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假如我假如我有一双翅膀1000字(汇总20篇)

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篇1:小学作文400字-假如我有一双翅膀

全文共 969 字

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一直以来,我心中总有一个梦想:希望能够拥有一对翅膀——轻盈地飞翔,飞向神秘的宇宙,探索其中的奥秘,探访一个又一个的星球,看看有没有能让人类安家的除地球以外的地方……

幻想中,屋里突然刮起一阵大风,我感觉有点不对劲,似乎后背上有什么东西。我扭头一看,哇!我长出了一对翅膀,一对闪着亮光、雪白的翅膀!我使劲掐了掐自己的大腿,哎呀!好疼啊!这一切居然是真的!我终于可以实现我的飞翔梦了!

我迫不及待地耸了耸肩膀,便轻巧地脱离了地面——我真的可以飞了!赶紧抓住这绝好的机会,立马打开窗子,轻耸双肩,挥动翅膀,猛地一跃,腾空而起,飞上了蓝蓝的天空,开始了我的飞翔之旅……

我轻轻地扇动翅膀,冲出大气层,在神秘的宇宙飞翔,眼前的景象真是我迷恋:太阳、地球、月亮,都放出耀眼的光芒,神秘的宇宙中,飘散着无数星星般的“白点”,密密麻麻,层层叠叠。我飞向“白点”,发现所有的“白点”原来都是那么巨大的天体太令人惊讶了。我想,这么多巨大的天体中一定有能让人类安家的地方,我顾不得欣赏神奇的美景,我要找的我梦中的地方!

洁白而轻盈的翅膀扇动着,我继续飞翔。突然,我眼前一亮,前方的那个星球好熟悉呀——蓝蓝的、晶莹剔透,蓝宝石般美丽……它莫不是另一个地球!我加快速度,飞到“现场”,轻轻地收起翅膀,站在这个熟悉而又陌生的星球上,我深深地呼吸了一口久违了的新鲜空气。没想到这里的景色如此美丽,就像一个妙龄少女战在面前:她拥有美丽的长发——流水,细嫩的皮肤——土地,穿着美丽的衣衫——森林,她身边散发着迷人的气息——空气……她美丽的衣衫最令人着迷:高大的树木上长着五彩缤纷的叶子如同锦缎长裙;树上结满了熠熠闪光的果子如同缀在长裙上的珍珠;稀奇古怪、争奇斗艳的花儿形态各异如同长裙上的花边,珍珠形、皇冠形、云朵形、爱心形……让人目不暇接。这里的一切都昭示着我,这个陌生而又熟悉的星球将是我们人类的第二个家园,她正张开双臂欢迎我们的到来。我要火速飞回地球,将这一特大喜讯告诉所有的人。

我轻耸双肩,挥动翅膀,猛地一跃,腾空而起……却从床上滚到了地上,原来我做了一个飞翔的梦。我爬起来,重新躺在床上,轻轻地抚摸我的肩头,仿佛真的生出了一对翅膀,这是一对无形的翅膀,也许通过自己的不懈努力,在不久的将来,这对无形的翅膀将实现我真正意义上的“飞翔”!

[小学作文400字-假如我有一双翅膀

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篇2:乘好习惯的翅膀飞翔作文1000字

全文共 1022 字

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作家伏尔泰说:行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运!一个美好的未来需要播种好的习惯。

在我们成长的道路上也许会遇到狂风暴雨,也许会面临人生挑战,甚至是站在生死的边缘,但我们仍不能畏惧,要勇于挑战,奋勇前行,养成一种自立自强,超越自我的性格。而性格的养成,则是体现在日常生活中的习惯上。好习惯为你插上成功的翅膀,好习惯为你扬起理想的风帆。它就如夜间的一盏灯,给你的未来指引方向;它就像高空中飞翔的小鸟,让你的前途光明;它仿佛是盛开在春天的花朵,让你的心灵得到升华。

有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯。

有什么样的习惯就有什么样的性格,有什么样的性格就有什么样的命运。

好习惯如明月笼罩的光环,在夜空中显的更加耀眼,让群星也变得暗淡。如果拥有好的习惯,你就是人群中的闪光点,别人也会如沐春风般受到感染。

因为有你,人生不再孤僻;因为有你,未来不再迷茫;因为有你,幸福不再遥远。你的传承,留下了不可磨灭的痕迹;你的影响,绘画出了一个多彩的世界;你的形成,阳光着我们美好的明天。一个成功的未来,需要好习惯来陪伴,需要性格来支撑。

在日常生活中,好习惯比比皆是,不要让恶习蒙闭了双眼。在校园,弯腰捡起一片垃圾,是一种好习惯;在车上,给老人和妇女让座,是一种好习惯;在公共场合,不随地吐痰,是一种好习惯。习惯如雨水,冲走污渍;习惯如小草,净化生活;习惯如沃土,孕育未来。

阳光让种子萌芽,经历让小树成长。惊叹自然的美妙,向往美好的未来,它曾迷茫过,但仍选择坚持。它习惯在夜间成长,给人心灵上的宁静;它习惯在清晨阳光,给人精神上的鼓舞。我们心中需要有这样一粒种子,展现人生的真实意义。

“冰冻三尺,非一日之寒。”好习惯的养成,需要仁爱来展现,需要同情来灌慨,需要耐心来陪伴,它如阳光般温暖我的内心,它如雨水般洗涤我的心灵,它如狂风般吹走我的罪恶。有位专家说过一个动作持续20天就会成为一种习惯。因此,只要我们有恒心就可以养成好习惯。留心身边的生活,你会发现,各种各样的好习惯都环绕在我们身边,只是那时我们已蒙闭了双眼。

爱学习是一种好习惯,它是通向美好未来的捷径;讲礼貌是一种好习惯,它会提醒你与身边的人友好相处;守纪律是一种好习惯,它会使你有一个完美的人生。

事实证明:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

北大的帆船在我的梦里起航,康河的柔波在我的心头荡漾。同学们,未来是美好的,让我们鼓起好习惯的双翼展翅飞翔吧!

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篇3:中学生话题年级梦想的翅膀

全文共 955 字

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“我要成为一个最棒的老师:布置好少的作业,然后和他们一起玩!”稚嫩单纯的表情,此时莫名的有些喜感,我不禁笑的前俯后仰。 "I want to be the best teacher: arrange a small job, then play with them!"I cant help laughing back and backwards.

“不许笑!不许笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃涨红了脸,想要制止我的狂笑。见我没有停下来的意思,急的想要掉金豆豆,却还苦苦的忍着,泪眼朦胧的望着我,抽噎着:“这是我的梦想,你必须尊重,不许笑了!要不然我告诉妈妈,你又欺负我。”

我的笑声荡然无存,这是他的梦想。他对未来人生道路的一次抉择,或许只是一时心起,或许只是一闪而过的念头,但,那真的就是梦想。我看着他怔住的呆样,又有些失笑,无奈的拉过他,抱在怀里,诱哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐绝对不笑话你了!你的梦想是做一名老师吗?”他这才回过神来,听了我的话又一副神气活现的样子,头昂的老高,特骄傲的瞅了我一眼。我不免惊讶,有些无语的看着他的小样儿,腹诽着。

六七岁的小鬼已经知道梦想了吗?应该是吧!我记得妈妈当年笑话我,“小娃娃想做大人物,当时我的梦想是什么呢?是成为像雨果一样的大作家,然后出很多很多的书,赚很多很多的钱,买很多很多的糖果。现在想来,当初的愿望也太傻了,作家,又岂是那么好做的!

