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安全教育心得体会怎么写热门20篇

校园安全是每个学生的重要保证。校园安全,人人有责!小编收集了校园安全作文,欢迎阅读。

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三严三实教育学习心得体会

全文共 1096 字

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中央政治局召开“三严三实”专题民主生活会,习近平总书记发表重要讲话,就中央政治局当好“三严三实”表率提出了“四个自觉”的要求,既是代表中央政治局率先垂范作出的庄严承诺,也是对全党各级领导干部提出的明确要求。学习贯彻习近平总书记重要讲话,就要把“四个自觉”作为一项重大政治任务,层层立标杆,级级作示范,坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,矢志推动践行“三严三实”常态化、长效化。

向高标准努力,做实践的标杆。“三严三实”是习近平总书记2014年参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出的。当下,习总书记在中央政治局专题民主生活会上提出的‘四个自觉’更高要求,作为党员领导干部理应落到实处、继续走在前列,奋力争当‘四个自觉’模范。中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝。各级党组织和领导干部应该自觉主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央各项决策部署看齐,向习近平总书记看齐,真正做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

树高远之理想,做政治明白人。习近平总书记的重要讲话进一步阐释了践行“三严三实”的核心要求,立意高远、思想深邃、内涵丰富,为全党开展“三严三实”专题教育树立了高标杆,为全面从严治党提供了重要遵循,为党员领导干部为政修身做人提供了精神引领。”党员领导干部要自觉坚持坚定正确的政治方向,加强理论学习,坚定理想信念,增强“三个自信”,对党绝对忠诚,严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。树牢“看齐意识”,在坚定理想信念中强化“三个自信”。领导干部要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,强化政治定力、思想定力、战略定力和道德定力,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

立愚公移山志,做落实带头人。认真学习领会党的理论和路线方针政策,坚定不移贯彻中央决策部署,是观大势、明大局的集中体现,是衡量领导干部党性修养、思想境界和领导能力的重要标准。要努力登高望远,跳出一域谋全局,始终把各项工作放到大局中去思考、定位和摆布,中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝;做好“结合”文章,找准中央要求与当地实际的结合点,在谋全局中抓好一域,确保中央决策部署在当地落地生根、开花结果。齐则有序,齐则有力,齐则有效。各级党员领导干部要坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,进一步提振精气神,树立好作风,增强执行力,为“十三五”发展起好步、开好局。

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篇1:受教育亮承诺见行动心得体会

全文共 928 字

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10月26至28日,高新区组织近300名党员干部分三个批次到沂南沂蒙红嫂纪念馆、沂南后峪子社区、蒙阴孟良崮战役纪念馆和高新区拆迁点等现场接受党性教育。区领导班子成员、区直部门副科级以上领导干部、镇街中层以上领导干部、村居(社区)党总支(党支部)书记,村委会、居委会主任参加现场教学活动。

在沂蒙红嫂纪念馆,党员干部聆听了沂蒙红嫂明德英、沂蒙母亲王换于、沂蒙大姐李桂芳等英模人物的典型事迹,充分展现了沂蒙人民“最后一口粮当军粮,最后一块布做军装,最后一个儿子送战场”的伟大情怀,深入感受到了沂蒙人民对党的深情厚谊,人民群众和子弟兵“水乳交融、生死与共”的军民鱼水之情。

在孟良崮战役纪念馆,通过一幅幅珍贵的历史资料和一件件真实的历史遗物重现了当年沂蒙山区人民群众踊跃支前、无私奉献的伟大精神和革命先烈抛头颅洒热血、不畏牺牲、奋勇战斗的共产主义精神。在革命烈士纪念碑前,全体党员干部深切缅怀先烈,面对党旗,重温入党誓词,再一次深刻表达了对党忠诚,为实现中国梦而奋斗终身的决心和愿望。

在沂南县后峪子社区,全区村居(社区)党总支(党支部)书记,村委会、居委会主任认真听取了梁兆利书记带领后峪子村党支部和党员的富民、兴村的实干苦干精神,将后峪子村从一个出了名的穷山村、没有水的“干巴”村和“光棍村”变成了一个林果满山、生活富裕、乡风文明的小康村。后峪子村的变化,证明了只有发挥好党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,充分调动党组织和党员的积极性,才能赢得群众的信赖和支持,才能带领群众攻坚克难、科学发展,才能让村民安居乐业,感到幸福。

在此次现场教学中,高新区还注重用身边的事迹教育身边的人,分别到马厂湖镇、罗西街道、社会发展局拆迁现场,详细向全体党员干部介绍近期基层党员干部在拆迁过程中涌现出来的先进事迹和典型经验。

通过参观学习,全体党员干部进一步增强了党性修养和群众观念,进一步了解了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神。大家一致表示,下一步将结合“两学一做”学习教育,以革命先烈为榜样,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,让党性教育内化于心、外化于行,充分发挥党员先锋模范作用,争做沂蒙精神的传播者和实践者,为全区经济发展做出应有的贡献。

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篇2:安全为了谁心得体会

全文共 682 字

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最近一段时期,我报名参加了驾驶员学习培训班。通过理论知识和驾驶业务知识的系统培训学习,对交通法规和安全驾驶等基础知识有了进一步的理解和认识,对安全驾驶有了更深刻的体会。随着我国综合国力的不断增强,社会主义物质文明和精神文明的不断提升,人们的物质生活和精神生活越来越好,人们对物质和精神生活的追求也越来越高,交通用车迅速进入平常百姓家,成为工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法规,做安全驾驶、文明行车的楷模,为构建和谐社会、和谐家庭尽一份自己的力量,我的体会就是---慢解百忧。

在我们的日常生活和坐车出行时,经常会看到公路两旁树立着高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”、“酒后严禁驾车”、“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”等等。这些语重心长的话语,也许当时的人们对此理解并不深刻,但对于参加学习培训和即将从事车辆驾驶的我来说,理解更透了,感触更深了。回想以前交通事故,哪一起不是车速太快引发的,哪一次不是违反交通法规造成的,真是“车祸猛于虎”啊!

安全行车看起来是很简单的一件事,里面确有一定的道理。就像老师傅开车一样,一个简简单单的操作,一个小小的眼神,一两秒钟的时间,就把这些道理全部包括在内了。因此,当我们驾驶车辆时,应时时刻刻牢固遵守交通法规,避免危险事故在我们身上重演,把车速放慢一点,礼让先三,以自己的实际行动争做交通安全、文明行车的模范。驾车出行时刻提醒牢记自己:

第一、今天安全意识很强。

第二、今天会稍许慢一点。

第三、今天开车特别认真负责。

第四、今天开车会小心谨慎,注意预防万一。

第五、今天开车前不会喝酒,开车时也不会争道抢行。

第六、……

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篇3:消防安全心得体会

全文共 408 字

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安全责任重于泰山”

在日常生活中,由于各种环境因素以及主、客观条件的影响,事故隐患存在于每个人身边,并随时可能突发,造成危害。

存在的隐患多种,比如:交通安全、环境安全、饮食安全、体育安全……在多中隐患中,消防安全最容易引起伤亡事故。

火灾给人类带来灾难,给国家和人发造成损失。因人们在生产、生活用火时管理不严、用电不当,电器漏电,小孩玩火、入鞭炮,雷击志火等,都会引起火灾,带来祸害。但这都是人类一时疏忽大意而酿成的结果,并不是不可避免的。只要我们养电脑安全用火的习惯,就可避免一些不必要的麻烦与损失。

另外,我们每个人应学会一些灭火的方法。灭火最常用的方法是用水、灭火器或灭火剂直接喷洒到燃烧着的物体上。如一旦发现火情,要及时报警。

遇到紧急情况,要保持镇静,学会自救,保护自己,要不断向外界发出求救信号,这是临危逃生的基本原则。

危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必须时时事事牢固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。

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篇4:2024反邪教警示教育学习心得体会

全文共 1036 字

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从前我一直不知道什么是邪教,以为邪教和伊斯兰教一样也是宗教的一种。直到今天,我看了《反邪教,崇科学》这个影片后,我才知道邪教实际上是一个危害社会的非法组织!

