对手作文怎么写经典20篇

对手，是使你进步的人，也是给予你无穷力量的人，如果没有了对手，你将没有了前进的动力，更不会超越自我。就好比一盘菜中少了一点盐，就会变得淡而无味，而对手会使你平淡的生活多姿多彩……而我的同桌——阳瀚，就是我的对手，开学没多久，老师就突如其来的告诉我们考试的事情，我的心为之一动想到：这次又可以和阳瀚比赛了。有一丝波动的心，觉得自己是绝对没有问题的，又想到：平时阳瀚也很少超过我呀，干脆这次就简单复习一下算了，最多算个失误。

我不以为然拿起书漫不经心地随便瞟了两眼，便将书扔在一边……试很快考完了，考完试的我显得格外紧张，我知道自己考砸了，长长叹了一口气，为自己的骄傲自满感到后悔，而阳瀚却格外兴奋，脸上露出自信的笑……三天后，老师改出了卷子，她神情严峻地表情令我十分恐惧，我的额头沁出汗珠，当老师把卷子发到我手中时我几乎不敢看分数，只是呆呆地望着眼前一个个醒目的差，但犹豫好奇，我轻轻地卷子地翻开卷子，定睛一看，我的心一下子被揪紧了，我傻傻地望着，捏紧了拳头，阳瀚走了过来，看了看我的卷子，笑了笑，轻声说：“你的成绩一直比我好些，这次虽然你考差了，但也不能灰心丧气，下次努力就可以了。”

从那天以后，我每天晚上都会拿数学题做，一题，两题，五题……我已经四肢无力了，眼睛也睁不开了，困极了，这时，我耳边总会响起：“睡吧!去谁吧!你睡着了，我就可以比你多做两道题，你没我勤奋，刻苦，还很骄傲，我一定会超过你的。”我就像作一场梦，一下子精神起来，闭目凝神：阳瀚一定还在做练习题，一定还在努力着，我怎么能不努力呢?我怎么能善罢甘休?我仿佛又有无穷力量正从体内慢慢释放出来，使我认真学习……终于我的努力，勤劳，与坚持换来了清晨的第一缕温暖的阳光，换来了我灿烂的微笑，真是"功夫不负有心人"呀!只有对手才能使你不断的努力，进步。

对手是学习中的镜子，他可以照出我们的缺点和不足。

题记

我有一个想想就生气而又友好的对手。当我考的没有他好时，他就得意的洋洋的用手指指着我的额头说：“呵，呵呵，又没有超过我吧！看你要等到下辈子了。”但是，一阵嘚瑟过后，他又会细心的指出我的错误。

太阳早已失去了春天的那份温柔，晨曦的微光刚刚露出。他还是一如既往的，早在六点十分之前进到了教室，大部分时间是拿起英语书背记单词背的。这种毅力，我没有，当然了，这也是他嘲笑我的资本。

记得有一次考试，我比他低了零点五分，还被他强硬的拉过来“嘲笑”一会儿。我有时也想去“戏弄”他一番，可惜每次都是他来“嘲笑”我，郁闷的要死。但是我相信以后一定能超过他。

当严冬来袭，雪花零落的散落在世间时，大地的一切早已披上银装，他总是首先打破这完美的白色得同学。 早早的在地上留下几个脚印，他低着头，搓着手的永远是他。

还有一次，我俩在一个考场，他就坐在我前面不远。每当一场考试过后，他都会来套套我的题，一会说这个错了一会儿说那个不对。旁边的人看的我都不好意思了。又是一阵“戏弄”之后，他坐下来慢慢的给我讲着错题，讲完总说：“服不服？”唉，实在在自恋点了吧！

就在刚刚讲完，洋洋自得时，另一个同学托了托眼镜对他说：“同学，你好像错了吧，应该是……”

一番研讨之后，发现我做对了。换一个说法，我要超过他了。“这不科学，我怎么可能会错呢？”他简直像发疯的范进似的拼命的摇头。

我为有这样一个正直而又搞笑的对手而高兴。他会在我遇绊不前的时候助我前行；在我松懈时让我加把劲；当我成功是为我喝彩，当我失败时，为我加油。

有对手真好！感谢你一直伴我前行我的对手。

给对手掌声

在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中，有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，今年35岁；年轻的叫巴雷拉，今年28岁。上半场两人打了6个回合，实力相当，难分胜负。在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，使他鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，后把矿泉水洒在卡非拉头上，一脸歉意，那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则，对手被打倒在地上后，由裁判连喊3声，如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：1、2、3。当3还没出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊，这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”扶起卡非拉后，他们微笑着击掌，继续交战。最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场观众致敬。

