家庭颁奖奖项名称大全(推荐20篇)

“坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设”这一理论，将中国自党的十五大以来的法治建设的行为与法治建设的目标有机地统一起来，表明我们党关于社会主义法治理论的成熟，也是新时期法治中国建设的正确路径，如何做好法治中国，我觉得要从以下几方面做起：

1、以科学的立法作为基础

良法是善治的前提，立法质量是建设中国特色社会主义法治体系的关键所在。深化法治中国必须以科学的立法作为基础，充分发挥立法的引领和推动作用。一方面，立法和改革决策必须相衔接，在立法过程中，坚持立改废释并举，并始终坚持公正、公平、公开的基本原则，通过健全宪法实施和监督制度和宪法解释程序机制，以保障法律法规的针对性、系统性和有效性。另一方面，要拓宽公民有序参与立法途径，通过深入推进科学立法、民主立法，完善立法项目征集和论证制度，以更好地适应改革和经济社会发展需要。

2、以严格实施作为前提

法律的权威在于实施，深化治法中国也必须以严格的实施作为前提。在法治法规实施过程中，必须全面坚持依法履行政府职能。一方面，通过推行政府权力清单制度，把政府权力运行中的权限、程序、责任以法定化的方式固定下来，以保障政策的连续性和科学性。另一方面，要强化对行政决策过程的监督，完善纠错问责机制。强化决策过程中的公众参与、专家论证、风险评估以及合法性审查，完善责任追究制度及责任倒查机制。

3、以公正司法作为保障

法治的生命在于公正，深化法治中国必须以公正的司法作为保障。一方面，要建立健全司法人员履行法定职责保护机制。确保司法机关独立公正行使审判权和检察权，加强审判流程、裁判文书、执行信息公开等平台建设，构建开放、动态、透明的阳光司法机制，净化领导干部干预司法的空间。另一方面，要优化司法职权配置。通过设立巡回法庭，审理跨行政区域重大行政和民商事案件，使审判机关重心下移和就地解决纠纷和方便当事人诉讼。推动实行审判权和执行权相分离的体制改革，实现执行工作的专业化，提升执行工作的质量与效率。进一步拓宽群众参与司法的渠道，在司法调解、司法听证、涉诉信访等司法活动中保障人民群众参与。

4、以优秀队伍作为导引

深化法治中国，必须以优秀的队伍作为导引。一方面，建设高素质法治专门队伍。健全法律职业准入和认证制度。落实从符合条件的律师、法学专家中招录立法工作者、法官、检察官制度，并健全完善执法司法机关领导干部轮岗交流制度。规范律师执业行为和准入、退出管理，完善执业保障机制和违法违规执业惩戒制度。另一方面，创新法治人才培养机制。加大实施法治人才培养计划力度。加强高等院校法学师资队伍建设，优化法学专业设置。通过创新法治人才培养机制，形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系，培养造就法治人才及后备力量。

5、以全民守法作为目标

人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。深化法治中国要以全民的守法作为目标。一方面，要建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。通过开展社会主义法治文化活动，如组织多种形式的法治论坛、法治文化成果展、“法治人物”评选、法律知识竞赛、学法用法演讲、法制故事宣讲、法制文艺会演、法制电影巡映、法制书画展览等法治文化活动，使公民普遍确立社会主义民主法治、自由平等、公平正义意识，养成崇尚法治权威、依法办事的习惯。另一方面，推进各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用，以多层次多领域依法治理培育守法光荣、违法可耻的社会氛围。

法治是准绳，是“王子犯法与庶民同罪”的坚强决心，我们的国家将会更强盛“法令行则国治，法令弛则国乱。”法治中国建设是顺应时代发展，意义重大，必须以高度严谨的态度落实好法治中国建设，才能实现中华民族伟大复兴中国梦。

我家的趣事，犹如天空上的繁星，数不胜数。今天我就来给大家介绍几件吧！

人鼠大战

“吱吱，吱吱……”从厨房传来一阵阵这样的叫声，我踮着脚走进厨房，发现一只老鼠正在贪婪地吃着大米。我把爸爸和妈妈叫来，我们一人拿了一根我以前玩的金箍棒开始打老鼠。老鼠见了东窜西跑，我们怎么也抓不住它。于是我们想了一个妙计，把老鼠赶到墙角，然后再打它。我和妈妈把老鼠赶到墙角，爸爸连忙挥起金箍棒，一棒下去，老鼠就一命呜呼了。

