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让音乐滋润心灵作文(实用20篇) - 开学吧

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让音乐滋润心灵作文(实用20篇)

火焰,可以点亮熄灭的蜡烛;梦想,可以点燃心灵的灯。今天,小编为您介绍的是让音乐滋润心灵作文,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:流入心灵深处的音乐

全文共 563 字

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音乐是一种美好的享受,是一种解决烦恼的神丹妙药。但是有一种音乐很普通,却可以流入人的心灵深处,可以让人们感到,生命是如此的脆弱,可是坚持是这么的伟大。有种景象很多地方都能看见,一些残疾的人为了能生存下去,选择了在街上乞讨,但有些人不是单单乞讨,还拿出了自己的绝活来让大家欣赏。

有一次,我开心的走在街上,突然,有一幕把我深深的震撼住了。只见一名可能上了六十的老人,满头白发,眼睛闭着,好像是盲人。他坐在一张破烂的木凳上,二胡被他放在了腿上,他的前面放了写满了字的白纸,纸前有一个装钱的盒子。接着我听见了他拉二胡的声音,那声音虽然很朴素,但是那老人的坚持的精神把用二胡拉出的音乐染成了优美的乐曲。那乐曲缓缓的流入了心灵深处,让我觉得,老天好不公平,为什么要让这么可怜的老人,无家可归的老人受到人生如此大的困难。接着,我的眼睛变得朦胧了。

“这老人二胡拉得真好!”我旁边的阿姨轻声说着。

“天哪!这老人真可怜!谁家这么狠啊!把一个看不见得老人扔在外面。”周围的人都开始议论纷纷了。

突然,一双手把钱放进了装钱的盒子里,我们这些人突然醒悟了过来,也纷纷把钱放进了盒子里,老人微笑的对我们点了点头。

此刻,我好希望他可以睁开眼睛,看见这美好的世界。

音乐是世界上最美好的东西,但是那位老人拉出的音乐却比世界名曲要好听多了。那是流入心灵深处的音乐。

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篇2:心灵上的音乐

全文共 635 字

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也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音;也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音;也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处,有一首歌,那是对母亲的赞歌。

刚入小学的前一天晚上,妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说:“小树苗总是保持着积极的心态,虽然被其它树苗遮掩着,但它仍然不放弃,最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界;而种子怕苦怕累,总是躲在树苗的下面,最后只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有理想,有追求,还不怕挫折才能取得成功。

小学的生活里,每一天对于我来说都是充满阳光的,与同学一起玩耍,被老师表扬……在那一次考试中,我取得了全班第一的好成绩,回家后就把卷子摊开给妈妈看,妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪,便亲切地对我说:“你真棒呀!可是你不能骄傲哦!要知道,人外有人,天外有天,不要因为一次的考试而骄傲,取长补短走天下,向别人虚心学习,你会变得更棒的!”妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时,我明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”吗?

我这棵小树苗,经历了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀乐,比以前天真稚嫩的我已经懂事了许多,我也明白了妈妈在我入学前一晚给我讲的那个故事的深刻含义,她想让我在小学生活中像小树苗一样不怕困难,积极向前,最后取得成功,换来喜悦。

母亲给了我最崇高,最无私的爱,我这棵小树苗,一定要成为一棵大树,再向全世界唱出我心灵深处的歌——母亲赞。

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篇3:音乐触动了我的心灵作文

全文共 510 字

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音乐能带我走出悲伤,走入喜悦,能够触到我的心弦。暑假里,我欣赏和反复练习最多的曲子,是德彪西写的《回忆》。德彪西是一位非常著名的法国作曲家,在他求学于巴黎音乐学院期间,常常因为使用一些奇怪的、不符合常规的和声而被老师们认为是一个离经叛道的学生。但是,他的这种行为却带来了音乐上的一次重大的变革,它成为了印象派音乐学院的缔造者之一。《回忆》就是这样一首印象派、非常优美的乐曲,它像是一首淡淡的水墨画,为我们勾勒出了一幅美丽的往日画卷。这首曲子触动了我的心灵,在演奏上,我在声音的层次、和声色彩的变化上下了一番功夫。演奏时,让音乐流动了起来,这时,我才知道,最美的不是山河,亦不是小桥流水,也许就是心弦开始弹奏的那一刻。紧张的学习过后,坐在窗前,斟一盏清茶,聆听一曲《回忆》,就是我最美的享受。

会演奏《回忆》之后,在我与我和蔼可亲的外婆离别的时候,《回忆》这首曲子在我心里反复流淌,触动了我的心灵,让我认为与其哭泣,不如潇洒地挥一挥手,让青涩的记忆刻在脑海之中。没有什么比音乐更能把人的复杂情感表达的淋漓尽致、刻骨铭心的了。

音乐可以填满思想上的饥饿,音乐可以弥补情感上的空缺,音乐亦可使心灵得到洗涤。朋友,你的心弦拨动了吗?

