蝌蚪作业精选20篇

昨天，老师给我们布置了一项“特殊”的作业——对妈妈或者爸爸说声“我爱你！”

老师一布置完作业，教室里顿时炸开了锅。我心里忐忑不安的——到底要怎么跟妈妈说呢？不知道妈妈听见了会有什么反应？唉，还是不说了吧。可是不说也不行啊，要不然明天可怎么写作文呢？算了，我牺牲一下吧，就说一回。

我一路纠结着回到了家，妈妈还没有回来。妈妈，你怎么还不回来啊，你就不能快点回来吗？不要，不要，还是晚点吧，让我好好想想怎么对你说“我爱你”。一阵钥匙插入门洞的声音在我耳边响起，妈妈回来了。我在说还是不说中斗争了一会儿，下定决心之后的我鼓起勇气，跑到妈妈面前：“妈妈，我……。”“怎么了，有事吗？”“没……事。”我像老鼠见了猫似的逃回房间。

回房后，我开始责骂自己：为什么那么胆小，不能把话说完啊！唉，还得再试一次。我蹑手蹑脚地走出房间，不好，妈妈还在外面，要不等吃了饭再说吧。“快点吃饭了！”奶奶的声音及时地回响在我的耳畔。先去吃了饭再说。今天的晚饭怎么吃得这么快啊，妈妈快起身离开餐桌了。我只好硬着头皮：“妈妈，我爱你！”说后面三个字的声音我觉得比蚊子发出的声音还要小。可是，妈妈为什么没有反应呢，难道没听见，我还要再说一遍吗？我又一次鼓起勇气对着妈妈说：“妈妈，我爱你！”这时，妈妈抬起头微笑着对我说：“宝贝，我也爱你！”

呵呵，幸福的感觉溢满全身。爸爸妈妈，我爱你们！

每个星期三是我们学校的无作业日，这个星期三，徐老师给我们布置了一项特别的作业——炒菜。晚上我们准备了两道菜，生菜和梭子蟹。我先把菜洗干净，放到菜板上，准备切菜。我把生菜一片一片地放整齐，用刀切成一小段，把梭子蟹用力剁成一块一块的。一切准备就绪，开始炒菜了。我把锅洗干净放到煤气灶上，先打开油烟机，再打开煤气灶，把火打开竽锅里的水干之后，把油倒进锅里。油热之后，我把生菜倒进锅里，用锅铲把菜翻了一遍，放了一小勺盐，接下来用大火炒。不一会儿，一道菜就完成了。接着炒梭子蟹，我把梭子蟹放进锅里，可能是锅里油倒少了，还是因为我翻炒太慢了，梭子蟹烧焦了，我马上把火关小，倒上料洒和调味品，再打开火烧起来。不一会儿，梭子蟹的壳就红了，妈妈叫我用锅铲弄点汤喝尝下。

啊，真好吃世上无难事，只要肯登攀，我终于学会了炒菜，我有一点沾沾自喜。

我把菜端到桌上，爸爸夸我烧得好吃，我听了可高兴了，以后可以帮妈妈分担家务了。

常言道：不登山者无志无勇。立在群峰之上，天，不复辽远，地，不复亲近。“冲啊，做一个有志有勇之人！”我登上了山，山！

豪言壮语易说，可我心里一阵发虚。山，如雄鹰，似金鸡，重重叠叠，危峰兀立，怪石嶙峋，又高又陡，要爬上山，谈何容易？看我胆怯的样子，妈妈严肃地说：“登山就是今天留给你的作业，必须认真完成！”母命难违，况且我是真的想征服它的，那就上吧！

随着山势越来越陡，初时轻快的两条腿，此时像灌了铅一样沉重，头晕脑胀，呼吸急促，脚下的山路愈发显得崎岖不平，衣服也紧紧地粘在了身上。我的心里有两个声音同时响起：“别上了，歇会儿，回去吧！”“不，你必须上去，完成妈妈留给你的作业！”“别傻了，费这力气干吗？”“难道你想做无志无勇之人吗？”不，我要做一个有志有勇之人。我毅然迈开步子，向上攀登。终于，我体会到了“无限风光在险峰”的乐趣！

