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小学生全国爱耳日宣传教育征文(热门20篇)

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小学生我爱家乡的征文

全文共 478 字

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我的家乡在甘肃省永昌县,县城西北角矗立的一座挺拔、高大,但有些突兀的山就是武当山。

从县城中心钟鼓楼出发,向西北方向大约步行二十分钟,就会来到一座山门前,山门中间写着“武当山”三个大字,金光闪闪地欢迎着您的到来。向前顺眼望去,一条平整的柏油马路两侧,对排着两排整齐的柳树,正摇摆着婀娜的身姿,摇晃着小柳手儿,“沙沙”地欢唱着迎宾词。顺着马路中心线慢慢抬头望去,一座雄壮的山峰突然映入您的眼帘,山中玉树匆匆,山头坐立着众多庙宇,还有宝塔。

牵着柳枝儿,聊着家常事,漫步来到武当山脚下。抬头扫视,山体中间的绿树慢慢的吞噬着两侧突兀的山坡,几条线形的石级蜿蜒伸山顶,把庙宇串联起来,形成一幅和谐的图画。顺着大雄宝殿西侧的大理石石级,听着悦耳的音乐,牵着亲人的手,慢慢踏着石级向上爬去,累了可以在石级旁的坐凳休息一会,听听鸟儿们、虫儿们的歌唱。沿着弯曲小路来到山顶的南天门,回头看去深蓝色的天盖下一座美丽的小城市,在绿树的包围下健康得成长,一座座大厦拔地而起,扫视全城展现出一幅永远昌盛的画卷。

我爱家乡的武当山,是因为他独有的美景,更因为他时刻守望着家乡的繁荣和昌盛。

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篇1:小学生劳动美的征文

全文共 1463 字

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今天,世界上崛起了这样一个伟大的民族,她走过了5千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类文明。她,就是我们可爱的祖国,一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动

在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种梦想,虽然看似平凡无奇,但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒,其名曰中国梦;在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种追求,虽然看似微不足道,但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章,其名曰劳动美。在每一个中华儿女的心中,都涌动着一种激情,凝聚在一起却能使祖国永葆青春永不衰老,齐名曰改革创新。没有梦想的民族是悲哀的,可幸我们有中国梦;没有劳动的民族是堕落的,可喜的是我们信劳动美,没有创新的民族是缺乏灵魂的,可敬的是我们有改革创新。

劳动创造了奇迹,让异想天开都成为现实。《西游记》中的孙悟空,一个筋斗就能飞十万八千里,而今天,当代的英雄——中国航天人杨利伟、聂海胜、翟志刚、刘洋、王亚平等,一个个乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空,“坐地日行八万里”。圆了中国人的飞天梦! 传说中的嫦娥能飞奔上月,今天,中国的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号姐妹仨先后畅游了月宫,圆了中国人的探月梦! 传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天,南水北调等一个个宏伟的治水治山工程,圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦!

那么中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是“异想天开”的梦,为什么个个都能美梦成真呢? 那是因为,中华民族经历了千百年血与火的磨练,那是因为,中华民族是一个勤劳智慧的民族,那是因为,世世代代的中国人坚信劳动能创造世界、创造美好生活。

教育是民族振兴和社会进步的基石,是一个国家最独特最重要的财富,是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育,必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。

家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中,我们南沈灶镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现“更好的幼儿教育”这个梦想,我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一致、不畏艰难、永不满足的精神,成为筑梦大军中一支顽强的力量,一步一个脚印地踏上筑梦征途。

没有创新的思想,就不会有创新的教师,没有创新的教师,就不可能教出具有创新思维、富有创造性的学生来。如果说九年制义务教育是基础,那么学前教育就是基础的基础。每一名幼师,都要意识到自己肩上的改革创新责任,我们不能简单地教给学生知识和技能,而是在奠定一个国家的基石,是在塑造一个民族的未来。只有坚持不断的改革创新,创新我们的教育思想、教育理念、教育方法,使我们的幼教与世界接轨,才能使我们国家创新人才辈出,才能实现我们的中国梦、教育梦、成长梦。

记得我的一位乡村中学老师曾说过:“血液里没了学生,我的心脏将不会跳动。”一句质朴的话,却道出了教师的神圣责任感。教育的责任,在每一个充满乡村幼教热情的教育者心中流淌。也许我们的工资还不高,待遇还不优越,也许我们的薪酬还抵不上富婆的一盒化妆品,但因为我们心中有梦,所以我们乐于清贫,甘愿淡泊。

我们老师是园丁,我们要用心浇灌和培育祖国的花朵;是蜡烛,要在自己的平凡岗位上默默奉献自己的青春,照亮下一代前进的道路;是辛勤耕耘的劳动者,我们要志存高远,敢为人先,立鸿鹄志,做中华梦,展大鹏翅,圆中华梦;用我们的劳动和创新精神铸就中华民族的伟大复兴!

