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2024天津消防119宣传活动日观后感小学生600字

全文共 832 字

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我们每个人都知道,生命是非常宝贵的,因为每个人的生命都只有一次。想要保护生命,我们就应该注意安全,其中消防安全就是非常重要的一项。

都说“水火无情”。在水灾和火灾面前,我们人类显得那么渺小又那么无助。火灾真的是非常可怕。在各种媒体上,每年都有很多媒体报道火灾事故。每场火灾事故都会有财产的损失,甚至会有人员的伤亡。

我们一定要掌握好一些消防知识,这样才能预防火灾的发生,在火灾到来的时候能够临危不惧,把损失降低到最小。

那么我们在遇到火灾的时候,应该如何去逃生呢?

发生火灾的时候,如果我们已经被大火包围了,那就一定要先拨打火警的电话119,在报警的过程中要详细讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字,以及现在火势的具体情况,然后我们就可以等待救援。

如果火灾不是很严重,火势比较小的情况下,我们可以先用湿毛巾捂住口鼻,然后披上湿毛毯在火灾现场冲出去。其实,发生火灾的时候,被烧死的人真得很少,绝大部分的人都是被烟雾熏死的。所以用湿毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么为什么烟雾会让死亡率增高,会成为人们在火灾中失去生命的“罪魁祸首”呢?因为烟雾里面有着很多有毒和有害的气体,这些有害气体被人们直接吸入体内,就会导致中毒。

在逃出火场的过程中,一定要逆风而行采取弯腰的姿势爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,这样才能保证自身的安全,避免中毒。

在火势较大的情况下,我们可以利用阳台、下水道或者接地比较牢固的物件进行逃生。也可以把绳索或者床单撕成一条条然后接起来,把一端固定在比较牢固的物体上面,顺着绳索或者床单往下滑,这样也可以逃生。

如果这些方法都不可行,火灾已经非常大,必须跳楼才可以逃生。那么这种情况下,一定要先把棉被衣物这些抛出去,这样能够增加缓冲,然后用手扶着窗台往下滑,尽量缩短直接跳下去的高度,在跳楼的过程中,尽量让自己的双脚先着地,这样才能够最大限度的保全自己的性命。

火灾真得很危险,我们一定要“防患于未燃”。每个人都要关心消防安全,注意防火,这样才能减少火灾,也让我们的生活更加美好。

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篇1:小学五年级观后感大全优秀心得体会

全文共 339 字

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这个星期四,我们去多媒体教室看了生命教育讲座。我听了生命教育讲座之后知道了:人们的生命是非常珍贵的,也是非常脆弱的。地震、海啸、台风,都可以易如反掌地把我们的生命送上天。而且,我们人和人之间都可以把对方的生命送上天。比如说车祸、踩踏事件。

别以为只有我们人的生命是珍贵的,那些动物、绿植都是有生命的。而且和我们的生命一样珍贵。你想想看,如果你就是一只动物,你会不会感觉你的生命很珍贵呢?就算我们要拿他们来当食物,也不能过度杀寥。

看台上的同学抛鸡蛋的时候,我的心很紧张,看着他们在抛鸡蛋,但我却觉得他们在抛一个生命

最后,我想说:“生命只有一次,死了就不能重来了。所以,我们要爱护它,要保护他它。不能让他受到伤害,不能让它被一次意外死去或受到沉重打击自杀。简而言之,生命是非常珍贵的。

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篇2:小学生开学第一课先辈的旗帜观后感

全文共 2781 字

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纵然先辈已经逝去,但他们留给我们的一笔取之不尽的精神财富,却永远不会逝去。下面是小编整理的小学开学第一课先辈的旗帜观后感,欢迎大家参考!

