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作文大全武术(汇集20篇)

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中国传统武术——咏春拳作文

全文共 266 字

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上星期体育课下雨了,体育课的沈老师在教室给我们讲了李小龙的故事,还告诉我们李小龙是咏春拳传人,同时宣布下周体育课要教我们咏春拳。

全班同学都高兴极了,都盼着体育课的来临。 今天天气晴朗,沈老师带着我们来到操场,让我们整整齐齐地排好队。他先打了一套漂亮的咏春拳给我们看,老师的手、眼、步、腾、挪、闪,让我们看的眼花僚乱,目瞪口呆。然后老师让我们伸胳膊活动一下之后,教我们出拳,他边练边讲,比如眼要随着手动,手脚要同时出。同学们学得可认真了,个个都想学会一身的功夫。

可惜一节课太短了,还没学一点,就下课了。只有盼着下节体育课的快快到来了。

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篇1:学习武术

全文共 226 字

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前天,钱老师将兴趣小组告家长书发给我们,我自己选择了学武术,可爸爸他们不想让我学,要求我学乐器,在我一再要求下,他们同意我先报名。

今天早上,爸爸送我到学校报了名。老师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。老师带我们操场上集合开始排队学武术,蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃。

我想做任何事只要刻苦、努力,特别是学习,那么一定会有收获。

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篇2:武术家的两个儿子作文

全文共 1970 字

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话说回来,则天也和另一个骑士展开了搏斗。这名骑士叫扈伊。

则天先放了一个气弹,只见扈伊不慌不忙,右手往前一伸,口中念道:“冰寒之灵听我命令,为我护盾,阻我之敌。”由扈伊身周无数蓝光飞快的往扈伊身边不到三十公分之处聚集,聚合出一圈将扈伊整个人都包围起来的淡蓝色光罩,气弹狠狠的撞到了这上面。发出了砰砰的声响,但是这道光罩看来虽是薄薄的一层,但却是异常的坚固,任由气弹的不断攻打则天这是第一次看到防护型的魔法,没想到这看似透明的薄光竟然有如此好的防护能力,能抵挡气弹接二连三的冲击。但是扈伊心中的震撼却远比亚?还要的震惊,这道水晶光罩是他列属中级的防护魔法,具有相当程度的防护力,这种攻击也很奇怪,一般的气弹一打到东西就散了,可他却是不停的轮回攻击,而且还有能承受到防护罩的攻击力量反弹回去的特技。

谁知这些气弹竟然是如此的灵巧,除了第一次被那反弹力量所打中外,其余几次,都是一触即退,不但带给身在水晶光罩中的他一阵阵的震撼力,而且因为其灵巧的动作让水晶光罩无法将承受的压力反射出去,更令扈伊慢慢的觉得水晶光罩已经开始慢慢的要被它们攻破了。

扈伊拿出了法杖,则天及扈伊两人互换一招之后双双被互击产生的力量给震退,扈伊连退好几步之后站定,而气弹也重新回到了则天的身边。

扈伊哈哈笑道:“好家伙,接我一招深海之龙。”说完,白色法杖顶端的魔力晶再度发出了强烈的白光,由魔力晶开始,一只小小的,约十五公分大小的白色水龙出现在法杖上,而且逐渐的变大,直长到一百多公分之后,扈伊一挥法杖,原本缠绕在法杖上的水龙离杖而起,向则天飞来,而且有越来越快,越来越大的迹象,则天不禁脸色一变,他已经感觉到扈伊这一招蕴含了相当大的魔法能量,绝对不是现在的他能挡的起的。

一个回身,则天施展风的身法,化身为风,再一眨眼不到的时间,幻化到距原地的五公尺之处,原以为已躲过了扈伊的水龙袭击,谁知水龙竟然真的就像是活生生的一般,原本直射的飞行路线来个大转弯,又向则天袭来,扈伊得意道:“没用的,这深海之龙已经将目标锁定在你身上了,任凭你逃到天涯海角也躲不过的,更何况……两只深海之龙看你怎么躲?”说着,法杖之上又出现了第二只的深海之龙,离杖向则天飞来。

两只深海之龙一左一右向则天飞来,则天虽然可以躲开,但是下一次他回转的躲避空间又会缩小许多,直到他将这两只深海之龙解决会被它们解决为止。

一瞬间,则天的眼睛瞳孔变成为银色的,右手一伸,蓝色光芒一闪,他已经招唤了周围的水魔法能量,唯有魔法才能以攻止攻。

水魔法能量在他的掌心之间聚集成一颗十公分大小的魔法弹,朝着较大的那一只深海之龙就要发出,谁知,就在他要发出的那一瞬间,原本停在他的肩膀上的气弹突然一个猛扑,一头撞进了亚?聚集而来的水魔法弹之中,亚?差点发出了惊呼声。

