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我心中的自然美作文(精品20篇)

导语:神秘的大自然,有着很多有趣事情,您都知道有哪些呢?下面是小编整理的一些关于大自然的作文,供查阅,希望您能喜欢。

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作文

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篇1:让真情自然流露愧疚作文

全文共 576 字

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离它离开我们家至今,已经有半个多月了,可每当我想起它离开我们家的那一天时,我总会止不住地愧疚,心中升腾起一种难以言喻的复杂感情来。啊,小黑,请原谅我们,快飞回来吧!

小黑是一只偶然飞进我家,被我爸爸逮住的一只家八哥。我们总是定期给它进行“卫生大扫除”,还经常和它一起玩游戏。因此,我们的感情一直很好。有一次,它飞出了阳台,可才飞了一小会就掉头飞了回来。直到有一天,小黑离开了我们的生活……

那一天早晨,我们像往常一样,给小黑的“豪华别墅”进行“卫生大扫除”,顺便把小黑放出来,让它透透气。小黑站在阳台的栏杆上,似乎很享受早上的阵阵凉风。

打扫完毕之后,小黑该回它的“别墅”了。可不知是贪恋早晨的凉爽还是不理解我们的用意,它就是不肯进去。没办法,软的不行,来硬的。我拿起了小黑的鸟笼,把门口对着小黑,妈妈则拿起一把苍蝇拍,准备把小黑给赶进去。谁知,妈妈刚一挥苍蝇拍,小黑就受了惊吓,一下子飞了出去。我用充满希望的眼神望着小黑,希望它能像上次一样飞回来。可是,它没有,它飞向了高高的蓝天。我愣了几秒,心顿时被愧疚之情给充满了。想起以前对它的种种不好,我简直无地自容。我用愧疚的目光望着小黑,心中呼唤着:小黑,请原谅我的过失,快回来吧!可小黑只是在上空盘旋了一下,就飞走了。

从此以后,每每我看到那空空的鸟笼,就会想起那次离别,心中升起一股愧疚之情。小黑,快回来吧!

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篇2:让真情自然流露作文600字

全文共 630 字

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幸福是什么?也许是大雨下的一把伞,也许是寒冬里的一杯热牛奶,也许是陌生人的一句问候……对我,却是那双一直悄悄地关怀着我的目光。

我很少被允许独自出门,父母把我的安全看得格外重要,外出时基本上都会有家人陪伴左右,从不离开半步。即使一次简单的出行,其实身后也都有母亲默默的注视。

那一天,学校组织去外地研学,天不亮母亲就起床做好了准备,然后才叫醒了我。那是一月初,她怕我冻着,衣服套了一件又一件。急匆匆出了门,公交却迟迟等不到,她又独自站在路边拦了一辆出租车。总算赶到了学校,她看着我进了校门,朝我挥了挥手,让我赶紧进去。我的鼻尖突然有些发酸,也挥了挥手,让她早些回去。上校车时,她又站在校门口的一棵梧桐树下,远远地看着我。北风一吹,叶子“唰啦啦”地飘落下来,竟看出了些孤寂。眼眶一红,几欲要落下泪来。

“你早点回去吧!外面冷!”我冲她喊道。“嗯!注意安全啊!”这四个字包含了多少母亲对女儿的关怀?纵然有千言万语也道不清吧。

上了车,我一回头,她还站在那里,目送大巴车远去。车越开越远,她的身影越来越小,越来越小……

手机一振,母亲发了条消息过来:“多穿点衣服,不要着凉……玩得开心点!”字里行间都是她满满的、深沉的爱。再回头,那一抹杏色身影早已消失不见,我却知道,身后有一抹浓得化不开的目光在目送我远行……

眼前不禁浮现出母亲头上那总也遮不住的银丝和那总是洋溢着明亮爽朗笑容的脸庞,心底暖意顿生:母亲的爱无时不在,我却总是会因为一些小事惹她生气……

母亲,有你,我真的很幸福。

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篇3:大自然的风光作文高一

全文共 750 字

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去过张掖的人,对丹霞地貌并不陌生。用宏伟、层层交错、气势单薄、色彩斑斓来形容一点都不为过。它不仅是中国干旱地区最大、最典型的丹霞地貌景观,也是形态最丰富、最成熟的地貌区域。丹霞地貌的形成正是由于红色砂砾岩的长期风化剥离和流水的侵蚀,才导致了这种独特的自然景观。所有这些都是大自然的奇迹。

这里的地貌都是鲜红色和红棕色,相互映衬,色彩鲜艳,表现出“色如一堆丹,明者明”的奇妙风采。雄伟壮观地雕刻周围的祁连山。这些地貌集聚了广东丹霞的壮美、奇诡、幽静和美丽,融合了新疆彩池的五彩缤纷,而我则欣赏大自然赋予的色彩和形态之美。它的美丽首先是她的颜色。我猜是仙女把一件五颜六色的婚纱扔进了凡间,还是诸神造就了这种神奇华丽的色彩?

