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八年级这就是我作文男生(优秀20篇)

信任是一条纽带,它会让人们亲密无间,友爱如手足。小编收集了信任的力量作文,欢迎阅读。

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四年级这就是我

全文共 339 字

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你好,我叫邵琪。今年我10岁了。我还能成长。我有黑色的短发,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,微微扁平的鼻子,会说话的嘴巴和一张萝卜脸。

我的优点是我喜欢唱歌、手工艺、科技,平时喜欢运动。但是我最喜欢的是阅读课外书籍、科技和体育。

我祖母家住在一个小社区。她家有一个小广场。每个星期天,我都去我奶奶家和我奶奶、姐姐和哥哥一起打羽毛球。我一打羽毛球,就不知道我有多累。有时候我已经玩了几个小时了,我已经汗流浃背,不肯休息。因为我热爱运动,我身体健康,几乎不会生病。

这是我喜欢运动,但我也有挑食的缺点。

这个人有点奇怪。我不喜欢吃很多东西,比如胡椒、芝麻、臭豆腐、榴莲和海莉。...等等,我不喜欢食物。我很少喜欢食物:土豆、黄瓜等;...等等。我知道挑食对健康有害,但我就是不能改变它!

这是我!

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篇1:《八年级让我更坚强》

全文共 710 字

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来到了八年级收获的是一份勇敢与坚强,放下的却是那份懦弱和迷茫。在这样的一个新学期,坚强的面对一切,必不可少。

遥想七年级时,会因为一次小小的考试失利而一蹶不振,并不会尽量调整好自己的状态;还记得那一次,生物离A线只差一分,这一分之遥让我对生物丧失了兴趣,认为自己不能学好它;当时也会因为一些伤痛而叫苦连天,更会因为一些生活中的挫折而迷茫无助,我开始苦恼,开始为自己的状态不满意,开始寻找能打破这一切的一枚拳头,却始终没有找到。

直至,在那一件小事之后,我找到了这一切的克星。

在八年级这么一个新的学年里,多了一门学科,也多了一份压力。我开始被压的喘不过气;学习效率让我跟不上队。在一次体育课的长跑测试中,我找到了这枚拳头。这是八年级第一次长跑测试,体育我本就不特别擅长,我决定努力拿一个中间名次。大家开始跑了,我则在刚开始就是一个中间的名次,但跑到一半时,同学们开始提速,后面的一个接一个超过了我,我却没有了力气。在我正想放弃时想到一个理论:当你快坚持不住达到极点时,你需要继续跑,越跑就会越轻松。我继续跑了起来

我超过了一个又一个,一直都很累,似乎极点理论并没有起效,但之后还是得到中间偏前的一个名次。我发现了:是坚强!当坚强的拼搏下去才会获得成功!因为坚强才能在跑完后有一种愉悦的心情。

之后我考试也有过失利,但咬紧牙关挺下去,一切都会好起来。生物课我还是认真听讲,对知识难点不是放弃,而是钻研,小的伤痛我也不会再抱怨,而是对它不管不问,对于挫折不再退缩,而是大步向前!

八年级的压力,让我知道了迎难而上的重要,知道懦弱无法解决任何问题。坚强下去才是最重要的!这一枚打破我胆小懦弱的拳头,是我的坚强!正是那一句阳光:总在风雨后。

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篇2:字八年级英语

全文共 472 字

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First time to take a plane

During the summer holidays, I visit to Shanghai with my parents. We took a

plane there. It was my first time to take a plane. I was excited but nerves. I

was excited because I never took a plane before and I was looking forward to it.

Flying in the high sky is really cool. I was nerves because some people said

that it would be dizzy when the plane takes off and lands. However, the whole

journey on the plane was so great. It was a happy experience.

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篇3:这就是我600字

全文共 789 字

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五彩缤纷的羽毛,金色的嘴,这就是我,我就是玫瑰鹦鹉。

春姑娘来了,她翠绿的衣袖拂过了大地,我醒了!

我感觉自己好像在一个狭窄的屋子里,很小很温暖,我十分好奇,用嘴巴用力地啄,“啪!”随着一声清脆的破裂声,一束光照了进来,我虽然还看不见,但却能感受到它的温暖,我既兴奋又紧张,只好拼命地叫着“叽叽叽叽”,我的叫声引来了我的母亲,她用她的头温柔地摩挲着我的头,并用嘴轻柔地梳理我稀疏的毛发,我闻到母亲身上特有的气味,心情渐渐平复,并感到有一股股的暖流从头到脚地温暖着我,我感到非常快乐,非常开心!

不久,我睁开了双眼,原来世界这么大,这么美!叮咚的泉水在我耳边回响着,微微的清风抚摸着我的脸庞,就连我的兄弟们,也在叽叽喳喳地讨论着什么。这时,妈妈回来了,嘴里还叼着一只肥胖的小虫子,我们一个个使劲地往外挤,拼命地伸长了脖子,用力地张开自己的小嘴巴,等着妈妈把食物放进我们的嘴里,这时的我们,身上只有一点白毛,而我们的嘴巴一张一合,好似一朵朵一开一放的花朵,十分美丽!在妈妈的精心喂养之下,我们逐渐变得强壮、美丽。

