高考动员会讲话稿（热门20篇）

3月31日上午，学校在逸夫国际会议中心一楼报告厅召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育动员部署大会。校领导马敏、谢守成、覃红和各分党委(党总支)书记、机关职能部门主要负责同志出席会议。校党委副书记谢守成主持会议。

校党委书记马敏作了题为《从严从实开展“两学一做”学习教育，深入推进学校高水平大学建设》的讲话。马敏从准确把握“两学一做”学习教育的重要意义、找准开展“两学一做”学习教育的有效路径和切实加强“两学一做”学习教育的工作领导等三个方面做了动员部署。

马敏指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路、是党员锤炼党性坚定理想信念的根本措施、是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。

马敏强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要紧密结合学校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。一是准确把握目标要求;二是聚焦学习教育内容;三是有效把握方法措施;四是推动解决突出问题。

马敏要求，深入开展“两学一做”学习教育，是今年学校党的建设工作的龙头任务，也是加强党对高校领导的有力抓手。全校各级党组织和广大党员要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍，为学校高水平大学建设奠定坚实的组织基础。一要层层落实责任;二要领导干部带头;三要强化组织保障;四要抓好舆论引导。

校党委常委、组织部部长骆军就开展学习教育的具体工作做了报告，学校将从围绕专题开展学习讨论、创新方式讲党课、开展党支部专题组织生活会和民主评议、开展党员组织关系集中排查、开展“特色党日”活动、开展基层党组织书记抓党建工作述职评议考核、建立“华大先锋”党建工作微信平台、开展党风廉政建设宣传教育月活动等八个方面从严从实抓好学习教育工作。

校党委副书记谢守成在主持会议中要求，各单位负责同志会后要认真学习、深刻领会、逐级传达、扎实落实会议精神，把本单位“两学一做”学习教育抓实抓好。要针对具体情况解决具体问题，将党的活动与业务工作相结合，将师生关心的事情纳入到具体工作之中，释放基层党组织和党员的活力和创造力，在工作推进的过程中注重挖掘、总结、推广先进经验，确保学习教育取得实效。

4月27日上午，合肥市第二人民医院召开“两学一做”学习教育动员大会，院长、党委书记李建中主持会议并做动员讲话，副院长戴世云宣读“两学一做”学习教育实施方案。医院中层以上党员干部参加了会议。

李建中院长在动员讲话中指出，开展“两学一做”学习教育，是今年加强党的思想政治建设的一项重大部署，医院各党支部、党小组要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大的政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要重点做好五个方面的工作，即在指导思想上要突出“三个结合”;在主要目标上，聚焦“四个进一步”;在重点任务上，强调“五个着力解决”;在基本原则上，遵循“五个坚持”;在推进方式上，围绕“三个基本”。全体党员要读原著、学原文、悟原理，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做“四讲四有”合格党员。

另外，为了让“两学一做”学习教育落到实处，医院还根据每个时期的重点任务列出8条主要措施，13条重点任务清单，涵盖专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议、立足岗位做贡献等内容。

深入开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，夯实基层基础的又一项重大举措。顺河镇党委高度重视，坚决贯彻落实习总书记重要指示精神和中央、省市县委决策部署，深入发动，积极动员，广泛宣传，细致谋划，周密部署，在“学、做、实、促”四个方面精准发力，深学细照、知行合一，推动学习教育活动扎实深入开展，切实取得实效。

一是在“学”上发力，夯实学习教育基础。 “两学一做”活动，“学”是基础。要在学上下真功夫，用实措施。成立党委学习中心组，定期进行专题学习。丰富学习教育形式，突出专题学习讨论，创新学习教育方式。结合专题组织生活会，将“两学一做”与日常学习教育活动有机结合，抓常、抓细、抓深。要求全镇党员干部通过学习党章、党规，学习习近平总书记系列讲话精神，自觉强化看齐意识，做到自重、自省、自警、自励，在政治上、思想上、作风上严格要求自己，永葆党员的先进性、纯洁性。

二是在“做” 发力，扭住学习教育关键。“做”是行动关键。开展调查研究，摸清全镇不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的推进方案。通过学习，以知促行，以“四讲四有”标准，促进全镇党员细照笃行，守纪律，讲规矩，有底线。与前期“三严三实”活动相衔接，总结梳理问题，把握问题关键，力求整改实效，积极认真解决，把学习教育活动引向深入。

三是在“实”上发力，突出学习教育目的。以学习教育促进基层党组织建设。注重分类施策，根据广大农村党员接受能力，因材施教，因地制宜，提高学习教育的针对性和实效性。以党支部单位，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，把规定内容学好、学深、学透。结合学习教育的开展，对一些党员活动不经常，政治生活不规范，工作相对薄弱的基层组织，采取派专人现场指导、副科级干部包挂帮扶等措施，实行重点管理，不断促进基层党组织建设，使学习教育取得实实在在的成效。

四是在“促”上发力，确保学习教育实效。以督导考核促进学习教育步步引向深入。把组织开展学习教育列入党委工作重点，由一把亲自抓、亲自管、亲自督促推动。镇党委组织专人对各支部“两学一做”活动开展情况进行专项督查，督查结果将在全镇范围内通报，并对活动开展不实，工作推动不力，作风转变不彻底的村、单位进行整改，确保活动扎实有序推进。

下一步，顺河镇将深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，扎实做好学习教育各项工作，进一步激发党员、干部干事创业热情和劲头，提升党组织凝聚力、战斗力，为建设好“强富美高”新顺河做出新的更大贡献。

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各位领导、老师：

大家下午好!

高三第三次模考的硝烟还未散尽，我们每一位老师还没有得到较好休整，2015年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光，就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强，就越显得精神充沛、斗志昂扬。

老师们，高三第三次模考是一次重要意义的考试，它不仅能预测出我们的实力，而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标，它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足，从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析，我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响，也可能因30天工作的不足使我们的理想与目标灰飞烟灭，使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。

因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰，望这些榜样能更好地引领我们继续前行，使今后的各项工作能做得更好。

1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班级师生团队考核被评定为A等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师，在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉，继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神，率先垂范为学校的发展作出更大的贡献，也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在，迎头赶上，积极开拓学生新的增分空间，让优势给我们以自信，让不足给我们以谨慎。

各位老师，现在我们已进入了2015年高考备考的最后的30天冲刺阶段，在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为，而是对待一切工作要竭尽全力。

所以，在最后30天里我想给大家提几点要求，希望大家的工作能更上一层楼：

1、在最后紧张的备考中，每一位老师要有大局观念，要有学校真正的主人翁精神，要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健，防止浮夸，工作要讲究实实在在的落实，要注意树立自己的正面形象。

2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失，放下思想包袱，以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化，帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为，使学生保持良好的备考情绪。

3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题，寻求最多的学生分数增长点，让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科，让相对劣势学科尽量不拉分，要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。

4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养，班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析，加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练，确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作，要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作，防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识，这里班主任老师是协调员、是组织者。

5、每一位老师都要精心研究备考内容，备好要讲评的每一份试卷，要通过讲评试卷和模拟训练，搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺，确保不留复习上的任何盲点和漏点。

6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷，做到有考必收，有收必改、有改必评，有评必有收获的要求，做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况，做到讲评具有较强的针对性和目的性。

各位领导、老师们，我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组，今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共，为实现我们共同的理想和目标继续前行，一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取2017年高考的全面胜利，我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!

我的发言完了，谢谢大家!