【1】小学生开学第一课先辈的旗帜观后感

9月1日晚,由中央电视台主播的大型节目《开学第一课》如约而来。看完后,我尤其是震惊世界的二万五千里长征,开始的8.6万多人减少为3万多人,这是多少生命和鲜血呀。

在长征的路途中,会有敌人在前面堵,后面有敌人追,天上有飞机炸,红军只好一边行军一边打仗,很多人都阵亡了,有时候,红军无吃的,无喝的,可为了生存下去,他们只好吃野菜,吃树皮,吃泥土,甚至连自己的皮带也煮了吃。还会在爬雪山时从山上滚到山下,被冰冷的雪盖住,活活地冻死。

这么艰苦的生活,红军不像是个缩头乌龟一样,见到困难就退后。他们斩关夺隘,抢险飞渡,杀退了千万阻力,翻越高耸入云的雪山,跋涉了辽阔无垠的草原,这种神勇艰苦的精神,充分地显示了中国工农红军无比的生命力,表现了共产党领导的军队无坚不摧的战斗力量。

现在长征虽然过去了,可是,长征精神是永远过不去的。

每当我遇到困难时,长征精神就会来激励我。

有一次,我在做一道数学题时,可把我给难住了,它像一座火焰山,挡住了我的去路,也像一个高大无比的巨人,让我难以战胜,还像是一座高大的珠穆朗玛峰,让我难以攀登。我想了半个多小时,还是没有想出来,我正准备放下手中的笔。明天早上找个同学一抄。就在这时候,我想起了长征的事:红军只要有一点时间就来学习,没有课桌,就用石头当课桌,没有笔墨,就用树枝当笔墨,没有本子,就用沙子当本子。在一次战斗中,一位红军见一本教科书要被炸弹炸坏,他连忙扑到了书上,自己牺牲了,而书还是完好无损。我有书有笔,有纸有课桌,难道我还能输给他们,我认真的想啊,最后我终于想出了这道难题。长征精神真像是一个芭蕉扇,扇灭了火焰山的火。也像是一位超人,帮我战胜了高大无比的巨人。还像是一架飞机,带我飞过了珠穆朗玛峰。

长征精神不仅仅是在学习上激励我,它还在生活上帮助我。有一次,我早上跑步,可我跑到半路上时,满头大汗,气喘吁吁。我想休息一会儿再跑。可我想起了红军渡黄河的情景:红军手握铁链,一前一后地攀爬过去。对面的敌人还用枪打他们,可红军并没有逃跑,还是继续攀爬,有的被子弹打中了,可他们没有松手还是一个劲地向前攀爬。我跑步难道有红军渡黄河那么累?这一点累算什么?”我双手前后的摆动着,脚使力的蹬,一边跑一边想:今天我要是跑不到家去,我就不是中国人。”我跑啊跑啊,终于跑到了家。

在以后的日子里,我的困难还有很多,我要用长征精神永远激励着我。“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”我们高声朗读着毛主席的这首诗——《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。

【2】小学生开学第一课先辈的旗帜观后感

长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事,让老红军们刻骨铭心的,是一段段血与火、生与死的真实经历,是从生死考验中锤炼出的顽强意志,是激励着广大红军指战员艰苦征战的强大动力,是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。

长征精神是中国的,都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神,那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到,人类的精神一旦唤起,其威力是无穷无尽的。”

长征精神是历史的,又是现实的。其可贵就在于,它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示,体现了党之魂、军之魂和民族之魂。

长征精神之所以历久弥新,就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神,又不断形成了延安精神、西柏坡精神,中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神,更为它注入了新的时代血液,增加了新的丰富内涵。

伟大的长征精神,概括起来就是胸怀目标、矢志不移的坚定信念,无所畏惧、勇往直前的英雄气概,实事求是、独立自主的创新胆略,顾全大局、紧密团结的革命风格,心系群众、患难与共的高尚情怀。