后来,我们逐渐长出了丰满而秀丽的羽毛,身体变得五彩斑斓,我们也想像妈妈一样,在天空中自由地翱翔。于是,我尝试着学习飞翔,我伸展开我那稚嫩的翅膀,用尽全力地扑腾扑腾,从鸟窝里跃了出去,结果并未如愿,我没有飞起来,而是重重地摔在了地上,但是我没有灰心,反复地尝试,终于有一天,我扑了扑翅膀,飞了出去。

在高空,视野非常宽广。“啊!世界比我想象中还要大,还要美!”我不禁感叹到。我看见了潺潺的溪流,茂密的树林,巍巍的高山,还有老虎、狮子以及成群结队的羚羊。我一会飞过草地,一会儿掠过树林;有时停留在树枝上,有时停留在牦牛的背上,有时与其他的鸟儿在天空中一起嬉闹,一起翱翔。日子在我们尽情的欢笑中流淌,我们也在这美好的时光中慢慢地成长。

这就是我,我就是玫瑰鹦鹉,一只快乐成长的玫瑰鹦鹉!

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篇4:八年级期中

全文共 775 字

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兰指轻捏,缓起玉臂,打开记忆的匣子,潮涌过后留下遍地贝壳。记忆的贝壳承载过去点滴,尽言往昔如繁花流水,悄然流逝。

拾起一片贝壳,上面书写着或美好或伤心的往事,脸上接连展现着或微笑或流泪的表情。然而直到有一扇贝壳,却使我呆呆怔住,再也挪不得半步。转眼间回到了初秋,那是初中刚刚开学的时候,老师考古诗背诵,因为小学有良好的基础,所以很轻易的在众多同学中脱颖而出,对于刚刚升入初中的我来说这简直就是无比开心的事,对手越来越少开始有所懈怠。也正是因为如此没有了最初的热情,少了最初的动力很少在背诵了。直到有一天,老师开始比拼背诵给小组加分,我自信满满觉得不需要练习了,然而我输了,输得很惨。随后我做了一件在我现在看来更蠢的事情,我开始哭,只要一想起那件事就心烦。后来我的好朋友告诉我,我为什么不去反思一下呢?这时我才想起,我有没有想过,我为什么失败,为什么成功?总结过后,杨帆再战,一战得胜。

所以说,成功需要实力,但是要想经常成功要懂得总结。想要成功,

转身迈开几步,俯下身子,泪花骤下,在沙滩上绽放了无言的花朵,咸咸的·····

也是初中的时候,在一个暑假。我和发小一起报了游泳班,说好一起去上课,但是我有一些事情耽误了。过几天有了时间开始上课,第一节课因为错过了时间而我不愿意去,妈妈爸爸就开始苦口婆心的劝我,去了结果还是晚了,妈妈很生气带我回家了。回家后妈妈觉得很生气开始骂我,我一激动开始顶嘴,妈妈拿扫帚打我。我想那时妈妈应该很伤心很生气吧···后来想想真的挺后悔的,妈妈的话为我好,即使她说的不对我也不应该顶嘴。

年少无知不是错的理由。即使那时年幼但是伤了妈妈的心就是伤了,难以弥补。

回味这一路走到今天跌跌撞撞,跌宕起伏,在成功里找经验,为错误而后悔。这一段段的小事交织互绕,铺满了这一整条小路。海风轻轻的吹,带走了回忆的贝壳,带着它们向远处飘去·····

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篇5:最新八年级简爱读书笔记

全文共 889 字

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尽管我们相貌平平,但是却没有办法把这个作为自暴自弃的理由,再平凡的人也有向往着纯真,向往着善良,向往着爱情的时刻,不论是怎么饱受着生活带来的压抑,怎么饱受着生活地困苦,但是作为一个人我们永远都不应该忘记我们的尊严与底线,不能够放弃希望的火种。

简爱是迄今为止唯一可以让我变得坚强的书,唯一让我觉得很有力量,对未来很有希望的书。我看得书不多,其实也不是很喜欢文字,但是我却将简爱读了两三遍,有的时候我会想起简爱在面对强势的时候不是懦弱的退后,而是勇敢的冲上前和敌人对峙,她只要坚信自己没有错就敢据理力争,但是很多时候我却表现的十分懦弱无能,在明明自己可以做到的情况下,却选择放弃,最终只留下后悔和无奈,没有勇气拍案而起,却只是为了洁身自保,我想有的时候文人的懦弱也就体现与此。

每当我想起简爱被侮辱时不时被眼泪蒙住双眼,而是用愤怒显示在双眼时,我觉得那是一个富有反抗精神的女性,不会让自己不明不白的就被冤枉,被侮辱,宁可直视对方,让对方无地自容,也不肯退步半分,这种勇敢我羡慕。

每当我想到简爱虽然相貌平平却敢于追求美好的事物,并且充满激情与幻想,对未来充满希望,用善良,纯真的心灵做出爱的抉择,对爱情从来不会退让,敢于追求,敢于反抗,反抗表哥的要求,不要自己的命运被左右,我很是羡慕,很是鼓舞,我总是被自卑的心里左右着,叹怜自己的平凡,对于想要的不敢追求,对于不想要的又不敢反抗,最终也是只充满忧郁的心灵。

其实每个人都有追求幸福的权力,没有人可以剥夺,重要的是自己够不够勇敢与坚强,对于未知的事物够不够执着,对于自己的心敢不敢认真听它说话。

每个人都是平等的,上帝造人的时候把优点都散在了每个人的身上,只不过有的人的优点是显现出来的,有的人的优点是被人们当成习惯赞扬的,有的人的优点是没有被挖掘的,有的人的优点是外人不轻易看出来的。但是不是说轻易看不出来的就是不好的。