摘枣大赛

老家有个枣园，由于我很喜欢吃枣，爸爸和妈妈便带我回到了老家。妈妈提议说：“我们举行一个摘枣大赛吧！赢的人可以一个月不干家务。”我自告奋勇地担任了裁判一职。比赛开始了，爸爸和妈妈都非常努力地摘。比赛结束了，我数了一下枣说：“我宣布，妈妈获胜。”爸爸说：“不对呀！我刚才比你妈摘得多啊？”原来，是妈妈在爸爸不注意的时候抓了一把放入自己的框中，就这样，爸爸承担了一个月家务的重任。

美食大赛

爸爸提议说：“我们来一次美食大赛吧！”我和妈妈都很赞同。比赛开始了，妈妈做了一道肉菜，爸爸做了一道素菜。比赛结束了，我想着先来尝一口妈妈做的菜吧！妈妈做的是糖醋里脊，哪知菜还没进嘴，一股醋味就扑鼻而入，我尝了一口说：“好酸啊！”妈妈奇怪地说：“我没上那么多醋啊？”原来是爸爸反击了，他居然在妈妈洗手的时候加了一些醋。再尝尝爸爸的北瓜炒鸡蛋，简直是太美味了！我说：“我宣布，爸爸获胜！”妈妈这次承担了一个月家务的重任。

我们家的趣事真多吧！今天我就只介绍三件，如果想知道更多，下次再介绍给大家。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

“叶连平退休不退志，投身乡村教育事业，自掏腰包创办‘留守未成年人之家’，20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导，花光30余万元积蓄。他的无私精神值得我们学习!”9月10日，安徽省特级教师、含山县环峰小学副校长洪胜说，叶连平的事迹深深打动每一个人，特别是广大教育工作者。

洪胜告诉记者，2012年5月，带着全县小语工作者的嘱托，带着希望、带着梦想，“洪胜语文教育工作室”在含山县含山中学举行了揭牌仪式。接过这块高含金量、高期望值的匾额，他知道，这其间有肯定、有鼓励、有鞭策，还有责任与承诺。

“都知道‘万事开头难’，尽管在学校从事教学管理工作已有十多个年头，并积累了一定的经验，但独立支撑起一个工作室还是生平第一遭。”洪胜说，当时他请教了众多专家、同仁，浏览了大量的名师工作室网页，结合现有基础和实际状况，他的思路逐渐清晰起来：借助工作室这个平台，为一群青年人的成长开启心中的那扇窗。

在目标前起航，在阅读中积淀，在磨炼中提升，在反思中收获。如今，洪胜老师已经主持第三届市名师工作室，带了三十多名成员，一路走来，欢笑中有辛酸，收获中有遗憾。他说：“作为工作室的主持人，我的教育教学水平还有待提升，管理工作室的能力还有待进一步加强。‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’，我坚信，随着工作室课题研究工作的深入开展，在工作室全体成员的共同奋斗下，他们正一步步向着‘青年名师’这一目标接近!”

在谈到学习叶连平无私奉献精神的同时，洪胜老师说，作为一名工作在基层的小学教育工作者，我们要凭着“誓上高楼”的执着和“衣宽不悔”的信念，为老师们打开心中一扇又一扇的窗，在教育事业不断发展、不断前进的道路上，跋涉艰辛，超越平凡……

五（5）班程俊博

我们的家庭很幸福，每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人向往，就像你将一块巧克力放入嘴里，它那香浓可口的味道值得你细细的品味。其中，有一件趣事令我记忆犹新久久不能忘怀。

星期六我们一家人坐在沙发上看着电视，大家的意见都不相符，爸爸一狠心把电视机关了：“好了好了，都不看行了吧！咱们玩一个打谜语的游戏吧，儿子你当裁判，其他人当抢答者。”爸爸提议到。“赞同！”我们异口同声的说。

游戏开始了，我高声叫到：“曾记来人是和尚，打一字。”“简单，僧。”见多识广的姐姐直接说到。“原因？”我追问到。“‘曾’与‘人’组合成僧‘和尚’提示‘僧’的字义。”姐姐信心满满地说。“恭喜你答对了，加十分。”我夸赞到。

我又高声叫道：“足使个个笑，打一字”。姐姐这个大脑袋开始从知识库中搜索，妈妈急得眼睛瞪得比铜铃还大，还直跺脚，怎么会呢？一直都是女儿回答，难道是我的嘴慢吗？还是我的脑袋转得慢。爸爸也急得把头发挠成一个鸡窝，眉毛愁得可以夹死一只苍蝇了。“是夭。”姐姐又说话了。爸爸和妈妈用期待的眼神望着我。“回答错误！公布答案——跃，把两个‘个’斜下就成为了‘⺮’，笑去掉了‘⺮’就成了‘夭’，‘夭’加上‘足’不就是跃吗？自已加十分。”爸爸妈妈一个个咬牙切齿，因为他们一个字也没猜出来。

