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郎平和朱婷对话作文合集20篇

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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对话是沟通的方式

全文共 685 字

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什么是沟通?

我认为,沟通是一座人际交往的桥梁。一次电话上的嘘寒问暖是沟通;一次彼此的善意微笑、眼神对视是沟通;一次人与人,面对面交谈也是沟通......沟通无处不在,就像一把心灵的钥匙,正在打开人们心中关闭的那扇门;就像一台望远镜,去望人们心中心灵的高度;就像......

在学校里,老师好比是一双眼睛,学生好比是一扇窗户,眼睛透过窗户,认真地看,用心地看,看到的是一幅清晰美丽的画卷。我现在是一名初中的学生,在校与老师的沟通是我生活中精彩的一部分。老师是繁枝大叶,我则是枝叶下的繁花,枝叶与繁花的沟通则是春天里的灿烂、夏天里的甘露、秋天里的和风、冬天里的暖阳......我与老师的沟通是我生活中必不可少的一块拼图,少了它,精彩的图案永远不会展现。沟通真的很重要!没有了沟通,那时候的世界一片灰暗,所有人都只能充当哑巴的角色,一切死气沉沉,无声无息,只能用沉默二字代替。想想,有谁愿意这样?如果有人愿意,那我真要为他感到可悲,因为他在逃避,他感到可悲,因为他在逃避,他没有认识到价值所在。.

其实,在沟通的世界里,谁都能担任主角。不在乎那个主角说话有多么动听,只在乎他的态度诚恳,去融化他人。沟通很简单,它不会复杂,它是人们之间信任的开始。那个过程才是实实在在的享受。

家,是我们的避风港。我们整天不愁吃,不愁穿,不怕失去家人的疼爱。家里的沟通往往是亲情的体现,彼此的关心。放学后回到家,我们不要只顾着享受家人为我们准备的美食,可以跟家人聊聊学校里的事、班里的学习、朋友的互助,亦或是说说爸爸妈妈的工作。

学会沟通,是一种人性的美好。你读懂了他人,他人也读懂了你,何乐而不为呢?

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篇1:家马与野马的对话

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自从布封先生写的《》刊登以后,野马大受欢迎,都成了香饽饽,连大马路上的警官见了野马都得敬礼,哎!这个世界啊!

偶然的一天,一匹野马正在一条清澈的小溪旁喝水,正好一匹家马也过来喝水,野马有些不高兴,嚷道:“喂,老兄,这是我的地盘,请你离开。”家马连头也没抬一下,继续喝水。过了一会儿,家马清了清嗓子,说道:“呦呦,这不是野马大人吗?什么风把您给吹来了?”野马气得脸都红了(本来都是红马)“什么?你……”野马正在发怒了。

“没听布老师说吗?野马是马系家族的骄傲,哪像你们,一点马性也没有!”“胡说,我们家马都是驯良的,脾气那可是相当的温和呕,哪像你们,

[精选马的作文6篇

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篇2:英语改写对话技巧英语改写句子文档

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班级姓名

Rewritethesentences.(注意大小写和标点)

e.g.Thisismydesk.→Isthisyourdesk?Yes,itis./No,itisn’t.

Thesearemypens.→Aretheseyourpens?Yes,theyare./No,theyaren’t.

1.Thisismyschoolbag.(肯定回答)

2.Thesearemybooks.(肯定回答)

3.Thisismypencil.(肯定回答)

4.Thesearemyrulers.(肯定回答)

5.Thisismychair.(肯定回答)

6.Thesearemyrubbers.(否定回答)

7.Thisismybanana.(否定回答)

8.Thesearemypears.(否定回答)

9.Thisismydog.(否定回答)

10.Thesearemyeggs.(否定回答)

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篇3:穿越时空的对话

全文共 783 字

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冉清阳

穿越了,穿到了《三国演义》中。“这是什么地方,什么时间啊?”我问了一个过路孩童,他笑笑说:“哈,当然是蜀国啦,不过虽然刘禅是皇帝,但谁不知道真正当政的是诸葛先生啊!”我只得勉强勾起唇角笑了笑。连三岁小孩都知道孔明先生当政,为何不干脆自己当皇帝,阿斗是能扶得起来的吗?

思及此,我快步去牵马,向诸葛先生住所奔去。对了,我穿越的身份是他身边陪伴一生的侍卫,借这个机会,我一定要说服他称帝。

我也不顾诸葛先生在干什么,便闯进了先生书室,本以为他会大惊质问,谁料他早已正襟危坐的等候,桌上的龙井茶还泛着丝丝白气。先生脸上一如既往的挂着和善的笑容,长袖一挥便唤我坐下。我有些震惊,面色阴晴不定。他只道:“无妨,品品茶再谈。”

我一口饮尽,开门见山的问:“你为什么不自立为帝?你明知阿斗不可能成就大业。”他低了头,敛着眉眼,为我再倒了一杯茶,轻问:“那你说,我为何要自立为帝?”我迫不及待的接过话道:“成就大业,统一天下,兴复汉室,还于旧都,这可是你自己写的。”他笑了,语气淡然:“那是勉励阿斗的,我又为什么要成就大业?”我一时语塞,不知该怎么接下去。

