四年级作文可爱的小金鱼5篇 作文题目800字（精彩九篇）

童年是人生的开端，应该是无忧无虑的，可是我们现在的孩子的童年，却烩作了人生的百味。 Childhood is the beginning of life, and it should be carefree, but the childhood of our children now has a taste of life.

现在的孩子，哪还能无忧无虑呢?老师对成绩的不满，家长的叮嘱声，日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子，罩在孩子们的心头。有的拼命读书，发奋学习，得到了老师和家长的夸赞，有的智力不足，受到老师批评，家长的斥责和打骂。童年，在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制，他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈，失去了童年中应有的欢乐。

而我本来是一个优秀的学生，这几天却连续受到老师的批评，因为我越来越郁闷，变得不认真学习，上课读课文时胡乱翻书，装模作样心不在焉，当然会挨批了。此后，我虽然记着老师的教诲，妈妈的叮嘱，但我还是不由自主的在上课时间走神。

上课的前段时间，我的思维会跟着老师的问题转，聚精会神、全神贯注的听讲，可是课堂的后段时间，心早已飞到了另一个世界，有时我会拿起书翻翻新内容，心中暗想：老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单，不用听了吧，反正会了。于是我便巴望着快点下课，看看课外书，或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果，事实正好与我的想法相反，老师最后讲的是每道题的重点，这使我每次做题都有点小错误，而且错的都是简单的题，在我眼中，100分好像远在天边似的。

我多么想让老师减少一点作业，让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展，走向新的时代，所以，我作为一名学生，必须努力学习，不然就跟不上社会的新时代发展的步伐，从今以后，我要上课全神贯注，思维跟着老师转，下课再做自己喜欢的事。

我们人人都有烦恼，不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。

三月春天的一个星期天，我早早起床，兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”，今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花，杜鹃花，报春花，水仙花，石榴花，兰花，还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时，我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花，但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑，她赢了，所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看，红色的像熊熊大火，粉色的像天空中的彩霞，白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花，挤满了整个枝头，像一群顽童，争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来，桃树轻轻摇摆，晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然，传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照，突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”，引来了一阵善意的笑声。

远处，西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”，点缀着黄色的报春花，真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声，以及亭中人的合唱，构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着，久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪，一些游客在湖上悠闲地划船，陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花，美丽的水，美丽的歌，让人的生活更加美好!

在我家的写字台上，摆着一个圆圆的鱼缸，鱼缸里面，住着三只漂亮的小金鱼。

那是一个周六的下午，我正在认真的做着作业。忽然，我听到急匆匆的上楼声，紧接着就是我家的敲门声。

“儿子，赶紧给妈妈开门啊？我给你带回来一样礼物。”

“妈妈，什么礼物啊？”我赶忙起身去开门，原来是我的妈妈。

“哇！小金鱼，你从哪儿买的啊？。”我小心翼翼地接过妈妈手中装着水和金鱼的方便袋。

“我从上次你在我们单位见到的那个小张叔叔家池塘里面捞来的。”妈妈急忙拿来鱼缸，我们把小金鱼安顿了下来，我又取来一些小石头，这就成了它们三个家伙的新家。

早上，它们比我妈妈起的还早。当我醒来的时候，它们已经吃完妈妈做的早饭，有时是面包屑和青菜，有时是馒头屑和专门买的鱼食。时常是我在吃早饭，它们就开始锻炼身体了。

小金鱼还通人性呢！你看，刚过了五一，一到中午，他们就开始犯困了。两只眼睛眯着，可是身体却一动不动。爷爷说，它们这是在午休呢！要不下午上课就打瞌睡了呢。

傍晚，我做完作业以后，我就偷偷给它们点零食吃。嘘！千万给我保密啊，妈妈不让喂的太多，怕撑着它们。我才不这么想呢，它们天天喝水，肯定也想吃点零食吧！

你看它们长的：眼睛圆圆的，肚子鼓鼓的，尾巴大大的，多可爱啊。

一天中午，我像往常一样，回家就来看小金鱼，结果看到一条最大的仰面朝天漂浮在水面上，肚子鼓鼓的，我赶紧去问爷爷。爷爷一看说：“这只最大的金鱼喜欢吃零食，而且不注意卫生和饭量，太可惜了，它已经死掉了。”

