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小学生消防安全作文(精选20篇)

祖国像一条巨龙屹立在东方,祖国像一座高塔矗立在东方。小编收集了我爱我的祖国作文500字,欢迎阅读。

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消防安全[200字]

全文共 230 字

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暑期的小队活动开始了,今天上午我们班的二十多位同学一起去参观消防中队。

在中队的停车库里,干净而又整齐地停放着消防车,有水罐车、泡沫车、干粉车、登高云梯车等。每辆车里还附带着消防器材,有水枪、水带、消防斧、氧气面罩等等,消防员叔叔详细地讲解这些消防器材如何使用和保养,有的同学还试穿了消防作战服。叔叔们还带着我们参观了整齐划一的宿舍。这时,军号响了,哦,原来是叔叔们吃中饭时间到了,我们依依不舍地离开消防中队。

这次小队活动我们玩得十分开心,还懂得了许多消防知识。

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篇1:2消防安全作文初一

全文共 665 字

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如果生命是生命的升华,那么我们就不再随意挥霍;如果死亡是一种失去的方式,那么我们将不再轻视它的意义。

对死亡和失去的恐惧是人类的共同弱点。但是,在火妖肆意谩骂的时候,死去的战友和紧急救援中死去的人,都勇敢地向前走着,脸上都带着坚毅的微笑。他们不怕死,不怕丢命吗?没有!他们也害怕。但他们似乎有比生命更重要的东西,那就是责任和使命,作为消防员的责任和使命。为了群众的安全,为了千家万户的安宁,他们会毫不犹豫地牺牲自己的生命,为了群众的利益,他们会毫不犹豫地付出自己的青春。

如果命令只是一个随意的玩笑,那么我们将不再听从命令;如果责任只是口头承诺,我们就不再重视它的存在。接到命令去前线,先冲锋,不在乎,不顾人身安全,抢救伤员;人民需要的时候,不管是大是小,都无关紧要,只要人民需要,就会勇往直前。

当兵难,当优秀军人更难,当优秀消防员更难。人在危难之时,你必须站在最前线,夜以继日。即使在睡觉,也只是梦见了久违的故乡;即使你饿了,刚准备吃一顿简单的饭;哪怕你在吃年夜饭,只想打个电话跟亲人打个招呼,哪怕你很害怕。但你不能停留片刻。时间不等人。人在安定祥和的时候,一定要刻苦训练,不管多冷多热。即使是大雨,电闪雷鸣,浑身湿透,雨水和汗水从脸颊上混合而下;哪怕是烈日炎炎,又饥又渴,汗流浃背,晒伤的皮肤已经开始蜕皮;即使下雪了,天寒地冻,手指僵硬,士兵的手上满是冻疮。因为只有这样你才能不辜负人民的期望和社会的使命。只有拥有优秀的技能和扎实的技术,我们才能更好地保护我们的家园。

一套痛苦,一套辛酸,却无怨无悔。充满激情和真诚,所以无所畏惧!

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篇2:消防安全作文500字

全文共 592 字

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看到这个题目后,很久我都没有动笔。我对妈妈说,我不知道怎么写……。

妈妈说:“我们身边有很多可以写的呀,比如家里的燃气每年天燃气公司都要到家里检查,比如走廊的消防栓等等呀”。

妈妈的话让我想起了几天前,我看到的一则关于充电器长时间插在插座上,导致房间失火的新闻。

可是充电器长时间插在插座上,为什么会起火呢?貌似这种现象很普遍,我们家也存在这种情况。新闻报道,这个房子的主人,为了图方便,每次给手机充电后都没有及时拔掉充电器,也没有关掉电源,致使充电器在插座上呆了整整两个月,致使充电器内部电源老化,从而引发火灾。

起火时,房主的儿子正在家里睡觉,没有发觉房子已经燃起了熊熊大炎,幸好邻居发现了,用脚踢门吵醒了小朋友才得救。

这场火灾不但烧毁了房主的家,火灾还蔓延到了楼上的邻居,把邻居家也给烧了。房主因为充电器未拔这个小细节,不但自家损失惨重,最后还赔偿了邻居七万元。

一个小小的充电器未拔都能造成如此巨大的损失,如果不是邻居及时发现,这个房主的儿子也可能因此付出生命的代价。我也终于明白了消防无小事的意义。

我也终于明白了为什么每个商场都不只一个逃生口,即使消防门是关闭的,但都不能上锁,同时还必须保持道路通畅。商场里还必须配备灭火器,灭火器要定期检查,确保可以使用。

“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,关注消防安全,消除消防隐患,避免灾难的发生,维护自身和他人的生命财产安全!