分析：卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。两个人一个败在拳术，一个赢在人格。但是，他们都赢了——在人格上。有时候，搬走别人脚下的一块石头，就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候，给对手掌声，这也是一种成功。

[给对手掌声优秀作文

人的价值，是靠对手来证明的，所以我们要感恩对手，感恩对手作文。

每个人的一生都不会是一帆风顺的。漫长的旅程中，难免会遇到坎坷挫折。每当这时，我们常常想到的是对手如何如何，把不顺利的原因推向对方。可是，你是否想过正因为对手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因为对手的强大，才突出了你的弱小;正因为对手的前进，才突出了你的故步自封。感恩对手，是因为他的存在让我们看到了自身的不足。

行走人生，我们不能缺少对手。有一个访谈节目采访奥运冠军刘翔，当主持人问他取得好成绩的奥秘时，他说：“我把以前的奥运冠军当作我的对手，把他们当作我追赶的目标。我不断地告诉自己要赶上他们，要超过他们。”是的，正是因为有约翰逊等超级对手的存在，正是因为有这种重视对手、追赶对手的精神的存在，才使得刘翔的人生与众不同，体现出别样的精彩。感恩对手，是因为他的存在让我们看到了自己奋斗的目标。

“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”这是拿破仑曾说的一句话。的确，别人跟得快，你才会跑得更快。其实，我们也正是在与对手的交往中逐步成长起来的。没有对手的相伴，我们将缺少危机意识;没有对手的拼搏，我们将难以激发旺盛的斗志;没有对手提醒，我们常常会丧失进取之心。感恩对手，是他的存在让我们人生拒绝了平庸。

奋斗途中，不要抱怨你的对手;成功来临时，不要忘记感谢你的对手。因为对手不是敌人，而是你人生路上最好的朋友。

尊重对手，就是尊重我们自身的价值;感恩对手，就是感恩生命，感恩生活。

大千世界，不是一个人的舞台，总有林林总总的对手出现在我们面前，这时，我们应该正确看待对手！

正确看待对手，对手便可以为我们的前进之路导航，可以激发我们披荆斩棘的斗志可以变为百尺竿头更进一步的动力。比如棋逢对手，智者以之为乐，乐而胜之，棋艺也在与对手畅快淋漓较量中升堂入室；而庸者以之为忧，一旦技不如人，便萎靡不振，溃败无疑。这一胜一负的原由，正是面对对手一乐一忧的态度，智者勇于面队对手，欣然接受挑战，一招一式中与对手斗智，使之成为自己提高技艺的工具，运筹成功的棋子。而庸者视对手为自己施展才华的枷锁，前进路上的绊脚石，如此错误的态度必然导致失败。由此观之，智者成功的秘诀便是正确看待对手。

大凡成功者必然用一双“慧眼”正确看待对手。廉颇认清了真正的对手是外患而非蔺相如，“负荆请罪”之后才更好的为赵国效力；刘翔不满足于屡屡战绩，定最强的运动员为对手，发起挑战，才有了站在奥运之巅的辉煌；海尔在国内赢得一席之地后，勇于挤身于世界强劲企业之间，在对手的压力下不断调整战略，创新技术，才有了今天驰名中外的声誉。

相反，如果他们不能正确看待对手，面对对手畏首畏尾，必定大败而归。遥想当年大清国视外国为蛮夷，闭关锁国，拒绝对手的一切事物，独自做着“天朝上国”的美梦，直到对手的船坚炮利陡然将中国人轰醒，才开始了解自己与对手的差距，然而为时已晚。如果当时统治者能正确看待对手，制定正确的对外政策，吸取外国先进文化、制度，怎么会有接下来一百年的屈辱史呢？血淋淋的历史告诉我们：必须正确看待对手。

对手总是客观存在，请君试看狼与羊——两者都要生存，又互为对手，然而少了哪个另一个也无法生存。把眼光从自然界回到我们身边。我们学习中也经常遇见这样的竞争对手，而如果一味嫉妒，只是无谓的自寻烦恼和无能的表现。我们应当找到正确看待对手，看清与对手的差距，明确自己的目的，用奋进之心取得骄傲的成绩。

对手是启明星，为你前进之路指引方向；对手是浆，助你滑向成功彼岸；对手是杖，让你披荆斩棘，勇往直前。因此，用你的一双“慧眼”正确看待对手，何乐而不为！

[对手为话题的高中作文

From the cartoon given above, we can observe that there are many people crossing the street. Instead of looking at the way, they are staring at their cell phones and using walking sticks to see. It is obvious that they are fascinated with cell phones while even ignore their security.

