从懵懂走向成熟的作文（汇集20篇）

什么是成熟？著名学者余秋雨在《苏东坡突围》里写道：“成熟是一种明亮而不刺目的光辉，一种圆润而不腻耳的音乐，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向四周申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡泊，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”诚哉斯言！

成熟，一个多么靓丽的字眼呀！可是，处于青春期的我又怎样才能领会余秋雨大师字里行间所蕴涵的深刻意义呢？

人人需要成熟。

当我们紧握着拳头，“哇哇哇”地来到这个世界的时候，我们就已经向世人宣告，我们成熟了——一个躁动于母腹中的婴孩的成熟，一个毫无觉解的原始的自然人的成熟。

自盘古开天辟地以来，地球人谁不是这样？

自盘古开天辟地以来，地球人无不经历——成熟的婴孩到成熟的少年，由成熟的青年到成熟的中年，由成熟的中年再到“七十而随心所欲，不逾规”的过程？

当我们尚处于“性相近也，习相远也”的阶段时，我们是难以体味出父母无私的爱的挚诚，我们更难以理解父母对我们严格教育的良苦用心。其实当我们真正理解了那如山的父爱，似水的母爱时，我们也便开始在拥有了成熟！

当我们开始找准自己的方向，会安排自己的种种生活、学习，准备开始改掉自己的不良习惯，那也说明了我们在开始走向成熟。汉代的文学家司马光，小时候是一个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责骂和同伴的嘲笑。在先生的多次教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，他为了早上能够早点起床，睡前他喝了两杯满满的水。结果早上憋醒尿床了。于是司马光用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，就会惊醒。为此，他天天很早地起床读书坚持不懈、发愤图强。终于，他成为了一个学识渊博的人，用十九年时间主持编纂了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》。这部通史与《史记》被誉为“史学双璧”。这就是一种成熟，是一种“以鉴于往事，有资于治道”的学术思想的成熟。

人人渴望成熟。

一个人的成熟，在于他所追求的目标，他的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，在清末那个风雨飘摇的年代主张并成功地领导了虎门销烟，成为中华民族抵御外辱过程中伟大的民族英雄。“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的毛泽东，被法国前总统誉为“人类思想的一座灯塔。”“理想要比心灵为高，思想要比感情可靠”的高尔基，是无产阶级艺术最伟大的代表，是社会主义、现实主义文学奠基人，是无产阶级革命文学导师。他们都是“一万年太久，只争朝夕”的伟人，为了理想而奋斗一生的人。这是一种成熟，这种成熟是一种生命坚韧的展现，是面对困难永不言败的誓言。这是一种成熟，这种成熟是一种进入了道德境界，甚至是进入了天地境界的成熟。我认为，这些往哲先贤是生活于道德境界的人，是生活于天地境界的人，是贤人，是伟人，他们已达到人作为人的最高成就。

人人敢于成熟。

成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，当我们开始学着尊重每个人，每一样生物，当我们开始对人对事不斤斤计较，敢于以博大的胆怀去面对身边的人和事时，那是在说明我们长大了，我们成熟了。初中毕业后，我就成了地道中职生。刚来学校，第一次远离了家乡，远离了父母，远离了兄弟姐妹。每当夕阳西下，我便一个人蹲于一僻静处暗自神伤，抑制不住自己念家的愁情，鼻子一酸就是满眶的泪水。至于今，我们同学之间，能互让互谅，互相关心，互相帮助，和谐相处，亲如兄弟姐妹。课堂上下，教师能与我们建立起民主、平等、和谐的师生关系，共同营造了一个民主、和谐的学习氛围和精神氛围。下课了，我会手捧一杯香喷喷的热茶给老师。要知道，这是老师的一言一行的潜移默化让我受到了熏陶，让我懂得了如何去尊重人，体贴人，热爱人。

暑假期间，我南下广东勤工俭学，我咬紧牙关硬是在酷暑炎天下煎熬了两个月。我感到，这是我有生以来第一次真正意义上的人生的历练与洗礼，让我真真切切的体悟到劳动者的艰辛与荣耀，让我真真切切的体悟到劳动的价值与意义，让我真真切切的体悟到父母亲抚儿育女的代价与收获。于是，我平生第一次获得的薪酬五千元整，在网上给我的同学们晒了一遍后就悉数交给了我最亲爱的母亲手中，以示用行动表达了好女儿的一颗拳拳之心。这就是一种成熟，是一种成熟的标志。这就是一种成熟，是一种“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的成熟。

古往今来，人世间的任何一个人，都得经历一个由历练到成熟的过程。然而，在人生历练到成熟的过程中，有的人会很快地走向成熟，有的人会慢慢地走向成熟，有的人甚或终身走不向成熟。这也正如手里拿着一大串的钥匙去开门一样，有的人一下子就打开了，而有的人却是试了好几把钥匙也打不开，更可悲的是，有的人试完了所有的钥匙，门还是紧锁着，因为拿错了钥匙。这更是如余秋雨大师所说的“成熟在过了季节的年岁，刚要享用成熟所带来的恩惠，脚步却已踉跄蹒跚”。这一句话，告诉了我们：尽情地享受我们现在所处于的年龄阶段，不成熟并不不可怕，可怕的是在还没有成熟的季节里被拔苗助长了。所以，我们要趁青春年华，鼓起勇气，走自己的路，奋力向前，迎着岁月的磨练使自己走向成熟，使我们变得更加聪明，更加美好，更加成熟。