90多年来，中国共产党从最初的50多名党员，发展成拥有8700多万党员的世界第一大政党，其中有一个非常重要的经验，就是我们党始终高度重视加强党的建设，尤其是党员队伍思想政治建设。

党的十八大以来，从出台八项规定，到严厉整治“四风”，从坚决反腐肃贪，再到一系列管党治党制度的修订完善，党规党纪的笼子越扎越紧，从严治党制度体系日趋完备。全党作风为之一新，人心为之一振，实现了党的建设在新的时代条件下的历史新跨越，从严治党已迈入新境界。

《荀子・大略》中云：“善学者尽其理，善行者究其难。”抓好了思想政治建设就是抓住了党的建设的“牛鼻子”。这三年，我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但是，只抓好“关键少数”是不够的，还必须始终将普通党员的教育管理放在全党工作的重要位置，才能真正将从严治党引向深入。因此，开展本次“两学一做”学习教育可谓是恰逢其时，这不仅是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的关键举措，对于推动从严治党进程有重大而深远的意义。

基础不牢，地动山摇。基层党组织是党的战斗堡垒，更是我们党治国理政的力量之源。因此，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，我们党的根基才能牢固。所以，中央明确要求，开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我们必须真正学好党章党规，学好总书记系列讲话，真正做“四讲四有”的合格党员。同时，要严肃党内政治生活，坚决整顿不合格基层党组织，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，确保把从严治党的各项要求落到实处，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。当前，我们正在按照“四个全面”的战略布局走在“两个百年”目标和实现伟大复兴“中国梦”的康庄大道上，越是在这样的关键时刻，就越需要我们全面推进从严治党，真正打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍，我们党才能始终保持蓬勃向上的生机活力，才能真正肩负起沉甸甸的历史使命。

3月15日，荷城社区召开“两学一做”动员大会，安排部署“两学一做”相关工作，统一思想，明确任务，落实责任。社区领导班子成员、各部室全体党员、各居委两委成员及各党支部书记共83人参加会议。

会上，荷城社区党委书记谷立新同志作了动员讲话。谷书记强调，“两学一做”是一个自上而下、又自下而上的活动，是群教活动的一个延伸，必须传达到社区的每一位党员。在加强对党章党规系列讲话学习的同时，也要用新时代的思维来武装自己，从而规范自己的一言一行，时刻牢记一个党员应有的忠诚与担当。要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重要意义。社区全体要从全局和战略的高度，把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来，统一到中央和省、市、区委和社区党委的部署要求上来，把学习贯彻《党章》、《准则》、《条例》、系列讲话活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好，真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准，用党章党规、系列讲话作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章党规、系列讲话落实到行动上、落实到各项工作中，推动自身成为一名合格的共产党员，推动社区事业不断向前发展。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

早上好!

巍巍越城岭，悠悠桑江水;古樟春常在，桃李尽芳菲。此时此刻，请允许我代表全校教职工向以苦为乐，努力拼搏的全体高三同学表达美好的祝愿!

三年来，为了高考，我们披星戴月，我们风雨无阻，我们艰难跋涉：翻越一座座大山，攻克一道道难关!

同学们!现在，距离高考，还有一百天。这一百天，是凝聚亲人殷切期待的一百天;这一百天，是凝结老师辛勤的一百天;这一百天，是承载着同学们希望的一百天!在这关键的一百天，你不要再为时间的短暂即逝而怨天尤人，不要再为成绩的不尽如人意而失落不安，更不要再为竞争的激烈而辗转难眠;因为，在你的身后，站着关心你的家长;在你的身后，站着支持你的老师;在你的身后，站着全县人民!

同学们!作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、任劳任怨。同学们是幸福的，我们就是快乐的;同学们是进步的，我们就是欣慰的;同学们是成功的，我们才是最优秀的。你一定要牢牢记住：成功的高考，不仅改变自己的命运，更重要的是可以改变“三代人”的命运!但你更要清晰地认识到，成功的桂冠从来都是用荆棘编成的!

同学们!在接下来的一百天里，老师对你有更高的要求，有更艰苦的训练，有更严厉的批评，但我们相信，你已经长大成人，你能理解老师的苦心。老师所做的一切，都是为了你能够在高考中脱颖而出!

同学们，出征的时刻已经来到，我们一定要拿出知难而上的勇气，鼓足干劲，大步跨越，圆青春梦想，扬人生风帆!

谢谢!

同志们：

今天，区委召开“两学一做”学习教育工作动员会，主要是传达学习贯彻习总书记重要指示精神，按照中央和省、市委要求，对全区开展学习教育进行动员部署。刚才，巩部长传达了习总书记重要指示和中央、省委座谈会精神，利国镇、交通局、郑集中学、维维集团4家单位作了很好的交流发言。希望大家认真借鉴，抓好会议精神的贯彻落实。这里，根据区委常委会研究精神，我讲几点意见。

一、深入贯彻上级精神，切实增强学习教育的自觉性主动性

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央始终坚持党要管党、从严治党，从制定实施“八项规定”，到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从肃贪反腐、正风肃纪，到完善各方面的规章制度，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显的成效，党风政风为之一新。但也要看到，全面从严治党永远在路上，思想政治建设永远都是进行时。中央面向全体党员开展“两学一做”学习教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，就是要把全面从严治党的良好态势巩固下去，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在全面从严治党上真管真严，长管长严。

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。习总书记多次作出重要指示，强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。指出“两学一做”学习教育基础在学、关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，要求各级党委切实履行抓好学习教育的主体责任，确保取得实际成效。全区各级党组织和广大党员干部要准确把握学习教育的重点任务，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，让党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来，切实增强自我净化、自我提高能力。要准确把握学习教育的方法举措，坚持区分层次、分类指导，坚持层层示范、层层带动，推动学习教育取得实效。各级党组织要按照中央《学习教育方案》要求和省市委部署，采取有力举措把学习教育抓好抓实抓到位，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决好广大党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，筑牢全面从严治党迈上新台阶的坚实基础。

二、严格落实“基础在学、关键在做”要求，做到真学实做

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，全区广大党员要把学和做紧密结合起来，坚持学做结合、以知促行、以行促知，真正学得深入，做得扎实，做到真学实做、知行合一。

基础在学，要从学党章党规这个根本学起。党章是党的根本大法，集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求。党规党纪是对党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。广大党员要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，扎实从党章党规学起，逐条逐句通读党章，熟读《准则》和《条例》，了解党的历史，学习革命先辈和先进典型，始终牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务、党的优良作风和传统，明确基本标准、树立行为规范、崇尚道德追求、养成纪律自觉，牢牢守住为人做事的基准和底线。

基础在学，要突出学习习总书记系列讲话。广大党员要准确把握讲话的基本精神，准确把握治国理政新理念新思想新战略基本内容，准确把握增强党性修养、践行宗旨意识、涵养道德品格等基本要求，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同，不断提高理论水平和政治素养。党章党规与系列讲话紧密联系、内在一致，要贯通起来学习、统一起来领会，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做，要做“四讲四有”的合格党员。这次学习教育，中央明确提出新形势下党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念，就要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨;讲规矩、有纪律，就要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩;讲道德、有品行，就要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚;讲奉献、有作为，就要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。“四讲四有”是对党员提出的新要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，与20字好干部标准、“三严三实”要求有着一致的内涵，全区广大党员要以知促行、自觉践行，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;把党员的先锋形象树起来，时刻保持勤政为民、干事创业、开拓进取的精气神，时时事事走在前头、做在前头;把党员的行为底线划出来，严守政治纪律政治规矩，以高尚的道德情操彰显共产党人的先进性。

三、把握党内教育特点规律，提高学习教育的针对性实效性

一要坚持领导带头、以上率下。这次“两学一做”学习教育虽然是在全体党员中开展，但领导干部这个“关键少数”的作用仍然十分关键，中央和省、市委《方案》也对全体党员和县处级以上领导干部的学习教育分别提出了要求。全区各级领导干部要按照总书记“学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平”的要求，在学习教育中，先学一步，深学一步，树立标杆，作出示范。要带头制定和落实学习计划，带头执行双重组织生活等党内生活制度，带头参加学习讨论，谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议。区四套班子同志要强化表率意识，学党章党规要更深，学系列讲话要更透，做合格党员标准要更高，引领推动面上学习教育活动有序开展。这里，我代表区委常委会表个态，一定坚决贯彻中央和省、市委要求，学在前，做在前，当好标杆、做好示范。

