从小学先锋,长大做先锋观后感最新【推荐20篇】
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774《爱宠大机密》小学生观后感
全文共 790 字
+ 加入清单昨天,我们一家去看了一部动画电影,叫,爱宠大机密。
这部电影主要讲的是一条叫MAX的小狗,被一个叫凯蒂的女孩收养了,凯蒂对MAX很好,他们俩一直没分开过。可是有一天,凯蒂出去了,MAX每天守在门口等待主人,结果主人回来时却带回了另外一条大狗,叫杜老大。可是MAX和杜老大相处的非常的不愉快,因为MAX觉得有了杜老大,担心凯蒂会偏爱杜老大的,所以MAX想把杜老大赶走,而且第一晚,它俩就因为抢床铺闹了一场。第二天,这栋楼的宠物们被他们主人的邻居带到宠物公园里去, MAX和杜老大两狗因为好奇却走到一条小巷里,可不幸的是,被一群流浪猫绑了起来,还被抢走了它俩的名字脖圈,下一秒被动物协会的警察当成流浪狗抓了起来。他们的笼子对面也有一只狗。突然车停下来了,见到一只可爱的兔子,突然兔子变脸了,用脚狠狠的踢警察,又来了一头屁股上全是纹身的猪和一只青蛙,他们把警察打跑了,兔子把胡萝卜咬成一把钥匙的形状,打开笼子,救出对面关着的那只叫大牙的狗,兔子骑着大牙走了,MAX呼救说:“能把我们也放了吗。”兔子说:“你们是人类的宠物,我们不会救你的。”这了得救,MAX骗兔子说:“我们把主人杀了,把脖圈扔了,可以救我们吧?”兔子答应了,然后,兔老大带着MAX和杜老大来到它们的基地,也就是所有被主人抛弃的动物呆的一个下水道里。当MAX 说话时兔老大发现他们是骗人的,于是命令的手来抓MAX它俩,它俩好不容易逃跑了出去,而且还发现了一个火腿生产厂,饱饱的大餐一顿。可是好景不长,一出门,杜老大又被动物协会的人抓了,而且来追杀它们的刺青猪和青蛙也一起被抓了。
最后兔子和MAX合作,成功的救出了这些被抓的动物,在这些逃亡的过程,使MAX和杜老大成了好兄弟。他们友好的回到主人家里。
我觉得只要人类对动物好,动物也会喜欢人类,就不会出现电影里那些被人类抛弃的动物要想报复人类的事情了。这就是我看这部电影的感受。
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篇1:我长大了小学
全文共 610 字
+ 加入清单妈妈看着整洁的家,对我说:“孩子,你真的长大了!”
一天下午4点,妈妈疲惫地回到家,“咚”地一声坐到沙发上,喃喃地说:“啊,今天可把我累死了。我得休息一会儿,睡会觉!”正在看书的我想:“妈妈今天太累了,我来帮她做家务吧,好减轻妈妈的负担!”
我轻轻地走到阳台,找来拖把,用水冲洗了一下,又把水沥干,便开始拖地。我左手在前,右手在后,两脚张开,身子向前,一前一后地拖,不一会儿,地板就变得十分干净。
我又找来抺布,开始擦满是油污的桌子。我简单擦了一遍后发现桌子上有些油污怎么擦也擦不掉。我着急地像热锅上的蚂蚁。忽然,我回想起妈妈每次都要滴两滴洗洁精。我连忙到厨房找来洗洁精,滴在抺布上,再用力地来回擦试,桌子也变得光洁如新了。
我再把盆中的衣服拿出来,放到另外一个盆子里,找来洗衣液,倒了一点,便
一件一件地搓洗。可是,有一件衣服上的一个小黑点总也洗不干净,我就拿来肥皂,把那个小黑点放在肥皂上,使出吃奶的劲儿来回搓洗。经过我的努力,终于把那个小黑点洗掉了。我又把衣服拧干,找来衣架,晾在阳台上。
终于,家里变得十分干净,我大大松了一口气,准备继续看书。妈妈慢慢地起身,说:“孩子,好好看书,妈妈来做家务。”我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,我不劳您费心了,我已经把家里打扫得干干净净!”妈妈这才回过神来,看着这个家,对我说:“你真的长大了,
知道帮妈妈分担家务了!”
