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我得到了什么作文三篇 作文(优秀20篇)

导语:所谓,活到老学到老,我们的一生都在学习中,我们要懂得在学习中得到快乐,欢迎阅读。

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篇1:我在倾听中得到了快乐作文

全文共 609 字

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他,没有色彩却带给世界风光无限。

——题记

风,呼呼作响,有时却鸦雀无声。我喜欢风,因为他柔、他怒、他静。他有着各种各样千奇百变的姿态,我喜欢他,喜欢他从耳边吹过时的那一抺划痕;喜欢他轻佛着脸的那种凊凉;喜欢他抚摸大地的那股温柔。

“昨夜星辰昨夜风,画楼西洋挂堂东。”是你的魅力吧;“珠缨炫转星宿摇,花鬘抖薮龙蛇动,”是你的激情吧;“野火烧不尽,春风吹又生”;是你的伟大吧。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”是你的姿态吧。

春季温暖的风,蕴含着万物复苏,大地从冬眠中醒来的温度,小草从泥土中破土而出的声音,淡淡的充满激情的从耳边跑过,仿佛白驹过隙一般迅速;夏季嬉戏的风,夹杂着空气中的热度,温柔的抚摸着大地母亲,柔柔的从耳边飘过,听到的仿佛是大海的声音;秋季丰收的风,充满着果实的香味,静静的乘载着丰收的声音,还可以听见农民们笑的声音;冬季发怒的风,夹杂着冰天雪地的寒冷,不禁让人打个寒颤,起了一身的鸡皮疙瘩,冬风从脸上无情的划过,留下的是一道道冰冷的刀痕,凉进了心里。看吧,多彩的风,你要用心去感受。感受声音,感受温度,感受气息。

风,他不像花朵一样鲜艳美丽,也不像音乐一样的声音,他却是大自然中最美的,他拥有着丰富多样的声音,即使到了世界末日,他还是依旧的在那里给世间带来风光无限,为你保留着独特的声音,当然,你还可以去倾听小草破土而出、花朵含苞待放、雨水敲打台阶的声音。从那里,享受倾听的快乐吧!

[我在倾听中得到了快乐作文

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篇2:我得到了希望_优秀作文

全文共 878 字

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炎炎烈日,仿佛要灼干大地一般。

街市上,人烟稀少,再也不复往日的喧闹。人们行色匆匆,脸上有的也只是惊慌与不安。当然,对于这座刚刚经历过战乱的城市,谁也无法奢求它能如此快的遗忘。不然,这就太过残忍了。

“唉!”一声轻叹传自城外的荒郊。望着远处这座高大的城楼,他不由得压低了草帽:曾几何时,这一切都是属于我的!可是现在……

他继续挥动手上的锄头,任凭汗水一滴滴的滑过他的面颊。自小养尊处优的他,在这几天里已是伤痕累累。不过,最痛的不是身体上的伤痕,而是当日向夫差俯首称臣的心痛。

我还记得,我还记得在城破前的最后一刻,全城百姓那坚毅的神态。直到那时,他们还对我抱着希望。可是,我却……

心痛之余,他用尽全力挥下锄头。那强劲的力道击断了粗壮的木柄,他任凭鲜血滑落土地,看着面前的城池,他露出了久违的笑容,宛如高悬在天空的骄阳一般。

这便是勾践,在俯仰之间,他领会了痛苦的力量。可同样身为国君,这不禁让我想起了他。

在隆冬的风雪中,他静坐房中,享受着面前美似孔雀的舞姿,身边更是美人相陪,美酒相伴。而对房中一角那垒得高高的文书,却毫不理会。

美酒佳肴,莺歌燕舞的生活亦是他忘乎一切。他忘记了一切是多么的来之不易,先辈们劈荆斩麻,浴血一生换来的却被如此的糟蹋着。

不错,他享受着生活,享受着这一切的美好。直到舞尽酒空,他才将久挡在外的文史宣进。

“陛下,赵将军的加急文书在此。”

“这些事全部交由相父处理不就好了吗,下去!”

直到残阳似血,献城投降之际,他也没有一丝的悔恨,安然的享受着作为臣子的待遇,这便是阿斗。

同样作为国君,又遭受了同样的亡国命运,后者的屈服实在无法一起前者的反响。面对生活中随时都可能面临的困难,是甘愿俯身苟延残喘,还是仰身坚定的面对,这对我们每个人来说都是一个问题。

或许我不是上天垂青的那个人,但我也绝不甘愿做一个连步都不敢迈出的人。

佛说:“万物皆有灵,众生皆学问。”

我在勾践的俯仰之间看到了一种力量,这是心痛的力量,是绝望中涌现出希望的力量,它会支撑着我行走在荆棘的道路之上。

如果有人问我:“俯仰之间,你得到了什么?”

我的回答是:“希望!”