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篇4:心灵深处的音乐

全文共 471 字

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你心中是否有这样一个人,你为他痴狂,为他感叹,为他不平,为他感叹……我的心中确有这样一个人,而我为他感叹也一点一滴凝结成歌,为百年之前的他歌颂,在我心中翻转、吟唱……

一直以为他是那样的不落凡尘,贵妃研墨留下千古的诗篇;天子呼唤,只在酒中流留。一直以为属于的歌声中只有美妙的高音,不会有九转回肠的婉转。

可,我错了!

恣意的傲气早得罪了朝中的官员,他,被贬了!歌声再次传出,那沉重的低音早已让我热泪盈眶,有才华的人难道注定只能被陷害?他自以悲、愤,但更是在酒中发泄,在诗中平定:行路难,行路难,多歧路,今安在?他似乎醒了,官场的失败不表示人生的失败,前方的路还长,他要傲气前行:长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海!

生命的强音与才华的碰撞再次发出动人的音章,昔日的傲骨加今日的发奋便加强大!我心中的歌啊!你终于完善了,生命便是奋斗加曲折,便是不朽的傲!

闭眼,倾听,泪流……

太白诗人,您生命的歌便是自强不息!今天我又用我的理解为您加了一个序曲,那曲中不但有您,更有我心中对您的尊敬,不知您可满意?而今天我心中的歌也得以被我大声唱出,流动的歌声带着我的心……

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篇5:心灵上的音乐

全文共 720 字

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我是一个六年级的小学生。所学的科目有:语文、数学、英语、科学、美术、体育······其中,我最喜欢音乐。柴可夫斯基曾经说过:“音乐是上天给人类的最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。”

音乐是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为它能够触动我们的灵魂。当高涨的情绪的不到宣泄时,听听音乐,一切烦恼就都会烟消云散,而生活又会美好起来。

我是学校舞蹈兴趣小组的成员,舞蹈老师给我们排练舞蹈,参加下半年的舞蹈演出。老师要求我们在家苦练舞蹈功底。暑假里的一天,天是那样燥热,蝉在树枝上不停的叫唤:“知了!

知了!

”为了解暑,我含了一块冰在嘴了,可是,燥热还是不停地向我“袭来”。从早上到中午,我一刻也没消停过。吃完午饭,又想到接下来的艰苦“磨练”,心里不禁燃起一股无名之火。压制着火气,我发狠地练着。终于,再做一个跳跃动作时,我在起跳时扭伤了脚。我再也抑制不住内心的躁动。我抓起桌上的玻璃杯,狠狠地摔在地上,“嘭!

”杯子摔破了,不知道为什么,泪也不自觉地流了下来。忽然,我听到一个声音,喝着夏日傍晚微风吹过的声音,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊。树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。在这一刻,世界静得出奇,仿佛只在这一刻,时间停止了。哦,是钢琴,是有人在弹钢琴!

这琴声婉转悠扬,舒心流畅,仿佛把我带到了宁静的林间小路上。我的心平静了,音乐走进了我的心灵。我渐渐爱上了音乐,为了更好得学音乐,我还报了钢琴班。虽然我学音乐有点困难,但我不会放弃!

音乐是一位好老师,它会将你的心灵从喧嚣之中带出,带向一片净土。音乐是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯!

音乐走进每个人的心灵,让人们领悟最美的真谛,让人们感受人间真情的律动!

——音乐,走进心灵!