We learn from the cartoon that cell phones have been increasingly widespread in peoples life. Cell phones are of great benefit to all of us. One of the most obvious advantages is that we can contact with our friends and relatives more conveniently than ever before. However, it is mobile-phones advantages that lead some people to overuse or be addicted to them, which tends to exert a negative impact on our life. For example, overusing cell phones will reduce face-to-face communication among people. It seems that most of us enjoy the convenience of contact at the expense of interpersonal relationships. Moreover，entertaining electronic games, magnanimous information and a bewildering variety of social networking tools in mobile phones have occupied much of our time. Information distribution tools and social networking tools, in particular, have attracted all of our attention, which tempts us to keep our eyes on the screen around the corner of every second. Then, do not expect us to talk with the people around us, we dont have time! This, has resulted in a phenomenon of "alienation between acquaintances and familiarity between strangers".

Science and technology and modern tools should be served as an "angel" to improve our living standard, rather than a devil to disturb our normal life and communication. Just imagine, live one day without mobile phone, will you be relaxed? Or anxious? (279words)

[2017关于对手机上瘾的英语作文

他叫林小丹，秀发短短，双眼小小，嘴唇能讲出一大堆道理，谁叫他爱看书呢！正由于那样因此 大家班里的同学们都称他为书呆子，很有趣吧！下边我将说起他的造就啦！

他二年级才来大家院校，从那时候刚开始他就经常走上第一名，我很很气，我觉得：我考他一些难题，他毫无疑问不容易，嘿嘿！但是，有谁知道他每一个题都答的十分对！我不信了，我能比他差！所以我使他帮我出卷，一些题我却答不出来。这时候，.我对他钦佩之者。唉，我就是小瞧他了！

他是一个班长，哪有打架斗殴那边就会有他，由于一切事儿他都能解决。他好像是一位仙女，拔刀相助，他就会施加法术锄强扶弱，他就是大家的班长！

另外，他也是大家班里知名的数学课大师！教师即使出五道数学课除法算式，他呀！不上五分钟他就完成了，牛吧！思考题更别说了！他眼睛一转，就想到了答题方式了！大师不愧是大师啊！

假如叫我赞他，我肯定给一百个赞！要问他是谁，他就是大家的厉害班长！

人生路上，有一盏盏明亮的路灯，指引你前进的方向。而这些路灯中，既有辛勤教诲我们的师长，也有激励我们奋斗的对手。而我的对手，不是别人，而是自己！

每当我看到别人在奋斗努力时，我却在嬉戏玩耍时，我就下定决心，一定要打败现在不够上进的自己！为了让自己更快地提升成绩，我给自己定了几个大目标：1、每天晚上做课后练习，外加《举一反三》一页数2、第天睡觉前的十分钟听读英语，并记背下来自3、每天8：00前完成各科作业题4、周一至周五一律不准使用电子产品5、必须在完成作业后，预习下一课内容并复习前面学过的知识。

一开始，我和往常一样九点多钟才能做完作业，为了做课后练习，我整整做到11点钟。有一天，老师布置得少，我早在8：00前完成了学校的作业，接下来做的不是课后练习，而是玩手机！我越玩越沉迷，看到妈妈来催我做课后练习题：”文文，作业做完了吧，课后练习怎么还没做，快点！“

我这才醒悟过来，连忙做了起来。直到11点钟，我才完成了所有的学习任务。我躺在床上，认真地反思着：今天，我没有打败我的对手，而是变回了以前的自己。以后，我不能这样了，我不能向对手低头，要战胜对手！

还有一次，我忘记把预习内容背给妈妈听。就在这时，妈妈突然走了进来，要求我背课文。我一下子脸红了，吞吞吐吐地说：“那个……那个我没背。”妈妈一下子严肃了起来，用手指着我的脑袋说：“你还不快点给我去背。”

我低下头，沉浸在背书中。背完书，我躺在床上，又再次反思：“张曦文，你这是第二次被你自己打败了，你必须给我奋斗起来，放弃以前那个懒惰的自己，跟你自己对战！”

如今，我已经战胜了我自己，学会了自觉和守时。正因为有了对手，才让我知道了自己的不足之处，更好地完善自己。我的对手就是我自己，我是因为不断挑战自我，才取得了进步。

感谢对手，哪怕是自己！

人的一生都会遇到对手。因为是对手，让我们明白了自己的不足，因为是对手，让我们发愤图强，因为是对手，让我们知道了人生的路上难免会有点儿坎坷。从这个意义上说，我们要感谢对手。

