赠人玫瑰（汇集20篇）

那枝玫瑰是姐姐在母亲节送给母亲的。那时插在装满水的花瓶里，在水的庇护里，显得毫无精神。粉红的叶色看起来毫无生机，像是它在做送人的礼物之前就知道自己的前途一样，没有一点娇艳。

经过几天的折磨后，离开了土的它，尽量用这生命的最后一丝的精力，保持着生命之花的继续的盛开；但它那已发出暗红的褪色了的花瓣，已遮掩不住这个生命即将结束了的可怜的生灵。妈妈也不把它给扔掉，只是一言不发的把它插在阳台的一个花盆里。这样可能是让它作死后的肥料罢了。

它插在花盆里，开始显得毫无精神；灰暗失色的花瓣已垂得很低，像一个生命垂危的老人，会随时地死掉。在上的一截已在几天里发黄，上截得水分好似被什么吸干了，已剩下皱巴巴的生命的残骸。下半截则在湿润的泥土里保持了根的青翠。我也没什么留意它，只是预言它只会随着时间的推移而腐烂在泥土里。

由于花盆的高度挡住了我的视线，只使经过了一番的细看之后，才发现在花枝的下截里已长出了不显眼的花芽，是一个孕育的新生命的开端。再过了几天，那花芽开始突破伸展的难关，将花叶向四周生长。我开始对我之前的想法起了判断性的错误，也开始对此关注起来了。

叶子已由青翠变成了深绿，正在拼命的生长，好像天就是它的目的。

现在，它的生长情况就这样的发展下去，总有一天会开出比它更加灿烂的生命之花！

……

[尖刺玫瑰心_作文素材

“在我心灵的深处，开着一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天长地久，永远永远把我伴随。”

这支歌，勾起了我对一个人的回忆，她在我的心中正是一朵长久开着的玫瑰……

我们从小就紧邻相居，小学同学直到高中毕业，插队又是两人隔壁。当我们都还是小姑娘的时候，她在我们这一群人里，就是人见人爱的。大人的眼里，乖巧，懂事是受宠的条件，她有；孩子们的眼里，跟谁都能混在一起，什么事都是“好说”，那是大家信服的前提，她也有。所以，在家里，她那个当大官的老爸对她是顺从的；在孩子群里，我们对她是另眼看的。

她的聪慧是得到了公认的，我们的不少老师都常不避讳在同学面前称赞她的，甚至连高年级的同学也不得不服她的气。一手娟秀的字，不论是在黑板报上，还是在给同学们誊写的表格上，她都给我们留下了印记，如今翻看档案资料，我还能辨认出她的笔迹。她学习成绩优秀，不象别人通常是哪一个单科突出，她是各门功课都领先。清楚地记得她的作文，常常成为范文供同学们欣赏的。当时写的《卖花姑娘观后感》，在班上由教语文的崔老师朗读的情景至今我还能想起来，老师在台上读着流了泪，我们在台下听着也落了泪，课堂仿佛已经不是在学校而像是进到了电影院，唏嘘不断……她的成绩好，但不像其他好的同学那样，不愿意为同学解难。课下，她的桌前总是围着要帮助的同学。她不仅学习好，文体齐头并进。我们在校时，体育都不好，跑不快，跳不起，篮球排球又没那体力。她则不，百米跑总会是前几名，鞍马照样一跃而过，还会拉一手悠扬的小提琴。所以，当时的她是大家的“偶像”，拥戴者真实不少。

这样一个家里宠着，学校同学老师拥着的宝贝一个，到了农村该吃不了苦吧？没有，她还是很行哦，我们的知青点，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公粮，手拉插秧机（这都是强体力活），她总是第一人选，她当时的威信就是一呼百应。

恢复高考的第一年，她只被中专录取，放弃了。再考，进了广西师范，还是不够如意，可是年龄不等人啊！据说，进校后（此时我已与她异地相隔）她作为在农村入党的学生，便成了学生会干部。四年的校园生活是否也给她留了些遗憾？之后分到了一个不错的单位。就在我们还没有间断书信往来的那年，我突然接到了一个噩耗，她选择了离去……

清明前，我不禁在心中唱起了这支歌：“在我忧伤的时候，是你给我安慰，在我欢乐的时候，你使我生活充满光辉。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天长地久，永远永远把我伴随。”