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篇6:让音乐走进心灵

全文共 585 字

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去听,去听,去听音乐!用心听,让音乐与灵魂融为一体。用心感受时代的潮流在不断进步,感受韵律带来的快乐,感受节拍带来的自由。

音乐,是净化心灵的天使,是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。音乐对于我们来说是一位很好的老师,它会在你心浮气躁的时候指引你走出急躁的困扰,让你找回快乐之源,走向欢悦。

当我们听见贝多芬的《月光曲》时,我们的内心会产生美的感受,深深地陶醉其中。在眼前仿佛出现了一望无际的大海,海面突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一片月光,温柔地抚摩着大海,使大海平静地似乎睡了。在乐曲中,我感受到了当时的气氛,也深深地感受到了贝多芬对音乐的热爱与执著追求。

当我们站在国旗下,听到雄壮的《中华人民共和国国歌》响起时,我们会立刻严肃起来,对国旗敬礼。国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族灵魂。中国在不断发展,在不断强大。想到这些,我的内心涌起了强烈的爱国之情。国家兴亡,匹夫有责。我身为一名学生,要努力学习,为祖国的明天贡献出自己的力量,让祖国变得更加繁荣富强!

当我们做功课疲劳时,听一首流行歌曲,我们的内心会立刻放松下来,感受到时代的潮流。静静的欣赏,我们全身都会感到轻松,感到自由。当听完音乐之后,我们无论做什么事都会感到特别有精神,特别有力量。

去听,去听,去听音乐!用心听,让音乐与灵魂融为一体,让听音乐成为一种习惯,让音乐走进你我的心灵。

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篇7:心灵深处的音乐

全文共 816 字

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我一直对美的事物不很关注,不是冷漠,而是生活中一些过于沉重的东西压着我,使我停不下脚步,眼睛也积累了太多灰尘,渐渐失去了湿润的能力,而你,像是一张张冷漠面孔中的明亮,让冷漠卸下了伪装。

夏天,夜晚,沿江风光带,带着丝丝腥味的风不时从我面前划过,我刚刚参加完作文比赛,可能由于发挥失常,此时心情一片灰沉,月亮伴着我走在回家的路上,我不由得加快了脚步,这时你那带着爽朗,无奈以及沙石质感的歌声传到了我耳边,凄美却无比悲凉,大概是这种曲调,引起了我思想上的共鸣吧。我摸索着歌声的源地,穿过厚厚的人群,终于见到你,一双明亮深邃的眸子,嘴角时不时露出一道很好看的弧线,头发被江风吹乱了,可你两只手只是不停地弹奏着那把木质的吉他,等待着风再次将它抚平,可是!可是你却坐在轮椅上,你是一个残疾人!你似乎也看见了我惊奇的目光,将头一偏,你脚下散落着零零碎碎的几块钱,我很感动,甚至是同情,于是我将口袋里的几块钱刚准备放在你脚边,却被你制止了“你可以当我是个歌手”!你坚定的看着我,那清澈明亮的双眸中燃烧着火焰,如涅磐的凤凰般燃烧着,我震惊了,缩回了伸出的手,又感到无比羞愧,人可以贫穷,但灵魂必须是高贵,于是我坐了下来听你歌唱,你也似乎找到一个听众,更加卖力的唱起来,不在意周围人的嘲讽,也不在意人们是否对你关注,随后,你笑了笑,高傲的昂起头,回手做了一个“V”的动作,将轮椅推向下一站,你座下的钱随着风,消逝得一干二净。

回家的路上我想了很多,这位灵魂高贵的歌手让看我见了什么?是希望?是阳光?还是他的明亮,看着车上高傲的女人,冷漠的男人,沉寂的老人与天真的小孩,我发现我们总是不停的吐丝,直至结成一个厚实的蛹,不让别人进来,也不让自己出去。而你,用你的光明照亮了我,我想,今天就是我蜕变的时候吧。现在,我虽早已不记得你的音容相貌,但你的歌声,那种用生命谱曲发自心灵深处的歌声,会永生永世在我耳边环绕,它就像光芒一样,不仅照亮我,也能照亮我身边的人。

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篇8:音乐心灵鸡汤

全文共 245 字

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在一段时间我喜欢一段音乐,听一段音乐我怀念一段时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。那时听着那歌会是怎样的心情?那时的我们是否相遇?是相遇还是错过?还是,没有结局的邂逅?

