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关于学生校园安全的作文(实用20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编给大家带来的关于学生校园安全的作文,以供大家参考!

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校园二三事学生

全文共 530 字

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五年的校园生活,真可以说是丰富多彩,我也在这五年中,品尝到了酸甜苦辣,体验了喜怒哀乐。

星期三的上午第一节课是体育课,我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟,谁不兴奋才怪呢!同学们排好队伍之后,便向"战地操场冲去。可没想到,我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想:完了,原子弹要爆发了,体育课要上不成了。果然不出我所料,秦老师使出了十成狮吼功,大声吼道:"通通回教室去!"唉我叹了一口气,瞄了一眼其他同学,见他们也垂头丧气的,没想到,体育课变成了数学课,足球变成了教棒,连呼啦圈也变成了数学书。于是,第一节课便这样结束了。

一眨眼,中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙,迫不及待的吃起了"美味佳肴。而这时,一位摄像师来了,我一惊,心想:摄像师来干吗?莫非拍我们吃饭的样子?这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了,只听那摄像师说:"STOP!,再做一遍。韦呈岩一听,立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病,一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE。无奈,韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时,老班进来分析考卷了。就这样,无辜的小韦只得在饥饿中度过一天。

小学,初中,大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片!

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篇1:交通安全优秀学生我与交通安全

全文共 905 字

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在一条马路上,往往会有许多红绿灯,还有人行道及各种警示牌。

这个,是所有过马路的人有目共睹的!你没有理由视而不见!

看!红灯亮了。那辆车为什么还要继续往前开呢?那个行人为什么还要继续前行呢?瞧呀!车上的人还在听着“震耳”的音乐;瞧呀!闯红灯的那个人还在打着手机呢!难道你们没有看见红灯亮了吗?难道你们不知道相互近咫尺吗?“砰!”“啊——”手机飞了出去,跌落在地,碎了。那个闯红灯的行人被一辆车撞飞了出去,一刹间和这世界说永别。那辆车突然刹车失灵,乱跑乱撞,撞倒了护栏,撞歪了电线杆,撞坏了路灯,车里的音乐声突然停止了,车里的人的呼吸也停止了。他们从此在世界上消失了。

只因为你们没有注意到红灯亮了,它是多么明显,你们怎么会注意不到呢?你们说:“下一次不会了……”不!没有下一次了!你们的生命已经结束了!

那个夜晚,女儿关切的说:“爸爸,少喝点儿酒吧。”妻子也千叮咛万嘱咐:“千万要坐公车回来啊!”丈夫出去应酬了。

但是他并没有听女儿的,仍旧喝个烂醉;也没有听妻子的,借了朋友的车开回家。

在马路上,他迷迷糊糊地开着车,高高兴兴地摸着兜儿里的钱,一不小心趴在了方向盘上,“嘟嘟——”一辆满载的大卡车向他驶来,他急忙抬起头来,想掉头,可没等他做出任何反应,“哐!”他的车被大卡车撞出几十米,大卡车上的石头散落在马路上,阻塞了交通。救护车来了,他被紧急送往医院,可在途中,他停止了呼吸。赶来的妻子和女儿哭倒在地。

为什么不注意呢?为什么不听劝告呢?

酒!是马路杀手!

在每一个车辆来来往往的路口,总会有一位交警在恪尽职守的指挥着。你们注意到了吗?不!没有!你们没有注意到!依旧我行我素,该打手机打手机,该听音乐听音乐,该发短信发短信,……你们根本不当回事!你们是在拿自己的生命当儿戏!

交警叔叔阿姨们,他们无私的为我们坚守在岗位,为我们!只为我们能平平安安啊!

我们的眼睛会看到那血淋淋的现场,我们的内心也会体会到那血淋淋的教训的!既触目又惊心。

只要你们用心一点,注意一点,你就不会有危险,你的家人就不会成天为你提心吊胆,交通警察们就不会成天忙个不停!

只需要注意那么一点儿,就那么一点,仅仅只是一点。

请你时刻绷紧安全那根弦,你就会很安全!

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篇2:校园安全作文初中

全文共 638 字

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孩子,是家庭的希望。学生,是祖国的未来。一场场灾害,让dajia失去一个有一个的同胞。溺水,地震,火灾,车祸,一氧化碳中毒……这些灾难时时在dajia身边徘徊,突如其来的意外会使dajia不知所措,随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢?

在今天早上,我打开电视机,观看了“安全教育”这一课,这一课,令我受益匪浅,感慨万千。里面讲到了三个要点:①珍爱生命,安全第一,②安全教育,至关重要。③人人关心,保护生命。我看到里面这样的报道,因溺水和车祸死亡的人数,是占多种灾害中的第一位,车祸大多发生在城市,那是因为很少人遵守交通规则,而溺水大多发生在农村,许多孩子在没有经大人的同意和陪同下,私自到河边等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子,在成都市某学校发生了大地震,因学校安全教育意识强,全校师生竟没一个伤亡,可见,安全意识是多么重要,当人们埋怨灾害时,是否反思过自己,假如平时多做地震演习,遵守交通规则,在游泳时对自己的水性有自知之明,那就会大大减少生命的威胁。至于火灾,在我看来大多是人们自己造成的,有位学生在看书时点蜡烛,最后睡着了,蜡烛烧到被子上引发了火灾,还有位学生烧开水时没注意,导致水烧干后引发火灾,还有大部分学生为了用电方便,把电路的通路改成短路,以至于引发火灾。

一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命,这几乎源于有没有安全意识。为了dajia宝贵的生命,为了dajia美好的将来,让dajia共同遵守安全意识,珍爱生命,远离灾害吧!