只见到一头撞进水魔法弹中的气弹竟在一瞬间将亚?聚集而来的能量一口气吸个精光,然后,亚?就见到气弹化为一只老鹰双翅一展,状似极度欢愉的高鸣一声,随即雷羽(老鹰地名字 )的爪子在亚?伸出的掌心一蹬,似乎代替了那一颗水魔法弹的位置,朝深海之龙弹射出去。

则天就看到雷羽忽然并出了强烈的蓝光,然后蓝光形成了一只足足五公尺大的蓝色光鹰,将雷羽巴掌大的身形包围在其中。

然后,这一只以雷羽为核心的蓝色光鹰恍若有意识一般,双翅一挥,宛如一只活生生的老鹰,朝其中的一只已经变的足足有十多公尺大的深海之龙飞去,锐利的爪子往深海之龙的头顶一击,将这只身海之龙由原先的向则天飞来的方向打的偏了方向,与则天差身而过。

用同样的方法,则天把另外的几只气弹分别变成了、熊、狮、豹。而另一只深海之龙则只见到则天身边的虎、熊、狮、豹四小幻兽同时齐吼一声,口中同时吐出了一颗颜色各异的冲击炮,四颗冲击炮在则天的面前互相撞击后,融合成为一颗比原先冲击炮大上十倍的超大型四色冲击炮,很很的撞击在那一只较小的深海之龙身上,发出了一声震天巨响后,同归于尽。

而这时,灵活无比的光鹰已经用爪子抓住了深海之龙,不知用了什么方法,竟然将深海之龙掉了个头,往被眼前这一幕奇景惊呆的扈伊飞去,来到半途,就见到光鹰又足足变大了一倍,爪之上的深海只龙竟然就这么被光鹰吸纳入体,蓝光中混杂着白光,光鹰一展巨翅,长鸣一声,一头往扈伊撞去。

扈伊一惊,手中法杖连挥,发出了无数道的闪光,再他的面前布下了五层的白色光罩,同时人也急速的以Z字型后退。

但是光鹰却视那五层的光罩如无物,只见光鹰喙啄,翅拍,爪击,三两下就连破这五道的防护光罩,但是,却也让扈伊争取到了一点的时间,只见扈伊将法杖横举到眼前,口中念道:“诸天之雨,九地之泉,听我号令,为我神刃,破我敌力-苍冥剑。”

念完咒语之后,扈依法杖突然往前一指,只见在他的面前,两道分别由天空及地上设来的蓝色光束,汇聚成一把七八公尺长,呈现剑型的巨大蓝剑。

扈伊以杖为柄,挥动面前的

[武术家的两个儿子作文

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篇3:我最熟悉的人——武术师傅小学写人作文

全文共 471 字

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我最熟悉的一个人非我武术师傅莫属,虽然他胖胖的,但武术打得很好。他就是眼睛不好,看东西要眯着眼才看得清。

记得四岁那年,爸爸给我找了一个武术师傅,我迫不及待地想见见他。那天,我们师徒俩在广场上见面,我一看:哎哟!这就是我师傅?目测他二十六七岁,身高160厘米出头,看上去腰围足有3尺,体重应该有80公斤,武术过不过关还不知道呢!还来教我?但他走起路来挺胸抬头,虎背熊腰,精气神很足,一看就不是一般人。我和他初次见面,他就对我行抱拳礼。当他给我示范动作时,我发现他身手矫健,无论是拳、刀、剑、棍,他样样精通,耍起来得心应手。随着他的动作,风呼呼作响,我被他的气势镇住了,呆呆地站在那里。

后来,我了解到,师傅已习武20年了,所以才打得那么好。师傅不但会打武术,还是一个高级推拿师呢!爸爸就是在医院推拿时认识他的。他还懂得人体穴位,会针灸,也会拔火罐,真是个多才多艺的人。他也很客气,经常带一些如人参之类的养生药材过来。在师傅的教导下,我练了几年,但和师傅相比还相差甚远,师傅告诉我:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我想:对呀,只有坚持才能做好每件事嘛。

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篇4:我爱武术

全文共 693 字

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全世界,也许每个人都有自己不同的好,有的喜欢打篮球、有的喜欢跳高、还有的喜欢跳绳,但我最喜欢的是武术中的一种——跆拳道

跆拳道起源于韩国,已经有上千年的历史了,是韩国的民间武术,现在非常的普及,不管是奥运会还是亚运会,都能看见跆拳道运动员矫健的身影。我从小就喜欢舞刀弄枪,所以爸爸就把我送到了完美跆拳道训练班,从此,我就与跆拳道结下缘份,渐渐地喜欢并爱上了这一项运动。

接下来两年的每天下午五点半,我都会穿着一身干净的道服去训练场。到训练馆集合完毕之后,我们首先绕场跑七圈,然后再做准备活动,这些主要是把自己的身体的四肢活动开,接着我们会分成三组,一组拿一个靶,每人轮流地踢,踢满五圈再换另一个人拿靶,再蹋,再换……记得有一次,该我踢靶了,我猛的一脚踢过去,靶飞了,只见我的脚很快地肿了起来。记得还有一次,我和周宇打实战,我们穿好护具、戴好头盔,比赛开始了,我们打得很猛,几个回合也不分胜负,我趁周宇不注意的时候,飞起一脚把他踢倒了,我终于赢得了这场艰难的比赛。