生活的方式是多姿多彩的，贝壳的颜色是五彩斑斓的，而友谊的人生是不可缺少的

友谊如火，点燃希望之灯，友谊如灯，照亮我们前进的路，友谊如罗盘，指引我们方向。

友谊这一个简单的代名词，却蕴含着深刻的哲理。

初一，我们每个人都迈着物无知的步伐走进这充满知识的海洋-蒲县一中

年幼无知的我们不知怎么去适应这里的学习环境，这里的老师，就连这一张张同学的面孔都是陌生的。

想要在这儿学习，去适应环境，不能没有朋友的陪伴。

‘你好，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我们俩就是同班同学了，让我们一起努力吧，我还愣在那儿哪，就被这几句话给震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就这样，我们熟悉了，逐渐成为了无话不谈的好朋友。

对她，我有一种信赖，我佩服她清晰冷静的思路，喜欢他的诚恳与认真。他不想别的同学那样的自命不凡，他不会乱捧别人的做事行为，如果他说我哪儿方面不好，那就是真的不好，如果他说好，也不是客套。有事找他帮忙，如果她答应了，就不会一面做一面，抱怨我剥夺他的时间，而我却往往与他相反，我遇事容易激动，感情常常走在理智前面，因此增加了许多不着调的烦恼，每次，她都能帮助我用冷静的而又理智的眼光分析问题，辨别事理。

他就是我的好朋友裴豆豆。

友谊，就像照进来的阳光，让我们共享青春走向成熟。

也就是这样，我似乎真正的明白了朋友的含义因为，我成长起来了。

[在友谊中走向成熟作文

踏上记忆的班车，时光飞逝而过，熟悉又陌生的面孔不断闪现，也勾起我那尘封的记忆。

那时的我如今看来如此可笑。刚上学前班时，同桌为了躲避老师检查让我帮她练了一张字，没想到老师竟破天荒地大夸了她，表扬她写得好‘有进步，还奖励她一朵小红花。年幼的我十分困惑，我平常就练这种字，甚至比那纸上的字更好看，老师为什么不表扬我？下课后，我不甘心地向同桌哭闹着，索要那本属于我的“财产”。同桌不给我，我也就不理她。后来几天，我俩就陷入冷战。可没几天，我们又像什么也没发生似的交谈嬉闹。

在这懵懂的日子里，有过矛盾，但都因种种原因而放下，重归与好，让我学会了如何对别人释然。

那时的我如今看来如此脆弱。体育课上，大家一起玩捉迷藏，输了的我总向一匹脱缰的野马。一次，不小心被绊倒，重重地跌在地上。当恢复知觉时，吃惊的发现，身旁那片地上竟有一片殷红，看着从膝盖上流下的血，我慌了。眼泪在眼眶边打转，独自缩在一旁，被无助环绕着。就在头晕目眩间，一抹纤细的身影闪现在眼前，是老师。“疼吗？我带你去卫生室。”“嗯”无力的轻语。说完便把我背在肩上，我心中暖暖地，闭了眼，脑中全是刚刚老师的身影，及那背给予我的温暖。

在懵懂的日子里，我脆弱，被别人爱护着，让我学会如何去爱护别人。

记忆的班车仍在前行，下一站又会到哪？只知道，自己正在这懵懂的日子里成长着。

成熟=成长？

小时候在妈妈送我去上幼儿园的途中会路过一所小学，每当我从学校门口走过，总会听到一阵阵朗朗的读书声。我羡慕极了便问妈妈自己什么时候才能上学？妈妈笑着说："你快快长大，到了6岁我就送你去上学。"于是我就盼着自己快点过6岁生日还幻想着自己背上书包的样子。在跟小伙伴们玩过家家的游戏时我拌扮演的总是一个背着书包去上学的小学生。童年时代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的书包，跨进了小学的大门开始了我的学习生活。

成熟=思考？

五年的小学生活用快乐一类的词来形容是再合适不过了。很快我又进了初中，每天作业堆的像坐小山，背书背的头昏脑胀、考试考的一踏糊涂。我为什么要上学？我陷入了深深的思考中。这时的我已不再是儿时自由自在的我了。我学会怎样为人处事、怎样尊敬师长更知道要好好学习，汲取知识养料来武装头脑了。妈妈说我长大了，懂事了，真的吗？我思考着。

成熟=责任？

我渐渐适应了初中生活，学习成了我的首要任务。临近中考，我越发的感到自己肩上的担子有多重、自己的责任有多大。为了考一所好高中，我每晚挑灯夜读，上课专心听讲。终于功夫不负有心人，我如愿以偿，上了一所中点高中。我的责任感也随之加深，压力日益加重。

成熟=生活

从上小学到高中的生活经历，让我懂得了面对现实，即使有时候现实很残酷。我们的生活不可能一帆风顺，免不了会碰上黯礁，遇到暴风雨。但我们要学会战胜困难，因为波浪终究要停息，我们依然要生活。俗话说："人生不如意事十有八九，与其痛苦的承担，不如想开点，快乐的去接受。

