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高一年级关于令人难忘的细节作文800字推荐20篇

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篇1:难忘的同学高一作文

全文共 820 字

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呵呵!不知不觉中学毕业好多年了,有的时候回想起来中学时候做的一些事,感觉好可笑啊,有的同学从毕业以后,就在没联系过,同学们,现在你们还好吗?

同学们,现在你们还好吗?20xx年6月30日,我们正式毕业了,各自拿到了毕业证,也意味着我们相互告别了母校,告别了同学,也告别了老师,各奔东西,各寻前程。很快3年过去了,其实挺想你们的,想着曾经5班里的欢声笑语,想着我们的打打闹闹。其实每年最期盼的就是同学聚会,同学聚会最大的收获就是开心快乐!至今想起还回味无穷,激动不已,只是有的同学不和,很难坐在一起吃一顿饭,曾经一起度过的1095天,一转眼再过142天又一个1095天了!读了10几年的书,没收获多少知识,但是收获到了比知识更珍贵的东西,那就是同学情了!随着年龄的增长,这种感情似乎越来越浓烈了。

同学们,现在你们还好吗?同学情是什么?为什么令人时常想起,难以忘怀?为什么令人一生牵挂,三世相亲?为什么令人风雨同舟,同甘共苦?那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明、温馨。没有名利的杂质,没有物欲的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。我们有多少的思念堆积在心底要诉说,我们有多少的牵挂要传递。我们走过年轻的冲动变的成熟,我们告别单身的自由有了更多的牵挂。(虽然我还没告别单身吧)我们都有了自己的事业,有了更多要去关心的人和事!我们懂得了生活,懂得了忍让、包容和迁就。虽然我们不常见面,但我们的心依然相通,因为珍贵的友情把我们紧紧连在一起。我们不再年轻幼稚,我们都有点沉稳老成,甚至沧桑了。那是因为我们把彼此深深地刻在了记忆里,时时回忆,所以聚会相见时觉得依然那样熟悉亲切。觉得没变是因为我们彼此的真诚依然如故,我们的友情依然如故。

同学们,现在你们还好吗?同学情,多麽珍贵的情谊!无论你的职位崇高还是卑微,无论你的生活富裕还是贫穷,同学依然是你的同学。他们一直在默默关心祝福你。这才是世界上最无私最纯洁的感情,让人难忘的同学情!

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篇2:次难忘的科学小实验年级

全文共 751 字

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暑假的一天,天气十分炎热,火辣辣的太阳像光环似的照在大地上。尽管家里开着空调,但是我身上依然热热的。

刚吃完午饭,我叫爸爸拿一瓶汽水给我喝。“哎,汽水没了!”爸爸焦急地对我说。“这该怎么办了?”我一边叹气一边对爸爸说。“那你就喝饮料吧!”爸爸转过头来笑着说道。“我不爱喝饮料!”我大声地叫了起来。突然,爸爸说了一句:“有了!”便把我带进了厨房。只见爸爸从冰箱里拿来了一个柠檬,又从厨房的一角拿出了榨汁机,插上了电源,又把柠檬投了进去,按了一下开关。不一会儿,柠檬就变成汁了。“接着该怎么做呢?”我好奇地问爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地回答我。只见爸爸拿来了一瓶白白的粉末,接着爸爸把整瓶粉末倒进了柠檬汁里。我在一旁认真地看着,发现白色的粉末迅速地被柠檬汁溶解掉了。我惊讶地问爸爸:“这白白的粉到底是什么呀?”“是小苏打!”爸爸很肯定地回答我。“可为啥你一定要在柠檬汁里放小苏打,而不放盐呢?”我打破砂锅问到底。“因为小苏打碰到柠檬汁会产生二氧化碳,而盐和柠檬汁放在一起不会产生二氧化碳,不就做不出汽水了吗?”爸爸耐心地回答道。

接着,爸爸就对我说:“你可以往汽水里加‘调味品’了!”我听了一蹦三尺高,立刻从冰箱里拿出了方糖和各式各样的果汁,把它们倒进了我自制的汽水中,做成了好多杯不一样的汽水。这些汽水的味道可好了,酸酸甜甜的,光是看着就要让人流下口水!

我把各式各样的汽水分别装入了不同的瓶子中,还在瓶子上写明了汽水的口味和原料。不一会儿,妈妈回来看见了这些五彩缤纷的汽水,就惊奇地问:“这是你们俩做的汽水吗?”“是的!”我和爸爸异口同声地说。“那我来尝尝看吧!”妈妈说。我把汽水倒进了杯子里,妈妈尝了尝,竖起了大姆指。

这次科学实验不但我学会了怎样做汽水,还让我得到了妈妈的表扬,科学实验太有趣了!