让我印象最深刻的是去年去遵义体育馆观摩少年跆拳锦标赛,那天早上,我们坐着一辆黑色的轿车来到遵义体育馆。体育馆的面积很大,四周的看台上已经坐满了观众,大家都目不转睛的盯着正中央的场地。比赛开始了,会场很安静,这时,一位选手趁另一个不备的时候,发动突然袭击,给对方上了一个“黄金头部”,取得第一回合胜利。这一天,整整打了几十场比赛,所有运动员都非常的勇猛,比赛打得很激烈,每个回合下来,台下都会响起雷鸣般的掌声。

跆拳道既让我锻炼了身体,又让我懂得了什么是果敢,我一定要好好的学好它,争取在下一届比赛中拿一个名次,为我们绥阳队争光。

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篇5:中华武术魂

全文共 468 字

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今年暑假,我参加了“傅山杯”全国武术邀请赛。在这场高手云集的大赛中,我受益颇深,感触颇深。坐在比赛的看台上,我心里的激动难以掩饰。赛场上,参赛者跃跃欲试。有的压一字马,有的倒立,有的舞刀弄剑,有的耍猴拳,有的耍醉拳……目光一转,咦,那不是老外吗,他们怎么也对中华武术这么感兴趣?后来我才知道,这些老外有的来自俄罗斯,有的来自智利,有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!

师父常常对我们说:“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。然而,在这样一个信息与科技的时代,要做到这样很难,但只要我们坚持不懈,孜孜不倦地钻研,一定会有意想不到的果实。一天,师父和我们聊起了师爷的事,师父说:“师爷练武练到了炉火纯青的地步,师叔们都望尘莫及,而我是望也望不见。武术里的东西很深,需要你们好好参透。”很有幸,在这次比赛中取得了不错的成绩,在这里,我真心地说一句:“师父,谢谢您的教导。”

中华武术是项非物质文化遗产,需要更多的人去传承它,保护它。我爱武术,我爱中华武术精神,我更爱继承它的人们!

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篇6:4武术比赛

全文共 754 字

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我早就想去参加比赛了。今天,我终于如愿以偿,第一次去峨眉参加武术比赛。

我练了三年武术了,可终究没有参加比赛。今天,我来到赛场。换上浅绿色的观众服后,就坐在观众席上观看比赛。首先上场的是刘孟坤,他比赛南拳,他一上去就一个侧空翻平稳落地,观众席上响起了雷鸣般的掌声。

“好!好!”我也为他连声叫好。

到了第三段了,最后一段,他仍没有失误的第方。可最后一个旋风腿时他手没控制好,撑了一下地,被扣零点五分,最后只得了七点五四分。我的心怦怦的乱跳:“万一我也用手撑了一下地被扣了零点五怎么办?多么丢人?的了0分怎么办?太丢人了!我越想越害怕,只见0分变成一张大网向我扑来!我耳朵里充满了别人的嘲笑和讥讽!

“小戴,小戴。”一阵声音把我从大网中托了出来。

我一下醒了过来,问什么原因叫我?原来是队长上场了,我们大家一下激动起来,队长熟练的做动作,虎掌、拳头、平掌……这些动作无可挑剔,不愧是队长。队长用九点八五分的成绩赢得了第一名。在晚上的庆功晚会上,刘孟坤就独自一人坐在一个角落里,想白天的事。

“怎么?不一起去玩?”我笑着问。

刘孟坤不回答,只是坐在那儿默思。

我看着刘孟坤仿佛看到了自己失败后的表情……

第二天,到我第一次上场了,我开始紧张了,不像在家那样自然,动作也没有那样优美了。

“戴成毅加油!戴成毅加油!”我耳边听见了大家的呐喊。

我紧张的心才平静下来,我把观众当我的好朋友,我松了一口气,继续比赛。到了第二段时,我在侧空翻前一不小心碰了一下地。扣零点五,我的信心被彻底击毁了。最后一段旋风腿我失去了信心。

“戴成毅加油!”大家的呐喊让我的信心又回来了。

我鼓起勇气,蹬地、跳、转、踢、落地,我平稳落地了。我最后得了八点五七分,我很高兴。刘孟坤也来祝贺我……

我真想再比一次啊!我一定得第一!友谊的力量可以让我不凡。

[作文:武术比赛

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篇7:我爱武术

全文共 641 字

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我家有一个小小武术迷,他对武术的喜呀,可真是到了废寝忘食的地步了。你们想知道他是谁吗?他呀,就是我的弟弟。

弟弟长着一个大大的脑袋。两个眼睛很小,像西瓜籽儿似的镶嵌在他那白白的脸上,一笑起来就像没有了眼睛似的,因为呀,他的眼睛都变成一个月牙儿了!十分灵敏的鼻子,长着一个好吃的嘴巴,一口洁白的牙齿,十分可爱!

