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假如我是和平鸽作文(热门20篇)

导语:鲜血渗透翅膀,泪水涌出眼眶,强忍着伤,冲破暴风雨的阻挡,远方圣洁的橄榄枝是我的希望,我要阻止这些罪恶的蔓延,让天空绽放和平的曙光。以下是小编为大家整理分享的假如我是和平鸽作文,欢迎阅读参考。

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篇1:关于我是一只和平鸽的作文

全文共 525 字

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一九三七年十二月至一九三八年一月。日本侵略者侵占了南京,在南京进行了人类历史上罕见的大屠杀,在短短的六个星期内,竟然死了三十多万人。

自从侵华战争的第一枪打响之后,无情的战火像死神一样摧残着这些“和平之花”,夺去了他们无辜的生命。他们有的失去了美好的家园,有的失去了亲人,有的甚至流离失所成了孤儿。

假如我是一只和平鸽,我会使出吃奶的力气飞到日本东京,对日寇喊道:“日本人民,侵略战争只会使你们的本性变坏,并且丧失理智。如果是我们中国侵略你们的国家,你们失去的是兄弟姐妹、爸爸妈妈,那你们的感受又是什么呢?”

然后,我又会默默地从东京飞回到南京,对那些受到伤害的人民说:“请你们不要再沉浸在失去亲人的痛苦当中了,过去的事情就让它过去吧!现在我们应该把悲伤凝聚成力量,一起重建家园。希望我们新的家园是美好的,是免遭敌人破坏的,里面有青蛙叫,有鱼儿游,还有鸟儿自由自在地飞,是一片祥和的美景。”

虽然我们如今生活在和平的环境中,但是世界并不太平,还有的国家和地区正弥漫着战火。所以,请允许我向整个国际社会呼吁:“为了母亲不再失去孩子,为了孩子不再失去父母,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!”

我希望我永远都是一只美丽的和平鸽!

[关于我是一只和平鸽的作文

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篇2:国际和平日

全文共 725 字

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让我们写下一个名字,这是一个人的名字,一片土地的名字,这是雨滴和阳光共有的名字——和平

这个名字常是萤火的一点光亮,这个名字常是草叶的一丝颤动,是沉默的绿意,是浅浅的虫鸣,是我们哲思和想象的羽毛……是一滴泪,落在梦中的草坪。

常常站在广场,想世界其实仅仅是在孩子们的怀抱,他应该很真纯,很童稚,有很小的年龄,他发出的声音,比我们写的诗含蓄,他会告诉你手中的气球,和面前的博物馆重量等同。

这便是我们所说的那个名字。田垄里的麦菽,总是几分从容它们随意晃动,发出沙沙的声响几片羽翅,不知带走的是浅薄还是深刻的鸟鸣;有时河流总用语言表述自身路上没有了车辙,不知是否还会有古朴的纯净;我们有时会忘记一个匆匆的季节,万家灯光只在我们心中亮着一盏而仅有的这一盏便足以点亮我们的终生。

在我们的感受里,所有声音都是朋友的声音,有时我们面对一道路轨,轻轻呼唤一个乳名。有些语言,是我们相同的语言比如诗,比如音乐,比如我们相互凝视的眼睛,有些色彩那么相近,有些经历那么雷同,有时你的感受是许多人共同的感受有时,我们为同一段遥远的故事怦然心动;这种感受多么好啊!

有时落雪,有时解冻,有时季节悄悄说:早晨了,醒醒;有时我们听到的是另一个城市传来的鸡鸣,在一个名字的涵盖下,我们真实而平静,我们享受着水、空气、感情。所有的母亲,都陶醉于孩子们长大的身影;草真的很绿,有时,草也在枯黄时间默默和我们散步,在地球这个村庄里,寻找自己的父兄。我想说,这个日子多好啊!像我们仰望的星辰、像我们的信仰、像我们随意哼出的一阵歌声。

让我们写下一个名字——和平。我听到唯一的声音,便是这个名字!真的,和平是这个世界最小的孩子。

孩子们在笑那个名字,是他们与世界的对话是我们所能感受的最为纯正的黎明。

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篇3:战争与和平作文800字

全文共 853 字

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和平,人人都渴望和平,可是,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。

金钱、权利,难道真就那么重要?甚至能让我们自相残杀。联合国总部前的“铸剑为犁”雕像,难道就单单只是一个雕像?全球人民不都是是在渴望和平?难道和平就只是战争的一个借口?

有人说,有些战争是正义的,是逼不得已的,这是对的,可是,如果没有另一方的贪婪,会有战争吗?政府口口声声说要维护和平,那么训练兵队要干什么呢?哦,是为了打击不良分子,存在这不良分子是和平另一大阻碍,如果世界和平,人人安居乐业,政府给予人民更多的利益,给予人民更多的保护,那么,不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说,不法分子那么多,管得来吗?而且,我们不也在积极管理吗?不去努力的治理,不去试试,怎么知道不行,政府真的全都在认真处理?这我就不知道,我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,即使是剥削人民,贪赃枉法;不只是官场,甚至是学校,学校管理员为了赚到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?

