人生该有的模样作文(合集20篇)

我喜欢我的妈妈，虽然有的时候她会打我会骂我但是我不生气，我知道她那是为我好才会打我骂我，怕我学习落后跟不上，可是我也有我的想法，我不想妈妈总是应为学习而老打我，哎！我可是老怕疼了。

妈妈爱我我知道，我今年14岁，还小啦，我是从小不在妈妈身边，可能是妈妈不太了解我总是按她的方法来管教我，有的时候我也很烦有的时候还会顶嘴，刚回来的时候妈妈给我报了一个夏令营，我已开始特别高兴特别期待，可是没想到我到了哪里谁也不认识好孤单，别的孩子都有妈妈陪说实话我也想要，想要妈妈陪我陪坐在大课堂听于校长讲课，想要妈妈和我一起做游戏，和我一起在膳堂食斋，其实我觉得这已经是幸福了，可是想的永远是想的没有办法实现。

在小学的时候学习不怎么理想，然后妈妈在我放假的期间请范姨家姐姐帮我补得英语，我很感激我的这位大姐姐如果不是她的话我的英语不会从52分升到104分，我真的分感激她也要谢谢她，谢谢她帮助了我，我爱她。

开学了，我发现我的学习环境比以前的学习环境要好上千八百，虽然教室有点挤但是我不怕，只要有老师和同学们不管再挤我也会非常开心，我的性格好像和别人不太一样，这只是我自己的感觉，有的时候我会很好的和他们在一起玩偶尔也会和他们发生矛盾，不过我都习惯了，虽然是这样我也觉得很幸福。

要月考了，我要考出一个好成绩，冰冰加油，加油。

天灰蒙蒙的，没有一丝云彩，寒风刺骨，这是我进入考场前的最后一瞥，心里很淡然，只是似乎有种绝望。

人的第六感总是不会错，一出考场，就被叫进了丁老师办公室。

办公室里灯火似乎过亮，令我一阵眩晕。惴惴不安地走过去，鲜红的数字映入眼帘，刺得眼睛生疼。下意识地闭了眼，想要假装没看到，却终究逃不过，突然恨起发明阿拉伯数字的那个人，莫名地感到愠怒。

好在气来得快也消得快，不一会儿就冷静下来听老师分析试卷。的确，是最近状态不好，导致没考好。只是一想到父母的期望落空了，自己的目标也没达成，一下子眼睛又红了。

丁老师见状，开玩笑似的安慰我：“你不要难过，你一难过，我就难过。”本来没想哭的，眼泪都已被逼了回去，这下倒好，又差点溢出来。赶紧地挤出了一个勉强的微笑，然后逃跑似的奔出去。

回到教室后，也就没那么难过了，就是看着试卷，惆怅、失落涌满心头，压得我透不过气来。面无表情，或许从小我就学会了不轻易表现出情绪，或许表面上看上去平静如水，内心却早已泛起道道水花。那不是不苟言笑，用秀秀的话来说是一种冷漠，一种对人生的淡然；其实不是这样，那只是一种伪装，不想让父母担心，不想让老师担心，不想让同学担心，于是只好将伤心掩埋。记得在一本书上看到过这样一句话“即使全世界都软弱，你也要假装坚强。”于是便总是以最快乐阳光的一面示人，不过久而久之，这种类似于阿Q精神的疗法竟也锻炼了意志与心理承受能力，生活也真的少了很多难过，多了很多快乐。

窗外墨蓝色的天空是那样的静谧，幽邃，把我的心也拉向深渊。

若洋也没考好，趴在桌子上断断续续哭了一晚上，或许这是她个人表达难过的方式，但我觉得很不理解也不值得，考得再不好生活还是一样的过，不会因为你哭了就可以从头再来，况且与哭相比，我们更应该珍惜时间，为下一次考试作准备。

这一个晚上我想了很细很多，或许我对待考试、生活的态度与他人不同，他们会不理解，但那又怎样？就算下一秒就流泪就受伤，面有色眼光，对刺耳声浪，那又怎样?