我最后说：“最后一关，先写半点，再写半划，”“战”爸爸和妈妈几乎同时说出。“原因？”爸爸说：“点的一半取‘占’。”妈妈说：“划的一半，取‘戈。’”最后一起说：“答案就是战”。我又战了十来局，局局精彩。最后我自己公布了比赛分数，姐姐得50分，我得了40分，爸爸和妈妈各35分，姐姐第一，我第二，爸爸和妈妈第三，今天可真开心呀！

家庭是快乐的，家庭是幸福的，家庭是自由的，我爱我的家庭。

孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心

责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。

一 创造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。

二 培养良好习惯

有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心

口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想 说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2～3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱

练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情

舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

三 勤于沟通，多加鼓励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班

稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴

或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的!”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她

耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92

5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。

星期天，平时喜欢窝在床上的爷爷也一大早起来了，他今天做什么事都比以前快。原来，他中午要去参加宴会啊。

十点半了，应该出发了。爷爷把我叫过来，对我说：“修满，你去把房间里储物柜上的眼镜给我拿过来。”“噢，好的。”可是，我前前后后找了五分钟，连块镜片也没找到。

我跑了出来，对爷爷说：“爷爷，没有眼镜呀。”“没有眼镜？”爷爷显然对我有些质疑，“那其它地方也找一找。”没办法，我只好再一次去寻找眼镜的“下落”。

这一次，我把整个房间都翻个遍，还是什么都没有看见。我一边走出来，一边对爷爷说：“爷爷，还是没有啊。”“你小子，肯定是在耍我。”爷爷一边指着我，一边对妈妈说，“仪萍，你去找找。”

过了一会儿，妈妈出来了，也跟我一样，还是没找到。“这就怪了。”爷爷自言自语。突然我一看：“眼镜原来是在爷爷的手里啊！”我大叫了起来。我们仨沉默了几秒后，一同大笑了起来。

看来，我的爷爷真是“老糊涂”啦！

人人都称她是一名园丁，一名真正的园丁。园丁是什么意思呢，园丁是最质朴无华的褒称。

她就是感动中国的2020年度人物张桂梅，她是一名慈母，是一名园丁，也是人们的楷模。

她是云南省丽江市华坪县民族中学的一位普普通通的教师，是华坪县“儿童之家”大家长。

她的一生没有生过孩子，但却是无数孩子的母亲。

在过去的10年里，她帮助了很多的贫困地区的孩子和孤儿，帮助他们步入校园，步入社会，找到人生中理想的工作，也教会了他们乐于助人的精神。

有人曾经过她，你还记得你帮助过多少孤儿吗?

她没有回答，但是在她心里，她十分清楚，她是82位孤儿的共同妈妈。她将自己的一生奉献给了这些孩子，而这些孩子也将张老师，张妈妈交给他们的精神传递于社会。当自己成为社会的有用之人，也会回馈于社会，帮助更多像他们曾经一样需要得到帮助的人。

就在昨晚，张桂梅来到了感动中国的颁奖现场，白岩松称呼她为大姐，看到她双手贴满膏药，心疼不已，问起了贴膏药的原因。

张桂梅低沉回答，“关节疼，如果不贴它，我就伸不开就不能动了，贴上它还能动一点。”在白岩松老师的谈话中，了解到她已经连续贴了几年膏药了，而且疾病的疼痛困扰她很多年了，她每天早上要吃十多种药，中午的时候还需要吃五种的中药，中西药都得吃。

白岩松沉默了一会，问到她：“您这是在拼命啊!”

张桂梅：“事实上，我也想，拼就拼一点吧。”

当问起华坪这块对她来说，是不是有种家的感觉，孩子现在特别的多。

张桂梅回答到，：“是的，华坪现在就是我的家了，给了当妈的这种感觉。”

张桂香通过自己的行动，感动了身边无数的人，也感动了社会，全社会的人们都在帮忙一起行动。

而接下来白岩松问的一句话是这样的，：“您帮了那么多孩子不说，更多的好人都云集在您的身边了，咱们俩约着，十年二十年，我们一直看着，需要帮助的时候，您就说话。”

张桂香低下头，难过了一会儿，她说：“我会不会失约?”