我的弟弟是个名副其实的武术迷。他时常会打着自己的独门“猫拳”、“无敌霹雳脚”在家里像蛇一样地穿过来,梭过去,厨房是他的最好练习场地。弟弟经常在厨房里面,头上顶着个塑料碗或者塑料盘子。不过,没有几次超过了1分钟的。弟弟有的时候又用筷子、炒菜的铲子当作古代的冷兵器,晃过来晃过去,还哼着歌儿:“清风剑在手,双刀就看走。只要行家一出手,就知道有没有!”晃得外婆直担心,这要是伤着弟弟了怎么办啊?弟弟最爱看武侠剧。只要弟弟一有时间便坐在沙发上,手握遥控器。若看到精彩的时候,弟弟也开始拳打脚踢起来。一会儿来个“吸功大法”,一会儿来个“蛇猫拳法”。如果好汉赢了的话,弟弟开心地在沙发上面打滚,仿佛一切功劳都是属于他的。如若好汉输了的话,弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳头不住地捶沙发。不过,过一会了就高兴了。

弟弟最喜爱的东西是我昨天送他的双节棍。这不,昨天才送他的双节棍,今天就成了他的最爱。整天抱着他,嘴里还哼着周杰伦的双节棍:“最喜爱双节棍柔中带刚儿……快使用双节棍,霍霍哈嘿,快使用双节棍,忍者无敌,哈!”那个喜欢啊,到了就连吃饭、睡觉的时候都不放手。

你家有这样的一个可爱的武术迷吗?

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篇8:中华魂·武术作文450字

全文共 560 字

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据说,我生下来劲就比一般婴儿大,在我妈肚子里我就开始学习武术了,那天,我妈正在睡觉,突然肚子巨烈疼痛,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到医院,就有专医迎接我。

我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学武术,每天缠着他们叫嚷,终于他们满足了我的请求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的武术班。

我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

我们每天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能训练,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,渐渐的,我在各项基本功训练上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经过刻苦训练确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

说这些都台下话,真正的比赛是我在五年级到广州参加全国青少年宫武术大赛,那时我的九根手指都受了伤,经过简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的武术精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻炼学习,从中明白了一个道理:中华魂——武术是不可磨灭的。

它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的生活习惯,促进了学习的进一步提高,心中的精神支柱。

[中华魂·武术作文450字

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篇9:我爱武术

全文共 592 字

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我酷武术,我知道武术的基本信息、和武术的起源和发展,我想当武打明星像成龙、甄子丹、李连杰一样。武术的基本信息有很多我给你讲讲。

中国武术是中国独有的,是我国民族体育的主要内容之一,是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种技能。两广人称为功夫。民国初期简称为国术(后为中央国术馆正采用之名称)被视为中国文化之精辟,故又称国粹。由于历史发展和地域分布关系;衍生出不同门派。中国武术主要内容包括搏击技巧、格斗、手法、攻防策略和武器使用等技术。当中又分为理论和实践两个范畴。运动形式有套路和对抗等。因此,它体现中华民族对攻防搏击及策略上的理解。加上经验上的积累,以自立、自强、健体养生为目标的自我运作,套路运动有拳术、刀、枪、剑等。练习套路时显示出身体动作之优美姿态。

中国武术往往带有思想冶链的文化特征及人文哲学的特色的意义,对现今中国的大众文化有着深运影响。现在听听武术发展起源;中国武术的起源可以追溯到原始社会。当时的人类用根棒等工具与野兽搏斗,逐渐积累了一些攻防经验。而商代产生田猎更被视为武术训练的重要手段。据我所知“五禽戏”是华佗所首创的。人们都认为武术起源于战斗的需要;可是《中国武术——历史与文化》一书提出武术虽然部分来自军事需要,但是大部分还是来自民间的私斗。军事用途的武术和民间武术的要求不同。

说到这,怎么样我厉害吧;对武术很了解吧。你喜欢武术吗?武术中国之国粹,我爱武术

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篇10:中华魂——武术

全文共 547 字

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据说,我生下来劲就比一般婴儿大,在我妈肚子里我就开始学习武术了,那天,我妈正在睡觉,突然肚子巨烈疼痛,原来呀!我正在我妈肚子里大闹天宫,一到医院,就有专医迎接我。

我一到人间就拳打脚踢,全病房的人都为我喝彩。

我刚会说话,就和爸爸妈妈强烈要求要去学武术,每天缠着他们叫嚷,终于他们满足了我的请求。在我三岁的时候上了昌盛少年宫的武术班。

我到了那里后,在最后面站着,看其他人怎么练,跟他们一起学习就这样,我不知不觉的就学会了。

我们每天要进行压腿、翻跟头、爬楼梯等大量体能训练,就翻跟头一项有单手翻、双手翻、正翻、侧翻,压腿都可以压到180度,渐渐的,我在各项基本功训练上都取得了不少的成就,可以说小有建树,呵呵有点老王卖瓜的味道了!经过刻苦训练确实练就了不省真本领,也强壮了身体,最重要的是磨练了我钢铁般的意志。

