小学一年级作文踢足球（精品20篇）

星期天的下午，小刚和小明去公园踢足球。

他们找了一个地方开始踢足球，他俩都想赢，谁也不让谁。忽然小明使尽了全力把球踢向球门，谁知因他用力过猛，球一下子飞了出去，把王奶奶刚放在阳台上的花盆砸碎了，小明害怕极了，说：“我们快走吧。”小刚生气地说：“你把人家的花盆打碎了，还不道歉，这样很没有礼貌。”小刚就拉着小明去王奶奶家认错，小刚不好意思地说：“对不起，王奶奶。”王奶奶说：“知错就改还是好孩子，我们明天买一盆花还给你。”奶奶说：“不用了，你们走吧。”小明说：“谢谢奶奶。”后来，他和那位奶奶成了忘年交呢。

1、一日读书一日功，一日不读十日空。

2、书像一扇明亮的窗户，可以开阔我们的视野。

3、河里鱼打花，天天有雨下。

4、勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。

5、勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。

6、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

7、先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。

8、志不强者智不达。

9、日落胭脂红，非雨便是风。

10、云低要雨，云高转晴。

11、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

12、不断地奋斗，就是走上成功之路。

13、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。

14、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟。

15、耐心虽苦，成果却甜。

16、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

17、天色亮一亮，河水涨一丈。

18、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

19、勤奋读书，务必紧紧抓住时刻。

20、知之者不如好知者，好知之不如乐之者。

21、日落云里走，雨在半夜后。

22、读书而不思考，等于吃饭而不消化。

23、活到老，学到老。

24、天上豆英云，地上晒死人。

25、有志者事竟成。

26、云绞云，雨淋淋。

27、天上跑台云，地上雨淋淋。

28、鱼鳞天，不雨也风颠。

29、黑云接驾，不阴就下。

30、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

31、红云变黑云，必有大雨淋。

32、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

33、理想的书籍是智慧的钥匙。

34、日落乌云涨，半夜听雨响。

35、勤奋读书，必须紧紧抓住时间。

36、患难困苦是磨练人格之最高学校。

37、云下山，地不干。

38、晨不早起误一天，幼不勤学误一生。

39、善于掌握自己时间的人，是真正伟大的人。

我的家乡在水乡——南海西瞧山的山脚。那里有连绵起伏的山丘;有清可见底的小溪;有一排排整齐的竹林…… My hometown is in the water of the mountains in the water village, the mountains of the South China Sea.There are rolling hills there; there are small streams that can be visible; there are rows of neat bamboo forests ...

可爱的家乡到处都是迷人的景物，然而一直在我刻在我心中的是与外婆家只有一条巷之隔的一条小溪。

虽然她没有西湖之秀丽;没有玄武湖之热闹;没有太湖之迷人。她只是默默地流着，只有溪边的野花为她做伴，陪她玩耍。

傍晚，我吃完晚饭，像往常一样，到小溪旁散步。穿过那条石板小巷，我站在小石桥上面。脚下流着潺潺的小溪，发出“叮咚，叮咚”的声音，犹如一支大自然的小曲一般。眼前的小溪展开了一幅动人的画卷：瑰丽的晚霞映红了半边天，它也将绚丽的色彩渲染在溪水中——胭脂红、玫瑰红、金红、金黄、柠檬黄……五光十色，美丽动人，像燃烧的烈火，像灿烂的黄金，像浮动的彩绸。使我眼花缭乱。小溪旁有许多棵婀娜的柳树，长长的枝条垂下来，就像小姑娘在溪边洗头发。走下小石桥，蹲在溪边，伸手碰了一下溪水。哟!好凉快啊!

小溪悄悄地流着，像小孩在那静静地玩耍，一会儿拍拍岸边的鹅卵石，一会儿伸出可爱的脑袋看看岸边的野草。小溪是多么清啊!溪中照着蓝天的影子，照着小石桥的影子，照着柳树的影子，照着野草的影子。瞧!那里有6条小鱼正在嬉戏，他们在玩捉迷藏呢!

这时，对面岸走来了几个小孩。他们有说有笑地，其中有一个男孩，掀起裤脚，一脚就踩进了小溪，把脚一跺，水花四溅。同伴也不甘示弱，全都跳进了小溪……

小溪的后面，是一片庄稼地，有蔬菜，有玉米，有桑果……

啊!家乡的小溪使我留恋!我爱你!小溪!

