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做个有道德的人的内容【实用20篇】

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道德的缺失

全文共 1025 字

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道德如灯,照亮人们的成长之路;道德如火,点燃城市之心;道德如甘露,默默滋养人们的心灵。

看到道德这两个字眼,我不禁想起了这样一件事,年幼的小悦悦愉快的走在大街上,走着走着,不小心被一辆车给“亲”了一口。血像瀑布般似的一下子就喷了出来。而司机只是停了一下,不但没把血红色的小悦悦送去医院,还继续前行,无情的后轮再次向那柔软的身躯碾压!18个人路过,第一位行人,看着小悦悦躺在那冰冷的马路上,无情的走过;第二个人,无动于衷,假装什么事都没发生;第三位……18位行人过去了,每个人都见死不救,若无其事的过去。他们竟然可以那么铁石心肠,无动于衷!幸好有一位捡垃圾的陈婆婆看见倒在血泊里的小悦悦,停下,试图抱起她。但是小悦悦犹如一滩软泥陷了下去。那位有着炽热般的善心的陈婆婆张口呐喊,个个询问。最终找到了小悦悦的母亲,才送她到医院,遗憾的是,小悦悦因出血过多最终抢救无效而离开这个无情的世界……

此事一报道,立即在全国大江南北引起了高度的重视。大家不禁要问,道德在中国社会究竟怎么了?谁给那些冷漠的旁观者找一个理由,社会风气的堕落,社会主导价值观的倾斜,还是法制不完善的表现?言之者凿凿,听之者诺诺,似乎人人知其病根,却难寻症结。各人自管门前雷,不寻他人瓦上霜,事不管己,人人高挂,人不为己,天诛地灭,这些资本主义,私有制社会的至理名言,便是时下所谓众人的道德观,价值观,社会观,这些真是当今社会的一大悲哀,将无辜的生命无情的推下了深渊。

一条活生生的性命,考验着道德在每个人心中的分量!那位陈婆婆虽然靠捡垃圾度过余生,但是她比那些富豪,司机,过路人富有的多!因为陈婆婆有一颗无私善良,救急扶危,默默奉献之心,她以那不计得失,无私心的杂念要去救人!这一种精神是多么的崇高,何等的让我们这些人敬佩,这样一对比,我想问,这个社会的道德究竟怎么了?政府所创建的精神文明难道只是“金玉其外,败絮其中”吗?不,绝不是,我坚信。这样的的人只是少数,这样的事只是少数,但要知道,即使是少数,也让人心寒啊!也是社会的一个阴暗面啊!

小悦悦事件,不仅是一场交通肇事的逃逸,而且关系到一个民族的道德的缺失评判。小悦悦用自己纯洁的生命,拷量着人们的灵魂,良心。

我们每一个人,都要用良心的尖刀深刻剖析自身的丑陋,通过刮骨疗伤之痛唤起社会的警醒。用具体行动呼唤良心道德的回归,呼唤五常之道的回归,即仁义礼智信的回归,让仁爱、忠义、礼和、睿智、诚信等传统美德在中华大地上发扬光大。

[道德的缺失作文

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更多相似作文

篇1:谈自信作文内容

全文共 1315 字

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自信并不是一个远离我们不可企及的梦,它是我们拥抱在怀 中的一道绚丽的彩虹。只要它一现身,便会带给你雨过天晴的喜 悦与欢欣!

不是吗?当你和别人闹矛盾时,自信会让你伸出热情的双手, 主动与对方言和;当你自暴自弃,瞧不起自己时,自信会帮你找回自我,发现自己的闪光点;当你悲观失望时,自信也会使你振 作.从而走出那愁云密布的黑暗;当你受挫失败时,自信会促使 你奋勇前行,坚信“失败乃成功之母”;当时代的使命降临时,自 信又会使你抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……可以说,自信是我们生活的立足点,更是我们生命和事业的支撑点。

人人都可以成才,关键在于你有没有自信心。在我们的生活中,不论你干什么,首先必须对自己充满信心。有了信心,便有了成功和收获的希望。一位科学家曾这样说过:“信心是万事成功 的第一步。”的确,人生的道路不可能永远一帆风顺、风平浪静, 有时,它甚至是艰难曲折、充满激流的险滩。因此,要想成功, 要想让自己的生命辉煌灿烂,我们就必须时刻充满征服困难、挫 折、失败的勇气和信心。河岸是曲折的,河床是坎坷的,可溪流 却能汇成大河、江湖、海洋,为什么?因为它拥有一颗自信的心, 它坚信世上没有跨不过的艰难险阻。它自信地一路开山凿石、高歌向前,终于实现了自己的理想。

非独物为然,人亦皆然。只要我们拥有一颗自信的心,我们 就拥有了一颗永远不落的太阳,就一定能实现自己的理想,扬帆学海、探宝书山、驰骋人生!

正因为如此,所以我们无论什么时候都不能丧失信心、自暴自弃,否则成功将拋弃你,失败将紧跟你,使你在灰心失望,悲 伤抑郁中越陷越深,最终走进人生、事业的坟墓。如果一个人面对困难和挫折能自信地说:“我行!”那么,即使他身处逆境,也一定能开拓出人生的坦途、事业的辉煌!即使别人把他看得一无是 处,他也定能敝帚自珍地保持自己的优势和长处,谨慎谦虚地取 长补短,不断地完善自我。这样,我们就可以告别失败,迈向成 功。而在我们心中,失败只不过是成功道路上的一个新起点,是 前进路上休憩的一座驿站!

古往今来,凡有所建树的人士有谁不是凭着坚定的信心不断 地追寻进取?半身不遂的张海迪做出惊人的成就,受到人们的敬 仰.但如果她没有坚贞不渝的信心能行吗?爱因斯坦三个小板凳 的故事,可以说尽人皆知,而他就是凭着失败了再来一次的自信成为举世瞩目的科学巨匠! 一个烧制瓦罐的艺人,为了制出更好更完美的罐子,一次又次地敲碎重来,他坚信下一个会更好。 就是凭着这种自信,他成为了著名工艺美术家,但如果他失去了这种自信,他会有如此成就吗?

无数事实证明:自信伴随着成功,自卑意味着失败。 我们需要自信,但我们不能夜郎自大,我们所崇尚的自信是建立在客观现实的基础上。夜郎自大,与其说是自信,倒不如说是自以为是,或者叫愚昧无知。它只能导致人生的毁灭,社会的 倒退。我们所追求崇尚的自信成该是:黑暗时,像一盏明灯,引 导我们走向光明;失败时,像一支催化剂,化作巨大的动力使人奋发,走向成功;失意时,像寒冬的阳光,能驱散阴云、播洒温 暧。

同学们,为了人生的辉煌,为了民族的强盛,为了国家的兴 旺,为了社会的发展,让我们永葆自信,拥抱那不落的太阳!

