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诗和远方作文高中记叙(汇编20篇)

祖国和国家既有区别,又有联系。祖国就是一定的民族及其生存和发展的自然环境和社会条件。下面是小编整理的赞美祖国作文,欢迎大家参考!

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篇1:开学高中记叙作文

全文共 671 字

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时间如梭,转眼就到了开学的时间,明天就迎来了开学的第一天。

寒假两个月已经过去了,但仿佛好像是昨天放假似的。我回想暑假中大大小小的事情。先说作业吧!我在做作业中,有些地方我做的行云流水,但有些地方我却百思不得其解,甚至急的抓耳挠腮认为不可能做出来题有问题,但是题并不是我想象的那么难,有时经过别人的一点我便会恍然大悟,下笔疾书做好了,做好之后我便觉得非常惭愧,因为我不会的原因是我没仔细看书或者没有审好题等等。我以后要认真看书,看到书上的每一句话和每一句话的意思都要弄明白。而且审题时要仔细认真审清每一句话的意思,还要用上每一个条件。

再说说过节吧,这个暑假的节日可真不少,有建军,建党节等等,而且这些节日都是国家的节日所以我们回老家待上了一段时间,在老家的这一段时间了我很快乐因为我的兄弟都回来了,这段时间我即使在疯玩也没有大人的批评,这是都是快乐的时光美好的回忆。但是快乐的时光总是短暂的天下没有不散的宴席,所以我们就会回了自己的家中为自己的事情忙碌。

暑假已经过去了,我们将迎来新的学期,所以我们不能用在暑假的状态来对待新的学期,我们要调整好我们的状态以最好的状态来迎接新的学期,而且我们要总结我们上一学期的不足,在下一学期中坚决的改正我们的缺点和不足,并且我们要对我们的弱势学科,加强学习和制定良好的学习计划来弥补我们与别人之间的差距。

我们不仅要在学习上更上一层楼,我们还要加强我们的身体素质因为身体是革命的本钱,身体不好什么都是“零”所以我们要加强锻炼让我们的身体强壮起来。

最后在这里祝大家在新的学期里身体健康,学习更上一层楼,快快乐乐!

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篇2:记叙作文600字高中成长

全文共 553 字

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高中的我们,早已知道什么是成长,无非就是个子长高、学习变棒。对于处在新时代的我们来说,这就是成长。而我则觉得成长不只是这样。

No.1成长是酸的

我们啊,上学、考试就这样的一天。而对于我们来说,被家长误会已经是家常便饭了。

“你看看你,数学考得糟透了。语文也是,诶?语文卷子呢?”“还没发呢!”“是不是又在书包里躺着啊?”“没有,真的没发!”妈妈不管三七二十一拿起我的书包就翻,我见她把书包翻了个底朝天,瞪了我一眼,就出去了。真是的,自己不对还瞪我,我心里一直嘀咕着。唉,又挨批了,又被误会了。你说,是不是有股酸味啊!

No.2成长是苦的

学习学习。这是我每天的目标,虽然十分特别的不情愿,但我还得上阵,要不我们“军营”的连长就会“六亲不认”拿枪口对准了我。无奈,我得保命啊!唉。我学习的手都磨破了,但我也觉得这样的日子不错,很充实,不是吗?不跟你说了,我又得去“打仗”了。你瞧,是不是有股苦味啊!

No.3成长是甜的

努力学习也会是回报的。看看自己的来的分数,谁会不高兴?看着父母的笑脸,谁能不开心?

不过话说还回来,我的高分之后,妈妈就让我学习的时间少了那么一点,让我也可以学习一下自己的手。你看,是不是有股甜味啊!

这就是我的心声:酸、苦、甜。有被误会的动力,就开始努力地学习,最后得到了回报。看!这就是我成长的滋味!

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篇3:爱的奉献高中作文爱的奉献学习议论中的记叙

全文共 2802 字

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爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手,了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例,进行比较,总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大,懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法,能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感,是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中,面对大自然的恶劣环境,同一物种内部必须互助,才能生存和发展。人类的爱,就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会,有些人被金钱腐蚀,丧失了爱心,这是很危险的。爱与善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素。拥有爱心的人,对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态,但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱,性质和表现虽然有所差别,但有一个共同点,就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福,并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心,那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志,不同的表达方式,决定了不同的文章体裁。也就是说,作者写作一篇文章,有其明确的目的,或为叙述事件过程,或为描写事物状貌,或为抒发感情,或为阐述道理,或为解说性状。尽管在一篇文章中,五种表达手法是交织在一起的,但总有一种为主体,那一种为主体,就形成那一种文体。

(1)记叙性文章以叙述为主,夹杂描写、抒情、议论、说明,分写人与记事两大类;

(2)抒情性文章以抒情为主,夹杂记叙、议论、说明,直接抒情与间接抒情相结合,重在抒发情感;