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篇3:高一难忘的军训生活作文

全文共 811 字

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“起床了,快起床”,在生活老师的催促下,惊醒了睡梦中的我。我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场。晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞。由北大附中组织的军训的序幕就在这里拉开了。

我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼。今天的内容是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了。

在教官口令中,训练开始了。教官一开始就给我们来了个"下马威",让我们在原地一动不动地站一个小时。"啊?要这么久。""再说就再加时间。无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了。只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子。教官看见我们这副模样,吼道:“刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑。”“唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍。时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是”惨不忍睹“,我自然也不敢轻举妄动了。

“好了,可以休息了。”“吔!”在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了。“唉1终于重获自由了。”我这时回全身都痛。对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿。他在我脑海中美好的印象全破坏了。

这五天来,我都可以听到都在叫苦连天,但同学们依旧坚持训练。

军训快结束时,北大附中组织了汇报表演。表演过程中,很多学生家长都来观看了表演,但天有不测风云,使得我心情紧张。虽然天下着雨,但同学们依旧动作迅速,专心致志的参加队列表演,受到了部队教官和学校的赞扬,"附中学生---"响亮的口号响彻在训练场上空。 汇报表演完毕,我们便和教官合影。这时,我却觉得对教官们依依不舍,舍不得他对我们的严厉,舍不得他们的笑容。忽然,我脸上滚落下一滴水,不只是雨还是泪……

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篇4:令人难忘的细节

全文共 767 字

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人生旅途中,纵然前路满布荆棘,风雨交加;纵然自己渺小如星,寸步难行;纵然跋山涉水后仍是苍茫无垠。但我们还有黑暗中并肩同行者的温暖,支持着我们一往无前,使我们学会感恩,毕生难忘。 一次偶然的目睹,忘不了的细节,忘不了的瞬间,怦然心动。母亲缝衣,父亲递剪刀,日常生活中轻描淡写的画面。如同电影惯用的慢放镜头,晕染开的背景,简单的动作,明晰的握着剪刀的的手。是怎样的手呢?熟悉的手,指节带茧的手,刻满岁月的纹理的手。正是这样的一双手牵起了“与子偕老”的承诺;正是这样的一双手包容了剪刀的冰冷与尖锐,把安全的手柄留给对方。爱的传递刹那间被放大,家的温暖溢满我们的心房。

回首模糊的童年记忆,忘不了那身蓝色的校服。夏雨滂沱,带着急于回家的焦虑,我冲入了雨帘。“我跟你一起走吧!”句式是征询的,语气带着笑意。于是,在这个大雨倾盆中的城市里,有这么一对素未谋面的路人在前行,他们互不相识。但伞下的两颗心贴得很近,很近。全无初见的陌生与距离。鼓起勇气抬头时,看到的只有只她转身离去的背影,和那身我现在也穿着的蓝色的校服。直到现在,我终究没有见到过她,但能想象她当时有着怎样的微笑。是的,我也习惯了带着伞去留意那些雨中奔走的身影。并带着想象中她的微笑说声:“我跟你一起走吧!”心想,这个时候,她也许也撑着伞,在这个城市的某个角落说着同样的话吧。

我深信,关爱是可以传递的,温暖是可以继承的。于是,在温暖别人的过程里,每个人心中都留下不可磨灭的记忆。 早晨时朝气的一句问候,这是你的温;临行前轻轻的一声叮咛,那是我的暖。晚修复习下课时,递上一瓶热咖啡,是朋友的支持;深夜恶梦醒来,喝过一杯温牛奶,是妈妈的关切……那些生命中温暖而美好的事何止这些,但又如此地令人难忘。正是这些忘不了的温暖贯穿着我们人生的脉络,陪伴着我们见证那段流金的岁月,让我们学会心存感激。

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篇5:难忘的生活细节

全文共 807 字

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奥运会已经过去有一段时间了。大家却仍然在谈论那些运动员的优秀表现--破记录、得奖牌……我呢?那些得奖牌的瞬间,我慢慢都淡忘了。可有一个场面,却深深印在了我的脑海里,而且越来越清晰,多么地难忘……

就记得那场男子50m气手枪三姿射击决赛的现场。美国选手埃蒙斯再次站在了残酷的比赛现场--尽管他在四年前的雅典奥运会上因为最后一枪失手而使他和金牌擦肩而过,留下了久违的遗憾。可是,他并没有气馁,四年之后又一次顽强地站到了奥运会的舞台上。

