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从生活中学会独立作文初二(汇总20篇)

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我学会了独立思考作文

全文共 661 字

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学会独立思考昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没有教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没有干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没有教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没有睡觉,就说:“非常晚了,赶快去睡觉,明天 还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

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篇1:学会独立生活作文

全文共 872 字

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每个人的第一次就像天上的星星一样数也数不清,如:第一次炒菜、第一次游泳、第一次在众人面前表现自己这些回忆也许很难忘,也许令你回味无穷,也许它们会被你珍藏在心中,成为美好的回忆。而让我印象深刻的是我第一次独立睡觉。

那是我上小学一年级的一天晚上,爸爸妈妈都在看电视,我在书房里写作业。突然,妈妈走进了书房,对我说:“文文,你现在也已经7岁了,到该独立睡觉的时候了。今天,我和你爸爸不和你一起睡了,你独自一人睡一个房间吧,我已经帮你把床铺都铺好了。”我听了,吃了一惊,微微地点了点头,但心里仍旧非常害怕。

作业写完后,我洗漱完毕,就上床了。爸爸帮我把日光灯关上后,见小台灯还亮着,正准备把小台灯也关了的时候,被我拦住了。爸爸不明白我这是什么意思。这时,我从被窝里钻了出来,爬到床边,边缠住爸爸不放,边哭着说:“爸爸,我害怕。我不想一个人睡,我想靠你们睡。”爸爸坚决不肯,说:“不行,假如你现在不一个人睡,那你什么时候独自睡呢?还有,如果你再缠着我,我就把你的屁股打肿了!”我听了,连连向后退,最后缩进了被窝里,边抽泣边说:“别把小台灯关上!”然后,我就放声大哭起来。

哭着哭着,我便闭上眼睛睡着了。忽然,我梦见一些讨厌的老鼠唧唧喳喳地爬上床来,啃掉我的鼻子和耳朵;妖怪来了,张开血盆大口要把我整个吃掉!我越想越恐惧,突然,我被惊醒了,想着刚才的一场噩梦,不禁吓了一身冷汗。我拿起小人书看了起来。这时,我看到《老鼠进城》中猫抓老鼠的时候,想起来老鼠是怕猫的,还想起动画片《西游记》中妖怪是怕孙悟空的。于是我找出两张白纸,蹑手蹑脚地画下了一只大花猫和一个孙悟空,一张贴在左床头,一张贴在右床头。于是我就有了保护神,可是我的脑海里总是一会儿闪现大花猫跟鬼怪搏斗,一会儿冒出孙悟空在跟妖魔耍金箍棒后来,也不知是什么时候,我竟在不知不觉中睡着了。

我的第一次独立睡觉,真是一波三折,现在想来真有点可笑。那一次的经历让我我明白了:世上本没有妖魔鬼怪,只是人们如果心中有鬼,便总是胡乱猜测,以致不能从容地面对生活中的一切。我们只有心中坦荡荡,做事情才不至于前怕虎后怕狼。

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篇2:生活的经历_初二作文

全文共 984 字

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“别读了,18岁之前你归我管,我去哪你就去哪!18岁以后,你就自由了,自己掐钱养活自己,饿死我都不管了!”瞬间一个十六七岁的男生的泪泉就崩塌了!我无奈,我无语,我听着他平静而坚实的语气不知该如何是好!

在我种种错误之后,换来爸爸的一顿暴打和以上的决定。在我屡教不改之后,他失望到了极点,愤怒到了极点,终于爆发了!而我怨恨、无奈、绝望……还有对那将离开学校的失落,我一遍一遍的求他,认错,想让他再给我一次机会让我去上学,他一句话驳回我的千言万语,“我不会再相信你了!”因为我之前的各种不守规矩,换来这次的不可原谅!全是我自作自受,我无可奈何,躺在床上胡思乱思。第二天早上自然醒了,六点钟,平时这个点应该起床去上学了,我想起床去找他,跟他说我该去学校了,我放弃了这种想法,因为我害怕,我害怕我的言语换来他的拳脚相加,但殊不知他一夜未眠,他在等待我的行动,我继续在床上躺着,迷迷糊糊的又睡着了,到了十点左右,我的房门开了,一桶冰凉的水向我泼来,床上全部湿了,我身上也全湿了,我愤怒到了极点,但我什么都不能做,也什么都做不了,我起射找衣服,洗澡,洗完澡,坐在我伯父旁边,伯父一边教育和安慰我,一边说服我爸爸让我去上学,我心里感动又悔恨,我跟他说:“爸,我想去上学!”他又是一顿恶语相加,我心里很复杂,沉默!在伯父的调和之下,他答应让我去上学了,下午,伯父亲自送我到学校。

认认真真上了一下午课,晚饭时间,我随班主任到办公室谈话,刘老师给我看了爸妈和她的聊天记录,他们的担心、不安,我一目了然,他们对我的关心,清清楚楚,他们时时刻刻都在向班主任问我的状况,眼泪自己流了出来,刘老师苦口婆心的教育我,告诉我父母是为我好,当我想起他打在我脸上踢在我身上我还在怨恨他的时候,我觉得羞愧,现在我才发现自己原来是多么的无知,多么可笑。我悔恨我过去对妈妈的恶劣态度,我悔恨我过去的不知悔改,我悔恨自己过去的种种不堪入目的恶行!我要改变!刘老师教导我要用行动来改变自己,来向他们证明自己!