玫瑰花的颜色有很多，有红，黄，白，黑色的。其中我最喜欢红玫瑰，她的花托是浅绿色的，花茎是深绿色的，花叶也是深绿色的。这三种颜色合在一起，非常鲜艳，让人看着很醒目。

玫瑰花的花朵像罐子，也像高脚酒杯，花托形状像一把凳子，让玫瑰花坐在上边，花叶是椭圆形的，像一把小团扇，周围长了许多的锯齿，花茎弯弯的，像一根长长的豆芽。

玫瑰花的香味并不浓，但非常好闻，还表达了很多寓意，不同的颜色有不同的意思：黑玫瑰：你是魔鬼，且为我所有;绿玫瑰纯真简朴，青春常驻，我只钟情你一个;橙玫瑰：羞涩，献给你一份神秘的爱，捧花玫瑰：幸福之爱;紫玫瑰：忧郁，梦幻，爱做梦;黄玫瑰：不贞，嫉妒，欢乐，高兴，道歉;白玫瑰：天真，纯洁，尊敬，谦卑。我足与你相配;粉红玫瑰：初恋，求爱，爱心与特别的关怀;蓝玫瑰：憨厚，善良;红玫瑰：热情，我爱你，热恋，希望与你泛起激情的爱;

玫瑰是英国和美国的国花，因为争夺玫瑰当自国的国花，还爆发过一次“玫瑰大战”呢!两国各选了红，白两种颜色的玫瑰。当自己国的国花。后来两国和好了!

在一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，雪花纷纷扬扬。一只又冷又饿的啄木鸟飞出鸟窝，去寻找食物。当它飞过小河边时，看到白茫茫的雪地里竟然有一朵美丽的玫瑰花，那鲜艳的红色在雪地里显得格外耀眼。

啄木鸟飞了过去，情不自禁地闻了一下玫瑰花，觉得肚子已经不饿了，顿时精神抖数。啄木鸟羡慕地说：“你好香啊，我可以跟你做朋友吗？”玫瑰花听了，瞟了它一眼，心想：这家伙长得真丑，我才不跟它做朋友。啄木鸟看见玫瑰花不理睬它，失望地飞走了。

这时小松鼠打开窗户，看见雪地怒放的玫瑰花，说：“玫瑰花，你真美呀！我能跟你做朋友吗？”玫瑰花昂起头，看也不看它一眼。小松鼠只好灰溜溜地关上了窗户。

风越刮越猛，雪越下越大，地面上的积雪也越来越厚。玫瑰花在冷风中瑟瑟发抖，眼看着就要被大雪淹没了。它非常着急，努力地摆动着身体，不停地挣扎着。突然有一个熟悉的身影飞了下来，原来是啄木鸟。啄木鸟一口叨起玫瑰花，飞回自己的鸟窝，把花插在温暖的鸟窝里。

此时的玫瑰花对自己过往的行为愧疚不已。

这篇作文从满了真爱的故事也很感人，文中第十三个女预言家为了她进不了王宫，就为玫瑰公主祈福，而怀恨在心，对玫瑰公主施了咒语，让她死去。幸好第十二个女预言家帮了玫瑰公主，虽然解不了咒语，但还是让他沉睡一百年。

从这里看到，世界上有两种人，一种是好人，另一种是坏人。第十三个女预言家为了妒忌之心就对玫瑰公主下毒手，真是可恶，我不喜欢她。而第十二个女预言家帮助玫瑰公主，我欣赏他的为人。

在玫瑰公主连同国王、王后和整个王宫里面的所有人包括动物沉睡当中，王宫周围都出现了有刺的玫瑰，很多王子都想进去看一下沉睡的玫瑰公主，可惜都被玫瑰刺给刺死了。只有一个王子不顾生命危险，也要进去看一下沉睡的玫瑰公主，那时候刚好过了一百年，王子进去的时候，奇迹发生了，玫瑰刺展开了，让王子进去，这时候，王宫里面所有人都醒过来了。