前面的比赛,他发挥地很出色,遥遥领先于其他对手。他只要在最后一枪打出职业运动员很一般的枪法水平,他就可以稳拿冠军,重新找回他在四年前丢失的那份荣誉。可是这次,上天仿佛又跟他的命运开了个小小的玩笑--他最后一枪再次失手,只打出了4.4环的成绩,再一次与金牌失之交臂。

电视前的我,原以为他会深深低下头,抱怨命运的不公……可是,他没有。他虽然没有拿到惊人的奖牌,但他还是向全场观众深深地鞠躬,表示自己的谢意。之后,他走向自己的妻子,和妻子紧紧地抱在了一起!他们还在一起说了些什么,虽然我听不见,但我能感受到他们在相互鼓励对方,说这不算什么,我们一定能挺过去!至此,全场爆发出了经久不息的掌声!我也被深深打动了。

也许,随着时间的推移,那些曾在奥运会上获得过荣誉的运动员,我会慢慢淡忘。可是,他,却给我在人生道路上很好地上了一课。他,在人生的两个重要关口,都受到了重大的挫折。可他从不抱怨,还能以那么乐观的心态去面对生活,这要有多么宽广的胸怀,付出多大的勇气啊!想想我们自己,有时遇到一点点困难,或者烦恼,都会念念不忘,耿耿于怀,不能自拔。他这种自信、勇敢的精神,也是一种伟大的奥运精神啊。其实,生活中还有很多这样的细节,都值得我们去发现、感受和学习啊。我们每人乐观开朗一点,我们整个世界就会多几分和谐。希望我们从现在做起,从身边小事做起,多一分理解、多一分宽容、多一分体谅,将来为社会做出贡献。

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篇6:高一作文触动心灵的细节

全文共 828 字

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在这个世界上,我们会获得也会错过,会拥有也会失去。只要我们用心倾听,用心体会,就会发现许多我们不曾知道的事,生活中总会有某些人,某些事,被我们在不经意间所忽略,但也总是会有某些特殊的人,特殊的事,让我们在那一瞬间变成永恒,让一瞬间成为永远的难以忘怀。

从出生到现在,我已经在这个世界上生活了15年,也经历了许多的事。慢慢地随着时间的流逝,开始懂得了很多事,懂得了父母的付出,懂得了老爸的艰辛,懂得了老妈的“手中线”。他们所做的这些都是因为我,为了我有幸福的生活,美好的未来,他们节约生活。原本,他们也可以像别人一样,大方地用钱,潇洒地购物,但因为有我的存在,父母的精力都花在我身上,从来不管自己过得怎么样,而我却还总是让他们不省心,为我操心这操心那,有时我甚至还嫌他们烦,怨他们太啰嗦,和父母顶嘴。现在我回想一下,当初的我是有多幼稚,多么的不懂事······

父亲,一个伟大的人。老爸的背永远是那么的温暖,小时候,依附在父亲的背上长大,现在,长大了遇到了伤心的事依旧是靠在父亲的背上向他倾诉,老爸做饭时,我也总是搭着他的肩,靠在他的背上,夸他的手艺好。在这同时,我也注意到老爸手掌上裂开的伤痕,三千烦恼丝,老爸已经白了一千。

可是,日夜辛劳的爸爸又要开始辛苦的工作,把老爸送到车站,看着汽车已从远方慢慢驶来,爸爸就要离开我了,又要等很久才会再回来,好舍不得啊!面对老爸和蔼慈祥的脸,不知道该说些什么,就简单地对他说了一句工作时注意安全,多休息……突然我发现老爸变得一脸欣慰,说我是真的长大了。没想到一句简简单单的话居然能让老爸如此高兴,看着父亲远去的背影,我内心五味杂全,莫名的有一种辛酸。渐渐地发现父亲的背已经改变了形状……

我的爸爸是好人,岁月,请你善待他。所有温暖的怀抱,不如我老爸宽大的背来得实在,许多人的偶像都是一些明星,而我的偶像是我老爸,尽管他不那么高大,不那么威武,但在我心中他是最帅的,父亲是我最崇敬的人,但愿他永远开心。

[高一作文触动心灵细节

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篇7:初一年级地球一小时700字作文

全文共 783 字

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大家知道3月27日是什么日子吗?3月27日是3月份的最后一个星期六,也是“地球小时”。你会问,什么是地球一小时?告诉你吧,“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们应对气候变化行动的支持。