说这些都台下话,真正的比赛是我在五年级到广州参加全国青少年宫武术大赛,那时我的九根手指都受了伤,经过简易包扎就上场了。现在想起来,当时真是男子汉,中国的武术精神一直支撑着我,最后在比赛中取得了单项第二的骄人成绩,通过这几年的锻炼学习,从中明白了一个道理:中华魂——武术是不可磨灭的。它让我学会了坚强,铸就了坚忍不拔的意志,养成积极乐观向上的生活习惯,促进了学习的进一步提高,心中的精神支柱。

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篇11:武术走进校园

全文共 2433 字

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随着近两年时间,学校武术操的推广,其中也出现了一些问题,武术操练的时间长了,效果慢慢的减退了,同学们的激情也开始慢慢消化了,没有新鲜感了。我是一名专门从事武术进校园教学的教练,推广武术操有3年了,从中遇到了很多困难,也吸取了许多经验,武术操能锻炼学生的健康体质,能作为培育民族精神的手段,促进学生对中华民族文化认同与尚武精神的培育,通过武术普及到学校,足已顺应了“推动社会主义文化大发展大繁荣”让各学校活力四射,健康向上,学习武术强身健体的同时更为国家培育和发展优秀文武双全的人才。

要让武术更好传承发扬光大走进校园是必经之路,但同时也要为武术在学校持续发展开辟一条新的道路!需要各级领导、学校领导、老师、家长的重视。武术刚进校园学生们肯定喜欢,因为他们对武术很好奇,觉得很有趣,每天可以“黑”“哈”,但是时间长了学生们的好奇心也就慢慢消退了,觉得没有新鲜感了,要让武术进校园产生重大影响、持续发展就要通过很多形式,要多样化、富有活力,不能太单一,还要需要教育部门、体育部门、学校、老师的大力支持是非常重要的。

武术一般刚进校园都可以受到学校领导、老师、学生的一致好评,学生们可以初步的领悟武术的一些基本知识,可以让他们对武术有个基本的概念。让学生们可以变得活力、阳光。学校有了孩子们喜欢的武术操,就把课间操改为武术操了,随着长时间的习练武术操,问题就出现了,学生们感到有些枯燥无味了,很累,除非有重大活动,同学们才能认认真真的演练武术操!

看到上面的情景我作为一名武术教练想了很多很多办法,来改变学生们的那种枯燥无味的局面。其中举行了全校武术操比赛,举办了市级武术交流大赛,参加了各种大型节目、比赛、运动会的开幕式、举行了武术理论答辩赛、成立了学校武术队等这些办法能用的都用了,确实对现有的状况有所改变。

但我知道想要更长远的发展,这些做法是远远不够的。其实每个学校真正喜欢武术的人很少,我觉得人少没有问题,很正常,我们就是要加强对那些爱武术的学生多指导多鼓励。这样才能让武术有效的传承发展下去,对于不喜欢的那部分可以让他们当做游戏来玩、锻炼身体,了解就可以了。

武术进校园发展不快问题有诸多原因。如有些县市级体育部门、教育部门、根本都不知道有武术进校园这一回事,知道的也是过眼烟云,重视力度不够,支持力度不强,武术进校园也就成了有些相关部分的口头之事,根本没有大力去抓、去落实。

经调查发现,从国家体育总局、教育部联合发文以来两年时间效果不是特别明显。但是国外练习武术的人越来越多了,而且都练习传统武术,我觉得现在我们就要开始反思,不要到我们的子孙后代向外国人学习中国传统武术,这样的话武术界的老前辈们死都不瞑目。 武术进校园要得以更好的发展的方法就是武术变成学校课程,跟其它学科一样需要考试、评分, 这样学生、家长才会更加重视。学校武术应该加入更多传统实用的东西进去,通过更多的传统武术交流活动,使传统古老的武术在学校得以更好,更有效果的发展下去,这就需要相关部门的高度重视和支持,只有这样中国传统武术才能在校园开花结果。

相信学校武术的将来肯定是武术传承最重要的部分,也相信通过相关政府部门和所有武术工作者一起努力学校武术的明天一定会更加灿烂。

湖南浏阳一带流传的拳术,内容丰富,门派较多。据初步统计共有七家三十六教,其中尤以龙门教、苍门教、练门教、平原教、军源教流行最广。

浏阳南拳虽多种多样,却都出于硬门之源。它们有着共同的特点,这就是结构紧凑,短小精悍,强弓硬马,刚劲有胃。演练起来威武雄壮,势如破竹,大有推山人海,风卷残云之势。它在技法上要求稳、准、 狠、疾、敏。稳是指下盘功夫要扎实,要求四平八稳,落地生根,准有两层意思,一是指动作要标准,要求干净利索,整齐合一,二是指击打对方要准确,要求手不虚发,招招见效,狠是指临场应敌要心雄胆壮,莫留后患,要求不动则以,一动则顽石崩裂,铁壁顿开,疾是指动作要迅速,要求来去无形,疾快如风,敏是指动作要灵活,要求敏捷如猿,闪展自如,它在身法上有“四正”的要求,即:头正、颈正、身正、胯正。要求头不能前俯后仰,颈不能左右歪斜,身不能抬肩挺腹,胯不能弓马不分。总的要做到“神形兼备,内外合一,出手犹如穿杨柳,落脚恰似定海针”。