有一种目光,彼此相识时,就知道有一天会眷恋;有一种感觉,未曾离别时,就明白有一天会心痛;有一种心情,半醉半醒间,就发现原来竟是相思;有一种缘份,在我遇到你的那一瞬间,就已注定是永恒。

也因为你最懂我,所以,只有你能如此深刻的伤我。在你转身离去的时候,阳光正斜斜的透过玻璃窗照射进来,温暖而眩目,竟然没有一丝离别的痕迹。

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篇9:音乐心灵鸡汤

全文共 569 字

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聆听一曲柔和的音乐,用音符揉一片清凉,如撒一玎烟雨,安抚这闷热的夏季……

天气闷热,打开屋子里所有的风扇,点一曲微凉的音乐,给空间招惹些风隙。让浮躁随行云流水的音符安然,淡然所有的浮华,让所有制冷的字符流淌在指间。

知了不厌其烦的演唱着高亢,反复夏季的炎热与它无关。握一曲清凉的音符,不理烦躁,寄语于一纸书笺,清墨挥毫,舒自己心怀,文笔张扬,或高或低的吟唱,了却无边的思路。

梦落夜影,直言文字的曲折起伏,弄疼了梦里的遐思低语,枕湿无眠。一抹素影飘落心间,有意抹杀的存在,在夙夜的梦幻中悄然而至,字里行间飘落着凄雨。扭捏着言书的纠结,可笔端还是放不下无边的怅然。纠结着,惆怅着,缠绵着,这蛊惑的字迹,让潮湿弄哭了墨笔的纠葛。

云把心事藏了又藏,风还是窃听了里边的奥秘,云间的卷舒,疏离了远山的景。远至清纯的飘逸,洒落了一池清香。

清荷还在淡然飘着香气,蟋蟀还在歌唱,夜色正浓时,蛙鸣叙弹着这一夜的清凉,夜还原了露滴的柔软,把清凉撒给花洒。

采一段旧时光的美好,嫣然的笑意还留在唇线。波光流转的悸动萦绕,那一抹如清泉的笑,荡然心间。行走在诗行里,记载着初相遇的眷念,相遇的眉梢,倩影还是那么妖娆。不够的文风表达不完与你的留恋,书一笔红笺,漫步在散文的空间。

拟把疏狂图一醉,对酒高歌,与文字干杯,于花间蝶舞,与酒香缠绕,绯红的脸颊,对月含笑,痴了,念了。

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篇10:让音乐走进心灵

全文共 508 字

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难过时,我们可以放一首愉悦的音乐;心情沉重时,我们可以放一首欢快的歌;与朋友聚会时,我们可以放一首重逢的歌……

我们刚月考过,卷子已经发到了我们的手里,分数却重重地刻在了我的心里。班里的同学,有考试进步的,当然也少不了考试退步的。而我,就是那其中之一。当班长读完了我的分数和名次,我早就在发卷子时料到了。我的成绩,比上次退步了三十多分。

我是多么懊悔呀!可是懊悔也没有用啊,我垂头丧气地回到家,自己把自己锁在了屋里。手里紧紧握着考试卷,屋里的一切都模模糊糊,只有桌上的台灯闪着柔和的光晕。我打开了音乐播放器,里面响起了一首歌。寂静的没有什么可以搅乱大脑,我的心就像被这音乐洗过了一样圣洁。不知是心沉浸在琴音里,还是琴音充溢在我的心里,一股潜流似的玩转回旋。于是,我被感动起来,随之而来。全然忘了月考的事情了。我的心沉浸在这舒缓而又欢快的音乐中,没有烦恼,也没有忧愁。

音乐还在放着,它慢慢进入到了我的心灵中去,使我慢慢地从懊悔中走了出来……

我想,这次考试失利的原因有很多,但是我如果找准了原因,加倍努力,下一次就可以把分再挣回来。

去听音乐,用心去感受音乐,让心灵和音乐融为一体,去感受快乐,感受自由。

[作文:让音乐走进心灵

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篇11:诗词,滋润着小学生的心灵作文1000字

全文共 941 字

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随着孩子们的成长,中华五千年厚重的文化沉淀犹如潺潺小溪,语言文字给孩子们带来了它独特的美。春夏秋冬,寒来暑往,梅兰竹菊,励志明礼等在诗词中都有所呈现。景在诗中,诗在景中。五言诗、七言绝句,方寸间涵盖世间万象,寥寥数语,集中华五千年文化大成于一体。唐诗宋词、诸子百家之言如丝丝春雨,润泽着孩子们幼小的心灵