开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,都成为了大人。我曾经认真的思考过,区分孩子与成人的标准,在年龄吗?或许有吧!但我想,更多的还是心态。当初孩提时代的我们天真快乐,无忧无虑,分不清现实与虚幻,不知世事,心随意动,意随身行。我们慢慢的长大,开始了解到了世态炎凉,人情冷暖,我们在规则下屈服,在劝阻下弃甲投诚。我有时会想:时间真的是一把血淋淋的杀猪刀,改变了我们最初的模样。但且希望新一代的小树苗们,不要未曾开放就枯萎,你们拥有着属于自己的梦想!

虽然梦想不是我们生命的全部,人总归要屈服于现实,但谁又能否认它是我们整个生命中最重要的组成部分呢?梦想的鲜花啊!娇艳芬芳!但愿世人能够“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

梦想,不光要想,还要付出行动,否则必为空想。若下定决心去追求,娇艳的玫瑰还远吗?让我们一起:梦想,想要哪里逃!

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篇4:乘着歌声的翅膀作文1000字

全文共 1021 字

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“你未曾见过大海,所以你会喜欢溪流。”

“可我已经见过银河,我却独爱一颗星。”

所以在我手机里只存着一首歌。它并非来自某张专辑或是下载自某个网络平台。它仅仅是一段录像。又或者说,它尘封了一段记忆。

我的朋友中不缺会唱歌的,但我印象最深的有两个:一个几乎在朋友圈子里均受好评,给他一个话筒,便可以随意点歌——没有他接不上;另一个声音温柔,但相比于其他优美的嗓音,她是平淡的那一个。

她一般很少唱歌,或许是因为别人的光环太耀眼,或许是她本就安静温婉。有幸听过她难得的歌声,还是因为我和她喜欢过同一个男团。她那天挑了一首很冷门的歌清唱,用脚踮地打着节拍。周围的夜幕有各色霓虹灯炫目地闪耀,她的声音很轻,混在周围酒精的气息里飘过来,显得格外清醒。而我一直知道,她是滴酒不沾的。

她早就听说过他的歌声是多么动听,话语里不由自主地就流露出艳羡。我告诉她别总是唱冷门的歌,试试那些流行的旋律,它们本身的光环就足以捧红一个人。她摇摇头,很久没有说话。我顺着她的目光,以为她在看窗边那幅明星的海报。然后她打断我的思绪。她说:“你说的旋律只是让一群人在地上蹦蹦跳跳,而我想要的,是在云端的感觉。”那时她的目光清澈得像一个在念诵着赞美诗的修女。我未曾告诉过她,因为这是我很久以后才想到的句子。

我说的“很久以后”,是我几乎快忘记她唱歌的模样的时候。

那时候我们在KTV,很巧,她和他都在。他一直拿着话筒,而她在角落里戴上耳机,为了即将唱的歌而准备。她的面前摆着一瓶水,她时不时喝一口,目光里闪过紧张。“加油,”我走过去握着她的手,“很期待你唱歌,毕竟我都快忘了你唱歌的样子。”“以及,我想知道云端的感觉。”这句话毫无防备的滑落,她笑了笑,分了一只耳机给我。

当她握住话筒的那一刻,他很自然地拿起另一只话筒。他的声音挑不出问题,甚至更多的是炫技。于是她顺理成章地成了绿叶,声音显得沙哑而苍白,甚至有人在议论让她停。她的目光始终看着歌词,不卑不亢地唱完整首歌。“下一个。”曲终是他的话音。她只是回到原来的位置,打开手机戴上耳机。

后来我很少听到过她唱歌。我依稀记得她曾经借过我一本《夏至未至》,书里有两个擅长唱歌的女生:程七七出名但虚伪,遇见平凡却动人。我似乎已经记不清书里的描写,模糊的回忆里,她清晰地重合着那个不起眼的身影。

我的朋友中不缺会唱歌的,印象最深的是她。

再卓越的远航也终不过回归陆地,而她早已立于云端,在晨曦里愉悦地歌唱。

她终将乘着歌声的翅膀走四方,或是歌声已赠予她翅膀。

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篇5:我有一双隐形的翅膀

全文共 955 字

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春天因为披上柳绿桃红,而芳香四溢,生机勃勃;天空因为蓝天白云的交相辉映,而明媚无限,晴空万里;我,因为有一双隐形翅膀,在蓝天下,在大地上,可以自由地飞翔。

我有一双隐形的翅膀,它伴我走过十几年的风风雨雨,它带我走向精神的殿堂。从《诗经》中的“所谓伊人,在水一方”到《将进酒》中的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,再到《自嘲》中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

它带我从古游到今,从无知到有知,从懵懂到知事。这双隐形的翅膀一直在带领着我飞翔,指引着我奋斗,让我的人生愈发精彩。

我有一双隐形的翅膀,在我跌倒时,它拍打着坚强的羽翼,把我从困难中拉出来,给我坚强与勇敢,给我再次高飞的勇气。每当我沮丧时,耳边仿佛想起翅膀拍打的声音,它犹如那首歌中的唱词“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算是很受伤也不闪泪光”那样给我鼓励。每当此时,我好像一个天真的孩子,在它的抚慰下,忘却伤痛。不知从何时起,我好像已离不开它了,离不开它的作陪,离不开它的鼓励,也离不开它的指引。

我有一双隐形的翅膀,在它的指引下,我渐渐长大,我渐渐读懂了生活给予我的许多考验,我渐渐爱上了读书。虽然我没有张良那份“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的自信,也没有苏轼那种“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的自得,但我有无形的力量在给予我坚强,给予我动力。

我有一双隐形的翅膀,它让我得以在同龄人中与众不同,让我得以用丰富的知识装扮自己,让我踏上了不寻常的路。每每放假回家,总能听到爸妈在谈论我的哪个同学在外面挣了多少钱,又有哪个同学已结婚生子,而我却还窝在书堆里,年复一年地为我的梦想而奋斗。正是这对翅膀,让我和我的朋友走上了不同的道路,让我拥有了一个充满奋斗与期待的未来,让我总能在每一次收获中得到喜悦,让我明白了“书是人类进步的阶梯”的真谛。是它在无形中与我指明了方向,给我前进的动力。

回首过去,十几年的学海生涯,虽然失去了几许闲情与玩乐,但我却获得了一份坚强与从容。我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,让我走进了梦想的殿堂,我也终于在蓝天下飞得更高,也飞得更远。

这是一篇优美的议论性散文,开篇类比引出观点“我,因为有一双隐形的翅膀,在蓝天下,在大地上,可以自由地飞翔。”然后联想历史名人名言,联想自我生活,全文一气呵成,结构严谨,主旨鲜明。

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篇6:插上科学的翅膀飞火星上的生活

全文共 967 字

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郑奥翔

公元3000年,我从地球坐宇宙飞船来到了火星,这里的地形很独特坑坑洼洼,但这能难到我吗?不可能的。还有许多事,请听我细细道来。

现在的科技可真发达呀!我们又多了一种交通工具飞行器。我们可以不受地形的限制,想去哪就去哪。火星白天温度130左右,夜晚温度零下130度左右。没有水,也没有吃的,不能呼吸,也没有地心引力。你肯定想问,这样我们怎么生存?之所以,我们可以在火星上生存,是因为,我发明了一种药丸。只要吃了它,就可以不受外界的一切影响维持24个小时。而且制做这种药丸的材料非常廉价,只需要火星独特的岩石。就可以了。在火星上生活真方便呀!

