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借物喻人的作文初二【热门19篇】

导语:振奋人心的运动会总是让人回味无穷,一场校园运动会刚刚过去,下面小编为大家带来运动会初二作文,一起来欣赏一下吧。

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1987

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1000

描写平常心初二

全文共 890 字

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世上人无数,性格也各不相同。但大致上看,部分人追求着他们所希望的,不达目的不罢休;另一部分人也追求,不过他们是守着一颗平常心来面对追求这事儿的。

个人而言,我倾向于后者。

当然,我绝无逃避竞争、自甘堕落的意思。只是那些千方百计活出“样儿”的人,确有其弊病。

法国莫泊桑先生的小说《项链》,女主人公玛蒂尔德的遭遇让人感慨。怜惜她的人不少,甚而至于挖出她十多年的艰辛,赞扬她“久债必还”的品质。但悲剧已经发生,最好的办法不是品评人物,而是发掘原因。很显然,玛蒂尔德悲剧的根源正是她难以抑制的虚荣之心。假如她拿一颗平常心去看待那场舞会上出一把风头,活出个“样儿”的欲望呢?假如……

莫泊桑作为现实主义作家,该当是见识了不少这样的悲剧才能写出这样的故事。可以想见,我们的生活中不乏玛蒂尔德这样的人,而想活出“样儿”的想法一旦控制不好,就容易引火烧身。

我认为避免悲剧发生的方法在于拥有一颗平常心。

学习、工作、社交中的竞争压力无处不在。执迷于追逐那个“样儿”的人很容易变得“数数然”。拥有一颗平常心可以帮助自己鉴别什么是所需的,什么是不要的。

如果说“样儿”是社会所需要的,外人所看到的,那么“味儿”就确确实实是自己的主观体验了。

在过去的那个暑假里,不少高三毕业的朋友忙着填报志愿。许多人因为家长、老师的意见报了财经类、工程学类什么的,认为那是以后能活出“样儿”的专业。事实上,不少人对那两个专业所知甚少。凭这样的认识来填报,能够品到“味儿”的概率,我想是不大的,由此必然造成“样儿”和“味儿”相互冲突。

再者说,平常心能够给人带去些理智。伯里克利雷对他的公民讲:“我们不轻视贫穷的人,而轻视不择手段以避免贫穷的人。”这话放在今天,仍有很强的借鉴意义。天下熙熙,有多少人跪拜在“样儿”之下,蝇营狗苟?

而且,平常心能给人带来宽慰和满足的快乐。“没有人能够永远第一名。”此言犹在耳侧,所说不虚。白岩松在给他爱子的信里也提到过满足,得到就该有知足之心。

综上,我认为平常心是我们生活学习中所需要的。它引导我们远离不择手段,远离不恰当的欲望;为我们的生活、学习提供精神力量,变得更加有“味儿”,更加理智,更加快乐。

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篇1:初二日记200字

全文共 258 字

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现在是寒假,趁着这大好时光,不如和姐姐、表姐去文具店买文具,便于下个学期上课准备我们来到晨光文具店里,我买了笔芯、便利贴、练习本、笔记本、胶带。他们大概也是买这些文具的吧。

付了钱后,我们都有点口渴了,所以我们又去买了烤奶,特别凉快~

我们一边喝着烤奶,一边悠闲地走着,反正现在是寒假,着啥急。我们又来到大风车文具店,我们准备买个书包,因为以前的都快破损了。里面的书包不是双肩包,就是单肩包,还有一些儿童的。我买个蓝色的双肩背包,颜值高,容量大,适合学生。都不是一路人呐,她们却买了单肩包……

然后我们就回家写寒假作业啦!

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篇2:字初二日记

全文共 493 字

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今天一觉醒来,感觉晕乎乎的,有种头重脚轻的感觉。以我以往的经验我只是发烧了。但妈妈这几天出差没办法来接我回家看病,学校里住校生没有家长来接是不让出去的。

我吃了午饭回到教室,发现课桌上有一盒退烧药。

“这是哪来的药啊?”我疑惑的问同位。

同位说:“今天早上有一个小弟弟来我们教室门口东张西望,我就问他找谁,他给我一盒退烧药,说‘姐姐好,我是x的弟弟,我姐姐生病了,请你一定要将要给我姐姐,谢谢姐姐。’之后你弟弟就走了,我见你没有来就把药放在你课桌上了。”

听了同位的话,心里五味杂陈。弟弟已经长大了。

弟弟是今年刚刚来到我所在的这所学校。母亲让我常去看看弟弟,我确以学业为重,一星期只看弟弟一次。

但我每次去看他,他总是会说:“姐姐,我没事,你作业多,不用经常来看我,我如果有事就会去找姐姐,姐姐快些回去吧。”

第二天我买了些零食去看弟弟,随时可以,时间肯定你还在座位上认真地写着作业。

这才发现,原来那个一直跟在我屁股后面喊姐姐的弟弟已经长大了,现在的弟弟懂得学习了,懂得关心人了,如今弟弟都已经比我高了,我们俩在一起总会有人以为我是妹妹。

不知不觉间又想起那包退烧药的味道,我从来没有吃过这么甜的药。

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篇3:初二假如给我三天光明读后感

全文共 775 字

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慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。然而最让我震惊的是,一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊!