每一次经历都是一次成长的机会,但没有改变的经历,也只能成为一种经历,任何一次经历,都是生活的一部分;任何一次经历,都有好有坏,我们要在每一次经历中成长,在每一次经历后让生活更美好!生活还要继续,到被不好的经历打败!享受生活的经历,从生活的经历中得到改变,在生活的经历中脱变出最好的自己。

[生活的经历_初二作文

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篇3:描写我学会了等待的初二

全文共 1105 字

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等待总是那么让人难以捉摸,它就像一座充满雾气的城市。初到城中的人永远也无法辨别前进的方向,只有静静的等待着太阳的升起来把雾气驱散。虽然等待总是那么漫长,但依然有很多人愿意等待三天。因为三天后一切都不相同了! Waiting is always so elusive, it is like a foggy city.The first person to come to the city can never distinguish between the direction of advance, only quietly waiting for the sun to rise to dispel the mist.Although waiting is always so long, many people are still willing to wait for three days.Because everything is different three days later!

生活在这个世界上的人,不论种族﹑不论肤色﹑不论地位。大家都想要快乐,可是每个人所认为的快乐却是不一样的。

商人把利益看做快乐,亲人把团聚看做快乐,情侣把约会当做快乐。这一切看起来都是多么美好多么啊!

商人的快乐是利益,当他在经营时亏本了或者被骗了他会怎么办?他会焦虑、气愤和无奈,因为对他来说利益的消失就等于快乐的消失,人一旦没有了快乐也就少了这世间最美好的东西。他会自暴自弃认为一切都没有了,可是他忘了,时间可以淡忘一切。如果他不把利益当做快乐的全部静静的等待三天

亲人的快乐是团聚,留守的儿童希望见到自己的父母;分别的兄弟姐妹希望聚在一起分享自己的快乐;满头银发的老父母希望见到自己在外工作的孩子。但这一切都不是人们所想就可以实现的,如果他们静静等待三天

情侣的快乐是约会,当情侣在约会时男方迟到了他们会怎么办?男方会因为迟到而不断道歉,而女方则会认为男方不守诚信、不可靠,不值得托付终身,然后分手。这本来是很小的事,只因一时的不满而不去谅解对方,如果双方能好好考虑,静静等待三天

曾经有位老太太回答女作家的问题时说:“耶稣在星期天被钉在十字架上,是世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以当我不开心时,我就会等待三天,一切就正常了。”是啊,三天后也许商人不会把利益看做快乐的全部;亲人不会只把团聚看做快乐的唯一;情侣之间不会轻易说出分手二字。

快乐本来就是一件很简单的事,无论你遇到了多么糟糕的事情。三天只需要静静的等待三天,所有的烦恼和痛苦都会被时间抛下,而另一个快乐也会在三天后的某个地方与你相遇,带你走出阴霾!

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篇4:生活的滋味初二作文

全文共 648 字

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生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就会得到不同的心态。

加入红色,将会得到热情如火的性格。红红火火,一如喜庆,就像那首《热情的沙漠》:我的热情,好像一把火,燃烧了整个沙漠……

加入橙色,会收获有如橙子一般的经历。橙子的皮是苦涩的,纵然有着看似香甜的色彩;但它的果肉却是甜滋滋的,甜到心坎里;当然,也会有酸的,但只是少数。如果一开始就挑对了,那也就不会吃到酸的了。况且,这也是一种经验,一种教训,以后也不会再拿错了。

加入黄色,可能会收获到香甜的香蕉:像月牙一样的笑;也可能收获到辛酸的柠檬。不过不可否认的,柠檬也是一种不可或缺的香料:夹心饼干中加入它,更能勾起食欲。

加入绿色,大概会得到小草一样的精神吧。小草,它默默无闻的奉献,奉献自己娇嫩的身躯供人们休憩;奉献自己的油绿装扮美好的世界……这种无私的奉献精神,是多么的难能可贵!

