为高深,而又深不可测的极高修养。练武之人说过:“练武之人,用武时,必要三思而后行。”意思就是说:练武的人,动手时,一定要考虑周全了,才可以动手。以前小时候总以为所有人都得听我的,后来才知道,这个世界是大家的。

我爱武术,它的精神会一直保存在我们的心中。

[中华武术作文

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篇15:与武术的缘分

全文共 1043 字

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武术是中国祖先的骄傲,是中华民族的荣耀。千百年前,华夏民族的祖先就把它推向了顶峰,成为世界人们仰慕的一种体育项目。我是什么时候认识武术的呢?或许是在年幼“抓阄”时,或者还未出生。但真正接触它只是在初中以后。

没有这方而的记忆。有的,只是老屋存放的几根1米长的竹棍和几把公公为我做的短木刀和短木剑。现在,我已无法理解他们存在的意义,然而每当我用手轻轻碰触它们时,就似乎在触摸自己的生命,自己的灵魂——它们是我留下的最原始的生命的痕迹。

也许我注定要和武术结下不解之缘。很早以前,我还在农村放牛,我便发现,我手中赶牛的木棍不单单只接触着指尖的细纹,与它相连的,还有我的心。因此心思与幻想,还有灵魂深处的执着,不断地从我的内心,经手上的肉骨,带动它们在空中留下了一道又一道有力的印痕——它们都是属于我的生命的线条。

初中时填报第二课堂,我犹豫了许久,在表格一栏填上了“武术”。当我告诉父母,父母说:“自己选择的路就不要后悔。”是的,尽管在这条路上,每一步都是那么的艰辛,但是我勇敢地走了过来,用行云流水的招式诠释了中华武术的内涵与辉煌!

于是,就有了我和队友飞沙走石的对打,我在操场双刀飞舞的刀法,还有一柱擎天的剑术,甚至那快如闪电的拳法。武术的气魄潇洒,它跟中国的书法一样是最具内涵的运动,奇妙无穷——尽管在训练时不可避免会擦伤手,弄破皮,甚至在腾空动作时在空中摔下。但我们都没有放弃,清晨6点,晨曦中有我们的身影;傍晚6点,晚霞让我们跳跃在她的怀抱。不怕苦,不怕累,只要一人不言放弃,这个集体就不会放弃。付出的终究会有收获,最终我们的武术队精彩的刀法、棍术、拳法(南拳、长拳)在体艺科技节的开幕式上崭露头角,得以展示,表演结束后获得掌声如潮水般轰鸣。我们爱武术队这个大家庭——尽管只有26人,那种感情,强烈到可让任何人为之折服。我们从内心里去爱武术队,并心甘情愿的为之付出为之奉献,为了它流汗,为了它而高兴,为了它而悲伤。我们的情感可以说已经被武术队束缚了。这听起来似乎有点可怕。但武术的魅力就在于此。

我爱武术,只因我和它有缘分,武术的力量是很神奇的。当我受委曲时,我没有垂下头,因为武术给我的豪情;当困难来临时,我没被压倒,那是武术给我的力量……我感觉到自己与武术密不可分。我承认,我不能想象,也不敢想象在没有了武术的世界里生命会是怎样的——尽管它只是我的兴趣,但它也是我生命的一部分。

在我眼里,武术,它是中国的一条长龙,既然它和我有缘分,就让这条长龙载着中华人民的武术梦想,飞的更高,更远……

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篇16:心中的武术梦

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暑假到了,各种各样的辅导班开始招生报名。大街上到处都张贴着招生广告,家里的门把手上也塞着广告纸,什么阅读班、书法班、美术班、弹琴班、英语班、奥数班、舞蹈班、乒乓球班、篮球班……真是五花八门,无奇不有,百花齐放,各领风骚。每当遇见这些,妈妈总会过去凑热闹。

“来,宝宝,看看吧!”这不,妈妈又拿了一堆广告来了。

我大摇其头,唉!真是——暑假报班也疯狂啊!

说起暑假报班,我的心里就泛起一阵痛楚……我想报的班与我擦身而过,不想报的班铺天盖地……

其实,我心里一直有一个想,那就是学武术。巾帼英雄花木兰、民族英雄戚继光、一代宗师霍元甲,无不是我心目中崇拜的偶像,还有武打明星李小龙、李连杰、成龙……他们的飒爽英姿总是浮现在我的脑海中,他们的正义凛然无时不在引导着着我,让我敢于面对困难,敢于同不良现象作斗争,不迷失方向。所以,我一直想学武术,做一个正直的人、一个能够保护自己和保护他人的人。可是,妈妈一直都不想让我学武术,我的梦想遭到全家人包括爷爷奶奶的反对,理由是:一个小女孩儿家家的,学什么武术!我真不明白,都什么社会了,还要三从四德吗?我想了许多办法,可是梦想总像一朵隔岸花,她在那头,我在这头,遥不可及。