从那一天起,我意识到:我真的长大了,要帮妈妈分担家务,让妈妈每天轻轻松松!
篇2:中小学生安全教育观后感
全文共 466 字
+ 加入清单星期天,我看了《中小学生安全教育知识讲座》,它让我明白了生命只有一次,我们大家都必须去珍惜它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽。车祸猛于虎,人们常常忽略了交通安全,认为不幸的事是不会发生在自己身上的,自己永远也不会成为倒楣人。正因为他有这种意识,才导致了无数的交通事故。
《小学生安全教育》是专门为学生的安全而写的。电视讲到:我国有13亿人口,4亿辆自行车,两千万辆汽车、摩托车和拖拉机。在我国交通事故死亡人数中,中小学生占8%左右,所以中小学生是交同安全宣传的重点。我国每年死于交通事故的人数超过5万人。
在平时有的事故其实是可以避免的。比如说有些司机酒后驾车。上次我在报纸上看到一位酒后驾车的司机由于喝了酒所以头昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路边的油锅,泼到了2个人,还好没有生命危险。另外还伤到好几个人。
遵守交通法规,既是一个人的美德,也是衡量一个人的法律意识的强弱,同时,也是预防交通事故的前提。只有这样,才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法规,也并不可怕。
篇3:小学开学第一课观后感
全文共 555 字
+ 加入清单今天是开学第一天,老师给我们看新春第一课,并写下了这篇观后感!
老师告诉我们一句话:一滴水可以滋润一朵花,然后美丽一个世界。我们周围就有像那撒出一滴水的人,就像“高振宁”一样,这不是一个人的名字,而是一家三口的总称。分别是一个老爷爷,一个老奶奶和一个大姐姐,他们家境贫困,却用自己用汗水赚来的钱去捐给远安的一个残疾学校,并坚持每月12日都捐给这个学校,共持续5年多,从没间断过。校长很奇怪,于是给记者说了这件事,并求找到这个人。但是,记者在北京找遍了也没找到这个人,但,在一个暗暗的公寓找到了“高振宁”,但是和想象中的人差距很大。家很小,靠爷爷卖牛奶赚钱,从南到北一直没停过。冬天时,那个爷爷脚冻紫了,也不换一辆电动三轮车!每个月200元对我们来说很小,但是对他们却很多!五年时间,一共捐了5万多元!
这个故事告诉我做好事不要自以为是、自大,却要谦虚!
还有一个人让我很感动,她叫ge丽华,从小就很乐观,但因为一次高烧让她变成聋哑人,可是她没有自暴自弃,反而更乐观了,因为在她心中有一个信念:残疾人也能像正常人一样。正因为这个信念她才上了2011年春晚,表演《千手观音》,开办了残疾人舞蹈学校并成为六亿残疾人的榜样!
这个故事告诉我正常人能做到的,残疾人也能做到!
像这样的好人值得我们去学习!
[小学开学第一课观后感范本
篇4:交通安全教育小学观后感
全文共 608 字
+ 加入清单今天,我看了《交通安全常识》使我受益匪浅。一幅幅血淋淋的画面,一句句警告的话语在我耳边敲起警钟。以前,我是个图方便的人,看到没车辆就横穿马路;下雨天,还在外面乱跑,现在回想起来,使我直冒冷汗。
在下着大雨的晚上,最好不要到外面去,如果一定要去,那就穿颜色鲜艳的雨衣,这样就可以引起别人的注意。不要在公共汽车上把头。手伸到窗外这样是非常危险的,还有不要酒后驾车。不开疲劳车。不开赌气车。不开超速车。不开带病车。不开超载车……使我印象最深的是《血洒铁路》和《被毁灭的舞蹈梦》,《血洒铁路》主要讲了一位叫冬冬的男孩想站在列车的前面与飞速行驶的列车拍张照,但是一位小女孩劝他不要这样做,可冬冬怎么也听不进去,没办法,女孩只好帮他拍,可当女孩按下快门的一刻,飞速行驶的火车从男孩地身后开了过去,一位年仅13岁的孩子就这样死了。因为想在同学面前炫耀自己,而断送了性命,这值得吗?《被毁灭的舞蹈梦》讲的是一位8岁的女孩在玩时被一辆摩托车斩断了双腿,从此,这位小女孩的舞蹈梦就此破灭了,这对一个爱好舞蹈的人在心灵上留下多大的阴影啊!