现在的科技可真发达呀!我们可以在地球和火星之间随意穿梭。火星可成为著名的旅游景点。每天都有许多的人们,来到火星看月亮,在这里看科比在地球上看清楚的多了,嫦娥和玉兔在月球上向我们招手,似乎在说来月球上玩呀!在火星上生活真有趣!

现在的科技可真发达呀!火星上人们只需要通过大脑发出的脑电波,来控制仪器。你脑海里想什么它就会帮你做什么。这种技术叫什么呢?没错,它的名字叫生物电流控制。在火星上的生活真智能呀!

现在的科技可真发达呀!我在火星上发明了一种钻地机。有了它我们就可以去探索火星的内部,我带着我的好朋友,开着钻地机向地心出发。一路上我们看到了许多宝石、钻石、岩石、岩浆。不用怕,他可是用铝合金打造而成的,无坚不摧。正钻到地壳与地幔的交界处。突然发现了一些类似房子的东西,里面好像还有人影闪过。我想过去看一下,但我的朋友不敢,我跟他说:“亲口尝梨知酸甜,亲身下河知深浅”。终于,朋友在我的不断劝说下,同意了。我们偷偷的跑了过去,但不料发出了声音,真是一失足成千古恨啊!他们立马跑了出来,我一看,不得了,居然是外星人,头上长了两个触角,好像要发起攻击的样子,我们立马后退,不怕一万就怕万一,我早就准备了防身物品–枪。他们用眼睛发射激光,还好我们穿的是特殊材料制作的衣服,我们立马反击,用辣椒喷雾喷了他们的眼睛。“别打我,我们投降了,我们并不是有意的,只是族长说要消灭入侵者”,我想了一下,突然灵光一闪,“我们签和平协议,地球人和火星人永久和平相处”

他们连忙同意了。我们也回到地面上来了,没有去打扰他们。在火星上的生活可真危险呀!

叮叮叮,叮叮叮。我被闹钟吵醒了,哦!我恍然大悟,原来刚才那全都是梦呀!

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篇7:为生命插上感恩的翅膀作文1000字

全文共 999 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心”一首《感恩的心》唱红了大江南北,唱红了整个中国。面对着有五千年文化底蕴的礼仪之邦,今天已发展的非常繁荣昌盛,可就是这样一个礼仪之邦,却有很多人失去了感恩之心。失去感恩之心,生命就会变得黯然失色,因此,每一个人都应该为自己的生命插上一双感恩的翅膀

俗话说:“锦上添花当然好,雪中送炭更重要。”可是现在的高中生只懂得锦上添花,却不知雪中送炭对于困难的人来说是多么重要。可想而知,当施恩于你的人遇到困难时,多么希望你的帮助,可是你却将他对你的恩情深埋于地下,无论如何,你连一只手指都不肯伸出,这是一件令人多少痛心的事啊。

就在2008年5月12日汶川地震中,出现了这样的镜头,镜头里一个小男孩躺在担架上,高举右手向解放军敬了一个军礼,此刻我的心“地震”了,因为那个男孩年仅12岁,他叫郎铮。还有一个3岁的孩子,在无边的黑暗里等到了一片灿烂,英雄抱着她走向阳光,他举起那伤痕累累的稚嫩的双手说了一声:“谢谢叔叔”。写到这里,你们应该扪心自问,如果当时被救出来的是你,你的第一句话会是感谢吗?你或许会说“我会的”。其实有许多人的内心深处根本就不知道感恩是什么,不明白什么是真正的感恩之心。唉,又有多少人为我们的不知感恩而无比心痛啊!

我们不知感谢你们的父母给了你生命,不知感谢老师呕心沥血的教我们知识。我们想要一滴甘露,老师给了我们一眼清泉;我们想要一片枫叶,老师给了你一片森林;我们想做红花,老师甘愿做一片绿叶。可当我们飞黄腾达的时候,又有谁能想起为我们甘心付出不求回报的老师呢?我们当中没有人能做到,因为我们真的失去了感恩之心,我真的无法用语言来形容。然而当老师交道批评我们的时候,我们为什么不知悔改,反而与老师争论呢?我们都应该想一想,曾经的无礼傲慢与老师耳提面命和相比,我们不觉得无地自容吗?不觉的可耻吗?作为祖国的接班人和建设者,我们缺少了感恩之心,又怎能全心全意的建设祖国呢?如果感恩已被坚冰封住,那就让我们用爱的力量来唤醒这颗感恩之心,重新找回丢失已久的感恩之心,重新照亮这颗暗淡之心。

现在你们生活在感恩的季节里,你要将感恩之心献给大地,没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机?没有春风的轻拂,哪来花朵的艳丽?有了春天的无私奉献,才有秋天累累的硕果。同学们,漫步在春意盎然的大地上的时候,请为你自己的生命雕琢一双感恩的翅膀,飞向你理想的天空吧。

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篇8:插上梦想的翅膀六年级作文

全文共 1034 字

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每个人都会有自己的理想吧,我想大部分的人,他们的理想差不多都是一样的,希望长大以后走上工作岗位能有一份令人羡慕的职业。比如说考个公务员,能享受优厚的待遇和福利;比如说考取艺校当演员和歌星,能在炫丽的舞台上博取鲜花和掌声;比如说当个作家出版一些内容丰富的书籍,带给人们很多的知识和感触。总体来说,我们大多数小孩子的理想无非就是希望可以变得有名气。当我们看到电视上那些名人一出户就有人来要求签名留念的时候,那种期待或许更会让我们羡慕不已。可那些成就的背后,支持着他们,教诲着他们,栽培着他们,毫无保留地奉献给他们的人是谁呢,而我就想成为这些人背后默默为他们奉献的人——老师。

当我想起老师站在讲台上给我们上课的时候;当我想起老师办公室那一大堆作业需要批改的时候;当我想起老师用沙哑的喉咙努力发出声音的时候;当我知道老师经常半夜三更还在备课的时候,想着这些我不禁鼻子酸了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话是对老师最真实的写照啊。的确,老师就像春蚕一样,用尽她们一生的青春和岁月来教导我们成长;老师就似蜡烛一般,照亮了我们的前程,却烧尽了自己的年华。老师为我们付出了她的一切,把我们当作自己的孩子一样来培养。在每一天的学校生活中,当我有不懂问题的时候,老师总会先放下手头的工作,耐心的给我解答;当我在生活和学习上遇到困惑和挫折的时候,老师就会不断地鼓励我,给予我信心和力量。老师不仅只是教给我们知识,她是我们最亲密的知心朋友。

