随笔作文应该写什么(通用20篇)

每一个初中生，都会有这样那样对学习的抱怨，而我也不例外。还记得初一时候，刚开始接触地理这门学科，每个初中生相信都会为它而苦恼，为他而头痛吧！

我也是这样的，还记得第一次地理考试的时候，我仅仅考了可怜的69分！带着满心惨痛我回到了家中，自然免不了父亲的一顿打骂和母亲的责怪。但是细细地分析原因，我却又找出了我失败的真正根源所在，所以我现在的地理考试每回都能夺取桂冠，每回都能达到理想的分数。

同学们，首先地理学习最重要的一点就是要抓住地理学习的真正目的——利用地图来认识这个五彩斑斓的大千世界。所以地理学习的首要任务就是学会使用地图，将课本上的知识与地图相结合，这样才能事倍功半，这样才能使地理学习如鱼得水。而有些同学又问了，这个地图该怎么和课本上的所结合呢？

这就得需要你的勤奋和你的耐心了。上课一定要拿出来地理图册，在上面勤做笔记，也将课本上的关键点都转移到图上，这样再复习的时候也能一目了然，井井有条，而不至于将他课本上的知识要胡乱一堆在笔记本上，复习的时候却也总找不出来各种各样的重点。其实，我刚开始的时候也是这样做的，但是可能非常的困难——因为密密麻麻的地理知识点，有时候标在图上，可能也要费一段时间去记忆，去揣摩，去思考，去认真品其中所蕴含的地理精神！但是同学们一定要相信，只要功夫深，铁杵磨成针，只要功夫深，地理一定能学成功！

学习地理的道路，并不是一蹴而就的，需要你许多的努力。但是一定要坚持，就像那水手一般，迎着风雨，努力寻找成功的方向！

在我的床下，应该有一部红色封装的《红楼梦》，这部书是一个我现在已经记不得姓名的同事在10年前送给我的，送我之时应该是崭新的，到现在也应该算是“崭新”的吧，同事恐怕也未曾翻过几页，我也就翻过一回两回的，就放置他处，但一直舍不得送人，都说《红楼梦》是经典中的经典，自然期待有机会能启读之。当然我送他人之书，绝对是通读过，并且是绝对认可的书，并且送给我认可的人，就我而言，书算是至好的朋友，将书送与别人，意味将朋友介绍给朋友，我心愿是讲一份美好带给别人。

之所以想起这套红色封装的《红楼梦》要缘于蒋勋先生的《说红楼梦》，否则，何时想起就不得而知了，生活中何尝不是呢，有些人、有些事，其实早已封装到记忆里了，直到你碰到类似的环境、人物、境况之时，会让你忽然想起某个人，原来他一直都在，只是尘封太久了，未必旧地重游，未必往事重现，叹一口说，真是岁月如梭啊~

八十回的《红楼梦》在蒋勋先生的讲读下，今夜我已经全部听完，可以放一放，想一想说一说了。

高鹗何许人也？听人说高鹗续写了81-120回，我不知道他出于什么目的续写？是认为曹雪芹没有写完吗？《红楼梦》据说被曹雪芹增删10次，就没有时间写出后40回？我曾在听讲读过程中，去过曹雪芹的西山故居，在哪里流连了一下午，那时正值秋天，满地金黄的枫叶，让人不忍踏之，我想宝玉挚爱的黛玉-也是他的姑表妹，你如何让宝玉亲笔写出她的结局？如何写她的风姐-即他的舅表姐在查抄后的惨状......这些都是他至爱至亲的人，让曹雪芹如何下笔？你高鹗何许人也？来此偷窥人间的隐私，揭人家的伤疤，况且人家已经已经在第五回的时候，已经委婉的说明了各个人的最终结局，你懂了也不要明说，如同某人心情不好，你一眼看出来了，明白就好，偏偏不留口德，点破人间是不是丢了一万块钱。所以所谓的后四十回不读也罢。

说说晴雯吧，我想可能她是个四川辣妹子，人也长得漂亮，也颇有性格，当然在大观园宝钗、黛玉也漂亮，也有性格，尤其黛玉更有性格，但晴雯的结局却是十分悲惨，漂亮谁不喜欢呢？但漂亮何尝不是一把双刃剑呢？你得有驾驭漂亮的能力，否则恐怕就被漂亮所伤了。晴雯就因为漂亮就被宝玉的妈妈认定有可能把宝玉带坏，就赶走了晴雯，反倒袭人这个有些呆、不漂亮的丫头没事，唉，如果晴雯不是个丫头，也和宝钗、黛玉相似，恐怕在有性格，恐怕也不是如此结局。

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”，宝钗因为锦囊的事搬出了大观园，貌似离开了欢笑，但何尝不是一件好事呢，和贾家远离一些，就少一丝干系，后来抄家之时，也就少你一份关联，还有那些唱戏的丫头，都被贾母卖的卖，当尼姑的当尼姑，貌似很惨，但你可知道，那个时候，被抄家的女眷恐怕比这些都要惨......