今天,当年的战争硝烟已经散去,但和平发展的天空并非晴空万里。在实现中华民族伟大复兴的道路上,新的长征与当年红军长征一样将是山水重重的漫漫征程,也将面临着严峻的困难和考验。正因如此,新世纪新阶段更需要我们高擎起长征精神的火炬,让曾经推动中国革命取得成功的光荣传统在新的长征中焕发出时代光芒,照耀着我们像当年的长征红军那样去不断开创出新的局面。

【3】小学生开学第一课先辈的旗帜观后感

从1934年10月,到1936年10月的整整两年中,中国工农红军离开了原来的根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息的象征

中国工农红军的二万五千里长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。在漫漫长征路上,有峡谷急流,有雪山草地,有乌江天险,有弯弯赤水,有大渡激流。据美国著名记者斯诺统计:红军一共爬过了18条山脉,其中5条终年冰雪覆盖;渡过24条河流;经过12个省份;占领过62座城市;突破10个地方军阀组织的包围,此外还打败或躲过追击的中央军,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上的伟大奇迹。

雪皑皑,夜茫茫。高原寒,炊断粮......多么艰苦的生活啊!可红军战士们野菜充饥志越坚,革命理想高于天。是啊,红军长征的丰功伟绩是千古唯独,万世无双的,红军长征的壮烈和坚韧是惊天地、泣鬼神、是人神共仰的,红军长征的艰难困苦是凡人难以想象、难以理解的,红军长征的精神是举世齐颂、万国同歌、亿民共赞的。红军二万五千里长征,展示了中国工农红军的攻无不克、战无不胜、无坚不摧的伟大天兵神威,翻开了中国共产党从艰苦走向胜利,从幼年走向成熟的新一页,宣告了赶走日本帝国主义、推翻蒋家王朝,中华民族不是东亚病夫,而是永远屹立于世界民族之林的东方之子

长征是中国历史长河中不可抹掉的一笔,是奇迹中的奇迹。长征是怎么成功的?是有共产党的领导,最重要的是有坚强不屈,英勇善战的红军战士,他们是英雄,是长征中的点点星光。

今天,我们进行建设中国特色社会主义的新长征,与昔日红军长征的任务、条件大不相同。然而,要在一个充满国际经济竞争和综合国力较量的国际环境中,在一个地域辽阔、人口众多、情况复杂、发展任务异常艰巨的大国建成社会主义现代化,缩短和消除两三个世纪至少一个多世纪所造成的差距,跻身世界发达国家之列,其艰难险阻远甚于当年的长征。因而更需要弘扬为国家为民族为人民的共同理想和共同利益,不畏艰险、不怕牺牲、顽强拼搏进取的长征精神。

我们要自觉弘扬长征精神,勇于到艰苦的岗位、困难的地方去摔打磨练,努力把自己培养锻炼成合格的中学生、大学生、国家的人才,才能承担起历史赋予我们的使命和责任,谱写好中华民族历史上最辉煌的乐章。

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篇3:从小学先锋长大做先锋观后感心得

全文共 471 字

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曾记得有人说过:有一种颜色,几十年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。有一种光荣,几十年后想起仍然激动不已,那是戴上红领巾的光荣。有一种真情,几十年在心中不改变,那是对红领巾的真挚感情。

上个周末,我和妈妈坐公交车去爷爷家,刚一上车,就有两个空座,我和妈妈就都坐下了。可是到达了下一站时,上来一位阿姨抱着一个看起来还不会走路的小宝宝,手里还拿着一袋子东西,她就站在我旁边。我是多么想让座给她,但我才坐了一站呀。正

在我犹豫不决的时候,我突然意识到自己是一名少先队员,给别人让座是应该的。此时,一种无形的力量让我从座位上站了起来。阿姨:“您坐在这里吧!”“谢谢你,小朋友。”我得到了阿姨的感谢和微笑。坐在一旁的妈妈也对我坚起了大拇指。虽然我得到了阿姨的感谢和妈妈的赞许,但是我为刚才的犹豫,没有第一时间给阿姨让座,而感到惭愧。自从这件事情过后,我就时刻铭记:“我是一名少先队员!”

