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1000开展一学一做教育实践心得体会
全文共 443 字
+ 加入清单“学是前提、是基础”和“做是着力点、落脚点”等多个方面讲解了团中央书记处第一书记秦宜智提出的“一学一做”的内容。
重温团员的权利的义务,从政治上要坚强、学习要刻苦、工作要勤奋、作风要扎实、品德要高尚五个方面为参会人员解读了“如何做一名合格共青团员”。
"一学一做"教育实践动员大会的顺利召开,为各位青年团员开启了组织学习、开展实践的新篇章,是大家提高政治素养,学习党的路线方针的良好平台,标志着珠海空管站团员先进思想理念的学习进入了常态化。
2.开展一学一做教育实践心得体会
3.共青团一学一做专题学习心得体会
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5.团员一学一做心得体会
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8.团员一学一做心得
9.团中央一学一做心得
10.一学一做教育实践心得体会
11.一学一做心得体会
12.关于团中央一学一做心得体会
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15.2017年团中央一学一做心得体会
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篇1:实践出真知作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单从书本上学到的知识毕竟比较肤浅,要想透彻地认识一种事物或明白一个道理,还必须亲自去体验,所谓“听过不如见过,见过不如做过,做过不如多做。”我就有这样的经历。
寒假里的一天,我躺在床上看电视,妈妈在厨房里包饺子,只见妈妈把适量的肉馅放在饺皮上,用水在边上沾了一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了一个饺子。
我看见了,便想尝试一下,然后走到厨房,对妈妈说:“妈妈,我想尝试一下包饺了,行吗?”“嗯,可以,你试试吧!”
于是,我挥挥衣袖,洗了一下手,然后,坐在桌子前,胸有成竹地拿起一片饺皮,学着妈妈的样子,用水在边上沾一圈,再把大堆肉馅放在饺皮上,再用手一捏,捏了一个不怎么样的花边,由于馅太多了,馅露出来了。所以我又重新做了好几个,其中不露馅了太少了。
终于,在妈妈的帮助下,我终于包了一个像模像样的饺子了。于是我欢呼:我学会包饺子了,我成功了。
篇2:敢担当转作风争一流实践活动心得体会
全文共 993 字
+ 加入清单转职能、转方式,必须靠优良的作风作保障。作风不转变,转职能、转方式就很难到位,成果也难以巩固。打铁还需自身硬。纪委作为监督执纪机关,没有优良的作风,就无法履行党章赋予的职责,无法完成党中央交给的任务。
纪检监察机关不是保险箱,纪检监察干部不是生活在真空中,社会上存在的普遍性问题,我们队伍中也都会有。贯彻落实中央八项规定精神已经两年了,但是有的干部还是文风不改、作风不转、依然故我。有的干部不敢担当、不敢监督,遇到问题绕着走,不想干、不作为,怕得罪人;有的有泱泱大委的优越感,衙门习气、居高临下、口大气粗;有的作风漂浮、虚躁,抓工作不实,办理公文一转了事,调查研究不深入,得到的是二手、三手情况;有的不在基础工作上下功夫,汇报工作空泛表态,没有具体内容,研究问题不弄清来龙去脉,对问题的症结说不出子丑寅卯,工作计划缺乏实践支撑;有的领导不善于和干部群众谈心交心,不愿意倾听意见建议,掌握不了活的思想、工作和生活情况;有的政绩观不正确,以办大案论英雄,不注重抓早抓小、日常监督,对典型案例缺乏深入剖析,不去查找体制机制上存在的漏洞。作风上的问题,哪怕是一丁点,都会制约纪检监察职能作用的发挥,我们决不能等闲视之。
作风建设是具体的,不是抽象的。离开了在具体事项上的点滴转变,一切“学习贯彻落实”都是苍白无力的,都是空喊口号。改进作风要把自己摆进去,从自身做起,以上率下,切实改变文山会海,开短会、讲短话、不念稿、不空谈,加强基础工作,强化日常管理,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实。
改进作风的要害和关键在于责任担当。权力就是责任,责任就要担当。敢于担当是纪检监察干部对党忠诚的具体体现。纪委书记既要自身正、过得硬,又要在管理中严字当头、敢抓敢管,领好班子、带好队伍。决不能只知道要权力,却把自己的责任抛到九霄云外;不能把改进作风停留在讲话中,遇到问题不敢瞪眼、不敢挺身而出。在自己履行好职责的同时,要把责任压下去。出了问题就要追责,让每一个干部都把责任真正担当起来,坚决克服思想上的不想监督、不敢监督和作风上的不深不实等突出问题。
己不正焉能正人。正文风、改会风、转作风、树新风,纪检监察干部要做表率。中央要求全党做到的,我们首先要做到;中央明令禁止的,我们坚决不做。只要我们统一思想,付诸行动,随着形势和实践的发展不断深化“三转”,党风廉政建设和反腐败斗争就一定能取得新的更大成效。
篇3:社会实践活动作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单叮咚,一封带有花香的邀请函遇到你的面前,你会不会想都不想的答应?