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篇3:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

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篇4:3消防安全作文初一

全文共 633 字

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宿舍里,我们安静地躺着,一场别开生面的消防演练即将拉开序幕。

“丁零丁零”一声声警铃奏响,原本安静的宿舍一下子“沸腾”起来了。“起火了!快!”“逃!”同学们都迅猛地从床上爬起,穿上拖鞋,迅速往外奔。大家平时天真无邪的笑容,如今已经难以寻找,再也看不到以前手拉手的情景了。到了楼下,成群的同学便像脱了缰绳的马,不顾一切往前奔,加速往前跑。“跑,坚持,不要掉队,要逃命!”前方的“滚滚浓烟”扑鼻而来,我们捂住鼻子,继续“逃亡”,没有人停下脚步,即使穿拖鞋跑起步来很辛苦,但我们也在尽自己最大的努力逃生。我此时也不甘落后,要快呀!要争分夺秒地逃生,仿佛火灾真的存在一样,气氛也表现得异常紧张,因为我们心中只有一个信念:生命只有一次,生命是可贵的!

来到运动场上,我们终于松了一口气,毕竟到了安全地带了。舍长点名后,我发现二十几个人被“挑”了出来,因为他们都是穿着校鞋的,舍监当众“斥责”了他们。他们竟这样不重视演练,全不听指挥,一旦发生什么事情来,他们真的能够安全逃生呢?他们这种轻视安全演练的行为,就等于轻视了生命的珍贵。

虽然这仅是一次消防演练,却给我们上了一堂生动深刻的安全课。身临其境,哪怕是几分钟,却让我更真切地感受安全的重要。从报刊杂志上看到的,因为不注意安全而造成的伤亡数字,我无言以对?试问,如果人的安全意识强,后果还会这样吗?

同学们,学校组织的安全演练,它是一场维护生命安全的活动,是教会同学们安全逃生的活动,我们必须要认真对待。

安全重于泰山,我们一定要紧记!

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篇5:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1672 字

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老师们、同学们:

大家早上好!为了做好对中小学生的安全保护工作,降低伤亡事故的发生率,促进青少年健康成长,1996年,国家教委等七部委联合发出通知,建立全国中小学生安全教育日制度。自1996年起,确定每年3月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天是第18个全国中小学生安全教育日,今年的主题为“普及安全知识,确保生命安全”。

生命是宝贵的,生活是美好的,而拥有宝贵的生命,享受美好的生活的前提就是安全。据一项全国性的大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因,我国每年大约有1.6万名中小学生因安全事故非正常死亡,也就是说平均每天有40多名学生在这个世界上永远地消失。

专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害是可以避免的。因此,我们要加强安全教育,普及交通安全、集体活动安全、食品卫生安全、防火、防盗、防溺水、防传染病、防拥挤踩踏、防校园伤害以及预防自然灾害等安全知识,提高同学们的自护自救能力。同时希望大家在学习安全常识的同时,注意做到以下要求:

一、注意校园安全。有序上下楼梯,轻声慢步靠右走,不拥不挤不打逗,主动为他人让路,如果发现前面有人摔倒,要马上停下把摔倒的人扶起来,再有序行走。严禁从楼梯的扶手上滑下来。

课间在规定的区域内参加健康有益的活动,不做有危险的、不正当的游戏,不在教室、走廊、楼道和活动场地大声喧哗,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在楼梯口玩耍,不靠近窗户、护栏玩耍或探着身子向下张望。学生进校后不得擅自离校,有病有事必须由家长拿着班主任签字的假条带孩子离校。

大型集会、集体活动要服从班主任和活动组织者的管理。上体育课和去专用教室上课,要听从任课教师和班干部指挥。上体育课要做好准备活动,在体育老师的指导下,正确使用体育器材或参加运动,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。如果有同学得了不适宜运动的疾病,一定要提前告知班主任和体育老师,防止做剧烈运动时发生意外。

