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六年级作我和陈明是好朋友(热门20篇)

七夕节,又称为乞巧节或少女节、女儿节,在每年农历的七月除七,也称为中国的情人节。小编收集了六年级作我和陈明是好朋友,欢迎阅读。

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篇1:六年级我的动物朋友

全文共 425 字

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我家里养了一只可爱的小乌龟,那是我过生日的时候妈妈送我的礼物。

我家的小乌龟全身绿油油的,小小的头部有些像椭圆形呢!它有小小的眼睛和鼻子,别看它眼睛小,可是它有一个大大的嘴。它的背上有一个又圆又大的壳,上面有许多花纹。它的四肢又短又细,尾巴也短短的,粗粗的,可爱极了!

小乌龟平时温顺极了!但是有时却又很淘气。温顺时,它就转来转去的,还把头伸出来,你把手指伸过去它就用前肢轻轻的碰你一下,然后把头缩回去继续转来转去的。淘气时它就把我放进去的小人偶扑倒,站在上面睡大觉,惹你生气。

它在吃饭时,总能逗我哈哈大笑。每次吃饭它开始就在食物前面看一看,确定没有人给它抢之后,就开始狼吞虎咽了,它大大的嘴巴一口就能吞下两个小颗粒一样的食物。当它吃饱了就在那里发呆,过了一会儿从它嘴里就冒出了许多小气泡,让我和弟弟哈哈大笑。

它在休息时也很有趣。在它睡觉前,总把我放进去的小石子推到一起,趴在上面睡觉。别看它在睡觉,每过一会尾巴就会动一动,可爱极了!

这就是我家的小乌龟。

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篇2:我和陈明是好朋友500写人作文

全文共 485 字

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有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明又把它踩了一脚,我十分恼火,一把夺过他的小木船也踩了一脚,随之一拳冷冷的打在我的脸上了。这时候我火了,对陈明就是拳打脚踢的。我和陈明回到教室后一声不吭,从此以后我和陈明的关系越来越坏了,甚至不想见面了。

就这样一天两天一个星期一个月过去了,我的气也消了,现在只想与陈明和好。无奈之下我写了一个小纸条:陈明,对不起原谅我好吗?可陈明并不接受道歉,他把纸条撕了……我非常伤心,傍晚当我想到从今以后再也不能和陈明玩了,泪珠就大颗大颗的掉下来。有一次,陈明没带作业本到处向别人借,可是别的人都只有一本,这时我想起来了我的书包里还有一本,我拿了出来就像抓住了救命草一样走了过去把本子给了陈明,陈明用感激的眼神看着我,我有点儿羞涩的说:“陈明,我们……我们……和好吧!”陈明深情的点了点头。

放学的时候我捧着有道道“伤痕”的小木船还给了陈明,没想到陈明也和我一样捧着破裂的小木船还给了我,我们看看自己又看看对方,不好意思的笑了。从此我和陈明就成了不可分离的好朋友了。

[我和陈明是好朋友500写人作文

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篇3:小学六年级作文形影不离的“好朋友”

全文共 532 字

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我有一个形影不离的“好朋友”,它是一张棉被。也许你觉得奇怪,棉被怎么会成为好朋友呢?别急,请听我慢慢说。

两年前,妈妈给我买了这张棉被,色彩鲜艳五彩缤纷,粉的似霞,红的似太阳,白的似雪;连绵起伏的山坡,井然有序地印在上面,鲜艳的花朵在上面竞相开放,非常艳丽。我可喜欢它了。

这张棉被不仅外表美丽,还很实用,既舒适又温暖。春天,当鸟语花香,莺歌燕舞,天气逐渐变得暖和时,人们都把棉被收起来了,留着明年过冬用。而我却与众不同,依旧把它放在床上。它就犹如一个可爱的玩偶,陪我玩耍,陪我进入梦乡。

夏天,这张棉被同样不会离开我,晚上,我的手脚搭在它的身上,才会安然入睡,因为它摸起来凉凉的软软的感觉很舒服。

冬天,寒风呼啸,人们都穿着棉袄上街,当然,我的棉被又再一次派上了用场。晚上睡觉时,它总会用宽厚的大手把我包围,帮我驱走寒冷,带来了温暖。

这张棉被不仅会陪伴我入睡,还会安慰我。每当我被妈妈训斥完以后,我总会偷偷的扑到它的怀抱里,轻声地哭泣。棉被静静的陪伴着我,轻轻地帮我把眼泪擦掉,帮我驱走忧愁和烦恼。