有红领巾在我身边,时刻激励我好好学习,时刻提醒我去帮助别人……

红领巾,你是我成长的动力,是我小学生涯的良师益友,你,领着我前行,走向辉煌的明天!我为你欢呼,更为你自豪!

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篇4:中小学生安全教育的观后感

全文共 1177 字

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生命是革命的本钱,我们是祖国的花朵,在这大千世界中生活着。处处会发生意外事故,而这些灾难却好似突如其来的大风大雨,在我们身边缠绕着。 ——题记

俗话说——我惹不起,我还躲得起。灾难是我们地球的一个致命的地方啊!我们要好好学习安全知识,这样才不会使自己的生命消失在这无情的地球上。

看了,【中小学生安全教育】后,我恍然大悟,明白了生命的重要性,学习到了防难的许多的高招,也在同时领悟到了灾难无情,人间有情。

在汶川大地震中,有数万人遇难,鲜血染红了世界,一所小学却在这场灾难中,发生了奇迹。

在这所小学里,们有你个学生,一位老师受到伤害。这和他们平时的训练是息息相关的啊!在电视上,我们看了一段小视频,是在遇难时,他们学校逃生的场景。整齐,团结,有效率这几个词,用在他们身上,那简直是太适合不过了!

在这所学校的校长说:“如果要是不幸的被大型石板或墙壁给压着了,在此时请不要慌张,更不要大声喊叫,要保存好体力,坚持住。在等待救援的同时,我们要用石头来敲击木板或铁等,坚硬的物体。这样能方便救援,我们还要清除周围的小石块,和坚硬的物体,增加自身的活动范围,但要注意不要随意搬动身体上方的的大型石板,以免砸伤,也不要在内部点火,以免烧伤。”

我要是遇难了,我也要如这位校长所说的那样做。在学校除了会发生地震意外,更可能发生火灾,大多数的火灾是因为我们安全知识的缺乏,而导致的。比如像视频中所看的那样,一个女生在夜晚点着蜡烛看书,渺小的灯光,照着那本书,似乎在奸笑。看到这里,我的心里直发寒,天啊!这可不叫认真学习啊!这叫愚蠢的自杀。大家可不要和她一样哦!渐渐地她睡着了,似乎睡的很香啊。我深呼一口气,预感到了死神的来临。

蜡烛倒了,微妙的一个动作,那小小的火光,似乎变成了火团,点燃了被子和衣服。那场面是多么让人心寒啊!紧接着,便是大火的伴舞,死神的暗歌。就因为一个人的举动,却使一个学校里,所有人的生命,消失在世界中。

我这才认识到安全的重要性。他是渺小的,但有时又是强大的,他可以让一个家庭快乐,同时也可以让一个家庭变得乌烟瘴气的。

专家说:“如果不幸遇难,不要急躁,要跟着班上同学整齐的下楼,要注意将衣物打湿,捂住口鼻,以免有害物质进入口鼻当中。若当身上的衣服点燃了,可就地打滚。不要因贪财而重返火场,要知道,史上最惨的是,人活着,钱却没花完”

我听着听着,认为十分有道理,但除了这些以外,在新闻中最常见的,当属交通事故了。在视频中也看到了几项危险的事例:如骑自行车时,不要互相比赛,不要乘坐黑车,过马路要走人行道,不要横穿马路,不要跳跃栏杆......