当学生们来到滇池之滨时,都会情不自禁地大声吟诵道:“五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空阔无边……”这耳熟能详的《大观楼长联》,作者孙冉翁以区区一百八十个字,上联九十字描绘出滇池四围山脉蜿蜒,湖面波光粼粼,岸边杨柳依依,田野里稻谷飘香的醉人美景。下联九十字,回顾昆明自汉、唐、宋、元各代”伟业丰功费尽移山心力“。这磅礴的气势,这高度概括的语言,纵观世界文学之林,又有几人能与之并肩。中华悠久的历史,璀璨的文化,令世界仰慕。

当春天悄然而至,春燕砌巢,黄鹂婉转于枝头之时,我们由衷地吟诵一句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”足以渲染眼前这勃勃生机。三年级学校春游黑龙潭时,虽然正值细雨潇潇之际,由于学生们曾做过关于春天诗词的收集整理工作,你一句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;我一句

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”;他一句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……孩子们说着、笑着、赏着,比试着。在无限的春光中,他们兴趣盎然,用诗词酣畅淋漓地抒发着自己的情怀。这浓浓的诗情画意淹没了绵绵细雨带来的遗憾。与此同时,文学的种子在孩子们心里生根、发芽、生长,它如甘霖般不断地润泽着他们幼小的心灵。

夏天,当漫步在翠湖之畔,面对柳树依依,荷叶田田,蜻蜓漫舞之境。你不禁吟诵着:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,正可谓“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这些精美的诗句,高度的概括,真让人有不吐不为快之感。

刘彻的一句“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”揭开了秋的序幕。秋到植物园,风中落叶翻飞。枫叶红似火;银杏叶似金蝶;还有那大似手掌枯败的棕色梧桐叶

这时,成人未免有“枯藤老树昏鸦,小不疲。在他们的眼里,这是“霜叶红于二月花”的美丽,这就是“叶开如花”!

腹有诗书气自华!大家行动起来,我们一起畅游于中华文学宝库之中,去领略诗词之美及中华文化的博大精深吧!

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篇12:滋润心灵的甘露

全文共 703 字

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我们不得不感叹,礼物的幸福折射着不可分割的美好。像久旱逢甘霖;如心灵的转折。礼物,让心灵尝到甘美;幸福,那嘴角丝丝的甜,化作一缕缕甜蜜又美好的梦幻。,

她那可爱脸,吸收着光阴的滋润。我想,没有人比她更糟糕,也没有人比她更幸福、快乐!

她得了一种病。所有的小朋友都讨厌她,她那颗玉一般美好无暇的心情,如碧玉上滴上痛苦的血。从此,她“与世隔绝”,她那童话般美丽的音符乐章铺满了凄凉,孤独的线段。

默默无闻的女孩,在房屋的角落里发抖,在父母工作时,她只是在那个属于没有欢乐的房屋里写写画画。望着隔壁那一双双富有源泉的眼睛望着黑板,举着小手。她多么想自己也是其中一员,用充满宁静的心去阅读、观看。

发须只由风任意玩弄,半敞着的衣服布满“皱纹”,细嫩的手在这几天里变得如干巴巴的松树皮。从她的嘴里卖力喊出的却是:“我要读书。”

但是,她收到了礼物。她打开前把所有努力的积蓄的快乐和幸福都放在此时。“亲爱的天使,我是雪人,我知道你的悲痛,但愿这份心意能赐予你快乐……”——那是舞蹈表演入选票和一颗完美无瑕的玉,她的世界是光明前的黑暗,如鲜艳色彩前的暗淡无味。

打扮得干干净净,像飘游在天地间的欢乐精灵。心犹如要从喉管里蹦出来,仿佛要突破胸前肉皮。音乐的旋律旋转着她那颗美好的心,发夹在七彩的灯幻中耀出迷人的光,粉红的舞蹈衣在蜜罐里飘忽,飘忽;银白的舞鞋踏着音律,移动着,移动着,把每个人的心都温暖着……

是来自于别人的祝福以鼓励。她没有再失落过,而是依旧用灿烂的笑脸迎接美丽的阳光。

幸福不在于财富;礼物不在于贵重。“千里送鹅毛,礼轻情意重”,用一种火热的心去冲突幸福。在背囊里塞满礼物的祝福,让人间的幸福永驻人间,传递温暖,温暖……

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篇13:音乐心灵鸡汤

全文共 551 字

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音乐,是一门艺术。它是所有艺术中最绚丽的,因为它可以触动我们的灵魂。平缓我们的情绪,带动我们的生活,当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,心就会平静,一切烦恼就都烟消云散,生活又变得美好起来。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着忧郁。疲惫已经成为共同的感触,这时候的音乐,正是让忙碌闲暇后的人们恢复经力的一剂良药。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!如此的贴切,所以人与音乐自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。无处不在,无处不给人带来快乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。让人变得积极。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!感受人间无处不在的美好。