这张棉被陪我度过不知多少个孤单的夜晚,陪我做过不知多少个惊怵的噩梦,度过不知多少个充满幻想的梦境。它早已经成为了我形影不离的“好朋友”。

[小学六年级作文形影不离的“好朋友”

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篇4:朋友的力量六年级话题

全文共 725 字

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巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。

李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。

李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。

李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪。”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。

李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。

朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!

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篇5:关于小学六年级朋友500字的

全文共 506 字

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培根说过“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”这话一点也不假,我和好朋友徐颖之间的故事就足以证明。

在一个星期三的早晨,我收到了一封信,拆开一看,原来是我的作文发表在了小主人报上。

我将这一喜讯在第一时间内告诉了好朋友——徐颖,她听后高兴极了,为我鼓起掌来,笑眯眯地对我说:“祝贺你呀,小作家!你可真棒!”我听了心里乐滋滋的,像是获取了两份快乐。

当然,人有快乐必定也有忧愁。

有一次,我一件事没做好,老师批评我一点用也没有,工作太不负责了。

我很伤心,也很忧愁,便向徐颖倾诉起来。

听后,她与我一起分担,还开导我,告诉我:“人不可能做什么事都很顺利,偶尔遇到点小挫折,也不要苦闷。金尚无足赤,何来的完人?笑一笑,十年少;哭一哭,十年老……”她幽默的语言、细心的开导使我开朗、轻松了许多,仿佛卸下了一个沉重的包袱,获取了新生。

朋友是什么?朋友是首歌,在你最绝望的时候,为你奏响新的希望!朋友是什么?朋友是太阳,在你最贫寒的时候,为你送上爱的阳光!朋友是什么?朋友是影子,在你最迷茫的时候,为你附上真的自我!朋友到底是什么?朋友就是你最真诚、信任、纯真的你、我、他!

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篇6:我的好朋友程浩六年级作文

全文共 844 字

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陈浩今年十二岁,长得虎头虎脑,高大健壮。黑红的脸膛,让我想起古人描写健壮男人时用的“面如重枣”这个词,他长着一对细小的眼睛,与他宽头大脸有点不成比例,但他自嘲说小眼聚光。他笑起来双眼迷成一条线,看上去很是滑稽可爱。从他身上,我学到男孩子最应该具备的品格——勇敢!

今年夏天放暑假,我们一起去一片小竹林玩。我们在鸟语花香中嬉闹玩耍,不知不觉走到了竹林深处,突然看到前面有两条大狼狗睡在马路中间,它们吐着血红的长舌头,喘着粗气,伸展四肢旁若无人的在闭目养神。当他们突然发现我们的时候,同时爬起来恼怒地向我们扑了过来。我们俩拔腿就跑。

四条腿眼看就快就追上了我们两条腿了,偏偏在这紧急关头我的脚下绊了块石子摔了个跟头。眼看大祸临头狼狗就快咬到我的腿了,紧急关头程浩黑红的脸膛变得更加凝重,紧皱眉头,用他那“聚光”的小眼睛再四周寻找着,突然,他伸出粗壮的手臂操起一根木棍朝狼狗横扫过去,那速度就像流星一般。两条狗本能地躲闪开了,但只是一愣,马上又回头朝我扑过来,我闭上眼睛抱着脑袋等着厄运来临,就在这千钧一发之际,程浩急中生智,弯腰抓起一把沙子朝狼狗撒去,黄沙夹杂着细石子迷伤了狗的眼睛,疼得它们直叫唤。程浩立即向我狂奔过来,拉起我拼命地逃跑了。我的小手被他的大手紧紧地握着,汗珠已经浸透了他的衣衫,他头也不回的奋力向前跑着。

跑到了程浩家我差点吓哭了,但程浩却摸着自己的头,黝黑的脸颊上浮现着一丝微笑,安慰我说:“没事的,我们应该感谢那两个家伙,它们正好帮我们哥俩练练胆子。”听到这话,我真是对他佩服得五体投地,那么惊险的场景,他竟然一点都不害怕,他可真勇敢。