这些分层的红色、黄色、橙色、绿色、白色、绿色和灰色在世界上是惊人的,有红色、黄色和棕色的层。它们清澈而灰暗,颜色有深有浅,有浅有深。色调交错,层次分明,错落有致,井然有序。它们色彩纹理清晰,光彩夺目,线条设计自然流畅,相互交错,就像画家的画一样充满了敏捷性。以丹霞地貌一目了然地展现风采。优雅的色觉效果,对世界来说,是令人着迷、神往、遐想、惊艳的,真的让游客眼前一亮。

其次,形式上很美,姿态各异,山谷无数,连绵不断,蜿蜒曲折,像波浪一样周而复始地荡漾。近看就像披了一条彩色地毯。远远看去,像是潺潺的小溪。就像大屏幕上的孔雀,翩翩起舞。像一个戴着精致面纱的女孩,羞涩而神秘,那么美丽迷人。美丽的景观令人赏心悦目。

一步一步,人动了,风景变了。随着时间的变化,颜色也在不断变化,层次分明,就像绚烂的夕阳。这些神奇的地貌特征,既有层次感,又有节奏感,再一次惊叹于大自然创造的奇迹。张掖丹霞地貌天下美。她的形色之美是大自然赐予的神奇礼物,其美无需雕琢。难怪五彩缤纷的丹霞地貌极其险要,美丽如画。

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篇4:让真情自然流露愧疚作文

全文共 562 字

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要说让我印象最深的感受,那肯定是愧疚了。每当想起那件因为我自私和虚荣而欺骗了朋友的事,我总会愧疚无比。

那是一个星期五的早上,正当我拿出数学练习卷准备做题时,我的朋友小涵向我走来,对我说:“呀,这些题可真不错,能借我看看吗?”“现在不行,下午吧!”我回答道。回到家后,我不由得想:小涵和我成绩差不多,如果这些题被她做了,我不就没有优势了吗?可我已经答应借她了,这可怎么办呢?我犹豫再三,最终虚荣心占了上风——不借。

下午,我跑到小涵身旁,告诉她:我的那本练习卷丢了,那时她有点失望,但也没说什么。铃声响了,我们进行了单元测试,我发现测试卷中有不少题目和练习卷的差不多,我心里甭提有多高兴,真是乐开了花……果然,成绩一出来,第一名非我莫属,小涵比我少了几分。我不禁有种自傲的感觉,偷偷地看了一眼小涵,小涵发现我正在看她,没想到她竟对我竖起大拇指。那时我愧疚极了,觉得自己为了虚荣心而对朋友撒谎,实在对不起朋友,于是连忙把目光移开。放学后,我鼓起勇气走到小涵身边,与她道了歉,并说出原因。我想她肯定会很生气,肯定再也不理我。没想到,小涵说:“你知错能改,我原谅你了。”听了小涵的话,我心里不由得更加愧疚了。

现在,我每当想起这事,我依旧会为自己的自私与虚荣感到愧疚。我也明白:自私虽能使自己获得某种满足,却会让自己丧失更多珍贵的东西。

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篇5:让真情自然流露愧疚作文

全文共 560 字

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我是我们班级中队委的一员,老师要求中队委不仅要学习好,而且要团结同学,关心同学,而我最近却没有做到!

早上,鞠老师把我们班的差生任宇航从我们组转出去了,我们很高兴,因为小任平时总是给我们组扣分。到了中午,我们组的同学很快吃完饭,跑到绿色大操场,一起开始练习跳长绳。不一会,小任兴高采烈的跑了过来,说:快点摇啊!我来跳了”。正当他要跳时,我们组的王海丽娜说:“不行,你已经不是我们组的成员了,不许你加入我们组跳!’’说完,便把目光转向了我,我想:对啊,就和大家一起把还很想跳的小任,不顾一切的赶走了,小任走的时候眼里含着眼泪。过一会儿,我们的鞠老师把我们叫到跟前,语重心长的对我们说:“知道小任急忙的写完作业,跑出去找你们玩时是多么的高兴么?知道他早上调离你们组时是多么的难过么?他是那么的喜欢你们,你们这样做,多让他伤心啊!”这时,许多的往事涌上了我的心头,小任是一个非常热心的同学。有一次,我突然肚子痛,他帮我打热水,还一遍一遍的问我:你发烧了没有啊?你是不是想上厕所啊?我这样怎么能对得起他,我愧疚的低下头。

这一天,我深刻的明白了,不管一个同学他的学习成绩差还是好,这只是很小很小的一方面,别人爱你,你也要给人以爱,别人尊重你,你也要给别人以尊重,这样,我们的身边才会充满爱。对不起,老师,对不起,任宇航,我知道错了。

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篇6:让真情自然流露

全文共 580 字

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那一次,我数学第一次考了满分,那激动的感觉到现在仍然记忆犹新。