我家的一位邻居,因在转弯口时没减速和另一个人撞在了一次,因皮肤被擦开,鲜血直流,手上的骨头还断了两根。因为不想迟到,就不遵守交通规则,从而发生了这场车祸。
听了这么多故事,讲了这么多道理,知道一定要遵守交通规则了吧!如果你还不以为然,那你便是倒在车轮下的又一个受害者,大家请重视起来吧,让我们与安全同行!
篇5:从小学先锋长大做先锋观后感
全文共 562 字
+ 加入清单大家好!今天我非常激动,因为今天是我们中国少年先锋队建队x周年!在这个特别的日子,我们一起来庆祝,在过去的日子里,我们携手共进,共同成长,时刻准备为祖国贡献自己的力量。
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!中学时光,人生的一瞬,就在这一瞬,我们所会出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,中踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生气盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的金秋!
篇6:电影《唐山大地震》观后感小学生版
全文共 806 字
+ 加入清单对于《唐山大地震》的上映,期待已久。22日晚间,走进了电影院。
事先早已备好纸巾,然而,当幕尾王菲的《心经》响起时,纸巾完好无损,只任眼泪自然流淌,两颊留下清晰印记。默默地离开电影院,走在深夜的大街上,久久不能消散的,是电影带给我的震撼。记忆76年地震的特效还原,触动更多的,是对08年“汶川大地震”的伤痛记忆。山崩地裂,房屋顷刻倒塌,生命转眼被无情吞噬,真情在危机中的释放……影片还原地震带来的视觉震动,不得不让我在那一刻,勾起亲历5.12的伤感与叹息。
记忆,是电影强加给我的一项符号,也是串联电影的一根主线。女儿因为那忘不掉的回忆,记恨母亲三十二年;母亲因地震中对丈夫、女儿愧疚的印记,守望废墟三十二年。亲情电影所彰显的人文关怀,让我数次动容。尤其是,剧中对“亲情”的刻画,让我增添了很多对父母、亲人的思念和愧疚。剧中母亲抚养儿子所表现的坚毅,为完成自我救赎而坚守破房中的固执,触动我心灵的,是母爱的伟大;养父在生活中对女儿无微不至的关心,面对消失五年的女儿的牵挂以及留下的凄凉背影,折射出来的,是父爱的纯真;养母临终前的嘱托,以及表现出来的坚韧,撞击我的,是那些默默付出的亲情;……坚强在电影中,无时无刻都表现出的,还有“坚强”。
母亲是坚强的,为完成对婆婆的承诺,为回馈对丈夫的感激,为省视对女儿的亏欠,用一生的担当,独自守望着心中的废墟;养父是坚强的,支持女儿寻找亲人,默默忍受对女儿的思念与孤独;儿子是坚强的,以残疾的身躯,始终想着为母亲分忧解难,开创着属于自己的事业;女儿是坚强的,虽纠结于儿时的“忘不掉”,但始终怀着对生命的尊重,始终藏着感恩的心。……剧中的“他们”,都是坚强的。或许,这部电影有一些不足,比如广告元素的植入等。但是,他能带给我们对人文主义的重新追索、对亲情的思考、对生命的尊重等等,已经足够了,不应过于吹毛求疵。
看《唐山大地震》,得到的并不是“形式”,颤动的不只是身体,而是灵魂……
篇7:小学生宪法观后感
全文共 507 字
+ 加入清单《宪法》规定全国人民代表大会,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。
通过《宪法》的学习,我树立更为坚实的爱国主义的信念,我要努力学习科学文化知识,而成为为实现中华民族伟大复兴奋斗的一员。另外我想说的是公民意识中的责任意识,其实责任意识与守法意识是一种良性的互动。责任意识反映的是社会成员对自己所承担的社会职责,任务和使命的自觉程度,公民不仅要对自己的所作所为负责,也要对他所处的社会负责。一旦你触犯了法律,你就必须承担相应的法律责任,逃避不了;同样,你作为这个社会的一份子,在享受社会提供的服务的同时对社会承担着一定的责任。如果公民的责任意识比较强,那么他必会遵守守法,反之一样,他在守法的同时也承担着对社会的责任。
对宪法的观看学习,使我更好的了解到了制定宪法的不容易以及宪法的重要性。对于宪法,应当存留在心中。学会并懂得保护宪法,运用宪法等宪法以下的基本用法。维护我们的权益,并履行自己的义务。
篇8:小学生观后感作文如何写
全文共 1899 字
+ 加入清单观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么大家知道小学生观后感作文如何写呢?下面一起来看看!
