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幸福作文优秀范文【精彩20篇】

幸福该是什么味道?你是否品尝过,还是你正在品尝。今天小编为你们推荐了一些关于幸福作文优秀范文优秀作文,欢迎查阅,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我尝到了幸福的滋味作文

全文共 539 字

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幸福是什么幸福就是在寒冷的冬天里,总有一个人会给你披上一件大衣;幸福就是在你生病住院时,总有一群朋友围着你在一齐说说笑笑;幸福就是在你生日时,总有爱你的人对你说些祝福的话,送礼物……

幸福无处不在。但,幸福却是“似感摸而无”,就像一缕阳光,温暖我们的心;又像一缕轻烟,随风荡漾,荡漾在你的心里;又像一块棉花糖,甜而不腻,迅速溶化在你口中;还像一阵微风,轻轻吹过你的发尖,抚摸你的脸颊,带走你的惆怅,让你无限欢乐……

一个寒冷的夜晚,穿着短袖T恤的我,在房间里看着书。因为将要考大试了,我必须得努力,怕自我钻在暖和的被子里会睡着,于是就没穿那么多的衣服,就坐在书桌前看书。那时,已将近十一点了,突然,房门开了,是妈妈。妈妈看到我连忙拿了一件衣服给我披上,还亲切地对我说:“你不冷啊,细心感冒了。”妈妈抚摸着我的头说。还递上一杯温牛奶,说:“来喝杯温牛奶,就没那么冷了,这么冷的天该休息啦!”顿时间,心里像蜂蜜一样的甜,幸福死了。就在这一瞬间,我感觉到了幸福的滋味,是那么的完美!

妈妈的一声问候,送来的一杯牛奶,都让我感到幸福,幸福的滋味是那么的完美!

幸福,是一杯茶,令人心旷神怡;幸福,是一股清泉,令人放松,使人愉悦;幸福,是种感觉,带给我们无限完美的回忆!

幸福的滋味,是那么的完美!

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篇1:以幸福为话题的

全文共 549 字

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书是人类进步的阶梯,因为有了书,我的生活才充满了乐趣;因为有了书,才让我懂得了各种各样的道理,因为有了你——书籍,让我体会了一遍又一遍幸福

书,一个神圣的字眼。当司马迁忍辱负重写下了万人敬仰的《史记》,当曹雪芹伏案完成《红楼梦》的时候,他们心中一定充满着欢喜,因为,能够完成一本属于自己的书时,该是多么幸福啊!而我作为这些伟人的读者,当看到这些书时,又是何等的荣耀。书,我感谢你,是你将我带入先人们的思想里,去体会他们的想法,启发我们的思绪,这都是应为书啊!我和书的故事,平平淡淡,没有什么曲折,只是一次碰巧的遇见。那是我很小的时候,有一次随妈妈到书店去购书,路过童话书柜时我一眼就瞥见了那有着漂亮图案的《安徒生童话》,于是死缠烂打的,让妈妈买了下来,于是,我便和书有了不解之缘。从那时起,我相信我看到的每一本好书都是一次幸运的降临,我都应该去珍惜。随着时间的推移,我读的书也越来越多,懂得的道理也越来越多,这比起那些只能读《大学》、《中庸》的日子好受多了!

不过,古人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”到十一点也没有错。读书是一种精神的追求是一种理解,总之读书是非常有用的。因为有你——书,是我的精神世界如此的丰富,因为有你——书,使我懂得了那么多的知识;因为有你——书,让我体会到这就是幸福。

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篇2:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 777 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是,他从来不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片,我伫立很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇3:收获了幸福九年级主题

全文共 731 字

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有人认为幸福是每天品尝山珍海味;有人认为幸福是象国王、王后一样每天有人服侍着;有人认为幸福是和马良一样拥有一支什么都能画出来的神笔,想什么就能拥有什么……但我始终觉得,幸福没必要那么复杂,与其异想天开,不切实际,为高不可盼的幸福而郁郁寡欢,还不如脚踏实地,在现实生活中感受幸福,有时老师一个温暖的抚摸是幸福,有时同学们一阵鼓励的掌声也是幸福……

记得我三年级的那年,学校举办田径运动会,我因为腿长,个子高,力气又大,在跳远方面较为突出,被认为我们班的种子选手,于是我飘飘然了,骄傲地认为自己天下无敌了。结果可想而知,在比赛的那天,我失败了,我遇到了一个又一个比我更加优秀的选手,我没有像同学们、老师们所期待的那样,比赛排名实在让我无法见人。