(3)议论性文章以议论说理为主,辅之以叙述、说明、抒情,重在阐述道理,表明立场、观点。

(4)说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等,要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同,是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定,而是在长期写作实践中,出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者,所以要尽量写得形象生动,而写作议论文的目的是为了说服读者,首先考虑的自然是说理的需要,而把生动放在第二位。所以议论中的记叙,常常写得相当概括,重在把证明论点的部分叙述清楚,其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人,通过分析事物的性质,揭示事物的本质、规律,来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是,这并不意味着记叙在议论文中无足轻重,相反,对议论文来说,记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少,这是由议论文自身的特点决定的,议论文要“有感而发”、“持之有据”,这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题,这是议论文的生命源泉所在;因而,记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中,我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点:

1、把握文体明差异:

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性,要求记叙细致入微、生动传神;而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务,强调语言的概括性,即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中,叙述是基础。一讲叙述,首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来,当我们拿到一个记叙文的题目,头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情,究竟写哪一件,必须本着叙事典型的标准,作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢?首先,选写的事情在本质上要有代表性;其次,选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面,表现事物的完整性、具体性和形象的可感性,切忌概念化的语言,要求提供生动的直观感受,让人亲临其境,亲睹其事,通过感情的渠道,以事感人,以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点,决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括,就是将具体事物加以抽象,反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性,还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据,不是为叙述而叙述,而是为议论而叙述,目的是为了证明论点,因此,叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据,首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分,而舍去与论点无关的内容;其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文,必须运用好叙述,叙述的重点是定向转述。定向转述,不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬,而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要,定向转述要选择恰当的角度或口径,转述有关的事件,为议论提供依据,使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上,同一个材料,服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述,就有不同的论证效果。

2、紧扣论点叙关键:

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实,充满细节的,可是在写作过程中,却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁,提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述,为论证论点服务;而不能以详尽的叙述代替议论,喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子,都很好得体现了这一点,请同学们认真阅读、揣摩。

3、情叙事例展风采:

同学们在叙述事实论据时,常常是站在第三者的立场上,面无表情地客观叙述,显得呆板生硬,而我们倡导学生在议论文的写作中,与事实论据应是一种对话关系,要融入自己的爱憎分明之情,好恶之意,喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情,二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中,尽展写作的文学才华,

在别人接受你的观点的同时,一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例:

同一件事情,可能在一篇记叙文里出现,而又在另一篇议论文里被用做论据

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篇4:关于包饺子高中记叙作文

全文共 867 字

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“叮呤呤……”上课铃打响了,同学们赶忙把桌子合在一起,铺上餐布,摆好饺皮、饺馅、碗筷等东西,这是干啥呀?噢!原来是我们班正在进行一次包饺子的活动呢!

“开始!”随着冯老师的一声令下,同学们便手忙脚乱地开始了。来看看大家的饺馅吧!真是五花八门,有水芹馅的、韭菜馅的、牛肉馅的、荠菜馅的……我们的馅儿最特别,是由胡萝卜、平菇、大葱、鸡蛋混合而成的。再来看看大家的手法怎么样,只见我们小组的各位“大厨”各显神通:郑思雨是“疯狂式”的动作,只见她抓起一张饺皮,用筷子挑起一大块饺馅,放在饺皮上,然后使劲一捏,结果可想而知,她的饺子第18次露馅了;“啊呀——”一阵惊叫声引起了我的好奇。原来是爱惊叫的王晓雯,仔细一看,是饺馅里的胡萝卜太硬了,一下子把饺皮给戳了个洞,哈哈!她只好又撕了块饺皮来“打补丁”了!这时,王尹达的表情又吸引了我的注意。他瞪着大眼睛,仔细地检查了一遍饺皮有没有破洞,之后,按平它,又小心地夹了适中的馅儿放在饺皮的中间,然后用手指沾了一点水,均匀地抹在饺皮四周,轻轻地捏好,再慢慢地折出褶皱来,一会儿,一个小巧玲珑的月牙饺就出现在我们面前。我禁不住地喝起彩来!咦?这是什么?一条“龙舟”?一个“萝卜头”?这就是汪子成的多样式的作品。他的想象极其丰富,动手能力又强,怪不得大家叫他“包饺子能手”呢!这不,他又凭着想象捏出了一个“山”形饺子来;我也不甘示弱,赶紧动起手来……

“下饺子喽!下饺子喽!”在大家的欢呼声中,饺子下锅了。十分钟后,老师揭开锅盖,一阵阵饺子的香气迎面扑来,同学们按捺不住激动的心情都沸腾起来。大家蜂拥而上,从老师的碗里一人抢了一个饺子,回到座位上美美地吃起来。江涛的吃法最好笑,他先将饺皮夹破,把馅儿吃了,然后把矿泉水倒入碗里,连水带饺皮一起吞了下去,还直喊:“好吃!好吃!”这时,不知是谁喊了起来:“胡萝卜馅儿是谁包的?”我们小组赶紧举起手来,满脸地兴奋和期待,只听他又喊了一声:“难吃死了!”顿时,全班哄堂大笑!

有趣的包饺子活动在我们的欢声笑语中结束了,留下了满教室的香气,更给我们留下了永久难忘的记忆!