随着我年龄的增长，生活阅历的积累，我学会了思考，变的有责任感。一粒种子从开花，发芽到结果，果实会因为时间的推移而渐渐成熟。我也会因为适应生活懂得生活而日趋成熟。

让我们一起在生活中走向成熟。

小时候在妈妈送我去上幼儿园的途中会路过一所小学，每当我从学校门口走过，总会听到一阵阵朗朗的读书声。我羡慕极了便问妈妈自己什么时候才能上学?妈妈笑着说：“你快快长大，到了6岁我就送你去上学。”于是我就盼着自己快点过6岁生日还幻想着自己背上书包的样子。在跟小伙伴们玩过家家的游戏时我拌扮演的总是一个背着书包去上学的小学生。童年时代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的书包，跨进了小学的大门开始了我的学习生活。

成熟=思考?

五年的小学生活用快乐一类的词来形容是再合适不过了。很快我又进了初中，每天作业堆的像坐小山，背书背的头昏脑胀、考试考的一踏糊涂。我为什么要上学?我陷入了深深的思考中。这时的我已不再是儿时自由自在的我了。我学会怎样为人处事、怎样尊敬师长更知道要好好学习，汲取知识养料来武装头脑了。妈妈说我长大了，懂事了，真的吗?我思考着。

成熟=责任?

我渐渐适应了初中生活，学习成了我的首要任务。临近中考，我越发的感到自己肩上的担子有多重、自己的责任有多大。为了考一所好高中，我每晚挑灯夜读，上课专心听讲。终于功夫不负有心人，我如愿以偿，上了一所中点高中。我的责任感也随之加深，压力日益加重。

成熟=生活

从上小学到高中的生活经历，让我懂得了面对现实，即使有时候现实很残酷。我们的生活不可能一帆风顺，免不了会碰上黯礁，遇到暴风雨。但我们要学会战胜困难，因为波浪终究要停息，我们依然要生活。俗话说：“人生不如意事十有八九，与其痛苦的承担，不如想开点，快乐的去接受。

随着我年龄的增长，生活阅历的积累，我学会了思考，变的有责任感。一粒种子从开花，发芽到结果，果实会因为时间的推移而渐渐成熟。我也会因为适应生活懂得生活而日趋成熟。

让我们一起在生活中走向成熟。

生命轮回,世间万物都会经历成熟和坚强的过程,就像花有繁开硕果之日,芽有成参天高树之时.繁硕的果实,高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物.对于人来说,成熟更...

风，轻轻吹过，这棵成长的树。一眨眼，十六岁都已经走过二分之一了。树叶哗啦啦的响，风撩起我的回忆。

儿时的我，会为了与弟弟争一个玩具而闹得“天翻地覆”;儿时的我，会为了得到自己心爱的东西而死缠烂打，跟妈妈撒娇;儿时的我，会为了在班上争一个班干部的职位而跟同学大吵大闹;儿时的我……

回眸过去，我觉得那时的我的确天真可爱。

但是，在这个充满诗意的秋天，这茁壮成长的树正在慢慢步入成熟。他没有时间去享受这份诗意。风，慢慢的侵蚀着枯黄的树叶，他舍不得这些树叶，可是他不得不舍去。现在，树叶只会带给他累赘，他也就忍痛割爱。因为严冬正在不远处等待着他。现在的他，只剩下突兀的枝干，赤裸裸的……

寒风冷雨打在他的身上。他毫不畏惧，他认真地面对这次挑战。他想起大地老师教他把根深扎在地下，想起大地老师将他的精华传授给他，想起大地老师让他坚强地渡过这严冬的考验。

冬天的寒风拂过了最后一下。天空降下了微微的，温暖的小雨。他知道，春天来了。朦胧中，他显得苍桑又焕发着青春，坚硬的枝干就要抽发了忍冬的新苗。这个时候，他正在焕发出一生中美好的瞬间。大地老师在他身后笑得很甜……

一眨眼，十六岁的寒冬过去了。接下来的，是跟加严峻的考验。或许在多年以后，回眸着当初落下的枯黄的叶片，这些天真可爱的瞬间，会不禁笑咧了嘴!我会发现??十六岁，我多了一份成熟!

成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们.对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢? 其实，坚强和成熟是一种磨砺。

长大，开花，结果……

儿时的一天晚上，我和妈妈散步回家，院子里静静的，除了我拖沓的脚步声，偶尔也会飘来些虫草气息．

＂把鞋跟拎起点，别磨坏了鞋！＂妈妈牵着我的手，弄了弄她的头发。

空气里回荡着我毫无规律的脚步声，仅管我不明白为什么要拎起点鞋跟，但我还是照做了．

回到家中，她照例给小树浇了水．

差不多也是那时侯吧，妈妈开始不停地教我做运动。

最先是游泳，酷暑当头，游泳当然是消暑的好法子，初临泳池，是有些畏生生又带些好奇和按耐不住，下了水，一直抓着泳圈不放。

＂把头埋下水里去！＂妈妈指挥着，我不加思索地照做了，啊呀！真够戗，喝了好大一鼓水。＂知道要怎么做了吗？＂我红着眼睛，二丈和尚似的摇了摇头，＂进入水里，要闭住气，像这样……再试一次！＂我不敢违抗，硬着头皮埋下了头，停了两秒，抬头起来吸了好大口气，妈妈说：＂不错，再来！＂