还有一次,那年秋天冬储大白菜和大萝卜前,陈浩去清理菜窖,由于老菜窖年久失修,他下去清理时不小心碰到了支撑顶棚已腐朽了的木梁,菜窖的顶棚坍塌下来把陈浩埋在了下面,赵阿姨看到他的时候,他没哭也没闹,而是勇敢的坐在原地,等待着爸爸妈妈的到来。要是我,一定是被吓坏了。

程浩就是这样一个勇敢的家伙,我把他当成自己最好的朋友

[我的好朋友程浩六年级作文

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篇7:我和陈明是好朋友作文

全文共 684 字

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我和陈明从一年级起便是形影不离的好朋友,陈明憨厚,心地很善良,就是学不会责怪别人。

四年级上学期的一天,我们写完作业,将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩,谁知没拿稳,只听“啪”的一声,小木船掉在地上散了架。我的怒火顿时就窜了上来,气势汹汹地说:“你赔给我”!“对不起,我不是故意的,原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼!想让我原谅你,门儿都没有”我说完便用力推了他一下,结果陈明正好踩在散了一地的木棍上,木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸,并用两只脚往上一跳,黑着脸走了。

第二天我拿出一支粉笔,当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了,哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人,谁也不理谁。

过了一星期,我发现陈明一放学,抓起书包就往手工教室跑,每次我问他怎么回事,他不语。“有什么了不起,不就是老师觉得你聪明吗?让你参加头脑奥林匹克竞赛呗,走后门的家伙”!我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午,我哼着小曲从零食店里走出来,听见后面有人叫我,回头一看,是陈明。陈明脸上带着一丝红晕,额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说:“上次那件事……是我……不好,对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣,定了定神后打开盒盖,不知不觉我的泪水悄然落下——盒子里放了一只崭新的小木船。

次日,我提早来到学校,用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室,当他看见消失的“界线”与微笑的我,长舒了一口气,我们又和好如初了。

那只装满我与陈明秘密的小木船,我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它,直到现在。

[我和陈明是好朋友作文

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篇8:关于小学六年级朋友500字的

全文共 516 字

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朋友,反复被文人墨客吟咏。朋是并列的两个人,友是相握的两只手。可见朋友是亲密的。可古人又说,君子之交淡如水,看来朋友也不能太亲昵。

有这样一则寓言,说人体的器官大都是成对生长的,所以谁都不孤单。鼻子虽然独一个,可是两个鼻孔,嘴巴虽然就一张,可是嘴唇两片。

话说那双手双脚十分亲密,他们经常在一起交流,甚至拥抱缠绕,惹得别的器官十分羡慕和嫉妒。于是大家就纷纷向身体抗议:我们也要在一起亲密!我们也不能这样总不见面,总不一起,我们不能骨肉分离两地分居。带头的就是耳朵和眼睛。他们组成的抗议阵线叫“耳目一新”。

身体也拗不过他们,他们玩真的啊,不睁眼,不听声音,弄得身体熟视无睹,充耳不闻,一个盲聋哑啊。可是找个什么机会让他们“骨肉团聚”呢?

身体就是身体,他灵机一动,有了!

一个明媚的早晨,身体出发了。出门看到一个日本人生产的丰田佳美,他梦游一般贴了过去——

“呜呜呜,呜呜呜,我们终于见面了!”两只耳朵和一双眼睛终于挤到了一起,他们抱头痛哭。“我们在一起原来这样惨啊,早知道,我们就不……”他们后悔不迭。

“马上手术吧,抓紧时间,要不错过了最佳时间!”医生冷静地说。

花费了大量金钱,各个器官终于安静地忠于职守了。

朋友也一样,需要亲密,更需要独立。

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篇9:最好的朋友六年级作文

全文共 517 字

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珍贵的友谊,不限国籍;朋友可以来自不同的国家,也可以来自任何事。