二、注意交通安全。放学后以班级为单位站好路队,由班主任护送离校后,在路队长的带领下,在人行道内行走,没有人行道的地方,必须靠马路右侧行走;横过马路时要走人行横道,路队到指定地点后才能解散。同学们要请家长在指定地点接送,不要把车停在校门前。坐公交车的同学,上车下车不拥挤,站稳扶好不打闹,不要把头或手伸出车窗外。不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。要按时回家,不得在路上玩耍、逗留。

三、注意食品安全。不花零钱,不吃零食,不买小摊小贩的食物,不吃不干净的食物。在商场超市购买袋装食品时,也要看清楚包装是不是完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不吃过了保质期的食品,不购买无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的三无食品,不随便在外就餐,防止食物中毒。同时注意不要暴饮暴食。

四、注意网络安全。不浏览不健康网站,不沉溺于网络游戏,更不能在qq群中结交不良朋友,传播污言秽语。严禁进入游戏机室、网吧等不适宜未成年人进入的场所,避免受到不良侵害。

五、注意心理安全。学会调节个人情绪,多与父母、老师交流、沟通,保持乐观、豁达的心态,遇事讲谦让,同学有困难,大家来帮助。增强行为自控能力,发生矛盾、纠纷一定要冷静、要理智,多作自我批评,化解矛盾;自己解决不了的问题,一定要找老师帮助解决,不要为了一点小事就吵嘴,更不能动手打架。千万不能骂人、打架,你骂我,我骂你,骂来骂去只不过是借别人的口骂自己;你打我,我打你,打来打去只不过是借别人的手打自己,因此,我们不能用粗口、用拳头代替说理,给自己、给同学带来伤害。

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篇6:小学生关于交通安全的作文600字

全文共 600 字

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“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次。”现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。关爱生命,关注安全。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

许多人认为,冲红灯、酒后开车、开摩托车不戴头盔、开汽车不系好安全带、开车打电话、疲劳驾驶……这都是小问题;但是许多交通事故都是由这些小问题而发生的。

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

交通事故其实是可以避免的,只要我们遵守交通规则,就不会发生交通事故。但是有些人就是不遵守交通规则,所以才导致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右边走;明明是红灯,见到两边没人,就闯红灯;过马路不看旁边有没有车,就冲过去……虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事,但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,给家庭、社会造成了很大损失。

希望大家能够遵守交通规则。

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篇7:小学三年级关于消防安全作文

全文共 275 字

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今天上午,我们从老师哪里得知:今天下午要举行消防演习。

大家很期待,都在纷纷议论着。下午,第二节课上了,广播通知叫各班班主任告诉各班学生,要注意的事项。李老师说:“同学们,一会儿要举行消防演习,大家听到警报声响了,要把红领巾弄下,捂住口鼻。

也不要慌张,按顺序走,不要在半路逗打。”大家纷纷点头,接着,没过几分钟,警报响了,我们把红领巾弄下,捂住口鼻,然后,在老师的带领下,按顺序跑到我们的位子。大家看不出来很严肃,但是气氛很紧张,不知为什么,看着从23楼下来的班级,我的心情突然为他们紧张起来。

心想:尽管这只是演习,但是,也教会了我们怎样这危险中逃生。

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篇8:2024年消防安全寄语

全文共 598 字

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家,是我们每个人的心灵港湾,更是我们的幸福港湾;家庭,则是爱、欢乐和笑的殿堂,也是人生漫长旅途的加油站……但是,您可曾知道,消防安全是家庭安全的重要组成部分。据统计,全国每年发生火灾约为15万起,其中家庭火灾5万余起,约占总数的三分之一,家庭火灾死亡人数又占到火灾死亡总数的70%以上。这些让人痛心的数字,不仅给我们造成了巨大的生命和财产损失,更让爱的港湾蒙受了不必要的灾难和痛苦。

千条线,万条线,安全理主线;千重要,万重要,安全最重要。对消防的无知,首先是对自己的生命安全不负责任。因为已经有过太多的生离死别,因为不想让更多的眼泪在飞,在此,忻州市公安消防支队真心希望您和您的每一个家庭成员能在未来的漫长岁月中都能认真学习消防安全知识,掌握基本的消防安全常识,让我们从随手关闭电源、气源等“小事”做起,共同携手查找、消除家庭火灾隐患,共筑平安家园。

关注消防安全,如同您在晨曦的雾露中散步,虽未湿衣,时时有润。

2016年消防安全寄语四:

1.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

2.安全是企业永恒的主题

3.升华,升华,升腾在平安的蓝天下

4.安全的等式为“10000-1=0”

5.踏进“升华”门,安全记在心

6.遵章守纪,争做“升华安全人”!