往往看出了别人没有看出的优点才是一种财富,才会视对方为珍宝,才会更为珍惜。所以我们没有必要因为自己看似不够优秀而抑郁寡欢,我们的优点只有我们耐心等待,勇敢追求,善于找到那么唯一去发现,我们只需勇敢面对,等待春天的来临。

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篇6:《原来》八年级

全文共 763 字

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“天降大任与斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能。”成长,或许就是这样使人成为“斯人”的过程吧。

记得上学期语文期末考试,120分满分,我只考了83分。当看到分数时,我惊呆了,就是100分的满分,我也没有考过这样差。再看名次,更是“天文数字”,195名,要知道,全年级只有270多人啊。我以为是评卷老师的问题,便咨询我们语文老师,谁知道,老师没改错,完全是我的问题。由于复习做得还行,基础题一分没扣,阅读作文却扣分扣得厉害。阅读扣19分,作文扣18分。那一刻,我真的觉得很痛苦,从小到大,我总是考的好的,怎么这次就这样反常呢?在很多个夜晚的伤心后,我学会了反思。不仅是分析考得差的原因,还分析了我对待挫折的心理。第二学期,我吸收了教训。月考,101,年级第二。

原来,成长就是勇于面对挫折。

我们学校是住读学校,在住校的那一段时间里,我的时间是非常紧张的。由于这个原因,我将我留了一年的头发剪掉了。谁知道,到了学校,就起了很大的“轰动”。蘑菇头一词成为班上的讨厌的同学的常用词语。他们总是讽刺我,仿佛觉得使人痛苦是使他们快乐的。在这种情况下,我不得不反击。反击的结果虽然不是很好,但我再也不会愤怒了。

原来,成长就是维护自己尊严。

我们班上的同学不仅学习不错,而且非常幽默,班上常常哄堂大笑。可是幽默过头就不太好了。我们班的同学大部分都互相取外号,无聊的有时候听见外号里的字眼也会笑出声。烦是一点作用也没有的。于是,更多的同学加入了这个行列,一边听别人捉弄自己,自己一边捉弄别人。有一次,上课时听到一个“关键字”,我就准备取笑一下那个同学,突然想到了自己被别人捉弄时的心情,便没有说。从此之后,我捉弄人的次数越来越少。

原来,成长就是学会将心比心。

等到有一天我终于成为那个斯人,我一定说:“原来,成长是这样的。”

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篇7:八年级期末

全文共 811 字

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定格的记忆

我上学的必经之路是一条热闹的商贸街。

每天早晨,我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香,听着炸油条的“砰砰”作响,穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向校园。然而,那一天,那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步,永远地定格在我的记忆中。

那是一个头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,身上居然披着一件破旧的大棉袄,穿着好久没有洗过的很短的裤子,脚上拖着一双露脚趾的破布鞋,背上背着两个黑乎乎的包袱,他被压得像一张没有弹性的弓……大家围在他的四周,你一言我一语,有的指手画脚;有的捂着鼻子快步走开;还有的像躲避瘟疫似的,闪得远远的;也有人流露出一丝同情和怜悯,却不知如何是好。

此时,老人走到一个馒头摊儿前,直愣愣地瞅着雪白的馒头,喉头动了动,他应该是饿了吧?只见他哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包,伸手在里面摸索了一阵,掏出来一张纸币——五角钱!他把口袋翻出来,里面却空空如也……无奈,他在摊儿前徘徊着,徘徊着,眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头!馒头摊主用眼角的余光扫了老人一眼,便瞥向别处去了,装作什么也没有看见,继续着他的生意。

这幅画面狠狠拽着我的心弦,很疼。我呆愣了几秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元钱,攥在手心,想要替老人买下馒头。然而,这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我。

我的脸“腾”地一下红到了脖根,我赶忙背过身去。

但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手,牢牢定格在我的眼前,挥之不去。我偷偷地回头望了一眼,老人依然呆呆地立在那儿,脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥,简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子。

我手中的钱已被汗水浸湿,时间飞快流逝,不能再犹豫了,要不然上学要迟到了。

终于,我径直走过去,伸平那攥皱的五元钱,快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,随即又笑了,露出快要掉光的参差不齐的牙齿。

每当遇到需要帮助的人,我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面牢牢定格在我的记忆,激励着我勇敢地伸出援手。

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篇8:生命的色彩八年级

全文共 1034 字

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也许我走错路了,本来要去鲜花盛开的地方,可是,却到了这儿,这儿五彩缤纷,却让我想起很多很多的过往:我出生时是生命的绿色;初遇母亲时是温馨的粉色;母亲死亡时是冰冷的黑色;父亲离开时是落寞的灰色……

开始·新生·绿色

出来了,我出来了,当第一束阳光洒向我时,我有一丝心动,三个月来,我一直在蛹里呆着,在那暗无天日的地方呆着,可我知道,我是一个新生命……绿色的生命,新生命……

初遇 ·母亲·粉色

完全适应了光线过后,我看见了她,她是我的母亲,一只金黄色的蝴蝶。现在,她正在看她的孩子,笑得很甜,很甜,那是一种充满爱的笑。……母亲的微笑是爱,当然,也是爱把我的世界也染成了粉色的……