我打算在3月27日的20:30—21:30熄灯,以表示我应对气候变化行动的支持。“滴答、滴答”,时间一分一秒地过去了。终于迎来了这个独特的时间——20:30.我马上行动,走到卫生间、厨房、卧室、客厅,一一把灯关掉。突然间,家里变得一片漆黑。我心里不禁有些害怕,想着:会不会有什么鬼或恶魔来袭击我,把我带到阴森森的地方,然后一口把我吃掉。我的腿颤抖着。可又转念一想:哎呀!我在想什么呀!这种幼稚的想法!世界上根本就没有鬼啊,恶魔的,是我胡思乱想啦!这样想着,心中平静了许多。突然,我想起了在电脑上看到过的消息:在“地球一小时”熄灯的时间内,可以进行烛光晚餐。既然是烛光晚餐,那就要用到蜡烛,这说明熄灯时可以用蜡烛来照明。我马上行动,在厨房了上翻下翻。

哈!找到了,找到蜡烛了,它正在微波炉旁“躺”着呢!我点着了蜡烛,将它放在窗台旁,我也站在了窗台边上,看着那熄灭灯的夜景,真美啊••••••不知大家在3月27日夜晚的20:30—21:30是否熄了灯呢?名师点评:这是一篇非常有益的作文哦。作文语句通顺,内容具体,表达的中心明确。难能可贵的是小作者将自己学到的一些知识与读者一起分享,这点值得称赞哦。更值得一提的是,当小作者面对家里一片漆黑感到害怕时,她并没有因此放弃这次行动,很勇敢哦,这点很让人感动,值得表扬。小小年纪就有如此强的环保意识,而且还付之于行动,这点值得大家学习哦。

以小作者的年龄来说,这篇作文已经非常棒啦。让我们一起加入环保的队伍,保护我们的家园。

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篇8:令人难忘的细节

全文共 811 字

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母爱是伟大的,这个我们都知道。每当看到母亲粗糙的手时我就会感到心痛。心疼母亲经历过的困难。然而母亲经常跟我说“生命中会打来很多的球,可是我们要做的如何去躲避它而是如何想办法打败它。”这句话从小到大一直让我记在脑海里。

母亲以前是个篮球爱好者,翻开母亲以前的照片,一个充满活力的少女映入眼帘。母亲脸上就会露出笑容,那种笑容给予别人与众不同的感觉。也许母亲真的很怀念以前吧1后来我也爱上了打篮球,母亲从此成为了我的母亲,每天早早的来到篮球场,魔鬼式的训练也从此开始了。慈和严这两种品质同时出现在母亲的身上。母亲一直陪在我的身旁,汗流浃背,身材略现黑瘦的母亲站在我的身旁让我变得加倍努力了。我拿着球,管他三七二十一的就用力往上抛,可惜连篮筐都没有碰到,我不服气,连抛几十次,可是结果还是一样。我的力气都快用完了,我坐在石头上休息,低着头一声不吭的。母亲走过来温和的跟我说“你这叫抛球,这样子的命中率很低,应该学习投球。”怎么投”我问到。母亲一手拿球,一边投一边做示范一边叫我模仿。我模仿了几次。

不禁地把球抢了过来投了几投,可是结果并不理想。不是没碰到边,就是刚刚碰到框边。母亲叫我慢慢去琢磨。我根据母亲教我的方法慢慢去练。今天我学会了投篮,明天我要学会三步上篮。一天天的训练让我掌握了很多技巧。一个暑假过去了,我感觉我和母亲的感情深了很多,其中,我参加了篮球赛,充满信心的我但又有点害怕。母亲了解我,后来她决定在现场看着我,我的心也稍微平静了下来。在比赛当中因为有成功的目光投降我,给了我更大的信心。比赛结束后,全场的欢呼声响起。我向前拥抱着母亲,眼眶里都是泪水,我想对母亲说很多很多的话,但喉咙像被卡着了一样怎么喊也喊不出声来。我只想说“谢谢母亲”。

困难造就人才,我们要抓住生活中带来的苦难球,只有投出去了才会有成功的机会。成功是我们体现生命价值的表现,是对父母的回报。

令人难忘细节,只要我们多注意生活中的细节就会收获到很多!

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篇9:珍惜_高一年级单元作文

全文共 846 字

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自古到今,这样的例子早已缕见不鲜。所以我们要学会珍惜,珍惜国家,珍惜社会,珍惜朋友,珍惜你脚下的每一寸土地。

秦人不暇自哀,而后人哀之。为什么会发出这样的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇为何最终无人问津?秦始皇的确有统一天下,天下归一之才,但遗憾的是“始皇之心日益骄固”,他没有把握住自己的江山。俗话说:得江山易,而守江山难矣。秦朝的挥霍,有阿房宫的拔地而起;秦朝的昏暗,有兵马俑的触目惊心;秦朝的不得人心,有万里长城下的累累白骨。秦始皇的骄奢专横使他不懂去珍惜他所拥有的江山,他所拥有的人民,他所拥有的一草一木。历史的大潮在涌动,终于这一天暴发了,“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”,其实让我们悲叹的更是秦始皇及他的后代子孙们.珍惜,像一块木碑郑重地摆在他们面前,呜呼!是他们视而不见,还是有意避开,被其拌倒,好重的一跤,再也没能使他们站起来。