在说说探春，探春绝对是懂事干练之人，后来据说远嫁东南亚做王妃了，在那个时代算是个悲剧，同元春相似，远离了父母兄弟，但何尝不是一种幸运呢，当她目睹了大观园的衰败以及家族内的勾心斗角，是不是已经失望之极了，或许避而不见也算眼不见心不烦了，另我觉得探春和贾母可能是最早能预见家族命运的人之一，读书的搞政治的，应该知道一朝天子一朝臣，南方的甄家已经被抄家了，躲在贾家，贾母让人善待之，这个官居一品的老太太会幸灾乐祸？不可能，中秋之夜，陪老太太的姑娘有探春，其他亲系都散去了，探春缘何不走？

在说说黛玉，才华横溢......

或许，以后去植物园，恐怕都要去曹雪芹故居“拜望”一下了~

XX年08月30日 星期二 天气：晴

轻松愉快的暑假眨眼就过去了，我们又迎来了新学期。

以前上课我坐不住，有时和同学说话；有时自言自语；有时走神。这样对自己不好，也影响同学学习。现在我又长了一岁，不能像以前那样贪玩，不知道学习了。

新学期，我决心努力学习。首先抓住课堂，专心听讲，积极发言，不影响他人。其次，认真写家庭作业，努力把字写规范，以前，老师布置预习，我只把字勾画出来，不读课文，骗家长说读课文了，这样做是不对的，学习是给自己学知识，欺骗家长和老师就是欺骗自己，今后我要改变自己学习不踏实的坏毛病。

以前，我回到家第一件事是看电视，或玩电脑，新学期，我要改变自己，回到家先写作业，有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。

新学期，我要更加努力，做一个优秀的学生。

现在的我有些开心又有些无奈。

我有时一直在想着未来的自己应该是怎么的，也有初步的想法与规划，但是却一直没有完全的去实行，虽然有意识到自己的不足，但是却还是没有去做到自己所想做的事情，三分钟热度的自己是自己的现阶段一定要去改变的，希望自己能够做到积极废人，每次都是三分钟热血，总是坚持不下去。为现状焦灼，又没有毅力践行决心去改变自己。以最普通的身份埋没在人群中，却过着最最煎熬的日子!总是喝过很多鸡汤，明白很多道理，但还是过不成自己想象的那样……我处在尴尬的年纪，藏着远大的理想，充满激情的热血，过着浑噩的生活。我也很迷茫，每天当同学们的快乐源泉，其实自己真的不觉得开心，学习不好，仿佛看不到未来的出路，老自我嘲讽以后养不活自己，我都搞不懂我是开玩笑还是真的这么想的了。

我现在一边迷茫一边努力，每天忙忙碌碌但不知自己到底在忙碌什么。每天喊着我要成为更好的人，于是努力学习，努力交际，却在每个晚上失眠到半夜。自认为还算优秀却屡屡挫败，有喜欢的人喜欢的事却没有魄力追求，我是个行尸走肉，貌似活的很好却没有心。从前想别人，现在想自己，人生在世，开心最重要，要努力，才会有幸运，不再困于过去，只想有优秀自己，等待那个美好的未来。有时虽然没有明确的目标，但也努力着，有时觉得特别想找个朋友，有时感觉一个人挺好，总之，对自己有不满意，也有满意的地方。常常羡慕别人很优秀，而自己总是在变优秀的道路上坚持不下去，明明知道问题所在，依然无动于衷，讨厌这样的自己。以前明明很开朗向上爱学习且优秀，不知道何时变得自卑又颓废。

这就是我吧，平凡而又普通。

今天，我跟爸爸说，今天吃完晚饭后，碗我来洗，好吗?爸爸爽快地答应了。不过爸爸说一要洗干净，而且别把衣服弄脏了。

吃完饭后，我就在想该怎么洗碗呢?我想把碗，盘子，还有筷子分开洗，这样可能会更干净点。我先把碗放进水池，往水池里挤了点洗洁精，用抹布洗啊洗啊，直到碗里没有污渍为止，最后用水冲一遍。后来，我就把洗好的碗，一起放在旁边。

开始洗筷子了，我在筷子上稍微的滴了点洗洁精，然后用两只手搓啊搓啊，直到手上没有泡沫为止。用清水冲过后，我就把筷子放在旁边的筷笼里。

到了开始洗盘子的时候，我就挤了点洗洁精在盘子上，用抹布一遍一遍的擦，然后用水仔细冲了一遍。这样碗、筷、盘都洗好了，但我还是把它们再冲洗了一遍。看到身边闪闪发光的碗和盘子，干净而又整齐的排放在旁边的柜子上，我自己感到很满意，哈哈。后来爸爸看到了，也连连夸我真棒。

通过这件事，我知道了原来洗碗其实也不是件容易的事呀。以前我总以为洗碗很容易的。以后我要每天做一件力所能及的家务事!