放飞吧,梦想!

用我的辛勤汗水创造梦——我的中华梦! 用我的智慧梦——我的中国梦! 用我的创新成就梦——我的幼教梦!

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篇2:3.27全国中小学生安全教育日活动简报

全文共 461 字

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3月27日是第二十二个“全国小学安全教育日”。为了更好地开展安全教育活动,市双峰小学新校区根据学校实际情况,围绕“防火灾、防踩踏”这一主题,将集中开展一系列安全主题教育活动。

3月20日,各班举行“防火灾、防踩踏”安全教育主题班会。随后,学校开展全校性安全隐患排查;组织教师开展安全疏散演练的培训,学习急救技能。

3月21日上午8:20,全体师生进行安全疏散演习。本次演习的重点是熟悉逃生路线,提高逃生技能。学校根据学生年龄小,场地大的特点,事先做好了充足的准备工作,通过广播给全体师生讲解正确逃生、预防踩踏的方法,教会孩子逃生时不超越,不推搡,有人摔倒要停步呼救,同时强调逃生路线,并安排观察人员和协助人员保障好演习过程中的安全。随着一阵急促的警报声,全体师生按照制定的路线安全有序地疏散到学校操场,整个逃生过程只用了3分46秒。消防官兵在操场上示范使用灭火器,教给孩子要爱护消防设施,做到安全时时记心中。

该校通过一系列内容丰富、形式多样的活动,旨在进一步增强师生安全意识,提高自护自救能力,同时,不断强化学校安全工作。

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篇3:小学生关于校庆的征文

全文共 248 字

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今天是我们的艺术周开幕式,也是校庆十周年。

在校园里老师们的办公室门前摆着精美的字和画,有铅笔字,有毛笔字——画也有很多,有素描画,有彩笔画——观看的场面热闹非凡。星期四的下午是校庆十周年,来我们学校有我们兰溪市的领导和振兴学校的老师、同学。首先是领导上台祝词。在一片掌声的海洋了就此拉开了序幕。灯光柔和,舞曲清扬,一群活泼可爱的学生,穿着新颖的服装,面带舒心的微笑纷纷登台,一展风采。最精彩的要算拉丁舞,赢得了台下阵阵掌声,把文艺汇演推上了高潮,最后在“活力校园,魅力聚仁”的口号当中结束了活动。

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篇4:公益宣传教育片《让生命无憾》观后感

全文共 429 字

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让生命无憾”国民交通安全系列公益宣传教育片将通过中央电视台、中广联合会交通宣传委员会、电影院线、新媒体、网络视频、户外视频终端等渠道传播,结合2016年122“全国交通安全日”“社会协同治理,安全文明出行”的主题,在全社会范围内开展一次发人深省、倡导全社会共同关注交通安全、共同践行交通安全的社会公益活动,为即将到来的122“全国交通安全日”营造浓厚的宣传氛围。

《让生命无憾》国民交通安全系列公益宣传教育片。我国道路交通事故总量较大,每年有数十万人因交通安全事故致伤致残甚至丧生。《让生命无憾》国民交通安全系列公益宣传教育片以私家车驾驶人最常见、安全隐患最突出的5类交通违法行为为题材,分为《闯红灯篇》《分心驾驶篇》《超速驾驶篇》《疲劳驾驶篇》《酒后驾驶篇》5部短片。与以往公益宣传片温馨提示的风格不同,《让生命无憾》采用简洁直接的叙事方式突出故事情节,以写实的手法真实再现交通事故发生的全过程,揭示交通事故的无情和惨痛后果,牢固树立安全第一、生命至上 。

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篇5:2024年12.4全国法制宣传日标语

全文共 586 字

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1.贯彻十八大精神,传播法治理念

2.弘扬宪法精神,服务科学发展

3.增强宪法观念,推进依法治国

4.普及法律知识,构建诚信侨乡

5、尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法。

6、弘扬法治精神,建设法治宕昌。

7、加强法治宣传教育,全面推进依法治县。

8、深入开展全民普法教育,提高全民法律素质。

9、坚决维护宪法法律权威、依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全和社会稳定。

10、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

11、持续开展法治宣传教育,全民参与社会治理。

12、深化"法律七进"活动,夯实依法治县基础。

13、学法、用法、尊法、守法。

14、守法光荣、违法可耻。

15、遇事找法、办事依法,解决问题用法、化解矛盾靠法。

16.依法行政,建设法治政府

17.弘扬宪法精神,构建和谐社会

18.依法行使权利,自觉履行义务

19.学法律、讲权利、讲责任、讲义务

20.做守法市民,建法治城市

21.手拉手与法同行,心连心和谐相处

22.加强青少年法制教育,促进青少年健康成长

23.加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平

24.依法规范市场行为,维护市场经济秩序

25.学法知法用法,争创诚信守法企业(单位商户)