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。
二、“感”是重点,不等于离开“观”
有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。
这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。
如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。
看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的****无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒再次蔓延。
篇9:开学第一课观后感小学生作文
全文共 459 字
+ 加入清单今天是开学第一天,我们观看了《开学第一课》,本期主题是“美在身边”,其实我们的生活中处处都有美,只是你还没有发现。
黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐。等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。
走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于班级与办公室之间的身影,不觉感受到这也是一种美。
在街上,你有时也会发现,有人在把自己手中的垃圾袋扔进垃圾桶时,也会将桶外的垃圾顺手扔进去。
在公交车上,有人给老人让座;在校园里,学生向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对“美”的理解和认识。
除夕之夜,一家人聚在电视机前观看春节晚会的时候,春晚的工作人员还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是“美”的拥护者。
对于我而言,考试考了100分、作文得了“好”这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于“美”!
其实“美”就在我们的身边,只要我们有一双发现“美”的眼睛,善于发现“美”,我们就有了“方向盘”,有了“方向盘”我们就要朝着自己的目标去奋斗,去努力。
篇10:我长大了小学
全文共 624 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”转眼间,我不知不觉的走过十个春夏秋冬,在这十个春夏秋冬的我度过了许许多多的事情。其中,有一件事让我真的长大了。
记得在我七岁夏天的时候。有一天,爸爸和妈妈都要加班,姐姐又没有和我们一起住。平日里他们有加班都会把我送到姐姐那里住。可这次他们说我已经长大了不需要再去,可以自己睡,硬把我一个人留在家里。晚上,家里空荡荡地,只有我一个人,一片寂静,我先写完作业,再吃饭,看了一会儿书就去洗澡睡觉。当我躺在床上翻来覆去不知为什么就是睡不着。起初我是开着灯睡觉,可又担心有人会从缝隙里看进来,我又不得不把灯关了。这时候,我听到外面有叮叮当当的声音,我透过窗户看过去,外面下着很大雨,一会儿闪电一会儿打雷,吓的我目光移来移去。突然,我看见阳台外好像有人再走动,吓的我一溜到被窝里去不敢出来,差点哭喊出来,妈妈平时教我男子汉流血不流泪,我才没有哭,可我的身子一直发抖,好像冬天也没这么冷。不知怎么办呢?这时,有两个人出现在我的脑海里,一个说:“别出来,外面很恐怖,有鬼,妖怪,出来会吃了你。”另一个说:“勇敢的孩子,出来吧!没怎么可怕,出来看清楚就没事。”对了,平时妈妈也说了不做亏心事不怕鬼敲门。我终于鼓起勇气,慢慢拉开被子先露出两颗眼睛再去看看,原来是衣服被风吹的随风摆动。这时的我顿时没那么可怕,不知不觉的睡到天亮了。
第二天,妈妈和爸爸回来了,看我满脸欢喜,夸我终于长大了,真是一个懂事又勇敢的孩子,我听了心里比吃了蜜还甜。
篇11:小学生《2024》观后感
全文共 923 字