[我得到了希望_优秀作文

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篇3:我得到了快乐200字日记

全文共 201 字

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在三年级时,我又一次数学考了100分,全班第一,我开心极了,一放学就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也十分高兴。

在回家的路上妈妈还给我买了许多好吃的,好玩儿的,还有一些漂亮的衣服。我知道,这全是我努力的结果,回到家,妈妈便又开始表扬我,还说要我再接再厉,不能骄傲,要保持现在的状况。

我听了频频点头,可心里还美滋滋的。

通过这件事,我知道了:只要在课堂上认真听讲,努力学习,自己的成绩就一定会提高,努力学习吧。

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篇4:游戏中得到的启示作文600字

全文共 628 字

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今天我们来到教室,老师拿出了一叠报纸,啥?报纸能干嘛?难道今天活动课的主题是废物利用?才不要……幸好老师对我们说的是玩一个游戏,名字叫——“同舟共济”。

游戏规则是,三人一组,每人用一只脚在报纸上,而且抬起的脚不能碰地面,维持30秒的那组就可以到下一轮,而且每过一轮,报纸就要对折,坚持到最后的就是最后获胜的组!

我们知道了规则后一下子都跑到门外组好了队,准备开始分组,我一直在试哪个动作维持最久,可是老师也顾不得我试就把报纸发下了。

队长一儒对我们说:“婷婷,站中间,我和心怡站旁边。”站好后,我觉得平衡力不行就对她们说:“一儒,你拉着我的手,然后另一只手在后面拉起,”这样一试果然轻松了一点!

第一轮开始了,因为报纸很大,所以各组都顺利过关。第二轮开始了,我们旁边的一个组华丽丽得被“K。O”了。快开始时,我都已经背起婷婷了,另一组好像发生了内讧,李佳成似乎想要跟我们一样准备背队员,但这位队员一直在坚持自己的立场:“男男授受不亲!”那位队员一直不愿意被背,害羞得像个姑娘似的,差点把我笑得只剩下躺在地上了。连那组被淘汰了的也一直合不拢嘴,把刚才这么紧张的游戏气氛,全打破了。不过换个角度想想,我一鼓作气背起婷婷,女汉子了……

因为男生队员不配合,最终变成抬轿子形式,但还是我们获得冠军之位。

在这个游戏中,我懂得了作为一个团队的队员,要同心协力,不能只顾自己。就像一句话:一个人可以走得更快,但一个团队可以走得更远。而且这个游戏还能帮你提高平衡力,你可以试一试。

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篇5:从猫眼得到的启示

全文共 416 字

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广阔无边的世界上,有各种各样的生物,而这些生物却是人类的“好老师”,我就从猫的眼睛上得到了很好的启示。那是在老家的一个夜晚,我和爷爷去捕捉蟋蟀。

天黑得伸手不见五指,必须用手电筒照明。在去的路上,我感觉到一只猫飞快地从我身边跑过去,心想:猫的眼睛难道能够看清楚夜晚的路吗?我抱着迷惑不解的心理,第二天一大早就起床观察爷爷家的猫。经我仔细观察,发现:猫的眼睛具有夜光的能力,可以在夜里看得非常清楚,飞快地奔跑着捕捉食物。我想:如果我能够根据猫的眼睛具有夜光的特点发明一种能够在夜里夜光的眼镜不就可以代替手电筒了吗?这样既节省了能源,又保护了环境,岂不是一举两得?这种眼镜适宜军队、家中的老人或儿童。军队在夜里戴上夜光镜,可以清晰的看见前方是否有敌人的伏兵。老人或儿童在夜里戴上夜光镜,可以看清楚前方的路况,是平坦的,还是坎坷不平的。

这种眼镜操作简单,他和一般的眼镜操作一模一样。我们现在只有好好学习,才能完成这个愿望。

[小学作文猫的启示

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篇6:我得到了温暖作文600字

全文共 594 字

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家是心灵栖息的港湾。无论多晚,家门上的那盏灯永远亮着,让我得到温暖

犹记得那年冬日,天空中飘着鹅毛般的大雪。刚从温暖的考场中回来的我,被这呼啸的北风冻得瑟瑟发抖。抬头看,月明星稀,又是一阵寒流,让我不得不裹紧了些衣裳。

“好冷啊——”我抱怨了起来,口中的热气与空气碰撞,形成一股白色的烟雾。路边积雪压没了草,树枝上也结满了雪霜。我夹紧衣服,向家的方向快步跑去,来不及好好欣赏这“千树万树梨花开”的雪景,更来不及感叹这“雪上空留人行踪”的凄凉。

终于跑到了家门口,我停下来大口大口的喘着气。向前一看楼道可真黑啊,伸手不见五指。我打了个寒颤,摸着黑爬着楼,然后一盏盏地按着感应灯。我脚步声很大,一步步铿锵有力,为自己壮胆。

“呼——呼——”风不停拍打着窗户,发出野兽般的咆哮,黑暗中的白墙好像成了一个血盆大口的巨兽。我紧紧握着拳头向上奔去,脚步声愈来愈大,双脚几乎要跳起来脱离我的退。

四楼、五楼,就快到五楼的时候,我停住了,透过楼梯的缝隙,我看到了橘色的灯光,微微柔柔,我立刻向上跑去,果然是我家门的灯。门没有关,只是轻轻掩着。看到这些,我的心颤动了一下。在这数九寒冬,这橙色的灯光一直伴随着我,就如同阳光一般,温暖着我的心田。