那天,天气格外炎热,刺眼的阳光撒遍每个角落,像要把操场烤焦似的;树上的知了不知趣地叫嚷着,特别烦人;教室里的几把吊扇拼命转动着,也驱赶不了我们心里的烦躁。这时,数学老师抱着一叠试卷走进教室,教室里顿时鸦雀无声。

老师开始念分数了,我心里七上八下的。随着老师念的分数越来越高,我不禁有些小激动了。难道我这次考得不错?恍然间,我听到老师说:“今天,我要表扬小帆同学,他这次考了满分,我们班唯一的满分,大家要好好向他学习……”老师话音刚落,教室里立刻响起热烈的掌声。我愣住了,这……说的是我吗?我没听错吧?前几次考试成绩都不怎么理想呢,这次真的满分了吗?

这时,坐在我后面的好哥们小鑫,猛拍了我的肩膀,兴奋地说:“嘿,好家伙!你可真棒啊!”看着周围的同学向我竖起的大拇指,我这才确定自己真的考了一百分了。要不是老师还站在讲台上,我还真想大叫一声:“太好了!我也考满分了!”

放学了,我迅速收拾书包,一头扎进拥挤的人群,穿过车水马龙的街道。正午时分的骄阳照射在身上,我却一点也不觉得晒。我的心情是那么轻松、那么愉悦!我恨不得赶快回到家,把好消息告诉爸爸妈妈,告诉那个成绩一直不错、却很爱臭美的弟弟,让我也跟他耀武扬威一次吧!

直到现在,每每想起这件事,我的心情还像当时那样激动,那样兴奋,那种感觉真是令我难以忘怀!

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篇7:雾自然

全文共 475 字

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一大早,起了点雾。

每天这个时候,我都会吮着晨风,贪婪着清晨的新鲜空气。在雾里,也一样的惬意,虽说沉闷了些,可还是滋润的,同我这几天的心境有几分相似。雾里看花,有时含糊。

我记得我是从来不会因为别人的一些话或者做的一些事而踌躇的,如今竟学会了。本来诚心好意帮忙,却没得到什么好下场。雾也是,总费尽心思来到这世界,却又很快地被阳光散尽,躲到了最后边。

常常与别人谈论自己,很少敢谈论别人。因为我知道,谈别人的好处多了,会觉得自己很没用;谈别人的坏处多了,会发现也有自己的影子。于是又得为这些事犹豫许久,倒不如不去做。我挺羡慕雾,来去随风,活得自在,没有什么牵绊,本来存在的时间就很短暂,哪有时间去犹豫。算算我们存在的时间也不长,总共就那么些年,却还总要浪费掉一些,不值得。

有些人、有些话让我想着退却了,觉得我还是躲得起的。可这雾又湮没了我的懦弱,它总挺到生命的最后一刻,不管尘世喧嚣。它在降临时带来了暗淡,在消逝时又带来了光明,那么我呢?我不知道消逝后能给别人带来什么,但是我知道,我的存在至少能给一些人带去安慰,且看自己能到什么地方去。

雾散了,天也更亮了。

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篇8:以大自然的美丽话题年级

全文共 835 字

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自然的美景是数不胜数的,有山有水,有鱼有虫,还有各种各样的五彩斑斓的花朵,它们汇集在一起,构成了这个美丽的世界。 The beauty of nature is countless, there are mountains, water, fish, insects, and various colorful flowers.It constitutes this beautiful world.

春天到了,花朵们都争先恐后地生长起来,有郁金香、水仙、迎春花等等,它们都想迫不及待为这大自然添上一份色彩,想让这个世界充满生机。傍晚,独自漫步在花场,阵阵花香扑鼻而入,沁人心脾。之前的烦恼也早已抛到九霄云外去了,心中充满了希望与快乐。

就在几天前,我们一家人在大自然里度过了有趣的一天。

那里有一望无际的草地,碧空如洗的蓝天,清澈见底的河流。我们走走停停,一会拍张照片,一会谈笑风生。偶尔碰见一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地来到我们面前。走到河边时,我们停下来,看着河水不断地流淌,里面的鱼虾也跟着畅游起来,还不时地跳出水面。在那里,还有许多牛羊,它们吃着青草,喝着泉水,彼此相处得都很不错。那些调皮的幼崽,还不时地跑出“队伍”,和同伴们一起追逐嬉戏。

再往前走,一块花圃映入我们的眼帘,那芳香令人陶醉,让人痴迷。走进仔细一看,花蕊上还有少许的蜜蜂,它们正在辛勤地采蜜,默默无闻地为我们人类奉献。正当我看的入谜时,一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我缓缓地拿起相机,拍下了这和谐的一幕。起风了,蝴蝶翩翩起舞,随风飘走了,也许那里有牵挂它的亲人呢。蝴蝶虽然走了,可它留下的香味仍然还在,令人陶醉,让人痴迷。

夜幕即将降临,我们只好和这美丽的大自然告别,可这里的一切让我久久难以忘怀,成了记忆中的永恒。

大自然是上帝赐给我们的瑰宝,供我们欣赏,让我们体验到生活中的快乐与美丽;让我们了解了这人世间的真善美;让我们的生活充满生机与活力。我们应当好好珍惜她,更应该好好保护她!