面对历史,难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本,面对被自己侵略、蹂躏的国家,不承认自己的错误,反而狡辩,面对自己强盗的行为,竟无一点忏悔之心。作为一个中国人,我应该痛恨日本,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声……让每一个中国人愤怒、哀伤,可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不,不是的,我们要和平,战争给我们带来的伤害,不是要我们报复,是在时时刻刻提醒着我们,和平!

不要让争执,让我们再有战争!

我们生存的地方——地球,面对战争,她已经伤痕累累了,我们的地球只有一个,难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?

为了世界和平,为了我们的子孙后代,为了和平不再只是人们心中的一个愿望,让我们放飞手中的白鸽,让我们的明天更美好!

[战争与和平800字作文

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篇4:愿和平之花永远绽放作文300字

全文共 325 字

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1937年8月28日,上海的天空黑压压的,仿佛在预示着危险的到来。由于北站被敌人封锁,逃亡的人群便疯狂地涌向南站。正当人们不知所措、惊恐万分的时候,他们万万没想到,危险即将降临了。

数十架轰炸机在空中盘旋着,投下了无数颗炸弹。霎时间,尸体遍地、血流成河,哭声、喊声连成一片。上海火车站顷刻间成了一片废墟:人行天桥上的木板摇摇欲坠,楼梯也断了,铁轨上堆满了杂物,房子也全都倒塌了。

这时,从人群中传来了一阵哭声,只见一个孤零零的孩子坐在铁轨上,他的父母哪去了呢?可能是被炸弹炸死了。他那撕心裂肺的哭声,仿佛在向全世界倾诉日本人的残暴行为。这个孩子今后的命运会如何呢?没有了父母的孩子今后该如何生活呢……

战争是可怕的、残酷的,愿我们的世界永远和平,没有战争!

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篇5:如果世界和平

全文共 938 字

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每个人都会有梦想,每个人的梦想都不相同。有些人的梦想是成为世界首富,过上奢侈的生活;有些人的梦想是成为一名军人,保卫祖国的大好河山;有些人的梦想是坐上宇宙飞船,去外太空旅游……而我有个的梦想,梦想着世界上再也没有“战争”,而世界上的每个人都能在和平、祥和的环境中,无忧无虑的快乐生活。

随着全球经济、文化、科技……的加速发展,不管人与人之间、人与自然之间、还是国与国之间经常发生着许许多多大小不同的“战争”。小至邻里之间的“口水之战”,大到国与国之间爆发的军事战争和人类与自然界之间的“破坏之战”。

比如我们身边经常能看到这样一些事,有些人因为一件小事而嘟嘟逼人。记得有一次,楼上的张大妈的孙子和楼下李阿姨的儿子两个小孩不知为了什么打了起来,楼下李阿姨顿时就火了,冲上前去就骂起来张大妈的孙子。张大妈听见后也火了,跑下楼后与李阿姨吵了起来。那天谁也劝不了她们,她们就一直在那儿进行着“口水之战”。这是多么小的一件事呀,如果我们每个人都怀揣着一颗包容的心,设身处地替别人想,那么我们的社会将和谐发展,共创美好的明天。

又比如2001年的阿富汗战争、2003年的伊拉克战争、2009年以色列空袭加沙……那一场场无情的军事战争让多少人因为纷飞的战火而流离失所,让他们生活在充满着战火硝烟的恐惧之中。如果那些发起战争的领导者能以人类和平为目标,用换位的眼光去化解矛盾,那么世界上就再也没有人因为战火而流离失所,我们的世界将变得更加美丽。

再比如2005年的印度洋海啸、2008年的5.12汶川大地震以及最近发生的海地大地震……这一场场无情的灾难,又让多少人失去了美丽的家园、宝贵的生命以及至亲的家人和朋友。这一场场灾难难道不是由于我们人类对于自然界的不断破坏,树木被砍伐,河流被污染,臭氧层空洞了,全球气候变暖了……使得大自然再也无法忍受人类对于它永无止尽的摧残,而对人类发起了反击。如果人类学会的不是如何去征服大自然,而是懂得去爱惜大自然赋予我们的一切,学会与大自然的和谐共处,那么大自然留给我们后代们的将是无穷的“财富”。

因为有梦想,未来才充满希望;因为有梦想,人生才有坚定的信念;因为有梦想,我们才能创造美好的明天。让我们为各自的梦想而努力吧!把昨天的梦想,变成今天的希望,明天的现实。