我也看到影片中讲到,邪教“法轮功”头目李洪志曾带领信徒在国内外大肆传播有害信息,还造谣诽谤共产党的一些先进事迹!结果导致一些不明真相的群众误入歧途——进行犯罪活动,还毁灭了人家的家人之间的情谊。现在的邪教“法轮功”竟然还胆敢出现在学校的周围,侵蚀毒害青少年的身心健康和成长。不仅如此,在邪教“法轮功”被政府取缔后,竟为报复中国政府,干下了一桩桩惊天血案!如:震惊中外的天安门广场集体自焚事件……等一些证明邪教“法轮功”在残害老百姓的铁证!看到这儿,我的心非常非常气愤,恨不得直接秒杀他们!并让阎王爷直接把他们打到第十九层地狱!

看完影片回到家后,我通过查找资料,并听了爷爷奶奶的讲解,我深深地懂得了,作为一个小学生,不单单要提高警惕,还要以防坏人诱惑。此外,我们也要反对邪教,进行自我保护!

现在,就让我为大家介绍一下邪教的基本知识吧!

邪教,就是指冒用宗教、气功或其他名义所建立的组织。首先,邪教头领要先神化自己;其次,邪教头领便会利用制造、散布迷信、邪说等手段蛊惑、蒙骗他人;接着,经过对目标“洗脑”之后,就让这个人加入邪教并将其控制;最后,一个危害社会的非法组织就承现在大家的眼前。

那么大家知道邪教的危害有哪些吗?现在就由我来告诉你!邪教的主要危害是:

1.破坏家庭;2.骗取钱财;3.破坏生态;4.奸淫妇女;5.残害生命;6.毒害少年;7.煽动反对政府;8.扰乱社会秩序。

现在为了以防万一大家也受骗,我就给大家介绍一下邪教是如何骗人的吧!

1.用歪理邪说欺骗人;

2.用宗教幌子蒙骗人;

3.用治病免灾诱惑人;

4.用各种把戏吓唬人;

5.用小恩小惠笼络人;

6.用暴力手段胁迫人。

大家看到这里,是不是觉得有点儿恐怖?不过,更恐怖的还在后面——邪教的主要特征有:

1.反对科学,编造邪说;

2.秘密结社,非法活动;

3.神化头子,精神控制;

4.坑骗信徒,聚敛钱财;

5.反对政府,仇视社会;

6.宣扬灾难,制造恐慌。

现在,让我为大家介绍一些防骗小常识吧!

1.要树立正确的人生观,集中精力,搞好学习,并培养兴趣爱好。

2.要从思想上,真正认识到邪教的危害和违法行为。

3.我们要远离邪教,避免上当受骗。

4.不去不熟悉的地方,不给陌生人带路。

5.不要参与路边发生的围观事件。

看了这篇文章,我希望大家能够——从我做起,防微杜渐,远离邪教,健康生活!

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篇5:安全反思心得体会

全文共 1169 字

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安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况复杂。今天给孩子上完交通安全这课后,我反思一下,总结出这堂课中的成功、不足及今后的改进措施:

一、成功之处:

1、通过学习学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则。孩子们从思想上重视了交通安全,并且学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的交通知识,遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。还要把这种思想传递给了自己的家人,在一定的程度上提高了自己和家人们交通安全的重视。

2、掌握了更多的安全知识。孩子们更加全面的掌握了过马路时该如何走、遇上红绿灯该怎么办、在马路上不能玩哪些游戏、乘车时需要注意的事项、在夜晚和雨天应该注意哪些危险、要及时观察马路上是否有陷阱等等。孩子们学了这些知识都觉得很有意义。

3、认识了更多的安全标志。交通标志还真多,分为三类:交通警告标志、交通禁令标志、交通指示标志。每一种标志都有其不同的特点,像交通警告标志,它是警告车辆、行人注意危险地点的标志,形状为顶角朝上的等边三角形,颜色为黄底、黑边、黑图案等等。孩子们观察的很仔细,一下子就能总结出各种标志的特点和作用,我以考考大家的形式来让孩子们认识这些标志,孩子们的热情可高了,了解了一种之后还要学习下一种,学习气氛很浓,我想这可能是与实际生活联系紧密的原因吧。

4、本课主要是针对交通安全展开的一次教育教学活动。最精彩的要“说一说”“演一演”这两个环节了,我想孩子们对交通安全知识已经有了一定的认识。接着,我又趁热打铁,在屏幕上出现各种交通安全标志,通过学习交通标志,知道一些交通安全常识,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。交通安全提醒每一个关注生命,遵守规则!让孩子们进一步知道过马路严守规则,别把生命当儿戏。一堂课开展下来,孩子们不仅知道了最基本的交通安全要点,还认识了许多交通安全标志,收获不少,更知道了生命的珍贵,大家表示愿做一个遵守交通安全的小公民,珍惜自己和别人的宝贵生命。所以整堂课下来达到了本节课的教学目标。

二、不足之处:

本节课教学是从交通安全角度出发,在课堂的教学当中师生之间和学生学生之间配合的不够默契,有几个师生互动的环节进行的不够流畅,说明课前的准备还不充分。另外,还缺少生动的事例,在行路安全应注意的事项中还有一些没列出来。在以后的教学中还需要不断完善。

三、改进措施:

今后的教学中,要注意教学之前不但要备课更要备学生,要做好课前的充分准备,考虑到课堂中随时到可能发生的突发事件或新的生成。相关的资料要尽量准备的充分一些,因为有些孩子的思维远远的超出我们老师的意料之外。

以上就是我上完本节课的一点浅薄的反思,不到之处请各位评委老师批评指正,谢谢。

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篇6:党风党纪专题教育心得体会

全文共 922 字

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8月1日至15日,容县县委派出检查组,深入全县各镇各单位对2016年上半年落实党风廉政建设“两个责任”情况进行专项检查,全面促进“两个责任”落实到位。

据了解,检查内容重点包括落实党风廉政建设“两个责任”的思路、举措及成效,第二季度清单任务完成情况等。还包括落实中央八项规定精神情况,重点检查领导干部出入高档私人会所情况及开展整治情况、开展停止新建楼堂馆所工作情况、开展清理办公用房工作情况、开展纠正基层干部“走读”问题情况、开展公车使用、公款旅游、公务接待清理检查工作情况、“三公”经费存在问题的整改情况、开展党员干部纵酒问题整治情况、开展财政供养人员只减不增和“吃空饷”问题清理整治活动情况、开展规范党员领导干部操办婚丧喜庆事宜工作情况、开展整治领导干部玩风重相关问题情况。