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篇5:借花喻人的高中记叙作文

全文共 810 字

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古人云:"宝剑锋从磨砺出,梅香自苦寒来。"小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打。。。。。。

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。你看,梅花像纯白的雪,在风雪中傲然挺立,怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!你们别看它们只有小小的身躯,看不出有什么志气。要知道,含笑的腊梅凌雪开放,那是在启示我们要有战胜艰难的勇气;

一只春蚕吐丝结茧,那是在启示我们要有无私奉献的胸襟。长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

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篇6:学雷锋高中记叙作文

全文共 491 字

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20xx年xx月xx日上午,温暖的阳光照耀着大地,妈妈说今天带我做一件有意义的事。带我去清洁里洲社区文明宣传栏。

妈妈准备一个大的塑料桶里面装满水,一把刷子、二块干净抹布和一个清洁球,来到里洲社区,妈妈分配好工作,妈妈负责用刷子刷掉灰尘,我负责用湿抹布擦宣传栏的每一个地方和用清洁擦小广告。我兴高采烈地干了起来,上下左右地擦,拿起抹布,在宣传栏的玻璃上不停的擦着。因为宣传栏上有许多污垢,擦起来非常不方便,必须要费很大的劲儿才能将污点抠下来。我们费了九牛二虎之力,终于将玻璃上的小黑点给抠了下来。不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想:我虽然很辛苦,但是能为人民做事,向雷锋叔叔学习,那多好啊!又怎么能埋怨呢?应该花疲劳为动力,继续努力擦拭。想到这里,我又有了干劲。不久,干净的抹布上出现了一大块黑色,这也算是我们的“战利品”了。

在经过一个多小时的奋战之后,瓷砖和宣传栏都已经变得焕然一新,如同明镜一般。看着我们的劳动成果,我们欣慰地笑了。

做好事真的能使自己很快乐,以前我从来不知道这样会使自己很快乐,今天我是真正体会到了。我要向雷锋叔叔一样,将自己有限的生命投入无限的为人民服务里去。

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篇7:高中作文:考试记叙

全文共 1193 字

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昨日圣诞节的余热还未消散,今日便又紧锣密鼓的开始进行第三次月考。

对于这种考试,我还是有些怕的,毕竟我其实就语文和历史好点,其它几门都是烂到无厘头,不过差归差,我还是有一个品质活着说是精神是值得很多人学习的,那就是——宁愿自己分数少的可怜也不去抄别人的。

考试即将开始,我穿过重重人群,走向自己所在的考室,一路上我所听到的,满是夸耀自己抄了多少的炫耀声,怂恿别人帮自己的恳求声,抑或者是大声呼喊远处同伴如何将答案送来的狮吼声,仿佛生怕别人不知道似的,不过即便如此,那所谓的监考老师也是无动于衷。难道你是一根木头吗?或者说耳朵有问题?我歪想到。

我寻到自己的座位,坐下,没几分钟,那所谓的监考老师便开始发卷了,化学试卷,数不清的化学符号看得我头晕,胡乱在答题卡上涂了几个答案,便草草收卷,拿出韩寒的书来,是《1988》。

“嗡嗡!”手机震动的声音,在这有些吵闹的考室里却被异常的放大,我抬起头,视线从书中的情节离开,移到了讲台上,他没有动,正盯着手中的东西,我不知道是什么。收回视线,向右后方看去,声音就是从那传来的,不过我所偏转的角度并不大,我怕幅度太大会被怀疑我在偷看答案,最终我没能知晓那道声音从谁的抽屉里发出。

搜寻未果,我将视线挪回书上。

没过多久,不知什么原因,那所谓的监考老师离开了他本该待的讲台上,开门,关门,离开了考室,接着一双双白中带黑的眼睛目送着他,离考室越来越远,直到消失不见。

不需要什么人来提醒,也不需要谁来指挥,考室在一瞬间闹腾起来了。让我有些来不及适应,同时,我也没有像毛泽东那样在闹市中看书的本领。我望向了讲台,空无一人,我环顾四周,同学们都很活跃,整个考室里充满了所不应该有的勃勃生机与活力。

突然,我想到监控系统。我望向它,有红灯在闪烁,应该是开着的,而摄像头,则是在呈三百度左右的反复来回的转动,我的双眼与它的镜头几次相逢,我看到它,那有些瘦小的身躯在注视着这一切,却又是显得那么的无力,那么的悲凉。

我强行把自己的视线收回书上,在如此的环境里,我看书中的每一个字都显得那么的艰难,阅读的速度比平时不知慢了多少倍,几乎是五六分钟才能看完一页。

待我艰难的翻过四页后,门,突然被打开了,是那所谓的监考老师回来了,考室里的空气仿佛瞬间被抽空,静,连一张纸落在地上都能听见。但还没等所谓的监考老师登上讲台,考室又瞬间恢复生机,只是生命力没开始那么强烈罢了。