原本以为挫折没有什么大不了的,人生难免会遇到各种挫折,但真到挫折来临时,我伤心了,我后悔了,我别无办法,只能选择哭泣。我本以为同学、老师会责备我、抱怨我……但我想多了,当我带着哭红的双眼和难堪的成绩回到班级时,同学们却给了我雷鸣般的掌声,让我感到意外,备受感动。

班主任李老师更是竭力安慰我。她走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,用纸巾为我擦了擦了眼睛,温柔地对我说:“伊乐,没有关系的,失败乃成功之母,站在比赛场上的都是优秀者,你只要在以后生活中加强锻炼,一定会进步的!相信自己,不要灰心,不要自卑,好吗?”我含着泪水使劲地点了点头,一阵暖流涌上心头,那一刻我感受到了幸福。

幸福,看不见,摸不着,但它确确实实的存在于每一个人心里,存在于每一刻感动的瞬间。虽然金钱能买到许多东西,但幸福是无法买到的,它需要用纯洁的心去感受,用真挚的爱去体验。如果我们用爱心来体会亲情、友情、师生情……那么幸福离我们就不远了。其实,幸福就是那么简单!

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篇4:幸福在身边九年级作文600字

全文共 684 字

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来到这个世界上,我们是干什么的呢?难道知识为了充当这个角色,等到戏演完了,回到自己的位置上,边与别人取消了一切的联系了吗?不,不是的。我们要寻找幸福,去亲自量身定做幸福。

为了它,至少是我在苦苦寻觅,可是,幸福到底在什么地方?我困惑了。幸福该是沙漠中的一片绿洲吧?茫茫沙漠中,有人艰难跋涉,口干舌燥,望眼欲穿……最终,却只见到几丛沙棘。

幸福该是高山另一边的花红柳绿的公园吧?有人千心万苦,气喘吁吁地爬过高山,只看到了几棵枯树,几丛小草。

幸福该上大树上一个诱人的苹果吧?有人竭尽全力,不畏身体被树皮划破的疼痛,终于爬上了树尖。看到的只是一个又青而且被虫子蛀过的烂苹果。

不敢让人想象,他们抱着理想,努力地去四处寻找,得到的却是常常遗憾失望和痛苦。他们所做的一切都以为现实的残酷而付诸东流。看到他们的结局,难免有些沮丧。因为自己也曾经努力过,到头来却一无所有。走到熙熙攘攘的大街上,迷失了自我,穿过人群,狂奔起来……去寻找属于自己的生活。

苦苦地寻找,苦苦地追求,难道幸福是来无影去无踪的UFO还是那虚无缥缈的海市蜃楼?

其实,我有时候也太悲观拉,我不用这样的。

世界上根本没有完整无缺的幸福,或许它只是绿洲旁的几丛沙棘只是毫不起眼的几棵枯树、几棵小草只是一个不能吃的烂苹果只是一身的伤痛……可是终于发现:有付出不一定有收获,不付出就一定没有收获。况且我们不是还看到了几丛沙棘,几棵小草枯树和小草得到了一个烂苹果与伤口吗?有许有的人连这些都没有,这些我们都要去珍惜,用心去感应……我找到幸福拉,你是不也找到拉!

只有懂得量身定做自己的幸福,才会真正懂得生活,懂得人生,找到真正的幸福。

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篇5:幸福是什么2024中考满分

全文共 1126 字

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“成长”与“幸福”,人们常说:幸福成长。可又有多少人说过:成长幸福?因为中华上下五千年,没有人可以断言,我们的成长,一定是幸福的。今天,我与大家谈一谈“幸福”这个话题。 "Growth" and "Happiness" often say: happy growth.But how many people have said: Growing happiness? Because China has been in China for 5,000 years, no one can assert that our growth must be happy.Today, I will talk to you about the topic of "happiness".

人的一生,通常会经历四个阶段:成长--青春--成人--年老,同样,也会经历许多幸福:成长时考完一次试后的轻松、青春时与朋友游玩的快乐、成人后事业、家庭中的成功、年老时安享晚年的悠闲······幸福总在上一瞬间降临,也会在下一秒悄然离去。上一刻的知足,下一秒的享受,幸福包含了太多太多。在成长的我们,应当去学会体会幸福,学会“不追求”。

什么是“不追求”?许多人认为就是没有理想,没有抱负,不会努力。实际并非如此,我口中的“不追求”,是指不要展望太远,不要担心太多。每个人都不是上帝,没有人能决定未来发生的点点滴滴。一个人考虑再多,也是这样,终究不会有太多转变,如果每天都将心事压在自己身上,活得太累,又何曾得到过真正的幸福?