26.依靠群众抓“三打”,搞好“两建”为人民

27.抓“三打”促发展,搞“两建”惠民生

28.为人要诚信,创业要守法

29.学法用法,诚信守法

30.学法用法,依法维权

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篇6:小学教师师德师风征文

全文共 1438 字

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罗伯特。欧言文说:"人类一切努力的目的在于获得幸福。"身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!

也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。

有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事业!"穷人说:"你还忙什么?你已经这么有钱了!"不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好!",我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:"老师,您脸上的疙瘩好多了!"那个拉拉我的衣角说:"老师,你穿上这件衣服真漂亮!"我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!

看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。

幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福,是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。

幸福时刻陪我左右!

每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,如果我哪天没去上班,孩子们会反复念叨:王老师怎么还不来?正高尔基所说:"谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育好孩子。"幼教工作就是一份爱孩子的工作。

做幼儿教师的这四年,我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育,学习着爱的方式。

每到孩子们入园离园的时间,我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖,也让家长感染到我的快乐情绪,分享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长交流,彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心。

在爱的尝试中,我一天天地改变,变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了"妈妈"。

蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!

托尔斯泰曾经说过这样一句话"我感觉我的生命越来越精神化了。"行走在幼教路上,我感觉我的生命真的是越来越精神化了,我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福。。。。。。

我爱我平凡的幼教工作。

我工作着,我幸福着。

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篇7:《中小学生心理素质教育挂图》观后感

全文共 668 字

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9月27日,学校组织各班参观《中小学心理素质教育挂图》的活动,图中讲了两个对比鲜明、真实感人的故事,使我思绪万千。

第一个故事写了一位名叫颜竹女孩的父母离婚,母亲离家出走,父亲酗酒过度去世,全家没有了依靠。可是,颜竹十分坚强,与哥哥、姐姐一起自食其力,勇敢面对挫折,并努力学习以优异的成绩考入一所中专学校。

第二个故事讲了一位名叫李佳的中学生,父母离异,性格变得自卑,对生活、学习失去信心,每想到自己家境就泪流满面。悲观的生活态度,最后促使李佳走向跳楼死亡。

看了这两个故事后,我深有感触。虽然颜竹、李佳两人都遭遇相同父母离异的挫折,但她们采取了两个截然不同的应对方式。颜竹坚强、勇敢面对挫折,活出一片蓝天;而李佳脆弱、不能面对困难,最终失去生命。我们应该学习颜竹的直面挫折、珍惜生命、任何困难都压不跨的精神。

我们应该都有听过张海迪的故事,她先天就重残,高位截瘫,可是她从来就没有对生活失去信心,而是以顽强的毅力战胜了种种困难,自学成才,翻译了许多外文名着,并获取硕士学位。美国也有一位盲聋女作家海伦_凯勒,她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力,可她却没有向命运屈服,24岁,她以优异的成绩毕业于哈佛大学……

她们一直都在努力着、拼搏着、奋斗着,直面挫折,珍爱生命,把人生一样演绎得如此精彩,是值得我们敬佩和学习的。而对李佳悲观的生活态度、最终失去生命而感到惋惜。

通过这次参观《中小学生心理素质教育挂图》的活动后感受很深,使我明白了一个道理,我们应该“直面挫折,珍爱生命”,生命的价值是由自己选择的,让我们都来珍爱生命,感受生命的价值与精彩吧!

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篇8:我与机器人的小学生征文

全文共 506 字

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自从我去年7月份加入博佳机器人俱乐部以来,便增长了我学习、研究机器人的兴趣,在将近一年的时间里,我通过努力,成了俱乐部里数一数二的好学生。

学习的过程虽然艰苦,但也充满乐趣。记得有一次,我和同学张天昊合作一个机器人,目标是让它进行“多边形”行走。我们合作顺利,进度飞快,不一会儿就搭完了作品,但是在接下来的编程过程中,却遇到了不少的难题。我们两个来回讨论,不断试验,费了九牛二虎之力,终于使编辑的程序走出了一个规规矩矩的正方形。这个过程也启示我们,做事情有困难不可怕,只要我们不放弃、肯钻研,就一定能取得最后的成功。

今年3月份,我还和其他的几位同学代表博佳机器人俱乐部参加了邢台市中小学FLL机器人大赛,这是我第一次参加这样的比赛,也是一个充分展示我们学习成果机会。我和另外三名同学组成一个小组,经过艰辛的努力,我们这个组取得了第一名的好成绩。

我非常喜欢在博佳机器人俱乐部学习,在这里我收获了很多知识,明白了一些结构学原理,比如三角形的稳定性、斜拉桥如何分散重力等;明白了一些运动学知识,知道了路程、速度、时间之间的关系;更重要的是,我还在制作机器人的实践中,明白了很多做人做事的道理。

我喜欢博佳,更喜欢机器人!