幸而他自己又说起来:“我辅刘禅也好,主上也罢,都只是为了报那一份知遇之恩,汉室兴衰,早已天定,我本不该出现的,你呢,二十一世纪的小朋友,也不会影响结局。”我仍不服输,问:“为什么我不会影响结局?我万一说服你了呢?”他摇了摇头,眸中似蕴着天地万物,又黑得透亮,对我说:“你还不明白吗?要是你能影响结局,你还会出现吗?还能坐在这里与我说话?”我懂了,明白了其中道理。

我仰头大笑,道“诸葛先生,你真是多智而近妖啊!”他便也笑:“哪里哪里,我也只是不属于这里罢了,待主上所嘱的任务完成,我也该走了。”

我细悟,痛饮那杯龙井,转身推门而出,只留下一句“告辞”在空中飘荡。诸葛先生也未留客,只怜惜的爱护手中先帝所赠的青瓷盏,目光专注深远。

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篇4:和地球妈妈的对话初一环保作文

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哈哈,我发现了个秘密!嘘,悄悄告诉你哦,在每天晚上9点31分08秒,打一盆清水放在月亮底下,就可以和地球妈妈对话!在发现这个秘密之后,我非常兴奋,就每天都去和地球妈妈聊天。今天,我一如既往。“地球妈妈……

哈哈,我发现了个秘密!嘘,悄悄告诉你哦,在每天晚上9点31分08秒,打一盆清水放在月亮底下,就可以和地球妈妈对话!在发现这个秘密之后,我非常兴奋,就每天都去和地球妈妈聊天。今天,我一如既往。“地球妈妈好!”虽然这是司空见惯的事了,可是每次都好兴奋。“唉,”地球妈妈叹了口气,接着说“愿会托你吉言了。唉。”“您怎么了?”我眨巴着大眼睛,好奇的问。“唉,”接着又是一声叹气“你看我和平常有什么不同吗?”“哦,是呢,您的衣服一天比一天变得难看了,而且直到今天,居然变得毫无一点色彩,灰暗灰暗的,没有了往常湛蓝的蓝和清脆的绿色了。这是怎么回事?哎呀,怎么您身上的伤那么多啊!一定很疼吧?您光滑的皮肤怎么变得如此……这究竟是怎么了?怎么会一下子变得那么惨?”看着地球妈妈的惨象,我心里也漾起一阵痛意和几分难过。“其实这也不是什么一下子变得如此狼狈,只是这人类的发展进度太快了,以前的伤口还不是太深,只是最近一段时间他们工程进度太无节制了,才弄得如此。”“啊?是哦,最近人类都处于‘毒气空气’中了,我所说的‘毒气空气’就是大家说的雾霾天气,这雾霾还真难散去,对人类的健康威胁太大了,讨厌的雾霾天!”“你可否知道,这雾霾起源就是你们人类!”地球妈妈很气愤,狠狠地说。“什么!”我大惊失色,差点一屁股跌坐在地上。你听我说,是这样的:“雾霾的形成,一般有以下几方面的原因:雾霾的形成,一般有以下几方面的原因

第一、建筑工地扬尘。

第二、汽车尾气排放。

第三、冬季取暖、以及用煤发电的火电站排放。

第四、近地面湿度比较大,空气中的颗粒物聚集,凝结。

第五、工业喷涂排放。

第六、部分工厂生产过程中的排放。知道了吗?这些都是你们人类的杰作啊!”“是么…”我心里很痛,竟想不到,造成人类自身健康威胁的罪魁祸首竟然是人类本身!“啊!好痛啊!”地球妈妈痛苦的呻吟着。“您怎么了!”“人类在用一种刀子再往我的肉!好痛!”“嘭!”地球妈妈的模型破碎了,化成一颗星星,飞到了天空上,紧接着,天空被一分为二。

左边的天空,有美丽的森林,可爱的动物,十二星座赫然呈现在人们面前,一切是美好的境遇;而右边的天空上,没有美丽的森林,只有剩下的树桩,没有可爱的动物,只有人类以狼吞虎咽的吃相吞狼咽虎,没有美丽的十二星座,只有一片灰茫的天空……看完这幅景象,我好伤心好伤心,地球养育了我们子子孙孙,我们怎能用这样的方式回报她,“但存方寸地,留与子孙耕”朋友,难道你们不懂吗?“大自然是善良的慈母,同时也是残酷的屠夫”朋友,难道你们不懂吗?大自然总有一天会惩罚我们的罪过的啊!“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足”,朋友,难道你们不懂吗?要知道,我们现在已经不完全具备这些条件了呀。朋友,你听到了吗?地球妈妈在向我们呼唤:还我碧水蓝天!保护环境,从现在开始!

