托班圣诞教案推荐20篇
圣诞树,通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者放在户外,用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。下面给大家分享一些关于圣诞节的作文,希望对大家有帮助。
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3002作文
1000有趣的圣诞小宝贝优秀作文
全文共 367 字
+ 加入清单今天放学,老师把刚满 一周岁的小宝宝抱进了就教室。她的样子真可爱,红彤彤的小脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛,红红的小嘴巴,黄黄的头发,简直像个外国小男孩。他戴的帽子,穿的衣服都是红的,像个‘圣诞小人儿’’。
老师把他放了下来,让他在地上自由活动,他就摇摇摆摆地一直向前走。他走的歪歪扭扭,活向一只可爱的小鸭子。同学们都冲上去围着他,有的和他握手,有的逗他笑,还有的伸出小手想抱抱这个可爱的‘圣诞小人儿’。这时,王老师让他唱首歌给大家听,他不好意思了,一声不吭地看着我们。他不唱我们唱,我们齐声为他唱了两首有趣的歌曲还学狗猫叫,大概是我们的声音太响了,“圣诞小人儿”被吓的哭了起来。几个同学马上扭着身子跳舞`做鬼脸儿,好不容易才逗得他笑了。
这淘气的“圣诞小人儿”就知道哭,不过,他的这些举动倒是逗了我们大家,真有意思!
[有趣的圣诞小宝贝优秀作文
更多相似作文
篇1:今年的圣诞礼物
全文共 356 字
+ 加入清单每年的圣诞节,爸爸妈妈都会给我准备圣诞礼物,所以,今年的圣诞节,我很期待会是什么礼物。
圣诞节的早上,我睁开眼,就看到妈妈在我的床头放的三件漂亮的礼物,有圣诞老人,小鼓,星星棒。
圣诞老人长着白白的胡须,穿着一身红色的衣服,戴着一顶可爱的小红帽,他站在一个大大的荔枝上,上面还用英文写着“marrychristmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒,上面有一颗星星闪闪发光,下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒,一挥,南瓜变马车;又一挥,老鼠变马;又一挥,灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗?我有了星星棒真高兴,睡觉时,它能变出好多我喜欢的东西。
这就是我今年的圣诞礼物,怎样,是不是都很有趣呢?小朋友们,你们的圣诞礼物是什么呢?也跟大家分享一下吧!
篇2:小学生食品安全主题班会教案
全文共 669 字
+ 加入清单教育目的:
1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的相关教育知识。
2、教育学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。
教育重点:
对食品污染和中毒的预防
授课内容:
教学过程:
一、图片导入
1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、重点讲述
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护认识
3、预防发生食物中毒
1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。
三、总结
要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。
篇3:2024年圣诞邀请函电子模板
全文共 639 字
+ 加入清单圣诞节快到啦~ Meeting Art盛情邀请您参加我们的圣诞派对!
这将是一场特别而欢乐的圣诞派对,您将参与画展画评,认识新朋友,角色扮演探秘游戏和礼品交换的环节。尤其是角色扮演探秘游戏,您一定从未玩过,因为这绝对是我们的原创游戏哦!届时您将收到一个神秘的信封,要求完成信中的任务,一起经历圣诞节的真谛,很令人期待吧!
如果您是Meeting Art的会员,有完成的油画作品,我们邀请您将作品带来参加画展画评的活动环节,优秀作品将获得丰富的奖品哦~ 不要怕自己画得不好,重在参与~
我们还邀请了闲置物品做公益的电商@善淘网,您有闲置衣物包包配饰,都可以带来做现场捐赠。
活动时间:2011年12月24日下午1点至5点(周六)
活动地点:上海市长宁区安西路23弄17号 独立洋房内 (靠近中山公园长宁路,地铁2,3,4号线中山公园站)
活动流程:
1. 签到
2. 画展画评
3. 认识新朋友
4. 角色扮演探秘游戏
5. 礼品交换
6. 闲置物品现场捐赠
7. 自由交流时间
活动须知:
1. 派对将提供红酒饮料蛋糕点心;
2. 请准备一份价值30-50元的小礼品,作为礼品互换;
3. 请穿着有红色或绿色元素的衣服,配饰,增加圣诞气氛;
4. 如果您乐意做公益,可以携带1-2件闲置衣物包包配饰等做现场捐赠;
5. 活动人数限制为40人。
门票收费:每位70元。
欢迎您邀请朋友一起参加派对!预约请联系Becky 13681883060 或 Sharon 13564604656。我们期待与您共度圣诞派对的欢乐时光!