深夜，独自走在回家的路上，路灯从树丛里探出来，仰望天幕，星星很多很亮，看来明天要放晴了。

当慷慨激昂的>在体育馆中响起,当五星红旗再次升到体育馆上空时,我们奥运健儿胜利了,站在了高高的领奖台上,获得了至高无上的荣誉.我们每一个中国人谁不为之高兴,谁不为之自豪?但与此同时,谁想过那些“默默无闻”的失败者. 我看见过这样一个故事:有一个体操运动员,在一次偶然中取得了女子体操冠军,一夜间,她成名了!在她回国时,许多记者蜂拥而上,拍照,采访,忙得不亦乐乎.其中有一个记者问她: “你最喜欢什么东西?”她随口答道: “鲜花!”顿时,一束束鲜花放在她怀中.以后,每次当这位运动员戴着闪闪发光的金牌回国时,总会有人献花,总会有记者再身边.但是有一次在比赛中,她因为心理压力太大,本来十拿九稳的金牌与她擦肩而过了.她,失败了!在飞机上,她不断地回想着曾经光辉的日子,那段灿烂的回忆……在下班机时,她害怕看到记者,看到认识的人,她觉得自己太差劲了.出了机场,她看见了冷清清的一片,没有一个人来接她,有些记者看到她装作没有看见,跑得远远的.她,低下了头……就在这时,一束红艳艳的鲜花摆在了她面前: “欢迎你回国!”她抬头一看,原来是一个她从不曾注意到的机场小姐.这个运动员显得十分吃惊,诧异地望着那位小姐. “你这次的比赛与以往一样很精彩,我想你下次比赛会更好,努力吧!那个女运动员听了泪水顿时流了下来……

看了这个故事后,你想到了什么?是为这个女运动员感到惋惜,还是十分不解这位机场小姐的行为？

虽然,现在社会讲究: “胜者为王,败者为寇.”你这次成功了,一辈子都会有别人达不到的优质待遇;可如果比赛失败了,你就失去了很多次机会,好像被打入了十八地狱一样,万劫不复.

我觉得不论是成功还是失败都是次要,只要他们付出了汗水,付出了劳动,自己问心无愧就行了.你觉得呢?

1.真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。——席勒

2.整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生里必定会有许许多多顶顶美好的时刻。——高尔基

3.只有执着追求并从中得到快乐的人，才是成功者。——卢梭

4.对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦

5.一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

6.人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。——傅东华

7.将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得解放。——李卜克内西

8.空谈之类，是谈不久，也谈不出什么来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。——鲁迅

9.没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。——杜伽尔

10.人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。——兰道

黄文秀同志的先进事迹在广大干部群众中引起了强烈反响。人们满噙热泪、深受触动，由衷倾慕这样一位年仅30的年轻的扶贫干部不分寒暑春秋，不管刮风下雨，常年奔波于县城与村庄，用生命践行了一个年轻共产党员对初心和使命的坚守。

当年，魏巍一篇《谁是最可爱的人》真实记录了解放军战士的英勇精神，影响了数代中国人，从此之后，解放军被人们亲切地称为“最可爱的人”。今天，笔者认为扶贫干部也可以被称为“最可爱的人”，他们用最朴实、最接地气的方式融入贫困大众，唤起千万贫困群众战胜贫困的必胜信念。

我们要学习黄文秀的不忘初心。黄文秀硕士毕业后，本可以留在条件更好的地方和单位工作，享受着更好的待遇。可她却选择了回到家乡，回到村里，为乡亲们服务，她在白坭村第一书记的岗位上，从一名扶贫新手迅速成长为扶贫能手，投身到脱贫攻坚的伟大事业中，爱岗敬业，奉献青春。彰显了共产党员的崇高思想品质，体现了共产党员大公无私的革命精神。

我们要学习黄文秀的牢记使命。黄文秀在第一书记任上，始终心系广大群众，在服务社会和全心全意为家乡人民服务中诠释了生命的意义。在入户过程中遇到困难时，她卷起裤管，撸起袖子帮贫困户收拾房间，扫院子，有的村民一次不让进，她就去两次、三次，家里没人她就去田地里去，边帮村民干农活边聊天。她实地勘测村道，跑项目，做方案，全程跟踪实施;她带领村民学习别村的种植经验，结合山里实际发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业;她计划在村里办个幼儿园，联系母校的师生来调研，在短短的一年多时间里，带领88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。

我们要接力黄文秀继续前行。目前，脱贫攻坚进入了决胜期，实现贫困人口如期全面脱贫，是我们党对全国人民做出的郑重承诺。要实现这一承诺，需要向黄文秀这样的扶贫干部接力努力，贫困不是一天产生的，当然也不可能一天就根治。她的年龄虽然定格在了30岁，但她用实际行动诠释了新时代年轻一代的人生追求和奋斗征程，为我们树立了光辉的榜样。

然而，不知不觉中，文化却被当做无用之物被弃之如弊，在尘世中奔走追逐的我们，何不让心慢下来，静享传统文化，携一卷书籍，品悟人生真谛?

“青青子衿，悠悠我心”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”“今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月”……每句诗词中，都隐匿着淡淡的情绪，这是中国人独特的表达形式，这是传承千年的表达形式，这是中国独特的诗意所在，或爱或恨、或惆怅、或思乡。传统文化无疑是我国国粹，需待我们守候与传承。

近年来，我们羁绊于次次考试、升学，身形忙碌，灵魂却无所适从。终有一天，我读到了《庄子》，顿有一种醍醐灌顶、恍然大悟的感觉。庄子的清净、无为，以心感受世界，感受自然，无疑使我的路途豁然开朗。