此外,严格检查开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作情况。包括强化组织领导,党委主要领导亲自过问、亲自部署、亲自研究、亲自落实专项工作,定期听取专项工作开展情况汇报,纪委主要领导对专项工作进行检查调查,亲自研究案件情况;组织开展宣传提升专项工作的知晓率情况;排查群众反映突出的问题线索情况,以及在本地本部门问题突出的民生领域进行重点排查的情况;查处专项工作案件情况。对已查处的、影响恶劣的典型案例点名道姓通报曝光情况;敦促有关人员主动交代问题、主动退缴款项工作情况,以及退还符合享受政策条件的党员群众款项情况;解决损害群众利益突出问题的情况,尤其是解决不作为、乱作为问题情况;通过专项工作开展警示教育工作情况;组织人大代表、政协委员、民主党派以及无党派人士专项工作巡查调研活动情况;建立健全查处和防范腐败问题发生的长效机制情况。

在检查执行换届纪律及换届后作风建设情况方面,对贯彻落实中央纪委、中央组织部及自治区党委、自治区纪委、自治区党委组织部和市委关于换届工作纪律情况;落实中央纪委机关、中央组织部《关于加强换届风气监督的通知》提出的“九个严禁、九个一律”要求情况;党委(党组)履行作风建设主体责任的情况;领导干部带头开展作风建设情况;推进作风建设过程中自查自纠情况等五大方面进行严格检查。通过一系列的检查,全面督促整改提高,扎实推动“两个责任”落实。

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篇7:教育找短板补短板心得体会

全文共 1274 字

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“十三五”时期,是绍兴实现教育现代化的决胜期,也是全面适应发展新常态、续写绍兴教育新篇章的关键期。我们将以“率先实现教育现代化、建成现代教育强市”作为绍兴市“十三五”教育发展的第一要务,全面贯彻落实此次全省教育局长建培训班精神,整体规划,锐意创新,明确“时间表”和“路线图”,分步实施,多措并举,加快推进绍兴教育现代化。

一是进一步明确党委政府创建教育现代化的主体责任。把教育现代化创建实绩纳入区、县(市)政府年度岗位目标考核,合力推进区域教育现代化。完善工作目标责任制、监督检查和考核评价机制,将任务层层分解,逐级落实。按照“摆问题”与“明目标”相结合的要求,坚持问题导向,针对教育的薄弱环节和发展的薄弱区域,聚焦重点,进一步统一思想、明晰路径、破解难题,整体提升教育现代化水平。

二是进一步补齐绍兴教育的发展短板。针对全市教育现代化创建工作中的“短板”,全面实施提升“短板”的工作举措。推进优质普惠,补学前教育之“短板”。争取2017年,全市普惠性幼儿园在园儿童覆盖面达80%,等级幼儿园比例达95%,等级幼儿园在园儿童覆盖率达98%,基本满足学龄前儿童“有园入、入好园”的需求。对标优化配置,补教育资源之“短板”。实施薄弱学校改造工程,从推进乡镇教育现代化水平着力,加大全市“教育优质均衡示范乡镇”创建力度,进一步缩小校际、城乡、区域差距,完善城乡教育一体化发展格局,促进义务教育优质均衡发展,争取到2020年创建率达80%以上。深化内涵发展,补齐优质学校之“短板”。开展全市“现代化学校”创建,引导学校在标准化基础上推进优质化、特色化、个性化发展,促进学校变革转型和追求卓越,争取到2020年创建率达80%以上。

三是进一步创设现代化创建的良好氛围。推进教育现代化建设,不仅需要整体统筹的顶层设计、求真务实的现实行动,也需要社会各界的大力支持。推进教育现代化关乎千家万户,涉及人民群众的切身利益,我们将进一步借助各种新闻媒介,大力宣传各区、县(市)推进实施教育现代化的方针政策和重大举措,及时报道创建工作进展情况特别是典型经验做法,正视工作推进中遇到的问题和困难,积极争取全社会的理解与参与,让教育现代化建设家喻户晓、深入人心,为教育现代化建设营造浓厚的争创氛围。

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篇8:铁路安全事故心得体会

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假如我是“7.23”的受害者、假如我是“7.23”的责任者、假如“7.23”有我的亲人,这样的假如我不敢想,如果真是这样,我会伤痛一辈子、我会后悔一辈子、我会内疚一辈子。做为一名铁路职工,“安全第一”的责任至关重要。

通过对7.23济南局发生特别重大事故的学习,使我更进一步的认识到作为一名铁路工作者肩上所承担的责任是如此之大;同时也使我深深地感受到一种神圣的责任感和使命感。通过对这起事故教训的学习,从中吸取了教训,同时也对自身存在的不足做以下几方面的反思。

一、一条小小的指令失误,就会使载着上千人的列车超速竟63﹪,就会造成29个无辜的生命从此终止,二百多个健康的身体伤痕累累甚至成为残疾;造成了多少人妻离子散、家庭破裂,给国家、人民造成了巨大的损失,这些都是永远无法弥补的。假如我是受害者,给我的亲人带来多大的伤痛;假如我是“7.23”的责任者,我难道不会受到谴责吗?假如“7.23”有我的亲人,我会痛恨铁路一辈子。因此,我们在日常作业中,对一些小小的违章违纪,为什么总是在这些已经认识到的关键环节上失控?为什么总是一而再、再而三“重复昨天的故事”?因此,安全意识,忧患意识无处不在,只有高度警惕,才不会在工作中出现疏漏。

二、随着铁路的飞速发展和现代化水平的不断提高,日益提高的铁路现代化管理水平和自身思想观念的差异,导致在日常工作中始终以自己的主观行为和一些陈旧的作业标准来指导生产,不能将自己的思想观念与现代高速铁路发展同步,创造性的去搞管理,始终停留在目前这一现状,致使造成工作处于被动状态。“4·28”事故再一次告诫我们:对于领导干部和领导机关而言,树立安全第一的思想,贯彻安全第一的方针,不仅要体现在日常的工作安排和部署上,更重要的是要体现在对一些重要问题的决策上,体现在处理安全与其他工作发生矛盾时。这个教训对于我们来说,是刻骨铭心的。

三、以“4·28”事故和近期发生的多起事故为反面教材,将“大反思、大检查”活动深入到我从事的细小的工作中,以此为契机,查找我工作中出现的疏漏、麻痹大意的疏忽,再次认真反思查找思想上、工作上存在的突出问题,我们不要有悲观的思想,要振奋精神,扎实苦干,拿出我们乌铁人特有的精神,保证铁路运输安全,在自己的工作岗位上尽心.

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篇9:家庭教育心得体会

全文共 2824 字

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在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)父母要以身作则

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

(三)奖罚有度 实事求是 孩子发脾气冷处理

孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,可是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还特别固执,我再怎么说他还是不听不接受,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他接受,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

(四)让孩子学会尊重他人

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,可是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,可是会哭好久,现在想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。后来,我就跟涵涵商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自己想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误,和朋友的小孩一起玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思索的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以后来涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然现在经过时间的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

(五)及早让孩子学会自己的事情自己做 培养孩子的劳动习惯

在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候他还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(六)营造孩子的学习环境 培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

(七)培养孩子的男子汉气概 不溺爱孩子

涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以现在涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。

以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自己独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一起长大吧!