小时候的春节，长大后的春节，在我的记忆中都是美好的。 The Spring Festival when I was a kid, the Spring Festival when I grew up, it was beautiful in my memory.

今年的除夕，人们还在最后的忙碌，有的剖鱼、有的杀鸡，有的宰羊。大街小巷早已披上了红色节日的盛装，树上挂满了红灯笼、中国结;屋门上、墙壁上、门楣上贴上了大大的福字，对联、窗花，把房子打扮得像一个个俏姑娘，祖国各地，沉浸在一遍喜庆之中。

妈妈告诉我在满桌的佳肴中，有两道菜是最有寓意的，一道是红烧鱼，预示着我们今后生活红红火火、年年有余;还有一道是肉圆，预示着一家人吉祥美好、富贵团圆。全家老少围在大圆桌上，边吃边互相道贺祝福，干脆响亮的酒杯互碰声，蕴含着来年的事业能兴旺发达。大人们爽朗的笑声和热情的祝福，预示着来年的生活会美好灿烂。吃年夜饭间，震耳欲聋的鞭炮声连绵一片

吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱。

我就缠着爸爸陪我去放鞭炮。我们拿着精心挑选的烟花朝屋外走去，我们来到一个空旷的地带，那里早就有人在放了。我拿着自己买的鞭炮，我把它立好在地上，先打燃打火机，然后我蹲下点燃它，我就捂住耳朵飞快地向安全地带跑去。当我跑到安全地带时，它已经疯狂地旋转起来，最后“轰”地一声响起来。

然后我又拿了一个又长又细的神鞭。我拿着安全的那一头，我伸长着手臂请爸爸帮我点燃另一头，我看着神鞭放出金灿灿的星火向周围放出，我不由自主地在原地转起圈来。那些星火像一条龙不停地围着我转。同时响起了噼噼啪啪的声音。

这天晚上到处是烟花爆竹声;到处是喜气洋洋的欢笑声，烟花爆竹声彻夜不绝。在新的一年里，我希望我可以有更大的进步。

鱼跳水，有雨来。

燕子低飞要落雨。

癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。

龟背潮，下雨兆。

蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。

泥鳅静，天气晴。

猪衔草，寒潮到。

鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不到。

一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

雨打五更，日晒水坑。

南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。

久雨冷风扫，天晴定可靠。

满天乱飞云，雨雪下不停。

天上乌云盖，大雨来得快。

有雨天边亮，无雨顶上光。

喜鹊枝头叫，出门晴天报。

蚊子咬得怪，天气要变坏。

河里浮青苔，毕有大雨来。

早晨棉絮云，午后必雨淋。

早晨东云长，有雨不过晌。

早晨云挡坝，三天有雨下。

早晨浮云走，午后晒死狗。

早雨一日晴，晚雨到天明。

今晚花花云，明天晒死人。

空中鱼鳞天，不雨也风颠。

天上豆荚云，不久雨将临。

天上铁砧云，很快大雨淋。

老云结了驾，不阴也要下。

云吃雾有雨，雾吃云好天。

云吃火有雨，火吃云晴天。

乌云接日头，半夜雨不愁。

去年，我看了一本书《悲惨世界》。冉阿让，一个被监禁了19年的罪犯，寄宿在一个教主家里。教主知道他的身份后，不但没有撵他走，相反热情招待他。后来，冉阿让弃恶从善。

读完后，主教的宽容时常浮现在我的脑海中。这是小说中的人物，生活中也有这样胸怀宽广的人。

“管鲍之交”成为千古佳话：他们合伙挣了一大笔钱，管仲拿了一大部分。别人叮管仲贪，只有鲍叔牙说“管仲家上有老母，下有幼儿，多拿点钱孝顺，应该的！”难怪鲍叔牙病危的时，管仲说：“生我者父母，知我者鲍叔牙也。”

古话说：“金无足赤，人无完人。”“人无圣贤，孰能无过。”