我们总喜欢去和他人比较，越比越步履匆匆，生恐有丝毫落于人后，我们不断效仿，却终究失去了自我。然而，每个人都有自己存在的独特价值，何必计较?我惊喜于庄子曳尾于涂中的生活，能专注于做自己的事情，心无旁骛，乐此不疲。

庄周梦蝶，是对诗意的无限向往，他物我两忘，达到了天人合一的无上之境;鹏击千里，是他对美好生活的不懈追求，小智不及大智，他思涌如泉，为后世无数文人提供了心灵居所。

于是，我学会了从容，学会了放慢脚步。我不再执泥于一物，也不再困于烦恼。人皆知有用之用，而不知无用之用，谁又知葫芦遨游于四海，樗书极目于九天?于是，我学会了将目光放长远，学会了坚强。庄子为我的心灵提供了一片沃土，让我聆听自然地清音。

“一花一世界，一叶一菩提。”一滴露水能折射出五彩的世界，一字一文中折射出人生的大智慧。传统文化使无数人的灵魂得到了洗礼和升华。

我读到了无数历史名人。“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必固其根源。”魏征是我明白：生活中，我们常常抱怨命运弄人，“时不我与”，羡慕别人一帆风顺，如有神助，殊不知，每一朵绽放的花朵背后，除了阳光抚慰，泥土滋润，还有自身笑对风雨的坚强。我们没有走的更高更远，不是我们脚下的路比别人坎坷，而是我们自己还不够坚强，这才是问题的关键所在。

因此，我学会了自助，自强，学会了直面风雨。前方充满荆棘，却也蕴含了希望，我学会了提升自己，自信人生。

传统，如一杯清茶，虽不刺激，然而平淡下，是静水流深。不论古诗古词，还是戏曲琴书，不论淡然文人，还是勇猛将领，总能给我们深刻的启迪。与古人相遇，与古文化相遇，升华人生之品格。

江南的雨来得如此轻柔，又是如此缠绵。

坐在屋里，我就能听见细雨淅淅沥沥的轻语声，这些自然的精灵，总是通人性的，给本就诗意的江南美景添上了柔美灵动的面纱，像是滴泉撞石的清脆，又像是提琴轻吟的缠绵，像是竹笛长鸣的明快，又像是空谷回音的缥缈。

给江南披上了动听的轻纱。

走到窗边，一堵白墙，几片芭蕉，几抹红花，妆点出一幅江南雨景图。雨滴从屋檐上落下，穿着素裙，唱着小曲，在翠绿的芭蕉上溅出一朵朵晶莹的花。时间在墙角放慢了它的脚步，氤氲了我的眼眸，只看到无休无止的雨水，缓缓落下。

模糊了粉墙黛瓦，明亮了窗边清澈的池塘、沉醉了水中斑斓的锦鲤。樱桃红了，芭蕉绿了，罗裙湿了，尘世一切归于宁静。

撑开油纸伞，走出小院。世界已然一片模糊了，仿若人间的仙境，尘世的桃源。走过一座小桥，看见乌篷船悠然从桥下划过，划开了湖水，划进了虚无。小船上的女子唇红齿白，一笑便倾了天下。

好像一幅水墨画，又好像真实的世界。我栖居在诗意的江南。

1.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的`。——肖楚女

2.无论一个人的天赋如何优异，外表或内心如何美好，也必须在他的德性的光辉照耀到他人身上发生了热力，再由感受他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候，才能体会到他本身的价值。——莎士比亚

3.我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。——莫利亚克

4.人生只有在斗争中才有价值。——赫尔岑

5.信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。——纪伯伦

6.要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

7.一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

8.人是寻求意义的动物。——柏拉图

9.如果你要知道一个人的价值，就得计算他里面有什么，而不在于他身上有什么。——比才

10.生活的意义在于有所追求。——帕克赫斯特

带着自信出发，收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信，是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只有一堆散乱的砖瓦;自信，是远洋巨轮的主机，没有它，就只有一块无用的金属;自信，是熊熊大火的引星，没有它，就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我，我也只是低着头，双手绞着衣角，如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话，就会面有愠色，老师越生气，我干脆就越沉默。渐渐的，我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题，但每次我都会纠结一番，等下定了决心，已经慢了半拍，老师已经叫了别人。于是，我自己安慰自己："下一次，下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重，从没举起过……

直到后来，我换了一个语文老师，他风趣，和蔼，就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时，一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答，可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”，不仅皱起了眉头，仿佛准备爆发的火山。在这时，我鬼使神差的把手举起来，老师脸色好了一些，"李梓睿，你来回答!"

"呃……"我站起来了，可心中默念了几遍的话卡到了嘴边，真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看，我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上，让我浑身发燥。教室里出奇地安静，针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安，老师说："别紧张，对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的信心，学会带着自信出发!"