我从小就觉得当老师很神奇,在家里也试玩着“当老师”的游戏,搬来几把凳子,再把各形各色、大小不一的洋娃娃放到椅子上,装模作样地给它们“上课”。尽管它们不会说话不会走动,但我还是很满足。有人说,当老师没有什么好的,自己不仅要批改一大堆作业,还要面对三五个淘气包,自己不是活受气吗?可是,我愿意当老师,愿意一整天站在讲台上,给我的学生们上课,让他们的脑袋充满智慧,让他们的眼睛去发现美丽的光彩,让他们的心去感悟生活。但我知道,就凭现在,我的能力远远不足以授予别人道理,想要当上一名优秀的教师,我就得付出百倍千倍的努力来实现自己的目标。我现在即将离开这个学校了,但我相信若干年以后,我会回到这个启蒙我的地方,用我的智慧和力量,也让这些花朵们健康茁壮的成长。

让我们插上梦想翅膀,在湛蓝的天空中飞翔。飞向那天堂的尽头,划出一道绚丽的彩虹。让希望的种子播撒在我们的心田,相信它一定会长成参天大树,开出美丽的花朵,结出甜蜜的果实。

[插上梦想的翅膀六年级作文

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篇9:假如我有一双神奇的翅膀作文600字

全文共 1007 字

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我每天在都盼望着,盼望着,盼望着时光老人会咻的一下出现在我的面前,他穿着白袍子,手拿一个时光沙漏,头上长着浓密的白发,慈祥的面容,还用手捋着花白的胡尖。他笑眯眯的告诉我,他是时光老人,是来帮助善良的孩子实现愿望的。他送给我一双白色的翅膀,说:孩子,这是一双可以穿梭时空的翅膀,你戴上它,就可以在各个时空里来去自如,希望你会用它来做好事。

假如我有一双可以穿越时空翅膀,我要回到2011年10月13日下午5点左右,我要去佛山黄岐广佛五金城,阻止一场悲剧的发生。在这个寻常的地方,却发生了一场血腥的事件小悦悦之死:两岁女童小悦悦被车连轧三次,浑身血肉模糊,但是,先后有18名路人看见这触目惊心的画面却无动于衷。最后,第19名路人一位拾荒阿姨把这可怜的孩子抱起来,送还给了孩子的母亲,并火速把孩子送往医院。可当时小悦悦已经接近脑死亡,不幸,在2011年10月21日凌晨,还未见识到外面大千世界的小悦悦,带着肉体的疼痛与精神的痛苦,永远的离开了我们,离开了这个残忍世界。

有网友为小悦悦的死感到悲愤,质问道:哪些路人呢?为什么见死不救?心肠怎么就这么硬?良心何在?第一个路人,左右张望后,径直从小悦悦的脚边经过:第二个人,骑着摩托车,看了一眼躺在正前方的小悦悦,一拐弯绕道离开了;第三个人,一直盯着小悦悦,然后像躲着一样,越走越远。或许他们是怕有人栽赃嫁祸给自己,而违背了自己的良心。

这些人的行为都令我咬牙切齿,为什么不去报警?为什么不去打120?如果我能回到小悦悦快要被撞的时候,一把把小悦悦抱到安全的地方,并且记下肇事司机的车牌号。我一定要找到小悦悦和她的父母,让小悦悦不要自己过马路,要小心车辆,要和父母在一起,不要乱跑或许这样便能让一个家庭避免破碎,让小悦悦的父母免遭丧女之痛。我还要找到伤害小悦悦的司机,把他送到警察局。并告诫他们要小心开车,不要撞到人。最后我要发一张帖子,呼吁人们要对陌生人充满友好和爱,如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我觉得这个社会的每个人都需要反思,尤其是那些见死不救的路人,需要坚守自己的道德底线,需要寻找心底那最朴实的良心,只有这样,社会才会重新燃起希望。

啊,我的翅膀,你在哪里,人们需要你去阻止悲剧的发生,让小悦悦的家庭充满着欢声笑语,让这个支离破碎的家庭重新变得完整!翅膀,神奇的翅膀,如果你能听到我的真诚的祈祷,那么请来到我的身边吧。

[ 假如我有一双神奇的翅膀作文600字

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篇10:展开翅膀,尽情飞翔作文1000字

全文共 981 字

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飞,是什么感觉?飞是体验“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪情壮志,飞是让人赞叹站在高处的你的感觉。

而我们十六七岁的年龄,正是飞翔的年龄,展开翅膀,尽情飞翔!

现在的我们,位于高二的位置,这是一个很重要的位置,它一眨眼,就到了高三,就到了大学,以你反应不过来的速度。现在的我们不拼搏,更待何时!

有的人说:“我是一个笨孩子,再怎么努力也进不了好的大学。”在我看来,你不是笨,你只是懦弱,你只是缺乏那用力的张开翅膀的勇气。你从未展开过翅膀,你从未体验过飞翔那是怎样的感觉!为什么呢?因为你没有勇气!没有毅力!是的,也许在你展开翅膀的时候,会遇到很多,比如:疼痛,伤心,失败……但是,这些都算的了什么!与你那并不遥远的未来相比,又算得了什么!失败,有那么可怕吗?

失败并不可怕,可怕的是我们没有面对失败的勇气!我们的生命就好比一泓清水,不管经历多少苦涩,我们都不该变得胆怯。胆怯会使我们得不到我们想要的轰轰烈烈的激流,胆怯会使我们得不到想要的生活,胆怯会使我们追不到我们的梦!

只要不胆怯,就不会封闭自己,只要不胆怯,就会勇往直前,这样就没有什么能够阻挡我们对未来的向往,没有什么能够阻止我们展开翅膀,尽情飞翔!

对于十六七岁的我们,没有失败,就算我们失败了一百次,我们还有时间去尝试第一百零一次,我们的生命才刚刚开始,我们的花苞还未绽放!只要我们有足够的勇气,让我们的花朵盛开,那必定是一朵极其艳丽的花朵!所以,展开翅膀,尽情飞翔吧!

展开飞翔,尽情飞翔!不要害怕展开翅膀的过程中的疼痛和失败!现在的我们,年轻就是我们最大的资本,我们赢得起,也输得起,唯一要做到的是不要胆怯,勇敢地面对困难,勇敢的展开翅膀,勇敢的追逐我们的梦,勇敢的翱翔于天空,去感受那飞的感觉!

对于现实中的我们,高考就是我们尽情飞翔的地方,而我们到达高考的这一过程,也就是我们展开翅膀的过程。

在这个过程中,难免会遇到一些困难,我们面临着高考的巨大压力,漫无边际地在题海中行走,这时,就会有人沮丧,会有人伤心,会有人流泪,也会有人颓废,更会有人放弃。但是,请你展开翅膀,勇敢地面对这些困难。当你真的通过了这些困难,你就会发现,前面的天空是多么的广阔,这时的你定会感谢那个勇敢面对困难,努力拼搏的自己!

伙伴们,让我们一起展开翅膀,尽情飞翔!努力拼搏,为高考画上完美的句号!

展开翅膀,尽情飞翔,一起感受那飞的感觉吧!

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篇11:我有一双隐形的翅膀作文

全文共 1022 字

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我是谁?