母亲·死亡·黑色

这一天,雨下得很大很大,但是,母亲却来了,难道她不知道蝴蝶是不能在雨天行动的吗?过了一会,她全身淋湿了,落在我身旁。我小心翼翼的用手轻轻推了一下母亲的手,好湿,好冰冷……母亲死了,我的世界也暗了,黑了……

初遇·父亲·灰色

第一次看见父亲时是在母亲死后,他来了,看见母亲那具冰冷的尸体倒在地上,便深深的叹了一口气,离开了。离开时那金色的身影显得发灰,衬得他那样落寞,那样落寞……父亲,得给我带来的印象只是无尽的灰色……

蛹·改变·浅黄

现在的我已经在蛹里了,我能感觉到我的身体正在发生巨大的改变。我在一次不经意间回头时,发现,我变了,我的背上出现了两块突起来的地方,那是翅膀,浅黄色的,我,好激动,好激动……浅黄色所代表的是希望的颜色,也是我心中的翅膀的颜色……

破壳·疼痛·蓝色

要破壳了,一阵又一阵疼痛向我袭来,我知道,我必须冲出去,不然,我会死的会死的。褐色的蛹破了个洞,加油,还差一点,还差一点,被卡住了?被卡住了!用力呀,不然要死的,就用力呀!快了,快了。好!出来了!迎接我的便是一片蔚蓝的天空……蓝色,我的天空,成长的天空……

金色·美丽·金色

当把我的我的翅膀展开时,我好开心,回头看看,好美好漂亮。一对金色的翅膀,下方有两个圆点,黑的。飞到空中,再次回头一看,哇!好一只金色的蝴蝶……金色,我翅膀的颜色,也是活力的颜色……

现在·死亡·褐色

这一天,雨下得很大很大

,我很累很累,可是我知道,只要一停下来,便会被雨滴打到。可是我太累了,我终于倒下了。我知道我逃不过死亡了,逃不过了,绝望得闭上了眼……一片褐色淹没了我,我知道,我也经死了……

作为蝶,我的生命中拥有过绿色,粉色,黑色,灰色,淡黄,蓝色,金色,褐色……我生活在五彩缤纷的世界,我的一生充满色彩!当然,大家的生命也都是五彩缤纷的!

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篇9:八年级爱的教育读后感

全文共 721 字

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爱是一个人最基本的东西,就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情,世界上有很多爱,如果你想了解爱,就可以去看一本书《爱的教育》。

我感触最深的那篇要数《卡罗拉的母亲》。那篇作文体现了卡罗拉的母亲是多么多么的疼爱卡罗拉,可是,就在这时,卡罗拉的母亲因病而死,卡罗拉悲痛欲绝。在他来学校的前一天,老师告诉同学明天卡罗拉来学校,你们不可以跟他开玩笑,不可以在他面前开怀大笑!第二天,卡罗拉来学校,不仅受到了老师的安慰,还得到了同学的帮助。卡罗拉就这样渐渐好了起来。这个故事正体现了老师和同学同情弱小的心情!中间的卡罗拉妈妈死去的时候,我让我感受很深,我这才明白,当失去亲人的时候是多么的痛苦。我也感受到了卡罗拉的老师同学对他的关爱,让他渐渐走出自卑的世界。

读了这个故事,我想说对卡罗拉说:卡罗拉您死去妈妈十分的痛苦,可是你在老师和同学的帮助下把你从自卑的世界拉了回来,我只想再啰嗦一句话,请你把对母亲的悲伤化作你学习的动力吧。

读了爱的教育,我想到了一个故事,在故事书上看到的:有一个婆婆,每天都给自己的孙子拨一个鸡蛋,孙子也每天让婆婆喂。有一天,婆婆起晚了,眼看时间来不及了,就煮了一个鸡蛋,让孙子带到学校吃。下课了,那个孙子拿出鸡蛋,喊了一声:“太不可思议了,鸡蛋是硬的。”同学围了过来,议论纷纷,“我的天,他不会拨鸡蛋。”那个孙子回到家,骂了婆婆一顿:“婆婆,你整么搞的呀,鸡蛋没有拨皮就给我了,你害我成了全班的笑柄了。”我想这个人应该读一下《爱的教育》,婆婆是爱你的,你怎么可以这样教训你婆婆呀。

爱是一个人最基本的东西,就像诚信一样。如果一个人什么都没有了但爱不可以事情,世界上有很多爱,如果你想了解爱,就可以去看一本书《爱的教育》。

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篇10:《接力》八年级

全文共 828 字

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“加油、加油”操场上传出了一阵阵呐喊声。这是在干什么呢?原来这是我校在进行体育节的接力赛。每班从老师、家长、学生里抽出40人,大家“兵分两路”,分别排列在50米跑道的两头,从一号选手开始传棒,哪队最先传完,哪队就获胜。

在比赛之前,人们像潮水似的涌来,把跑道两边摘得水泄不通。他们有的挥舞着班旗,有的举起双手大喊自己班级队员的名字。有的在猜测比赛结果,祈祷自己班级取得胜利。尽管两边已用防护绳拦住。但他们都向前倾着身子,伸长脖子,像鸵鸟一样,眼睛注视着自己班的队员,恨不得变成他们身上的翅膀。队员们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。有的在队伍中试着抬腿跑,有的活动活动筋骨,有的互相叮嘱:一害要跑快点,还要注意接棒的姿势。每个人的心都充满了对胜利的渴望。每个人的脸上都写满了自信。