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篇6:和平作文

全文共 2893 字

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夫妻之间的战争,兄弟之间的战争,朋友之间的战争,邻里之间的战争,工人和老板的战争,平头百姓和官员的战争……内部的战争往往造成彼此之间共同的削弱,内部一旦削弱,外部的人就要侵略进来,就像人的身体一旦削弱病魔就会缠身一样,外部的敌人一入侵,内部立刻就团结起来共同对外,当把外部的“敌人”打败了,内部之间又是战争……处处皆是战场,凡有生命存在,战争必然跟随,无论是有硝烟的战争还是没有硝烟的战争,战争从来不会停息!所谓“和平”只是暂时的,血泪拼成的局面,绝没有“和平”可言,因此,战争永远是人存在的主旋律。

战争就是整人,战争的艺术就是整人的艺术,战争的科学就是整人的科学。战争的最终胜利者,他就是成功者,他就是合情合理合法者,他就是正义者,因为“正义最终必然战胜邪恶”!因为“得道多助失道寡助”!就像现在的民事纠纷,双方在法庭上唇枪舌剑,但最终获胜的一方就是有理者,就是得道者,就是胜利者一样!

战争就是整人,战争的艺术就是整人的艺术,战争的科学就是整人的科学。 人的本性存在“侵略”,人的本性存在“占有欲”,只是有的人有能力去“侵略”有能力去“占有”,而有的人无能力去“侵略”无能力去“占有”,有此能力者就是“能人”,无此能力者就是“庸人”。无论什么事,都有人主宰着,无论什么社会,都有人纵横着,无论什么国家,都有人执政着。所以,我们打拼事业,实际上就是要去主宰事业,要去主宰事业,必然就要去政治此事业相关的人;我们要去打拼社会,实际上就是要去纵横社会,要纵横社会,必然就要去政治社会中的鲸、鲨、龙、鱼、虾等等;要去打拼国家,无论是去改革国家还是去革命国家,都必须要去政治国家的执政者,如果要去革命国家,就必然要去推翻国家的执政者。因此,所谓的打拼事、社会、国家等,归根到底就是政治人!

战争就是整人,战争的艺术就是整人的艺术,战争的科学就是整人的科学。历代的政治家和军事家对这方面的论述很多很多,但他们都说的委婉和含蓄 ,这可能就是文明和优雅吧!孙武的《孙子兵法》说:“攻城为下,攻心为上;攻城为下,不战而屈人之兵,善之善哉!”所谓攻城,就是硬打,所以攻城是血腥的,放在今天的.和平时期,“攻城”就是违法的,是违民意的,因此,“攻城”不可取,给人的感觉是野蛮和粗鲁,是破坏“和平”!因之,攻心和不战而屈人之兵,一直被政治家、军事家、外交家、企业家等热用着,就是放在今天的和平时期,攻心和不战而屈人之兵也是合理的合情的合法的。比如,某人“侵略”了你,你剑拔弩张,此人,某人来给你做思想工作,良言一句三冬暖,三句好话就软了你的心,你因此就卸甲卸剑了,这就是“攻心”;又比如,现在的大公司吞并小公司,大码头吞并小码头,实际上就是“不战而屈人之兵”;又比如,某某人不富裕,但他/她直接就嫁给或娶了一个有钱人,慢慢的,夫妻就有用了感情,慢慢的,他/她就有了他/她的人脉,慢慢的,他/她就有了他/她的资产,慢慢的,他/她就富裕了,这一切都合情合理也合法,这就是兵法在婚姻中的妙用。

战争就是整人,战争的艺术就是整人的艺术,战争的科学就是整人的科学。整人,不是你拿着棍子直接就去把某人打死,如此是愚蠢的,也是违法的。拿钱能办到的事就不是事,拿钱也办不到的事才是事。当你想得到什么,也就是所谓的你要实现什么理想,你不能直接就拿着枪炮去抢,你首先要释放出你的“正义”的和“为大家”的光辉思想,就是所谓的“纲领”,端正你在大家心目中的形象,这就是胜在事发前;然后发展人脉,用外交包围,这就是外交战术;拉拢“敌”方的人,对“敌”方的情况了如指掌,这就是知识,这就是用“间”,所谓“诡道”就是说的这个;最后万事俱备,就把你的思想、你的理论、你的外交人脉等等统统用上,保准你“事业”成功。

为什么有的人有理想,而且努力了,拼搏了,可就是一事无成,他们唉声叹气,以致怨天尤人,最后归结为“命运”,这是为什么呢?。这些人不懂战争的原理,他们的所谓“努力”和所谓的“拼搏”,只是围着田坎打转转,纵使累死也无济于事,这样的人读一万本书又如何?这样的人戴着专家学者的桂冠又如何?这样的人去悠悠南山隐居又如何?这样的人去投汨罗江又如何?充其量只能搏得后人的同情而已!迂腐就是迂腐!所以,成功,成功,必须成功,成功的后面全是汗水,成功的脚印全是泪水,成功的周围流满了有色的和无色的血腥!你如果赞同成功者,实际上你就是赞同战争与血腥,或许你看不到,因为你眼睛可能有些“近视”,“近视”眼通常把血腥看成鲜花,把鲜花看成花圈,然后把这些写进书里,使后人也跟着错起来,这就是封建迷信和传统的思想槽泊还在继续流传的根源。