我抬起头，看见老师期待的眼神，同学鼓励的目光，我深深吸了一口气，把心中默念了多少遍的答案，平静、自信地说出来。教室里响起了掌声，老师赞许地看了看我，向我竖起大拇指。同时，我也明白了：有自信不一定会赢，没自信一定会输。从此，我渐渐开朗了，也越来越自信：课堂上积极回答问题，下课主动与同学交往。后来，我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上，我学会带着自信出发……

自信，是成长的动力源，是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发，收获成功的喜悦;带着自信出发，收获不一样的未来;带着自信出发，收获更绚烂的人生!

你站在夕阳的余辉下，向我露出了灿烂的微笑。此时我们的心中，波涛汹涌，终于尝到了苦后的甜……

那日，由于我最近过于繁忙，竟忘了带美术课必备的用品——水彩笔。我十分焦急，水彩笔没带，也只好借了。我将迫切的目光转向你：“佩佩，我今天水彩笔忘记带了，你可以借我吗？”我原本以为你会看在我们是好朋友的份上借给我，可你，竟毫不犹豫地拒绝了我：“不行，你还是找别人借吧！”“连一支水彩笔都不借，你也太小气了吧！亏我们还是好朋友呢！”我一下子生气了起来。你也毫不示弱：“怎么了？你以为你是谁啊，你叫我借我就得借啊！”

不一会儿，我们就吵得热火朝天，天翻地覆。最后，一向要好的我们，闹起了绝交：

“哼，我们绝交！”

“绝交就绝交，谁怕谁！”

之后，我们就谁都不理谁。我想，平时吵吵架，是家常小事，也许第二天，我们就会和好的。可是，第二天无论我对你说什么，你都不回答我，好像根本没听见一样。我非常纳闷，你为什么忽然不与我说话了呢？突然，我想起你和我闹绝交时说的话。蓦然间，一种滋味涌上了心头，这种滋味，竟然是……害怕。你不会真的……和我绝交了吧？但这种害怕，一下子就被愤怒覆盖了过去，既然你已经和我断绝了朋友的关系，那么，从今以后，你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们谁也别搭理谁了吧！

我们的冷战，打了整整一周。在这一周间，我曾有许多次想跟你说话，可转念一想，反正你都不理我了，我跟你说话，就是肉包子打狗——有去无回。想到这儿，我就又把涌到嘴边的话给吞了回去。

冷战化解，是因为你被一道题目给难住了，老师又不同意大家离开位子。无奈之下，你只好过来问我。刚开始，我也不想回答你，但又想起了之前问你问题你却不回答的那种难受感觉，就解答了你的疑问。

终于，你小声地对我说了声：“对不起。”我正想着要不要原谅你时，才惊奇地发现：其实我早就在自己不经意间原谅你了。

在我们友谊的路上，这可真是一个巨大的风浪。还好，我们的双手紧紧握着对方的双手，一起挨了过来。最终，我们都露出了灿烂的微笑。

16年，时间凝固成一条蜿蜒的小路，曲曲折折，坎坎坷坷。我就在这条小路上，一路向前......

记得第一次做菜，是炒豆角。我“奉命”自己解决午饭，于是便煞有介事的穿上妈妈的围裙在厨房里忙碌。洗菜、切菜、开火、倒油......，一系列的程序让我忙得团团转。终于，油沸腾了，可我却有些怕，万一油溅出来怎么办？我不知所措地望着盆子里的菜，咬着牙猛地将菜倒进了锅里。顿时“噼里啪啦”一阵声响，滚烫的油点生生落在了我的手背上，疼得我呲牙咧嘴，眼泪在眼眶里打转。万般无奈下， 我只好浸湿的抹布披在手上，紧张兮兮地靠近冒着热气的油锅......

虽然那道菜的味道不尽人意，甚至有些半生不熟，但我依旧吃得很开心。那块被烫伤的地方也成了我骄傲的资本。因为我知道，从那天起，我又长大了。

而初二时的那次变故更是让我记忆犹新。

那时我整日贪玩，无心学习，自以为基础好可以不用认真听讲，却浑然不知，正是这种自以为是的态度让我吃了大亏。很快，期中考试来临，我竟然破天荒地考了三十多名。这可真是“第一次”啊！接踵而来的便是老师的询问，家长的斥责。我，无言以对，职能放弃贪玩的念头，一心学习。这才发现，想要拿回原有的成绩是多么难啊！不尽要好好听课，放学后还得去补习班，周末还要多做许多别的作业。看着原来的玩伴开心地聊天，周末想约着去逛街，我就感到羡慕。但终于，“皇天不负有心人”，在接下来的月考中我进步了，虽然没有原来那么好的成绩，但我依然感到很开心，我通过了这次磨炼。

一次又一次的，我在前进的道路上摔倒，爬起来，再摔倒，再爬起来……每一次，都有那种撕心裂肺的疼痛，我想放弃，想就这样一蹶不振，以为那样便可以轻松自在地生活下去，但妈妈的鬓角日渐花白的发丝，老师信任叮咛的嘱托，却让我那样地不忍。