[和地球妈妈的对话初一环保作文

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篇5:中国女排新郎平—朱婷的故事

全文共 376 字

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郎平、朱婷两代“铁榔头”,用一场感天动地的胜利,在里约完成交接。

大长腿朱婷在四分之一决赛、半决赛和决赛分别获得28分、33分和25分,成为中国女排的得分王,被评为本届奥运会女排最有价值球员(MVP)。

2007年,河南省周口市郸城县秋渠乡朱大楼村的修车匠朱安亮一念之差,想让三女儿放弃升入初一,到外面去打工。如果不是三女儿坚持要去上学的话,这个贫困农家可能会多一个打工妹,每年能从辛苦攒下的积蓄中给家里面寄回几千、万把块钱,但中国女排却将失去新一代的“铁榔头”、里约奥运会女排MVP。

是的,朱安亮家的三女儿就是如今大红大紫的中国女排主攻手朱婷。

8月21日的里约马拉卡纳齐诺体育馆,在巨大的声浪和欢呼雀跃的人群中,朱婷张开她那臂展长达2.13米的双臂,将恩师郎平揽入怀中。郎平强忍泪水,拍着决赛中独得25分的朱婷的肩膀,哽咽地说道:“好样的,你是好样的!”

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篇6:五个指头的对话作文350字

全文共 332 字

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“哎,累死我了。”大拇指伸了个懒腰说道。咦?五个手指兄弟在干啥呢?哦,原来它们在开谈论会呀。

大拇指得意洋洋地说:“我的本事最大,开指纹锁,夸人,什么事能离得开我呀?”“就你这样子,还无所不能呢,我看是什么事都干不成吧,大哥。”中指斜着眼,讥笑着说。

“得了吧,你俩写毛笔字的时候我不帮忙,你们能写得好吗?”食指傲慢地说。“再说了,小主人打电话的时候用过你们几次呀,不都是我在做?”

“行了,你们几个干事的就别吵啦,看看我,还带着主人最宝贝的钻石戒指,你们能和我比吗?”无名指目空一切地说。

“别吵了,每个人都有自己的本领,各有所长嘛。”小拇指赶忙过来打个圆场,不然,不知他们几个要吵到猴年马月呢。

房间里终于安静了,一束月光从窗户外射进来,照在了五个兄弟正在沉思的脸上……

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篇7:与时间对话

全文共 676 字

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嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……

“当——”又是一个小时的流逝。唉!我重重的叹了口气。时间他有脚哇,轻轻悄悄地挪移了,于是——我也茫茫然地跟着旋转。

唉,时间哟……

“小姑娘,你叫我?”眼前出现了一个老爷爷,他满头白发,但是整个人的气色很好,显得神采奕奕。

“你是……”我满腹狐疑,我又叫他吗?我又不认识啊。难道就是……

恰似是要验证我心中所想,老人仿佛读出了我的心思,微笑着捋了捋胡子,点点头说:“没错,我就是时间。”

我眼睛一亮,继而问他:“时间老人,我想问您一个问题可以吗?”

老人慈祥的一笑:“当然可以!”

“请问,您为什么走得这么快,我跟就跟不上您的脚步。”

“有吗?”时间挠挠后脑勺,“我每天都是以平缓的节奏行走。这样的速度,可只有浪费时间的人才觉得快呢!”

我低下头不语。

时间老人继续说:“小姑娘,我见过形形色色的人。有的人珍惜时间,有的人浪费时间,你看历史上,有成就的名人,哪一个不是珍惜时间的呢?”

我脑海里马上就浮现出很多名人的名字:鲁迅、巴尔扎克……他们都是那样的节约时间,惜时如命。所以,他们才能取得这么大的成就。

时间老人语重心长地说:“孩子,不是我不等你们,是你们没有利用好我。为什么一部分人的时间可以被拉长呢?那是因为他们会在一小时里做别人两个小时才能完成的事情。他们懂得珍惜时间!”

时间老人停顿了一下,接着说:“孩子,珍惜时间,让你的每一天都充实,有意义吧!”

“恩,我会的,我一定会好好珍惜时间,多做一些有意义的事情!”我说着,重重地点了点头。

时间老人笑了,对我说了声“再见”,继而消失在了我的面前。

我对他消失的方向挥挥手,露出了笑脸。

时间,我要跟你赛跑!

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篇8:我与齐白石爷爷对话作文600字

全文共 595 字

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每个人都有自己的爱好,我热爱画画,喜欢在纸上绘出各种色彩。从简单的蜡笔画,到水彩、线描,再到速写、素描,我一步步走在绘画的路途上,希望做最棒的自己!今年寒假我初学国画,深深地被国画的魅力所吸引。

在学习国画的过程中,我知道了齐白石、张大千、徐悲鸿等国画大师,心想若有机会能目睹这些画家的画作该有多好啊!没想到机会就来了:“故里山花此时开” 齐白石原作回乡展在湘潭齐白石纪念馆展出,我们美术馆组织去参观,我的心情激动不已,终于可以与齐白石爷爷的画作来一次亲密接触了。