周五的上午,风和日丽。于是,我们来到了位于宜兴的薰衣草庄园。
曾经有个梦,想去普罗旺斯看薰衣草。所以当接收到我们家要去兴薰衣草庄园的消息的时候,我十分惊喜。我似乎看到了那一片如梦境般的紫海。混到了那一股沁人心脾,引人入梦的薰衣草芳香。
一路上尽管有些无聊,但是马上期待着即将见到的那一天梦境中的薰衣草,恨不得插上翅膀,马上飞到宜兴,去见梦。旅行,不是去看风景,而是去寻回最真实的自己,宜兴紫海薰衣草庄园航拍,花海融入灯海,绚烂的灯光斑斓糅杂在丝丝花香之中,仿佛上帝遗落在人间的伊甸园,美丽而纯洁。
你知道么?,在宜兴有一片梦幻的薰衣草庄园。连绵的缓坡上荡漾着幽静典雅的紫色,温暖俏皮的粉色,斑斓的糅杂在丝丝花香之中,仿佛上帝遗落在人间的伊甸园,美丽而纯洁。那里是宜兴紫海薰衣草庄园,占地约500亩,西北横卧龙山,西南濒临阳羡湖畔深氧骑行公园,正南为烟海袅袅的油车水库,是宜兴较大型薰衣草庄园。
只可惜我们去的时候那一片紫雾烟般薰衣草并没有开放,值得细细的查了花期,这才发现我们并没有愉快的赶上花期。但是园内的花圃里被工作人员们贴心地插上了一排排的紫色小风车。风一吹,呼啦啦齐齐的转起圈来。好像在和你招手“快来呀快来呀”即使没有紫色的薰衣草,那一排排紫色的小风车足够让人心情愉悦。
那一片片让我魂牵梦绕的薰衣草虽然没有让我看见,但是,我已足够想象到了它盛开时,该有多么的壮丽。等风来,且闻花香。
篇4:一次难忘的实践活动作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单六年级的最后一个学期,我们学校组织了一次难忘的综合实践活动。
我们先要集合准备出发,除了一位同学其他人都按时到了,然后便在路上接了那位同学便发车准备去。
下了车,我们来到了操场,举行了简单的欢迎仪式。然后,我们就迫不及待的去参加活动。
在我印象中最深的是软陶艺术和丝网花艺。先是软陶艺术。首先是选一块软陶,我选了绿色的,再揉成圆球,捏成星星,拿一点白色和黑色的软陶,分别做熊猫的头、耳朵、眼镜、鼻子,粘在星星上。然后我又用黄色软陶那我名字的缩写做上去,用不同颜色的软陶做了两个甜甜圈一般的东西,最后在顶端穿个洞,就可以去烘烤了。在烧烤期间,再做一条链子,把它们连接上,这就算大功告成了。
其次是丝网花艺,步骤很简单。先用套筒绕铁圈,再套丝网,并且剪下,第三步就是把它们组装起来了,还要把它们用QQ线绕起来,最后用胶带粘起来丝网花就完成了。我先做了几个小的花瓣,再绕了几个大的花瓣,把花蕊、花茎缠在了一起,再把叶子装上,由于时间紧,我又做了九片花瓣,于是做到第八片时开始慌乱了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣盖上。做完后,还有些时间,我就改了下花瓣的形状,中间有些地方却不知怎的是因为绑太松了还是剪过多了,有的都没绑上。其他同学的作品纷纷出炉了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像兰花一般绽放幽香……各种“鲜花”齐聚一堂,真是令人眼花缭乱!
这次实践活动,可真是一次难忘的实践活动啊!这些小学生涯最珍贵的回忆,将会被我深深地保存在心……。
篇5:大学生暑假社会实践心得体会
全文共 3259 字
+ 加入清单因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”……
在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。
二、开始上课。
1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。
2、 试讲。2008年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、 正式开课。2014年7月16号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。
4、 教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。
2、导入新课,新句子,新单词,新对话。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。
7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。
8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
9、两次小测试。
三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。
3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
二、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!
3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”,感觉真的很棒。
4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。
这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!
篇6:成功,从学会管理时间开始作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单现代社会的生活是快节奏的,这种快节奏的生活也让我们的时间变得碎片化了,令人难以掌控。但事实上,只要我们能够将这些碎片化的时间利用好,管理好,那么成功,就在不远处。
我从小学习小提琴,每周我都会花大约三小时来练习小提琴,一次一小时,每周三次,这是我在上中学前养成的雷打不动的习惯。
然而进了初中后,这个习惯不得不被改变。补习班,老师布置的作业,自己买的课外辅导作业等等各种各样的事情总是占据着我大把大把的时间,所以练琴也不得不停止。等我再次拿起琴时,我发现我对琴的把控和熟练完全消失,取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。
当我来到琴行将考级曲目练给老师听的时候,老师皱起眉头,问我为什么会如此生硬,我便将问题告诉了他。老师听后,并没有直接回答我,而是向我讲述了他的经历。
“我九岁那年开始学琴,那时的我像你一样,只要有空就会去练琴,把练琴作为一种乐趣”老师看了看我,继续说道“过了几年,我也面临着和你一样的问题,学业繁重,根本没有大把大把的时间练习。但我有一点和你不一样,那就是我发现我每天有很多零零碎碎的时间没有被利用,所以我就用这些零散的时间练琴,一段一段地练,最后既没有影响我的学习,也没有荒废我的小提琴。”讲到这里,老师停了下来,喝了一口水,看着我道“你回去也试试看,你既不笨,也不懒,如果你也像我一样,你一定能够考过的!”
于是,我开始寻找我生活中的碎片时间,利用这些时间练琴。晚上放学到家,等妈妈烧饭,十分钟,练两段考级曲目;吃好饭,有五分钟时间休息,够我练三次音阶;写完作业又能休息五分钟,再练一遍自选曲目……一段,又一段,再来一段。我努力地利用着每一段空余时间,让每一段碎片时间都能得到利用。我统计过,这样练下来,一周能练三小时,又能和以前一样了。
结果不出老师的预料,我在当年十月份的考试中以优异的成绩顺利通过了考试,拿到了十级证书,学完了业余级。
现代的人们应该学会做碎片时间的主人,管理并利用好这些碎片时间。如果学会了这些,那么成功,就一定在不远处等着你!
篇7:初中社会实践日记
全文共 702 字
+ 加入清单在那里有一段时间了,也认识了不少人,平日里和他们打打闹闹,在我需要帮忙的时候也确实给了我不少帮忙。但是尽管如此,对于他们我始终本能的持续着距离。除了上班聊天休息时候打闹外。下班的时间并没有太多的交集,最多就是信息qq寒暄上几句。与这些人的相处还是比较简单的,因为从工作上来说,这些人之间不会有过多的利益冲突,基于此,所以会少了很多勾心斗角明争暗斗。在外面胆子会个性小,也会很留意的保护自我。在这些方面我很理性,我清楚的明白和他们是不太可能成为那种一辈子的朋友,不是我愿意这样,也没把他们当成坏人,只是身边人的经历告诉我务必要保护好自我。像我们这样还没正式步入社会的学生来说,我们玩不起更伤不起。我们此刻还真不能够完全决定一个人的好坏,也想不到人家在想什么。所以不得不与人持续着距离,这样也是我用来保护自我的办法吧。也许他们也是如此。所以每个人都能够理解。假期过后,我又得回到学校过我的学生生活,他们也还是有他们的新朋友,以后也不会再有机会见面了。也没什么好惋惜的,一个人的生活总会有很多人充当的是过客或者是路人甲而已,连名字也不曾明白。有时候会像这样的自我会不会有些冷血了,或者是从别人那里得到的教育很是深刻,还有不敢忘了亲人
朋友的再三叮嘱。。人际网中关系太复杂了,有亲人,有朋友恋人同事还有那些生命中的的路人。亲人是生下来就注定了的,真正好处上的朋友也是共同经历承担过的。同事是一其工作的人,这层关系是比较难处理的。但是也没必要那么复杂化了。像了这么多,剩余之前那些同事也就少了份愧疚,或许本就不就应有什么愧疚的。我这样安慰自我。对于他们,心存感激就好了。以后想起了联系联系也是不错的。心慢慢的释然了。
篇8:质量管理名言警句摘选
全文共 1077 字
+ 加入清单导语:视人类健康为己任,以质量第一为生命。以下是小编为大家分享的质量管理名言警句摘选,欢迎借鉴!