我下意识地望了望窗外,雪仍然下着,纷纷扬扬,但却没有了拿刺骨的寒冷,取而代之的是门前那温暖的灯光和虚掩的大门。

是家的温暖,是家人对我的爱,使我在这飘雪的冬夜,得到了温暖。

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篇7:由蛹得到的——磨砺

全文共 801 字

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成功的花

人们只惊羡她现时的明艳

然而当初她的芽

浸透了奋斗的泪痕

牺牲的血雨

——题记

在桑叶的清香中,咀嚼生活。经过了久违的沉寂,一个蠢蠢欲动的蛹茧,带着生命的希望,积蓄着破茧的力量,萌动着幼小的身躯,它一根根咬破自己织下的蚕丝,努力地挣开新生的出口。为了超越生命的脱胎换骨,它不畏惧黑暗,在黑暗中寻找光明,它不害怕挫折,在挫折中磨练坚强意志。它不需要“爱”的帮助,它需要在自身的努力下塑造完美的自我,以见证它生命的价值。然而,那把剪刀在一瞬间让它看到了光明,却永久地剪破了它生命的意义,那是蚕获得新生的必要磨练,没有了这一过程,它将无法蜕变成一只完美的飞蛾,永远只是一只不完整的蚕,永远无法看到飞蛾应看到的美丽世界。

生命是在自身的不断努力中得以体现价值,在不断地磨练中发现生活的意义。一只蚕,需要经过蚕卵、蚁蚕、蜕皮、吐丝结茧、破茧成蛾几个阶段,每一过程都是成为飞蛾的必经之路,无论少了哪一过程,它都将不再是蛾。同样,人类也只有不断经历生活的磨练,才能逐渐成长起来的。在磨砺中,激起对生命的热情,不断地向生命发起挑战,愈战愈勇,攀登生命的顶峰;在磨砺中,体味生命的乐趣,使我们不断地发现自我,完善自我,寻找生命的意义;在磨砺中,发现生命的美丽,使我们学会享受逆境中的幸福与快乐,学会寻找充满荆棘的道路上的花朵,学会欣赏暴风雨席卷的壮观与狂放,亦弥足珍贵。

雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花蕾不经历风吹雨打的过怎能竟相绽放?柳条不经历寒冬的肃杀,怎能在春风的抚摸下一夜抽出新芽?只有经历过地狱般的磨练,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,经受了火的洗礼泥巴,才会有坚强的体魄。。经历过风雨,才能见彩虹;经历过磨练,才能变成功。让我们像海燕一样与暴风雨战斗,一起高呼“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

后记:

茫然中,学会发现磨砺

懵懂中,学会面对磨砺

冥冥中,学会享受磨砺

成熟中,学会珍惜磨砺

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篇8:渴望得到一双好的眼睛作文600字

全文共 533 字

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世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一台iPad……我渴望得到一双好的眼睛

眼睛不好,要么就是戴眼镜,要么就是看不见。从五年级的时候开始,我的鼻梁上就多了一副眼镜!

说眼镜不好,不对;说眼睛不好,也不对,这眼镜是既有好处也有坏处。

记得那几天,我刚配眼镜那段时间,带着眼镜十分不舒服,鼻梁上痒痒的,好像有虫子在鼻子上似的,我很想把眼睛给“捏”了,但又不行,因为没有它又看不清,只好忍着了。

我们班共有三十三个人,戴眼镜的人数正好占三分之一!而剩下的三分之二,有的是视力真的很好,有的则是家长不给配。不知怎么说,配副眼镜又花不了多少钱,真不明白那些家长怎么想的,是孩子的学习重要还是钱重要!至于那些家长不给配眼镜的同学,只好眯着眼睛看,虽说这样看得清,可你的眼睛会越来越眯,最后眯成一条线了!

戴眼镜虽然看上去像个“小博士”,显得很有学问,可戴了它以后,你就离不开它了!

唉!我真羡慕那些视力好的同学,不知道他们怎么保护的!我也希望拥有样好视力的秘诀!

眼睛是心灵的窗户,是我们接触这个五彩世界的必要工具。必要之时,配眼镜是要的,不要舍不得花钱——致那些不给配眼镜的同学的家长。我们都渴望得到一双好眼睛啊!

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篇9:哲理故事:失去的都会得到补偿

全文共 770 字

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导语:好莱坞影星赫本非常乐于做无报偿的慈善工作,却保持了身心健康。她的故事很值得深思。我们帮助别人,不仅是付出,我们也有许多收获,最大的收获就是得到精神愉悦。要相信这样一条哲理失去的都会得到补偿

赫本是五六十年代的好莱坞影星,她有两项十分有趣的记录:一、她结过七次婚;二、她从没有看过心理医生。后来,一位叫史塔勒的医生对此产生了兴趣,因 为他常常在半夜接到一些著名主持人和影视明星的电话,要求他给予心理上的帮助。史塔勒作为心理学家,对大多数人的问题都能迎刃而解。……史塔勒获知赫本的 两大记录后,决心深入研究一下。他翻开60年代的报纸,找出有关赫本的所有报道。他发现赫本区别于其他影视明星的不仅仅是那两点。还有,赫本曾息影8年, 这在好莱坞历史上没有先例的。要知道,作为影星,息影一年就等于洛克菲勒家族在田纳西州封存一口油井。另外,史塔勒还发现赫本曾做过67次亲善大使,尤其 是1956年到1963年之间,她几乎每个月都到监狱、码头、黑人社区做义工。有一次,她甚至谢绝贝尔公司每小时5万美元的庆典邀请,去医院给一个小男孩 做护理工作。总之,赫本非常乐于做无报偿的慈善工作。