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篇3:校园一角四年级学生作文300字

全文共 498 字

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在美丽的郊区有个欢乐的地方,虽然这里并不是很大却牵动着我的心,这就是我们美丽的校园

走进大门,映入眼帘的是庄严的孔子像,他手拿书卷,面容和蔼,温柔的目光望着远方,仿佛是在目送学子远去。顺着石像往右看,几棵柳树整齐的站在那里,万条垂下的柳条就像是春姑娘的丝丝秀发,散发着春天的气息。这些柳树不仅漂亮,而且还有一个好听的名字——金丝柳,很是惹人喜爱。

当春季来临时,整个校园的柳树争先恐后的冒出嫩芽,生怕落在了后面。这时所有的柳树都有一点点的新绿,走过去仔细一闻,啊,真香啊!

夏天来了,嫩绿的柳条变成了一片浓浓的翠绿,好像换上了一身新衣裳。阵阵微风吹过,夹杂着声声蝉叫,枝条随风摇摆,像是在随着音乐起舞的舞者,显示着它的身姿。

等到秋高气爽的时候,树叶纷纷落下,像蝴蝶在翩翩起舞。落在地上,好像给校园铺上了金黄的地毯。同学们在校园里玩耍的时候仿佛进入了金色的殿堂。

冬天到了,飘落的雪花的落在在树枝上,给柳树穿上了银白色的新装,煞是好看。我们就在这里打雪仗,滚雪球……,玩的可开心了。

我们在这平凡又美丽的校园度过了许多欢乐的时光。啊,我们的学校真美丽,我们在如此美丽的校园生活、学习很幸福。我爱我们的校园!

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篇4:校园的清晨学生作文700字

全文共 762 字

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步入了冬天,听着呼啸的北风,把树木吹得哗哗作响,任凭花儿凋零,伴随着寒冷与悲凉,我们步入了校园,感悟多彩的清晨

冬天的清晨充满了寂静,清晨的校园不再有鸟儿的鸣叫,清晨充满的是一片悲凉的气氛,正值冬天,从清晨的展现中就能看出别具一格的风采,冬天的校园。清晨是十分低沉和朦胧的景色。

校园里,铃声唤醒了在睡梦中的校园,这时身在曹营的我们也刚刚被唤醒了。每个人的眼前都是一片迷茫呀!

校园的清晨,在苏醒中又是一片喧闹,学生们为自己的起床而忙碌的准备着,忙着准备自己的内务,忙着洗漱。忙着一些琐碎的小事。一段时间以后校园的清晨又顿时变得鸦雀无声了,但是不一会儿又响起一阵读书声,原来这是学生们正在晨读,校园里充满了书香气息,是多么的文雅。书籍的海洋是人们梦醒的第二故乡,在这里人们又经历一翻对自己心灵的陶冶,也是对道德精神的提高。

校园的清晨,不仅是书籍的海洋,同时也是人们吹响胜利的号角,随着书声渐渐的接近尾声,这时也到了我们奋斗努力的时间了,进行冬季清晨苏醒而为身体和健康奋斗的第三故乡,冬季晨练。因为身体是革命拼搏的第一本钱。

校园清晨是我们有目标而奋斗的黄金时期,可谓“天时地利”,就差我们自己该怎样拼博了。清晨有着清新的空气和清静的环境,花儿小草,蜜蜂们在书声中渐渐苏醒。这是一天中美好的开始。

清晨是一天的开始,是一天中对美好的憧憬和向往,走进奇妙的校园清晨,了解不一样的历史文化,知识是校园对自然最美好的回馈。我们知道“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们应该把握好自己所拥有的,做好现在的,学会去不断的充实自己。

清晨是多姿多彩的,每一个季节的清晨都有一种独特地展现方式。在校园的清晨是文化与教育的映衬。校园的清晨多么的奇妙啊!

学会了解自然,了解每一个清晨,从校园清晨中不断的收获。我爱校园的清晨!

[校园的清晨学生作文700字

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篇5:校园安全你我他

全文共 608 字

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置身于和谐时代的我们,在家有父母无微不至的关怀;在校有老师孜孜不倦的教导;嬉戏有温馨时时刻刻的熏陶;成长有法律寸步不离的保护。然而,每个人心中都要有法律意识,都要有一盏分清是非的红绿灯。

学校,是我们成长的摇篮;是我们学习的乐土;是我们上进的阶梯;是我们起飞的平台。可是,危险就潜伏在其中一角:过道上的追逐打闹;进出门的蜂拥而至;上下楼的逆道而行;操场上的打架斗殴;“三无”产品的过度食用等等。这些司空见惯的小事都是我们的安全隐患。其中,最为严重的是“三无”产品的过度食用。

所谓“三无”产品,就是无生产日期、无质量合格证、无生产厂名称的食品。那些黑心厂家,为了自己的一丝利益,而制造出色彩艳丽、气味浓香的食品。这些食品,虽然是同学们的隐患,家长们的隐痛,但是购买它的同学仍然是络绎不绝,即使《中华人民共和国产品产品质量法》清楚的阐明了必须要有中文厂名、中午地址、电话、许可证号、产品标志、生产日期等等才算是合格产品,但是那些小商小贩还是明目张胆地经营这些“三无”产品。严重地危害了青少年的身心健康。正所谓是损人利己啊!