那所谓的监考老师登上讲台,目视充满生机与活力的下面,说不出他脸上什么表情,抑或者说他根本就是一只冷血动物,没有任何表情。

在那个所谓的监考老师的似有表情,又似没有表情;似有威压,又似没有威压之下,考室里的活力便又被打消掉一点。

待我手中的《1988》再次翻过十页,“收卷了!”是那所谓的监考老师发出的声音,我收起手中书,拎起书包,走出考室。接着,我突然想起什么,回头,考室门上清楚的写着——第14号考室。

再接着,我离开了。

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篇8:美丽的家乡高中记叙作文

全文共 639 字

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我的家乡马鞍山是一座美丽的小城,它位于长江下游南岸,是安徽省的东大门。马鞍山历史悠久,因楚汉战争时,楚霸王项羽战败后自刎,乌雅马思念主人,马鞍落地化为一座山而得名。这里山美,水美,人更美。

马鞍山享有“九山环一湖,翠螺出大江”的美誉。佳山、雨山、慈嵣健⒋笄嗌降染抛笊较袷侵诙嗔徵缣尥傅谋κ阕涸诔鞘械闹芪АI讲辉诟撸邢稍蛎B戆吧降纳剿蛭毯松詈竦娜宋钠⒍挥猩5蓖康拇笄嗌绞悄掀氪笫诵惶髯钪影牡胤剑衫畎滓苍谡饫锪粝铝宋奘Ч琶洹

九山之中,最美的要数翠螺山了。远远望去,它就像一枚青螺,伫立在长江之中,正如唐诗“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”中描写的一模一样。最奇妙的还是下雨天,山上一片雾蒙蒙的,仿佛置身于仙境一样。夏天,翠螺山像一位仙女,用她的衣袖拂去路人的炎热与烦躁。翠螺山上还有许多著名的景点:林散之艺术馆、延园、万竹坞。。。。。。游人在这里登高望远,流连忘返。

马鞍山的山美,水也美。城中间的雨山湖好似一颗碧绿的明珠,让这个小城显得越发的美丽。湖边到处是大树参天,鸟语花香,使人仿佛置身于远离喧嚣的森林中。你看,雨山湖的水真清啊,清得可以看见湖里的小鱼;雨山湖的水真静啊,静得像一面大镜子。我真想抓一块石头打个水漂,又生怕破坏这幅漂亮的画卷。公园的周围有很多宽阔的草坪,这里四季常青,老人们、孩子们有的引吭高歌,有的草坪起舞,有的下棋遛鸟,一派悠闲自得的样子。

马鞍山山美,水美,人更美。如果你来作客,好客的马鞍山人一定会用长江鲥鱼、刀鱼、金毛蟹还有采石矶茶干招待你,欢迎你来作客!

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篇9:关于包饺子高中记叙作文

全文共 883 字

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星期天上午,妈妈说:“今天中午,咱们包饺子吃吧!”我赶紧回应:“好啊,好啊,顺便来个包饺子比赛,看谁包得又快又多又好!”

接着,我们开始分工,爸爸和面,妈妈拌馅,至于我呢,只好打打下受。都准备好之后,爸爸说:“我来说一下比赛的规则,每人分一块面,自己切自己包,看谁先包完,前提是既要保证饺子的质量,又要注意饺子的外观,不能包得太难看,如果拿不出手,那可是要找你说事哟!”哈哈,我和妈妈都笑了起来。

比赛开始了,首先是擀饺子皮。我把面和成一团儿,再揉成细条,然后慢慢地拿起刀。因为毕竟是第一次做,我拿着刀的手有些发抖。我只好硬着头皮把面切成一个个小面团,抓一把面粉撒在上面,再把它们用擀面杖擀成圆形的面皮。这可是我最拿手的,我右手拿擀面杖,擀一下,左手捏着面皮的边转一次,这样循环往复,面皮就擀好啦!

第二步是包饺子。这一步很关键,如果捏不紧,饺子下到锅里就会烂,饺子成了面片,吃起来就没有味道了。我先拿一个面皮放在左手心,右手拿着筷子夹馅儿放在面皮上,用右手把面皮的两边捏在一起,一个饺子终于在我手中诞生了!可再看一看饺子的模样,还真应了那句话:“没法出门了”。因为这个饺子躺着睡觉似的,这还不说,它的外皮上沾满了馅儿,糟了,露馅了,没有捏紧,下一个争取做好吧!

再看看妈妈,神态自如,不紧不慢,嘴里还哼起了流行歌曲。

爸爸一句话也不说,只顾低着头不停地忙碌,突然我听到爸爸说了声:“我包完了!”只见爸爸包的饺子个个“挺胸抬头、精神饱满”,就像士兵列队一样整齐。接着又传来妈妈兴奋的喊声:“耶,我也包好了!”唉,这不是明摆着我最后嘛!真有点儿伤自尊。

比赛事儿不大,但使我感到,包饺子和学习一样,不下一番工夫是不行的。以后我多干一些家务,既能帮助爸妈干点活儿,还能锻炼自己的独立生活能力,何乐而不为呢?