我终于意识到，磨炼不仅是我人生道路上的阻碍，更使我成长路上的奠基石。是磨炼在使我成长。

在岁月的年轮里，我边跑边仰望着。

每个人的人生都要经历一个又一个的困难，从困难中得到磨练，只有磨练才能使我们进步；只有磨练才能使我们成功。

经过了一场暴风雨的洗礼，当雨过天晴，明媚的太阳用它那柔和的阳光照耀着大地时，天上便出现了一道娇媚的彩虹时，人们便惊讶于它那美丽无比的容貌，却常常忘记它在那一场暴风雨中经历的巨大的困难。

作家冰心曾经说过“成功的花，人们只惊羡于它当时的明艳”然而当她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。当一个人功成名就的时候，人们只看到了他事业有成后的威风，却忘记他为了成功而经历的那抹多的磨练和困难，而付出的心血和汗水。

我家里有一个小院儿，常常在里面种一些花花草草。大多是不会结果的，唯一的一棵，是一颗小小的`石榴树，树不高阳光也不是很充足开出的石榴花很漂亮，但待花谢后，只留下几个小小的石榴。秋天到了，石榴也会掉落。几年下来，亦是如此。终于，小石榴树结出了两个大石榴，说大也不大，但与往年相比已经算大了。家里人都很高兴，不是为了有石榴吃，而是为这一棵坚持不懈小石榴树高兴。它面对这样不适合结果的环境，却几年连续开花结果，终于结出了大石榴。是啊，只要我们坚持不懈，再大的困难也会被我们战胜。不经历风雨怎能见彩虹，不经历磨难怎能会成功？

雄鹰在湛蓝天际中展翅翱翔，这是青春的姿态；花儿在灿烂花季中竞相开放，这是青春的色彩；鱼儿在潺潺流水中嬉闹戏逐，这是青春的快乐；蝴蝶在绿树繁花中翩翩起舞，这是青春的舞姿。青春，我们有丰富多彩的故事，在青春路上，尽情高歌。

有人说：青春是五月的花海灿烂无比，青春是仲夏的骄阳激情四射；而我想说：“青春是昂扬前进，是奋斗拼搏。”学校里，有我们青春的足迹，老师是我们青春的见证人。学校里，我们努力学习，你听，那朗朗的读书声，是青春的印证；你看，操场上整整齐齐的方块队，响彻整个学校的口号声，不正是我们的青春吗？学校洗掉了我们性格中的懒惰与懦弱，让我们学会了责任和担当，给了我们追求自己梦想的信念。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”青春不是虚度光阴，不是漠视逃避，而是奋发拼搏，努力奋进。考场上，同学们肆意挥洒的笔尖，不正书写着青春的华章吗？有些同学害怕面对中考，认为为一次中考而拼命三年不值得，我想说：“青春的确应该是很美好的，但在同时也应该肩负着对未来的责任。既然我们无法逃避中考，那就勇敢的面对，就让我们用中考来祭奠我们因中考而失去的青春。”

有老师们的鼓励和陪伴，有朋友们一起为梦想拼搏，无论结果怎样，这段时光都将成为我们人生中宝贵的财富。总有一天我们的羽翼会丰满，我们会一起翱翔在蔚蓝的天际，回头了望，那天空遍布了我们的足迹。

青春是惜时好学，是昂扬前进，是顽强拼搏，这才是青春！

人生如戏，戏本无情但人有情。这部戏，不是惊天动地的巨作，不是可歌可泣的故事，它是一部平凡而朴实的戏，戏中流露出的是平凡而伟大的“情”。

店老板娘的“情”

中午，同学三五成群到校外的小饭店吃饭。我吃过饭，向平时那样拿来一碗糖水边喝边做作业。随后，同我一齐的同学在打闹，其中一人一扫手臂，当即劈中我的手臂，手中的糖水顿时如滔滔江水，在桌上泛滥着，老板娘见状，忙拿来抹布抢救桌上的作业本，万幸，作业本在阿姨的力挽狂澜下得救了。我忽扬起袖子，只见袖子沾满了粘乎乎的糖水，阿姨着急地叫我把外套脱下来，她便拿起衣服十万火急朝洗手间跑去……

看着这一幕，我的心忽然被阿姨的情打动了，我深信，就凭着阿姨这一分善良，关爱的情，饭店一定会办得火红火红的。

楼上阿婆的“情”

每天上学，总会在小区的花园里看见我楼上的那位婆婆在忙乎着打理花草。一个下着淅沥小雨的早上，我还看见她在那里，吃力地搬着一盆葱，她转过身时看见我，我说：“婆婆，种那么多葱，你喜欢吃葱啊?”她用布满皱纹，夹杂着泥巴的手心疼地摸着葱苗，说：“不是，见平时有空便种些葱，大家在缺的时候也不用去菜市场买那么麻烦——看这些葱长得多好!”