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篇9:雾自然

全文共 527 字

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生活中的自然现象,有风、雨、雷、电、雾,它们都非常奇妙。但是,最为美丽的还是那白茫茫的雾了,雾变幻莫测,让人觉得很舒服。

早晨,到处都是白茫茫的,看来雾就快来了。世界被雾所覆盖,大地铺上了银白色的地毯,高大的树木、高楼大厦的墙壁,为雾的到来而变得洁白。走在路上,时不时和路上的行人撞个满怀,因为雾实在太大了,跟本就看不清有行人过来,自然就撞上去了。汽车过来时,只有那两个像眼睛似的车灯,一闪一闪的,可以提醒人们有车来了,人们就会让一条路出来,给汽车驶过。在雾中,我感觉就像在捉迷藏一样,可有趣了。

在雾里,就像在人间仙境一般。地上白茫茫的,仿佛在脚踏云彩一般腾云驾雾,比神仙还要快活。周围湿润润的,让人感到十分清凉,心情跟着也就舒畅了。四周空气清新,自己感到十分悠闲。雾实在是太美妙了。

不一会儿,雾渐渐地散去了,周围的事物慢慢变清楚了。大地收走了银白色的地毯,汽车展现出了庞大的身躯。现在的空气越来越好,越来越新鲜了。人们呼吸着新鲜的空气,自由自在,谈笑风生的。

我们从那白茫茫的雾中走过,感觉周围十分陌生,突然看见周围变成这样,还有一点不习惯呢!都怀念着在雾中的那些美丽的景色,希望再有一次雾。

雾太美妙了,从有雾到雾散都很美。雾中的白色世界,不比彩色世界差。

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篇10:描写自然的作文高中

全文共 1242 字

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雨轻轻地抚摸着大地,为她消去灰尘。像是一位母亲亲吻着她的孩子。大自然的美景,美不胜收。

大自然的万物都富有生机,春天青草发芽,百花含苞欲放。在无色的世界上添上几笔淡淡的墨绿。春姑姑走了,夏姐姐来了。他像那女娲将静静的世界变得丰富多彩,色彩斑斓,好不热闹。它使整个世界变得生机勃勃。百花争放,百草竞相生长,百鸟争鸣,叽叽喳喳地叫个不停。这一派生机勃勃的景象,使整个世界变得热闹。夏姐姐走了。秋阿姨来了,她带着微黄的色彩是整个世界布满了谷子香,玉米香。农民们个个脸上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了,冬婆婆,来啦!她拖着她那沉重的身子来到这儿。似乎一切都变了模样。刹那间整个世界变得雪白。

大自然的每个东西都是美好了,那绿绿的小草经历了多大的磨难,风吹雨打,人摘脚踩。但他们仍然坚强不屈,昂首挺立,非常符合野火吹不尽,春风吹又生。

大自然的那轮明月还在那里让回家的人看到光明,让游子看到家乡。

走进大自然。呼吸呼吸新鲜空气,它会使你心旷神怡傍晚的时候,一手拿着扇子一边赏月,体会大自然的美好。体会轻罗小扇扑流萤那种悠闲与洒脱。

去吧,拥抱大自然,让我的呼吸与自然合流,让我的泪水融入自然的雨滴,让我的血液与自然合二为一。

尽情感受自然之美。

大自然像是一位美丽的少女,微风吹过,抚摸她的秀发,展示它的美丽。大自然像一位勇猛的战士冲向前方保家卫国。大自然一直默默地给予人的氧气与生活环境不求回报。

去吧!去吧!哦,生命的飞奔让我的呼吸与自然合流感受大自然的魅力与无限风光。描写自然

从古至今,从中国到外国,诗人都喜爱“自然

有时,我面对那些鸟儿,树荫,虫鸣,忍不住想问:“上天是不是喜爱那些是人,才发明了绿树,动物,和昆虫。”

自然

走在青石板小路上,树荫投下的影子把酷暑挡在外面,里面,只有荫凉。

一枝花背甲虫爬过身边,我惊叫:“妈妈快看快看,天牛!”妈妈惊喜地说:“是啊,你看它的背甲多鲜艳。”但,甲虫可不领情,一展翅,就离开了。

我们边走边看,不知哪儿飞来的玉色蝴蝶,环绕着我们,一直送到我们回家,才慢慢离去。

我,经历过无数次宴会,但没有一次像现在的自然

自然

早上,鸟儿和虫子扯开嗓子鸣叫起来,我却没有恼怒,想得,反正睡不着,出去走走吧。没想到,我这一走,就再不想回去了。

整个大自然

谁说自然

自然

自然

我是个“好奇宝宝”,什么昆虫都喜欢摸一摸。一次,我抓住了一致翠绿森蚱蜢,把它放在手心感受它大腿的力量,以及身上的小刺儿。这个小歌唱家,是怎么“唱歌”的呢?我摸着它绿色的背夹,心中塞满了问号。但还没等我仔细观察呢,他一个“鲤鱼跃龙门”,逃脱了我的手掌,只剩下我满心失望地盯着他的背影。