５秒，１０秒，２０秒，半分钟，一分钟……

以后每天妈妈都会带我去游泳，时候到了，便教我正式游泳了！聪明的孩子当然一学就会，从手势，到脚的动作，再到手脚并用，很快地，我就成了一名游泳高手．

因为我学成速度极快，姿势也准，最自豪的一次便是吸引了全场的游泳者在池边观看，看我起伏跳跃，风采轩轩．

后来游泳场关闭了，妈妈便教我打起羽毛球来．

跑来跑去的多没意思，常常累得大汗直流，但妈妈倒高兴，像是年轻了很多．

当我们疲惫不堪地走回家，我又重复似的拖沓起我的鞋来！＂不是跟你说过吗！别磨坏了鞋！＂妈妈的表情有些严肃，我于是一声不吭地照做了，只是心底留下了些痕迹，至于以后，我都会小心翼翼地走着，时刻提醒着自己．

晃眼间，已是初中生了，是气质定型的时候了，妈妈便教我下起象棋，久而久之，便不是我的对手，还常常悔棋以求胜利．

她还叫我去学舞蹈，虽然我并不喜欢，但它却对我的行为举止，仪表仪态起了很大帮助．

甚至有一天夜里，我惊奇地发现，我的脚步声不在拖沓，一步一步很有节奏．应该是我长大了吧！

回到家，那颗小树居然开了花，自己兴奋不已，妈妈说：＂这是精心栽培的结果呀！＂

是吧，每次在学校里获了奖，小树就开一朵花，我也觉得挺奇怪。妈妈的一语道破，让我明白了成长中的许多疑惑！

原来，那小树便是我自己，在时间和关爱中成长，开花，结果．

原来，那拖沓的脚步声到稳健有节奏，是我走向成熟的见证！

[走向成熟的作文高中

求学的历程是漫长的，离开了温暖的家之后，就会在心中慢慢升腾起对亲人的思念，就会时常忆起亲手植下的小花草。

想家的日子总是那么多，犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符，亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护，如琴弦上的缥缈的韵律，即使是那么多惬意，与舒适的轻逝去了。在想家的日子里，我总会铺展开来素洁的日记本，带着相思的泪，播下问候的种子，望着楼前轻风窗外变迁的风景线，虽没有“眼问花，花不语，乱红飞过秋千去”的伤感，也没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的惆怅。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄，黄花落地堆积的秋已挥手作别，一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美，像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里，心中仍然仍溢满了想念的洪流，温暖着我的心灵。

想家的日子，伴着《一封家书》走过每一天，阅读着照片上亲切的笑容，便将浓浓的思绪倾入日记本里，植入每个字里行间。很多时候，在梦里水乡呈现的，在手指间流动的，在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑，吸引着我回眸凝望。我时常想，能有什么代替得了家的温暖，家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣，那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱，油然而生酸酸的感觉，虽然自己是半路出家，却也利用课余时间一心一意地学着织起来，把所有对家人的祝福和思念都织进去。

海滩上望着灯光下的海，时而平静的海泛起金浪。那个曾经的海滩似乎已经消失，替而代之的不知为什么，我感到十分地陌生。

那晚，我和家人来到好久没来的海边。沿着阶梯上爬，我在围栏边俯视整个海滩，变化十分大。它变得干净了、热闹了、漂亮了，但却有点陌生了。顺着阶梯我进入了海滩，竟然没有了我小时侯来到这里的那股兴奋劲儿。在长长的水泥地上往海边走去，眼前又出现了我熟悉的景色，一座座光滑的、凹凸有致的鹅卵石，记得小时候我每次来到这里都会在上面爬上爬下，高兴的时候还让妈妈用手机留下我各种造型的照片。

“姐姐，快来呀!”一声响亮的喊叫打破了我的记忆，只见我的表弟已骑在了滑滑的鹅卵石上，咧着小嘴手舞足蹈，那高兴劲只有他自己知道。这时我看着表弟似乎从他身上找到了我以前的一些影子，但现在我已没了以往的那种激情。

离开那座鹅卵石，继续往海边走去。“呼……”海风夹着海浪，海水起伏不定，海面荡漾出一丝丝涟漪，多么雄伟多么壮观!“海天一线”今天我终于看到了，虽然以前我也经常来这里，但从没有看到过像今天这样海面的壮观。海风又变大了，吹走了我刚才的一切忧愁。

我渐渐开始明白，其实我也在一天天的变化。随着年龄的增长，我不再那么的幼稚，逐渐地走向成熟。虽然没有了小时候无忧无虑的自由，但我可以从吸收各种知识中体验全新的快乐，这是两种不同意义的不同感觉。

回去的路上，我站在长廊上回望久违的海滩，两岸的灯光依然把海面照得通亮，闪烁着金光。

表弟从楼梯旁的自行车道狂奔下去，奶奶着急地在后面追着。看着表弟满头大汗天真无邪的笑容，我也笑了。

是啊，任何事物都在变化。海滩在变得更干净更美丽，而我也正在从幼稚逐渐走向成熟，体验到更多长大后的自豪和成就感!