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篇10:安全生产月心得体会

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下午,在大剧院聆听了省安监局陈忠伟副局长所作的“强化红线意识,关注安全生产”的讲座,深感安全生产责任重大,安全事故触目惊心,红线意识必须加强。我们基层领导干部要以习总书记关于安全生产系列重要讲话精神为指引,切实履行“一岗双责”,以对人民生命财产高度负责的责任感和使命感,扎扎实实抓好分管范围内的安全生产工作。

当前,安全生产形势依然复杂严峻,还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是思想认识不够到位。“安全生产,预防为主”的方针还没有完全落实。科学发展、安全发展还没有真正的形成各施工企业自觉行动,一些同志存有盲目乐观和麻痹松懈思想,更多是迫于上级的高度重视和压力被动的抓安全生产,工作主动性、创造性不够。二是安全生产基础依然比较薄弱,表现在:部分企业、行业安全投入不够,安全设备落后,施工机械设备老化,存在安全隐患。行业基层管理工作比较薄弱,部分企业安全管理人员素质低下,不能胜任本职工作;个别管理人员专业素质不高,管理能力不强,工程质量安全监督管理专业队伍建设亟待进一步强化。三是企业的安全生产主体责任没有完全落到位。部分企业重眼前利益,轻安全投入,只求速度,不求质量;不能按要求规范配备安全管理人员,落实安全管理措施,甚至违章指挥,安全生产机制还需亟待完善。四是安全教育培训还抓得不实。部分群众特别是农民工安全意识淡薄,安全知识缺乏,自我保护能力不强,违规违章操作时有发生。

对此,我们要始终保持清醒的认识,全力以赴抓好安全生产各项具体措施的落实,确保安全生产平稳可控。

(一)要进一步强化安全生产责任的全面落实。做好安全生产工作,关键是加强领导,落实责任。要强化领导责任。要把安全生产隐患排查治理工作纳入重要议事日程,定期分析安全生产形势,认真研究安全生产工作。要定期召开会议,分析研究和解决安全生产当中存在的问题,要做到行政一把手负总责,分管领导具体负责,其他领导对分管范围内的安全工作与其他工作一同安排部署、一同检查督促,真正落实领导“一岗双责”。要强化监管责任。要坚持“管生产,必须管安全”、“谁审批,谁负责”、“谁主管,谁负责”的原则,进一步明确各部门的安全管理职责。负有安全职责的监管部门要坚持严格执法、公正执法、文明执法,及时消除事故的苗头,对安全生产事故责任要一查到底;其它部门和单位也要积极参与和支持安全生产工作,真正做到各司其职,密切配合,齐抓共管,形成工作合力。要强化主体责任。企业是安全生产的行为主体,也是安全生产的责任主体。企业法定代表人是本单位安全生产的第一责任者。企业安全生产出了问题,首先要追究法定代表人的责任。“第一责任者”必须是“安全第一、预防为主”方针的坚定贯彻者,是安全生产法律法规的自觉执行者。

(二)要进一步强化安全生产隐患排查排除的力度。牢固树立“隐患即事故”的理念,强化隐患排查整治。每次大事故的发生都是有许多小的安全隐患引起,要杜绝安全事故的发生,就要提前消除各种安全隐患,防患于未然。要牢固树立“隐患就是事故”的理念,要把隐患当作事故来处理,变事后追究为事前严查,真正使安全生产工作做到关口前移、重心下移。关口前移,就是要加大隐患排查整治常态化管理工作力度,及时消除事故隐患,做到排查在先、防范在先、治理在先,全方位对重点行业、重点领域、重要部位的隐患进行排查整治,不留死角。重心下移,就是要严格责任抓落实,明确职责抓监管,把工作部署在一线,把措施落实在一线,把管理下移到一线,及时解决出现的问题,彻底消除隐患。对发现的事故隐患登记建档,落实责任人、整改措施、整改资金,限期整改,切实做到检查与整改相结合,并迅速落实各项防范和监管措施,严密防范各类事故的发生。

(三)要进一步强化全社会安全意识。要全面开展各类安全培训工作。要加强对生产经营单位的主要管理人员、特殊工种人员和从业人员进行安全知识培训,提高从业人员安全生产意识,促进企业依法进行安全生产、安全管理。要充分利用各种媒体,加大对安全生产工作的宣传力度。利用广播、有线电视、报纸及安全宣传周活动等方式,大力宣传党和国家安全生产方针政策、法律法规和重大举措,介绍安全科普知识,及时报道安全生产重大活动,客观披露安全生产事故等,以引起全社会广泛关注安全生产,并提高人们的安全价值观、安全道德观、安全行为观,努力营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

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篇11:法制教育心得体会

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上个星期五的下午,学校特地请了法制教育局的陈主任为我们举办了“法制讲座”,讲了许多有关青少年犯法的不良行为,从而教育我们作为一个小学生要懂得遵守学校的纪律,国家的法律,将来做一个为他人,为社会做出贡献的有用之才。遵守学校法则,是我们作为小学生必须遵守的原则。

我们的社会属于文明社会,可是却总有不少的青少年做出一些违反学校纪律,国家法律所不容忍的事情,如:抽烟,斗殴,喝酒等,偷窃,抢劫,害人等等,这些都是属于违法行为,这些行为都要受到法律的制裁。但这些行为却会成为他们一生中无法抹灭的污点,会一生伴随着他们。现在有许多不良青少年总是诱惑未成年人犯罪,如:吸毒,抢劫,偷窃等。当这些事出现在我们面前时,我们必须认真对待,如:报警等,面对这些不良行为时,我们要理智的拒绝。远离这些不良行为,从而做一个遵守法律的好公民、好学生。我们在学校读书,要好好努力的学习,锁定自己读书的目标,不让自己对自己的未来迷茫,就像我们课文《落花生》中说得一样,要做一个对社会上有用的人。

自“法制讲座”后,我们要学会学法,守法,用法,创造文明的社会,从小事做起,从学校做起,形成一种文明的行为:思沉学习,制定目标,好好学习,将来做国家未来的栋梁。

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篇12:纪委学习纪律教育心得体会

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近日,党中央开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育活动(简称“两学一做”),这是面向全体党员深化党内教育的重大实践。学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》,是贯彻落实“两学一做”的重要举措,是全面从严治党制度创新的生动实践。本书共分7个专题,收录了习近平总书记的一些重要论述,很值得我们基层党员干部去学习与思考。通过学习习近平同志的重要论述,我进一步明确了以下几个观点:

一、严明纪律,恪守规矩

“加强纪律性,革命无不胜。”党的十八大以来,党中央多次强调,党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。中国共产党作为先进的马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势。政治是纲,贯彻落实党的理论和路线方针政策,最基本的就是要心中有党,心中有纲,按规矩办事。每一位共产党员都需要牢固树立党章意识,坚守政治信仰、坚定政治立场、坚持政治方向。党员干部要带头遵守政治纪律和政治规矩,做政治的明白人,具体做到以下几点:一是维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;二是维护党的团结,团结一切忠实于党的同志;三是遵循组织程序,重大问题及时请示、汇报;四是服从组织决定,遇到问题主动找到组织、依靠组织;五是管好亲属和身边工作人员,决不擅权干政、谋取私利。同时,每日三省其身,防微杜渐,坚决杜绝结党营私、官官相护的行为。