二要突出问题导向、以学促改。学习教育是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。这次学习教育，总书记明确要求“学要带着问题学，做要针对问题改”。应该看到，这几年，我们集中发力抓作风、严纪律、强制度，党员队伍整体素质有了很大的提升，但还有的党员存在着理想信念模糊动摇的问题，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，不按规定参加党的组织生活，不按党的组织原则办事等;有的党员宗旨观念淡薄，利己主义严重，漠视群众疾苦、执法不公、吃拿卡要等;有的党员精神不振，消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，起不到先锋模范作用等;有的党员道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。开展“两学一做” 学习教育就是为了解决问题，广大党员干部要按照“五个着力”的要求，认真查摆解决信仰信念、纪律规矩、宗旨意识、精神状态、德行表现等方面的问题，并结合各自实际深学细照，对照检查，一条一条列出问题清单，一条一条制定整改措施，通过学党章党规、学系列讲话，解开思想扣子、纠正认识偏差，做到边学边改、即知即改。

三要规范组织生活、加强管理。开展“两学一做”学习教育，既要着力解决党员队伍存在的问题，还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作中存在的问题。根据上级要求，这次“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，抓在日常、严在经常，更要注重用好日常教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设常态化、制度化。党员是党组织的细胞，细胞有活力，肌体才能健康。要加强党员的教育管理，理顺党组织和党员的隶属关系，切实解决好党员找不到组织、组织找不到党员的问题，确保每个党员都纳入党的一个基层组织有效管理之中。要创新党员日常教育管理方式，开展好“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等党内生活，特别是在农村，要注重发挥远程教育联系点的作用。今年是建党95周年，党建工作要围绕这个主题，加强正面宣传、正面建设，选树和表彰一批全区先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者，教育引导全体党员发挥好先锋模范作用。通过这些措施推动党员在严格的党内政治生活中经常受到教育，筑牢理想信念之基，增强为民造福高度自觉，强化奋发进取精神，保持共产党人的政治本色。

四要抓好基层党建、机关党建。党支部是党的“神经末梢”，是教育和管理党员的前沿阵地，也是这次学习教育的基本单位。要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，继续开展好“每周一星”、“五星村书记”评选，继续加强村书记队伍建设，动态做好软弱涣散基层党组织整顿，以“五项考核”为抓手，深化基层服务型党组织建设，推动广大党员切实增强责任意识、担当意识、进取意识，真正成为带领群众干事创业、发展致富的主心骨，成为维护地方稳定、推动地方发展的主力军。今年要突出抓好机关党建，机关单位无论大小，都要围绕“练内功、促创新”，以“两学一做”学习教育为载体，抓好制度化、程序化、规范化建设，切实提高宗旨意识和服务本领。最近，区里印发了《规范行政机关规范履职行为专项整治工作实施方案》，明确了9个方面的重点整治任务，基本上和“两学一做”的有关要求是一致的，要把这个作为“两学一做”的自选动作和重要抓手，重点解决好部分单位有的同志服务意识淡薄、服务效率低下以及少数干部不敢担当、推诿扯皮等问题，推动全区每一位党员始终牢记党员身份、强化公仆意识、树立先锋形象、彰显共产党员风采。

四、加强组织领导，扎实推进学习教育有力有序开展

党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中，我们在加强思想政治建设和作风建设上探索积累了很多好的经验和做法。各地各部门要在认真借鉴运用的基础上，结合这次学习教育特点，进一步完善工作举措。一要明确主体责任、传导压力。各级党委(党组)是抓好本地区本部门学习教育的主体，要对学习教育全面抓总、全面负责，基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的指导，帮助党支部制定好学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好队伍、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。二要坚持区分层次、分类指导。这次学习教育面向全体党员，在各级党组织同步开展。要注意把握不同层次、不同类型党组织和党员群体的实际情况，有针对性地提要求、定措施，做到具体化、精准化、差异化。对普通党员，“学”要强调精当适用、具体管用，“做”要强调践行党章、争当先锋;对领导干部，“学”要在全面、系统、深入上下功夫，“做”要突出忠诚干净担当、争做党和人民需要的好干部。在组织方式上，不搞一个模式、一刀切，比如，对非公有制企业和社会组织，可以依托单位自有阵地、园区(驻地)党员服务中心等公共阵地，结合工学实际灵活组织安排;对流动党员，可以按照流入地为主的原则，就近编入一个支部，方便参加学习教育。三要坚持求真务实、从严要求。全面从严治党，关键在严。开展学习教育，更要以严实作风做好工作，这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，但并不意味着可以放松要求、降低标准。全区各级党组织要继续发扬“三严三实”精神，贯穿严的标准、实的措施，以严促深入、以严求实效，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开多少会、做多少场辅导报告、记多少笔记来评判学习教育成效。

同志们，开展“两学一做”学习教育，既是党建工作的新要求，也是促进发展的有力保障。全区上下要严格按照中央和省、市委的决策部署，扎扎实实抓好学习教育，使从严管党治党的要求落实到每个支部、扎根到每个党员，推动全区党员干部进一步提振精神，靠前工作，做到学习工作两不误、两促进，为实现市委“开好局、紧在前”的目标要求，加快更高水平全面小康社会建设作出不懈的努力。

为深入推进全区各级党组织和全体党员干部“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育，进一步提升全区党员干部的综合素质，激发广大党员干部振奋精神，锐意进取，奋发有为，推动xx科学发展、跨越发展，经区委同意，决定开展全区“两学一做”学习教育知识竞赛活动。具体安排如下：

一、主题

学党章党规、学系列讲话、做合格党员

二、主办单位

区纪委、区委组织部、区委宣传部、区直机关党工委

三、比赛内容

知识竞赛内容以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、习近平总书记系列讲话精神及下发的竞赛辅导材料为主。(竞赛辅导材料和报名表请在xx廉风网(xx)上下载。

四、比赛具体事项

(一)参赛人员和组队要求：各乡镇(街道)党(工)委和党组织关系隶属区直机关工委管理的在编党员干部职工。各乡镇(街道)党(工)委、区直各部门党委、xx监狱党委、供电公司党委和工委直属党委(地税局党委)、直属党总支(法院、检察院、司法局、财政局、国税局、电信公司、商务局)必须组队参加，工委直属支部可以根据支部实际自愿组队。每支队伍设领队x人和队员3人。各乡镇(街道)党(工)委队员中须有一位领导班子成员，区直各党委(总支、支部)队员中必须有本单位科级干部1名。

(二)比赛方式：比赛分为初赛、半决赛、决赛三个阶段。初赛采取闭卷考试形式进行，计各参赛队笔试总成绩，取前xx名代表队进入半决赛，半决赛团体总分前x名的代表队进入决赛。半决赛、决赛按个人必答题、团队必答题、抢答题和风险题四种题型现场竞答方式进行。

(三)比赛时间：初赛拟于x月上旬举行，半决赛、决赛拟于x月下旬举行，具体时间、地点和半决赛、决赛竞赛规则另行通知。

(四)奖励方法

竞赛设置一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和组织奖x名，获奖单位和参赛队员将颁发奖牌与证书。

五、相关要求

1.高度重视，加强领导。各乡镇(街道)、各单位党组织要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体，切实抓实抓好。

2.精心组织，充分准备。各党委(总支、支部)书记是这次活动的第一责任人，要广泛组织本单位党组织的全体党员认真学习，认真选拔参赛选手。

3.加大宣传，营造氛围。要以此次活动为契机，充分利用各种宣传手段和阵地，广泛开展“两学一做”学习教育，提升全体党员干部的综合素质，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