加入蓝色,将会收获蓝天般广袤无垠的胸怀。它包容一切渺小的无知,让它们最终化为缕缕云烟,随风吹散,在脑海中消失,在记忆中消散。

加入紫色,会得到紫罗兰般忧郁的心情。浓浓的忧愁化作牢牢的结,结在心头,紫色的烟雾蒙蔽着希望的曙光;丝丝的绝望,像魔爪、像枝蔓将自己捆在谷底……

这时,如果再加入粉色,可爱的快乐仙子将会来驱赶阴霾,抚平心结,扯断枝蔓,解救处于谷底的自己。

如果不甚加入了黑色,那将会是多么的可怕!如烟雾般的黑,以缓慢的速度悄悄的扩散开来。将所有颜色都吸去,归为已有;占据心房的只有妄念……

所以,对待自己的那杯水,千万要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

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篇5:初二生活之我盼

全文共 960 字

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我盼着,初二生活,我一味的认为,那是一个多么有趣的天堂,每天匆匆而过,跳进学习的海洋里,游来游去;每天都会读懂一个个”人生哲理“。于是,我盼着,初二的生活。可是每当我说出我的愿望时,他们总会这样表现。“你说什么?“表姐大喊道,“你很希望上初二?“接着,她发出一阵哼唧的怪声。我很困惑。而后,他们会严肃的”警告“我,那是一个暗无天日,气喘吁吁,鸡犬不宁的世界。然而,我依然盼着,初二的生活——

体验学习记

周末之暇,我缠着表姐带我去她的补习班补习,可她却说:“小屁孩,在家写作业,初二的课你听得懂吗?”“我不,你就带我去吧。”我应求表姐带我去,最终表姐拗不过我还是带我去了。”“呦,你妹?”“是呀,你说她多发病,对初二生活那么好奇。”姐姐拍拍我的肩膀说道,“唉,千万别太憧憬初二呦,不是好玩的。”我不再理会她们的谈话。独自坐在椅子上看书。

终于盼到了老师进教室讲课,台下一个个奋笔疾书,但那“天书”中的“状语,补语”搞得我一头雾水。可是我并不放弃,一点点分析、推理,发现并不难,反而我觉得很有趣。课间,姐姐见到我钻研刻苦的劲头,没兴趣的说了声“见鬼了。”

体验生活记

我对初二的课外活动早有耳闻,总想有时间溜进他们中间当他们中的一员。终于我的“阴谋”得逞了,寒假无聊时我以迅雷之速度溜进了初二微机活动室。表姐见到我张开了O字型的大嘴,将我扯到了她的邻座。“小鬼,你溜进来干什么?”“噢,我想加入你们哪!”我若无其事的答道,便又开始操作着一个个“陌生的朋友”。看着邻座的“四眼”那样熟练地操作,而这对于我——初一的学生,难上加难呐!

我早已不耐烦地翻着页面。实在无聊便两眼盯着”四眼’的屏幕,他却只在重复性的操作一个程序,坐的竟依然那么稳。“你不烦么?他看看我,笑着说“不烦,老师说过不求把它做的最好,只求把它做的最认真。我霎时间懵了,小小的活动会让他们懂得了一个最简单而又最难做到的道理。我扭过头冲表姐说“表姐,明天我还来!”霎时间,她愣住了,随后只说了一句:见鬼了!”

每每总会在楼梯口望望那个“天堂”,耳边也总是一阵欢声笑语;每每望见初二的姐姐哥哥们,脸上挂满了惬意。而后听到朋友说要上初二了,好烦。我总会反驳她:初二的生活多有趣!踏上初二的旅途,我会懂得更多;我会在知识的海洋里做一条充实的鱼儿,游来游去……

我盼着,初二的生活!

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篇6:独立让生活更美好作文800字

全文共 785 字

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假如说生活是一潭池水,那么独立就是为那池水增添色彩的小鱼;假如说生活是一片静寂的森林,那么独立就是叫醒整片森林的小鸟。独立,让生活更美好

爸妈不止一次让我独立了,我总是以太小作为借口,一再推辞。这不妈妈又来跟我唠叨了:“欣欣,我觉得有必要让你独立,这几天我们去上海看病,不在家,这就是你独立的好机会。”妈妈郑重地拍了拍我的肩。“嗯……好吧,反正也没几天。”我想了想,一口答应下来。

独立的第一天在小鸟的鸣叫中开始了。“叮铃铃……”闹钟毫不留情地打断我的美梦。关掉闹钟后,我翻了翻身,打了个哈欠,又被扯进梦乡。“吃饭了,欣欣。”满头大汗的奶奶敲响了房门。我随口丢下一句:“几点了?”奶奶边敲门边说:“快点起床,都已经中午了。”我立马起来,穿着睡衣,奔向楼下吃饭。“快点写作业啊!”“哦。”“快点下楼吃饭。”“马上。”“快点起床啊!”“哦。”……在这几句重复的对话中,我迷迷糊糊地过完了一天。

晚上,我独自一人躺在床上,思考着:为什么我总要别人催着才做呢?明天我一定要自觉些……听着窗外的虫鸣奏乐,我缓缓进入了梦乡。

“叽叽叽……”窗外的小鸟快乐地歌唱。在这歌声中我迎了独立第二天的太阳。太阳公公羞涩地露出了半个头,仿佛在羞愧起得没我早。我望了望我那乱糟糟的“猪窝”,心想:不行,我房间那么乱,明天妈妈回来肯定会笑话我,我得好好收拾收拾。