因此,我们要杜绝“三无”产品,不要为了一丝贪欲而把自己的健康抛之脑后;不要为了饱一下“口福”而用自己前程做赌注;不要为了一时之快而拿自己的生命开玩笑。要知法、学法、懂法,让法律成为我们手中一把锋利的宝剑,将安全隐患一刀斩断。让法律这盏红绿灯,在你心中,在我心中,在亿万人心中!永远划出分明的是非界线。

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篇6:校园安全

全文共 650 字

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校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,因此,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此,我们怀文中学提出了“校园无小事,事事见安全,安全责任大,关系你我他”的安全工作理念,以人为本做好学校的安全工作。

校园安全以人为本,首先从宣传教育做起。江泽民主席说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。”关注人本,确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策,并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注校园安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

校园安全以人为本,注重校园安全的制度化,以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段,贯穿于怀文校园的每一个角落。

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篇7:学生交通安全作文

全文共 553 字

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我们都知道,人只有一次生命。

人的`生命是世间最宝贵的,没有了金钱,可以再去赚;没有了工作,可以去拼搏;没有了学业,可以去努力学习;但是没有了生命,就没有了一切。如今交通安全是个大问题,很多人因为酒后驾车而被捕。

今天,我和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去,我以为是在抓小偷呢,后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇,连忙停下脚步来看个究竟。

过了一会儿,忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来,它进入了警察们的视线,只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼,探进车窗问他:“先生,今天您喝酒了吗?”那个驾驶员用手指着警察,头摇晃了几下,眼睛半睁半合,还理直气壮地回答:“没喝,谁喝了呀,你们多管闲事!”他不仅没有承认,反倒骂了警察几句。

警察叔叔听着他愤愤不平的语气,闻着空中飘来的浓浓的白酒味,立刻给他做了测量,结果酒精度远远超标!围观的群众越来越多,有的甚至还议论纷纷:“这驾驶员太不像话了!

居然拿自己的生命开玩笑!”不管他怎么反驳,警察叔叔还是把他押进了公安车。

就这样,一个,两个……这天晚上,他们抓获了满满一车酒后驾车的人。

茫茫深夜,警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有的驾驶员喝酒不开车,开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话,交通安全时刻记在我们心中!

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篇8:校园消防安全的征文2000字

全文共 2090 字

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人人都知道,生命是最宝贵的,是千金不换的,而保护生命最重要的就是注意安全消防安全就是其中一项。以下是小编给大家管理的关于消防安全的征文的内容,欢迎阅读!

地球,这颗处于太阳系中的蔚蓝的星球,悄无声息地滋养着无数生命。进过一系列复杂的变化,高山隐没于海洋,海洋又不断下降,新的高山拔地而起,大陆板块分裂,南北极冰川凝结……在地球不断变化的过程中,早期人类,在约300多万年前与非洲出现了。人类在世界中穿梭,由早期人类不断进化,与自然竞争,与野兽搏斗,与黑暗相抗衡,与寒冷作斗争……在永无止境的生存斗争中,渺小的人类是那么孤独无助。夜晚,他们蜷缩在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那骇人的暴风雨。但就是这暴风雨,人类带来了最好的礼物——火。一次偶然之间,他们发现树木间闪烁着忽明忽灭的红色的光,以及那冒着烟的动物的遗骸。他们狼吞虎咽,他们慢慢接近那跳动的精灵,于是,人类发现了火!火得发现使用与保存,使人类进入了一个新纪元,那是黑暗中的点点光明,是寒冷中的丝丝温暖。人类在使用火烧熟的食物后,营养得到了保证,脑容量不断扩大,才得以组成一个个群体,才有了语言,才发展成今天的人类社会。而火,那个红色的跳动的精灵,带来的全是光明与希望吗?不,它所带来的,还有人们深知的无情,吞噬与毁灭。

1987年5日6日,黑龙江省大兴安岭发生火灾,烧毁林木面积70多万公顷,房屋61万平方米,受灾五万多人,死亡193人,受伤226人。上网查询,一串数字映入眼帘。虽是多年以前的事件,现在看来却仍然触目惊心。闭上眼睛,脑海中便浮现出那漫天大火张牙舞爪着张开血盆大口,肆无忌惮地吞噬一切的场景。高耸的树木纷纷倒下化为灰烬,消防员冷静沉着地冲入火海之中……无数人死于火灾,宝贵的生命一瞬间归零,留下的只有断壁残垣,甚至只是灰烬。家人的哭喊在漫天大火前显得那般微薄无力。火,人类文明的起源,在这一刻将人推进了无底深渊。

同样是火灾事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城发生火灾,烧死2人,烧毁12个厂家摊位,火灾面积高达600平方米,财产损失380多万元。大火同样吞噬了人们的生命,而这个事例,损失更为严重的是人们的财产。380多万,也许只是一家大型公司一个项目的收入,可对那些刚刚起步的小公司来说,这般损失便是致命的打击。水既能载舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他无情地吞噬人们的希望以及信心,一切都逃不了他的魔爪。

宁静和谐的校园中也不乏这般惨剧。2001年5月6日,广州市一寄宿学校发生火灾,造成8名正准备高考的学生死亡,25人受伤。火灾是未熄灭的烟头点燃一间休息室的沙发后引起的,消防部门的官员称,这幢楼里的报警装置和灭火器都不能正常使用,消防和有关当局应对此负责。8条含苞怒放的生命在这无情的大火中活生生地凋谢。是的,火有消防员来灭,而他们呢,有有谁来为他们的生命负责?家长们撕心裂肺的呼喊是否能将孩子的生命唤回?不,不能,大火带走了他们,他们永远回不来了。