整人,不是去把人打死。当你有什么理想和思想,但靠你一个人不可能能实现,这就需要有人和你一起去实现。管理工作实际上就是整人的工作,是把人整顿成一条思想,这思想就是你的或某个人的理想。比如,鞋厂的老板必须把全厂的员工整顿成统一的营销好的思想,一线的生产管理干部必须把自己管理的工人整顿成一条把鞋子保质保量做好的思想,谁如果违背了这个思想,管理干部就要去给他做“思想”工作,假如“攻心”和“不战而屈人之兵”不能奏效,就要动用厂规来“罚款”、“解聘”或“开除”,其目的只有一个,那就是全心全意的去实现老板的理想。所以一个优秀的老板,他一定就是一位整顿人的专家,反之,一个失败的老板,他统御员工的能力绝对很差劲。

说到整人,大家都看过《水浒传》,梁山好汉是越打越亲热,因为通过打,不但能检验出对方身体方面的实力,而且还能检验出对方智慧和思想品德方面的优劣,最重要的是还能检验出对方是否勇敢?是否有亮剑精神?因为大家都看重思想和精神,就是政治家与政治家,军事家与军事家,企业家与企业家之间,也是通过智力的较量,来确定谁行谁不行,来确定谁将是同志谁将是“对手”……叱诧风云,雄鹰自有乐趣,小鸟儿不懂,只能叽叽喳喳议论不休!纵横捭阖,强者怒放了生命,弱者还在角落里叹息!

因此,克劳塞维茨写了《战争论》,利德尔哈德写了《战略论》,苦米尼写了《战争艺术概论》,中国的《孙武兵法》、《六韬》、《尉缭子》、《李卫公问对》等等,都对战争做出了全方位的论述。战争不是单一的,战争和政治、军事、经济、文化、伦理等连在一起。战争为所有的服务,谁懂得了战争的思想,谁就能在今天的市场经济里如鱼得水、游刃有余、处变而不惊;谁如果不懂战争的思想,或者对战争的思想迷迷糊糊,他一定会在今天的市场经济里不知所措,他一定会在今天纵横交错的人际交往中吃尽苦头,他一定会在今天五彩缤纷的社会里眼花缭乱,最后平平庸庸。

我们呼唤和平,我们珍爱和平,但和平只是相对的!你身体虚弱了,病魔自然就会来缠身,如此就破坏了你身体的和平,你必须和病魔抗争,抗争,就是为了身体的和平!你被欺负了,你就必须抗争,抗争,就是为了尊严的和平!你破产了,你揭不开锅了,你就必须和饥寒交迫抗争,抗争,就是为了生命继续的和平!你树立了远大的理想,你就必须为了理想去抗争,抗争,就是为了理想得以实现的和平!

为了和平,必须去抗争,如果没有和平,抗争就没有意义!

抗争,就是为了和平,如果没有抗争,就永远没有和平!

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篇7:铭记历史珍爱和平

全文共 645 字

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仰望蔚蓝的天空,美丽而又洁白的和平鸽在展翅翱翔,他希望为人类带来永久的和平。但现实是残酷的,和平仿佛是无边无际的大海,一片渺茫,而战争,却成了征服世界的有利方式。伤心的和平鸽渐渐飞向远方。

战争,给我们留下的,只有一片嚎叫声,哀求声,哭啼声。即使获得了胜利,但在享受战利品时,也是以生命作为惨痛的代价。作为21世纪的我们,虽已不再经历一场场惊心动魄的战争,不再目睹一幕幕触目惊心的画面。但战争所留下的历史,还将永存于心。 在中国,我们的长辈就曾经历甚至参与了那场惨痛的战争。这场战争也是我印象最为深刻的——七七卢沟桥事件。1937年6月起,日本侵略军多次在北京西南的宛平县附近举行挑衅性的军事演习。7月7日晚上,他们借口一个士兵失踪,要求进宛平城搜查,要求中国军队驻军撤出宛平。这些无理要求遭到中国军队拒绝后,日军就炮轰宛平和卢沟桥。当地中国驻军第二十九军官兵,奋起抗战,就此我华夏儿女开始了前面抗战……

这就是战争所给予人们的记忆,给予人们的惨痛记忆。在战争上,没有亲情,只有鲜血的冰冷。

如今的我们坐在了明亮宽敞的教室里,可以学习知识,但每当回想往事,总觉枪炮声在耳畔回响。我们享受和平,更加珍爱和平。因为战争的残酷,我们珍爱和平;因为失去亲人的痛苦,我们珍爱和平;因为用鲜血染红的五星红旗,我们珍爱和平;因为流离失所,背井离

乡的孤独,我们珍爱和平。其实和平并不遥远,只要你放下手中的武器,让和平永驻!

