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关于孝道的讲座(汇编20篇)

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写孝道的高中作文

全文共 826 字

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父母为我们倾注了一生的心血,都说母爱是伟大的,而我也有这样一位伟大的母亲,在她的怀抱中我享受着浓浓的爱意。 至今母亲生下我已经有十六个春秋了。听爸爸说,妈妈怀我三个月的时候就不再吃零食了,每天只吃着没有味道的粥饭,为的是能让我生长的更健康。五六个月的时候,妈妈吐的厉害,不能吃饭,每天只能考打吊水来维持营养。妈妈怀我是多么辛苦啊!

其实,这还不算什么,妈妈是剖腹产的,把我生下来后,四天都不能动弹,还不能吃东西。饥饿的难受和手术后的疼痛使妈妈四天四夜未曾合眼。

听到这里,我的泪水悄悄湿润了脸庞,真没想到我的诞生给妈妈带来这么多的痛苦和折磨!

我渐渐长大,很快我上小学了,妈妈每天都早早的起床为我做早饭,中午一回到家,我就可以享受着妈妈准备好的美味佳肴,妈妈却还在吃我早上生下来的稀饭。可那个时候,我太小了,还不懂事,不明白妈妈的良苦用心,有时候还闹事,甚至取笑妈妈,当妈妈伤心的流着眼泪时,我还在一旁幸灾乐祸。现在,有时想起那时

的傻事我常常偷偷地流着眼泪,以赎曾对妈妈犯下的错误。

记得有一次,妈妈特地为我做了一盘红烧鱼,我津津有味地吃着,妈妈在一旁笑眯眯的看着,说:“慢点儿,别卡到了。”我边吃边点头,但还不忘问妈妈一句:“妈妈,你不吃吗?”“呵呵,妈不吃,我不喜欢吃鱼,你先吃吧!”我当时也没多想,吃完就匆匆上学去了,但回来拿钥匙时发现妈妈正在吃我吃剩下的鱼汤,并在汤水中寻找着细碎的鱼肉,我看这一幕,我的泪水忍不住地流了下来,走在路上,泪水更加肆意的流淌,恨自己为什么当时没想到母亲是舍不得吃而特意留给我吃的呢。

现在,我已经长大了。懂得如何去孝敬父母了,妈妈累时,我会帮妈妈按摩,帮妈妈做家务,好吃的东西会和妈妈一起吃。爸爸累时,我会给爸爸锤锤腿,他口渴时,我会给他倒水……

“羊羔有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义”白云装饰蓝天,是因为懂得报答,小草离不开大地,是因为它不想让大地妈妈孤独。自然界的动植物都懂得报答,我们又何尝不能报答父母,做个孝顺的好孩子呢?

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篇1:感悟孝道作文精选

全文共 557 字

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俗话说:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,我们应该弘扬传统孝道美德,在生活中多帮助父母做一些力所能及的事。可能我们现在还只是懵懵懂懂的孩子,但是,孝顺来不及等待,我们孝敬父母,必须从现在做起。

我个人认为当今的人都把孝顺看的很简单,很容易。当今的人都以为孝顺是给父母过更好的日子。通过金钱,就是只给父母钱让他们有地方住,有东西吃就够了,我还是个十几岁的小学生,我的孝顺就是要让爸妈开心,放心,不让他们担心,或难过,比如说要好好读书,要更懂事。

五年级的时候,在网上看过一篇文章叫《少年王冕》,王冕很孝顺母亲。当母亲说没钱供王冕读书的时候,王冕说:“娘,我在学堂也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。”王冕是喜欢读书的,后来他将零钱省下来买旧书读,可看出他这样说,是为了安母亲的心,不让母亲觉得内疚,让母亲“安心”。当母亲让王冕处处小心,早出晚归,王冕一一答应,并落在行动,“白天在秦家放牛,晚上回家陪伴母亲”。10岁的王冕遵照母亲的话去做,让母亲不为自己担忧,让母亲放心。

让父母安心、放心这既是古人王冕的孝,也是我们当代人应该尽的孝,只有做到这一点,才是一个有孝心的人。我想,我从今往后,一定会好好地尊敬父母,好好地照顾父母,好好地孝敬父母,莫要想等到父母老了之后才如何如何地孝敬父母。因为——

孝顺来不及等待。

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篇2:弘扬孝道

全文共 399 字

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满父母之意,乃孝;遵父母之训,乃孝;敬父母之敬,乃孝……

孝,就是指尊敬、赡养父母。你看,这么简单的一个字,竟有如此之多的含义。老人常说:“百善孝为先”。是啊,一个人如果连孝都不懂得,何以立足于社会呢?作为子女,我们就应该把孝敬老人放在第一位,千万不能与父母发生争执。

孝,还是一个人必需的品格。你想,如果一个人从来不尊敬父母,那么他还能干出什么大事呢?你想,如果一个人从来不听父母的训诫,他会是一个好人吗?

一次妇女节,老师交待了一项任务:回家为妈妈干一件事。于是回家后,我认真打扫了一遍家。妈妈吃惊地说:“呦!你今天怎么变得这样孝顺?”听完这话,我深受感触。想起以前从不这样帮助妈妈,今天还是为了完成老师的任务……想到这里,我不禁潸然泪下,从那时起,我便立志做一个孝顺父母的好孩子。

《孝经》有记载:“身体发肤,受之父母,不敢毁之,始之孝也。”可见孝道从古至今从未间断过。同学们,我们要懂得孝,牢记孝。

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篇3:论孝道

全文共 1011 字

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多少年以来,我们已经习惯了对父母依赖和索取,总是在有求于父母的时候才会变得乖喜。当我们哭泣的时候,可以找父母倾诉,甚至把父母当做是出气筒。累了,倒头睡下,也只有父母会蹑手蹑脚地走进我们的房间,为我们盖好被子。清晨总抱怨父母为什么不叫醒自己,却忘记了父母早已出门,只有一个寂寞的背影。

王祥,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。这就是著名卧冰求鲤的故事。

自古以来,多少文人墨客用笔记录了父母,我们已经无从考证了。但却都有恩慈之意。父母给了我们有血肉的身体,给了我们关怀,没有哪个父母会希望自己的孩子不如自己。当你尚是一张白纸的时候,母亲便为你写下了生命中的第一个字,那便是“孝“