雨仍在淅沥淅沥地下着，婆婆的“情”——无私奉献的情感溶在雨中，滋润着我(也许还有其他人)的心灵。

门卫老伯的“情”

小区的门卫是一个年迈的老伯。这位老伯，都快七十岁了，可是身体还很健壮。他上班很准时，当值时从不打盹，而且很健谈。有天，我跟他拉家常：“伯伯啊，你年纪那么大了，为什么不在家里享福，等你的儿女养你啊?”老伯边关上小区的大门边回答说：“人嘛，不工作呢，不但人老，心也老。现在还有力气，心还没有老，就出来工作，可以在风烛残年发挥一点余光，也为社会贡献一份力量。”

伯伯的一番话，让我情不自禁为他竖起大拇指。他的这份“情”，正是一种奉献的，乐观的情。

……

细细寻找戏中的情，会发觉，原来生活就是那样的平凡而伟大，在平凡的伟大中，我们应用心演好自己的角色，那么这部戏将会是最精彩的一部。作文

影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动，刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象，特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景，更是让人啼笑皆非，当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩，影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事，经过一番周折，两人终于幸福的生活在一起了，前半段，我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园，而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人，他们有孩子了，一家人幸福的生活在一起。然而好景不长，当时犹太人地位极低，政局动荡，影片中父亲带着孩子路过几个商场，门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写，父亲告诉孩子每个人的喜好不同，然后问孩子不喜欢什么，孩子说蜘蛛，父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛，仔细一想，父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真，让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是，事情出现了转变，家里一片狼藉，犹太人被带走运往集中营，多拉没有抛弃加入主动要上车，我感受到了这世间有一种爱就爱无价，相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始，就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分，只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克，父亲的乐观贯穿始终，尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡，然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影，他始终用善意的谎言来欺瞒孩子，最后献出了他的生命，我感受到了父爱的伟大，也颠覆了圭多的形象，他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段，德国人撤了，盟军来了，一辆真正的坦克出现在孩子的面前，天真的孩子还以为是他们得头奖了，却不知他的父亲已死去，背景音乐放的是轻松的音乐，却让人感受不到轻松，相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，我得到了他给我的礼物”的确二战结束后，有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪，集中营的生活对他们的内心产生阴影，于此我更加敬仰圭多，如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治，孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴，顺境是白健，逆境是黑键，然而只要黑白键的相互交奏，才能弹出美妙的歌曲，让我们以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

在我幼小的心灵里，幸福总是与我擦肩而过，从来不会降临到我身上，因为我出生在一个贫困的家庭：在我 岁的时候和爸爸去山里炸石头，由于我调皮，不小心炸掉了一只手，昂贵的医药费让爸爸承受不了生活的重负出去打工，留下我，妈妈和残缺的家。我没有穿过什么新衣服，我的衣服不是别人给的就是用妈妈的衣服改做的。

后来我上学了，在学校同学们都嘲笑我，我常常遍体鳞伤地跑回家，妈妈摸着我的头无奈地，我深知，只有知识才是我的资本，只有拼命学习，只有好成绩才能抚慰妈妈心灵上的伤口……

尽管我只有一只手，可我还是付出比别人多了 倍的努力，别人做一遍就能成功的事，我却要做三，四遍，可是我并没有因此而气馁，为我开始用一只手学着洗脸，吃饭，做一些健全的人能做的事情。终于，皇天不负有心人，两只手能作的事，我一只手也可以做到，而且我的成绩也会让妈妈在劳累间感到欣慰。

贫穷，给了我奋起的愿望，磨难给了我顽强的意志。生活的道路是崎岖的，只有不畏艰险的人，才会攀上光辉的顶点。

残疾没什么可怕的，那不过是不同与别人的特点罢了。只要以顽强的毅力坚持不懈地追求，就会登上一个又一个困难的高峰。

世界暗淡了并不可怕，可怕的是心境也暗淡。就像台湾作家林清玄诗中所说：“阳关不仅来自太阳，也来自内心。内心一旦有了阳光，就能去争取，去爱，即使在最阴晦的日子，也会经历考验，最终拥有幸福人生。

应该笑着面对人生，不管一切如何。

列夫托尔斯泰曾说过理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就失去前进的力量。的确是的，理想是灯光，照亮前进的方向;理想是火焰，点燃生命的热情;理想是力量，支撑坚定的信念。理想是我们生命中不可缺少的部分，没有理想的人，甚至不能称为一个完整的人。 Lev Tolstoy once said that the ideal is the street light.Without the ideal, there is no firm direction; without direction, you lose your strength.Indeed, the ideal is lighting, illuminating the direction of progress; ideal is flames, igniting the enthusiasm of life; ideal is strength, supporting firm belief.The ideal is the indispensable part of our lives. People without ideals cannot even be called a complete person.