她的这一句话，看哭了很多人，张妈妈你一定要加油，我们一起努力，一定要身体健康。

张桂香在她办校的10年时间里，历经了3650个日日夜夜，而身患重症的她，每天需要吃大量的药来缓解疼痛。

张桂香就住在女子高中学生宿舍里，每天跟学生一同吃、一同住，将自己的10年时间几乎都陪伴在学生身边。每天早上5点钟起床，托着疲惫的身躯咬牙坚持到晚上12点30分才睡，周而复始，常年如此。

张桂梅连续10年来，坚持家访，走访了1527名学生的家庭。她用自己的生命陪伴着孩子们的成长。在自己办校期间，有三位亲人过世，但都没能回去看一眼，曾经多次募捐，却很少人理解她。而最后她用自己的行动，感动了无数身边的人。

她曾经这样说过，她一生追求的是自己的事业，一生期盼的都在自己的学生身上;她做这些事情的动力都来源于党和人民给予的力量。

感动中国2020颁给张桂梅的词是这么描述的：“烂漫的山花中，我们发现了你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。

人的一生是很短暂的，能够被社会记住的人并不多。张桂香一生择一事终一生!她是这个时代的楷模，从她的身上，我们可以看到无数教育人的模样。他们一生无私奉献，教育孩子成人成才。她的事迹感动了无数人，她的大义博爱，在这个时代称作为“先生”二字当之无愧，是万世师表。

希望有医者能够替她除去病根，好人一生平安。希望她的事迹能够让更多的人参与其中，去帮助更多需要帮助的人。

我们一起看了今年的“最美孝心少年”，节目为我们讲述了一个又一个孝心少年如何尽孝的故事。

这些故事中，令我印象最深刻的一个叫高梓渊的男孩的故事。他的妈妈患有白血病，因此她自然无法待在那种脏乱不堪的环境中，清理房间的事便交给了他，他便一天天地认真不断地认真清理家中每一处角落，日日夜夜哪里敢懈怠!为了不让任何细菌有可乘之机，他必须日夜地与这病菌作斗争，来保护他的妈妈。这也是他能够成为“20_最美孝心少年”的原因吧。

然而正当我为高梓渊的故事热泪盈眶的时候，节目中有一段情节突然引发了我的思考:那位男孩告诉我们自己曾也是被妈妈娇生惯养大的。就是在自己的妈妈患上重病后，自己竟瞬间开始独立了起来。回想起自己，我也还不是被我妈娇生惯养大的吗?为何我曾经却多次顶撞我妈，而总不理解我妈的爱，显得一点儿也不“孝”呢?我想，如果我的妈妈也患了啥大病，我会与片中的男孩一样变得十分乖巧，孝顺吗?很可能是的!然而转眼一看所有的“最美孝心少年”，几乎每一个孩子的父母都患有什么重大的病，为了照顾他们，那一颗颗原来幼小的心灵豁然变大“成熟”。也正如那个故事一样:一巢幼鸟的母亲在为它们觅食时被猎人打中，当它负着伤回到鸟巢里时，巢中的幼鸟便一下就长大了，开始去找食，抚养起自己的母亲;它们开始担负起整个家庭。回想一下我们，我们如当真有了个这样残弱的父母，我们大约也会如那巢幼鸟一样一下“长大”吧?然而那些作为健康健壮且疼爱自己子女的父母的孩子，就“孝顺”不起来了吗?

答案100%是否定的，只是望向现在有强壮父母扶持的孩子，有多少能与那些“最美孝心少年”一样孝顺呢?恐怕一般孝顺都没有吧!有的时候总想让自己对母亲更孝顺些，能为她分担些家务，到了实际上却连为母亲拖个地都懒得拖，那么，我是不是也要我的妈妈生大病，才会孝顺呢?不，当然不!凭什么只有在我们的父母受苦时我们才能展现我们的孝心呢?我想，“最美孝心少年”这节目正意在传达这样的道理:不要等父母受伤时才尽孝，尽孝在当下，从现在开始，我们正应该用行动表达孝敬之心。

马嘉钰

时间过得真快，转眼间一年下来了，我做的第一件事识就是给父母“颁奖”，你们一定很奇怪吧？父母给孩子颁奖，哪有孩子给父母颁奖的呢？我就是一个例外！

首先我要给r爸爸颁奖，我要给爸爸颁“暴力奖”，有一次弟弟没考好，爸爸可生气了，把弟弟拎到空中，拿着棍子打他的屁股，不管弟弟怎么说，他都不停手，直到奶奶回来阻止了他。

接着，我又要给爸爸搬一个锻炼奖，爸爸每天锻炼，体重下降了十几斤，身体更健康。

然后，我要给妈妈颁“唠叨奖”。一会儿唠叨爸爸抽烟，一会儿老刀弟弟不好好学习，那嘴啊，一天不是吃饭就是唠叨，唠叨着，唠叨着，我们就习惯了，听着就是一首歌。

最后我给妈妈颁一个勤劳奖，他每天把衣服叠得整整齐齐的，把衣服洗得干干净净的，让我们住在一个温馨的家里。我给爸爸妈妈颁发的奖状，相信他们明白这奖励的含义，会让自己成为一个完美的人。