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篇2:关于道德素质的

全文共 439 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”是《雷锋日记》中的一小段,是雷锋一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,在这短暂的一生中他总是永不停息的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。

[关于道德素质的作文

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篇3:有关于道德尚存的作文

全文共 1019 字

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20xx年xx月xx日,一个小女孩在万千的关怀声中,离开了这个世界,进入了天堂。当我听说,她还只有两岁,我流泪了。一个只有两岁的孩子,她有错吗?她的存在威胁到谁了吗?我后悔,后悔当初没有写。现在,我觉得我该写了,是该写一点了。真的勇士敢于直面惨淡的人生,真正有责任的人,敢于说出社会的现实!

是什么?是什么害死了她?

是社会的无情?是法制的不健全?是那十八位“英雄和好汉”?

呜呼!我的眼睛瞎了,我分不清楚现在光明还是黑暗。这是一个文明的社会?这是一个自由、平等、博爱的社会吗?

自小悦悦出事后,小悦悦的父亲收到来自各界各地的善款。如今,小悦悦的父亲将它捐给了一位白血病患者。这是一个充满博爱的社会,不知我的眼睛是否进了沙子。

可是,谁来告诉我。是谁?是什么造成了她的死亡?

是人心!是国民素质!是国民道德的沦丧!

如果我没有看到、听到,我情愿我是个瞎子、是个聋子。情愿没有看到、没有听到这一切!可是,既然已经听到、看到,那我就决不能当做从来没有发生过。

以经济建设为中心。对外开放,促进国有企业改革,民营企业如雨后春笋,建立健全社会主义市场经济体制。

人民富裕了!国家强大了!我们内心无比坚固的长城—道德丢失了。

曾几何时,我们会毫不犹豫的扶起跌倒的老人。曾几何时,我们会义不容辞的救起无助的伤者。曾几何时,我们还会理所当然的遵从内心的善念,在人们需要我们帮助的时候,伸出援助之手。

沉痛已使我不想再说了,愤怒使我不能再搁下笔了!

当中国南京法院向全中国的人们宣告!“做好事得到的是惨报,中国的公平公徒为虚名!”

在彭宇案之后,多少热心助人的人选择了避让,多少内心淳朴的人选择了麻木,又有多少心存善念的人选择了冷漠!多少红领巾的世界观就此受到冲击,他们会发心底难以置信的问自己的老师,难道您教育我们的乐于助人是错误的么?

当彭宇的正义没有得到伸张!因为好心扶起老人,却被判邢。被扶起的老人无良诬告,她的良心大概被某种人类的好朋友吃了。

当一个农民偷了一辆自行车判刑10年与李刚的儿子撞死人还叫嚣着:“我爸是李刚的富家哥判刑三年还保外就医”时。

叵测的人心,沦丧的道德,使我不得不站出来了!

那18个人,我们都认识,他们就生活在我们身边!

那18个人,就是鲁迅先生笔下吃人的人!

呜呼!我说不出话,但以此纪念小悦悦,纪念这中国式的悲哀!鲁迅先生已离我们远去,我们需要的是改造我们的国民性!

这时候,我相信!我们的国学,将会被国人所重视。重温经典,涤荡心灵!

[有关于道德尚存的作文

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篇4:西游记内容改写西游记读书笔记修改

全文共 2189 字

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一、好词

1、卧鱼将脚2、飘扬翠袖3、摇拽缃裙4、玉笋纤纤5、金莲窄窄6、柳衰谷秀7、托男挈女8、拱伏无违9、喜不自胜10、合契同情11、千峰开戟,万仞开屏12、烟霞散彩,日月摇光,13、体段峥嵘14、乌云敛伏

二、好句:

1势镇汪洋,潮涌银山鱼入穴;威宁瑶海,波翻雪浪蜃离渊

2混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。欲知造化会元功,须看西游释厄传。

3将一元分为十二会,乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。

4、此山乃十洲之祖脉,三岛之来龙,自开清浊而立,鸿蒙判后而成。

5、盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。

6、林中有寿鹿仙狐,树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢,青松翠柏长春。仙桃常结果,修竹每留云。

7、争名夺利几时休?早起迟眠不自由!骑着驴骡思骏马,官居宰相望王侯。只愁衣食耽劳碌,何怕阎君就取勾?继子荫孙图富贵,更无一个肯回头!

8、幽鸟啼声近,源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕,处处巉崖苔藓生。起伏峦头龙脉好,必有高人隐姓名。

9、时闻仙鹤唳,每见凤凰翔。仙鹤唳时,声振九皋霄汉远;凤凰翔起,翎毛五色彩云光。

三、好段

1、顶摩霄汉中,根接须弥脉。巧峰排列,怪石参差。悬崖下瑶草琪花,曲径旁紫芝香蕙。仙猿摘果入桃林,却似火烧金;白鹤牺松立枝头,浑如烟捧玉。彩凤双双,青鸾对对。彩凤双双,向日一鸣天下瑞;青鸾对对,迎风耀舞世间稀。又见那黄森森金瓦迭鸳鸯,明幌幌花砖铺玛瑙。东一行,西一行,尽都是蕊宫珠阙;南一带,北一带,看不了宝阁珍楼。天王殿上放霞光,护法堂前喷紫焰。浮屠塔显,优钵花香、正是地胜疑天别,云闲觉昼长。红尘不到诸缘尽,万劫无亏大法堂。

2、石径重漫苔藓,柴门蓬路藤花。四面山光连接,一林鸟雀喧哗。密密松篁交翠,纷纷异卉奇葩。地僻云深之处,竹篱茅舍人家。"这些景致与天上皇宫、神圣西天、冥界、海底龙王世界的景物截然不同,是人间山水田园风光的荟萃。

3、噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转,跨海飞山第一能。顷刻之间不见影,霎时疾返旧途程。你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了,又想起唐僧,止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。

4、只听得那路南山坡下,有犬吠之声。但见:紫芝翳翳,白石苍苍。紫芝翳翳多青草,白石苍苍半绿苔。数点小萤光灼灼,一林野树密排排。香兰馥郁,嫩竹新栽。清泉流曲涧,古柏倚深崖。地僻更无游客到,门前惟有野花开"。

5、峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。无数獐?天。影落沧溟北,云开斗柄南。万古常含元气老,千峰巍列日光唬得那狼虫颠窜,虎豹奔逃。

四、故事梗概:

《西游记》描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难最后终于取得真经的故事

五、作品社会意义:

通过《西游记》中虚幻的神魔世界,让我们可以看到当时现实社会的不良

风气。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神和他那的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的决心。又如取经路上遇到的那些妖魔,他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈,也正是明朝封建社会里黑暗势力的特点。同时这本书中神仙体系的描绘正是作者当时生活的明朝政治社会的缩影。

六、启示:

《西游记》给了我很多启示,比如说唐僧,我从唐僧的身上学到了要想做好一件事,必须要持之以恒,要知难而进,才会成功.