+ 加入清单上个星期天,我看了电影《《2012》》。现在想起,我的心中还是会涌动着很多感想,还是会觉得很震撼,还是会想起里面形形色色的人物……
这部电影主要是根据玛雅历中二零一二年十二月二十一日地球会毁灭的传说,描绘出了世界末日来临时地震、海啸等特大灾难对地球造成的伤害和人们面对灾难的表现。其中,发现世界末日要到来的人是印度的科学家;而最后,制造好“方舟”,拯救人类的是中国,我为中国和亚洲感到骄傲。
在电影《《2012》》中,主角叫杰克逊,他在发现灾难来临时,立刻带上自己的家人,开汽车,开飞机,历尽艰难万险来到中国,在一个造“方舟”的工人的帮助下进入了方舟。可是却因此给“方舟”造成了损坏,差点害死了全船人。于是杰克逊冒着生命危险与儿子一起齐心协力解决了故障,让大家都得救了。他说过这样一句话:“我们犯的错需要我们去承担!”我很佩服他在这种危急时刻选择了知错就改,勇于承担。
影片中最让我敬佩的还是美国总统。灾难来临时,这位美国总统选择了留在地球上,和人民共存亡。他把科学家们发现世界末日的消息告诉全世界的人们,而不是隐瞒真相,让人们有时间与自己的家人告别。美国总统说过“我们是一家人,我会留下来和你们一起度过难关!”这位美国总统是最有权力上“方舟”,逃过这次劫难的人,但他却认为惊慌的人们需要有人指挥;恐惧到了极点的人们更需要有人去安抚。美国总统最后选择了留下,被海啸淹没。他做了一个普通人难以做到得伟大的选择!
在我们的生活中可能不会有这么大的灾难,但也会有面临选择的时候。有一个黑人在白人一统天下的西方世界,选择了努力与奋斗,最后成为美国总统,他就是美国的第一位黑人总统——!今年的感恩节,与两个女儿一起出现在白宫,接收国家火鸡协会按传统向总统赠送的火鸡。曾计划把这只伙火鸡吃掉,但女儿上前阻止,他就没有吃,并且假装严肃地把手放在火鸡的头上,说:“你被赦免了。”在威严的总统和慈爱的父亲之间,选择了做一个慈爱、幽默和会让女儿快乐的父亲。相信这样的总统,这样的父亲,在碰上《《2012》》这样的灾难时,也会做出像电影中的总统一样的选择1
我很佩服《《2012》》里那邪恶舍生取义的人,但我更希望我们在现在选择健康,选择环保,让《《2012》》的悲剧永不出现!
篇12:于丹中小学生人格教育视频观后感
全文共 726 字
+ 加入清单周六我观看了于丹老师的讲座,她结合《论语》和中国古代先贤的教育主张,博古论今,指出目前学校教育、家庭教育存在的问题。看完之后,引发了我对于家长、学校与孩子之间的教育、人格、沟通、学习、健康成长问题的诸多思考和感触。
一、于丹主张教育的根本是快乐的学习,是自我潜力的开发。
面对中国应试教育的弊端,每个家长都深有体会。在学校教育阶段,所有能让孩子增长见识,锻炼操作能力、强健体魄的课程,譬如音乐、美术、手工、体育等教育资源严重不足。这就是于丹所谓的工艺教育的主张。在日常生活中,家长都重视孩子的学习,从来不让孩子做家务。结果绝大部分的孩子从小都不会做家务,从来没有做过家务。
我想通过这一点,需要家长和学校反思的是:()和生活脱节的学习,是不会快乐的,同时自我潜力的开发也会受到严重的阻碍和发展。
二、于丹老师在讲座中强调孩子要学会感恩。
中国家庭几乎无一例外溺爱子女,对子女的呵护无所不及。这样一来,子女会认为给予是本份,不给是亏欠。一切都是应得的。孩子在小的时候,因为某个要求没有被满足就会大哭大闹,就会埋怨父母;在成年的子女中,还有的子女因为父母不能满足自己的物质要求而和父母断绝往来。用古代传统的孝顺理念去教育现在的孩子,无异于比全天还难。
简单的一个道理:子女要学会感恩,要懂得分享。
三、于丹老师的观点还有挫折教育,为人处事的能力,人际关系的融合能力。
这些教育和能力是孩子在走向社会前所必备的素质。但是,我们周围的孩子却令人遗憾的发现,他们独自思考和处理问题的能力实在有限。
教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全,是每个孩子自我的人格和心灵。让孩子在人群中去学会爱,在山水中去发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切中,去建立人格!