一整个上午,我都沉浸在打扫房间的欢乐之中。当我看到桌面亮到反光,我心中就无比自豪;当我躺在干净整洁的沙发上,就会有一阵惬意升到心头;当我望着洁白的墙和明亮的地,心中就无比喜悦。折腾了一上午,终于整理好了房间,我连忙下去帮忙做午饭,因为我可是要独立的人。

奶奶是做饭主力,我呢,帮忙打下手,我还偷偷学会了几招呢。下午我一直在写作业,没有人催,一切都是自我完成。

自我独立的感觉真好。生活是一张普通的饼,可是,撒上一点“独立”的葱花,它就会十分可口。

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篇7:让孩子学会独立英语作文

全文共 568 字

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Nowadays in china,many students are the only child in their family.They are the apple of their parentseyes or even their granparents,so they are free of any house work or menial labor.and moral education is no more than some bookish thing.Studentsare largely dependent on their parents and teachers.

To educate them to be independent,the most effective way is to let them experience on their own.Therefore,they are better to be given the opportunity to get some train at school-to clean the washing room,which can be regarded as part of the moral education.

[让孩子学会独立英语作文

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篇8:生活真美好初二作文

全文共 714 字

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眨眼间,我们已经初二一个月了,却仍然感到恍恍惚惚,仿佛自己还是当初那个刚进入初中校园的小朋友,仍然记得当时自己对初中生活的憧憬与恐惧。记得爸爸妈妈总是担心我们不能适应新的生活;记得校园广播总是在我们通知后面加上“小朋友”作为后缀;记得老师总是一遍遍叮咛我们要调整自己的心态。但其实,我们在逐渐长大,我们不在是那个懵懂的小孩了。我们很想撕掉那些不美好的标签,于是我们在不停跌倒爬起的路上去谱写属于自己的美好初二。

豆蔻的我们是活跃的,我们的青春跃动着激昂的音符。下课的铃声一响起,老师刚离开视线,教室里就像一壶达到沸点的开水处处充满了欢乐的水珠。你看,在教室的窗户边上一群人一边欣赏初一小朋友跑操一边回忆自己初一的 囧 事,传来阵阵笑声;你看,在教室的最后面那些长不大的小男生依旧玩着小学时的游戏,他们的纸飞机在教室里横冲直撞上下腾飞;你看,在教室的中间一些女生在欢快的哼唱着自己喜欢的歌曲,偶尔被人听到立马害羞的把头埋了下去;你看,教室的前排自然少不了学霸们为了一个题目挣得面红耳赤的场景。初二的生活充满着欢声笑语,我们细细品味它每一刻的美好时光。

豆蔻的我们是积极的,我们的青春跃动着进步的音符。在上课时,我们不再东张西望,学会了紧跟着老师课堂的脚步;在完成作业时,我们不再一味单纯的借鉴和拷贝,学会了在独立完成的基础上举一反三;在家时,我们不再是青春期一味叛逆的小鸟,学会了体贴父母。初二生活的每一分钟都有我们进步的脚印,我们享受着成长中的美好生活。

初二生活紧张的同时充满着精彩,每一刻都让我们心动不已。它是滴滴晶莹的水珠,汇聚成我们青春的海洋;它是朵朵娇艳的鲜花,装点了我们青春的花园;它是声声欢笑,组成了我们青春美好的生活。

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篇9:我学会独立的小学作文

全文共 525 字

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每个人的一生中,都有很多个第一次,如:第一次吃烤羊肉串、第一次掉牙、第一次学骑自行车等,但我印象最深的,还是我第一次当家时的情景。

那一天早上,老妈用“河东狮子吼”把我吵醒,我睡眼惺忪地起床后,却发现老妈“人间蒸发了”。我找了半天都没有找到,却在客厅的桌子上找到一张纸条,上面写着:小鬼今天要当家,零食少吃,电视少看,作业要完成一大半。鸡要喂饱,猫要看好,小鬼当家要独立。我看了之后,便高兴地跳了起来。之后,就一阵风似的在屋子里跑来跑去,我真是太高兴了,因为——我自由了!

我吃过早饭后,便连忙写作业,作业完成一大半后,我长舒了一口气。之后就拿了一袋零食,躺在沙发上,津津有味地看起了电视。我完全沉浸在自己的电视“娱乐”中,对外面的事浑然不知。

等到演广告时,我才回过神来,发现猫和鸡都在叫,我连忙给他们弄好饭。之后,调皮的我在纸条上写了一行话,冲纸条做了个鬼脸,便出去玩了。

妈妈回来了,一定会发现纸条上多了几句话:小鬼当家已完成,零食没多吃,电视没多看,作业已完成一大半。鸡已喂饱,猫已看好,小鬼当家定独立!

那一天晚上,我看着漫天的星斗,明白了:自己一定要独立,不能依赖家长,明白这个道理的同时,我又在心里定下决心:明天还要再当家!

