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六年级作文假如我是一只小鸟(热门十篇)

导语:我想每个人都会有一个很好的朋友。下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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篇1:小学六年级暑假作文:小鸟的鸣叫

全文共 714 字

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“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”美丽的诗情荡漾在心头时,我又想起 小时候,搬个小板凳,坐在院子里,倾听鸟儿鸣叫的声音。那种感觉,是一种说不清、道不明的舒爽和清新。

小时候的鸟鸣是清脆的。每天清晨,尤其是夏天的早晨,我都会被一阵阵鸟鸣声叫醒。听鸟鸣似乎成了我每天的必修课。老家的鸟鸣总是清脆的。每次回老家,我总爱跑进麦田,风吹过麦田,掀起一层一层的波浪,好像要涌起浪花似的。那鸟也随着麦浪此起彼伏,它们欢快的样子真像大海上飞翔的海鸥,而那鸟鸣就是伟大的音乐家弹奏着的一首美妙的曲子,直听得叫人心都跟着节奏跳动。鸟鸣声是如此的悦耳,我的心被轻轻地敲碎,晶莹的碎片撒落了,当我拾起满地的碎片时,发觉每一片都是一个优美的音符。

而现在,鸟鸣声早已被城市里来往的人流和嘈杂的车鸣淹没了。惟一能够听到的,只是关在笼子里悲哀的鸣叫,那种自然之音,怕是再也听不到了。我这才恍然觉察到,我失去了美妙的鸟鸣声,失去了太多太多,失去了美好的感受。在紧张学习或快乐游玩时,我失去了内心最温柔的一角。我发现我在慢慢融入这个社会 ,失去了简单看、简单听的本能和那最淳朴的心。当我快乐地欣赏现代文明时,却忘记了大自然的恩赐――鸟鸣!的确,我渐渐和它疏远了。

偶然间,我又听到了熟悉的鸟鸣,我承认它又唤起了我心头最温柔的一角。细想,为了那所谓的“大学梦”,我抛弃了童年的梦想和对家乡 的留恋,来到这充斥着钢筋混凝土建筑的城市里,品尝着求学生 涯的酸甜苦辣。我差点连那份回忆也忘却了,是这鸟鸣,又勾起了儿时的欣喜和依恋,我又拣起了那撒落一地的音符。

我重新坐在板凳上,像儿时一样期待 着鸟鸣。风吹过,温柔又清凉,舒爽又清新,似乎一群鸟儿正滑过天空……

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篇2:小学六年级优秀作文:小鸟与大树的对话

全文共 467 字

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啊!春天来了,小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说:“爷爷,爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说:“好啊,好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

夏天来了,小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了,于是大树爷爷说:“快躲到我下面。”小鸟说:“不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头,来到了树爷爷的下面,树爷爷开心的笑了。

秋天来了,正是农民们丰收的季节,一片金色的“海洋”连绵起伏,小鸟说:“多好看啊。”树爷爷说:“是啊,可是,我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说:“不准说这种不吉利的话。”

冬天了,动物们都冬眠了,小鸟要飞到南方过冬去了,小鸟对树爷爷说:“爷爷,在见了。明年的春天我还会在回来的,在回来唱歌给你听的。在见。”

可是人类无情的把树爷爷砍伐了,只剩下树桩留在那里,小鸟问:“松鼠哥哥,大树爷爷呢?”松鼠说:“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面,看到了火柴,它想:莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的,因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

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篇3:小学六年级暑假作文:小鸟的鸣叫

全文共 291 字

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世界上有许许多多的声音,如青蛙叫、蝉叫、知了叫、蟋蟀叫、猫叫、恰、犬叫、鸟叫等等。

其中我最喜爱鸟鸣声,鸟鸣也就是鸟叫,它们的叫声有的像喇叭,有的像汽车开动的声音。

每一听见鸟叫声,就让我想起四岁时的事,那时,我还在老家读学前班。一次,奶奶到学校接我,快到家时,我看见一只小鸟在叽叽喳喳的叫,好像在说:“兄弟们,我发现了虫子。”的确是的,那只小鸟刚叫完,一大群小鸟都飞过来了。它吃完虫子,从我的视线飞过,当它们飞过我的头顶时,叫了一声,好像在说:“那是什么东西?我们怎么没见过?”一会就从我的眼前消失了。