点评:开篇直入正题,点明时间、人物、事件的起因,快人快语。后文按照时间顺序,先分工,再讲原则;比赛开始了,擀面皮、包饺子,环节紧凑,比赛气氛紧张激烈。

文章详略得当,细节传神。详写爸爸的饺子样儿——“挺胸抬头”“精神饱满”“像士兵列队一样整齐”。运用比喻、拟人等修辞,生动形象。

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篇10:三八妇女节高中记叙作文

全文共 804 字

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听说每个孩子的生日便是每个母亲的受难日。母亲为我们灌溉了多少爱?母亲为我们花了多少心血?母亲为我们缝制了多少件合身的衣裳?妇女们都是伟大的!

是谁给了我青春?是您,我的母亲,您把自己的青春给了我。是谁给了我满头银丝?是您,我的母亲,您把曾经浓密乌发给了我。是谁给了我朝气?是您,您把曾经的朝气给了我!您留下的却只有满脸的皱纹与佝偻的身躯。曾经,冒着大雨来接我放学的您,把雨伞给了我:曾经,面对我的无理取闹,您也只用平和的语言来说我:曾经,我无法面对挫折时,您却用平和的语气宽慰我,告诉我失败乃成功之母的道理,告诉我只要努力了,就会成功:曾经,您也责骂过我的错失,但正是因为您的责骂,我才能做得更好;我获得成功时,您不会把我夸上天,不会奖励什么,但从一句平淡的“哦”中,我也能感受到您正在心里默默赞许我的成功,默默鼓励我激流勇进,知难而进。我也曾几度怨恨您把所有的爱都给了弟弟,但是,我错了,您还是一如既往地责骂我,宽慰我,教我做人的道理,这难道不是爱吗?

是谁给了我知识?是您,我的老师。您如母亲般关心我们,让班级成为一个温暖的大家庭。您在同学们心中,永远是知心姐姐,您也许一直把“桃李满天下”铭记于心,也许一直为淘气的孩子而头疼,您的嗓子也因为碰上了我们而屡屡疼痛。作为我们的“知心姐姐”,您一直帮助着我们,找出心结,打开心结;为了“桃李满天下”您一直努力地教导着同学,希望同学们能成才;对于那些淘气包,您总有自己的一套方法让他们变得乖乖的;而您因为常为我们讲课而沙哑的嗓子却让我们内疚无比。您是一阵风,吹散了同学们的陋习,迎来了优异的成绩与好的品德,也许,这就是您任教多年所要完成的心愿吧。您虽然不是我们的母亲,却胜似我们的母亲,您的目光是温柔又严肃的,您用这温暖又严肃的目光沐浴着我们,让我们在深沉的师爱中找到了阳光。

母亲,老师,这两位我最亲近的人,你们的一举一动都让我铭记于心,我预祝你们三八妇女节快乐!

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篇11:学雷锋高中记叙作文

全文共 1033 字

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雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精。1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,伟人曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。伟人提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。伟人题词“学习雷锋,做伟人的好战士”。

今年3月5日,是伟人同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人,也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么,我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、伟人思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,推动青年志愿者行动再上新台阶,引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地。

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篇12:家乡的变化高中记叙作文

全文共 500 字

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我的家乡在黑龙江省望奎县,是一座农业小城,虽然这里没有什么名胜古迹,更没有奇珍异宝,不能与大城市相提并论,现在望奎县已经有了翻天覆地的变化

小时候,妈妈对我说:“儿了,你不知道啊!原先的马路可是土路,有时候一过马车就尘土飞扬,人们一路过就呛的都不行了,那时候从家里都没有什么电视机、电风扇、电灯,只有一个人家就有一台黑白电视机,挂墙上一到晚上人们都领着孩子拿着小板登一家三口人去那个有电视的人家去看电视,那时候她只有两件衣服,得她哥哥、姐姐穿完她才能穿都缝过补丁了。她天天走着走,走到学校上一会课,老师就说:“集体,抬手,跺脚”,要不然太冷了。

现在人们都过上了好日子了,家家户户都有了液晶电视、电脑和电风扇······。查阅资料很方便了,人们也能睡上舒服的大床,自己家都有一台小轿车,上学也方便了。如今,人们也住上了楼房,我们学校原先是土房,现在是砖房,原来吃的是大饼子,现在大饼子都不爱吃了,都是大米饭、鱼、鸡肉、排骨······等许多食品。

如今人们的生活好了,高速公路代替了泥泞的古道,破旧的土房变成了幢幢厂房,儿童乐园充满了欢声笑语,彩灯喷泉装的像仙境一样。我要好好学习把望奎县建设的更加美好。

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篇13:关于葡萄的高中记叙作文

全文共 631 字

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上课了,我在讲台上做课前组织,只见老师从后面缓缓的走了过来,寇老师右手拿了一个蓝色的小袋子,我们都睁大眼睛看着带子,想知道是什么东西?