随着时光老人的脚步，我们渐渐长大了，开始从天真幼稚变得成熟起来。现在，我已经不再是一个小学生了，我开始告别幼稚走向成熟。

小时候，妈妈带着我去看电影，看着看着，不知为什么，看电影的人都哭了，我问妈妈那些哭的人怎么了，为什么无缘无故地哭了。妈妈说：“他们都被感动了。”我不知道感动是什么，便问妈妈。妈妈说，“电影里的人很可怜，哭的人都是被电影里的可怜人打动了。”我看了看妈妈又看了看电影，似懂非懂地点了点头。现在，我已经知道什么叫感动，我也经常会为电影里的情景时而哭时而笑。

小时候,我只爱看动画片，根本不去看那些新闻节目，真可谓“两耳不闻窗外事”。现在，我经常会看一些关系身边的新闻，小到县里，大到省里，全国乃至全世界的事。我也知道了钓鱼岛事件。现在我的生活比以前更加丰富多彩，也比以前更充实了。

小时候，我还和向日葵比个子，当向日葵刚长出来时，我还不屑一顾地想：你肯定比不过我。可向日葵张着两片嫩绿的叶子，好象在和我示威：好戏在后头!仅仅过去一个来月，我就发现，向日葵已经比我高了。我还是不服气。到最后，向日葵长得比爸爸还要高了。现在，我已经明白，人是不能和向日葵攀比的，也不能和任何植物比高低。虽然植物长得快，但是秋天一到就被收获了。

现在，我长大了，逐渐从幼稚变得成熟了。小时候不知道的也到知道了，小时候没做过的正在经历着。我常常想：让我告别幼稚走向成熟吧!我将会改掉童年时的缺点，刷新一个美满而又充实的人生。更重要的是我将树立一个理想，让我的人生更有意义!

走向成熟就是独立得更彻底而又联系得更紧密——霍夫曼斯塔尔

一个婴儿的啼哭，是为了一个愿望。大人们无论怎样千方百计的哄骗，只要没有达到目的，婴儿的啼哭不会停止。其实婴儿的要求很简单，但也很执着。

一个成熟的人不会因为如此简单的愿望而如婴儿般地表现，他懂得有些是要放弃的，即便是不情愿的，也会很大度地放手。成年人远没有孩子执著。

一个人什么时候知道有所放弃，她就长大了。成熟与非成熟之间的界限，据说就是妥协。

长大了，懂得世界并不是自己的，心中自有一些失望，因为孩提的很多美好多不能予以实现。但懂得为了理想而努力，为了一个愿望而拼搏。虽说艰难，但苦中有乐。

我们为什么教育孩子?很大程度就是让孩子不要贪得无厌，要懂得放弃，但又要保持必要的虚荣和****。这个很难，大人做起来都不容易。

当不懂事的孩子拿了人家的东西，我们会告诉孩子，这是别人的，再好也不能要。这对于孩子，有多难?我想要的，为什么不能要?但这就是人生，这就是成熟的标志。可是成熟得来又并不容易，古人说要“三十”才“立”，可见成熟需要长久的磨炼。

儿子三岁那年，我带他去邻居家，临走时邻居的大姐给儿子一个面包，儿子欣然抱在怀中。走到楼下，我跟儿子说：别人家的东西，怎么可以随便要哪?儿子不解地问：阿姨给我的。我说：给的也不能要，要别人的东西不是好孩子了。想吃，妈妈可以给你买。儿子疑惑地点点头，不知所措。我说：那这个面包，怎么办呢?儿子说：我送回去。当儿子一个人返回来时，扑在我的怀里哭了。我的眼泪也在流，这对于一个三岁的孩子，太残忍。但我必须告诉孩子这样的道理，孩子的这次经历，会影响他的一生。

人生常常面临选择与放弃的难题。面对同一个人生主题，不同的人往往会做出截然不同取舍。有的人选择了事业，放弃了消遣娱乐;有的人选择了享受，放弃了艰苦奋斗。有人为了选择追求真理，可以放弃七尺之躯;有人为了选择真挚爱情，可以放弃江山社稷;有人为了选择精神充实，可以放弃世俗荣华。

孟子说：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。”

学会珍惜和追求拥有同样重要。这个世界有很多很美好的花朵，人们来不及采摘，就已凋零，你为此哭泣一次，这是善良，假若你哭泣了一次还要哭泣，那又是杞人忧天了。去珍惜你应该珍惜的成熟吧!

好在当你成熟的时候，你还不算一无所有。至少，你成熟了，不是吗?

世界并非像童话故事里描述的那样简单，我们在成长的过程中要积极上进，走向成熟。

青春代表着成熟

成熟意味着长大

长大说明

你正在衰老

长大我最讨厌的两个字眼

长大是什么?