秋天是收获的季节，秋天是金黄色的，在这硕果累累的秋天里我们进行了为期三天的军训活动。秋风微微地吹动着周边的树叶，作出”沙沙”的声音。我开始写日记，今天没有什么大事发生，但是今天下午，我偶然听见教官的一句话让我感触很大。――他说：”好家伙，仅仅这一个下午就把我嗓子喊哑了。“他苦笑着，发出那样沙哑的声音。这使我猛然一惊，这一下午到底干了些什么？一个问号重重地打在我的脑海里。

瞬间我的脑海里像过电影一般闪现出教官教我们的身影，是那样的清晰。当我们累了时，我们是蹲下的，而他依然站着，耐心地教我们为我们做着示范。神情是那样的严肃，态度是那样的认真，不厌其烦地解答我们的问题。他其实并不擅长大声说话，却扯着嗓子说清每一个口令。脸上起了一个又一个的痱子，却仍然在烈日下苦苦解说……

如果没有他，或许我们还是那个只懂得读书的学生，现在，在这仅仅不到两天的时间，我们俨然成为一位小小军人；在这不到两天的日子里，我们明白了自强自立对于我们是那么的重要……

是我们的教官使我们产生如此大的变化，是他们用自己的汗水教育了我们，可能这就是军魂吧!它是如此的伟大!

这次的军营活动很快就要结束，我倒开始不舍起来了，毕竟这里是我们住过的的地方呀……

秋天的微风吹着我们，吹走了军训生活里所有的苦，所有的累。

晚上吃饭的时候，收到老师发来的信息。原来是之前发给她的一篇文，她正在看，并且指出其中需要修改的地方。

其实之前已经修改过一次了，只不过那时她只是大致地指出几个地方，让我自己再去琢磨琢磨。

当时就觉得有点小小的挫败，放置一旁好几天，才开始去着手修改。

也并不是很清楚到底要改成什么样的才算最合适，只是凭着感觉做了一番修饰。

说实在话，最开始还算认真，后面就有点儿敷衍了，好像就是自己有做了一些改动就可以了。

找了个时间，又把文档发给了老师。

听说她这几天比较忙，所以也一直没有回复，自己也没有在意。

没成想，在晚饭的时候，她给我发来了好多信息，竟是又有好几处还需要打磨的。

我有点儿茫然，觉得挺不好意思的，也有点受挫。毕竟之前投过，似乎都并没有怎么被退回再改的。

又或许，某些细节处，老师直接动笔了，自己也就觉得理所当然，就没去继续研究。

这一次，老师几乎是手把手地把指出问题的地方，修改给我，然后几处改的较多的让我再自己动笔。

大半小时下来，我都不太好意思回话。

老师应该也感受到了我的退缩，又说了一些鼓励的话，大意就是其实还是挺不错，就是要对自己要求再高一点。

这让我有点儿慰藉，同时也觉得老师真的是说到我的心坎上了。

看来，真的不能太马虎应付，一定要提起劲头来。

从小到大，我做过让父母开心的事，也做过让父母操心的事。我觉得我应该做的事有很多。应该体谅父母，应该尊敬师长，还应该帮助同学……我不应该做的事，也有很多，不该写作业时玩报纸，不应该跟家人们顶嘴，更不应该撒谎……但我觉得，那天的事情我应该这样做：

上个星期四，我们班进行了“三好学生”的评选活动。全班同学要以民主投票的方式选出八个“三好学生”，我的票数排名第五，理应被评为“三好学生”。但是，由于我的体育成绩刚刚合格，所以落选了。此时，我的心情非常低落，刚才我还被喜悦冲混了头脑，但现在我感觉全身发热，非常无地自容。我真恨不得找个地洞钻进去。

正在我很失落的时候，我发现好朋友杨安琪也没被选上“三好学生”。而我们的另外两个好朋友，回雨阳和杨珺程被评上了“三好学生”。想到这里，我的心忽然平静了下来，我跑过去安慰杨安琪道“安琪，别难过了，这次没选上，不是还有下次嘛！体育不行，咱们有时间可以多练一练呀！别愁眉苦脸的了，我也没被选上啊，不是没事儿吗？你可以往好的方面想呀，咱们没被选上，可是我们的好朋友，杨珺程和回雨阳被选上了呀！难道我们不该替他们高兴吗？”