这里有说明了：勇敢之前，永不放弃，但是每一件事都不要强求，一切顺其自然。

我是玫瑰，我的身材细细长长，很是苗条，枝丫上还长满了许许多多的小叶片。我的叶片是椭圆形的，像一个个晶莹的绿色小水滴。我生长在花园里，有好多兄弟姐妹呢！

春天来了，我的个头一下子窜得很高，一片片小嫩叶，在阳光下开心地歌唱。这时，我的头顶上长满花骨朵儿，花骨朵儿吸收着水分，很快地长大。

夏天来了，阳光灿烂，我的花朵有许许多多种颜色，比如，红色的像火苗，白色的像雪花，黄色的像金子一样。人们从我身边路过，都会忍不住地夸赞我：“玫瑰实在是太美了，这是世界上最让人喜爱和最美丽动人的一种花吧！”

我可是人类最好的朋友。每当情人节来临，人们就总会把我送给最喜欢的人或最亲爱的人。我一直帮人们传达着美好而心动的爱情。

这就是我，希望和人们做最好的朋友！

老旧花色的窗帘遮住了阴天，更是鲜少的明亮光线，这边加强了我的惰意，蜷缩在被子里。母亲的闹钟总是比我提前，起床后就忙得不可开交，因为她要管我、弟弟和父亲的早餐。

俗话说女人是水做的，但我认为母亲恰恰相反，她是钢铁炼成的。当我呱呱坠地之时，我便开始沐浴在母爱的阳光雨露下，因为母爱的关怀使我这株小幼苗茁壮成长。风雨来临，挫折来临，苦难来临，我毫不在乎，因为身后的母亲为我撑起一艳阳天。

在母亲喜欢的一首歌里，有一句话最适合形容她，“风雨彩虹，铿锵玫瑰。”

我喜欢母亲的直率，是她鞭策着我一步步踏上正轨，在工作上母亲是一位女强人，抛下事业回归生活，母亲也只不过是一位平淡无奇的女子。

母亲总能做一手好菜，不管我们想吃什么，她都能挥手就做，不管工作多么繁忙，她也总能赶回来给我检查作业。母亲对我的爱是无私的，而我对母亲的爱却是那么微不足道。

我不愿与母亲分享秘密，但每当想起，翻过这座山，他们就会听到的故事，又心有余悸。母亲，这两个字无不映照着我的生活，母亲节来临之际，以往物质的敷衍不会给母亲带来任何好处，但想写一篇文章又不知写什么，大脑一片空白。

母亲就像有着三头六臂，每一天无微不至的照顾着我们的生活，日复一日，年复一年，她丝毫不会顾及到自己，出门旅行关于我们三人该带的东西，不该带的东西，她都准备好了，但往往忘了带上自己的东西。

孕妇的分娩母亲经历了两次，是什么坚定着他的信念，那就是爱。所以在我需要东西时，她嘴上说不，但实际还是做了，虽然嘴上频频说着别人家的孩子，实际别人家孩子有的，我一样不差，母亲总是刀子嘴豆腐心。

时间白驹过溪，从不复返，他如小偷，偷走了母亲惊鸿的芳华与喜悦的容颜。生活催她磨棱角，眸里少了生机，柔软的双手爬上老茧。当仙女落下羽翼，变成了母亲，妈妈，愿您能像爱我一样爱自己。

我爱美丽的玫瑰花我们楼下有一片绿地，每到盛夏时节，绿茵茵的草地生长满了五颜六色的玫瑰花，路过此处的人们都会停下来赞美一番。 我喜爱这些可爱的玫瑰花。清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。风吹着，玫瑰花随风摇曳，经过这里的人们都会感到她在朝你点头微笑。当你停下脚步，欣赏她时，她又是是那样恬静可爱。 啊，玫瑰花，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你却默默为人们送来芬芳，让我敬佩，让我感动。

今天下午，我突然想起阿姨新开了一个花店，就决定去看看。

我到了阿姨的花店后，看到满屋都是顾客，阿姨很忙。我想，自己已经是个五年级的学生了，应该帮忙做点事才对。我把这个想法告诉了阿姨。阿姨欣然同意，并笑着说：“复杂的事情你也干不了，就帮我把玫瑰花茎上的刺打去吧！”我一听便来了劲，心想：