“三人行,必有我师焉”。珍惜朋友,因为朋友之中,必定有能为尔师之人,“力拔山兮气盖世”的项羽,却败给了懦弱的阿斗。这引起了几千年来的不少争议。我想,其中原因之一是项羽没有珍惜他的朋友。刘备我们早已晓之“桃园三结义”,三条汉子寝则同床,无不见他们的亲密程度。在战场上,关羽、张飞也为刘备立下了赫赫的战功,当张飞、关羽死去时,刘备“大痛”,寝食不安。而项羽,能为他出生入死的人很少,对于他的忠实谋臣范增他也不加珍惜,“若属皆且为所虏”,这是范增悲愤的呼喊,传荡了整个郦山,却传不到项羽的耳朵里,悲哉!

当然历史的教训不仅教给我们去珍惜国家,珍惜朋友,我们还要珍惜生命,珍惜时间。浪费时间,毁生命也。孔子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。我们当在少时读书,珍惜时间,否则只能“老大徒伤悲了”。我们的祖国在腾飞,未来的蓝图等我们去描绘,我们要珍惜时间,完成学业,来创造祖国的明天。

生活是多姿多彩的,仿佛是一曲婉转的曲子,虽然没有动荡的律动,但有让你珍惜的旋律,回味欣赏,所以我们要珍惜,珍惜一切祖国、朋友、时间以及我们头上共同的蓝天。

[珍惜_高一年级单元作文

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篇10:2024最新初一年级暑假作息表

全文共 818 字

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一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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篇11:高一优秀英语作文_高一年级英语作文900字

全文共 802 字

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Dear Mary, Pressure is a serious problem in today’s world. I know you are under too much pressure. You can’t get on well with your classmates; you may worry about your exams. I’m always under pressure, too. My parents want me to be the top student in class. So they send me to all kinds of training classes at weekends.

Last Monday evening, I had a talk with my mother. I told her I was not lazy. I really felt tired. I needed time to relax. My mother agreed with me at last. So I think a conversation with your parents is necessary to solve the problem. Less pressure, better life! Best wishes to you! Your, Jane

亲爱的玛丽,压力是当今世界的一个严重问题。我知道你承受太多的压力。你不能和你的同学相处得很好,你可能会担心你的考试。我总是在压力下。我父母想让我成为一流的学生。所以他们在周末送我去各种培训班。

上个星期一晚上,我和我的妈妈说了一次。我告诉她我不懒。我真的感到很累。我需要时间放松。我妈妈终于同意了。所以我想和你父母的谈话是解决问题的必要的。更少的压力,更好的生活!最美好的祝愿给你!

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篇12:难忘的踏青一年级满分

全文共 759 字

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今天二年级举行春游活动。一大早,我们在老师的带领下坐上了又大又舒适的大巴车,一路上欢歌笑语,不知不觉就到了天宫庄园了。 The second grade of the second grade will be held today.Early in the morning, we sat on the big and comfortable bus under the leadership of the teacher. They sang and laughed along the way, and unknowingly arrived in Tiangong Manor.

我们下车排好队伍,按照老师的指示来到了大门口。

走进庄园,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子小路,一直伸向远方。道路两旁的树是那么的茂密,那么的翠绿明亮,似乎每一片绿叶都是一个小生命。

植物园里种植着各种各样的花草,有郁金香、仙人球、杜鹃花、兰花、百合等等,还有好多好多叫不出名字的、争奇斗艳的珍贵鲜花。老师告诉我们:这里的每一朵花、每一株草,都是有生命的,我们不能随便去触摸它,要好好爱护这里的一草一木。

在植物园里我看到了“热带雨林”,那里的树木可真大啊!应该有上千年的历史了吧。这样大的树木我也是第一次见到,真让我“大饱眼福”啊!沿着石子小路往前走,看到的是一个圆圆的荷花池,水很清澈,大大的荷叶像扇子一样,粉色的荷花一朵朵争先恐后地开放,这时,不禁让我想起老师教我们的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

看着这么美丽的景色,真是要感谢植物园里辛勤工作的叔叔阿姨们,他们让这里的植物这样的生机勃勃,让这里的自然环境这样的干净整洁,不禁让我油然而生敬佩之情,作为来这里参观的游客,我们一定要好好爱护这里的一切,记得文明旅行,从我做起!