为什么要感谢对手呢？你和他不是处于对立关系吗？

其实如果你把对手想象成“敌人”的话，那么你错了。如学习中的竞争对手，往往是磨练自己、锻炼自己的人，你在和对手抗衡时找到了自己的不足，并努力去扬长避短，使自己得到不断地提高。

想到了一个故事：

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样。对于这些差别，动物学家曾百思不得其解，有一年他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，并把它们送往对岸。结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只仅剩下3只，另外7只全被狼吃了。东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。

感谢你的对手，因为是他磨练了你的意志；感谢欺骗你的人，因为是他让你增进了知识；感谢丢弃你的人，因为是他让你学会了自立。

其实在我们学习的过程中，就好像是田径比赛，在跑道上是相互竞争的对手，起初你的对手超越了你，这时你就要意识到自己与对手的差距，要懂得如果你不超越别人，那么别人就会超越你。

没有风雨，怎能有美丽的彩虹；没有太阳的光芒，怎能有芬芳的花朵；没有果农的辛勤培育，怎能吃到香甜可口的水果；没有老师的辛勤付出，怎能有优秀的学生。感谢对手吧！正是因为他们才能有你的今天，才能有你今天的成功，是他们一路追赶着你，激发着你的潜能和信心，使你不断进步，勇往直前！

感谢我们的对手吧！对手是我们最好的榜样和朋友。

我与他之间的友情飞扬在篮球班里，丝毫没有想停歇的意思。

我们的相识是在篮球馆，他很像我，个子，体重，头型，性格与我完全是一个“品种”。为争谁技术更厉害，便在不经意间点燃了“战火”。

又一次跨进篮球馆的大门，见他已在篮球架下跳跃，便加快了脚步，把球袋扔向休息点，一个箭步冲上，给他来了个下马威。“呵呵，这回你先，到下回就没有机会了，来单挑吧！”我没有恶意地向他宣战，他丢掉球，来到了我面前。

发达的汗腺已派出了大批“军队”，比分仍巧妙地站在同一点上。在教练的哨声中，我们迎来了最后一球的对抗，他拿起球，抖抖肩膀，发球给我，我快速接过球，狡猾地做了几个假动作，但却被他的那双犀利“鹰眼”识破，不紧不慢往后退了几步。他紧紧地贴着我，我侧过身，用胳膊向像他顶去，之后一个转身，却还是躲不过他的神防守，我又一个变向和假动作，可也仅仅是球离篮筐近了一些。再次收紧肌肉，顶向他，又后退，拿起球，跳起，投球，球却打在篮筐上，落了下来，又是一场平局。还没来得及一句对话，背后便响起了哨声，训练开始了。

阳光透过窗户，空气把教练的话送入耳中，队伍便散落开来，都移动到了自己的休息点。旁边的家长慌忙迎上来，招呼自己的孩子。我提起球袋，坐到了他的身旁。“你累不？”我说完，一扬脖子喝了口水，“肯定累。”他边喝水，还不忘调皮地朝我抛了个媚眼，”哈哈哈……”一阵阵笑声在空旷的篮球场飘荡。

“哎，明天，我肯定能赢，你等着。”“是骡子是马拉出来溜溜，还没比就嚣张，明天再说，走了。”我还没来得及回答，他便只剩下了个背影。我摇摇头，骑上车，心中却等待着明天的“加时赛”。

我相信，在他的心里一定有着和我相同的想法：我们是对手，更拥有着在对抗中成长起来的友情。

[对手小学作文精选

为对手喝彩

孩子，要为你的每一个对手喝彩。——题记

“乒乓，乒乓，当！“球，带着呼啸的风声，打在了桌上，远远地弹飞了，”啪“，我跌坐在了地上，无奈地看着记分牌：11：13，我，在山呼海啸般的喝彩声中，无力地垂下了头——输了。

光华流转的金杯，被捧入了他的怀中，高高地举起，升于顶部，一阵疯狂的喝彩，每个人脸上的激动与兴奋，洋溢着，泛滥着，充斥着。我夹杂在众人的叫好声中，低垂着头，沮丧，失望，自卑，哀栗，如潮水般涌来，我，抬头，盯着他，没有鼓掌，“我恨你！”

