梧桐树的意义（合集20篇）

今天，是我国的传统节日---重阳节。

外公患有糖尿病，每天晚上，外婆总要帮外公捶背。今天，吃过晚饭，我对外婆说：外婆，今天我帮外公捶背!这时，外公开始看新闻了，他刚坐下沙发，我对外公说：外公，今天我来帮你捶背!然后，我叫外公稍微转过来一点，先从肩膀处往下捶到腰部，再从左边往右边捶。这样反复几次捶了大约十分钟，外公笑嘻嘻地对我说：真舒服啊!休息一会儿吧，谢谢你!

虽然我的手有点酸，但听了外公的话，我心里甜滋滋的，暗自决定以后要经常帮大人做一些有意义的事情!

我们学校操场的一边有许多梧桐树。它们有两层楼那么高，梧桐树也很粗壮，得要两个小朋友手拉手才能勉强将它抱住。它们站得十分整齐，像尽职尽责的士兵守卫者我们的校园。

春天，大地回春。梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄色的芽胞。在春雨的滋润下，芽苞渐渐变大，长成了绿色，像一个个小绿灯挂在树上。

夏天，烈日炎炎。渐渐地，渐渐地，小芽苞长大了，变成了深绿色的树叶。这树叶和大人的手掌一样大，但是比大人的手掌大了一点儿。满树的叶子挨挨挤挤的，一阵风吹过，梧桐树叶沙沙作响，像是夏日的欢歌。

秋天，天高云淡。梧桐树叶有的是绿色的，有的是黄色的。风一吹，梧桐树叶有的在空中翩翩起舞，有的在慢慢往下落，就像一只只黄色的蝴蝶一样。有的小朋友把落叶拾起来，做成书签。

冬天，寒风刺骨。梧桐树叶都落光了，只剩下粗壮的树干。好心的雪花姐姐为光秃秃的树干披上了一件披风。梧桐树挺立在冬风中，仿佛在和风爷爷作斗争，等待着春天的到来。我们也不怕冷，在操场上堆雪人，打雪仗······

我爱校园里的梧桐树，更爱那教我知识的校园！

2016年暑假的一天，妈妈告诉我，明天要带我去养老院做志愿者。平时我只在电视上看到过，现在终于可以自己去尝试下了。

第二天，妈妈早早的就把我喊起来。吃完早餐后，妈妈带着我来到东风广场集合。在那里有很多叔叔、阿姨志愿者们，大家一起忙着贴标语、换志愿者服，一切准备完毕之后，车队就开始出发了。

到了养老院之后，志愿者们就开始表演节目了，节目有很多，其中令我印象最深刻的节目是“水兵舞”，她们动作极其优美，配合熟练，赢得了老人们的一阵阵笑声和掌声。

表演完毕后，志愿者们就开始包饺子了。我这个小志愿者也一起来帮忙，首先我拿着一张饺子皮，再用筷子轻轻的夹住一块肉馅，放在饺皮上，再把饺子皮重合起来，最后小心把饺子皮捏紧，一个饺子就包好了。大家动手，很快就包好了许多饺子，志愿者们就把老人们扶进餐厅，让他们享受午餐。

今天虽然我有点疲劳，但是我觉得过得很充实，下次有机会我还要参加这样的活动。

有一天，我去公园玩，看见一位妈妈带着年幼的孩子在散步。突然，他趴在地上，哭着喊：“妈妈，抱！”妈妈却摇摇头，说：“孩子，你一定能自己站起来！”

路过的人有的说：“这位妈妈对孩子真是冷漠！”有的却说：“这才是真爱！”大家你一言我一语地议论起来。这时，有一个路人出来说：“不如大家都到面前那个亭子里开一场辩论会吧！”大家一致同意，然后往亭子走去。来到亭子里，刚才那个提议的人宣布：“男性是正方，其观点是真爱，女性是反方，其观点是冷漠，我是主持人。”话音刚落，男性和女性就各自站成两排。

辩论会开始了，按照女士优先的原则，反方先发言，大家推举我先发言，我信心满满地说：“我方认为，这个妈妈的做法是冷漠的表现。孩子是需要呵护的，特别是年幼的孩子。当孩子摔倒的时候，身体和心灵都会有不同程度受到伤害，这时的孩子多么需要妈妈的关心和安慰。作为妈妈应该赶紧把他抱起来，安慰他，给他关心，来抚平他内心的恐惧和委屈。如果让他自己爬起来，对孩子来说无疑是雪上加霜，加重了对孩子的伤害，久而久之，会影响孩子性格的健康发展。”我刚一说完，周围掌声一片，震耳欲聋。