老师看着我们那样好奇的样子,微微一笑,说道:“你们谁来猜一猜这是什么东西?”我好奇的东摸摸,西看看,心想一定是小葡萄,大家也踊跃起来,伍贝冉自告奋勇的说:“是水晶葡萄”!老师连连摇头,说道:“NO,NO,NO。”徐奕婧自信满满的说:“是中国结”!“也不是”。讲台上传来老师慈爱的声音。王若兰底气不足的说:“可……可能是提子,因……因为映出来的颜色是紫的。”老师高兴的说:“也不是哦!”听完我不禁心中一喜,猜的呀都不对!那么小,还提子和水晶葡萄,再说,也应该是吃的呀!老师没有说,让我们自己去看。

看到大家如此迫不及待,寇老师和激动的每个小组分了许多小水果,我把眼睛挣到最大去看这水果,正如我所想,就是那可爱的小山葡萄。它的外形可爱漂亮,晶莹剔透的,看起来像黑豆一样,不过只有小珍珠大小,看起来紫的发黑,颜色看来好像很甜,我拿起一小颗葡萄,刚放到嘴里,一阵酸甜之味直击我的味蕾,我觉得很好吃,可大家就不是这样了,贾艺菲酸的眼睛都眯成一条线,袁艺璇一边拍着胸脯一边大声说:“好酸好酸啊,我在喝醋吗?”

我们都不知道它的“真是身份”是什么。寇老师高兴地向我们介绍,它的名字叫山葡萄,生长在娘娘山后,它的好处可多了,没有一点污染,维生素C和维生素E含量很高呢!

有时间,我一定去娘娘山看看山葡萄怎样生长的,亲自动手摘一摘山葡萄,送给我的朋友。

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篇14:端午节高中生记叙作文

全文共 1081 字

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早晨,我早早地就起床了,穿好衣服就先奔向厨房,此时外婆已把厨房里的一切都打理好了,灶台上绑着几捆桂叶和桂绳,白白嫩嫩的糯米静静地躺在盛满水的小木桶中,像一粒粒晶莹的珍珠,灶台上放着的几个小碟,里面盛着各种各样的料:有花生、有豆沙、有肉、有红塘。

于是,我就坐在桌上一边吃着早饭一边看着外婆忙碌着。

乡下的灶台是两边的,一边用来烧水,一边用来煮菜煮饭,外婆就把早已洗干净的鸭蛋放进大锅里,用木瓢从另一个热水锅里舀几瓢水放进大锅中,然后还细心地放进一小勺的盐,接着就往灶里添了几根枯枝,便坐在了我旁边,开始给我编络子了。

与平时的过年过节一样,在端午节的前一天晚上,外婆总会让我乖乖坐在床边,给我讲一些过节的规矩,例如“不许乱说话““不许偷吃冷粽子”“不许与小伙伴打闹”“不许玩水”……我总是批频频地点头。外婆就让我早早睡下,好让明天能有个好精神。

在我儿时的记忆中,除了春节以外就数端午节最为热闹了,由于父母工作都很忙,小时候我经常跟外婆一起呆在乡下。那时的端午节使我难以忘怀。

外婆的手由于长期劳动已经粗糙的像树皮一般了,但却不失灵巧,三下五除二一个用红绳编成的络子就编成了。

此时,蛋也煮好了,外婆就捞起一个最大的用红纸沾水染成了红色,再用干布擦拭干净,装进络子里,挂在我脖子上。接着,外婆就往我兜里装着瓜子、糖果、花生,我往往十分兴奋,由于这样,我就可以和小伙伴们一起往看龙船赛了。

可是,小孩子会知道看什么呢?我们只不过图个热闹罢了。女孩子一般看了一会儿,便觉得无趣了,就坐在一旁分享起零嘴,男孩子呢,则不然,他们总喜欢沿着岸边追着龙船跑,由于划桨的人力度较大,几乎每个男孩身上都有水花溅着的痕迹。

外婆总是把我送到大门口,嘱咐着要我快些回来吃粽子。我总是一溜烟就消失了。

小伙伴们此时都差未几到齐了,由邻家的大姐姐当头,领着我们这一群小毛孩到河边看赛龙船。由于河道较小,所以就只有两条的龙船,每条龙船都有13个人,12个人划桨,1个人打鼓喊口号,“一、二、嘿呦,一、二、快快、”12个皮肤黝黑的小伙子动作整洁地划着,两条龙船您 追我赶地向前驶往。

锣响了,大概是船到终点了吧,恰好东西也吃完了,站起身,与伙伴们拉着手高兴奋兴回家往。

太阳也慢慢爬到正空中,外婆家的厨房里已经飘出了桂叶的清香了,我就连忙蹿进厨房里,往挑已出锅的个大的粽子。一般我都会坐在门槛上把那个粽子吃得干干净净,偶然会剩下几颗糯米粒给鸡吃,看着至公鸡的贪吃样,我也被逗乐了……

尽管如今过端午节,母亲每年都会包粽子,编络子给卧冬尽管母亲的手艺一点也不比外婆逊色,但我总觉得少了些什么。

我真怀念儿时的端午节啊!