篇4:圣诞晚会
全文共 558 字
+ 加入清单圣诞节,我们举办了一个搞笑的晚会,姜雨欣念名单,唐浩宇扮圣诞老人,老师打扫卫生。
老师在黑板上写了“圣旦快乐”,我们齐声说:“‘诞’写错了!”老师改过来了,这是一个搞笑,姜雨欣说:“有请马骏鹏表演葫芦丝!”马骏鹏上场,上场之后说:“大家好,我叫马骏鹏!”太搞笑了,谁不知道啊!(吹奏中)此表演结束,我用纸画了一朵花给了他;第二个是马骏鹏主办的小品,马骏鹏:“圣旨到!”房纪良:“内容?”马骏鹏:“奉天承运皇帝诏曰……”后面是一大段搞笑内容,接下来,王洪哲出场,王洪哲是反派,他拿着一把玩具剑(表演道具),把房纪良“杀死”,房纪良下场,然后有人继承“皇位”,最后是一些搞笑表演;第三个,马骏鹏和房纪良的相声,马骏鹏:“我们家是春游专家!”“专家?我们家还春游专业户呢!”后面就是两人争谁家的春游技术好;第四个,李晓偲演唱《绿罗裙》,但是她的声音太小了,我们都没听见,我还给他写了张评价卡;第五个就是我和李瑞琦出脑筋急转弯,最后一题是我出的,既然今天是圣诞节,我出的题就是:“一年只上一天班,而且永远不用担心被解雇的人是谁?”答案:圣诞老人!有个同学说:“正确答案是:唐浩宇!”第六个,由杨志成演唱《奔跑》,他的声音很大,老师让我们跟着唱;最后一个是小合奏,我也不知道曲名,表演结束。
一场圣诞晚会就在同学们的笑声中结束了。
篇5:小学生给圣诞老爷爷的一封信
全文共 208 字
+ 加入清单您好!
我来自中国浙江宁波江北区中心小学202班,叫陶冬暄,家住雨晨文心11幢9楼79号。
我要问你很多问题。首先我想问你有没有爸爸妈妈?还有你为什么没有给我圣诞礼物呢?明年再不给我送圣诞礼物我就要去世界服务公司投诉了!你有没有上过学呀?为什么你那么有钱啊?不然在北极怎么会有那么多玩具工厂呢?你的小矮人是从哪里来的,难道是你用魔法棒变出来的?我想问问你明年要给我什么礼物呢?我希望你明年送我一只小狗。
篇6:小学生消防安全主题教育教案
全文共 1286 字
+ 加入清单导语:消防意识是现代教育必须注意教育的一个点,那么怎么教育小朋友最有效呢?下面是小编整理的一些小学生消防安全教案,供您参考,希望能帮助到您。
消防安全主题教育教案及说明
一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1、可燃物2、助燃物3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法
酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针:预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则:
1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火
4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌
十、遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。
十一、逃生注意事项:
1、要镇静,采取措施自救
2、或初起时要报警,设法疏散物资
3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门
4、过浓烟区要弯腰或爬行前进
5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫
6、不要乘坐电梯
7、在窗边呼救
8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。但是,首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。
在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻。如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
篇7:圣诞礼物学生作文
全文共 476 字
+ 加入清单你是否也猜想:如果真的有圣诞老人,他会送你什么礼物呢?我就会这样想,哈哈!
每年圣诞前夕,爸爸妈妈都会问我希望得到圣诞老人送的什么礼物,而圣诞老人也总会在平安夜准时把我想要的东西放在床前,那种如愿以偿的感觉真的很棒哦!对了,在第一次收到圣诞礼物的时候,圣诞老人还送了我一双又大又漂亮的圣诞袜呢!
可是,世界上真的有圣诞老人吗?会不会圣诞老人就是爸爸妈妈呢?我真的很怀疑。于是,今年,我不告诉爸爸妈妈我想要什么礼物了,我总说我还没想好,嘻嘻!
又是平安夜了,我把圣诞袜放在床头,我想:这次我没告诉他们我想要滑冰鞋,看他们怎么办!可是,万一,没有礼物怎么办?礼物不好怎么办?我在忐忑中进入了梦乡,在梦里,我坐上了雪橇,变成了圣诞老人
天亮了,我猛地睁开眼,一看床头,啊,没有礼物!我大吃一惊,再往床下看,更吃惊了,真的是一双蓝粉相间的滑冰鞋呢!是我什么时候说漏嘴了吗?爸爸妈妈怎么知道的呢?真的是圣诞老人送的吗?许多问题争先恐后地往我脑子里挤。
我相信世界上没有圣诞老人,可我怎么证明呢?可能爸爸妈妈了解我的心思?可是,他们又不是我肚子里的蛔虫呀!