黯淡无光的银盘，向我迎来，我的哀愁写在了脸上，连颁奖人都略显疲惫，懒洋洋的把盘子递向了我，掌声稀稀落落，仿佛也在嘲笑我，我的没落，”成王败寇，真是古今不变的真理啊。“我在内心冷笑，正当奖杯要递入我手中时，忽然，一阵突兀的掌声在背后响起，在廖旷的场中，尤其响亮，高亢，这掌声震慑住了全场，也震慑住了我。

我似乎突然意识到了什么，脸色煞白地，愕然地，木然回首。一个高大的身影映照在了我脸上，竟然是他！看向他，身子被金杯挡住了，只有他那，微勾的，嘴角，印在了我的，心中。

此时，全场的气氛都被调动了起来，一阵接一阵的掌声，喝彩，巨大的声浪淹没了我，最巨大的喝彩声，是他，是他的喝彩，近在咫尺，冲击着我的耳膜，和，我的心。我注视着他，他注视着我，我惊愕，他微笑。

“啪，啪，啪”我在他的掌声中，“好，好，好”我在他的喝彩里，接过了银盘，光芒万丈的银盘。

那一刻，我回头看他，

那一刻，他眼中的美好，灵动，真诚，在闪烁。

那一刻，他嘴角的温暖，友好，无邪，在闪耀。

那一刻，他手间的微红，颤抖，热情，在闪亮。

那一刻，身边的声音几十倍，几百倍的放大。

时间，定格在了那一刻，他的喝彩。那种感觉，无法形容。

从那以后，我们从针锋相对的对手变成了惺惺相惜的对手，战场上的对手，生活中的朋友。

几年后，我问及他：“你那时为什么要喝彩呢？”“我的老师曾告诫我：’孩子，要为你的每一个对手喝彩。‘而你，是我，最好的对手啊。”

我凝视着他，许久，无言。

你，是我，最好的对手啊。

我输给了我的小学同学。那时候，我们从小学一年级开始就是竞争对手。可以说，她总是想在每一方面都胜过我，而我，也老想着努力打败她。

还记得，我们在村里刚入学就矛盾很多了，无论是学习成绩还是遵守纪律都非要比出个高低来。那年的期末考试，我鬼使神差地考得全班第一名，而她却仅仅位居第二。于是，她的脸上就明显地露出了不服气的神色，看到我捧着第一名的奖状在她面前时，她就冲着我说：“明年，我一定会考得超过你！”听到她这样发誓，我心里感到隐隐的不安。因为按照她平时的功力和不懈勤奋的学习态度，我肯定是甘拜下风的。

这件事过后，果然她比以前更加勤奋学习了。上课时她专心听讲，下课后也仍旧埋头学习。我就完全不同了：因为贪玩，因为忽略了学习，也因为有时白天又要帮父母做事，只有晚上偶尔看一会儿书，所以学习成绩就越来越下降了。

万万没想到，班主任老师后来竟然安排我和她同桌，我们本来就矛盾重重，坐在了一起更加“一山难容二虎”呀！我心想：以后的生活肯定不安宁了。

我们自从同桌后，每天真的都闹得很不愉快，除了动嘴吵架有时还动手打起来，为此老师们也很苦恼。每次，只要我和她一吵架，老师就会一阵风似地跑过来劝我们。因为我和同桌是同姓，所以老师就总是拿我们“姓龙的女孩爱吵架”故意拉长了声音来教育其他的也不听话的同学：“按——道——理——来——说，我们村所有同姓的女孩都是亲——姐——妹，可我就不懂了，你俩却为什么每天都除了吵就是打，打完了就老是哭呢？”话音一落，老师又是对我们大摇其头。

也还记得，我和同桌一打完架就会立刻跑去跟老师打报告，老师笑了笑表示无法理解。只要一回到家，也都会跟父母诉苦，但双方的父母也都只是笑了笑说：“没事的，小孩子还什么都不懂。”

读到小学高年级后，我的分数越来越跟不上她了，听说她每天一回到家就看书。我承认：我佩服她的意志，我欣赏她向上的精神。她简直就是站在我身旁的一棵绿树，与我比高，引我向上。

现在，我和她都进入初中了，她考进了重点班，而成绩平平的我只考得了普通班。那天在召开全校家长会的时候，当看到她与她的爸爸都微笑着站在领奖台上的瞬间，我猛发现我真的输给她了。我后悔：我当年为什么要分心？为什么要贪玩？为什么常常把老师和父母的教诲当做耳边风？如今，妈妈也屡屡拿我和她的往事来说，我知道妈妈想说什么。那就是：当年我并不比她差，只是后来的我不用功学习了。对于这件事，我真的肠子都悔青了。