比赛终于在大家的期待中拉开了帷幕。当裁判员一声令下,1号选手们就像离弦的箭一样冲过去,他们都迈开双腿,甩动双臂,飞速向前,并没有很大的差距,可以说是并驾齐驱了。当接力棒到了2号选手的手中的时候,一个白衣少年利用长腿优势把别人远远地甩在了后头,有两位选手不相上下,他们把对方做为竞争对手,不想跟对方有丝毫差距,所以都昂着头,咬紧牙关,向前冲去。有一位选手可能是因为太着急了,甩动双臂时把接力棒跑掉了,当他回过神来,接力棒已在10米开外了,他连忙转身去捡,引得大家哄堂大笑。突然,一个奇特的身影从我们眼前掠过,像一阵风似的。我们定睛一看,原来是八年级的外教。他动作敏灵,身影矫健。不料,一位家长迎面跑来,撞到他身上,我们都为他捏了一把汗,心想:这次他肯定要受伤了。谁知,他顺势一个前滚翻,又飞快地站起来,把接力棒递给了下一位选手。那位家长也摔了个狗啃泥,但她也迅速站起来,顾不得疼痛向前冲。

比赛在人们的欢呼声中结束了,胜利的班级队员们相互拥抱,欢呼着、雀跃着。没有胜利的班级也相互鼓励着。操场上洋溢着热烈、和谐的气氛。比赛虽然结束了,但赛场上的人顽强拼搏、团结一心的精神,永远留在我的心中。

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篇11:这就是我学生

全文共 438 字

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我是一个活泼可爱、动手能力很强的小男孩,活泼可爱就不用说啦,最让我感到自豪的是我的手工制作能力。

有一次,我想做一架可以飞翔的飞机模型,经过一番思索,我立即着手开始做起来,不一会儿,我的第一架模型飞机“希望号”就大功告成啦!我迫不及待开始“试飞”,谁知机翼处没有粘好,在“降落”的过程中,一股风吹来,我的“希望号”就解体了,我一阵难过:看来,制作飞机客没有这么容易,必须注意每一个细节,稍有差池,就是功亏一篑呀!我并没有气馁,用更好地材料开始制作第二架飞机,这一次我比上一次更加仔细,机翼、机身、机头、机尾,甚至是导向标,我都小心翼翼地制作,生怕出现一点问题;除此之外,我还特别留意把飞机做成了前圆后尖的形状,让它更加符合空气动力学的结构渐渐地,时间过去了两个小时,我的第二架飞机“战神号”闪亮登场啦!起飞时,我心里很忐忑,然而功夫不负有心人,在我的努力下,它飞的很远很远,我高兴地欢呼了起来

我佩服自己的手工制作能力,更佩服自己不轻易放弃的精神,这种精神能够带领我飞的更高更远!

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篇12:机器人的八年级作文700字

全文共 772 字

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上次参加王子行的生日聚会,结束的时候他给我们每个同学都发了一个小礼物,我的小礼物就是环保的“盐动机器人”。

“盐动机器人”,顾名思义,就是光用盐水就可以驱动的机器人,完全不需要电池,很神奇吧?而且,只要滴几滴盐水就可以让它走动,很环保。

先说说它的结构吧。这个迷你的机器人是由一个底盘,一个电池盒,一个电池盖,支柱,枢轴,两个机器手臂,电池片(包含铝片,布片,碳片),马达和轮子组成。

为了让它能动起来,可以说是大费周折。光是调盐水,就花了我不少时间。调盐水必须要达到“饱和”的标准,让机器人动起来就更是难上加难了。

刚开始调盐水的时候,盐水仿佛在和我“作对”。起先,我一点儿也不知道“饱和”是什么意思,问了妈妈才恍然大悟。原来是盐水浓的不能再溶解更多的盐了,那才叫“饱和”。第一次,我往水杯里加了一勺盐,一搅拌,白花花的盐就消失了,再加一勺,一会儿又溶解了,就这样反反复复加了很多勺盐以后,总算水杯里的水“吃”不下再多的盐了,盐粒沉到了水底。我用滴管吸满了盐水后滴在了组装好的机器人电池盒上,可是,机器人纹丝不动。我看了下说明书,发现可能有很多问题会造成机器人不能动。于是我像一个工程师一样,一个个进行原因的排查。我先多滴了几滴盐水,机器人不理我,我想给它个助力,帮它启动,可当我滑完了它的轮子后,它还是不动。我担心是不是铝片与碳片接触了,觉得换一个大一点的布片应该会好些,可是换好了,它还是不动。为了让弹片与铝片和碳片分别有更好的接触,我就把弹片使劲往下按了按。“呼呼”,功夫不负有心人,这个小家伙终于动了。可真是花了我一大笔时间啊!但机器人把我弄了个措手不及。只见它如飞出去的箭一样一下子跑到了餐桌的边缘,幸好我在危急的时候拦住了它,要不然它就会被摔得粉身碎骨了。如果那样,我花那么长的时间就是前功尽弃了呀!

大家说说,我的“盐动机器人”有趣儿吗?