“对哦，我一下子开心了许多！谢谢你，梓懿！”

于是，我拉着杨安琪马上去找杨珺程和回雨阳。我对他们说：“恭喜你们被评上了‘三好学生’”

“我还以为你们生气了，不理我们了呢！”杨珺程说。

“怎么会呢，这有什么可生气的。”我回答到。

就这样，我们四个人又牵着手，跑出教室，一起去外面玩儿了。

放学了，我回到家，向妈妈讲述了今天发生的事。妈妈听了，非常感动。拍拍我的头说：“闺女，你已经符合了‘三好学生’的标准。在妈妈心中，你永远是‘三好学生’，不过体育确实需要锻炼哦。”

“好的，妈妈。”我开心地说。

听了妈妈的话，我又回想了一下，今天没被评选为“三好学生”后所做的事。确实让我觉得又或者说是模模糊糊地懂得了：心胸豁达的面对任何事，会使自己豁然开朗。所以，我觉得今天的事情我应该这样做！

俗话说十五的月亮十六圆，这句话果然如此，在经历了几天的倾盆大雨后，害羞的月亮姐姐终于抛开了乌云面纱，露出了她美丽而又崭新的容颜。

十六晚上，我兴致勃勃地来到阳台上，奢望着圆月的出现。天空黑漆漆的一片，不留一点儿光亮，月亮会出来吗？我好奇地想着，充满期待地盼着。

渐渐地，天空上出现了一缕白里透黄的光圈，好似荧光闪耀。那光芒逐渐变强，把周围的乌云都照得一片金黄，我目不转睛地看着，就在这时，月亮从云层里一下子“蹦”了出来，终于露出了她的“庐山真面目”——一张黄黄的、又圆又胖的脸颊，好象正微笑地看着我们呢！

它黄澄澄的，让我看着就想起了月饼，不禁吞了一下口水。妈妈好象看到了这个小动作，连忙去拿月饼。说道：“小馋猫，想吃月饼了吗，来拿呀”，我正要去抢时，她却把月饼塞进了她自己的嘴里，逗得全家捧腹大笑。

就这样，我们在开开心心地赏月和津津有味地吃着月饼，多么惬意的中秋节！

[作文随笔中秋赏月

“今天来一次说走就走的旅行，如何？”一大早，房间里就传来爸爸兴奋的声音。一听到旅行，我和妈妈两眼放光，异口同声地问：“去哪儿玩？人肯定很多。”爸爸笑着说：“那里人不多，到了你们就知道了。”

吃过早饭，备了些零食，我们就上路了。

我们边听边哼着车上的歌，欣赏着沿途的风景，一会儿就来到了黄岩，放眼望去，朵朵白云飘在一座座连绵起伏的青山周围。瞧！那朵云像用一只手托住下巴的猫，那只猫的旁边好像有一条大鱼，原来这只猫是在等待美味呀；那朵云好像天上派来的小仙女，保佑天气晴朗；那朵云则像一只张大嘴的鳄鱼……不知不觉汽车已开上山路，我还沉浸在我的遐想之中。

“你知道这是哪吗？”一个声音打断了我的构思。“啊！是鸟山，我们在跑山”。我兴奋地叫起来。“没错。”爸爸说：“坐稳了，前面有弯道。”只见爸爸的手将方向盘一会儿向右打死，然后又迅速地向左打死，我们的身体也随之倾斜，听不见车内的音乐，只有风在耳旁呼呼作响，随之扑鼻而来的不再是汽车尾气，而是淡淡的花香与泥土的芬芳。车外是一大片一大片的竹林，他们挺拔、粗壮，有的扎根于岩缝，忽地想起郑板桥写的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”竹枝又细又长，枝头有三四片如同水滴状的竹叶，青翠欲滴，让人心生喜爱。

汽车顺着山路摇摆而上，很快就到了山顶，那风景更是壮丽，刚下车就听见“叮叮咚咚”的响声，顺着声音寻去，原来是清澈的山涧随光滑、长满苔藓的岩壁飞流而下，这山涧虽小，却让我感受到它想汇成江河大海的志气。我弯下腰，蹲下来——野花、野草，那最亮丽的风景线是辛勤劳作、采花酿蜜的蜜蜂，它们停在花上，尽心尽力地酿好每一滴蜜。李商隐的《风》突然出现在脑海里：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”