史塔勒对这一发现非常重视,他认为这里肯定蕴藏着心理学方面的某种东西。为了能得到一个比较准确的答案,他对其他乐于公益事业的名人、富翁进行研究。最 后,他发现这些人很少有怪癖及其他不良记录,他们同赫本一样,几乎没有看过心理医生。后来,他把研究成果运用到一些特殊病人身上,劝告他们乐善好施。结 果,接受他的忠告的人一扫过去的阴霾,变得乐观起来。有一段时间,好莱坞甚至掀起了一个争做联合国亲善大使的热潮——他们争着去非洲的索马里,去科索沃的 难民营,因为他们在亲善行动中发现,世界上存在这么一条公理:当一个人付出的劳动没有得到金钱和物质的回报时,必定可以得到等值的精神愉悦。

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篇10:我在阅读中得到快乐作文500字

全文共 635 字

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我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

阅读,收获快乐,读懂人生。

[我在阅读中得到快乐作文500字

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篇11:我渴望得到温暖作文

全文共 1147 字

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您只想握着我走,而我却狠心的独自走向了地平线,只留下了背影给您,现在我真的长大了,我要永远让您握着我的手,因为我在您心里永远是宝贝,永远是长不大的孩子……

――题记

依稀记得小时候,您总是握着我的小手去上学,一路上和我狂侃从古到今。那时,天是那般的蓝。我嘴边总是露出那种很幸福的笑吧。很喜欢被您握着的感觉,即使是严寒的冬季也觉得那么温暖,我握着小拳头,您握着大拳头,大拳头里是我的小拳头……。有几次我要用我的小拳头把您的大拳头包在里面,您总是很温柔的笑了说:“会冷的。”我便不再说话,任那份温暖蔓延到身体各处直到心灵最深的角落……。

我长大了,已经不再是那个需要您送着上学的小丫头,也渐渐的和您再一起走的时候不再让您握着我的手,因为个头已经比您高了好多好多,在您握着我的时候我的肩膀总是找不到平衡的倾斜,很不舒服。于是我喜欢用胳膊挎着您。您比我矮了很多,我这样挎着您,您会舒服吗?应该不会吧。上了封闭学校要半个月才回一次家,和您在一起走的机会就更少了,当然也没有再让您握过,您微笑着说:“妈妈握着你走吧。”“会不舒服的。”我一口回绝。您不好意思的笑了笑说:“是啊,你都长这么大了。”从那以后,您就再也没有要求要握着我的手走……。

开始叛逆,开始对与您说的话不屑一顾甚至出言顶撞,您的脸上开始越来越多了无奈的神情,而我丝毫不理解。您让我努力学习都是为了我好,而我却故意不想听您的话。而您依然会为我把在学校需要用的东西准备好,把学校没有卖的零食给我装了满满一书包,把所有的一切都准备齐全。然后依然像往常一样会和我一起出去走走,而我也只是把手插在兜里,连您的胳膊都不挎了。就这样我们沉默的走着,您几次想和我说些什么都没有说出口。是想说想握着我走吗?我不知道,仍然插着兜自认为很无所谓的走着,虽然留给您的不是背影,

但是您的心凉了吧……。

昨天我们又因为学习的事情吵了起来,我一摔门就走了。把那冷冷的背影留给了您,我不知道您当时会不会有心碎的感觉。我只是一个人漫无目的的走在街上,幢幢高楼将天空撕成了一张支离破碎的脸,连云彩都显得很忧郁的飘渺。突然,我听见了一阵银铃般的笑声。看见了一个妈妈领着一个孩子,脸都有一片不落的灿烂。孩子对妈妈说:“妈妈,还是我握着你吧。”妈妈笑了笑说:“好啊。”接着又听见了一阵孩子的笑声,原来妈妈正在挠孩子的手心。这个妈妈很幸福吧,我这样想。眼泪不知不觉的流了下来,是因为感觉愧疚吗?是的,一定是的。是我的错!