主持人微笑着上前说道：“下面请正方发言。”不一会儿，一个二十几岁的叔叔上前反驳道：“我认为这个妈妈的做法是真爱的表现。真正的母爱，应该是让孩子更加坚强、自立。孩子已经学会走路了，说明他能够爬起来。这位妈妈让孩子自己爬起来，就是要培养孩子的自理能力，培养孩子顽强的毅力。孩子自己能做的事就应该让他自己去做。”台下再次响起了热烈的掌声……

这次辩论会真有意义，既可提高语言能力，又能锻炼心理素质。

那一次，我真正懂得了生命的意义。

这次暑假，我和爸爸回乡下，闲着没事，我开始观察身边的小昆虫。我看到一只蜜蜂摇摇摆摆地从我头上飞过，飞了还不到一米，就落到了地上。我走近一看，才发现它的翅膀上有厚厚一层蜘蛛网，原来它是被蛛网粘住飞不动才掉落下来。

这时爸爸喊我去睡午觉，我便先去休息了。睡醒午觉，我又来到这里，发现那只蜜蜂抽搐着移动了一米，还有很多只蚂蚁将它团团围住，想把它置于死地后做一顿美餐。蜜蜂一直在奋力抵抗，不断用自己细小的脚，击退一波又一波“敌人”，它极力鼓动着双翅想飞走。虽然有很多拉着它的“敌人”把它一次又一次地拉回地面，但它不断努力，最终总算挣脱了“敌人”。

这一次，让我真正明白了生命的意义——就是一定要有活着的勇气，虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加富有光彩！

假期就要结束了，爸爸妈妈今天要带我回老家，去一处景致幽雅、香火鼎盛的传统古文化旅游名胜地—安丘市石埠子镇城顶山公冶长书院!爸爸一边开车一边给我讲起了有关于书院的由来……

公冶长，春秋时齐国人，亦说鲁国人。孔子的女婿，为孔子弟子。他勤俭节约，聪颖好学，博通书礼，德才兼备，终生治学不仕禄，继承孔子遗志，教学育人，成为著名文士。因德才兼备，深为孔子赏识，后人思念先贤，在城顶山建公冶长祠……

我听得津津有味，脑海里一片书院的景象，心里盼望着车开的再快点，我有点迫不及待了。

来到山脚下，仰望去，群山环抱，绿树环绕，郁郁葱葱。深呼吸，空气是那么的清新，真是一个名不虚传的天然氧吧!

拾阶而上，一步一阶，石阶陡于脚下。爸爸此刻告诉我不管做什么事情一定要稳重、踏实，一步一个脚印!

很快我们到了祠西的青云寺，寺前两株银杏树参天比肩而立，枝干相交，是公冶长手植于此，历经了2500多年，阅尽沧桑，两树东雄西雌，东边开花，西边结果，宛如夫妻，故称为“同心树”，亦有“大树底下好乘凉、银杏树下结同心”之说!树上挂满了前来许愿的红色许愿绳!

公冶祠内立有公冶长塑像，东西耳房各一间，陈列着书画。院内碑亭内有明、清两代立的石碑，记载着修复公冶长祠的史实。院子不大，但有着深厚的历史沉淀!

公冶长的一生仁德兼备影响着后人，不愧为儒家思想之后!游完书院，感悟颇深，我们一定要学习古人刻苦勤劳，踏实虚心的精神，努力学习，不负众望!

二零一八年的暑假，对于我来说最有意义的事情，不是游山玩水，不是吃喝玩乐，而是我人生中第一次当“老板”。

那是一个晴朗的仲夏夜，少年宫的广场上到处是出来乘凉的人们。就在广场的一角，三三两两的小朋友陆续围过来，走向一个小摊位。没错！摊位的老板就是我，摆放的商品是我小时候的玩具和从外地带回来的纪念品。瞧！还有我亲自设计的海报呢，上面写着所有商品一律2元。

刚开始，我有些放不开，后来一位叔叔给自己的儿子挑了两件玩具，当他把钱递到我手上时，我高兴得差点儿跳起来。接下来一个小弟弟买走了荧光棒，又有一个小妹妹买走了木琴，渐渐地我忘掉了紧张开始忙活起来。由于我的玩具漂亮好玩又实惠，很快还招来了回头客，半个小时的时间摊位上的商品就被抢购空了。我这个小老板当得还有些不尽兴呢！