站在山间，张开双臂，闭上双眼：巍巍耸立的青山，碧波荡漾的绿水，感觉每一个画面永恒的定格在脑海里。深呼吸，嗅到了大自然的芬芳清香。睁开眼，只觉与身旁连绵起伏的青山同高，伸手可触蓝天白云。

这次的小旅行，不仅让我感受到大自然的美，还感悟到大自然生命之美，之壮丽。

身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感激。

今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。

随着王小丫阿姨的一声“开学啦！”这第一堂课开始了。

首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多刺激啊！刘洋阿姨教我去探索科学之美。

有一位画家爷爷讲到，要爱护身边的动物，他说：“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……”哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦！画家爷爷教我学会观察小动物之美。

最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了安全的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好！您教会我，恪守职责是一种美。

最美女教师邓丽老师教会我：“老师爱学生，学生敬老师”是最美的师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！

开学啦！我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！

《论美》。这是一篇关于"美"的佳作，充满哲理。"美"本身是个很广泛的问题，有内在美和外在美。本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。

美，是一个永恒的话题。但美的定义究竟是什么呢？是内在美重要，抑或是外在美？

我本人十分赞同培根先生的观点---把美的形貌与美的德行结合起来。只有这样，美才会放射出真正的光辉。

本人认为，外在美要建立在内在美的基础上，才能发挥它的作用。单单只有外在美的躯体，永远都散发不了高贵的气息。

在街上往往会见到一些外貌非凡的人，衣着也十分高贵，但口中总是说出一些与他们外在身份不相符合的话语。尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

一个外貌美的人可以瞬间迷倒他身边的人，但真正令人欣赏和尊重而耐看的人，是拥有能力，内涵和气质的！

所以与其花时间装扮自己的外貌，不如把时间用在吸收知识，丰富自己的阅历和提高自己的内在素质上。

一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

风起雪落。品味诗人世界，我看见他们饮酒为乐;醉酒成趣;嗜酒为欢。李白酒杯消愁却愁更愁;欧阳修醉翁之意却不在酒;曹植杯酒兮却观其生。我看饮酒之人不难发现酒释人生。

醒时同交欢，醉后各分散。

人生亦是如此，同甘不能共苦。自己富贵之时，众人皆会拥护自己，与自己称兄道弟;自己贫寒之时，自己只会饱尝什么叫做“世态炎凉”。真的，在这人生的戏剧中，谁是面具全场?谁是逢场作戏?谁又是假戏真做?青春的我们就是如此傻傻的分不清楚。怪自己心无城府;怪自己有眼无珠;怪自己还是太年轻。面对别人的虚情假意，自己可能便会韶华倾负。如此世间，不时看淡一切。真的愿归去来兮，请息交以绝游，因为世与我而相违，复驾言兮焉求?

举杯邀明月，对影成三人。

因为经历过多的痛苦，我便如含羞草木一般了，不再那么的付出全部。渐渐的，众人只觉得我是那么的虚伪，那么的自私。我面对此些，也只是含泪而笑，但绝对没有什么一笑泯恩仇的意味。心中只是执念着”举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”来安慰自己内心的孤独之意。最后，也只能行单影孤了。寂寞的深夜，独自一人，有时认为浮生一世，一人之力，便可倾国了。有些事，是可以一个人去做，但有些事却不能。心是如此，却微斯人，我谁于归?

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

鲁迅先生说过：”不在沉默中爆发，便在沉默中灭亡。“显然，我幸运多了。此时，自己如同来到人生的十字路口，不知何去何从?不知道是世界太小，还是心太过相同。在我迷惘之际，却偶遇天涯沦落人。如同白居易一般，遇知己，抒真情。这种相见恨晚，一怕既合的感觉从未有过。面对困难之时，我便不再英雄独战，背靠背的战斗让我们更加强大;面对失落之时，我便不再与影相谈，在月下全然泪释，说出来的感觉让我更加直面惨淡的人生;面对成功之时，我便不再独身受荣，共同努力的胜利让我知晓人间烟火。此时明白李白”古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。“

风尽雪止。酒的一生就是如此，酒释人生。对酒当歌，人生几何?