现在的我们,在出生时就被父母“预定”了未来的轨迹,每天都生活在完美未来的压制下。很多人说,中国的孩子活得悠闲自在,个个都是小皇帝。谁又明白生活中几乎“衣来伸手,饭来张口”的孩子是顶着父母期望的巨大压力生活着。为什么当今社会都评论外国的教育是开放式的?因为中国的教育是压抑的。古今中外有多少名人很早便预定了自己的未来,并没有。也正是因为如此,他们成功了。

世上分为几类人:第一类。没有理想,浑浑噩噩生活着的。第二类。太过认真,循规蹈矩地向自己的“理想”靠拢。第三类。脚踏实地,却不浑浑噩噩;有理想抱负,却不死板严格。第一类人,本有才能挥发,却自毁人才,想着能生活,怎样都行,于是年过半百却仍一事无成,一生与幸福无缘。

第二类人,在旁人眼中,是完美,可活得太累,同样体会不到幸福。第三类人,在各方面或许挫折多于成功,但成功到来时,幸福也就从天而至。做第一类人,永远不会成功,做第二类人,永远不会幸福。没有人愿意失败,但失败后才能尝到成功的来之不易,才能体会幸福。倘若一直成功,从无失败,成功的可贵就寡然无味了。

千万不要认为现在谈幸福还小,因为只有幸福,才是人生。

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篇6:以感受幸福为话题的中考

全文共 828 字

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我在寻找幸福,曾经在寻找,现在在寻找,以后还会寻找。 I am looking for happiness, once looking for, now looking for it, and looking for it later.

不知从何时起,我产生了这样一个问题:幸福是什么?我也在寻找这个问题的正确答案,但却无从得知,也曾询问过其他人,但仍然一无所获,一个机遇之下,我好微领悟了一些那所谓的幸福。

晌午,空气异常炎热,加上门外“热闹”的汽车麦鸣声,使我的心躁动起来,脾气不免有些暴躁。为了停止情绪保续恶化下去,我打算出去放松一下,让不平静的心平静下来,

我了无目的的行走在这喧嚣的街道,我即使这区域之大,却未曾找到让我心精平静的地方,反而使我的心情更,实在是火上浇油啊!不和不觉间,我已到了一片小小的湖泊,慢慢俯下身子,用手捧起了一滩湖水,泼在了脸上,躁动的心慢慢平静了下来,重新打量这片湖泊。惊讶的是,任先外界多么喧器,多么混乱,这湖水仍然平静,甚至没有一丝波澜。渐渐地,一般睡意涌现,代潜了躁动,眼皮被清风慢慢合上,便倒在了草地上,时不时的微风吹过,十分舒服。

直至我醒来时,发现已至下午、我起身,却仍不打算离开,还盯着那片来淡泊宁静的湖水,心头上涌现出了淡淡的不和什么滋味的感觉,我想那就所谓的幸福吧!转眼间就已经道失不见,好似未曾来过一般,却只有我知道那婷感觉,无法用只言片语来表达,只知道那便是幸福。

到了家,正打算将那感觉写下来的我,却不知从那里写,并且该怎样写,我走到窗前,看向那湖泊的方向。眼前又浮现出了那片波泊宁静的湖泊,又感觉到似有似无的微风吹来,我赶紧坐下准备记录,但仍然迷茫,还知如何下笔,记录本只留下来几个字:

这就是幸福吧!