《西游记》告诉我们每个人都是有优点的每个人都有其生存的价值要想完成任务就需要大家一起朝一个方向努力一个领导者要有明确的目标并且坚定不移的执行下去就像唐僧一个干将不论你能力有多大业绩有多好你也要领会领导意见否则不论多大的功劳也没用就像孙悟空一个看起来没什么用的人,只会插科打诨的人在关键时刻也是能力挽狂澜的像猪八戒一个团队中同样不能没有实干者也许他没什么能力不会讨领导欢心但是如果一个团队没了实干家默默无闻的工作同样是出不了成绩的像沙僧和小白龙相对的没有妖怪的百般阻挠也体现不出真经的珍贵……等等

七、人物评价

西游记中的师徒四人都各有所长,也各有所短,每个人都有自己独特的地方。唐僧――唐朝著名三藏法师,名为陈讳,法名陈玄奘,是孙悟空、猪八戒、沙僧的师傅。作为师父,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。大徒弟尽管机智不凡,本领高强,但在连伤“良家三人性命”后,师父也不能顾及情面,而将他逐回老家。他心地善良,经常把能分辨是非的孙悟空冤枉,总是把妖怪当成好人解救出来。不过他意志坚定,一心向佛,坚韧不拔,执着追求,不畏艰难险阻,最终经历九九八十一难,终于带领三个徒弟取得了真经。

孙悟空―曾因大闹天宫而被如来佛祖压在五行山下五百年,后来被唐僧救出,又受观音点化保护唐僧前去西天取经,是唐僧的大徒弟。虽然有时淘气,但是唐僧的紧箍咒使他平静。他能有七十二般变化和筋斗云,他嫉恶如仇的心从未改变,并且能明辨是非,虽然经阿常受到唐僧的冤枉,但并不因此恨唐僧,也一直恭恭敬敬的保护唐僧西天取经,非常忠实。

猪八戒―原来是天篷元帅,因犯了错误下天庭又投错了胎,之后也受观音点化也前来保护唐僧西天取经,是唐僧的二徒弟。他好吃懒惰,自私自利,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色

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篇5:中学生道德实践日记

全文共 381 字

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人人都想做一个有道德的人,但怎样才算是一个有道德的人哪?

自古以来,中国就有众人拾柴火焰高等谚语,可见做一个有道德的人是离不开团结合作精神的。

有一次,有两批人去旅游,到了吃午饭的时间了,导游给每个人发了一跟又细又长的筷子,给每批人发了一锅食物。第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费。第二批人,他们上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物然后送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,这样人人都吃到了食物,还没造成食物的大量浪费。

上面这个小故事告诉我们,团结合作精神是做一个有道德的人的基础。做一个有道德的人不仅离不开团结合作的精神,还离不开不屈不挠、知难而上、勇往直前等精神。

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篇6:追寻道德作文800字

全文共 830 字

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有媒体报道,社会上又出现了许多不和谐的音符,影响社会秩序。这使我想起了道德。一个没有道德的民族难以屹立于世界民族之林。可何为道德?

道德是一个人活动的基本准则。一个没有道德的人,这个人的人生是一个缺失的人生。学校本是书香飘溢的地方,四月,花香与书香充满着整个校园,书声朗朗,可往往这其中的美好却出现了不和谐的音符。说脏话玷污了校园的风气。时不时地从耳旁就能听到脏话,虽然同学们都习以为常,甚至捧腹大笑,觉得好笑,难道不觉得这是在挟自己的肢窝逗自己笑吗?脏话,只能证明你的品德不健全,社会价值观不正确,影响的是一个整体,难道作为整体中的一份子,不应该遵守吗?

道德是形成良好社会风气的基本规范。社会良好风气的形成是个人努力的结果,局部的缺失同样也会影响整体的缺失。社会上也同样存在着许许多多不和谐的音符。如孤寡老人,社会诈骗,闯红灯等,这些都是不好的现象。社会上,一些十字路口装了红绿灯,车子也慢慢地“温顺起来了”,但偶尔超速、闯红灯的现象时有发生。然而事物总是相对的,那些街区小道的十字路口,没有红绿灯的限制,已经乱成一锅粥了,在那过马路还真的需要小心呀!这种现象,难道不关系到良好的社会风气吗?不与个人利益相结合,与之统一吗?

道德更是一个国家整体实力的重要折射。国家亡国,匹夫有责,不正说明个人与国家是相统一的吗?随着改革开放30年来,我国人民的物质生活正在显著提高,人们也有了出国旅游的机会。但许多国外著名景点区都有一个刺眼的标牌:“中国人止步。”这样的意图再明显不过了,这不是在挑战我国的权威吗?实则不然。正是因为中国游客的随地扔垃圾,涂丫等不好的行为,才会导致这一现象的发生,导致国家颜面尽失,也损害了自己的利益,难道这些不与个人的道德相关吗?

综上可知,一个人的道德的高低是会影响一个集体道德的水平,这种现象折射出中国人越来越淡化精神财富,重视物质消费了,这是扼杀一个民族的前奏曲,是不好的,应摒弃。

对此,重视精神财富吧!提高个人的道德素质,做个完整的人。

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篇7:做一个有道德的人议论文

全文共 869 字

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“人无信不立”,“谦和的态度,常会使别人难以拒绝你的要求。这也是一个人无往不利的要诀。”,“暗处最能反映一个人真正品格。”古今中外有很多有关道德的名人名言。在我们看来做一个有道德的人似乎也很简单。但扪心自问,事实上又有几个人真正做到了一个有道德的人?

福特公司总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓,然后走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻印象。”福特就这样进了这家公司,并成为总裁。这两个事例说明:讲文明并不难,难就难在你有没有社会责任感、能不能看见身边的小事、能不能弯一下腰,文明行为其实是举手之劳。一个人如果能屈身做简单的事情,那么日后就有可能做大事情。有此看出做一个有道德的人对一个人的人生有着很大的影响。做一个有道德的人也应该从身边的小事做起,关掉没关紧的水龙头,捡起地上的废纸等。

古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不难忘记:战国时期,楚国大夫屈原因忧患国难而投泊罗江;童稚时的孔融将的梨让给长辈的动人故事;三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获;老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。社会在进步,社会在发展。弹指一瞬间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这一漫长的岁月里,中国战胜了衰落走向振兴;战胜分裂走向统一;挣脱屈辱走向奋起。中国正以新的姿态向世人展示着自己。但是关于公民道德修养的任务势在必行。因为没有伦理道德的社会,将何其混乱不堪!让我们从现在做起,做一个有道德的人!

