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作文大全武术合集20篇

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武术表演

全文共 514 字

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在这万众瞩目的舞台上,两大帮派,对立着,徘徊着,演绎着一场千年难遇的“双雄会”!

少林雄风

只见,一个个武林少年,身上泛着金黄的光。他们长棍在手,神态似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬间,他们的长棍似波涛般左右翻动,又似青龙般上下舞动。翻滚、跳跃、飞旋,他们手中的长棍连同他们的皮肤闪着金铜色的光芒。忽地,在眨眼的功夫间,铜人还是铜人,但手中的长棍已不见,让人不禁疑惑:“这还是刚才那一拨人吗?”他们时而腾空,时而旋转,时而翻一个“筋斗云”,已快的让人眼花缭乱。

太极盛世

铜人下台。一群身着白衣的青年迅速站好队形,打起拳来。推,划,收,拉。那一招一式,既感简单,又感复杂;一拳发出看似没用多大力,但又觉得强悍无比;时而似仙鹤,时而又如猛虎,让人仿佛陷入迷境般眩晕。相比刚才刚劲有力的铜人,他们更加令人感到纯朴、素雅、亲切。

双王对立

两大帮派都已经上台,一齐演绎着自己的拿手绝活,只见两位像双派之首的人,立在一个独木桥上,那独木桥上下摇摆、左右旋转,但二人依旧屹立不动、稳如泰山。只见在独木桥已倾斜时,两人开始过招,想一决高下。黄衣之人先开始发招,但白衣之人从他头顶跃过,愈攻愈猛。推、拉、格、挡,一锤一拳尽显武术之美、武林之最......

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篇1:小学文章:记一次武术运动会

全文共 588 字

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上周星期五,重庆市渝北实验小学校举行了第九届武术运动会

今天的天气不是很好----阴天,前一段时间连绵几天的阴雨使得地面上湿漉漉的,但我们那一颗激动的心没有受到天气的影响,仍然兴奋不已。在老师的带领下,我们毫不在意坐在学校指定的位子上。观看其他年级的比赛。连裁判员老师早已严阵以待的坐在裁判席上。

第一个出场的是四年级,他们的自编拳打得可好了!

第二个出场的是一年级,他们踏着整齐的脚步来到操场上,他们的自编拳打得也不错,他们做劈叉的时候四周响起热烈的鼓掌声……。

下面该我们出场了,我们兴致勃勃的走上操场上,一开始,我很紧张,就像有一只小兔子在我的心中不停地跳动。后来我用我眼睛的余光扫了一下我旁边的石道明同学,看见他都是这样认真,我就想:石道明同学平时不认真,今天都这么认真,那其它的同学一定比他更认真,只要我也认真,我们班夺得第一名的希望就相当的大了。

于是我调整好自己的心态,不紧张了,我心中的那只小兔子就好像消失了一样,我们二年级一班打自编拳可用力了,相当整齐,在后来做劈叉的时候我们全班都做得很直很直,做完之后我们就踏着整齐的脚步走出了比赛场地。

当我们回到自己的座位的时候,老师告诉我们:我们的集体总分得了第一名!我们全班同学一下子就高兴起来:有的唱、有的跳、有的吼:还有的相互拥抱。

下午,单项比赛开始了,我代表我们班去参加拳术比赛,我认真参加比赛,获得了第七名的好成绩。

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篇2:武术比赛

全文共 439 字

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7月11日,我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛

早上8点,我准时到达了黄龙体育中心,集合队伍后,一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下,简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午,所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛,打的可好了,只见他的棍打得虎虎生风,每一棍拍在地上时体育场里都有一声响,我心里不禁暗暗佩服。看着看着,一丝倦意爬到我的身上,于是当我醒来时,已是12点半了,我匆匆穿好比赛服,换好鞋子,走到6号场地的检录处,只见检录处人山人海,好不容易才挤到报号员旁边,才报到23号,我是36号,等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上,我的心砰砰地跳,“吁——”,只听裁判一声令下,我开始打了。很快,我打好了,然后跑下场,回到座位上拿了朴刀和单刀,再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了,过了几天,裁判组把奖状和奖牌送来了,我得了一块金牌,两块银牌,可惜差0.4分就可以得两块金牌了,可惜啊!