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篇9:关于教师节礼物小学生征文

全文共 1196 字

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今年9月10日,是中国第27个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花,一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不,这些都不足以表达我的感情,我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。

先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”,记得有一次,我们班要考试了,我没带笔,怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说:“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看,把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师,我明白了。”

画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛,不仅要形似,更要神似,具有教师特有的风采:它具有千百种的感情蕴寓其中,并能迅速把某种情感传达出去,还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲,这双眼睛能敏锐地察觉,并用那双眼睛向我们发出责备的信息,让我们像触电一样,猛然意识到自己的错误,如梦初醒般地认真听讲起来,这时,这双眼睛又传达出欣慰,让我们为之一动,更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时,这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么,向我们嘘寒问暖,促膝长谈,让我们感到无比地温暖,深深惊异于那双神奇的眼睛,透过这双眼睛,让我们看到了纯净而高尚的心灵,“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。

接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长,构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥,让我们如饥似渴的求知欲得到满足,接受着知识的洗礼,在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时,教师的话语中在为我们感到高兴的同时,又教育我们不要骄傲;当我们迷茫时,教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃,如同寡海中一座灯塔,如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘,长年累月和粉笔打交道,使那手变得粗糙,手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记,不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道,为了川威的子女成长,为了竞力学校的明天,为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己,照亮别人”的蜡烛精神。

……

认真地看着这张画像,教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉,面对着这个神圣的职业,不禁让我们肃然起敬,进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话:教师,您是一支永不熄灭的蜡烛,照亮了我们幼稚的心田,您是一把金色的钥匙,开启我们知识的大门,您是一台永不生锈的播种机,播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的真谛。

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篇10:小学生法制安全教育观后感

全文共 573 字

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星期五,我们看了法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。

光盘中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。

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篇11:强国有我小学生征文大全

全文共 491 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

20__年的7月,我们曾经观看了《庆祝大会》影片。看着数架战斗机带着五彩的颜料飞过湛蓝的天空,听着轰轰的礼炮声,震撼于仪仗队整齐划一,共青团员和少先队员们连呼四遍“请党放心,强国有我!”响亮的誓言在每个人的心中久久回荡。

回望百年,千千万万新青年为了理想信念艰辛探索、奋发图强,不惜付出宝贵生命;踏上新征程,广大青年接过前辈手中的火炬,砥砺奋进,努力追求,把“个人梦”融入“中国梦”,以“青春梦”托起“中国梦”。

作为名少先队员,“请党放心,强国有我”不能只是响亮的口号,更应该成为你我扎实的行动。虽然我们暂时不能为国家的发展做出重大的贡献,但是我们可以立足于本职工作,学好各门功课,在不远的将来为实现第二个百年奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献出自己的力量。

结合我校开展的各类活动,我们要积极学习“红领巾爱学习”活动,充分学习党的历史,从百年中汲取强国力量,听党话,跟党走,珍惜”时代新人”这个光荣的身份,担负起时代赋予的重任,保持一颗责任心和进取心,不负时代,不负韶华,真正做到“请党放心,强国有我!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇12:小学六年级关于中国梦劳动美征文

全文共 844 字

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70年前,1945年8月15日,一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本无条件投降。

经过中华儿女的英勇斗争,无数人的流血牺牲,我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。

这是近代100多年以来,中国人民反抗外敌侵略取得的第一完全胜利,是中华民族从衰败走向振兴的伟大转折。

在这场与日本侵略者展开的拼死搏斗中,中国人民表现出巨大的民族觉醒,战前的民族团结,万众一心,前仆后继,彻底打败了侵略者。

历史充分说明,中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利,最根本的原因是中国军民在抗日战争中英勇正义,可歌可泣的战斗事迹,是他们推动了伟大的抗日战争;是他们浴血奋战于抗战的最前线,是他们……没有他们,就没有新中国!