有志者，事竟成。我完成了我的第一任启蒙老师的作业，心中生出无限感慨。人生中有多少作业，可以令我如此之骄傲呢？

——登山者有志有勇！

[特殊的作业300字作文

作者：孙迎欣

今天是回家以后的第一天，我准备写作业。我听见妈妈要陪这我写。我特别开心。这样不会的题就可以为妈妈了。可是我又想到，如果我不想写了，想看会儿看是，岂不是没戏。

我开始写作业了。我第一个想要完成的是手抄报。可我只喜欢画画，并不喜欢写字。妈妈看出来了，但她仍然问了一句：“怎么不写了？”我回答：“不想写了。”妈妈跟我说：“我知道你并不喜欢写字，可所有的作业都是要写到字的。你如果不完成作业，那么不仅老师不会看好你。还回来在同学们的后面。等你写完这项作业以后，妈妈带你出去玩，放松放松，好吗？”妈妈总是那么温柔。听了妈妈的话，我就乖乖的写作业。妈妈在我旁边帮助我。

但你们可不要轻易相信哦！慈善的妈妈也有生气的一面。我开始写数学作业了，简简单单的一道计算题28÷0。5。本来是一道除法。可我却看成了乘法。妈妈生气地说：“怎么这么马虎呀，一个除法都能看成乘法。”

就这样我跟着心晴会随时变化的妈妈顺利做完作业。

它们的身子呈黑色，像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长;头上的眼睛小得看不见;嘴巴也很小，用显微镜看是红红的，用眼看只是一个小小的红点点;尾巴上面还有一点像柳叶一样的东西。朋友，想必不说你也知道吧，这就是——蝌蚪。

蝌蚪游动时尾巴一摆一摆地，荡漾起了一圈圈的波纹。全身游动时真像一个黑色的逗号。嘴里吐出一个个水泡，发出了一点“啪!啪!”的声音，好像在说：“好舒服啊!”

今天，我正准备喂小蝌蚪时才想起：我还不知道蝌蚪吃什么。于是，急忙跑到爸爸面前问爸爸：“爸，您知道蝌蚪吃什么吗?”

蝌蚪吃沙虫子。”爸爸回道。

听爸爸说了后，我又想起污水沟里有沙虫子。找了十多分钟，终于找到了七八条。我把这几条沙虫装进了一个纸盒，跑到养蝌蚪的水池那儿，把沙虫全倒进去了。蝌蚪看见了，马上争先恐后地游到小虫那里，大口大口地吃了起来。不一会儿，沙虫子就被蝌蚪们“一扫光”了。

过了几天，它们长出了两条后腿，尾巴变短了点;又过了几天，长出了两条前腿，尾巴变得很小很小了;连续好几天过去了，它们的身子变成了淡绿色，尾巴不见了，全身是绿中带黑，已经可以在陆地上跳了。因为这个水池太小，所以我用了个脸盘将它们送进了池塘里。

经过这次养蝌蚪，让我知道了一些有关蝌蚪的知识：它们喜欢吃什么;它们的生存习惯和生长过程;以及一些生理特点。因此，我为养蝌蚪而感到高兴!

现在，我一想起那个《小蝌蚪找妈妈》的故事，我就想起那些小蝌蚪，朋友，我想问它们是不是也找到了妈妈呢!

王家伟

压力，会使人烦躁，会使人疲倦。人处处都有压力，像我，我作业就有压力。

回到家本来想休息一会儿的（因为我回家的路很长，跑起来会很累），但是那只母狮子走过来吼道：“快去给我写作业！”另外又加了一句：“你要是错了一个，就没好果子吃了。”我听到了这两句话就赶紧飞奔房间里写作业了。

我一共有语文、数学、英语、科学这四科作业。我语文和数学还有科学是拿手的，于是我就把这三个科目的作业飞快地做完了，只剩下我的天敌——英语作业了，我把前面那些基础题和选择题统统做完了，但是却被最后一道阅读题给难住了。

这时我就有压力了，可是老妈说了，错一道题就要被揍，这可怎么办呢？我心里想着，能不能把压力变成动力呢？我试着把紧张的心情平静下来，终于解出来了。

压力有时也会帮我们。

孩子们：

岁末将至，辞旧迎新。我们经过一学期的努力，终于迎来了企盼已久的寒假，孩子们你们准备好了吗?时光荏苒，岁月如梭。我们经过将近六年的努力，我们即将踏入初中的大门，去书写新的篇章，孩子们你们准备好了吗?