在纪念馆内,我不仅了解到了齐白石一生坎坷的经历,也目睹了齐白石爷爷的画作。原来齐白石家里很穷,之前一直是木匠,后来凭着自己的不懈努力才成为有名的大画家。齐白石爷爷擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物画,但我最喜欢他画的蜻蜓和虾。他画的蜻蜓翅膀纹路都看得很清楚,虚实结合,头部细节和触角也清晰可见,细致入微;虾也是灵动活泼,栩栩如生,惟妙惟肖,虾的身体晶莹剔透,大胆下笔,笔笔传神,看到它们似乎会从画里蹦出来。把大自然的美和心中的情感意境用笔墨都挥撒在一张张宣纸上——这就是齐白石爷爷带给我们的国画魅力。

我们不仅参观了纪念馆,还在馆内老师的指导下,自己拿笔画,画起了国画,老师教我们画的是葫芦,我握着毛笔在宣纸上晕染着墨汁,画画间,我似乎感觉到齐白石爷爷就在握身边,轻声地对我说话:“孩子,好好学习国画,一定要把我们的国画继续发扬光大!”

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篇9:高考满分作文议论文:天平和七弦琴

全文共 1081 字

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理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智私感情有关。

认知事物当然必得有严格的理智,不能纵容自己的感情和好恶。如果仅仅以感情的亲疏远近来下结论,大多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》里那个宋国的富人,他的儿子与老人说的是相同的话,而他听凭感情的亲疏远近却得出了不同的结论,这当然是没有道理的。又如《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都说他美于城北徐公。邹忌最后排除了感情因素的干扰,悟出了一番治国平天下的大道理。

“祸患常积于忽微,智勇常困于所溺。”因为有所溺,有好恶,感情上有亲疏远近,人们在认识事物时便易于被迷失双眼。这时惟有理性的火光才能照亮黑暗混浊的末知世界,人类要到更高更远的地方去,健全的理性才是可靠的阶梯,布鲁诺被烧死在鲜花广场时,欢呼的人群又何尝不以为自己才是真理的掌握者呢?但是布鲁诺相信理性这个"内心的教师",他要让"所向披靡的论据万箭齐发",射穿习惯和感情上依赖的迷雾,把人类在认知事物的道路上引人正轨。

理性固然在认识事物中不可缺少,但我们能因此完全排除了感情因素吗?难道感情在认知过程中永远起着反面的作用吗?

康德仰望星空的时候,他的内心泛起的是崇高的感情,正是靠了这亲近永恒、亲近真理的感情,他才能在认知彼岸的道路上不断前进。没有感情的存在,人类生活会陷人刻板和抽象,我们认识事物不仅要分辨对和错,也要知道美和丑啊,没有了情感,艺术如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律条文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的温情都离我们远去,我们能说我们认识了世界的本来面目吗?生活又有什么乐趣呢?即使是大物理学家爱因斯坦也是看重情感在认知中的作用的,有人向他提出一个设想时,他并不判断正误,只说:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花费时间,在他眼中,即使是物理学中丑也不能立足。

因此我们认知事物时,既要有冷眼,又需要热心,虽不能任凭感情的亲疏远近去判断,又不可仅仅是可怜的"数字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引导下,我们才能“诗意地栖居”。

点评:精选例证 结构清晰。本文有四个特点:一是贯串全文、令人信服的辩证思维,结尾以形象化的语言完整准确地揭示了感情、理智在认知事物中各自不可替代的作用;二是精选例证,用邹忌和康德、爱因斯坦例分别论证理智、情感的认知功能,典型贴切,给人启迪;3是思路严密,结构严谨。文章由理智到情感,运用"总—分—总"结构,都显示出作者较高的谋篇水平;四是善用比喻、借代,"天平"、"7弦琴"、"数字化生存"、"诗意地栖居"等词语的运用,增强了说理的形象性。

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篇10:公园里植物的对话作文450字

全文共 480 字

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早晨,像往日一样平静的公园忽然传来一阵争吵声,是谁在吵架呢?原来是华丽的牡丹和娇嫩的玫瑰在比美呢!

牡丹得意洋洋地说:“我是世界上最漂亮的花,蜜蜂儿最喜欢的就是我了。他们从我身上采的花粉酿成的蜜是世界上最香的蜂蜜。”玫瑰听了,很不服气,奚落她说:“你别说大话了,我看你是世界上最卖弄自己的花,说不定用你的花粉酿出来的蜜是世界上最难喝的蜜。”牡丹听了,忿忿地说:“你骗人,你才是世界上最令人讨厌的花。你瞧,人们都不愿意靠近你呢!”“你……你……”玫瑰气得一时说不出话来。“你什么你,你以为自己很美吗?你还是照照镜子,看看自己是什么模样儿吧!”牡丹傲慢地说。“我才不像你一样吹嘘自己呢,人们都喜欢我,还把我当礼物送给朋友呢。”玫瑰振振有词地说。

花坛旁边是一片绿油油的草地。小草们静静地听着她们的对话,在微风中轻轻地摇摆着身子。

这时,从公园里进来一个小男孩。牡丹见了,故意仰起头,露出灿烂的笑容。玫瑰见了,自信地探出脑袋,笑得更甜了。小男孩连看都不看她们一眼,就躺在了绿色的草地上。

一阵微风吹来,嫩绿的小草欢快地抚摸着小男孩。小男孩自言自语地说:“躺在这儿真舒服呀!”