7.弘扬升华安全文化,夯实安全生产基础

8.紧握安全的钥匙,开启幸福的大门

9.安全是幸福人生的基石

10.安全支出不是费用而是投资,为安全投资是对员工最大的幸福

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篇9:消防安全

全文共 219 字

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今天是11月9日,全国消防日,我们学校组织了消防安全演练,主要练习逃生。老师让我们前四排的同学从前门跑,后四排的的同学从后门跑,迅速跑下楼到安全的地方站队。

演练开始的时候,由于我紧张,不小心跌倒了。老师告诉我们不要拥挤、不要紧张,防止跌倒,然后我们就跑的又快又好了。后来,校长又讲了许多安全知识,让我们懂得了很多保护自己的办法。

回来的时候老师又讲了讲发生火灾和地震的自救知识,老师说:“这次演练我们用了1分28秒,以后我们还要多加练习”。

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篇10:全国消防安全日的意义

全文共 236 字

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全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

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篇11:小学生关于安全的名言汇集

全文共 1018 字

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1、安全在我心中。广大的朋友们,当你脚步迈出大门时,你是否想到了安全?当你在悠然自得的品尝香烟时,可曾想到你随意丢下的烟蒂可能会引起一场不必要的灾难?安全隐患时时都潜伏在我们身边,它随时都可能给我们带来意想不到的灾难。所以,生活中我们必须处处留心,心系安全二字,只有这样我们的生活才会更加精彩。

2、关爱生命、关注安全生命,人一生中最宝贵而最脆弱的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。追忆过去,岁月沧桑,我们用同样的眼光翘首未来,才恍然大悟:生命弥足珍贵,关爱生命,安全是回家唯一的路!

3、安全对于每个人都很重要,而对于我们这些小学生来说更是非常重要。在我们身边的小朋友总不注意安全,不珍惜生命,把老师和家长的叮嘱当作耳边风,今后我们每个人都要多了解一些安全的知识,做到安全第一。

4、处罚违章不留情,看似无情最深情。

5、道路牵着你我他,安全系着千万家。

6、安全不能指望事后诸葛,为了安全须三思而后行。

7、容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。

8、安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。

9、防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。

10、安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。

11、你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,有情于幸福家庭。

12、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。

13、造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。制度严格漏洞少,措施得力安全好。

14、不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。

15、安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。

16、安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。安全生产月几园,违章蛮干缺半边。

17、安全管理完善求精,人身事故实现为零。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

18、宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼,防隐患从小处着手。

19、红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

20、记住安全就二字,就能平安走天下。

21、家中煤气经常关,莫用生命买教训。

22、将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。

23、酒后驾车,拿命赌博。

24、举安全之盾,防事故之患。

25、可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。

26、人人安全,家家放心。

27、生活中最珍贵的是什么,是平安。

28、生命就像一只蜡烛,你不珍惜它,它就会消灭。

29、什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。

30、安全工作和呼吸一样重要——如果你不这么做,你将失去生命。

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篇12:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇13:消防安全