在阳光灿烂的日子里,我再一次仰望蔚蓝的天空,期待和平鸽重新飞回这世界,费尽每个人的心中……

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篇8:战争与和平读后感中学生作文

全文共 1376 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是战争和平读后感中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。

体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

[战争与和平读后感中学生作文

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篇9:和平的世界

全文共 437 字

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和平世界是怎样的呢?有人说也许现在就是和平的年代吧,可是我们只是世界人民的一小部分。让我们走出国门,观望世界。看!利比亚、伊朗、埃及,不是正在战争吗?百姓多么可怜,废墟到处都是,场景惨不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,畅想美好生活?

那么,和平世界是怎样的?

这是和平的时代:

来自非洲、欧洲、亚洲不同肤色的小朋友正快乐的玩耍在一个公园里。看看周围:树木、花草和潺潺的小溪,鸟儿们全然是在自己的家边嬉闹的样子,不怕人,不警惕。

漂亮的高楼,温馨的小屋,挨着海。沙滩上长满了橄榄树,海水轻轻的拍着岸,水泛一点蓝且清澈的像水晶。

草坪上不再有“爱护花草”的牌子,可人们自觉不去践踏。牧场上徜徉着羊群和马牛。庄稼结出丰硕的果实,农民脸上洋溢着笑容。

旧日的仇国纷纷派出代表,相互握手,相视微笑。两国的领导人亲自相互道歉,彼此原谅对方。

这是全世界人的想像与盼望,可实现它却难如上青天。我让我们重头开始,改变自己的做法。我相信,不久愿望将实现,世界将和平。

努力改变,和平世界在我们的前方等待!

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篇10:要和平不要战争小学优秀作文

全文共 540 字

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1937年8月28日,一位小男孩和他的父母前往山海火车站南站准备乘火车去避难。可是旅程还没开始,恶梦却已经开始了。

只见天空中黑压压的飞来了一群日本军机,伴随着轰鸣声,一颗颗航空炸弹嘶吼着冲向地面。顷刻间,到处都是巨大的爆炸声,硝烟四起,浓烟滚滚。人们哭喊着奔跑逃命。这些无辜的人们,没办法抵抗,没有人可以逃脱出这恶魔的爪牙。空气中弥漫着血腥味,到处是大火与灰尘,到处都是哭喊声,呻吟声,到处都在呼唤亲人的名字……

“嗖”一发炮弹炸塌了一座古塔,天空中,炮弹还在像雨点般袭来。地面上,一切都陷入了绝望与悲伤的境地。可尽管这样,日本的侵略还没有停止,很快,地面的日军像潮水般哇啦啦的涌来,明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上挣扎的人们,从这些日军的眼睛里,我只看见他们凶残的杀戮与残暴的欺凌。他们根本不懂得怜爱与人情温暖。在他们的信念里只有贪婪,烧杀抢掠无恶不作。

今天,那段悲惨的历史已经过去了很多年,但那种屈辱的差点成了亡国奴的历史,我们永远不能忘记。

作为和平年代的一名小学生,我痛恨战争,痛恨侵略者。当我们坐在宽敞明亮的教室里,看到这些历史资料,更应该激发起斗志,从现在起,树立志向,努力学习,将来把祖国建设得更强大,不允许任何企图侵略我们的敌人再踏入国土一步。

[要和平不要战争小学优秀作文

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篇11:小学生作文和平展翅高飞

全文共 673 字

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我最喜欢鸽子了。鸽子是和平的象征,是和平的使者。看着它在天上自由自在地飞翔,我心里就有一种安宁、幸福的感觉。美术课上,我学会了折飞鸽。下面,就让我来介绍一下飞鸽的折叠过程吧。

折飞鸽所需的材料、工具十分简单,只需要一张正方形纸和一支水彩笔就够了。

首先,把正方形的纸沿对角线对折,成为两个重叠的直角三角形。然后,把直角边平均分成3份,在靠近斜边的1/3处,把两个重叠的直角边往斜边折。按照这个办法,把上方小直角三角形翻开,使这两个小直角三角形组成一个菱形。接着,我竖着拿着纸,从中间对折,做成鸽子的身体。再折鸽子的翅膀,这时,纸还是竖着拿,把下面的两个梯形分别向上折,鸽子的翅膀就展开了。一只展翅欲飞的鸽子仿佛就要从我的手中飞走了。

不过,还别得意,鸽子的头还没完工。最后这一关难度可就大了。先捏住鸽子的翅膀,我们就可以看见鸽子身体两端各有一个三角形。其中一个可以当尾巴,另一个可以做成鸽子的头。在左边三角形的角的旁边画一条虚线,使它成为一个小三角形,再沿着虚线往里边一按,一挑,一拉,鸽子的头就完成了。我拿起了彩笔把眼睛勾画出来。一只栩栩如生的鸽子就展现在我们眼前了。

望着这展翅欲飞的鸽子,我的脑海中又浮现了几天前在电视上看到的关于战争的新闻。现在世界上还有一些国家和地区存在着战争,造成了大量的人员伤亡,那里的儿童根本无法正常上课……想到这里,我不禁希望:希望我的这只小鸽子能展翅高飞,快快飞到那里,为他们带走冲突与战争,给那里的人们带去和平,给那里的儿童送去欢歌与笑语……可爱的小飞鸽,带上我们美好的祝愿,快快展翅高飞吧!