这还不容易嘛！

就这样，我当起了花店里的“临时打工妹”。我拿起一朵玫瑰花，左手轻轻捏住它的顶端，右手拿着玫瑰钳使劲地把刺从上往下推。谁知我刚推到一半，“啪”的一声，玫瑰花断了。我的鼻尖冒出了冷汗：哎呀，原来打玫瑰花刺这么不容易呀！我重新拿来一朵玫瑰，小心翼翼地重复着刚才的动作。可那些刺好像跟我作对似的，不但没有掉下来，反而更紧地贴在花茎上面，仿佛在嘲笑我。我不想半途而废，便鼓足了勇气，开始了第三次“打刺”行动。

这一次，我吸取了此前失败的教训，顺着花刺生长的方向慢慢地将它们向下推，并注意控制力度。嘿，这办法果真好用！不一会儿，我就把十几朵玫瑰茎上的刺都打去了。当我把自己的成果拿给阿姨看时，阿姨赞不绝口：“今天你真是立了大功。”我伸出手，调皮地说：“快把工钱给我吧！难道您忘了我是一个‘临时打工妹’吗？”我的一番话让店里的人哄堂大笑。

今天真快乐！我不仅学到了修剪花枝的技巧，而且在帮助别人的过程中获得了快乐。

[玫瑰花儿香作文

Some people love very modest bamboo, some people love Ling Han plum blossoms, some people love someone love go with head high and chest out of pine, selfless grass, people love the sweet scented osmanthus Xiangpiao Shino and people love jade, Kingston Canna, and I love the dignified rose.

Rose, is a perennial herb, bright colors, such as red Sihuo, purple Xia, white like snow... Beautiful!

People say "roses with prickly". This sentence makes a lot of sense. The stems of the roses are thin and long. The composition stem is still long with a small, like a needle, like this, can protect the leaves and flowers.

Rose leaves, Cuise flow, tooth edge is the lottery. As soon as the wind blew, the leaves of the roses swaying gently, as if the whole flower was dancing.

The flowers of the rose, the flowers overlap and overlap, about five or six petals. Its deep red, like a flame, as a whole, like the Olympic torch. It is white, like a snowball, purple, purple, especially beautiful.

My corner of roses, blossoming flowers like rosy clouds to praise good color, and was full of heaven and earth. I love roses.

玫瑰与爱情，是最浪漫最直接的表白，只是一朵玫瑰，却代表着一生一世的爱。曾经有一位看是不富有的男士，他的年龄有四十多岁，看上去很朴实，说是给自己妻子，买一朵玫瑰。这是他第一次给妻子送花，他不是一个浪漫的人。但是，看着他的妻子，陪她一起吃苦，美好的年华，都没有穿上一件像样的衣服。结婚15年了，没有去过一次电影院，曾经很美丽很高傲的女孩，在岁月中，默默的为家庭付出了一切，男子心里面满是感动，拿着玫瑰花，像拿着一件很珍贵的宝贝一样。匆匆的消失在夜幕中。我总是为这样的爱情感动，这可能是人世间最美的情感。选择你，就要和你一生一世。不论你是富有还是贫穷，我都要和你在一起。当你老的走不动的时候，我会一样搀扶你，看夕阳。听鸟儿的歌唱。迎着风，闻桂花的清香。

这世上每一位女孩都喜欢我，女士也喜欢我，说是这么贵，还不如买一点实惠的东西。但是，在收到玫瑰花的时候，真是内心也微笑，那是一种女人最真实的快乐。其实，女人如花，哪一个不喜欢花，就是一位老妈妈，也一样的。那曾经像花儿一样的青春，那最美好的年华，回忆里面是满满的甜蜜。

玫瑰花，是永远不会凋零的花，是爱人们心里面最深情的花，只要心里面有爱，送与不送，赠与不赠，都一样是天长地久的爱情。

“玫瑰香风”吹到森林里，被土拨鼠给闻到了。土拨鼠连忙放下手上的工作，钻出地面闻了闻，高兴地说：“啊，多香的玫瑰香分呀！我真希望我能永远闻着这玫瑰香风呀！”微风吹来了，说：“谢谢你夸奖我，不过，这不是我的功劳，全是小鹿的功劳呀！是小鹿的玫瑰花使我变得这么香的啊！”土拨鼠说：“真的吗？那我要搬到小鹿的家门口，我希望能永远闻到小鹿的玫瑰香的香味。”