[我学会独立的小学作文

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篇10:生活需要谎言的初二作文

全文共 681 字

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曾经有一个生病的老人,他的病房前有一棵树。他曾绝望的说:“当那棵树的叶子掉光,我就会死亡。”

冬天慢慢到来了,树的叶子也慢慢的掉下来。可是,在树上,总有一片叶子在树上纹丝不动。老人很惊异,但是,因为这片叶子,他终于没死,他活了下来,他康复了。他要去看看这片叶子。

老人来到了,突然发现,树上没有叶子。转头一看,他的窗前有一片画上去的叶子。

有时,我们的生活如同这个老人,充满了绝望,在算计着自己的死期。但是,我们也没有可能像这个老人一样幸运,因为一个假象而活了下来。生活需要谎言

或许你在嗤之以鼻:“撒谎?老子不干!老子是个诚实人!”那么,当你失败,你就关上了上帝为你留下的一扇窗,你永远都无法走出失败的阴影。

谎言,并不都是错误的。有时谎言可以造就一个人才,一个名人。

邓亚萍,中国一个乒乓球手。在她刚打乒乓球时,打的球简直是不堪入目。但是她却不这么认为。她每打一球,总是自己大声喊道:“好球!”就这样,在她自己的谎言里,他找到了自信,他成了名人。

生活中,不妨自己骗骗自己,骗骗别人,可能会有意想不到的结果。

母亲的骗局是最有威力的。

一个孩子,从小不学好。上了学,天天睡觉。开家长会,老师在众多家长面前对着他的家长狠狠的批评他。她的母亲回家后,他问:“老师是不是说了我的坏话?”母亲回答:“不,他说你很聪明,但你就是不学。”听到了这话,他开始好好学习,但是总板不住自己,上学拿毛毛虫吓女同学,揪女同学辫子。第二次开家长会,老师还当着众多家长的面,对他的母亲说:“嗯,是有好转,但是他太不像话了!”回家,他问:“老师是不是说了我的坏话?”母亲回答:“不,他说你只是有点好动”

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篇11:学会了独立作文

全文共 749 字

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一位大作家曾经说过:“人的一生可以不成功,但绝不能不成长。”我听了,感触很深,是啊,我们每个人都一定要成长。在我的成长经历中,那次夏令营活动令我难以忘记,因为它磨练了我的意志,使我学会独立

记得那次夏令营活动是在去年暑假,平常听惯了父母的“千叮咛、万嘱咐”,一想到可以免受父母的唠叨,来到属于我的世界,我就高兴得不得了。临走之前,父母还不忘嘱咐上我几句,我却不以为然,心想:哼,这么点小事就这般唠叨,几天夏令营时间对我来说简直就是小Case么。就这样开始了我期待已久的夏令营生活。我们是军事化的管理,白天高强度地训练使我累到快要趴下来了,晚上一结束活动就连忙洗完澡就上床趴着写日记,至于那堆衣服我一碰也不想碰。这不仅仅是我懒,还有一个关键的原因——我不会洗衣服!这些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就这样,我进入了梦乡。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我实在撑不住了,干净的衣服无一例外全部都被我穿过了。我只好硬着头皮去洗衣服,平时看着妈妈洗衣服很顺溜的,到我这里衣服搓也搓不动,算了,也就不管三七二十一,胡乱地洗了一遍,一番折腾到了23点多钟,哎,想不到洗个衣服也这么辛苦啊!这次经历让我意识到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,这都怪我平时劳动的太少。

如果你把我们城里孩子与那些山区孩子比较的话,你会发现山区孩子多数比我们城里孩子意志力和独立性强很多.我们城里孩子都过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,玩具、零食,没有家务的负担,但山区的孩子早早的除了学习,会帮家里分担很多的家务活,生活条件又很差。这便是环境的差异导致的结果,究竟是件好事还是件坏事,值得引人深思。

这仅仅是我的成长经历中的冰山一角,以后,我们会遇到更多的困难,经历到更多成功与失败,我们要不断在成长中学会独立,收获更多。

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篇12:学会独立

全文共 856 字

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学会独立是一件很难的事情,只有你经历过生活的考验感悟出道理你才能学会独立。在困境中成长,会让你对生活看得更透彻,也会使你变得更独立。友谊的破裂,就让我感悟到很多的道理,也让我学会独立。

以前,我和小红、小丽是非常要好的朋友,可是因为一些事,我和小红彻底地绝交了,和小丽的关系也不会变得像以前那么要好了。

我跟她们关系很好的时候,在学校,一下课,我就到她们的座位一起聊天、一起玩。她们玩什么,我就玩什么。那时候的我们多么无忧无虑、自由自在,是多么地快乐。星期六星期天,她们叫我去逛街,我也去。买完东西后,我们都分享食物给彼此。补课的时候,小红没有钱,我就请她吃早餐。去学校小红看见菠萝想吃,但是她没有钱,然后我就请她吃。

