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托班圣诞教案通用20篇

圣诞树,通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者放在户外,用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。下面给大家分享一些关于圣诞节的作文,希望对大家有帮助。

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2024年圣诞温馨寄语给闺蜜

全文共 1782 字

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送你满天雪花,愿你天天笑哈哈;送你湛蓝晴空,愿你事事都成功;送你灿烂星光,愿你生活更辉煌;送你温暖问候,愿你幸福无尽头。提前祝圣诞快乐!

1) 送你漫天雪花,愿你天天笑哈哈;送你湛蓝晴空,愿你事事都成功;送你灿烂星光,愿你生活更辉煌;送你温暖问候,愿你幸福无尽头。提前祝圣诞快乐!

2) 送你一朵六角雪花:一角携着幸福,一角携着快乐,一角携着开心,一角携着浪漫,一角携着甜蜜,一角携着祝福,祝你圣诞快乐!

3) 送你一份问候一份祝福一份牵挂一份思念一份心意,让它们结合后构成一幅美丽的图画,美丽你的人生,美丽你的心情,快乐在圣诞,祝你开心快乐!

4) 送你一个荷包“蛋”,保你健康和平安;再送你一碗饭炒“蛋”,愿你生活简单又美味,最后送你祝福“蛋”,祝你幸福开心,欢度圣诞!

5) 送你一棵圣诞树,挂满叮咛和呵护,愿你人生有赢没有输,送你一块圣诞糖,带来祝福你身旁,愿你节日开心又吉祥,新的一年你最强。

6) 雪花盛开着温暖,人间弥漫着蜜甜,烟筒袅袅出炊烟,火炉暖暖着慵懒,花树散发着芬芳,顽童讨要着果糖,驯鹿跑出来健康,圣诞洋溢着吉祥。祝:圣诞快乐!

7) 圣诞雪舞着浪漫的气息,传递着节日的温馨;圣诞树挂着美丽的问候,传播着快乐的心情;圣诞节编着温情的短信,传送着真诚的祝福;圣诞节到,愿你开心相伴,吉祥如意!

8) 洁白圣诞,快乐随雪花翩跹,好运如烟花灿烂,愿你拥一份好心情,在浓浓的思念里品尝幸福的浪漫,在深深的祝福中感受友情的温暖。圣诞快乐!

9) 星光闪闪烛光闪闪,愿你快乐幸福闪;叮叮铃铃响响当当,圣诞钟声带吉祥;信息短短情谊长长,我愿朋友永安康;祝福连连好运天天,祝你快乐在圣诞。

10) 圣诞节到来的这天,圣诞老人巧遇财神爷,他们决定给看短信的人送出双份补贴。你除了能享受到平安夜的快乐温馨,还会在新年拥抱滚滚财源!

11) 圣诞节到来了,愿你幸福做加法,烦恼做减法,快乐做乘法,困难做除法,幸运开平方,霉运开根号,坏心情像小数点,好心情循环无极限。祝圣诞快乐!

12) 圣诞节到了!不管天多么冷,刮多大风,下多大雪,结多厚的冰,也不管物价涨得有多快,哪怕发一条短信扣十块,我也要祝你圣诞快乐!

13) 圣诞节到了!我用十级英语祝福:藕买达零,买低儿,爱辣无油,眯死油馊麻吃,爱旺特吐磕死油,爱你的油,嗷,抗氓被逼!抗氓抗氓圣诞节哈皮!

14) 淡淡一点的友情很深,淡淡一点的味道很纯,淡淡一点的祝福最真,祝愿圣诞快乐!

15) 请选择愿望:A:巧克力+玫瑰 B:自助餐+烛光 C:电影+零食 D:以上皆是

16) 只有钟声响起,愿我的祝福化作飞翔的天使,飞向你的窗口,圣诞快乐!

17) 如果你今天没有收到我的圣诞礼物,那一定是你的袜子有个大洞,快补吧。

18) 为了响应环保,节省纸张,在圣诞节不要送我圣诞卡了,请直接在尽可能大的纸币上写你的祝词就行了。

19) 我没法去教堂为你祈祷,也没有圣诞的歌声,更没有圣诞的礼物,只在心里祈求,希望你健康每一天。

20) 昨晚我做了一个梦,圣诞老人送我的礼物是一张两人圣诞晚餐券,你愿意和我一起过我们的第一个圣诞节

21)送你棵坠满礼物的圣诞树,顶上最大最亮那颗是我的真心,下面挂的是我的痴心,丝带里缠绕的是我的一颗不变的赤心,圣诞快乐

22) 宝贝,平安夜的晚上我将和圣诞老人一起了现在你的面前,把眼睛闭上数到三。

23) 亲爱的圣诞节快乐,你知道我是谁吗?这个问题对你来说也许不重要,但对我很在意哦。

24) 雪在下啊,圣诞老人正踩在外面青青的圣诞树窃笑,睡吧,宝贝,明天你将收到心爱的礼物,恭候我。

25) 今年你愿意做我的圣诞老人吗,在圣诞的晚上将礼物放在我的床头。

26) 在这时髦的大好日子里,我有万千祝福而无从说起,只想很老土的向你说四个字:圣诞快乐!

27) 有你在的每一天都像在过圣诞节。

28) 平安夜,祝福你,我的朋友,温馨平安!欢乐时我和你一道分享,不开心时我和你一起承担。

29) 送你的礼物实在太重了,鹿车拉不动,只好亲自送了,记得等着我,等着我说圣诞快乐!

30) 用中文说圣诞快乐,用英文说Merry Christmas,用心里话说我想要的圣诞礼物什么时候给我啊。

31) 空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想,祝福你,双手合十许下的心愿,都一一实现在眼前。

32) 恭贺圣诞快乐,在新的一年里有甜有蜜,有富有贵,有滋有味,有安有康。

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更多相似作文

篇1:2024关于圣诞节的作文精选:我的圣诞美梦

全文共 805 字

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我非常想过圣诞节,盼着它快快来到。快到圣诞节了,我天天数着指头过,今天是12月23号了,我的愿望就要实现了!我抑制不住内心的激动。“后天就是圣诞节了,该怎么度过这个洋节日呢?”我时不时就自言自语问自己。

一下课,同学们就围住了班主任孙老师,你一言我一语的说起来:“老师,我送你圣诞卡片!”“老师,明天我送你平安果。”“我送老师平安豆。”“平安果比平安豆好,平安果代表平安、幸福、吉祥。”……张欢与刘志两个争执得不可开交。“老师,能开个圣诞party吗?”我终于鼓起勇气给老师说出了我的想法。老师向上推了推自己的眼镜,眼皮翻了翻看了我一眼又继续低下头改作业。我真的失望了,我多么希望有一个盛大的圣诞party呀!一棵大的圣诞树,下面挂满种各样的小礼物,上面的霓虹灯闪耀着五彩的光,优美的音乐声中大家翩翩起舞……

带着圣诞party快乐的余温我进入梦乡,渴望中的圣诞老人身穿圣诞服,头戴圣诞帽来到我的床前,在我床前的袜子里塞满我喜欢吃的糖果,还有我盼望已久的游戏机……也希望圣诞老人能给我的班主任送上一个“消气灵”,每当我们调皮惹老师不高兴的时候,老师只要戴上“消气灵”所有的气都烟消云散,这样老师每天都能开开心心的上班!