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篇11:春夏秋冬的对话作文450字

全文共 464 字

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今天,土地公公把春夏秋冬四兄妹聚在一起,让他们推举出一个“四季之王。”

春妹妹迫不及待的抢着说:“我最美,你瞧我!春回大地大自然就焕然一新,万物复苏,草绿花红,如同人间仙境一般。四季之王不是我,能是谁!”

秋姐姐不服气地说:“小妹,不能做花瓶,要有内涵。每当我来临时,硕果累累,田野里稻谷一波连着一波的舞动着,如同金色的海洋一般,丰收的景象让人间充满欢声笑语。四季之王非我莫属。”

“你们都不如我哩!夏天一到,池塘里的荷花迎着似火的骄阳,花美叶秀,芳香四溢,沁人肺腑。而出‘淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神’也被后人传颂到。今亦有‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’诗人将夏天写的多美啊。”暴躁的夏弟弟得意洋洋地说。

冬哥哥叹了一口气“如果没有我,会有其他三季的美丽吗?如果不是你哥哥我怎么会有你们。冬天那银装素裹的壮观景象是你们谁也比不了的。诗人们更能创造出冬天孤傲的诗词,‘四季之王’应该是我才对。”

大家你一言我一语不停地争论着,谁也说不过谁。土地公公摸了摸他们四兄妹的头说:“你们都各有所长,每个人都有自己的特点,你们都是四季之王。”

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篇12:小狗和小猫咪的对话想像作文

全文共 398 字

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有一只小狗,它正想一件事,那就是找人和它讲一讲这几天所有的事情。

它找哇找,看见了一只长颈鹿,它问:“长颈鹿你好,你可以跟我一起聊一聊这几天的事吗?”“对不起,今天是我外公的生日,我要给它准备一个树叶弹弓。”长颈鹿说。

小狗又走哇走,它看见了大雁,小狗问:“大雁你好,你可以跟我一起聊一下你这几天的事吗?”“对不起,马上就要到冬天了,所以我必须飞到南方去才行。”大雁说。

小狗又是走哇走,看见了一只小猫咪,小狗问:“小猫咪你好,你能跟我一起聊一下你这几天的事情可以吗?”

对不起我今天还有一点事情,不过我明天可以跟你讲一下我这几天的事。”小猫咪说。

到了第二天,小狗来到小猫的家里,小猫咪说:“我这几天,晚上抓老鼠,早上除了喝水,其它时间都在睡大觉呢。”

小狗说:“我这几天,让我主人扔小球,捡回来,其它时间,要么埋骨头,要么吃饭,睡觉,还有就是我最最喜欢的事,那就是边跑步边和主人聊今天所发生的所有事情。”

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篇13:与庄子对话高二作文

全文共 1388 字

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提到庄子,头脑中便无端地生出这么一幅景象:背景是广阔无垠的天空,依稀几个寒星,遥望无语。西北角挂着一轮皎洁的圆月,而庄子,必定是盘着腿,腰上别着个葫芦,前额秃顶,焕发异彩,后脑勺上挽着个发髻,发髻与头连在一起,形如葫芦,他缓缓地,朝着月亮靠拢,朝着更大,更广,更寂寥的天空靠拢………这应该就是所谓的“浩浩乎如凭虚御风”吧,就是逍遥游的境界吧。庄子是一个逍遥的人。对“逍遥”这个词的含义,我把握不准。这个词本就是庄子首创的,而且,这种人生境界,似乎也只有能独享了。反正,现代社会的人是谈不上逍遥的。甚至,连自由,都是稀罕物。放眼四周,凡是能动起来的,那一个人不在为这位那而奔波,又在奔波中错过,在错过后后悔,后悔后更拼命地奔波。于是越奔波越寂寞,越奔波越苦闷。茫茫人海,多少憔悴的脸,多少负累的肩,多少疲惫的心!

物欲横流,纷繁芜杂的现代社会压得人们连稍微幻想一下自由的时间和空间都没了,何以谈得上逍遥!生活中来自上级,长辈。同事的有形压力和来自优胜劣汰自然法规的无形生存竞争力使人们恨不能节省了呼吸的那一点时间去工作,去拼命!而实际上我们周围用来呼吸的空气已经很浑浊了,充满着铜臭味!

我们看到,垂暮老人,为了让夕阳的最后一抹余晖更光亮,不惜拿命在拼;中年人头顶父母子女的双重压力,弓下了本应直挺的脊梁:而就连青少年,小孩子也不得不在父母期盼的目光下,告别童年,告别自由,告别天真,为了老师的期许,同学的艳羡,长辈的夸赞而向社会伸出稚嫩的小手,攫取名,攫取利。而庄子,庄子会这样吗?他会为了名,为了利,为统治者的逼挟压迫而做违心的事吗?答案是否定的。这个“曳尾于涂中”的龟仙,这个“日徙九万里”的大鹏鸟绝不会为尘世的芜杂而有所动,更不会因统治者的强硬而改变初衷。因为实际上庄子是超脱于世的!因为庄子是真正逍遥世外的!而庄子教给我们的,是那种超脱于世,心外无物的人生态度!