宽容是一种品德，它不仅能影响一个人的未来，有时还关系到国家的前途。

《将相和》的故事大家都不陌生，若蔺相如没有放开心胸，去容忍廉颇将军对他的侮辱，那么泰国很有可能乘虚而入。

有句耳熟能详的话：天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。

可往往我们只是语言上的巨人，行动上的矮子。有谁真真正正的做到了呢？

生活中，很多人为鸡毛蒜皮的小事而大动干戈；同桌为了不使“自己的利益受到侵犯”，在桌子上该下了一道道“三八线”，在菜场买菜，因为缺斤少两而吵起来……这样的事比比皆是。

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。

“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”

这么多名言警句，这么多古训，从中我们获得一个道理：

播种宽容，收获一份爱。

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我是二年级的xxx。今天我演讲的题目是《我爱祖国妈妈》。

每一个中国人都有一个母亲，她就是中国！每一个中国人都有一个共同的心愿，那就是爱国！今年是祖国妈妈六十岁生日！在这六十年里，祖国妈妈变了，变得富足强盛了，变得美丽漂亮了。你的每一个儿女都为你骄傲，为你自豪！香港和澳门两个离散的孩子回来了；全世界瞩目的北京奥运会成功了。洪水、冰雪让我们团结一心，“非典”、震灾让我们众志成城。卫星升上蓝天，飞船遨游太空，人民生活幸福，国际威望提升。欢庆祖国妈妈的六十岁生日，我拿什么礼物送给您呢？我要好好学习，掌握扎实的科学文化知识，将来用自己的双手去装扮祖国，建设祖国，使祖国妈妈因为有我而更美丽更富强，让祖国妈妈因为有我这样的儿女而骄傲！我会积极锻炼身体，认真参加“阳光体育运动”，还要学会踢毽、打球等许多运动项目。我要热爱周围的一花一草，因为他们和我一样也是祖国妈妈的宝宝，有了他们，祖国妈妈才会更美。

我还要多讲卫生，每天都干干净净地，投入到学习、生活中去。我想要做的事情还有很多、很多…… 到了今年的10月1日，我会大声说：“祖国妈妈，您好！您的孩子，祝您生日快乐！祝您永远年轻、永远强大。

谢谢大家！

[小学一年级优秀作文:我爱祖国妈妈

一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。秋天的田野美，到处是一片丰收的景象，一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像牛毛一样软。稻子金灿灿的，像撒了一地金子，又像铺上了一条又长又宽的大地毯。秋天的树林也美。树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，有的便飘飘扬扬的落下来，像飞舞的蝴蝶，又像运动员在跳伞。

人们都说红枫、是最浓的秋色，是的，假如你漫步在红枫林中，就像进入了红色的海洋--------黄红，橘红，深红，暗红，还有那透明度粉色，简直就是一幅美妙的写意画。秋天的天空更美。它像大海一样蓝，好像刚用清水冲洗过，朵朵白云犹如扬帆起般的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽啊？？?秋天真美呀，美在田野，美在树林，美在天空？

一年级的小朋友刚刚接触学习，还不懂什么是创作，只能根据图片一步一步的引导。下面是小编整理的看图写话图片，欢迎大家阅读参考!

【春天写生_范文1】

春天来了，小草发芽了，漂亮的花开了 ，春意盎然的景色，真美呀! 在一个阳光明媚的星期天，小刚写完作业就去公园写生。

到 了公园，小刚决定在一条河边写生，河里荷叶中间开出了粉红色的小花，荷叶上，青蛙在“呱呱”的唱歌，小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

小 刚 画的可入迷了，忽然一阵大风吹过，顿时小刚楞住了，因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了，小刚想：“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料，小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。

【春天写生_范文2】

春天来了，两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤，小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草，白蜡笔画白云，红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。

【春天写生_范文3】

春天来了。绿油油的小草，从泥土里钻了出来。花儿开了，有黄的、白的、绿的、紫的，万紫千红，美丽极了!

小红和小明坐在草地上。瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔，画树叶;蓝蜡笔，画天空;白蜡笔，画白云;紫蜡笔，画花朵……

我真佩服他们，能把美丽的春天画下来。

【春天写生_范文4】

春天来了，小草发芽了，一个个探出了小脑袋，碧绿碧绿的一片。

五颜六色的花开了，有白色的梨花，黄色的迎春花，粉红色的桃花，把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地，坐下来放下画板，手拿起画笔画画。你看，他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草，黄蜡笔画花朵。要问他们画什么?画我祖国大好河山。

祖国真美啊!我爱我的祖国。

【春天写生_范文5】

春天到了，小草从泥土里钻出了脑袋。小草边长出了五彩的花儿：有黄的、有粉的、有紫的......