长大虚伪

在痛得要命时

我忍住泪笑着说：“我坚持得住”

从而在大人们心中

塑造了一个坚强的我

长大懂事

在老师错了时

我故装没发现热烈的鼓掌

从而在老师的心中

塑造了一个懂事的我

长大残忍

在生物课上

我亲手解剖了一条鱼

手有些颤抖

却果断做了

在他们的心中

塑造了一个聪明的我

长大他们说：“你要做一个

快乐朴素积极活泼的

女——孩——子——”

可他们不知道

在我明白“想”是什么时

“女孩子”一族

已经不属于我了

虚伪懂事残忍

塑造了一个完美的我

我的心在一句句赞美中

渐渐的碎了

血洒满了一地……

成熟一词有两个含义。第一个是指植物的果实等完全长成，冷指生物发育到完备的阶段；另一个则指发展到完善的程度。

人生短暂，众所周知。在这过程中，人不仅仅只是满足于个体的发育，遵循生物规律，而是更享受生命所带来的乐趣。乐在其中——理想？信仰？追求？答案理当肯定，但也不能缺失“成熟”。走向成熟，面向未来。

喧闹和繁杂已成为生活的主旋律，人和人之间的碰撞，人与物之间的摩擦也已成为人们无所避逃的必修课。社会的快节奏，生活的多样化给人们带来惊喜和诱惑的同时，也带来了焦虑和烦恼。此时，湖南卫视又带着我们重温了“琼女郎”，大婉明星们都异口同声地说：“是琼瑶，让她们至今都相信爱情。”而我却想辩护，不为谁，只想为那受伤的心灵。走向成熟，是心灵创伤最好的良药，是适应社会最棒的技能，是走向成功最便的捷径。

有的人选择轻歌曼舞的筵席，有的人选择五光十色的荧屏，有的人选择费心劳神的麻将牌，而有的人却选择走向成熟。

篇幅虽大论，可要如何走向成熟？

古人云：“书中日月长。”书中有秦汉的冷月，唐宋的诗舞，明清的悲歌。将世事沧桑，人生百态尽展眼。仿佛与贤者相对，方能豁然开朗，走向成熟，而非像悲宋那样守株待兔的态度。

走向成熟无非嘴皮之言则速达，你得端正心态，有时需辞让。纵眼观之，你推我挡的，你拥我挤的，也就上个公交嘛。成何体统。常言道：“辞让之心，理之端也。”

走向成熟也绝非只霞顾着自己，想成为成熟人士得需处处为国家民族着想，从小立志能为祖国承担重负，为民族富兴而努力，为中国特色社会主义建设而奋斗，国家未来发展前景就看我们这代人了，我们也应当自觉，努力学习，时刻为祖国准备着，乃至牺牲。

走向成熟的重要性想必大伙也能理解其一了。它不仅是个人完善的要求，它赋予更多的是种责任，一种担当。

成熟也成为生命的一部分。成熟——增知、修心、养性、致趣。我们何乐而不为呢？

走向成熟！

三年级的下个学期，我们学校来了许许多多的实习老师，我们班也来了四位实习老师，她们不但长得漂亮，也很可爱!她们分别是廖老师、张老师、吴老师和钟老师四位老师。廖老师教我们科学，张老师教我们美术，吴老师教我们音乐，钟老师教我们英语。她们对我们可好了!

廖老师上的课我们都很喜欢。还经常给我们做实验，也经常逗我们开心，我们都是笑得合不上嘴。

张老师在课堂上经常会帮助我们和我们一起解决困难，教我们制作方法，让我们学会了许许多多的手工制作的工艺品。

吴老师上课的时候每次都有神秘小礼物，使我们不得不坐坐好，因为大家都想得到老师的小礼物。

钟老师上课的时候总是让我们从玩中学的过程中学到新知识、新本领。

这四位老师仿佛就是影片中的《神奇四侠》，给我们带来了各方面的知识，给我们带来了欢乐，还给我们留下了美好的回忆!她们不仅仅是我们的老师，更像我们的姐姐。就说上次，吴老师走时大家还一把鼻涕，一把泪，哭得可伤心了。

再见了，我的老师们，再见了，我的姐姐们，我会永远永远记住你们的，希望你们不要忘记我们这群活泼可爱的学生!

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，成熟一种圆润而不腻耳的音响，成熟一种不再需要对别人察言观色的从容，成熟一种终于停止向别人申诉求告的天气……”从余秋雨的《文明碎片》中，我读懂了成熟。

成熟是一种不理会哄闹的微笑——逐步走向成熟的我，开始懂得了自己的成熟。

小时候，与成熟相对的是自己的顽皮，淘气、幼稚、顽劣到不会承认自己打翻了别人的东西，亦不会承认错误;往往会不择手段地从别人的手中夺得自己梦寐以求的玩具，绝不会去想会有怎样的后果。那一角星空里，那一簇草丛中亦会充满我翩若蝴蝶的身影……当然，这是童趣，是一生中美好的回忆。可比起现在的自己，你会发现，那些都只能是追忆。而成熟的自己拥有的是一方静谧的天空。少了儿时的喧闹，一个人静静地，只静静地走着，思索着生命里的种种期望，设计着、梦想着自己的人生旅途。

余秋雨说：“成熟是勃发的豪情过了酵，尖利的山风吹过了劲，湍急的细流汇成了河……”我才明白为什么我，甚至每一个走向成熟的你或他，不再像儿时一样，得不到的会哭闹，失败后会惊慌，受到责备后亦无需用糖果来哄……因为成熟如同巨能的太阳，可以散发出它的能量。成熟后的我们可以用“静”来概括，得不到的你会平静的再努力，失败后的你会冷静地思考并重新站起，愈挫愈勇。受到责备你会很镇静，然后已无需太多安慰，一点鼓励就会让你重新获取认同的目光。