这次的经历不仅锻炼了我与人沟通的能力，还让我增强了计算能力，真是一次有意义的尝试啊！

（黄子轩）

一个周六的上午，我经过一座桥。走到桥上我被远处的风景吸引了，便停了下来看。当我低头时，发现脚前有一棵小桑树。仔细一看，这棵小桑树意是从桥墩石缝里长出来的！顿时，我觉得好神奇，石缝里竟然长出一棵小桑树！我认真观察，这棵小桑树有半米高，细细的主干上有几根细小的枝丫，枝干上长出些嫩嫩的桑叶，绿得发亮。在灰尘垒积成的石头缝里生长的小桑树吃的是灰尘，喝的是雨水和融化的雪。夏日炎炎时，太阳把它叶子都晒卷了，大雪纷飞时，冻得瑟瑟发抖，它都挺过来了。小桑树这么坚强，我要向它学习碰到困难不退缩，勇敢地面对困难。

一只小蜗牛住在草地上，整天过着提心吊胆的生活，生怕一不小心被天敌给吃了。于是，那小蜗牛准备到高处的葡萄藤上去住。那里的葡萄叶不仅能躲避天敌，还能吃呢。它便从葡萄藤底部一点一点地爬上去。过了半个月，它用了许多力气终于爬到葡萄藤中间了，偏偏在这个时候，一阵大风吹了过来，把它吹到了地上。又有一次，一只鸟儿飞过来，小蜗牛机智地躲到了叶子下面，到了黄昏鸟儿才走开。小蜗牛觉得安全了，继续赶路。还有一次，一片大叶子挡住了小蜗牛的去路，小蜗牛用了好几天才翻过了这座山，爬到葡萄藤最高处。又大又茂盛的叶子，变成了蜗牛的新家，他在这里生活，从此再也不怕天敌了。小小的蜗牛为了自己的幸福生活，都能这样勇敢地面对并战胜困难，我们人类碰到困难怎么能退缩呢？

有一个人叫黄美廉，他从小就患上了脑性麻痹症，这种病很严重，模样十分怪异，医生说她活不过6岁，可她以顽强的毅力活了下来，并考上了美国著名的加州大学，获得了艺术博士的学位。我敬佩黄美廉，当有人问她：“你怎么看自己，有过怨恨吗？”她说：“我只看我所有的，不看我所没有的。”我要像她那样，做一个自信乐观向上的人。

我想，生命的意义是顽强地活着，不管你是谁，只要坚强努力，就能让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，从现在做起，做好每一件事情，在困难面前不退缩。战胜困难就改变了自己，更新了自己，让自己变得更好了。

虽然，我们在书本上学习了许多知识，但尽管如此，仍然有许多知识在等待着我们去实践，去发现，去解决，只有再亲自时间过后，我们才能更好的掌握知识，更透彻的理解它，更深刻的记住它。

这天晚上，老师下达命令，要我们完成一项实践作业。碰巧，俺爸妈要包春卷。呵呵，得来全不费功夫，真是天助我也。正在我不亦乐乎这时，老爸回来了。虽说，老爸答应去帮老妈的忙，可他一回来，就往沙发上一窝。哎，似乎把这事给忘记了。老妈只好“发动”她“河东狮吼”功，把老爸非常“尊敬”地“请”了出去。

看老爸那样子，虽然包得还挺娴熟，但明显是很不情愿的。哈哈，下面就看我大显伸手吧!先看老妈示范，把适量的馅儿放在春卷皮上，先滚两下，两边一对折，再滚两下，注意，要沾一点点水，三下五除二，一个春卷就这样诞生了。哦，原来是如此简单。

我觉得我一定能够做得更好，于是，我又拿起一张皮儿，放一大堆 馅儿，滚，滚几圈，沾一点儿水，把它合起来，一个大肚子将军进入我们一家的眼帘，哎，被爸妈笑话了，真是的，看起来容易，做起来难啊!

妈妈笑着说：“不要气馁哦!馅儿要放得适中，不能太多，也不能少，加油!”妈妈边说边示范，我照着妈妈的样子，有模有样的学起来，看着自己努力的成果，我好开心!

多尝试多实践，成功就在眼前!

[实践的意义500字作文

今天是星期六，是一个阳光明媚的日子，为了让我们亲近自然，增进亲子感情，老师带我们班一百多位家长和几十个同学到飞羽农场进行野炊，这次活动非常有意义。

一到农场，同学们就像放飞的小鸟，迫不及待地奔向田野，冲向草地，有的在草地上尽情地打滚，有的在田野里欢快地奔跑，还有的在草丛中饶有趣味地捉蛐蛐。我顺着弯弯的石子路，来到一个小池塘边，看见一位叔叔正在钓鱼，只见他先小心地在钩子上挂一些鱼饵，然后把鱼钩用力往水里一扔，就坐在岸边，静静地等待小鱼上钩。我也目不转睛地盯着水面。过了一会儿，水面泛起了一圈一圈的波纹，那位叔叔赶快把鱼竿往上一拉，一条小鱼真的上钩了。