窗外的雪花纷纷扬扬,在空中飞舞着,盘旋着,我突然又想起安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩,在圣诞节的前夜,她穿着单薄的衣服,光着脚在街上卖火柴,她又冷又饿,卖不掉火柴她不敢回家,怕被爸爸打。她冻的缩在一个角落里点燃了火柴取暖,她多么渴望有一个大火炉啊,她多么渴望有一个香喷喷的烤鹅啊,她又多么渴望有一棵美丽的圣诞树啊……比比我的幸福的生活,卖火柴的小女孩是多么的可怜,我不再期盼自己有什么圣诞礼物了,此时我多么希望圣诞老人能给卖火柴的小女孩带去我的祝福,带去她需要的火炉、烤鹅、圣诞树……

叮零零,叮零零……闹钟响了,我挣开了蒙眬的睡眼,没有圣诞树,没有圣诞袜子,也没有圣诞礼物,原来,这是一场美梦啊!

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篇2:我的圣诞小学作文

全文共 412 字

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时间过得很快,转眼一年一度的圣诞节就快到了,我的圣诞构想作文400字。

圣诞前夕,我们老师决定举行一场“狂欢节”让我们尽情的表演,当然还有许多有趣的活动,但还不能告诉同学们,作文400字《我的圣诞构想作文400字》。我们知道后全都沉浸在狂欢节到底举行什么活动中。而我却想着狂欢节到底是什么样的?同学们又是怎样的表情。想着想着我进入了梦想中,在梦想里我梦见我来到了班级。班级里显得的更外美丽,在黑板的旁边上有一棵圣诞树。圣诞树被装饰的华丽妖娆,五颜六色的彩灯在教室里闪啊闪啊,灿若星光。同学们个个坐在教室里看,有的表演舞蹈,有的表演唱歌,还有的在讲笑话逗的同学们哈哈大笑。随后我们又开展了一次活动“踩气球”,游戏规则是:把气球装在参赛选手的腿上,哨子一响,每位参赛选手踩别人的气球,最后一位气球没炸的同学就算赢。时间不留人,叮咚······我们放学回家了,虽然有点依依不舍,但我们却一点也不后悔没有珍惜时间。

我希望美梦可以成真。

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篇3:奉献作文基础教案

全文共 2370 字

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基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的:让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点:人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解:

给妈妈的话:现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类,实际上,人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来,没有具体的事例,人物的形象就不生动,血肉就不丰满,情感也无从表达,所以,写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章,它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌,否则,这样的文章便没有多大的意义,除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说,无论是写人为主还是记事为主,记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容:写记叙文的目的,是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人,所以在写作文之前,我们必须先确定先写谁,是写这个人好的一面还是坏的一面,我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度,就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法:妈妈给出人的精神的类别,让孩子列出例子,越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言,这样可以相互激发,如果人数足够,则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面:习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面:习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示:对初学者或基础不好的孩子来说,最好是只选一个点),并确立自己的态度

教学方法:妈妈先举例子,然后让孩子自己独立选择

参考例子:A、人物——爸爸;精神面貌——能力:做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯:懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解:

教学方法:妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言,让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌,都必须通过一件或多件事例来表明,通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等,将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练:

教学方法:让孩子按照自己刚才确定的中心,列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子:中心:人物——同学小明;精神面貌——品德:乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例:A、同学小军的成绩很差,小明经常主动帮他补课;

B、体育课上,足球队的足球飞出了操场,小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友,费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负,小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练:

教学方法:妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲,让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子:从上面的例子来看,ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准,但是事例D中,小明的做法明显不太合适,也不能表扬这种行为,因为是记叙文而不是辩论文,所以,事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂,很难展开来进行记叙和描述,而且事情也不是很有分量,因此,事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课,是一个持续性的事件,比较容易通过几次补课情形的对比,小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等,所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件,事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写,都可以体现他热心助人的好品德,因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法:让孩子将筛选出来的事例中,挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子:从事例A或事例C中,选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法:妈妈先讲解概念和模式,然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念:

六要素:时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式:

模式:

第一部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的起因,同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落):按事情发生的时间先后顺序,讲清楚人物在某时做了什么事,在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落):交代清楚事情的结果,并表明自己对事件或人物的看法。

范例:

第一段:星期四下午放学后(时间),我(人物)回到家里(地点),爸爸妈妈不在家,可我的肚子饿了(事件起因),决定自己做饭(事件)。

第二段:首先,淘米做饭;接着,择菜、洗菜、切菜;然后,炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段,我学会了炒菜,对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练:让孩子根据自己确定的中心和所选的事例,仿照模式和范例,排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法:妈妈以前面做饭的事例为案例,做一些简单的提示,让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来,目的是渲染气氛,烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面,稍微加以理顺和扩充,再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等),一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

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篇4:初中五四青年节主题班会教案

全文共 2356 字

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一、活动主题

“坚定理想信念,立志成才报国”

二、活动内容

1. 深入学习贯彻习近平总书记有关教育工作和青年成长成才重要指示精神。党的十八大以来,习近平总书记对教育工作和青年成长成才发表了一系列重要论述。总书记指出,青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广大青年培育和践行社会主义核心价值观要从现在做起,从自身做起,在“勤学、修德、明辨、笃行”上下功夫。

今年4月26日,总书记到中国科学技术大学视察,希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。总书记关于教育工作和青年成长成才的重要论述内涵丰富,思想深刻,丰富和发展了中国特色社会主义教育理论,为深化教育领域综合改革、促进青年师生健康成长提供了行动指南和根本遵循。

校团委结合以学习习总书记重要讲话精神,开展 “勤学、修德、明辨、笃实”为主题的团日活动。通过研讨沙龙、故事分享、演讲赛、辩论会等多种形式,组织团员分享、讨论学习总书记讲话的感受和思考,努力将“勤学、修德、明辨、笃实”重要要求,内化于心、外化于行。(团委牵头组织)

2. 开展重温入团誓词主题教育。结合团员纳新和重温入团誓词的主题教育,增强共青团员历史责任感和使命感,发扬共青团的光荣传统,进一步激发广大青年爱国、爱党热情。引导广大团员青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,激励青年学子为“中国梦”的实现不懈奋斗。(团委牵头组织)

3. 组织评先树优表彰工作。为弘扬五四精神,表彰先进典型,充分展现我校青年师生怀揣梦想、追求卓越、奋发进取的青春风采,校团委决定,拟在“五四”期间表彰2015年度“优秀共青团员”“优秀共青团干部”“优秀学生会干部”和“五四红旗团支部”等共青团先进集体和先进个人。(团委牵头组织)