中国军民为抗日战争做出了伟大贡献。

太行山上,八路军副参谋长左权指反法西斯,壮烈牺牲;狼牙山顶,五壮士舍身跳崖;晋察冀边区,雨来智取鬼子……

抗日战争和反法西斯战争时期,那些悲壮义举,铁骨忠魂,历史和人民不会忘记。在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱,给予人民沉重的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,不怕牺牲,前赴后继。多少人为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅,洒热血!大家抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望血红的国旗,那井冈山上染红的杜鹃,长征路上烈火烧红的天空;我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事;红军时期宁死不屈的各位烈士,指挥战争不怕牺牲的杨成武,抗日战争时期那些坚信着“头可断,血可流,阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们,用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活!我们应该珍惜这美好的日子,立志勤奋学习,为建设绿色家园做好准备吧!

在抗日战争中,有多少民族英雄壮烈牺牲,虽然他们已经死了,但他们那英勇顽强,不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑,永垂不朽!

通过重温那一段悲壮、激越的民族记忆,使我懂得了今天的幸福生活来之不易。今天的幸福生活,是多少人用鲜血和生命换来的。从此,我要勤奋学习,快乐生活,全面发展,为建设泰安:“蓝天、碧水、青山”绿色家园做好全面准备.

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篇13:访红色足迹征文小学生

全文共 2092 字

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进步的思想之花,在这里绽放;革命的星星之火,在这里燎原。从陆家嘴到石库门,从外滩到龙华,……它们见证了开天辟地的光辉时刻,铭记了建党初期的深刻印记。

建党九十周年前夕,记者华东红色之行的第一站,就从享有“红色之源”、“东方明珠”之誉的上海开始。

红色书籍再现马克思主义

在中国的传播

位于上海市卢湾区兴业路76号的这座青砖黛瓦镶嵌西洋雕花的石库门古朴庄重,是中国共产党的诞生地之一。跟随讲解人员步入纪念馆,过去的故事一幕幕呈现在眼前。

随着人流,记者拾级而上,走进了二楼的中国共产党创建历史文物陈列展厅。450平方米的展厅内,展示革命文物、文献和历史照片170多件,文物原件近120件,占展品总量的80%左右。其中,国家一级文物24件,真实地记录了中国共产党创建时的历史面貌,中国共产党创建时的历史背景、全国各地共产主义小组的活动情况、中国共产党诞生的全过程,展示着19世纪末到20世纪初的中国革命史。

展厅内,陈独秀、邹容创办的《新青年》、《革命军》;1920年9月印刷出版的《共产党宣言》首个中文译本;李大钊的肖像照原件和他使用过的英文打字机;各地共产主义小组的成立图;中共一大召开的上海石库门民居和嘉兴南湖的红船……一一展现在游人面前。

为了生动地再现中共一大胜利召开这一重大历史事件,陈列室内还按中共一大会议室原状开辟了一个蜡像室,用1:1比例还原了一大开会时的情景。栩栩如生的蜡像,展现了一幅动人的场景,定格了伟大的时刻:年轻的毛泽东目光炯炯,站立着慷慨陈词,董必武、李达等其他代表,或会心微笑,或侧耳细听,或伏案思考,或认真记录……

一件件珍贵的文物,真实再现了中共创建时的伟大历史,生动反映了党所走过的波澜里程。展厅内人头攒动,气氛庄重肃穆,每一位瞻仰者都怀揣追思心存敬仰,他们在历史文物前驻足,在代表照片前沉思,在会议蜡像前默念。

来自苏州大学的一位女研究生在每一件展品前都久久伫立,她深情地说:中共一大就是一盏引航灯,凝精神聚人心,筑起了中国革命史上的一座里程碑;我们在这里追忆先贤、缅怀革命先辈的光辉业绩,就是要激励自己,用双手把伟大的祖国建设得更加美好!

小小客厅复原

中共一大会场庄严情形

从二楼走下去,穿过通道,记者走进了中共一大原址。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会,就在这间18平方米的客厅内召开。1952年9月,中共一大会址辟为革命纪念地对外开放。

据解说员介绍,中共一大会议原址完全按照当年原样陈列。厅堂内,是雪白的墙壁,朱红木的地板,中央是一张铺着白色台布的长方桌,一盏有灯罩的白炽灯,吊在桌子的正上方,桌子四周摆放着12只圆木凳、2张茶几、4把椅子,整个会场显得异常庄严……俄国十月革命的胜利、马克思主义的传播、“五四”运动的发展,为中国共产党的成立做好了准备。1920年秋至1921年春,上海、北京、长沙、济南等地的共产主义小组纷纷成立。他们积极开展工作,推动了马列主义与中国工人运动的结合。