她，不是别人，就是和我一起长大的我们村的——龙婷思！

中国前国家总理说：一个强劲对手的存在，会让你时刻有种危机四伏感，才会激发起你更加旺盛的精神和斗志。——题记

贝拉克·奥巴马现已连续做了美国两任总统，他在竞选期间多次提到《对手团队》一书。这本书由普利策奖得主多丽丝·卡恩斯·古德温所著，讲述前总统亚伯拉罕·林肯如何吸收政治对手进入内阁班底。古德温说：“我想这反映出奥巴马方面有一大股内力，促使他严肃考虑效仿林肯，组建一个对手团队。”可见，成功与对手的关系多么密切。

现实生活中，很多人并不喜欢对手，他们视对手为成功的绊脚石，这个想法真不错，可有没有想过，如果在你的竞争旅程中没有一个与你匹敌的人，那么这次竞技岂不是索然无味吗？当一个劲敌在赛前向你宣战时，你是否会有一种强烈的愿望去超越他？那种豪情壮志、那种坚定信念将会激发你的潜能去与他决一上下，不知不觉间，你已超越了自我。不要冷眼相对你的对手，友好地向他伸出你的双臂吧！

我一直爱好体育，但在田径项目中，1000米跑是我最薄弱的一个项目，每次总因为身体的不适而中途放弃，我甚至从不奢望在这个项目上能达标。可当劲敌来临时，奇迹出现了。那次1000米跑测试时，我竟和小芳分在一组。我们一直是学业上的“宿敌”，每次考试的名次都是一前一后，不相上下。看了一眼在我身旁的小芳，心中竟有了一种强烈的斗志，我坚定地告诉自己，要赢她。我们两个蓄势待发，一场激烈的角逐开始了。

这次测试最让我想不到的是我居然冲破了我的1000米死穴。测试开始后，不相上下的态势持续了一圈半，在一圈半以后，我与她渐渐拉开了距离，看着她的身影在跑道上越来越小，我心急如焚，不断往前追，可身体不适的症状越来越明显，我咬紧牙关，摆动双臂，迈动双腿，拼命地向前冲。离终点只有几步之遥了，看见小芳在向我频频招手，于是，我屏住呼吸，几个跨步闯过了终点。虽然比小芳晚了一点，可我却达标了，我看着她会心一笑，喃喃道：“对手真好！”是她鞭笞我超越自我，突破极限，促进我体育达标。也是她，让我明白了事情的另一面。自此，我不再惧怕对手，而是欣然接受挑战。我知道，不经意间我或许会有质的飞跃。 人生路上少不了对手，人生路上也不能没有对手，让我们敞开胸怀，伸出双臂，去拥抱自己的对手吧！有池你就会有意想不到的动力。对手永远是让你成功的一块重要基石。

人人都过自己的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里；也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。

春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。

夏天，它不顾惜自己的身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了！

秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。

进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。

“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己！

教师评语：你的对手真是与众不同啊！很少拿植物当做自己的对手的，而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点，到文末才道出原来自己是想和菊比坚强，有一种叫人豁然开朗的感觉，你真是一个有性格的孩子！

导语：你也许会发现，真正促使你成功的，真正激励你昂首阔步的，不是顺境和优裕，不是朋友和亲人，而是那些常常可以置你于死地的打击、挫折，甚至是死神。下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也要比西岸的每分钟快13米。而这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，饲料来源也一样。

于是，他在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。结果，运到东岸的10只一年后繁殖到14只，运到西岸的10只剩下3只，那7只全被狼吃了。

寓意：

现在，你一定也可以明白，东岸的羚羊之所以强健，是因为在它们附近生活着一个狼群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。

没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。

敌人的力量会让一个人发挥出巨大的潜能，创造出惊人的成绩。尤其是当敌人强大到足以威胁到你的生命的时候，敌人就在你身后，你一刻不努力，你的生命就会有万分的惊险和困难。

在你的人生中，一定会遇到各种各样的对手，我能够想像，但我并不担心。因为敌人是一把双刃剑，可能对你造成威胁，但也可能成为你进取的动力。我想，你一定听到过“死于安乐”这句话。

在现实生活中，你没有必要憎恨自己的敌人，若深入思考一下，你也许会发现，真正促使你成功的，真正激励你昂首阔步的，不是顺境和优裕，不是朋友和亲人，而是那些常常可以置你于死地的打击、挫折，甚至是死神。