请各乡镇(街道)党(工)委将报名表于x月xx日前报送到区委组织部“两学一做”办公室。联系人：吴礼丰，电话：xx，邮箱：xx。区直各部门党委、xx监狱党委、供电公司党委和工委各直属党委、总支及自愿组队参赛的直属支部将报名表于x月xx日前报送到区直机关党工委办公室。

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4月14日，回龙镇召开全镇“两学一做”学习教育动员大会，镇班子全体成员、镇机关全体党员干部、各村支部书记和村主任共计100余人参会。

会上，镇长倪丽向大家传达了4月12日省、市、县“两学一做”学习教育工作会会议精神，党委副书记郭晨同志宣读了《回龙镇“两学一做”学习教育实施方案》，党委书记项行安同志从深化认识、把握要求、确保实效三个方面扎实安排部署了全镇“两学一做”学习教育工作。

项书记强调，各支部党员干部要从全局和战略的高度，把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来，统一到中省市县委的部署要求上来，把学习贯彻党章、准则、条例、系列讲话活动作为当前一项重要政治任务，抓紧抓好，推动自身成为一名合格的共产党员。

镇长倪丽主持会议，并从“统一思想认识、领会重要意义”、“健全学习制度，丰富学习载体”、“树立先进典型，践行服务承诺”、“坚持统筹兼顾、促进经济发展”四个方面对我镇扎实做好“两学一做”学习教育工作作了补充强调。

“两学一做”，归根结底是要加强党性修养，解决思想作风突出问题。下面是两学一做动员会的讲话稿范文，希望对你有帮助。

“两学一做”动员会讲话稿【1】

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，以下简称“两学一做”，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。xx区早下手、早准备，通过走访调研、理顺关系、营造氛围、创新方式，确保“两学一做”学习教育能够学进去，做的到。

提前理顺关系，排查对象。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，开展党员组织关系排查工作。利用1个月时间，通过党支部自查、工作组核查、基层党(工)委会办等方式，摸清全区党员基本信息、流动党员、“失联”党员、“口袋”党员等情况。认真做好整改规范工作，进一步理顺党员组织关系，健全完善党员档案，稳妥处置“失联”党员，对与党组织失去联系党员作出妥善处理。

提前走访调研，了解民意。重点突出查摆党员存在的问题，我们抽调24名熟悉党务工作、有较高政治理论水平、善于思考分析的同志，组成6个调研组，通过深入镇(街)、村(社区)、机关和企业，与基层干部、企业负责人、普通党员、基层群众、人大代表、政协委员、老干部老党员等各个层面，采取听汇报、实地查看、入户走访、召开座谈会、发放调查问卷等形式，对我区的党员队伍建设情况进行了认真的调查研究。共听取汇报5次，召开座谈会12个，入户走访107家，发放调查问卷2100份，回收1998份，回收率达95.1%，收集整理党员群众反映强烈的问题5大类30种问题。

提前营造氛围，提高知晓率。xx区将牢牢把握正确的导向，积极加强与新闻媒体的联系，充分发挥利用xx党建网、党建微信公众号等多种平台，把握亮点，拓宽宣传渠道，努力营造宣传“两学一做”主要学习氛围，把宣传学习“两学一做”作为当前和今后一个时期工作的重点。引导全区所有领导干部、党员干部、普通党员把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导他们读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

“两学一做”动员会讲话稿【2】

全体党员干部在“两学一做”教育活动中务必做到三个“落实”。

一是落实到党员党性教育上。

“两学一做”，归根结底是要加强党性修养，解决思想作风突出问题。深入学习党章党规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一，新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党立德立规，树起了道德标准，划清了纪律“底线”。要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，高度重视，高位推进，迅速掀起学习教育的热潮。

二是落实到日常工作岗位上。

民政发挥着政府的兜底职能，民政工作的实与不实关系着困难群众的生计，来不得半点虚，必须脚踏实地，真抓实干、一抓到底。全体干部职工要在各自平凡的岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行“两学一做”教育新理念。要立足本职岗位，以身边的模范为榜样，从我做起，从节约一滴水、节约一度电的小事做起，在自己岗位上边学边做、边做边学，进一步增强为民服务宗旨意识，提升为民服务能力和水平。

三是落实到民政重点工作上。

今年民政重点工作多，如养老服务、社会救助等，每个党员干部要坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”，工作不求有功、但求无过的思想和行为。要坚定不移贯彻习总书记重要讲话精神，在战略部署上“扣扣子”、在责任履行上“担担子”、在工作落实上“钉钉子”，更好地推动全年各项重点工作任务落实。

“两学一做”动员会讲话稿【3】

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育和”三严三实“教育活动之后的开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践，也是作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，要抓在日常、严在经常。对于广大党员而言，将“两学一做”践行于平时，就是学习教育最好的落实。

抓好“两学一做”教育，重在平时。抓好学习教育的功夫要下在平时，既要防止“三天打鱼两天晒网“，更要杜绝一曝十寒。广大党员应该把“两学一做”作为提高党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的“训练场”，真正让“两学一做”成为一种工作常态、一种自觉追求，进而固化为自身的一种行为习惯。

抓好“两学一做”教育，贵在认真。抓好“两学一做”学习教育，党员领导干部要坚持以上率下，带头认认真真、原原本本开展学习教育活动，须做到言行一致，以身作则;解决问题须硬碰硬，纠正“四风”要出重拳、零容忍，抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的作风建设要实打实，避免“牛栏关猫”。

抓好“两学一做”教育，根在细节。做人、做事、做官，都要注重细节，从小事做起。要将“两学一做”落实到平时，抓好工作点滴，抓实生活细节，将党章党规、系列讲话的精神，融入到生活中，体现在工作上，运用到小事里。只有平时注重细节改造，才能在大是大非上把握正确的方向。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，根在为民服务，力在真抓实干，功在深入持久。要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，“两学一做”没有休止符，永远在路上。

各位领导、各位同事：

大家好!

我发言的题目是《端正态度，边学边改，努力争做一名合格的共产党员》。

深入开展“两学一做”学习教育活动，这是党中央为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措。通过刘主任刚才的部署和动员，使我对开展“两学一做”学习教育活动有了更加深刻的认识，在“两学一做”学习教育活动中，我决心做到以下几点：

一是要扎实打好“学”这个基础。“知为行之始,学为用之先。”在学习教育活动中，我要认认真真读原著、学原文、悟原理，逐条逐句通读党章党规，全面理解党的纲领，牢记党规党纪，牢记党的优良作风和传统。在学习教育活动中，我要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实用讲话精神统一思想，进一步坚定有中国特色的社会主义理想信念。在学习教育活动中，我要学习革命先辈的先进事迹，同时也要从违法乱纪的典型案例中汲取教训，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，坚持为人做事的基准和底线。

二是要切实把握“做”这个关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。开展“两学一做”学习教育活动，“学”为基础，“做”是关键。作为一名党员，我要坚定自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，工作中自觉贯彻落实党的路线方针政策和上级的决议指示，坚定地做政治上的明白人。在本职岗位上，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，加强业务知识学习，不断提高综合素质和履职尽责能力，严格遵守“四要”、“十不准”岗位行为规范，热心为每一位来办事的群众服务。在工作和生活中，要自觉严格遵守党规法纪和工作制度，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

三是重点要在“改”这个核心上下功夫。“两学一做”，归根结底是端正思想作风，解决突出问题，必须把握问题关键，针对自身问题去“真改”。为此，我要在这次学习教育活动中，不但要学习理论知识，还要在学习的基础上，认真总结查找自身的缺点和不足，制定切实可行的整改措施，边学边查，随查随改。有针对性解决自身宗旨观念淡薄、遵规守纪不严、大局观念不强等问题，增强自己的政治意识、大局意识和纪律意识，进一步提升自己的思想政治素质。

总之，我要倍加珍惜这次难得的自我学习、自我剖析、自我提高的机会，真学、实做、立改，通过“两学一做”学习教育活动，努力使自己达到：理想信念更加坚定，履职尽责更加自觉，遵规守纪更加严格，党员模范作用发挥更加明显。请领导和同志们看我的实际行动吧!