梦中,我又来到了那片湖泊,又坐了下来,徐徐的微风吹来十分舒服,我又躺了下来。心情十分平静,只在细细地品味着幸福……我从梦中惊醒,又在记录本上添了几笔。

一片平静的湖泊,阵阵轻拂而过的微风,以及一颗平静的心。

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篇7:我把幸福告诉你

全文共 391 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好。当我拿起笔的时候,不知有多少心理话想对你们说,纸已经铺开了可是我的心还在怦怦的直跳,因为我想对你们说的是有关幸福的事,我想把他告诉你们。爸爸妈妈,你们还记得吗?再让我第一次感到幸福的时候是有一次天下着大雨,那天我刚好发着高烧,是你们冒着雨把我从到了医院,你们给我看病连衣服都没有穿只是穿着睡衣,就是在这天晚上让我感到很幸福。还有一次,我在学校里因为天上下着雨我没有带雨伞就回不了家,所有的同学都被家长接走了,就上下我一个人了正当我扭头回教室的时候爸爸妈妈来接我了,爸爸把我背着走在回家的路上妈妈在后面给我和爸爸打着伞,在路上爸爸差点被滑到我和担心还把爸爸有什麽三长两短,可爸爸没有滑到他依然坚强的背着我走在回家的路上,这就是我第二次感到幸福....其实你们才是我这真的幸福因为我有了你们这样的好爸爸好妈妈感到幸福此致!

祝身体健康

你们的女儿闫微

09年5月20日

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篇8:珍惜幸福小学

全文共 538 字

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幸福是一种美好的,美丽的物质,真挚又真诚。

许多人认为自己很不幸福,其实那是他们“生在福中不知福”,其实幸福一直未离开。

静静地坐在花丛边,听着鸟儿歌唱,看着蝴蝶翩翩起舞,那是一种幸福;静静地坐在餐桌前,听着爸爸妈妈谈论你的学习,看着他们高兴的色彩,那是一种幸福。

幸福,不知哪里来?我认为幸福在于本身的思想观念,如果你认为自己并不幸福,那就会永远不幸福,即使有很好的物质。

爱迪生小时候是一个在老师眼中和同学眼中很笨的小孩,同学们欺侮他,老师对他也不理不睬,甚至把他赶出了学校。但他的妈妈很关心他,像其他母亲呵护自己的孩子一样呵护他还教他学习,这使爱迪生对生活又充满的信心,并在后来为科学界做出了重要的贡献,发明了电灯,使人们远离了黑暗。是什么使爱迪生有这样惊人的表现和举动?那就是他和母亲间的幸福。

吞下一口黄莲,当你看见旁边放着一块小糖时,我想:那一小块糖将拥有一种从未有过的香甜,所以,那些认为深处不幸中的人应该明白,当一天这一切都成为过去,你会感悟到:原来曾经看似平淡的`生活是多么幸福。

有的人物质生活很丰富,应有尽有,然而却总是没有幸福的感觉。其实,他错了,物质上的富有就像天上的月亮。

一张贺卡,一张照片,一支钢笔,一个微笑……经过珍藏,也会像幸福那样耀眼。所以要珍惜幸福!

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篇9:幸福在我身边

全文共 445 字

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幸福是什么?幸福很简单,那就是当你感到开心,而不觉得伤心时。

有时候,幸福只需一句言语,一个动作,亦或是一个眼神,简单的不能再简单,朴素的不能再朴素,却让我们感到无比的幸福,儿时,我对幸福没有概念,现在,我却将它理解的透透彻彻。

幸福就是,当轻轻地打开窗,迷人的芳香扑面而来时,是花香四溢的,是动人心弦的。此时此刻,我沉醉于花香的幸福里。

幸福就是,当绞尽脑汁做完一道数学题后,无数自豪的心情跃然于纸上,多么的自豪,自己能够独立地做出此题,此时此刻,沉醉于自豪的幸福里。

幸福就是,当我下雨忘记带伞时,同学与我一同撑伞,肩并肩地走回家,那种滋味,无不温暖,无不享受。此时此刻,我沉醉于心动的幸福里。

幸福就是,当我不知如何解某道题时,同学对我的指点,使我顿开茅塞,我对他左拥右抱,脸上展现出无数说不尽道不清的感谢。此时此刻,我沉醉于拥有友情的幸福里。

幸福很简单,一句言语,一个动作,甚至一个眼神。我们要学会在生活中发现幸福,而且我们要拥有一双能够发现这世间的幸福的眼睛。幸福很简单,心之所向,即幸福。

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篇10:高考作文幸福800字

全文共 1186 字

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幸福是人们无时无刻不向往的一种生命情感,却往往因不当的追求而与我们背离。其实,幸福之获得,绝非难事,只需诉诸自己内心——就如弘忍对慧能所言:“应无所住,而生其心”。

幸福感是一种和温饱需求同样重要的心理需求。不食不饮,则生命垂危,体验不到幸福,则心灵枯竭干涸,麻木不仁。幸福感时刻润泽着我们的心灵,给予我们鼓励,让我们暂时抽身于叔本华所断言的,那无聊与痛苦交替的循环。