[圣诞礼物学生作文
篇8:圣诞异事作文
全文共 1592 字
+ 加入清单本来是一个开心的圣诞节,可是因为一件诡异的事破坏了每一个同学的心情,圣诞节作文800字:圣诞节的“诡异事”。美好的、象征和平、温馨的圣诞节变成了“鬼节”。
事情是这样的。语文课上到高潮时,不知从哪儿冒出一串“叮铃铃”的声音,循着响声望去,我们看见一个同学的手机被老师当众没收了,老师刚把手机拿到手里,这不听话的手机竟响得更带劲了,同学们的心思全放在了这个小小的手机上,哪儿还有有心情上课呀!老师十分气愤,把那个蓝色的小手机往讲台上一甩,生气地说:"谁都不许来碰这个手机!”大家又开始听课。
“叮铃铃”,下课了,同学们一窝蜂地跑出教室去做操,只剩我一个人在教室里,不一会儿进来了一位哥哥,问我为什么不去下操,我就说我生病了,于是他准备走了,可令我意想不到的是,在门口那个哥哥对我说:“那你好好休息哟。”我一惊,这一句简简单单的话给了我多么大的鼓励呀!我很快客气地回了一句:“谢谢。”接着那哥哥微笑着走出了教室,紧接着,来了一位老爷爷,他进来转了一圈,看见我什么也没说,然后把讲台上的东西抄起一堆拿了出去。我一个人闲着没事,便拿出英语书去办公室找袁老师背诵课文。
可事情就偏偏有那么巧,以前我不出教室时,什么事都不会发生,今天我就出了一趟教室,难道就算“守门人”失职,因为,上第三节课时,讲台上没收的手机不见了!当老师问起时,同学们一致把目光投向我,有的是怀疑,有的是鄙夷,有的是嘲讽······完了,我成了唯一的“作案嫌疑人”。语文老师看了看我,想说什么又欲言又止,最后她仍旧问我大家下操时有什么人进来过,我立刻想起了那个哥哥和那个怪爷爷,我把当时的情况全盘托出了。老师在班上询问了一遍,无人回答,也是,哪个小偷会承认自己的恶行呢?许久,无人回答,大家沉默了,教室里的空气似乎都凝固了。于是,老师下令让大家先上课,等会儿再一一搜书包。于是大家开始上课,我却怎么也提不起往日专心致志学习的态度,那件诡异的事像幽灵一般缠绕着我,我努力地回想那个哥哥和那位怪爷爷的举动。我隐隐约约察觉到语文老师上课时几次用怀疑的眼神盯了盯我,也难怪,虽然我平时在老师同学眼中完美的无可挑剔,虽然大家都知道我这个人平时也还算够老实了,可在此时,不管我有几百个优点,大家怀疑的对象也只有我。我在座位上不安起来,忽然想起了一句爸爸教我的话:身正不怕影子斜,就是说你的作风是对的,就不怕别人怎么看你。想到这儿,我的心情舒展多了。可我的心却像堵着一块石头,压得我喘不过气来,我的心其实也没有底。终于课讲完了,同学进行了一次彻底的搜查,最后,那个手机竟在一个平时学习成绩较优异的女同学的盒子里给“搜”出来了,这一下可怎么解释呢。
最后,语文老师当即断定这件事绝不是那个成绩好的女同学做的,其实我也不相信,老师断定是有人故意陷害,老师实在指责我吗?我看到语文老师的表情变得很复杂,她用沉痛而失望的语气说:“发生了这样的事,老师很伤心,只能说老师没有把你们教育好,是老师没有尽到老师的责任,把你们教坏了,是吗?”同学们的头摇得像拨浪鼓。老师接着说:“今天老师收到了两份特别的礼物,大家知道是什么吗?”大家都猜得到第一份礼物是我送给老师的围巾,而第二份“特别”的礼物,却是老师手中的那个小手机,这真的是哪个没良知的人送给老师的“大礼”呀!老师仍旧慢慢说:“今天是圣诞节,老师早上很开心,可是现在,老师却再也开心不起来了······
听着老师的话,我越来越伤感。圣诞节发生的这件事没有真相大白,应该永远也不会真相大白了吧。是谁想打击陷害我又或是拿我当挡箭牌去间接地陷害那个女同学呢?叮铃铃的声音又想起了,在往常,同学们肯定会一窝蜂地跑出教室,可在这一刻,大家的脸上那个却没有一丝笑容。老师拖着沉重的步伐和疲惫的身躯走出了教室,同学们也陆陆续续地走出了教室,而我,呆坐在座位上,心凉了,一直凉到脚底。我的心是乱的,真的好乱,好烦······
篇9:圣诞礼物作文100字
全文共 201 字
+ 加入清单今天是圣诞节了,都说在圣诞节里有一个圣诞老人会给我们送礼物,但我不是很相信,所以今天早上我问了爸爸:“爸爸真的有圣诞老人吗?
真会给我们送礼物吗?”爸爸回答说:“是的。但也不是每个小朋友都送的,他会把礼物送给那些做事勤快、认真、仔细的,爱礼貌的,讲文明的小朋友们。”我说:“我会有吗?”爸爸说:“这要看您的表现,你表现的好的话,圣诞老人在今天晚上一定会给你礼物的。”我很期待,晚上圣诞老人能不能给我礼物。
篇10:圣诞晚会的快乐小学作文
全文共 385 字
+ 加入清单圣诞的钟声 声声响起,祝福的心如跳动的烛光融化每点 落在你身上的飘雪让祝福温暖这个寒冷的圣诞!”贝斯特的英语老师们美丽的连衣裙,手捧摇曳的烛光,为圣诞晚会拉开了序幕。
在这个圣诞联欢晚会上,大班和小班同学们都献出了早已准备好的节目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、电子琴演奏……
让同学们大饱眼福的是欣赏到了电子琴演奏表演《新年好》,她们演奏表演是那么的完美、柔和,赢来观众的掌声。大班的英语故事讲得很好......