5月9日下午3点，幸福路街道繁荣社区召开“两学一做”学习教育党员动员会，对在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动进行动员部署，社区两委成员、站居党支部、居民区党支部、非公企业和社会组织党组负责人参加了会议。社区工作人员为所有党员准备了党章、记事本等学习用品。

动员会上，繁荣社区党委书记郭志强同志做了动员讲话。并带领大家学习了青幸党工发第22号文件《关于在幸福路街道全体党员中开展“学党章党规学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》和《关于在幸福路街道繁荣社区全体党员中开展“学党章党规学系列讲话，做合格党员”学习教育动员部署工作实施方案》，他强调，每位党员干部都要高度重视，认真学习、做好笔记，立足本职，积极实践，真正做到学有收获、学有实效。通过开展学习教育，努力使各支部党员干部进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

结合这次的“两学一做”动员学习讨论的机会，社区党委书记把当前各项工作进展及完成情况做了一次全面的汇报，并就今后的工作重点做了布置。会后，全体党员重温了入党誓词。

4月19日，全省“两学一做”学习教育工作视频会议召开，省委书记、省人大常委会主任徐守盛讲话，省委副书记、省长杜家毫主持会议。全省会议结束后，我市接着召开会议，对全市“两学一做”学习教育工作进行具体部署。市委书记胡忠雄要求，全市上下要把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，科学谋划，精心组织，对标看齐，高标准严要求推进“两学一做”学习教育。市委副书记、市长许显辉主持会议。市领导黎石秋、徐云波、黄加忠、黄进良、杨跃涛、彭建忠、李永军、何俊峰、孙达良、胡立安、曹友华及其他在职副厅级以上干部、市直部门主要负责人等参加会议。

党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

胡忠雄结合益阳实际，围绕“两学一做”学习教育活动，就“学什么、做什么、怎样边学边做和怎么做”四个方面提出了具体要求。

胡忠雄指出，按照“两学一做”学习教育的实施方案，这次学习的内容主要是两大板块：学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话。所以要明确“学什么”就必须深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求这“三个基本”，抓住领导干部这一“关键少数”，守住共产党员为人做事的“基准底线”。要创新方式方法，通过集中学、专题学、研讨学等多种方式，把个人学和集中学结合起来、把“线下学”与“线上学”结合起来。要聚焦正反典型，坚持正面教育与反面警示相结合，做到见贤思齐，见不贤而内省。

胡忠雄强调，要始终把增强“四种意识”作为合格党员的根本。做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，做到表里如一、知行合一，严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党。要把践行“四讲四有”作为合格党员的关键。讲政治、有信念，做到政治合格;讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格;讲道德、有品行，做到品德合格;讲奉献、有作为，做到发挥作用合格，用实际行动彰显共产党人的风采。要把发挥模范作用作为合格党员的目标，要通过学习教育，推动每一名党员干部都提振精气神、保持昂扬向上的干劲韧劲，增强攻坚克难的意志品质，走在前列、干在实处。

胡忠雄强调，“学”得怎么样、“做”得是否合格，关键环节是，坚持问题导向，即知即改，立行立改;最终落脚是，通过深入学，扎实做，推动中心工作，促进事业发展。要把“两学一做”学习教育与做好益阳改革发展稳定各项工作结合起来，做到两手抓、两促进。要把“两学一做”学习教育与中心工作结合起来，抓好经济社会发展。要持续推进基层党建“五个一”行动，进一步强化责任抓落实，突出重点见成效。要确保领导班子换届风清气正，要扎实推进精准扶贫工作，切实做到精准识贫、精准访贫、精准扶贫。

胡忠雄要求，全市各级党委(党组)要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，高标杆定位，高起点谋划，高质量推进，从严从实从紧，确保学习教育取得实实在在的成效。要进一步压实责任，以上率下。各级党委(党组)要切实履行主体责任;主要负责同志要担负起第一责任人职责;组织部门要负责牵头组织实施，认真搞好统筹谋划和组织协调。要区分层次，分类指导。区分地区之间、部门之间、行业之间、基层单位之间、各种党组织和各类党员之间的实际情况，坚持具体化、精准化、差异化，分层分类分岗位提出针对性措施，防止“大水漫灌”。要强化宣传，营造氛围。要坚持“开门”抓教育，引导群众全过程参与、监督学习教育，要综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的方式，宣传学习教育的重要意义和做法成效，增强学习教育的影响力。

“两学一做”动员会讲话稿：塑造坚强党性

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

一是明确为何学。

我们对现有的党章党规和系列讲话或多或少都通过各种渠道有所了解，我们为何还有重新学习：首先，大多数党员没有系统的学习过相关内容，对很多思想、规定和章程都是一知半解，没有系统全面的认识和理解，这导致我们在工作上，不能从章程层面认识工作的性质和意义有一定的影响，这就给我们的工作埋下隐患;其次，现在党内出现的很多问题很多就是没有章程限制、思想的知道造成的，如果我们能重新学习能避免很多问题的发生。因此，我们要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步。

二是明晰怎么做。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，任何党员都要认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，认真落实“三严三实”要求。就像我们平时学习一样，如果我们能带着问题进行针对性的学习，我们的学习效果会得到大大提高，并能对症下药，解决问题。党员干部要想学以致用，内化于心、外化于行，就必须根据自身特点制定学习的方式和方法，根据所学制定改进的具体措施。

同志们：

按照中央、省委及教育工委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案的要求和部署，学校制定并印发了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。今天，我们在这里召开会议，就开展好我校“两学一做”学习教育进行动员部署。为把准精神要义、突出问题导向，确保学习教育取得实效，下面，我讲三点意见。

一、统一思想认识，深刻领会开展学习教育的精神要义

(一)“两学一做”学习教育是我党全面从严治党步步深入、环环相扣的必然要求。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。十八大以来，中央围绕全面从严治党与作风建设，作出一系列重大部署，打出了一整套从严治党的“组合拳”，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新、党心民心为之一振。我校相继出台了校领导的“十不准”和机关处职干部的“十不准”，干部的纪律作风与精神面貌也大有改观。但也要清醒地看到，目前的成效是阶段性的，基础还不牢靠，严明党的纪律和规矩，依法依规依章治校治教，深入治理“四风”与夯实严实精神的任务还很重。从我校近段时间以来发生的几起典型案件来看，也充分印证了这一点。所以，全面从严治党是一场持久战，作风建设永远在路上，必须持续发力，久久为功。全校党员领导干部务必保持清醒的政治头脑，提高思想认识，统一行动步调，切实增强开展“两学一做”学习教育的政治自觉与行动自觉，以严肃的态度、严抓的韧劲、严格的要求，把全面从严治党的良好态势深化巩固下去。

(二)“两学一做”学习教育是党的思想政治建设全覆盖、全方位推进的重要举措。思想建党是我们党的优良传统和政治优势。习近平总书记指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。当前，在少数基层党组织中、在一些党员领导干部身上，还存在着不容忽视的不良倾向和突出问题。突出问题有：“理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端”等“五大方面”。具体表象有：一些党员不像党员，不在组织、不忧组织、不为组织、不爱组织，不起作用、不守规矩、不做表率，有的信仰不真信、修身不真修、当“伪善人”、“两面人”，有的口无遮拦、乱评妄议社会形势与党的大政方针，等等。有的基层党组织学习教育走过场、三会一课等组织生活搞形式、基层组织软弱涣散、支部工作疲沓无力等等。这些问题与现象，在我校来看，也不同程度的存在。因此，扎实开展“两学一做”学习教育，把学习教育从党员干部、关键少数向全体党员、全部党组织全面拓展，贯彻“零容忍、全覆盖、无禁区”的要求，真正让每一个细胞都健康起来，每一个堡垒都坚强起来，更好保持和发展党的先进性和纯洁性，不断巩固党的执政之基、力量之源。