4. 深入开展以“坚定理想信念,立志成才报国”为主题的党日团日活动。党日团日活动是开展理想信念教育的重要载体。一是通过邀请名师名家讲党课团课等形式,进一步深化广大青年师生对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新思想新实践的认识和理解,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。二是通过学“党史、团史”学“英模人物”,进一步深化革命传统教育,教育引导青年师生树立报国理想,培养家国情怀。三是通过对优秀团员青年的表彰和宣传等形式,进一步发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,大力营造崇德向善、见贤思齐的良好氛围。四是组织高一年级、高二年级开展“理想﹒信念”演讲比赛。(团委、政教处牵头组织)

5. 深入开展以“传承中华文化、践行核心价值”为主题的征文和演讲活动。一是组织高一年级同学以学习“十字”传统文化解读,进一步弘扬中华优秀传统文化是社会主义核心价值观最深厚的文化基因、精神纽带、价值源泉。组织学生结合传统文化的学习和传扬,宣讲社会主义核心价值观、践行社会主义核心价值观,推动核心价值观教育知行合一。二是通过开展征文和演讲等活动形式,进一步研究明确中华优秀传统文化的核心内容、基本要素和实现形式,让优秀传统文化教育有规可依,有章可循。(政教处牵头组织)

6. 深入开展以“凝聚青春力量、展示青春风采”为主题的校园文化建设活动。结合学校第四届校园文化艺术节活动,组织开展主题系列活动,进一步提升广大团员青年的审美情操和人文素养。充分展现二中学子昂扬向上的精神风貌和全面发展的青春风采。(教务处牵头组织)

7. 深入开展以“传播正能量、弘扬主旋律”为主题的网络文明教育活动。网络已成为工作学习生活的“第一环境”,网络文明素养已成为青年师生思想道德修养的重要体现。一是通过开展“网络文明主题班会”“网络文明主题辩论赛”等活动,引导全体二中学子传播网络文明理念,展示网络文明风采,遵守网络行为规范,倡导文明健康的网络生活方式。二是开辟“好人好事”专栏,宣传优秀教师、优秀学生事迹。三是宣传“每月之星”优秀学生事迹。四是通过开展网络安全知识竞赛等形式,着力培养培育具有“高度的安全意识、文明的网络素养、守法的行为习惯、必备的防护技能”的新一代“四有”校园好网民,推动实现网络空间的天朗气清。(政教处牵头组织)

8. 深入开展以“矢志艰苦奋斗,勇于创新创造”为主题的社会实践活动。一是继续组织开展社会实践活动。教育引导学生不仅要重视书本知识的积累,而且要经受社会实践的磨砺。二是组织高一年级学生到xx市农业高新技术示范区参观、实践,体验高科技带来的高效益。三是组织志愿者到敬老院开展爱心活动。(政教处牵头组织)

9. 开展“525”心理健康教育节等活动。教育引导青年师生锻炼健康体魄,培养积极向上、阳光平和的心理素质。(政教处牵头组织)

三、活动要求

1.提高认识,加强领导。开展纪念五四青年节系列活动是我校2016年度共青团工作的重要组成部分,各级部、团支部要提高认识,精心组织,认真落实,确保实效。

2.广泛发动,营造氛围。各级部、团支部要做好充分的动员工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要利用网站、校园广播、微信公众平台等媒体加强宣传,营造氛围,充分发挥新媒体作用,形成全校上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围。

3. 勤俭节约,务求实效。纪念五四青年节系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时,要发扬共青团勤俭节约的优良传统,坚决防止形式主义和铺张浪费。各处室、团支部要按照工作要求,及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报校团委,届时,团委将组织评选优秀组织奖。确保各项活动取得真正实效。

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篇5:2024年欢乐圣诞祝福语

全文共 2342 字

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日光从指间流走,雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起,祝福的心思丝丝飘远,小编收集了欢乐圣诞祝福语,欢迎阅读。

1、无数个圣诞的祝福,那友谊,厚厚积累的愉快记忆,人间的亲情,天堂的温馨,终于带给了我们大家。

2、相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿好友圣诞快乐!

3、圣诞老人说:平安之夜我保安,尽情疯狂别装憨,抛弃烦恼和忧伤,幸福快乐一万年。

4、在这浪漫的季节里,思念如晶莹的雪花翩翩飘落,你是圣诞老人赐予我今生最好的礼物,愿和你相拥相守直到永恒。

5、平安夜的祈祷;圣诞节的心愿;新年的祝福;寄托给满天的星斗,带给你我真挚的问候:朋友,开心!快乐!

6、圣诞之夜,请把你的愿望袜子放在床边,我在一定会让你梦想成真,收到我那份真挚的祝福。

7、北风吹,雪花飘,雪花飘飘圣诞到。祝福化作吉祥语,愿君常欢笑。圣诞老人告诉你,别把牙笑掉。

8、我手摘一弯月牙,头顶两颗星辰,眼含三色秋波,口叼九朵玫瑰,脚踏十瑞祥云,以闪电般的速度来到你的面前:圣诞快乐!愿意和我一起分享圣诞吗?

9、圣诞节恭喜你,发个短信祝福你,成功的事业属于你,开心的笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你哦。

10、雪花飘散,凉意弥漫。圣诞夜晚,对烛轻叹。怡人浅笑,似光灿烂。刻骨柔情,如星璀璨。心海起潮,祝你平安。爱波不止,共渡圣诞。

11、有一个坏消息和一个好消息,坏消息:圣诞老人的礼物袋丢了;而好消息是:我送你的礼物他还有,因为那是暖暖的一句:圣诞节快乐!

12、把心意折成美丽的蝴蝶,今夜就落在你的枕边,当明天你醒来的那一瞬间,它将平安、快乐和幸福都留在你今后的每一天。圣诞快乐!

13、雪飘的日子,欢乐的节日,勤劳的驯鹿,慈祥的老人,傻睡的你。最珍贵的礼物,是温馨短信,传送最真心的祝福给你:祝圣诞快乐!

14、夜幕降临,雪花飘落,霓虹灯明,祝福声起,礼物飞来,我的祝福和圣诞老人一起到来:祝你平安夜幸福快乐,圣诞节欢乐无边,新年好运连连。

15、彩色的雪花,白色的冬天,红色的圣诞,暖色的季节,在这个雪花纷飞的日子,希望我的祝福能驱走窗外的严寒。祝你圣诞快乐平安到永远!

16、日光从指间流走,雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起,祝福的心思丝丝飘远……珍爱你的所有。

17、每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送。都代表着我想要送你的每一个祝福:圣诞快乐!

18、白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜又来到。小手儿摆摆,舞姿儿漫漫,快乐的圣诞节多美好!