我从未思考过这个问题,和大多数同学一样,我每天都是普普通通地度过,似乎早已忘却“我有一双隐形翅膀”。

但,情况在那一天发生了改变。

前段时间,长沙市开福区政府组织了“爱阅读 善表达”主题比赛,我有幸代表学校参加,比赛的项目是创编故事。几经波折,我终于闯进了决赛,我从未见过如此隆重的比赛现场:场上灯光四射,照得我眼光缭乱,比赛场地很大,台下坐满了观众,黑压压一片,我感觉手脚有些发软。

没过多久,轮到我开始准备了,我忐忑不安地走上舞台,领到了写着几个词语的小纸条,就开始准备即兴创编了。我感觉四周空无一人,似乎整个场子只剩下我了。外面声音很大,我却完全听不进去,满脑子只有纸条上的三个词语:树袋熊、大海的深处、巨大的榕树。这三个词语明明就毫不相干,怎么能连成一个故事呢?此时,我瘫坐在地上,脑子里一片空白。时间一分一秒地过去了,眼看着准备时间就要完了,可我什么一点儿灵感都没有,再加上一想到要在这么隆重的舞台上讲故事,我就更紧张了。

轮到我上场了,当我走上舞台时,心里几乎是崩溃的。我拿起话筒,望着下面黑压压的观众,心里更是多了一份紧张,我假装台下没有观众,专心地构思故事。就在一瞬间,一个念头在我的头脑中一闪而过:以前读过一篇作文,内容与这三个词语有一点儿关系。我如同抓住了一棵救命稻草般,更加努力地回忆着,不一会儿,我就编织出了故事的梗概。于是,我在观众面前富有感情地讲故事,故事讲完后,我听到了雷鸣般的掌声。

我从未想过,在如此多的观众面前,我能克服心中的恐惧;在如此短的时间内,我能创编出一个让大家接受的故事;我也从未想过,我会有如此大的潜力,当潜力被激发出来时,一定会有奇迹发生的。

这次经历让我想起了以前听过的一个故事:

一颗鹰蛋掉落到了一个鸡窝里,不久,小鹰出生了,它跟着一群小鸡生活着,渐渐地,它忘记了自己是雄鹰的身份。 直到有一天,一只老鹰把它带到了悬崖边,对它说:“你是一只雄鹰,应该属于蓝天,怎么能忘记自己的身份呢?”随后,老鹰把它推下了悬崖,让它接受成长的“试炼”。坠下悬崖的它出于求生的本能,拼命扑腾着翅膀,终于,它像一只真正的雄鹰一样,飞了起来。

其实,每个人都有无尽的潜力,当然,每个人挖掘潜力的方式是不一样的,别去理会他人怎么说,走自己的路,只有到了关键的时刻,潜力就会真正爆发出来。我普普通通,却又与众不同,我始终相信,我有一双隐形的翅膀,拥有巨大的能量,它能使我飞得更高,更远,它会帮助我做一只展翅翱翔的“雄鹰”。

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篇12:翅膀下的风作文800字

全文共 954 字

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有时候,总会怀念过去的岁月,回过头去看看自己成长的道路,看到无数人停下来,对我微笑,那是我生命中的温暖。

我的初中是海事附中,而我想写的母校里众多的老师之一,是我初三的班主任兼语文老师张红。

初三的学习生涯中,她似乎并没有做什么令我轰动的事件,没有像物理老师在中考前最后一天送给我们祝福歌曲,也没有像英语老师因为舍不得我们离去而哭泣,但是,她给我的印象却依旧那么的深刻,那些教诲的话清晰地印刻在心中,那些崇敬与感激的情感,细枝末节地渗透在每一次呼吸中。

实话说初三之前我的语文差得有点不堪入目,每次写作文也总有种如临大敌的感觉,可是上了初三,一切都在不知不觉改变着。或许是在她把一本本好书介绍给我的时候,或许是在她给我讲解一篇篇我写的作文的时候,或许是在我一次次聆听她充满意蕴的讲课时,或许是周记里一次次交流的谈话中,语文,成为我热爱的学科。会认认真真地听语文课上老师罗列出来的知识点和答题方法,会认认真真地改发下来的作文,也会拿着好不容易的到的高分笑个不停。

就像第二次启蒙,笔尖流淌出的文字,都有着她的功劳,可心中的谢谢,却从未说出口。

九年级无疑是压抑而枯燥的,有过焦虑,有过彷徨,有过愤恨。可每次犯错误,或者在岔口徘徊不定的时候,总有她为我指引方向。她是严厉的老师,对我要求很高,也总是因为恨铁不成钢而批评我。我记得曾经有几次我因为考试成绩不好她找我单独谈话,她告诉我,初三是关键的一年,决定了我们人生的方向,虽然学习压力沉重,但不论我们什么时候开始,开始了就不要停下,不论我们什么时候结束,结束了就不要后悔;她也告诉我,做人需要宽容,要拿得起、放得下,困难的时候,可以悲伤,可以失望,却决不能放弃。

这一年,她的教导,总是我心中的明灯。

我在老师的鼓励中提高、在老师的鞭策中奋发。在我成长的道路上,老师们真诚地付出,给我们力量,伴我们成长。我知道,老师不期望我的报答,他们用坚守、执着、责任和不放弃每一个学生的决心演绎着“教师”——这个光辉的职业。这种情,无法用数字来衡量,我们跑得再快再急,也跑不出爱的目光;这份份深切的师爱,我们永远难以偿还,我们飞得再高再远,也飞不出爱的蓝天。

在我的影子里你一定很冷,阳光都被我挡住,所有的荣耀都给了我,而你却是我背后最坚强的支柱,我能高飞像只老鹰,全因你是我翅膀下的……

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篇13:梦是蝴蝶的翅膀

全文共 980 字

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首先声明,邓轩是我的朋友。

她是一位“90后”女孩。由于父亲早逝,为了减轻母亲的负担,初中毕业后,她背起行囊,到城里打工。

那时她不满18岁,没技术没文凭,只能在一家路边小吃摊做服务员。摊点不远处,是一家艺术学校,每天清晨,都有背着画板的学生,一脸喜悦地奔向艺术的殿堂。她常常手里端着盘子,目光却紧随着这些学生的身影,久久回不过神来。

学校的老师偶尔会来光顾小吃摊。有一次。几个老师一边在摊上吃早点一边闲聊。当说到学校还差一个清洁工时,一直在旁边默默洗碗的她忽然站起来,走到老师们面前,怯怯地问:“我去行吗?”

就这样,她成了艺术学校的清洁工,月薪800元。但她并不满足于当一个清洁工,她有更大的梦想。从此,学校的老师们就经常看到一些很有趣的事情:这个小清洁工会一边拿着扫帚扫地,一边竖起耳朵偷听教室里的动静,巴掌大的地方,一扫就是一堂课,等大家都下课了,她又把扫帚舞得很欢,很快就把其他地方扫得干干净净。这个小清洁工还会捡同学们丢弃在地上的废画纸,并用橡皮把它们一点点擦干净,放学后,学生都离开了,她一个人躲在教室里,偷偷在上面涂鸦。

画画的开支是月收入800元的她无法承担的,为了买笔墨纸张,她又变成了“破烂王”,别人扔的饮料瓶,她都当宝贝捡回来,拿到废品收购站,换回一大堆绘画用品。

一天24小时被她分割成了三段:8小时工作兼捡破烂,5小时睡觉,11小时画画。她瘦小的身影成为校园里最忙碌的风景。

虽然没有绘画功底,她的画还是慢慢引起了学校老师的注意,干练的画风,大胆的用笔,不比任何一个专业学生差。老师们开始免费为她提供一些指导,这让她的画如遇到春风的小草,快速茁壮地成长。