(三)“两学一做”学习教育是提升我校党建引领发展能力，推进我校“两个一流”大学建设的根本保障。去年，学校成功召开了第三次党代会，确立了建设百强大学目标。去年10月，国家发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，这两个“世界一流”建设，是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，具有十分重要的意义。对此，我仔细琢磨，究竟什么是一流大学，一流应体现在哪里，我认为，最终还是体现在一流学科上，有了一流学科才可能有一流大学。世界上不存在一流大学没有一流学科的，世界上任何一流大学没有也不可能是所有的学科都具有一流水平的。对于创建一流大学，实质上就是一个学科优势与学科特色问题，如何铸就一流大学自身的优势学科与特色学科，这是我们迫切需要思考和研究的问题。前段时间有相关资料显示，我校工程学进入ESI全球排名前1%，这对于我们创建一流学科，无疑是一剂催人奋进的强心针。因此，于我校而言，争创两个一流首先是要争创一流学科，那另一个又是什么，我认为是要争创一流专业，因为一流学科的奠基与支撑在一流的特色专业，这也就是我校要建设的“两个一流”，即一流学科与一流专业。去年12月份以来，湖南省委省政府领导李薇薇、许又声、黄兰香、李友志、张剑飞、向力力相继来我校视察指导工作，对我校全面深改、十三五发展规划、第三次党代会以及“百强大学”建设，给予了充分肯定、提出了发展要求、寄予了殷切厚望。可以说，我们当前发展的历史机遇与现实条件难遇难求，但建设两个一流、冲击“百强大学”的宏伟目标还是十分艰巨。这就要求我们要把“两学一做”学习教育作为提升引领学校发展的强劲力量，全面发挥党建工作的“定力、引力、动力、推力”的“四力”作用，切实增强党的引领力、凝聚力、创造力和战斗力，凝聚改革发展强大正能量，进一步坚强党建、坚实堡垒、坚定信念，团结带领全体师生员工，为我校两个一流与百强大学建设，提供持续有力的动力支撑与根本保障。

基于此，学校各二级党组织和全体党员干部一定要统一思想、提高认识、把握精神、明晰要义，在政治上、思想上、纪律上、行动上与中央、省委和省委教育工委的决策部署保持高度一致，坚决廓清“重复论”“无用论”等错误认识，不断增强责任感使命感，扎扎实实推进学习教育工作。

二、贯彻严实标准，切实增强学习教育针对性和实效性

“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。其实质是要把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严格的根本目标。我们要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。抓好“做”这个关键，要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。因此，我校“两学一做”学习教育，就必须始终贯彻严实标准，重点强化“四种意识”、“学”要做到“三个坚持”、“做”要注重“五个结合”，着力增强学习教育的针对性与实效性。

(一)重点强化“四个意识”。做合格党员，最根本的就是要增强“四个意识”，它集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。

增强政治意识，就是要确保党性纯正。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党树起了道德标准，划清了纪律底线。我们要端正政治态度、坚定政治立场，把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，时刻牢记党员身份、牢记义务责任，做政治上的明白人，做行动上的践行者，让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

增强大局意识，就是要确保作用发挥。党员先锋模范作用发挥得好不好，关键在于有没有大局意识、担当意识。习近平总书记强调，“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求我们必须心里装着大局，主动了解大局，努力使学校各项工作与党的中心工作在指导思想上相一致、在目标任务上相呼应、在工作举措上相协调，不折不扣贯彻党的路线方针政策和各项决策部署，确保政令畅通，确保担当有为，确保精细到位，不断增强工作的自觉性、前瞻性和执行力。

增强核心意识，就是要确保对党忠诚。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。对高校而言，就是要坚持党委领导下的校长负责制。我们要从违纪违法案件中汲取教训，教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严，任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治原则不丢、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有责、心中有戒。

增强看齐意识，就是要确保步调一致。当前，我国发展、我校发展正站在一个新的历史起点上，但同时面临着严峻的挑战。只有增强看齐意识，才能凝聚全民之心，汇集八方之力，形成上下一心、同频共振的良好局面，完成历史赋予我们的伟大使命。我们要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、贯彻好、落实好，教育引导广大党员对标中央、对标省委、对标一流大学，查找差距，认真反思和严格剖析自身存在的不足，确保自身在任何时候都主动向中央看齐、向省委看齐、向一流看齐，始终干在实处、走在前列、追求卓越。

(二)“学”要做到“三个坚持”。要确保“两学一做”取得实效，抓好理论学习是基础。学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的重要任务，中央、省委和省委教育工委对具体学什么内容、如何抓好学习、达到什么目标都提出了明确要求。

首先，要坚持自觉学。坚持把个人自学与集中学习结合起来。一是要自觉自学。自觉学党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓言、党的宗旨、党员义务和权利，坚定理想信念，提高党性修养。自觉学党的历史，从革命先辈和先进典型中找差距、受鼓舞，牢记党的优良传统和作风，守住为人、做事的基准和底线。自觉学系列讲话。学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念、新思想、新战略。二是要自觉研讨。要自觉主动参加“四个专题”的学习研讨，即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的学习研讨，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”。

其次，要坚持用心学。学无止境，贵在用心。一是要克服学习自满心理。有些党员干部认为，读本翻过了、报纸读过了、心得写过了，以为对党章党规、系列讲话有了总体认识，无需再专门拿出大量时间和精力来学习。这种观点是非常错误的。大家一定要注意，党章党规、系列讲话内容博大精深、内涵丰富，读过了不等于读懂了，学过了不等于学会了，通读不等于融通了，知道了不等于做到了。二是要克服学习敷衍心态。更有一些同志以工作忙为借口，不读书、不看报、不研究、不思考，在学习上不闻不问、浅尝辄止、自以为是，存在糊弄心理、厌烦情绪。毛泽东同志早在延安时期就讲到：一天不读报是缺点，三天不读报是错误。这些学习的自满与敷衍心态是不用心学的集中表现。

再次，要坚持创新学。学校党委就“两学一做”学习教育专门制定了《实施方案》，各二级党组织要结合实际制定具体工作方案，创新自选动作，扎实推进学习教育。一是要精准施策。在坚持统一要求基础上，要把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的思想动态与实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体方案，把学习教育的任务对象化、具体化、精准化、差异化，做到“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性。二是要创新形式。要采取专题学习讨论、组织生活会、讲党课等形式，提高学习实践效果、找到自身差距，明确努力方向。针对教师党员要开展充分的谈心活动与思想交流，多让他们结合立德树人、教书育人、教学改革谈心得体会。针对学生党员要加强党性实践培养与入党后的学习教育，积极选树党员典型，发挥榜样引路作用，激励学习成才。同时要利用形势政策教育与学校大事为抓手，以纪念办学60周年为契机，深入抓好师生的爱国、爱党、爱校、荣校教育。

(三)“做”要注重“五个结合”。开展“两学一做”学习教育，“做”是落脚点。要把学习教育的着力点放在争做“四有四讲”合格党员上，结合到具体工作任务中，促进学习教育常态化，学校改革发展事业长效化。