19、白色的雪,绿色的树,老人驾着辘辘车载着我的思念、载着我的祝福送去健康、祝福、平安、喜悦、幸运、真诚、浪漫浓缩的短信,祝你圣诞节快乐!

20、圣诞天寒,圣诞老人怕冷;物价飞涨,资金也紧张;只好选择身体健康的,事业发达的,事事顺心的,收到并转发短信的,送上一份圣诞礼物,并祝圣诞快乐!

21、要紧紧跟随时间的脚步,幸运之神就会跟着你。祝愿你走过冬至阳气倍蓄,度吉祥平安夜,浪漫温馨迎圣诞之日,接受“神主”的赐福!

22、叮叮当叮叮当,手机的铃声响叮当。温暖笑容挂脸上,祝福话语在心房。小小短信来几行,字字都是喜洋洋!祝你圣诞快乐、幸福绵长!

23、 圣诞节快乐!看短信的快把礼物送来,不然你这个圣诞夜会坐立不安咯,听到没有,别笑大傻瓜!

24、 相识相知未相见,平安夜的朋友,平安夜我们能相聚在一起吗?

25、 小巫婆,圣诞节又要到了,我有祝福给你,希望你不要再笨了呆了,要可可爱爱的哦,哎呀,反正就是你要过的比我幸福就对了哦。

26、如果你现在一个人,我祝你圣诞快乐,二个人那也祝圣诞快乐,如果是一伙人,请告诉我,你们在什么地方。

27、 我想在你最高兴时说出我的心里话,浪漫的圣诞夜里机会来了,你高兴得像头小猪,生气时更像,哈哈。

28、 今年圣诞不收礼,收礼只收短信息

29、 美酒、蜡烛、大餐,多么完美的圣诞节,唯独就缺你我的朋友,还有你的钱包。

30、 亲爱的,你比圣诞树上的星星还明亮,你比驯鹿还可爱,但你把胡子剃了吗,我可不想你和圣诞老人一个模样。

31、 听,圣诞老人的铃声,快去看看啊,怎么这么快就回来了,什么,别太急哦!

32、 你怎么才起啊,快睁大眼睛,昨天夜里我爬上你的床,在你枕头下藏了一件很特别的礼物哦!

33、 愿圣诞之光普照你的每一个日子,愿阳光鲜花洒满你的人生旅程。

34、你快乐,我快乐,大家快乐,快乐圣诞节,哦,我的圣诞礼物呢,快找找,快找找,哦,收到了吗,我带给你的是快乐。

35、 圣诞快乐,并不是只在特别的日子才会想起你,但是圣诞节的时候,一定会让你收到我的祝福。

36、 当钟声响起,我就是你的!别讲错了,不是婚礼上的钟声,是圣诞的钟声,而我是你献给礼物的人。

37、值此圣诞到来之际,我只有一句话要告诉你,今天早饭我没吃,中饭我没吃,下班我去找你。

38、 好久没有听到你的声音,好久没有人听我谈心,在雪花飞舞的日子里,真的好想你,祝你圣诞节快乐!

39、 面对圣诞,面对身边匆匆而过的人,想起你,心中有一种感动。爱就是那种无法言抒的表达。

40、圣诞老公公太胖了!麋鹿载不动!雪橇坐不下!所以我自告奋勇,由我来代替他分送祝福,愿我的朋友一切顺利!圣诞节快乐!送你满满的祝福!

41、今夜你仰望夜空,如有一颗星星在眨眼,那是祝你一生平安;有千万颗星星在闪,那是祝你永远快乐;如果一颗星星也没有,那是祝福太多,让星星都黯然失色。

42、如果你能闪耀阳光,你愿温暖谁的心?如果你能吹送春风,又愿舒展谁的笑?在这个平安夜里,谁是你思念的人?不论世事怎样变幻,都祝你能如愿。圣诞快乐!

43、平安夜,报平安,今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过,那么你是否想到,那是我跨越关山千万重来入梦,送给你我最真挚的祝福!

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篇6:最后的圣诞作文1000字

全文共 943 字

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一场核战过后,最后一个地球人孤独地坐在房间里,最后的圣诞作文900字。这时,门外传来了敲门声……

神情漠然的他穿着一身洒满尘土的黑色西装,两鬓早已发白的他已是风尘仆仆,他的胸前别着联合国的最高勋章,仅有首脑可以佩戴。他依然记得在两个小时前,他按动了那个红色的按钮,一群士兵将他护送进离地面八千米的地下室,当时他的西装上还系着一个红色的领结,现已是找不到了。他缓缓站起身子,周围的残壁碎瓦令他寸步难行。他显得些许疑虑,又些许喜悦,他奋力推开那扇被烧焦了的木门。

一阵辐射产生的巨大热风从他的毛孔直沁入肺腑,他不由得向后倒退了几步,撞在残破的墙壁上。他不由望向天空,厚厚的辐射云犹如一个巨大的UFO笼罩着这片废墟的上空,初生的艳阳,仅在云层飘动的缝隙之间透进一米阳光,寒冷却燥热。

只见一个缺失了金属丸的金黄色铃铛被热风吹滚过来,“咕噜,咕噜。”滚到他的脚边,他拾起铃铛,上面红色的彩带已被烧去了一半,还余着温度,他知道着铃铛已是不再响了,他还是故作猜疑的摇了摇,他显得些许失望,因为他依稀记得就是昨夜,人类的最后一个圣诞节。整个城市在喜庆,欢呼,自己却坐在办公桌前,望着冰冷的窗外,他可以看见,白茫茫的大雪淹没的这个城市,挨家挨户的灯闪烁着迷人的光彩。他能听见,几个小孩三五成群地议论自己想要得到什么礼物,而大人们在近旁悄悄聆听着。他甚至能感受到,床前那双硕大的袜子纤维的柔软和父母沉甸甸的爱。

直到他按下按钮,短短五个小时,还沉浸在甜美睡梦当中的人们,在无知与无言中死去。空气中弥漫着糖的甜味和血的腥味。没有人能分清是非对错了,这个世界上仅我一人了,他默念着。望着手中的铃铛,他猛然想起他的女儿昨夜打电话来时,天真无邪地说想一家人一起过个圣诞节,而自己繁于工作,不耐烦地回绝时,深深地愧疚。他真的好久没有同家人一起度节了,自从他成为总统,兴许是从未有过,以后也不会再有机会了。由于强烈的辐射,巨大的心理和身体痛苦,令他撕心裂肺,他吐了一口鲜血,他感到他的肌肉在萎缩着,他用尽全身的力量,奋力将手中的铃铛丢出去好远好远,再也回不来了,他躺在地上,看见一片毫无杂草的广袤地域布满着残破的石块,还有一段段残缺的尸首。

铃铛重重砸在在石料堆积的废墟间,发出一阵沉闷的声响,宛如圣诞的钟声,那般美好、悠长。

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篇7:小学交通安全主题班会教案

全文共 1319 字

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一、活动目的:

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语 和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、活动准备:

1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌 、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”倡议书 ,并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵

乙: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲: 我们要懂得关爱生命,学会保护自己,

乙: 我们要树立交通意识,远离道路交通事故。

合: 五年级一班以“ 交通安全你我他 ”为主题班会 , 现在开始。(掌声)

甲: 有一根弦它常响在我们身边,

乙: 有一根弦它连着我们的生命线,

合: 它的名字叫“安全”(重读)

甲:安全维系着我们每个人的生命和健康,安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙:可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。 (小记者)

甲:是啊,其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的,可见我们学习交通规则是多么的必要

乙:交通法规是我们每一个人的生命线,请同学们以大组为单位,进行知识抢答。每题10分,有请老师出题(另一主持人记分)

甲:只有把交通知 识牢记在心,遵守交通法规,我们才有安全的保证,才有安全陪伴左右。

乙:我准备了一些交通安全标语,同学们想知道吗?那么就让我们来做掷色子的游戏

甲:请同学们注意听游戏规则,男女两队轮流派出一名队员掷色子,点数大的同学获胜,奖交通安全标语一条,每条标语价值10分。

乙:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。

甲::交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们有请班主任随 意抽出同学们自制的平安签,抽到谁,那么就由谁读出自己写的内容,并说出交通标识图。

乙:注意,如果答错了,可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力,除了我们自身做到“安全”外,我们还需做些什么呢?

甲:请欣赏《交通安全拍拍手》

乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。 (全体起立)

甲:最后请班主任讲话

甲:谢谢班主任老师的发言

合:本次活动得分最多的是( )队,每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎——五年级一班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位!

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篇8:“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案

全文共 2274 字

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一、教学目的

1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。

2、培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。

二、教学重点

1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。

2、认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。

3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。

4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教学内容

(一)导入部分

首先,以“全能神”为切入点,简要介绍“全能神”的基本情况。

同学们:

大家好!

今天我们这节课是反邪教警示教育课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“全能神”。好,我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。

关于“全能神”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下:“全能神”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是赵维山。1992年赵维山非法成立“全能神”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,全能神操纵策划“全能神”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“全能神”人员自焚事件。(播放短片)

然后,播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题,指出“全能神”等邪教组织的实质和违法性。

过渡:看完这个短片大家一定感触很多,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?

同学们发言踊跃,值得表扬!刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影?刘思影是一个五年级的学生,她是在她妈妈的影响下练习“全能神”的,最后跟着妈妈去自焚,她妈妈在自焚中当场死亡,而她被送进了医院,最后救治无效而死亡。大家想一想,一个12岁的小女孩就这样断送了生命,为的只是去那个虚无飘渺的 “天国”世界,多可悲!还有那个19岁的“琵琶才女”陈果,她原来是中央音乐学院的一名大学生,她弹的琵琶曾在国际上获奖,连新加坡的市长都亲自接见过她,但刚才大家看到,她的脸已被毁容,手也不能再弹琵琶了。大家想一想,一个19岁的少女,本来有着美好的前程,却走上了这样一条道路,以后她将怎样面对人生呢?所以,我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒,要充分认识到“全能神”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。

我国除了“全能神”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。

(二)基本知识

第一个知识点:什么是邪教?怎样识别邪教?

所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。

尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。

第二个知识点:怎样防范和抵制邪教?

过渡: 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。

1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

2、健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯。

3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。

4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动,如电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等),网络邪教宣传等非法宣传活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。 5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

结束语:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,从我做起,自觉抵制邪教,同时带动家人和朋友,远离邪教。今天的课就到此结束,谢谢大家!

1.远离“蓝鲸”游戏的主题班会

2.蓝鲸游戏的主题班会

3.拒绝蓝鲸游戏的网络安全主题班会

4.中学生建党96周年的主题班会

5.小学生世界环境日的主题班会

6.2017世界环境日的主题班会

7.2017世界无烟日主题班会

8.中学生心理健康的主题班会

9.2017防溺水的主题班会

10.八礼四仪教育的主题班会

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篇9:英国女王2024圣诞致辞英文版

全文共 3704 字

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小编收集了关于英国女王2016圣诞致辞(英文版),欢迎阅读。

I once knew someone who spent a year in a plaster cast recovering from an operation on his back. He read a lot, and thought a lot, and felt miserable.

Later, he realised this time of forced retreat from the world had helped him to understand the world more clearly.

We all need to get the balance right between action and reflection. With so many distractions, it is easy to forget to pause and take stock. Be it through contemplation, prayer, or even keeping a diary, many have found the practice of quiet personal reflection surprisingly rewarding, even discovering greater spiritual depth to their lives.

Reflection can take many forms. When families and friends come together at Christmas, its often a time for happy memories and reminiscing. Our thoughts are with those we have loved who are no longer with us. We also remember those who through doing their duty cannot be at home for Christmas, such as workers in essential or emergency services.

And especially at this time of year we think of the men and women serving overseas in our armed forces. We are forever grateful to all those who put themselves at risk to keep us safe.

Service and duty are not just the guiding principles of yesteryear; they have an enduring value which spans the generations.

I myself had cause to reflect this year, at Westminster Abbey, on my own pledge of service made in that great church on Coronation Day 60 years earlier.

The anniversary reminded me of the remarkable changes that have occurred since the Coronation, many of them for the better; and of the things that have remained constant, such as the importance of family, friendship and good neighbourliness.

But reflection is not just about looking back. I and many others are looking forward to the Commonwealth Games in Glasgow next year.

The baton relay left London in October and is now the other side of the world, on its way across 70 nations and territories before arriving in Scotland next summer. Its journey is a reminder that the Commonwealth can offer us a fresh view of life.

My son Charles summed this up at the recent meeting in Sri Lanka. He spoke of the Commonwealths family ties that are a source of encouragement to many. Like any family there can be differences of opinion. But however strongly theyre expressed they are held within the common bond of friendship and shared experiences.

Here at home my own family is a little larger this Christmas.

As so many of you will know, the arrival of a baby gives everyone the chance to contemplate the future with renewed happiness and hope. For the new parents, life will never be quite the same again.

As with all who are christened, George was baptised into a joyful faith of Christian duty and service. After the christening, we gathered for the traditional photograph.

It was a happy occasion, bringing together four generations.

In the year ahead, I hope you will have time to pause for moments of quiet reflection. As the man in the plaster cast discovered, the results can sometimes be surprising.

For Christians, as for all people of faith, reflection, meditation and prayer help us to renew ourselves in Gods love, as we strive daily to become better people. The Christmas message shows us that this love is for everyone. There is no one beyond its reach.

On the first Christmas, in the fields above Bethlehem, as they sat in the cold of night watching their resting sheep, the local shepherds must have had no shortage of time for reflection. Suddenly all this was to change. These humble shepherds were the first to hear and ponder the wondrous news of the birth of Christ – the first noel – the joy of which we celebrate today.