中间,有趣的“抽奖”活动,让同学们一起互动,把这个愉快的圣诞联欢晚会推向了高潮。
我们大班表演了《时装模特》,最威风,真是派头十足:不仅衣着华丽、步法轻盈,我们精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。
随着劈啪 劈啪的响声,校园里一片欢腾,熊熊的篝火燃烧起来。红色的火苗腾腾地往上窜,在火苗的上面升腾着无数颗 小火星,向四周飞溅着,消失在夜空里。
篇11:安全主题班会教案
全文共 1299 字
+ 加入清单通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备:
1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
5、准备好相关课件。
活动过程:
(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……
1、导入:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
2、请看材料(显示课件)
进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?
——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,
(学生讲述发生在我们身边的交通故事)
5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
(学生可以各抒已见。)
6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?
(学生思考并表述)
7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)
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篇12:世界艾滋病日小学预防艾滋病教案
全文共 2599 字
+ 加入清单教学目标:
1.教育学生正确认识艾滋病。
2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力。
3.培养学生健康的生活方式。
具体教学要点:
一、艾滋病的基本知识
1、什么是艾滋病(AIDS)
艾滋病的医学名称为"获得性免疫缺陷综合症"(英文缩写AIDS),是一种病死率很高的严重传染病。"艾滋"是它的英文缩写"AIDS"的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。
2、什么是艾滋病病毒(HIV)
艾滋病病毒的医学名称为"人类免疫缺陷病毒"(英文缩写HIV),它侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。
3、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?
艾艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒,但是还没有表现出明显的临床症状,没有被确诊为艾滋病的人。
艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾滋病的人。
二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒,都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状,而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状,外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。
4、艾滋病病毒的特性是什么?
艾滋病病毒的特性主要有两个:
(1)对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后,常温下只可生存数小时至数天,高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒,甚至用自来水冲刷,水中的余氯就会使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆虫(如:蚊子、跳蚤等)体内存活。
(2)具有迅速变异能力。艾滋病病毒的"外貌"经常发生改变,有许多的亚型。例如,最早引起艾滋病流行的I型病毒(现在广泛流行于世界各地)现有11个亚型,而且这些亚型还在不断变化着。
5、感染艾滋病毒的三大途径
感染艾滋病病毒的途径主要有三条:血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。
6、艾滋病有哪些临床表现?(简述)
由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统,造成机体免疫力下降,在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫力低下的情况下会乘虚而入,造成感染,因此,艾滋病病人很容易发生各种感染,而且症状没有特异性,表现为复杂多样的综合症。常见症状有:长期低热,短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。
艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见,表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波西氏肉瘤以外,其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。
7、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?
艾滋病病毒感染者无特异性外表及症状,不能根据外表判断一个人是否已经感染了艾滋病病毒,必须经过国家确认实验室的实验室诊断。当国家确认实验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳性HIV(+),才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。
8、艾滋病病毒感染后,有哪几个发展时期?各有多长时间?
一个艾滋病患者从感染到死亡,一般可有3个发展时期。
1)急性感染期
一般在感染后2-6周出现,症状似感冒,能很快自愈。这个时期可以检测到艾滋病病毒抗原,但是检测不出艾滋病病毒抗体。
2)无症状感染期(潜伏期)
自从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋病病人,这一段时间成为潜伏期。潜伏期长短个体差异很大,短至不到一年,长至可达15年以上,平均5-7年。
3)艾滋病发病期
当艾滋病病毒感染者体内免疫系统遭到严重破坏、不能维持最低的抗病能力时,便出现很难治愈的多种症状,成为艾滋病人。成为艾滋病人后,一般会在半年至两年内死亡。
二、一旦感染艾滋病,对个人、家庭、社会造成哪些危害?
艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害
生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。
心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。
2、艾滋病对家庭的危害
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。
3、艾滋病对社会的危害
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。
艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。
三、预防与控制
1、为什么说艾滋病是能够预防的?
首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。
2、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?
艾滋病虽然是一种极其危险的传染病,但对个人来讲是可以预防。作为小学生来说主要预防措施是:
(1)不发生婚前性行为;(2)不以任何方式吸毒;(3)不轻易接受输血和血制品。(如必须使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品);(4)不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。(5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术;(6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液。(7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀
篇13:圣诞礼物
全文共 449 字
+ 加入清单一天下午,在整理我的柜子时,发现一盒已经布满灰尘的盒子,打开一看:“哇!好漂亮的咖啡杯喔!”它的汤匙是金色的,杯子上有一些不同的花,例如:太阳花、百合花、牵牛花……仔细一看,上面还有几颗好吃的蓝莓呢!那散发着一种春天的气息;往下看,盘子上有着跟杯子一样的花;汤匙敲一下,就发出轻脆的声响,用这种完美搭配的组合,泡起来的茶,感觉特别的香呢!