我飞快的跑回家,顾不得擦掉眼角的泪水,轻轻的推开了门。看见您一边流着泪一边和爸爸说:“你说这孩子能跑到哪去啊,这是孩子最喜欢吃的奇多,我刚才忘记了,你把它放进书包里……。”

我不顾一切的扑进了您的怀里,您轻轻的握住我的手,我当时泪水肆无忌惮的挥洒,抬起头看见了您含泪的笑……。

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篇12:包汤圆得到的启发600字作文

全文共 606 字

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汤圆是冬至的传统习俗。

今天,我和张涵就动手做了一次汤圆。因为家里没有糯米粉,老师就拿出一袋地瓜粉代替。她把地瓜粉倒在一个小碗中,小心翼翼地揉起面粉来。揉了一会儿,面粉吸收了水,老师又浇了一点。她一手抓紧碗边,一手捏住面粉。一口气把拉起来的面团又挤进去。这看似容易的动作,吸引住我和张涵,就像磁铁吸住金属一样。我呢?做得还可以,但是张涵是做得一败涂地。那怎能算揉呢?明明是捏吗!这动作,真是难登大雅之堂。

我和张涵做好面团,纷纷走上艺术之路。我们把面团拔下一点点,各自做造型。我们两个“设计师”是绞尽脑汁,边想边做。不一会儿,造型做好了。我们把汤圆倒入沸水中,汤圆们十分配合,都做了一个完美的跳水动作。

汤圆煮好了,我们赶紧设计造型。也就是在盘子上五花八门地摆弄着。我们两个像饭店里的服务员,把盘子端上,向胡老师“献宝"”。胡老师看了看张涵的,又看看我的,造型都不错。我做的是四个花瓶,中间一个“花”字,再用一些花生米等做点缀。我的四个花瓶像四座大山,又像四颗棋子,屹立在盘子中。中间一个“”"字也写得不错,就像是刻在盘子中的。再加上紫色汤圆点缀在白色汤圆中,更是锦上添花,挺好看。老师又拿了我们每人一个汤圆,老师认为我们有一个共同的缺点——汤圆皮太厚!虽然造型做很好,但是食不下咽!结论是:这是华而不实的汤圆!

老师的评价给了我们一个启示:做汤圆和做人一样,一个人有美丽的内心才更可贵。

[包汤圆得到启发600字作文

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篇13:我渴望得到理解作文500字

全文共 531 字

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今天,星期天,本来是个美好的日子,就在早晨那一刻破灭了。

早晨起床,洗漱,着装完毕,我们一家要去杭州动物园。

妈妈和奶奶去买菜了,我等得无聊便和弟弟玩起了板,一会儿功夫,平板玩腻了,我把平板往沙发上随手一放,起身去开电视机,正是这一会儿功夫,不妙的事发生了:只听见“啪”的一声。虽然很轻,但已经足够让我回头,我心头一震,回头一瞧不懂事的弟弟竟笑嘻嘻地站在平板上,刚修好的平板屏幕瞬间又变得四分五裂。

我急忙跑过去,拉开弟弟,把平板捧起来,望着破裂的平板,不禁冒出一身冷汗。正巧,爸爸做完早餐,走了出来,他瞥见了脸色煞白的我,又瞅了瞅我手中破碎的平板,把手里的碗筷往桌上用力一放,脸色由白变青,从紫青变通红,他怒气冲冲地大步向我走过来,一手抢走我手中的平板,高高举起,再重重摔下。接着,他指着我的鼻子,大骂起来:“这是不是你干的,以后再也不给你玩平板了,你自己看着办!”

“这是弟弟踩碎的……”我还没把话说玩,他便打断我“弟弟弟弟,每次都是他的错,你做姐姐的,为啥不把平板放好呢!”爸爸就像只老虎,恨不得把我吃了。我扭头冲进房间用力关上门,大哭了起来,回想着弟弟引起的一件又一件事。

为什么,不管什么事都要听弟弟的,为什么就必须让姐姐来承担一切呢?我多么渴望得到爸爸的理解

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篇14:我得到了温暖写事作文

全文共 587 字

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那天,中午放学,我刚走到家门口,发现从防盗门里淌出一滩水。我想:“早上停水了,妈妈把水龙头打开没有关,这会儿来水了……”我不敢往下想了,急急忙忙打开门,一看,呀!满地全是水,地毯被水浸泡得不成样子。我连忙跑到厨房,关上了水龙头。这时,住在我家楼下的一位叔叔跑上来,说:“是你家‘发水’了,水都渗到五楼来了。”我一听,不知如何是好,急得哭起来。那位叔叔安慰我说:“别哭了,我帮你一起扫水。”我擦干了眼泪,点了点头。叔叔拿来了拖把,把水往门外赶。可能是我扫水的声音,惊动了三四楼的叔叔阿姨,他们都上楼来帮我扫水。一位叔叔问我:“你的爸爸妈妈呢?”“上班去了,他们让我中午回家后自己热饭吃。”不知过了多久,叔叔阿姨们帮我收拾完了屋子。我看到收拾得干干净净的屋子,一股暖流涌进了心里。

我看了眼墙上的挂钟,糟了!1点钟了,可我还没吃饭呢!一位阿姨看出了我的心思。她对我说:“走,到我家吃饭吧。”我忙推辞说:“我自己热饭就行了。”“现在热饭已经来不及了,我把饭都做好了,别客气。”于是,我就到阿姨家吃了午饭。临走时,阿姨送给我一盒巧克力。我看着巧克力,想到刚才叔叔阿姨放弃自己休息的时间帮我收拾屋子的情景,再也控制不住自己的感情,悄悄地流下了眼泪。这眼泪是幸福的眼泪,是感激的眼泪。