我悄悄的拿来鱼网，把飘在水面的小金鱼捞了出来，放在手心里捧着，偷偷的下楼来到青草河旁，把它埋在了小河边的柳树底下。

现在，我就剩下这么两条小金鱼了。它们都很伤心的样子，我喂它们东西吃，它们连看都不看，几天的工夫，它们的肚子都变得扁扁的了。

我以后再也不给小金鱼乱吃零食了。我要更加小心的照看它们，按照妈妈科学的喂养方法，让我的小金鱼健康快乐的成长。

我家有一个“小可爱”，他就是我的表弟。弟弟今年五岁了，他是一个十足的捣蛋鬼，大家都叫他“淘气包”。

星期天，我早早地起了床，做好了老师布置的作业，和弟弟一起玩游戏，不一会儿，妈妈对我说：“我要出去买菜，你们在家好好的呆着，不许调皮。”

“OK！”我和弟弟异口同声地回答。

“咦，今天太阳打西边出来了，弟弟怎么这么听话了？哼，一定有什么阴谋。”

果然，妈妈前脚出门，弟弟后脚便调皮起来，只见他从冰箱里拿出一个弯弯的香蕉，剥下香蕉皮扔到了沙发上，我生气地对弟弟说：“快把香蕉皮扔到垃圾桶里，要不一会儿把别人滑倒了。”

“不要你管。”弟弟扭过头做着鬼脸对我说。

说完便来到了巴掌大的阳台上，看了看楼下，又回过头来，看见电视里的人在跳舞，他也跟着学了起来，只见他扭动着身子，挪动着两只小脚，身体有节奏地转悠着，嘴里还不停地唱着：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”那样子可爱极了。忽然，他停了下来，看了看妈妈的手机，脸上露出了“阴险”的笑容。只见他蹑手蹑脚地跳上沙发，跑了不到两步，便踩到了自己扔的香蕉皮上，只听“砰”的一声，弟弟重重地摔在了地上。我幸灾乐祸地笑道：“你这是自食其果，自作自受。”只见弟弟来了个“鲤鱼打挺”，一下站了起来，揉了揉屁股，做了个鬼脸，顺手捡起香蕉皮，“嗖”的一声香蕉皮被扔出去了。

不料此时妈妈回来了，正好经过楼下，香蕉皮好像故意和我家作对似的直奔妈妈的脑门，“哎呀，我的头，是谁扔的？”妈妈跑上楼来，火冒三丈，冲我们大声吼道：“谁扔的，快说。”一向怕挨骂的我指了指弟弟，妈妈明白了，问都不问就指责弟弟，可弟弟站一旁好像若无其事一样，嘴边还挂着笑容。

最后经过妈妈的教导，弟弟终于认识到自己的错误，用他那稚嫩的小手摸着我妈脑门说：“姨妈，疼吗？我错了，以后再也不敢了。”听了弟弟的话，妈妈笑了，我和弟弟也笑了……

这就是我家的“小可爱”。

这 条小金鱼是我在金鱼店买到的，小金鱼的颜色各种各样，红的叫晴花，因为它总是像晴天的红花一般鲜艳；金的叫晴金，因为它的颜色像金子一耀眼；白红相间的叫晴彩，因为它像彩虹一样美丽；黑黄相间的叫晴阳，因为它黑黑的身子上有一点“太阳光”；白色的叫晴雪，因这它全身雪白；还有一个小不点全身漆黑，所以叫晴黑。

小金鱼全身布满鳞甲，像 个即将上战场的小士兵，眼睛圆滚滚的`，像一颗漆黑光亮的小珍珠，尾巴像一把小巧玲珑的扇子。

说说小金鱼的性格吧，十分古怪。我给它们喂食时，它们你争我抢，毫不相让，晴彩刚把食物送嘴里，晴金就来一个“鲤鱼跳龙门”抢过食物津津有味的吃了起来，而那只食物被抢的晴彩却躺在茶几上叫苦连天。虽然吃饭时毫不相让，可有时候却并非这样，老大睛花欺负了小妹晴黑老大睛花又拉着老二晴金、老三晴彩、老四晴阳、老五晴雪，谁知它们非但不帮，还为小妹换不平，无奈晴花再也不也欺负其它金鱼了，而且和小妹成了朝夕相处的好朋友，看它俩正在跳舞呢！