1、质量是我们的自尊。
2、质量是维护顾客忠诚的最好保证。
3、人的生命及心脏生存,企业的生命质量永恒。
4、不会发生没有故障的产品,才是消费者心中的品质。
5、以诚信赢得声誉,以质量保证效益。
6、上工序服务下工序,为产品负责;下工序监督上工序,为质量把关。
7、抓素质教育是促进产品质量的母本。
8、爱心保质量,放心给病人。
9、用真情锻造产品,以爱心打造质量。
10、质量铸就品牌,诚信编织未来。
11、效益在我手中,质量在我心中。
12、人为本,质做基,企业大厦平地起!
13、以诚信赢得市场,以质量铸造品牌。
14、高质量的产品出自高素质的职员。
15、以一流的企业文化,创造一流的产品质量。
16、优质是奉献的堆积,效益是优质的结晶。
17、高质量是一种美。
18、质量不是检验出来的,而是生产出来的!
19、人生寄望健康,健康源于质量。
20、药品质量是消费者心中最重要的砝码。
21、质量是大堤,企业是长城。
22、质量是品牌的基础,质量是素质的体现,质量是市场的保证。
23、质量就是用心做好每一件事。
24、质量是企业的生命线。
25、上道工序服务下道工序是为用户负责,下道工序监督上道工序是为市场把关。
26、诚信是个宝,诚心质量好,操作要规范,细心事故少。
27、客户的质量需求,就是我们的工作标准。
28、不讲质量的职员,不是合格的职员。
29、诚信是质量的前提,质量是诚信的保证。
30、设计是质量的源头,质量是成功的保障。
31、不重视产品质量的领导下台,不重视产品质量的职员下岗。
32、产品是钱、质量是命,不能要钱不要命。
33、以质量征服人心,让世界认识。
34、有百分之百的工作态度,才会有百分之百的产品质量。
35、工作质量决定产品质量,产品质量决定企业兴衰。
36、优质产品名扬天下,劣质产品关门回家。
37、人品决定产品,素质就是质量。
38、行为是意识的结果,而质量又是行为的结果。
39、诚信塑品牌,质量出名牌。
40、质量第一是永恒的主题。
41、质量是企业长远生存的根基,是企业竞争的免死金牌。
42、过程控制,精益求精,一次做好,缺陷为零。
43、谁狠抓质量,谁就能掘到“金矿”。
44、用完美的质量打造常青的品牌。
45、市场是检验质量的唯一标准。
46、唯有敬业的精神,才有高质量的药品。
47、以信誉求生存,以质量求发展。
48、市场是检验产品的唯一标准。
49、品牌的魅力来自于生产的质量,品牌的魅力还在于质量管理的完善和发展。
50、质量在的心中,名牌在的手中,责任在的肩上,诚信在的言行中。
篇9:高中生暑假社会实践心得体会
全文共 1832 字
+ 加入清单总的来说“彩绘青山”活动相当成功,经过这次社会实践,我们每个人都蜕变了,收获颇丰!
先大致介绍一下活动流程吧:
活动前的准备工作很多,开会,培训,交谈,彩排……每天晚上都要赶策划,而且反复排练自己要讲的课程,每天忙得不亦乐乎。烈日炎炎,酷暑难耐,我们有的负责人还中暑了,发自内心的说,大家为了这次活动,可以说是呕心沥血,竭尽全力……
7号下午,我们拖着重重的行李乘车来到青山,红城青少年空间环境很好,不过没有洗澡间,而且每晚打地铺,每天早上又要收拾,很不方便……而且每天从早到晚做活动,有时熬夜准备第二天的活动,大家都很辛苦……
8号上午“彩绘青山”启动仪式,崔稳权主持,卞老师致辞,然后大家一起做游戏,大家在一个比较轻松的氛围中都玩得很嗨……下午,赵老师进行“成功学”讲座,他的风格很诙谐幽默,大家听得也很认真,收获也不少……晚上周新萌主持活动,主要教大家“我相信”手语舞蹈,大家都学得很认真,而且学得很快!
9号上午我和晓璐姐进行成功学视频教学,主要是想通过视频教学这一新颖模式给大家带来一场头脑风暴,启发大家去思考,并使大家在成功的道路上多一份自信,少一份迷茫……下午张老师给我们带来了一场以奋斗为主题的讲座,讲的很详细,很精彩,大家都听得津津有味……晚上昌华学长带我们做了“我是责任者”这个游戏,大家都深有感触,有的哭了,在游戏结束后,大家都说出了自己的心声,都谈到了责任和感恩……我在三轮游戏中连续受罚,总共做了二百四十个俯卧撑,虽然全身酸痛,内心却没有丝毫怨言,我觉得这个活动很有意义……
1号上午由罗娜给我们带来了精彩的“管理与沟通技巧”视频教学,讲得很好!大家也都很给力,纷纷发表自己的看法……而且活动穿插的游戏也很有意义,下午看了一部电影《肖申克的救赎》主要是为了放松一下大家的心情,缓解一下大家这几天疲劳不堪的身体……晚上是生存挑战的动员大会,大家都信心满满!