全文共 596 字

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我曾经看到过这样一则报道:xxxxx年2月,漳州市一杂货店由于随意堆放在店门口出售的烟花爆竹突然被点燃,火势直逼屋内,浓烟滚滚,该店主一家被困屋内。见火越烧越旺,大家都往二楼阳台跑。店主的女儿(北京某一知名大学大一学生)则自作聪明地躲进了一楼的卫生间内。消防员接警后,火速赶赴现场将火扑灭,救出被困人员。但店主女儿由于吸入过多毒气而死亡。看完了这则报道,我陷入了沉思,店主的女儿为什么会因吸入过多毒气而死亡呢?我认为,是她对消防安全的无知而导致的。遇到火灾时,应该及时拿湿布捂住口鼻,逃离烟雾区等待救援。而逃入一楼卫生间显然是不信的。虽然卫生间里有水,火烧过来了说不定可以扑灭。但是,那里是一楼,离着火源非常近。而烟雾的毒气容易四处扩散,况且卫生间里的窗户通常都不大,不通风,所以那儿的烟雾一定非常重,容易因吸入过多毒气而死亡。即使是迫不得已被困室内时,也应该先到窗口呼救,然后找毛巾沾湿捂住口鼻,趴在地上,并再找一条湿毛巾堵住门缝,防止烟雾窜入,等待救援。但是话又说回来,要怎么才可以阻止这样的火灾再次发生呢?总的来说,这次火灾的罪魁祸首并不是烟花爆竹,而是缺乏安全知识的店老板。烟花爆竹应该放在安全的地方,远离电源、光源、火源。而店主将它们随意堆放在店门口,当然免不了因为烟花爆竹突然被点然而酿成火灾了。火灾是无情的,生命是无价的。让我们一起普及安全知识,预防火灾发生吧!

[消防安全的作文

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篇14:关于消防安全的小学作文

全文共 477 字

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今天,我班开展了“消防安全”主题班会,我的心久久不能平静,感悟到了许多许多……

铃刚一打响,四个主持人就昂首挺胸地登台亮相,为这堂班队活动课拉开了序幕。

主持人张子笑讲述的新闻使同学们个个心头一震;各种各样的火灾图片惨不忍睹;互动游戏和各项竞赛活跃了全场的气氛.

各项节目都十分精彩,不过,给我印象最深的要数小品《消防培训班》了。电话、办公桌、手表、消防教材……道具样样俱全,人物形象逼真,动作惟妙惟肖是这些演员的最大特点:王主任——许皞玮,很有大老板的气势;消防教官——卢毅,一身警服,手捧消防教材,一股严肃劲;酒厂老员工春生——张戈,他的演技真是高超,春生那喜欢喝酒、爱斗地主的陋习被他表现得淋漓尽致。

防防逃生的演练表现了我们五(6)班团结友爱的精神。同学们根据叶老师的指导,沉着冷静、安全有序地逃离了现场。在逃离过程中,同学们个个用湿毛巾捂住口鼻,身体向下弯曲,在面对只有一扇较小的门时,并未你拥我挤,而是一个又一个地迅速、有序地疏散、逃离.

通过这次消防班队活动,使我们的消防知识又增加了许多。愿我们能乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋中乘风破浪。

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篇15:消防三:消防安全重于泰山

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今天校本老师给我们讲了有关消防安全的知识,并且给我们讲了很多生动的案例。想想历史老师给我们讲钻木取火时的自豪劲,那时人们认为发明火是一个多么开心的事情呀,人们有了照明的工具,能吃到熟的食物并且可以用火来驱赶野兽并防止它们突然袭击。

到了现代社会,人们把火的优点继续发扬光大,可是它的弊端也日益显现出来。有一个案例是一个商场,着火后死了十几个人。这是多么严重的问题了,也怪不得现在的商场都是禁烟商场了。

老师给我们讲了很多的预防火灾的知识,其中有一条就是像我们学校这样的人口密集区域都有消防设施来确保消防安全。老师讲到,必须配备的有消防栓,灭火器等。老师还让我们对学校设施进行检查,发现隐患要及时报告。

下了课我们几个同学对学校的消防设施进行了检查,我们发现灭火器有三个是过期的,有两层楼的消防栓里边的软水管都不见了。我们没有检查消防栓是不是有水,因为我们怕把楼道弄脏。看来我们学校也存在一定的安全隐患,我们要及时报告这个问题,使大家都生活在一个安全的环境当中。

在如何报告这个问题当中我们产生了分歧,有的说告诉班主任,有的说是校本老师说可以检查一下学校设施的,当然是告诉校本老师了,有的说还不如直接告诉校长。我们最后终一了一下意见,我们在校长信箱里写的建议信,希望可以引起老师的重视,毕竟“消防安全重于泰山”呀。。