野狗闻到了“玫瑰香风”，也被“玫瑰香风”迷惑了，说：“啊，这到底是什么风啊？这么香。”说完，野狗顺着香味，走着走着，它跟着香味来到了小鹿的家门口。野狗抬头一看，看见了小鹿家门口有一个大花坛，花坛里栽种着一丛玫瑰花。“啊，多香的玫瑰花呀！我也要栽一丛玫瑰花。我也要每天都能闻到红玫瑰花的花香味！”野狗说。

“玫瑰香风”被小兔子闻到了，小兔子说：“这那是正常的微风呀！简直就是玫瑰香风呀！”微风说道：“你到小鹿家去看看，看看有什么惊喜。”小兔子说：“到底是什么惊喜呀！这么隐蔽。”“你去看看就知道了呗！”小兔子三蹦两跳就不见了。不用1分钟，小兔子就来到了小鹿家门口。它吃了一惊，说：“哇，这么美的红玫瑰花，怎么能错过呢？以后如果我有时间，一定来看看小鹿的玫瑰花。”

正在和老婆吵架 的猴子爸爸闻到了花香，心情立刻好多了。“是谁家的玫瑰呀！这么香！”候爸爸打算去看看。于是猴爸爸用藤条编成了一个秋千，猴爸爸拿了二个芭蕉叶，说：“准备出发。”猴妈妈说：“准备好了。”“出发！”猴爸爸说。它们一下子被弹了出去，猴爸爸往下一看说：“发现目标，准备下降。”说完，猴爸爸和猴妈妈拿出降落伞，芭蕉叶就像一把降落伞，使猴爸爸和猴妈妈安全降落。它们发现有一个种满红玫瑰的花坛，闻起来花香扑鼻。猴爸爸说：“我们在小鹿家的旁边种一棵小树苗，等上十几年，小树就长成大树了。我么就 能住在小鹿家旁边了。到时候，我们就能天天闻到花香了。”“这真是个好注意啊！”猴妈妈高兴地回答。

“玫瑰香风”被百灵鸟给闻到了。百灵鸟说：“好香的香味啊！”于是，百灵鸟在天上找着，看到有一个大花坛，里面种着许多花，百灵鸟飞下来一看，啊，原来是小鹿家的玫瑰花开了。百灵鸟高兴极了，它唱起了歌：“小鹿家的玫瑰花真美啊！小鹿家的红玫瑰可香了！小鹿呀真是个种花大行家呀……”

小鹿听到歌声就来了，说：“谢谢你的歌声让我的心情好了许多。”百灵鸟说：“不用谢，不过你的玫瑰真是太美，太香了，所以我就唱起来了。”“谢谢夸奖，谢谢！”小鹿说道。

还有更多的小动物闻到小鹿家的香味了呢！

这是晴朗的一天。天空万里无云，小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌曲，告诉人们它心中的喜悦。

我穿戴整齐，怀着悠闲地心情走出家门，要往菜市场去买早饭。

一路上微风轻轻地吹在脸上，感觉甚是舒服。晴朗的天气、清新的空气仿佛有一种魔力，就像是一位法力高强的魔法师，瞬间将人们所有的烦恼都随风飘走，让人心旷神怡。

来到卖早饭的地方，看到卖早饭的叔叔阿姨们脸上都洋溢着灿烂而热情的微笑，我想，倘若人间的每个人心里都充满阳光，那世界将会多美好啊!

买完早饭，我走在回家的路上，眼睛时不时地看着街道上来来往往的人群。我正走着，突然看到了和我一栋楼的一位老奶奶，她的岁数已经很大了，可手里还提着一个大麻袋，里面装着很重的东西，正吃力地朝着我家那栋楼的方向走去。我看了后，心里产生的犹豫，觉得老奶奶很是辛苦，到底该不该帮助她呢?我消停片刻，大迈步地向前走去。先是喊了声奶奶好，接着就对奶奶说：“奶奶，我来帮你提吧!”

“这怎么好意思啊!”奶奶回答道。

我说：“没事的。”

于是我提起麻袋，向前走去。边走边觉得无比快乐。

走到了她家楼道口，奶奶说：“真真，真是太谢谢你了!”

我笑了笑说：“没事!”就迈着轻快的脚步朝着我家的方向走去，心想，帮助别人真的会很快乐!