11号一天主要是生存挑战,这个活动很有意义……我们早上8:就出发了,不许带食物和水,还有钱包和手机,我们主要靠卖咖啡来赚钱维持团队生存。我们的任务是卖出去两大袋原味的和两盒卡布奇洛的,这一天我们走街串巷,不断地跟人家磨嘴皮子,终于凭借营销技巧和同情心完成了任务。而且我们还用挣来的钱买了一件农夫山泉,然后去卖,通过努力,最后卖的只剩下四瓶,然后为了犒劳团队,我们成员每人一瓶……这一天我们懂得了赚钱的不易与艰辛,同时也感受到了社会的爱心与对我们活动的大力支持!活动期间,我们还完成了两个任务,在和平公园学习黄梅戏,在青山公园找到老年大学,任务都完成的相当好!
12号我们一大早就去了敬老院,地方虽然有些简陋,但是看到那些老人沧桑的脸上露出了微笑,我们就很开心……跟我交谈的那位老爷爷很健谈,也很有学识,说了一上午就没住下,我只是不停地点头,他们都说我被洗脑了,其实那位老爷爷说的都是国家的体制,方针,政策,还有时政新闻,而且很多国家领导人的原话,他都记的清清楚楚,我真的佩服的五体投地,虽说我对政治不感冒,不过交谈后我的收获真的是蛮大的……中午大家用昨天赚的钱大吃了一顿,下午是欢送大派对,买了很多零食,大家边吃边做游戏,玩的都很嗨……
这次社会实践完了之后,我心里有很多感触……从活动的准备,策划,安排到临场发挥,事后总结,我深刻的体会到举行活动的艰辛与不易。就像负责人所说的,我们不仅是参与者更是组织者,在组织活动的过程中,我体会到了这次活动的意义,在活动中充分展示自己才能,锻炼自己的口才和随机应变的能力,是自己的综合素质在历练中不断提升……
活动的有很多细节做的不是很到位,这就需要组织者拥有全局观和临场应急措施,所以我认为细节很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在细节上多下功夫!还有讨论时场面很混乱,这就需要组织者有很强的魄力,镇得住场面!再就是组织者一定要对活动流程相当熟悉,这样一来说话才会有条理,活动也会有条不紊的进行……
我为了那堂课花费了不少时间和精力,深知讲授一堂课的不易……由于缺乏经验,有些细节问题还是需要注意的,所以以后还得多锻炼一下,让自己的授课更加完美!
生存挑战活动的意义在于让我们体会到赚钱的艰辛,我们辛苦了一天,苦中作乐,经过一天的努力与拼搏,我们顶着烈日四处奔波,终于完成了任务,最让我们感动的是社会上大多数人都是很有同情心的……
最后大家依依不舍的告别,纷纷合影留恋……在这次活动中,我结识了很多朋友,大家彼此之间都建立了深厚的友谊,每个人都深刻体会到家的温馨!
篇10:健康家庭理论与实践征文
全文共 530 字
+ 加入清单每个人都有家庭,每个人的家庭都来之不易,在享受今天的幸福时光,又是否会想起家庭成员对你的关心,以及党和社会对你的帮助呢?
党的人民和我们是一个大家。回想过去,抗日期间,人们总过那些吃不饱、穿不暖的日子,深受日本人的侵害,这时候是谁帮我们走出了困境,是我们的家人—共产党,是党帮助我们过上了幸福的生活,而党却一个个战死沙场;是党帮助我们拥有了幸福的家庭,而党却抛下家庭奋战前线。啊!多么伟大的党啊!
党的人民和我们是一个大家。看看现在,党和社会对我们有很大的帮助,瞧!那些消防员、警察、医生在一丝不苟地为人民服务,这是怎样的精神?又是党和社会的功劳,那些身患重病的人们,我们的“家人”并没有抛下他们,嫌弃他们,而是用最精湛的技术来医治自己的同胞!有些贫困的人们,交不起医药费,是“家人”给了他们无限的爱心。现在西方部分国家遭受战乱,那里打工的华人被我们的“家人”给救了回来,“家人”真好!
家庭,是党和社会赐给我们的。考不好,爸爸妈妈循循善诱,细心的教导;受欺负了,爸爸妈妈安慰我们。啊!是亲人、党和社会给予我们这一代人无限的关怀和帮助!
党和社会给了我们这个社会大家庭,让我们可以依靠;亲人给予我们温暖的小家庭,抚摸彼此的心灵。幸福,就是这样。家庭是一个温馨的港湾……
篇11:暑假实践活动
全文共 481 字
+ 加入清单结束了紧张而又疲倦地学习后,我们迎来了轻松悠闲的暑假。为了避免缺乏自控力,过于放纵自己,于是,学雷锋的小队活动也在代表团徽召唤着我们。今天是7月25日,我们哼着歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”踏着轻快的步伐,在飒爽的夏风中前进着。霎时间,我们来到了阳嘉龙村委旁,全老师已经为我们准备好了打扫的工具,接着,我们整装待发。我和韩丹拿起扫把,“啊,”原来是我把灰尘不小心扫到了孙岚岚的眼睛里,风婆婆给我们送来了一个顺水人情,为我们助威,现场的气氛瞬间活络起来了,同伴们似乎把这次小队活动看成对自己的历练,越扫越有激情,不到一会儿,整条街道显得焕然一新,纤尘不染。“天下没有不散的筵席,”伴随着一声“茄子”,这次活动接近了尾声,一声嘹亮的“茄子,”凝聚着我们艰辛劳动的结晶,这一刹那,记录了我们暑假的真实实践,一句邓小平的“实践出真知,”让我领悟到劳动的艰辛,并品尝到靠自己双手换来的甘露,“为人民服务”是毛泽东主席为了纪念张思德同志发出的感叹,而今天,或许我们做到了并履行了。这次综合实践,虽仅仅遗留在了一瞬间,却让我们小队队员在心里烙印下最美好的真实回忆!