幸运的是,生活中布满了幸福。看到自己倾注心血写下的作品为众人所推崇,我们感到幸福;与家人在周末自驾出游,欣赏那岸芷汀兰,郁郁青青,我们感到幸福;与喜欢的人热情相拥,在她温暖的怀抱中,我们感到幸福……这些,你一定体验过。那么,你真正想过,你的幸福感究竟从何而来?是那众人的肯认,是那优美的风物,还是那爱人的拥抱?是,也不是。幸福感归根结底,来源于我们的内心。

陆九渊说:“宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。”诚然,我们所认识到的整个世界,都只是实体之表征在我们心中的映像。除去那些被奉为公理和共识的必然,我们每个人都拥有着对一切表征的阐释权。“一箪食一瓢饮”,他人或许觉得苦不堪言,可之于颜回,便已然令他心满意足。可见,一件事,本无“幸福”与“不幸福”的属性,是我们依靠内心而作出选择与判断的。

于是,便不难理解,那些汲汲于追求幸福,甚至不惜用尽一切手段的人,为什么难以获得幸福。他们舍本逐末,忽视幸福感最根本的来源,内心,而试图借由繁多的外物之刺激来达致幸福——这就像往一个漏底的木桶里倒水,无论水如何之多,终不可能盛在桶中。一旦人们忽视内心而以为外物是幸福感来源时,他们就已然背向了幸福,而当他们又抱以急功近利之心时,便更进一步将自己内心玷污,把幸福用力一推,远离自己而去。

“心地清净方为道,退步原来是向前。”布袋和尚如此感慨,是因为他领悟到了,获取幸福的真谛——由现实往后退一步,诉诸内心。苏轼泛舟赤壁,哪怕无名无望,资财散尽,亦有“江上之清风与山间之明月”,那是造物者的无尽之藏,我们得以享受,不幸福么?随遇而安,及时行乐,这绝非一种自我催眠,而是依靠内心自身之力量寻求其内在之生命力,由此可以获得幸福。而这种幸福,不由金钱堆砌而成,不由物质积累而成,它是最本真最朴素的生命情感,是我们内心一曲温婉的奏鸣曲。

当然,纵使不懈之追求并非获得幸福的充分或必要条件,我们的主动追求还是可能为我们带来更加丰富的幸福感。无论是追求事业之成功带来的成就感,追求爱情之完满带来的归属感,追求自身之精进带来的实现感,还是更高一层的,以天下为己任,以追求众生之幸福为自己幸福的高原胸怀,无一不将幸福二字的内涵无限外延,造就个人叙事之精彩,达致宏观叙事之多元——只要这一切之追求,不抛下那颗本真之心。

“应无所住,而生其心”,我们可以随遇而安,我们可以努力追求,但无论如何,还请放下——放下对幸福的执念,将一切生命之情感,复归于本心。

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篇11:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 1136 字

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2000年,留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波,他在书中从多方面论述了中国教育的长短,指出当今社会学校,家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子,需要好的土壤,气候,科学的灌溉,施肥和护理,才能发芽,生根,开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境,培养孩子的自主性和创造力,吸取五千年文化的精髓,是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想,这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息:中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败,中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程,使全社会的责任。我们还应该认识到,老师并不是无所不知的百科全书,家长也不是全能的电脑,在教育孩子的过程中,能放弃一成不变的`经验,平等地交换意见或争论问题。

想想吧,哪个父母在孩子上学前,不是给孩子准备好了新书包?哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装,寄予着望子成龙,望女成凤的希望?他们给孩子埋下了什么样种子?他们是否给了孩子追求未来的勇气?他们是否让孩子对未来有了明确地认识?孩子上学后,他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导,而不是继续给当前的恶性的教育,推波助澜?