1921年6月,上海共产主义小组通知各地共产主义小组,派代表到上海召开中国共产党第一次全国代表大会。1921年7月23日至31日,中国共产党第一次全国代表大会召开。来自北京、上海、长沙、武汉、济南、广州等地的共产主义小组代表毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海及陈独秀指派的包惠僧共13人,代表全国53名党员出席了大会。共产国际代表马林和尼柯尔斯基也参加了会议。会议由张国焘主持。

大会确定党的名称为中国共产党,宣告了中国共产党诞生;制定并通过了第一个党纲:“以无产阶级革命军队推翻资产阶级”,“采用无产阶级专政,以达到阶级斗争的目的——消灭阶级”,“废除资本私有制”和“联合第三国际”;所通过的第一个决议确定:党在当前的中心任务是加强对工人运动的领导,“党的基本任务是成立产业工会”,“并在工会里灌输阶级斗争的精神”,“使工会避免成为其他党派之傀儡”。大会还选举出了中央领导机构。

斗争年代最终确定

“七一”为党的生日

中共一大正式宣告了中国共产党的诞生。从此,在中国出现了一个完全崭新的,以马克思列宁主义为行动指南的,统一的无产阶级政党。中国的无产阶级因此有了战斗的司令部,中国的劳苦大众从此有了翻身解放的希望,中国的革命从此焕然一新。解说员尽管无数次向来访者介绍这段历史,但每次说起来还是充满感情。

著名党史研究专家张玉涵告诉记者,当年确定“一大”召开日期颇费了一番工夫。因为在战争年代档案资料难寻,具体开幕日期无法查证。把7月1日作为中国共产党诞生的纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。

至于党的“一大”开幕日期,到20世纪70年代末才由党史工作者考证清楚。根据最新发现的史料和考证的成果,人们确定“一大”的召开日期是1921年7月23日。如今,“七一”已成为人们每年纪念的一个重要节日,也是中国节日文化的一个部分。

中共一大会址纪念馆馆长倪兴亮说,由于今年是建党90周年,因此各地来访者热情高涨,前5个月访客就超过了19万人次,最多一天达到了5100人次。预计,随着7月1日临近,人数更会有所攀升。

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篇14:“2024年全国思想政治教育学术研讨会”征文启事

全文共 938 字

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党的十八大以来,习近平总书记多次强调学习马克思主义理论。2013年12月在主持中央政治局第十一次集体学习时强调,推动全党学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识规律更加能动地推进工作;2014年7月在主持召开经济形势专家座谈会时强调,各级党委和政府要学好用好政治经济学,自觉认识和更好遵循经济发展规律;2015年11月在主持中央政治局第二十八次集体学习时强调,马克思主义政治经济学基本原理和方法论的重要作用,要立足我国国情和我国发展实践,发展当代中国马克思主义政治经济学。

为进一步推进马克思主义理论的学习教育,“2016年全国思想政治教育学术研讨会”,将以“马克思主义理论教育研究”为主题,拟于2016年7月中下旬在吉林长春举办。研讨会由中国社会科学院马克思主义研究院、东北师范大学、广西师范大学出版社共同主办;《马克思主义研究》、《东北师范大学学报》、《思想政治教育研究》等学术期刊协办。

研讨会征文参考选题如下:

1.马克思主义理论教育的本质与特征研究;

2.马克思主义理论教育的内容和方法研究;

3.中国共产党马克思主义理论教育经验研究;

4.中外马克思主义理论教育比较研究;

5.“互联网+”时代马克思主义理论教育研究;

6.马克思主义哲学基本原理教育研究;

7.马克思主义经济学基本原理教育研究;

8.《马克思主义基本原理概论》教学研究;

研讨会实行“以文参会”。来稿请围绕会议主题撰写,字数在8000字以内,包括内容提要、关键词、作者简介,并附联系电话、电子邮箱。征文邮箱:wangdw756@163.com(邮件主题请注明:“2016年全国思想政治教育学术研讨会”)。征文截稿日期为2016年6月20日。届时会务组将向论文入选者发出正式参会邀请函。会议结束后将正式出版论文集,并将遴选优秀论文在《马克思主义研究》、《东北师范大学学报》、《思想政治教育研究》等学术期刊上发表。

联系人:

王大伟, 电话:0431—85098870;手机:13844986818(东北师范大学马克思主义学部);

朱燕,电话:010—85195671;手机:13811610293(中国社会科学院马克思主义研究院)