她不再满足于业余画画,她想参加艺术类高考,到更广阔的舞台上,尽情挥洒手中的笔墨。

文化课成为她的硬伤,一个初中毕业的女孩,怎么可能在高考中拿到高分呢?但她却不愿放弃。开始自学高中课程。

最终,她交出了一份让人瞠目结舌的答卷一以556分的高分,成功通过清华大学美术学院的专业课考试。她工作的学校。每年只有五六名学生能考上清华,而她,一个小小的清洁工,却成为了其中的一员。

这个女孩有一个普通得不能再普通的名字——邓轩,她用自己的努力。一步步靠近梦想,让人生变得不再普通。

梦是蝴蝶翅膀,无论多么弱小的蝴蝶,只要不停地扇动翅膀,终能飞越沧海;无论多么卑微的人生,只要有梦想支撑,就会拥有一片明朗的天空。

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篇14:盛夏的翅膀读后感1000字

全文共 999 字

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喧闹的盛夏弥漫着喜迎秋收的期盼,同时满载着一个少年的欢乐时光。

春去春又来,一年四季总是交替变化,永无休止,便有了春夏秋冬四个季节。品读了《盛夏的翅膀》,蓦然发现,在少年艾乐的心中,有一个盛夏是独一无二的,承载了盛夏时光的太多美好回忆,永远慰藉着他的心灵。纵然往事已成为过往云烟,销声匿迹,艾乐也始终不忘初心,是那个看似短促却又漫长的盛夏的陪伴,让他体会到了许多的许多,种种的种种,也让他成长了,学会了生活、生存。

《盛夏的翅膀》用情感的语句轻吐心语,那位少年艾乐是一个从小吃“百家奶”长大的孩子,阿妈生病,想辍学打工为阿妈挣钱治病,后来在全村人的帮助下,艾乐拿着凝聚大爱的“百家钱”终于展开希望的翅膀,带着祖辈的梦想,走出大山,继续求学圆梦。

读了《盛夏的翅膀》,我的内心犹如故乡深山里的一股清泉,它沁人心脾,满满是善良,友爱、温暖与感动。

《盛夏的翅膀》告诉我,爱是民族与民族之间沟通的桥梁,正如艾乐所收到的一样——来自于多民族给予的大爱。咱们国家56个民族之所以是一个大家庭,就是因为有着这份手足情深,有着这份至亲的大爱。

《盛夏的翅膀》告诉我,坚持爱心才能继续梦想,才能体现爱心无价的真谛。

在《盛夏的翅膀》的字里行间,流露出了对他人的关爱,对自然的尊重,以及对命运的期待和对生命的敬畏。整个故事弥漫着浓浓的温情,却掩不住内心的孤独,而天真的年龄却承担着生命的感伤,总是令人心疼。穷困虽然无法选择,但未来可以改变,这是作者对艾乐命运的期待,也是对无数农村孩子命运的期待。

从性别的视角来看,这部作品值得一提的是,作者对两位女性形象的塑造。阿妈和大姐荞粒看似只是穿插在故事里的两个普通女性角色,但阿妈的善良和坚韧是艾乐意志品质的重要塑造者,荞粒在家帮弟弟缝制“春天的书包”到最终依靠自己巧手能活,带领全村人走上致富之路……

合上书本,我感慨万千,尽管书中人物的音容笑貌有些模糊,但是她们自带的光辉早已深入我的脑海。

读完了这部十来万字的小说后,我被故事感动的同时又好似“余音末散”,久久深浸在这个温情款款而又轻盈灵动的作品之中。是啊,作者的赤子之心,让我们看到了他心中那个真、善、美的伊甸园,而作者的理性,又让我们看到了他对现实深深的思索,理解自己的处境并且自我修复。

淳朴的民风,善良的人性,富饶的家园,不知不觉,脑海中有了个念想——我要象艾乐一样展开梦想的翅膀,去寻找一片更为广阔的天空,那便是梦想的寄托地。

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篇15:没有翅膀的天使作文1000字

全文共 1049 字

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妈妈说每个孩子都是天使,那般纯洁,那般可爱。但是,有一些天使,他们失去了翅膀,不能飞翔。不过我相信,没有翅膀依旧可以飞翔——靠乐观与顽强。

——题记

新学期开始了,我踩着欢快的脚步,哼着歌儿,高兴的来到学校,虽说只是离开了一个假期,可是再次回来还是觉得很兴奋。突然,一个扎眼的人闯进了我的视线,为什么说扎眼呢?因为他的一条裤腿空空如也,无助地在风中飘荡,只见他双手拄着拐杖,一只脚吃力的向前走着。我惊呆了!同情地望着他。以前只是在电视上看到过残疾人,可没想到在我身边竟然也有残疾的人。

吃过午饭,我又遇到刚才的那个男孩,他正在和一个中年妇女说着什么,脸上露出灿烂的笑容。我不禁奇怪了,一个残疾人为何拥有如此灿烂的笑容,是什么力量使他拥有阳光般的微笑?

下午放学,我回到家,在饭桌上,我忍不住向妈妈说起这件事,巧的是,这位男生正好是我妈妈班上的学生。我问道:“妈妈,为什么他腿残了却仍然那样乐观?”妈妈放下筷子,“是啊,当我第一眼见到他时,我也认为他一定很悲伤可是接下来的接触却让我大吃一惊。他不但没有为自己的残疾而悲观,反而在课堂上勇敢地向同学们讲述了自己残疾时的痛苦与绝望,最后豁然开朗的过程,我知道那个男孩拥有一颗乐观顽强的心,所以他才拥有天真无邪的微笑。”我点了点头,默认了。

过了几天,他一瘸一拐的身影又出现在我的视线里。他正拄着拐杖,艰难的行走在铺满鹅卵石的道路上,“吱留”一声,脚下一滑,他摔倒在地上,我的心顿时紧张起来,不过我没有上前去扶他,因为我知道他需要磨练需要成长。他将拐杖从地上捡起,吃力的将身体撑起,然后拍了拍身上的尘土,带上他灿烂的微笑,又向前走去。我平静地望着这一切,目光里不再是同情,而是充满了钦佩与赞扬。

猛然想起,以前有人给我讲过的一个故事:在天国里有一个特殊的天使。他没有翅膀,当所有的天使都去练习如何飞行的时候,他只有孤零零的站在一边。痴痴地望着其他天使,咬着嘴唇,泪水在眼眶里打转,他曾经绝望,彷徨,他不知道该怎么办,他不知道为什么只有他和别人不一样。不过,最终在大天使琼斯的启示下,他找到了自己的价值,找回了快乐,重新乐观的对待生活。他就是守护彩虹的彩虹天使,每当雨过天晴,一轮彩虹挂在天边,心灵纯洁的人便会看到一个没有翅膀的天使坐在彩虹桥上望着人们微笑。