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意,就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵,理论上的巨人,行动上的矮子。要用知识武装自己,用能力适应环境。

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篇12:越努力越幸福作文

全文共 621 字

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幸运之神会降临在每一个努力的人面前,都说机会是给每一个有准备的人的,现在我想说幸运是在等待着每一个努力的人。

一个努力的人,他身上势必会有一种一往直前的勇气,他身上也一定会有很多的优点值得我们去学习。在成长路上,越努力的人,他会学到更多的知识,也会掌握很多的东西。当机会出现在他面前的时候,他能够伸手抓住。别人眼中是幸运之神降临在他身上,但是很多人不知道的是,他如此幸运,那是因为他足够努力。

越是努力的人,他们就越明白努力会给他们带来成功。也许当我们看到我们身边的人走上成功的舞台后,不少人心中对他的评价是他很幸运。但是我们不能仅用幸运这两个字就将他的努力隐去。一个幸运的人,他的背后也就是一个努力的人。他努力的朝着自己的梦想前进,跨过了追梦路上一道又一道的坎,最终在机会来临之时,牢牢抓住。于是他成功了,他披着代表着胜利的铠甲走上了成功的舞台,出现在了众人的眼前。他的努力让他实现了自己的梦想。

越努力越幸运,因为一个努力的人时刻都在为机会的到来准备着。一个努力的人,不管他面对前路多大的困难,他都会努力的改变自己,提升自己,让自己跨过这些重重阻碍。他的努力也永远不会辜负他,幸运之神就在他的努力之后,在前方的路口等待着他的来临。

如果生活中大家只是呆在原地等待着幸运的降临,那么你们可能要失望了,因为幸运只会光顾努力的人。生活中越是努力的人也就越会得到幸运之神的光顾,也只有越是努力的人,才越会迎来成功。

努力让我们变得更幸运,也让我们走向成功。

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篇13:幸福主题中考满分

全文共 604 字

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幸福,是人的一种内心感受。当你发自内心感到快乐时,那就是幸福。

有人觉得,幸福于我们来说是很遥远的,我们都不曾感受过幸福。有人也许会问,那幸福究竟是什么?幸福于我们而言,又有怎样的意义?

幸福是一道光,温暖且明亮。幸福无处不在,当你用心去寻找、去发现时,你就会知道,幸福原来就是生活中的点点滴滴。当你晚上睡觉时,不小心将被子踢开,你的母亲总是为你盖上,甚至将你裹得严严实实的,她害怕你感冒。母亲的行为于我们而言,何尝不是一种幸福?

幸福是一盏灯,照亮前方的路,让我们更好地辨别方向。当你晚上独自一人走在回家的路上,你心中是惧怕那黑暗的吧?黑暗总是让人联想到很多东西,使自己愈发害怕、慌张。可当路灯一排排地亮起来时,光明总是带给人希望,让人有了继续走回家的勇气。在灯的照耀下回家,又何尝不是一种幸福?

幸福是一艘船,风吹浪打都不翻的那种。当你在学习中遇到困难、无法解决的时候,同学的一句“我来教你”承载着多少温暖和幸福?当你一个人抬着重重的桌子往外面搬时,同学的一句“我来帮你”使我们感受到友谊的多么强大,人与人之间多少的善意?这,又何尝不是一种幸福?

幸福是一把伞,让你免遭雨水的打击。当你正淋着大雨不知所措时,一个陌生人递给你一把雨伞,让你打着伞回家时,你的内心会不会充满感动?即使在下雨天,也能感受到太阳的照耀。这,又何尝不是一种幸福?

幸福,无处不在。只要你去寻找、去发现,你就会知道,幸福犹如雨后蘑菇,俯拾即是。

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篇14:幸福感悟作文

全文共 797 字

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我常想:幸福是什么?用心灵去认真地感悟幸福,幸福是生活中的一种调味剂,敞开心灵,幸福并不遥远。

当今社会中,“生活中的减法”逐渐成为一种崭新的生活理念,它启发着人们去思考生活的本源。生活其实像一道数学公式,有加法亦有减法。加法固然重要,但减法却也是必不可少。生活中往往有许多事需要用减法,在减法中品味幸福。登山运动员要爬到山顶,抵达目的地,必须放弃沿途的风景。高三的学生,要想在高考中考出理想的成绩,必须加倍学习,放弃安逸。为了未来,为了目标,暂时放弃一些东西不是生活的减法吗?运动员攀上高峰后,领略到“一览众山小”的体验,幸福不就悄然而来了吗?高三学生取得理想成绩不是更让幸福吗?