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篇14:音乐走进你我的心灵

全文共 649 字

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一首歌,让我和这个世界相知相融。

一个浪迹天涯的梦想,一句春暖花开的承诺,一身刀光剑影的行袍,一场千里之外的邂逅。

一个流浪的女孩,没有翅膀,很平凡,像个小傻子,每天听惯了音乐的潇洒,每天都被那种无望的情绪彻底打败,彷徨,但不堕落。

一首歌,让我和世界的距离缩短。

一直以来,我就是一个爱音乐的人,爱得排山倒海,骨子里的倔强在别人看来往往是不可理喻的。天空清澈的夜晚,总喜欢扬琴叮叮咚咚的声音,像是一个满腹心事的宋朝女词人轻声吟唱。寂寞、苍凉和一点点呼之欲出的恐惧,让我选择周杰伦或者摇滚。

烈日当空照的闷热长街,有个孩子穿着前卫的时装,超酷的发型。那个孩子就是周杰伦,是他的音乐让我懂得孤单的人是没有问题的,是他的音乐让我喜欢春日的樱花,夏日的田田荷叶,秋日的魅力枫林,冬日的夜雪。

而摇滚总是给人一股春末夏初的味道。每次听到它,我都能敏锐地感受到悬浮在空气中大把大把的水分子,附在睫毛上变成了眼泪。摇滚总会激起一股穿堂而过的黑色旋风,风中盛开着寂寞,灼灼的光华烧疼了我浅褐色的瞳孔。摇滚总是给人一种向后退的感觉,一直退到有个黑色的角落,可以让我依靠。我不知其他人是否是这个感觉,总之我是这样的,坐在角落里,营造并且守候那个角落里的美丽,热血沸腾或者全身僵硬。

享受孤独的滋味,不想有人靠近。

朋友说可以在音乐里自由地飞翔,一直飞过太阳,飞过月亮,飞过苍山峡水四季春秋,飞过绵延的河流和黑色的山峰。我想我没那么自由,但可以让音乐走进心灵,哪里有音乐,哪里就有爱。音乐之所在就是花开不败的天堂。

让音乐走进你我的心灵

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篇15:心灵的滋润作文800字

全文共 736 字

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世界为何有了欢笑,因为有了阳光;世界为何有了希望,因为有了阳光;世界为何如此美好,因为有了阳光。

阳光,是大自然赋予人类最无私的爱,它洒满世界每一个角落。阳光是金色的,金色的赤诚与奔放是阳光下每个人的青春活力。

因为有了阳光,我们每天朝气蓬勃积极向上,心中构筑着对未来的憧憬,描绘着明天的蓝图。阳光照着那片月亮湖,我们的心也泛起层层涟漪。

阳光带给我们健康,带给我们快乐。阳光下的人们永远有一颗飞翔的心。为了明天的朝晖,为了依旧升起的太阳,我们每天在拼搏。没有阳光,即使世界给了我一双明亮的眼睛,我却无法用它来寻找光明。

阳光在你触手可及的每一个角落。生活中有阳光,人的心里也要有阳光。心中抑郁,为何不向人倾诉;心中愁苦,为何不流出眼泪;心中欢乐,为何不和家人一起分享。把自己的心窗打开,让阳光射入,让阴霾出来,把自己的心暴露于阳光下。

生活中不一定每天见到阳光,可是你却可以让自己的心每天阳光。阳光是一种态度,是我们对生活的理解;阳光是一种精神,是我们对生活的感知;阳光更是一种活的方式,是人生永恒的话题。

可是,我见到的阳光越来越少,我的心窗正一点点地关闭。为何阳光依旧,而我的心却日益消沉。

忙碌的世界,拥挤的人群,充斥着我的眼球。我看见阳光在被人们撕扯。物欲横流的社会,人们的脸上充满阳光,可内心却在咬牙切齿。这笑、这活力似乎早就订做好了,需要时,只需戴上这副面具。

可悲的人类,为何要让阳光充满本不该属于它的味道呢?