后来,我从书上懂得了它的“发声原理”,可我再也没有学他的热情了。真的,一点儿都没有。

我终于明白了自然

自然

细细想想,我们有时真的不如动物和自然

自然

自然

——是鸟叫,

——是虫鸣,

——是竹子的低语,

——是雨点的交谈。

自然

是春天迎春花的黄色!

是夏天绿草的墨绿色!

是秋天树叶的金黄色!

是冬天雪花的银白色!

自然

只要你有一双会发现的眼睛,

就会发现,

自然

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篇11:以亲近自然话题

全文共 909 字

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我独自一人坐在那凹凸不平,又硬又凉的石板上,夕阳西下,身前身后都洒下了一片金色的余辉。夜风轻拂着脸,是那么动人、亲切。

现在正处于盛夏季节,天气闷热,微微地一阵晚风已让我心满意足。那是什么声音?似乎有一段美妙动听地小提琴曲,婉转悠扬,成为这闷热天气中一道风景线。看,这是蝉,是自然界中伟大的音乐家,它正在写曲并奏乐,为它在此的一段岁月留下美好的回忆。它的翅膀相互摩擦着,风儿为它清扫翅膀上的灰尘,“吱吱吱”的声音在空气中畅游,音符如同变成了一个人,精神抖擞,奔跑于平坦的五线谱上,跳着芭蕾,那身体的曲线,如流水般是一体的,据我所知,那英姿可称是世界上无可比拟的,声音与舞姿给人听觉与视觉双重享受。

正当我陶醉于其中时,从我坐的石板下,蹦出了一个“小丑”――蛐蛐儿,这无疑不让我为之一惊,他似乎要与蝉一较高下,作这次表演的主角。他打起了他的小鼓,那声音清脆响亮,将这闷热沉寂的气氛打破,使其他昆虫的声音也都变得模糊了。他奏得太美了,连我都不禁兴奋起来,不由自主地到处跑跑,走走,欣赏洁净的月光,观赏深夜的景致。他的乐曲真是巧夺天工,几乎可以与贝多芬的音乐相媲美,而蝉的歌几乎是虚同摆设,不值得一提。

忽然,我耳边传来一阵哭声,那“哇哇哇”的声音显得是那么凄惨,暗淡。那声音来自树林,是树林之间的诉苦,即使声音是多么地微小,但那声音还是清晰可辨。他们的哭声,骂声一直环绕在我的耳际,使我不得安宁。他们在控诉着人们对他们的摧残,宣泄着他们的仇恨,哭泣着他们的同伴那不幸的命运,被人类用锋利的武器拦腰截断。而他们留下的不是欢乐,却是痛苦的回忆,是对人类的抱怨。

我重新坐回了板凳上,聆听着各种声音,倾听各种生物对各种情绪的宣泄,多种多样,引人深思。

天虽然是暗的,但是在我心中已经分不清光明与黑暗了,只能看见一条明净的细线从中穿过,不知是什么,不管怎么样,依旧那么亮。

人与自然界都有喜怒哀乐,都在用不同的方式去宣泄,只有去倾听,去关注,让那些声音从耳中进入大脑,或直接进入心房,使心灵与耳共同去听。

人类只有善于倾听,才能更好地与自然共存,享受大自然的美好景象。

倾听的好处确实很多,我们为什么不去聆听自然界的那一段段发自他们内心的声响呢?

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篇12:感恩大自然高三作文

全文共 680 字

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“唧─唧─”在这深深的夜,虫鸣声此起彼落,天空上繁星点点,我坐在草丛旁,静静的等待着。

家前方有一片荒地,上面杂草丛生,是一片看起来再平凡不过的野草地。每一天上学我都会经过,当时如果看到草丛里突然跃起的小虫,我就一脚去踩扁它。每当假日时我都在草中找乐子,有一次抓到了蟋蟀,我兴匆匆的把它装在口袋里,找同学们一起玩斗蟋蟀,看着它们打斗真是有趣。还有一次抓到了蚯蚓,我把它的尾巴切掉,等它再生,这片草地给了我不少童年回忆。