中国社会科学院马克思主义研究院

东北师范大学马克思主义学部

广西师范大学出版社

2016年1月

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篇15:小学语文教师教育叙事故事:意外的收获

全文共 925 字

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我深知,做为一名年轻的语文教师,课改需要的不只是热情,还需要语文教师解放思想,改革教学模式,放开手脚,大胆创新,开发教材。因为在新一轮课改中,教师教学应转变为组织者、指导者,而不再是控制者。当教学情境发生偏差时,应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》,当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时,一个同学就说:“老师,它们这是乱写乱画,这是不对的”。我还没说话,另一个同学就很激动地站起来说:“老师,小刚用铅笔画桌子,你过来看看…”话音还没落,同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚,你不爱护桌子”“小刚,桌子是学校的,不应该乱画““你看,这墙上有一道印,肯定是你画的”看同学们的情景,跟开批斗会一样,你看看我的桌子,我批评你两句,我看看小刚,脸红红的,低着头不说话。作为新课改的教师,不应是“一言堂”的堂主,这时的我,应是学生探究的引导者,于是我亲切地问:“小刚,你想说点什么,做点什么呢?”“我错了,我再也不画桌子了。”“老师,有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线,我用橡皮把它擦掉了,我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了,三月是学雷锋月,我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师,我们应该学习小刺猬,种些花草,不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容,我想说的话。我马上因势利导:“小刺猬这样做有什么好处啊,我们应该怎么做呢?”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些,所以我的问题一提出,同学们马上打开了话匣子,不摘花,不踩草,多种花,多植树,不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨,课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友,有的同学跑到院子里去捡垃圾,有的同学在教室喧哗,马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课,让我有了意外收获。第一,这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;第二,学生环保意识提高了;第三,锻炼了学生的口语表达能力;第四,同学们互相监督,我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之,在实施新教材的过程中,我们要更新观念,深入研究,把握教材特点,创造性地使用新教材,充分调动学生的积极性、主动性、参与性,发挥新教材的优势。

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篇16:小学生关于2024母亲节征文

全文共 510 字

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今天是母亲节,一个应该属于母亲的节日。但今天却不是我照顾母亲,而是母亲照顾了我几天。在母亲节的那天,一大早,我突然间发烧,足足烧了两天。在这两天里,母亲陪着我跑了两家医院,吊了几瓶点滴。

在那天,我实在是不知道是母亲节,直到在家里,母亲与一个亲戚谈起时,我才知道。那个亲戚也有一个跟我一样大的儿子,她说那天她儿子用奖学金请她吃了一顿饭菜,她还一边说,一边笑得口不合拢。妈妈则一直在听,没有说一句话,只是时不时露出一个浅浅的微笑。在此之前,我一直不懂我母亲,以为她跟我一样,是个不太注重节日的人。因为她连传统的生日都不是太着重,更何况是西方的母亲节。但那时我才知道,她是很在乎的。她那个浅浅的微笑,并不是不在乎,而是慕。如果,我当时送她一张贺片,她会很高兴的。

我和母亲都是个不懂得如何去表达爱的人,什么事都会放在心里,以为对方都知道。但实际上,我们都不懂得对方。在她的四个子女中,她是最爱我的。并不是因为我最小,而是因为我身体一直都比较差。小时候又没有好好照顾我,心中一直很内疚。但其实,她的身体也并不比我好。

妈妈,其实你对我已够好了,一切已够了,你不必内疚。母亲节那天我没能为你庆祝,就让我在这里向你说声“妈妈,谢谢你!”

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篇17:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1317 字

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大家好:

欢迎老师们、同学们回到学校。寒假已经过去,新的学期已经到来,我们将投入到新的学习中去。

老师们、同学们,安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。

学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。

学校还通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订 “安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。

这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;违纪到危险水域玩水 、游泳、捉鱼摸虾等等。

从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

现就本期的安全注意事项说明如下,每位同学一定要时刻遵守,牢记在心。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、推拉拥挤,严禁翻爬扶栏、窗户等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,预防意外事故。

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篇18:2024中小学生夏季安全教育第一课观后感

全文共 514 字

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今天,是一个阳光明媚的星期天,我非常准时地起床,正好8:05,我早早的把准备好的纸和笔放在旁边,打开电视,我便津津有味地看起《中小学夏季安全教育第一课》来。

看完了这期教育影片,我知道了生命的是宝贵的,我们要好好珍惜生命,不要做对生命有伤害的事情,为了我们的“生命之花”不早一点凋零,大家一定要珍惜生命啊!同时,通过观看这期影片,我还知道了一些自救的方法。

当火灾发生时,如果我们在家,应该用湿毛巾捂住口鼻,然后从疏散通道逃生,如果你正在卧室,火苗蔓延到房间时,我们应该用湿的被褥放到门下的缝隙旁边,这样可以让火暂时在室外,然后跑到窗户边,大声呼喊“救命”或者是用手电筒上下挥动,可以引起路人的注意以及路人的及时抢救。