人生又如一幅画——一张白纸上有一块黑渍。当我们每个人看这幅画时,都是只看到这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。有时磨难像一双凶神恶煞的眼睛注视着我。可是,我不害怕,拿起所有抗争的武器,尽管到最后,我伤痕累累,但我尝到了苦难的滋味,战胜了自己,依然感到很幸福。挫折,有时就像河蚌里的一粒沙子,只有我付出了自己无悔的努力,他也有可能变成一颗夺目的明珠。我依然觉得很幸福,因为我能在战胜挫折过后收到意想不到的礼物。

平凡的生活中寻找平凡的幸福。一桶水,可以用来浇花,用来冲洗马桶,也可以用来洗衣服……而在生活中我们常常忽视它的存在。当我们在沙漠中迷失方向,焦渴难忍时,看到这一桶水,我们一定会喜出望外,感受到能够喝到甘甜可口的水的幸福。幸福就这样被发现。当我们看到香喷喷的饭菜摆在桌上时,扑鼻而来的香味便可让我们感受到幸福。春天辛勤的耕种,秋天无限的丰收便是幸福。生活中处处充满着幸福,只需要我们用心去发现。

真正的幸福应该是物质和精神的和谐统一。纯物质的满足并不能让我们感到真正的幸福。精神与物质的财富并不是对立的,而是相互促进的,只有拥有一定的物质财富才能激活我们的精神细胞。保持精神的愉悦,才有信心和精力去感悟幸福。

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篇15:越努力越幸福作文

全文共 570 字

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牛顿曾经说过一句话,“无论做什么事,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”没错,只要你越努力奋斗,你便越幸运。

我们学校有一个女孩,她经常在学校的舞台上表演武术。每次表演,绝对会有她的身影。每次遇到她,心中总会萌发一颗羡慕与嫉妒的小豆芽。看她在舞台上大显身手,而我只能在底下当一个毫不起眼的小观众,心中总会有一种强烈的羡慕。但俗话说得好“台上三分钟,台下十年功”你除了在辉煌明亮的舞台上看到她,就只能在练功房看到她了。一放学大家都去食堂了,只有她冲进练功房了;一下课,大家都在玩,只有她安静地坐在椅子上复习武术课的动作。所以,她能上台表演也是普通的事,因为她越努力便越幸运。

我们班上还有一个能说会道的男生,当同学之间发生争执时,他总是会充当一个调解员,让同学们和谐相处。老师们开派对,主持人也会有他。不要以为他是一个天才,这也是出于他每天朗诵课文的功劳呢!

我是班上的数学学霸,同学们十分羡慕我的成绩以及我与老师的友谊。但只有我明白一个道理——每一个心灵只要尽无论多么微不足道的努力,他(她)就会由奋斗本身得到的高尚的享受。如果我不每天下课复习笔记,回家预习下一次课的内容,我又怎能成功呢?

拿破仑曾说,“我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并没有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。”所以,请记住一句话——越努力越幸运!

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篇16:幸福的魅力小学生话题

全文共 846 字

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇17:这就是幸福小学生五年级

全文共 903 字

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什么是幸福幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。 What is happiness is air, it can generally feel its existence everywhere; happiness is a bird, how can you be naughty that you cant catch it.; Happiness is another glass of water, and it is true.

幸福无时没有,幸福无处不在。儿时,你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时,母亲抱起你,拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时,你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗”;老年时,你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和乐融融;

学校里,幸福是同学间的互相竞争;赛场上,幸福是队友间的默契配合。然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然接受痛苦,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的,平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗”那我想告诉你,他就是幸福。幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香,充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖,很普通,却很充实。

朋友,去把握幸福,享受幸福吧!

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篇18:幸福的时光作文

全文共 525 字

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“年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持。握着咖啡都可以想象掌心开出一朵花,香味弥漫如同最美的藤蔓植物。”

想到这个话题,好怀念。闭上眼,被童年的一幕幕拽走,无论是稻草人旁奔跑的背影,还是喜欢沉浸在美丽梦境的嗜好,数不尽的画面,都是那么美好和动人。

孩子总是最纯真最可爱的吧!曾几何时,我们都无忧无虑地活过,也单纯地看待尘世过,也天真地认为世界就这么简单过。

一直来,我都认为懂事并不完全是一件好事。在大多数人的思维里,它就是“长大了,变乖了”的意思,而我则不这么认为。它不仅仅是这样,还有“对事物有了更深刻的认识”的意思。不是吗?