我的心正在萌芽,对阳光的渴求是不变的。这自然无私的爱,会滋润“无私”的人类吗?一定会。

呼唤阳光归来,似乎很可笑,可这是迫切需要的。怀念心中久违的阳光香气,怀念空气中阳光单纯的味道,让每一天的阳光都相同,让人们的心灵永远阳光。

我的月亮湖正在闪光,我独占了那片阳光。

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篇16:让音乐走进心灵

全文共 786 字

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音乐可以陶醉人的心灵,陶冶人的情操,而我就是一个酷爱音乐的人。在我的成长道路上,音乐带给我无穷的乐趣,让我快快乐乐地度过了这幸福的童年。

我生长在农村,记得有一次,村上来了一邦乐队,要比赛,我听说后,哭着,闹着 ,要去看,妈妈劝说我;明天还要考试呢!今天晚上也不知要比赛道什么时候,别影响了考试的发挥,妈妈说话的样子很严肃,我急的快要哭出来了,硬说要去看,妈妈拿我没办法,争议停息,便让爸爸送我前去。到了那儿,我挤在茫茫人海中,因为幼小,踮着脚也看不见,便用足了劲往前挤,《哈哈,终于看清了》。

乐队演奏直超过十二点钟才完毕,我痴迷在今晚形形色色的表演当中,不知啥时人都走光了,还呆在那儿倾听着乐队留下的余音。 直等爸爸来了才把我从醉意中拉了回来。

那晚的音乐至今让我回味无穷,随着年龄的增长,对音乐的认识也越发清晰,开始学着唱。十岁那年,家里买了一台笔记本电脑。我学会操作后,每天都要打开听上两三个小时,而且声音开的很大。

打开里面的歌,跟着唱。刚学时,总跑调,一点也不好听,妈妈慈祥的看着我,时而在一旁开心的笑。后来,经过勤加练习,终于会唱了!

以后,每当我学会一首歌,就会唱给爸爸妈妈,他们乐呵呵的夸我唱的真好听。

有一次,庆祝六一国际儿童节,我和其他两位同学齐唱了一首《隐形的翅膀》同学们听完后,说我唱的最好听,我的声音还是有点大,平时我声音很小,每到唱歌时,不知怎的,声音就好像是从括音器里传出来一样,特别大。那一天是我最难忘的。

从那时起,不管上学还是放学路上,都会哼着小曲,悠闲自在,身感幸福!好几次因为唱歌迷了路,有时唱着,唱着把家在哪儿都忘了呵呵。晚上睡觉躺在床上,要求和爸爸妈妈比赛唱歌,几乎是我赢。我的分数最高,因此,一颗音乐的种子便在我的心灵深处扎根延伸了。

年复年年,我的歌在飞,自信而充满激情。每一个明天将会越唱越好。 告诉自己,永远都在为音乐敞开心灵的大门!

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篇17:心灵深处的音乐

全文共 605 字

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烟花易冷,人事易分,而你在问我是否还在认真,千年之后还有谁在等……——题记此时的我,心中不知是快乐、紧张还是悲伤。曾经的我们,都是懵懂的少年,看不懂人间的悲欢离合,亦看不见人间的喜怒哀乐。

曾经的我们,手牵手、背靠背地看遍美丽烟火,笑着将天长地久始终挂在嘴边,永远将朝朝暮暮当做天长地久,似乎天荒地老与我们无关,似乎那首歌会陪我们到永远……几天前,我们还说:“天涯海角其实并不遥远。”而如今的你我,却要从此转身,天各一方。眼泪并不能挽回时间,但你却依然安慰我说:“不会呀,我们心有灵犀,虽隔千里但心灵仍然很近。”话虽如此,但我依然看见你眼眸中的晶莹。

想想我们的过去,手拉手骑着单车,似乎要走遍世界各地。你曾经说过:

“其实去每一个地方的路途并不遥远,只是看你有没有耐心而已。”我笑你傻,说你的志向真远大,其实现在想想也并不是没有道理。

时光荏苒,韶华易逝,许多年后我们是否可以再次将回忆放映一遍,来仔细回味我们的过去?