一会的时间,随着节目的不断播放,我的身体也慢慢开始发冷,是灾难的无情,从古至今,他带去了多少无辜的性命。

保护生命,是我们来到世界上的使命之一,所以我们要把安全放到第一位。没有了生命就等于失去了一切,这个电视让我深受教育。

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篇5:2024中小学生《同上一堂课国家安全教育课》观后感

全文共 552 字

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“我之前以为国家安全不关我们的事,应该是国家领导人才会去关注这些问题,这堂课之后,我才发现,原来我一个人做的某些事情也是可以影响到整个国家安全的”,华中师范大学第一附属中学学生罗雅欣说。

我明白不能一个人到公园里玩,不要相信陌生人,不要吃陌生人的东西。过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。游泳前要做热身操,避免手脚抽筋;不能穿裤子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。口对口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖净口中异物,确保气管通畅,再捏住鼻子口对口大口地呼气,()同时压胸部上方,看看对方有没有气吐出来。压背举臂人工呼吸法:先将溺水者的头放在自己膝盖前,将脸转成侧面,将双手移到胸骨之间相握;你的手要握住对方手腕,双膝跪地、双腿挺直向下压,再坐回原位,将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法:拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻,找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源,在客厅中央的墙面站着,如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下,如在室外,就跑到空旷的地方去,家里不时的准备些干电池、手电筒、收音机、急救箱和干粮……

学会自我保护,远离恐慌,拒绝暴力。看完这本书让我认识危机,躲过危机,相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!

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篇6:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 444 字

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我今日观看了《孝心少年》,里面都是十三到十五岁的少年,虽然他们每顿吃不饱,虽然他们很穷苦,买不起想要的衣服,玩具,但在他们家人生病的时候,他们做出了正确的选择,而不是选择放弃。

《孝心少年》的主持人也说到“孝”这个字,“孝”上头是“老”字旁,表示老人,下头是“子”表示孩子,这个字告诉我们小孩要孝敬老人,古人发明了这个字不仅仅告诉我们了道理,也立下了规矩。

徐沁烨是其中一位孝心少年,她的妈妈得了大病,她说了一句话让我感到她的乐观:以前的幸福是有吃的,玩的,此刻的幸福是,还好,妈妈还在我的身边。

还有两位孝心少年,他们的名字叫:林章羽和何秀巡,林章羽是姐姐,何秀巡是弟弟,他们的爸爸在外地打工,他们一齐照顾风烛残年的奶奶。

他们每一天起来,去采茶叶,中午摘玉米,这是弟弟说:“看,看飞机。”就在姐姐抬头的一瞬间,弟弟从姐姐的筐里拿了几个玉米放进自我筐里,上坡时,姐姐在后面,她总是说:“慢点!”说完就从弟弟筐里拿了些玉米扔进自我筐。

观看了《孝心少年》后,我认识到了生命的可贵,也明白要孝敬长辈。

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篇7:小学生开学作文:《超强台风》观后感

全文共 610 字

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这是一部没有任何明星大腕参与摄制,却引得了众多人关注的一部感人影片...这是一部成功登陆院线和《通缉令》等大片正面PK的国产小成本制作影片!导演冯小宁大胆放话,说本片堪称“中国第一部真正意义上的灾难大片”。而就在昨天,我们观看了这部灾难大片——《超强台风》。

《超强台风》和《后天》有着十分类似的地方,但最大的区别就是:《后天》反映了美国副总统的固执和保守,影射政府的一些顽疾,而《超强台风》则无限的歌颂了我们国家中层领导干部的伟大。

看过电影我才知道,中国有多么勇猛的市长,中国充满了智慧、充满了和谐。该市长作风正派,临危不惧,机智果敢,在群众们都乱成一团的时候幸亏有市长压住了阵脚保障了人民群众的生命安全,几乎以一击之力战胜了台风。当危机接近他时,他保持冷静的头脑,做出了正确判断,使所有人幸运的存活了下来。如果我是市长,我一定不会有他那么聪明的头脑,这么冷静的心态,这么周密的思想……