我想我都会听到你们铿锵有力的回答：“时刻准备着!”老师由衷的为你高兴，然而你们并不明确自己准备做什么，自己怎样去完成它。所以老师给你提出以下希望和要求：

1、希望你读三本以上的好书，并完成一篇自己满意的高质量的读书笔记(读后感)，不少于600字，用电子文档发到邮箱，学校开学初将进行评比。

2、爱心传递：向父母学习做一道菜，向长辈拜年(要显现出优秀小学生的文明行为)。

3、完成一项手工作业，开学初学校进行评比。

4、高质量完成《寒假生活》(正确率、书写工整)，学校将派老师正月11在县区批改寒假作业，正月12在城区批改寒假作业，每位同学务必准时参加。开学初学校将进行寒假作业考试，对优秀的同学给予表彰奖励。

5、希望本次期末考试没有考好的同学不要沮丧，回家认真复习，开学初学校将组织补考，希望你在补考的时候取得一个好成绩。

6、语文作业：每天完成一篇日记(专门的日记本)，记述假期生活的所见、所闻、所感;每天摘抄不少于一百字的优秀语段(写在日记本上，写清楚摘抄日期);自由作文不少于5个(写在日记本上，要求质量高，书写工整);每天练字60字以上(从小学语文课本上选取)，开学上交评比。

7、英语作业：寒假生活(期末考试100分);从字母开始练字，每个字母写一篇，大小写(书写差的同学);寒假生活+抄书一遍(90-98分);寒假生活+抄书两遍(80-90分);寒假生活+抄书三遍(80分以下)。

8、数学作业：完成老师的分层作业。

温馨提示：快乐的寒假生活，假如你决意掉进电视、网络掘成的“温顺陷阱”，那么――30天后的你将不具备升学才能。学如逆水行舟，逆水行舟;心如平原跑马，易放难收。30天后的你，还会有饱满的热情和积极的心态面对学习和生活吗?

不要忘了下学期的开学时间是二月七日哦!

你们的班主任老师

在一片茂密的森林里，有一片清澈的小溪，那里住着许多的动物。其中，有一只蝌蚪在水里蹦蹦跳跳的，似乎非常烦恼！

因为它一直以来都有一个伟大的梦想！那就是：想去外面的世界看看，世界到底有多美丽，到底有多少可爱的小动物愿意和它做朋友。只可惜，它只有一条小小的尾巴，只能在水里游来游去，它是多么盼望自己能跟陆地上的动物一样，也拥有自己的四条可爱小腿啊！

但是小蝌蚪仍然没有放弃！它向陆地上的小蚂蚁借它那四条短腿，但小蚂蚁拒绝了它的乞求。因为如果它没有自己的短腿，就找不到食物，下雨时，就搬不了家！所以不能借给小蝌蚪！

小蝌蚪仍然没有放弃！它不断的训练。第二天，它居然发现自己长出了四条小腿，尾巴渐渐缩短了，它立刻跳出了水面，四处游玩，也交了许多的小朋友！

小蝌蚪终于实现了自己的愿望！这让我知道了，自己有愿望只要不放弃，就一定能成功！

周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业，我听后心生疑惑，同学们也都在下面窃窃私语起来，这时老师才说道：“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画，内容不限制，但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说，同学们立刻炸开了锅，有的已经跃跃欲试了起来。

回到家后，我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒，一切准备工作就序了，但是怎么做呢？我突然没了主意。我需要求助，这时妈妈对我说：“你想想看，花瓶是什么样子的？里面插着什么？周围的环境和布局是什么样的？”哦，我突然有了灵感，要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框，然后沿着画好的痕迹剪下来，最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周，作为整张剪贴画的边框，我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶，再把它们剪下、粘好。

一张完整的剪贴画终于独立完成了，虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的，粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的，但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。

假如今天没有作业，我会把上帝亲吻一百遍，还要大声喊：“上帝万岁！老师万岁！”想着想着，真是越想越高兴。

到家后，我把书包一甩，一口气跑到楼下和小伙伴一起做游戏，脸上露出灿烂的笑容。这下我要玩个够，真是无忧无虑无烦恼啊！可以随心所欲，可以玩个痛快呀！

晚上，我、爸爸和妈妈一起去散步，心里也没有作业那块儿石头压着的不舒服了，我开开心心，高高兴兴地散步了，还可以骑个单车去“野”一下，跟朋友比谁骑得快呢！横冲直撞，累得满头大汗，但是，我们一点儿也不在乎。