每当我想起这件事,心里总是暖烘烘的。我得到温暖,得到了邻居们给予我的亲人般的爱。

[我得到了温暖写事作文

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篇15:我渴望得到陪伴的六年级

全文共 810 字

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陪伴是最长情的告白,而我想陪你到人生的尽头。——题记 Companion is the longest confession, and I want to accompany you to the end of life.--Inscription

外出求学的路并不是一帆风顺的,为了学习,我的父母把我送进了最好的寄宿学校,为了给我提供更好的生活环境,我的父母背井离乡,去了沿海的发达城市经商。

今年夏天,我有幸参加了全校的英语演讲比赛,这是我所在的高中的最盛大的一次竞赛,会从每个年级选拔最优秀的三位同学出来,经过层层的选拔,会有来自不同年级不同班级的九名同学同台竞技,而我就通过了层层的比赛进入到了总决赛,临上场前,我给我的妈妈打电话告诉她妈,我很紧张,我怕我拿不到奖牌。

我想听到我妈妈温暖的声音来给我一丝丝鼓励。乖女儿,事来之则安之,我相信你可以的。要是你在我身边陪着我就好了,我还记得我小学六年级的时候代表学校去区里参加比赛,你跟爸爸请假来陪着我比赛,那个时候虽然很紧张,但是我知道你们在下面看着我,我就安心了,现在要是你们在就好了。电话那边是一阵沉默,接着爸爸浑厚的声音响起,你长大了,不能总是要我们陪在你的身边。

我有些想他们了,忍着眼泪说好,我知道,我会加油的。

台下是雷鸣的掌声,当我踏上红毯的那一刻起,我该是多么的光鲜亮丽,无数人为我鼓掌甚至尖叫,我在台上有条不紊,抑扬顿挫的完成我的演讲,当换下表演服,做回一个普通的学生的时候,我看着台下的家长一直陪着自己的孩子看比赛,手是紧紧的握着,我低着头笑了笑,想要是以前就好了,你们就会一直陪在我的身边。

比赛结果令我满意,而听到一等奖这个荣誉的时候,我第一时间不知道该跟身边的谁来分享我的喜悦,我最爱的人不在我的身边。

人生的路是要一步一步艰难的走了,现在我还只是走到了山脚,爬上山的路遥不可及,无论我获得多少的奖项,得到多少人的肯定,而我只想要我的父母陪在我的身边。

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篇16:我得到了什么作文600字

全文共 593 字

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那一天,我得到了什么,我失去了什么,或许这笔账我永远无法算清楚。

一天,我和几个好伙伴一起玩,他们玩得是我最讨厌和最差劲的棋——国际象棋。

我们先石头剪子布,决定哪俩个人先下,输了就换下一个,我不熟悉每一个棋的走法,所以总是输,这下我不高兴了,气冲冲地大喊:“我不玩了!”小伙伴看我生气了,只有退一步:“好吧,让让你。”可我的棋艺和他们的棋技简直是天壤之别,我无可匹敌,融入不了他们,“哼”了一声便一走了之,做自己的事了。我在一边孤独地搭着积木,开始还觉得一个人挺开心地:“他们那群笨蛋,只会下国际象棋,哼!”可过了一会儿又感觉一个人孤孤单单的滋味真不好受,回首望去,他们依旧欢声笑语,似乎在做给我看:没你我们也能玩得很开心!我心里痒痒得想和他们和好,可我心底深处却发出了一个截然不同的讯号,“你刚才怎么样离开他们的?你现在和他们和好,他们会笑话你的!”“可一个人不好受啊。”“那也不能让他们舒服!”我狠狠地站起来,大步向他们走去,其中一个回过头来笑嘻嘻地:“怎么,后悔了?”我怒气冲冲地吼道:“没有!”“那你回来干什么?”我没有答复,一脚把棋盘踢飞了,他们一愣,呆呆地望着准备离开的我。刚回过神来就把我扑倒和我打了一架。我们个个鼻青脸肿,面红耳赤,气呼呼地回家了。

我很兴奋,以为自己得到了很多,让他们这群冤家玩不成。但现在才发现,一切都晚了,我不仅什么都没得到,还失去了无法弥补的友谊……

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篇17:学平衡车得到的启示作文550字

全文共 560 字

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前几天,爸爸给我买了一辆平衡车,我只好和我隔壁的晓雨一起学了。

每天下午放学,我都会叫上晓雨一起练习平衡车。因为我比她大一岁,学起来自然比她快。我学会后就骄傲自满地坐在沙发上,甚至几天都没去练习平衡车。到周末,晓雨按响了我家门铃,让我陪她玩平衡车。

下楼时,我自豪地对晓雨说:“你大姐的接受能力可强了。你没学会我就学会,等你学会,我早就练得很熟了!”可晓雨谦虚地对我说:“姐姐,我虽然接受能力差了点儿,但我每天坚持练习呀!”

我和晓雨一直聊到楼下,一出门口就是个斜坡。我抓住了平衡车的扶手,往滑下。可是,我突然觉得这段斜坡好像比往常长了很多,有点把握不住了。我回头看看晓雨,她又自信又平稳,好像一阵狂风都吹不倒她。我终于失去平衡,重心一偏,摔了个手脚朝天。我难为情地爬了起来,只见晓雨都骑到斜坡处了。我对晓雨说:“我……最近作业比较多,没怎么练习,斜坡滑倒也是很正常的事。”晓雨笑了笑说:“那我们滑平地吧!”我附和道:“好呀!”但心中打着如意小算盘:“一会儿,我要突然加速把她甩到日本去。”

到了平地,我竟连上车都不会了。不是吧!我明明练得很好啊!哦!不,我根本没练,只能让晓雨教一教我啊!