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篇3:我爱武术

全文共 592 字

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我酷武术,我知道武术的基本信息、和武术的起源和发展,我想当武打明星像成龙、甄子丹、李连杰一样。武术的基本信息有很多我给你讲讲。

中国武术是中国独有的,是我国民族体育的主要内容之一,是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种技能。两广人称为功夫。民国初期简称为国术(后为中央国术馆正采用之名称)被视为中国文化之精辟,故又称国粹。由于历史发展和地域分布关系;衍生出不同门派。中国武术主要内容包括搏击技巧、格斗、手法、攻防策略和武器使用等技术。当中又分为理论和实践两个范畴。运动形式有套路和对抗等。因此,它体现中华民族对攻防搏击及策略上的理解。加上经验上的积累,以自立、自强、健体养生为目标的自我运作,套路运动有拳术、刀、枪、剑等。练习套路时显示出身体动作之优美姿态。

中国武术往往带有思想冶链的文化特征及人文哲学的特色的意义,对现今中国的大众文化有着深运影响。现在听听武术发展起源;中国武术的起源可以追溯到原始社会。当时的人类用根棒等工具与野兽搏斗,逐渐积累了一些攻防经验。而商代产生田猎更被视为武术训练的重要手段。据我所知“五禽戏”是华佗所首创的。人们都认为武术起源于战斗的需要;可是《中国武术——历史与文化》一书提出武术虽然部分来自军事需要,但是大部分还是来自民间的私斗。军事用途的武术和民间武术的要求不同。

说到这,怎么样我厉害吧;对武术很了解吧。你喜欢武术吗?武术中国之国粹,我爱武术

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篇4:我爱中华武术

全文共 372 字

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我是一位女生,可是家里的大人们都说我是一个调皮的“假小子”有多动症,因为人家的女孩子都是文文静静的,可是,我虽然是女生,但和男生一样喜欢打打闹闹的,一刻也停不下来。

一天中午,我听爸爸说:“让咱家的小妞去学武术吧。”我一听,高兴的情绪马上就上来了,连忙说:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去。”姐姐也说:“我也要去,我也要去。”然后我和姐姐就兴高采烈的去学武术了。

走进武术班,我就先跟着老师学基本动作:踢腿。踢腿有好多种呢!有正踢腿,侧踢腿,里和腿,外和腿,飞腿......以前我学过舞蹈,踢腿对我来说真是小菜一碟,可是就在我正洋洋得意时,我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。我赶快站起来重新踢,一次次摔到,一次次站起来。功夫不负有心人。我学会了所有的踢法还学到了一套“摸掌出拳”的武术。

原来,中国武术这么有趣呀!将来我一定要学习更多的中国功夫。

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篇5:我的武术教练

全文共 559 字

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严是爱,松是害。

——题记

我练武术到现在已经有五年了,今年寒假我从中班升到了大班。

我的武术教练——唐教练,他瘦高瘦高的,黑黑的,英俊潇洒。

唐教练上课时手里拿个小棍儿,面无表情,或蹲或站观察我们做的动作是否正确,如果有同学做错了,唐教练就会记到脑子里面把错误的动作一一做给我们看,再挑同学把错误的原因说出来,让我们更深刻的记在了脑子里。

他在课堂上认真、严肃,从来不说说笑笑,但有时也很关心我们,如果在练功时有同学哪里不舒服,他就会给那个同学的家长打电话,来接走,如果在冬天练功,我们会出很多汗,放学时,唐教练总不会忘记对我们说:“外面冷,你们出了不少汗,出去时要记着把衣服穿好,别着凉了。”

唐教练对我们说过:武术课和文化课一样都是先复习旧动作,再学习新动作。

学习新动作时是我最紧张最担心的时候,唐教练只教三遍,两遍分解动作,一遍连贯动作。唐教练做动作的时候,我睁大眼睛看,竖起耳朵听,用脑子记,之后就是自己练了,每人做二十遍,最后要每一个人做给唐教练看,如果做的好就可以休息了。

在我前面的两个哥哥都没有过关,更别说我了,我的心儿怦怦直跳,深深吸了一口气,我努力回想着唐教练做的动作,,走到他面前,很快我就把动作做了出来。唐教练说:“过关!”

唐教练不但教全了我武术支作,让我强身健体,而且还教会了我做人的道理,让我终生受益。

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篇6:学武术

全文共 982 字

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我身边的很多同学、朋友都在学跆拳道,而我的爸爸妈妈却让我学中国武术。我不以为然的说:“中国武术是什么,也没见多厉害,还不如去学跆拳道呢!”

