六年级点面结合的作文片段精选两篇
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2篇1:温情片段六年级作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单夜深了,四周一片漆黑,蛙声起伏,远处传来生生犬吠,寒风刮过,吹得树叶沙沙响。奶奶的房间里烛光跳跃,我轻手轻脚地起身,透过窄窄的门缝,看见一位满头银发的老妪在缝制毛衣。红红的烛光映着她那千沟万壑的脸,布满老年斑的双手颤颤巍巍地掂起绣针,穿针,引线。那是奶奶,前几天她叨念着“天冷了,要给孙女制毛衣了。”屋外的风,如鬼一般哭号,扯得树枝东倒西歪。想必是怕影响我睡觉,总是小心翼翼地,生怕弄出一丁点声响。我远远地看着,看着奶奶那苍白的头,一高一低,看着那根已被磨得发亮的针,上下穿梭,还听见,听见奶奶的咳嗽声,久久不停息。
记得小时候的毛衣都是奶奶亲手缝制的。记忆中的奶奶,手脚利索,时光河流在不经意间,将她的青春带走了。传来一声哈欠,只见奶奶用手扶着渐渐弯曲的背,轻轻地捶着,眼睛却始终没有离开过那件即将完工的毛衣,突然又拾起了针,仔细地又开始了工作,努力地将它做到最好。大风刮过,吹得烛光闪烁,我在门口呆呆地站着,一阵睡意袭卷全身。奶奶难道不困吗?我靠着门框快睡着时,一阵椅子挪动的声音将我惊醒。奶奶像做错事的孩子一样,诚惶诚恐地望向我房间,像是在乞求我的宽恕。奶奶轻手轻脚地将制好的毛衣举起,那真是一件艺术品:洁白的底色,镶有珍珠的领口带着金色的花边。奶奶紧皱的眉头终于舒展,露出了满意的笑容。然后,拖着病腿,一瘸一拐地离开。我在门外,看着苍老的奶奶,她弯曲的背,一瘸一拐的腿,她通宵制作的精致毛衣。还有那一根根被磨得发亮的针,眼泪竟夺眶而出。
月亮升起,落下,再升起,如此循环,永不改变,时间变化了,日子忧伤了,樱花都落了,盛夏星辰我们可以浪费,蔷薇绚烂我们可以错过,但有些爱,不能再不珍惜。
篇2:秋游作文600字六年级点面结合
全文共 669 字
+ 加入清单今天是个阳光明媚的日子,我们怀着无比激动的心情踏上了秋游的旅程。
一路上老师帮我们拍了好多照片,我们还一起唱了《溜溜山歌》和《木瓜恰恰恰》。在一片欢声笑语中,旅游巴士很快就到了目的地。
在老师的带领下,我们来到了一片大草坪上,带队老师宣布:“三年级二班的第一个活动是制作陶艺。”大家听到后,立刻欢呼雀跃起来,排着整齐的队伍来到了制作陶艺的地方。我们每个各自选好了座位坐了下来,桌子上盖着一层白色的塑料膜,掀开后是咖啡色的陶土。陶艺老师说:“同学们,我现在用陶土给你们捏一个梨子。先拿出陶土,然后搓成一个圆,接着再搓一个圆柱形,把圆柱形越搓越细,最后将搓细的圆柱形和圆上下粘在一起,一个梨子就完成了。”我看着陶艺老师那灵巧的双手左一下右一下,就把原来的一块陶土捏成了一个惟妙惟肖的梨子来,让我很是羡慕。老师让我们也试试,大家卷起了袖子,迫不及待地开始了大展身手。我拿了一块陶土,回忆着老师的手法,在手上来回搓圆,我发现陶土颜色越搓越深,手掌都成了咖啡色,陶土上出现了很多皱纹,圆歪歪扭扭的,搓了好几次都是不圆,我开始有点灰心了,“怎么回事,为什么搓不圆呢?”我疑惑不解地问了问身边的同学,在同学的指导和鼓励下,我的梨子终于制作完成了。
陶艺完成后,我们又来到了大草坪上开展了“速度与激情”的素质拓展活动,有神笔马良、两人三足、鼓动人心、流动高尔夫、不倒森林等。中午午餐后,我们步行参观了桦墅村。不知不觉秋游的时间结束了,在老师的召唤下同学们都意犹未尽的排队上了旅游巴士。
这次的秋游让我深深体会了团队合作的精神,有些事情看着很简单,但做起来却很难。