忽然间,我想到一句名言:虚心万事能成,自满十事九空!我从这件事得到启示:做什么事情都要坚持才能做好,否则一事无成,还有千万不能骄傲自满!

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篇18:从友人那里得到的启示作文

全文共 1674 字

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我驻足了回望,往事似风尘般向我扑来。前几天是有些忙,忙的无法开交、忙的无法散步,甚至无法回忆和思考其它的事。今天闲了下来,闲的可以看黎明升起,闲的可以看夕阳西落,闲的从早上坐到了晚上。一阵忙碌后的闲暇,总是没事可做,唯一能做的或许是生命中最有意义的事--回忆。

回忆什么?回忆一座山、一棵树吗?那是不会的。回忆一处景,则是回忆与你一起看景的人;回忆一处景则是怀念祖国、思念家乡。我没出过国,自然是没有怀国之情,但我离过乡,对家乡的一座山、一条河记忆犹新,最难忘的还是回忆中的友人们,在人生低谷徘徊时,在各种艰难下前进时,无处不闪烁着情意的光。

记得那一次,我因母亲得在陕西开饭馆以谋生,也得一出省的机会。从青海去了陕西宝鸡、去后自然是被陌生感所包围,无论是对语言,还是饮食习惯,甚至是街旁的树也感陌生,如果是你也不会感到熟悉的。后来我在宝鸡一所学校报名,第一天上学前校门还未开,晨时风中传来一阵阵寒冷。这时一个显眼的胖子,站在树下,嘴里满是食物,手里还拿着一袋牛奶,冲着我笑了一下。我茫然了,冲他点了一下头。不久过了一会儿,我又和他碰面了,这时我们似乎彼此不陌生一般。

如今,一年半载确乎是过去了,然而那树下的它实令人难忘。他的一笑,很热情,很有价值。渐渐地,在思想里我还以为是宝鸡在欢迎我呢!从一个人的笑中,可以看出他的善良,更能看出他热爱生活的程度,但是在树荫下的一笑就给了人鼓舞!

后来,阶段性的学业已经完成了,而天中时隔几日即降雪,强风给湖面盖上了一面岁月的结晶。又是一番冬意!这时,我在陕西已经生活了半年了,认识了很多人,也交了很多朋友,最难忘的还是挚友。我们总是一起去图书馆,其实是我想去,便拉着名为朱荣超的同学与我周游往图书馆,我们裹着一件大衣,大衣里又有各种关爱自己的象征,然后一起去图书馆,。路并不近,得行三站路远,但一个若真的想去图书馆的话,也是无人可拦的。到了图书馆,手蜷的不用刻意去缩,头发上结满了冰晶,感觉上更是令人难受。人生或许是这样,但好在世界上有间图书馆,好在有人陪你承担!其实他成绩平平也不爱读书,可却每次都愿陪我出游当然,他的优点很多,例如他酷爱辩论问题,是愤世嫉俗者,于是我们走到了一起。若没有雪,风也不会刮的。前些日子,听说他考了全班第二名,名词固然是说明不了什么,但却足以证明他的上进心。他还给我在最无助和痛苦的一段时间里,发过来自写的三手诗>。当然是纯文学了,没有空洞的描写,全由思想和信念串成的诗。

再后来,我便回到了青海。与所有的挚友分开了,但却对青海有了一丝想法,结果最初的激情和热情都随着这想法散去了。最难忘的还是被痛苦束着,那时我看见了一只白鸽,它禁言了四望,我看得入迷;可他一展翅,飞过树梢;去了,不见了身影;似是春光,似是激情!晓晨、消沉下,我也开始写诗歌,也许是觉得当时没书可读了。

现在已写了上百篇,还有几部长诗,均在网上发表,后再报刊上发表了一次。不久后,我交到了一位友人,是在中国汉字听写大会上认识的。她的年级第一,也很爱读书,有一次她拿了本杂志找我,问我意思,我到现在还未把杂志还给他。只记得他有很大压力,因为他有很多责任。而一个有责任的人,总会保持警惕的。她也很愤恨环境,斥人们价值观太浅薄,做出的选择往往令人嘲讽。当我决定去他们班演讲时,她的回复是:不值得您去。她是很痛苦,但她爱着她的痛苦,以第一的成绩证明自己,还曾鼓舞我让我坚持!

一去回忆,便不禁忆起他们仨;她们不互识,却各有主见。是‘‘受我影响’’,更是受本质启示,她们的人生与我相撞,来时给了我鼓舞,走的时候也带走了我的文。每想起她们,心中自信的信任的力量油然而生!夜间,回忆中,我在忙碌中徘徊间驻了足,心独自驶向了远方!在时间和各种问题的验证后,任存于回忆中的人,一定是有一技之长的人,给你留下影响;一定是令你启迪的人。打开了你的思想;一定是信念坚定的人,在你生命中起了不可或缺的作用!