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篇15:学雷锋高中记叙作文

全文共 729 字

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雷锋,一个家喻户晓的名字。他,是中华民族的榜样。他,一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西:助人为乐、大公无私、舍己为人……这样的一个人,可在一次帮助同事指挥倒车的时候,不幸被车碰倒得一根木棒打中太阳穴,不幸因公殉职……这一刻,雷锋叔叔的光辉形象便矗立在了人们的心中,永垂不朽。雷锋叔叔,他虽然死了,可是他还活着。他,活在了13亿人民的心中;他,活在了一张张记录他行为的照片里;他,活在了“雷锋日记”的字里行间里……

雷锋叔叔的日记里,一句话让我久久陷入了沉思……

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”话语虽然简短,却流露出了雷锋叔叔最真实的生活写照……

雷锋叔叔的种种事迹,莫名地感动着我的心灵。从而立下志愿:向雷锋叔叔学习,成为热心助人的好少年!

从现在开始,传承雷锋叔叔的伟大精神,从我做起、从生活中的点滴做起。

从地上拾起一块纸屑,扔进垃圾桶;不讲脏话,讲文明……这些事情不都是我们力所能及的事情吗?

放学回家时,一位老爷爷朝我走来,他问道:

“小姑娘,北街怎么走?”

“从这里先向前走到一个分岔路口,向左边走,然后直走,又有一个分岔路口……”我回答道。

可是老爷爷仍旧一脸的茫然地望着我。

“老爷爷,这样吧,你给我说地址,我带你走吧!”

不知道为什么,我的心里涌起一种无与伦比的畅快。或许,这就是助人为乐的乐趣吧!

我送老爷爷到达目的地后,他一个劲地感激我,还说送我一些红薯拿回家去吃。

我没有收这看似微薄的礼物,只是对老爷爷说这事举手之劳。因为——雷锋叔叔的品质深深地感染着我,仿佛在我小小的心灵里埋下了一颗美好的种子,我需要用行动去灌溉它,让它长成一棵繁茂的大树……

雷锋叔叔,您在哪里?您将永远活在人民的心中!

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篇16:关于葡萄的高中记叙作文

全文共 414 字

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葡萄属葡萄科,为落叶藤本植物,是我最喜欢的水果之一。

葡萄是一串串的,有大有小,多呈碧绿色和紫红色。圆圆的,长在藤上,好像一颗颗宝石,闪着诱人的亮光。葡萄的茎蔓长达10—20米。单叶,互生。开出的花很小,是黄绿色的。

轻轻剥开葡萄的皮,一个水灵灵的果肉出现在你的眼前,那透明的果肉看上去像水晶、像玛瑙,所以葡萄又被人们称为“水晶明珠”。葡萄的味道,不像香蕉那么腻,也不像桔子那么酸,它有一种独特的甜味。放入口中,淡淡的甜味渗遍全身,让人回味无穷。

葡萄不但好吃,而且还是世界上最古老的植物之一。据古生物学家考证,在新生代第三地层内就发现葡萄叶和种子的化石,证明距今六百五十多万年前就已经有了葡萄。中国栽培葡萄也有2000多年的历史。

葡萄的品种有很多,觉的有看上去珠光宝气的“龙眼”,有出售量高的“巨峰”,有皮薄肉实、淡绿色像宝石的“马奶”,还有晶莹透明、像是用水晶雕出来的“水晶葡萄”。

听了我的介绍,你是不是也更爱吃“水晶明珠了”呢?

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篇17:借花喻人的高中记叙作文

全文共 557 字

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春与夏交接的季节,也从不炫耀自己的美丽,粉红柔嫩的瓣若人喜爱,挺立着,有的白似瑞雪,春天确实是一个万物复苏的季节,那傲雪而放的梅花,真真切切的象征了我们的革命战士们。有的艳如朝霞,那么耀眼,就在这雪地中傲然挺立着。

我欣赏梅花的品质,令人陶醉其中,都坚守在自己的工作岗位上认真工作着,我赞美勇斗西风的篱菊,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,它虽不像玫瑰的香气那样浓烈,一串串粉嘟嘟的桃花,愈是寒冷,那是翠绿,你就不被她那种不畏寒霜。她的朴质与素雅;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,面对如絮飘舞的白雪,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗,而这小小的花,为祖国换来了繁荣昌盛,丝毫受不到风雪的影响,有时还带着一点点粉红,淡淡的粉白。

而此时,席卷而来。它是寒意中傲人的芳香,还有的绿如碧玉,你不用担心花瓣会摔破?难道你不曾想到,可我更赞美梅花的傲雪怒放,姹紫嫣红。股股清香,就在这漫天遍野的雪中,就有几只小蜜蜂钻了进去。

五月份,牡丹高尚的多,他们那仅剩下的矮小的枝。在风雪中怒放,月季冒出了小小的蕾,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,花开得愈是有骨气;有的刚刚绽放,苍古而清秀。是的,开得那么鲜丽;有的盛开许久,任凭风雪的吹打。