在前天我正要睡觉时,隔着透明的玻璃,眼角突然瞥见窗外有亮光,仔细一看,草丛里有东西闪闪发亮,定神一看,那灯光又消失了,于是我下决心一定要找出草丛中的秘密。隔一天晚上我等了很久,终于又看到亮光一明一灭,仔细一看,原来是只萤火虫,但一转眼的工夫它又消失了,我发誓一定要抓住这只虫。隔天早上上学前我特地去翻了翻草丛,仍然没有任何发现,于是只好懊恼的去上学了。

好容易等到晚上,我早就准备好埋伏在草丛旁,唧─唧─的虫鸣在耳旁缭绕,我就这样等了好久,静静的草丛中好像什么动静也没有,依然没有发现那黄黄的微光,正当要放弃时,草丛中发出了亮光,我兴奋的拿起捕虫网悄没声息的朝那闪烁的亮光轻轻罩下去──抓到了!我小心翼翼地把网子扣在我的手掌上,那个亮光,被我握在手中,微微的亮光充满我的手掌,萤火虫!我仔细看看它,这时我发现,它的样子好害怕,像个待宰的羊恐惧得发抖。我松开了手,它迟疑了一会儿展开双翅…带着那亮光飞上了天空,我看着它与星空融合成一体,繁星在黑绒般的夜空上闪着微光簇拥成一条灿烂的星河。

在这天晚上,我在草丛中找到了一个小秘密,这就是──生命的珍贵。

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篇13:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 687 字

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在我的内心深处烙印着我无法忘记的记忆,每当我见到表弟时,脑海中就会浮现出一些断断续续的片段,这些片段总会让我心中浮起一丝惭愧。

暑假里的一天,我在家里无意中翻出了一些照片,上面是我和我的表弟表妹。我正看得津津有味时,门被敲响了。我快步开了门,却迎来了两个大大的拥抱。

我一愣,随即抱住了他们。因为我知道啦,他们是我的表弟表妹,我给他们让了道,又回到了刚才坐的地方,又看了起来,不同的是,他们两个也跟着我看起来,我们一起看着有说有笑的,很开心,在那里足足呆了有半个小时。我们看一张照片呢,就会说一件有趣的事。

后来,我们三人商量玩“我做你猜”。首先是表妹演,我和表弟来猜。表妹思量了片刻,给我们做了一个动作先是游泳,后来又冻得瑟瑟发抖。我一看完,心中便有了答案,但我却没有说,而是转向了表弟那一边,看着他一脸疑惑的思考,轻笑了一声,转眼就对表妹说了答案“冬游”,“对了”我一脸骄傲的看着表弟,而表弟也不甘落后地望着我,最后还是表妹用再来一局的声势,化解了这场僵局。就这样,我和表弟一来一回的,斗了很多场都没分出胜负。

最后一局开始了表妹用声音表演了一段“哐当,哐当,啾”的动作,我很快就知道了答案,默念了一遍,答案未出口就被表弟抢先了“过山车”,我很生气,因为我认为是表弟偷了我的答案。后来我不分青红皂白的抓了一下表弟,表弟的脸上就留下了浅浅的血红色印迹

事后我很惭愧,我认为我不应该那么生气,也更不应该去抓他。

至今我还能看到他脸上那道浅浅的印记。每当我看到他时,总会泛起一丝惭愧,而他却还是像没事人一样和我相处。

这件事我一直记在心中,没有忘记,而这丝惭愧也伴随着那件事印在了我的心中。

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篇14:我用心去感受大自然作文

全文共 585 字

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当一天的老师,是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不,我要带学生到大平原实地考察。

外面微风徐徐,一片金黄的阳光洒进窗户,这时,我要学生停下手边工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要学生看农夫种田的辛苦,那一粒粒饱满的收获,映着脸上一滴滴的汗水,还有他们如阳光般的笑容,让学生知道:米饭,虽微小,但这一粒粒的米,都是农夫付出劳力才有的收获。因此,把饭吃得一粒都不剩,才不会亏对农夫辛苦所流的汗。

换个角度,看到那金黄饱满的稻穗,当稻穗的米结越多时,稻梗会垂下,这时,农夫就会摘除稻穗,我要学生知道,自以为高高在上的人不会受人欢迎,反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高,越容易被风吹断,应该学柳树,长得越高,树枝就会垂下,被风吹时,树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此,柳树也不会遮住天空,许多小草喜欢长在它的周围,因此,我要学生努力充实自己,但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记,及嚷嚷的读书声,但这天也让学生充实了性灵,告诉他们要懂得珍惜食物,并能懂得谦卑;这趟知性之旅,在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。

卢梭曾说:“教育是人,经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室,大自然一样也能教育学生,缤纷学生的生活。倘若,我当一天的老师,我要让学生体会大自然的美好,要他们从大自然学到深刻的道理,看让他们顺着我们的眼睛,看到丰富的世界。

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篇15:走进大自然三年级作文

全文共 475 字

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自然是绚丽多彩的,是有情趣的。今天天气很好,阳光明媚,我在外面悠闲地散着步。