浏阳南拳具有浓厚的南派风味,因南方多水泽丘陵,不宜在大开大合,空翻腾跃,而讲究拳打卧牛之地,稳打稳扎,步步步为营。它上肢动作较多,劲力突出,发力有声。主要手法有冲、劈、点、插、挡、拨、 挂、封、抛、托、擒、拿等。主要手型有拳(老姜拳、三角 拳、平拳、凤嘴拳、菱角拳),掌(柳叶掌、荷包掌、标插掌;),勾、爪(虎爪、龙爪、鹰爪、鸡爪、蜈松爪),此外它也讲究腿的运用,但不尚腾跃,不尚高难,而注重实用,在四平八稳的基础上配以屈伸性的腿法,如踢、踹、勾、绊、扫、踩、弹、卡等,主要步型有弓步、马步、虚步、仆步、歇步人丁步等。浏阳南拳技击性较

强,它攻防互济,软硬兼施,不仅要“一力降十分”,同时还要“以巧破千斤”。主攻时猛打直进,手肘齐发,以力度取胜,以硬功克敌。应防时以后发制人为主,谱曰“祖训有先让三招”这就是说与人交手时,先让过敌人锋芒,磨掉敌人锐气,而三攻其不备,击其归惰。这种防御战术通常表现为“先软后硬,先曲后伸,以逸待劳,以静制动”。

浏阳南拳十分注重基本功的训练,主要训练有内容有:桩功、腰功、腿功、臂功、硬功等。桩功主要磨练人的意志,坚实下盘功夫,训练各种弓马步法。桩功分静练和动练二种,静练主扎马坐桩,动练主进退走马,腰功主要训练腰部柔韧性和灵活性。腿功主要练腿的柔靭性,增强腿的踢打力量,提高腿的技击能力。主要训练手段有压腿、踢腿、搬腿、耗腿、摆腿、弹腿以及实物练习,如踢沙袋、踢木桩等,臂功主要提高手臂的灵活性,拳掌的劲力和攻防技能。主要训练手段有举重、倒立、抓坛、打沙包、抛石锁、捋竹筒以及冲拳推掌等,硬功主要练习身体各部位的抗击能力和打击力量,主要功夫有排打功、金钟罩、铁沙手、红沙手等。

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篇12:武术表演

全文共 514 字

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在这万众瞩目的舞台上,两大帮派,对立着,徘徊着,演绎着一场千年难遇的“双雄会”!

少林雄风

只见,一个个武林少年,身上泛着金黄的光。他们长棍在手,神态似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬间,他们的长棍似波涛般左右翻动,又似青龙般上下舞动。翻滚、跳跃、飞旋,他们手中的长棍连同他们的皮肤闪着金铜色的光芒。忽地,在眨眼的功夫间,铜人还是铜人,但手中的长棍已不见,让人不禁疑惑:“这还是刚才那一拨人吗?”他们时而腾空,时而旋转,时而翻一个“筋斗云”,已快的让人眼花缭乱。

太极盛世

铜人下台。一群身着白衣的青年迅速站好队形,打起拳来。推,划,收,拉。那一招一式,既感简单,又感复杂;一拳发出看似没用多大力,但又觉得强悍无比;时而似仙鹤,时而又如猛虎,让人仿佛陷入迷境般眩晕。相比刚才刚劲有力的铜人,他们更加令人感到纯朴、素雅、亲切。

双王对立

两大帮派都已经上台,一齐演绎着自己的拿手绝活,只见两位像双派之首的人,立在一个独木桥上,那独木桥上下摇摆、左右旋转,但二人依旧屹立不动、稳如泰山。只见在独木桥已倾斜时,两人开始过招,想一决高下。黄衣之人先开始发招,但白衣之人从他头顶跃过,愈攻愈猛。推、拉、格、挡,一锤一拳尽显武术之美、武林之最......