人们在感慨火灾的无情时,是否也曾想过是什么引起了火灾?人们只知道远古时期人类发现使用并保存了火,保存了这一伟大的事物。人们总是一味地去想火灾的罪恶,却从未思考火灾的源头。殊不知,正是人类引发了这一场场熊熊大火。广州市的那一所寄宿学校,若不是那一个未熄灭的烟头,若不是报警措施和灭火器不能使用,那8条鲜活的生命,会在大火中化为灰烬吗?答案肯定是不会。人类只会浅层地想火灾带来了哪些损失,却不会深入的去探寻火灾的来源,这便是人类的弱点。每年,无数条无辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是无比珍贵的,因此,我们需要防范火这个亲密而又危险的朋友。

生活中任何一个微小的举动都会引发火灾,随地乱扔未熄灭的烟头,用沾水的手去触碰开关,以及在学校使用种种违规电器……这些不经意的动作或是不以为然的行为,在顷刻之间都会酿成大错。每年的火灾案件中还不乏清明节前后的火灾案件。清明节前后,人们上山祭祀祖先,总是燃放烟花爆竹,点燃香烛纸钱。而在前往下一个地点的时候,总是忘记各种可燃物的火是否已经熄灭。山林中往往多枯枝落叶,一点点星火便可燎烧整个山林。人们的种种疏忽大意,才得以让火灾一次次肆虐。预防火灾,我们首先要杜绝火患,而杜绝火患,首先要从身边这些小事做起。

在家时我们需要正规用电,家里要使用安全的电插头与开关,不用沾水的手去触碰电器的接头处。电路短路导致电器烧坏极易引起火灾。如果真的引发火灾,要先切断电源,绝不可以用水熄灭。在学校中,学校要定期对学生进行消防知识的普及,定期举行火灾紧急逃生演习。在每个楼道处要配置灭火器,以备突发情况。在社会中,如果遇到火灾,要及时拨打119火警电话,绝不可像看热闹般围在旁边观看。

在生活之中,火灾随时有可能发生。因此,我们要学会冷静地面对这些突发情况,要掌握一定的灭火与逃生的常识。珍爱生命从防火做起,杜绝火患从你我做起。让我们行动起来,从身边的小事做起,养成正确规范的行为习惯,将火的危害最大程度地降低让人与火的关系重回远古时代,让火重新成为人类得力的助手。

让我们一起珍爱生命,让杜绝火患的警钟长鸣。

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篇9:学生校园安全征文

全文共 916 字

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今天下午我们班举行了校园安全知识主题队会,我和曹美慧担任主题队会的主持人,我们这个主题队会在下午第二节课进行。

首先,进行的是第一项报告人数,每个小组的组长都来向我报告人数,最后是由我向中队辅导员(杨老师)报告:“我中队实有人数65人,实到人数64人。”

接下来,我们出了队旗,唱起了队歌,到了同学们互动回答问题的时候,我们的队会到了同学们最期盼的时候!

曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全,下课铃声响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去,可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的同学被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。请同学们回答,谁知道课间要注意一些什么?

同学们争先恐后,有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口,要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......

我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏,这一条我们主要针对男生,假设下午是自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,请同学们说一说会造成什么样的后果?

主持人的话音刚落,很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪,造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺,会被刺伤。”

曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了,有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲,周围的同学差点被撞倒,同学们都该知道这样是很危险的,应该怎么做?

“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯,因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。

我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的,有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去,如果伤到眼睛怎么办?这个问题同学们回去思考。

最后有六道抢答题,是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。

最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的!

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篇10:校园安全作文

全文共 730 字

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我抬起头来,下课铃刚刚打响,教室里一片喧闹。同学早早地就将枯燥的数学公式忘掉,合上书,在灿烂的阳光下奔跑了起来。乍一看似乎是一片挺美好的场面。可不多时,就有心急的同学撞上了课桌的尖角。时间戛然而止。同学捂着肚子,另一个急忙道歉:“对不起啊。”捂着肚子那同学说:“看我不捉到你!”于是他们又开始追跑打闹了起来。

你说,他还会再次受伤吗?

答案是肯定的。

这只是我们班中的一小节缩影。我不知道会有多少人像我们一样,但我想一定很多。正是爱玩的时候,嬉笑怒骂,追逐打闹,在最自信的青春年华,豪情万丈,似是一副天下之大,唯我独尊的架势。不止一次地磕到桌角,也有时划到楼梯角,校园里藏着各种各样的尖角。它们正目光灼灼的看着你,可你浑然不知。你仍会与同学追逐打闹,仍是不看脚下的路,即使你曾与它们有过摩擦,划出鲜血淋漓的伤痕,可你仍是不知。

曾经有次我们的同学走楼梯时不看路,与同学打闹,脚下一滑,头磕在了楼梯的尖角上,结果缝了七针。我也曾有过类似的经历,腿上留下了伤疤,再不能愈合。我想着说不准较多的同学都有着这样的经历。那尖尖的小角给我们留下的创伤也是巨大的。有时也许只因了一时的不注意,便悔恨终生。请你,多看看这些尖角吧!小心着些,不要再受伤。