牛有舔犊之意,鱼有弓身救子之情,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。自然界中有无数个例子在为我们证明着亲情的藕断丝连,相濡以沫的感动,我们还有过付出吗?孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。” 父母可以为我们付出,难道我们就不可以为父母做点什么吗?记得姐姐快结婚的时候,奶奶对她说,男朋友丢了可以找回来,父母就一个,丢了就永远消逝了,你再也得不到那种莫名的温暖了。劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。

你记得父母的生日吗?你给父母过生日吗?孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。父母有泪总是躲避我们的眼睛,有伤总是自己扛。对我们是微笑。父母我是想要我们送什么礼物,只是一句话就好,就一句话而已。孝敬父母是每个公民必须做到的,一个连自己父母都不关心,不孝敬的人,又怎能为他人,为师表呢?巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。父母帮助了你多少次?你有刻骨铭心吗?

父母是很容易满足的“小孩”我们所做的也只是举手便可以完成的动作。无非是对母亲的一个会心微笑,是一次主动承受错误,是为父亲敬上一杯酒,是为母亲献上一杯茶,是对父亲的一句关怀,是对母亲的一次体贴,是陪父亲扛一次水桶,是为母亲递上的一碗热粥。仅此而已,有什么做不到的?爱是可以凝固时间的钟,一个动作,便可永恒!

谨以此献给天下有爱的人,献给我的父母。

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篇4:弘扬中华孝道作文

全文共 972 字

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我在《广西青少年网》上,认真阅读了“孝德好书大家读”专栏上的每篇文章,这些精选的一个个孝德好故事深深地震撼着我,激励着我,特别是《苹果留给妈妈吃》这个孝德故事更是令我感动不已,浮想联翩……

这个孝德故事主要说:9岁的倪东艳同学,在她8岁的时候爸爸死了,她独自一个人照顾天生智障的妈妈,妈妈患小儿麻痹症,走不了路,8岁的倪东艳就照顾妈妈的饮食起居,整天忙碌在妈妈的床前和厨房之间,有时炊烟呛得她不停地咳嗽,煮好的饭菜一口一口地喂妈妈吃,一双小小的手换洗妈妈身上的一件件脏衣服……倪东艳的家,在距离重庆市400公里外的黔江区鹅池镇方家村,她的家坐落在山腰上。

爸爸走了,小东艳和妈妈在这里单独生活了一年多,她以一个孩子的坚韧和顽强天天服侍妈妈,跟妈妈一道过起了艰难而又不乏快乐的日子,并以此感动了社会各界,被评为重庆市年龄最小的孝老爱亲模范人物!在领奖会期间,一位服务员姐姐送给倪东艳一个苹果,她总是舍不得吃,姐姐不解地问她时,东艳踮起脚尖附在服务员姐姐耳边悄悄说:“我想留给妈妈吃……”尽管是到城里来领奖了,但她心里时刻牵挂着自己的妈妈!

我比倪东艳大两岁,与她相比真是太惭愧了,在家里我一点家务事也不会做,基本上是衣来伸手,饭来张口,一些力所能及的家务事我都不愿意干,总是跑去玩耍或是上网玩游戏。

记得有一次,爸爸妈妈有急事外出来不及做午饭了,就把面条、配料等准备好在桌面上,留下便条:“女儿,爸爸妈妈要到乡下外婆家有急事,天黑才能回来,你自己煮面条吃吧!”放学回家我已是饥肠辘辘了,想起往日一进家妈妈就为我准备好了可口的饭菜,今天却要自己煮,心里的怨气真是不打一处来,边装锅边埋怨,而液汽炉的火老是打不起来,我气愤地把液汽炉的开关开到最大挡,突然,“哧”的一声,一股火苗蹿上炉面,我的手也被烧伤了……如今看了倪冬艳的孝德故事后,我感到很惭愧,倪冬艳8岁就能照顾残疾的妈妈,而我的爸爸妈妈半天不在家,自己煮一餐面条也煮不成,真是太惭愧了!

学习了《苹果留给妈妈吃》这篇孝德文章后,我也要像倪东艳一样,在家里要做一个孝老爱亲的好孩子,力所能及的家务事要自己做,减轻大人的家务负担;在学校里我不仅要尊师、孝师,而且还要把自己锻炼成一位乐于助人的好少年!

孝在我心中,争当孝德好少年,从我做起,从身边的每一件小事做起,只要坚持不懈地努力,就会成为一位孝德好少年!

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篇5:关于于讲座的观后感

全文共 947 字

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看了于丹老师教育讲座,受益匪浅。人要懂得孝顺,还要仁爱。对于于丹老师的讲座,我知道父母与子女之间关系和人在社会、在生活中,所需要的准则。

我知道了,人从小到大,都要建立两两关系。多在人群中学习、娱乐,而不是信赖于网络,老在家里上网,不出去与同伴玩耍、交流,孩子要多动手,相信只要动手做,没有不成功的。要信赖于用双手实现梦想,实现未来。人从小要建立两两关系,多与同伴们在一起,不要老呆在家里。要与同伴互帮互助,经常聚在一起聊天、玩耍。 其次,做家长的,不要娇惯孩子。于丹老师讲了一个寓言故事。

从小有一个孩子,天天与大树玩耍。有一天,孩子愁眉苦脸,大树问:“孩子,你怎么了?怎么不高兴了?”孩子说:“别的同学都有玩具,各式各样。我也想要。”大树慈祥地说:“孩子,你别担心。你可以把我的果子全摘了,去卖钱。买你想要的东西。”孩子摘了全部的果子,买了想要的东西。时间一天天过去了。

有一天,孩子仍旧愁眉苦脸。大树问:“你怎么了?”孩子说:“我的同伴们都出去,去世界各地了,而我却没有。”大树说:“孩子,你可以把我的树根做成独木舟,去世界各地漂泊。”孩子把树根做成独木舟。孩子后来回来了,游玩了世界各地后,坐在大树旁,与大树一同看每天美丽的日出了。这个故事告诉我,这个大树就是父母,而这个小孩子就是我们孩子。孩子要什么,父母就给什么,使孩子享受了“衣来伸手,饭来张口”的待遇,而不是靠自己的劳动获取回报。