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篇13:八年级作文

全文共 866 字

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那天刚补习完,正好是轮到我值日,和同学打扫完教室后已经快10点了。我连忙背起书包,急匆匆地往家里走,心想,要再不走快点,妈妈准该着急了。

走出校门,一盏盏路灯照在地上。随着季节的变换,天也渐渐凉了,一阵阵冷风吹在周围的人或事物上。我加快了脚步,往家的方向走去。

我大步地往前走,稀稀疏疏的行人走在路的两旁,来来往往,忽然间,一个举止怪异的身影闯入了我的视线。这个人穿着一件黑色的夹克,耸着肩,缩着脖子,手里还拿着一叠不知道是什么的东西,站在路旁来回地踱步。天这么冷,夜又深,又暗的,这个人还在路边徘徊,他在干什么?真是有点奇怪。

在这漆黑,迷蒙的深夜中,我不由得感到一丝恐惧,也许是平时看的恐怖片给闹得,非常警惕的继续向前走,我试着慢慢地走进他,不由得放慢了脚步,我认出来了,那个不是经常在路口发传单的那个人吗?心中顿时生出了一丝厌恶感,果不其然,他伸出了那只略显沧桑的手,怀里还剩下薄薄的一叠纸。借着灯光,我认出了那确实是一叠广告传单,花花绿绿的字、粗糙低劣的纸张,更让我感到一丝厌恶。

我走到他面前,他的手往前伸了伸,把一张广告传单递到了我面前。我看了他一眼,顺手接过了传单,把头微微一扭,走开了。看着前面有个垃圾桶,准备把那粗糙的广告传单给扔到垃圾桶里时,我听到他在后头不远处说了一声;“谢谢!”我愣了一下,心不由得一惊。在这凉风瑟瑟的深夜里,那一声不是特别响亮的“谢谢”刺痛了我的心。我伸向垃圾桶的手不由自主地收了回来。是啊,像他一样在街边发广告传单的人是靠这个工作来维持生活的,可能他们的家里也有老婆孩子等着他回家。平日里,大多数的人都不大喜欢这种发传单的人,觉得这些广告传单的纸都是用树做的,破坏生态环境,可是这也不能全怪他们啊,毕竟这也不是他们愿意的,只是为了生活,没办法的。想起经过他身边时看到的那双略显沧桑的手,觉得比同龄的人看上去老的多……

我的脚步不由得放慢了,要是每次拿到传单,哪怕是回家再扔,也是对他们工作的一种尊重,也算对得起那一声“谢谢”。我抬了抬头,望着那有点昏暗的灯光,思索了一会儿,便继续往家的方向走去……

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篇14:最新八年级目标议论文

全文共 648 字

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人生总有大起大落,不可能一帆风顺事事顺心,也不可能不遇见一点点波折,遇见困难就要想着去解决而不是躲避,和不敢面对只要相信自己没有不可能解决不了的事情。

人生就像一本书刚开始有个题目,一点点让你去领悟里面的奥秘一点点的挖取中心,然后人物形象外表思想和动作最后结尾可能美好可能不美好,但是你都会认真的把他一点点看完,生活也是多姿多彩的有绚丽的色彩,和优秀的人才。

生活中遇见困难和挫折就要去积极面对,而不是选择一味躲避相信自己就会有不同程度的改变,挫折可能是一件事也可能一句话更可能一个动作,人生大课堂需要一个引领者和一个辅助者和一群追求完美的人们,引领者之路,辅助者探路追求者积极参与共同进步达到一个想要的目标,目标准确全面贯彻发展和施舍。

人生其实无时无刻不再准备出发着,去上学,去逛街,去旅游,去寻找自己想要的,出发去看看生活中的种种景色,出发去寻找人生的目标!而达到自己想要的结果。带着感动出发,才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间,你如何触摸到生命中最柔软的底层,你又如何理解生命复杂的含义?史铁生虽然双腿残疾,虽然怨恨过痛苦过,但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵,这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动,来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动,让他在破碎的生命旅途中走了那么远,这感动让他对生命充满敬畏,充满慨叹。因为感动,因为带着感动出发,我们才能拥抱生命敞开的灵魂。

人生目标准确全面就会积极进去努力上进,出发寻找自己想要的目标,和沿途风景。

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篇15:这就是感动中学生优秀

全文共 633 字

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我、妈妈、小吴阿姨和弟弟一起去南京旅游。

第二天我们的第一个景点是中山陵,导游阿姨把我们带到那里的时候告诉我们游玩时间为一个半小时,最后到大门口集合,这期间可以自由活动。

进入大门,首先看到的是一级一级的台阶,好高哦!我们一边拍照一边玩。后来弟弟提议和我比赛,看谁可以先到达顶上平地。于是我们开始兴奋的奔跑起来,还时不时的回头看看妈妈和小吴阿姨,可是跑着跑着我们渐渐离开了大人的视线范围。

由于人非常多,我们跑着跑着我和弟弟也跑散了,往身后一看,妈妈也不见了,我心慌极了,也开始害怕,连忙跑下去寻找妈妈,可是怎么也找不到,我扯着嗓子喊:“妈妈,你在哪?”也没有人回答我,我吓得哭了,哭了会,我终于冷静下来了,心想:哭不能解决问题,我应该想一个找到妈妈的办法。

可是妈妈的手机号码我只记得短号,怎么办呢?我看到不远处有一位正在摄影的阿姨,我跑过去哭着告诉她:“阿姨,帮我个忙好么?我是浙江余姚人,我找不到我妈妈了,但是我知道我家的地址。”阿姨帮我打电话给我们当地派出所,他们调出资料找到了我爸爸的手机号码。

并打电话和爸爸取得了联系,告诉他我和妈妈走散的消息,并告诉爸爸我们在中山陵铜钟处等待,爸爸赶紧和妈妈联络并告诉她我具体的位置,还有阿姨的电话号码,妈妈一会就打来了电话,我们终于找到了。妈妈见到我很激动,并对阿姨说:“谢谢你,我要好好答谢你,”可阿姨笑着摇摇头说:“不用了”。

望着阿姨远去的背影,我想:一个陌生人,可以不计报酬、不图回报,精神境界真的很崇高,我真的很感动!