一个个尖角藏在了我们的生活中,校园内。只因用了几个小小的隐蔽,利用着人们的不在意,去伤害着别人。课桌,是学习的必备用具,而不应是尖利的杀手;楼梯,是铺垫在脚下使我们直通云霄之物,而不应是伤人的利器……它们的本来面目是好的,只是因人的不注意而带来损伤。又看见了尖锐的桌角和楼梯角。我捧着作业本,小心翼翼的避开桌角,注视着前方的楼梯,看向远方的路。

一个个尖角。一片片的校园。一个个的安全故事。一颗颗火热的心。我们看着尖角,踏好每一步路。

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篇11:我眼中的校园安全

全文共 483 字

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校园安全我从来也不知道,也很少听别人说,但从几件事例中,使我知道了一些校园安全知识。

在学校里,有一次,下课铃一响,我就冲出教室,飞快地跑下楼。结果我跑得太快,“咚”的一声,身体摔在了地上,这还不严重,严重的是我竟然把大门牙磕掉了一半。我捂着嘴巴,赶快去了医务室。回到教室,徐老师给我妈妈打了电话,把我接到了医院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪设想。

在三年级下学期,我在科小学乒乓球。五。一前,妈妈送我到大门口,她一按电动车的喇叭,门卫就开门了。但五。一之后,他们不但不开门,而且连一点开门的意思都没有,只让学生进,家长一律不许进。我们学校也一样,接送孩子都有家长止步线。要是想进入校门,必须有班主任的签条,向门卫登记,才能进去。

通过这两件事,我开始意识到了校园安全有多重要。如果我摔的不是我的门牙,而是比我小的同学的话,那会是怎样的结果呢?我不敢想象。如果门卫随意放人进入,那校园里会是什么样?我上网查了一些关于校园安全的资料,了解了一些常识,有关于上学路上的安全,有课余时间玩耍时要注意的安全,有同学间不做危险动作等等。

我以后要严格遵守学校规定,按老师的要求去做。

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篇12:校园安全作文

全文共 788 字

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学校发展了一系列“安全伴我成长”的运动,还常常请去警察叔叔替我们道课。性命是世界上最最可贵的货色包含小动物包括花草树木,该他们永遥的走了,是多多金钱也无奈挽回的。生涯中会有许多良多的意外,如车祸、溺水、火灾、以及吃东东时不警惕将食品卡在喉咙处咽不下往而导致的窒息逝世灭,皆是生活中无法预感的。所以,咱们应当注意安全。并且要提示别人留神安全。

爸爸妈妈辛辛甜苦把我们养大,不轻易。天天为我们干饭,洗衣服,交迎,还要辛劳农息,可他们素来没有叫功累。我们是他们手中的宝,不什么己比他们对我们更赖,他们情愿少吃一心,也要给我们吃。他们为我们付出的太多太多,他们是乏的,但望到我们一每天长大,他们又是快活的,所以我们更应当注意安全。我也时常提醒爸爸少抽点烟,少喝点酒;提醒妈妈不要太累,累了就要劳动,别累没病来;提醒街坊家的小孩儿,别跑的太钝,摔着,“激烈活动之后不能大口大口的喝水。”我对这个小敌人说。

安全来不得半点马虎,在这面,我也告知大家多少个安全方点的常识吧!大家都晓得,剧烈运动后不能大口大口的喝水,可这是为什么呢?由于剧烈运动后,心跳快度放慢。口脏是供血的重要器民,应你喝太多水时,血液来不及达到胃部,你就会觉得胃胀,胃疼,重大者可能会死殁。很恐怖吧?喝水这么小的事件也会引伏死亡,可睹危险无处不在。但只有我们注意,就能够防止很多的危险。如不横穿马路,过马路要走斑马线,过马路要瞅红绿灯或按接警的指挥走。下楼时不能拉后面的同窗,不能在楼梯上追赶打闹,还不能大家到江、河、湖、海等地游泳;在产生火灾时不能慌,不能跳楼,要及时拨击119报警,并要用湿毛巾捂住口鼻,假如来不迭,就用手捂住口鼻,疾速分开现场。还有,不要给生疏我启门。

安全是最主要的,不能马虎。要时刻记住:你是父母的法宝,是祖邦的将来,必定要保障本人的安齐。有一个健康的身材,才干恶佳教习,每天向上,未来能力报效祖国。

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篇13:关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟

全文共 9305 字

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国之古语:人命大于天!虽简单几个,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习——乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫

面对是非观念弱,荣辱感不强的学生,年龄的增大让他们对社会产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育

在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇2 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education Perspects 2

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷.

可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。 在大学校园中,最主要还是宿舍安全。宿舍最容易发生的事件便是过度用电或者不适当用电导致的火灾发生。在火灾中:发生火灾后要学会自救 :在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下 几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。 四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇3 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education 3

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打砸抢烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇4 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education 4

这学期我学习了《大学生安全教育》这本书,对相关安全知识有了一定的了解;课上老师的精辟讲解和与同学之间的热烈讨论使我对大学生的安全有了更深入的体会。

书中主要内容包括饮食安全、学习安全、交通安全、人身安全、财产安全、网络安全、心理安全、国家安全以及救护知识等。本书从法制安全入手,由近及远、深入浅出,并且从当代大学生的实际情况入手,细致讲述了安全教育对大学生的重要性,也通过实例向我们传授了一些安全知识,引导我们更好地保护自己的生命财产安全,更好地适应大学生活,更好地融入社会。