曾经的惊心动魄,曾经的刻骨铭心,曾经的欢声笑语,都像是昨天,一幕幕重现,或许多年后的我,回忆起我们的时候,嘴角依然会扬起笑意。

我们都慷慨地说:“三年在如今看来,似乎真的很短。”然而,我可以在这里慎重地写下:你的天涯海角,我始终找不到。但愿从此之后,你我活在对方心里。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”也许人们会忘掉曾经,但我相信,我一定不会,而你亦不会。

你,会永远成为我心灵深处一首最美的歌。

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篇18:在音乐的天空放飞心灵作文

全文共 1313 字

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在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。

生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。

学生在宿舍的脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的生命,新生的生命融为一体。

快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。

电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。

《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽平淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。

一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。

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篇19:音乐心灵的语言

全文共 552 字

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假期里我接了《感动小学生100个故事》这本书,深深地喜欢上了她。

没有那个孩子不喜欢听故事,爱听故事是孩子的天性。这本书里就有让孩子哭让孩子笑让孩子匪夷所思而又有许多向往的梦的故事;有与父亲平等的对视与母亲倾心交流的故事……

其中,一个故事特别让我感动:音乐心灵的言语,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。故事讲的是伟大的音乐家贝多芬的一些事。世界不曾给过音乐家什么欢乐,,而他却为这个世界创造了永久的欢乐。贝多芬不仅是一位音乐家,还是一位关怀爱护弱小者的慈善之人,难怪罗曼.罗兰说他是“依靠心灵的善良而成为伟大的英雄”。书中介绍了这样一个故事:在贝多芬二十多岁的一个冬天,一个寒冷的圣诞之夜,贫困孤独的音乐家一个人徘徊在维也纳的街头。突然,他看见一个衣着单薄的小女孩匆匆地从教堂那边走过来,脸色是那么的难看。于是,音乐家真诚的问道:“小姑娘,什么事让你这么伤心?我能帮你吗?”小女孩向他诉说了原因,原来是她的邻居雷徳尔老爹正病得厉害,唯一的孙女上个月也得伤寒病死了。女孩带贝多芬见了雷德尔。年轻的音乐家倾全力帮助了善良苦难的雷德尔老爹,他了了老爹的最后一个心愿。正由于贝多芬对苦难的人们有着一种深厚的情感,所以他的创作才会源源不断,才具有震撼人心的力量。

音乐是心灵的语言,只有伟大的心灵才能产生伟大的音乐。

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篇20:滋润心灵的微笑作文600字

全文共 679 字

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我们每个人的成长,无不浸透着老师的心血,回首往事,老师的一个微笑,一个手势一个眼神,一句话语……都有可能停留在你生命的一处角落,让你的心灵一下子澄澈起来。

三年级的第一天,我异常地兴奋,因为不仅这个班在楼上,而且这个听说这个班的老师是很厉害的老师呢!

我找到一个好朋友的邻座坐下,可是等了半天,老师也没有来,突然进来一个男老师,给我们打开黑板看电脑,老师开了一个名叫“世界之最”的软件给我们看幻灯片。

后来进来一个女老师,他是我们的班主任姓陈,她说:“欢迎来到三(2)班,在这里我们就是一个集体,一个团队,要互相帮忙,互相进步!”

说完,陈老师打开了一张纸,说:“谁的字写得好,把这张纸上的内容抄到黑板上。”我想:机会总是留给勇敢的人,先到先得,一看四周,哎呀!看来全班我胆子最大,“好,那位戴眼镜的同学过来!”老师说:你写的好,我就让你当班长!”我心中窃喜,看见那些人都懊悔莫及的抓头。我雄赳赳,气昂昂的抄上了字,向老师交差。老师却说:“还不行,继续努力!”见全班同学笑得上气不接下气,我气的七窍生烟。但见老师脸上露出了一丝赞许的微笑,好像在说:“尽力去做最好的自己,你是最棒的!加油!加油!加油!”我顿时信心百倍地回到座位上。

整整一天,我都在想着老师的微笑,为什么她会使我顿时充满信心呢?那是因为,老师已经知道我会刻苦学习的,正是因为那个微笑,使我懂得了尽力去做最好的自己!

老师,您是无边的大海,清澈的小溪,挺拔的松树!我们是过往的船只,溪里的红莲,乘凉的路人!您的教导使我们终生难忘,您的心血浇灌着我们的心灵!您的精神刻在我们的心上,让我们一路向前,无所畏惧!

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