小男孩穿着白色的衬衫，蓝色的背带裤;小女孩穿着粉色的裙子。瞧，他们画的是春天：红蜡笔画太阳，蓝蜡笔画天空，绿蜡笔画小草，粉蜡笔画花儿。他们画的画真美呀!

【春天写生_范文6】

美丽的鲜花开放了，黄的、紫的、红的，真美丽啊!

小朋友拿出五颜六色的画笔，在蔚蓝的天空下画出心中最美的景色。绿蜡笔画小草，蓝蜡笔画天空，红蜡笔画太阳，青蜡笔画房子，粉蜡笔画出小朋友一张张可爱的笑脸......

【春天写生_范文7】

春天来了，小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦，花儿的颜色可真多呀，有红的，粉红的，紫的，还有黄的。咦，小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀?原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢?小明穿着背带裤和白衬衫，小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢?他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画，红蜡笔画一串红，绿色蜡笔画叶子，他们还画了好多种类不同的花。

【春天写生_范文8】

春天来了,碧绿碧绿的小草从土地里茂出来了，花儿有蓝的、有红的、有白的、还有粉红的，真是无颜六色，我喜欢极了!你瞧，小红穿着背带裙，扎着两小辫;小明穿着背带裤，他们俩正在聚精会神地画画。他们用蓝蜡笔画池塘，用绿蜡笔画树叶，用灰蜡笔画土地，用红蜡笔画桃花，用黑蜡笔画小鸟.......多么美好的世界啊!

我眼中的春天是万物复苏的，我眼中的春天是生机勃勃的，春天它更是温和的。春天不像夏天那么火热，更不像冬天那么寒冷，所以，我喜欢春天。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，春天的风是温暖的，吹绿了树叶 ，让睡了一冬天的小草苏醒过来，慢慢地从土里探出头来，在春风里跳起了欢乐的舞蹈，舒展舒展筋骨，抖擞抖擞精神，尽情地跳舞嬉戏。春风融化了小河，风里带着春的气息，有青草味，有花的香，都在风中静默着。

春雨滋润着世间万物，像绢丝一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声。春雨还像一个小提琴家，把一串串优美的旋律，渗入树林的每一个角落。

小燕子和大雁都从南方赶了回来，急着投入春天的怀抱。小鸟在枝头尽情的歌唱，蝴蝶在花丛中快乐的舞蹈，蜜蜂也开始忙碌起来，青蛙也从睡梦中醒来，看着春天欣欣向荣的景象，高兴得“呱呱”大叫起来，好象在说：“朋友们!快来看，春天来了，春天来了!”

春天像一个魔术师，用魔术棒让大地换上新装。

春天像一个和平使者，赶走了寒冷的冬天，给人们带来温暖。

春天像一个音乐家，奏出了“春”的美妙乐章。

春天像一个妙手丹青的画家，用他神奇的画笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

刚接班的时候，有位家长告诉我：“老师，我那哑巴孩子不好说话，请你帮忙好好管管。”说这话时，家长满含期待地望着我。我吃了一惊，以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事，时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁，一双惊恐的眼睛，时时怯懦地躲闪着。班里的活动，她从不主动参加。上课提问时，也很少举手回答。观察之后，我下决心改变她--因为，我发现，她不是不会说，也不是不会做，而是在她害怕，她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话，鼓励她大胆回答问题，并有意识地为她提供机会。一次语文课，我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题：如果父母都不在家时，你一个人该怎么办呢？在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后，她犹犹豫豫地举起了手，声音又轻又低：“老师，我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识，看来，我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望，同学们也楞了。机会不容错过，我在班上表扬她说：“你看人家菁菁多能干啊，懂得保护好自己，比原先进步多了，我们都要向她学习！”她笑了，笑得天真而又舒心。从那以后，她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量，我还有意识地培养她的“说话”能力。一次，说话训练的内容是问路：兰兰要到荔枝公园去，但不知路该怎样走，她该如何向老爷爷问路？思考之后，菁菁举起了手，但又担心自己说不好。我说：“万事开头难，这次说不好还有下次。再说，还有老师和同学们的帮助呢，老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合，模仿文中的主人公以对话形式进行表演，她们表演得很成功很出色，没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次，不愁第二次，梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学，奇迹般的发生了变化，变得积极了，主动了，可爱极了。我想，不要小瞧一句普通的话语，它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量，它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次，新学期开学后的一天，我发现班里的纪律比较松散，分析原因，主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长，又不挫伤学生的自尊心，我想了个两全其美的办法：通过竞争，从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后，学生们纷纷登台“演讲”。很快，3名组长尘埃落定。忽然，一位同学站起来说：“老师，我也想当组长……”我定睛一看，原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来，经常任性，有点不讲道理的他也想当组长？“他能胜任吗？”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他，他也望着我，学生的眼神告诉我：“我能行，老师，相信我吧！”我点了点头说：“老师相信你，你能做好的，是吧？”