我又来到爸爸妈妈做饭的地方，这里有一排灶台，每个灶台上都架着一口特大的锅，只见灶台前升起一股股浓浓的烟雾，爸爸妈妈们挽着袖子，系着围裙，有的在洗菜切菜，有的在生火，有的在摆碗筷，还有的掌大勺，一个个忙得热火朝天。我能干的妈妈当然也是大厨啦，你看她手拿一把大锅铲，把菜翻过来，炒过去，再放点调料，用筷子夹起来尝一尝，太淡了，又放一些盐，继续翻炒。终于炒好了，她把菜一铲子一铲子地添进碗里。一位阿姨马上把这碗菜端上桌，用另一个碗盖住，大概是是怕菜一会儿凉了不好吃。

一道道菜在一位位厨师的精心制作下新鲜出炉了，我闻见了一股股香喷喷的味道，粉蒸排骨、辣椒炒肉、红烧鲫鱼（这鱼，会不会就是叔叔钓的那条呢？）……我不由口水直流，好想吃一口呀！

终于开饭了，同学们从四面八方赶过来，扑到桌前就饿狼似的开始抢菜，有的抓到了一个鸡腿赶紧咬一口，有的抢到了一粒肉丸直往嘴里塞，还有的只夹到了一根青菜，委屈地噘着嘴。这一顿，大家吃得格外香，饭菜的味道格外好。

吃得饱饱的，同学们碗筷一丢，嘴巴都来不及擦，又四散跑开，接着去玩，爬绳梯、坐跷跷板、荡秋千、滚轮胎……玩得多么开心啊！

这真是一次有意义的活动！

在暑假的这几天里，我读了几本书，其中有一本就是《格列佛游记》，这是英国讽刺作家乔纳森•斯威夫特杰出的游记体讽刺小说，这本书通过主人公格列佛的镜头来叙述他自己周游四国的奇特经历。虽然读来很有趣味性，但仔细体会，其中还处处揭露着英国社会的黑暗现实，作者那杰出的讽刺手法让我赞叹不已、感触极深。

主人公格列佛是个英国外科医生，后升任船长，受过良好教育，为自己的祖国而自豪，爱为祖国打抱不平。并且在职业和政治两方面似乎都颇有见识，但他本质上其实一个平庸的人，而作者斯威夫特正是利用了主人公的这种局限达到了最充分的讽刺效果。其中他到小人国和大人国的历程给我留下的印象极其深刻。格列佛对这两个国家的态度形成了分外鲜明的对比。在小人国，国民是他身体的十二分之一。格列佛仗着自己身体优势，神气十足得意扬扬，每天都狠狠灌下一大堆食物，却不知道这些食物够那里的国民吃几个星期啊。小人们十分畏惧他，让他吃饱喝足却又暗中利用他和邻国开战。站在小人们中间，格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人国里却恰恰相反：大人国国民的身体是格列佛的12倍!他再也不敢得意了，在小人国里的那副神气跑到了九霄云外。低头哈腰，在那里是平常的事，因为只要有人把他拎起来轻轻一扔，那可就完蛋了!作者通过格列佛的历险暗讽当时的英国社会的政治。显然这是在说明，当时英国社会十分黑暗，作者以格列佛为例子，形象地写出了像格列佛这样的人对上级阿谀奉承、低眉顺眼;对部下却使权弄势、趾高气扬。在上级脚下他们点头哈腰，活像一只小宠物;可对待部下不屑一顾，以为自己成了巨人。这种人真应该遭到唾弃!

在《格列佛游记》这本书里，我切切实实地感受到了别样的讽刺手法，其中既有暗讽也有进行直接的讽刺。作者斯威福特的独特写作风格，在书中表现得淋漓尽致。读过这本书，我感到十分充实!

“周末学校参加市创新博览会，你将代表学校作为演示和讲解员，听说市长也会去参观，你愿意去吗？”老师脸上带着喜悦，兴奋地问我。

“当然愿意！这等好事能不去吗？”我被这个大大的好消息惊喜到了，迫不及待地答应道。希望市长能给我签个名，还能听我讲解我们学校研发的创客项目“生态鱼缸”。我心里暗暗兴奋着。

我梦寐以求的周末终于到来了，我穿上帅气的英伦风校服，别上让我骄傲的“三道杠”，整装待发。妈妈迎着朝阳带我来到了会展中心。这里已经人山人海，仿佛都在迎接市长的到来，大家热情洋溢。我们学校的项目“生态鱼缸”人气爆棚，好像一个马蜂窝。我也使出浑身解数，给他们展示我们的研究成果，大家都投来赞许的目光。紧接着，我又给他们展示另外一个项目“模拟飞行”，参观的人群把这里围得水泄不通，他们都争先恐后地尝试操纵杆，兴致盎然。