假如今天没有作业，我会无忧无虑、随心所欲，再也不要绞尽脑汁写作业了，也不会因为不会写而烦恼，或没完成被罚，或漏写被批评，或写不好而罚抄，甚至忘带而罚站，多美好呀！我会把一切的烦恼都抛到九霄云外。

假如今天没有作业，我可以干很多我喜欢干的有意思的事情，那该是多么快乐呀！

这是一个普通得不能再普通的下午，我们绝望地拿出作业本，准备抄录作业。此时，老师以极快的速度走进教师，从他那张严肃的脸可以看出，这周的作业会很多，当我们全班人都闭上眼不敢面对众多作业时，老师拿起粉笔在黑板上写了不到5秒，就甩笔而去。

不知是谁先睁开眼，看到了那梦寐以求的三个字：作业——无。班长大声叫道：“哇！没有作业！”其它同学纷纷睁开眼，盯着那三个字兴奋地叫了出来，有的同学不停地拍着桌子，有的还将作业本抛起来，有的甚至都高兴得跳起来了。班长小扬站到了桌子上跳起了“霹雳舞”，不顾自己的淑女形象。班里的淘气鬼小马则冲上讲台，拿起黑板擦当话筒带头唱起了歌，其他同学也纷纷加入，并一起唱着歌走出了校园。

走在回家的路上，天是格外的蓝，花是格外的艳丽，小草是格外的绿，地面是格外的干净，就连过马路时，也不用等红灯，看来，我是得到了上天的眷顾。

回到家中，我像脱缰的野马般将书包丢在地上，拿了瓶饮料坐在电脑前，握起鼠标，按着键盘，玩着我最喜欢的游戏。爸爸看到我在玩电脑，立马训斥道：“还不快去做作业，还在这儿玩电脑。”我理直气壮地说：“你说什么我都不做，反正我们没有作业，不信你去问问老师。”爸爸说：“好，等我问了老师，你就惨了。”说完，并打电话问了老师，确认没有作业后，爸爸无奈地说：“好吧，我没招了，这个周末，你就好好地玩吧。”我喜出望外，大声喊道：“今天真是个好日子，让我痛痛快快的玩个够……”

晚上，我趴在床上，默默地想：真是百年难得一遇，希望下次老师也劳逸结合，让我们再一次免作业。不知不觉，进入了甜甜的梦乡。

“吴尚戎，你过来一下！”模型课胡老师向我招手，“放学后来社团训练，西湖区的四驱车组装比赛马上就要开始了，叶老师会指导你怎么安装！”

在班级里，由于自己兴趣爱好在四驱车这一块，平时在这一块也下过不少功夫，所以每每有一些关于四驱车比赛的事情，都落到了我的身上。这不，突然的一个组装比赛又到来了。放学后，我立刻来到模型教室，看到叶老师和几位外校的参赛选手已经都到了。叶老师说：“我现在开始给大家计时，要求45分钟完成从拆包装到组装完成，计时开始！”一听到这个时间，我惊呆了，这么短的时间，要组装一部四驱车？没搞错吧！往常组装一个四驱车，我都差不多要一个多小时，还是在有说明书的情况下。来不及多想了，先试了起再说吧。我马上打开包装，按照说明书的步骤开始认真仔细拼装。齿轮上需要涂润滑油，我一丝不苟地用竹签上油，接着是装轴，插车轮，涂装……。一步一步操作，一个一个零件安装，我整个人都处在忙碌的组装过程中，等我“咔擦”最后把车外壳扣紧完成全部程序时。叶老师遗憾地盯着我报出的时间让我沮丧——竟然足足用了75分钟。再看其他两位同学，他们不知什么时候已经完成了组装，正在那里摆弄着四驱车玩耍呢。叶老师走过来和我说：“你的时间太长了，这样的成绩，进入决赛是不可能的，今天晚上回去继续练习，一定要在45分钟内完成安装，同时尽量不要看说明书，你要加油啦。”