篇13:2024年纪录片浦江先锋观后感
全文共 568 字
+ 加入清单《浦江先锋》教育专题片记录了今年上海市受到表彰的全国“两优一先”先进人物,是本市各条战线涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者的先进代表,体现共产党人的先锋楷模作用,向广大党员干部群众展现了他们对党忠诚、勇于担当、正直无私、清正廉洁的感人事迹。视频中的优秀人物事迹深深感动着每一位党员。
计算机软件专家何积丰海外求学十五载,功成名就毅然回国报效祖国。洋山深水港的80后桥吊司机张彦,在距离地面40多米,操作空间只有3平米左右的桥吊驾驶室里工作了10年,四次刷新桥吊单机作业效率的世界记录,并保持至今。与居民同甘共苦,用心服务社区群众的党总支书记梁慧丽等优秀楷模,犹如一面面镜子,照亮了我们的心灵。药剂科党支部全体党员通过先进典型这面镜子,汲取精神力量,查找差距不足,明确努力方向,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己,立足本职岗位,坚持“为民、务实、清廉”的工作作风,积极争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
《浦江先锋》带给党员的是精神滋养、党性修养,更是党员的学习榜样和时代先锋。通过观看上海优秀共产党员的先进事迹,使我更加明白了如何做一名合格党员。先进典型的工作事迹和精神风貌就是最好的榜样,学习他们的优秀品质,不断鞭策自己,做好本职工作,在平凡的岗位上不断努力进取,实现自己的人生价值。
篇14:小学生爱国电影观后感
全文共 214 字
+ 加入清单2016年9月5日,我校组织全校学生观看了爱国电影《邱少云》。
当电影《邱少云》开始放映的时候,孩子们立刻被精彩的剧情深深地吸引住了,随着剧情的展开,他们的情感也随之起伏变化,他们已经完全融入了剧情中。当看到邱少云为了胜利,在大火中一动不动直至牺牲的场面时,孩子们流下了感动的泪水,邱少云这个英雄而又响亮的名字在孩子们的心中深深扎下了根,又一次生动而又不着痕迹的思想教育活动,给桥小孩子们的成长和未来的发展起到了积极而深刻的影响。
篇15:小学5年级那一刻我长大了作文
全文共 498 字
+ 加入清单“妈妈,妈妈,给我买一个弟弟吧!”
五年前,我每天缠着妈妈要一个弟弟。
四年前,我如愿以偿,妈妈给我生了一个弟弟。
那时候我非常爱他,每天放学回来,都迫不及待得去看他,他是那么可爱,小小的头,小小的手,小小的身子,小小的脚,什么都是小小的,我恨不得天天抱着他,亲亲他。可是,慢慢地他长大了一点,也学会说话了,就开始和我抢东西了,我干什么事情,他都跟着干什么,做了错事还说是我干的。我一生气就打他,打完他,他就去妈妈那里告状,结果妈妈却把我打一顿,我越来越讨厌他了,后悔要这个弟弟了。后来发生了一件事,让我改变了对他的态度……
有一次,我要去姑姑家住几天,临走的时候,他却抱着我的腿哭,不让我走,妈妈开玩笑的说:“把哥哥送给姑姑吧!他在家总是欺负你”他却大哭着说:“不行,我爱哥哥。”那一刻我流下了眼泪。后来,妈妈对我讲:“你发现了吗?无论你怎么欺负他,他都很爱你,你比他大七岁,就比他多享受了妈妈七年的爱。”从那开始我决定不再欺负他了,我要好好保护他,爱护他。
现在,我觉得有这个弟弟越来越好了,他可以陪我看书,陪我打闹,陪我做游戏,妈妈打我的时候还会替我求情,我也越来越爱他了…
我觉得我,那一刻我长大了!