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篇13:难忘的踏青一年级优秀

全文共 807 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步像我们走来,到处都有她的杰作。我建议同学们春游能去人民公园走一走,看一看,欣赏一下春姑娘的杰作,观赏一下生机勃勃的春天。 Spring is here. The spring girl has taken light footsteps like us, and she has her masterpiece everywhere.I suggest that classmates can go to the Peoples Park in spring, take a look, enjoy the masterpieces of spring girls, and watch the vibrant spring.

一进公园门,一定会让你陶醉在这迷人的景色当中。春姑娘唤醒了桃花,一簇簇桃花争先恐后地向你拥来,这边一簇粉嘟嘟的桃花像没睡醒似的,或有仿佛是一位害羞的小姑娘,这打开了一扇小小的“窗户”;而那边一簇红艳艳的桃花可就不一样了。

它们大方的露出了笑脸,好似是一个个正在迎宾的礼仪小姐;还有的桃花姑娘们雪白雪白的十分漂亮,可却睡起了懒觉——到现在还没有打开它们的大门,估计还在家里梳妆打扮,对这镜子臭美呢!又可能想以一个更美丽的面孔迎接好朋友——春姑娘的到来。在这样美丽的桃花林中,仿佛让你置身于云霞之中。于是,这幅春姑娘杰作之桃花林图便诞生了。

而在那又大又圆的池塘里,迷人的景色也不必桃花们逊色。在那里,微风轻轻地吹拂着,池塘里水清澈见底,耳边不时传来天鹅们戏耍时的“咕咕”声,每当天鹅游过水面,身后便泛起一圈圈涟漪。这便是春姑娘第二幅杰作了。

春姑娘到处游荡,河边的柳树姑娘也被春姑娘叫来的风伯伯轻轻一吹,把自己的“长辫”一甩,“辫子”立即痛痛快快地洗了个澡,绿色的嫩芽便悄悄地萌发着……

在这里,青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。形成了烂漫无比的春天。

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篇14:那一抹难忘的微笑高一作文

全文共 754 字

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小左是一个很喜欢笑的男孩子,每次看到他大大的笑脸,我就会感觉到很温暖,因为他的笑是那么的可爱!

只是这笑容从那年冬天的期中考试后便从此消失在我的视线中。那个雪还没融干净的下午,我们差点失去他。他出车祸了,很严重,大腿粉碎性骨折。

然后,休学,躺在医院。古人总是说,祸不单行,在他一次又一次的躺在手术台上同死神做较量时,他的妈妈被查出一种已经无法医治的疾病。这使原本并不富裕的家庭雪上加霜。

在那灿烂笑容消失的日子,我们都很想念他,总是有人问:“小左还好吗?也不知道他好点没有。”总是会想起那个阳光的大男孩,那个全班唯一一个可以画出漂亮图案的男孩。

今年秋天的运动会上,我们再次相遇。他现在是一名初一的学生。目光对视的那一刻,我们浅浅一笑,他依旧那么阳光,快乐。和男生们打打闹闹。

晚上回家,路上又看到他了,打过招呼,我问他:“你还好吗?”“嗯”“那,妈妈呢?”他的背轻轻僵了一下,冲我灿烂的一笑。“都挺好的”然后谈话没有继续。到了分岔路口,我们各自回家了。其实他并不知道我在他身后站了很久。那一跳一跳的走路姿势,在暖橙色的灯光下显得那么快乐。只是一个人,显得又有点孤独。

看着他远去的背影,我的心被狠狠的刺痛了。那一抹笑依旧那么灿烂,那么耀眼,晃得我眼泪狠狠砸下。

那一抹笑,让我久久难忘,那不仅仅是一抹灿烂的笑,还是让我能够坚强的笑。当他经历了那么多同龄人从未经历的事,或许是这一辈子都不会经历的事。他还能够用笑去面对,难道那笑中只是单纯的笑么?你难道从中读不出坚强的因子吗?我想我读懂了。

他的笑容里透出的悲伤就那么深深地刺痛了我的心,那是一种坚强,可我却觉得如此哀伤。但是不管怎么样,他已经挺过来了,我相信他会用他的笑容告诉我们没有什么坎是过不去的,他会教会我们什么是坚强,什么叫做活的精彩!

[那一抹难忘的微笑高一作文

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篇15:初一年级上册期末考试作文800字

全文共 757 字

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每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……

快乐,来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。

快乐,来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……

活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。

快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!