海伦·凯勒,著名的美国女作家,《假如给我三天光明》是她的代表作之一,作为一位盲聋人,她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往,对这个世界的向往,和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。

我从来没有认真想过,一位盲人,最希望看到的会是什么呢?有可能是金碧辉煌的皇宫,或是沙鸥点点的海面?结果出人意料,是他们的家人,朋友,路边的小狗,树上的鸟儿,地毯,图画……全是一些生活中一些不起眼的东西,竟然让他们如此激动万分。作为健全的人,我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢?

而在这篇文章中,海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你会怎样使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正设想一下如此宝贵的三天,也许能帮助我们了解,什么才是心底最为珍视的。

仔细回想一下,那峰峦叠嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松树皮,高高的梧桐树,树叶上那精细而又美丽的纹络,含苞待放的花苞,翠绿色的草坪,青草上晶莹的露珠,生活中五彩的地毯,美丽的墙纸,还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,”是啊,我们为什么不好好珍惜眼中的光明,多看看这个美妙的世界呢?如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。

《假如给我三天光明》中,最后一句话是这样的“而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。”本篇文章中,这句话让我映像最深刻,我也想过为什么:因为能够看见你的家人、朋友,可以看见成群的大雁,美丽的彩虹,可以看见这个快乐和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

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篇4:活着初二学生个人读后感

全文共 1418 字

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读完《活着》,我感到的是一种低沉的怒吼,无声的震撼。小说中没有精心雕琢的文字,没有蓄意煽动的悲情,甚至没有跌宕起伏的故事和波澜壮阔的人生。当所有人都仰望灿烂星空的时候,作者却将目光转投于最为卑微的草根之中。以作者的视角让我们看到了在卑微的草根中所蕴含的令人心惊的力量。

人为什么活着?这永远是一个问题,答案也因人而异。有人活着是为了享受物质,有人活着是为了追求精神,有人活着是为了亲情与爱情。可当一个在物质上一贫如洗,在精神上混沌未开的人看着他至亲之人一个个离去之后,这样痛苦的人生,活着又有什么意义?

其实恰恰相反,生命的意义往往藏匿在痛苦之中,生命只有经受过痛苦的淬炼才能变得完整与通达。试想年轻时的福贵,终日挥金如土,游戏人生。可他并不了解自己为什么活着,睁眼便为该如何挥霍时光而苦恼。

这样的行尸走肉,又能看到什么活着的意义。而当年迈的福贵经历过人生的大悲大痛之后,给既是作者又是人物的青年讲述自己之时,在那眯缝地眼中却无不透 视着超迈的豁然。如此对比之下,年轻和年迈的福贵哪个更有活着的意义呢?

活着本身就是寻找活着的意义的过程。这个过程注定痛苦,可痛苦并不能代表活着的意义。人类最终追求的是从痛苦中诞生的幸福。

对幸福的定义是发至内心的满足和愉悦感,可放眼如今,人们的生存环境愈来愈优越,可幸福感却不升反降,究其原因,只能说富足的物质虽然提升了生活质量,却更膨胀了人类的欲 望,增多了满足的需要。

这样下去,幸福便如一架永无尽头的天梯,尽管不断攀登,幸福却总在上方。而福贵一家人,尽管在痛苦中无助漂浮,却一直有一份满足存于心中。家珍即使在儿女丧尽,重病将死之时,仍然可以满足的总结自己的一生,并在生命的最后深刻,无比温情的对福贵说:“下辈子我们还要在一起过。”这一句话,胜过多少金山银海,胜过多少海誓山盟。

即使在无边的黑暗中,人生也总有一丝光芒如同峭壁上的缆绳,给人活下去的力量。这一丝光芒便是希望。正如雅典娜在装满洪水、瘟疫和战争的潘多拉魔盒中偷偷放入希望。命运也总会在人面临绝望之际,重新给予生存的理由。当福贵一次次亲手埋葬至爱的亲人,苦难无数次叠加,可现实仍然为他保留着一丝若有若无的希望。

有庆没了,还要抚养凤霞:凤霞没了,还要照顾家珍:家珍没了,还要顾及二喜:二喜没了,最后还有苦根。命运就这样一路使他绝望,却又留下一丝希望。他被这一丝希望牵引着走过大半生。可到最后,苦根也没了。这时的他还有什么希望呢?我想这时的福贵老人活着已不需要指引,他已经真正看透了死亡。

死亡,不过就是那么一回事。虽不至庄子鼓盆而歌那般洒脱,却也可在心中达到一种平静和从容了吧。活着的人终究会死,而死去的人不能复生。既然与亲人重聚只是迟早,那为什么不将就着过完余生呢。人生到达福贵老人这样的状态,是痛苦或是幸福,都不重要了。

痛苦中诞生的幸福,绝望中孕育的希望,最终凝练成两个字:活着!人生只为活着而活着,而活着二字已囊括世间所有。

纵观整部小说,作者是以福贵老人之口,从一个侧面深究人性的顽强与坚韧。当然,优秀的小说总是要有对整个时代的铺陈与评论。淮海战役,文化 __都被设定为故事发生的时代背景。而在后者那样的恐怖时代,更有像有庆和春生之死那样骇人听闻的现实。宏大的背景和惊人的事件最终都是为了衬托出卑微而伟大的生命,《活着》就是一部考验生命极限的作品。