回到家，吃好饭，做好其他的作业，我马上开始练习，也许自己也是一个不愿意服输的人吧，竟然对这份富有挑战的作业充满了兴趣。我给自己定下了计划，先是熟悉操作程序，再打磨组装的动作细节节省时间。这样想着，我便打开工具箱，拿出模型，一遍又一遍地练习起来，上油，装轴，插车轮，涂装……。手酸了，就揉揉舒活一下；塑料卡头夹破了皮，就吹吹继续练习。经过了四遍的练习后，我开始计时，这一次我很快都安装完成了，心想时间绝对达标了。转头一看钟，那一瞬间，我甚至都想拆了它，我竟然用了55分钟！那一刻，仿佛有一股酸溜溜的气体笼罩着我的眼睛，继而刺激到我双眼水花腾腾的。我都这么用心了，为啥还是这么慢呢！我望着磨起泡的手指，感觉越来越疼了，心里一阵沮丧。我想，算了吧，睡觉去了，于是我便躺倒了床上。

难道我就这么放弃了吗？那先前的努力不都白费了吗？我的心中越想越不舍得放弃，是的，我是一个不愿意服输的人，不能就这么轻易的放弃，我应该继续努力。我跳下床，走到桌前，重新开始计时练习。剪下齿轮，上润滑油，插轴，装电池正负极芯片……。每一个步骤之间没有任何停止，最后扣上车外壳，再喷上油漆，一切全部完成。这时正好45分钟！我高兴地按耐不住心中的喜悦！

第二天，在西湖区的比赛中，我以第一名的好成绩获得了四驱车项目一等奖。回想起来，如果我前一晚没有坚持，放弃了，就不会有机会取得这样的成绩了。很多事情，就在快接近成功的时候往往会遇到困难，如果在那一刻选择了放弃，便也违反了“好事多磨”的规律，何等的遗憾！是的，做这项具有挑战性的作业这样，做其他的事情亦是如此吧！

[富有挑战的作业作文1000字

星期天，我哼着小曲走进学校，暖暖的阳光被云遮住了半边脸，一阵风吹来，又觉得十分神清气爽，倍感舒适。然而，这种和谐在下午偷偷的打破了。

“谁还没交作业本！”黄老师在讲台上怒吼着，脸上早已看不到昔日的温柔了，取而代之的脸色是扭曲的黑线，长发也随着身体而剧烈摇晃着，“43本！还有4个人在和我玩躲猫猫！没交的人站起来！”这时，才慢悠悠的站起来两个人。到底还有谁没交呢？我看到有的同学在左顾右盼，东张西望，好像可以用雪亮的眼睛透过层层书包，厚厚课桌，望见那本数学作业本；还有些同学则在书包里仔细的搜索了一遍，发现书包里并没有那本熟悉的大红封面的课堂作业本，才稍稍舒了口气，忽然又像想到了什么似的，神情比刚才还要严肃的在课桌里东捣西捣，连一个小小的细节都不肯放过，终于，还是没有，才放松起来，聚精会神地盯着别的同学。我接是属于第2种同学。

见久久还是没有人站起来，黄老师的表情更加气愤了，她要使出杀手锏了——报作业本的名字，报到谁，谁就坐下，这样就可以轻而一举地知道谁没交了。我静静的听着，想：“我肯定在上面，不用担心！”我看见有的同学在哪里念念有词，仿佛在默念：“快报到我吧，快报到我吧……”有一些人则神态自若，一副天不怕地不怕的表情，有些已经坐下的，仍不放松的盯着别人，生怕有人偷偷摸摸的坐下。眼见着前后左右的同学一个接着一个的坐下了，黄老师手中的作业越来越少，也只剩下几个人孤零零的站着，黄老师手中的作业越来越少其中也包括我。其实我十分着急，想着不会我真忘交了吧，心中却安慰自己：“说不定我不那么幸运，在最后一本呢！”终于要报最后一本了，我多么希望那一本是我的啊，除了自己站起来的几个人十分平静，其他站着的都露出惊讶的表情，眼睛瞪得老大的，十分疑惑：“真的是我吗？”