说来也怪，从那以后，这个同学像变了个人似的，回答问题积极，工作认真负责，性格也变得开朗活泼起来，他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷，开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化，我想：是一种什么力量让他脱胎换骨呢？这就是相信，这就是鼓励。

由此可见，学生的变化源于鼓励，教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团，鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭，思维中加入鼓励成分，就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异，因此，教学中，教师应根据学生的实际水平，分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说：“称赞对鼓励人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有他，我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别，但不管个性如何复杂，鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识，终究起着巨大的作用。

[小学一年级教学叙事作文五篇

立秋摘花椒，白露打胡桃

霜降摘柿子，立冬打软枣

立秋拿住手，还收三五斗

头伏芝麻二伏豆，晚粟种到立秋后

立秋棉管好，整枝不可少

立秋种芝麻，老死不开花

立秋温不降，庄稼长得强。

立了秋，哪里有雨哪里收。

立秋雨淋淋，遍地是黄金。

立秋三场雨，秕稻变成米。

立秋有雨丘丘收，立秋无雨人人忧。

秋旱如刀刮。

春旱播种难，秋旱减一半。

立秋雨滴，谷把头低。

立秋雨丰，黍子返青。

三伏有雨好种麦。

七月不保墒，种麦打饥荒。

马吃夜里草，麦收七月墒。

秋不凉，粒不黄。

昼夜温差大，有利籽粒发。

麦到芒种，稻(早稻)到立秋。

立秋种荞麦，秋分麦入土。

立了秋，挂锄钩。

立秋三日遍地红。

立秋三日见秫头。

立秋三日见秫秸。

七月七，掐着吃(早谷)。

立秋十日割早黍，处暑三日无青穆。

立秋温度高，红蜘蛛少不了。

遍地喷农药，火龙不见少，一场凉风没事了。

七月水连坡，来年蚂蚱多。水面如镜，招来蝗虫。

今秋蝗虫产下卵，来年夏季出蝗蝻。

精耕细作除蝗害，荒地开垦能免灾。

人黄有病，天黄有雨，苗黄缺肥。

三月有粪挑，谷子压弯腰;三月无粪挑,收谷不用刀。马无夜草不肥，苗无粪水不长。

无力不打铁，无灰不种麦。

正月有粪挑，麦子压弯腰;正月无粪挑，麦子如牛毛。田里缺肥料，扁担两头翘。

田底一寸肥，田面九寸穗。

包谷不上粪，只收一根棍。

禾苗勤追肥，谷粒大又肥。

生根不压粪，长成蒿子棍。

宁施一窝，不撒一箩。

年里施肥施根线，抵过年外施三遍。庄稼要好，底肥要饱。

庄稼要好，粪大水饱。

好钢用在刀刃上，好肥用在攻穗上。麦追黄芽谷追节，玉米追的七个叶。冷田热底，增产无比。

冷粪果木热粪菜，生粪上地连根坏。没粪不种豆，粪大萝卜粗。

若要庄稼好，施肥要足还要巧。苗黄灌粪水，苗黑撒草灰。

肥料足，多收谷，一熟顶两熟。

肥料用得当，更比多施强。

肥多不浇烧坏苗，粪大水勤长得好。底肥三年壮。

要得红苕好，底肥追肥要上饱。施肥一大片，不如一条线。

基肥要狠，追肥要准。.