这是我第一次听见的如此美妙的鸟叫声,也给我留下了最深刻的印象,所以我很喜欢鸟叫声。

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篇4:有关愤怒的六年级作文:愤怒的小鸟

全文共 924 字

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大家应该都玩过愤怒小鸟这个游戏吧?但你们见过现实版的愤怒的小鸟吗?嗯哼?没见过吧?我见过。事情是这样的。

今天中午,我妈妈的同事小王叔叔告诉我们,他家楼下来了只奇怪的小鸟:“这只小鸟但凡看到小朋友单独在路上走,经过它的树底,它就要送上一份‘大礼包’。”

这是真的吗?这只鸟从哪儿来?是从游戏机里飞出来的吗?我带着一个个问号,扭皮糖儿似的要妈妈大中午就带我去。妈妈无可奈何,只得带我去了。一路上,我脑子里塞满了这只奇怪的小鸟。

终于到了,我小心翼翼地打开车门,向外探了探头,又马上缩了回来,犹豫不决,狐疑着,这只小鸟会不会也给我大礼包?大礼包会是什么呢?犹豫了半天,我终于决定带把伞去闯闯。

还没到那棵树呢!我惊疑不定,忍不住一溜烟跑回来。妈妈见了很不耐烦:“要看就赶紧去,不看就走了!”我停了下来,定了定神:不入虎穴,焉得虎子?这么好的机会怎么能错过呢?于是,我又一点一点向前挪去,仿佛脚里灌满了铅似的。

距离那棵树只有两米了,我的耳朵顿时紧了起来,竖得高高的,努力听着种种动静,一双眼睛瞪得大大的,环顾四周,还时不时回头望望妈妈。突然,我听见了树枝被蹬开的声音,“嗖!”一个黑色身影向我射来。正是那只愤怒的小鸟!我脚底仿佛铅都消失了,被抹了一层润滑油,拔腿就跑,边跑边喊:“呀!妈呀!救命啊!”只感觉两脚生风,四周的树木一闪而过,自从出了娘胎,我从来没有跑这么快过。正在这时,我听到了头上的雨伞“扑通”一声,这让我更害怕了,三步并作两步跑到妈妈身边。只见妈妈一手拿着手机录像,一手捂着嘴贼笑着。我上气不接下气,心“扑通扑通”直跳,看见妈妈这付贼样。真让我哭笑不得。

我把雨伞转了转,发现上面果然有一份大礼包――一坨完好无损的鸟屎!真是不入鸟巢,焉得鸟屎!顿时,我、妈妈和小王叔叔哈哈大笑起来。我想,大概所有慕名而来的人都会满“载”而归吧?

小王叔叔告诉我们,有一次,他站在那棵树下,跟那只鸟谈判:“大鸟,不是我们这幢楼的孩子欺侮你,你去吧!别欺侮这些小朋友,不然我也要欺侮你的!”这句话可真灵验,这只鸟就一个月没来呢!不知为什么,可能又被哪个小朋友欺侮过吧?这几天小鸟又愤怒地回来了。

这件事告诉我们,要保护大自然,爱护动物。

有空也来冒冒险吧!不会让你失望的!

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篇5:小学六年级暑假作文:小鸟的鸣叫

全文共 706 字

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白云在蓝天下起舞,那是因为它喜爱蓝天的辽阔。小草在大地上起舞,那是因为它喜爱大地的无垠。鱼儿在水中起舞,那是因为它喜爱大海的广阔。而我,则喜爱那声声清脆的鸟鸣。

清晨,每日唤醒我的是这声声鸟啼。拉开窗帘,便可看见那一只只小鸟儿在树枝上来回踱步,像极了一个个小绅士。喜鹊,杜鹃,画眉,麻雀纷纷引吭高歌,仿佛一首动听的奏鸣曲。这是百鸟的大合唱,有的如同柔美的小提琴声,仿佛小雨簌簌,似是沁人心脾的叮咛软语,怎叫人不陶醉其中?有的如同曲调高昂的古钢琴,仿佛一帘秋雨,滴滴答答。这振奋人心的慷慨激昂,怎叫人不深记于心。这一声声鸟鸣融进了天地自然间,更融进了我的心中。又是新的一天,我又可以在阳光中舞蹈,书写新的篇章,过去的终将过去,就让昨日的悲伤成为今日亲切的怀念吧!