在《超强台风》的最后我们也反省了,气象专家说:这么厉害的台风是由于温室效应引起的。这段台词太震撼了!她说教的这么透彻。而《后天》的中心思想要看了电影才能体会出来,《超强台风》前面演了什么已经不再重要,只要结尾一段话就已经全部概括!它能直捣黄龙,能另辟蹊径把灾难电影升华成环境危机科教片。同时这部影片也给我们人类敲响了警钟,如果我们人类再这样浪费资源,破坏环境,这些气候危机将不仅仅出现在影片里,而是出现在现实生活中,出现在我们的身边。

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篇8:放牛班的春天小学生观后感

全文共 482 字

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今天,我们看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。这部影片很感人。

音乐代课老师马修来到了一所专门收留一些“很不好的学生”的学校。让我印象深刻的是马修老师建立了一个合唱团,他倾听着孩子们的歌唱,自己熬夜写乐谱。在马修老师提出要求建立合唱团时,院长要气疯了。可贵客参观时,他立刻先说是他提出建立合唱团的想法。

在这些问题孩子中,有一个很天真可爱,他的父母在小时候就逝世了,他是个孤儿,老师们都叫他“baby”。无论怎么告诉他,他的爸爸逝世了,可他坚信他的爸爸会在星期六来接他。马修老师却特别关注这个孩子,在分配合唱团的人员时,他说:“我不会唱歌!”马修老师不但不生气,还笑着说:“那你暂做我的合唱团的助理。”

令我感动的是:在马修老师离开的时候,禁闭室里的孩子伸出小手扔下写满祝福的纸飞机,我感动了,虽然没有留下眼泪,可已经记住了那一瞬间。在马修老师上车的一刹那,“baby”问:“你能带我走吗?”“不能,快回去吧,不然就得呆在禁闭室了。”车开了一会儿,马修老师又下来吧“baby”抱上车,那天,刚好是星期六……

我很敬佩马修这样的老师,他给予孩子们拥有面对困难的勇气、鼓励。

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篇9:山东中小学开学安全第一课观后感作文

全文共 647 字

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有人可能会问,安全是什么?其实,安全就是小朋友们健康长大,青少年们茁壮成长,大人们平安出行。那么,安全又在哪里?原来它就在我们的生活中。

安全在马路上,化成交警保护我们平安出行。

不管狂风暴雨,他从不缺席。坚守在马路上既是他的使命,更是一种责任。冬天冷风飕飕,他依然站在那里;夏天烈日炎炎,他依然站在那里。他就像马路上的精灵,指挥着来来往往的车辆,带给我们安全的生活环境。假如没有了他,马路上又何谈安全出行呢?他是谁,他就是人民的英雄——交警。

安全在学校里,化成老师保护我们健康成长。

他们虽然有时严厉,有时却像慈母、慈父一样,呵护着我们健康长大。他们总是强调一句话:“一定要注意安全!在学校里,不要追逐打闹,以免出现事故!”有人却认为这是多余的话,而我认为那是他们对我们一种爱的呵护。简简单单的几个字,寄托着他们的希望,生命大于天啊!他们是谁?他们就是辛勤的园丁们——老师。

安全在家庭中,化成父母保护我们快乐成长。

他们是我们半辈子的依靠。人生路漫漫,虽然他们不能陪我们一起欣赏沿途的所有风景,但他们对我们的爱从未停息。“上学路上注意安全啊!”“出去玩耍要注意安全!”“一个人在家要注意安全!”也许这些话语我们早已听过很多遍,但他们还是一遍一遍地重复,因为我们是他们生命中的全部啊!他们想尽一切办法,来为我们创造一个安全美好的环境,好让我们健健康康地长大成人。他们是谁?他们就是我们这一生最亲的人——父母。

安全在哪里,哪里就有爱的化身。我想,我们是幸福的。有了他们的关爱,我们的生活才会如此平安快乐。

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篇10:小学生湄公河行动观后感

全文共 1586 字

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我不是什么标题党,这只是我当时的真实想法。也许会有人急着说它们根本没有可比性:一部电影,一部电视剧;一个中国原装,一个韩国进口;一个源于真实,一个纯属虚构;一个说的是警察,一个演的是军人;一个满屏硬汉,一个全程有爱……没错啊,它们是如此不同,所以从未想过要做什么比较,只是想说当我在看《湄公河行动》的时候,有那么一恍惚,闪过了《太阳的后裔》里的场景……