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篇16:作文周刊八年级读写版

全文共 592 字

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道德是灯,照亮夜行的路;道德是路,引你走到黎明;道德是繁荣,抚摸着你的前程。一个拥有道德的人,会受到别人的尊重。如果你不道德,那么就会受到别人的鄙视。

某位同学把垃圾乱扔受到别人的指责,他毫无顾忌地说:“小事一桩,何必多管。”教师里有的同学吧草稿纸撕的粉碎,扔得满地都是。别人好言相劝,他则白眼相对。有人在夏天里喜欢把脚从鞋中抽出来,别人好心提醒他,他答:“区区小事,何足挂齿。优哉游哉,岂不痛快。”对这类司空见怪的小事,人们往往会熟视无睹,但这些却不道德。

乱扔垃圾就是影响班级卫生,学校环境的污染;而夏天在教室里脱鞋,在邻座的同学难免会闻臭味,分散他们的听课注意力,而成绩就会有所下降。如果久而久之,不但会使同学成绩一落千丈,而且自己也会养成上课不听讲并经常脱鞋的恶习。注重平时习惯,你一定会发现道德修养的积累是多么重要啊!

我听说有一位农民去城市里找工作,他刚刚踏进公司门口,看见一张废纸在地上打滚。他急忙就去把这张纸放进了纸的故乡——垃圾桶里。而这一举动被面试的考官看到了,面试考官就应聘了他。就这么一个小小的举动就决定了他的未来。这说明道德的修养是多么的重要。如果你拥有了道德,那么你就拥有了一笔财富。

古人曾云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要使自己成就理想,有道德、修养、有文化、有纪律的建设者,就应该不拘小节。同学们,醒醒吧!让我们从身边的小事做起。做一个有道德的人吧。

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篇17:描写我们不负青春八年级

全文共 886 字

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花季的道路,不一定总是铺满妍艳的鲜花;雨季的蹊径,也不一定只有泥泞的潮湿;娇艳的阳光,总会有洒向沼泽地的时间;轻盈的柔雨,也会弹出清纯的甘露,去滋润含苞的花蕾。——题记 The road of the flower season may not always be covered with beautiful flowers; the path of the rainy season may not only have muddy humidity;Time to the swamp; light rain will also pop up pure mannish dew to moisturize bud with buds.--Inscription

总有那么一个人,在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一段情,教会我们成长;总有那么一个故事,让我们难以忘怀;总有那样的青春,让我们想起来,嘴角都是甜甜的微笑。可是,我们都会成长,我们在成长中失去,在失去中懂得,没有什么是永恒不变的。我们能把握的东西实在是太少。那么又何必要在乎呢?真正的成长,是懂得做好自己,让自己开心,让他人幸福

当咿咿学语的时候念到青春就让我想起葱,青春应该是葱儿一样嫩嫩绿绿的,缀着露珠迎接着朝阳雨露;或像原野的杂草疯狂的长满;或是像一场雨,滴滴答答的洒落在春天里。

我是水瓶座,据说水瓶座的爱自由。没错,我喜欢自由。喜欢一个人关在房间里莫名其妙的画;喜欢在街上晃悠;喜欢一边东张西望,一边塞上耳机听《酸酸甜甜就是我》唱到:“喜欢酸的甜这就是真的我,每一天对于我都非常新鲜,我调皮的味觉,有最独特的区别,哈——快长大快快长大,对这个世界sayhi!,我向往无拘无束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思绪能无边无际的“闯荡”,我期待我的身体能在广阔的空间里自由的翱翔。这才应该是我的青春。

可现在的孩子都很可怜,我们生长在一个竞争力强的社会,我们生活在一个科技发达的繁荣时代,我们要对付不断更新的知识,我们身上背负着未来国家栋梁的称号。

青春就是这样,转眼青春,逝去的一秒,零落的一个音符。

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篇18:《接力》八年级

全文共 718 字

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《生命接力》写的是一对父母在危急关头,用自己全身,甚至超越自身数倍的力量保护自己女儿的事,结果只有这个小女孩逃过了危难,她的父母却死了,应该来说,如果是大人,特别是小女孩的爸爸,单独逃出来是没有困难的,但他却选择了救女儿,这是一种多么伟大的亲情啊!

一个家庭,有爸爸、妈妈、孩子才算是一个完整的家,而在一个完整的家庭中,孩子更是受到父母的无限宠爱,那是多么幸福的事情。只是有些爱的表达方式不同罢了。有的爱偷偷隐藏在心里,不轻易表达出来,这是深沉的爱;有些爱一直挂在嘴上,儿女想要什么就给什么,那就是溺爱。一些父母因为在自己身上没有实现的理想,变强迫在自己孩子上实现,于是不断强加给孩子压力,孩子便不断的抱怨,可这也是父母给孩子的.一种爱,不是吗?