[酒释人生高中生随笔作文

这个问题，自己思考了很久，却一直迟迟的不敢来写，原因就是一直以来，家里学生缺乏自信的现象十分的明显。现在，我试图从一个旁观者的角度出发，来梳理一下怎样教育缺乏自信心的孩子。

缺乏自信心的孩子的表现，大致说来有以下几点：性格内向、依赖性强。他们交往的范围比较的狭窄，活动的范围不是很广，朋友屈指可数，在大多数家长的眼中，是乖孩子的表现。

还有就是，无论在家里还是在学校，都不敢积极的表达自己的意见。或许是担心受到批评，或许是不敢表达。原因只有孩子自己知道。无论从哪一方面表述，这类孩子的表现大抵如此。

如何该表这类孩子？在多年的探索中，总结出如下几个想法：一是大胆鼓励孩子的言行，鼓励大胆发言，无论在校内还是在校外，都应该鼓励孩子的所作所为。课上回答问题时，大胆举手表达自己的意见；如有可能的话，担任某个小组长或班干部，来锻炼孩子的胆量，让孩子练习在大众面前表达自己的看法。在家内，则让孩子多与外人交往，丢弃孩子内心的羞怯心，与人多打招呼，锻炼交往能力。二是减少正面对孩子的批评。现在的孩子是父母眼中的宝贝，从小在家中就被娇生惯养。极少受到批评，但这对孩子一生的发展是不利的。没有人在一生中不会遇到挫折，但面对自信心缺乏的孩子，批评还是应该要有的。应当减少正面的批评，从而减少对其自尊心的伤害。侧面的批评是被允许的，因为在成长中离开批评是不现实的。面对孩子的错误，正面的批评往往使其不敢面对，侧面的批评是必要的。第三，则是壮大孩子自己，包括学习、生活、内心等诸方面。在对自信心缺乏的孩子全面审视一次之后，我们发现，如同其他的孩子一样，这一类人群同样是有缺点的。内心不够强大，学习成绩不好，生活方面难以照顾自己。所以，除了从外部来看的话，还应该从孩子自己的角度出发，提升孩子各方面的能力。

缺乏自信的孩子，是先天气质的决定，但是，通过后天的努力，是可以改变的，在今后的工作、学习中，也可以成为出类拔萃的一个。

中秋节是中华民族最传统的节日之一。除了春节，其次就是中秋了。

我们怀着无比激动和欢快的心情，盼来了一个美好的中秋，一个难以忘怀的圆月日。

在这天，我与我的家人在广场看了一场气势十分浩大的烟花雨。

就在这时，一颗闪烁的金星挣脱开了箱子的束缚，“咻”的一下飞向了天空。霎时间，就变化作了无数颗五彩缤纷的小金星炸开来，以着华丽的身姿落下。我幻想着，幻想着那一颗颗落下的金星是远方亲戚对我的祝福。就算身在异土，心头也像涂了蜂蜜一样甜美。忽然，四颗金星腾空而起，在半空中，变换成“中秋节快乐”的字样。大家又惊喜又惊讶，愣时间还没反应过来。我们仰起的脸庞，在皎洁的月光下映出烟花雨的影子。吃月饼赏月是中秋节不可缺少的安排。我嘴中嚼着红豆馅儿的月饼，望着深蓝幽静的夜空的“月饼”，并发出无限的遐想。我目不转睛地望着圆月，天真的以为真的会有嫦娥奔月的景象。此时，我觉得我是多么的幸福，在这中秋圆月之时，有我挚爱的父母陪伴在我的身边……

想着想着，就靠在木椅上睡着了。

这就是我愉快的中秋。

每当忙碌的白天过去，繁星满天的夜晚便会来到。抬起头看看天上漫天的星星，不一样的温柔，便想起童年一件件好笑的趣事!很还念那时的天真和欢乐!

记得有一次，阿姨给了我两只小鸭子，当时很冷，我怕小鸭子冻坏了，于是急忙把它们拿到火炉里烤，(那是很天真，不知道小鸭子有一层厚厚的毛。)等到天黑妈妈回家烧饭时，闻到一股香味和糊味，打开炉盖一看，原来小鸭子烧死了，我急了，把事情都告诉了妈妈，问她怎么回事，妈妈说小鸭子并不冷。

会想起当时的傻事，多么天真，多么善良;我多希望能够再回到那个天真的童年，不再有争夺，不再有心机，只有傻傻的笑和满足的心，哪怕只有一秒中也好，多希望在经历一次充满刺激、充满欢乐、充满幸福和糖果的童年!

说到我家乡的春节习俗，那可真多啊！让我给你细细道来。

贴春联：

春联也叫门对，春贴、对联、对子、桃符，等等。每逢春节无论是城市还是农村。家家户户都要精选一副大红春联贴与门上，为节日添加喜庆气氛。

贴福字

在贴春联的同时，大家要在屋门上、墙壁上，门楣上贴大大小小的“福”字。

拜年：

人们穿上最漂亮的衣服，扮的整整齐齐，出门走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。

我最喜欢的就是除夕了。

因为我喜欢听那个传说，我给大家讲讲吧！

相传在远古时候，我们的祖先曾遭受一种最凶猛的野兽的威胁。这种猛兽叫"年"，它捕百兽为食，到了冬天，山中食物缺乏时，还会闯入村庄，猎食人和牲畜，百姓惶惶不可终日。人和"年"斗争了很多年，人们发现，年怕三种东西，红颜色、火光、响声。于是在冬天人们在自家门上挂上红颜色的桃木板。门口烧火堆，夜里通宵不睡，敲敲打打。这天夜里，"年"闯进村庄，见到家家有红色和火光，听见震天的响声，吓得跑回深山，再也不敢出来。夜过去了，人们互相祝贺道喜，大家张灯结彩，饮酒摆宴，庆祝胜利。