党的力量来自组织,组织能使力量倍增。随着经济发展的步伐加快,新形势下如何加强全党的组织纪律性成为我们全体党员干部需要考虑的重要课题。领导我们事业的核心力量是中国共产党,严肃党内生活最重要的就是要坚持民主集中制,处理好党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人四方面的关系。大到中央,小到基层,面对各种复杂的人际关系和利益关系,各级党组织、领导班子都存在着或多或少的问题。党员组织观念薄弱、党组织涣散的现象在某些地区是确实存在的。就我们党员干部而言,只有做到“跟党走,听民言,办实事”,才能加强组织纪律性,才能让全体党员、干部群众团结一心,共同为中国特色社会主义事业而奋斗。

二、健全民主,群策群力

坚定不移听党话跟党走就是要增强党性,始终心系于党,把党放在至高无上的地位。坚定中国特色社会主义道路信念,坚决听从党的召唤,坚决服从组织的决定。领导干部尤其要遵守重大事项请示报告制度和个人事项报告制度,将组织纪律性常记于心,决不漏报、瞒报,在组织面前做个清白人。听民言强调的是始终站在党和人民的立场,心系人民。随着中国特色社会主义建设的步伐加快,社会文明程度提高,健全民主制度,丰富民主形式被放在更加突出的位置。人心齐则泰山移,法治兴则国昌盛。2016年“两会”的成功召开正是我国民主建设的又一新成绩。通过推动健全人大代表联系人民群众的机制和平台,拓宽和畅通社情民意表达和反映渠道,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。同时,通过立法推动贯彻落实新发展理念,深入推进科学立法、民主立法,为民主政治提供法律保障。作为基层党员干部,我们应当更加注重民生,为百姓办实事、办好事。群众的眼睛是雪亮的,一政一策,一举一动,都盯着街道干部怎么办事,怎么做人。为此,街道干部更要沉下心,落下身子,放下架子,真正站在群众的立场上,对群众讲真话,讲实话,讲心里话。时刻牢记月盈则亏,水满则溢的道理,低调做事,认真做人。在选拔任用干部方面,讲究实事求是的道理,任人唯贤,选用重实际、说实话、务实事、求实效的干部。急群众之所急,想群众之所想,真正深入基层“接地气”,为民解困,为民谋利。

三、党要管党,从严治党

“没有规矩,不成方圆。”有纪可依是严明纪律的前提和基础。把权利关进制度的牢笼,用健全的法律治党、管权、治吏,为全面从严治党提供了有力支撑。“善除害者察其本,善理疾者绝其源”,为贯彻全面依法治国的要求,为有效遏制党内违法乱纪现象,从根本上铲除党内不正之风,党中央作出了一系列重大举措。

全面从严治党,各方面监督都要严起来。对内有党内监督,对外实行群众监督、社会监督、舆论监督,全方位立体化监督才能真正地让党员干部受到制约。在反腐倡廉法规制度建设方面,中央政治局首先出台了“八项规定”,力求改进工作作风,密切联系群众,从群众中来,到群众中去。良好的作风对整个党、整个社会都有着至关重要的作用。不折不扣地执行党的各项方针、政策,是我们党员,特别是领导干部的基本职责。贯彻落实中央 “八项规定”精神,以优良的党风促政风带民风,不仅需要党员干部真抓实干,持之以恒,还需要领导干部做表率,带头抓。去年10月,新的《准则》和《条例》的出台,体现了新形势下全面从严治党的新认识,是把从严治党成果转化为纪律和道德要求的现实体现,实现了党内法规建设的与时俱进。贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。近日,中纪委启动第九轮巡视,对腐败问题实行零容忍,使纪律真正成为带电的高压线。巡视作为党章规定的一项重要制度,是加强党的建设的重要举措,也是加强党内监督的重要形式。这也从制度的角度印证了党中央实行的立体化监督模式。

《论述摘编》深入浅出,以浅显的话语道出党中央全面从严治党的决心。为此,我们要更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,将法纪法规牢记于心,尽忠职守,做一名合格的基层党员干部。

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篇13:两学一做教育心得体会

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近期,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。此次学习教育覆盖到全体党员,是对全体党员的又一次灵魂洗礼。笔者认为,贯彻落实好中央要求,使“两学一做”达到预期效果,关键要进一步力戒学习和工作中的不正之风。

力戒走马观花的学习态度。态度决定高度。学习态度不端正,就无法保证学习效果。党章党规集中体现了党的纪律和规矩,是全党必须共同遵守的行为规范;习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,更是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。学习党章党规和系列重要讲话,就要端正学习态度,如果学习时心不在焉,“猢狲屁股坐不住”,不可能学有成效,入脑入心。每名党员都要强化“学习是每一名党员应尽的义务”,认真完成规定的学习内容,既向书本学、向实践学、向群众学,也要向先进学、向内行学、向专家学,保证学习质量,不断提升服务群众的能力。

力戒浅尝辄止的学习习惯。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”“两学一做”基础在学,要沉下心去,逐条逐句通读党章党规,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,不能用看了几本书,记了多少笔记作为衡量学习成效的标准。在学习中努力做到学思结合,带着问题深入学、系统学,在扎实学习领会精神的基础上深入思考、理解消化、融会贯通,使学习成为一种生活方式,乐此不疲、坚持下去。通过同志之间鼓励帮助,大家带着思考成果、真情实感相互启发,形成共识,真正触动灵魂,达到学而用、学而行的效果,永葆党的先进性。

力戒虎头蛇尾的工作作风。“两学一做”关键在“做”,在“两学一做”学习教育中,全体党员干部必须进一步强化“全心全意为人民服务”的宗旨,把所学应用于实践,不能有“只求过得去、不求过得硬”的错误心态,勇于担当作为,为广大人民群众带好路、服好务。结合自身实际情况,自觉履行党员义务,通过承诺践诺、挂牌上岗等联系服务群众制度,主动立足岗位、发挥作用。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,只有抛弃“过关”思想,坚持工作不松劲、标准不降低、力度不减弱,持之以恒抓好各项工作,才能赢得群众的支持和拥护。

总之,各级党组织要积极引导广大共产党员充分认识到“两学一做”学习教育的重大意义,把学习党章党规和习近平总书记系列讲话作为基础,深思笃行,知行合一,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

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篇14:安全为了谁心得体会

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对煤矿企业的基层工作产生了一些心得体会,已以文字书面形式提交矿委,好的企业不但要有好的基层工作者,更应该有好的矿委领导及好的决策层,以及好的煤矿安全生产监督工作和安全基础管理工作,同时还得有好的安全生产技术管理工作,下面将我自己的心得体会表白如下:

一、好的企业要有好的矿委领导及好的决策层。矿长和业主对煤矿安全生产负总责,作为煤矿企业的决策层和直接受益者,必须对煤矿安全生产负责,做到“执行上级安全规定不打折,完善煤矿安全制度不走样,狠抓全员培训不放松,加大安全生产投入不欠账,排查安全隐患、追究安全责任不手软”。负责贯彻执行国家有关煤矿安全生产的方针、政策、法律法规及上级有关煤矿安全生产的指令和决定;负责建立完善安全生产管理机构;负责组织落实安全目标管理、安全生产检查、安全隐患排查、安全奖惩兑现等各项规章制度;负责开展安全质量标准化活动。业主必须做到“三个到位”:一是安全思想认识到位。正确处理安全生产与经济效益的关系,要给煤矿安全工作人员讲安全生产课,要定期不定期地到煤矿生产现场检查安全生产工作措施的落实情况,切实抓好煤矿安全生产工作;二是安全制度措施要到位。不准随意更换矿长,不准为安全副矿长分配安全生产以外的任务,不准下达超产指令;三是安全生产投入要到位。保证矿井现场管理设施设备、安全技术改造、安全技术培训等方面的优先投入。