法制安全。当代大学生大多数已经成年,在法律上负完全的法律责任,因此我们更要注意的言行,坚决不违反法律,对他人的违法行为在时机成熟时要予以坚决地制止。法制安全,于我们而言,关键是在我们心中树立起法律的权威,发自内心地去学习、了解、敬畏法律。更要明白我们已经不是小孩子了,一言一行都必须在法律允许的范围内。只有树立起成人的思维,才能更加深入地了解法律。

学习安全。此类安全往往是被我们所忽视,也常常得不到重视,但它时刻在我们身边。学习安全,主要体现在一些课外实践和科学实验方面。在进行相关活动时,我们应该严格遵守相关的操作章程,不要为了快而铤而走险。正所谓不怕一万就怕万一,把学习安全牢记心中,在平时的学习中发扬严谨的作风,守卫我们学习。

运动安全。此类安全主要体现在体育活动或体育赛事中。在锻炼身体或体育课前,我们应该做好充分的准备工作,避免由剧烈运动所引发的受伤事件。在运动中如果感觉身体不适,不要强撑,要立即放缓自己的运动节奏,进行调整;严重的需要立即去医院进行检查。我们还可以了解一些运动常识,诸如因运动引发的伤情,借此可以对自己的身体有一个较为全面的了解。

饮食安全。此类安全与我们息息相关。在现今学校食堂的饮食安全标准有了很大提升的情况下,我们可对学校的饮食安全大可放心,但也不能掉以轻心,在出现身体不适时,应立刻检查。对于校外的小摊,饮食质量得不到保障,应尽量避免在小摊上就餐。在平时一些食物的搭配上也要注意,可通过相关权威网站了解相关信息,避免因吃错食物引起食物中毒。在超市购物时也要留意食品的保质期。

人身安全。人身安全可以说是我们最基本的安全,只有活着才能体会世间百态。对于人身安全,我们应该做到黑夜不到僻静的地方,外出游玩应该做好相应的准备,带上一些应急的设备等。对于突发的灾难,我们应该冷静分析,避免急躁,还可以学习一些求生知识。

财产安全。俗话说“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”,在财产与生命面前,生命是最为宝贵的。在遇到如抢劫、盗窃等事件时,应该冷静,用自己的智慧击退犯罪者,实在不行时最好化財消灾,万万不可以自己的生命为赌注。对此也要留意一些诈骗分子,我们可以通过网络了解一些诈骗的常用手段,做到身处事中胸有成竹,及时化解危机。也要留意自己的账号安全,诸如银行卡、QQ账号等应该加强保密措施,避免被不法分子利用,造成不必要的损失。

网络安全。网络安全关键是一些网络病毒和不良信息的传播。于我们而言,应该加强对自己电脑的保护,定期检查、维护、更新等,在使用U盘等设备时也要留意病毒等不确定因素。在网络上发表言论应该正当合理,不能侵犯他人的合法权益。在遇到如人肉搜索等情况时应该及时与警方联系。对于网络上的不良信息,应该坚决抵制,坚决举报,从自己做起,净化网络环境。

心理健康。当代大学生或多或少都有一些心理问题,比如考试失利,情感问题等,这些都是潜伏我们身边的危险。我们应该树立正确的心理观念,了解相应的发泄手段。在遇到一些烦心事时可以和朋友攀谈,也可以通过其他手段调整自己的思想状态。在觉得同学或自己无法解决时,可以找老师或心理咨询师寻求帮助。总之就是不要自己一个人承担太多,时间长了,自己的心智总是会出问题的。

求职就业安全。这点与我们虽说很远,但也是必不可少的。在此过程中重要的是防止自己被骗,或者遭人报复。在应聘时应该对公司有一个大概了解,不能盲目听信传言;也要注意这是一个竞争激烈的场所,时刻小心才能不落入竞争对手圈套。

社交活动安全。在网络发达的现在,大学生或多或少都认识一些网友,自然也会有何网友见面的时候。在实在不能拒绝的情况下与网友见面,应该避免独行,最好与自己的好友一同前往,对于见面地点应该选择人流量大的公共场所,在见面过程中也要时刻保持警惕。对于日常生活中的社交,应该注意礼貌。

消防安全。在大学消防设施完备的今天,我们应该了解一些消防常识,学习如灭火器、消防栓的使用方法;并且自己不使用违章电器,发现他人使用时也要及时劝诫。在面对火灾时,应该保持冷静,不能惊慌失措,迅速规划自己的逃生路线以及做好相应准备。

交通安全。如今大多数大学生都成为了低头族,对于交通安全很可能在低头时忽视。我们应该努力改正这一坏习惯,对自己的生命负责。在大学生考驾照盛行的今天,我们在使用交通工具出行时也要严格遵守法律法规,不能酒后驾车,醉酒驾驶等。

安全救护常识。学习一些救护常识能够让我们更加冷静地处理突发情况,减小不必要的损失。安全救护常识在很多情况下都是对自己、对他人的一种应急处理,在使用时切不可把其当做金科玉律,应及时联系相关医疗机构,自己顶多做一点应急处理。

公共安全。公共安全可谓与近年来盛行的恐怖主义相呼应,也和一些恶性犯罪事件相呼应。在遇到此类事件时,应该极力保持镇定,以保障自己的生命安全为前提,利用身边一切可利用的物品来抵抗袭击,之后应该立即寻找安全的藏身地点。当然,大学也是思想正在成熟的一个阶段,我们应该抵制不良信息,抵制邪教,洁身自好,做一个守法的好公民。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇5 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education Perspects 5