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篇8:做一个有道德的人

全文共 889 字

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我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与道德交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

其实,文明离我们很近很近,近得触手可既。比如,关上水龙头。扶盲人过马路等等……都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,一件小事很小很小,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一份文明好像一盏灯,照亮一个热情;一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势;迎奥运,讲文明,树新风,请相信我,你可以做的很好。

中华上下五千年以来,道德一直是我们华夏儿女的宝藏。孔子则是道德优质的代表,他不贪图受利,一心为人民、民族效力。李世民终世以德为政,从不暴力迫害,以江山社稷,人民平安为己任。孔融4岁让梨,尊敬兄长,礼貌待人,是孩子学习的榜样。司马光砸缸,救得伙伴,他的善良,机智,令人佩服!

那些历史人物为我们铺垫起一条通往道德的路,他们是我们的老师,我们的榜样!对于现在,社会混乱,人与人之间交往总是居心不良,而我觉得我们华夏儿女都是有品德,有道德的人。如果没有道德,他们就不会在发生雪灾时,为南方捐衣捐物,用他们的心紧紧与南方相接,用那炽热的心,去温暖每一个人。如果没有道德,他们就不会在藏着毒份子面前细心劝阻,从不殴打,粗暴,用他们的语言,传递每一片关怀。如果没有道德,他们就不会在发生地震时,积极的参当志愿者,用他们的双手从废墟中挖出一个个脆弱的生命,用他们的行动,去证明我们是伟大的中国人。华夏儿女的心,语言,行动代表着我们拥有的善良,坚强,勇敢,这一条条事例,足以证明我们都是一个个有道德的人,中国是个道德之国。

道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。作文

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篇9:道德模范故事观后感

全文共 565 字

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助人为乐是我们大家必须做得事,只有帮助别人,得到的快乐才是真正的快乐,谢亮与陈光标就是我们生活中助人为乐的例子。

谢亮爷爷他义务指路,工作十年,为了这份工作,谢爷爷走遍了五千多个公交站,。谢亮第一次病倒了,他很想知道是谁在指路!现在三百多名志愿者,三千六百五十天,他认为:“帮助别人,快乐自己。”

陈光标,绿色环保职业,他小时候把卖水的钱捐给了他班上买不起书本的同学。他认为:“人有了财富应该帮助更多的人。”

助人为乐必不可缺,那见义勇为呢?当今社会上需要见义勇为的人,赵国强、刘子元就是见义勇为的道德模范

赵国强,是一个货车司机,他在回家的路上,看见一名坏人在抢劫一位女子的财务,赵国强马上下车去救那位女子,与坏人搏斗,滚到草丛里暴徒拿起了刀,把赵国强刺成了重伤,随后由于警察及时赶到,救下了赵国强并抓住了歹徒。

刘子元,在散步的时候,听到有人喊救命,就跳入水中,救起了这个小女孩,他的腿不好,把小女孩救出来

他就默默无闻地走了。他小时候李爷爷是院子里的英雄。董存瑞,是我们心中的英雄。见义勇为的英雄,永远是我们学习的榜样。

在生活中,我见过这样的报道:老人摔伤了扶不扶?有人认为扶。有些人认为不扶;因为怕他们是碰瓷。我们的雷锋同志,应该像他学习见义勇为,助人为乐的精神。

学道德模范的精神,是我们的中华美德,只要有好的道德,人们才会记住你。

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篇10:个人道德修养的谚语

全文共 433 字

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1、 眼不见,差一半。

2、 伸手不打垂尾狗。

3、 话到唇边留半句,事于理上让三分。

4、 见人之过易,见己之过难。

5、 看花容易绣花难。

6、 对着矬人,不说短话。

7、 打铁先得本领硬,说人先得自己正。

8、 有志者事竟成,无知万事空。

9、 自有说不到的,没有做不到的。

10、 宁与千人好,不与一人仇。

11、 勤奋使人志高,安逸使人志消。

12、 浪子回头金不换。

13、 交人交心,浇花浇根。

14、 听千遍不如做一遍。

15、 千日琵琶百日琴,叫化胡琴一黄昏。

16、 生虫儿嘞枣先红。

17、 儿走千里母担忧,娘受饥寒儿不愁。

18、 种瓜得瓜,种豆得豆,谁种蒺莉谁得收。

19、 父母在世多照料,死后行孝不知道。

20、 男人没主意要饭,女人没主意养汉。

21、 宁做老实人,不装聪明人。宁可无钱,不可无耻。

22、 谁把年华虚度过,到老定留悔恨心。

23、 事忙先记帐,免得后思量。

24、 小树不修难成材,小孩不管难成人。

25、 人争闲气一场空。

26、 栋梁自古多磨难,英雄自古出少年。

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篇11:道德教育

全文共 1201 字

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近日在《中国德育》读到这样一段文字:“道德不是一套咒语,而是一首歌;不是一堵墙,而是一道台阶。如果是一块布,不是用来遮丑,而是用以显美;如果是一条绳索,不是用来束缚,而是用于攀登。如果它是目的,就让我们轻装上阵去奔向它;如果它是工具,就让我们轻松自如地去使用它。这样才是道德的。”说得真好,这是我至今为止看到的关于“道德”最富有诗意的诠释。

作为一个受过良好教育的人,道德的修养无疑是一个重要的方面。关注个体的道德成长的学校道德教育,必须着眼于个体的日常生活的行为准则的正当性和必要性。作为社会道德,完全可能本身是并不道德的,所以传统中国才会有“以礼杀人”的问题。作为个体道德就是对于良善道德的个体的把握和践履,即所谓“德者得也”。 对于学校德育的价值,一位学界同仁说得好:“德育不能安排人的生活,却能成就人的道德生活追求;德育不能左右生命,却能提高生命的质量;德育不能克隆美德,却能造就‘道德上成熟的人’”。

关于学校德育实效,普遍认为很不理想。之所以得出这样的结论,是因为我们的投入远远大于产出,当然还与我们过高的期望有关。我们学校德育实效低下的原因究竟是什么呢?