因为懂事,我们才不会毫无顾忌地说话做事,处处当心着被别人指责、嘲讽,提心吊胆地生活着,每个人的脸上都戴了一层面具,狰狞而恐怖,唯孩子照自己做。好羡慕。

而又有谁敢摘下这已成为保护膜的面具?肯定会被别人当作异类看待,而且,当你真的有勇气去摘下它时,它也许已经牢牢地粘在你的皮肤上揭不下来了。

感悟生活是一件长久的永远也做不完的事儿,哪是我这寥寥稚嫩几笔就能表达完的呢?又哪来得及书写呢?虽然生活有时候不尽人意,但我仍希望我能刻下点点滴滴,贮存。

——“我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有幸福时光,全部刻下来。”

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篇19:幸福在我身边

全文共 534 字

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暖暖的,甜甜的,最忘不掉的是你给我的幸福,幸福就在我身边。——题记

时间就像沙漏里的沙子,不停地减少;时间,就像河流中的水,“奔流到海不复回”;时间就像白驹过隙,转眼之间从指尖滑过;一分一秒,滴滴嗒嗒……三年就这样过去了……

任墨水滴答,滴落在我的心间,脑海里不断闪过你我之间的各个画面。

片段一:枯燥无味的晚自习,令我苦恼,脑袋像胀了几十倍,重得抬不起来。你见了,连忙把我的头抬起来,用手捏我的眉宇,说道:“把火气捏碎,再拨掉,就不晕了”。其实也没什么,但被你这么一拨,果然清爽了许多,在这个人生地不熟的学校,你第一个给了我温暖的幸福。

这种幸福,暖暖的。

片段二:执勤学生认为我往垃圾桶里扔馍块,然而我并没有扔。于是,我和执勤学生大吵了一架,哭哭啼啼地跑回来,你一把抓住我说:“放心吧,我把那个学生找来,好好理论,我相信你,也不允许外班人欺负咱!”听到这些话,我感觉,甜甜的幸福围绕着我。其实,理论的结果早已不那么重要,因为我收获了一个更加美丽、更加重要的东西--幸福。

这种幸福,甜甜的。

片段……一幅幅画卷呈现在我的脑海里,心中的大海激起浪花儿,泛起道道涟漪,涌向深处……

暖暖的幸福,因为有你--亲爱的班主任。

甜甜的幸福,因为有你--亲爱的班主任。

幸福在我身边,三年永相伴。

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篇20:幸福就在现在中考满分

全文共 912 字

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幸福是什么?猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。 What is happiness? Cats eat fish, dogs eat meat, Ultraman beats little monsters.

在百度上查找幸福,会有这样一段话:“心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。”简而言之,幸福就是自己的感觉。曾经在某人的本子上写过这么一句话:“左手幸福,右手回忆,将左手紧紧抓住自己的右手,那么留下的不就是幸福的回忆吗?”不要总停留在痛苦的回忆中,别忘了,一直有那么一个词叫做“幸福”。

还记得吗?曾经的我们是那么地沉迷于童话世界。童话里,不管主人公走过怎样崎岖的路,终究会找到自己的幸福,正如一句话所说的:“童话都是美好的。”

我不禁又想到了一艘具有传奇色彩的豪华客轮泰坦尼克号,1912年4月14日晚11点40分,泰坦尼克号撞上了冰山,这时的Rose和Jack当然还不知道死神正在降临,并不漫长的两小时四十分钟,发生了太多爱恨别离,Jack让Rose坐救生艇下船,虽然Jack一遍一遍地强调他会坐下一艘,他们会再见面的,但当救生艇被放到泰坦尼克号船身的一半高时,Rose毅然绝然地又翻进了客轮,在救生艇中,她一直凝望着Jack,或许她已知道这一别将是永久,所以她选择了与他生死与共,我想对她来说,这就是幸福。84年后,Rose老了,她没有能够与Jack“执子之手,与子偕老”,但幸福从不曾离开,因为她的脑海中,她的心中,他永远都在。

电影终归是电影,这样的情节我们经受不了,生活还是依旧。

接下来我想讲的是我身边的幸福。

每天和我的朋友们在校园里穿梭,即使路线是那么地单一,我还是很幸福,只要每次看着“笨笨跳,蛋蛋滚,鸟鸟飞”,我都会觉得我不是孤单一人的,因为我有她们,就算每次都被她们鄙视,但总有机会鄙视回去,当然这只是我们之间的玩笑。还有最开心的时候就是大家围在一起吃肉,俗话说得好:“吃肉啊实际。”其实这句话出自于我,最喜欢大家坐在一起吃着肉,谈论各种趣事,不管话题有没有营养,这都是我小小的幸福。

幸福是什么?幸福是满足。

幸福在哪里?幸福在心里。

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