I wish you all a very happy Christmas.

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篇10:圣诞礼物作文400字

全文共 471 字

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圣诞节到了,但我还没有给妈妈准备礼物,怎么办呢?我要给妈妈最好的圣诞礼物。

我在满屋子转悠看看有没有什么可以送给妈妈的。突然有几个“小红球”跳入了我的眼帘,圆圆的,胖嘟嘟的,还戴着小小的绿帽子。哈哈,这不是西红柿嘛?“做个凉拌西红柿给妈妈吃吧,她可喜欢了。”我激动地叫了起来。

说做就做,开工!我挑了个最大的家伙,用水冲洗了一下,放到了切菜板上,开始动手“解剖”。刀子还没下去呢,它就滚了,不许跑,我用另外一只手按住它不让它动,下刀,好不容易切下来了一块,怎么这个形状?我要切成薄片子的,结果这么大一块,吃了,重来。又一刀下去,流出了很多的汁,形状还是很奇怪,继续……

该第二道工序了,这个简单,放糖。我先在上面撒了半勺子的糖,拌了拌,尝了尝,怎么没有甜味呢?于是我一勺接一勺,放了好多勺。嗯,终于有甜味了,我来给它们整下队吧。啊?底下怎么这么多糖?原来都没有化啊。折腾了半天,我终于把它们排成了一朵大红花的形状。妈妈进门的时候,我边唱着“Merry Christmas”,边端出我的处女作出现在妈妈的面前,妈妈开心的说这是她收到的最好的圣诞礼物。

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篇11:祝福圣诞作文

全文共 421 字

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圣诞到来了,我要给每个人送上我的圣诞祝福,让我的祝福陪伴着他们度过这个寒冷的冬天。

走在熟悉的街道上,看到原本平淡的路树上,开始高挂着七彩缤纷的装饰品;原本寂静的街道,不知何时热闹了起来,街道巷尾传来“叮叮当,叮叮当,铃声多响亮……”热闹的旋律,让我的心也跟着温暖了起来。

我是个称职的圣诞老公公,我要分送祝福给世人,让收到祝福的人能开心而不要愁眉苦脸,我要让那些想要实现愿望的人,能早日得到他们所想要得到的愿望,不论贫穷或富有,我都会分送祝福给大家。

我是带来欢乐的圣诞老公公,我要把爱心与欢笑带给每一个人,让每一个人都能笑容满面的来迎接喜悦。不管在分送的过程中,遇到多少的艰难,我都会一一的去克服它,让每一份圣诞祝福都能圆满的实现。

我希望全世界的人能开心的过圣诞节,我祝福所有帮助过我、为我服务过的人。希望他们每个人都有一个快乐的圣诞,每天都可以开开心心的。希望圣诞老人会把我的祝福送给每个人,希望我的祝福可以让你在这个寒冷的冬天增添一份温暖。

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篇12:2024年圣诞给同事的简短祝福语大全

全文共 1653 字

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每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送。以下是小编给大家整理的平安夜圣诞祝福语的内容,欢迎大家查看。

1.爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜有你有我才精彩!

2.驯鹿雪橇,苹果礼物,快乐圣诞树。手机短信,文字祝福,恭贺圣诞节。平安健康,顺利吉祥,福禄无限。白昼夜晚,青春暮年,随你到永远。圣诞快乐。

3.平安夜送你一件外套前面是平安,后面是幸福。吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!

4.今晚,你平安吗?今晚,你快乐吗?今晚,你幸福吗?今晚,飘雨的夜空再一次灿烂明丽;今晚,祝福你,祝福我,祝福大家;今晚,我们一起唱支快乐的歌幸福的歌平安的歌。

5.海有多深?只有鱼儿才知道;天空有多高?只有鸟儿才知道;花儿有多红?只有蝶儿才知道;爱你有多深?只有看短信的你才知道。平安夜,我要你好好抱抱我。

6.无论在何地,千里或万里;无论在何时,十年或百年;我都深深地思念你。我虽然否认神灵存在,但我要永远信奉你这!圣诞节我第一个祝福你快快乐乐!

7.中外文化交流玉帝上帝如来经过三方首脑会议,决定每年今天派遣圣诞老人降临人间,圣诞老人就派我每年今天为你送上圣诞的祝福,只是我没礼物!

8.平安夜记得在床前放袜子哦,那么我会请求圣诞老人送你1只公鸡和1只母鸡…因为公鸡会说:生蛋生蛋!母鸡会说:快了快了!哈哈

9.圣诞老人说,今年他要把礼物装在我们两的袜子里,所以平安夜你一定要陪在我身边。

10.当人们竟相祝福别人也在为自己寻求快乐之时,我首先祝愿我的爱人--年年岁岁日日夜夜健康平安,心想事成!同时也祝福我的孩子,健康成长,幸福快乐!

11.每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,都代表着我想要送你的每一个祝福:快乐圣诞节,浪漫平安夜!

12.一份不渝的情谊,牵挂两颗守望的心,走过五彩缤纷的四季,沉淀下浓浓的思念。圣诞节寄托百分百的甜蜜温馨,执着千千万万个美好的祝福,圣诞快乐!

13.我想变成一棵树,一棵只为你存在的圣诞树,顶上最大最亮的那颗星是我的真心,下面挂的是我的爱心,缠绕在丝带里的是我的痴心。圣诞快乐!

14.当人们想着如何度过一个快乐幸福的平安夜之际,我首先祝福我的父母--身体健康,每日每夜平安幸福!同时也祝福我的兄弟姐妹,出入平安,事业有成!

15.当漫天的雪花将视线填满我在想念你,当银白的雪袍将大地裹起我在牵挂你。飘雪的冬季,远方的你,短信传去我长长的祝福,出门在外照顾好自己!圣诞快乐

16.送千万颗星给你:愿你每天快乐★°.°∴°.☆°.?°∴°.°.一生平安。

17.平安之夜的使者,向你报一声平安,让这祥和的旋律,伴随你度过今晚。

18.我在飘雪中拾到了一枚羽毛,一个人天使出现了,她说:她的羽毛胜过圣诞老人的礼物,因它能实现我的一个愿望。于是我许下心愿:就是要你请我吃饭!

19.相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿好友圣诞平安!

20.平安夜我向圣诞老人许愿:希望不管你脚多么臭,明早当穿起袜子时,能收到我给你的满满的祝福,温暖你的心和脚ㄚ子!

21.对你的祝福无限,我把快乐买断;对你的问候有限,期限一万年。在一个温馨的平安之夜,用月辉把幸福载到,让你惊喜不断。平安夜快乐。

22.跟你讲不要跟他讲,因为他跟我讲叫我不要跟你讲,现在我跟你讲,不要跟他讲我跟你讲过,如果他问你,我有没有跟你讲,你就讲我没跟你讲:圣诞快乐!