还好我很幸运,我的父母从没给过我压力,只是总在我耳边说:“读书一定要读好,现在已经初一了,不考上好的学校,怎么考大学,将来靠什么吃饭?”尽管我知道父母是为了我好,可我还是嫌他们太唠叨。我想很多父母也是这样教育子女的吧但,好象从没有一位子女为父母的这种举动感动过。其实这不正是父母对孩子爱护的一种表现吗?爱不正在父母的一言一行中表现出来吗?可就是因为这种事太平凡,所以我们视而不见,还认为是应该的。每个父母都爱自己的孩子,希望子女成龙成风,超越自己,他们为了子女有一个灿烂的明天,可以情愿以自己的生命作为代价,他们并不希望子女成为多么伟大的人,他们只是希望子女可以好好地活着,没有遗憾,永远幸福地活下去。哪怕是忘了父母为他们所做的牺牲。

他们愿意无怨无悔地把生命的棒子传给子孙。这大概就是所谓生命的接力,爱的付出。那么明白这个道理的我们,是不是应该重新认识一下父母,做好自己的事,不让父母失望呢?

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篇19:这就是青春中学生作文600字

全文共 696 字

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美在我们每个人心中都有着不同的定义。那,在青春期中,你觉得怎样才是最美的呢?

或许是学习,这件事本来就是美的,这是我的一位朋友给我的答案。我的这位朋友啊,很热爱学习,但也不是个“书呆子”,她喜欢读书,无论是什么书,她都能从中品味出一些道理。

她认为,学习并不是什么枯燥无味的事,她的青春和所有的学生一样,也是从考试以及满堆的作业之中走过的,但她却觉得那样的青春最美,因为她可以从书本之中得到她所热爱的,所以,她并不会把学习当成是一种负担,她仿佛把学习当成了一场游戏,她在学中玩,玩中学,因此,在她心里,有着书本的青春,是最美的。

或许是假期。这是另一位朋友的答案。这位朋友认为她的青春中最美的便是假期。为什么?她是一个很会享受生活的人,节假日什么的她会去看看电影逛逛街,这是她的爱好,至于好坏,我不做评价。在她心里,假期可以做自己喜欢的事,这便是最美的青春。

而我呢?我觉得啊,青春最美的,就是体育课上,同学们一起奔跑,阳光照耀在我们身上,有些刺眼,却又是那么温暖,抬头,看见蓝天白云,对自己喊一声,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自习时,大家不敢说话。

只好偷偷摸摸的传纸条聊天,动作是那么的滑稽,聊的话题又是那么的无聊,可却根本停不下来;青春是最美的,就是值日时,大家分工合作,有时候却又会为了一点点鸡毛蒜皮的小事而争吵,第二天却又像什么事都没发生一样和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情让我觉得美好,而是因为我身边有着同学们的陪伴。

我明白了,最美的青春,就是无论你做什么,身旁都有同学的陪伴啊,友情相伴的青春,无论怎样,都是最美的。

这样的青春,在我心中,才是最美的!

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篇20:八年级作文

全文共 823 字

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在迷惘中悄悄度过最宝贵的青春,时光的流逝让人充满了怀念,充满的遐思。

人生若只如初见,这句话让我浮想联翩。它是《木兰词》的开篇,但是它给人的感觉更像是终结。言有尽而意无穷,正是其魅力所在,诗歌的艺术所在。多少次我浅吟它,希望能在寂寞中寻找一丝的安慰,心灵的抚慰,希望事情完美如初。但是这终是一个幻想,所有的事物都是在变化发展前进的,一切都无法改变。

我是在高一分班时看到纳兰的词的,迷上了他的词,也迷上了他。真的,象是在围在一张巨大的网里怎样也逃离不出来。渐渐地日子一天天过去,先前苦心背诵的兰词也遗忘多数。改用纳兰词的一句话的语序就是:只道当时是寻常。感觉他的话正中人的要害,总是在遗忘与失去时才只道珍惜,总是在所有的一切将烟消云散时才想到它最初的美好,总是在茫然中无声地度过美好的岁月。

时常思念离去的人和那些不时出现在视角里的陌生人,感觉他们是那样的近又是那样的遥远,咫尺天涯这个成语也就脱口而出。其实他们只是过客而已,没有一个是真正意义上的朋友。还记得有个女生给我说过:朋友只是生命中的过客,命运的点缀,帮助你的人,有时候真的是不需要的。我静静地沉思过,充满了疑惑,接着她不再是我的朋友,我明白了她的话的意图,但是一直以来我都不能明白那些文字真正要代表的。因为我始终坚信真实情感可以使一切变得美好。

看一些关于青春的文字,总觉得自己太过苍老,憔悴。无知地断送了很多,却也什么都没有得到,一切都无法挽回,岁月中充满了太多遗憾,太多惋惜。看着席慕容的诗歌“青春是本太仓促的书”,看着辛弃疾的词“少年不识愁滋味”总感觉自己在青春的岁月太过放肆和张狂,而本身是没有资本投入的,终究也不会有什么辉煌的硕果。

有人说我长得很成熟,思想也成熟了,但是除非真得认真起来,否则总是脱不了一身孩子气。我觉得是有几分恰当,我希望自己永远不要变化,保持原来的自我,让所有的人看到我都觉得我就是我。而不要吟咏出“人生若只如初见”。

本真模样,青春模样,如今只作十六年前梦一场。

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