我脸上带着笑容，心思渐行渐远……

这件事使我懂得“赠人玫瑰，手有余香。”，即使是一件不起眼的小事，也会给人留下一个深刻的印象。我相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!

当你看见这散落的泥土时，你相信它曾经是玫瑰花瓣吗？

是谁将她带到了这片土地，她便从此扎下了生命的根？当泥土孕育着这粒种子时，我知道那正是她生命的开始。没有人会知道她会有多么努力的汲取土壤里的养分，没有人会知道她会有多么勇敢地克服黑暗带来的恐惧，更没有人会知道她会有多么坚强的接受风雨的洗礼。因为她太渺小了，只是一大片花园中的一小朵，但她并不失落，也不会因此彷徨，只是轻轻地随风哼唱着属于自己生命的快歌。

就这样唱着，唱着，随着岁月的流逝，它的花苞渐渐地胞胀了起来，好像是马上要破裂似地。渐渐地，像是从中心冒出一股力量，花瓣像四周舒展开来，带着点点的露珠，拥抱着阳光，让原本美丽的玫瑰更加显得娇艳动人。不知不觉中，我嗅到一股芳香，浓烈的香，参杂着各种香味，抬起头；来，才发现满院子的花都开了，她们像是一个个穿着彩色纱裙的仙女，为人间奉献着美丽，奉献着自己生命的芳香。

生命从泥土中开始，亦当从泥土中结束。

我是一朵玫瑰花，在我的一生中，遭受了数不清的挫折。

当我还是一粒小小的种子，我被风吹进了松软的土壤。之后，受到太阳公公的呵护和雨水姑娘的关心，我茁壮成长了。我生长在小兔子的家门口，于是小兔子成了我的好伙伴。过了一段时间，我竟长出一朵鲜艳的红玫瑰。

有一天，树爷爷正在给我讲他以前的故事。突然，因为风姐姐的一个哈欠，我身上的几片小花瓣被吹掉了。又有一天，因为雨水姑娘用雨水吹掉了我的两个小胳膊。还有一天，雨水姑娘生气了，下起了暴雨，我身上受到了豆大雨点的拍打。它们打掉了我全部的花瓣，我只剩下了光光的身子，我难过得哭了！这时，我看见小白兔拿着一把雨伞撑在我身边……

经过了无数次的挫折，我发现，春天又静悄悄地来到了我们身边。当我睁开苏醒过来的眼睛时，发现我身边多了许多小伙伴，我将和他们一起迎接美好的明天。

“三八妇女节”快要来了，我一直在想，给亲爱的妈妈送什么礼物好呢？贴心的水晶老师就组织了做仿真玫瑰花的活动，我可以亲手给妈妈做一朵漂亮的玫瑰花啦。

3月3日下午，我带着剪刀、胶水等工具，兴冲冲地来到萧山日报社的九楼会议室，参加这次特殊的小记者活动。一开始，水晶老师给我们发了材料，然后在投影仪的帮助下，仔细地给我们讲解了做玫瑰花的步骤和注意事项。接下来就是我们小朋友们的动手时间了。

首先，我用绿色的纸剪出六片叶子的形状，两两重叠，在中间插进一根细铁丝，再用胶水把它们粘在一起。接着，我用粉红色的纸剪出了十二个水滴形状，再用小棒卷水滴大的那头的侧边，让它们呈现自然卷度，玫瑰花瓣就做成了。然后，我把一小段餐巾纸粘在绿铁丝上做成花蕊，再小心地把花瓣粘到餐巾纸上。你别小看这个粘的过程，其实相当不简单，需要注意胶水的量，需要注意贴的位置，更需要耐心。等到十二片花瓣都粘好了，我再用绿色的纸做出花托，进一步固定花瓣。最后，水晶老师帮我粘好了叶子，一朵漂亮的玫瑰花终于完工了。

看着这朵仿真玫瑰花，我仿佛闻到了一阵玫瑰的清香，让人心旷神怡。也许因为我的亲手制作，玫瑰花里凝结了我的热情和心意。我迫不及待地要把它送给亲爱的妈妈，她一定会很高兴！