生活在幸福温暖的家庭里，受到家人的关爱、呵护，似乎并不存在什么危险。可恰恰相反，危险是无处不在，无孔不入的，我们要加倍警惕，不能掉以轻心。

经过这几天的线上安全教育课程，我知道了安全的重要性！

现在我来跟大家介绍一下家庭隐患吧！

第一就是我们家里用的煤气灶子，如果用法不当，也是一个家庭隐患。因为我们国家有25%的人都是煤气中毒死亡，在烹饪的时候千万不要走开或上厕所，特别是做饭米汤溢出来浇灭燃气，这样就会有大量的煤气泄漏，一旦遇到明火就会立即爆炸。所以做饭时不能离开，用后及时关闭阀门！

第二就是我们家庭用的电火桶，它也是存在安全隐患的，也是非常危险，有75%的家庭，睡前不关闭电源，如果家里电线发生老化漏电，随时会发生火灾的，所以睡前必须要关上电源。

第三，夏天下雨打雷时要及时关闭家里电器开关，如果你在看电视请及时关闭。一旦被雷电击中会造成人员伤亡，所以下雨打雷的天气请及时关闭所有电源，以免造成不必要的损失。

第四，我们家里的插座是否漏电，漏电必须及时丢弃。不能视而不见，不能用带水的手和一些导电物体来修理坏掉的插座，要用专业的橡胶手套或请教专业人士来处理家中的插座。

第五，如果是楼层高的阳台上收衣服的时候不能爬上阳台，这样很容易掉下去，也特别危险。并且要告知家中的老人和儿童，随时随地注意安全！

最后我要提醒大家：危险无处不在，不能掉以轻心，请尊重生命。我一定做好家里的小安全员，一刻也不会放松。

“太好了，太好了，耶！老师万岁！”这是 6月30日中午，我们考试结束，全班同学发出的欢呼声，老师宣布：“前段时间大家学习辛苦了，这几天没有作业。”

在回家的路上，我感到脚步都轻松多了，没作业，回到家的心情也很好。一天，两天都过去了，我想：这七天真的没作业吗？这时，我看见旁边的一大堆我们换下来衣服，爸爸妈妈太忙了都没来得及洗。于是，我就把刷子、肥皂找来，把这堆衣服拿到厕所里，准备开始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一会儿，然后，用肥皂涂抹在衣服脏的地方；然后一件一件地用刷子刷。终于洗完第一遍了，我手脚都酸软了，接着，我又把脏水倒了，放入清水，把衣服一件一件地清洗，在我的努力下，终于把衣服洗完了，看着一件件干净的衣服，我感到好高兴。

放假已经是第五天了，这天，我看到爸爸在店里忙得很，就决定帮爸爸当助手。“爸爸，我来切土豆”爸爸说：“要的。”我拿着刀开始切土豆片了。“哎哟！”我疼得叫起来，一不小心，我切到手指了。爸爸连忙跑过来，说：“怎么切的嘛？不小心点。”我还在不停地叫着。

这几天虽然没有书本作业，但是我明白了，帮家里做家务事也是一种家庭作业。

有的家庭给予的是温暖，有的家庭给予的是爱，而我的家庭不一样，它给予我烦恼。

一大早，我就听到妈妈的喊声“还不快起来！要去学数学了！”我猛地一惊，坐了起来。看了看手表，“妈，学习是九点，现在连八点都没到哎！”“那你可以写一会儿作业啊，都快要考试了，还在那睡懒觉！”听到了妈妈的喊声，我只好起来。

中午，我数学学完回家，一进门，妈妈就说：“饭煮好了，你快来吃，等会儿吃好了还要写作业！”“哦。”我无奈地应了一声，吃饭时，爸爸还不断地催我：“快吃！快吃！写完作业还得送你去学作文呢！”听着他们的话，我都没心情吃饭了，放下碗筷，跑到楼上写作业了。

到了星期天，我想：这下我可以玩一会儿了吧！作业都写完了，星期天又没有学习！我刚走出大门，妈妈就叫住了我：“哎哎，你去哪啊！妈妈突然接到一个学校的通知，说是今天考试，我们现在就要马上出发了！”啊！我实在受不了了，本想说妈妈几句，可是看到妈妈那张脸，到了嘴边的话又吞了下去。