地震来临时,我们如果在教室,应迅速躲在桌子底下,等到地震暂停了,稳定了,我们应该有序排队从楼梯下来,疏散到操场或者没有建筑物的地方。

当有人溺水的时候,不要自己盲目地去救人,应该叫大人来救。自己水性不好,或者不会游泳,不要为了逞强要当“英雄”,自己去救人,而要在第一时间打电话报警,或者向路人求助。

目前,死于火灾、溺水、以及地震的中小学生在频频上升。因为什么?因为人们对于自然灾害、人为灾害疏于防范,疏于引导教育。

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篇19:小学学雷锋做好事征文

全文共 570 字

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雷锋,一个令人熟悉的名字,一个令人敬仰的人!3月5日是学雷锋日,在这庄重的日子里,我学习雷锋叔叔那“为人民服务”的精神,做了一件小得不能再小的事情。

这天,我乘公交车上学,在人数将近“爆满”的车上,好不容易找到一个座位的我突然看到了一位行走艰难的老爷爷。他那瘦弱的身躯在拥挤的人群中显得格外显眼,然而却没有一个人“挺身而出”、“出手相助”,使得这位老人只能一个人费力地站在这挤来挤去的人群之中。弄不好还有可能随时摔倒,要是老人摔倒的话,那可就麻烦了。于是,我便“挺身而出”,“救”了这位老人,让他安全地坐在了座位上。

老人非常感谢我,说:“谢谢你,小伙子。”我说:“没事儿,助人为乐嘛!再说了,今天是‘学习雷锋日’!我们应该学习雷锋那助人为乐的精神!”“哦,好的好的,谢谢了!我这一把年纪很少坐车,今天才是第8次坐,以前我都是走路,锻炼身体嘛!”“哦,锻炼身体好啊!”……我们就一直聊,直到我到了学校之后才跟老人再见的。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本”……伴随着这首“学习雷锋好榜样”,我欢快的进了教室……

雷锋,一个多么亲切的字眼,他虽然已经离开了我们,但是他却永远活在了我们的心中,他的精神更是影响了一代又一代的人们。

是啊,我们要向雷锋同志学习,学习他的那种螺丝钉精神,让雷锋永远活在我们的心中,将雷锋精神永远的传承下去!

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篇20:张謇研究全国青年学术研讨会有奖征文启事

全文共 878 字

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为进一步弘扬张謇的爱国主义精神,推动张謇研究深入发展,促进青年史学工作者的快速成长,拟在江苏省南通市举办首届张謇研究全国青年学术研讨会

一、会议名称:

首届张謇研究全国青年学术研讨会

二、会议主办、承办单位:

主办单位:中国史学会、张謇专项基金管理委员会、南京大学、扬州大学、南通大学

承办单位:南通市社科联、江苏史学会、南京大学历史学院、扬州大学淮扬文化研究中心、南通大学张謇研究所

三、会议时间地点及食宿安排:

会议时间:2016年11月4-7日;会议地点:江苏省南通市(具体地点以正式会议通知为准);食宿由会议统一提供,差旅费自理。

四、会议征文主要参考议题:

1.张謇研究学术回顾

2. 张謇与近代重大历史事件研究

3. 张謇与近代重要人物关系研究

4. 张謇兴办实业及其经济思想研究

5. 张謇兴办教育及其教育思想研究

6. 张謇兴办文化事业及其文化观念研究

7. 张謇爱国主义精神的现代诠释

8. 其他与张謇相关的学术研究

五、论文要求:

征文截止时间为2016年8月30日,应征论文经过评审入围后将参加本次研讨会及会议组织的论文评奖,会后部分获选论文将由《民国研究》(CSSCI来源)专刊出版。

1、参会论文作者年龄不超过45周岁,论文须未经公开发表并符合学术规范。

2、论文格式要求:稿件第一页应包括以下信息:文章标题、作者姓名、出生年月、单位、职称、联系电话、通讯地址、电邮地址;稿件第二页应包括以下信息:文章标题、中文摘要(不超过200字)、中文关键词。

3、征文须提交A4打印稿2份同时发电子邮箱,并注明“首届张謇研究全国青年学术研讨会征文”字样。来稿请寄:江苏省南通市世纪大道6号南通市社科联 王鹤远收,电话:0513-85215851,13962785166,邮箱地址:ntskl@163.com。

4、入围论文作者(每篇文章限1人)凭筹备组的正式会议通知参会。

六、会议论文评奖办法:

一等奖 2名 奖金 每名0.6万元(人民币)

二等奖 5名 奖金 每名0.2万元(人民币)

三等奖 10名 奖金 每名0.1万元(人民币)

南通市哲学社会科学界联合会(代章)

2016年6月12日

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