“那就干吧”&“那就救吧”我仔细地回想,确定就是倚在门边的高刚说出那句“那就干吧”的时刻,瞬间激活了关于《太后》的记忆。没错啊,那个时候,当柳大尉得到姜医生病人可以救活的回答后,他关掉对讲机,说了句“那就救吧”,举起枪挡在了她身前。高刚是因职责在肩、为抓捕毒头诺卡,柳大尉是因信任暮烟、为坚守内心原则,可他们坚定的眼神、简单的一句话里却是同样的不容置疑。这两句台词,相信不止我一个觉得印象深刻,相似的场景里体会到的是真正的男人,不论职业与国籍,魅力有时就在于大事之前都不会啰里八嗦什么规矩、大道理,果敢决绝背后是他们默默扛起的责任与担当。

不能说的身份&被扯掉的铭牌《湄公河》里,为获得破案线索,部署进入金三角发展特区执行任务时,高刚最后的叮嘱是:如果出现意外,不能透露真实身份。无独有偶,《太后》里,阿尔法队赴阿富汗执行特种作战任务时,下飞机前,队员们一把拽下能表明身份的铭牌,面对第一次参战队员的疑惑,老队员告诉他这是为了以防万一,一旦出现意外,他们不能暴露自己的身份,不能让敌方知道自己的部队番号。无论是基于真实的改编,还是高于生活的虚构,这异曲同工的情节,好像在不约而同提醒着我们:有这样一群人,为他人为国家,为正义为和平,在鲜为人知的战线上付出青春年华,甚至不惜流血牺牲,那里或硝烟弥漫,或危险重重,他们献出一切,有时却连一个真实的名字都不能留下,生活在安宁幸福中的我们,不该忘却那些默默奉献的无名英雄。

“毒村”里的娃娃兵&“鬼村”里的战争孤儿第一次看《湄公河》,便对那些“毒村”的娃娃兵印象深刻,我两刷后的观后感里他们也是“主角”。再看时,想起了《太后》里的“鬼村”,生活在那里的是一群战争孤儿,被黑社会一类的组织所控制,过着非人的生活,得不到医疗,随时面临死亡,或是被卖掉。所以,无论是毒祸,还是战乱,受伤最深的都是儿童。国家所做的一切,英雄所有的牺牲,不论铲除毒患还是维护和平,说到底都是为了给孩子真正的安全感,因为他们是我们的希望、国家的明天。

只闻其声的“老板”&并不存在的“齐努克”这是影视作品里的“只可意会,不可言传”,不明就里的人也许会把这些当槽点。《太后》里有个并不存在的齐努克共和国,据说是为了照顾我们的感受,造出了这么一个国家,为此,有两集被剪辑得有些奇怪,被网友吐槽剧情混乱,实际上,情节虽是虚构,但“齐努克”也不是凭空捏造,仔细想想还是看得出它的意有所指。《湄公河》里则有个“只闻其声,不见其人”的“老板”,他只是在电话或对话中被几次提起,可又让人觉得他在整个事件中无所不在。看完电影有人在网上追问他的身份,有人据此判断被抓的诺卡只是喽啰,还有人说电影讲得含糊其辞、和现实大相径庭。我却恰恰觉得电影已经非常高妙,面对种种原因的不可言说,给了我们链接现实的蛛丝马迹,了解案情的人会知道“老板”影射的就是某国军方,虽然说得隐晦,还是给某国带来了观感的不适,说与现实不符,怪谁呢?要是直接说出来,怕你更接受不了。也别说毒贩只是喽啰,他们毕竟是杀害我同胞的凶手,更别以为一切到此为止,就在今年9月23日,中老缅泰湄公河联合巡逻执法行动刚刚结束,这是自2011年10月5日湄公河惨案发生后,为治理湄公河流域治安问题,持续不断开展的第50次联合行动。很多时候,影视剧呈现出来的可能只是冰山一角,需要一些额外的功课去脑补背后的深意,某种意义上说,能给我们留下“追查”的蛛丝马迹,已属不易。