23.有人说,如果你能在圣诞前三个月接到祝福,那么在来年的前三个礼拜,对你的祝福就能实现,现在我几祝福你:钱途无量,事业爱情一帆风顺。

24.袜子装的是礼物,收到的是好运;火炉燃烧的是吉祥,烟囱飘走的是愁云;圣诞树照亮的是夜色,长青的是幸福;短信简单,情谊万千,愿你平安每一天!

25.云是飘动的风景,花是美丽的结晶,风是自由的化身,雪是纯洁的精灵。你是我最亲密的知音,我遇见你是一生最大的荣幸,我对你的爱,不是十分而是万分!

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篇13:圣诞的记忆作文

全文共 929 字

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“妈妈你看!雪!”女孩手里多了一片晶莹的雪花,随之,在女孩的手掌心,融化了。

旁边的女人怜爱地摸了摸女孩的头,嘴角微微上扬:“嗯,白雪覆盖的城市,真是漂亮。”

“妈妈,圣诞节快乐!你说,圣诞老人会给我送礼物吗?”女孩趴在橱窗前,看着橱窗里的圣诞老人和圣诞树,天真地笑了,“我想他会来的,驾着麋鹿车!哈哈”女人牵起了女孩的手:“是呢,圣诞老爷爷会来的!你要乖乖的,圣诞老人才会给你礼物哦!”“嗯!我会的!”女孩重重地点了点头,再一次望了望橱窗里的老人,眼里满是期待。

此时,瑶正依靠在窗边。现在,到处是一片白茫茫的世界,树,披上了银色的衬衫,屋顶,盖了厚实的棉被,地上,铺了雪白的地毯。天空,蓝得透彻。空气,清新宜人。四周都很安静,瑶很享受这时的阳光。

“真怀念呢,又是一年圣诞节。”随之,她又看了看墙上挂着的女人的遗像:“妈妈,您还记得吗。圣诞快乐。”

瑶,就是当年的那个小女孩。而她的妈妈,因为白血病,去世了。她的爸爸,也常年在外地工作。现在的她,都是和奶奶生活的。但是今天,她回到这栋房子,想寻找圣诞节的一些温暖,一些记忆

“瑶,送给你的!”不知什么时候,阳来了,“就知道你在这!打开看看吧!”

瑶漫不经心地拆开礼盒,却惊喜地笑了:“阳!谢谢你!”那是一本精致的相册,里面的每一页,都是瑶和阳的回忆。她们俩从小就是朋友,这本相册,在瑶眼里,格外珍贵。“走,还有惊喜哦!”瑶跟着阳跑出去,眼前的景象让她惊呆了——两个雪人,手牵着手,靠在一起,雪人的身上,画着一个大大的爱心。“喂,别发愣了,我做了好久呢!”瑶的眼里,渗出了晶莹的泪水,她紧紧地抱住阳:“阳,谢谢你!你正如你的名字一样,给我温暖……”

阳也笑了:“瑶,圣诞快乐。”

那天,是圣诞节。她们一起用压岁钱买了圣诞树,特意跑了十几家商店,才找到了合适的卡片,互赠给对方。那晚,天空中飘着纷纷扬扬的雪花,可她们却丝毫没有觉得寒冷。她们俩坐在圣诞树旁,点着了一根蜡烛,轻轻打着拍子,唱着圣诞歌。

虽然附近灯火通明,嘈杂繁华。这个家门前的小空地上。没有热闹,却有两个人的静寂,却有两个人的情谊。

这是最有意义的圣诞节。妈妈,您也为我开心吧。瑶默默地想。

雪地里,留下了两串脚印。在柔和的月光下,泛着淡淡的银光……

[圣诞的记忆作文

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篇14:送给妈妈的圣诞礼物

全文共 569 字

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盼呀盼,已经可以听见圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁:喜的是推开新的大门,自己就十岁啦;愁的是,妈妈辛苦养育我这么多年,该为她准备什么新年礼物呢?送上一盒我最爱吃的qq糖吧,可妈妈不爱吃零食;捧出纯洁的百合花吧,可妈妈从来不爱花花草草;抄一首古诗吧,可妈妈豆大的字不识几个……思来想去,我打定主意:送给妈妈一个爱的拥抱。

圣诞节那天,我起了个大早,躲在妈妈的房间外。呀,时间怎么过得这么慢,十分钟、五分钟、三分钟……房门一直没有打开。难道是妈妈睡过头了吗?正准备失望地回到房间看书,门“吱呀”一声开啦,妈妈睡眼惺忪地走出来。一见机不可失,时不再来,我猛地跑过去,双手环抱住妈妈的腰,大声地喊:“妈妈,圣诞节快乐。这个拥抱是我送给您的礼物。”妈妈先是一愣,马上反应过来,摸着我的脑袋说:“这个爱的拥抱真温暖,是我收到的最好礼物。”

听到这句话,我不好意思地说:“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”妈妈回抱了我一下,笑呵呵地说:“我已经感受到爱的温度啦。”

噢,我算是明白了,自己在圣诞节送给妈妈的不光是一个紧紧的拥抱,更是在传递爱!怎么样,这样的礼物随时随地都可以送出,换来妈妈灿烂的笑脸,你也可以试一试呀。

有关圣诞节礼物作文:送给妈妈的圣诞礼物是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,伴你成长!

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篇15:作文:难忘的圣诞庆典活动

全文共 826 字

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圣诞节对于我来说,并没有太强烈的感觉,最深刻的印象,莫过于杰通英语学堂举办的一年一度的圣诞庆典了。

杰通英语学堂,总是将每一年的圣诞庆典作为年度的学业总结和欢庆。这一天,也是我们学堂所有学员最开心、最快乐的一天。因为在这一天里,我们可以摆脱枯燥的课本,在欢歌笑语中度过狂欢的节日!

今年的圣诞庆典也不例外,我们盼望已久的圣诞庆典终于在星期天隆重举行了。我们一早来到学堂,哇噻,学堂里张灯结彩,不知是哪位老师扮成的圣诞老人,正乐呵呵地欢迎着我们的到来,动感的音乐让人心花怒放。舞台上挂满五颜六色的彩球,在高大的圣诞树旁,摆放着一架钢琴。老师们将学堂装扮得喜气洋洋,美轮美奂。走进学堂,仿佛走进了美妙的童话世界,每个人脸上都洋溢着愉快的笑容。

随着《欢乐颂》乐曲的响起,学堂十二位老师戴着圣诞帽、穿着红裙子,踏着欢快的音乐,又蹦又跳来到舞台中央。老师们用标准好听的英语为我们演唱,边唱边跳,赢得了大家阵阵热烈的掌声。老师们用精彩的歌舞,为我们拉开了圣诞庆典的序幕。我们每个人都准备了节目,钢琴独奏、合唱、小品、现场书法……但最激动人心的,还是李老师在节目间隔穿插宣布的年度学业明星。李老师每次只宣布十个同学,获得学业明星称号的同学兴高采烈地跑上舞台领取证书和一张全英文迪斯尼动画光碟。全场响起雷鸣般的掌声,大家更期待李老师的下一次宣布。