秧肥追得当，禾苗长得壮。

深耕密植不上粪，枉费力气瞎胡混。量体裁衣，看禾施肥。

粪要施进土，一亩顶两亩。

粪生上，没希望;粪熟上，粮满仓。

一滴水，一粒粮，贮水保水如保粮。人靠血养，苗靠水活。

上粪不浇水，庄稼噘着嘴。

水是庄稼娘，无娘命不长。

水是庄稼宝，缺水长不好。

水满田，谷满仓，田内无水仓无粮。有收无收在于水，多收少收在于肥。有水无肥一半谷，有肥无水望天哭。囤水如囤粮，水足粮满仓。

低产变高产，水是第一关。

肥料虽是宝，无水长不好。

鱼儿离水活不了，庄稼缺水长不好。春风不吹地不开，田里无水秧难栽。

春雨贵如油，不让一滴流。

春雨蓄满塘，秋后多打粮。

孩要奶足，田要水足。

通过自己做的事情写下全过程，也是训练写作的一个方法。下面是小编整理的帮妈妈捶背作文，欢迎大家阅读!

【篇一：捶背】

有一天，妈妈在家认认真真的工作，就像蜜蜂一勤劳。小红在她的书房里认认真真的做作业。小红做完作业以后，看到妈妈一脸的疲劳，决定帮妈妈捶背。

于是，小红走到妈妈的身边轻轻的帮妈妈捶背。妈妈说：“谢谢你，小红你捶得真舒服。你长大了，懂事了。”小红说：“不用谢，以后我要帮你做事。”

【篇二：捶背】

星期天一大早，姥姥就提着菜篮子去菜场买菜。姥姥买了许多菜，她提着沉甸甸的菜篮子，慢慢地往家走。

姥姥回到家里，累得气喘吁吁，水也没喝一口，也没坐下休息一会儿，就拿出一个小板凳和一个小盆子，又把菜放到面前，坐在小板凳上开始摘豆角。汗珠一滴一滴从姥姥的脸上滑落。

冬冬写完作业，刚想下楼玩，就看见满头大汗的姥姥，他放弃了下楼玩的想法。冬冬拿了条毛巾给姥姥擦汗，姥姥笑了。他又站在姥姥身后握紧小拳头给姥姥捶背，姥姥笑得更开心了。姥姥笑容满面地说：“冬冬真是个关爱老人的好孩子。”冬冬听了，心里比吃了蜜还甜。

笑声在屋里回荡。

【篇三：捶背】

初秋的星期天，秋高气爽，阳光柔和地照射着大地。院子里静悄悄的，只有爷爷坐在凳子上，哼着小曲，喝着茶。

“爷爷!”小红做完作业从屋里跑到院子里来。“哎，乖孩子!”爷爷笑眯眯地看着小红。小红忽闪着大眼睛，对爷爷说：“爷爷，我来给您捶捶背吧!”说完，小红就跑到爷爷身后捶起背来。

小红不轻不重地捶着，爷爷笑呵呵地回头望着。院子里到处都是他们的笑声……

【篇四：捶背】

一天放学后，小明看到奶奶坐在板凳上摘菜。小明想，奶奶这么老了，还这么辛苦地为一大家子人摘菜做饭，真是太辛苦了!于是他赶忙跑过去给奶奶捶背。看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。

【篇五：捶背】

一天，我放学回家，看见妈妈下班回来坐在沙发上一脸的疲劳，我连忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你捶背。”妈妈说：“好啊!”

妈妈转过身去，我上下捶妈妈的背，妈妈说：“我的孩子长大了。”

能为妈妈做事，我很高兴，觉得自己是个孝顺的好孩子。

【篇六：捶背】

我有一个非常爱我的妈妈。妈妈不仅在学习上关心我，在生活上也无微不至地照顾我，每次我都想寻找机会好好地回报妈妈，终于有一天我找到了一个回报妈妈的机会。

有一天，妈妈下班回来，我发现妈妈精神不好，脸色苍白，我就悄悄地走过去问：“妈妈你今天怎么了”?妈妈说：“我的背有一点痛。”我说：“妈妈我帮你捶捶背。”之后我叫妈妈坐好，自己搬来一张小椅子坐下，然后我握紧小拳头从上到下轻轻地捶，过了一会儿，妈妈说：“我现在舒服多了，你真是一个懂事的孩子。”我听了妈妈的话，我心里很高兴。接着我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水，妈妈眼含着泪花，激动不已，说：“儿子，你真的长大了，会为妈妈做事了。”我听了妈妈的话，心里美滋滋的。