安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,

有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。

上了这次安全教育课,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢谢!学校每年在新生入学的时候都会有很多不明情况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、领取东西的地方。让他们一进来就做好准备,提高自己的安全意识,防止财产损失。大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。

我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。

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篇14:校园安全教育主题班会教案

全文共 1746 字

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安全问题,时刻警醒,尤其是我们的同学们,下面应届毕业生网为你准备了关于安全教育主题班会教案内容,供你参考:

活动目的:学习校园安全知识,防患于未然。

活动对象:八(7)班全体学生

活动地点:教室

活动准备:班会课件(学生刘畅制作)

活动主持:(学生)高嘉媛 余琦

活动过程:

一、课前热身

PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

二、导入班会

男:校园是一条历史长河, 女:校园是香山红叶似火.

男:我们的校园是诗的海洋, 女:我们的校园是花的乐园.

男:我们在这里耕耘, 女:我们在这里收获.

男:我们需要安全!

合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。

八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT 2)(5分钟)

三、楼道安全教育 (10分钟)

女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,

男:或许你不会相信,

女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……

男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3) (5分钟)

女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,

男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

(主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4)

校园安全很重要,时刻牢记不放松。 下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

四、体育活动安全教育(PPT 6-10)(5分钟)

女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

男:所以,我们都喜欢上体育课啊。

女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。

男:现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。

女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)

五、冬季消防安全教育(10分钟)

男:还好,冬天体育活动减少了。

女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!

女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。

男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15-22 消防图标识别赛)

六、 教室安全(PPT 5) (5分钟)

男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

教室安全三句半

锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了

贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道

开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕

进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易

健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理

我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里

七、班会尾声

班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安! 全班齐唱《平安Style》。

女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。

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篇15:话题七:校园文明与安全问题

全文共 855 字

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School rules and regulations(学校规章制度),obey(遵守), observe(遵守), keep/observe discipline(遵守纪律), behave well(表现良好),be neatly dressed(穿戴整洁), respect one’s teachers and parents(尊敬师长), be on time(准时), keep the environment clean(保持环境干净), civilized(文明的) break the rules(违反规章制度), discipline(纪律), spit(吐痰), throw rubbish everywhere(乱扔垃圾), cheat in the exam(考试作弊), get in line (插队), fight with sb.(与…打架), punish sb. for (因…处罚某人)等。The students are told not to break any of the rules of the school. 学校要求学生不要违反任何规章制度。The students are expected to … 学校期望学生…。It must be made clear that the students should … 必须明确的一点是,学生应该…。 … is of no good to a friendly and harmonious society. …对创建友好和谐的社会是毫无益处的。It is honorable to obey the principles and rules of our school.遵守学校的规章制度是光荣的。It is worthy of praise to ... …是值得表扬的。It is shameful to … …是可耻的。What we should do is that … 我们应该做的事情是…

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篇16:安全伴随你我他学生作文800字

全文共 1224 字

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“安——全”,是一个在唇齿的开合之间很容易说出来,却又很沉重的词。这个词从我们呱呱坠地的那一天开始,就在我们耳边不知重复了几千遍几万遍。“孩子,绕过前面的石子,要注意安全!”这是母亲在我们蹒跚学步时的叮咛。“当心路上的汽车啊!注意安全!”这是父亲在我们早晨上学时的指点。“安全第一、预防为主”则是现在我们最常听到的单位领导的警言。安全如生命,拥有了安全,虽不可能拥有一切,但没有安全就一定没有一切,这一点,我们都懂。

然而,安全,不是讲大道理,不是几句口号和标语,安全,更不能只是说说而已。回顾几年来的安全生产事故,从广西南丹矿难到XX繁峙矿难,从XXXX县煤矿瓦期爆炸到XX衡阳特大火灾,哪一次安全事故不是因为安全意识薄弱,防范意识淡薄。但正是这一点点的疏忽,最终酿成大错。“要是某一个环节再严格一些,认真执行有关规定,一场灾难是可以避免的。”这是事故发生后我们最常发出的感慨。是的,讲安全,学安全,这并不难,难在我们怎样才能真正做到防患于未然。由此,我想到了很多。我们每天都在学习着各种各样、络绎不绝的有关安全生产的材料;接触着一份又一份满含鲜血与泪水的事故材料;在不少事故的现场,我们甚至经常可以看到“安全第一”的大幅标语……所谓“前事不忘,后事之师”,可是悲剧为什么还是接二连三地发生呢?

拥有健康,才会拥有幸福,拥有生命,才会拥有一切。有这样一个故事:一个哲学家与一个老者同渡。哲学家问老者是否懂得哲学,老者连连摇头。哲学家叹息:那你已经失去了一半的生命。这时,一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者反问:“你会不会游泳啊?”哲学家忙说不会。老者叹口气说:“那你就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生是不分贫富贵贱、不论性别年龄的,无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮……如果缺少应有的警惕,那么,本可能逃离的厄运,都会在意料之外、客观之中发生。我想,如果上天可以给这位哲学家一个再活一次的机会,他一定会拼命学习游泳,因为经历了生死的考验,他定是明白了“防患于未然”,明白了“千金散去还复来,生命一去不复返”。