在日常生活中，我们中的许多人，却犯了这样一个致命的错误：总在诅咒我们的敌人，活着因为自己遇到了敌人而失魂落魄。这恰恰错了，你应该为自己有一个敌人或者是强大的对手而庆幸，为自己遇到的艰难境遇而庆幸，因为这正是你脱颖而出的机会。

感谢敌人和对手吧，因为正是他们使你变得伟大和杰出。

人的一生中有许多需要感谢的人，父母，他们养育了我；老师，他们教育了我；朋友，他们帮助了我。但还有一些人应该感谢那就是我们的对手。

没有竞争的对手，就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事：在一个小岛上有群驯鹿，有些人非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果却出现了一幕他们极其不愿看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理，就去请教动物专家，动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后，那些人又专门从其它地方引进了些狼，在狼的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。

可见，许多时候有了对手就会进步，就会有收获，没有了对手就会退步，就会有消亡的一面。

当然，对手对人的有益影响也是不容置疑的，雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是对友王克楠，一个就是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，是因为他发挥得太出色，刺激了我更加努力地比赛。”这就足勉励证明了对手对人的发展的重要性了。

所以说，我们要感谢对手，感谢他们带给我们的压力，让我们努力奋斗，前进。

一、对手之谊

我是五年级转入的那个班，刚来的时候，并没有注意到什么，只是暗暗努力，

不放过每一个表现的机会。由于天生的兴趣和大胆的表现，使我刚转去不到一个月便被任命为英语科代表。

这天下课时，她找到我：“你就是那个才转来的家伙吗？”“你是谁？”我那时还没有记住全班同学的名字。“我是英语科代表，我是从一年级就开始当了，没想到被你顶了，你等着吧，我早晚把你推下去！”我笑笑，没做声。

六年级重选班委，我和她都参与了学委竞选，评选投票时，我本来选了她的，但听说她谁也没选，便索性划去了她，结果出来时，我发现，她只比我少一票……

再便是毕业考试了，英语成绩最后出来，之前，她对我说：“你打96分。”她的眼里满是沾沾自喜。“那你呢？”我平静地问。“98，我说过我会把你推下去的！”我又笑笑，但，我的心在痛。

然而当成绩出来后，我发现，她是看错了卷纸。她是95分。当我走过去时，她指着我对别人说：“她96！”我没做声，同伴说：“她100。”她即刻看了看我的卷纸上那三个刺眼的数字，伏在桌上，哭了。我走过去，坐在她对面，拍了拍她，她抬起头看了我一眼，我仍笑笑，但我的心，哭了。

后来，我们在中学分开了，此后，我便没有见过她。

二、朋友之爱

我们又何尝仅是对手呢？更多的，莫不是朋友吧！

总也忘不了她戴着红框眼镜的滑稽的笑容；总也忘不了她说话时大姐姐般的语气；总也忘不了她和表妹走在一起时一长一短的身影……

我们有着一个共同的爱好，写小说。

可真是妙趣横生的事情了，我们总爱坐在校园的一棵桃树下面，拿着两个沾上菜汤、墨水的笔记本，轻轻地翻开它们，然后踌躇满志地讲述它的开头和结尾，又羞涩地提出些建议。她成熟含蓄的言情小说和我幼稚直爽的儿童小说正形成极端而又微妙的对比。我们常争得忘了时间，经常在学校第三遍铃声响起的时候才尖叫着抖掉身上的花瓣往教室跑。

三、爱之红绳

听人说，对手和朋友无法共存，他们像电池中的正负两极，离得很近却很远……

在物欲的世界中，若是为利益而竞争，对手和朋友便不能共存，但若是有爱和纯真做调解，它们也会密不可分。在竞争的时候，可以是对手；在“和平”的时候，必须是朋友。

爱，像一根红丝绳，可以把互不相干的两个人联系，也可以化干戈为玉帛，使本该是朋友的两个人重新牵手，还可以……

后记：我们都不懂得珍惜，时过数月，我的脑海里也只留下这些散碎的记忆，若有时轻轻把它们拾进我记忆的竹筐中，它大概会散碎得从缝儿里钻出去。

还是快用笔留住它们，可别让它们跑了！

我走上了台。台下人头攒动，议论纷纷。我向旁边瞥了一眼我的对手，他在向我鞠躬。我怔在那里，没有反应。

我参加的是学校举办的“一站到底”知识问答比赛。我不知道自己已经熬了多少个通宵，把八百道题的题库全都过了一遍。在这个舞台上，时间是最宝贵的，我需要在二十秒内报出答案。我希望早点“干掉”这个奇怪的对手。