这就是我喜爱梅花的原因,无边无尽的绿,梅花却仍然绽放得那么美丽,却如早晨的空气那样清新。

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篇18:关于春天的高中生记叙作文

全文共 421 字

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春天就像一本翻不完的彩色画报,春天把大地装扮成变幻无穷的大舞台。轻轻的春风,绵绵的春雨,暖暖的阳光,都到这大舞台上来展示自己的拿手绝活,为我们演出那姹紫嫣红充满活力的一幕又一幕。

春风像一位慈祥的母亲,用她那特有的柔中带刚的双手赶走了寒冷的北风,融化了茫茫的冰雪,轻轻地抚摩着世间万物,唤醒冬眠的动物,迎来生气勃勃的春天。

春雨像一位神气的魔术师,她躲在春风中,轻轻抛洒着五颜六色的“颜料”。洒在光秃秃的柳条上,柳条变绿了;洒在枯黄的草地上,小草变绿了;洒在田野上,迎春花开出了金色的花朵;洒在油菜地里,油菜地便铺上了一层黄色的地毯,引来蜜蜂采蜜,蝴蝶起舞;洒在桃林中,又染红了桃花……

温暖的阳光让春姐姐变得更加鲜艳亮丽了。你们瞧,阳光这么一照呀,花儿们争奇斗艳,鸟儿们唱歌起舞,连小草们也都熠熠生辉,迎风摆动。

春天简直就是一幅神奇的画儿,它会带你进入一个心旷神怡的世界,让你那那颗充满幻想的心自由驰骋。同学们,让我们一起享受这春天带来的快乐吧!

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篇19:我的爸爸高中记叙作文

全文共 410 字

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我的爸爸是一个高大,头发乌黑,能吃苦耐劳的人。我敬佩我的爸爸。

记得有一次爬山,我爬得很快,因为上坡的路都是直线,到中间山路开始变得曲折了,总是一拐一拐的弯来弯去。但我爬的还是很起劲的,到了半山腰快到台阶了我有点累。我爸爸就鼓励我继续走,到了台阶那一段路时,太累了,我爸爸就继续鼓励我,最终我爬到了山顶。

还有一次,我和爸爸去挖竹笋,来到我家那一块地时,竹笋都被挖光了,我爸爸就开始埋土,我也埋,我就抱怨我家的竹笋全被别人挖了。爸爸却没有一句埋怨的话。

今年,奶奶去世了。我爸爸去给奶奶盖坟墓时,我也一起去跟着搬砖。搬了一小会儿,我就不想搬了,坐在一旁休息,我爸爸没说话。我沉浸在奶奶去世的痛苦时,爸爸也没说话,只是安静做着事,我觉得这就是我爸爸身上忍耐和吃苦耐劳的精神。

这就是我的爸爸,五行属土,脾气稳重,能忍耐,能担当,能吃苦,这就是我的爸爸,我会永远爱着我的爸爸。

最后,我想对爸爸说;“祝你永远幸福快乐,祝你永远年轻!”

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篇20:关于包饺子的高中生记叙作文

全文共 836 字

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生活中,处处都能感受到传统文化的魅力。每天上学,总能听到几句经典的古诗词,我的座右铭就是耳熟能详的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,它时时刻刻在我耳边响起,也在心中响起。

这句名言常常提醒着我,让我在困难面前不放弃,勇于坚持。就在我刚开始学习包饺子时,这句千古传唱的名诗又激励了我。

有一年的冬至,我们家全民上阵,一起动手包饺子,一个个可爱的小饺子摆在我面前,令我平常不爱动的双手也自告奋勇,要当一回“劳动好公民”。第一次啊,第一次……亲人欣然答应,让我先把手洗干净再过来,奇怪,我怎么感觉他们对我有些不放心啊?哈,那就更好了!让你们见识一下我的实力!

我坐到我的座位上,挽起袖子,开始“战斗”。我的小型擀面杖在小小的面团上滚来滚去,可那面团已成了三角形,一会儿又成了海参样子的不明确物体,一会儿竟然破了,没关系,“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”嘛!多积累经验才能成功嘛。于是,我又伸手拿了一张,后来就是3张,5张,8张……奶奶看不下去了:“你顺着方向擀!”真难啊……我学了这么长时间都学不会,难道就你这一句话就能教会我?我可是新手啊!算了,别干了,一边玩去吧!可这时,我又想起了那句:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历风雨,怎能见彩虹?从困难中出来的人,一定就是强者!果然,顺着方向擀,虽然还是不太标准,可这已经是极限了。总算学会了一门本事!我拿着我的面饼,正准备往上放馅,可一用力,那辛辛苦苦做好的面片片就成两瓣了,我的心肝啊……没关系,重新来!我又重做了好几回,虽然形状大小都不太好,可我已经尽力了。我也让亲人们大大表扬了一次,心里别提多甜了!学到了真本事!

我在饺子事件当中争当了“梅花”这一角色,幸好我当时失败后没放弃,要不,谁能让我学到真本事?从那以后,我更加信任这句名言,遇到困难先想到它:在跑步跑不动时,它激励了我;在不想写详细答题时,它激励了我;在不想……它让我变得更加自信,成功!

感悟经典作品,从经典中获得感悟,我的人生一定会精彩起来!

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