爸爸听了,给我耐心的解释:中国武术是以技击为主要内容,以套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目,是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。讲究刚柔并济,内外兼修,既有刚健雄美的外形,更有典雅深邃的内涵,蕴含着先哲们对生命和宇宙的参悟。中国武术博大精深,源远流长。缘起于远古祖先的生产劳动,萌芽于原始社会时期,成形于奴隶社会时期,发展于封建社会时期。到了近代,武术逐步成为中国近代体育的有机组成部分。中华人民共和国成立后,武术得到了蓬勃发展。

听了这些,我对中国武术产生了一些兴趣,同意去学。于是,我来到亭林公园,跟着张老师学习武术。

刚开始几天,老师教我们冲拳、弓步冲拳、马步冲拳等基本动作。我看起来很简单,可实际自己做起来时却有很大的难度。冲拳要求拳头要平,与心脏成一水平线,肩膀要放松;弓步要求前腿成90度,身体要直立,后腿伸直,脚跟不离地面(也叫不拔根);马步要求双腿成90度,脚内收,身直立,不拔根。光这些,我就练习了一个星期多。这些练好后,我觉得武术很无趣。

可是一天,在做完预备动作之后,老师突然说:“今天我们学个厉害一点儿的——扫荡腿!”我们听了,一蹦三尺高。我想:太好了,终于进入正题了!

老师首先演示了一遍。只见他先做出了匍伏步,然后身子猛地一扭,来了一个漂亮的一百八十度大旋转,最后稳稳地停留在原处。我见了禁不住连连赞叹道:“太帅了,太帅了!”。接着,老师开始讲扫荡腿的重点,可我们却不在仔细听,在一起小声议论。

开始练习了,我心里着急,想:刚才没有认真听,怎么办?算了,拼了!于是,我想着老师的样子,匍伏步,身子猛地一扭,转去了。可是后脚拔根,腿不直,这可躲不了眼疾手快的老师,他立刻为我纠正了,让我再试一试。我再次做出了匍伏步,心里有意识地控制后脚和腿,只听“哎哟”一声,我的前腿又拔根了,还摔了个狗啃泥。老师见了,无奈的摇了摇头,又讲了一遍重点。这次我格外认真的听着,终于明白了,不是腿转动,而是腰转动,腿始终保持匍伏步。我记牢要领,又试了一次,成功了。而这时另一个同学又错了,老师上前耐心指导。听老师说,这还是简单的,难的还在后头呢!

啊,中国武术真是博大精深,不可小视!我一定要把这门学问学好。

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篇7:初中优秀作文:我是怎么练好武术的

全文共 974 字

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别人总会问我你是如何把武术练好的。其实我从小就非常羡慕那些习武的武术大师。他们做的武术动作是那么漂亮那么连贯。脑海里每次都会情不自禁的想象自己练武术的样子,更想象着当我站在领奖台的时候观众给我的那种敬佩的掌声,想象得我的脑子里都乐开了花。渐渐地我懂得了武术的真正含义。

我能把武术练好是因为我认真对待每一个细节动作。我该做的弓步一定要下去,马步一定要稳重,摔得时候不能觉得随便对付就行了,我一定会好好地完成它,不管他是多么有难度。因为只要一练武术,就必须当作是在比赛场一样。我能把武术练好,更是被武术那种好奇心吸引过来的。武术不管你练得有多差,你只要记得一句成语:笨鸟先飞。其实我以前的武术水平是很差的,但是我更要比别人多努力。人不是十全十美的,只有努力的人才是最棒的,才是更应该获取成功的。上一次我把腿摔伤了,虽然很痛,但是想一想成龙,不管受到怎样的挫折,他都会有龙一样的坚持不懈的力量。我只摔了个小伤,那种疼痛算得了什么,我不能放弃,我也应该像龙一样的坚持不懈的精神努力下去。虽然这只是一件小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。我如果珍惜现在的一分一秒,我就能比别人多一份了成功,比他们向功迈出了一大步,正是那种精神让我能打武术练好。人不管遇到什么,一定都要坚强下去。

我能把武术练好,不仅是自己付出了很大的努力,而另一半也是来自同学们的。当我做的不好的时候,是同学们在耳边不断地鼓励我,是教练认真的教我,是我的信心让我能去更好的去好武术,更有信心去面对我下一个挑战。有了我自己的努力和同学的鼓励我才能把武术练好的。我能练好武术没有什么技巧,而只有坚强和努力,我才是这样把武术练好的。