今生我要为妈妈做更多的事，让妈妈每天都过得开开心心。

【篇七：捶背】

今天我做了一件让我为我自己很是骄傲的事情。

晚上的时候，妈妈下班回家，刚刚进屋，就十分疲惫的坐在了沙发上，我看着妈妈的脸色苍白，很不舒服的样子，就赶紧问妈妈怎么了，妈妈说自己的腰疼，我就二话不说到沙发那里帮妈妈捶腰。

我的手上上下下，左左右右，一直在妈妈的腰间移动，过了几分钟左右，妈妈就说她舒服了好多，于是我就更加卖力的给妈妈做放松和做按摩，希望妈妈能够赶紧好。大约又过了半个小时左右，妈妈站起来，扭扭腰，感觉腰间已经没事了，酸痛感消失了，完全好了。

今天给妈妈做的这个按摩，能让妈妈十分的舒服，我十分的高兴。

我向往在天空中飞翔的感觉，每当看到小鸟翱翔于天际，我就会由衷羡慕。因此，我想发明一个会飞的教室，这样就可以不抬头也能看见天空中的小鸟了。

教学楼是在校园上空，天空上会飘下来几朵云，每朵云上面都写的有班级号，一至六年级依次排列在属于自己的位置上。小学生来到学校时按顺序到自己班的云朵上，云朵就会把他们送到自己的教室里。

教室里的桌椅也有神奇的功能。每张桌子上都有不同的功能按钮，上面涂着不同的颜色，分别是:红、黄、蓝、绿这四种颜色。红色可以准备上课时必备文具用品，黄色可以准备上课用的课本，蓝色可以准备阅读书，绿色可以把桌子上没用的东西扔进自己准备的垃圾袋里。不仅如此，椅子还可以根据气温的变化来调节温度，防止抵抗力弱的学生生病，真是物尽其用啊！

黑板上有两个按钮分别是:橙、紫这两个颜色。橙色可以出现内容或图画等等，紫色可以把黑板擦的干干净净。教室里要是很脏，会有自动吸尘器来打扫。

这就是我设计的神奇的教室。

母亲的爱是无私奉献的!

她打你是为你好，骂你是爱你!一个母亲的爱可以为孩子付出一切，你受伤了，难过了，她安慰你;你考试成绩考不好，她细语心长的给你讲解;当你做错事，你母亲打你时，可能之后你还在抱怨，但是你得知道你的母亲的心在滴血，你想想她在知道你做错事时，有多心痛!母亲一生为你做出许多的贡献，当你在上学时，听老师讲课，你母亲在干嘛?她在干活儿;当你在出去玩时，回来晚了，你母亲会怎么样?她会担心你，在你回来时，她可能会唠叨几句，让你下次早点回来，也许你已经不耐烦了，把你母亲的话，当耳旁风。

星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐的英语课。

上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！

课堂上，同学们聚精会神，老师教的每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。

不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说：“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。

我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。

天慢慢的暗了，夜幕仿佛为天空披上了一层黑纱。马路上路灯都亮起来了，商铺们都被灯光装饰的金碧辉煌，街上的人们都匆匆忙忙的走在街道上，与天上的丝丝荧光相应着。

渐渐地路上的行人越来越少，商铺们也都陆续地打烊了，路边的两排路灯也暗下来了。世界安静了下来。但惟独那星星点点的荧光在天上闪烁着它幽美的光。仿佛像无数双明亮的眼睛在眨望着世界。可以说星光是清冷的，但每每抬头一看，星空依旧还是那么美。今世今人今事都与以前全然不同。

满天星星让人遐想，让人感觉到自己仿佛是一颗星星，徘徊在天际之间，周围群星闪耀。漫漫黑夜，在宇宙间徘徊着~徘徊着~想让这点点星光留在我的脑海里。让我在这颗蓝色星球上也能在看看这美丽的点点星光，让回忆留下。