休息时，它们两个一对，四个一群的跳舞，那些小金鱼有节奏的摇尾巴，活像一群可爱而又调皮的舞蹈家，跳完，小金鱼对我摇摇尾巴，仿佛在说“小主人怎么样我跳得好吗？”我就会竖起大拇指连声说：“好！”当然好了！这可是它们高兴要是不高兴啊，无论你怎么讨好它们，它们也不理不睬。

它们睡觉时，别提有多搞笑了。有一次晚上想弄明白这个问题，到了夜深人静的时候便悄悄的走进客厅，一看见我就乐了，原来鱼是睁着眼睡觉啊！

上周星期六，我想把它们放进卧室，没想到我一失足金鱼缸摔碎了，金鱼也奄奄一息，在地板上颤动着，我急忙把备用金鱼缸拿来放满水，才救回了它们的生命。第二天我去看它们时，睛彩和睛雪向我摇摇尾巴，仿佛在说“小主人，你好坏我不理你了”。我为了戴罪立功，在小金鱼面前说尽了好话，我一连说了半个小时，可小金鱼却不理不睬，我却不依不饶，给它们喂食、换水。过一上午小金鱼终于理我了。

我爱我家的小金鱼！因为它生气勃勃，天真可爱！

下面是小编整理的小学四年级期末考试作文题目，欢迎阅读。

1、作文题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

3. 作文题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

4.作文题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

5.作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

6.作文题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

7.作文题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

8.作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

9.题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

10.作文题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

11.作文题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?

12.作文题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

我家有三条小金鱼，它们一个比一个可爱、灵动。

小金鱼呀，个头有大有小，但身材都很匀称。那条棕色的小金鱼，它可聪明啦，自己会适量地吃食。不像另外两条，只要一看到食物就吃，像饿死鬼一样，不知道饥饱。

清明小长假我去外婆家，怕它们饿着，就倒了好多鱼饲料在盆里，想着够它们吃三天的。幸好爸爸提醒我不要喂太多，要撑死的，饿着倒是不要紧。不然的话，那两条不知饥饱的小金鱼早就撑得死翘翘喽。不过，这不能怪它们，主要是我的错，我下次可一定要小心。那条鼓着大眼睛的小金鱼是我的最爱，也是爷爷的最爱。它全身乌黑，头两边两只大大圆圆的眼睛，好可爱呀。嘴里还不时吐吐小泡泡，美丽无比又活泼机灵。最美的要数那条白色金鱼了，她浑身雪白，尾巴轻飘飘的摆动着，宛如一位小女孩在跳着孔雀舞。头上顶着像丹顶鹤一样的“红宝石”，多美呀！我爱它们讲究、活泼机灵又高贵的样子。

我和小金鱼之间发生的故事太多了，跟你们讲什么呢？啊哈，想起来了。这一天呀，我高高兴兴地回到家，书包都没来得及放好，鞋也没换，兴奋地跑到鱼池边，细致又认真地数着每一颗食物，喂给它们吃。那两条“好吃鬼”狼吞虎咽地抢着吃，那条“小聪明”却是一颗一颗吃，还不时的悠闲的吐着泡泡。我看着它们的样子就好开心。等它们把食物都吃完了，还意犹未尽，久久不肯离去，竟和我玩起了捉迷藏。我想抓住它们，一抓再抓，就是抓不着。要是它们会说话的话，肯定会调皮地嘲笑我：“抓不着，抓不着，就是抓不着，嘿嘿。”这时，它们还应景地吐起了泡泡……得意洋洋的。哦，对了，妈妈说呀，我大约两岁的时候，一手抓一条小金鱼，一手抓着鱼食往鱼嘴里硬塞，其实鱼早已被我捏死了。但是懵懂的我还在那儿一个尽地说：“小鱼，小鱼，你吃呀，吃呀，怎么不吃呢，宝宝要生气了噢……”想想那时的我很有童真、童趣啊！

听我讲了我家的三条小金鱼，大家一定想要来一睹为快吧？那就欢迎大家来我家做客噢，我的小金鱼们也会欢迎大家的到来啊！

小狗是人类最忠诚的朋友，我们家有一只小狗，它是妈妈的朋友送给我的，看见了它，我就深深地喜欢上了它。

我给它取名叫CC。CC全身大多数都是雪白的，背上有几个棕色的斑点，头和脖子也是棕色的，头的中间有一条白色的线一直到鼻子那边。尾巴也有一小段是棕色的。圆圆的头上有一双可爱的小眼睛，常常饱含深情地看着我。它还有一个黑色的小鼻子，每当我一回家，它就会跳到我的身上，用湿湿的鼻子来闻我，亲我。它是一只胖胖的小狗。