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篇16:令人难忘的细节作文800字

全文共 767 字

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曾经,一提到数学老师,给我的第一印象就是严厉。他是我初中时的一位老师,长得高大威猛,活像宋朝的一位大将,让人看上一眼就有些害怕。他虽然戴了一副眼镜,却并没有减少他的“凶相”,所以我一直不敢去了解那眼睛后面的内容。

数学老师有一双火眼金睛。课堂上谁要有一点风吹草动,都逃不过他那犀利的目光。老师那双眼睛,像两把刀,毫不留情地刺入我的心间。

这又是一堂数学课。老师在讲台上细心地讲解,而我不知什么原因什么时候开始走神了。我望着窗外,那里的青山绿水招引着我,我神游在大自然的怀抱中,悠哉悠哉,其爽快如同躺在了老舍先生《济南的冬天》里形容的“摇篮”里。也许精力太过集中,在这过程中,我也不知道自己是不是无意之中做出了什么额外的举动,突然间我有一种异样的感觉,教室没有了声音。我转过身来,吓了一跳,因为所有的同学都看着我。然后我就看到了老师的火眼金睛正直直的射向我,我全身发毛,真的是风雨欲来风满楼啊,我脑袋里“嗡”的一声,心想这下惨了,就准备惨不忍睹吧。然而,很快,乌云散去,风平浪静,阳光灿烂。老师看了看所有的同学,又笑了一笑,继续上课。这可不像他的风格呀,我正想着,这是不是暴风雨前的平静,铃声突然响了,老师宣布下课,然后走下讲台,我彻底地放松了。突然,老师转变方向,朝我走了过来,刚放下的心又提到了嗓子眼,我紧张极了,就在我脑袋飞速转动的几秒钟里,他已经飞快的踱步到了我面前,表情严肃,用他那双粘着粉笔末的大手在我桌子上轻轻地,慢慢地敲了几下,然后就走了,这下我再也轻松不起来。

自那以后,我常常想起来数学老师那严厉的目光以及他那轻轻的敲击声,好像是在提醒我,又像是在鼓励我。但我终于明白了,老师的严厉并非我们想像中的那样残酷无情,老师的严厉更像是一种爱,像无私的爱,普照万物。老师的严厉是一种尽职尽责,它鞭策着我们一步一步的走向成功的彼岸!

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篇17:难忘的暑假生活年级初一

全文共 825 字

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暑假烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。 Summer vacation day, like a fire burning on the ground, hot weather makes people breathless.The cicada on the tree was one after another, and the song was over, and it sang with a new force. Although the singing voice was rhythmic, it was still upset.

在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。

天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

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篇18:难忘的高一军训作文

全文共 816 字

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七天的军训生活结束了,第一次感觉七天原来过得这么快。还记得第一天时大家嚷嚷着苦,嚷嚷着累,嚷嚷着饭菜太难吃。

每天训练时20分钟的军姿或许是最苦痛的时间。教官总会在这时给我们讲许多许多他的故事,他总是会突然说一些大道理,也总是会跟我们开开玩笑,时时常传来的一声“小黑’也总是会让我们憋笑憋出内伤。

食堂的饭,难吃至极。但是大家每天最希望的就是一声哨音过后洪亮的一句“开饭’。或许小值日是大家最想做的事情。少训练20分钟是件很迷人的事情。每天吃饭时,“坐凳子前三分之一,不许说话,不能翘二郎腿’成为听得最多的要求。土豆是每天必不行少的食物。早上土豆中午土豆晚上土豆,土豆丝土豆块土豆条,每天谈论的就是“今日有三个菜是土豆’或者“今日竟然没有土豆丝’。

帅帅的教官是我们休息时最爱谈起的对象,不管多累,一说起教官,大家立即精神饱满。临走时,还看到一班教官签了两页的名然后撕给大家,还有我们追着汪教官要扣扣号、加微信,结果教官特不给面子的说“我不用扣扣和微信’,还有杨教官的扣扣号几乎传遍了整个班级。

这七天军训生活,最痛恨的口令就是“调整军姿’、“停’;最喜爱的话就是“大家放松站’、“原地休息20分钟’、“开饭’;最爱的地方就是宿舍和澡堂。

几乎全部人在家时都没洗过衣服,可是在这里,宿舍楼下却晾的满满的都是衣服。平常在家洗澡半个小时都洗不完的我们,在这里,20分钟不光可以洗完,连衣服都穿好了跑出来了。

离开的这天,合影时还嘻嘻哈哈的说最终要走了,可是等行李都搬上了车,眼泪便开头哗哗的往下掉,不管生活有多苦,我们还是爱上了这里,不舍得离开这里,不舍得离开这些可爱的教官。