“市长来啦！”随着这声呼喊，人气又迅速增加，市长在人群的簇拥之下，来到我们的场馆。我们都兴奋极了，赶忙迎上去向市长介绍。看了我们的创新项目，市长向我们竖起了大拇指，给了我和我的小伙伴们一个大大的赞。“我们合个影吧！”市长微笑着说，顿时，所有的摄像头都对准了我和刘小然，我们幸福的笑容定格在了那一瞬间，这真是千载难逢的机会啊！

经过我们大家的努力，我们学校获得了这次创新博览会的“最佳人气奖”。我也在这次博览会的实践中，锻炼了能力，增长了见识，还留下了一个永远值得纪念的瞬间，这真是一次有意义的体验。

“今天，我给大家准备了一份礼物。”老师神秘地说。我心想：真的吗？哼，一定又是写作文了！

接着，老师问了一个穿着紫色衣服，脚上穿着黑绿鞋子，长得的帅帅的男生：“你想要什么礼物？”“我想要一台手机！”男生随口说道。“美国禁止小孩玩手机。”老师说。我想：这个人帅是帅的，可就是总是逗我玩！哼！

“安静，我要把礼物拿出来了！”老师宣布。我们马上就安静了。老师小心地从桌子底下提出一个红色的大袋子，放到桌子上。每个人都恨不得直接跑上去看一看那个礼物到底是什么？老师阻止了她后便把礼物拿了出来。大家都睁大了眼睛，接着，老师从大袋子里取出一块看上去很重的砖头。我心想：这是礼物吗？明明只是个砖头嘛！

我仔细看了看这块砖头，它穿着红色的衣服。老师让大家量一量这块砖头的高度，我心想：千万不要让我量啊！我的尺子没那么长呀！结果，老师居然抽到我了。我的心砰砰直跳，因为我怕我的尺子不够长，别人看见了会嘲笑我。我颤抖地把手伸进笔袋里，拿出三角板，贴在砖头上量了量。果然和我想的一样，尺子真的短了。我害怕别人嘲笑我？只好把尺子短的那截用手量了，最后，我量出来了，高度是10。9厘米。

量完高度后，老师又让我们称重量，我心想：老天爷啊！别再抽我了。老师真的没有抽到我，他抽到了一个瘦瘦的男生，他让那个男生拿着砖头，称一称。那个男生称了之后说：“太重了！老师，应该有一吨吧！”我听了都快晕了。老师又让一个长得漂亮的女生称一称，女生接过砖头，把砖头拿在手上，说：“没那么重呀，是6。5斤。”老师说：“你对了，恭喜你！”

老师问大家：“正面的痕迹是怎么得来的？”有的人说：“是用刀割的。”有的人说：“是用电锯锯的。”还有的人说：“应该是老师的房子里进猛兽了，是猛兽抓伤的。”

老师说：真相是在桂雅校区切割瓷砖时留下的纹路。”

瓷砖很美丽，为什么美丽呢？同样有许许多多、各行各业的人们，在平凡的岗位，为了成就他人，牺牲了自己的时间、精力，付出了心血甚至献出了生命。在我们的生活中，清洁工牺牲了自己的时间，让我们的地球变得更加干净，像消防员战士随时待命，像人民警察枕戈待旦等等……。正是他们的辛勤付出，才有我们今天的幸福生活。

这真是一件有意义的事！

1、贴春联的意义

春联属于楹联一种,是一种独特文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。?年是一种凶兽,每到大年30那天它就会来祸害人类。人们发现响动和红色可以吓跑年兽,所以每到年30就会放鞭炮贴红纸,慢慢年兽就不敢来,后来人们看到就贴不太好看就在红纸上写上祝福,慢慢就变成现在春联。

2、春联是什么

春联,又叫“春贴”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有文学形式。 每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选大红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆节日气氛。传统春联是用毛笔书写,但亦有印制春联。春联种类较多,有街门对、屋门对等。

3、春联形式

春节,是中华民族“百节之首”。在中国历史文明中,庆祝春节习俗很多,至今在汉族民间尤其是农村中保存最广习俗当是贴春联和贴门神。

贴春联,是汉族民间庆祝春节第一件事情。每当春节将近时候,家家户户都在大门两边贴上崭新春联,红底黑字,稳重而鲜艳。表达一家一户对新年美好愿望,诸如“六畜兴旺,五谷丰登”之类;或与中华民族干支纪年文化相关连,;一些春联还注意反映不同行业、不同家庭不同“幸福观”。

春联特点

1、字数相等。上联与下联,必须字数相等,形式整齐。一般地五言联和七言联使用频率为最高。

2、词性相同。对联中上联与下联相对词,词性应是相同——实词对实词,虚词对虚词。

3、句法相似。上下联在结构上要互相对应——并列对并列,主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正等。