这组茶杯是在我小学二年级时得到的,当时圣诞节,同学们各个都有礼物,我很羡慕,直到圣诞节前一晚,我忍不住告诉爸爸,也希望爸爸能送我礼物,但爸爸不理我,我很生气又伤心,到了晚上,我也忘了这件事了。隔天起来,发现床头上有一盒漂亮又精致的盒子,上面有一张纸条,写着:“给我们的乖女儿,祝你圣诞节快乐,爸爸、妈妈留。”看着看着眼泪不知不觉的流了下来,原来爸妈也是爱我的,我用期待的心打开盒子,这真是一份值得好好珍惜的礼物,这么好的礼物,到现在,我还舍不得用呢!
收到这么棒的礼物,我要谢谢爸爸,因为它让我收到一份令人惊喜的礼物,也让我过了一个难忘的圣诞节,留下美好的回忆。
篇14:圣诞礼物
全文共 295 字
+ 加入清单圣诞节是西方最隆重的一个节日!不过在我们国家圣诞节也非常地流行。在这个节日中大家要准备一颗圣诞树,树上要挂满漂亮的装饰品,和一个大大地圣诞袜。在平安夜里就会有一个圣诞老人来给我们送圣诞礼物。这不,圣诞节这天我就收到了礼物——一个漂亮的中国娃娃!
它是一个小小的中国洋娃娃,身高只有十厘米左右。粉白粉白的脸蛋上嵌着一双大大的黑眼睛,一个小鼻子微微翘起,鲜红的小嘴像在偷偷的乐。它长着一头浓密的短发,在漂亮的短发上面带了一顶用绿色藤蔓编成的小洋帽,旁边还有一个棕色的发卡,看起来可爱极了。它的身上穿了一件红蓝相间的裙子,上面还镶嵌了四颗大大的水钻呢!脚下穿一双黑色小皮鞋。看起来像一个漂亮的公主。
篇15:圣诞联欢会五年级作文
全文共 631 字
+ 加入清单看,墙上贴着一个个贴纸,门上也贴着圣诞老人的头像;窗户上挂满了雪花,灯上挂着五颜六色的彩带和彩旗;讲台两旁放着精美的圣诞树,人人头上都戴着圣诞帽。这是哪儿呀?哈哈!没想到吧?这是我们的教室。为什么要把教室装扮成这样呢?原来,我们要举办联欢会!
瞧我们的主持人王佳仪,身着圣诞老人装闪亮登场了!我看了看节目单,有小品,有唱歌,甚至还有多种乐器合奏《小苹果》的。我又看了一遍,呀!我的跆拳道表演排在第五个,马上就要轮到了!我刚拿出表演器材,就听见主持人说:“下面有请熊天宇和吴炫为大家带来精彩的跆拳道表演!大家欢迎!”同学们“啪啪啪”的掌声让我更加紧张了。
上场了,我的心猛烈地跳动着。我们先打了一遍太极四章,有手刀,有冲拳,还有踢腿,令人眼花缭乱。你以为这下就好了吗?不不不,这只是热身,接下来才是重头戏—破木板!只见第一块木板上写着“痛苦”。我把全身的力量都聚集在腿上。“砰”的一声,“痛苦”没了。紧接着,“忧伤”,“烦恼”也没了。下面的男生们像疯了一样,全都跑上来检验木板的真假,健壮的则要劈一劈木板碎片。整个教室都乱成了一团。看到表演成功了,我那颗悬着的心才落了下来。
主持人又说:“下面我们一起来欣赏多种乐器合奏《小苹果》。”顿时,那激动人心的旋律响了起来。《小苹果》是由电子琴,竖笛,横笛一同演奏的。我们不禁为之一振。到后来,我们都跟着旋律唱了起来,教室变成了《小苹果》的海洋。
虽然联欢会结束了,但那热闹的场面却深深地印在了我的心上,让我躺在床上依旧回味无穷。
篇16:三年级圣诞作文
全文共 373 字
+ 加入清单时光如梦,又到一年圣诞时。
很多商店的小屋都关着门,透过清澈明亮的橱窗看到五彩缤纷的圣诞树。翠色的枝干上挂着拳头般大小的“果子”,在灯光的映衬下泛着白光,珊珊的,炫耀似的昂着脑袋,骄傲的挺着它们的大肚子;条条彩带披在树上,浑身像刺猬一样的毛刺张扬地竖起,如一条威武的龙,龇牙咧嘴瞪着眼朝我看呢!