我能把武术练好更少不了老师的支持。我们班主任还组织同学让我们利用上午30分和下午30分来练武术。老师和同学们一起练习,我们分6个组,每个组7个人。老师和同学们一起互相学习。我也是老师的得力助手,也一起帮助同学们,在帮助同学的过程以不断的提高我的武术水平。我们班的武术虽然不是最好的,但是我们对武术的热爱是最强烈的,这也是我能把武术练好的原因,也是全班同学热爱武术的原因。

这就是我能把武术练好的原因。当然我能练好武术少不了同学的鼓励,少不了老师的指导,也是少不了同学和老师的大力支持。所以我会加倍努力练好武术,会做出一个更好的成绩,也会把武术的乐趣传递给每一位同学。

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篇8:关于传统文化武术

全文共 1119 字

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本人习拳多年,初学形意拳,后学太极拳、大成拳, 近二十年。其间几经曲折,终有所获,感概良多。但相较于行家,我只能算是一个武术爱好者。现今关于传统武术的说法很多,今天我也谈两点,供朋友们参考。

一、传统武术的价值:

长期习练传统武术,会体会到它的多重功能:首先是强身健体,其次是攻防技击,再次是娱乐趣味,再次是养生养心。强身健体和攻防技击这个好理解。娱乐趣味呢,这个和拉二胡搞书画是一样的,拉二胡是用二胡来演奏出美妙的乐曲,练拳则是以自身身心为二胡,演奏的是无声之乐,同样是天籁之音。关于这一条,须长期训练得法,身心已具备拳学间架才能够体会得到。本质上,是因为传统武术和传统音乐、书画一样,都是传统哲学的具体运用和发挥,强调的是自然灵性的回复,讲究的是“拳法自然”,而非人为造作。即舍弃和弱化后天蛮力,回归先天灵劲。因习拳的过程本身,即是身心内外的全面改造,会对个人人生态度、观念气质都有改良,所以会实现强心养心的效果。

年轻人很多倾向于选择散打、拳击一类搏击术,这可以理解。这些搏击术,从实战方面来看确有很多优点,比如专项训练、攻防体系都有合理之处,且容易出成绩。但这些技术往往适合年轻人,一般等到年纪大了,体力下降,或因趣味性的丧失,往往再难坚持。象泰拳,攻击力强,但泰拳的有些训练方法,极容易对身体造成严重伤害,不利养生。传统武术则是以养生为基础,越练越精细,越练越有味道,可以终生坚持,逐渐把身心内外做成一个极精致的体系,于身心和自卫都受益无穷。当然,前提是必须要得法,在得法的基础上长期坚持,一个阶段一个阶段地自然进步。

二、传统武术的两个问题:

现今练传统武术的人不在少数,但许多人只是看重套路,模仿动作,过于注重形式之美,有些流于表演,而不肯实际做功夫。我个人水平很有限,但以我的有限功架,所发之粗糙拳劲也让不少有过实际体验的朋友觉得不可思议。拳劲是自然变化的,要求是整体发力,轻松发力。只要训练合理,打出整体力并不是神话。从哲学、物理学和心理学的角度来研究,其原理并不很复杂,不外乎是运用了身体重心和杠杆原理,借助动态平衡来完成。难点不在于传统武术本身不好,而在于练拳的人不能坚持,不肯探究其理,也不肯踏踏实实做功夫。国内真正练得好的行家,相信不在少数,只是大多不便示人。

而真正的武术实战,不完全是体能和力量的简单对比。体重、身高不同,本力有差别,这是必须承认的。但机动性和恰当运用很关键。实战不完全是以硬对硬,而更多象是军事作战,讲的是智取,重在出其不意、攻其不备,虚虚实实,想方设法造成突发性攻击,想方设法造成以己最强攻击敌方最弱的局部优势。如果都是硬对硬叫明了打,那么韩信的井泾之战、刘秀的昆阳之战、蜀吴的赤壁之战都没法打得赢。

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篇9:武术操比赛

全文共 362 字

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今天是个特别晴朗的日子,也是一个很重要的日子。因为马上就要进行武术比赛了。这场比赛至关重要,同学们都摩拳擦掌,严阵以待。它会决定我们班的名次,也会影响我们班的荣誉。