而且,父母的教育与孩子的成长也有关系,俗话说“子不教父之过”教育是一个起点、是一种鼓励。在人格中学会爱、学会尊敬。这样一个孩子,不论在社会、在生活中,都有一个成功的生活位置,在等着他的到来。

一个人,在社会的煎熬下,舒展个人的生命。这才是最完美的。 做人首先要孝,我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的情况下,送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实,帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,就表现出来。不用做得那么重大,只要从小事做起,从一点一滴做起,就会非同寻常。

于丹老师讲座点燃了我心灵的空间。让我懂得、理解人生中的酸、甜、苦、辣。懂得做人如何孝、顺。所以,人在这个世界上,在任何艰难困苦中,都不能低头,要舒展个人的生命,才是最完美的。 于丹老师的讲座让我懂得了很多道理。我非常感谢于丹老师的精彩演讲。

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篇6:孝道的缺失作文

全文共 742 字

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善始终在心里,要懂得孝顺是每个人都用该拥有的本性,而永不的丢失。

我们从哇哇落地,就开始了父母给予的一场生命的旅程。开始咿呀学语是父母教会这世界上最神奇的预言,蹒跚学步,他们教会我们奔跑,跌到再起来。他们把坚强传授与我们,他们是人生最棒的老师。

以为来人拆迁前得到了一笔钱,她的儿子问他要钱盖房子,但是并不是为老人所盖。老人把拆迁所得到的一大部分钱都给了她儿子。后来她的儿子因嫌不够又问她要,他没有给,说剩下的钱要留着自己养老用。但是她的儿子对她就是一顿毒打。这人的善这人的孝顺的本性是被当作垃圾处理掉了吗?它的本性何在?他本应该是好好孝顺老人,让老人安度晚年享受天伦之乐。动物还知道跪乳反哺,可他却连畜生也不如的对待生他养他的老母亲。这一切山天都看在眼里,像他这样本性被完全吞掉的人是会有报应的。

我们对父母的孝顺、孝心就是每天平平安安,努力学习,把未来过好,让他们过好,让他们放心。这些远远不够,只是冰山一角,因为他们是为了我们生命的人。

古时候是百善孝为先,知道报恩孝顺才可以作为一个真正的人。小羊跪乳,乌鸦反哺,这是动物中的孝。我们也是动物,等会知道如何去孝。

现在的社会处于一种报恩缺失的状态,每天在电视上看到有老人被自己的孩子毒打、吧自己的父亲母亲关在家中锁起来、子女对老人常年不管不问等等一些报道。在利用媒体来告诉人们这些事的同时,还应该多报道一些关于孝顺老人、父母的事。不光是用反面事例来警示社会,更要用正能量来修复这个社会。

心中有孝,才能感悟到有孝心的世界,滴水之恩,涌泉相报。是发自内心的感激之情,不用惊天地泣鬼神。

孝心并不是长达后才拥有的责任,金钱买不来,金钱换不来。因为孝心、报恩,才能懂得生命的真谛,才能去感悟世界。

让我们用生命去孝敬,报恩有恩之人,用真挚的心去感激。

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篇7:消防安全知识讲座观后感作文

全文共 989 字

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俗话说:“水火无情”,为提高我们对安全的重视,预防和减少安全事故发生和人身伤害,在第21个全国中小学生安全教育日来临之际学校组织全体师生观看湖南卫视栏目,节目通过生动的视频和讲解,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,使我们懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。在家中,如果油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭;如果纸箱着火,就可及时用水扑灭。

但如果没抑制住火种,我们应该做到不慌张,先打火警电话,再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间,与此同时我也学会了如何合理地使用灭火器。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。

有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐 业带来的影响。由于这些国家十分重视 火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故,养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。学会处置火灾事故、具备自防自救能力,通过观看这个节目让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害,懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口,如果烟雾很浓,则应该用毛巾或手帕沾湿,捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进,防止被大火烫伤。

虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。

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篇8:与孝道有关的作文:唤醒猎人的良知

全文共 488 字

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清晨,在一阵阵疼痛中,小熊在床上翻来覆去。小熊一摸伤口,发现自己的右手被砍了。这下小熊痛的更厉害了,不禁大叫了起来。而在此时此刻森林中也传来了小鹿、大象、小鸡还有许多小动物的叫喊声。小熊忍着疼痛,包扎了一下伤口,就匆匆地赶去森林了,查看到底发生了什么事情。

一出门,小熊被惊住了,他不敢相信眼前一切是真的:地上只有树桩,原先那一棵棵高大的树木被“一扫而光”,远处那一片森林里的树木也一棵接一棵地倒下。

这时小鹿、大象、狮子、老虎……也都来了,他们不约而同地跑向森林深处。他们发现有一个又瘦又高的人在砍伐树木,脚下还摆着枪。

动物们上前指责。

小鹿的鹿角不见了,她一脸无辜地说:“人类,请你放下电锯,放下猎枪吧,我们从来没有得罪过你们,你为什么要这样对待我们?”

猎人说:“你们需要生存,我也需要啊,你的鹿茸可是珍贵的药材啊,可是能卖许多钱的呀!”猎人说完后依然昂首挺胸。

大象一脸不屑地对猎人说:“钱,钱,钱。你们人类就知道钱,你知道有多少人为了钱而杀害我们啊!”

猎人一脸歉意地向他们说道:“对不起,我再也不做这种亏心事了!请原谅我吧!”

动物们对他说:“只要你知错就改,我们会原谅你的!”

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篇9:受益匪浅的急救讲座

全文共 679 字

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吴阳

今天下午,我们全班去一楼阶梯教室听急救讲座。我认为这是十分有意义的。不仅增长了知识还获得了非凡的意义。我们6个班整齐有序的进来,安静的坐下。上面的红十字会的讲师挥舞着手,铿锵有力并富有激情的演讲道:同学们,当你们看到一个人倒在地上时,你会怎么做?当你们看到一个人心跳骤停时,你又会怎么做?