我结交的第一位朋友,是创造我的父母。他们陪着、呵护着我,让我顺利成长。父母与我之间发生的事,就和朋友之间的事相似。

因为个性爽朗幽默,我身上充满了每位朋友送给我的情谊;心中存在着每位朋友所赠的慈悲,四周更围绕着他们无所不在的身影,使我的生活更丰富。

不论我身在何处,我依然能交到朋友知己,柯南便是我的偶像兼知己。每当我心急时,他总是能顺利破案;当我心生一计时,他总能猜中我心思,用那方法破案。

我最好的朋友是我的秘密日记本,虽然他从不说话,但每逢我伤心、愤怒或郁闷时,他彷佛正向我招呼:快来呀!快来将你的心情和我分享吧!或许我能帮忙!我终究抗拒不了他的诱惑,在他的声声招呼中说出了心情。分享后,也许是他的安慰;也可能是心理作用,我的心情竟奇妙地好转,重新变回那个活泼开朗的快乐女孩。

交朋友,可说是我的专长、嗜好兼兴趣,交朋友可以让我更快适应新环境,也让我多了吐露心声、解决难题的人,了解友谊不可以金钱计算,大家的心中都有一本友情簿,记录着每一位曾交过的朋友遗留下的情谊。认真保管它的人,就能够拥有无数永远的朋友;任意对待它的人则只能让一份份友情一一消失。

[最好的朋友六年级作文

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篇10:六年级作文我不需要朋友

全文共 290 字

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朋友……这个累赘的词为什么会把我一次又一次的脱下水呢? 走在放学的路上,秋风亲吻着我的脸“晓谕!”一个声音在我的后方响起,“咦?”我转过头,“苏灵呀!”我招了招手。“你怎么来了?”我疑惑地看着她“我想向你借4元。”苏灵向我伸出手来“我没有。”我摊了摊手,可却没注意到苏灵那仇恨的目光“铃铃——”

我听到了自行车的声音,正准备躲开,可是一只在阴暗中的手把我推到了自行车的一边 “啊!”我看了看自己的手臂,可能被刮到了,深红的鲜血流下。“你!”我盯着苏灵皱着眉头“谁叫你不借我,哼!自作自受!”苏灵慢慢走远。我慢慢爬起,左手扶着右手,在一路上,鲜血滴在了路上……

[六年级作文我不需要朋友

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篇11:我的好朋友——陈明

全文共 604 字

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陈明是我最要好的朋友。我们有着相同的性格:活泼、开朗;我们也有着共同的爱好:手工制作与发明创造。

我们一起参加了学校手工制作小组。

一天下午,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,他居然又把小木船踩坏了,我非常生气。一把夺过他的小木船,狠狠的摔到地上,还补了三脚。这下,哼,他的小木船也粉身碎骨了。我转身就出了教室,心想:才给三脚,不爽,一点也不解气。

第二天,陈明就不理我了。我也当从来不认识他一样,把他当成空气。

铃~铃~铃~铃~铃~铃~铃……铃声响了。这节是体育课,我犯愁了,体育课我和谁玩呀?我体育不好,谁都不愿意和我玩,就只有陈明,可是昨天……

哼!我才不会先低头呢!我倔强的像一只铁公鸡。

解散!唉,以前这个时候我最开心了,可是现在,算了,去沙池吧。

我一蹦一跳地跑向沙池,并没有发现脚下的石块。

小心!啊!两声尖叫打破了操场上的安静。

我被一块大石头给绊倒了,可是,最先跑向我的,竟然是,陈明?他脸上焦虑的表情,让我的心为之一颤。他把我扶进校医室,看到医生给我上完药,听到医生说没事了,他这才松了一口气,转身准备离开。

我突然想起了什么。陈明,等等。这是我们吵架后,第一次说话。他转过身,脸上的表情有些不自然。那个,谢谢!还有……对不起!我说着,把头低了下去。

我们还能做好朋友吗?我试探着问。

当然能!

从此,我们又像从前那样,是好朋友,是最最要好的朋友!

[描写我的好朋友优秀作文

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篇12:六年级关于我的朋友英语作文

全文共 1527 字

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My friend very much, but few can tell the truth to each other. But fortunately there is a close good friend.

At first glance, her deep dimples, let a person see her feel she is very sunshine, white inside deeply red face inlaid with a pair of eyes. When she had just turned to some timid, when I sat down on her side, when I asked her name, she told me with a smile, since we are no longer a stranger.