当生命经过痛苦与磨难的考验之后,得出的结果是:生命会因时间的流逝而融化,但绝不会为痛苦的重压而折断。

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篇5:有关教育初二作文700字

全文共 735 字

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天,有些阴霾。

我坐在公交车,一个二三十岁的大叔急急忙忙的,像在找什么东西,原来忘了带钱。这下我可来劲,他会怎么办呢?会向别人借钱吗?别人会借给他钱吗?带着疑问,悄悄地注视那名男子。

这时,一位年轻的小姐姐,穿着时髦,大约18岁,款款走上了车。“您好,我忘带钱了,你能借我一元钱吗?”这名男子紧张地问。小姐姐涂着指甲,冷漠地回答:“干嘛?是起了色心还是想讹钱呢?门都没有,走开,挡路狗!”男子悻悻走到一边,等待下一个人上车。

大约过了5分钟,一名戴着粗硕金项链的中年大妈上了车。男子连忙走过去,问道:“阿姨,我忘带钱了,你能借我一元钱吗?请行行好吧。”

“我有那么老吗?人家正值年华呢,还有像你这种人肯定是骗子,嘴上说没有钱,其实口袋里毛爷爷一大堆,”大妈似老虎脸一顿,没好气的骂道,“这年头连公交车上都有人行骗,真是没有修养。”男子一脸苦笑,只好再次推到一边,默默等待。

又过了两分钟,一个四年级模样的小朋友蹦蹦跳跳的,像绽放的荷花上了公交车。“小朋友,”这名男子犹豫了一下,鼓着劲又走上去问:“叔叔忘带钱了,你能借我一元钱吗?”声音十分低落,在哀求,甚至有点不抱有任何希望。

出乎意料的事情发生了,小朋友把手伸进口袋,拿出一张皱巴巴的一元钱,擦了擦,毫不犹豫地递给了那位男子。

那名男子很诧异,问那个小朋友:“你为什么会借我钱呀?”那名小朋友脱口而出:“老师说过,看到别人有困难,我们就要义无反顾地帮助他,帮助别人无需理由,只要我们学会帮助,学会爱别人,我们这个世界就会充满爱。”男子眼眶湿润,不由自主流出,周围的人也潸然泪下。生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。

阳光依然灿烂,闪耀。这名小朋友给我们带来一次爱的教育,也告诉我们:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

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篇6:有关困惑初二

全文共 936 字

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人生在世,难免有时会误入歧途或受到伤害,于是就会陷入困惑之中,有的人为名利所困,有的人为情所困,每个人都有不同的困惑。在生活中、学习上我也曾遇到过许多小的困惑,但一直以来困惑着我的,不是这些,而是道德,是社会。

想必你也曾看到过类似的报道:某某大学生求了某被车撞伤的老人,而老人醒来后却指责这位救命恩人并振振有词说是这名大学生撞了他。当然,这只是一个很小的事例,但每天发生的许多事却总让我们感到“人心险恶,世态炎凉”。许多人看到他人有难却视而不见,扬长而去。难道真的是“救人有风险,帮忙需谨慎”吗?越来越多的人由原本的一副热心肠逐渐变为了“冷心人”。于是,我困惑了。

我相信只要你读过那篇报道就一定不会忘却去年发生的那一起惨剧——广东佛山一名2岁女童先后被两辆车撞但经过的十几人无一施以援手。虽然她最后被一位拾荒阿婆所救,但已为时太晚,离开了这个冷漠的世界。这则事件令我感到无比痛心,难过,更令人发指的是其中一位肇事司机在被抓之后毫无悔意,在记者采访他时他居然说:“又不是我的孩子,我担心什么!”看到这里我彻底愤怒了!乐于助人,救死扶伤,“路见不平拔刀相助”自古以来就是中华民族的传统美德,可如今这个世界是怎么了?

我感到迷惘,越发困惑了……

然而,最近我在上读到的几篇报道却令我耳目一新,我终于在长久的黑暗中看到了一丝曙光。

其中一篇讲的是“最美司机”吴斌的英雄事迹。他是千万司机中普通的一员,但5月29日下午当他在驾驶一辆客车时,从天而降的一块金属正好不偏不倚地砸向他的腹部,而这位负责的司机在危急时刻忍着剧痛采取制动,终于,客车停了下来,车上的人安然无恙,他的行为感动了千万人,而他却不幸离世。另一则写的是安徽一名身怀双胞胎的孕妇看到一名2岁的儿童落水奋不顾身地跳下去救人,好在村民们及时赶到才将她们一起拉了上来,也许一位身强体壮的人看到也未必会救,但这位孕妇却毫不犹豫地救人,她的行为也令人敬佩!

读完后,我开始沉思,我的世界逐渐光明起来,我不再困惑了!是的,的确有一部分人冷眼看世界,但绝大多数中华儿女在他人有难时都会毅然决然地给予帮助,而我们正应该发扬这优良传统,不要让下一代困惑!

不再困惑的感觉真好,脑海里不禁浮现出一句歌词——

只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好!