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篇13:练武术300字

全文共 428 字

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在星期五时,王老师叫我们星期六早上八点去学校武术馆练武术。

这天基本上同学都按时到校练武术,只有极个别人迟到。开始练时,我们都很散漫,有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练,有时要把手举起来,这时有人做不到位的话,大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位,大家的手都只有高高地举在头上,时不时摇晃一下,手臂累得又酸又痛。

还有就是要把队伍跑成圆形,我们最多只能跑成椭圆形,而且,有些地方疏有些地方密,很不好看。不过杨老师给我们出了个主意:跑的时候每人都顺势往前跑一半步,另外,“头”跑的快一点,追上另一队。我们试了试,有点效果,但还是时疏时密,杨老师就叫我们一遍遍练,我们开始还是跑不出圆,还是有些像椭圆,还有时疏,有时密。不过还是一遍比一遍好,慢慢地,我们跑出了圆,时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果,没关系,熟能生巧,一遍遍练,总会好起来的,我相信这一点。事后 ,我们又去买刀,可就是找不到卖刀人。

做一件真辛苦,正所谓:台上一分钟,台下十年功。

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篇14:我的武术情结

全文共 1435 字

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年少时特别喜欢武术,喜欢霍元甲的迷踪拳,羡慕李小龙的截拳道,还曾被电影《少林寺》里武术动作所吸引,以致于在家里常常舞枪弄棒,打打杀杀。武行出身的爷爷,看到我有他的风范,就特意给我起了一个名字叫武,因我姓张,就叫张武。随着渐渐长大,懂事很多,对武术的爱好却丝毫没减,可是,在我的周围却没有一个能给我当师傅的人。就每天幻想有一次奇遇,遇一个白须的武林前辈收我为徒,圆我的侠客剑客梦。但是这样的想法很快被现实否定了,因为这样的想法在古代可能会实现,可是在现代,这样的事就很少了。想明白了,无奈之下,只好凭着对电影的记忆自己揣摩,看了《霍元甲》,我练形意拳;看了《武当》,我学劈叉;看了《少林寺》,我学练空中飞脚;看了《李小龙》,我学截拳道。在金庸热的那个时期,我几乎看遍了所有的武侠小说,也似乎明白了什么是武术的最高境界和高层次功夫。

清楚地记得在上小学的时候,我的一位启蒙老师在上大楷课的时候,结合我的名字,给我写的描红字贴:“耀武不学文,文通武方能,文武若齐全,斌斌赫赫然”,后来,我的名字改为耀武,“耀”是耀眼、发扬光大的意思。依此立意,我一直想圆一把我的武术梦。但是怎样发展、怎么练,一直以来是我最大的障碍。

在师范上学的时候,学校除了要求学好基础课程外,要我们在音体美课程中选修一门,做为特长科目。本来就有音乐基础的我,当时已是全年级唯一一个会拉小提琴的学生,并且当时我的美术也小有天赋,书法老师常夸我的字儿有灵性。按照常规,我两者选其一,最为适合。可是看起来文弱的我,却选修了体育。因为我知道学体育除了强身健体,还能学一些武术,老师中有一个叫王三福的老师,就是专门代武术的老师,听说是国家三级武术教练。我想能从他身上学一点武术的基本功。后来,武术确实是学了,学了青年长拳,学了全套的杨式太极,虽然是花拳绣腿,皮毛功夫,也算经历了学武求师道路。

后来,参加了工作,成家立业,生儿育女,对武术的习练基本停止了。但是对武术的关心和关注却一直没有放弃,总想花点时间、花点功夫练习练习,可是一天总是安排的很满,就连早上跑步都时断时续。稍微有点年岁,身体也变胖了,惰性越来越强,也懒得动了,连最喜爱的篮球,一年也打不了几次,练武术就更不用说了。想想以前的练过的武术套路,学过的太极拳,好象一下子陌生了好多。

有时候,静静地想一想,身处这个时代,科学技术这么发达,先进武器比比皆是,学武除了强身健体,也许已无多大用场,就象文言文一样,学当然很有必要,不学也未必就很必要。如果还死死追念武术,寻找武林,不单会被现代人笑话,如果古人有知,也会贻笑大方。但是,我还是认为,爱好武术的同道,学一点点武术,也不失为一条提高自身身体素质的路子。

现在是信息时代,要找老师比以前容易得多了,几十年前你不知道哪里有什么名家,这些名家功夫怎样。现在名家到处走、录像带到处卖,上网和拳友交流也很容易,我们可以得到许多有用的信息。事实上,我们每一个人并不是真的需要成为很高的高手,但是我们都希望在锻炼身体方面,能掌握一些高层次的东西。比如说太极拳,只要我们乐于练习,把一些不重要的事放下,若能坚持不懈追求,多学习、多练习,成不了很高的高手,但成为一位太极拳好手并不是不可能的。

“身体是革命的本钱,”现代社会,工作压力大,生活节奏快,大多数人都处于亚健康状态,不再给自己来点儿锻炼项目,于己于家,都是不负责的态度。现在大多数家庭,都是独生子女,我们如果不重视自己的身体,到老的时候,就会把负担留给儿女,带给自己。

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篇15:中国传统文化——武术

全文共 410 字

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我们中国有许多传统文化数不胜数,比如:中国书法、中国结、皮影戏、京戏脸谱、兵马俑、武术、中药、玉雕、红灯笼、茶、文房四宝、四大发明、剪纸……其中我最喜欢的是武术。

我们中国的武术就是中国的功夫,在中国叫武术,在外国叫中国功夫。中国武术的绝技有很多:降龙十八掌、佛山无影脚、咏春拳、南拳、太极拳、洪拳......。中国的武术有许多种:刀术、剑术、枪术、棍术。我最喜欢叶问,因为他有一个绝技叫降龙十八掌,我还看过他的一个影片,从这个影片里我就看到了叶问就使出了这一个绝技,“咏春拳”就是他创立出来的,并且一直流传下来,是我们中国传统文化的宝贵财富。

我记得在幼儿园的时候,我学过了武术,爸爸妈妈都在夸我学的好,上武术课的时候,我和我的同伴比过一次,我和他打了很久,最后我胜利了,你说我厉不厉害呢?