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篇16:安全在我身边高一

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生命是我们最宝贵的财富。人的生命就有一次,失去了就不可能再有,所以我们要好好珍惜我们的生命。爱因斯坦曾经说过:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”所以,我们不应该浪费我们的生命,要为社会做出贡献,这样我们的生命才不会是腐朽。

生命是美好的,但生命之花,只是过眼云烟。人生犹如时钟,他的完美不在于走得快,而在于走得准。时间上的每一刹那都对下一刹那发出了批示和决定。一刹那本身又接受了上一刹那的批示和决定。生命,又何需匆匆的过,只要踏踏实实走好生命的每一步,一切都不再是昙花一现。正如高尔基所说的那样:“世上没有比时钟更加冷漠的东西了;在你出生的那一刻,在你尽情地摘取幻梦的时刻,它都是分秒不差地滴答着。”人生亦如时钟,只有走得准,人生路上才会充满阳光和鲜花,人生才会完美。

我们应该遵守交通规则,比如,不走人行横道,不靠路右边走。 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 在铁路道轨上行走,玩耍。 横穿铁路和钻火车。

我们要时时刻刻遵守交通要不然,我们的生命就面临着威胁,让我们的生命得到保障。让我们一起珍惜生命。有一个故事:小陈、小胡和小孙是三个小球迷。一天放学,他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩场面。谈着谈着,他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队的队员,每天带着球上学。这时候,他忍不住把球拿出来比试,不料“砰”的一脚,把球踢到了马路中间。小孙这下可急了,不顾一切地奔到了马路中间去捡球。正巧,一辆汽车过来,小孙倒在了血泊之中……由于抢救及时,总算脱离了危险,但是一条左腿却被截去了一半,小孙成了残疾。

我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

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篇17:2024天津消防119宣传活动日观后感小学生

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11月9日,乃全球消防日,于是,在这一月学校都会举行一场消防演习。

举行消防演习的目的是,让我们知道在火灾来临时怎样逃生,这次演习学校特地请来消防员叔叔,消防员叔叔还开来了消防车,给我们介绍种.种灭火救人的工具。

消防演习开始了。随着警报铃响起,我跑了下去,我的心像只小兔子,上窜下跳,步调也显得局促不安,紧张极了。

逃到操场,站在司令台上的孙校长说第一次是预演,第二次要放烟雾弹时,我刚放下的心,又提了起来。心想:“烟雾弹会不会很毒,是不是连湿毛巾都抵不住?”最后想想,是否有点杞人忧天的滋味,但那提心吊胆的心情还是不得平静。

回到教室,我们刚把毛巾弄湿,急促的警报声又响了,我又伴着心惊肉跳的心情“逃”过浓浓的烟雾。看我那慌手慌脚的样子,根本没有一丝沉着冷静,那样子真好笑。

关于消防的作文600字演习结束后,我们去参观消防车,消防员叔叔给我们介绍了砍铁门的锯子。我说笑道:“应该是锯树的吧!”消防员叔叔笑着介绍说:“这不是锯树的而是砍铁门的,因为着火时门不是反锁着”?“嗯!”“我们就用这个砍破门冲进去救人。”“噢!”随后又介绍氧气瓶、水枪、救身绳、开化水枪……在介绍开花水枪时,消防员叔叔说:“开花水枪跟水枪一样。”谈恩哲打趣道:“双枪合一,天下无敌。”我听了反驳道:“是灭火又不是打人,应该是双枪合一,灭火无故!”谈恩哲说:“好吧!依你主义。”

接着,我们看了开花水枪喷水。那水从近至远,像一座天桥。突然,水喷到一株参天大树旁,出现了一条美丽的彩虹……

通过消防演习,让我知道了在火灾现场如何自救和逃生,通过消防员叔叔的介绍,让我了解了如何正确使用灭火器灭火,明白了在日常生活中应该如何防火。

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篇18:消防安全在我心中

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119”一个读起来顺口、写起来顺手的电话号码,许多人都知道它的用途。人们常常在万分危急的时候想起它,在迫不得已的时候拨响它。可是,我希望大家记得它,而不要常常去亲近它。