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篇7:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 793 字

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天赐我一双翅膀,就应当展翅翱翔,满天乌云又怎样,穿过去就是阳光。即使最平凡的人也要为他生活的那个世界奋斗,这就是我看过《平凡的世界》后的感想。

在文章中,孙少平是一个社会的普通人民,但相对于那个时代,那样的环境,他也不是平凡的,他是一个受过高中教育的人,也是一个热爱文学的人。但他并没有因为自我是高材生而自傲,也不好高骛远,他放下了自尊,拾起了自信和坚强,去到一个陌生的地方,揣着他喜欢的书去揽工,他认识到自我的平凡,最终成为了一个出色的煤矿工人,一个高中毕业生最终成了工人令他不甘,可他脚踏实地,一步一步去寻找人生更深层次的自我价值。

在生活中,贫穷或是成绩的好坏会让许多有梦想的人意志消亡,可在逆境中人的自卑和软弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏,那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出的自卑的坚强令人敬畏。我们无法预知、决定自我的命运,但我们能够一步一步脚踏实地地把此刻脚下的路走好,我们要让自我生活得欢乐,不是那种像笑话一样转瞬即逝的欢乐,是那样发自肺腑为自我的成就而骄傲的会心的笑容。当停下的时候,也不能忘了,别人还在奔跑。

孙少平选择了离开故乡,闯出自我的一片天,他选择了远方,就只顾风雨兼程,自我选的路就算是跪着他也会走下去。他乐观的心态,和对生活的热爱支持着他在陌生的旅途中勇往直前。总会听到某些事情,大学生因为某次失利,实习时的压力而选择自杀,他们抛弃了生活,这并不值得,生活也抛弃了他。生命不是一场彩排,每一天都是现场直播,没有重来的第二次机会,走过了就无法回头,所以必须要做无悔的选择。热爱生活,珍惜生命,不拼搏一下怎样明白自我的潜力和无限可能,无论遇到怎样的窘境,都不能逃避,人生的舞台大幕随时可能拉开,我们最好的选择是去演绎自我的一台戏。

我期望,每一天早上叫起我的,不是闹钟,而是梦想,仅有永不休止奋斗的人生,才是不平凡的,这才是生活的本色。

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篇8:初二写人的作文600字

全文共 819 字

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秋风萧瑟,万簌俱静。月光下,独自一人仰望天空,即使您如流星般,在历史的长河中,一划而过,但您瞬间所绽放的光芒足以让世人怀念!

在秦 晋围郑的紧张时刻,是您凭三寸不烂之舌,不负众望,挽救了处于危难之中的郑国。您是凤毛麟角,让多少人记住了您遗留青史的名字-烛之武!

当秦 晋围郑。兵临城下之时。您,一个默默无闻的“弼马温”,被佚之狐推荐给郑伯,当郑伯来请求您的帮助之时,您的一句“臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也矣,”饱含了多少的牢骚与不甘!是啊,逝者如斯,可是人的一世是短暂的,人的青春就更为短暂而易逝,人的青春是何等的宝贵啊!可是您没有因为这个小事而怨天尤人,您识大体顾大局,危难之时毅然接受了这个特殊而艰巨的使命!只身一人,夜缒而出。

您,作为一个养马的小小官员,却对秦 晋的历史了如指掌,对秦国国君的性格了解得如此透彻,句句打动穆公之心,令我佩服得五体投地!不但佩服您那令人惊叹的综合分析能力,更是佩服您心中那股强烈的爱国情怀!

可以试想,作为一个养马的小小官员的您,能审时度势,能对国家的大事了解得如此深透,能对国与国之间的利弊关系分析得如此令人折服,实在是了不起。我想,您这么一位老人家这些年来是如何熬过来的?是顶着炎日酷暑在冥思苦想?是忍受着那刺骨的寒风在焚膏继晷?不,我想您那么多年来付出的远远不至于这些。是比这更艰辛十倍?还是一百倍?我真不能想象!

曾经有那么一种说法,不要惊讶于昙花一现的绚丽与芬芳,因为它曾经为了这沁人心脾而默默付出了许多代价;不要惊叹于别人辉煌的一刻,因为他曾经为了那成功的一刻,不知走了多少泥路翻了多少大山!所以,我们也不必惊讶于烛之武取得胜利的那一刻,他曾为此吃了多少苦,受了多少挫折!他令世人所怀念是应该的!

依旧独自一人仰望星空,那璨烂的星空中您是最明亮的一颗!即使火星西沉,时光不可逆转,但您划过长空时瞬间所绽放的光和热,会让世人铭记!让我永远怀念。

您的光,您的热,将成为我心中的烙印,我永远怀念您!

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篇9:初二的观察日记600字左右

全文共 786 字

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5月12日

今天,爸爸听我说要种豆芽,专门从老家带来了一个花盆和一些肥袄的泥土。傍晚放学回家,我一放下书包就迫不及待地到厨房的柜子里,抓了一把黄豆,放在准备好的花盆里,然后挖撬填土,把黄豆给盖住,就像给豆宝宝们盖了一层被子。后来,听外婆说要先浸泡下,再把它放在泥土里播种的。你看我这急性子!既然播种了,那就看看明天会有什么变化哦?