4、节奏相应。上下联拍节必须一致,节奏必须对称,单音节对单音节,双音节对双音节,多音节对多音节。

5、内容相关。除“无情对”外,上联与下联内容多关联,紧紧围绕着主题。如:松竹梅岁寒三友;桃李杏春暖一家。

6、平仄相谐。平仄,即汉字字音平声和仄声。古汉语声调分为平、上、去、入四声。对联讲究平仄相替、相对、相谐,是指上下联两个相对字,不能都是平声,也不能都是仄声,而应是一个为平声,另一个为仄声,显得错落有致,琅琅上口,悦耳动听,构成语言音乐美。其中,对联讲究平仄,末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。

贴春联正确贴法

1、分清楚上下联。从平仄上区分,上联最后一个字为仄声(现代汉语中三声和四声),下联最后一个字为平声(一声和二声),如“岁”为仄声,“新”为平声。从意境上区分,下联意境一般比上联意境深刻远大一些,如“雄鸡辞旧岁,灵犬迎新春”,迎新春就比辞旧岁意境深刻些。

2、贴横批。古人书写顺序是从右至左,现在很多横批人已经不按过去书写方式,也有从左向右书写。所以,主要看横联。从面对大门方向看:如果横联是从左向右现代写法。如果正规话应该按照古代写法!即从右往左书写!

3、上下联。根据横批顺序确定上联方向,再贴上下联。现在贴在大门上春联一般称为门联,贴在里门(二门)上称为重门联。很多家庭现在都安装防盗门,此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可,如果贴在周边墙上,反而显得不够工整。

多少人喜欢读书，多少人真正的爱读书，这是我一直在思考的，读书的意义又是什么？

读书，是我必不可少的休息方式，我喜欢读书，我不厌其烦得读一本书，哪怕一本书，我也会一遍一遍的读，直到读到能背过我也如同对待新书一般爱护它。有时候，买的书多了，我会先把它们读个大概，之后再一次细细的读。在旁人看来我是在大把大把地消磨时间，可我这样做是为了让书充实我的生活。

它是可以陪着你长大的父母，它是可以不再让你孤单的伙伴，它是在伤心的时候唯一能安抚你的心头挚爱。书多么平凡，只是简单的几张纸，可上面却装满了知识，在另一个世界里，书就是我们的依靠，唯一的帮助。

这个世界那么多人口口声声的说着爱读书，读书是自己的家常便饭，可是你们真的喜欢书吗，还是说这都是家长逼迫你们读的？首先，书只有自己真真正正的在心里默读完了，那才叫读书，看书直接扫一下那些文字，连讲的什么都没有明白，那看书什么意思？在自己讨厌书之前爱上它不就好了吗，何必因为自己的初心而改变自己的人生？

那么，读书的意义就是为自己的未来铺上更加平坦的大道。

在森林深处，有一棵梧桐树，每年春天都会抽出嫩叶，夏天会长出许多茂盛的叶子，给小动物们乘凉，秋天的时候，叶子纷纷地掉落，冬天就变成了一个光秃秃的光头了。

眼看秋天就要来了，一阵凉风吹来，带来了凉爽。这时候，梧桐树妈妈知道树叶们要落啦！她的孩子们不能陪伴自己了，她很伤心，晚上一个人默默地小声的哭着，生怕吵醒这些可怜的孩子们，梧桐树妈妈心想：在我怀里多睡一会儿吧！我也很满意了。第二天早上，树叶宝宝们看见一群群燕子成群结队地往南方赶去，树叶宝宝们知道自己要下岗了。一阵微风吹来，树叶宝宝们向自己的母亲说了一声“再见”，它们就离开妈妈了。它们有的飘在妈妈的周围，看着妈妈，好像在说：“我要和妈妈永远待在一起，用不分离。”有的像一只小鸟，向远方飘去，梧桐树妈妈远远的看着它们的背影，直到它们消失的无影无踪了，梧桐树妈妈这才放下心来，有的像一艘小船，漂在河中心，往远处漂去。正在这时，梧桐树妈妈看看身上还剩的几片叶子，伤心的说：“孩子们，你们也跟哥哥姐姐们去旅行吧！”“妈妈，我们每天都听见你的哭泣声，所以不愿离开您！”孩子们答道。梧桐树妈妈听了非常开心。