成熟是一种无虚声张的厚实——成熟是内敛的含蓄，百炼钢化作绕指柔。

成熟，并不是就显得复杂，它只是一种外在的稳重、内心的沉静，多了镇静的主张，洗刷了偏激的淡漠。我很希望镇静的目光多分散在成熟的外衣上，可我却总能看到一些人的哄闹的微笑、一些人虚张声势的作为。为什么要穿上幼稚的外衣，裹起成熟的心，不愿意让自己变得很静，不愿意让自己很坚强……走向成熟，我们才能看透自己，看清自己的路。

成熟并不难，它是一种修养，一种内在美，一种并不陡峭的高度。成熟是“泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深”的宽容;成熟是“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”的气节;成熟是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的执着;成熟是“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”的超然。

迎着风，去放飞自己的自在;走着随意的风里，张开“笼天地于形内”的双臂，去成就“挫万物于笔端”的豪迈。

我喜欢我的目光里看到成熟的人，我更喜欢成熟的美。于是，我常喜欢一个人沏上一杯茶，沐浴在温润的夕阳里，披一身诗意，读着余秋雨的《文明的碎片》，向往成熟，逐渐走向成熟

听着歌，口里含着一块巧克力，甜丝丝的。不知为什么，脑海里忽然闪过了许多小时侯的画面，那幸福美好的时光。

“咱们来玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你喽！”“哼，当猫就当猫。”……小学的时候，懵懂的我们总是一下课就活跃在操场上。可这样的玩耍却并不都是愉快的，它也会给我们带来惨痛的教训。

一年级的时候，我非常调皮，一下课就和同学在操场上追跑打闹。有一天，我一如既往地和同学在操场上玩。结果跑着跑着，我一个不小心就撞到了公告栏上。霎时，一股细细的红线线似的血就顺着我的额头滑了下来。痛！一时之间，除了感觉到痛，我就只是哭了。直到今天，我头上被撞的那个地方还留着那个触目惊心的疤，想想还心有余悸，达以后，我就再也敢疯跑了。

时间一点点流逝，小时侯那个懵懂的我在经历了许多事以后，已经一点点地学会了成熟，只是我未曾察觉到而已。

“希望你能够完成自己的理想，我们也还是好友。”朋友如是说。

小时候，总以为有妈妈的关怀和好吃的糖就够了，可是现在有朋友的关怀更是一件最令人开心的事。我还想给自己一个好的未来。……

翻开小学的同学录，留言中同学们满满的祝福与对未来的企盼看似稚气懵懂，却也是一种长大的标记。无论过去多么美好，无论未来会多么残酷，我们终归还是要长大，因为我们还要为了自己的理想去奋斗，不是吗？

现在的我已经慢慢成长。就像上学期的我，刚进入中学的新环境还难以适应，但克服了重重困难取得好成绩时的成就感比小时侯的玩耍更令人快乐。我想，幼稚已离我越来越远了。

“再见了小时侯，懵懂的我。现在的梦，已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静地走。鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落让剪影班驳。旧旧的围墙外头，悄悄围起来的轮廓……”

小时候的一切固然都很美好，但人总要往前走。告别了过去，懵懂的我们已经成熟。

在我心里，成熟的标志是正确判断事情，不受任何人思维影响，有主见。不再把感情放在第一位，感情用事。

走向成熟的阶梯，可以是生活的经验，父母的经验等，而我觉得最快最直接的方法是——读书。

“书是人类进步的阶梯”，高尔基曾这样说过。靠生活经验，那你一辈子也很难成熟，听前人教诲与经验，很快会让你走向成熟，但有时会误导你，让你走上迷途。然而书却很好，告诉你正确处事道理，而且高效，古人凡是有成就的人都离不开书。

小时候，我妈妈常叫我读书，我却读不进去，后来不知怎么，对书很着迷，每个星期六，星期天，必到图书馆借书，开始只借一些爱看的书，像侦探、科幻。后来迷上外国名著，中午回家看，晚上看，早上看，N次父母叫我关灯，关了灯，等父母睡了接着看，最后疯狂到下课也啃读，扫荡了一定外国名著，不负众望，有了一个新朋友——眼镜。

每个寒暑假，我不去旅游，而拖老妈去大连，到新华书店，一看一整天，再花一百多买书，回来火车上，乘客以奇怪目光盯着拿着一袋子书的我。

书读多了，思想飞跃，看问题也不是单方面去看。从多方面，模拟当事人的思想，做出准确判断。

但是书并不是百利无一害的，走向成熟还需要多多积累，善于观察。

也许你成熟了，也许你尚未成熟，但是书谁都可以读，老少咸宜，让我们迈向成熟这一殿堂。

人的一生中，伴随着许许多多的告别，告别朋友，告别亲人，告别童年，告别家乡，告别这个世界。太多太多的告别，有的使我们学会了自立，有的是我们明白了做人的道理，还有的使我们走向了成熟。

在告别中我们不断的长大，不再像小时候那样不听话，那样天真，那样幼稚，也不再像小时候那样惹家长生气，那样淘气，那样闹人，而是逐渐走向了成熟，懂得怎样帮助父母做家务，懂得听父母的话，懂得不应该惹父母生气，应该孝顺他们，也懂得了尊敬老师，懂得团结同学，懂得与他人成为朋友。