考试回来已经七点钟了，我无奈地躺在了床上，突然传来了爸爸的声音：“哦！女儿你钢琴学了没？”“没。”我回答。“那快去学吧！老师应该还在的！”……

啊，妈妈爸爸，你们什么时候才能让我没那么多烦恼啊！

我的家庭像一个“动物园”，为什么这么说呢？且听我一一道来。

老虎爸爸

我的爸爸像一只威武雄壮的大老虎。他热爱锻炼，非常有力气，家里的重活累活他全包了。爸爸走路的速度很快，走起来虎虎生风，一会儿就把我们甩开了。他平时很威严，说话有气势，声音非常洪亮。爸爸是家里数一数二的暴脾气，他要是训起人来，声音大得快把窗户上的玻璃震下来了。他的脾气一点就“燃“，像老虎发威一样，比如说一个水果被我不小心掉在地上，他就会教训我一顿，要求我吃东西拿稳了。

猫咪妈妈

我的妈妈像一只优雅的猫咪。她很爱打扮，平时出门最少也要打扮上十分钟才能出门。妈妈非常聪明，有一次，我和爸爸遇到了一道难题，我们俩都没解出来，可是妈妈一动脑筋就解出来了，可真厉害！妈妈有的时候还像猫一样爱睡觉，比如周末的时候，我起得很早，但妈妈却像只懒猫一样，叫她好几次都叫不醒。可是一到晚上，她就变得十分精神，一会儿看书，一会儿做家务，忙个不停。这不就是猫咪的作息时间吗？

海豚宝宝

我像一只自由自在的海豚。我很喜欢大海，每一次暑假回老家青岛的时候，都要在海里游上十五六次。我会很多泳姿，比如自由泳、蛙泳和仰泳，在海里像海豚宝宝一样自由自在地畅游。我还很喜欢去泳池游泳，每次我都会游一到两个小时，一直游到很晚才恋恋不舍地离开。我温和友善、活泼好动的性格也和海豚很像，所以我不论校内还是校外，都有很多好朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起成长。

我的“家庭动物园”时刻让我感到幸福，我爱我的“家庭动物园”。

在我们身边，有许许多多的法律，它们像盾牌一样保护着我们，而我们要争做法律的小卫士。

法律就像远航的船上的帆，指引我们正确的方向，不让我们在“社会”这片大海上迷茫。法律又是一盏灯，为我们照亮前方的路，我们了解法律，并明白该如何使用法律，我们就不会走在漆黑的道路上，无法回头。

那是一个秋天，挺拔的树上挂着薄薄的“黄蝴蝶”。丝丝阳光懒洋洋地洒下来。我的朋友骑着自行车来找我，她朝我笑笑，说：“咱们去马路上玩吧，马路上很宽，骑自行车更好玩。”我也笑了笑说：“不了，要是让爸妈知道我去马路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳头，“不把我‘收拾’得半死才怪!”说完，我又朝她吐了吐舌头。“走吧，天知地知，你知我知，只要我不说，别人也不会知道，对吧?”“不去!马路这么危险!你还在马路上面骑自行车!不去!”我做了个鬼脸，笑嘻嘻的说。看我这么坚持，她耸了耸肩，甩了甩手，一脸无奈和遗憾：“算了，不去了。”我开心的笑了，笑的是我遵守了身边的法律——不在马路上玩耍。

在这个法治社会，我们的“规矩”就显得十分重要。如果没有“法”，这个社会会变成什么样?我们细想一下：自由自在?无拘无束?我认为，给人们带来的是烧杀抢夺，国家也不闻不问，坐视不理。所以，法像一层透明的保护层，将我们笼罩在安全范围内，若不小心穿透这层“膜”，迎接你的将是法律的制裁。

法治在生活中并不陌生：小到“上下楼梯靠右走”，大到“宪法”的“贪污罪”、“故意伤害罪”……

不管是大法规还是小法规，生活的轨迹始终掌握在自己手上。

法治社会中的“法”，像帆，像灯，像保护层。法律是不能侵犯的，我们是小学生，从小学习、认识法律，长大以后就能走正确的路，我们要当法律的小卫士!

他们是一个个孩子，可是他们做出的事却是大人也做不到的。黄凤、吴林香、赵文龙和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的`主人公，他们纷纷为瘫痪或重病的父母尽孝——洗衣、做饭、买菜。给我印象最深的是何秀巡姐弟。