二、全面加强煤矿安全生产监督工作。“国家监察、地方监管、企业负责”是国务院确定的煤矿安全生产工作格局,煤矿企业内部围绕现场管理,实行三级责任、落实十项措施的工作制度,使煤矿企业安全生产自己负责的意识不断增强,安全生产的工作制度不断完善,安全生产的管理措施不断推进。加强安全生产现场管理和隐患排查以及劳动组织用工培训管理。

三、加强安全生产技术管理,提高煤矿安全基础管理水平。加强安全生产技术管理是煤矿企业的一个重要环节,必须做到以下几点事宜:一建立技术管理体系。企业法定代表人负责建立以技术负责人为首的技术管理体系,技术负责人对煤矿安全生产技术工作负责。矿井设立技术管理机构,配备采矿、通风、机电、地质及测量等专业技术人员。二加强技术基础工作。技术负责人负责制定矿井灾害预防计划,加强矿井灾害预防工作,严格按照规定绘制相关图纸。对矿井地质情况、开采情况、周边矿井采空区情况等要由技术人员定期进行分析,针对性的采取安全技术措施,并形成完整的技术基础资料。三确保矿井生产系统完善可靠。矿井和采区生产布局科学合理,回采工作面采用正规壁式采煤方法。四加强矿井“一通三防”的技术管理。技术负责人负责组织制定并落实“一通三防”专项措施,确保系统安全可靠。矿井每月必须制定风量分配计划,严禁采掘工作面微风和无风作业;对通风设施设专人看管和维护;配备足量的瓦斯检查员;必须安装瓦斯监控系统;掘进工作面实行“三专两闭锁”;切实落实综合防灭火措施和落实综合防尘措施。五加强矿井水害的防治管理。严格执行“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治十六字原则,落实“防、堵、疏、排、截”五项综合治理措施。制定专项措施和配备设备、专业人员。六及时解决安全生产技术问题。每月组织一次技术分析会议,及时研究解决安全生产技术问题。重大安全隐患或技术难题,应采取有效的措施,确保安全生产。

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篇15:教师安全教育心得体会

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10月20日下午,学校组织我们全校学生在教室内观看了《交通安全教育片》,那一幅幅画面我深有感触,让我更加明白了生命的珍贵。

有位哲人说过;“珍惜生命,因为生命是你自己的。”生命就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连在一起,构成了一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。生命顽强时像一座大山,无论风吹雨打仍然屹立不倒;生命脆弱时则如一棵小草,不经意就会受到伤害。

我还清晰地记得:那个自信阳光的男孩,他是一位初中生,在班级里是优秀生,在家里是乖孩子,有一次,他去同学家复习功课,却在回来时,被一辆大卡车夺取了美好的生命,无情的车轮压过幼小的身躯,一下子,生命没了,什么都没了。如果男孩没有失去生命,他可以继续坚持自己的梦想,为梦想而努力奋斗,也许还会有一个美好的未来,可惜不可能了。

因为车祸,已有多少白发人送黑发人,有多少父母失去了孩子,或者是孩子失去了亲人……一张张哭丧的脸上挂着晶莹的泪珠,一声声发自内心的凄凉的哭喊。

交通事故,一个多么敏感的话题,又有多少人死于交通事故,又有多少人为交通事故付出惨重的代价,又有多少人为失去亲人而伤心难忘?司机们,请你们把握好手中的“定时炸弹,”因为你控制着别人的生命,只要你们安全驾驶,遵守交通规则,就不会有那么多伤亡和悲伤,不会有悲剧。请你们不要酒后驾驶,不能超车、不能超载、不能闯红灯……

“珍爱生命,安全第一”这几个写起来容易,但是做起来却很难。是啊!生命只有一次,生命是世界上无可比拟的财富。既然降生于世,又谁不愿笑口常开?有谁不愿幸福快乐?我们虽然不能完全消除事故,但是可以避免事故的发生。在过马路时,我们要专心看路,永记 “珍爱生命,安全第一。”

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篇16:安全事故心得体会

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根据安排,要我讲讲国家总局16号令,也就是《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,我的确感到力不从心,一方面,自己的法律水平有限,如何能传道、受业、解惑;另一方面,《暂行规定》颁布两年多时间,的确是我们在隐患排查工作中的一把利剑,但是在实践中也面临许多考验,加上自己学习、钻研的不深不透,一旦讲错,岂不贻笑大方,影响工作。想来想去,既不是解读,更不是辅导,还是叫自己的学习体会吧,和大家一起探讨。

探讨《暂行规定》,我想先讲两个关联话题。

一、关于我国安全生产法律体系

安全生产法律体系是一个包含多种法律形式和法律层次的综合性系统,从法律规范的形式和特点来讲,既包括作为整个安全生产法律法规基础的宪法规范,也包括行政法律规范、技术性法律规范、程序性法律规范。按法律地位及效力同等原则,安全生产法律体系分为以下五个门类:

(一)宪法

《宪法》在安全生产法律体系框架中具有最高的法律位阶,创制主体是最高国家权力机关全国人民代表大会,大家知道,宪法的创制或者修改须经全国人大体体代表三分之二以上多数通过才能通过。宪法中关于“加强劳动保护,改善劳动条件”是安全生产方面最高法律效力的规定。

(二)安全生产方面的法律

1.基础法

我国有关安全生产的法律包括《安全生产法》和与它平行的专门法律和相关法律。《安全生产法》是综合规范安全生产法律制度的一部普通法律,处于第三法律位阶,它由全国人民代表大会常务委员会创制,适用于所有生产经营单位,是我国安全生产法律体系的核心。处于第二法律位阶的是基本法律,它的创制权属于最高权力机关全国人民代表大会,它的制定或系统修改必须经全国人大代表过半数通过才能达成。例如,《刑法》、《行政处罚法》、《物权法》、《合同法》等。

2.专门法律

专门安全生产法律是规范某一专业领域安全生产法律制度的法律。我国在专业领域的法律有《矿山安全法》、《海上交通安全法》、《消防法》、《道路交通安全法》等。

3.相关法律

与安全生产有关的法律是指安全生产专门法律以外的其他法律中涵盖有安全生产内容的法律,如《劳动法》、《建筑法》、《铁路法》、《民用航空法》、《工会法》、《矿产资源法》等。还有一些与安全生产监督执法工作有关的法律,如《刑法》、《刑事诉讼法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》和《标准化法》等。

(三)安全生产行政法规

安全生产行政法规的创制主体是中央人民政府即国务院,处于第四法律位阶。国务院为实施安全生产法律或规范安全生产监督管理制度而制定并颁布的一系列具体规定,是我们实施安全生产监督管理和监察工作的重要依据。我国已颁布了多部安全生产行政法规,如《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《生产安全事故报告和调查处理条例》和《建设工程安全生产管理条例》等。

(四)地方性安全生产法规

地方性安全生产法规是指由省级(省、自治区、直辖市)人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的地方性法规,处于第五法律位阶。较大的市的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行。它是对国家安全生产法律、法规的补充和完善,具有较强的针对性和可操作性。如目前我省制定的《安徽省安全生产条例》、《安徽省道路运输管理条例》、《安徽省行政执法监督条例》等。