第一个原因就是我们的社会缺乏稳定的核心价值。什么叫核心的道德价值呢?所谓核心价值,就是每个人都能够自觉地认可,并且自觉去践履的,是其他价值的根据和理由。比如说在中国传统社会里面,就是仁义礼智信。在西方社会里面,就是自由、平等、民主、博爱、人权。我们今天说什么集体主义,爱国主义,社会主义,大家想想这个能不能作为所有国民的核心价值?在现代西方社会,自由、平等、民主、博爱、人权,那是所有人都会拥护的,因为这些东西对每一个人生命的质量,每一个人的幸福人生密切相关。谁不渴望自由,谁不渴望平等,谁不希望民主参与,谁不希望享受更多的人权,而在我们的文化中“集体”是一个被异化了的一个东西,所以我们现在要更多的倡导西方文化意义上的个人主义。西方意义的个人主义就是强调个人的责任,强调个人的价值。我们社会为什么落后?重要的原因是我们不尊重个人,不尊重个人的价值。

第二个原因就是我们的教育脱离学生生活实际,假大空的东西太多。在我们国人的骨子里,有一种“伪崇高”的东西。我们太容易把不是什么事的事当成一回事,太容易激动,太过敏感,太容易将平常的事往神圣上联想,这就容易导致虚情假意和伪崇高。

第三个原因就是无视我们学生道德主体性的培养。我们总是把道德更多理解成一种规则,一种要求,一种限制。其实,道德还有一个方面:它是个体和谐发展的要素,是一个人自我求取的空间,是好的生命境界的确证和表征。今天我们需要特别强调:“人不是为了体现道德而存在,道德是为了人更好的生活”。

健全的道德教育的目标应该由这样三点构成:不断提升学生的需要,培养学生理性的、自主性的道德判断和道德选择能力,帮助学生形成普遍化的道德。这三个方面分别是从情意、认知和行为来说的。

[道德教育作文

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篇12:做一个有道德的人作文

全文共 578 字

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道德”是什么?道德是一座大桥,架起人与人之间完美的友谊;道德是一把火,点起道德之光;道德是一条路,引导人们走向灿烂辉煌——可是,当明白了“道德”的真正含义之后,又有多少人自觉地去做道德的事呢?这是个值得深思的问题——

每次做公交车,车上都是“座无虚席”,尽管有的座位上贴着“老人、小孩、孕妇、残疾人专座”的标语,但好像是一张张被人们遗忘掉的废纸。有一次,我看见一位拄着拐杖的的老奶奶一步三摇地上了车,我本以为会有人给她让座,哪知霸占着专座的那几位身强力壮的年轻人却个个视而不见。我的心里一阵发酸。要是我有座位的话,我必须会给老奶奶让座的,唉!——此刻的人们,道德到哪里去了。

给我印象最深刻的还是这样一件事:暑假里的一天中午,太阳炙烤着大地。人们都躲在家里,懒得出来。我透过窗户,隐约可见:一位衣衫褴褛的老伯伯正吃力地打扫着道路,好不容易把这块地方打扫干净了,只见隔壁的王阿姨又把垃圾随手一扔,便转头走了。我很吃惊,就离垃圾桶这么点距离,走几步,扔到垃圾桶里,不是轻而易举的事嘛!唉!——此刻的人们,道德到哪里去了?

如今,我最后明白:道德比什么都重要。无论是在公交车上把座位让给特殊人群,还是把垃圾扔进垃圾桶里,都是一种道德。那么,从此刻开始,做一个有道德的人吧!让道德之桥联结着每个人的心房,让我们一齐手拉手,共创一个充满爱与道德的和谐家园!!!

多谢大家!

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篇13:描写槐花段落的内容

全文共 1573 字

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1、一场小雨过后,走进槐花林,仿佛就是走进了槐花的天堂,一进到槐花林里,香气扑鼻,只要你仔细闻,就一定能闻到一股扑面而来的槐花的香气,准会把你熏得不想走了。槐花的气味有一种似薄荷味口香糖的感觉,比口香糖稍微淡了一点点,不过,还是非常香。清香、醇香、浓香的槐花,把槐乡的空气都染成了槐花气味了,可见,槐花的气味是多么沁人心脾。从远处迎面而来,就会闻到能熏醉了人的槐花香气,大约在一百米以外的地方,槐花香味就会带你走进槐花的世界。

2、槐花,你给槐乡的孩子带来了快乐,你是那么纯洁美丽,柔美漂亮,我自己打着打着,也仿佛感觉走进了槐花的世界里,给寂静的槐乡里增添了几分神秘的色彩。

3、槐花的模样很怪,有的槐花一串一串的,就像倒挂在枝头上的一条条雪白的毛毛虫,一阵微风吹来,那毛毛虫就慢慢的左右蠕动起来,好玩极了;还有的槐花一嘟噜一嘟噜的,仿佛是一个个刺刺球有序的挂在树枝上;有的还是嫩嫩的小槐花,独自待在树上,像一个个孤独的小虫子。槐花是头上粗中间细,最后距离最近的那一小段儿是最细的了。从远处望,犹如一个个雪白小精灵,有的大有的小,大的像爸爸妈妈,小得像孩子。槐花香白雪初降,像白云缭绕,像冰雕玉琢,总之我觉得槐花非常美丽。

4、槐花哗然开放后,地上才有真正的温暖,而粉桃红杏,绿柳青杨,往往包裹着隐藏的冻伤。时晴时雨,时霾时雾,总让春天欲言又止,行色晦涩,只有在槐花盛开的时候,氤氲的花香随风四散的时候,山才开脸,天的容颜也才变得慈爱安详。濯足不冷三月水,心定神宁槐花香。相比较于杏,桃,甚至梅,槐花的确是开得有些迟了,不曾赶上慰藉春寒中的忐忑不安,也不曾滋润焦枯干涩的等待和期盼,但槐花的开放不是为了斗寒的,而是为了真正迎接春天的,人是随着槐花的开放而变得心旷神怡花枝招展的。槐花开放的时候才是真正的春风骀荡的时候。槐花的确太素淡了,在丽日当空万木竞秀的当口,这样素淡的花容是不大引人瞩目的。槐花算不上名贵,但也不至于低贱,她们必须以量取胜了。天气越暖,槐花越盛,或者说,槐花越盛,天气越暖。槐花开放的时候,因春暖而生春困,因春困而生慵懒,由慵懒而生春梦,由春梦而生慨叹,由慨叹又生出警示:人生苦短,少做春梦,春梦易逝,不必慵懒,慵懒无益,走出春困,即便是站起来随便走一走,也会赢得春光无限。因而,在我小时候,母亲是决不允许我春睡的,她总是把我从春困中唤醒,逼着我去干点活,哪怕只是去捡拾暖土炕的干落的槐枝。我很愿意去捡拾干落的槐枝,因为,那时候,我在槐树下执着的逡巡是另有打算的。

5、五月,槐花满树都是,槐花节到了,槐乡的孩子们快快乐乐地从自己的家中跑出来,他们的爸爸妈妈自己的孩子打扮得漂漂亮亮,头上别着用槐花编织的发卡,口袋里满满的塞着槐花,嘴里还拒绝着槐花,小女孩的裙子边上围着一串儿大大小小,形态各异的槐花,鞋子都是用槐花的枝干编织而成的。到了下午,大家就更奇怪了,连大人也学着孩子开始打扮了。晚上,孩子们头上一个挨着一个插着槐花。他们看上去快乐极了。