其实,如果我们真的能像庄子一样,占到世外,用冷眼细看一下我们的生活,用心思考一下我们的生活,问一下自己:我现在做的真是非做不可的吗?我现在追求的。真的就是我最终想要的吗?这样不断地质疑,你会发现自己的生活是多么的荒谬,而庄子的“无端涯之辞”又多么贴切!

只有这样子坚持下去,你才能摆脱束缚你的功利境界,进入道德境界,继而无限接近庄子所在的天地境界。其实,人生在世无外乎追求一种真正的快乐,发自内心的快乐,而在我看来,在冯友兰先所说的四种人生境界中,只有两者是可以真正得到心的快乐的:一种是自然境界,一种则是庄子所在的天地境界。这两种境界的人之所以能够快乐在于他们无所求,无所欲,自然没有恼人的.俗念,自然能逍遥。而功利境界的人为功利所累,把快乐建立在欲望的满足上,而人类无穷尽的欲望让他们从一个快乐很快陷入更深的苦闷当中。道德境界的人为道德所束缚,快乐也就成了装在笼中的小鸟,叫声凄惶而非悠扬。这就是为什么庄子说:“巧者劳而智者忧,无能者无所求,饱食而遨游,泛若不系之舟”的原因。

哪一天我们能无所求了,我们也便能驾一叶扁舟,徜徉于无边月色中而“飘飘乎如遗世独立”了。真正的逍遥来自内心的接通哦。但现在的我们似乎更倾向于建造更多的樊笼束缚早已疲惫的心。殊不知,这些樊笼,再给你带来安全感的同时,也剥夺了你最重要的东西——自由。

我们为什么不打开心的枷锁,挣脱脚镣,穿过欲望的迷雾,跟庄子一起去精神的领地里自由翱翔呢?

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篇14:对话作文800字

全文共 974 字

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一个月朗星稀的夜晚,我们一家三口来到附近餐厅,其乐融融地享受着美妙的晚餐,轻松地闲聊着,话题渐渐转向工作和学习。爸爸感叹着工作上的不顺利,我也抱怨着初三复习的紧张和枯燥,唯独妈妈在一旁默不作声地听着,仿佛在回忆什么。

回家的路上,我急忙问妈妈是不是哪儿不舒服,她轻叹说:“我没事。”转而又对我说:“做人,不要总是抱怨,要学会取舍,生活总该朝前看。”“难道你在生活、工作中没有烦恼?”我疑惑地问。

妈妈顿了顿,随后缓缓地说:“当年我大学毕业分配到财政局工作,短短三年就被提拔到副科长。”“那你业务能力很强啊!”我由衷地赞叹着。“大家都说我年轻有为,前程似锦。但为了支持你爸爸,我放弃了家乡的工作,来到北京,和你爸爸一起打拼。”

“后来呢?”我仿佛得知了什么惊天秘密,没想到我的妈妈年轻时还有这段经历。“你真想听?”“是啊!”我着急地说。

“那就让你爸爸说说吧。”

“后来啊,”爸爸笑眯眯地打开话匣:“你快要出生那年,爸爸单位要安排我去国外工作三年。”“这么长时间?那谁照顾妈妈?”“是啊,爸爸为了迎接即将来到人世间的你,为了一家人的团圆,没有接受单位的安排,而是离开了原单位。”

“啊?这样呀!那妈妈从家乡到北京,爸爸重新找工作,工资收入应该提高了不少吧!”“这不是钱多钱少的问题。”妈妈接过我的话头说:“孩子,人生的路很漫长,会面临各种各样的选择,有的富于挑战、有的随遇而安,但不管选择哪种生活方式,勤奋劳作才能最终拥有幸福!”

宁静的星空下,我若有所思地走了良久,耳边一直回荡着这番对话,它带给了我前所未有的思考。妈妈在自己事业蒸蒸日上之时,放弃家乡稳定而有成就感的工作,选择来到北京默默支持爸爸;爸爸在事业发展关键时机,放弃国外舒适的工作环境,选择留下来陪伴妈妈一起静候我的到来。他们都是在机会面前舍弃“自我”,选择陪伴家人,一起经营我们这个幸福的家。

我问妈妈:“你后悔吗?”她轻轻笑道:“这世上唯一没有的药就是后悔药,选择意味着什么,意味着我们每个人都要为自己的选择负责。孩子,渐渐你就会明白的。”我不禁为自己刚刚在餐桌上发的牢骚而羞愧,更对自己动不动就为学业上的小挫折怨天尤人感到无地自容。