篇16:长大的感觉真好六年级小学生
全文共 244 字
+ 加入清单妈妈爸爸都夸我长大了,因为我可以做很多很多的事。
比如说:有一天,爸爸妈妈都不在家,门外响起“咚咚”的敲门声,我问“请问您是谁”,外面的不知名的人答道:“我是琳琳”,哦,原来是琳琳姐姐,请进门。我给琳琳姐姐倒了一杯热水。我问:“有什么事吗”?琳琳姐姐笑着说:“你能陪我玩会吗”?“可以”我高兴的说。我锁上门,带去我的房间,我把我的芭比公主拿出来和小叮当……,过了一会儿,我的小爱丽丝走了过来,长毛,带着蝴蝶结。
我好高兴,因为我可干很多很多不同的活了,长大的过程其乐无穷的,也包含着酸甜苦辣。
篇17:那一刻我长大了小学生优秀作文
全文共 397 字
+ 加入清单在成长的历程中,我踏着岁月,正在一点一滴地长大!可那件让我第一次有张大的感觉的事,像刻在了我脑海一般,久久念念不忘!
记得那天,是星期天。我起晚了,肚子早已不听使唤,已经“咕咕”叫了,我脑海里闪过一个念头:我亲自下厨,做给自己吃!好,说干就干。我拿来两瓶牛奶,放进一个比较大的碗里,加了一点温水,把牛奶按下去,沉浸在热水中,过几分钟就会热了。
我不仅会热牛奶,还会热面包呢!
首先我在冰箱里拿了馒头,玉米包,准备热面包。我二话不说,拿了六个玉米包,一个馒头,一个个摆好,放进了盘子里,用保鲜膜封住。然后往电饭锅里放了进去,盖上锅盖,我耐心地等待着,一秒,两秒,三秒——时间一分一秒地过去了,时间老人用包袱把珍贵如金的时间装走了。牛奶捂热了,这时,面包也好像熟了,我用手指摁了摁,“好烫,好烫!”我急忙甩手着说。
最后我把面包拿了出来,狼吞虎咽地啃着,喝着牛奶,多舒服呀~~
我会自己解决早饭了,我长大了!
篇18:小学作文:电影《雷锋》观后感
全文共 629 字
+ 加入清单这部影片主要讲述雷锋叔叔助人为乐的故事。看完电影后,我深受启发。雷锋叔叔非常喜欢默默做好事,几乎把助人为乐当成是自己生命中的一件大事。雷锋只要看见别人有困难,就想方设法地帮助别人。例如说:雷锋叔叔在路上遇见了一位年迈的大娘背着一个孩子在暴风雨中艰难地行走,他就急忙地走上前去,帮助那位大娘背孩子。上山时,山路上很滑,雷锋就挖洞防滑,每挖一个洞就向前走一步……。就这样,雷锋不知道挖了多少个洞,默默地吃了多少苦,终于把大娘和孩子顺利地送到了家。就是这样一件平凡的小事,激励着包括我们的父母在内的几代人。虽然雷锋已经牺牲多年,但他的精神永不消失,小学二年级作文《看电影《雷锋》有感作文》。在他的精神激励下,我们身边还有许许多多的活雷锋。比如说,当代中国的热血男儿——洪战辉就是其中的突出代表。洪战辉小时候的一天,因为爸爸患精神病,就把他的妈妈打成了粉碎性骨折,还把年幼的妹妹从高空中摔下来,使妹妹当场身亡。
这一天,是洪战辉童年中最恐怖的一天。爸爸、妈妈都双双住进了医院,家里的一切,都由洪战辉一个人承担。在爸爸、妈妈住院的这段时间里,洪战辉几乎天天奔走于家里和医院之间,忙得喘不过气来。洪战辉遇到了如此多的不幸,但他并没有放弃自己的学业,而且还献出了自己的一片爱心,勇敢地承担起抚养残疾小妹妹的义务。他的感人事迹,让我们激动不已!洪战辉啊,洪战辉,你是我们的好大哥,是我们新时代的活雷锋!