我走在马路上,回忆着小时候的天真,那时,经常听爸爸妈妈说圣诞老人会在12月24号晚上的时候把礼物放进我的袜子里。那时,我就天天盼着圣诞节,想象着圣诞老人的样子,一边想一边写在日记本上……至今翻开小时候的日记本上总能看那一抹身影:头戴小红帽,身穿小红袄,又白又长的胡子,手里拿着一个塞满礼物的袋子,看起来是多么憨态可掬,精神抖擞。那样甜蜜。
第二天一早我醒了,可有两句话却萦绕在我的`耳畔:“爸!请做我一辈子的圣诞老人”。“好,爸愿意做你一辈子的圣诞老人”。
篇17:2024小学生圣诞贺卡优秀作文
全文共 492 字
+ 加入清单圣诞节还没有到,我已经提前收到了三张贺卡。是徐丽、赵琳、张靓颖三个好友送给我的。
这些贺卡都很漂亮。徐丽送给我的贺卡是圣诞老人的。上面画着一片白茫茫的雪地,天空中还漂着雪花。雪地上有一个穿着圣诞服,头发和胡子都白花花的老人,他的旁边有四只可爱的小鹿,每个小鹿的手里都拿着一张贺卡似的东西,嘴里还念念有词。我想,它们可能在排练什么节目,正在背台词吧!翻开里面,在中间的位置上,徐丽写了一句话:“珍妮,祝你圣诞快乐!!!”一连三个感叹号,这祝福够真诚的了!
赵琳送我的贺卡也是圣诞老人的。上面有两个圣诞老人,一个在天上坐着雪橇,一个在地上练着哑铃。旁边还有一个胖胖的雪人,戴着粉红色的帽子、蓝色的围巾。这张贺卡跟别的不一样,是柜子式的。如果躺着放,像一个“凹”字。赵琳就在凹进去的地方写了一句话:“我们永远是朋友,祝你节日快乐!”
张靓颖送我的贺卡是黑白猪的。上面有七只黑、白颜色的小猪,各自摆着好玩的动作。我最喜欢那两只扭屁股的小猪了。她在上面写道:“咱们永远是好朋友,祝你天天快乐!”
我很喜欢这些贺卡。当然,我也会送贺卡给她们和我的好朋友的。这些是友谊的象征。
这个圣诞节,你收到了几张贺卡?
篇18:小学作文我的妈妈教案我的妈妈作文教学
全文共 3395 字
+ 加入清单《我的妈妈》品析
我的妈妈今年已经39岁了。她中等身材,不胖不瘦。两道浓黑的眉毛下面长着一对炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翘着,好像总在微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已悄悄地爬上了她的眼角,这些皱纹记载着妈妈多年的辛苦,记载着对我无限的爱。
(外貌描写,从整体到局部,从上到下,并写出了感觉——和蔼可亲,写到最近的——皱纹)
妈妈的工作很忙,可是因为爸爸在公安局工作,经常值班、出差,比妈妈还忙,所以大部分家务都落到了妈妈身上。她不但要买菜、做饭、洗
衣服,还要辅导我的学习。虽然我有时也帮妈妈干一些家务,但是妈妈还是忙得不可开交。
(列出最为感动的事例来写“我”的妈妈)妈妈对我无微不至的关怀使我特别感动。记得有一次爸爸出差了,家里只剩下我和妈妈两个人。一天夜里,(这样的总结性语言,下面就围绕这个中心来写)
我突然发起了高烧。妈妈忙着给我试体温,吃药。两个小时过去了,我的体温不但没有降下来,反而升到了41度,脸烧得通红通红的。妈妈的双眼充满了焦虑,急得在地上踱来踱去,最后还是背起我上了医院。那天夜里北风呼叫,妈妈只穿一件棉袄,没带头巾,也没带手套。到了医院,值班医生给我打了一针,妈妈又把我背回了家。我趴在妈妈的背上,清晰地听到妈妈上气不接下气的喘息声,冬天的深夜是寒冷的,妈妈的头上却冒着热气。
(心情、动作描写、衣着描写最能突出妈妈对我的爱)
打了一针,我好受多了。妈妈喂我吃了药,我安静地躺在床上。妈妈打来一盆凉水,把毛巾沾湿,敷在我的头上。冰凉冰凉的真舒服啊!不知不觉,我进入了梦乡。
不知过了几个小时,我醒了。发现妈妈斜躺在椅子上睡着了。她手里还拿着那条湿毛巾,滴下来的水,弄湿了她的衣服。看着,看着,我的眼睛湿润了。(这是细节描写)我不敢翻身,生怕吵醒她。就让她安静地休息一会儿吧!我静静地凝视着她。心里一千遍、一万遍在呼唤着:“妈妈!妈妈!我的好妈妈!”(自己心里的感动)
我最爱我的妈妈了!(最后自己想对妈妈说的话)
《妈妈的手》
妈妈的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
(最能体现妈妈的外貌描写)
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。
(最能总结妈妈的话)
记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了。怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真完成了作业。
(故事的六要素)(语言描写、动作描写、神态描写、心理描写)回想这些描写的词语(表情、心理感受)
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚拔出来,可皮鞋里已塞满了石灰。“不能穿了。”我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想,妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。
第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有,我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰”声,这不是**的手工作时的声音吗?我循声走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但妈妈脸颊上仍渗出了小汗珠。我走到她的身边,夺下皮靴和刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”
妈妈关心地说:“振振,我来吧。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺回去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤干了皮靴。当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊,我要赞美,赞美妈妈的手——一双慈爱的手,一双勤劳的手!