何秀巡的妈妈再三年前因患肺癌离开了人世，爸爸外出打工，奶奶身体又不好，而他们天刚刚亮时，就要起床，去扫地、喂猪、洗衣服、摘玉米。又是一个忙碌的清晨，何秀巡姐弟去玉米地摘玉米。正当他们满载而归的时候，弟弟突然说：“看，飞机!”姐姐一听，就信以为真地抬起头“看飞机”，弟弟就趁机从姐姐的筐里偷偷拿出了几个玉米，放到自己的筐里，生怕把姐姐累着，姐姐呢，还全然不知。回家的路上，弟弟走在前，姐姐走在后，姐姐趁弟弟不知道，从弟弟筐里拿出了几个玉米，一边走，一边拿到自己的筐里，生怕把弟弟累着，弟弟呢，还全然不知。他们一起往药铺走，打算买茶叶给奶奶泡茶喝。到了药铺，这姐弟俩把摘来的玉米卖了11元钱，用2元钱买了茶叶，他们走出药铺，击了一个掌，开心的回家去给奶奶泡茶喝了。

何秀巡姐弟为家人尽孝，他们的孝心值得我们学习，我们也要像他们一样孝敬家人。

性格迥异的家庭成员，让我产生了天马行空的想像。一时脑洞大开，我把他们和某些动物联系起来，于是，有了以下奇思妙想。

爸爸首当其冲就像一只黑猩猩。毫不夸张，就拿力气来说，他堪称我们家的中流砥柱。每次放假回家，往楼上搬运物品，就是老爸大显身手的时刻。要知道，我的书包加上行李箱，别说上四楼，就是迈上10个台阶，我这小腰板就不是我的了。可对于老爸来说，那就是天空飘过五个字：“那都不叫事。”只见“黑猩猩”一鼓作气，双手发力，甩开膀子，迈着大步，一溜烟似的，直奔四楼，就连我这个两手攥空拳的追他都来不及。老爸一口气上了四楼，竟然面不改色，心不跳。我在心里里一个劲的叹服：“老爸真是力拔山兮气盖世的英雄啊！”把老爸成为黑猩猩还有一个最重要的原因，那就是他的皮肤实在太黑了，简直能和非洲人一决高下了！

在我家，有一只闪烁着圣洁光辉的慈祥的母羊，那就是我的妈妈了。她对我的爱就像密集的雨点，毫无保留地倾注到我的身上，让我在炎炎夏日感觉到无比的清凉。还记得，一个风雨交加的夜晚，妈妈就像一把有着魔力的伞，总能让雨水巧妙地避开我的身体，而不顾自己从头湿到脚，那一刻，我泪流成河。眼前浮现的是小羊跪乳的画面，妈妈，您就是一只慈爱、温顺的母羊，您一天天变老，我就是一只日渐成长起来的小羊，以后，就让我来保护您吧。

我把哥哥当成一只猎豹也毫不夸张。因为他现在可是国家二级运动员哦。在学校举行长跑比赛中，他的第一无人超越，为了保持这个成绩，他可是冬练三九、夏练三伏。学校的跑道上经常活跃着他矫健的身影。哥哥，我以你为傲，你是我心目中当之无愧的豹中王者。

最后，我自喻为一头聪明又可爱的猪。好吃懒做是猪的天性，这也让我为自己的缺点找了一个合适的借口。每当爸爸批评我又馋又懒时，我都会说：“谁让我属猪呢！”今年是我的本命年，我可要保持我的天性哦。

听了我的描述，你是否一下子喜欢上我这个有趣又友爱的“家庭动物园”了呢？那我就隆重发出邀请，有空一定来我家做客吧。

近来看到一篇文章，是嘲笑德国人的：在德国留学的大学生见德国人做事循规蹈矩，便想去捉弄他们。于是便在两个相邻的电话亭上标上“男”“女”两字，然后观察他们，最后他们发现，德国人就像见了“男”“女”厕所一样，都往自己该去的亭子打电话。曾有一段时间，女电话亭里空无一人，男电话亭却排了一大队人，却没有一个人到女电话亭去。留学大学生们惊讶极了，想不到德国人可以“呆”到这个程度，便很好奇的去问他们，德国人只是平静地耸耸肩说：“纪律嘛，就是让人来遵守的。”

德国人的刻板可以让我们笑掉大牙，特别是让那些漠视法律，一贯无视规则的人嘲笑几天，但静下来想想，我们都已经漠视这些多久了?我们总是自以为聪明的认为，活人为什么要被规则捆住呢?

其实，有法制看守的世界才是高贵生命的圣洁花园。相反，无视法制，对抗规则的心灵是被魔鬼钳制着的不自由的心灵。

德国人的回答让我们生活在“礼仪之邦”的国都里的人感到汗颜。也许是我们背负了太多枷锁的压迫，以至于我们翻身以后也可以漠视对社会有益的原则，当被漠视后，现实问题也多了，人情，金钱，权力……一切都可以改变法制，那我们还要怎么生活呢?

我们早就该把法制牢记在心中了，不要认为法制是死的，法制不就是让人遵守的吗，否则要它干什么呢?