6、一串串的槐花,像从树枝间流溢出来的洁白乳汁,一滴滴骤然凝固在空中了。

7、又到了游客最喜爱的中午了,一般在槐乡居住的人们都会请你到自己家去做客,品尝一下自己人做的槐花饭,真是香气扑鼻,沁人心脾呀!最好吃的一道菜就是槐花饼了,槐花嚼劲十

足,清爽可口,不时你会感觉到清香、醇香、浓香从你的嘴巴一直清凉到肚子里面,最后你又会感觉到从嘴巴一直到肚子里会有一种被清水洗过一遍的感觉,清清凉凉的,顿时觉得清爽无比。槐花饼的做法是把槐花和鸡蛋搅拌均匀,之后下锅煎一煎,就可以了。还有一道用槐花做的饭,那就是槐花饭了,槐花饭是槐乡人最熟悉的一到饭,是用弄好的槐花加进大米去,搅拌均匀,加一些配料,就是一道清凉可口的槐花饭了。其中我最喜欢的是槐花饼了,因为槐花饼很有滋味儿,吃起来有点甜有点咸,好吃极了!

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篇14:做一个有道德的人四年级作文

全文共 398 字

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在这个多姿多彩的世界上,我相信一定会有这样的人,爱文明,爱护环境,爱帮助他人的人。俗话说的好爱人者人恒爱之,敬人者人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这是古代一个伟大诗人孟子军的。这两句含有一个意思:爱别人的人,别人也常常爱他。尊敬别人的人,别人也常常尊敬我家的老人,推已及人,尊敬别人家的老人,爱自己的孩子也要爱别人家的孩子。

你只要仔细观察就能发现你身边的道德人,马路上的清洁工,把马路打扮得干干净净;为树木浇水的护林工让马路旁的树木快乐成长。不光是马路上,商场上也有,瞧!那几位老奶奶正在为刚拖过的地板在一次拖 把地板拖的闪闪发亮。还有那些在擦玻璃的阿姨,她们把玻璃擦的透明无比,让人一眼就知道有什么好衣服。

行人也爱干净,瞧!那位大妈还把垃圾箱旁边没有扔进去的垃圾扔进去了。看,那些交警在为老人指路呢!

啊!我身边的道德人可真多呀!小朋友,你发现了吗?

[做一个有道德的人四年级作文

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篇15:做一个有道德的人

全文共 621 字

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道德,是草地上一朵五彩斑斓的小花,只要你用行动去浇灌它,就能让它绽开迷人的笑脸,道德,是黎明出升的初阳,只要你,你就能变得朝气蓬勃。雷锋那种道德、坚持不懈地精神更是我们所应该拥有的。雷锋是我们的榜样,是我们的心中永不熄灭的活雷锋!

雷锋从小就失去家人,他励志要做一个用道德、为国家默默奉献的人。可是,当他在指挥交通的时候,一根柱子无情的倒下了,撞到了雷锋的头上,狠心的夺走了了他那宝贵的生命。

雷锋叔叔把他的一生都奉献给了人们,他认为助人为乐是快乐之本,他认为道德是人生活中的最基本。看到雷锋叔叔英勇的事迹,我心中一种敬佩油然而生。所以,我们从小就要学习雷锋,做一个有道德的人。

做有道德的人最基本的守则:一、看见老奶奶,必须扶她过马路。二、在公交车上,如果你看到小孩和老人你及许让座,学会扶老携幼。三、要懂得尊敬长辈,孝敬父母。四、如果别人遇到困难,你应该随时伸出援助之手,不应当袖手旁观。五、最基本的道德,从小养成好习惯,应该好好学习,长大以后想雷锋叔叔一样,为国家做贡献。

同学们,你们听到我的守则了吗?如果听到,请不要犹豫,现在就用行动来表示。无论你是年轻幼小,成年还是未成年,只要你拥有一颗有道德的心,就应该遵守以上的守则。

道德是火,点燃生命的灯;道德是灯,照亮生命的路;道德是路,引你走向黎明。愿我们都能找到那片曙阳,走向黎明!

雷锋叔叔的精神值得我们学习,雷锋叔叔的职业道德应该更令我们尊敬。让我们携手为祖国的美好未来,做一个有道德的人。

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篇16:欢度新年作文手抄报内容

全文共 1280 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每当听到这首诗,我便知道,新年来临了!

一道道晨曦划破夜空;一个个灯笼飞上屋檐;一幅幅对联贴上墙壁;一件件新衣奔离衣柜;一声声爆竹响彻天地;一片片彩霞空中飞舞;一阵阵欢呼请出红日;一句句祝福口耳相传――过年啦!

年味浓,最浓是子夜。一家人围坐在饭桌旁吃一年一顿的特殊大餐――年夜饭。我们的年夜饭,特别有风味。什么硬四盘,猪肉烩酸菜,各种时令小菜摆满饭桌。一家人开怀畅饮,共叙亲情。红灯笼发出火红柔和的光,是那样美丽!在这个美好的团圆之夜里,那万家美丽的灯火,会是多么灿烂的景象啊!,客厅里早就摆好了另一桌。干净透亮的茶几上,被一盘盘干果、水果、糖果占得严严实实,电视机里的主持人也都穿上了漂亮的节日红装,说着喜庆吉祥的话语,一些往日严肃冷冰的节目也变成了人们喜爱的春节奇闻趣事,逗得众人乐开花。但是,只要八点一到,千家万户的视听会变为同一个节目,那面容会便变成同一种模样。

伴着纷纷扬扬的雪花,侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!

街道边摆满了来自四面八方的商品,小贩叫卖着,趁着这喜庆的节日,搞了各种促销活动:一个买羊毛衫的小伙子,打了“真材实料、物廉价美,假一赔百”的招牌,赢得了顾客的信任;那个卖港式夹克的叔叔,写上:“亏本处理大甩卖”七个显眼的大字,过客蜂拥而上……这些机智的小贩们都拿出看家本领,打折促销.