首先,当一个人肌肉痉挛时,由于肌肉会紧绷,我们应该把脚朝上,进行按压,不要使其弯曲。因为肌肉痉挛是由于身体大量流失电解质造成的,所以要适当补充淡盐水。当一位同学打篮球扭伤时,千万不能贸然进行按摩不然会使出血更加严重进而造成二次伤害。我们应该先披上一层毛巾,再敷上冰块10分钟。24小时内可以重复使用。当情况好转后,可以使用热敷,加快愈合。

其次,当一个人骨折时,由于骨折会造成内出血,严重时会造成失血性休克。所以当人们在有能力的情况下应立即自救,我们可以使用毛巾,皮带,甚至,衣服来做暂时的固定。我们首先应把手慢慢托起弯曲至胸前,切不可为求快而快速托起。然后用毛巾的中间部分保住,两端系在脖子上进行固定。

当一个人心跳骤停后,应立即拍拍病人的两肩并向他的耳朵两侧大声呼喊。当发现病人失去心跳和意识,呼吸后应立即解除衣物并摁住病人的下巴向上托。如果情况不允许可以使用丝袜来充当呼吸膜进行人工呼吸。双手交叉,左掌心在前,放在病人的心脏位置,向下8cm左右,每分钟100至120次。每做30次按压就要进行两次人工呼吸。进行5个来回直至病人恢复自主呼吸。我认为今天的急救讲座是十分有意义的。即使我们并不希望遇上这种情况。但一旦我们遇上了,我们肯定会用行动来证明自己力所能及的事。

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篇10:于丹讲座观后感

全文共 750 字

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于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近,但随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自己健康,快乐的成长。

最后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。

想想自己,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到这里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不知道感恩,总惹他们生气,伤心,太不应该了。在这里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”

在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一起快乐的学习,树立自己的远大目标,乐观,向上,积极进取,做一个优秀的合格人才。

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篇11:听虞永平教授讲座有感——让孩子拥有幸福童年

全文共 889 字

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虞永平教授《让幼儿园课程回归经验》带给我们不仅仅是思考,更多是让我们清醒认识到自己所做的工作离纲要精神还有很大的距离,纲要的核心精神没有真正进入到教师的教育行为中。

一、 纲要精神是一种传承。

我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时,我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少,原来五大领域划分不是今天提出了的,在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出,幼儿的学习是综合的,整体的,就像五个手指缺一不可,血脉相连,这与五个领域不矛盾,因为纲要提出‘……相对划分,各领域有机结合,相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展,因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构,如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。

二、 了解孩子是教师的责任

从虞教授写三个孩子的故事的案例中让我们知道:看似了解孩子的我们其实并不真正了解孩子,每个孩子身上都发生古老的、现代的、个人的三个故事,教师不仅要了解现代故事,还有知道古老故事,形成个人故事,教师要学会观察孩子,记住其行为特点及发生的事,把握已有经验这是实施课程的基础,因为所谓课程就是形成其个人故事。

与孩子的沟通不难,虞老师用自己到托班的其身经历告诉我们进入孩子的世界其实就是接纳他们,甚至可以你的目光告诉孩子你喜欢他们,跟孩子交流不是蹲下我们的身而是我们的心。

三、良好的课程是幸福童年的保证

课程就是做事,让孩子快乐。

做符合幼儿需要的事,做符合幼儿天性的事,做幼儿力所能及的事,做幼儿感兴趣的事

活动要多样化,让幼儿感受多方面的经验.

做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。

四、 幼儿的主动学习

幼儿经验是从活动中得到的,有效的经验有利于幼儿的主动学习,绳子的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中,幼儿准备过程中也是重要学习,关于桥梁的研究孩子可以问专家一上午时间问题,学习……教师的高明在于说少量的话,幼儿有更多的机会说,幼儿可以建博物馆,减少等待不仅在排队中,区域活动中医院没人看病也是等待,浪费时间,可以让孩子自己准备制作药品……,这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义,经验、课程有了新的生命,纠正小学化倾向,让每个孩子得到发展我们任重道远。

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篇12:青春期女生讲座观后感

全文共 269 字

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(马怡婧)

今天上了一节讲座说有童年长成人的过渡期是青春期,还说了青春期是什么?身体应该怎样变化,应该注意什么。

先说了青春早期是九到12岁。月经初潮期青春中期是13到16岁性征发育期清青春晚期是16到18岁生日,功能完全成熟,又说了青春期表现,比如变身长高长胖来月经头发变粗,来月经老师中年讲说月经是卵子在子宫里。长时间突破子宫随着血液流出来,平均28到35一次,有时不规律没关系,正常,每次持续三到五天,还说每次出血大约是50ml如果量大,时间长,就要去看医生了。说不能吃生冷辣吃了对身体不好,

这么多,我有点儿吃不消,但收获还是非常大的。

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篇13:县政府来跟你学一做学习教育讲座发言稿

全文共 5391 字

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同志们:

按照市委部署,今天我们在这里召开会议,安排部署全局“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作。下面根据会议安排,我讲4点意见。

一、统一思想,增强抓好学习教育的政治自觉和行动自觉

“两学一做”是今年党建工作的龙头任务,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后,面向全体党员的一次学习教育实践,充分体现了中央全面从严治党一以贯之、一鼓作气、一抓到底的坚定决心,全局党员要以更加敏锐的政治意识,主动投身其中。

(一)开展学习教育,是贯彻中央、省委、镇江和丹阳市委全面从严治党决策部署的重要实践。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。刘云山同志强调,我们党在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,又接着开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。市委对“两学一做”学习教育高度重视,专门印发实施方案,召开高规格电视电话座谈会议,童国祥书记在动员讲话中强调,开展“两学一做”是步步深入、环环相扣推进全面从严治党的必然要求,是绵绵用力、久久为功推进党的思想政治建设的重要实践,是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全局各党支部和广大党员要把思想和行动统一到上级部署要求上来,作为一项重要政治任务,抓紧抓实抓出成效。

(二)开展学习教育,是加强民政系统党员干部思想政治建设的现实需要。党的十八大以来,按照中央和省市委的决策部署,民政局党委高度重视干部思想政治建设,通过民政“五化”建设(法治化、规范化、社会化、信息化、专业化)、举办“民政论坛”、组织党员干部集体谈话谈心、开展警示教育等一系列活动,全体党员干部更加凝心聚力、团结奋进。但我们也要清醒地看到,目前在我们党员干部中仍存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题。比如,个别党员不讲政治,不守规矩,缺乏组织原则性,搞个人主义;有的理想信念滑坡,对群众缺乏深厚感情,干事创业没有激情;有的党员意识淡薄,信仰不牢、修身不严。这些都警示我们,思想政治建设不可能一蹴而就、一劳永逸,必须持续抓、反复抓、深入抓。全局党员在“两学一做”中,要认真“学”,率先“做”,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