来不及多想，老师就要报了，我目不转睛地盯着老师的口型：“柳惠灵！”我看见幸运的柳惠灵摸摸自己快奔出来的小心脏，极力想让它平复。天哪，我，我居然没交！我着急起来，在书包里乱捣一番，发现在书包一个偏僻的角落里居然安详的躺着淘气的作业本，我快速的把它抽出来，红着脸交了上去老师狠狠的瞪了我一眼，却没说什么，而我却听见同学们在那里议论：“胡陈颖也会不交作业啊……”

我羞愧地快步走向自己的位置，想：“作业下次一定不能忘交了，一定要认真听老师说的每一句话，该交作业时就要及时交上去！”

每次的假期，书包里总是会有一番的躁动，总是也在粗心中错过，这次的中秋国庆长假期也一样，涵涵刚刚走进家门，把书包卸下，书包里立刻热闹起来了！

原来，书包里的作业们在吵囊，涵涵赶紧躲在一旁，目不转睛的盯着书包，只看到书包微微的动了一下，听到语文作业在犹豫地说：“真希望我们的小主人能将我们规范一下，不要让我们饿一下，撑一下的。”“我看啦！你就别想了，每次假期都是这样，非到最后紧要关头唰唰唰的，压根儿我们就不是作业，成了任务了！”数学作业叹息地说道。英语作业也不甘示弱的说：“也不知道我们的小主人怎么想的，每次都这样急急忙忙的来赶的？”一旁的科学作业忧心重重，什么也不说，因为，他是今年才有的新学科。突然他好像有了主意，“科学管理时间，学习效率翻倍”！恩，他鼓了鼓肚皮，就这！“书包也跟着鼓了鼓。

躲在一旁的涵涵再也忍不住，跑过去打开书包，书包里恢复了寂静，只是一眼就能看到今天学校图书馆借来的新书这页，“科学管理时间，学习效率翻倍“。涵涵随手拿起书来，看来个够，后来又做了张表的........呵呵，这次的长假如期完成了作业！

作者：孟恒阳

暑假时，留的作业有一项是做一张关于名人读书的手抄报，当时我很蒙，不知道该怎么写。

以前放假的时候，妈妈都是先让我写完作业才让我玩，假如说我没有写作业就开始玩了，那我的“小命”就可能“保不住”了。妈妈的宇宙无敌“狮吼功”就可能降临到我头上，妈妈开靠个技能打了好几次“胜仗”。

我刚想求助妈妈，但是又停住了。心想：妈妈要照顾妹妹，妹妹睡觉了以后还得做家务，根本没时间休息，今天碰巧衣服和家务都没有要做的，我就想让妈妈休息一下午，刚好几分钟前妈妈把妹妹哄睡了但是这时妈妈来了，问我怎么还没写作业，我说明了事由，想让妈妈休息。

但是妈妈说：“没关系，我不累。我可以陪你一起写作业。”其实，我知道妈妈很累，就从妈妈和眼圈上看的。

我连忙说不用，让妈妈休息一下，妈妈非得帮助我，只好让妈妈帮助我了。

妈妈掏出手机一边查资料一边对我说：“没关系，以后有困难的时候找妈妈就行！”

有了妈妈的帮助，我的“战斗力”一下子就提高了数倍。我们搜到了关于名人读书故事和以读书成功的名人与关于读书的名言警句。

我终于完成这项作业了，不，应该是妈妈和我一起完成了这项作业，我非常感谢妈妈和我一起完成了这项作业，这项作业要是没有妈妈的帮助，还真完不成作业呢，我非常感谢妈妈。

又是周末了，我望着窗外，天空下着朦朦细雨，风刮在脸上如刀割一般，生疼。我的心情和这天气一样，糟糕透了!周末，老师送我们一份“大餐”，先是一篇“作文大鸡腿”，再是“词语表牛排”，接着是“四课练习册小点心”，最后是“抄书本两页冰激凌”，我看着这比山还高的“美味食物”，感觉脑袋都要炸了，今天都星期天了，还是没写完，我真的一点儿都不想写啊!

我正发着呆，妈妈进来了，催促我赶紧写作业，我一脸不情愿地翻开作业本，像挤牙膏一样慢慢吞吞地写着，我写了一题，去喝口水，又写好一题，去玩玩电话手表，再写一题，拿起书来看两个故事……

妈妈来检查我作业的进度了，看见我那么久只写了几题，顿时怒发冲冠，叉着腰，瞪着眼，一屁股坐在我床上，气冲冲地说：“我就在这看着你，给我乖乖写作业!”我不得不专心写作业了，拼了命地写，眼前的字像蚂蚁一样爬来爬去，好累啊!