瞧,我们开始比赛了,迈着整齐划一的步伐走向场地,还大声地喊着:“文武双修,德才兼备!”的口号。再看看跟我们比赛的四年级二班,气势跟我们一样强,口号声响彻云霄。

随着音乐的响起,我的心里非常紧张,生怕自己做错每一个动作,同学们也万分谨慎,一起喊着响亮的口号。天上的云仿佛都被这气势吓愣了,一动不动地停在空中俯瞰我们。有许多人都在看我们表演,为我们加油、鼓掌。大家都很自信,充满精气神,带着一股不可阻挡的力量做操。终于,比赛结束了,同学们也满头大汗,走向休息区。

希望这场比赛能获得胜利,赢得荣誉。我们也要向大家弘扬武术精神,让更多的人学习武术、热爱武术,强健体魄。

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篇10:我爱武术

全文共 356 字

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是一种用来自卫和见义用为的东西。而卧真正的上了无数折中东西。

太极拳大家肯定都听说过,而太极拳也分好几种:陈氏太极拳。赵氏太极拳等等,而太极拳中最有名得就是“陈氏太极拳”了。

陈氏太极拳世代相传,名师辈出,而享誉当代武林的是陈家沟第19代传人陈小旺,陈式太极拳速以黏举此拳有刚有柔,刚柔相聚。叙法相变快与慢相渐。这也就是陈式太极拳最大的特点。每次看到这刚柔相聚的太极拳,我心中就有种不敢侵犯的感觉,如果达到最好,应该是滑入泥,黏如掉,动如流水,静如山。

说完了太极拳,该说说咏春拳了了,提到咏春拳我们就会想到叶问这位永春的创始人,永春主要已近身攻击为主。咏春拳主要是用掌去攻击,而咏春拳是禁止踢高腿的。

双节棍是现在最流行的一种武术,它刚柔并列,每次看双节棍的表演视频都会让我眼花缭乱。

现在你们知道我为什么爱武术了吧。

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篇11:在学武术的路上作文高中生版

全文共 1116 字

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因幼时胆小怕事,7岁时被爸爸送入了武术队,从此,我走上了学武术的路。

在学武术的路上,酸甜苦辣应有尽有,至今想起来,回味无穷。

刚学武术时腿硬,压腿压不下去,教练便把住我们后背使劲往下按,疼得我龇牙咧嘴,却不敢出声,因为一出声就会挨到一竹条。回家后往往都是被竹条打出的血道子,有时都不敢躺下。就这样练了几天后再也忍不住了,哭着对父母说我不愿意学武术了,可他们却死下这条心硬要我练,没办法,我只好硬着头皮练。我想这段时期是我最苦的时候吧!

渐渐地,我经过努力练的越来越好,压腿也能压下去了,也得到了教练的青睐。于是我开始攻破高难度动作难关。第一个,便是侧空翻儿。侧空翻儿,顾名思义就是侧着身子在空中翻翻儿,当然是高难度了。一开始,我因根基好,居然能翻起来,但翻的特别低,并且肩膀先着地,就这样翻两个后,教练突然出现在我面前,他在我翻的地方贴着地舞着他那根竹条棍,舞的生风!这也就意味着我哪地方着地哪地方挨打,好恐怖!我看着那舞动的竹条,不停的颤抖,心中忐忑不安,迟疑不定。“李炳霖,快点!”

天啊,教练在叫我呢!事情不容我迟疑!我奔过去猛的一跳,居然起来了!但在半空中,我却觉得害怕了,下意识的伸出了一只手,手刚触地就听见“啪”的一声响,竹条重重地打在了我的手臂上,我一下子跌倒在地上,只觉得手辣辣的,扬起一看,手肿了!

泪水无声的流进我的嘴里,一直咸到我的心里。此时,我又有了刚练时那种苦味。啊,失败的滋味既辣又咸还交杂着苦味。就这样,我翻了跌,跌了再翻……直到屋里只剩下父母、教练和我时,我已累得筋疲力尽,汗水与泪水模糊了我的双眼,我跪倒在地,起不来了,等待着教练的竹条……

“起来,翻,你一定行!”

我擦擦眼睛,看到了教练和父母鼓励的目光。我的心也被感动了,它嘣嘣的跳着,好像在说:“振作起来,胜利是属于你的!”“胜利是属于我的”我重复了一下心的话,顿时明白了。啊,我的全身又充满了力量,我站了起来,奔跑,跳,翻……我不敢相信自己,我竟平稳的落在了地上。一阵沉默后,我再也忍不住了,高喊:“啊,我胜利了!”