周恩来为中华崛起而读书，是每一个人都知道的故事。在课堂上校长问学生为何而读书，同学们答案多种多样，有的说为光宗耀祖而读书，有的说为养家挣钱而读书，有的说为金榜题名而读书，只有周恩来一个人站了起来，大声的朗朗说道，为中华崛起而读书，这就是他的理想，为中华崛起，要知道他只有12岁，比现在的我们还有小两三岁，在当时的他的心中一定有一张蓝图，规划好了新中国的面貌，为中华崛起的理想，在他的心中，扎下了深根，他以此为奋斗目标，努力地前行着，最后他实现了他的梦想，他是新中国最伟大的总理，他的理想不仅照亮了他自己的人生，更照亮了全中国人民的前程。他的理想是伟大的，是值得我们学习的。

而在今天的社会，有些人的理想变的扭曲，更有甚者，以拜金为荣，曾有一句话盛传于网络，宁愿坐在宝马车里哭，不愿在自行车上笑，这个浮夸的社会，理想失去了本应有的颜色，我们难道不应该好好的想一想理想到底是什么吗?它本应该是最向上的力量，而今却变得堕落荒谬，虽然这只是少数人的想法，但是将它和周恩来的理想相比较，它是多么的低俗。不是吗?

其实我也有我的理想，那就是成为一名老师，在我咿呀学语时就有老师教会我拼音，直到现在我学会了几何，函数。一路走来，都有老师的陪伴，他们教会了我成长，在三尺讲台上，他们站了一生，他们那么伟大，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，牺牲自己，成就了学生。所以我想成为一名老师，以自己的学生的成长为快乐，看着那懵懂的孩童在自己的教育下成为茁壮的少年，那一定是一件很美好的事情。为了达成我的理想，我需要付出百倍的努力，每一天都是新的开始，用最好的状态去迎接它们，好好的学习，争取早日实现我的理想。

在人生的长路上理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。它点亮了我们的人生，我们应该沿着它给的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

每个人都有自己的理想，托尔斯泰曾说过：理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活！从小到大我有太多的理想，大多是幼稚可笑的，它们都曾伴随我一些岁月，但让我感触最深的就是“教师”这个职业了，它以独特的魅力吸引着我。想到它时，心中都会浮起一丝温暖。

小时候，我以为当老师是个轻松、悠闲的职业，就来学校管管纪律就OK了，在班里却有着很高的“威信”。到长大些才发现当一名合格的老师是很不容易的。每天九点就要来到学校，还要备课、上课、改作业。当看到我们成绩好时，还会不由自主地咧开嘴角，满意地夸赞几句，心中却早已心潮澎湃，为我们而骄傲，而自豪。

我姐姐就是个优秀的老师，她每天总是认真的上课、备课，她上一届学生有一半的人都上了好学校，她高兴得不得了，眼中却流露出一丝不舍。

这就是我要当老师的原因，我觉得这个职业是圣神的，我要坚持不懈地学习，考上好初中，将理想变为现实。

有的人死了，他还活着；有些人活着，他已经死了。躯壳终将老去和消逝，唯有思想能永久流传，改变命运。

犹记得当年鲁迅先生在日本学医归来，感叹学医终究只能医一人之病，强一人之体。唯有改变国人思想，方能救国。于是毅然弃医从文。随着《狂人日记》《呐喊》《彷徨》等作品集的出版，中国青年人的思想逐渐被鲁迅先生的文学大手从枷锁中释放，改革追求新的梦想追求才得以传遍中国。使一批一批有志青年与沉沦中觉醒，投身救国。

所以，改变一个人最有效的办法便是改变他的思想，假使鲁迅先生当年执着医学，那么被封建牢笼束缚的年轻人们要多久才能冲破桎梏？

思想善则人强。古代名相苏秦年轻时放荡不羁，整日在外偷鸡摸狗，回至家中连妻子都瞧不起他。被打击的苏秦没有继续放任自我，而是收束思想，头悬梁而锥刺股。苦读数年，后白手起家写六国相印归乡。何其威风！改变苏秦的正是他的思想的蜕变与升华。没有这头悬梁锥刺股的决心，纵使苏秦再聪明十倍，也只是乡中一痞而已。

思想恶则人弱。正如龟兔赛跑中的兔子，拥有先天优势的兔子轻而易举的取得了压倒性的优势。但随之而来的懈怠感却击败了兔子。骄傲的它狂妄的认为站在高起点的它就必胜无疑，旋即呼呼大睡，终被乌龟所败。这只是故事，但人又何尝不是这样。古往今来，多少天资聪颖，冠绝一时之辈，在昙花一现的辉煌后便湮没与历史的长河之中，使他们天赋不够吗？非也，只是那优越的自豪感悄然改变了他们不慎坚定地思想，最终只能泯然众人矣，何其悲乎！

拥有奋力拼搏执着思想的人生如攀高山。虽然前行可能缓慢，但总在不停接近目标，而有着挟带等颓靡思想的人生犹如盲驴拉磨，虽然一直迈着大步向前，但永远只是原地打转，徒劳无功而已。

有时候，成功需要的不是优越的背景，超群的智商。失败的原因也不是贫贱的出生和先天的不足。决定者只是你的思想，只是你是否拥有承载一切的思想。

思想亦是一种高度，一种足以让人触碰天空的高度！

人的一生说是那么漫长，说短那也不过只是一眨眼的功夫，人生到底有多长呢?人生就像一朵云，它漂浮不定。有时遮太阳、有时遮雨。它干的最重要的事又是什么呢?