话说期末考试前的一个晚上,我赶紧写完作业……然后忐忑不安地跟妈妈商量:“只要我三门都考上95分以上,可不可以让我报武术班?”见妈妈沉吟了起来,似乎有松动的意思,我赶紧趁热打铁,又端水,又捶背,使出我的超级杀手锏,妈妈只好同意了。可是,当考试成绩发下来的时候,我的心情一下子跌到谷底,英语考出了异乎寻常的低分,竟然没有达到95分……

我梦寐以求的武术班啊,就这样离我越来越远……

接下来的日子里,我就像被上足了发条的玩具,马不停蹄地在各个辅导班之间穿梭。

早晨起床,洗脸刷牙吃饭去写字班,接下来转战弹琴班每日集训,下午一大堆的辅导课作业和学校的作业,还要抽出时间练琴,备战演出,每周三和周末的英语课,每周五和周日的奥数课……甚至就连我最心爱的校讯通,也被禁止了三天!

哦!我觉得我比奥巴马还忙,比牛还累,比鲁迅还郁闷……

我的梦想谁做主?暑假啊,想说爱你不容易。

也许接下来的日子会好了,因为英语班的课程终于结束了,不用整天担心一大堆的英语作业;奥数班八月初也该结束了,不用做奥数作业了……

在八月,还有一个辅导班在等着我,那是我的第二个梦想——游泳班,这个梦想让我对未来充满憧憬。这个梦想会破灭吗?我真的不敢说。

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篇17:有关武术作文:学散打

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上个星期六,妈妈给我报了一个散打班。一开始我以为学习散打没什么难的,可是到了后来我就知道为什么学散打的人那么少了。

一开始先跑十分钟,谁要是慢下来的话那就要挨抽了其实那个教鞭打起人来一点也不疼,就像是轻轻拍你一下,可是听起来那个声音太恐怖了,最可怕的不是这一个而是教练,如果跑不动了的话就要被教练揍一顿所以我们跑步已经练出来了。然后是压腿,先是“纵压”把身体朝前然后教练会一个一个的往下压,一下子压到底这样坚持三四分钟,之后就是“侧压”“侧压”的时候身体侧过来,侧着身子往下压压到底。最恐怖的是“下腰”,教练帮你“下腰”,手支撑着地,腰成一个弓形这样一下就是5分钟,还有就是“跪脚背”,先跪下,脚背着地然后身体慢慢往后仰直到肩着地。一般压完腿之后,我们已经站不起来了,但必须坚持站起来要不然的话俯卧撑30个!

压完腿之后我们就轻松了,就是踢腿了,踢腿简单使劲向上踢脚落到地上不准有声音,如果有声音被教练听到了那你就惨了,被狠狠的摔倒之后站起来还要继续踢。我一开始去的时候不知道,被摔了很多次还不知道,最后教练告诉我落地不准出声,我伸了伸舌头。踢腿有很多种,一练就练20分钟,一般踢完了我们就大汗淋漓了,可是我们还不能休息,还得练拳法先摆架,散打的基本扩架一摆就要五分钟然后练习“直拳”“直拳”是散打中最基本的拳法,很简单可是要练到最好很难。接着就是“摆拳”,摆拳是散打中最有力量的拳法,它一开始打不出力量来,但是慢慢练之后就可以打出力量来。

我们最后就是拉素质,直腿跳、抱膝跳、立卧撑、鸭步、蛙跳、单腿跳等等,就是这样我们的体制现在很好,不一会就做完一组了。现在我们都很有力气,素质也提上去了,做完了不在喘粗气了,而是有说有笑的。

练散打可以强身健体,也可以保护自己不被被人欺负,自己不再弱小而是强大!我现在虽然很累但是还是坚持练,现在不再做几个俯卧撑就气喘吁吁了,而是一口气做四十个也没有问题!

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篇18:我爱武术

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小时候,我曾想当一名向成龙、李连杰那样的功夫大师,一名出类拔萃的功夫大师。所以,我从小就开始练武,武术是我最喜欢的运动之一。

武术有许许多多的好处,能防身,当你遇到小偷时,你可以一个回旋踢把小偷打倒,若遇到强盗或土匪,也可以和其拖一会;武术,能强身健体,我爸爸原本腰痛,可这几年他开始没完练习武术,这几天,腰也不疼了。

记得在小学一年级时,我身材矮小,陈铠靖和杨宗泓经常仗着自己身强力壮,人高马大,下课一起欺负我。他他们一下课就大打出手,一会儿杨宗泓上前抓住我,往裤子狠狠踩几脚,一会儿陈铠靖上前踢我几脚。把我那原本干干静静的裤子踢得脏兮兮的,好像刚从石灰中捡起的裤子。我火冒三丈,龇牙咧嘴,气得满脸通红,活像一个刚刚成熟的大红苹果。可他俩还装出若无其事的样子还对我咧嘴笑。我气的立即大踏步上前,狠狠拽住杨宗泓的衣领,用力踹了他几脚,然后用脚用力一拌,把他踢到在地,陈铠靖见大事不妙,拔腿就跑,我猛一冲上前,蹲下猛一扫堂腿,把陈铠靖绊倒在地。下课,他俩过来向我道歉,并说道:你的武功真棒!!我暗自欢喜:幸亏学了武术,否则就被他俩欺负了。

武术,让同学对我刮目相看,让我的身体更加强壮。武术,我你!!