“是的,你胜利了,你攻克了这个难关。”心又在说话了,我捂住了我的心,高兴得无法用文字形容,比吃了蜜还甜,我懂得了:胜利的滋味,是最甜的滋味 !

回家后,我浑身酸酸的,此时,心又告诉我:“没有这时的酸,那时的辣、咸、苦,怎得刚才的甜呢?”是啊,正像冰心那首诗中所说的那样:

“成功的花儿, 人们只惊慕她现时的明艳; 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!”

在学武术的路上,使我懂得了做人的道理,懂得了“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便成功。”这句话的真正含义。我在心里对自己说:“如果可能的话,我要走一辈子武术路!”

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篇12:武术比赛

全文共 355 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范附属小学体育馆内紧张地着……。场内的气氛犹如的`天气一样火热。最精彩的要数猴拳啦,人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛了整整上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。比赛结果了,我得了银牌,我的心激动得要跳!

我暗下决心:明年要拿金牌!

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篇13:精彩的武术表演

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今天,是我们学校的开学典礼。烈日当空,我们在酷日下举行升旗仪式。我们听新校长和新老师们自我介绍,老师们还让我们欣赏了一场精彩的武术表演

首先上来的是“南拳”表演,表演者的手抓成像爪子一样,出拳就像猛虎下山一样向我们扑来,十分大声的跺脚声音在操场上回荡,宛如一位位战神屹立在操场上。接着的是“九节鞭”表演,九节鞭甩起来苍劲有力,伸缩自如。时而像两条火龙飞舞在美丽的天空;时而像两团红色的火焰飞舞在洁白的天空上。最后是“耍大刀”表演,四位武术健将身穿黄色战袍,脚穿白鞋,手握兵器,闪亮登场,大刀在阳光的照射下闪闪发亮。她们的动作潇洒威武,大刀简直成了身体的一部分,挥洒是那么自如。她们的配合是那么默契和协调。

我觉得她们是练了很久才有今天的成绩。当我们在外面玩时,她们也许在太阳下苦练。真应验了一句老话:“台上一分钟,台下十年功。”回到班上,新来班主任老师告诉我们她去看表演的时候也激动得流下了眼泪。我想读书也是如此,是要经过刻苦学习才能取得优异的成绩。

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篇14:我们的中国武术作文

全文共 679 字

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我这人比较落伍,《功夫熊猫》出来老长时间了我昨儿才看了,看了以后感触良多哇,咱算长眼见了。首先我很佩服美国人的想像力(是美国人拍的吧?)熊猫的老爸你说怎么就是鸭子?我觉的吧,这个真是个值得研究的问题。我还想问一下这熊猫是蛋生的,还是胎生的?如果是蛋生的那就发了,我们的国宝计划也就可以完成了,到时候我也养两只熊猫玩玩。我们也可以走到农贸市场对一大叔说:“老板,要二斤熊猫蛋!”

电影里的中国功夫还真不错,感觉咱中国挺牛X的。但这个功夫在现实生活中嘛……这个,这么说吧:奥运开始了,不少朋友都遗憾中国武术没进奥运会项目。按我看武术没进奥运很正常,看过武术的都知道,除了小说和电视上的瞎说的以外,其实在现实中我们的武术根本不是用来打人防身的。武术似乎成了种另类的体操,你们不信看看武术运动员,个头普遍不高。为什么呢?个子小容易翻跟头呗。所以我看我们的武术的体操在自己家玩玩就行了,就甭去奥运会丢人现眼了。

不是我不爱国哈,各位千万别骂我。不是我看不起中华几千年传承下来的神韵。我不是韩寒,也不是王朔之类的,没本事也没胆子批评这个批评那个,但我是在是看不惯几千年传承下来的神韵到了现在就变成了体操,还到处骗人老外。

武术我也学过,说实话,没啥用。我学了三年,后来和一个学跆拳道……俩礼拜的小子打架,我被扁的很残。我不是说武术很弱哦,关键我当时是在学校武术队学的,别看平时可以直接开砖头啥的没事在耍耍花枪,挺威风。我告诉你们,开砖头是假的,是个人就开得了,不费劲。练武也不扎什么马步啥的,就练套路,真正打起架没用。就是逢年过节我们表演一下,看着挺不错。