有一次,学校举行篮球比赛,她叫我去参加,我就参加了。可是我打篮球很差,她打篮球还可以。然后我们就形成了对比。星期六星期天她想练打篮球,可是我们一个人都没有篮球,然后就打算三个人合资买篮球。过了几天,她们都讲没有钱,最后篮球只是我一个人买的。清明节放假了,我喊她们陪我去配眼镜,她们就讲她们三天都要上清明,不陪我去。到了最后一天,我去邀小红陪我买点东西,然后她讲她没克。她们喊我的时候,我都陪她们;到我喊她们的时候,一个都不陪我去

从中我明白了她们不是真正地和我做朋友,和我做朋友,只是喊我陪她们、请她们,从而导致我没有零花钱花了,想买什么都没得买了。明白以后,我都不跟她们玩了,就开始学会一个人自己去做任何事,大胆地向前踏一步。不跟她们玩以后,只有小丽去问我原因,并继续和我做朋友。而和我最亲密的小红见我不理她,她也不理我。这样的友谊难道我不去维持了,它就破裂了吗?真是令我心寒,十年的友谊啊!居然坚持不了任何一点的挫折。

在学校,我开始一个人去老师办公室,一个人去上厕所,总之都是一个人。我也开始重新交朋友,交那种可以把心交出去的朋友,再也不会像以前一样瞎了眼交那种朋友。

学会独立,真的很难,需要很大的勇气,又要经历人生中的挫折从中逐渐地变独立去。啊,让我学会独立吧!不要再像以前那样软弱,那样无能!

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篇13:生活在完全独立的今天

全文共 634 字

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人生旅途总有到不尽的酸甜苦辣。是孤独?是寂寞?还是失落?也许都有!幸福是什么样的感觉?现在的你幸福吗?有没有一直用微笑装扮你的容颜?你的伤口是否还会隐痛?还是已经愈合了?深秋的风总是那么的清冷!不知时光已将你改变成一副怎样的容颜?

——写给一个爱编织梦的女孩。

昨天不过是一场梦,明天只是一个幻影。生活在实实在在的今天。用铁门把过去的一切的一切和未来完全隔断。

生命正以令人难以置信的速度飞快地溜走。今天才是最值得我们珍视的唯一的时间!

明天的重担加上昨天的负担,必将成为今天的最大的障碍。所以我们必须养成一个良好的习惯,生活在完全独立的今天里。不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑,一天的难处一天受就够了。昨天已成为逝去的扉页,就索性将它埋葬。

目前的生活方式中,最让人恐惧的就是,医院里半数以上的床位都留给了精神或神经上有问题的人。他们是被积累的昨天和令人担心的明天加在一起的重担压垮的病人。他们当中的大部分人,只要能牢记这句话:不要为明天忧虑。或生活在一个完全独立的今天里。今天就都所能无忧无滤地走在街上,过快乐而有益的生活了。所有的寂寞和孤独也会远遁。其实平平安安就是幸福,健健康康就是快乐。让我们以生活在这一刻感到满足吧。也为我们都能很甜美地很坚信地活到太阳下山感到庆幸和自豪。

对于一个聪明人来说,每一天都是一个新的生命。

我认为人生最可怜的一件事就是,我们所有的人都拖延着去积极投入生活。我们向往着天边有一座奇妙的玫瑰园,却从不注意欣赏今天就开放在我们窗口的玫瑰——

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篇14:小学作文学会笑着面对生活

全文共 573 字

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笑,能使人心生愉悦;笑,能使生活更精彩;笑,能是人与人之间多一份信任,多一份关爱。

那一天,我坐在公交车上,眼睛眼睛望着窗外因为车的行驶而移动的景物,母亲在前面的座椅上睡着了。大概因为是下班时间,人们工作了一天都很累,车里很安静,没有一点声响。

“快,上去坐……”一位老奶奶边上车边让她的孙子坐到我旁边的座位上。

老奶奶的声音打破了一切持久的宁静,引起了我的注意。我转过头去,打量了眼前的老人:她头发夹杂着银丝,脸上留下了岁月的痕迹,肩上还背着一个似乎很沉重的书包,使身子向下垂。因为没有空着的座位,老人只好站着。

“让您坐吧。”我站起身说道。

“你不坐吗?为什么?你还是坐吧!”老人惊讶地问,一边指着刚才我坐的座位。

我笑了,有礼貌地说:“不用了,我喜欢站着,还是您坐吧。”

老奶奶朝我笑了笑,不好意思地坐了下去。

我的心平静了下来,不知为什么,我似乎感到了一丝喜悦,那一句“我喜欢站着”大概是最好的回答吧,至少不会让老人因为岁月夺走了她的青春而感到悲伤。

我让座不仅仅是为了尊重老人,促使我这样做的还有一个微不足道的原因——那就是是老人肩上的书包,背着她对孙子沉甸甸的爱。

老人坐下之后,对她的孙子说:“快,谢谢这个姐姐,是她把位置让出来的,”说着,手指向我。那个小弟弟并没有感谢我,只是微笑地望着我。

就是那一次,我学会了笑着面对生活。

[小学作文学会笑着面对生活

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篇15:摆脱依赖学会独立

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“在不确定中生活的人,能比较经得住生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这是《桃花心木》这篇文章中的一句话,让我浮想联翩。《桃花心木》这篇文章主要讲了一个种树人种植桃花心木,不定时地给树浇水,树没有依赖种树人浇的水,而是把根扎得很深,自己去寻找水,后来桃花心木茁壮成长,成为了参天大树。