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一 注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯

是非标准 待人处事的态度

道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二 采用“严 宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”

“自私”

“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话

不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭 洗碗筷

扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情

直率 活泼 独立 大胆 自信，既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德

智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排

学习内容

学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面

真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。

四 激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想

信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五 坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习

锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容，按学期

周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏

审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六 营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦

幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑

挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师

家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。

从走进新竹二小这个大家庭，我的小学生活要开始了，每天早晨在门口校长都会带领老师在们口用温暖的笑容迎接我们每个学生。

我们的校长和老师在重视我们的学习成绩外还培养我们德智体美各项学习的全面进步。

我们的校长和老师很负责，在重视我们的学习的同时也很关注我们的心理成长，能够及时的了解学生的心理，及时跟家长沟通，让我们的家长更好的掌握我们的学习情况，帮助我们进步。

感谢校长及老师的辛勤栽培，我会在这里努力学习，快乐成长。

我的家庭生活是一篇乐章。它的旋律是由爸爸、妈妈和我共同谱写的，时而轻松优雅，时而紧张急促。

记得小学二年级开始英语课程，老师给每个同学发了一张英语DVD光盘，让我们回家用电脑观看学习。下午放学后，我兴奋地跑回了家，告诉了爸爸妈妈。可是，爸爸却皱了皱眉头：“孩子，咱们家电脑光驱坏了，没办法看光盘啊。”听了这话，我顿时像霜打的茄子一般——蔫了！妈妈看见我郁闷的表情，凑过来说：“孩子别伤心，我和爸爸商量一下该怎么办吧！”我听了，如遇到救兵一般，连忙点头如捣蒜。

第二天中午放学，我飞一般地跑回家，好像怕赶不上什么似的。一进我的卧室，我就感觉布局有些奇怪，房间里多了一张橙色的桌子，上面摆放一个崭新的液晶显示屏。我高兴地跳了起来，快速走到桌前，抚摸了一下黑色的主机箱，坐在升降椅上，双手握紧扶手，欢快地打起转来。爸爸闻声走了进来，笑眯眯的说：“咱们缺什么都不能缺教育，你一定要好好利用新电脑！”我认真地点了点头，因为我知道这可是一个大物件，花了爸爸足足一个月的工资。

这台电脑不但寄托了父母对我学业的厚望，而且成为了我学习上的好助手。从此我学会了打字、画图、做PPT……

转眼间，我升入了初中。在一次英语测验中，我意外的考砸了！我神情失落地走回了家，准备迎接父母的责骂。听到成绩后，爸爸只是意味深长地告诉我：继续努力吧！到了吃晚饭的时候，我心情郁闷，因一点小事和妈妈拌起了嘴，我赌气回到房间，坐在电脑椅上，委屈地哭了起来。

泪水让我慢慢地平静下来，我抬头瞥见桌上那台电脑，许多熟悉的情景在脑海中浮现了出来。在我第一次走路上学时，爸爸悄悄跟着我的背影；在我生病卧床时，妈妈因照顾我而憔悴的脸庞；在我遇到困难，父母那一句句鼓励的话语；在我做错事情时，父母那谆谆的教诲……

这时，妈妈走了过来，和往常一样送过来一杯热水，正值寒冬，我却感到阵阵暖意和愧疚——那是家庭的温情和责任！

这些点点滴滴小事有很多很多，它们就像一个个小小的音符，演奏着一曲温暖而又和谐的家庭之歌！

一天，我和爸爸去九山游泳馆游泳。

我和爸爸换好衣服后，就走进了游泳馆。哇，里面人山人海，大家穿着五颜六色的泳衣在游泳，泳池里的水清澈见底，好几个小朋友在水底游得正欢，好似一条条彩色的小鱼。

就在我欣赏美丽景色时，突然，我感到后背有一股力量，正想回头时，却失去了重心，扑向了泳池。我从水里钻了出来，抬头一看，原来是被爸爸推下了水！

爸爸在池边哈哈大笑，然后就向对面跑去。我立即爬了上去，向爸爸跑了过去。

我快速地跑到了爸爸的身边，奋力一推，“扑通”一声，爸爸被我推入了水中，我得意洋洋地在上面站着，笑得都直不起腰了。

我又从左边的梯子上爬了下去，对爸爸说：“我们来比赛吧！”爸爸连声说：“好的，好的。”

比赛开始了，我奋力地向前游去，在我游到一半时忽然踩不到地面了，我非常得紧张。这时，爸爸钻到了下面，故意把我拉下了水，我在水里呛了两口又钻了出来，因为水太深我和爸爸都没胜利。

这次虽然是件小事，但让我看见了爸爸可爱的一面。