为此，各二级党组织要能担当、善作为，统筹推进学校各项工作任务。要教育引导广大党员干部，把担当和作为最终体现在深改革、求创新、谋突破、促发展上，注重学习教育做到“五个结合”。一要与提升党建工作科学化水平相结合。把学习教育与学习型、服务型党组织创建、党员素质提升结合起来，与不断激发党组织与党员的活力与动力结合起来，与内部治理体系与治理能力现代化结合起来，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用，彰显党建工作引领发展的能力，全面提升基层党建工作水平。二要与建设一流学科、一流专业相结合。一流大学建设，基础在一流学科与一流专业，为此，我们要通过党建工作改革创新，来引领学科与专业建设创新，深入研究并推进人才培养的供给侧改革，重点抓好特色学科、特色专业与特色人才培养。三要与师德建设相结合。社会主义大学师德建设的关键与前提是教职工思想政治素质。为此，我们要通过学习教育，把师德建设当成重要内容来抓，进一步提升广大党员教师的立德树人意识与思想政治素质，不断强化社会主义办学方向与意识形态阵地建设，守正力行，潜心育人，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。四要与高水平人才队伍建设相结合。学校发展的核心竞争力在人才，高水平大学发展在于有高水平人才队伍。因此，我们的学习教育要着力促进我们高水平人才队伍的健康快速成长，促进他们德才兼备、又红又专，促进他们既要教书育人，又有科学研究;既要服务社会，又要传承文明。五要与十三五发展目标建设相结合。学习教育是我们工作的加油站、发动机，是我们发展的促推器、生产力。学校十三五发展目标宏大而艰巨，需要我们通过经常性的学习教育，从中找到解决问题新方法、推进发展的新路径，从中永续内生动力与精神力量，励志前行、攻坚克难、实现一张蓝图、实干到底。

三、落实责任要求，扎实推进“两学一做”学习教育

这次学习教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入党员领导干部经常性的学习教育。各级党组织一定要增强责任意识，加强领导、精心安排，做到“六个落实”，把学习教育抓严抓实，抓出成效。

一是落实领导责任。组织领导到位，学习教育才有保障。此次学习教育由学校党委统一领导，组织部门牵头组织实施，纪委、宣传、统战、学工等部门配合做好相关工作。各二级党组织是各单位的责任主体，书记是第一责任人，责任主体与第一责任人必须自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。各级领导干部要以身作则，当标杆、作表率、带好头。

二是落实问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，着力针对师生反映的突出问题，切实抓好整改落实。同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

三是落实分类实施。此次学习教育量大面广、类别层级多，需要解决的问题也各不相同，组织难度将会较大。我们要借鉴前面开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好做法、好经验，加强分类、分层、分级指导，针对领导干部、机关工作人员、教师党员、学生党员、离退休党员等不同对象提出不同要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，切忌搞一刀切、一锅煮。

四是落实宣传引导。党的宣传思想工作，各级党组织和全体党员干部皆有其责、要尽其责、践履其责。要充分发挥报纸、网络等传统媒体，微博、微信等新媒体的宣传作用，运用学习专栏、理论讲堂、典型选树等宣传形式，教育引导广大党员领导干部把思想和行动统一到学校党委的安排部署上来，为开展“两学一做”学习教育营造浓厚氛围。

五是落实作风改进。开展“两学一做”学习教育，就是为了更好地干工作、谋发展、为广大师生增加、分享学习教育红利，担当起办党和人民满意教育的责任。面对经济新常态、高等教育发展新趋势给高校改革发展带来的前所未有的压力，我们要开展“岗位做贡献、合格见行动、共创双一流”的主题实践活动，切实抓好改革发展的各项工作，实现“十三五”良好开局，进一步改进教育、管理和服务的工作作风，进一步优化党风、教风、学风、校风。

六是落实从严要求。要以严实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。学校党委将采取走访调研、组织座谈、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导。对那些落实不严、组织不力、简单应付、问题较多的党组织;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员，该补学的要补学，该处置的要严格处置，该问责的要严肃问责。

同志们，党内学习教育是常抓常新的永恒课题与实践要求。开展“两学一做”学习教育，是凝聚全校6700多名党员的精神力量，提升党建工作引领学校发展能力，加快推进学校全面深改与内涵发展的重大契机与重要举措。希望大家认真贯彻落实学校党委的工作部署与会议精神，扎扎实实把这次学习教育开展好。以学习教育促进中心任务及各项工作的深入开展，以任务工作的实际成效检验学习教育成果，为建设特色鲜明的高水平大学，创建学校两个一流、跻身“百强”做出新的更大贡献!

今天是阳春三月的开始，也是我们高三百日冲刺的开始。春天让人看到希望，100让人看到完满。看着100这个数字，让我们想到1000、10000。同学们，我先带你们一起穿越一下时空吧!首先，让我们一起回到1000天以前。1000天以前，我们在干什么呢?1000天以前，我们正为考入杭高而孜孜以求地奋斗着。

同学们一定还清晰地记得，你考入杭高时，亲朋好友的喜出望外，老师同学的热烈祝贺，心灵深处的踌躇满志;你一定还记得，你在心里暗暗下定的决心，二中的同学，1000天后，我再和你一决高下!同学们一定还记得，你在刚进杭高时的铮铮誓言：“今天我以杭高为荣，明天杭高以我为荣”。接下来，同学们，让我们再一起回到100天以前，100天以前，你们在成人仪式上发出了誓言：莫教冰鉴负初心。

从那天开始，你们终于意识到，你们成人了，你们必须懂得担当。你的成功，关系到所有爱你的人和你爱的人，关系到你的家庭，你的家族，关心到你深深爱着的学校。下面，让我们再次来到100天以后，经过你的一百天奋斗，你终于成功了，爸妈悬着的心放下了，爸妈皱着的眉头舒展开了，你春风得意马蹄疾，衣锦还乡脚步轻，你把所有好消息告诉你的亲朋好友，你终于找到了最好的自己!

这是何等快乐的事啊!最后，让我们再来到一万天以后。一万天以后，那时，同学们带着对杭高的深深眷恋来到母校。那时，成功的你走在校园里，面对见证你成长的一草一木，你终于可以自豪地说，我没有辜负“杭高人”这个光荣称号，没有辜负杭高对我的殷切期待，没有辜负我在几十年前告诉自己的诤诤誓言。

好，穿越到此为止，现在让我们再回到现实，回到离高考还有一百天的今天。刚才所说的一切，都是何等美好!穿越到过去，我们感受到了激情，穿越到未来，我们感受到了动力。辛苦百日，幸福一生，这世界上还有比这回报更高的投资吗?

下面让我们一起想想，如果虚度了一百天，我们有可能会辜负什么。首先，我们会辜负自己的梦想。曾经，有个男孩，一直以来都梦想成为一名律师，但是，由于他在高考前没有全力以赴，梦想成为了虚幻。这个男孩就是我。每当夜深人静的时候，我总会一个人黯然神伤，曾经，有一次实现梦想的机会放在我面前，我没有珍惜，如果上苍能再给我一次机会的话，我一定会卧薪尝胆，悬梁刺股;其次，我们还会辜负所有我爱的人和爱我的人。

三年前的这个时候，记得有一次，我无意间看到一名高三学生的一篇文章，文中有这么一句话，惟将全力赴前程，报得双亲未展眉。是啊，我们怎么忍心让深深爱着我们的母亲一直愁眉不展呢?但是，如果我们不努力，我们就可能辜负这份感情;再次，我们还可能会辜负我们的豪情壮志。

曾经，有个孩子在刚进杭高的时候，对我说，老师，我要让杭高记住我的名字。我很感动。但遗憾的是，他由于学习不够用功，最终与理想中的大学失之交臂。上个星期，他给我发了一条短信，信里是这么说的，许老师，我很想你，很想念杭高，但我忍受着这种思念，在我没有做出成绩之前，我真得不敢跨进杭高。这是何等令人黯然神伤的事啊!

在我讲完这些后，我想，我亲爱的同学们，你们应该知道该怎么做了。在百日冲刺里，当你信心不足的时候，想想你昔日的辉煌，当你动力不足的时候，想想你明日的梦想;当你压力不足的时候，想想你会辜负什么。当你倍感疲惫的时候，想想你不是一个人在战斗;只要我们努力，成功指日可待!