有一次，在家里，妈妈正在做家务，只见她双腿跪在地上，拿着抹布，仔仔细细地擦着地，不一会儿，额头上就流满了汗珠，我看后，想：“妈妈可真辛苦，上班回来已经够累的了，然后还要干家务，做饭，而我已经这么大了，还不能替妈妈分担一些家务，真是惭愧。”想着，就走到妈妈身边，对她说：“妈，您休息去吧，我替您干活。”妈妈听后，先是一愣，随后又露出欣慰的笑容，说：“好孩子，懂得心疼父母了。”这是我发现母亲老了，‘白丝’已悄悄地爬上了她的两鬓，我有些心酸，我恨我自己为什么不早些长大，好替父母干些家务，恨自己为什么不早些成熟，好心疼父母一下，给他们捶捶背，捏捏腿。

现在的我，已经是一个懂事的大女孩了，已经告别了以前的坏毛病，告别了幼稚，正在慢慢的走向成熟，走向自立。

经历过多次分离，才知道过去的时光有多珍贵;面对过如此多的选择，才尝到贪心的果实有多苦涩;尝遍生活中的酸甜苦辣，蓦然回首，才发现我们已从稚嫩走向成熟。

翻开被我忽略已久的纪念册，不经意间发现了几篇潦草的涂鸦，像孩子眼中的天空，广阔又多变——

今天好伤心，生平最冤的就是今天了。我只是秉公办事而已，为什么却落得个“过街老鼠，人人喊打”的处境，他们怎么不想想我的苦衷呢!现在知道了，当个班干部绝对不是好差事，又累又苦，还被人骂，分明就是“赔了夫人又折兵”，以后给倒贴的，我都不干!

然而不知不觉中，我已顶着这个“乌纱帽”走过了4年的时光。是什么时候，我们已不再去计较那些小事，学会为他人着想;是什么时候，我们已不再痛哭流涕，学会为自己披上“坚强”的外套。

合上册子，我感到有一种心痛流过心脉——再过几个星期，我们就要分别了，不是吗?四年前的昔日，我对中考的概念仅仅只是一场升学考试，没有负担、没有挂心;四年后的现在，我对中考的概念已是一个分水岭，决定我今后的道路，隔开人与人之间的层次。

曾经以为自己可以漫不经心地假装平静，曾经以为分道扬镳后还能像以前一样谈笑，曾经以为天花乱坠的幻想能融入现实，可是当那一切选择和无奈摆在眼前，才愕然发现，现在所有的一切是多么来之不易的可贵，绽放的友情早已刻进了我的心底流淌在我的血液里，融为一体。面对远方的歧路，我们懂得去珍惜现在的一切，学会去为一个目标和幸福拼搏，我们在走向成熟的道路上前进。

看着文字中的我们，红了的是眼眶，明了的是心思。伴随着时光，我们已渐渐走向成熟;面临着中考，我们多了追求和豁达。

在远处灯光的映衬下，冷清的地面上出现几个影子。其中一个是低矮中年女人的背影，她用双手撑着腰，似乎正被疾病所困扰；一个坚挺的背影在铿锵有力的走着，在这之间不免有些迟钝；一个瘦弱的背影，手里似乎提着什么。今晚的灯光似乎特别明亮。突然天空中划过一颗流星，似乎在诉说着什么。

这是一个并不富裕的家庭。男孩从小就很顽皮。要么把别人地里的菜拔掉了，要么把别人晒的衣服丢在池塘里。男孩从来就很让爸爸妈妈操心。男孩的父亲在建筑工地上干活，爸爸的肩上担着全家的生活，父亲头上的白发越来越多，脸上已添了沟壑。男孩看到父亲一天天老去，而自己却还是让父母那么操心，心中不停的问自己，自己什么时候能懂事。男孩下半年就要读高一了，父亲想让男孩去县里重点高中读书，而男孩却不想去。但男孩拗不过父亲，只得去县里读书。男孩从小到大都是在父母身边，这是他第一次离开父母，一个人求学。他开始比从前更用功的读书了，因为他明白，父亲将越来越老，而父亲肩上的责任也会越来越重。

男孩回家看望父母，他看到父母满头华发时，突然想起这么多年来自己的不懂事，让父母受了多少苦，觉得自己该改变了，不应该这样了。那晚的月光很明亮。父亲说：“我们出去散会步吧！”于是一家人在深秋的微凉里走在灯火阑珊的街道中。当男孩看到母亲用手撑腰时，他知道，母亲的腰又痛了。母爱就是这样细微而体贴，真实而感动。

灯光下的背影或许是短暂的，或许是永恒的。这是一家一年中难得的团聚。明天，男孩将带着新买的行李箱继续去为自己的学业而奋斗，那个坚挺的背影将照常去烟尘弥漫的工地上工作，而那个撑腰的背影将继续和漫天的垃圾打交道。愿时光能定格在那个永恒的瞬间，因为这一切不会重来。

以后，那个坚挺的背影将慢慢弯下，那个撑腰的背影慢慢倒下，那个瘦弱的背影将慢慢走向成熟。