5月13日

今天傍晚我一回家,就急忙去看我的黄豆宝宝,结果发现一点儿也没什么变化,这时我又着急,又失望。这下妈妈走过来耐心地说:“薇薇,别着急,黄豆要比绿豆长的慢些,而且你这是没有濅泡过的。你瞧,明天放学回来肯定会有变化的。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。我们明天再观察吧!

5月14日

今天放学一回家,我就说:“今天黄豆宝宝有变化吗?”我的话音刚落,调皮捣蛋的妹妹冲进了我的房间,笑呵呵地对我说:“姐姐,当然有变化哦,不信我们一起去看看。”结果,我看到黄豆宝宝终于发芽了,像椭圆形,它的颜色是淡黄色的。这下我可兴奋了!我们看看明天有什么变化吧!

5月15日

今天,我放学回家后,放下书包,飞快地跑到厨房的阳台,看见黄豆宝宝们又长大了,它们的颜色也变绿了,有些真的是神气活现的。为了想让宝宝们茁壮成长,我又想给它们浇水了,结果爸爸说不能浇水,水太多,会烂根的,现在泥土还是湿的,要等干了再浇。

5月18日

两天没见我的黄豆宝宝了,今天放学回家,飞速地来到了窗台,:“哇!我的黄豆宝宝长大了!”我忍不住惊叫起来。仔细观察,它的叶子是两瓣对称的,向阳的一面叶子长得又快又大。这时,我发现一个问题,黄豆的叶子上长出一些细细毛毛的东西,我好奇地问爸:“爸爸,怎么会有这些毛毛呀?”爸爸微笑地回答我:“黄豆在没有变老之前也叫毛豆,本来就是全身植株都是毛的植物。所以,它的叶子上也会长毛的。”这下我恍然大悟了。看着自己亲手播种的黄豆宝宝一天天长大了,心里别提有多高兴啊!

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篇10:我的家初二

全文共 624 字

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是温馨的港湾,家是诱人的荷塘,家是育人的摇篮,家是欢欣的乐园,家是悲苦的小船。其实,我的家更是略胜一筹。

沿着严密的树荫,顶着火辣辣的烈阳,踏着散发着泥泞味的芳土,吸着新鲜得空气,看着满山遍野的绿色,怀着微微激动而兴奋的心情走在去我家的路上。告诉你,我的家就在四野碧波之中。别看这里穷,但不穷山水之美。走在碧波之上,从远处便可看见在西南角那四周满载碧柳的小庭院,那便是我家。土墙石门,墙头碧草成群,再微风中摇摆着,与来客招手,相迎恭候,么门虽是石砌而成,但有花瓷铺贴,上面的两只雄师镇守我家。进了门,东面一排房,共六间。中庭有四方花园,种植花草,院中树木皆生。南墙外,一排杨柳出墙来,隐天蔽日,院中自有凉快之感。中间是厅堂,有一间,两边一边为客厅,一边为卧室,客厅卧室各两间。左面为父之卧室,一床,衣柜而已。右面是我的卧室,一红松床、书桌大柜立地,衣柜南至。墙北边一幅字,批着四个大字,挺秀古气,又在床头有一幅山水画,名曰《春游图》。书桌挺立,有闹钟、文房四宝,名家法帖之类的。

走出房门,边沿房梯而上至房顶,四面环山,绿水与蓝天相映成趣,倒扣在人的心中。远出麦浪翻滚,扑打着田崖,时而小鸟嬉戏相逐。关看这碧而博的原野,迎着微风在碧野神游,顶着烈阳心潮澎湃,远处牛羊散得深草无出寻,悠闲自乐。我和父亲常在李树下打起吊床喝茶闲适,品位生活,一口香茶下肚,神清气昂。偶尔摘一绿不溜秋的小李子品尝,酸得我龇牙咧嘴,眼睛含泪酸笑,父亲见得我便笑得像个小孩子。

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篇11:描写榜样初二

全文共 1333 字

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我们总习惯仰望星空,却忽略了身边闪闪发光的人们。如果你仔细观察,就会发现,我们身边的很多人都有值得我们学习的地方,他们都可以在某些方面成为我们的榜样

勇于创新的烹调达人

我的姥姥厨艺十分了得,从各种西式糕点到传统中式菜肴,她都十分擅长,还总能花样翻新,做出一些令我惊喜的佳肴。我经常能看到姥姥一手捧着手机看着“下厨房APP”,另一手扶着老花眼镜,眯着眼睛,眉头紧锁,口中念念有词研读菜谱的样子。最近,姥姥开始研究新的“电饭煲酸奶蛋糕”了,把低筋面粉、细砂糖、酸奶和鸡蛋一起打散,再放到电饭煲中蒸熟,真是美味又健康!可是姥姥却不满意,总觉得还有些鸡蛋腥味。“在面团里滴一两滴醋,是不是就像做鱼一样,也可以把蛋糕面包里的鸡蛋腥味去掉了呢?”她自言自语道。在大胆尝试后,这个想法得到了肯定,自此,我们家的蛋糕面包再也没有了鸡蛋腥味。过了几天,姥姥又会把蛋糕变一个样子:在上面撒上芝麻、葡萄干、蔓越莓等干果作点缀,或是在蛋糕表面放一层奶酪,再撒上一层砂糖,再或是在面团里撒上一把红豆,这样咬开时蛋糕里面便会有一股淡淡的豆沙味了……总之,姥姥总会想尽办法,为我和家人做出永远不会吃腻的美味。

姥姥热爱生活、敢于创新、善于创新,这难道不是我应该学习的好榜样吗?