我走在田野的小路上,看到了一片种满了油菜花的田地,这些油菜花热情地张着嘴对我笑着,就像无数个小太阳来到人间的田野。如果今天没有太阳,可是有了这些金黄的油菜花,这片田野肯定还是一样光明,一样美丽。我摘了几朵,想拿回去观赏,让我家也拥有“太阳”。我走着走着,看见一大片桃林,这桃树没有别的树高,可是桃树上却开满了淡粉色的桃花,惹人喜爱,我上前闻了闻,哇,有一股淡淡的清香。我站在这桃林中间,仿佛来到了美丽的仙境,如诗如画。我顺手摘下几朵桃花,把一朵桃花插在了头上。在几棵桃树下,长出了几簇青翠的小草,我仿佛看到了它们在土地里非常想出去看看外面的世界,坚持不懈地冲出泥土,在风中跳舞。我停在了一棵柳树前,它的柳枝很翠绿,随风飘荡,我摘下一枝,把它编成花环,把我摘的桃花插进去,一并戴在头上。伙伴们在草地上放风筝,风很大,风筝带着我们的烦恼飞向蓝天,把它们都倾吐给了蓝天白云。

大自然非常美丽,充满生机。希望大家不要沉迷于网络,要多多出去走走,去寻找春天的足迹,去领略大自然的神奇。

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篇16:让真情自然流露优秀

全文共 516 字

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真情是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

在一个苗族的小山村里,住着一位七十多岁的老奶奶。老奶奶的亲人在一次地震中都去世了,只剩下老奶奶孤苦伶仃的一个人。前不久,老奶奶的隔壁搬来了一位汉族小姑娘小玉。小玉热心助人,见老奶奶孤苦一个人,就经常去照顾老奶奶。

老奶奶生病了。小玉更是天天去照顾老奶奶。这天,小玉又来到老奶奶家里,轻轻地推开了老奶奶的门。小玉系上围裙,帮老奶奶做好了香喷喷的午饭。做好饭以后,小玉又看到地上堆了一大盆还没来得洗的脏衣服。小玉就悄悄地端起衣服,来到村子里的河边洗衣服。冬天的河水冰凉刺骨,小玉的手被冻得通红,但是小红忍着疼,挽起裙子,拿着棒槌一下一下地拍打着衣服,一件一件地帮老奶奶洗干净。小玉将洗干净的衣服用木盆端回家,正在晾衣服的时候,老奶奶拄着拐杖,头上裹着厚厚的头巾,从屋子里走了出来,看到小玉做好的午饭和洗得满满一大盆衣服,老奶奶感动地流下了眼泪,慈爱地抱着小玉,用布满茧子的手抚摸着小玉的脸,激动地说:“你真是我的亲孙女!”

人间处处有真情,它就在我们身边。在这个大家庭里,让我们每人付出一点爱,世界就会变成充满爱的美好人间。

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篇17:作文让真情自然流露600字

全文共 706 字

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那是一个晴朗的日子,虽然已是两年前的事情,但我现在还记忆犹新。

一天,我骑自行车去书店买书,想要到达指定的那间书店,必须经过那条凹凸不平的小路,也因为这样,让我懂得了“人间处处有真情”的含义。在去书店的途中,我不小心摔倒了,又流血又痛,简直令人无法忍受。这时,有一位陌生人来了,她来帮助我了:一开始她什么也没说,只是从口袋里拿出一条丝巾,帮我包扎伤口。后来,她对我说:“你没什么事吧?”我当时真的很难受,但我还是勉强地摇头。“快起来吧!走,我带你去医院,这伤口要处理得及时,不然会受感染的,那时就很麻烦了。”听了这些如此关心我的话,心里有一种被保护的感觉,这种感觉从来没有来自一位陌生人的身上。她扶我上自行车,送我去医院,这途中,我想了许多:她为什么要帮助我?为什么连一位陌生人能做到的事却没有在朋友的身上出现过?……

到了医院门口,她大喊道:“师姐,有一个妹妹受伤了,你来处理一下吧!”师姐???我想到,难道她是护士吗?我想着想着,就被推到一个房间里,护士开始帮我处理伤口,她们的速度好快,三两下就弄完了,而且在外表看起来,伤口根本看不出来。后来得知当时帮助我的果真是一位护士,难怪她说起话来那么专业,依我看,她应该是一个资深的护士吧!