他就是那个没有翅膀的天使吗?虽然失去了翅膀,但他有乐观与顽强——这便是引导他飞翔的翅膀。

无论遇到了什么困难,无论遇到了什么挫折,哪怕你失去了飞翔的翅膀,请相信我,不要放弃飞翔,因为彩虹桥上坐着一个没有翅膀的天使。

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篇16:成功的翅膀作文1000字

全文共 985 字

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飞翔的翅膀,一半是坚持,一半是努力。——题记

丑小鸭看到蓝天上的自由翱翔的白天鹅,它幻想着也有一天飞上蓝天,后来,它为此付出了努力,并坚持着自己的梦想,终于飞上了蓝天!著名的发明家爱迪生坚持研究发明,终于,在他坚持不懈的努力下,他取得了一次又次的胜利,走向了人生的颠峰!莱特兄弟在无数次的努力下,终于造出了人类第一架飞机。你看,生命就是这么奇妙,总会在你坚持努力后得到你意想不到的惊喜。相信自己,总有一天,你会成功

人生,就是一场旅行,有的人只为功名利碌而奔波,有的人一生碌碌无为平淡的生活着,也有的人渴望成功奋力拼搏……功成名就也好,碌碌无为也罢,最重要的还是过程,努力过,坚持过,拼搏过,即使没有达到自己想要的结果,但他努力了,便是成功!人,就应该奋斗一生,倘若一个人,没有一个信念去支撑他生活的信心,他会对这个世界感到失望,他便是犹豫,徘徊,退缩,甚至是放弃对生活的信心。一份坚持、一份努力足以令一个人对生活充满信心,面对困难临危不惧,不退缩,坚持并努力着,他就会越挫越勇,成为生活中的强者。

“别看到前方有艰难险阻就停下你前进的脚步”一句名言,让我受益匪浅。是啊,正因为有了艰难险阻才更加懂得坚持努力。要知道,每份成功都来之不易,没有付出就没有回报。小时候,垒一座房子塌了,没关系,继续努力,一次次的垒好,一次次的塌倒,最终,房子稳稳的矗立在自己面前,开心的跳着欢呼着,即使双手沾满泥巴,脸上还贴着巨大的汗水,却依旧十分开心的笑着,那便是成功的喜悦,满足的笑容。

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我有一双隐形的翅膀……”著名女歌唱家一语点醒万千人,即便一个人身受折磨身处困境却仍要面对前方艰难险阻,只要他心存信心,坚持并努力着,面对前方艰难险阻,勇敢的面对它,挑战它,战胜它,最终他将会迎来人生的黎明,拥有成功的翅膀。古人云:天将大任于斯人也,必先苦其心志……,上天给你制造的种种困难与挫折,其实是在给你缝织一双飞翔的翅膀,你只有在接受并战胜它后,才能飞向蓝天,创造属于自己的辉煌!

在每一次孤单无助时,多坚持一会;在遇到困难与挫折时,多坚持一会;在身处困境时多坚持一会。你会发现,每一次你眼中的艰难险阻,其实都是上帝给你的人生惊喜,你在一次次跌倒后坚持站起来,坚持自己的信心,努力前行,你就会到达成功的彼岸,戴上飞翔的翅膀,创造一片蓝天!

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篇17:为青春插上一双创新的翅膀

全文共 976 字

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创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。

《周易》中有一句话:“穷则变,变则通,通则久”。我们的祖先在几千年前便意识到了变通、创新的重要性,经过他们的不断创造和探索,社会在不断进步着。而在我们现在的生活中,创新发挥着愈来愈重要的作用。

创新是促进我们成功的催化剂。海尔集团始终坚持技术创新作为发展的手段和依托。在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,海尔一步步走向成功,在国际的影响也与日俱增。如今,在靠创新技术迈向全球“的战略的引导下,海尔正向世界500强的行列进军着。在当今竞争激烈、高速发展的时代,我们只有不断创新,才能取得优势并不断进步。

创新是一个民族发展进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国在新时代的背景下,进行着各方面的创新,并取得了较大的成绩。北京奥运,运动场馆和设施的高科技给我们带来了一顿顿丰盛的视觉盛宴;神七飞天,宇航员成功出舱迈出中国科技成果的一大步;而今年的国庆阅兵,先进的军事设备更彰显着我国雄厚的军事力量。面对社会发展带来的新机遇,新挑战,中国总能自信地扬起创新之帆驶向前方,勇敢地向前迈进。

创新是心灵中智慧的明灯,创新是脑海里燃起的灵感热火,创新意味着一项新的思想将横空出世。也许你觉得刚才所列的科技创新成果离我们的生活很遥远,其实并非如此,生活中处处是科技,处处是创新。蓝牙手机、液晶示屏等以前从未出现过的东西现在变得如此司空见惯,这不正是创新精神的最有力体现吗?

作为新时代的中学生,我们既要认识到科学技术与国运昌兴的重要联系,更要深刻的认识到擎起科技发展的支柱正是创新精神,每年,全国都有数千件发明出自中学生之手,“中学生科技创新大赛”、“中学生机器人大赛”也成为众多爱好科学,勇于创新的青少年展示自我的舞台,而这种创新意识,正是社会大力提倡的。所以,我们不仅要努力学习科学文化知识,更要学以致用,加强自身创新意识的培养。我们要抓住时代给我们的机遇,在继承前辈留给我们宝贵的智慧财富的基础上,发挥聪明才智,自主地去创造,哪怕是一次小小的尝试,都会让我们体会到创新的乐趣。

同学们,前进的号角已经吹响,青春的船儿已经起航,让我们插上创新的翅膀,让创造力去驰骋,让想象力去飞翔,为理想的实现和祖国的繁荣练就最坚实的臂膀吧!

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篇18:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1022 字

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礼堂里坐满了人。今天,是我们学校新年联欢的日子。联欢会到高潮时,一队舞者走上台。疯狂摇曳的灯光,同学们抑制不住的尖叫,一切一切,使我感到失落……这个舞台上,原本有她的啊。可是,她人呢?她是我最好的朋友,至少我是这样认为。

以前,每当遇到困难时,我都会找她寻求帮助。记得有一天,我与同学发生了争执,尖锐的矛盾过后是痛入骨髓的委屈和难过。于是,我找到了她。她静静地听我把话说完,只是笑,却什么也不说。她是一个很好的倾听者。两三天过去之后,当我在校园中笑着和她打招呼时,她总是笑着说:“好啦?”于是我知道,还有人这样在乎渺小得近乎卑微的自己。

她是一个公平的人。她从来都不曾因为我家境贫寒而冷落我,更没有因为我的固执倔犟而疏远我。她那样细心地呵护着一个敏感的心灵,让我在温暖的怀抱中感动着,并学会了真正地爱别人。她的理解和宽容融化了我内心深处的坚冰,她纯净的双眸让我真正地感受到了爱的力量——那是无坚不摧的力量,穿越悲凉和惆怅,到达快乐和幸福的所在……她从不颓废,即使偶尔心情不好,也很少表现在脸上。她喜欢音乐,却总谦虚地说自己五音不全。事实上,当她给我们唱梁咏琪的《天使与海豚》时,那声音却使我感觉像天籁……她的自信,她的青春洋溢,使我看到了一个生活在滚滚红尘中的单纯快乐的天使,天真而幸福地在这世上歌唱……于是,两年的时光,她把我从一个孤单寂寞的阴影中拉了出来,让我看到了世上最纯净、最美丽的事物;她用她的爱、她的快乐、她的自信,为我制造了一双隐形的翅膀,让我高高地飞翔在万里长空……

可是,几个月前,她却因特殊原因离开了我们,离开了她倾注了两年的热情和执著的我们。连声再见都没说的她,此时此刻,是否知道有人在真诚地感谢她?是否知道,她所做的一切,会给那个人的一生带来最温馨的回忆?一年前的这个时候,她也曾在这个舞台上舞蹈。可是,一年的时光却改变了现实,或许,这就是我难过的理由。灯光停止了摇曳,舞蹈结束了。恍惚中,我问周围同学舞蹈的名字,有人告诉我——飞。飞?我一怔。是的,无论怎样,我都要乐观和坚强,用那双隐形的翅膀,穿越时空,感受爱和宽容,用心去回忆那些温暖,让感恩的情愫驻扎在自己的心房……礼堂中荡漾着优美的音乐,让人沉迷。伸出双手,握紧,我感受到了翅膀所蕴涵的爱的力量。

后记:或许,你已经知道,她是我的老师。是的,她是那个给我快乐的人。是她,让我在迷惘中找回了自己。我把这篇文章送给她,让她知道,她的学生在她的爱中坚强地成长着,快乐地生活着!