叶子宝宝们一直陪伴着妈妈，它们一起聊天，一起做游戏，过得很愉快。

[梧桐树作文200字

梧桐树，应该对所有人都不陌生，总在路边出现。但是很少人仔细观察过。我却对它 独有情钟，因而对它细细品味一番……

梧桐树枝叶的变能够说是最明显的了。早春时期，光秃秃的树枝犹如一个糟老头站在那儿。但是不久，小叶苗就像小偷一样露出自己的头，谨慎地四处张望。不多时，又换了一个角色，正大光明地冒出来。徐徐微风吹过，犹如大腹便便的富商，大摇大摆，好似在耀武扬威。

不过，夏天又显出一幅景色。在一棵树上密密麻麻的全是绿油油的叶子。此时，一阵风吹来，它好像一边拍掌，一边对着蝉儿啧啧赞道：“真好听，唱得真好听！”马路上，乘车的人们在梧桐树下遮阳，免受阳光袭击。它像一位默默无闻的奉献者，奉献着那唯一的巨伞。

不久，夏的炎热被秋的凉爽打破了，而绿油油的叶子也被金黄色打破了。一片片绿叶渐渐变成墨绿，又从墨绿变成金黄，夕阳下的叶子，看起来像金子般闪闪发光。

一阵寒风吹过，梧桐叶纷纷凋落，随之而来的是内心的寒冷、寂静……大雪纷飞，树枝上积了一层雪。但这种寂寞没持续多久，一轮新的生命又开始了。

梧桐，一种普普通通的植物，却给人带来了无限联想的空间。

今天天气晴朗，我们在老师的带领下进行了秋季考察。第一站，我们来到上海野生昆虫馆。上海野生昆虫馆位于东方明珠电视塔旁边，虽然地方不大，但是通过参观，我也增长了不少知识。馆里有各种各样活体的昆虫，所以又被称为上海首家活体野生昆虫馆。里面有枯叶蝶、牛奶蛇、恐龙鱼等形态各异的昆虫。让我印象最深的是离开昆虫馆之前看的一场演出。演出中，一位叔叔先向我们展示了什么是蜥蜴，然后他哄蜥蜴睡着了，接着他让一个男孩子摸蜥蜴的肚子，蜥蜴一下子醒了翻过身来朝四周看。为了让小朋友和昆虫交朋友，这时候，场上的一位主持人阿姨还让那位小男孩头不要动，她把蜥蜴放在男孩的头上，让蜥蜴从高出看远处的风景。

离开昆虫馆，我们来到考察的第二站黄兴公园。在大草坪上吃过午饭，我们玩了一些游乐项目，有摇晃船、海盗船、森林小火车、古城堡、碰碰车等。在玩古城堡的时候，我感到有些害怕。古城堡里黑乎乎的，还有一些吓人的插图和道具怪兽。在好朋友的鼓励下，我不再害怕了，反倒觉得挺刺激好玩的。最后，老师让我们自由活动去喂鸽子。我买了两包鸽食，先倒一些在手里，鸽子看见了，扑扑翅膀飞了过来，它们用尖尖的小嘴巴在我手上“笃笃”啄了几下，一下子就吃光了。还有些鸽子飞出了篱笆，东张西望，不肯下来吃，真拿它们没办法。我觉得鸽子真可爱！

一天的考察很快就结束了，离开公园时，我依依不舍地回头向公园招了招手，我想我下次一定还有机会去的。通过这次考察，我知道了自然界有许多昆虫，它们是我们人类的好朋友。所以，我们要好好保护环境，让昆虫们生活得自由自在的。这次活动还让我和小伙伴们加深了友谊，就像我们在昆虫馆看到的一对对亲密的小昆虫互相友爱、互相帮助。真是有意义的一天啊！

就在这炎炎夏日，我们毕业啦！

载着我们的悲，欢、离合的母校大船渐渐地离我们远去。我们即将登上初中的大船！但与母校里的同学结下的深厚友谊，连同校园里花草树木，却将与日成长！纵使我们如蒲公英，为了追求理想而寻梦四方，终有一天，我们将再次重逢，以叙说旧日如金子般珍贵的时光。

那是一个炎炎夏日，已然临近期末，知了在树上吱吱地叫着。体育老师向我们宣布小学生涯最后一场体育课时，本来我们男生一听见“体育课”，若在平时，我们定像疯了一般冲下楼去。但现在一个人也不想下去。不仅仅因为天气热，而且因为离别的情绪在我们身上漫延。

但该完成的课程还是要进行的，就像往常一样，我们第一项节目就是所谓的“热身跑”。一千二百米，往常不费吹灰之力，今天才跑了两圈半，我就感觉头重脚轻，空气似乎与灼热的阳光合为一体了，我们犹如在热浪里游泳。汗水流了下来，流到了眼睛里，外面的世界似乎与我的眼睛隔了一层穿不透的水帘。