怎么样，看了我们这儿的习俗，才知道各地习俗没多大差别吧！

爱情这件事

很多时候，爱情就像是毒品，让人上瘾。很多时候，爱情就像是毒药，让你痛不欲生。

在和第一任交往的时候，还记得那是大一刚入学，还带着懵懂无知的少年，怀揣着对美好爱情的向往，认识到了你。

很是庆幸，因为在最美好的年华，遇到了自己真正喜欢的人。

我的世界因为有了你，变得更加温暖。我们一起出去吃饭，互相调侃，一起睡在一起玩游戏，相拥睡去。点点滴滴，至今，还雕刻在我的心里。

说起遗憾，情侣之间，不可避免的总会有小打小闹，而刚接触爱情的我，不懂人情世故，和你相处，一不开心，就会沉默以对，现在想来，我厌恶那个时候我不解决问题的态度，因为在爱情里，不管什么矛盾，不去解决，只一味地逃避，结局都是矛盾越发的被激化。

果不其然，因为之前一直有很多的小矛盾。那天下着雨，我在你下班时间过来找你，我以为你会等我，结果没有，你自己先回去了，我很不开心，我依然还是沉默了，你问我为什么不开心，我不愿意说。最后我开口了，说出了原因。你和我解释，雨下的大，你没带伞，只能拿着快递盒顶着头上，跑回来了。可是回忆起了之前的各种相处的不开心，我心里萌生了分手的冲动，我还是说出了那三个字，你沉默了……

你在屋外抽了一根又一根的香烟，我看出了你的不舍，可不知道为什么，我竟然还是铁了心，没有挽留，有的只有内心的纠结与矛盾，和分手时的洒脱。

之后的一天天，我们还是有联系，互相寒暄，但我始终不愿意复合，我害怕死灰复燃，我主动删除了你，之后我后悔了。或许双鱼座的人都是很“贱癌入骨”。

真心爱过的人永远都放不下，忘不了。

现在看，我们的故事是一年前了，但我回想起我们的那段记忆，我依然会有很多的愧疚和自责感。我愧疚的是没有以你对我的好来去回应你，自责自己在爱情出现矛盾的时候，只会选择沉默逃避，而把这些都留给你去揣摩。如果，还能选择，我一定会好好珍惜你。

虽然能想明白那时候的我们，但内心还是接受不了。或许这就是爱情吧。

你为了我戒了烟，不出去鬼混了，删了一些狐朋狗友，让我第一次知道被一个人重视，认真喜欢是什么样的感觉。

所以，现在，我想问你：关于我们，你遗憾吗?

星期天，一年一度的运动会举行了！这是我们五一路小学的运动会。这一天，我们的心情很高兴也很激动。

我们先举行了开幕式，校长、书记都在领操台上，我们看着那高高飘扬的国旗是那么鲜艳，这是人们战士的鲜血染成的。升旗仪式举行完，就开始做团体操了，我团体操一直做不好，我心里自言自语的说：“这次我一定要做好”。我们这届运动会有好几个比赛项目，有个的项目就是螃蟹运西瓜就是两个人背靠背、手拉手中间放个篮球横的跑，还有跳跳绳、仰卧起坐、接力……我们班主任仰卧起坐可厉害了一分钟可以做51个呢。我们班的人的有一种很强的上进心，我们班总体得了个第二名，我们大家都不太高兴，不过我们懂得了这样一个道理：“只有大家团结一致，就能战败各种困难。

在我们这里每到过年时都要进行新春祭祖，祭祖是一种传统活动，非常严肃庄重，所以大家都很看重这项活动，年年都会举行。

自从我记事起我每一年都会和大家一起去祭拜先辈。每年过年吃完团圆饭后我们都会拿出各家准备好的火纸、鞭炮前去祭祖。在我的大家庭祭祖要去六个地方，因为不在同一座山上所以每次我们都是从近到远依次祭拜。在每一个地方所用物品的多少也有一定规矩，在直系亲属（爷爷的爸爸妈妈和爷爷奶奶）的坟前要多烧一些火纸，多放一些鞭炮，而在其他先辈的坟前只需要适量使用；同时，如果在这些坟墓的旁边还有一些其他人的坟墓也是需要烧一些火纸表示表示的。