回到家的这几天,走路时还是会习惯性的将臂摆开,就像教官教的一样;站着时还是会习惯性的站成军姿,坐下时也还会坐凳子前三分之一

教官说:“我们都是对方生命中的过客,或许你们以后都会遗忘我’,但是我想,这七天的生活,我不会忘,教官,我更不会忘。这将是我们生命中必不行少的一份回忆。

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篇19:令人难忘细节作文800字

全文共 787 字

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也许是记忆力的关系,我往往有这样的情况:认识的人,忘记了相貌,而某个细节,如那人的一个眼神,一个动作甚至一句话都能记得很清楚;发生的事,忘记了过程,而那时候的一个细节,如一个想法,一片风景却记得格外清楚。

小学时,我有个每天和我抬杠的同桌,或许上辈子我们是仇家。每天我们都要来几次口舌大战。把班里搅得天翻地覆,不过也怪得很,别看我们经常势不两立,但要是对方出了事,我们都会非常担心着急。一天我看见她一脸严肃的坐在那里,我问她怎么了,她只是把头一抬,我看见了她的眼神,我现在已经记不清她对我说了什么,甚至忘记她的姓名和外貌。但是,她最初那个让我震惊的眼神我根本忘不掉。

当时,我并不理解这眼神,之所以会记得大概也只是单纯的认为那个眼神很独特吧,就像是突然打了鸡血,变得充满自信,要放手做最后一搏。

又一次看到这样的眼神是在我新交的一个朋友身上,那天她突然说她以后要认真了,不再贪玩了,只听这话你一定不会相信,你若看到她的眼神,你就知道,那是一种散发着光芒的眼神,在向往着,憧憬着,无比坚强。其实,一直以来我都是平凡得不能再平凡的女生,没有什么伟大的梦想,也不想要波澜起伏的人生;没有什么下决心要争取的东西,也没有一定要达到的目标。我忽然开始害怕,害怕自己的未来之路迷茫,害怕自己堕落。

于是,我思考:我能否也成为那样的人呢?我能否为一个目标而努力拼搏呢!细细想来,原来我也有自己深藏在心里的梦啊!它发出微弱而不容忽视的光芒,我开始慢慢改变了,我努力了,好强了,开始拼搏自己的梦想了。我想拥有那样的眼神,有那样完成的决心。

是那令人难忘的眼神打动了我,改变了我,让我能有这样的勇气做更好的自己。这令人难忘的细节,是可以改变人的一生的,那个让我震撼的眼神,我要铭记在心。我相信,只要我坚持下去,我也会拥有这样能让人改变的眼神,对吗?

令人难忘的细节,谢谢你让我改变。

[令人难忘细节作文800字

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篇20:次难忘的科学小实验年级

全文共 763 字

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我们每次上科学课,大家都盼望着能做实验,所以没做一次实验时大家就很兴奋。星期四的科学课我们就做了一次实验。

上课铃一响,科学老师就拿着一个铁架台,一个装满法码的盒子走上讲台,大家一按就知道要做实验。老师放下仪器说:今天我们要做一个叫做摆的实验,这个实验很简单,我们只要探究摆的次数与什么有关就行了,我负责实验工作,你们帮我数数。老师说完就安装起了实验仪器,摆弄好仪器后,实验就马上开始了,老师又向大家借了个手表计时。嘱咐班长过一分钟后就喊停,数数时要把来回算一次,大家大声地应了一声。

实验开始了,老师手拿着在右边的摆锤,然后说了一声开始就松了手,摆锤左右摇摆,我们随着摆锤数了起来,1.2.3.4······21,这时候班长说了一声停,一分钟一个摆锤能摆21次,大家把这个数字记住,我们进行第二次试验,增加摆锤重量,和刚才一样数。老师边增加摆锤重量边说。随着老师的开始我们又数了起来,一分钟过后,没想到结果和上次几乎一样。看来摆的次数与摆锤重量无关,我们不改变重量了,我们改变摆线的长短,只用线的一般来进行试验,大家猜一猜结果是多,还是比上次少呢?老师故作悬念的说。我和大多数人都任务比上次多,而班长和少数人认为结果少,这样就分成了两派。于是我们便用实验整个树影。开始!老师喊了一声,摆线动了起来,我们屏住呼吸,仔细的数着,生怕会多数或少数一个。当数到24时,班长才喊停,我们高兴就急了。老师又为我们总结了一下,我们从这个实验得到了一个结论,摆的次数多少与摆线有很大的跟演戏,摆线越短,次数越多,摆线越短,次数越多,摆线越长,次数越少。喔!越来如此。我们恍然大悟的说了一声。实验结束了,也下课了,我们告别了这趟有趣的科学课。

实验真是有趣,生活中的很多东西只要我们仔细观察,也能通过实验得出许多道理,动手又动脑,知识就会越来越多。

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