终于，到了晚上九点，我回头看了一下妈妈，她都睡着了，我推醒她，她揉揉眼睛道：“作业写完了?”我无力地点点头，而妈妈的下一句话却让我崩溃，“那你把补习班作业也写了吧。”说完，妈妈便转身离去。

我无奈地苦笑，躺倒在无边无际的作业中!

早晨，我如往常，迈着轻快的脚步刚进教室，一眼瞧见好几个同学趴在座位上奋笔疾书。我好奇地走了过去，问：“你们在写什么呀？”“抄写，老师后来才说的。”

“那个啊，我做了。”我答应了一声，回到座位上，一把拿出书包，翻了翻，糟了，没带抄写！

我忽然想到了什么，一股脑将书本塞入抽屉，拿出一本抄写本，飞速写起来，边写边想：如果我没写完，老师知道了，会不会——，想到那可怕的一幕，我不禁加快了速度。

不一会儿，有个同学大喊：“老师来了！”顿时，刚才还嘻嘻哈哈聊天的几位同学，立刻变了脸，马上端正地坐好，开始装模作样早读。我刚反应过来，一道身影就缓缓过来，顾不上本子的安危，一把塞入桌子，早读起来。我吓得脸色苍白，呼吸也停止了。哈哈，老师终于走了，天助我也，我忍不住将手伸向本子。

写着写着，我有些放松警惕，只顾埋头挥笔。等老师到来时，我还是丝毫没有发现，忽然，老师咳嗽一声，我来不及细想，放下笔，将本子夹入课本，一抬头，和老师四目相视，我仿佛看到了老师眼中的怒火。老师不会发现了吧？要是走过来——不过，幸运的是老师走出了教室。

看老师走出教室，我又兴奋起来，如先前一般，偷偷写起来。可怜我没有想到的是：老师居然没走，只是在门口站了一分钟。我正写着，不知不觉，老师走进教室，径直向我走过来。我一看，来不及了，随手一把将书划下桌子，不幸的是，本子正面朝上，写了大半天的作业尽收眼底。

老师越来越近，我如热锅上的蚂蚁——团团转，老师啊，千万不要往下看啊！不幸中的万幸，老师原来只是问我个问题而已，至于有没有看到我写作业，我也不去管那么多了，哪管那“没影”的事，长长舒了口气。

就这样，我和老师开始了持久战，老师来，我躲；老师走，我写。

同学们都到了，老师也坐下来。我却没补完，可一想到后果，又忍不住写起来，最后甚至不顾老师，光明正大写起来。

终于写完了，我心里还砰砰直跳着，头上全是冷汗，狠狠揪大腿，以后可一定不能这么马虎！

最近，我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为，其实，只要掌握了写作业的诀窍，做作业其实一点也不难。今天，我就把这些诀窍传授于你。

首先，在上课时，老师一点会说这一课的重点，这时候，我一定会注意听，因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉，也就是说，绝大部分的作业答案都在课文里，你肯思考，就一定能找到。接着，下课后，我会把这一课的重要词句划下来，摘录在笔记本上，比如我会把这一课的主要内容写下来，写作业时，翻翻看看这些资料，也会对你有所帮助，会成为你写作业的素材。然后，为了保证我们的正确率，在做完之后，可以检查一遍，验算一遍，这样既以防有题漏做或做错，又增加了正确率，是件一举两得的好事啊。最后一点，也是最重要的一点，你在写作业的时候，你一定不要想着其他的事，做好是一门心思在做作业上，这样，你做作业才会对你的学习有帮助，否则，你边做作业，边想着其他事，你做作业是没有成效的，成绩也就得不到提高。做作业时，做好是认真真的做，不想其他任何一件事，这样做最大的一个好处是：可以做得又快又好!

同学们，如果你按照我以上的方法去做作业的话，保证你的作业质量提高的很快呦!