母爱就仿佛涓涓细流，源源不断地滋润着我们的心田；母爱就像一支深情的歌，婉转悠扬地伴我们成长；母爱犹如一幅山水画，把清新自然带给我们————母爱是无私的，更是伟大的，它沉浸在万物之中，充盈与天地之间。

在刚刚出生时，我们就沐浴着母爱的阳光，它虽不能照耀我们的一生，却往往会在我们心中注入一缕恒久的阳光，伴我们一生。

记得在夜晚忙着做功课时，母亲有时会手捧一盘水果或一杯温热的牛奶走到我的身边，有时我也会为做完一道题而使母亲在旁边久久地站立。在那时，我感受到母爱的暖流涌进了我的心房，而每当接过水果的一刹那，我深切地感受到，那不仅仅是一点食品，更是沉甸甸的母爱呀！顷刻间，我的心中载满了温暖的母爱————

每当拿到低分的考卷时，我的心一下子从山顶荡到了谷地，但当和母亲诉说后，母亲往往只会亲切地说：“没关系，一次考试不要紧。”一股暖流顿时流遍全身，母爱将我的希望之火重新点燃，照亮了我的前程……

我们无时不刻不在享受着母爱，它正如一缕和煦的清风拂过我们的心田，一股股清泉流过我们的内心深处，使我们在黑暗中找到欢乐与希望！

玫瑰，她将平凡的根埋入土壤，而露出的花却如此美丽娇艳！而母爱不也正是我们心中的玫瑰吗？

在一片很普通的森林里，有一个美丽的国度——花精灵之国，里面有许多可爱又迷人的花精灵。花精灵们需要帮人们实现三个愿望才能够长出一双美丽的翅膀，其中有一个玫瑰花精灵，她一直没有翅膀，看着姐妹们一个个飞上蓝天，伤心极了，因为她也想有一双美丽动人的翅膀。

有一天，玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。

于是，她来到人间，走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业，看上去很苦恼的样子，像是遇到了难题，机不可失，她便马上走过去问：“小女孩，需要我帮你吗？”小女孩兴奋地答应了，精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案，而小女孩却哭了，她说：“我只想让你教我怎么做，没有让你直接告诉我答案啊！请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。

精灵在要回去时却发现法力没了，她十分气愤，要去找女王评理。走在路上，她想起小女孩的话，发现自己确实做错了，这是女王给她的惩罚。想到这里，她匆忙返回女孩家，细心地教女孩做题，女孩听懂后，高兴地给她道了谢，她感觉心里暖暖的。

之后，玫瑰花精灵又用她的诚心，通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。

最后，玫瑰花精灵的法力又回来了，而且比以前更强了，还长出了一双又大又美丽的翅膀，在阳光的照射下，翅膀像宝石一样光彩夺目！

心头猛的一酸——那些曾经悲楚的事，又如潮水般涌入脑海中，难言的痛楚像无数条小虫噬咬着我的心，我不顾一切地冲到院子里，泪眼朦胧中，映射出一团鲜红的火焰。

——题记

我不由得抬起头来。

从未见过开得如此艳丽的`玫瑰，红得似火，美得似仙。螺旋式绽开的花瓣，用它那吸铁石般令人不可抗拒的吸引力，勾住了人的视线。花瓣上，躺着几颗晶莹的露珠，反射出七彩的光，散开一圈圈的彩虹，和阳光互相挑逗着。

在这颇为萧条的院子里，它便身负重任地撑起了整个场面。但它既不吵闹，也不嚷嚷，独自默默地绽放，只为展现出一个最美的自己。

我轻轻地贴近它，深深地吸了口气，一股淡淡的清香沁人心脾。忽然想起莎士比亚说过的一句话：“名字有什么关系？把玫瑰花叫作别的名称，它还是照样芳香。”

再睁眼，便看到那玫瑰花的茎，笔直笔直的，有笔杆那么粗，边上还着几根小刺，算是用来保护自己的“武器”吧！椭圆深绿的叶子又软又薄，边上同样带着锯齿，展现着自己的锋利，给人以一种神圣不可侵犯之感。