你们想不想知道这只可爱的小狗吃的是什么？又是怎么吃的呢？

它吃骨头！每当我们给它一块骨头时，它总是先叼起骨头，头一甩，把骨头扔到前面去。再叼起来，扔出去。他还会以为骨头要逃跑，不让它吃，于是就对准小骨头扑了扑，还“汪！汪！汪！”地叫，然后才津津有味地啃起来。我们吃鸡大腿时，它很馋，总是用前爪抓住椅子，用可怜巴巴的眼神看着我们，好像在说：“主人，给我骨头吧，我想吃，我会听话的。”让人不得不快点吃完，好把骨头给它。

它还吃水果和狗粮。我们一开始把狗粮买回来时，它总是吃得很快。但后来它只有饿的时候才吃，好像在说：“主人，我已经吃腻了，给我点别的东西吧！”到了晚上，我给它吃西瓜，它立刻咬了起来，嘴里还发出声音。吃完了。它又用手抓住我的裤子，好像在说：“主人，真好吃，再给我一点吧。”

你们想知道这只小馋狗是怎么睡觉的呢？告诉你哦，它睡觉起来也是十分可爱的哦。

它睡觉起来小眼睛闭着，两手两脚伸着，让人情不自禁地想伸进去摸一摸它。

别看它很可爱，可它平时确实相当勇敢、活泼的。

有一天晚上，它捉到了一只老鼠，用爪子把老鼠给抓死了。出去遛狗的时候，我一开始跑得过它，因为它当时还小，才两岁。可现在我就跑不过它了，它现在已经四岁了。于是，我让妈妈先把它抱着，等我跑到150米左右，再把CC放下来，它立刻跑了过来，我也赶快跑，但没有用，它一会儿就跑在我的前面。

CC已经成为了我在生活中不可全少的一部分。以后，我会更加的珍惜它，好好保护它。

[四年级状物作文可爱的小狗

每个人都有美丽而充满神奇色彩的梦想，我也不例外，我现在就将我的梦想告诉你吧!

我的第一个梦想就是当老师，因为我的爸爸妈妈姨妈姨夫都是老师，所以自从上学开始，我就立志要当一名老师。当我把这个梦想告诉身边的朋友时，他们就会问我：“当老师有什么好玩的，工资低，又辛苦，不仅要面对许多形形色色的学生，还要帮助学生解决很多问题，你为什么还要当老师呢?”我回答他们：“教师这个职业是伟大而圣神的，虽然待遇低，麻烦多，但当孩子们学到知识和本领的时候，我觉得所有的付出都是值得的，开心的。”

我常常想我当上老师后，会怎样：如果我当上了老师，我会奖罚分明，有同学进步了，我会奖励他一些小文具，鼓励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写检查，让他记住以后别犯了，我不会上课时打骂他们，让他们失去信心，不喜爱学习，我会趣味的教他们知识，让他们在轻松愉悦的课堂氛围中学习，还能让他们更加喜欢上课，我还会教他们做人的道理。下课，只要我有时间，我就会和他们做游戏，和他们交朋友，那样可以拉近我们之间的距离，我也会感到无比幸福快乐。

我的第二个愿望是当发明家，因为发明家可以发明很多有用东西，给人们的生活带来方便，比如：爱迪生发明的电灯，给人们的照明带来方便，抽水马桶的发明方便了人们的生活，是人类社会的文明程度前进了一步，我也想发明很多东西，如：我会发明机器人，有了机器人它可以帮助更多有需要的人，到那时候，有了它我们的生活会过得更加美好。我还会发明自动摘果机，这个摘果机能够完成从采摘到清洗的全部过程，那样既可以节约人力还能节约时间，我还要发明煤炭转换机，可以把废气转换成煤炭，把煤炭转换成氧气，让人自由自在的呼吸，让人生活在空气清新的环境中，让我们生活的地球更加漂亮富有生机……

不管要实现哪一个梦想，现在的我都要打好基础，为梦想脚踏实地的去努力。我相信，只要努力，梦想就不会遥远，加油!