今天，我在小区的池塘里发现有许多的小蝌蚪，好奇感促使我要好好的观察一下小蝌蚪的生活、习性和形状。

通过观察，我发现小蝌蚪刚出生时全身是灰色的，长大变成青蛙时是棕色。它的肚子的白色的，上面有圆圈形状的花纹，就像大树的年轮一样，它还有两个很小很小的眼睛。

后来，我还发现了小蝌蚪刚开始时是先长后面的两条腿，最后再长前腿。它在水里游泳时，全靠尾巴来控制方向，游的时候一摆一摆的，就像优秀的游泳运动员在比赛时非常有规律的按照自己的节奏朝着目标进取。

慢慢地，小蝌蚪的尾巴渐渐缩短了，最后消失，眼睛渐渐变大，变得圆鼓鼓的，就像我们经常玩的玻璃球，前腿也慢慢地越变越长，最后四条腿变得粗壮有力，游泳起来也变得快多了，难怪我们人类游泳姿势里有一项蛙泳，就是向青蛙学习演变而来的。

看着这些有趣的小东西，我忍不住捞了几条上来，小心翼翼的把它们装进玻璃瓶里带回家，好好的观察它们。

作业，在现代的社会上，学生们都觉得它是一种很大很大的压力;可他们绞尽脑汁也万万想不到，作业在古代可是一种至高无上的享受，有许许多多的人在当中跟作业“交上了朋友!”

我自己亲身体会过，那是一次写作业的时候。有一次我们考试考砸了，老师火冒三丈，这又刚好是周五，老师就不留情面，让我们把做的题抄一百遍。一百遍，这个数字在我们小学生的眼中是一个多么大啊!我们当时多么绝望啊!

可后来却出乎我意料。我在周五就完成了那份作业。我一放学回家，匆匆忙忙的奔来跑去，准备着，准备那。一握起手中的笔，立马开始写字。

起初，我的心态不端正，所以觉得这过程好漫长。有时我还不耐烦地把手中的笔往地上扔，有时望着窗外大声喊几声。因为这样我会觉得舒服一些。姐姐见我一直这么做，都看不下去了，走到我身旁，让我先去休息一下，待会再继续写，就这样，我离开了那“地狱般的作业世界。”

之后，我又回到了作业的身旁，重新握起了手中的笔，一直写啊写……一下子我就写到作业的一半，我抬起头，把目光射向墙上的时钟。“咦?为什么我写的时候觉得写没多久，可时间却流逝得非常快呢?”这时姐姐走了过来，对我说：“你之前完全是因为一直把这作业多少放在了第一位，总想快点完成作业。后来你经过了一段时间休息，把自己的心态放平衡了，自己冷静下来了，当你再次回到作业旁，你就会感觉没压力，很轻松。”听了姐姐的话，我一直抱着这样的心态写着，中间我不知不觉跟作业交上了朋友，它教我许许多多我没学到的知识，我从中吸取。就这样我越写越觉得很愉快，都不想停下手中的笔了。

终于，我写完了。我累得躺在床上，那时我觉得有许许多多知识在我身旁环绕着，我很享受。

这是我有史以来做过的最享受的一次作业，也是我有史以来交到第一个特殊的朋友。

正在写作业的我不知怎的，心里乱乱的，过去不堪的回忆又在这一刻汇聚在我的脑海中：考试又没考好，仅仅考了七十多分，父母一句句婆口佛心的话映响在我的耳边，我现在好后悔，但后悔有用吗?在心里，我不断重复着同样的话语。我尝试着让自己平静下来，但我却发现我做不到。

我甚至连自己在想什么都不知道，我知道现在的我很烦，从我哭着对自己说“必须要努力”再到现在，我根本不知道我是否努力过，我害怕情景再现，害怕我又回到那个失败的回忆中去，当我努力的想从失败的回忆中醒来时，我却发现我无法做到。在我读过的书中有许多，这样的话，甚至我都拿这些话鼓励过别人。但是当我也想用这些话鼓舞自己时，我情绪的波动又强烈了一些：没有人天生就注定成功与失败，只有创造成功和等待失败的人;不要恐惧困难，不要向它低头要勇敢地面对它，只有这样才能换来成功;过去的终究会过去，要学会放下和面对，因为当你站起来时，你会发现你已经没有时间活在过去的痛苦之中了!除非你想像上次那样失去……这说起来很残忍，但这就是成长的代价。

我不想再逃避了，因为我不想让上次的事情再次降临。我在心里告诉既然自己成长了，就总要付出些代价。困难将是人生中的历练。为了不让同样的事情发生，加油吧!