She was a capable girl, I sweep the toilet with her for the first time, full of water, and she get water up the first time, a heavy blunt the dirt and ran off. When the second bucket full, I just want to go to, she again. I told her to rest for a while, but she always smiled, smile is so beautiful, like the sun. Clean the office, she gave to the motion of the stack of books can be really quick, clean after. We are a bouncing sunlight scattered in the road ran home.

She is a helpful person, who is every time as long as she didnt bring the thesis paper will give others a piece of my own thesis paper, as long as there is water with anyone who is her thirsty didnt bring water (of course is a girl) she will ask others to get enough.

She is my good friend ma!

我的朋友甚多,但是能把心里话告诉彼此的却没几个。不过庆幸的是却有个知心的好朋友。

她深深的酒窝,让人第一眼看到她就觉得她很阳光,白里透红的脸蛋上镶嵌着一对水灵灵的眼睛。她刚转来的时候还有些胆怯的,当我坐到她身边,我问她名字的时候,她用微笑来告诉我,从我们就不再陌生了。

她还是个能干的女孩,我第一次和她扫厕所的时候,水满的时候,她第一时间把水拎起来,用力一冲把脏东西一而冲光。当第二桶满的时候,我刚要去提,她又抢去了。我叫她歇一会儿,但她总是微微一笑,笑的是那么美,那样阳光。打扫办公室时,她叠书的动作可真麻利,打扫完毕之后。我俩就一蹦一跳地在撒满阳光的小路上跑着回家。

她还是个乐于助人的人,每次只要是谁没带作文纸她就会把自己的作文纸给别人一张,只要是她有带水凡是谁口渴了没带水(当然是女生)她都会请别人喝个够。

她就是我的好朋友徐丽梅!

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篇13:六年级写朋友的作文

全文共 847 字

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——对不起,朋友。你过得好吗

走在学校的藤架下我想起了你——朋友。一阵微风拂过我的面颊,勾起我一些往事。

我的幼儿时的好朋友——王金,一头乌黑亮丽的头发,炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,唇似绽桃,齿列如贝。中等个子,面容清秀,是个人见人爱的小女孩。

王金当时在幼儿园里的成绩很好,常受老师的表扬。我很羡慕她,也想受到老师的夸奖。

六年前一个风和日丽的下午,我和王进来到幼儿园的滑滑梯旁,我和她尽情的玩起来。

坐在滑滑梯的顶端,我臂膀伸开,快地往下滑,活像一只刚学会飞的雏鸟兴高采烈的翱翔在蔚蓝的天空中,那种感觉真让人惬意呀!玩着玩着,我发现了一种有趣的玩法,我默默的想着:不能告诉王金,我要在王金面前显示我的“创造”,让她知道我比他聪明。那种玩法势头朝下,脚朝上滑。滑滑梯很长。我药尝试我的“发明”了,便欣喜若狂地爬上滑梯口,头朝下脚朝上地滑了起来,我像一架飞机俯冲到地面,滑着滑着,我有些惶恐不安:会不会有事啊,好像挺危险的。我突然觉得不对劲,闭上眼睛,大声地叫起来:“啊——救命——!”在一旁地王金听到了,飞快地跑过来:“沈子意,你别怕,我来救——你——!”说着,她飞快地扑过来,平躺在梯口,我的头使劲地冲在了王金的背上,“啊!”这一刻,周围的景象似乎都停止了运行,我的脑子一片空白,什么也听不见,只是头有点微微的疼痛。我睁开眼,只见王金躺在我的头下面,我使劲摇了摇她,她一动不动,把我吓坏了,我的泪从眼眶里倾泻了出来,朦胧中,只听见王金微微颤抖:“沈子意,你还好吧?”没想到我平时对王金并不好,她还安慰我。我拼命地点头,“快,快找人来!”我听了她的话,不管三七二十一,找了周围的大人送了她到医院。

我胆小,没敢把这件事告诉妈妈。过了一个星期,妈妈知道了这件事,带我到医院找王金,听过护士的一番话,我才知道她得了严重的骨折。到她家找,邻居说她已经搬家了。我捧着送她的一盒精美的礼物,再一次落泪了。我心里很愧疚,如果能再见到她,我想对她说成千盈百个“对不起”!