《父子之间》
我从小就死了母亲,是爸爸一手把我拉扯大的。因此,爸爸是最疼爱我的人,我也从心底爱着爸爸。
小时候,我家生活很困难,爸爸是种田的,他一人要养活一家老小六口人。爸爸非常勤俭节约,但他对我学习需要的东西总是尽量满足。有一次,爸爸对我说:“孩子,今天咱俩去赶集,顺便给你买些东西。”我听了真是心花怒放!来到集上,人可真多!到处是摆摊的:有的卖铅笔,有的卖花布,还有的卖香味可口的食品??真是目个暇接。
我们走进一家商店。嗬!人来人往,川流不息,热闹非凡!只听见:“买这支钢笔。”“给1.64元。”“这个要多少钱?”??玻璃橱窗里有学习用品、生活用品??哎,一支三用圆规闪闪发亮!我对爸爸说:“爸爸,数学要学圆了,买支圆规吧!”“好!同志,这圆规多少钱!”“3.75元。”“啊?”爸爸张大嘴,望着圆规发愣。我一看,料到圆规泡汤了,垂头丧气地转身想退出去。爸爸一把拉住我:“孩子,我钱不多了。爸爸买烟的钱给你买圆规。”买好了圆规,我拿着,摸了又摸,感到无比甜蜜。
从那以后,我更爱爸爸了。爸爸在田里流着汗干活,我把水壶拎到田边,把水倒进碗里,端给爸爸喝,替爸爸擦汗;爸爸劳动回来,我第一件事就是搬来椅子,放在门前的那棵大柏树下,拉爸爸坐下,然后递上烟袋,让爸爸叭哒叭哒吸上几口烟。
前年暑假的一天,爸爸对我说:“孩子,咱农民祖祖辈辈*锄耙种田,够苦的。用机器种田,多好啊!我准备送你到上海叔叔家去,在上海念书,多学点知识,到时候回来建设咱家乡,啊?”“嗯”。几天后,爸爸带我到了上海,又怕我陌生,陪我住了几日。要回乡了,我送爸爸去火车站。路上,我想到要和爸爸分别了,心中阵阵发酸,泪痕满面。爸爸停下来,擦去我的泪水,深情地说:“孩子啊,你要好好读书,别忘了,我等你回来??”“嗯,我一定听您的话??”我哽咽着,泪水连成了线流下来。
如今,我已读六年级了,只要考到好成绩,就马上写信告诉爸爸。去年,我期终考试名列全班第二,就写信告诉爸爸。写着,写着,我激动的泪水模糊了双眼。晚上,我做了个梦,梦见爸爸坐在床上高兴地读着我的信,把我的奖状、成绩册看了又看??
爸爸的爱
我的爸爸长得很帅,圆圆的脑袋,高高的个子,壮壮的身体,人家说我们俩长得很像。他很爱吃肉,但他不爱笑,我学习成绩好了他才会笑,学习不好的时候,他还会发脾气。但是我的爸爸很爱我,我也很爱我的爸爸。
爸爸每天夜里下班回来的时候,总是会看看我的被子盖好了没有,还让我起来喝水,检查我当天的作业。爸爸知道我的英语成绩不太好,就特意给我买了一台电脑,我以为里面会有很多游戏呢,结果一个“好”游戏也没有,只有学英语的游戏和教学视频。真有点失望······。
有时候我家吃肉,爸爸总是啃骨头。我问爸爸为什么,爸爸就说“骨头好吃,又香又有营养”。但是我知道为什么:因为他把好吃的肉留给我和弟弟吃。我小时候身体不好,生病时,爸爸总会在我身边守着,甚至整夜不睡觉,怕我夜里发高烧。
······
爸爸的爱让我更快了;爸爸的爱让我更勇敢;爸爸的爱让我学习进步;爸爸的爱让我健康成长······我爱我的爸爸!
感恩
在家里,我是个小公主,要什么有什么,真是衣来伸手,饭来张口。一个早上,全家人都团团转,帮我这个“大头虾”找东西,不信你瞧
“喂!妈咪,我钢笔盒呢,快帮我找找!爸爸,我的作业登记本呢,昨天你放哪儿啦?快给我找出来,我要上学了!”我像指挥官一样,站在厅中央,指手划脚的;而爸爸、妈妈却像猴子一样,钻来钻去找东西,好不容易把我的东西收拾好了,就又在厨房里忙开了。“我说呀,爸爸、妈咪!你们至于吗,学校不是有早餐给我们吃的吗?你们就不用煮了!”“那可不行,学校的早餐哪和我亲手泡制的‘爱心’早餐比呀,再说了,今天你要测验,要有个好兆头,来一根油条,两个鸡蛋(100)给我吃了,就可以拿100分了!”“妈咪!你还真迷信!”“反正都是为你好嘛!”哎!终于吃完早餐了,我们家早上的前奏也就结束了。一出了家门,我就变了一个人似的,见到老师彬彬有礼;放学后,我不是给赵大爷扫地,就是给张大妈挑水,简直是判若两人,左邻右舍都夸我是个好孩子。有一次,我准备进家门的时候,听到爸爸对妈咪说:“这孩子,要是在家也这样的话??”我听了,鼻子一酸,想:是啊,我对别人这么好,而却乎略了含辛茹苦养了我十一年的父母,多么的不应该呀!