(三)开展学习教育,是巩固民政作风行风建设成果的实践深化。近年来局党委狠抓党风廉政建设,严格落实“两个责任”,民政作风行风进一步改善,群众满意率不断攀升。今年,按照市委“效能革命”部署,局党委计划在全系统开展“责任扛在肩上、群众放在心底”主题活动,着力推进全面从严治党向基层民政部门延伸。从信访和网络舆情看,部分民政服务窗口和少数民政党员干部还不同程度存在一些问题,尤其是门难进、事难办、脸难看,庸懒散,精神状态不佳、服务态度不优等问题,还没有得到有效根治。在“两学一做”中,要结合主题活动开展,严格按照“零容忍、全覆盖、无禁区”要求,推进全面从严治党落实到每位民政党员干部、每个党支部,以更“严”的要求,更“实”的作风,保持党的先进性和纯洁性,激发民政干部干事创业的活力源泉。

(四)开展学习教育,是全面完成民政“十三五”规划任务的重要保障。推动各项事业,引领在党,关键在人。“十三五”时期,是我市民政事业转型发展的关键时期。局党委认真贯彻落实十八届五中全会精神,以“法治、创新、融合、共享”理念为指引,坚持“抓重点、树品牌、促转型、补短板、守底线”的工作思路,准确把握“标准再提高、问题再聚焦、资源再整合、底线再织牢”的工作要求,明确了全面建成现代民政的总体目标(一是建立健全政府主导、社会协同、市场参与的现代民政运行机制,形成多元力量共同参与的发展格局。二是民政工作法治化、标准化、社会化、专业化、人文化、信息化达到较高水平。三是社会救助、社会福利、养老服务、基层社会治理、拥军优抚安置、专项社会事务服务"六大体系"更加完善。四是民政重要领域和关键环节改革取得决定性成果,各方面制度更加成熟更加定型,民政在社会建设中的骨干作用得到充分发挥)。要完成目标,时间紧、任务重。越是关键时期,越是任务繁重,越要统一思想、步调一致、勇于担当、攻坚克难,发挥党的政治优势和组织优势。开展“两学一做”学习教育,就是要增强党的号召力、凝聚力和战斗力,充分调动各方积极性,汇聚社会各界合力,凝聚加快民政事业转型发展的正能量。通过“两学一做”,真正做到全局上下“打起精神做事,开动脑筋做事”,提高工作效率和执行力,我们就能顺利完成既定目标。

二、把握重点,明确“两学一做”学习教育的总体要求

根据市委的实施方案,局里制定了具体方案,对任务进行了明确,各支部和广大党员推进落实过程中,要准确把握4个重点。

(一)在“学”上面下功夫。“学”是学习教育的基础,是做合格党员的前提。一要学习党章党规。要认真学习党章,逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。要认真学习《准则》、《条例》等党内法规,发挥正面典型激励作用和反面典型警示作用,做到牢记党规党纪,内化于心,外化于行,严格遵守,保持党的纯洁性。二要学习系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,大家要坚持学原著、读原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,不仅要学习治国理政的韬略,也要学习抓工作的具体方法,深刻感受习总书记浓厚的民生情怀,特别要将习总书记有关民生重要论述作为我市民政事业转型发展的重要遵循和行动指南。

(二)在“做”上面下功夫。 “做”是“学”的目的,着眼点和落脚点是要引导广大党员做合格共产党员。一要增强“四个意识”。即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,最重要的就是看 “四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,全体党员要主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决与中央和省委保持高度一致,做政治上的明白人。二要践行“四讲四有”标准。“四讲四有”集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,与好干部20字标准(信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁)、“三严三实”等要求内在一致。要讲政治、有信念,坚定共产党人信仰,不忘初心,对党绝对忠诚,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。要讲规矩、有纪律,增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。要讲道德、有品行,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神家园。要讲奉献、有作为,牢记宗旨,为民服务,敢于担当、勇于负责,在推进现代民政建设中当标兵、做模范。全局党员干部要以“四讲四有”为标杆,衡量自己,切实把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

(三)在“改”上面下功夫。按照习近平总书记“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”的要求,把解决问题贯穿学习教育全过程。一要找准突出问题。中央和省市委都明确要求,学习教育重点要解决党员理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端等5个方面的突出问题,全体党员要对号入座、找出差距。二要强化整改落实。牢固树立问题导向,建立责任清单,对于查摆出的问题,要与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育整改结合起来,逐项梳理、逐条研究,制定整改方案,明确时间表、任务书和路线图,落实责任,做到即知即改、真改实改彻底改。三要建立长效机制。坚持标本兼治,既要立整立改,让群众看到新变化新气象;又要着眼长远,坚持以制度建设来补齐问题短板。今年,要对我局的制度进行修订完善补充,形成汇编;下属单位也要在内部管理、财务纪律等方面完善制度,建立长效机制。通过制度管事管人,通过制度提升和规范行政行为。

(四)在“准”上面下功夫。这次学习教育面向全体党员,重点以支部为单位,主要面向基层,每个党员都要编入支部参加活动,为了精准开展学习教育。一要区分不同党员层级。局领导班子成员要严格执行双重组织生活制度,先学一步、深学一层,带头讲党课,主动参加支部学习讨论,带头开展批评与自我批评,发挥好示范带动作用。各科室(下属单位)负责同志要坚持走在前列,多学多思,带头查找和整改问题,发挥好表率作用。普通党员干部,要通过学习教育,对照合格党员标准,尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规,立足本职工作岗位做贡献。二要区分不同类型党组织。局机关支部根据全局统一部署,制定实施方案,参加全局学习教育。下属企事业单位党支部要结合各自工作实际,部署开展专题教育,制定符合自身实际的具体方案,创新学习形式,打造特色亮点,确保本单位学习教育覆盖到每一名党员。离退休党支部,既要从严要求,又要考虑实情,以适当方式组织参加学习教育。