虽然,在生活中会导致火灾发生的行为很多,例如:农村居民喜欢把柴草等易燃物堆放在房前屋后,城市居民有些喜欢在一个电插座上插很多插头,这样会使电线短路引发火灾……等等这些却常常被人们忽略。这是很危险的,如果没有足够的消防安全意识是不行的。

记得有一次,妈妈在做饭时,把电饭锅、电磁炉、微波炉、换气扇的插头全插在一个多用插座上。我看见了,忽然想起了动画片《消防大本营》中因电线短路而引发火灾的情景,大声说:“妈妈,你这样做是很危险的!电视上说,一个插座插满了插头,会导致电线短路、引发火灾的。”妈妈听了,连忙拔掉几个插头,让它们有的工作、有的休息。这样虽然做饭的时间长一些,但是消除了安全隐患、让人吃得放心!

我想,平时大家都要时时刻刻把消防安全放在第一位,火灾隐患就不会发生。例如不要在角落堆放易燃物、不要在一个插座上插许多插头、不要将装满水的玻璃瓶放置窗台等阳光直射处……

只要人人都有足够的消防安全意识,才能让“119”变得安静,才能让消防员叔叔每天都睡得踏实!

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篇19:消防安全

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下午正上课呢,忽然一同学惊呼:“啊!红盒子怎么自己跑来了?”我们不顾满脸黑线的老师,全跑到窗前,往楼下张望。只见楼下一辆消防车缓缓开来。消防演练马上就要开始了!我们兴奋而又激动,老师给我们讲了演练时要注意的事项。

大队部的广播响了,广播里传来了“呜呜……”的声音。我们一听,便知道这是消防警报拉响了。按照老师的要求,我们拿出湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,迅速有秩序地下了楼,就像真的发生了火灾一样。下楼后排好队,站在操场上的安全位置。

这时一位大哥哥模样的消防员走了上来,为我们讲解了面罩、远程手电筒和切割机的用途。面罩是一个面罩和一个气筒,它可以让消防员在浓烟状态下仍可以呼吸空气;远程手电筒可以在浓烟中看清十五米内的事物;切割机用来切割打不开的门板。演习结束后,我们不得不赞叹:在现代高科技的使用中,压住了火舌高昂的头,也有效的保护了消防人员的安全。

火灾是无情的,没发生时,有的人认为自己碰不到,但如果有火灾隐患的存在,着火是迟早的事,受害的是他自己。在这种事情上,防患于未然就是“防火于未燃”。那么,在实际生活中,我们小学生应该怎样来防火呢?比如不能玩打火机,有的同学觉得打火机很好玩,随身携带,这是很危险的;家庭生活中一定要注意用电安全,保管好电气线路,选择合格的电器等等。

我们如果遇到火灾,该怎么办呢?消防员叔叔为我们支了招:一旦遇到火灾,首先要选择正确的逃生办法和自救方法迅速离开现场。然后及时拨打免费的119火警电话,尽可能简要地讲清起火的地点、火势大小、是否有人被围困,有无一包危险物品等。此外,还要讲清报警人的姓名和所使用的电话号码。报警后,要立即到路口迎候消防车,并带领消防员立即赶往火场。

消防知识,人人都要了解。要做到“防火于未然”,心中都要有一根防火弦,遇到火灾而不乱,这样才能保平安,万家欢。今天我们的收获还是很大的。

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篇20:小学生交通安全建议书

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交通是我们生活中重要的组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通在为我们带来便利和舒适的同时,也增加了许多安全隐患。

在上下学的路上,我经常会看到一些车辆不遵守交通规则。闯红灯,逆行,不按规定车道行驶等一些不文明的交通行为。尤其是我们学校门前的那条小路上,挤满了车辆。我们总是从车缝间穿行。别认为这都是些小事,但这些交通隐患和淡薄的安全意识会扼杀宝贵的生命。因此,我向全市人民发出倡议:

1.遵守交通法规,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路,过马路时要走斑马线,要做到:“红灯停,绿灯行,黄灯等一等。”

2.杜绝超员超载车。

3.车辆,行人各行其道,机动车礼让斑马线。

4.禁止酒后驾车,无证驾驶。

珍爱生命,遵守交通规则,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,为交通的安全及畅通,为了宝贵的生命,请遵守交通规则吧 !

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