第二天,我早早地起了床,把东西收拾好了,还亲手做了一顿早餐给爸妈吃,爸爸、妈咪都感动极了,用非常奇怪而感激的眼光看着我,我们叁人都会心地笑了。这时,我心里想:爸爸、妈咪,你们两位保姆从今天开始可要下岗了!
篇19:圣诞晚会作文
全文共 452 字
+ 加入清单圣诞节那天,我们举办了圣诞联欢晚会。我们到的时候都可以领取一个圣诞帽,还有一包装扮圣诞树的小礼物。我们拿着小礼物高兴地围着圣诞树,把它装扮得漂漂亮亮的。
晚会开始了,“月亮阿姨”和“圣诞老人”都来了,他们为我们主持晚会。晚会的活动真是丰富多彩啊!有模特走秀、揪尾巴、切蛋糕、还有抢凳子等活动。最有趣的是“亲子猜词”活动。上台的每个家庭抽一条词语,爸爸妈妈合作做动作,宝宝猜。“月亮阿姨”给我们看了词语,那些词语很搞笑,可把爸爸妈妈们难住了。他们想尽办法做出各种动作,宝宝们绞尽脑汁去猜。看着他们那滑稽的样子,下面的观众都捧腹大笑。最好玩的是扮圣诞老人。每个家庭拿一袋纸,在5分钟内把自己的爸爸装扮成圣诞老人。主持人一说开始,每个家庭就飞快地行动起来。时间到了,每个爸爸都变成白胡子红衣服的圣诞老人上来和自己的孩子拍照。
最后,天上忽然飘下了洁白的“雪花”。我们高兴极了,在雪海里又唱又跳,有的还从地上捧起大把的“雪花”,玩起砸雪的游戏。“圣诞老人”还给我们每人发了一只装满礼物的圣诞袜。这个圣诞节过得真愉快!
篇20:迎圣诞庆元旦联欢会作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单今天我一进教室,就看到同学们正在布置教室,教室里成了气球的海洋,五彩缤纷的气球错落有致的摆放着,我坐到座位上,拿出妈妈做的两朵气球花,也想为这美丽的教室添砖加瓦,想把这两朵花贴在窗户上,但我不知道要怎么贴呀!老师说:“把气球交给组长,让组长来帮你贴。”我把它交给组长,一会儿,组长说:“这花不能贴,因为找不到合适的地方了。”后来我只好拿着这两朵美丽的花,送我同学了。
下午,班队活动的时候,也是我们联欢会正式开始的时间,我们这次联欢会安排了四个环节:1、大家一起玩游戏;2、同学文艺表演;3、听关于圣诞节的传说;4、互送礼物。
开始玩游戏了,我们首先玩的是踩气球,1234组一队,5678组一队,每队请三个同学踩气球,上去的同学赢了就有奖品,输了就没有。我们组派出的三个代表,信心十足,就像打了鸡血一样,游戏一开始就全力以赴的踩气球,最终我们组胜利了,耶!好开心。
第二个游戏,我们玩了运气球,不能用手碰气球,气球掉了要捡起放在背上继续走。第三个游戏,我们玩了击鼓传球,音乐停了,手上抓着气球的人,要大方的表演节目,我们玩这个游戏时,有两个同学表演的节目,杨子玉表演了背古诗,曾杰辉唱了个动力十足的小苹果。
接着就是文艺表演了,张碗玉表演跳舞,跳舞的歌名叫《向快乐出发》,聂欣妍和廖雅鑫也上去跳舞了,张碗玉和廖雅鑫的舞跳的一模一样。聂欣妍却别具一格,跳得跟其他两位完全不一样,我看得有点眼花了。谢卓妍表演歌曲《宠爱》,谢卓妍表演的挺可爱的,如果没有后面两个伴舞的人手舞足蹈,乱蹦乱跳,就更好了。
接着张老师就讲关于《圣诞节的传说》,我们听得很认真,也知道了圣诞节把一只袜子放在床头的由来,今晚我也试试,看有没有意想不到的收获。
最后,我们开始互送礼物表达祝福了,我东看看西看看,没有一个我想要送的,我跟刘子豪说:“我跟你换。”离开学校,刘子豪并没有跟我换。我是跟万良钰换的,然后,我就开开心心回家了。