助人为乐的然然

我有一位十分要好的发小,小名叫然然。四年级的那个夏天,我们两家一起自驾去烟台旅游。一路上,我和然然都挤在最后一排的小座位上,有时候困了我们就在车上睡觉。但汽车最后一排的座位很窄,只有够睡一个人再加半个人的位置,可谁会是那半个呢?然然自告奋勇地让我睡里侧,她睡外侧,然而她体态较胖,“一半身体在座椅上,另一半在空中悬着,一定很不舒服吧!”我担心地问她,她却摇摇头:“没关系,我比你大(其实只比我大三个月),姐姐就应该让着妹妹,让你舒服最重要!”之后,她明明很难受,却还故作轻松地教我玩游戏,转移注意力。我不禁想起我们一起在幼儿园里时,她就一直是我们小孩里的“小大人”:丁丁不会系鞋带,她主动帮她系上,娇娇找不到皮筋,她主动帮忙找到了,老师在拖地,她又主动帮老师一起干活……

然然情感细腻,总是乐于关心帮助着身边的人,难道不是我应该学习的好榜样吗?

善于学习的小涵姐姐

小升初后的暑假,我认识了一位妈妈同事的女儿——小涵姐姐,她也是海实的学姐,刚刚以优异的成绩考上了清华附中。当我第一次去她家,走进她的房间时,我惊呆了:首先映入我眼帘的是她房间的窗户,竟然用喷墨笔写着几道我怎么也看不懂的复杂公式,不知道是数学是物理还是化学;旁边的书桌还有墙上贴着好些个小便签纸,纸上有的写着英语单词,有的写着唐诗宋词。她见我诧异的样子,不好意思地说:“有些乱吧?我把它们贴在我随处可见的地方,这样有助于我记忆!”当我请教她有关初中的学习生活时,她又提醒我,初中知识点多,一定要注意提前预习、复习,特别是要做好错题本。说罢,她又拿出她的笔记和整理的错题本给我参考,又特意嘱咐我错因分析是关键。看着她工整的笔记,条理清楚的错题记录,我的敬佩之情不禁油然而生。

“工欲善其事必先利其器”,小涵姐姐善于学习,找到适合自己的学习方法,提高学习效率,难道不是我应该学习的好榜样吗?

人生处处是学问,敢于创新的姥姥,乐于助人的然然,善于学习的小涵姐姐

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篇12:初二观察的日记怎么写

全文共 548 字

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有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆……轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

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篇13:游仙女湖的初二

全文共 594 字

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今天下午的天气,真的是太热了,我叫我爸爸带我去都江堰的仙女湖游泳。那里去游泳不要钱的,有些零食可以自己带,那边也有卖泳衣,游泳圈的……

我们绕了好远的路,才把车停好,我兴高采烈地下了车,然后又活蹦乱跳地跑到了游泳池旁。纵身一跃,就跳进了游泳池内。我突然感到了一丝丝凉。在这炎热的天气里,能在清凉的水里游泳,多好啊!这里的水还特别的清澈,唯一让我不满意的就是下面有许多小石头,尖尖的把脚给扎得特别特别的痛。而且水最深时候还没有到我的肩膀高,只可惜我不会游泳。然后我拿上了游泳圈,钻了进去,我又义无反顾地跳进了水里。这次可好多了,我在水里游啊游,突然我想潜下水去看一看,然后我就把头埋下去了。我呛着了,猛地一抬头,感觉到了水从我的鼻子里进入了我的喉咙。让我感觉特别特别不舒服,然后我又觉得水又流进了我的耳朵里,我的头发也随着打湿了。可我却不把这些放在眼里,又继续玩了起来。

我在水里面游得开开心心的,我忽然想到另外一个泳池去玩,我没告诉爸爸,就过去玩了。那的水非常浅,我一直在水里面走着,石头扎着我的脚,特别特别的痛。

那里是出水口,水流“哗哗”地流了下来。卖西瓜的老板还把西瓜放在水里面,因为这里的水特别的凉,然后西瓜吃着就没有那么热,特别的凉快。而且西瓜又大又红,看着就让人谗言欲滴。

最后,爸爸在岸上热得不行了,我们就决定回家了。仙女湖是特别特别好玩的地方,同学们,你们也可以常去那个地方玩哟。

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篇14:初二积累的作文700字

全文共 1046 字

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如果没有滴滴水露的凝聚,哪来七色彩虹的缤纷绚丽?如果没有棵棵树木的装扮,哪来片片森林的绿意盎然?如果没有缕缕阳光的滋润,哪来簇簇鲜艳的馥郁金香?人生亦如此,没有广博的积累,哪来人生的绚烂华章。