正午我斜倚在课桌旁,是这声声鸟鸣陪伴我度过,使我放松身心,随我书写着快乐的乡间小调,我忆起上午语文课上老师的微笑,英语课上同学的积极,数学课上几何在黑板上的旋转。亲爱的鸟儿,请用你的声音告诉我,它是不是在跳华尔兹舞?

黄昏,鸟儿都归巢了,那一声声温柔的低鸣,似乎是家对我的呼唤,那样急切又那样真实。夕阳西下,火红的晚霞染红了整个天空,那片红似乎就是家给予我的炽热的爱。

夜幕降临,鸟儿不再歌唱。推开窗。清凉的晚风抚摸着我的脸颊,舒适清凉。我笑了,即使没有了鸟儿的鸣叫,我也不再孤独了,它。早已留在我的心上,回荡在我的脑海中。

明天的太阳依旧升起,天气依旧清凉,今天的种种不快又何必记在心上?人与人之间的相处,有时细声软语,有时直言不讳,何必自寻烦恼。生活应该洒脱,生活应该看得开。别人善意的提醒,如同鸟鸣,都是美,都是关心。抛开烦恼,迎接未来,才是生活的真谛。

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篇6:六年级作文:假如我是小鸟

全文共 850 字

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我站在山峰的最高点,闭上眼,逆着狂风,张开双臂,幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿……

假如我真是一只鸟儿,有着不受桎梏的自由,我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落,我会穿越层层白云,飞过每一片蓝天,淌过每一条河流,翻飞过重重的高山,,看尽世间的花开花落,云淡风轻后,再在属于我的地方静静的死去……

假如我是一只鸟儿,我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方,与红尘隔绝,从新开始我的第二次生命,如果可以,再飞到世界的尽头,去了解人们立下的誓言到底有多深,人与人之间的情感到底有多厚……

假如我是一只鸟儿,我会飞到天堂看是否有传说中的“仙人”,再飞如地狱看是否有阎王和他的小鬼们……

假如我是一只鸟儿,我能穿越古今,我亲眼目睹历史上的一切事,那么我会再回过头来为人们解决至今尚未解开的谜,告诉他们金字塔是否真是传说中的太阳神“拉”所造,“裸体艺术”是否真缘于亚当和夏娃……

假如我是一只鸟儿,我会飞到金星上,一饱眼最初的繁荣到最末的废墟,

再到火星上阻止生命的完结,告诉人们是否曾经真的有比现在更发达的“星外文明”,探测恒星上是否有适合人们生存的条件,UFO是否是外星人在掌控,他们对人类到底是善意的还是恶意的……

假如我是一只鸟儿,我会拜访各个年代的英雄伟人。问问诸葛亮为什么当初那么傻,放着闲云野鹤的日子不过,替刘备出生入死。问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则,问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的……

假如我是一只鸟儿,我的名字叫信鸽,我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到……

假如我的名字叫“和平信鸽”我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起,永远没有战争,人与人之间只有像家人般的关怀……

假如我的名字是乌鸦,我不会呱呱的叫,而是默默无闻为人们做事,不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满……

假如我的名字是老鹰,我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲……

当我睁开眼睛,才发现自己还在原地,只是个一直在幻想做鸟的人罢。

假如我是一只鸟……,

假如这不是梦……

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篇7:小学六年级暑假作文:小鸟的鸣叫

全文共 411 字

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“啾啾,啾啾”。一阵清脆的鸟鸣声把我从睡梦中唤醒,我睁开双眼,柔柔眼睛醒了过来。

可能有些人觉得鸟鸣很烦人,把自己从美好的睡梦中惊醒。可你不知道,在城市中可以听到清脆的鸟鸣声的地方可不多了。

我走到阳台,小鸟正欢快的叫着,“啾,啾啾,啾啾啾。”仿佛在演唱,而且还是一个合唱团。我打开窗户,对面楼房上,长的不知有多少米的电线上,都停满了鸟儿。它们在叫“起床了,起床了。”