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篇19:中国传统文化武术

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中国传统文化是丰富多彩、多姿多彩、博大精深。 中国的传统文化使我眼花缭乱,有:中国剪纸、景德镇陶瓷、中国结、中国绘画、中国古代计时工具、中国雕刻、传统节日、中国杂技、中国京剧、京剧脸谱、中国书法等,许多许多,数也数不清。我最喜欢的传统文化当之无愧是中国功夫了! 中国功夫在我国叫做武术,在外国才叫做中国功夫。

中国武术中有许多武器,例如:刀、剑、矛、枪等兵器。中国武术中的功夫有:九阴白骨掌、大力金刚指、一阳指、醉拳、一指神功、咏春拳、降龙十八掌......还有许多的门派,比如:峨嵋派、少林派、四方派.......我最喜欢的门派是少林派,因为少林派里有一招十分厉害,我也十分喜欢的阵,叫罗汉阵。李小龙我也非常喜欢,因为他的武功十分了不起,还自创了一个拳法,叫截拳道。 瞧,中国的传统文化是不是非常多呢?可这些仅仅是全部的100%10,还有许多的中国的传统文化等着我们去了解呢?

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篇20:关于中国武术的作文

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武术中国特有的传统文化。提到武术,大多数人都会激动万分,武术的一招一式,都蕴含着古人的聪明才智,和自然界的奇妙变化。但大家又对武术的起源发展,样式门派了解多少呢?现在我们便去看看吧

武术的起源

武术的起源有不同的解释:

1、起源于战斗的需要,但是根具史料的记载

武术虽然部分来自军事需要,但绝大部分还是来自于民间的私斗。

2、起源于原始社会:在原始社会,兽多人少,自然环境十分恶劣。在与自然进行斗争的过程中,人们产生了拳打脚踢、指抓掌击、跳跃翻滚等初级攻防手段,后来又学会了制造和使用石制或木制的工具作为武器,产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能

武术的发展

原始社会末期,部落战争频繁发生,促进了武术的发展。

先秦时期,各国诸侯都非常重视培养和训练将士们的搏击技术,剑术得到发展。汉代,带有搏击性质的“角抵”已有广泛基础,还发明了铁兵器,出现了编排起来的攻防连续套路。到了晋代,练武活动已有“口诀要术”,武术初见雏形。

武术的种类

武术有拳术和器械术两类。

拳术:

拳术有太极拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

器械:

机械有长兵器大刀、枪、棍等,短兵器有刀、剑、钩等,软兵器有九节鞭、三节棍等。

拳术:太极拳

太极是中国哲学的重要观念之一,它是与“道”相同的宇宙本原。北宋理学家周敦颐从道士陈抟继承太极图,用来解释宇宙的生成规律,他认为太极的运动产生阳,太极的静为阴。

从天人合一说,人心就是天心,所以人心就是太极,以人的意念活动为中心,以阴阳为基础,编排的拳术称太极拳。

太极拳的一动一静、一虚一实、一开一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一刚都体现了在意念传统下的阴阳运动。

太极拳训练的目的就是意念与形体的统一,达到意念活动的高级状态。在训练时每一个动作都要求与意念相合,意念守着形体动作,不能分神,久而久之,意念就达到十分灵动的程度。

这种形神合一的训练使人处于精神高度专一于自身活动的程度,客观上起到了放松精神、缓解精神压力、头脑灵活、开发智力的作用。

太极拳的下蹲动作使身体积聚力量、富力强身。身形要求周身中正,有利于气血的通畅和气质的提高,久之,使人有好的气质、美的体魄。

武术的门派

武术有很多门派如:

少林派 、武当派、峨眉派 、岳门派、赵门派、

杜门派等等。

少林派

少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由两座群山组成,东为太室山, 西为少室山,各拥三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

少林寺创建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。当时, 天竺僧人跋陀由西域跋涉儿来,得到虔信佛学的孝文帝的礼敬。 跋陀见嵩山很象一朵莲花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供养跋陀。后来又过了三十余年,南天竺僧人 菩提达摩来到少林寺,广罗弟子,传授禅宗,成为中国佛教禅宗 的开山祖师。

少林武技,名显于世,始于隋末。当时少林寺有十三武僧,应秦 王李世民之邀,出山参加了讨平王世充的战役,他们凭着超群的 技艺,活擒王世充的侄儿王仁则,逼降王世充。胜利后论功行赏 ,除昙宗一人受封大将军外,其余十二人不愿受封,回归少林, 但均获赐紫罗袈裟,另赐少林寺大量的田地、银两,并赐“立僧 兵”、“酒肉”等“荣宠”!自此少林寺遂以武闻名于世。

在我们小组的带领下,大家多少都了解中国武术了吧?但这还只是中国武术的一点皮毛而已,中国武术的精华还需要大家的探索才能发现!

[关于中国武术的作文

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