比赛开始了，前几轮的问题我们都回答如流。但是在第十几道题的时候，我卡在了一道历史题上。我僵在那里，看着屏幕上的时间线一点一点地缩短，我的双腿因不安而颤抖，台下也开始议论……多么漫长的二十秒！

他该喜上眉梢了吧？随着答题时间一点一点地流逝，我又瞥了他几眼。奇怪，他怎么一点也不高兴？他双目紧锁，双唇紧闭，仿佛在为我祈祷，能尽快答出这道题。最后一秒过去了，我败给了他，却输得心服口服。我并没有沾沾自喜，而是激励对手，让败者也有一种虽败犹荣之感。

从此以后，我开始学习他的谦虚。我逐渐发现，生活中我并不缺对手。球场上，外班同学是对手，争夺宝贵的比分；考场上，同班同学也是对手，争夺那优秀的成绩。比赛输了，我会佩服对手的球技；单科考得好，我会鼓励考试失利的同学；碰到弱势科目，我会真心地向高手求教。我突然发现，拥有一颗谦虚诚恳的心，对手就不再是敌对关系。对手，不是和你作对的人，而是求得共同发展的人。我感谢我的对手，我感谢他传递给我的谦虚。

我感谢我的对手。失利时，对手是一块巨石，给予你无穷的动力，让你用于攀登；骄傲时，对手是绊脚石，他们让你稳下心来，踏实做事；成功时，对手是你的垫脚石，让你百尺竿头，更进一步。对手是值得感谢的，正因有这么多对手，你才能更清醒地认知这个世界。

每当我再次碰到一个对手时，我总会想起那一个鞠躬，那个鞠躬，让我了解了对手的真正含义。去感谢你们的对手吧！

开学第一天，老师让我和一个小男孩做了同桌，他对我说的第一句话就是：“在学习上我们是对手，在生活上我们是朋友。”这人真有意思，我想。

过了几天，第一次月考，我成绩排名第一，他紧随其次。我并没有看到他咬牙切齿的表情，可他这一次没跟我说什么，我感到奇怪。我对他说：“加油呀！”他听了，微微一笑，并淡淡地说：“你也是。”他似乎认真起来，我想。

平日里，他不怎么说话，只见他写字写得手上的汗水都渗到了纸上，我才知道：我现在第一并不证明我永远都是第一。于是，我也认真起来了。在北林小学一天三小考，两天一大考的“良好”学习环境下，我决定要超越自我，并且永远。

期中考试结束了，我还是第一，可他和我仅差零点五分。他或许现在很不甘心吧！我想。这次，他很生气，两眼火辣辣地盯着那份似乎远不及他期望的试卷上的分数。不知怎的，我竟有一种冲动，我没有用任何话语安慰他，而是用另一种方式——给了他一个拥抱……

他看了看我，眼里闪烁着一种激动，一种期望，一种我想不到的心情。“虽然我输了，可不是永远的！我们还是朋友，对吗？！”他坚定地对我说。“你错了，你没有输，还有期末呢！”我调皮地冲他做了个鬼脸。

我们可能不会永远都是对手，因为他是我前行的动力。可是，我们永远是朋友……

对手到底是什么呢？不论你身处何时何地，对手总是相伴你左右，一个人如果失去了对手，那么他就会失去前进的动力，如果面对的对手过于强大，那么胆小者就势必会使自己失去信心无法走出失败的“阴影”；而勇敢者，则必会激起斗志，千方百计击败对手，因为在这世上没有绝对的强弱之分，矛盾的双方常常是可以转化的。

1988年，美国陆军最优秀的坦克防护装甲专家乔治·巴顿中校接受了研制M1A2型防护装甲的任务。为了能研制出性能更高、质量更好的坦克，巴顿找来一位搭档———舒马茨。请舒马茨来，并不是要他一起研究，而是要他来搞破坏，因为舒马茨是着名的破坏力专家。起初，巴顿研制出的坦克防护装甲，舒马茨轻而易举地就炸坏了。每当坦克防护装甲被炸坏后，巴顿就会找舒马茨进行交流，找寻问题所在，以便在下一次研制中解决。舒马茨一次次破坏，巴顿一次次修改着自己的设计方案，并一次次更换材料……直到有一天，舒马茨再也想不出办法来破坏巴顿的新坦克防护装甲。于是，巴顿宣布M1A2坦克防护装甲研制成功。

对手，是你成长的助推剂，也是你成功的润滑剂。只要正确对待，有没有对手是大不一样的。感谢对手吧！正是由于他们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才能激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！

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