我抓了一些米放在阳台上,一会儿飞来了几只小鸟,灰褐的羽毛中夹杂几片黄色,还带黑点。

它们那么小,落在楼上就是个黑点,低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中坚韧欢快,有责任感的生蛋和育雏。

它里点缀在人类生活中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在墙头上时,是句号;好几只一起落在电线时,是省略号;求偶的一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,就是分号。

小鸟是可爱的,小鸟是精彩的,小鸟是多姿多彩的。同样是人类的闹钟。小鸟让我们的生活丰富多彩。

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篇8:六年级描写愤怒的小鸟作文

全文共 1431 字

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我是一只生活在茂密森林里的啄木鸟,每天大叔爷爷都陪着我聊天,有朋友陪我唱歌,有小伙伴们陪我玩耍,捉害虫,生活不亦乐乎!

一天,我正在为大树爷爷治病,一阵强烈的震动差点让我从大叔爷爷的腰间上跌下去。我飞离树梢,想看个究竟,一个巨型怪物举起手中的利斧,朝大树爷爷砍去......让我一阵心酸......

难道这就是奶奶说的人类吗?他们自称高级动物,我呸!素质比我们低级动物还差,连礼貌都不懂,这可是我的家呀!

这时,我清楚地看见,他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽,嘴里叼着一根香烟,高挽起袖子,抡起那把闪着寒光的斧头,又使劲地朝大树爷爷劈去。树爷爷在他的利斧下痛苦地呻吟,留下了伤心的眼泪。

我异常愤怒扑腾着翅膀飞到他的肩膀上,朝他的‘木头脑袋’啄去,“这段木头里一定有虫!”我心想,我一定要把他脑袋里的“黄金虫”啄出来!我狠狠地瞪着他脑袋里的“黄金虫”,无数条“黄金虫”在他的脑袋里扭动,啃着这位人类的意识!那些“黄金虫”朝我呲牙咧嘴,我朝“黄金虫”狠狠地啄去,一条条“黄金虫”掉落在地上,很快就死去了,的“黄金虫”愈加疯狂了!把这位人类的意识啃得一干二净!我从来没见过这么多的虫子!这个可怜的人已经无药可救了!

大树爷爷含泪倒在地上,死去了。我不相信眼前的一切!我大哭了起来,我一定要让他停下手中的利斧!

“哇哈哈哈哈哈,我发财了!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈......我发财了......!”他大喊,他的眼里只有金钱!真是被金钱冲昏了头脑!的“黄金虫”在他的脑袋里繁殖!我感到头皮一阵发麻,我不知道是否的人类的头脑里也有类似的“黄金虫”!但是我只想提醒人类:“脑袋里有金钱虫的人没有什么好下场!”

人类啊!不要再破坏我的家园!保护森林,人人有责!

卢俊豪

星期天,我去外婆家玩,外婆家的后山上有许多鸟。顽皮的我便打算要捉几只小鸟玩。

一到外婆家,我就拉上小表弟,拿上弹弓、网兜,直奔后山。“表哥,你看!”顺着表弟指的方向,我看到了一窝可爱的小黄莺。“我们把它们连窝端了吧!”我得意地下达了命令。说干就干,表弟托着我的屁股,我抱着树干拼命往上爬,终于爬上了树。

“小鸟,乖乖跟我回家吧!”我坏笑着向小鸟们伸出了“魔爪”。就在这’时,老黄莺回来了,它看到我爬在树上要抓它的孩子,惊恐地叫了起来。我:满不在乎,把手伸进了鸟窝里。

我正要捉小黄莺,突然,老黄莺从空中俯冲下来,箭一般地飞向我,尖利的短喙猛地向我的头啄来。我被吓了一大跳,坐在树枝上挥舞着双手想要赶走老黄莺。可它好像一点儿都不怕我,围着我飞了一圈又一圈,逮到机会就对我一顿猛啄。