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篇19:插上音乐的翅膀作文

全文共 1026 字

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梦在音乐的天空飞翔,飞翔过动感地带,感受由音符编织成的乐曲。

闭上眼睛,远离俗世的喧扰,听那轻漫抒情的《G大调小夜曲》,那雄浑激昂的《黄河大合唱》,那激情狂奔的《田园交响曲》……这一切足以净化我们那颗劳累疲倦的心,这就是音乐的力量!

让我们插上音乐的翅膀,穿越时空,飞到音乐巨人贝多芬的身边,聆听震撼生命的《命运交响曲》。

一阵悠扬雄浑的钢琴音,从一座欧式的建筑物里飘出,让我们放轻脚步,循着发声的源点走近,轻轻推开虚掩的门,感受扣人心弦的天簌之音。

贝多芬像巨熊一样坐在钢琴的前面,十指飞快地流窜在琴键上,高昂的曲调充满整个房子,回响,回响……

“啪、啪、啪”尽管此时的贝多芬两耳已经完全失聪,但是我们还是要向这位音乐的先驱者,音乐的巨人贝多芬献上敬佩的发自肺腑的掌声。

凌乱的房间里,乐章洒了满地,轻轻地让我们真正走进这位伟大音乐家的心里,聆听他的心声。

拿起笔,写了一句话:亲爱的贝多芬先生!我想听听你的心声,了解你真实的灵魂,好吗?小心翼翼地递到他的跟前,此时他才发觉这个诺大的房子有我的存在,他抬起头来,用那深邃,幽蓝的眼睛打量我,那一张久经苍桑的脸写满了惊奇,那头银色、蓬松的头发,像树枝般警惕的竖起,但看到了我友好的笑容,良久……

时间在快窒息的空气中分分秒秒流过,良久他才缓缓地说L“有人能理解我这颗对音乐真正热爱的心吗?你们能感受那来自心灵深处的呼唤吗?”

贝多芬顿了顿,继续说了下去,我现在只需要静静地听。这位伟大的音乐家被禁锢在“耳聋”这座“牢笼”里,但他的思想还在,能关得住吗?已经游离到了那鸟语花香、芳草鲜美的田野里,捕捉动作的低呤弹唱,那一颗热爱音乐的心是关不住的啊!

“你或许会觉得,一个音乐家最伟大的悲剧是丧失了听觉。在我事业的最高峰时,上帝和我开了一个天大的玩笑!这多么可悲呀!但那浇不灭我对音乐的热情,音乐是我生命中永恒的挚“友”!。贝多芬的目光中透露出坚定。

“我心中的音乐,你是不知道的!站在舞台上,一个乐队仅仅奏出我心中音乐的三分之一。”他带着些许遗憾说道。是的,我们只听到了三分之一,他灵魂深处的三分之二正等待我们去轻轻叩门呢!

插上音乐的翅膀,穿越时空隧道时,我一直在深思,在如此喧嚣的社会里,人们听到的只是重金属下“敲”出来的摇滚乐、的士高、DJ等……这些逐渐取代了只有用心灵去感受才能体会到的真正的音乐,包括音乐家伟大的灵魂!

请插上音乐的翅膀,放下被繁忙困扰的心,认真地感受音乐带来的欢乐,并走近音乐家聆听一下他们心灵的低语。

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篇20:乘着梦想的翅膀作文1000字

全文共 1032 字

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9月1日,我再一次怀着无比激动的心情观看了,由中央一套播出的《开学第一课》,今年的主题是:乘着梦想翅膀,它再一次让我感动,也从中受益匪浅。

第一节课:有梦就有动力

班主任:撒贝宁老师;梦想老师:王亚平

王亚平是我国第二位飞上太空的女宇航员。她从小就有一个梦想,那就是去浩渺的太空去探索,发现它们的奥秘。为了实现这个梦想,她一直在努力,在拼搏,虽然在实现这个梦想的路途中有过困难,有过险阻,但只要想到自己的梦想,她就有信心去克服。用她的话来讲:“太空虽然离我们很远,但只要我们胸怀梦想,那它就会离你近一点,再近一点。”终于,她成为了一名令人羡慕的宇航员。我也要向王亚平阿姨学习,长大以后成为一名优秀的工程师,并为了这个梦想而努力读书。

第二节课:有梦就要坚持

班主任:王小丫老师;梦想老师:廖智老师

被誉为“最美舞者”的廖智老师,在5﹒12汶川地震中失去了双腿,同时也失去了她未满周岁的孩子。这是人生当中遇到的多么大的挫折,然而我们的廖智老师并没有放弃,为了能重新站上舞台,能重新舞出绚丽的舞姿,她克服假肢摩擦带来的巨大疼痛,一遍遍的练习,跌倒了爬起来……。终于她在《开学第一课》的现场,给我们舞出了那优美的轮椅舞《怒放的生命》。我想:廖智老师不是对梦想坚持的最好诠释吗?以前我在学习中,遇到一点点挫折和困难,就打退堂鼓,那怎么能实现自己的梦想呢?我决心以后一定要以廖智老师为榜样,为自己的梦想而坚持。

第三节课:有梦就会出彩

班主任:方琼老师;梦想老师:朗朗、郑亚波

朗朗是一位了不起的钢琴大师,他能用各种水果弹琴,甚至能用胳膊肘弹琴。可是他也并不是一开始就有这么好的成就,只是他心怀自己的梦想,一直坚持练琴,不管有多么困难,最后,他成功了,弹出了自己精彩的人生。

郑亚波是加油站一名普通的女工。她的儿子小威患有脑瘫,患有自闭症,医院里的医生都束手无策,劝她放弃这个孩子,但郑妈妈并没有放弃,当听说弹钢琴能对大脑开发有好处,郑妈妈就一边照着碟子学,一边教儿子弹。十一年来,她手把手地教给儿子弹,终于小威能与人交流了,今年也能入学读书了,当他在舞台上弹起《世上只有妈妈好》时,郑妈妈心中是多么的激动和骄傲呀!

每个人都有自己的梦想,有了梦想,生命才会有意义,做事才会有动力,才会为之奋斗,生命也才会绽放出美丽的花朵。我们小学生的梦想,就应该是好好学习,为实现中国梦而不断努力,向开学第一课的梦想老师们一样,为了梦而不言放弃,努力拼搏,最终成为骄傲的成功者。

[乘着梦想的翅膀作文1000字

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