这件事虽然发生在六年前,但对我来说却是记忆犹新的。

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篇14:我和陈明是好朋友续写

全文共 811 字

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看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你。”顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着:“昨日,陈明去告老师,这天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨日我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你,期望我们的友谊不会破碎。”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不留意把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我十分生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。之后我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不留意砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还

是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。

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篇15:朋友推荐的苹果作文400字_小学六年级作文_人物作文

全文共 439 字

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“衣服有绿又有红,味道酸酸又甜甜多多和它做朋友,小脸红红人人爱。”只要吃过它的人都会知道这个谜底是什么——苹果

我之所以写苹果这篇作文,是因为我不知道写什么就问的朋友,朋友告诉我写“苹果”吧。我想了想,觉得苹果还不错,人人皆知,人人都爱,又有营养又健康,就着手开始写这篇作文。

我特别喜欢吃苹果,而且不削皮。苹果的营养很丰富,让人很是喜爱。但是苹果也有不同的,有一种是很脆的,一种是面的,味道是一样,但感觉不一样。面的吃起来是软的,完全失去了苹果的性质。脆苹果吃起来很可口,水分也很多,所以我一直深爱着脆苹果。

苹果对于我来说也是幸运的。又一次,我要换牙了,但是那颗始终不掉,我就只好忍着痛。妈妈刚好这时候买回来了苹果,这可高兴死我了,我拿起一个苹果张口就咬,完全就忘记了那颗牙的存在。啊,血,牙给掉了,我又一次高兴起来。多亏了苹果,我的这颗倒霉的牙才掉。

经过这件事苹果就成了我的幸运物了。

我爱苹果,它很好吃,它有营养,它健康。希望世上的苹果都是可口的。希望苹果能给每个人带来好运。

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篇16:六年级以朋友为话题的主要

全文共 441 字

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我的朋友有着红润的脸蛋,人瘦,头发不短不长,有着灵巧的嘴巴,每天都有不同的想法,玩着不同的游戏。风趣而又幽默,还很善良,每天都有不同的笑话给我们讲。她叫——汪道婷。

记得一年级第一次和她见面时还不知道对方的名字,觉得她是她,我是我。不过通过和她交流后觉得她很善良。

记得有一次上课写课堂作业我本子用完了,没买。眼畚老师就过来了,我急得满头大汗,坐在一边的汪道婷看见我满头大汗问我怎么了。我着急的回答她:“本子用完了,忘记买了。”“我借给你吧!”汪道婷说。“那太谢谢你了。”“不用谢”说着她便从书包取出一个崭新的本子。我从她手中接过,就这样我总算把课堂作业写完了。下课后,我就向她道谢。她说没事,同学之间应该互相帮助。她笑了笑,我也笑了笑。

如今,我和她已经认识快六年了,六年的友谊一直存留在我心头。从我和她认识到现在我对她的印象也有了新的改变。才开始我认为她是一个不爱说话的人,通过和她交流让我知道了她是个风趣、幽默、善良的人。

瞧,这就是我的朋友——汪道婷,我为有这样一个朋友而感到快乐!

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篇17:我和陈明是好朋友续写400字

全文共 405 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上,也把他的木船给弄坏了。就这样,我们两个上了一堂“赌气课”。

我到家后,坐在椅子上想:他有什么权利弄我的船,一定是他看我的比他做的要好,所以才故意摔我的木船。他今天太过分了,居然踩坏了我的小木船,难道他忘了我们是朋友吗?可下结论时,我的心里有一点儿怪怪的感觉。第二天早上刚到教室,就看见他往我抽屉里塞东西,我跑去一看,抽屉里没有什么东西,只有一张纸条。我打开一看,上面写着:对不起,我错了,其实我也不是故意的。

我恍然大悟。就在这时,陈明又拿出了个木船放在我桌子上,低头说向我道歉。

歉还没道完就被我打断了:“应该是我错了,我不该踩你木船的。”他又说:“我们还是朋友吗?”“是!永远都是!”我说。友谊是一碗水,君子之交淡如水;友谊是一壶茶,细品慢咽才有滋味。

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篇18:我的好朋友小学生六年级作文

全文共 504 字

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“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵……以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友……”啊!这几句歌词唱得是多么恰当,多么优美!常言又道:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉人们,一个好汉如果取得了成功,身边必定少不了朋友的帮助。当然了,在我的生活中也有许多朋友,我就挑一个和我关系最铁,最好的朋友给大家介绍一下吧!