可以说因为人类的大量开发，环境的破坏，让星光减少了。但也有原因说是因为宇宙的星星在逐渐地减少。但不管如何那份点点星光都值得收藏。

不管这颗蓝色星球之外的的风景如何，我们都应该保留那份造物主留给我们的美好，尽我们所能保护它。

抬头一望，零星的星星在漆黑一片的夜空中眨望着眼，望着望着生活有了新的动力，星星让我回想过去也让我畅想未来，但适逢今夏最好的年华，青春，热情，朝气。我们应该蓄势待发，珍惜现在的一点一滴。

一早醒来，金黄的阳光斜射在墙面上，新的一天开始了。

刚送走普天同庆的春节，又度过流光溢彩的元宵，遥望着远处山尖上的积雪还没有化尽，我忽然有一个感觉——那是风!暖融融的风!呵，春天来了! I just sent away the Spring Festival of Putian Tongqing, and spent the overflowing Lantern Festival.Feeling -thats the wind! Warm wind! Oh, spring is here!

都说春风是春天的第一个使者，这句话我最赞同。

你要问春天的风是什么样子的?让我来告诉你：春天的风像母亲的手。当你还没有丝毫觉察，春天的风已经悄悄地来到了你的身旁。无论她穿过你的头发，滑过你的指尖，撩一撩你的衣袖，还是轻轻抚摸你的脸庞，你感觉不到像冬天的寒风那样的凌厉和刺骨，真的，你就能感觉到她像母亲的手，细腻而温柔，让你只觉得甜美，让你静静地享受。

你要问我春天的风是什么颜色的?让我来告诉你：春天的风是五彩的。蓝色的风吹走了冬天沉闷的积云，吹出一片瓦蓝瓦蓝的天空，让鸟儿和风筝竞相翩翩起舞;绿色的风吹变了冬天灰蒙蒙的大地，吹出碧绿的小草和嫩芽，让远山近树都换了装束;鹅黄的风吹走了冬天滞留的枯枝败叶，吹出一串串黄灿灿的迎春花，逗引得蜂儿蝶儿都兴奋地嬉戏忙碌;粉红的风吹开了果园整整一冬的沉寂，吹出一树树粉的红的花儿，乐得果农们评述着金秋的收入。

我还要告诉你，春天的风还是最善解人意，她总能最准确地勾起你各种情绪。如果你是漂泊在外的游子，一缕春风会让如同你忽然得到家中亲人信息;如果你正满怀惆怅，一阵春风会挽起你的手儿，拉你到野外去，赏赏绚烂的山花，看看葱郁的野草，让你立刻融入到大自然的热闹里，你也会开心地跳起舞，唱起歌;如果你已经盘算着一年的计划，正愁没有底气，只一丝春天的风，就能让你驻足审视路边的小草，马上拥有像他们破土而出的顽强毅力和不懈勇气。

哦，春天的风有时也难免淘气和阴郁，但我还是喜欢春天的风，因为她就这样带来了各种神奇。

导语：你会怎么介绍最好的朋友给大家认识呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I have a good friend. she is a beautiful girl. she has long black hair, two big black eyes and a red mouth. her voice is better. she is good at singing. She is a clever girl. She likes reading books , playing computer games and chess. she is also nice. she often helps us . our classmates like her very much.

【参考翻译】

我有一个好朋友。她是一个美丽的女孩。她有长长的黑头发，一双黑色的大眼睛和一个红色的嘴。她的声音是更好的。她擅长唱歌。她是一个聪明的女孩。她喜欢看书，玩电脑游戏和国际象棋。她还不错。她经常帮助我们。我们班的同学非常喜欢她。

我家一共有六个人，分别是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我和小弟弟。我家的每个人都有各自的长处。

爸爸像“电工”，家里的电器坏了，爸爸一修就好了;妈妈像“清洁员”，妈妈把家里打扫的干干净净地;爷爷像“保育员”，爷爷总把小弟弟管得好好的;奶奶像“大厨师”，每天都给全家人烧可口的饭菜;小弟弟是家里的小捣蛋，总把家里的东西搞得乱七八糟的;我是家里的小老师，因为爸爸、妈妈说不准的字，我都会把它揪出来，一个也不漏。

看我们家多幸福!