尊敬的各位家长、老师们、同学们：

今天是2017年3月1日，全国上下还沉浸在新春的喜悦之中，我们已踏上了2017年高考百日冲刺的征程。首先，我代表学校向参加会议的家长代表、优秀毕业生代表表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

刚才，张xx主任代表毕业班年级对一百天的复习备考工作做了具体安排，家长代表和优秀毕业生代表给我们送来了殷切的问候和美好的祝愿，毕业班师生团队分别做了振奋人心的表态宣誓;特别是36位班主任代表每一个班级团队庄重地领走了2016年高考的军令状，吹响了百日冲刺的号角，将誓师大会的气氛推向了高潮。此情此景将定格在沁中发展的宏图画卷中，铭刻在每位与会者的记忆里。

沁阳一中是创造机遇的舞台，更是每位学子抢抓机遇、华丽转身的舞台。2015年我校参加高考学生1900多人，一本上线420人，二本上线1182人，三本上线1705人，体艺上线190人，本科上线总人数1895人，接近100%;其中985院校录取近百人。我们今年的毕业班同学在此基础上勇争一流，竿头再进，在焦作一模考试中，创造了一本过线527人的佳绩。数字的背后凝聚的是汗水，崭露的是机遇。我坚信，有潜心付出的老师，有全力冲刺的学生，有倾情关爱的家长，有更加公平合理的国家政策，每个同学都能通过拼搏圆理想大学之梦，每个班级都能通过奋斗兑现军令状的承诺，我校2016年的高考定能创造新的辉煌!

在此，希望老师们强化四个意识：一是强化目标意识，优化教法，细化辅导，确保完成目标任务;二是强化合作意识，发挥团队优势，汲取集体智慧，提高教学效率;三是强化研究意识，钻研教材和考纲，搜集相关信息，科学高效推进复习备考;四是强化个体意识，重视学生差异，因材施教，让不同层次的学生各得其所。

希望全体毕业班同学要做到“三要”：一要在精神上赢得高考，要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态;二要在时间上赢得高考，惜时如金，争分夺秒，用现时的分秒换取高考的分数;三要在策略上赢得高考，克难攻坚，查漏补缺，用完整的知识体系和娴熟解题技巧打造完美高考。

同学们，高考是我们一生中最深刻的人生体验，通过高考的磨炼，我们收获的不仅是知识、能力、技巧、分数、大学，我们更获得了坚忍不拔的意志，自信乐观的心态，处变不惊的智慧，敢于挑战的勇气，这些都是影响我们一生的宝贵精神财富。希望同学们以今天为新的起点，珍惜并享受高考冲刺的美好时光，永葆一颗乐观向上的心，在冲刺中完善自我，在磨砺中经历成长，在挑战中赢得未来，向着心中的大学扬帆起航!

谢谢大家!

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“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署，是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，刚才我们大学生村官已经带领大家简单学习了党章党规和习近平总书记系列重要讲话，现在我就如何做合格党员提几点要求和意见：

第一、积极主动参与组织生活。作为一名党员，最基本的还是要做到的，我也知道大家都很忙，但党员大会一年也开不了几次，大家克服克服，尽量来参加，作为一个党员，最基本的组织生活都不参加就太说不过去了。

针对本次两学一做活动，我们以党小组为单位，要充分发挥小组作用，集中开展学习，每个小组每月学习活动不少于2次，每位党员每月撰写学习心得不少于1篇，五个支部书记要参与党小组活动并给小组成员上党课。

第二、及时缴纳党费。党费在开会的时候就要及时交掉，村里党费也没多少钱，也希望大家不要拖延，自觉缴纳。

第三、学与改结合，在学习的过程中，经常性自查，问问自己有没有慵懒懈怠，发现问题及时整改，要警钟长鸣。我们首先要在全体党员中进行集中排查，摸清楚每一位党员的情况，建立履职台账和联系台账。党员同志们在学习过重中有好的建议和意见都要及时向党组织汇报，发挥一名党员的监督建议作用。

第四、党员要做好带头作用，出门在外注意言行。有技术有能力的要多向群众传授经验技术，带动大家共同富裕。

第五、要增强服务意识，镇村组织的公益服务活动要积极参加，结对帮扶困难群众，每月走访不少于1次。主动参与村级发展事务中去。

第六、对不合格党员作出处理。少数长期脱离组织生活的同志，我们视情况劝其将组织关系转出，情节严重态度恶劣的劝其退党或报告上级党委要求开除党籍。

同志们，两学一做”效果好不好，质量高不高，群众满意不满意，需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。

在此，我希望全体党员干部都能够以崭新的面貌，良好的姿态，严实的作风，扎实开展“两学一做”学习教育，做政治明白人、做干事踏实人，为打造美丽新富堨、为全面建成小康社会而努力奋斗。

4月21日下午，吴仓堡镇党委召开党员干部“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育动员大会，政府全体干部、各站所负责人、各村支书、主任、支委委员共计110余人参加会议。

镇党委副书记、镇长王鑫主持会议，镇党委副书记郭广海宣读了吴仓堡镇《关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》。镇党委副书记、镇长王鑫要求各村各单位要深入动员，明确开展“两学一做”学习教育的内容。统筹推进，明确开展“两学一做”学习教育的目的。夯实责任，明确开展“两学一做”学习教育的要求。

最后镇党委书记高宝英做了总结发言。他从“三个方面”要求开展好“两学一做”，一是统一思想，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。(一)开展“两学一做”学习教育，是加强思想政治建设的重大部署。党的十八大以来，习近平总书记多次就思想建党提出明确要求，他特别告诫全党，思想上的滑坡是最严重的病变。(二)开展“两学一做”学习教育，是抓好基层夯实基础的重要举措。(三)开展“两学一做”学习教育，是促进党员干部作风持续好转的有力抓手。二是把握要求，扎实开展“两学一做”学习教育。(一)基础在“学”，学好党章党规和系列讲话。(二)关键在“做”，争做“四讲四有”党员。(三)核心在“改”，着力解决问题。(四)要旨在“细”，精心组织实施。三是加强领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。(一)加强领导，强化宣传，营造浓厚的学习教育氛围。(二)严格督导，创新载体，促进学习教育活动扎实开展。(三)统筹兼顾，学做结合，推动良好党风村风民风的形成。

各村各单位和全体党员要形成遵守和维护党章党规、做合格党员的浓厚氛围，把党章党规、习近平系列讲话落实到行动上、体现在工作中，促进吴仓堡镇春季各项工作再上新的台阶。

“两学一做”，贵在自觉、贵在坚持、贵在实践，是党员的自我教育、自我改造和自我完善的过程。

“两学一做”需学习对象全，做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育，是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员，要立足岗位，以科学理论为指导，积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践，时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员，要加强行前教育和返乡培训，重点进行党性党纪教育，党组织要加强对流动党员的联系，保证学习的时效性和有序性。对于在家党员，要认真参加党内生活，参与志愿服务活动，设岗定责，在学习和交流中提升党性修养。

“两学一做”需学习内容全，做面面俱到到。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，简简单单的十五个字，所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章，明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》，是守规矩，懂得“有所为而有所不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型，是吸收和传承党的精神;学警示教育，是汲取教训，严守为人做事的底线;学习近平总书记讲话，让党员懂得大政方针，保持清醒，发挥先锋作用;做合格党员，是让党员知行合一，强化服务意识，在锤炼中提升党性修养。

“两学一做”需学习方式全，做到灵学活用。学习“两学一做”不是读死书，拿着学习材料背诵抄写就行了，学用结合、知行合一才是关键。人非生则知之者，一靠学，二靠用。学是基础，用是提高，学与用的统一，才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式，需结合自身情况，不错过任何一种提升自己的机会。用，在学习的基础上，做好吃苦的准备，来不得半点的虚伪和勉强，用出劲来，扎扎实实做事;静下心来，仔仔细细琢磨。灵学活用，方能体现“两学一做”的价值。

“两学一做”需解决问题全，做到一丝不苟。要以“鸡蛋里挑骨头”的精神，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题。“把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”，正所谓“千里之堤，毁于蚁穴”，任何一个小细节、小问题，都要放在心上，绝不放过，才能做到以身作则、率先垂范。