[我们的中国武术作文

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篇15:我爱中国武术

全文共 372 字

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我是一位女生,可是家里的大人们都说我是一个调皮的“假男孩”有多动症,因为人家的女孩子都是文文静静的,可是,我虽然是女生,但和男生一样喜欢打打闹闹的,一刻也停不下来。

一天中午,我听爸爸说:“让咱家的小妞去学武术吧。”我一听,高兴的情绪马上就上来了,连忙说:“好呀,好呀。我一定要去,我一定要去。”姐姐也说:“我也要去,我也要去。”然后我和姐姐就兴高采烈的去学武术了。

走进武术班,我就先跟着老师学基本动作:踢腿。踢腿有好多种呢!有正踢腿,侧踢腿,里和腿,外和腿,飞腿......原来我学过舞蹈,踢腿对我来说真是小菜一碟,可是就在我正洋洋得意时,我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。我赶快站起来重新踢,一次次摔到,一次次站起来。功夫不负有心人。我学会了所有的踢法还学到了一套“摸掌出拳”的武术。

原来,中国武术这么有趣呀!将来我一定要学习更多的中国功夫。

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篇16:我喜欢武术小学生

全文共 395 字

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喜欢武术,我觉得这是一种可以用来自卫也可以用来见义勇为,伸张正义的东西,武术让我痴迷。

太极拳大家肯定都听说过,而太极拳也分好几种:陈氏太极拳。赵氏太极拳等等,而太极拳中最有名得就是“陈氏太极拳”了。

陈氏太极拳世代相传,名师辈出,而享誉当代武林的是陈家沟第19代传人陈小旺,陈式太极拳速以黏举此拳有刚有柔,刚柔相聚。叙法相变快与慢相渐。这也就是陈式太极拳最大的特点。每次看到这刚柔相聚的太极拳,我心中就有种不敢侵犯的感觉,如果达到最好,应该是滑入泥,黏如掉,动如流水,静如山。

说完了太极拳,该说说咏春拳了了,提到咏春拳我们就会想到叶问这位永春的创始人,永春主要已近身攻击为主。咏春拳主要是用掌去攻击,而咏春拳是禁止踢高腿的。

双节棍是现在最流行的一种武术,它刚柔并列,每次看双节棍的表演视频都会让我眼花缭乱。

我喜欢武术,对于武术我始终保持着一种热忱。你呢,你喜欢武术吗?

[我喜欢武术小学生作文

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篇17:我爱中国武术作文

全文共 783 字

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中国武术是我的最爱,它像一块强大的磁铁深深地吸引着我。上学路上我比画着,吃饭之前我比画着,睡觉之前我仍然比画着,最想做的事情就是练武术。

我敬慕成龙,敬慕徐克,敬慕李小龙,敬慕黄飞鸿,敬慕李连杰,敬慕所有会武术的人,每当我看见他们帅气而精彩的武打时,全身都会热血沸腾。

一家人看电视时,只要屏幕上有武打片,谁也别想从我手中夺过摇控器,我会如痴如醉的沉醉在影片中,有时甚至打扮成电视里那些武打人士的样子,再玩上几招,比划几下,特别是精彩的几招,一有空就找个空地耍弄耍弄。邻居小弟来我家玩儿,我非要他拜我为师,传授他武术,过一把师傅的瘾。

记得在看《霍元甲》电视连续剧时,英国大力士奥比音在上海登广告,辱中国人为“东亚病夫”,设下擂台向中国人挑战。霍元甲应友人之邀赴上海比武,在比武擂台赛中,他用迷宗拳将奥比音打瘫在地,全场一片沸腾。霍元甲武艺出众,又执仗正义,抱着为国雪耻,振奋民族的强烈愿望,用精湛的武艺打败外国洋力士,为中华民族争得了荣光,令国人扬眉吐气,欢欣鼓舞。“有武功真好,武艺高超真棒”!我不由自主地说着。

去年,我们镇上开设了武术学习班,听到这个消息后,我高兴得手舞足蹈,不管父母是否同意我去学习武术,我来个“先斩后奏”,用自己平时积攒的零花钱跑去报了名。武术班开课时,我学得比谁都认真,课上没有学会的动作,课后就留下来虚心向教练请教,在众多的学员当中,我可是最积极求教的。即使我无法成为像李小龙、成龙、李连杰等精通中国武术的名人,但我也仍然不会放弃对武术的爱,最起码,多练武术能强身健体,使我成为体魄健壮的人。