[小学生作文和平展翅高飞

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篇12:我希望世界和平作文

全文共 987 字

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当某个国家的上空升起一朵蘑菇云。你心里的感觉是怎样的?庆幸,还是悲痛?当你看到在战争中失去亲人的孩子,你的心里是否激起一丝涟漪?当你的国家被战争包围,你是否才感到恐惧蔓延全身的滋味?你永远都不会知道,前线战士们的那双眸子里,透着一丝害怕,与无奈……

保家卫国,是每一个人的责任,这点我不反对。可是,为了这句话,你付诸的行动在哪里?有些人口口声声说着爱国,爱国。但你真的爱国吗?随手乱扔垃圾。这就是所谓的“爱国”,满口脏话,这是所谓的“爱国”,醒醒吧!保家卫国不是要你去做惊天地、泣鬼神的大事。只要从小事做起,尽你一份微薄的力量,这就够了。

近日发生的3。01事件轰动了整个中国。民众之无辜暴徒之残忍。一时间,红色浸染了我们的双眼,或悲痛,或愤怒。不管他们有多么冠冕堂皇的理由,以无辜人命的鲜血做筹码,这都是卑鄙之人作出的的可憎之事。当你的手上沾满鲜血,你有没有想过那些无辜的生命有没有得到安息?等你后悔时,已经来不及了。你欠他们的债,法律会让你一点一点的偿还。

我和千千万万的中国人一样,觉得3。01事件事有蹊跷。你想想,一个新疆的分裂势力,如果没有人在背后撑腰,他们哪有那么大的胆子。我不知道背后的“金主”是谁,但我至少明白:他们的目的,是分裂中国。如今的中国日益强大,这对某些国家是个不小的威胁。他们巴不得我们起“内讧”,到最后,就好坐收渔翁之利。是啊,利用别人的手,来扼杀一个个无辜的生命。这是多么天衣无缝的决策啊!可是,你有没有想过,也许在你的背后,会有无数双幽怨的眼睛,他们带着仇恨,带着愤怒,带领着你打开地狱的大门。

战争,是可怕的,因为会有无数生命飞向天国,你也许会想,为国捐躯,这是军人的职责,为了国家的未来,理所当然。是啊,理所当然。一位母亲,怀胎十月,含辛茹苦的把他抚养长大。而她的孩子从这个世界上消失,只需一瞬间。这一瞬间,虽然包含一个军人的荣耀。可对于这位母亲呢?公平吗?不公平,一点儿都不公平,因为我们永远也不会体会到,她失去孩子是多么的痛苦,多么的无助……

在战争中,受苦的认识谁?是人民。不就是国泰民安吗?如果你连自己的子民都保护不了,那你就不配,不配坐上那个位置。

每一个人都希望世界和平,都希望大家坦诚相待,而不是到处充满着杀戮,不是吗?我想请各国的总统,主席反思一下,你自己到底有没有真正的从人民的角度去观察问题,看待问题,解决问题。

我希望世界和平。

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篇13:和平的作文素材:让和平永驻人间

全文共 661 字

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导语:全世界的人民都曾遭受过战争,我们中国也遭受到了日本法西斯的侵略,仅在南京就有10万余人遭到法西斯的杀害,下面是yuwenmi小编为大家整理了优秀作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

我非常喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心里,使我的心顿时亮堂了起来,同时在那片美好的心田打开了一扇心灵的窗口。

通过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传递和平信息的和平鸽,把关爱和思念带向全国各地,使每一个孩子的心中像点了暖炉一样温暖、惬意。也让世界各国到处都开着象征和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。

猛然一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响,威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被炮弹炸起的烟火熏着,被一颗颗无情的弹片打得遍体鳞伤。此时,小孩子的哭声、人们的呼喊声,与万灵的叫声交织成一片。它们渴望和平呀!

可是,子弹与炮火是无情的,它们残酷无情地剥夺着无数平民的生命。

“为什么?为什么?你们为什么要开战?我们要和平,让战争滚蛋吧!”

所有的人都在企求着。可是,发动战争的国家的领导人却无动于衷!他们为了自己的私利而开战,不把人民的生命当一回事啊。只要飞机暂时停下来时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。好多的人抱着死去的亲人失声痛哭;有些老人则在一边祈祷战争快结束。就这样,一个原本美丽的地方,却让战争变成了人间地狱。

和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法愈合的伤口。世界人民需要和平,停止战争吧,让和平永驻人间吧!