“99%的成功+1%的失败=0”,我们要从身边做起,从点滴做起,再小的细节也不能放过。细节决定了失败,细节决定着我们的安危。讲工作时,我们强调“主人翁意识”,讲安全时,我们更要强调这一精神。一次次的安全生产事故都为我们敲响了沉重的警钟,它告诫我们,安全生产工作不光是领导和安全工作人员的事,更是关系到每一个人切身利益的大事。生命只有一次,安全生产责任重于泰山,只有我们每个人都能牢记“以人为本,关爱生命”的工作、生活理念,不厌其烦地重视每一个安全生产工作的细节,才能让生命之花开得更艳,让悲剧不再重演,让人生一路平安。

最后,请容我重申,生命不能再来,事故可以避免,“1%的失误=100%的失败”,安全不能说说而已,更不要等到失去之后才后悔莫及呀。

[安全伴随你我他学生作文800字

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篇17:校园安全作文

全文共 450 字

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安全记在心,平安走天下

大家有没有仔细的想过,校园里的人成百上千,排起队来就是一条“龙”,个个都龙腾虎跃。大家在一齐就是个大家庭,难道不需要注意安全吗?一个温馨的校园,不只是知识的学堂,还是孩子们健康成长的乐园。

这天,我们就一齐来学一学关于校园安全的资料,一齐争当安全小使者!

在下课的时候,不要追逐打闹,以免跌倒或相撞。个性是雨天,走廊十分滑,很容易发生事故。不要在楼梯上玩游戏,上下楼梯要靠右走,不推挤。不把楼梯扶手当滑滑梯玩。在发作业的时候,不要把作业扔给同学,一不留意就会打伤眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打闹。

上体育课时,前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免扭伤。参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自我,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。要在老师的指导下正确使用体育器材,不要乱使用。

“营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。”,迎大运,争当安全小使者,打造平安校园,我能行!让我们一齐行动吧!

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篇18:校园安全教育征文

全文共 1462 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火—— 严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

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篇19:校园安全

全文共 787 字

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百花齐放,百鸟争鸣是生命的色彩;鱼翔浅底,鹰击长空是生命的魄力。世界因生命而精彩,生命因安全而常在。生命像花儿,开得绚烂,却也脆弱,稍不珍惜就会枯萎,凋零。保尔•柯察金说过;“人最宝贵的是生命。生命对于每个人来说,只有一次。”是啊,只有生命健康存在,才会有生活的不断精彩。要向生命健康存在,安全的前提,是基础,是关键。对安全的重视就是对生命的负责,这就给生命铺设了一条平安的发展道路。

校园安全,安全校园。在我们最熟悉不过的校园也存在着很大的安全隐患。

2009年12月7日,在湖南省湘乡市私立育才中学发生一起踩踏事故,导致了8死26伤的惨剧之后,调查组将事故的直接原因归结为:学生安全意识不强,自控能力较差。在惋惜和悲痛之余,类似的踩踏事件并不鲜见。2009年11月25日,重庆彭水县桑柘镇中心校发生踩踏事件,造成5名学生严重受伤,数十人轻伤。

“前事不忘,后事之师”,接二连三的校园惨剧,无不暴露出一些学校和相关部门的安全意识,责任意识的严重缺失。无数次的教训,不该紧紧沦为我们的记忆,我们更应该关注安全,重视安全。

关注安全,不是空谈妄想,这是对人的具体要求。智者通过别人的血和泪来教育自己,愚者则用自己的血和泪去教育别人。生命没有轮回,要问安全又多重要,或许我的答案不能令你满意,但那些终身残疾的人会告诉你,如果当初多留心一点,抢那一分钟,重视一下安全,就不会沦为这种地步。

近来,某些思想疯狂分子为了报复社会,到校园进行恶杀学生。

2010年4月29日上午,一名失业人员进入江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园持刀杀人……

无数次血的事实告诉我们,关注安全,刻不容缓。虽然“安全”对于我们并不陌生,但又有多少人真正理解其内涵?我们要树立安全意识,掌握安全知识,从而懂得保护自己,让悲剧远离我们,让安全伴随我们左右。校园安全,安全校园,让我们共建和谐校园,让我们的校园生活更加和谐,美好。

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篇20:学生遵守交通安全作文

全文共 573 字

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“一慢二看三通行”、“红灯停,绿灯行”这些儿歌时刻提醒我们青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。小时候,听了这些童谣,我都会莫名其妙的有一种害怕出门的感觉;那是因为自己并不真正的了解交通安全的含义。直到今天,我终于知道了交通安全的含义。

为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面对车和人制定了一系列的法律规定,其中让我感触最深的是第四节:行人和乘车人通行规定。这一节告诉我们遵守交通法规,就是要求我们做到行人走路要走人行道,没有人行道必须靠路边走;过马路时,要走有斑马线的地方,注意来往的车辆,遵守交通信号指示灯或交警的指挥,在通过未画人行横道的地方,不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。看着交通法规,我忽然想起了一件事……

以前我很喜欢骑自行车,经常骑着自行车猛冲猛撞,还载着朋友上街,开玩笑似的拐来拐去,让后面的车辆不知怎么走,还怕撞到我。当时并没觉得怎样,只觉得很开心。但我看了交通法以后,知道了:12岁以下不能骑自行车上街,也不能载人,如果做了这些事,那就违反了法规,是违法行为。我打定主意,以后不能再这样做,和违法的事说“再见”。

交通安全法就像一堵墙,耸立在危险和安全的边缘。在这里,我要大声呼吁:“让我们小手牵大手,共走平安路吧!”

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