三、统筹兼顾,确保“两学一做”学习教育取得实效

“两学一做”不是一次活动,要突出经常性教育特点,坚持围绕中心、服务大局,与中心任务、日常工作有机结合,融入岗位、统筹安排,做到两手抓、两促进,确保各项措施任务落到实处、见到实效。

(一)规定动作要到位。此次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,开展过程中,既要注重“集中治疗”,又要突出“日常保健”,抓在日常,严在经常,把 “3+2+1”规定动作落实到位。“3”就是3个专题集中学习讨论(即“新时期共产党员思想行为规范”/“学习系列讲话、强化‘四种意识’”/“践行‘雅琴精神’、做‘四讲四有’合格党员”),各党支部要按“三会一课”要求,定期组织党员集中学习,每季度召开一次全体党员会议开展专题讨论,每次明确一个主题。“2”就是党支部书记讲党课和专题组织生活会,每位局领导都要在所在支部讲党课,年底按要求开好专题组织生活会。“1”就是民主评议党员,确定评议等次,对评议不合格党员进行处置,表现优秀的予以表彰。

(二)配套动作要务实。“两学一做”要与业务工作结合起来,坚持学习教育与业务工作同谋划、同推进,因地制宜、因人施策,防止一锅煮、一刀切,防止疲劳情绪、应付心理,防止形式主义、走过场。要与“走出去、下基层”调研活动结合起来,运用好“民政论坛”学习品牌,大力开展“书香润民政、文化促转型”读书活动,大兴学习之风,大兴调研之风,结合自身岗位,深入基层群众,促进关键问题破解。

(三)自选动作要出彩。围绕局党委“责任扛在肩上、群众放在心底”主题活动,开展“民生体验”活动日,组织党员干部前往婚姻登记处、流浪乞讨救助站、社会福利中心、老年人助餐服务点、社会救助“一门受理”窗口等工作现场,查找解决因惯性思维存在的一些“视而不见”的问题与不足。重点推进云阳殡仪馆搬迁、民政专项事务场所改造提升、市老年服务中心功能发挥、社会福利中心二期投入使用、敬老院公建民营等民政公共为民服务设施的建设,打通为民服务最后一公里,切实将民政每一项惠民工程,高质量落到实处。各下属单位党支部要主动联系帮扶困难群众,积极开展“志愿服务”,帮助结对社区解难事、办实事。要积极开展“双型“党支部创建,落实各项规章制度,加强党员日常管理,整改突出问题,做到“真管真严、长管长严”。要重点提高民政窗口服务质量,加强“庸懒散”整顿力度,重点推行党员挂牌上岗、主动亮明身份,创建党员示范岗位,着力改善窗口形象,提升社会满意度。

四、加强领导,强化“两学一做”学习教育组织保障

开展“两学一做”学习教育,是今年一项重要政治任务,政治性强,涉及面广,要求很高,必须加强领导、精心组织,强化责任落实,扎实有效推进。

(一)强化组织领导。局里成立了“两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设协调办。局领导要率先垂范,靠前指挥,切实担负起分管科室(下属单位)的指导责任。各支部书记要切实履行主体责任,既做组织者,又做参与者,从严从实抓好学习教育。局协调办要抓好组织协调,督促指导各党支部抓好个人自学,讲好党课,组织好集中学习讨论,开好专题组织生活会,做好民主评议党员工作。

(二)加强督促指导。局协调办要不定期对开展学习情况进行督查,深入到各党支部了解实际情况、及时掌握进展情况、研究解决问题。对学习教育中存在的问题,向支部反馈促其整改。局党委将定期听取全局学习教育情况汇报,将开展学习教育情况作为今年支部书记履行党建工作主体责任述职考评的重要内容,对组织不力,效果不好的,要批评教育、严格问责。

(三)要营造良好氛围。要将学习教育纳入全局宣传工作重点,详细制定宣传方案,及时总结好经验、好做法,向市委组织部及时报送信息进行宣传和推广。要充分利用丹阳民政网,开设“两学一做”专栏,反映全局学习教育取得的积极进展和活动成果。要结合建党95周年,对全局优秀党务工作者、优秀党员和先进基层党组织进行表彰,营造良好的学习教育氛围。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。我们要认真贯彻落实中央和省、市委部署要求,扎实把学习教育组织好、开展好,务求取得实效,为推进我市民政事业转型发展提供有力保障。

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篇14:孝道文化记叙文

全文共 740 字

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孝是中华名族的传统美德,孝顺父母是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴开始,这样才能将中华名族的传统美德发扬下去.百善孝为先,这是名族历史的佳话。对于青少年的我们来说,孝可能不能完美的表现出来,但是我们要尽我们的最大努力去诠释它,让它变得更有意义,而不是徒有虚名。

孝是父母下班回家时,上前递上一杯热茶,孝是父母累的时候,我们说一句安慰的话,孝是让父母看到我们的成绩在进步,孝是我们一天天长大,随之一天比一天懂事,孝是希望他们能够健康及我们健康成长,拥有一个好的健康的体魄。这些对他们来说也是孝。

百善孝为先,孝是我们中华名族的文化,是名族的传统美德。“孝”对每个人的定义都是一样的。也就是说,不管你是身体健康,还是不健康,也不管你是富贵,还是贫穷,也不管你是满腹经纶 ,还是只字不识,孝顺父母是必须的,绝没有任何条件可说的。然而在这一点上现实生活中的我们,农村大深山里的孩子总是比我们做得好。

然而,就在我们当今社会,随着生活水平不断提高,认得欲望不断膨胀起来,有部分人对“孝”却没有一点感觉了,我们从电视上往往都会听到或者看到一些不孝子对父母不但不赡养,甚至将父母的财产“诈尽”,将他们不是打骂就是以离家出走的方式来吓唬家人。

好在我爸妈的都是一个孝敬长辈的人,他们的爱情结晶——我,也是如此。无论是外婆,亦或是外公生病住院,父母及舅母一家子都是在无微不至的照顾着,平时老人们有什么要求,父母都会及时并竭尽全力的满足。