积累是知识的“助推器”,需要扎实的基础。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”知识的升华需要汗水来务实。南宋诗人陆游从小勤奋刻苦,他的房间里,无论是桌上,柜中还是床上堆的都是书。由于他的勤奋,终成一代大文豪。试想,如果没有陆游在“书巢中”不断地含英咀华,不断扎实文学功底,他怎能给我们留下九千多首琳琅满目的诗?纵观历史,如果没有司马迁兼收并蓄,十八年如一日的推陈出新,怎能有荡气回肠的“史家之绝唱,无韵之《离骚》?”如果没有曹雪芹增删五次,披阅十载的呕心沥血,怎能谱写被世人韵之为大百科全诗的《红楼梦》?如果没有李时珍,翻山越岭,遍尝百草,含辛茹苦,又怎能有鸿篇巨制《本草纲目》的问世……镶嵌着历史丰碑,闪烁着时代光芒的伟人身上,无一不是知识淀淀的结晶。

积累是理想的“引航灯”,需要矢志不渝的坚持。

曾今有一位少年拜师学艺,但师傅并没有教他功夫,只是让他每天抱着小猪上山喂养,中途要翻山越岭。起初,少年十分不满,但还是照师傅的话做了。两年过去了,突然有一天师傅让他空手道山上去看看,少年第一次没有保猪的沉重,顿时意识到自己进入了某种高手境界。不是吗?小猪在这段时间里由几斤长到了几十斤,少年就在一天天坚持中不知不觉获得了力量,在积累中实现了梦想。

实现理想没有一个个“跬步”的积累,怎能到达行至千里的目的?同样真值风华正茂,书生意气的我们只有在春天的枝头珍惜生命,珍惜时间,不断积累,才不会在秋天的落叶中感叹岁月流逝。

积累是成功的“催化剂”,需要集腋成裘的信心。

上海世博会中的奥地利展馆闪光夺目,也是因为一千万块瓷砖的包衬与六千万个接点的合理分布才会如此美轮美奂。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,其宏伟气势绝非来自一源之水,而是“七十二溪成一瀑,合成飞落玉渊长。”因为不断地积累才有了刘禹锡“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的信念,才有了苏轼“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的壮志,才有了王勃“穷且益坚,不坠青云之志”的奋发。在这纸醉金迷,物欲流横的社会,想要有所成就,唯有锲而不舍地坚持,不断地积累与超越,才能金石可镂。

泰山不让土壤,故其成其大;海河不择细流,故能成其深。积累是冰山下熊熊燃烧的火种,积累是碧海中冥冥闪光的璀璨,积累是星空里轻轻跳跃的点点光明。积累是成就我们辉煌的人生的大厦。

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篇15:初二的圆明园游记作文800字

全文共 827 字

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去年暑假,爸爸去太原开会,我也跟着去。路过我国的首都北京,就在那里玩了几天。我们登上了雄伟壮观的万里长城,浏览了金碧辉煌的北京故宫,晚上,回到旅馆,我问爸爸:“明天我们去哪里玩呀?”爸爸说:“明天我们就去圆明园,接受一次爱国主义教育吧!”我听了,心里特别高兴。

第二天上午,我们坐着公共汽车沿着三环路,向圆明园驰去。在车上,爸爸告诉我:圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园不但建筑雄伟,还收藏着珍贵的历史文物。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。我听了,心想:圆明园一定是像爸爸所说的那样美丽,那样迷人……想着想着,圆明园已经到了。

我们买了门票进了大门,首先来到绮春园,这里的景色的确很美丽:有清澈的湖水,水中长着青青的荷叶和粉红色的荷花,湖对面是茂密的树林,园中到处开着五颜六色的鲜花,使我感到仿佛走进了童话般的仙境。

走过绮春园,路过佛海,大约走了两公里,我们来到了西洋楼遗址,这是我们重点游览的景点。但到了这里,却让我大吃一惊:这里并不看到像爸爸所说的金碧辉煌的殿堂,也没有玲珑剔透的亭台楼阁,更不见什么珍贵的历史文物,而全是一片废墟,到处是残垣断壁。于是我问:“爸爸,你看这里全是残缺不堪的石砖石柱,一点儿也不像您所说的呀?”爸爸听了,脸上顿时显出严肃的神色,说:“1860年,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走,笨重文物就用马车搬走,实在运不走的,就随意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。”我问:“那些人为什么这么不讲道理?”爸爸说:“那时我们中国太落后,所以受到外国人的侵略和欺侮。”我听了,心里特别难过。

我们在这片废墟上照了许多相,还参观了“国耻展览”,但我总是高兴不起来,心情非常沉重。在回旅馆的路上,我想:我一定要好好学习,学好本领,长大了把祖国建设得更加强大,更加美丽!