离终点还有那半圈——一百米，但我实在跑不动了，正想放弃停下来休息时，突然我看到梧桐树。上学时经常路过的梧桐树！无论刮风下雨，还是阳光灿烂，一直挺立在那里的梧桐树！似乎向我诉说着坚持的意义，也似乎在对我说：为母校留下最后一个好印象，做一个坚韧不拔的人。

那一霎那，心中一动，我下定决心，闭上了眼，用尽了吃奶的力气，向前奋力跑去，尽管身上像背了一个千斤的包裹，但我咬紧牙关，坚持着。不知什么时候，直到双脚已经跨过了终点线……

现在我毕业了，今后我还将见到更多的梧桐树，马路上也到处都是梧桐树，但我想，无论是哪里的梧桐树，都比不上母校的梧桐树，不要问为什么。

我是一棵小小的梧桐树，有着青绿色光滑的树皮，人们又叫我“青桐”。

春天，我光秃秃的枝条上，长出了嫩绿色的小叶，叶子伴随着微风，发出“沙沙”的声响。随着天气越来越热，我换上了一身艳丽的服装，层层叠叠的叶子，深浅不一的绿色，使得我像树王国里的国王一样尊贵而庄重。眨眼间，秋风习习，我的衣服变得绚丽多彩，有黄色的，有红色的……不久，所有的叶子都变成了金色。冷风吹来，叶子先是一片一片的从我身上飘落下去，接着，叶子像说好了一般，三五成群地离开我，最后，只剩下光秃秃的树枝在寒风中颤抖。寒来暑往，才过了几个年头，我就长成了一棵大树，俯瞰着这条繁华的街道。

在烈日炎炎的夏季，我和朋友们一起舒展开绿叶，挡住那些热浪，为人们投下巨大而又凉爽的树荫。老人、孩子们聚集到树下乘凉，倾听着他们的谈话声、笑声，我的心情也变得愉快起来。

沙尘肆虐，人们被风沙呛得喘不过气来。我用根紧紧地抓住土壤，挺直了腰杆，撑起绿色的大伞，用树叶滤下那些沙尘，让空气变得清新。虽然我变得灰头土脸，衣服也失去了往日的颜色，但我绽放出了笑容，因为世界因为我们而变得焕然一新。

日复一日，年复一年，我习惯了这种宁静、快乐的生活。直到有一天，几个伐木工人将我砍伐下来，运到工厂。离开了我熟悉的城市，我的心情变得悲伤起来。心灵手巧的工匠把我的树皮变成了雪白的纸张，供孩子们画上漂亮的图画。我那笔直的树干变成了古色古香的琴面，随着手指在琴弦上划过，一种美妙的声音环绕着我。看着人们陶醉的神情，我知道快乐将永远相伴！

做自己做的事，并投入最多的经历，那么你就会。

公式：兴趣+=

学习，思考，实践。

不息，不止。

"这一切都会过去。"

在圣经的《箴言》中的第9第10节如此说："敬畏耶和华，是智慧的开端。"

上帝是智慧的创造者也是智慧的管理者，所以一句话来概括古往今来的智慧结晶就是接收上帝、神、耶稣！

真心待你身边的每一个人，你会得到更多人的。

不是由于拥有的多，而是由于计较的少。

用一句话是:人不为己,天诛地灭.请正确理解.很少有人真正能做到.

如果用有一句话概括我的人生体悟，那就是"人要过一种真正自由而的生活。"我一直用整个状态来追求和实践这一看似简单却意蕴甚深的信条，愿与大家分享。

世上没有免费的午餐!

站长所能想到的答案是：种豆得豆，种瓜得瓜。

一个人如果在学习上上能做到这一点，不断的进取精进，必能去粗存精，更上一层楼，成为自已过人之处的独特专长！

我认为那句话是：没有做不到，只有想不到。

理由：16个人编书这件事本身就说明这个道理，如果你从开始就认为智慧的结晶根本不可能用一句话概括，那么它永远也不能。但是您若认为它肯定可以，那么经过一番，肯定可以达到目的。 自己动手,丰衣足食

"一个人最大的本领就是有一副好口才最重要."

"一切来于自已的能力."

我有一句话想和大家分享，算不上智慧的结晶，但是我生活的感悟。那句话是："想清楚自己到底要什么，然后去做。不犹豫、不后悔。"

错有多大，代价就有多大。

机会-------总是留给有准备的人! 我想写上自己总结的：凡是靠自立！

认真享受每一天

我觉得人生不可能用一句话来概括，但我认为一个人只要积极，开朗，知道生活的乐趣，就够了。

人生没有永远的顺风车，只是通往的加油站

其实它本生的答案就是：天下没有免费的午餐

其实"人生本无意义,关键在于自己",但是能有人与你"共创未来,同享精彩",那就更好了!与为自己同时也为更多的人而活着的共勉.