“武术”自古以来是中华民族强身健体的运动,许多外国的朋友一听见武术,就竖起大拇指,赞美我们中国。瞧,我们中国的传统文化多么丰富多彩!

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篇16:3武术比赛

全文共 376 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范第二附属小学体育馆内紧张地进行着……。场内的气氛犹如今天的天气一样火热。

其中最精彩的要数猴拳啦,这个人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛进行了整整一个上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判再次敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。

比赛结果出来了,我得了银牌,我的心激动得要跳出来!我暗下决心:明年一定要拿金牌!

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篇17:武术比赛

全文共 355 字

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“啪……哈……哗……,加油!加油!……”一场精彩的武术比赛,正在南通师范附属小学体育馆内紧张地着……。场内的气氛犹如的`天气一样火热。最精彩的要数猴拳啦,人身子微弓,一下从东头窜到西头,手像猴爪一样前后忽闪着,一会儿像偷到桃子一样得意,一会儿像在山中嬉戏,一会儿像和伙伴们打闹着,真是一只活蹦乱跳、身手敏捷的孙小圣啊!

比赛了整整上午,下午两点多终于轮到我比赛,我手持木棍,先向裁判敬礼,听到哨声,“噼里啪啦”,我使出全身力气,双手紧握棍棒,在身子两侧飞快地转动着,只听到耳旁响起了呼呼的风声,十下、十一下……三十五下……观众席上几百双赞叹的目光盯着我,我成了全场的焦点。表演结束了,我向裁判敬礼,“啪……啪……啪”体育馆里响起了雷鸣般的掌声。比赛结果了,我得了银牌,我的心激动得要跳!

我暗下决心:明年要拿金牌!

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篇18:中华武术

全文共 502 字

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武术是一种博大精深的活化石。为什么这么说呢?因为武术是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的武术可以让我们看到几千年前祖先们的生活。

我爱武术,是因为它可以以柔克刚,以弱胜强。小时候,电视上总会播一些防身术,而最令我着迷的就是女子防身术:如果遇到坏人,他身材魁梧,凭自己单薄之力,是不可能会打败他的,所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时,抓住他的小拇指,使劲的掰,他便会叫得撕心裂肺的,趁他叫喊时,要么逃跑,要么就打电话叫警察来抓他,能自保就可以了。

我爱武术,是因为它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时,我们要先强身健体,保证自己有着足够的抗病细胞。小时候由于抵抗力不够,各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会跟着舅舅一起做太极拳,在不断地做太极拳和药的作用下,我的身体就慢慢地有了好转。

我爱武术,是因为它可以修身养性。武术是一种极为高深,而又深不可测的极高修养。练武之人说过:“练武之人,用武时,必要三思而后行。”意思就是说:练武的人,动手时,一定要考虑周全了,才可以动手。以前小时候总以为所有人都得听我的,后来才知道,这个世界是大家的。

我爱武术,它的精神会一直保存在我们的心中。

[中华武术作文

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篇19:武术比赛

全文共 481 字

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星期三的.下午天气格外的好,二年级的全体同学来到操场上进行年级武术比赛,来到操场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术操,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完操之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术操的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

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篇20:关于武术节作文

全文共 389 字

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晚上,我们换上武术服装,走向新江中心小学。为什么我要去别的的同学的学校呢?因为我在这个学校里参加了武术夏令营!今天我们要去参加第二届武术大赛的开幕式!

我们来到了大赛的现场,哇,真壮观,有好多人啊,衣服是颜色也五彩缤纷:有黄色、有蓝色、还有红色,真漂亮!我们进入大赛现场,坐在看台上,看上去很不错,我们坐在高处,居高临下,看的十分清楚,就是字看的不太清楚罢了.

我们坐好了,主持人说了几句话,我们才开始看节目:一是舞龙,二是舞狮,三是集体刀法,四是格斗术,五是歌舞表演加集体刀法。其中我最喜欢集体刀法和格斗术。格斗术表演的时候,来了一群武警,告诉我们如果你遇到坏人,应该怎么应对,还有:如果坏人有武器,应该怎么办。

集体刀法刚开始的时候,只有刀法,后面就丰富了:有武术、双节棍、棍子,可让我们大开眼界了。

当看完所有的武术表演,已经十点多了,我已经很困了,坐在大巴车上,走在回家的路上.

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