对于桃花心木来说,我就是温室里的花朵了。记得二年级暑假的时候,我在家中的空调房里做作业,然而午饭成了一个很大的问题。爸爸冒着烈日,每天中午回来给我做午饭。一个星期之后,爸爸决定让我到楼下小店里吃饭。可是,因为店里卫生不佳,我吃得拉肚子了。我心想:这就是依赖他人的结果,我一定要独立自主,学会做饭。爸爸常常对我说:“自己动手,丰衣足食。”我就照着这句话,让爸爸教我做菜。我对爸爸说:“我要学会做菜,中午的时候就自己做,不但干净,而且合适。我一定要学,成为自立能力强的人。”

从那一天起,我就在暑假里学会了炒青菜、炒蛋、蒸包子……我还举一反三,学会了做法类似的菜。到现在,我都会做二十多道菜了,练得一手好手艺,每次爸爸妈妈吃着我做的菜,都啧啧称赞。有时也会给我提点建议。我从此慢慢摆脱了依赖性……

爸爸常常教导我说:“其实,自理能力比什么都重要,就是学习再好,不会自理,照样没有用。”妈妈在一旁说:“对,报纸上说,一个单位面试,就考学生炒蛋怎么考,很多学生笔试通过了,就被这个难题难住了。后来一个笔试成绩不太好的学生,回答出了这个问题,通过了面试。一定不能依赖别人,做一个独立自主的人。”我将爸爸妈妈的话牢记在心中。我继续摆脱依赖性……

“依赖”是一种坏毛病,也是一种不得不改的缺点。只有你学会了独立自主,才能够独当一面,自己生活,成为有成就的人。

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篇16:初二作文:生活的艺术

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夏丐尊先生在《生活艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲一,破毛席,毛巾一样好;青菜,萝卜,白开水同样好。咸也好,淡也好,样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境,宛如一轮明月,是何等的境界。

生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余,独自悠闲在乡村的小道上,感受夏天那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝草花香,闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空,孤独犹然而生。但也因为这样,才会有独立的空间来感受生活的旋律。

当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

辣,是人们生活中不可缺少的,它仍激情得以绽放,展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”,也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情,世界将黯然无味。

其实,生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。

[初二作文:生活的艺术

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篇17:励志作文:我学会了独立

全文共 1237 字

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一次,我在某学校门口耳闻目睹了这样一件事:一位母亲将一袋食品和一个纸袋递给了女儿,说:“这是你爱吃的东西,还有刚刷好的鞋.”女儿也递给母亲一包东西,说:“这里面有件脏衣服,它的扣子掉了,洗好后别忘了给我钉上.”

在孩子们的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墙.可是,没有哪一个人永远做孩子,也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下.踏入人生,离开父母的港湾,离开亲友的帮助,是人生的成长之路.我们必须学会独立.

生活上需要独立.我们现在还没有成年,暂时不需要自己去打工养活自己,但我们最基本的独立本领就是我们能够自理,管理好自己的零用钱,自己的事情自己做,自己煮饭等等.成年后,就要懂得自力更生,自己养活自己.社会上流传着这样一句话:“真正懂得教育孩子的家长,给予孩子的绝不是万贯家财,而是一笔独立自强的精神财富.”美国五百家大公司之一的总裁斯坦利先生是世界巨富,他让孩子懂得如何理财,如何赚钱,如何对待金钱,同时告诉孩子,自己辛苦挣得的钱是最珍贵的,要学会自己独立.

学习上需要独立.当今有很多学生并不把学习看成是自己的事,经常要父母监督着、责备着来学习.有的人埋怨自己的父母不是大学生,自己比别人落后就觉得理所当然,但其实,学习最终还是要靠自己.诚然,古今中外“将门虎子”屡见不鲜,居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者;三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶,使他们对某门学科产生兴趣,这是他们成才原因之一.我国数学家张广厚的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而张广厚在艰难中自强不息,靠自己的努力,刻苦攻关,在数学研究方面取得了卓越的成就.可见,他们的成功绝非靠父母遗传,而是靠自己的努力.常言道:“师傅领进门,修行在个人.”父母、老师给我们指明方向,指出学习方法,他们也不可能一辈子伴随着我们走,进一步地学习、钻研就要靠自己了.