我听说过这么一个故事：“一只鸟它没有任何本领，就想去学点，它听到黄鹂唱歌，就学起了唱歌，但无论如何也学不会，它放弃了。它听到鹦鹉说人话，又学起了说人话，但人话岂是那么容易就学会的，它又放弃了。它看到燕子啄泥搭窝，它又学起了搭窝的本领，但它认为搭窝太辛苦了，它不得不放弃了……它的名字叫“白头翁”。它的一生什么也没干成。然而人生就是如此，人生的选择权就掌握在自己手中，就看你如何使用它了。

如果问我人生是否漫长，我会回答，它太短了。它就像是行驶在大海中的帆船，随时都会遇上海啸;又像是一架有故障的飞机，它随时随地都有可能坠落。人的一生过的太快，唯一不让他过的快的方法只有珍惜时间，那我们该如何珍惜时间呢?如何知道人生的珍贵?时间的珍贵?古人云：“光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过的如此之快，却还有人嫌它过的太慢，为何?古有“少壮不努力，老大徒伤悲。”还是有人不明白，却是为何?

我时常在某个角落发呆，时常回忆过去，在我所有的回忆中，都觉得时间过的慢，总希望这自己快点长大。然后，一生之中最快乐的“童年”就这样过去了。而如今，不仅觉得时间过的太快，而且回忆起往事是那么快乐的，回想起以前的点点滴滴，回想起以前的喜怒哀乐，是多么的美好，是多么值得回忆的，可是回忆终究是回忆。现在我们要做的就是让以后的回忆更加美好。俄国作家奥斯特洛夫斯基说过，“人的一生就当这样度过：当回忆往事的时候，不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧”。人生本就如此。可是谁又能明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”啊!

有人说，人生最精彩的是成功，成功固然精彩，失败又何尝不好呢?彩虹之所以如此美丽，是因为那是阳光在风雨之后洗尽得真正本色。我们要畏惧失败，不怕挫折，这样才能战胜失败，迎来成功。

阳光总在风雨后，不管是失败还是痛苦，我们如果能带着微笑出发，笑看人生，你会发现，天空是那么蓝，云彩是那么白，风景是那么美丽，万物是那么妩媚……那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。无论人生怎样，我们都要有良好的心态，来笑着面对。

后悔、痛苦、绝望，像无数双冰冷无情的手，紧紧地攫住了那块已快裂化成泥巴的砖坯。也许，它的梦想，只能在它的睡梦中实现

也许，它真的领悟到了其中的真谛，真的很想实现自己的梦想，上天又给了它一次实现梦想的机会……

当它从睡梦中醒来时，发现，自己又一次成为了砖坯。跟上次一样，身边又是一群跟自己拥有同样梦想的砖坯。那些砖坯看起来很快乐，因为它们的梦想也将快实现了。砖坯们在一起兴高采烈地聊着自己以后的日子，个个看起来都神采飞扬。唯一一言不发的是那块砖坯，它一直沉默着，不过，能从它弯起弧度的嘴角感受到它内心的充实与希望。

第二天，当第一缕阳光透过云层照射进窑厂时，砖坯们一个个被放进了通往窑的搬运车。突然，砖坯们惊叫了起来，它们已经意识到自己将面对一个在实现梦想前必须通过的重大考验——淬炼。想到窑里那可怕的火焰，想到熊熊燃烧的火焰将要淬炼自己的身体。砖坯们开始感到害怕，神情变得慌乱。它们一个个争先恐后的滚下搬运车，逃走了。搬运车里，现在只剩下了零零碎碎的几块砖坯，其中，却包括了那块砖坯。

那块砖坯并没有像上次一样退缩，而是勇敢地跳进了窑里，开始了痛苦的淬炼。它并没有感到害怕，因为它透过燃烧的火焰，看到的是城市里的车水马龙和霓虹笙歌，那是它梦想的地方。它笑了，不是开心的笑，而是嘲笑!它在嘲笑那些从搬运车上逃走的砖坯，嘲笑它们的懦弱。它相信，那些砖坯一定会像自己以前一样痛苦不堪。

几个月后，在繁华的城市中，一座新建的大楼上的一块最漂亮最精致的砖头，在向自己身旁的霓虹灯讲述着自己面对抉择时，领悟到的一切。

而在那块砖头脚下，却堆积着一堆愁眉苦脸、懊悔不已、痛苦不堪的烂泥巴。它们肯定也领悟到了什么。当命运给它们再次抉择的时候，它们肯定不会再从搬运车里逃出来了!