而我也已是一名高中生,比我大4岁的表姐也已是一名大学生,我个表姐是家里的宝贝,由于学习关系,我寄宿在学校,而姐姐也因为学校的关系,不得不跑到东北读书。我和姐姐经常不在家,致使家中少了平时的热闹,但会回到家的时候,家里有热闹起来。

但愿这“孝”,能够继续传承发展下去。

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篇15:特殊的讲座作文600字

全文共 618 字

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我终于迎来了这个盼望已久的日子,我的心里即期待又兴奋,因为今天我们要上一节特殊讲座——中医讲座,当一名医生可是我得梦想,今天能听真正的医生给我们讲座,那可真是难得的机会。

给我们上课的是我的同学董家如的爸爸,董叔叔是一名中医,他对中医非常有研究,也是一个非常出名的医生。

董叔叔先给我们讲了秀才学医,笼中抓鸡的故事。古时有一句逗笑的话,叫做“秀才学医,笼中捉鸡”,是说那些无缘跨上仕途的穷秀才们为了谋生转而学医,很快就能够入门,成为不错的医生,在我们现在的阶段是小学—初中—高中—大学,而古代是童生—秀才—举人—世七。使我知道了,古代人比我们现代的人学问要求的更高。

接着家如爸爸又给我们讲了三皇五帝,伏羲氏,轩辕氏,皇帝,《黄帝内经》,种农氏(炎帝),《神农本草经》。最让我们吃惊的是,古代人的年龄,有人活到120岁以上,他是养生家,预防家。商朝的伊尹,他活了100岁,是大医学家,也是伊吕两衰翁的其中之一,周朝的姜子牙,厨师始祖,是中药汤液的发明人,他活了139岁,也是大养生家。叔叔还告诉我们萝卜有很多好处,青萝卜可以疏肝理气,红萝卜可以通脉,黄萝卜可以补气健脾,白萝卜润肺止咳,原来萝卜有这么多的好处,我一直都不喜欢吃它,以后我要改改我的这个坏习惯改了。

最后叔叔还给我们每人发了一个黄连,它的样子像冬天小树枝,舔舔真的是非常的苦,不禁让我想起了那句歇后语,小孩吃黄连——叫苦连天,我真的好想叫。

这节课我学到了知识很多,让我受益匪浅。

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篇16:孝道心得体会

全文共 564 字

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父母,生命历程中的最佳搭档,人生路上彼此的扶手。

父亲,智慧、力量的化身。父爱如山,在每个家庭又何尝不是呢父亲,每个人眼中都为严格、严厉,确实,男人嘛,一贯的作风都为沉默,即便是生气,也是在沉默中爆发。父亲的爱,不在眼中,与大众父亲相似,在子女面前不一贯不露任何马脚,让人感到一股威严存在。父亲的形象我永不忘记,在这些年来,除了高兴,我找不出任何时刻的微笑。因为我理解父亲,在儿女面前不轻易流露出欢乐、愉悦的表情,只为了然我们有害怕的对象,有精神上的压力;只为了我们这一代能更好地发展下去。父亲的爱不在言中,更多的是行动。

母亲,慈爱、勤劳于一身的女神。母爱如疆,在多少个日日夜夜无不一样地为家庭服务着,仅仅为了家庭。母亲,一个平凡的名称,当那一刻生下我们时,注定着要为了我们,为了我们的一生而劳累一生。母亲的爱融融泄泄,无不伴随在身边的细节之中。想想在家时,晚上踢掉的被子是谁为自己掖的;身上穿的衣服又是谁搓红了手才搓干净的......是个享有母亲这个平凡名称的女人做的。在多少个时刻,她为了我们操碎了心,而我们呢,与她争吵过一次又一次,最终得到的是什么呢,只是伤痕与悔恨......

父母,一个平凡的名称,背后却有不平凡的故事。因为父母,才有我们;因为父母的日出夜归,才有现在的美好生活。父母的一生为了我们,我们怎么不孝敬他们呢!

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篇17:游中华孝道园

全文共 557 字

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秋天已褪去了几许凉薄,迎面而来的是一片温暖的微风,丝丝缕缕的悠悠白云飘在就在这一个和煦的日子里,我与同学们踏进了中华孝道园。

空气中氤氲着气息,花儿沁出芬芳,耳畔风声拂过,只留一片温柔。眼前即是孝道园的大门,高高的台阶之上摆放着一个桌子,上面放着的东西我看不太清。未等我思索,几位老师便招呼我过来,给我套上了长袖衣衫,这什么?COS古装?老师解释,这时祭祖穿的衣服。

突然感觉自己很幸运,能在人群中选出我和几位同学来祭祖。“由于这是临时的,所以你们只需要跟着老师做就行了。”我心中有些端端不安,但仍然还是站到了台阶之下。

抬眼望去,大祭司走上台阶,两位红衣女子款步而来。此刻我一心只想着到底应该做什么,就连我自己都觉得自己的脸十分僵硬,笑容像是挤出来的。太阳很刺眼,刺得我只得眯起眼睛。

老师走上台阶我也想跟着上去,却一把被工作人员拽了回来。不是说跟着老师行动吗?我大致看清了究竟要做什么往香炉里插上三根香,以此祭拜三皇五帝,历代明君。

终于轮到了我,可是我走台阶的时候一直不停踩到长裙我不得不走得很慢来保持平衡,因此我与同伴的步伐是完全不同节奏的。

尽管如此,我还是插上了香烛,虽然手不停地颤抖着。并不是不敬,我的内心依然是虔诚的,心无旁骛。

点点阳光,映入我心。观望人海,我心雀跃。

闲梦远,一江烟水照晴岚。美哉,中华孝道园。

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篇18:民法典专题讲座观后感学习心得

全文共 1016 字

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5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》,这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。安排这次集体学习,目的是充分认识颁布实施民法典的重大意义,推动民法典实施,以更好推进全面依法治国建设社会主义法治国家,更好保障人民权益。6月16日出版的第12期《求是》杂志将发表重要文章《充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益》。文章强调,民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本