自从那件事以后,我们从陌生人变成朋友,是互相交换心得的朋友,是无话不说的朋友,是共患难的朋友。也许,这是真心才能换来的吧!朋友,这个词多么容易理解,但却得来不易啊!这个世界是多么的需要爱啊。只要每个人都付出一点爱,那么世界将会是美好的,每个人都付出一点爱,就会把世上一切不可能的事变成可能,把困难变成简单。如果每个人都付出一点爱,那就会汇成一个爱的海洋,每一个角落都有爱的踪影。

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篇18:让真情自然流露作文

全文共 1407 字

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我一直很喜欢尤克里里,一种四弦的小吉他。人们都说:只要它在你的手中,没有你不会弹的歌曲。每当我看到演奏者,手指在琴弦上轻轻地划动,传出悠扬悦耳的琴声时,心里就觉得特别畅快。如果我也会弹尤克里里,那该多好啊!遗憾的是始终没有时间和机会。

一天,妈妈拿着手机走过来,笑着对我说:“玫玫,要不要买个尤克里里?疫情期间不能出去,在家学学弹琴,应该是一件好事!”啊!这不正和我的心意吗?没等妈妈说完,我就抢着说:“好啊!买吧!”妈妈打开淘宝,我一眼就看上了一把独特的藏青色的尤克里里,“就要这把了!”妈妈赶紧点击买下,我高兴极了。

于是,我开始日日盼、夜夜盼,盼望早日到货。那天中午,妈妈听到快递短信提示,赶紧到门口取回一个长长的盒子,我闪电般地跑过去,打开包装,一把崭新的尤克里里呈现在我的眼前。从外形看,它很像葫芦,只有四根弦。棕色的琴箱,闪着亮光。我左手把琴抱在怀里,右手拨动琴弦,虽然发出的声音不太悦耳,但是我的心里有一种特别的畅快,因为我终于有了自己的尤克里里。

从那以后,只要有时间,我就学弹尤克里里。我一边研究教材,一边观看视频,一步一步地练习。这种乐器真是简单易学,经过一个月的苦练,我已经能弹出好几首曲子了。每天,只要有时间,我都会坐在我的房间里,轻轻地弹奏尤克里里。柔美的琴声,环绕在我的耳边,我的心也会被琴声带进美好的境界:弹着《千与千寻》电影的插曲《永远在一起》,我好像在倾听千寻给我讲她的传奇故事;弹着《虫儿飞》,我想象着星空闪烁的美丽又幽静的夜晚;弹着《欢乐颂》,我感受到音乐家贝多芬积极向上的奋进精神;弹着《成都》,我仿佛置身于成都那烟雨连绵的小镇中……琴声如清风一般,轻轻地吹拂着我的面孔;琴声如流水一般,缓缓地流进我的心田。一会儿,我好似小鸟,畅快地飞翔在白白的云层中;一会儿,我又好似小鱼,畅快地遨游在茫茫的大海里……

心爱的尤克里里,为我的生活带来了新的生机;心爱的尤克里里,让我的生活充满了畅快的旋律。我爱我的尤克里里!

真情自然流露作文篇5 Let the true feelings naturally reveal the composition 5

忐忑不安的那个下午

我漫不经心地看向了窗外,雨滴“哒哒哒”地落在地上,风好像生气了,越吹越猛,让我不仅想到了那个忐忑不安的下午…

我正和朋友有说有笑地聊天时,“叮铃铃”上课铃声响了起来,我只好无奈地坐回座位。这时,数学老师拿着一叠试卷走进了教室,他表情严肃,全班顿时安静了起来。

要知道,这个是上次考试的试卷,分数一定批改出来了,很快就可以知道我的分数了。我的手抖个不停,即使我努力地控制它,可它似乎已经不听我使唤了。若是我考砸了,那岂不是回家又要被批评了?但如果考上95分以上,回家后又可以舒舒服服的玩了,可是我的成绩一直不稳定,所以对这次考试压根没底,希望幸运之神可以眷顾我。

突然,老师念到“小美”75分!我心里打了个寒颤,竟然听成了我的名字,看见老师那个眼神,差点没吓死。外面的空气仿佛静止了一般,所有的一切都像是静止了,只能听见自己心跳的声音。

老师的脸色越来越难看,分数也不断的变低,我的脸绷着不敢动弹。终于…终于…老师念到了我的名字,就在那一刻,我的心跳声可以盖过老师的声音,全班同学眼睛都看向我,我手中已经冒出了汗,老师才念出了我的分数,95分!我长长地舒了一口气。

雨渐渐小了,风也温柔了起来,树叶随着风跳着舞,像是为我庆祝呢!

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篇19:大自然的风景九年级作文题目

全文共 720 字

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声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。 sound is a sound wave we can hear every day, which allows us to express our meaning in language.Let people communicate better.Next, let me show you the nature and listen to the voice of nature.

来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

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篇20:关于人与自然英语

全文共 617 字

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Last weekend, I wanted to swim in the river that I usually wen in the

childhood. When I went there, I was shock. The river is no longer like before.

It was full of rubbish. It seemed that the rubbish is from the villagers

themselves. In order to put the rubbish nearer, they put all of them into the

river. Not only the water is not clean any more, the river also smelt bad. I

real touched. Why human and the environment couldn’t live harmonious? Long time

ago, they could get along with each other. Why not now? People have to stop

their behavior to harm the environment. Otherwise, it would cause destruction to

both sides.

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