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篇14:世界的和平

全文共 363 字

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和平是美好的,和平是幸福的,和平是快乐的,有了和平,人类才能过着安宁的生活。

看!这是不1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。早上的时候,一个瘦骨如柴的两岁小男孩牵着妈妈的手送姥姥上火车,刚走上天桥,突然十几个炸弹从天而降,把天桥炸断了,姥姥摔到地上动弹不得,母亲把小孩子放到一个安全的地方,自己跑上前去背姥姥去医院治疗伤口,过了一会儿,天上又掉下了几个炸弹,把火车站炸成了废墟,一列火车刚刚开动,就被炸弹炸成了两半,候车室被炸得一片狼藉,不远处还弥漫着硝烟,那个小男孩坐在铁轨上号啕大哭,他的母亲和姥姥可能被炸死,他的命运是悲惨的,失去了亲人,就失去幸福。一个记者看他太可怜了,决定把他送到孤儿院里收养。

和平是多么得美好,我呼吁不要再战争了,让我们每个国家团结友爱,共同发展,让和平之神永驻人间。

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篇15:要和平不要战争作文400字

全文共 446 字

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1937年8月28日这天,一个小男孩坐在一个被炸弹炸毁了的火车站站台上哭,这是怎么回事呢?

当时,小男孩一家和其他家庭一样,准备乘坐火车远离战区。突然,有个人大声喊到:“快跑啊!日本鬼子来轰炸火车站啦!”几乎在同一时刻,炸弹就噼里啪啦地从空中落了下来。铁轨被炸飞了,火车被炸烂了,天桥被炸断了,火车站被炸塌了,这个小男孩的爸爸妈妈也不知到哪儿去了。也许,他们在慌乱中丢了孩子;也许,他们被埋在了废墟里;也许,他们去了一个叫做“天堂”的地方。

在场唯一的幸存者——刚满一岁的小男孩,坐在满是血迹的站台上,惊恐万分地看着眼前一片凄凉的“景物”,吓得哇哇大大咧咧哭。他声嘶力竭地哭喊着:“爸爸……在……在哪儿呀!妈……妈别扔下我!”

飞机飞远了,他的哭声引来了一对夫妻,把他带回了家。

多年以后,小男孩长大了。他虽然过上了幸福的生活,但他心中的痛还在。小男孩清楚地记得,1937年8月28日那天发生了什么。

战争对我们来说是多们残酷,和平对我们来说是多么重要啊。让我们向整个国际社会呼吁:“要和平不要战争!”

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篇16:让和平永驻人间作文450字

全文共 470 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海南站。此时,天地间阴沉沉的,黑压压的乌云覆盖了整个天空。

敌军的飞机狂轰滥炸。一枚枚巨大的炮弹从敌军的飞机上投下来,呼啸着落在人群中间,一声接着一声的巨响,震耳欲聋。炮弹在人群中炸开了,浓烟夹杂着火光,顷刻间,地面上到处都是血迹,到处都是惨不忍睹的死尸……房屋倒塌了,铁皮、木板支离破碎,七零八落地摊在地面上,甚至有些还压在人们的身上……原本繁华热闹的车站,瞬间变成了人间炼狱。

放眼望去,废墟上坐着一个两三岁左右的男孩,他衣衫褴褛,身上到处都是血迹。男孩惊恐地看着眼前的一切,他不停地哭泣着,不停地叫喊着。那哭声中饱含着凄凉与悲伤。到了第二天,男孩便离开了人世间。他静静地躺在硝烟弥漫的废墟中。他脸色铁青,沾满鲜血的小手无力地垂下来,眼睛瞪得大大的,好像在注视着敌人的飞机,又好像在控诉着敌人的暴行……

我久久地凝视着这张真实的照片,泪水打湿了我的眼眶。我在为这个孩子流泪的同时,更为那些跟他有着共同遭遇的中国同胞。

战争,请你消失吧!因为我们憎恨你!我们热切地期盼着“和平之花”在世界的每一个角落里绽放。

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篇17:向往和平

全文共 1510 字

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Peace is peaceful, peace is good, and peace is happiness. Only in a peaceful environment, can the world become better and the country will develop. People will be quiet and happy, and children will be happy and worry free, so I really yearn for peace.

Look, this picture is a real scene taken by a reporter on August 28, 1937. In this picture, the Japanese invaders bombed the railway station with a child, and the child was crying. Why does the child cry? I think he might not be able to find his mother and dad to cry. Where are his parents? I think it should be lost in the crowd, and maybe dad and mom are buying things. What might happen at that time? May be Japs bomber. His mother killed daddy, quickly put the little boy in a safe place, the injured brother also carried her to a safe place, you may also Japanese bombers, the mother rushed the children around, the bomb had killed my mother. Whats the fate of the lonely child in the future? Maybe the Japanese devil saw a child below, caught him and took him to the base of the Japanese devil. He tortured him and regarded him as an experimental product until he died. Maybe he will be brought home by a kindhearted man to raise him. When he grows up, he will tell him how his parents died and let him join the Anti Japanese forces to help the Eight Route Army defeat the Japanese who bullied us repeatedly.