稳预期 利长远的基础性法律,对推进全面依法治国 加快建设社会主义法治国家,对发展社会主义市场经济 巩固社会主义基本经济制度,对坚持以人民为中心的发展思想

依法维护人民权益 推动我国人权事业发展,对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。

在民法典里,处处充满着温情,处处体现着正义,伟大意义诸多,人间冷暖也有体现。

比如,禁止放高利贷借款的利率不得违反国家有关规定。借款合同对支付利息没有约定的,视为没有利息。借款合同对支付利息约定不明确的,当事人不能达成补充协议的。按照当地或者当事人的交易方式,交易习惯市场利率等因素确定利息。自然人之间借款的事为没有利息。

婚姻更加牢固,自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起30日内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回婚姻登记申请。前款规定期间届满后30日内,双方应亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证。未申请的,视为撤回离婚登记申请。设置离婚冷静期,为了自愿离婚的当事人在登记离婚中设置适当的时间门槛。促进当事人冷静思考,妥善抉择,既能够保证当事人的离婚自由。又能够保障双方当事人做出正确抉择,保护好未成年子女的利益。

禁止从建筑物中抛掷物品,从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品。造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。经调查"target="_blank">调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的以外,有可能加害的建筑物使用人。给予赔偿,可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。

自己借的钱自己还。民法典草案吸收了现行司法解释的有效做法,规定夫妻共同债务需要夫妻双方共同签字或者夫妻一方事后追认等。或者夫妻一方以个人的名义为家庭日常生活所需要负担的债务,否则不予认定。

以上种.种,都体现着民法典的温情,体现着保障公民从摇篮到坟墓的法治思想,在我国,甚至世界民法史上都有着重大意义。

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篇19:孝道的日记600字

全文共 684 字

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我的爸爸长着一头稀疏的头发,两道浓眉,眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。我对我的爸爸非常敬佩,我敬佩他的执著、他的勇敢、他的敬业,但我最敬佩的,是他对我奶奶那浓浓的孝心。

那是一个寒假,那天我在书桌前读书时,忽然听见了爸爸打电话的声音:“什么?好…好…”随后就是挂电话声、叹气声及匆忙的脚步声。我十分好奇,便合上书,站起来,把头悄悄地探了出去。

只见爸爸拿出了旅行包,正往里面装着什么东西。我慢慢走出卧室,走到爸爸身边。爸爸的眉头紧锁,嘴抿得紧紧的,眼里满是焦虑的神情。“爸爸,怎么了?”我看着爸爸,担心地问。爸爸没有回答我

,也许是因为太着急了,没有听见的缘故吧。我更奇怪了,但没有再问什么,回到房间里,一边看书一边竖着耳朵,听着门外的动静。过了一会儿,我就听见爸爸那急切的脚步声,然后就是大门一开一

关的声音。我赶紧跑出卧室,问正在看电视的妈妈:“爸爸去哪儿了?”妈妈叹了口气,说:“你爸去你奶奶家了。”“噢…”我一边回答,一边在心里埋怨爸爸:“说好今天去公园的,怎么就走呢?

第二天早上,天气不是很好,我还没起床,就听见开大门的声音,爸爸回来了!我还不想起床,翻了一个身,丝毫不理会这动静。当我起床后,便想起了那声音,于是问妈妈:“爸爸回来啦?”

妈妈点点头:“可他又走了!”“爸爸到底怎么了?”我问道,妈妈告诉我:“你奶奶生病了。”我懂了,趴在窗边听着那一阵阵寒风的嚎叫声。

几天之后,爸爸终于回来了,那紧锁的眉毛终于舒展开来,我感到天气也随着它的舒展而变得暖和了。不用问,一定是奶奶的病好了!从那时起,我对爸爸产生了浓浓的敬佩之情。

爸爸,你对奶奶的那份爱,我永远也不会忘记。

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篇20:家风孝道的

全文共 973 字

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羔羊跪乳,乌鸦反哺。动物尚且知道感恩,何况惟万物之灵的人类。孝敬父母是中华民族的传统美德,培养青少年学生孝敬父母的优良品质,这是最基本的思想道德素养。我们学校决定,开展 孝敬父母月 。我认为,这是非常必要的。

世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。 一曲《世上只有妈妈好》唱出了妈妈对子女无尽的关爱。是呀,妈妈不仅给了我们最宝贵的生命,而且给了我们最伟大的母爱。可是我们除了去享受母亲的爱之外又给了妈妈什么呢?

我的妈妈非常辛苦。她每天早晨叫我起床,给我做好早点;每天一下班就赶回家给我做饭,经常叮嘱我注意安全、爱护身体;告诉我上课好好听,课后认真完成作业,考前仔细复习,就会取得好成绩;星期六、星期天经常陪我上课外辅导班,每天晚上还要给我辅导家庭作业,甚至连刷牙洗脸这样的小事她也要过问到。妈妈啊,在平常的日子里,您给了我多少无微不至的关怀呀!

妈妈给我的爱是无私的、是无微不止的、是永不厌倦的、是伟大的。记得有一天晚上。我写完作业后感到头晕沉沉的,浑身发冷,连衣服都没脱就上床睡着了。夜里我不停的咳嗽、呕吐,妈妈几乎一夜没睡陪在我身边。妈妈在我的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜啊!

每天,妈妈都在我的成长上,花很多心思。晚上给我检查作业,带好第二天要用的学习工具;早晨叮嘱我带好家门钥匙,带好车票;中午在上班的路上给我打电话,提醒我准时上学。凡是与我有关的事情,在妈妈来说都是大事、重要的事情。我上学四年来,开过多少次家长会,我已经记不清楚了。可是我知道四年的家长会,妈妈一次也没落下过,并且每次都要做笔记。在生活中,妈妈对我细心照料,要我做事有条理,待人要宽厚,养成好的生活习惯;在学习中,妈妈对我严格要求,要我认真听讲,勤于思考,广泛阅读,养成良好的学习习惯。妈妈常说,好的习惯会使人受益终生。习惯决定命运!

妈妈,是您给予了我生命,让我知道世界的美好;是您赐予我健康,让我在大地上自由驰骋;是您赐予我明亮的双眼,让我目睹海之辽阔、山之巍峨、天之高远。

同学们,我们应该感谢学校组织了这样的活动,教育我们、提醒我们要孝敬父母,懂得感恩,明白事理。同学们,我们的父母一边承担工作和生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,事多么辛苦啊!懂得去感激父母、回报母爱。让我们在学校一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝敬父母的人!

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