篇12:开心农场实践活动作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单雪白的云无边无际,把和煦的阳光遮住了。小记者们坐着大巴来到了城厢镇的“开心农场”。一进门,便看到了一个由白色透明的棚组成的世界,里面种了许多水果蔬菜……。
首先,我们来到了草莓园。在一个大棚里,种着许许多多的草莓,有大的,有小的,有红的,有绿的,有的形似兵乓球,有的红如火焰……它们如同一个个小灯笼挂在树上,时不时都有人来给它们拍照……。
接着,我们去了火龙果园。宛如火苗的火龙果竟然长在如同仙人掌的树上,在那修长的枝条下长着几个小火龙果,十分奇特,我惊讶连忙拍着照片,准备带回去给爸爸妈妈讲讲……走出火龙果园,映入眼帘的是一群动物,有憨厚的猪先生,有机灵的兔宝宝,还有昂头挺胸的鹅小姐,它们似乎在开派对,十分热闹……
在派对边上有一片油菜花田,一眼望去一片金黄,非常美丽壮观。我仔细观察其中一朵油菜花,在碧绿的花蕊周围有四片黄色的花瓣,散发着淡淡的芳香……。
美好的时光总是过得那么快,活动结束了,我们大家都依依不舍的离开了“开心农场”。在今天的活动中,我收获了不少,不但明白了我们平常吃的水果。蔬菜都是农民伯伯们辛苦种出来的,我们应该珍惜农民伯伯们用汗水换来的果实,做到不浪费,而且还开阔了眼界,见识到了很多生活中接触不到的知识……
篇13:梦想与实践
全文共 788 字
+ 加入清单如果心中没有一个造房子的梦想,即使有拥有天下所有的砖头与没有用;但是如果只有造房子的梦想而没有砖头,梦想也无法实现。——题记
上面的这个例子很好地阐释了梦想和实践的关系:没有梦想就算有创造的机会也没有用;有梦想不去实践也无济于事。
有三个人,第一个人在家公司工作,他的业绩得到老板的认可,于是老板赏赐给他四天三夜的旅游券。可由于日夜疲劳的工作使他对旅游不感兴趣。便放弃了;有第三个人也在一家公司工作,他也有旅游的梦想。于是他在工作上兢业业,不仅薪水高,还是得到老板的赏识,他也最终圆了旅游的梦。
一个人想要成功,首先就要有梦想,没有梦想永远无法成功。伟大的发明家爱迪生之所以能发明上千种产品,靠的就是他在心中不断地梦想,不地猜想,不断地创新。俗话说“没有梦想就没有创新”,人类的发展很好地阐述了这句话。莱特兄弟由于羡慕天空中翱翔的鸟儿,幻想着也能像鸟儿一样翱翔天际,他们成功发明了飞机,开启了人类新的纪元;爱迪生为了使人们能够更好地生活,梦想在夜里能够为人们照明得更清楚,他发明了电灯……世界上有无数发明家,他们发明的东西都是以幻想为前提——只有大胆地想象,才有可能创造出一切新的东西,才可以用来造福人类。
但是,光有梦想还不够,还要勇敢地去实践,不然梦想的事物永远只是美好的蓝图。诺贝尔之所以能够发明威力强而不易爆的炸药,是因为他执着地追求和勇敢地尝试。诺贝尔工作的实验室时常传出爆炸声,他的弟弟也死于实验中。虽然诺贝尔总是失败,问题换地方研究,但他执着的精神感动了上帝,诺贝尔成功研制出了性能优良的炸药,为为类解决了又一个难题。
干好一样事,不仅要有梦想,还得去实践。实现梦想需要诸多要素,目标明确,做事努力,操作耐心,只有这样才能够成功。“砖头”不会等候在自己身边,自己要主动去找。有了异想天开,还有勇敢操作,世界上能有什么事情不会发生吗?梦想和实践结合在一起,抬头将是阳光璨然。
篇14:实践劳动作文
全文共 610 字
+ 加入清单今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的.劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……
我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!
接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……
我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!
时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!
篇15:社会实践心得体会
全文共 2676 字
+ 加入清单转眼之间,迎来了我大学生活中的第二个寒假,为了不虚度光阴,充实历练自己,我决定这个寒假期间在我父亲的单位——江西省鹰潭日报社新闻采访部实习。采访这个工作看起来简单,似乎只要动动嘴就可以了,其实不然。要做好一个采访,必须事先选好采访对象,想好一个主题,还要列出具体的采访问题。当然,这些仅仅只是采访这一诺大工程的几个主要部分,另外像准备好采访的设备工具,例如录音笔,摄像机,记录本等等也是不可或缺的重要章节。然而,这些只是前奏而已,新闻采访最关键的是把采访的过程记录下来,编纂成稿,经过反复推敲后,始成一篇暂新的新闻采访报道。
在此期间,我跟着前辈们做了几个专题采访,例如:信访局应如何做好数字化管理;提升龙虎山的旅游魅力;企业如何留住人才;农民工也要“理加薪”等等。其中,给我印象最深的,也是准备工作比较充足的专题是“企业如何留住人才”。
过年前几天,我手持记录本和录音笔,跟随“大部队”来到名气颇大,业绩丰硕的“三川”水表有限公司所在地,就“企业如何应对频繁跳槽,留住关键人才,壮大自身力量”对该公司的副经理进行了长达数小时的采访。经理热情的接待了我们,从他自信大气的言谈举止中,我看到了一个成功人士的历练和经验。采访结束后,我把采访笔录整理了一遍,初步完稿,内容主要为“三川”公司在人力资源管理尤其是预防跳槽风险方面的经验之谈。下面我节选了文稿主要部分的内容:
莫让“跳蚤”毁了公司