War is dark, ruthless, and caused by cruel human beings. People! Wake up! Let us love peace, protect the world, protect the mother of the earth.

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篇18:维护世界和平的作文

全文共 666 字

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如果你国家被侵略,又无力反抗,只能眼看着你的国家被侵略者毁灭,人民饱受磨难,你有什么感受?

我想:“侵略者你的良心是不是应该受到谴责”。你把你的人民送上战场,让他们无辜的死去,你的野心和欲望是建立在别人的鲜血和痛苦上的,战争的硝烟给我们的家庭带来的是毁灭,让这种毁灭停止吧!我们渴望和平,请不要发动战争。我要对那些帝国主义大国说:“世界上有那么多需要帮助的人,为什么不能献出你的一份爱心,将大量用在军事装备上的钱,拿出来去帮助那些困难的人们,让他们脱离痛苦和磨难呢?

可事与愿违,让我们来看看吧。

蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客;金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下,可轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻;宁静的星空,本来属于星星和月亮,可是频频发射的导弹把星星家园那份宁静揉碎了;绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

我们祈盼着让战火中的孩子们有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹气浪掀翻;有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的弹片击穿。和我们一样在阳光中读书,一样享受着春天般的温暖多好啊!是啊,给我们一张平稳的书桌,让我们一起平静地学习。因此,要向国际社会呼吁救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的2010年,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!让和平鸽飞往世界每一个角落,让我们齐声呼喊那句话:“世界和平!

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篇19:和平公园

全文共 426 字

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五月三日,天气晴朗。爸爸和妈妈带我去和平公园游玩。我们换乘了两辆公交车,经过一个多小时得颠簸,我怀着兴奋,好奇得心情,终于到达了目得地。

我们一走进公园就看见一片春意盎然得景色。我们玩得第一个项目是猴子爬杆。这个项目是由按钮控制升降得。因为爸爸有恐高症所以只好妈妈陪我一起玩。玩得时候妈妈心里很害怕,脸色发白,不敢按按钮。我却一点也不害怕,心想:我下次一定要一个人再玩一次,可以升得高一点。接下去我又和爸爸去玩过山车、赛车和碰碰车,都很好玩。可惜得是玩赛车得时候,因为我得身高没有达到规定得标准,所以我不能亲自驾驶车子,只能坐在爸爸旁边看爸爸驾驶,真遗憾啊!最后,我们一家人去玩电动船,排队得人很多,如果要玩电动船就要排很长时间得队,但是妈妈为了不让我扫兴还是去排队买票。我得心情很感动。

时间过得真快一眨眼就要回家了,可是,我还没有玩尽情。希望下次再能来尽情地玩一次。   时间过得真快一眨眼就要回家了,可是,我还没有玩尽情。希望下次再能来尽情地玩一次。

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篇20:以和平为话题的作文

全文共 977 字

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在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天空被染成了灰色,阳光是恶毒的,星星被炮火吓的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁。就拿规模巨大的海湾战争来说,当世纪的钟声刚刚敲响时,当人们还在欢呼庆祝时,伊拉克的城市却被战争的烟火包围着,震惊世界的海湾战争,令人不寒而栗。对于这次不该发生的战争,我的心情十分沉重,不知道这灾难影响了多少人,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。

和平的年代里,我们的生活是稳定的,不用风餐露宿,四海为家,也没有了痛苦,拥有的是欢笑和幸福。和平的年代里,每个人都是快乐的,小孩子可以在宽阔的而明亮的教室里读书,学习。而在战争的年代里,和我们一般大的孩子,都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦,有的还成为了英勇顽强的小战士,跟着红军叔叔们一同作战,保卫国家。他们想学习,可是在那种环境里是无法学习的。我们现在是多么的幸福,而那时的他们是多么的忧郁和伤心啊!和平的世界是最美好的世界。阳光是最灿烂的,河流是清澈的,树木是最苍翠的,人们是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我们爱和平,甚于爱我们的生命。我们要珍惜现在的美好时光,热爱和平,让和平永驻人间,让和平鸽重返蓝天,自由翱翔。

战争是多么可怕又多么熟悉的词啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的。不管在什么时代,人们从未在心里爱过它,人们渴望从战争走向和平。是啊!“和平”是世界上最美丽的文字,是连接世界各国的黄丝带!可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人野心和利益,所以,即使到了高度文明时代,我们也躲不开战争。这个世界上,最可怜的莫过于那些无权选择的人,他们只能成为在战争铁蹄下践踏的牺牲品,炮火下的烟灰。也许他们不得已,在不情愿中成为战争的工具,不管是为了战争,还是为了生命,他们并非不渴望生存,只是他们的力量太渺小,如沧海中的一粒粟那般。

和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星是美丽的黑夜是寂静的,人儿是可爱的。这时,我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:我爱和平,不要战争!

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