夜晚,璀璨的灯光照亮了前方的路,也照亮了妈妈慢慢布满皱纹的脸庞,我看见了妈妈那逐渐昏花的眼中闪烁着的晶莹泪珠……

一场对话,恰似一场春雨,滋润我的心田,令我思绪万千。

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篇15:给苏轼写一封信对话的

全文共 843 字

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敬爱的苏轼

您好! 我是一名普通的高中生,酷爱文学,每当我漫溯于历史的长河中,你 就会从那远古走来,与我一路同行,采撷那朵朵浪花。你号称东坡居士,是北宋 著名的文学家,书画家,散文家,诗人,豪放派词的代表,你那梦笔如花的才情, 你那铁骨铮铮的节操,你那风流儒雅的气度,让我钦佩,让我眷恋,我为你倾心 已久。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”述说着你的理想和豪情;“大江东 去,浪淘尽,千古风流人物”记述着你的开阔和洒脱;“但愿人长久,千里共婵娟” 呈现着你真挚的情感和无限的相思。

在我眼中,你是灵动的,宁静的;多情的,乐观的;朴拙的,豁达的;

别致的,独具一格的。

我倾心于你的宁静。“谁见幽人独往来,飘渺孤鸿影。”你青衫磊落, 放荡于山水之间,摒弃官场,超越自身悲欢,超越豪情万丈,体现出你的颖悟和 超脱。

我倾心于你的乐观。“渺沧海之一粟,哀吾生之须臾。”面对虚伪而黑 暗的世界,你激浊扬清,乐观向上,孤傲的超越世俗,是你内心的热流拯救了自己;你无视伤痛,将心的落寞化为传奇,你用自己的乐观精神战胜了一切,坚持 到最后。

我倾心于你的朴拙。“对一张琴。一壶酒,一溪云的闲人野趣”,是无 人可及的。你厌恶官场,不追求个人的地位和名利,你虽贫穷,但心无旁骛,与 世无争,保持正确的人生观,追求超然物外的境界。你宛如天山的雪莲,圣洁无 暇,又如玉壶里的冰,晶莹剔透。

我倾心于你的似水柔情。“千里孤坟,无处话凄凉。” “相顾无言,惟 有泪千行。”字里行间融入你多少的爱与牵挂,面对爱妻的离去,你唯有那无尽 的孤独,寂寞与追忆。夜,不太仁慈,痛怎么掩饰,无尽的相思使你痛彻心扉, 无情未必真豪杰,怜子无独不丈夫,从你身上我明白了,勇于付出真情的人生, 才会如此的真实与张扬。多情让你在笑与伤之间,彷徨徘徊。

我深深地被你震撼,你无心走进官场,却渴望听花开花落,你无视人 生坎坷,却悠闲云游四海,你不争名夺利,却多情难奈。

即使岁月已飘然逝去,我依旧为你倾心沉沦,我的心依旧为你荡漾。

此致 敬礼!

一名高中生

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篇16:文具盒里的对话四年级优秀作文

全文共 529 字

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在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学习用品正在窃窃私语着。

累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。你累什么呀?铅笔听了问。难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤。笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。说完,这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

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篇17:与生命进行对话作文

全文共 833 字

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人生这一场经历,我们可以把它比作是一场游戏,一起的队友,对抗的怪兽。所有通关的记忆,都值得我们留恋;也可以理解为一场旅途。遇到的风景,遇到的人,所有的一切都来之彼此的距离。很多人只是擦肩而过,所以我们不会太过于在意。生活的质量不在于某一段时期的相遇,而在于长时间的相知。

快乐是用心灵去治疗伤感。而不是给生命增添枷锁。只要我们生活中有信心,就可以打倒生活中烦恼的这堵墙。儿童是我们的信心,让我们训练就成为坚强的人。也时常提醒你自己不要给生活增添负担,用愉悦的心情去欣赏沿途的风景,充满欢喜和感激去欣赏人生的旅途,而不是去纠结人生的风景是否美丽。

不为五斗米而折腰,也不要为了眼前的烦恼去焦虑,更不要去埋怨现实的残酷。世界每天都变化,都不在我们的意料之中,我们应该思考的是,让那些不美好的过去以最快的速度远离我们。不管是快乐的还是开心的,它都过去了,我们不应该在过去的中纠结,而是向前看,生活的内容,也就是我们对生活的希望。

我们怀揣着美好的愿望和善意去看待这个世界,用活泼的姿态面对是生命的阻碍。要知道这个世界上我们都只是客观的存在。所以不必要着急,也不必要烦恼,把生命中的每一天过的充实,才是我们生活最佳状态。

上天是给我们的苦难不是让我们去领悟苦难有多痛苦,而是让我们知道经历了痛苦,我们的成长,领悟到在风雨中我们生命中最重要的东西是什么。坦然的面对生命,不管生活有多么的高低起伏。至少我们要对自己的生命真诚。

面对烦恼,学会顺其自然,面对快乐,学会让他传播,不要让负面情绪而影响我们生活的态度,人生的方向在于用积极的心态去化解消极情绪。生命中我们的经历是不规则的,高低起伏,不是一帆风顺的。而自己的内心却可以平静的。我们面对生命中所有发生的事情,以一平静的心态去解决,以静制动。 生活会还给我们另一份美好的姿态。

生命的种子,因为有不怕风雨,勇敢的心去浇灌所以才会绽放艳丽的花蕾;生命中的空白键要有动听的音符才会圆满。我的生命,我一定要让你每天都充实。

[与生命进行对话作文

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篇18:与庄子对话高二作文

全文共 677 字

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孩子很小,却不再乐意和同龄的伙伴一起玩耍,他想追寻一种“道”,一种让人无限放空的绝对自由,濠水的桥上留下他的呐喊,桥下的鱼儿也记住他的找寻。

终于有一天,一个清淡的声音叫住了他,“子安知鱼之乐乎?”