“跳槽”本指牲口离开所在的槽头到别的槽头去吃食,如今多比喻人离开原来的工作,另谋高就。如今跳槽的现象日益频繁,“跳蚤”们愈来愈多,尤其活泛于白领阶层中,而跳槽多发于年终。岁末年初,人才市场迎来了最火爆的季节,跳槽大军异常活跃。有些员工为年终奖节后跳槽,而在此季节,正是各个企业绩效考核的关键时刻。按照业绩兑现,然后跳槽,这似乎成了企业一些员工的年底“三部曲”。人才跳槽,对被“挖墙脚”的企业来说的确是一大损失,如今跳槽之风蔓延到骨干阶层,甚至集体跳槽,因而彻底毁掉了一家家公司。对人力资源管理者、企业的领导们来说,如何留住人才,不让“跳蚤”们毁掉“江山”已迫在眉睫。针对年终频繁的跳槽现象,不管是出高招,抑或是实属无奈,企业倒是想出了一些应对之策,比如缓发年终奖。
然而,缓发年终奖绝非长久之计。由于企业实施缓发年终奖,据专家预计,到三四月份将出现新一轮跳槽高峰。企业要想留住人才,靠扣工资或者分发奖金等措施是行不通的,而应该站在雇员的位置上换位思考,彻底改变传统的思维模式,以应对越来越趋于成熟的人才市场的流转机制。
“治病”也得“对症下药”,跳槽的症结出在哪,乃首要问题。员工“跳槽”主要有以下八大理由:“创业式跳槽”,员工有目的的到有关的企业走一圈,了解行业情况,熟悉行规、制度、技术、成本等各项指标,为自己创业打基础。“发展式跳槽”,公司的发展目标与个人的发展目标不一致,或个人的发展空间受到影响,为个人的发展前程而跳槽。“挑战式跳槽”喜欢向新的领域、新的岗位、新的高度、挑战、冲刺,永不服输式的主动跳槽。“选择式跳槽”,在一些特定领域选择不定,如公务员、事业单位还是企业,企业中如国企、外企、民企还是合资企业,故而频频跳槽。“‘钱’途式跳槽”,以金钱为目标,追着高工资走,谁钱给得多,上谁那去。“感觉式跳槽”,跟着感觉走,感觉好就干,感觉不好就走,美其名曰“顺其自然”。“习惯式跳槽”,有的员工跳槽上瘾了,人熟了,环境熟了,没有新鲜感,烦而无味,就想换个工作。“被动式跳槽”,在公司和领导或员工闹矛盾了,或出了差错,自认为混不下去了,所以换了工作。
总之,只有了解员工“跳槽”的原因和想法,才能为公司制定对策,留住人才打下基础。而在“知其因”后,必须采取相应的措施,解决实际“跳槽”问题,留住人才,保住公司实力。
应对之策须“双管齐下”,“事先”和“事后”都得做好。“事先”比如招聘时应注意有跳槽倾向的员工,在提问或测试中增加这方面的问题,决定聘用后,要明确合同关系,建立离职的约束机制等等。
“事后”工作极为重要,管理得当,才能留住人才,壮大自身,增强竞争力,处于不败之地。而企业之间的竞争,最终又取决于人才的竞争。一个具备竞争力的企业,必须留住关键性人才。留住人才就得尊重人才,从待遇上留人、从感情上留人、从事业上留人。
首先要赏识和正确评价一个人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有广阔的用武之地和发展空间。不能在需要用人的时候花大价钱在外面招,却忘记平时在企业内部挖掘人才、培养人才,应做到未雨而绸缪。
其次要善用人才。看到员工有才能,就要知人善用。一个人只有被放在他所适应的位置上,他才能得心应手,正常发挥自己的专业水平,反之,则会处处被动,感到怀才不遇,甚至对公司产生误解,丧失工作热情,最后离开公司。善用人才,就应按其才能和特长,安排适当的领导岗位、聘任技术职务,使人才有价值认可感、信任感;给任务、压担子,让人才攻关键、解难题,使人才有成就感;表彰奖励有重大贡献的人才,使人才有光荣感;待遇从优,使人才有幸福感、满足感。这样才能充分体现只要你能干,机会就一定多;只要你肯干,收获就一定多的人才观。如果一个企业是做多做少一个样,做与不做一个样,服从与不服从一个样的状况,那么人才流失就是必然的事。企业唯有使人才感到值得留下来,他们才会心甘情愿地付出聪明才智。
再者,最关键的是提高物质待遇。只讲重视,不讲待遇,不是真正的重视人才。在市场经济条件下,工资是引导人才流向,控制人才流量最有力的杠杆。因此,企业应制定真正体现按劳分配原则的分配制度。员工在为企业创造效益后,除了享受工资、奖金等基本待遇外,还应享受养老、失业、医疗、工伤、住房公积金等福利待遇,企业理应为职工解除后顾之忧。只有这样,才可以使人才安心工作,满足人才生活需求和安全需求,从而稳定队伍,加强凝聚力。
完成初稿后,我把稿子拿给编辑部主管看,经过几番修改,字词推敲,通顺语句,完善结构,这篇采访报道总算可以见报了,我的心情自然也是颇为激动,因为我顺利完成了工作任务。拿着稿子,我有一种欣赏自己“杰作”的美妙感觉。更为重要的是,我领悟到,无论何种工作,要做好,都得花费一番工夫,一分耕耘一分收获,没有付出,就没有回报。我们当代大学生,只有树立正确的就业观和工作观,选择适合自己和能服务于社会又有意义的工作,认真工作,不断学习,“干一行像一行”,而非仅仅将目光盯在“月薪”和“领导管理层”上,自身却“眼高手低”“好高骛远”,有一技之长并用心工作,这样才能在形势严峻的人才市场中找到“一席之地”并有所建树。
篇16:实践,让生活更美好作文
全文共 695 字
+ 加入清单刚迈进初中的大门,我满怀信心,美好的初中生活从此开始了。但是,才上了几天,我就体会到了初中生活可不像想象的那样简单。每天早上,五点三十我就从暖和的被窝里爬出来,妈妈听见我起床的声音,也马上起床给我做饭。唉!初中生活可真不容易。上学不容易啊,上班肯定很有乐趣。但是,直到那一天,我才知道上班更加不容易。
今年国庆节那天,小姨批发了许多玫瑰花,给我打电话问我和姐姐去不去卖花,我痛快的答应了。哈哈,终于到了我大显身手的时候了,肯定比上学有趣多了!到了那天我起的很早,小姨分了我一捧玫瑰花,看着这些花我真是兴奋极了,我终于开始“上班”了!
我雄赳赳气昂昂地站在路边看着过往的行人和车辆,等待他们买我手中的鲜花,可是在那儿站了很长时间也没有人来买我的花。大家都是急匆匆地看看我手中的花,然后转头继续走自己的路。不好玩,一点也不好玩!无聊的我坐在马路牙子上想唱歌,唱什么好呢?就唱《风吹麦浪》吧。唱了一会儿,哈哈,我好像念了什么魔咒似的,不一会就陆续来了好几个客人,他们都是来买花的。有个哥哥给他女朋友买了一朵,有个叔叔给他妻子买了三四朵,还有的买的更多……买花的人中还有一位叔叔夸我唱歌好听呢,哈哈,我也是这么认为的!