(五)部门安全生产规章、地方政府安全生产规章

行政规章在法律体系中处于最低的位阶,即第六法律位阶。根据《立法法》的有关规定,部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间具有同等效力,在各自的权限范围内施行。《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》、《安全生产违法行为行政处罚办法》等就属于国家总局制定的部门规章。

部门规章规定的事项属于执行法律或者国务院的行政法规、决定、命令的事项。地方政府规章一方面从属于法律和行政法规,另一方面又从属于地方法规,并且不能与它们相抵触。

地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致,不能确定如何适用时,由国务院提出意见,国务院认为应当适用地方性法规的,应当决定在该地方适用地方性法规的规定;认为应当适用部门规章的,应当提请全国人民代表大会常务委员会裁决。

当部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间发生抵触时,由国务院裁决。

(六)安全生产标准

安全生产标准同样是安全生产法规体系中的一个重要组成部分,也是安全生产管理的基础和监督执法工作的重要技术依据。安全生产标准大致分为设计规范类;安全生产设备、工具类;生产工艺安全卫生;防护用品类四类标准。

(七)已批准的国际劳工安全公约

国际劳工组织自1919年创立以来,一共通过了185个国际公约和为数较多的建议书,这些公约和建议书统称国际劳工标准,其中70%的公约和建议书涉及职业安全卫生问题。我国政府为国际性安全生产工作已签订了国际性公约,当我国安全生产法律与国际公约有不同时,应优先采用国际公约的规定(除保留条件的条款外)。目前我国政府已批准的公约有23个,其中4个是与职业安全卫生相关的。

二、关于事故、隐患和安全生产的含义

(一)什么是事故?

事故是发生在人们的生产、生活活动中的意外事件。在事故的种种定义中,美国数学家伯克霍夫的定义较为著名。伯克霍夫认为,事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。

事故的含义包括:

1.事故是一种发生在人类生产、生活活动中的特殊事件。

2.事故是一种突然发生的、出乎人们意料的意外事件。

3.事故是一种迫使进行着的生产、生活活动暂时或永久停止的事件。

因此,事故是一种违背人们意志的事件,是人们不希望发生的事件。

安全生产事故是指生产经营单位在生产经营活动(包括与生产经营有关的活动)中突然发生的,伤害人身安全和健康,或者损坏设备设施,或者造成经济损失的,导致原生产经营活动(包括与生产经营活动有关的活动)暂时中止或永远终止的意外事件。

按照《企业职工伤亡事故分类标准》(GB 6441—1986),事故分为20类。分别为物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、漏水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其它爆炸、中毒和窒息以及其他伤害等。

(二)什么是隐患?

隐患来自字典的解释是:潜藏或不易发现的危险或祸患。

安全生产事故隐患是指,生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。

(三)什么是安全生产?

安全生产是指人(操作人员)、机(生产设备)、环(作业场所)三者的和谐运行,具体由源头管理、过程控制、应急救援和事故查除四个部分内容构成。

所谓“安全生产”,就是指在生产经营活动中,为避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。

三、关于《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》

为加强和规范安全生产事故隐患排查治理,强化安全生产主体责任,建立安全生产事故隐患排查治理长效机制,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命财产安全,国家安监总局发布了共五章三十二条的《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,自2008年2月1日起施行。

安全事故频发,凸显了安全监管制度的缺陷。

我们常讲“隐患险于明火”。隐患不除,事故不绝。据统计,2009年全国共发生重特大生产安全事故67起、死亡1128人,全年事故死亡人数近9万人。

安全生产如何变被动为主动? 就是要加强事先预防,做好隐患排查,因为预防比事后惩罚更高明。正因如此,国家总局颁布了《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》

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篇17:交通安全故事学习心得体会

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交通安全关乎生命,生命没有彩排。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。

在安全生产领域,有这样一个定律:每一起事故的背后,都有9次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。

遗憾的是,一些学校根本不重视学生的安全管理,对学生的安全隐患漠然视之。他们感兴趣的是学生的成绩,只要升学率上去了,学生的安全则可以疏于管理,甚至放任不管。

一些学校正是抱有这样的侥幸心理,才没有将学生的安全管理放在心上,任凭事故隐患长期存在甚至由小变大、积少成多,最终造成难以挽回的恶果。就此次踩踏事故而言,如果阿克苏第五学校高度平时重视学生的安全管理,加强学生安全应急的演练,这次踩踏事故或许就能避免。

退一步讲,既使细心的老师们平时在课堂上提醒一下课间和放学的秩序,并进行有序的疏导,这次车祸事故还会发生吗?

今天的心情也因为他们而变的很差,虽然他们是艺人,但是他们更像是我们身边的朋友一样,无时无刻想要去关心,了解!

最近车祸的报道接连不断,真不知道是怎么了?对于车祸来说,每一次的报道都对人们是一种打击,因为车祸就是一瞬间的事情,那么为什么还有那么多人不把交通事故放在眼里呢?往往最重要的却是人们最容易忽视的问题!这次的事故对于我们来说也是不小的打击,他们是那么的优秀,那么的受欢迎,听到这种消息真的心痛极了!

不过还是一句话,希望他们尽早康复,重新回到他们的舞台上!

看了北京长安街车祸的感叹:一定要买你买得起的最好最安全的车!

看了北京长安街车祸之后,除了对肇事者表示愤慨和对受害者表示同情和遗憾之外,还深深地体会到了不同档次的车的安全差异。

受害者是两厢的派力奥,车型陈旧,从图片和录像上看应该是不带安全气囊的低配型号,也没有后防撞梁,而且还是两厢车,导致撞击时直接将暴力传导到乘员厢中,造成乘员的重大伤亡。

如果受害者开的是一辆三厢车,突出的后尾箱会吸收一部分的能量,而不是像两厢车那样一撞就直接撞到乘员厢;如果他们的车有后防撞钢梁,也会吸收一部分的冲击能量而不会将冲击力直接传导到车厢;如果他们的车有安全气囊,也就不至于司机的胸部直接撞击方向盘而导致方向盘都脱落;如果他们的车配备有儿童安全座椅,也就不至于坐在后座的小女儿直接冲击车窗以至身体的一半都探出车外;如果他们的车拥有更坚固的车身结构,也就不至于严重变形扭曲……

上面说的那么多如果,也就是几项基本的安全配置而已:三厢、防撞钢梁、安全气囊、儿童安全座椅、安全车身结构。虽然每一项只会增加1%的生还机会,但是几项加起来也就是5%了,也许这5%,恰好就是生与死的一线之差。

反过来看看那辆英菲尼迪,乘员舱没有任何变形,安全气囊顺利弹出,车上4个人没有人受伤,甚至司机被抓到的时候都没有看到有任何的身体伤害,行动自如。

虽然说,车的前部撞击车的后部本身就占了便宜,因为车前部的安全性会比车后部的安全性强很多,这个没有可比性。所以从这起车祸也可以看出,汽车后部的安全性能也是非常重要的,不少汽车的安全测试都没有尾部撞击测试这一项,导致很多车型在尾部安全方面偷工减料,比如以前关注过的思域,这种十几万的车甚至连后钢梁都没有!一旦被人从后部进行撞击,不管你其它部位可以获得多少星级的安全分数,同样会造成严重的后果!所以呼吁CNCAP加上尾部撞击测试这一项!