孩子回头,男子坐在河边悠然垂钓,眉目间的清冷,极为清晰。

“我不知,那你知道吗?”孩子不服气。

“无忧无虑的自由,便是鱼的快乐。”

自由!孩子精神一震,停下了继续找寻的脚步。

言谈中,孩子渐渐了解了他。涸辙之鲋,濠梁观鱼,惠子相梁,击缶而歌,一个超脱世俗虚名的大智慧者,一个不屈财富宁生而曳尾涂中的大无畏者,一个看破生死超然洒脱的大自由者。孩子想追求的“道”,在他身上,有了最完美也最矛盾的体现。

贫困交加,麻鞋为生。孩子觉得他可怜,然而是这个人,“以天地为棺淳,以日月为连璧”,气魄洒脱超然若天神。朋友离开,妻子辞世,孩子觉得他孤独,可是“君子之交淡如水”的超凡人格,对精神自由的上下求索,让任何赞美的语言,都无法形容他的充实。

“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”紫陌红尘,他是独守心灵月亮的月桂,让所有孤独彷徨的人一抬首总能发现一轮皎白的圆月——是他的灵魂在永不放弃的追逐。天下纷争,诸侯战乱,他放下功名利禄坦然守住一池的游鱼,用道家的乐生诠释精神自由的超脱与快乐——那是他自己的逍遥游,在别人难以企及的心灵高度。

当一种美美到无法言表,只能舞之蹈之,颂之咏之;当一种淡淡到无从品味,只能叹之惜之,赞之赏之。孩子沐浴在道的自由中,想:有一天我会像他一样。

可还没等到这“有一天”,他走了。孩子伏在池边大哭,桥上一本小书飘来:“自由是相濡以沫,不如相忘于-湖。”

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篇19:Partthree对话练习

全文共 709 字

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——An interesting meeting, isnt it?

很有意思的会议,不是吗?

——Yes,very. I thought the last speaker was especially good.

是的,很有意思。我认为最后一个发言者特别好。

——Let me introduce myself, by the way. My names Thomas Bradley.

顺便让我自我介绍一下,我叫托马斯.布拉德利。

——How do you do ! Im Ted Nugent.

你好,我叫泰德.纽詹特。

——Sorry, what was your last name again?

对不起,你姓什么?

——Its Nugent, N-U-G-E-N-T, but just call me Ted.

是纽詹特。N-U-G-E-N-T,你就叫我泰德吧。

——Ok, Im Tom.  好的,我是汤姆。

——Glad to meet you.  很高兴认识你。

——And what do you do, Ted?

泰德,你是干什么工作的?

——Me? Im in the car business.

我?我做汽车生意。

——Salesman?  销售员?

——Yes, thats right. And how about you?

是的,说得对。你呢?

——I work for American Airlines.

我在美国航空公司工作。

——Oh ,really? What do you do there exactly?

噢,是吗?你具体是干什么的?

——Im in the Personnel Department.

我在人事部工作。

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篇20:我和小鸟的对话

全文共 477 字

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一天,我怀着愉快的心情在花园里散步。

“你好!”咦,这是谁的声音?哦是小鸟

“什么事情让你那么开心啊?说出来给我听听!”小鸟睁着它那双大眼睛,好奇地问我。我兴高采烈地说:“告诉你一个好消息:最近人们注意了保护环境,不仅改善了周边环境,还使许多地方的人不再缺水。你看,这个花园多美啊!”“是啊!我和同伴去了许多地方,发现不只是上海变漂亮,还有许多地方变了,到处都是山清水秀、鸟语花香了。你想知道吗?”小鸟望着我迫不及待的样子,得意洋洋地问。

“当然想,你别卖关子了。”

“我呀,几乎周游了中国!”小鸟一本正经地说,“看到住在沙漠的居民种了仙人掌、仙人球等沙漠植物,不仅增加了降雨量,还使他们不再缺水了;住在洪水多发地区的人在河岸边种上了密密麻麻的树,洪灾也减少了……”

听到这里,我的心里已经比吃了一千瓶蜜还甜了,我想:人们爱地球了,给地球种上树,把地球打扮的漂漂亮亮的。这时,我低头一看表:已经很晚了,说:“再见,时间不早了。”“再见!”小鸟说。

种树能增加降雨量,雨多了就不会缺水。我相信,只要人们努力,“地球最后一滴水将是我们的眼泪”这句话就永远不会成为现实。

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