不知不觉一个上午很快过去了,虽然我的腿也站的酸痛,嗓子也哑了,但看着手里的花快要卖光了,我真是满足极了。正在这时,我的肚子也开始抗议,算了不卖了,正好剩了三朵,我和姐姐小姨每人一朵。
晚上回到家,我躺倒在床上,哎呀,我的腿更加酸痛了。“工作”可真是辛苦,真是不好干啊,还是学习比较轻松点。爸爸妈妈可真了不起,每天都这么辛苦供我读书,今后我一定好好学习,长大用劳动和智慧去工作去回报他们!
篇17:推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿2500字
全文共 2360 字
+ 加入清单作为一次全面从严治党的再动员,全会所作出的一系列重大决策部署,体现了全党的共同心声,令人振奋,倍受鼓舞。下面是小编给大家整理的推动改革发展稳定实践中建功立业发言稿的内容,欢迎查看!
党的十八届六中全会,全面分析了全面从严治党面临的形势和任务,系统总结了近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践,以制定修订《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(下称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(下称《条例》)为重点,专题研究全面从严治党,充分体现了党中央 “不忘初心、继续前进”、走好新长征路的高度自觉,充分体现了党对国家、对民族命运的使命担当。作为一次全面从严治党的再动员,全会所作出的一系列重大决策部署,体现了全党的共同心声,令人振奋,倍受鼓舞。作为一名党校人,必须更加深入地认识和把握全面从严治党精髓,坚定不移地推进全面从严治党,旗帜鲜明地坚持党校姓党,以全会精神引领党校改革发展。
一、 落实“四严”机制,全面从严治党
党的十八届六中全会的一个重要制度成果,就是通过了《准则》和《条例》这两部党内重要法规。党要管党、从严治党,管党治党永远在路上,没有最严、只有更严,没有终点、只有起点。我们坚信,只要不忘初心,砥砺前行,必将开创出党的建设新局面。
(一)严明党内纪律,全面从严治党。我们常说,要把权力关在制度的“笼子”里。从严治党是不是“全面”,关键就是要看制度建设是不是健全完善,权力运用是不是合法合规。只有依靠制度建设,才能约束党员干部的言行举止,让党员干部“心有所畏,行有所止”。党的十八届六中全会审议通过的《准则》和《条例》,正是扎紧管党治党制度笼子的重要体现,为全面从严治党奠定了坚实的基础。
(二)严肃党内生活,全面从严治党。“党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。”开展严肃认真的党内政治生活是我们党在长期实践中积累的宝贵经验,是巩固党的团结统一、增强党的生机活力的重要抓手。党的十八届六中全会审议通过的两部“党内法规”,为新形势下加强和规范党内政治生活指明了正确的思想方向,为落实全面从严治党提供了有力的思想保证。
(三)严格党内监督,全面从严治党。党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。我们党不断完善党内监督体系,目的就是形成科学管用的防错纠错机制,一方面使已经发生的突出矛盾和问题得到更加深入有效的解决,另一方面又能有效防范新的矛盾和问题滋生蔓延、有效防范已经解决的矛盾和问题反弹复发。这次全会通过的党内监督条例,正是规范当前和今后一个时期党内监督的基本法规,为加强和规范党内监督提供了基本遵循,为规范各级党组织和广大党员干部的行为提出了硬约束,为推进全面从严治党提供了有力的制度保障。
(四)严查党内违纪,全面从严治党。党的十八大以来,反腐步入常态化,百余名高官因违反党纪国法纷纷“落马”,实践证明,如此大的反腐力度,在党内形成了较高的威慑力,推进全面从严治党,制度建设是根本,除了健全和完善制度约束,也要加大对逾越制度笼子党员干部的查处力度,将全面从严治党持续不断地往前推进。
二、 推进“三项”改革,力促党校建设
党校要在全面从严治党中充分发挥党员领导干部培训的主阵地、意识形态的主战场、宣讲政策的主力军的作用,进一步勇担职责使命,旗帜鲜明坚持党校姓党,在学习宣传和贯彻落实六中全会精神方面走在前列。
(一)推进课程改革,夯实精神阵地。要高扬党的旗帜,始终贯彻党性原则,把党校姓党的要求渗透到党校各项工作中,融入到党校教职工和学员的思想与行动中。要以党章党纪党规为主课推动全会精神进教材、进课堂、进头脑,将党章、党纪、党规课程打造成党校的必修课程、常修课程、重点课程,力争成为精品课程,突出党章党纪党规在党校党性教育中的主课地位。要加强制度建设,建立健全教学长效机制,加强组织管理,做到培训有纪律,课堂有纪律,增强党员领导干部的党性意识、党章意识、党规意识、党纪意识。通过党章党纪党规教育,进一步增强各级干部的“政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识”,培养造就一支忠诚干净担当的党员领导干部队伍和党务干部队伍。
(二)推进培训改革,筑牢思想基础。要在深入学习的基础上,组织教研人员集体备课,集思广益,精心打磨,确保宣传解读全会精神全面、准确、透彻。要在马克思主义中国化最新成果、学习习近平总书记系列重要讲话精神方面推出一批新教学专题,把《准则》《条例》作为党规党纪教育的重要内容列为培训班次必修课。要扎实开展以贯彻落实全会精神为主题的专题培训,确保培训学风从“严”、培训内容从“实”、培训形式从“新”,进一步提升学习贯彻全会精神的针对性和有效性。要积极送教,为党政群机关、企事业单位、乡镇及有需要的社会团体“送教上门”,让基层党员干部和广大群众及时全面了解六中全会的精神实质,推动全会精神深入贯彻落实。
(三)推进科研改革,促进实践转化。着力在提升思想引领力上下功夫,紧紧围绕全会精神开展科研工作,开展专题研讨会,对全会提出的新思想新观点新举措进行深入研究。在学习研讨的基础上深入做好全会精神的理论研究和阐释,精心谋划科研选题,突出新颖性、注重前瞻性、提高针对性。着力在掌握话语主导权上下功夫,积极在主流媒体发表理论文章,充分发挥智库作用,抢占理论创新的高地。着力在提高咨政水平上下功夫,以问题为导向找准切入口,围绕党委政府中心工作,在全会精神的理论研究阐释上推出一批有价值、有分量的成果,以六中全会理论研究成果指导实践。