还记得刚种下这株玫瑰花的几天，它的幼苗就如杂草般，纤细的身子在风中颤抖着，甚至已经被风吹驼了背，但它的根部却像一条条蚯蚓似的，死死地抓着泥土不放。雨中，沉重的雨滴无情地砸在它茎上、叶上，它被迫一次次地俯下身去，却又一次次挣扎着抬起头来。望着它那弱不禁风的身子，我轻叹：若早知自己的一生都只会在迎接挫折中度过，又为何还要来到这世上？自生自灭吧。从此，我再也没去看过它。

而如今这株伫立在我面前的、浑身上下都散发着魅力的、能够自力更生的、自我保护的玫瑰花，还是从前那个杂草般的存在吗？

像一团火焰，燃尽了缠绕在我心中失意的荆棘。

原来，花和人都会遇到各种各样的挫折，但只要心中有燃烧着的火焰，就能熔铸出昂扬的斗志和坚定的信念。崭新的生活，伟大的事业，都在前方等着你。

我抬头望了望天空，碧空如洗，阳光灿烂依旧。

《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情动人，那些娓娓道来的文字，缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》，感觉就如同与一位亲近的朋友谈心，亲切，自然，娓娓道来，引人入胜。

本书分为四辑：第一辑清淡与忧患，其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后，主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥，写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上，写了作者的很多读后感。

积极实践，勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来，很重要的一个原因是不断地创新实践，并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角，她努力突破在教育中谈教育的弊端，勇于用自己的言语发声，勇于上探索性的课。有实践就要有反思，不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长，我在写。”

有人说，教育是一门艺术。这话一点都不错，我认为，这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法，而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍，更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨，现在的学生不好教，好话听不进去，好心不接受，真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴，认为只要出发点对，是爱学生，是为学生好，方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责，甚至打骂学生的现象，其实我们有没有静下心来仔细想一想，我的话是否拨动了学生的心弦，我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实，这是教师情感教育没有真正落到实处，缺乏了“爱”，更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历，当学生调皮、不听话时，我们就对他们严加管教，这也不准，那也不准，动辄批评，甚至有时大发雷霆。很快，学生确实“老实”了，也许我们还会暗暗自喜，但其实这有可能是一种假象，学生只是迫于你的权威，嘴巴不敢说，内心却不服气。 所以，我们的教育必须从爱出发，从学生的角度考虑问题，从心底里关心爱护学生，晓之以理，动之以情，付出百倍的耐心、细心和同情心，这样，许多问题也将迎刃而解。

作为老师，我认为，对学生要从心底里拿出全部的爱心，爱得质朴，爱得自然，但是，这还是不够的，要想使爱独具魅力，还必须顺应童心，别具匠心，震撼人心，讲求爱的艺术。我想，这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师，就是我们学习的榜样，在钦佩窦桂梅老师的同时，我作为一个小学教师，就应该学习她的教学方法和精神，从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹，抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情，对生活的热爱，对事业、家庭、爱情的体悟，因为真，所以爱。在她的眼里，教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

玫瑰花落水记

一天，一朵玫瑰花出去散步，她开着鲜红的花朵，穿着绿色的“裙子”。

她走着走着看见了一只小鸟，她对小鸟说：“小鸟小鸟，我们做朋友吧。”小鸟欢快的回答：“好呀好呀，我们一起玩吧。”说完，她们便向小河边走去。玫瑰花说：“这里的空气很新鲜，我们在这里玩吧。”这时，一条小鱼游了过来，爱交朋友的玫瑰花对小鱼说：“小鱼小鱼，我们做朋友吧。”于是，小鱼爽快地答应了。玫瑰花刚想和小鱼握手，“扑通”一声，玫瑰花掉到水里去了。小鱼和小鸟都很害怕，玫瑰花也喊着“救命啊，救命啊。”这时，小鸟突然想到了森林之王—狮子。于是，他飞快地向森林深处飞去，一边飞一边喊：“狮子狮子，快去救救玫瑰花吧。”正在睡觉的狮子被小鸟惊醒了，他说：“是谁呀这么吵”。当他得知玫瑰花落水了，便飞快地向河边跑去。到了河边，狮子用前爪把玫瑰花捞了上来。这时的玫瑰花耷拉着脑袋，整个身体都蔫了。狮子和颜悦色地说：“下回可要小心点，不要再掉到河里去了。”玫瑰花说：“狮子谢谢你，下次我不会再掉到河里了。”

大家又一起开心地玩了起来。