[小学作文:电影《雷锋》观后感
篇19:我在伊朗长大观后感
全文共 712 字
+ 加入清单这部电影叫我在伊朗长大,刚开始我以为是描写如何在战乱中生存,如何推动革命的一部电影,但并不是,这部电影的重心明显放在了“我”上。只是将伊斯兰革命,两伊战争等作为了一个大的社会背景,介绍了一个出身中上层阶级的女孩子的故事。在她遇到战争,宗教限制的时候,她可以去国外追求自由;当她遇到失败的爱情时,她又可以去她的家人那寻求慰藉。她的故事虽然可以折射出伊朗经历改革时人民尤其是女性所受的压迫,却无法直观地使我们感受到群众所遭受的痛苦。所以,如果你是想看伊朗人民究竟如何做斗争,这部电影只能起到隔靴搔痒的作用。为什么它评分高呢?首先题材好,其次它确确实实地向我们传递了一些正能量,敢于做自己,保持自尊,关爱同伴。在这部电影中,我最喜欢的人物就是奶奶了,她活得优雅睿智。她说在人生中,我们会遇到很多混蛋,但不能去理睬他们的恶意,因为仇恨是世界上最低级的事情,没必要为了别人降低自己的身价。这并不意味着遇到事情的时候不去抗争,而是要用正确的方式。
在看这部电影前,我一直对穆斯林有着刻板印象,觉得他们很封建保守,大男子主义。我不知道的是在几十年前他们也曾是现代化的,思想开放的。在知乎看到一篇帖子说如今很多伊朗人其实思想还是比较进步的,他们认识到自己与外界的差距,期待一场自上而下的改革(因为革命带来了太多的鲜血和悲痛),从而追上世界的发展。
不快乐的根本原因在于求而不得。影片中的玛莎追求自由,追求爱情,追求陪伴,最后一个人远走他乡。这种追求其实也是作者对伊朗社会作出改变的期待。联想到中国,相比之下,世俗化已经给了我们许多的好处。我们失望生气正是因为我们对这个国家有所期待,但要采取正确的态度,我们要相信自己的国家,相信她可以变得更好。
篇20:我长大了小学生作文
全文共 471 字
+ 加入清单暑假的一天下午,我自告奋勇的去拔已经干了的豆秧。顶着烈日,我来到了地上,望着那几行豆子秧,我心想就这么点,一会儿搞定。说时简单做时难。太阳炙烤着大地,好像要把大地烤焦,汗丛头上流下来,流到脖子里,脖子被玉米叶子划伤了。汗流到嘴里,咸咸的,我感觉吃不消了,但想到爸爸妈妈一年四季在地里,他们是怎样熬的,我难道连这么点事都不能帮他们完成吗?我咬咬牙,接着干下去,豆子秧更干了,也变坚硬了,把手划破了好几处,但我强忍着。终于拔完了一行,可我却觉得仿佛漫长的过去了几个世纪一样。我咬咬牙继续干了下去。太阳似乎在和我作对,比以前更热了。我早已满头大汗了,但我还是继续在地里劳动。
终于干完了,此时的我已经腰酸背痛了,提着袋子摇摇晃晃的走向了自行车。我多么想睡一觉啊!这是我此时最大的愿望。
多么不容易啊!爸爸妈妈多么不容易啊!我深刻地体会到他们的艰辛。爸爸看到我的劳动成果后对我说:“还挺高效嘛!”我说:“爸爸,我终于亲身体验了您的辛苦,体会到了您的用意。以后我要好好学习,不再贪玩了。”
爸爸听完后第一次用欣赏的目光看着个头比他矮不了多少的我,满意地笑了。