他叫杨启帆,脸蛋圆圆的,身材胖胖的,性格外向,活泼开朗。杨启帆学习成绩非常好,上学期考试他是全班第二名,在学习上他是我追赶的目标。

杨启帆口才非常好,讲话幽默风趣,他和我一起在新年联欢会上表演过好几次相声,受到同学们的喜爱,我们还是一起进入鼓号队的小号手呢!我们不管在哪一方面都是很好的搭档。

杨启帆的知识面很广懂得很多,课堂上老师提出的问题,别人回答不出来的他一般都能解答。记得有一次上语文课,老师问大家谁能给大家介绍一下鲁迅?全班举手的人屈指可数,结果老师让杨启帆来回答,只见他说得头头是道,不一会儿,他就把鲁迅的生平事迹说得清清楚楚,有头有尾,并且把鲁迅为什么弃医从文以及鲁迅的文章作了介绍,我们都佩服得五体投地。

我希望我和杨启帆的友谊能一直到永远。

[我的好朋友小学六年级作文

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篇19:给台湾小朋友写的信六年级作文

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台湾的小朋友

你们好,也许你们会感到出乎意料:我为什么会给你们写。是共同的血脉和情感,是共同的肤色和语言,催促着我将心中的热情抒写,愿这信风将祝福与心声带到。

我们的同胞都不愿再翻那段沉重的历史。六十年前,那浅浅的海峡将你我隔开,只能从那载满了浓浓乡愁的书信中读出那深深的无奈。但是,现在祖国邀请你们回来。如今,祖国的东北部正在振兴,西部在开发,东部经济大发展,中部事业在崛起。祖国人民在世界的瞩目下完成了多少令世人出乎意料的成就:“非典”袭击时,众志成城舍己救人抵御病魔,带着祖国人民的骄傲一跃站在短跨领奖台的最高处,为航天史增添了辉煌的一页……然而,这一切对于勤劳智慧的中国人来说又都是情理中的。

现在,你们在干什么呢?是在听国文老师娓娓动听地讲解着唐诗宋词,还是凑在一起讨论“红豆生南国,春来发几枝”,是在看在长城上留下的精彩一瞬,回忆着彼时的壮丽与美妙,还是戴着耳机,跟着哼唱“海风吹拂了五千年,不变的是我们黄色的脸。”

想起了余光中爷爷的那首诗“从青海到黄海,鱼在听,龙在听。……从这边到那边,你听见,我听见。”

是啊,你们听见了么?祖国的人民在呼唤,呼唤你们回家。如今,香港、澳门的同胞已经回来了,我们期待与你们携手的那一天。到那时,台湾回归是情理之中!中国统一大业的完成是情理之中!中华民族的伟大复兴是情理之中!

我们等着你们回家!

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篇20:关于小学六年级朋友500字的

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仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……

在操场上,你拉着我的手,朋友你说:“我们永远是朋友,会一直走下去的,对吗?”我微微一笑,我想,你应该知道。

在凉亭里,你拉着我的手让我坐下,朋友你说:“虽然我们不会一直在一起,但天下没有不散的宴席,单位名的心会一直在一起的,对吗?”我望着你那纤细的小手,沉默不语,我想,你应该清楚。

在花丛中,你轻扶着花儿,朋友你说:“这朵花真漂亮,真像友谊之花,我们能一起摘下它吗?”我望着天空,思绪万千,我想,你应该知道。

朋友,你是否怀念过我,我并不知道,我也不在乎。

朋友,你为我付出过,我仍然历历在目。

朋友,我为你流泪过,你是否注意,我并不知道。

我们之间的友情,也许我们没注意,但我们都彼此信任,难道这还不够吗?

望着天空,我想起了你——我亲爱的朋友。也许,我们会一直走下去,静静的走下去。但是如果真的有一天,我们会分开,我们不必伤心。无论我们在天涯海角,我们的信心会一直连在一起的。彼此挥挥手,不回头。各自创造属于自己的天空,各自寻找另为的朋友。我坚信,我们一定会再见面的。

仰望天空,风儿轻轻的吹,吹在我们的天空,吹起你那绿色的丝带,吹起你那灿烂的微笑……

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