然而掀起圣诞庆典高潮的,是每次提着大彩袜子走上舞台,每次只抽取三个幸运观众的圣诞老人。大家一看到圣诞老人走上舞台,总是欢呼起来,翘首而望,紧张地期待着自己成为幸运观众。圣诞老人从彩袜子里抽出小卡片,点到名字的幸运观众总是“噢耶!”地欢呼起来,连蹦带跳地跑上舞台接过满满一袋学习用具的奖品,在大家极度羡慕的眼光中回到座位……

在今年的圣诞庆典中,我表演了钢琴独奏《小天鹅曲》,还和同学表演了英语小品、小合唱,并获得年度学业明星称号,又幸运地成为幸运观众,收获满满!老师和我们度过了一个快乐又幸福的圣诞节!

[作文:难忘的圣诞庆典活动

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篇16:我的圣诞水作文600字

全文共 637 字

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今天是平安夜。每年平安夜圣诞老爷爷都会给表现好的小朋友送礼物。

晚上我早早的上床睡觉,期待圣诞老爷爷的到来。第二天早上,我发现圣诞树下面真的有一个包装精美的礼盒,我迫不及待地打开了礼盒,“哇,是一双漂亮的鞋子!”

昨夜下了一夜的大雪,地面铺上了一层厚厚的白色毯子。我决定穿上这双新鞋子去上学,可是我又想到:“这双鞋适不适合在雪地上行走呢?”我小心翼翼的走在雪地上,心想:“如果这双鞋能变成滑雪鞋,那该有多好,我就可以快点到学校了”,再看看我的这双鞋,它真的变成了一双闪亮的滑雪鞋,这把我就放心了,我欢快的滑着冰去上学去了。

我来到教室,我的鞋马上恢复了原样。我平安的上完了三节课,第四节课是室内体育课,我默念:“魔力鞋,魔力鞋,快变成一双运动鞋吧。”我低头看看我的脚,它果真使出了魔法,给我变成了一双轻快的鞋子。今天体育老师让我们跑步,我以最快的速度跑到了终点并取得了第一名,老师还当堂表扬我:“你今天跑步真快,是不是你在家练跑步了?”老师的这番表扬,使我心里美滋滋的。

到放学时间了,因为部分积雪融化了,路面上湿漉漉的。“它会不会变成鞋呢?”想着想着,它真的又变成一双水鞋了。“嘿嘿,真是太神奇了!”我这才安心的往家走去。回到家里,妈妈惊奇地问我“你的鞋竟然没有湿,你是怎么回家的?”我看了看恢复了原形的鞋,诡秘的笑着回答“这是个秘密!变变变!”我赶紧脱下魔力鞋,回到房间写作业去了。

早上闹铃响起,我迷迷糊糊的起了床,赶紧去找那双魔力鞋,可是却怎么也找不到那双鞋,原来是个梦啊!

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篇17:圣诞礼物作文400字

全文共 405 字

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我期盼已久的平安夜终于来临了。

晚上九点左右,我才爬上温暖而可爱的小床,进入梦乡。

半夜里,我竟从睡梦中醒来,心怦怦直跳,担心圣诞老人不会给锐锐送礼物了!因为,最近我作业完成得有些糟糕。

这时,我情不自禁地伸出手来摸摸床头,竟然摸到了一个柔软的东西。一下子,心里的不快活的结打开了,我搂着这个东西又进入了甜蜜梦乡。

大清早,我一睁开眼,便迫不及待地打开这包礼物,哇! 原来是一条粉红围巾包着许多礼物:一根荧光棒、一支小巧精美的钢笔、一顶红白相间的毛线帽和两块牛奶巧克力。更珍贵的是圣诞老爷爷给我写的那封漂亮的信,信的背景是一幅画:皓月当空,一颗颗星星眨着它们闪亮的大眼睛;圣诞老人骑着驯鹿,正给小朋友们送礼物呢!

信中圣诞老爷爷夸我是个活泼好学的小姑娘,他希望我成为时间的小主人;还告诉我:成功永远属于那些比别人花更多时间去学习的人!

这些礼物给我带来了许多美好的遐想,我觉得它们是有灵魂的,有生命的,我要把它们永远珍藏。

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篇18:感恩教育主题班会教案

全文共 1023 字

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主题:感谢有你……

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

时间:2016年10月11日

主持人:朱烨丁奕豪

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听**同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。

七、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

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篇19:圣诞礼物

全文共 342 字

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12月25日是圣诞节。Ms Yang让同学们互送圣诞礼物。送给谁呢?对,送给柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我们天天一起玩。

我买了一个圣诞小雪人。小雪人戴着红色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡萝卜,圆圆的身子是雪白的,上面亮闪闪的,还围着红色的大围巾。小雪人真好看!我在雪人身上挂了一张纸条,上面写着“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午没带到学校。

早上,我刚进教室,柳辰玉跑过来神秘地说:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低头,看见一根魔术棒,就高兴地说:“谢谢!”魔术棒上面是一个白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上还挂着一个红色的心,心上写着:祝王泽圣诞快乐!我正准备把礼物送给他,这么巧,就收到了他的礼物。这真是心有灵犀一点通啊!

下午我一定要把礼物送给他。

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篇20:圣诞礼物

全文共 449 字

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一天下午,在整理我的柜子时,发现一盒已经布满灰尘的盒子,打开一看:“哇!好漂亮的咖啡杯喔!”它的汤匙是金色的,杯子上有一些不同的花,例如:太阳花、百合花、牵牛花……仔细一看,上面还有几颗好吃的蓝莓呢!那散发着一种春天的气息;往下看,盘子上有着跟杯子一样的花;汤匙敲一下,就发出轻脆的声响,用这种完美搭配的组合,泡起来的茶,感觉特别的香呢!

这组茶杯是在我小学二年级时得到的,当时圣诞节,同学们各个都有礼物,我很羡慕,直到圣诞节前一晚,我忍不住告诉爸爸,也希望爸爸能送我礼物,但爸爸不理我,我很生气又伤心,到了晚上,我也忘了这件事了。隔天起来,发现床头上有一盒漂亮又精致的盒子,上面有一张纸条,写着:“给我们的乖女儿,祝你圣诞节快乐,爸爸、妈妈留。”看着看着眼泪不知不觉的流了下来,原来爸妈也是爱我的,我用期待的心打开盒子,这真是一份值得好好珍惜的礼物,这么好的礼物,到现在,我还舍不得用呢!

收到这么棒的礼物,我要谢谢爸爸,因为它让我收到一份令人惊喜的礼物,也让我过了一个难忘的圣诞节,留下美好的回忆。

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