工作上需要独立.俗语说:“在家靠父母,出外靠朋友.”但这句话,在现在的社会中已经不大适用了.当今社会需要竞争,需要真材实料,需要DIY(自己动手做)人才,那些“走后门”的人已经没有什么地位了.在工作上独立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在领导面前展现自己的才华,不整天哀叹怀才不遇,独立自主地完成任务,独立解决困难,勇于尝试等等.要如雨果所说:“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青.”要相信“我就是我自身的主宰!”杨澜读大四时去应聘央视主持人,面对如林的强手,她毅然对评委说:“不管你们选不选我,但我今天一定要把自己表现出来.”她也确实这样做了,结果,她击败了众多强手,如愿以偿.宋代著名散文家苏洵曾将自己精心撰写的22篇文章拿给翰林学士欧阳修看,得到了欧阳修的赏识,并将其推荐给朝廷.

记得拉美国家有一句谚语:“自力更生胜过上帝的手.”一个人的成长,离不开父母的抚养,社会的哺育,老师的教导.不过,这些都是外在的因素,学会独立才是关键.一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己,才能迈向成功的彼岸!

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篇18:学会独立,努力生长——读《桃花心木》有感

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在我的语文书里有一篇文章叫《桃花心木》,是林清玄的作品,读了这篇文章后,我被深深地震撼了。

这篇文章写的是在他的老家屋旁,有一块空地租给别人种桃花心木苗,种树的是一个个子很高的人,他种树时的方法很奇怪:浇水没有规律,时多时少,来的时间也不一定,时隔三天,时隔五天,有时十几天才来一次,作者很奇怪,更奇怪的是,桃花心木苗枯萎了。作者忍不住问了种树人。

种树人笑了,他说种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成,所以,他们要自己在土地里找水源,他浇水只是模仿老天下雨,如果他每天来浇水,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦停止浇水,树苗就会枯萎的更多。

种树人的一番话,使我联想到了自己。我一直生活在家人的溺爱之中,过着衣来伸手,饭来张口的日子。有一次,我放学回到家,妈妈在看电视,见我回来,急忙跑过来帮我拿书包,书包放好后,妈妈对我说:“累了吧,我把洗脚水都倒好了,你等着,我去给你拿拖鞋啊!”

“哎呀,我自己拿就行了。”

“你都累一天了,还是我拿吧,听话。”

“好吧。”

“给,你过来坐这儿,我给你洗。”

“妈,我都12岁了,会洗,那如果以后我升初中住校了,你还跑去给我洗吗?”“你不会洗,等会水都洒了,还是我给你洗吧!”

“你这人咋这样啊?”

“行了,乖乖在这坐着就行了。”

洗完后,我趁妈妈不注意,拿起袜子就洗,可没想到妈妈的反应也不赖,夺过袜子说:“你去睡觉吧,我来洗。”

“不行,干什么都是你做,我总要干点什么吧。”

“你不会洗,也洗不干净,再说明天还要上学呢,快回屋去。”

“哦。”

我觉得:人与树是一样的,都需要独立地去生长,生活,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心,而在溺爱中生活的人,永远学不会独立自主,不会在逆境中生存,一辈子都要靠父母去生活,如果父母有一天离开了我们,我们将像树苗一样枯萎,所以我们一定要在艰苦的环境中克服依赖型,磨练自己的意志,经受住生活的考验,只有这样,我们才能够成为生活的强者。

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篇19:生活需要自信初二满分

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这个世界是由自信创造的,有了自信,便有了无穷尽的力量。 This world is created by confidence. With confidence, it has endless power.

——题记

穿越历史洪泽,回眸过往。看一代文学宗师韩愈如何以无与伦比的自信铸起自己的仕途。

他初次应试,便名落孙山,可他并不因此就萎靡不振。他始终相信着自己。当他再次应试时,面对着相同的考题,他竟把原来那篇相同的文章一字不漏地递到同一个考官手中,也正是这位考官,对大胆呈上相同文章的年轻人大为赏识,把他列为了榜首。在某些人眼中,这是荒.唐的也罢,放肆的也罢。总而言之,他成功了,靠的是什么?自信!无与伦比的自信!

成功与失败很大方面上取决于自信。持之以恒且坚定不移的自信才是胜利的关键。倘若没有势如破竹般的自信心,即使个人能力再怎么强,想要成功,也是望尘莫及的。大家别忘了——讥笑中的的瓦特,冷眼中的牛顿,被退学的托尔斯泰……

假如他们都在打击中失去了信心,那么,如此之多的科学、文学的宝藏怎么会从他们手中被挖掘出来?并发出万丈赤芒?正因为他们都是自信者,他们的非凡成就才会让人错愕!才会让人纳罕!

不要在言行举止之间都认为自己卑微渺小。“天生我材必有用,”倘若失去信心,伴随自己一生的,便只有失败而已!

不要让所谓的“自知之明”束缚了手脚。要去勇于尝试。自信会在努力和成功之间搭起一座坚实的桥梁,只要有了自信,便拥有了无穷尽的力量来挣脱枷锁。创造属于自己的一切!

世界本由自信创造,有了自信,便有了力量。相信自己,抬头望去,手托起了一片天……

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篇20:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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