在每一座坟墓前祭拜时是很有讲究的。在一座坟墓前祭拜时首先要放一挂鞭炮，说明我们要开始祭拜了，然后我们这些小辈们要恭恭敬敬地跪在坟前给先辈们烧纸，在烧纸的同时我们还要念叨一些“来年身体健康，学习进步”之类祈福的话语。大人们在这时也不能闲着，放鞭炮的放鞭炮，烧火纸的和我们一起烧纸，当然大人们与我们也有所不同，他们会根据先辈生前的爱好祭拜一些不同的东西。比如，有的先辈生前喜欢抽烟大人们就会点燃机制好烟放在坟前，有的先辈生前喜欢喝酒大人们就会倒几杯好酒在坟头上。在一切都做好后，我们要等火纸烧过之后才能走，以免风吹走燃烧的火纸点燃枯草引起森林火灾。在走时也要放一挂鞭炮，表示在这里的祭拜结束，我们要向下一个地方进发。

在所有地方的祭拜活动结束后并不代表新春祭祖的活动结束了，我们还要有最后一项——送亮。在祭祖这一天的黄昏时分都要派几个年轻力壮的小伙子去在每一座坟前点燃一盏灯。这一盏灯非常重要，为了能让灯亮一晚上，老人们都会亲手做出灯罩，以免风把灯吹熄了。而这盏灯要放在坟墓的正前方，为的就是让逝去的先辈们能看清。当所有灯都点亮，站在小院中能看见对面山上的点点火光，才算这新春祭祖的活动结束了。

其实新春祭祖在大家的心中早已不是一项传统意义上的活动，它寄托着大家对来年美满生活，事业和学习更进一步的真挚祈愿，也蕴含着我们这些后辈对先辈们的深情缅怀。我也希望这项活动可以通过一代接一代地传下去。

新春佳节，祭拜祖先，愿大家在新的一年有新的成绩，也愿大家身体健康，生活辛福美满！

[新春祭拜祖先作文随笔

最近，和家长交流的时候，听到了两个关于老师的挺有意思的故事。一位家长说：他的孩子十分庆幸，在初四的时候，遇到了一位比较严厉的老师，把他的孩子管理的服服帖帖，基本上没犯什么错误。但是，到了高中以后，遇到了一位比较好脾气的老师，对他的孩子管理的不够严格，结果，孩子的成绩一个劲的下降。另一位家长说，他的孩子很不幸，遇到了一位好脾气的老师，从来没去批评学生，结果班里没大有学习的，自己的成绩也不好。听完之后，不禁感慨：老师现在的确越来越难当了，管也不是，不管也不是！恰巧，这两位老师，我都认识，在领导、老师们的口碑中，表现还都不错。但是，在家长们的眼中，表现确大相径庭。这源于家长们看待教师的角度不同，看待自己孩子的角度不同。不过，在这里，我思考的却是这样一个问题：教师应该交给学生什么？在学生的教育过程中，教师应该发挥怎样的作用？

如果，单纯的管理学生，那将是肤浅的。教育者，还应该有对学生成长的引导作用。

管理，是教师对学生的永恒的话题。在很多的时候，管理成为了我们教师、学生之间最重要的内容。更有三分教，七分管的说法，将教师的管理提高到较高的境界。面对学生的不遵守纪律情况，很多教师严格管理，如狂风暴雨般的批评扑面而来，骤然能够使班内的纪律好转很多。但是，这种纪律好转的情况是迫于班主任老师的威严。于是，在这种理论基础下，很多学校班主任的选择就选择那些能够威吓住学生的老师。这样的结果，本也无可厚非。这也充分反映了应试教育下相适应的管理特点：直接，见效快。

但仅有这些是远远不够的。让学生迫于压力下的自学，远不如学生主动地学习；让学生迫于压力下的遵守纪律，远不如学生能够自觉地遵守纪律。所以，在上面得基础上，还应该加上对学生的正面引导。这种正面的引导包括学习的目的、意义、方法等。但是，随着学生的知识面的扩大，单纯的说教已经不能适应学生的思想要求，必须适时的改变方法，用不同的方式来教育学生。在这里需要指出的是，绝对不能用说反话的方式来教育学生，来刺激学生的思维，学生很可能会按照你的反话去做。思想教育应该是学生直面的一个永恒的话题，是学生成长中的一个必须接受洗礼的蜕变过程。

所以，教师的责任应该不仅仅是管理学生，还应该教学学生更多的道理，教给学生成长中所必须的人文知识，让学生在学习的道路上逐渐的学会自己走路，走自己的路，走好属于自己的每一步。