另外,由于这辆派力奥缺乏多项基本的安全配置,造成乘员的严重伤亡。如果加上上述的各项安全配置之外,也许就不会导致如此严重的后果。

也许会有人说:如果是被大卡车撞,多好的车也是白搭。说得好!但是在同样的撞击条件下,安全配置高的车,生存系数肯定会更高!如果受害者开的是奔驰S600或者沃尔沃S80,按照规矩安装好儿童安全座椅,也许他们仅仅是受到普通的创伤而不是生死离别……

受害者家庭条件也不差,外企中层领导,应该不是买不起好车,实在是令人扼腕。。。

本来我也一直在选择好车和一般的几万块经济小车之间徘徊,但是看了这件事情之后,更坚定了我直接买好车的决心。写到这里想起了我的领导,他跟我谈起买车的事情时,他的意见是:买你买得起的最好的车!

通过对交通安全管理规定的学习,让我深刻意识到交通安全的重要性,一幕幕的惨剧,无数条生命的逝去。违规驾驶的代价,无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我深深地体会到生命的脆弱,生存的渴望。

交通事故的频繁,直接带来生命的安全、财产的损失。交通事故是人们不想看到的,也不希望发生的,为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如:酒后驾驶,疲劳驾驶,超速驾驶等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规,所带来的后果是不言而议的,虽然交通带来很多方便,但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头,生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。

只要谨慎、小心驾驶,严格遵守道路交通安全管理规定,杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶及强行会车等严重交通违规行为。

只要我们做到 “安全” 这两个字,我们的生命就会强大起来。 人人遵守 道路交通安全,养成良好的交通习惯,走文明路,骑、乘文明车,做文明人。

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篇18:2024年廉洁教育和反腐倡廉心得体会

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根据镇委镇政府的统一安排,8月14日,我在镇府五楼会议室参加了平台镇“严纪律、正作风、促廉洁”专题教育大会,会上观看了《以案说教》教育专题片,接受了一场反腐倡廉警示教育。我看到了、听到了个别党员干部由于放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,令人痛心。那些摆在面前的反面案例、人物,那些萦绕在耳边得声音,使我震撼。通过参与这次警示教育活动,我的内心深处受到了一次洗礼,感受颇深,启发很大。使我更清醒的认识到党风廉政建设和反腐败斗争面临的严峻形势,反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,增强了反腐倡廉的坚定性、自觉性和主动性。通过这次活动我有以下几点体会

一、要严把欲望之关,抵御各种诱惑,坚定理想信念。纵观那些失足人员的成长轨迹,可以说他们过去都是热血方刚、踌躇满志,有着坚定的理想信念,都曾经是父母的好孩子、妻子的好丈夫、孩子的好父亲、都曾经是为社会为国家做出贡献的好干部、好领导,而今天成为阶下囚,成为罪人。究其原因:他们在功成名就后放松了学习、淡化了党性修养,放弃了对世界观的改造,导致理想信念动摇,丧失党性原则;放松了对欲望的控制,淡化了道德情操的培养,抵挡不住权欲、利欲、贪欲、色欲的诱惑,丧失精神支柱,丧失灵魂。导致他们在工作生活中只讲实惠、只讲钱财、只讲索取,不讲理想、不讲奉献、不讲原则。他们把国家和人民赋予的神圣权力,当成了攫取更大权力、谋取私利、满足私欲的工具,丧失信念、贪得无厌、腐化堕落、践踏道德,最终踏上了不之归路。给我们敲响了警钟,告诫我们,作为党员尤其是领导干部,要做到“淡泊名利,清风拂袖身自正;曲直分明,正气在胸威自生”。

二、要善于学习,勤于思考。坚持思想政治学习,法律法规学习;向焦裕禄、孔繁森等,这些楷模学习。不断校正自己的世界观、人生观、价值观、权利观;不断加强自身的政治素养和道德修养,找准自己的人生航标,用平和的心态面对充满诱惑、纷繁复杂的社会;不断增强拒腐防变能力,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线;吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟;要明白自己该做什么,不该做什么,严防“一念之差”,避免“一失足成千古恨”,远离“红线”。在自己的工作实际中,正确使用手中的权力,时刻强化自律意识,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制社会上物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。要不断地用“清风扶正气,廉字值千金”来勉励自己。

三、要切实增强责任感,时刻不忘肩上的责任。党风廉政建设和反腐败斗争是我们每一个公民的责任,作为党员尤其是领导干部更应该有清醒的认识,站在反腐倡廉这块阵地的最前沿。那些典型案件说明,领导干部一旦忘记了自己肩负的责任就会丧失理想信念,就会贪欲膨胀、利欲熏心,在金钱面前打败仗;就会给家庭带来重大灾难,给国家带来严重损失,给社会带来恶劣影响,最终变成罪人,损害家庭、留毒社会、贻害一方。时刻不能忘记对家庭我们有抚养、赡养责任;对社会我们有正确行使国家和人民赋予我们的职责和权力的责任,有全心全意为人民服务的责任、有传承传统美德、弘扬优良文化的责任。我们要从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己,坚持自重、自警、自省、自立,勇于担负家庭、组织、社会赋予我们的责任,始终把家庭、组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失”,通过参加这次“严纪律、正作风、促廉洁”专题教育大会,我感到作为一名国家公职人员,要能耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住欲望,做一个堂堂正正、清清白白的人。努力把自己锻造成一个政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的高素质的人民公仆。

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篇19:安全知识心得体会

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随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

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篇20:教育孩子的心得体会

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最近常常看到一些狼爸虎妈鹰爸的报道,感叹之余,我又常常感叹:做一个优秀的学生不难,因为他们有经验 丰富的老师来指导和教育,而做一个合格的家长却很难,因为家长常常忙于工作,根本没有时间去学习怎样教育孩子,大部分家长都是依着自己的主观意识来教育孩子,根本没有什么经验可谈,完全就是按自己的想法,去督促孩子,教育孩子,这样往往事倍功半,往往适得其反,为此我常常感到迷茫和无所适从。

万幸的是,我们孩子在学校定了一份《天津教育报》,在这个请到家中的“老师”那里,我看到了很多教育孩子的好文章和很多家长教育孩子的切身体会心得,读后真是受益匪浅。

相信很多家长都有这样的习惯,当孩子考试成绩下来的时候,当看到别人家的孩子成绩好,学习努力刻苦的时候,常常会责怪自己的孩子说:“你看看人家考的,再看看你考的成绩!人家怎么就比你聪明,比你努力。”或者是:“别人家的孩子就那么懂事,知道用功学习,你怎么就知道贪玩。”等等。这种情况很普遍,我也是如此,每次看到自己的孩子考试成绩比别的同学好,就沾沾自喜,当比别的同学差时,就会恶狠狠,恨铁不成钢地质问孩子。

当时我自己不知道这样做的后果,后来在《天津教育报》上看到了一篇文章,让我大吃一惊,想不到自己这样做,会对孩子的心理造成如此严重的影响。

文章中最让我警醒的一段文字是这样写的:“人比人,气死人。”要给孩子一个良性的评价机制,引导孩子发挥自己的优势,而不是放大别人的长处而轻视自己孩子的特长,这样孩子才能产生自信和自爱,也才能自尊和自立起来,这对他的健康成长至关重要。

孩子是成长中的小树,家长是园艺师,孩子能否健康地成长,家长的责任重如泰山。

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