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篇16:有关成长的孤独初二

全文共 652 字

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时间过得真快,仿佛昨天我还只是刚会咿咿呀呀地叫声爸爸。可今天,我就要迈出人生的第一步了,不禁有种无名的压力。

回头看看,小时候睡在摇篮里,父母在身边摇啊摇,好幸福。长大些,要一个人睡觉了,

晚上总被噩梦惊醒,要父母安慰好一阵子才平静,而现在,总是一个人独来独往。伤心了,没有人来安慰,寂寞了也没有人来分担。似乎从来没有一个人愿意去打破我孤单的世界。

放学后,看见朋友们三五成群作伴回家,手牵手,肩并肩,一路上说说笑笑,玩玩打打。自己也很羡慕,也曾试着和朋友一起回家,但试过才知道,自己早以习惯了一个人的世界,孤独对我来说已成为一种习惯。

其实,独自一人呆在自己的小天地里是一种莫大的享受。想干什么就干什么,写作时,虽然没有了教室里那种浓浓的书香氛围,但这里有的是自己遨游学海的悠闲与自在。听音乐时,虽然它比不上卡拉OK中摇滚乐的疯狂,但它却有江南小调般的动人。晚上睡不着,躺在床上,想想自己的学习,是进步了还是退步了,整理自己的心绪。感受着孤独,其实真的很美。

有时候,孤独并不美,而是变成了狠心的巫婆,总是折磨人心。伤心,难过之时,总想找个知心的朋友来倾诉自己心中的委屈,可是我尽我最大的力量翻遍我所有的记忆,还是没有找出可以倾诉的对象。有时候也试图将心中的苦闷说给朋友听,但我得到的不是理解,而是冷言冷语。唉!本来难过的心就更凉了。回到家中,待在房间里,心中的委屈已经藏不住了,随机倒在床上默默地流下眼泪,沾湿了床单,就这样进入梦乡。

不管怎么样,对我而言,孤独是一种美,它让我享受了个人空间,让我体会生活百味。

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篇17:有关和时间赛跑初二

全文共 879 字

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从一年级开始,妈妈就每天都给我安排好每天干什么事情,所以我的每一天都是被安排地满满的,每一天都很充实。但是,我总是会磨磨蹭蹭的,把学习放在一边,在这边开小差,因此我一直按时达不到妈妈的要求,妈妈总在我的耳边唠叨:“抓紧时间,抓紧时间!”从我到了六年级,妈妈还是在我耳边唠叨,快些快些,可是我就是改不掉这个坏毛病,但是,我们新的数学老师沈老师帮助了我。

我们新的数学老师叫做沈老师,她是个经验丰富的老师,在一开始做课堂作业时,我的老毛病又开始犯了,一会东看看,一会儿西看看,总之,思想就在开小差,突然沈老师大声说:“快做作业!”我吓了一跳,只能专心地写作业。经过这样的几节课,我做作业再也不敢开小差了,并且速度也有很大的提升,经常是第一个交,而且正确率也越来越高了。以前回家作业要做两三个小时,现在我也比以前节约了很多很多的时间,只要一个小时就可以把作业全做完。在考试时,我也以非常快的速度做完了考卷,并且完成检验。

俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我现在在和时间做斗争,我要和时间赛跑,争取超过时间,战胜时间,我也在一点一滴的去珍惜时间,让时间不再浪费。

“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天,我竟然有一个奇怪的念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照计划一项一项做,完成了就做个记号。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我做暑假作业的时候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回答你:“我和时间赛跑。”我始终认为:“时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓它,它就会让你掌控。”

此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。

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篇18:有关学会沟通初二

全文共 673 字

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沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

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篇19:我爱您,母亲初二作文

全文共 767 字

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您好。这样称呼你还真别扭。从小到大,我除了叫你妈妈之外,老是你呀你的“使唤”你,我们俩的关系也亦母亦友,我也一直对你没大没小的。但在这特殊的日子,我真诚地想对你说:“妈妈,祝您三八妇女节快乐!”

还记得小时候,我第一次知道这个节日的时候,我天真地问你想要什么礼物。你笑着打哈哈说要什么礼物啊,小祖宗只要你乖一点儿就行了。那时的我还不太能理解,现在想起来真是感触颇多。唉,我直到现在也没能达成你这个心愿,老是让你操心。不过从现在开始,我会努力地筹备这个“礼物”,今年不行就明年,明年不行就后年。总有一天你会受到这份“礼物”的。

这只是我一个对不起你的地方,我除了让你操心还时不时地“利用”你。想当初我为了自己玩电脑的私欲,大力向持反对意见的你鼓吹买电脑的好处,在社区网吧里“殷勤”地教你玩游戏。可当你真的着了迷,买了电脑以后,我就只顾着自己疯玩,对你爱搭不理的,屡次拒绝你玩电脑的请求,也不再手把手教你简单的操作。但是看到你像个孩子求我让你玩一会儿的时候,我终于良心发现。虽然今后多了一个人和我抢电脑,但是我觉得这是件好事,因为你的生活从此变得更丰富多彩了。

你知道吗?有一篇叫《老海棠树》的文章使我每次看都觉得很愧疚。里面作者对他奶奶的伤害使我看到了自己的影子。我又何尝不曾那样伤害你呢?读小学的时候我有很多字不会写,经常在做作业的时候问你哪个字怎么写。有时你是在忙着做家务没空搭理我,有时你是真的不知道,于是我就埋怨你怎么这个都不懂。其实我哪有资格说你呢?即使是在现在,我也经常在类似的情况下伤害你,甚至在你好意的催促下对你大呼小叫的,说你烦说你唠叨。但是我今后会多加注意,因为我不想成为第二个作者。

好了,不说这么多了,你看了也会觉得烦的。我只想再说一句,我并不希望你只在这一天快乐,我希望你天天快乐!这是我作为你儿子/女儿的最大的心愿。

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