...............................2015.5.23青海省西宁市七一中学八二班马克莱志翔

[从友人那里得到的启示作文

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篇19:2渴望得到理解的优秀

全文共 1023 字

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我们在生活中需要理解,唯有理解能够使人与人之间更好的沟通,使人与人之间的感情更进一步。 We need to understand in life, only understanding can make people better communication between people and make the feelings between people go further.

有两个人,一个叫李刚,一个叫王伟。有一天,他们俩一起去市场买菜,李刚买完后先走了,可是他把钱包落在蔬菜摊上了,这时,王伟看见了钱包,一下子想起来这是李刚的钱包,马上跑出去找李刚。李刚走到半路,突然发现自己的钱包没了,马上回去找。

这时,他看见王伟跑了过来,手里拿着一个东西,他仔细一看,竟然是自己的钱包,立刻火冒三丈,走过去大声喊道:“你偷我钱包干什么!”说完他就抢回了自己的钱包,并给了王伟一个耳光。王伟万万没有想到自己做了好事竟挨了打,十分生气,给了李刚一拳。最后他们俩打了起来。

李刚和王伟之间就是没有互相理解,如果他们互相理解,也不会打架。王伟本来是好意,帮助李刚,可是李刚没有理解王伟,不问青红皂白,打了王伟;王伟没有理解李刚找钱心切,结果两个人打了起来。这里的原因是什么?就是缺乏理解。如果李刚理解王伟,王伟理解李刚,那么就不会发生打架的事情了,李刚会对王伟感激不尽,两个人的关系会更加好的。

有一个叫孙峰的人,他犯过法,如今,他变得诚实,变成了一个守法的公民。

有一天,他在自己家的门口捡到一个信封,他一看地址,竟然是自己邻居的信封,他敲开了邻居的门,他的邻居是一个老太太,这个老太太十分不信任自己的邻居,她认为是他偷了自己的信,可她又看到这个信是完好无损的,相信了,她急忙说:“谢谢你呀!

”这个老人和孙峰之间就是有了理解,如果他们没有理解,一定会产生误会。有了理解,孙峰的形象在老太太的心中就不是一个小偷,而是一个助人为乐的人。而得到了老太太的理解,孙峰也会得到尊重的快乐,感激老太太,从而能够更加好好地做人。

生活中有好多不被理解的事情,本来意图都是好的,就是因为不理解,心理产生隔阂和障碍,甚至到了打架的地步。父母不让孩子玩游戏,车站工作人员让顾客买票,门卫的师傅不让提前离校,老师让捡到钱物要交公这些事都学要理解,不理解,都认为对自己不好;理解了,这些都是意义的善举。

让我们互相理解吧,不要让人与人之间产生误会了,这样我们的世界才会变得更加美丽。

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篇20:我得到了掌声作文

全文共 770 字

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炎热的太阳高照在天空中,地上的树阴内,到处都是蝉儿在肆无忌惮的鸣叫。

路上有气喘吁吁的,有汗流浃背的,也有连声抱怨的;但我却神采飞扬,踏着欢快的步子,哼着调儿地走着。

就在几个小时前,我还是神情严肃,内心暗暗打鼓:这次会怎么样呢?我准备了那么多天,结果如何?应该不会太差吧!好不容易走到榜单前,都不敢正眼去看它。第一百,不是,九十九,不是……看到第二十的时候,已经彻底得绝望了。下面几行一扫而过;几乎是冲刺般跑回教室。突然,后面有个同学大叫着:“天哥,天哥,快来啊!”我愣了一下,几个同学把我拉到了榜单前,指着那用金色写出的名字。我定睛看去,看到的是——我的名字!我揉了揉眼睛,脑子里一片空白,好像还身处在云里雾里。天哪,是真的,我真的得了第一!我好像要像全世界中呼喊:我是第一,我是第一!

接下来一段时间,我变得飘飘然了,骄傲自满等情绪出现在了我心中。我对同学说话的语气也变了,变得高高在上,对什么事都不以为然。

终于,老师看不下去了,把我叫去了。可老师在跟我讲话时,我却眼睛瞟向一旁,对老师的问话爱理不理。老师的话嘛,实在是一个字也没听进去。

三个星期后,老师突然通知我去参加一个国际性的竞赛。我大喜过望,认为终于有机会大显身手了。可谁知道——我在北京,落选了……我狂吼着扑在床上,泪眼朦胧不知如何是好,怎么去见老师同学。

我疯狂地练习,不让自己在任何放松。但我的心还是不断在令我失足。

在一次省级大赛中,我失败了,连个名次都没有。

我不甘,但我还是意识到,是我的骄傲、自满令我不断失败。于是我沉下心来,不断刻苦钻研、练习着。

花开花落、白雪飘过、微风拂过、炎阳照过。国庆时,我捧着一个冠军的奖杯,站在老师、同学、父母面前。我的身前响起震耳欲聋的掌声……

我明白了,无论成功还是失败,是赞扬还是受辱,都要做到宠辱不惊,守住本心,才能真正站在高处,取得胜利。

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