武术神奇的力量支撑着我对美好生活追求的意念。当我受委曲时,我没有垂下头,是武术给我的豪情;当困难来临时,我没被压倒,是武术给我的力量;当我面对失败时,我没有气馁,是武术给我信心。

中国武术是我的最爱,在今后的成长道路上,我会像爱武术一样去对待每一件事。

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篇18:我与武术作文

全文共 484 字

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我学习武术已经两年多快三年了。在这差不多一千个日日夜夜里,我流过泪,也流过汗。但是教练对我说“夏练三伏,冬练三九。学习武术本来就是一件很辛苦的事情,必须要吃得苦,受得累。”所以我并不觉得很辛苦,也一路的坚持下来,终于到了要检验我这两年多的学习成果的时候了。

今年的四川省青少年武术大赛将在称为长江第一城的宜宾举行,我将参加个人南拳和团体长拳比赛。我心里又期待,又紧张。期待的是学习这么久的武术,我终于能展示自己的学习成果了。紧张的是,那么多对手肯定有比我更厉害的人。教练看出了我的心思,上场前对我说“不要紧张,不要害怕。做好每一个动作,只要努力了,结果并不那么重要。”又安排很多师兄师姐,师弟师妹在赛地旁边给我加油打气。在教练和同学鼓励下,我走到赛场中脑袋里什么都没想,按照平时训练的动作,认真的做了下来。三天的比赛下来,我获得一块个人赛金牌,一块个人赛银牌,并和同学们一起获得了女子团体赛的银牌。

虽然我获得了一点点成绩,但教练告诉我们“要胜不骄,败不馁。以后还要更好的训练,争取更好的成绩。”我也暗暗下定决心,以后要更加的努力,争取有一天能站在全国甚至是世界的奖台上!

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篇19:关于武术操比赛

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今天,是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子,因为下午,我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的武术操大赛。昨天,我的心里一直在想:明天就要比赛了,一定要精神饱满,晚上要早点睡才行。

今天下午,我们刚到操场,就看见操场上有许许多多小马扎整整齐齐的摆放着,我们按照对列坐在马扎上,心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二(四)班,他们一上场,就因为声音洪亮让评委给予了热烈的掌声,看到这一幕,我心想:我们一定要比他们做的更好!终于轮到我们班上场了,我觉得自己卯足了劲,做出了在所有练习中最好的一次展示,同学们的动作也都很标准,走路时注意排面对齐,喊口号时声音也很洪亮。但是,不管我们怎样努力,评委们就是不鼓掌。

比赛完毕,我心想:评委不鼓掌,就说明我们没有四班做的好,那会得第几呢?过了一会儿,评委开始宣布获奖名单,我的眼睛目不转睛的盯着主席台,非常紧张,但是结果很失望,我们班没有得奖,有好几个同学伤心的哭了,我的心里也很难受。不过老师还是表扬了我们,还安慰我们说重在参与,只要尽力了就好了。

我希望还举行这样的`比赛,比如说打花棍,我会努力练习,争取为我们班取得好成绩。

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篇20:我与武术作文400字

全文共 424 字

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我爱上武术的原因就是那次校庆。

开始练时,我就对武术这门艺术充满了好奇,我心里想,武术是什么呢,男孩们练武术,肯定会非常的帅气,还有祝强身健体,学习武术还可以用来打架。

练的时候,我对武术充满了敬佩。看老师连的武术,多么帅气的动作,让人焕然一新,充满了男子汉气质。

练了一段时间,我就感觉武术没有那么容易,操场上炎日的灯光热死了人,可是我们还要练,要把武术动作练好,就必须从每个动作抓起,我们满头大汗,蹲下、轮掌、收腿、轮拳。练得腰酸背痛,每天几乎都是腿疼或者胳膊是不上力气。

记得有一次,老师为了让我们练好武术,就让我们练了100遍瀑布川掌,练到30遍的时候,我就没有了力气,往后的70遍还怎么练呢,为了练好武术,我还是咬紧牙关,不畏炎热,也不怕腿疼,更不怕老师的训斥,练完后,连站都站不起来。腿疼的根本走不了路。但我还是继续默默的努力着,每一个动作,都用尽全身的力气,只为了把武术练好。

终于,我们在校庆上成功表演。这次的武术练习,让我更加喜欢上了武术。

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