学习宣传贯彻好党的十八届六中全会精神是党校当前和今后一个时期的一项重要政治任务,我们应更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻落实党中央关于党校工作的大政方针和决策部署,踏实奋进,努力开创党校工作新局面。
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篇18:寒假实践
全文共 275 字
+ 加入清单今天老师带我们参观了气象站和渭河发电厂,使我们大开了眼界。
气象站我们看到了模拟龙卷风和雷电产生的过程,避雷针的作用等实验。讲解员阿姨还给我们讲了:大量的云聚在一起会变成“积雨云”,这时就会下雨。
一到发电厂我们看到了高大的烟囱和巨大的冷却塔。还看到了输煤系统及其它的发电设备,比我想得要大得多。讲解员阿姨给我们讲解了用煤粉把水烧成水蒸气,用水蒸气推动汽轮机和发电机来发电的全过程。阿姨还告诉我们一定要节约用电,因为发电很不容易,而且还要用很多的煤。
今天的社会实践活动很有意义,使我们增长了见识,学到了很多知识。真希望以后老师能多带我们参加社会实践活动。
篇19:实践的日记600字
全文共 620 字
+ 加入清单暑假里的一天,骄阳似火,火辣辣的太阳照在柏油马路上,泛出一缕刺眼的白光。妈妈带着我去调查福彩站点销售情况,体验暑期社会实践活动。
调查内容包括:站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。一进门,看见许多彩民正在买着彩票,销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来,妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后,开始询问阿姨相关问题,认真交流着……我在旁边细心聆听着。因为到第二个站点,我要学着妈妈的样子,独立去调查了。然而,到了第二个站点后,我却退缩了。妈妈看见我紧张的样子,抚摸着我的头耐心地说:“菁菁,万事开头难。虽然你在第二个站点失败了,但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。”当我走到第三个站点时,我的心紧张得怦怦直跳。我暗暗地告诉自己:彭彦菁,你一定要鼓起勇气,完成这次调查问卷。“叔叔,您好。我是狮山实验小学学生,来做社会实践活动,想问您几个问题可以吗?”叔叔看了我一眼,高兴地点头答应了。“请问您站点的月销量是多少?”当我问完第一个问题后,绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我顺利地完成了第一份调查问卷。一上午,我跟妈妈马不停蹄地走了5家站点,完成了5份调查问题。
回到家,我和妈妈统计着调查数据,结果显示:站点月销量有所下滑,销售成本在上升,站点收入不如从前。妈妈说,福彩中心将根据调查问卷研究相关措施,扶持站点生存。
通过此次调查走访,我既锻练了能力,又增长了知识,不亦乐乎!
篇20:作以实践出真知为话题文
全文共 1081 字
+ 加入清单今天,当我还在床上美美地熟睡时,妈妈把我从睡梦中叫醒,说是今天要带我去乡下采菱。我一听到这个喜讯可着实乐坏了,一骨碌从床上爬起,以最快的速度穿好衣服,三下五除二地吃完了早饭,和爸爸妈妈一起坐车直奔乡下。就这样,采菱生涯就这样悄然无声地拉开了帷幕,而我今天的生活也随着采菱变得更加充实,更加富有乐趣。
来到河边,我一眼望去,大片大片的菱叶,把水塘挤得满满的。菱叶又大又宽又绿,就像许多小绿伞,而红彤彤的菱,就躲在这几把小绿伞中,若隐若现。仿佛是个害羞的小姑娘,可爱至极。
看着一只只可爱的菱,老爸已经等不及了。你瞧,他已经把一只小船放入水中开始采摘了。他坐在船上,两只手像船桨一样划着,木盆所划过的地方,便留下了一条水路。随后,妈妈也坐在菱桶里采起来。我东张西望,只见他们俩人采得真可谓是“不亦乐乎”,忙得不可开交。没多久,我就开始抗议了,我难道在这儿只是看爸爸妈妈采菱的吗?不,我也要采!我要通过自己的双手劳动。所以,我也加入了采菱的队伍,忙活了起来。
我跳上船,兴致勃勃地采起来。但不一会儿,我就发现我不怎么懂得技巧。我便开始注意观察大人们采菱时的细微动作。“功夫不负有心人”我通过妈妈采菱时发现:要采菱的话,就一定得把菱盘先翻过来。我这才看见原来在菱盘下面有一个个大小不等的菱角,把成熟的菱角摘下来即可。是呀,听起来似乎毫不费吹灰之力似的,但做起来却是相当辛苦的。因为我还发现:采菱不仅要用手把菱盘翻过来挑成熟的菱,还要弓着背。哎,你说这能不称得上是“辛苦”吗?当然有时候一定有一些“小”意外,就是我不小心把菱连根扯断……时间一点一滴地过去了,不知不觉,已近中午了。啊!腰酸死了!我挺起背,坐在船上,把一只红菱去皮,放进嘴里。哇!咬起来脆生生的,吃起来甜津津的,果然是刚摘下来的菱,新鲜得不得了!
不一会儿,我们采菱都采好了,菱可真多,足足有两大筐呢!更令人欣喜得是:吸在泥土和菱叶上的螺蛳也堆了小半桶!分给左邻右舍一些,我们还剩很多,中午我们开开心心地吃起了菱饭,可真是味道鲜美可口啊!更重要的是,这里面有我自己靠双手劳动的成果啊!因此,我吃了满满一大碗耶!
这次采菱生涯,不仅让我大饱口福,还让我学到了一些平时在书本上学不到的生活常识,锻炼了自己的动手能力,亲自品尝了自己的劳动成果。并且,正是通过这次的采菱生涯,让我体会到了自己平时所吃食品的来之不易,使我学会珍惜粮食。这也正应验了一句诗“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我从这次采菱中所学到的东西真是太多了,可谓是“实践出真知”啊!我也相信:只有通过实践,才能领略到这些耐人寻味的道理吧。如果有机会,我一定再来采菱!