有的还自编了一道道广告词,使得路人驻足不前,心驰神往。谁都想买到便宜的东西,小贩和顾客展开了激烈的争论,顾客们拼命地杀价,小贩们拼命地推辞,讨价还价声吵成一片。一位买小棉袄的阿姨对商贩说:“便宜点,大过年的,求个好兆头,算我16元,六六大顺吧。”小贩皱皱眉头,说:“不行啦,我也是靠这养家糊口,要不再添点,18元!幺发――要发,大家发!怎么样?”“好,成交!”阿姨高兴地付钱,高兴地把温暖的小棉袄装进袋子里――也许她的眼里正经浮现着自己那可爱的孩子穿上这温暖的棉衣的温暖的幸福的样子。地摊上有许多卖假花的,五颜六色的假花可谓巧夺天工;以假乱真,许多路人都驻足欣赏,买上一两束。小孩们最欢了,到处乱逛,看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球,就拉着大人的手嚷嚷地闹着要,如果不满足他们的话就愁眉苦脸,大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞,孩子们手中拿着,嘴里含着,蹦蹦跳跳地高兴极了!‘广场里更是张灯结彩,花团锦簇,人山人海,人们拎着大包小包在广场上闲逛着,欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃,叫人看垂涎三尺,卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情。

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过.进取过.成功过.也失败过。我们的欢笑和失落.迷茫和困惑,都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?"

伴着纷纷扬扬的雪花,侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!

[欢度新年作文手抄报内容

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篇17:道德为人的底线

全文共 997 字

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道德底线是什么?我想道德底线就是做人最基本的良知。做人,最基本的东西绝不能丢,比如道德,比如良知,一个人如有没有了这些东西,那么他还是一个人吗?我觉得不是。做人,就是要守住道德的底线。

一个人能否受到别人的尊重,能否干成一番事业,这与他本人的品质好坏有直接关系。所以孔子把“修身”放在“齐家”、“治国”、“平天下”之前,把“修身”作为人生的第一要务来看待。“德不孤,必有邻。”领导者作为部属心中的旗帜,要带出一支好的队伍,干出一番事业来,毫无疑问至少必须守住道德底线,要有羞耻之心,要十分珍惜自己的声誉,注重加强修养锻炼,塑造一个良好的形象。

可是,使人忧虑不已的是,在经济转轨和社会转型时期,一些人的道德水准正在下降,道德底线犹如雪山上的冰川,正在急剧萎缩和后退。一些人似乎越来越没有羞耻之心了,为了达到某种目的,获得某种好处,不惜丧失人格尊严,不择手段,惟利是图,没有工夫感到耻辱,无暇顾及道德底线。某些“公仆”受利益驱动,心理失衡,世界观、人生观、价值观扭曲,经受不住社会上的各种诱-惑,特别是权、钱、色的诱-惑,导致道德底线不保。底线是临界点,是最低要求,是不可逾越的。一旦突破道德底线,离触犯法律也就不远了。倘若社会失去了道德约束,仅仅靠法律来维系,这实属不祥之兆。倘若官员缺乏羞耻之心,胆敢逾越道德底线,那就是堕落的开始,不要说得到别人的信任和尊重、实现有效领导,恐怕离“进班房”也不远了。

少数官员的道德底线的后退,往往会导致一系列令人啼笑皆非的事情。比如,主持工程不拿回扣就是廉洁,提拔干部不收红包就是清正,居官多年而没有xx就可得奖,下班回家吃饭居然成了媒体称赞的典型事例。又比如,有的班子庄严向社会作出承诺,决心在任期内不xx、不xx、不卖官、不xx&helliP;&helliP;类似种种,都在说明一些官员的道德底线有后退到法律底线的迹象。

道德约束群体,法律制裁特例。当社会道德彻底沦丧以后,法律就会相当脆弱,纵然死刑再保留一万年,又能吓倒几个人?一个守不住道德底线的人,一定是只相信感官上的欲望的人,金钱、xx、名利便会成为其疯狂追逐的目标。于是做什么都不再需要规矩,不再需要负责任,不再需要约束,不再需要畏惧。当一个人什么都不怕了,就是最可怕的事,就可能陷入万劫不复的深渊。

请守住道德底线,不要让那些物欲横流的东西超越它;请守住道德底线,做一个道德高尚的人,做一个真正的人。

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篇18:法律的道德性读书笔记

全文共 2842 字

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美国法学家朗·富勒先生所撰写的《法律道德性》一书是新自然法学派的重要著作,标志着自然法学在现代的全面复兴。以下对本书阅读的情况作一个总结。

关于作者部分的介绍可参见严存生先生的《西方法律思想史》页385

富勒在本书的开始首先以两种道德的区分作为探讨法律道德性的进路,即义务的道德和愿望的道德。在这两种道德中,“愿望的道德在古希腊哲学中得到了最明显的示例。它是善的生活的道德,以及充分实现人之力量的道德”,而“如果说愿望的道德是以人类所能达至的最高境界作为出发点的话,那么义务的道德则是从最低点出发。它确立了是有序社会成为可能或者使有序社会得以达至其特定目标的那些基本规则”。富勒在第一章中进而指出,法律不可能从最高的要求去要求一个人,而“只能做到将较为严重和明显的投机和非理性表现排除出他的生活”。在这里,富勒认为义务的道德是法律的“表亲”,因为两者都在于规定维持一个有序社会的最低限度和要求。

这两种道德如何做出界分,首先富勒排除了一种错误的观念,即认为如果我们要知道哪些是我们的义务,那么首先我们需要知道一个完整的图景。换句话说我们只有首先确定愿望的道德的标尺,才能了解什么是最低的限度。富勒反对这样的看法,“在人类目的的疆域——不仅包括人类行动,也覆盖着人迹所至的其他任何角落——我们都可以发现这样一种观念的拒斥:我们无法知道什么不适合于一种目的,除非我们知道什么是最合适于实现这一目的。在选择实现我们目的的工具和手段时,我们能够而且的确是时常在对我们所试图实现的目的只有不完备的认识情况下尽力而为”。在这一点上我认为有很明显的有限理性的印记,这一点也是同以前的理性主义的自然法的不同。因此富勒认为义务的道德反而是在愿望的道德之前的。

同时通过经济的方式进行对比,即义务的道德相当于经济上的交换经济学所涉及的内容,而边际效用经济学,即如何让有限的资源达到最大的功效,则与愿望的道德之间有很紧密的联系。

进行了上面的铺垫之后,富勒先生开始对与“道德使法律成为可能”进行论述。他的内在逻辑结构是这样的。首先富勒认为法律并不是一种“发自于政府而强加于公民的单项权威的投射”,而是一种“公民与政府之间的目的取向互动的产物”,也就是说“法律应当被视为一项有目的的事业,其成功取决于那些从事这项事业的人们的能量、见识、智力和良知,也正是由于这种依赖性,它注定永远无法完全实现其目标”(169)。“在几乎所有的社会中,人们都能看到使某些类型的人类行为服从于规则之明确控制的需要。当他们开始从事确保这种服从的事业之时,他们就会逐渐看到这样一项事业包含着某种内在逻辑,也就是说,如果它的目标要得到实现,它就必须加强某些必须被满足的要求”(175)。 “因此,正是因为法律是一项有目的的事业,它才呈现出法律理论家们能够发现并且将其视为给定事实情境中的已知因素的结构恒定性”(175)。