坐在树枝上的我实在招架不住老黄莺的攻击了,只好向表弟求救。可树下的表弟更是自身难保,他正拿着一根竹竿发疯似的挥舞呢!原来表弟并不是见死不救。他是自身难保!几只老黄莺愤怒地图着表弟,对他发起了猛攻。表弟吓得哇哇大哭,脱下衣服包住头,趴在地上不敢动弹。不一会儿,攻击我们的黄莺越来越多,它们发出了愤怒的叫声。我们的胳膊.大腿和屁股都被啄得疼痛难忍。那场景就跟游戏《愤怒的小鸟》中小猪们被攻击的场景一模一样。

我一看情况不对,连忙爬下了树,拉起表弟连滚带爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我俩狼狈的样子都大吃一惊,急忙问发生了什么事。表弟哭着说出了事情的经过,大家听了都哭笑不得。

看来《愤怒的小鸟》中的场景是真的,看到老黄莺为了保护孩子,简直连性命都豁出去了!再想想自己的行为,我惭愧地低下了头。

[六年级描写愤怒的小鸟作文

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篇9:喜欢唱歌的小鸟六年级作文

全文共 578 字

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在很远很远的地方,有一个西比王国。这个国家没有歌声,因为国王不喜欢音乐。

可是,有一只小鸟,偏偏喜欢唱歌。每天,它都飞到校园来,唱歌给小朋友听。

这事让国王知道了,他派卫兵杀死了小鸟。

小朋友都很伤心,他们一边哭一边挖坑,把小鸟埋了。

过了几天,埋葬小鸟的地方,忽然长出了一棵小苗儿。又过了几天,小苗儿长大了。它长得很快很快,变成了一棵小树。这是一棵奇妙的小树,它的果子像金铃,叶子像两瓣合着的玉片。风一吹,果子摇来摇去,滴铃滴铃响,叶子就像口琴一样吹奏起来。小朋友们常常站在树下,听它唱歌。

这事又让国王知道了,他叫卫兵砍倒了小树。

小朋友们流着眼泪,请木匠伯伯帮忙,把小树锯成木头,做成了一条凳子,小朋友们坐在上面,它就依呀依呀地唱歌。

可是,卫兵又照国王的命令,把凳子劈成了一块块木片。

木片堆在那里。奇怪的是,一夜工夫,它竟像长了腿似的,自己排了起来,一片叠一片,成了一架木琴,丁当丁当奏起了音乐。

国王气得要命,说:我要把它烧成灰,看它还能不能唱歌!

木片烧光了,变成了灰。风一吹,它就四处飘散,变成了灰尘。这是一种十分奇怪的灰尘,不管多小的一粒,随便沾在哪里,哪里都会响起轻轻的歌声。

那天早晨,国王刚打开窗户,一粒小小的灰尘就飘了进来。房间立刻响起歌声。国王气疯了。

那些会唱歌的灰尘,飘到了校园,唱了一支又一支的歌儿,给小朋友们听。

从此,西比王国又有了欢乐的歌声。

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篇10:小学六年级作文我愿做一只小小鸟

全文共 483 字

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我愿是只小鸟

广东省宝安区 沙井中学 七年级 林菁菁

小鸟,自由自在,是多么令人羡慕啊!

春天,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,无忧无虑的在天空中飞翔,随着春姑娘轻盈的步伐,从空中飞到田野,你瞧,一片片油菜地竞相开放黄澄登的花儿,在春风吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香.它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空.

盛夏,小鸟在枝头歌唱,它们的确是天才的歌唱家,听---多美妙的歌声!曾有这样的一首诗:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声又一片.多么令人迷恋的季节,尤其是夜晚,群星璀璨,小鸟们来到农村,一望无垠的碧野,群山如黛,树木葱郁,溪水如练,稻香四溢,正是小鸟们练嗓子的好地方.

金秋,金色的稻田唤来了农民伯伯的欢呼.金灿灿的田野上,到处一片丰收的景象:沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱红艳似火------小鸟不但是歌唱家,还是舞蹈家呢!秋天,不仅给我们带来了丰收的喜迅,也带给我们奋发向上的勇气和力量.

寒冬,北风呼啸,有的小鸟已经飞到暖和的地方去避寒,而有的小鸟仍在展翅高飞------

小鸟,我羡慕你自由自在的飞翔,我愿像你一样展翅高飞.

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