为什么法律是一项事业,它的目的何在?富勒先生认为法律的核心价值,或者实质性自然法应该是:“开放、维持并保护交流渠道的完整性,借此人们可以彼此表达人们的所见、所感、所想。在这个事项上,愿望的道德所提供的决不只是善意的忠告和追求卓越的挑战。在这里,它是用我们习惯于义务的道德那里听到的那种命令式的语气在说话。而且,如果人们愿意倾听,便会发现这种声音不同于义务道德所发出的声音,它可以穿越界限并跨过现在将人们彼此分割开来的障碍。”(215)

这一点和分析实证主义法学的观点相左,即分析实证主义法学认为法律并不包含任何道德性,法律只是一种强制性规范,是一种权威的单项投射。富勒指出法律不可能只是权威的单项投射,“而基本上是一项为公民彼此之间的交往行动提供一套健全而稳定的框架的事物,政府在其中的角色只是作为一个维护这套系统之完整性的卫士”(243)。在这里,富勒最终指出两者的分歧的所在“制定法本身也有一个前提条件,也就是统治权为自己必须承诺在进行统治时会遵守自己确立的规则。在这个意义上,实证主义者认为是自上而下(垂直性地)设置的法律中也包含着一项平面性的因素”(269)。我认为这也是新自然法中最重要的部分。

在这里,富勒认为法律并不是垂直结构的,而更多的是一种平面结构,即一种契约性质,维持一套法律体系的运转取决于互相交织在一起的责任的旅行——既包括政府对公民的责任,也包括公民对政府的责任。这是一种互动式的契约关系,而不是投射关系,其中包含着统治权力对与公民的“承诺”。

因此,在这样一种平面结构中,既然不存在任何绝对的权威,那么法律内在就必然包含着一定的道德性来衡量契约的合法性问题。这并不是一种“功效”问题,这个词“暗示着一位头脑敏锐并看重结果的观察者,他不会轻易被模糊的目的概念所蒙蔽”(236)。但是“功效”一词意味着一个主动的主体与被动的客体,从主体的目的性出发考察一种手段能否完成本身的目的的含义,这就是分析实证主义法学的思维,即法律是一种权威的单项投射。而在互动领域,在不存在明显的权威的领域,大家都尊重的规则则为“道德”,“它需要得到人类交往的牢靠底线的支持,至少在现代社会中,只有健全的法律制度才能提供这种底线”(237)。

具体谈到法律的内在道德,富勒认为“就法律的内在道德的要求而言,虽然它们涉及同不特定的其他人之间的关系,但却不仅仅要求自我克制;正像我们的一个不甚严格的说法所表明的那样,它们是肯定性的:使法律为众人所知,使其内部的逻辑已知并且清晰明了,确保你作为一位官员所做出的决策符合他的要求,等等。要满足这些要求,人的能量必须被投入到特定类型的成就上去,而不仅仅是在警告之下不做某些有害的行为”(51)。

因此法律的内在道德是一种愿望的道德,是一种程序的道德,并不确保一种确定的实体价值,“从这个意义上讲,我所称的法律的内在道德乃是一种程序版的自然法(proceduarl version of natural law);虽然,为了避免误会,‘程序’这个词应当被赋予一种特殊的以及扩展的意义,以便使它包括像官方行动与公布的法律之间的实质性一致这样的含义。不过,‘程序’这个词从总体上说非常适当地显示出我们在这里所关注的不是法律规则的实体目标,而是一些建构和管理规范人类的行为的规则系统的方式,这些方式使得这种规则系统不仅有效,而且保持着作为规则所应具备的品质”。

总结来说,逻辑的开始是确定法律是一种社会互动的契约,在这种契约中不包含绝对权威的单项投射,而是一种互动关系,因此法律首先就是要保护这样一种互动的、开放的关系,其次就是在这种平面的互动关系中我们应当确保一些道德,而不是功效,是一种首先确立的标准,而法律因为是这种互动的实践努力,因此法律最终确定的位置是在八项规则确立的标准左右,而不是一种完美状态。同时,法律正因为是在实体上确保这种开放,因此其内在道德就是一种“程序的”而不是“实体的”。

以上就是富勒的论证法律存在道德性的部分,至于法律具体内在道德的八项要求可以参见严存生《西方法律思想史》。

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篇19:2024年北京市中考——语文考纲变化内容

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2016年北京市中考——语文考纲变化内容

总体:出题形式进一步与高考接轨,一个突出的特点就是文字量大增,一改过去开篇就是拼音、错别字题的结构,而是由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本的阅读,大量的文字内容将给考生视觉形成强烈的冲击。

一、试卷结构作出调整:

在理解的基础上,注重感悟和运用,提高自己的欣赏品味。”参考样题在原来基础上增加了“根据看到的景物联想到所学的古诗词,并说出为什么会联想到这句古诗”。

3.文言文新增“阅读浅易文言文”。为了与高考对接(高考只考课外文言文),2015《中考说明》第一次出现对课外文言文的考察要求。2015完成了过渡使命,因此2016考课外文言文的几率较大。

4.名著与文言文并列,成为单独版块,增加了长篇小说《鲁滨逊漂流记》和科幻小说《海底两万里》。依据《考试说明》,考生阅读名著,要了解作品的主题内容,了解主要人物的性格特征和精神品质,了解作品的思想意义和价值取向;对作品的主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验,并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。

5.现代文阅读增加了“能说出自己的看法”,“提出自己的问题”,“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论”。相比记叙文、议论文,说明文变化较大。

6.小作文由“根据日常生活需要,写实用类文章”调整为“根据日常生活需要,写实用类短文”。样题删去了“感谢的话”、“劝说词”,新增了“参观后的收获及怎样获得的”。

7.大作文增加了“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的问题或表达方式等,进行改写。”评分标准增加了对想象力的评价,

样题增加了“阅读连环画,发挥想象,以‘邯郸学步’为题或自拟题目,扩写一篇600至800字的故事”。

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篇20:高一学生家长寄语内容

全文共 1426 字

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学生家长寄语

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

小学生家长寄语:

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

小学生家长寄语:

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

小学生家长寄语:

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

小学生家长寄语:

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

小学生家长寄语:

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

小学生家长寄语:

姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

小学生家长寄语:

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

小学生家长寄语:

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

小学生家长寄语:

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

小学生家长寄语:

楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

小学生家长寄语:

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

小学生家长寄语:

本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

小学生家长寄语:

在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

小学生家长寄语:

五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

小学生家长寄语:

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

小学生家长寄语:

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

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