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篇11:小学安全教育日观后感

全文共 632 字

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观看第xx个全国中小学安全教育日特别节目之后,心想如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心的事情。所以总结了小学生防溺水安全知识,希望能够真正的帮助到大家。

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

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篇12:辉煌中国小学观后感

全文共 977 字

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由中央宣传部、中央电视台联合制作的六集电视纪录片《辉煌中国》,于19日至24日每晚8点在中央电视台综合频道播出。全片以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为脉络……充分展示五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感,真实记录中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

《辉煌中国》全片凸显有意义、有厚重、有时代的代表性,分为《圆梦工程》《创新活力》《协调发展》《绿色家园》《共享小康》《开放中国》六集,把一个恢宏的五年融合成一个故事,给人一种串珠为链的惊艳。每一集都是有鲜明的主题,讲诉曾经发生在我们身上的“故事”。从思绪的回味中体验五年来的变化,将无数人联结为最大的同心圆,物质和精神的双丰收是思想共鸣的基础。

站起来、富起来、强起来,每一个都是历史的路口,我们在一步步的努力中,实现发展的跨越。创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,如同一条将亿万群众联系在一起的纽带,在五年间变得更加坚实。铁腕务实的深化改革、推心置腹的宣传工作、念兹在兹的惠民情怀,让全国上下良性互动,产生强大凝聚力的“公约数”。社会主义核心价值观的共识,正在日用而不知中深入人心,与无数个体的亲身感受、情感意愿和心理预期不断交织、激荡,构成建设祖国的最美画面。

风雨多经人不老,关山初度路犹长。五年来,我们面对问题不断突围,不断赢取生活的幸福和安宁,国家社会得到实质性改善。但是未来的发展之路依然充满挑战,这也是《辉煌中国》里的“故事”带给我们的警示。今日之中国,发展很快、问题也不少,我们固然有实现中国复兴梦的美好蓝图,有“一万年太久,只争朝夕”的紧迫感,但也必须要在解决人民的需求中步步前行。

躺在历史的功劳簿上诚不可取,毕其功于一役也绝不现实,这不是天真无知,就是轻浮冒进。从辩证法的视角,观察我们的社会,其本身就是一个不断发现问题和解决问题的过程。《辉煌中国》并不回避矛盾,也不掩盖问题,把问题放入中国现实语境中去分析,实现与国情对接、跟事实对接,这就是一个“好故事”产生的逻辑前提。

《辉煌中国》让我们砥砺前行的五年场景,让我们对未来更有信心。

中华民族伟大复兴,是几代中国人为之奋斗的梦想。圆梦工程,举世称道。圆梦有我,奔向目标!看到日益强大的祖国,我们的生活会越来越好!祖国强大是我们最伟大的后盾,让我们更加有底气,尤其是身处国外的中国人,感受更加实在。

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篇13:从小学先锋长大做先锋观后感

全文共 627 字

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记得入幼儿园起,我看见表姐戴着鲜艳的红领巾去上学,我就十分羡慕。远远看去,它像一朵红花,鲜艳的好比一团火,好看极了。我吵着要戴红领巾,甚至每逢星期天,要出去玩时,妈妈给我戴围巾,我也不肯戴,我大声说:“表姐今天不上学,可以不戴红领巾,我要戴红领巾!”

现在回想,我觉得当时的我真幼稚!如今,我已经戴着红领巾走过了几个春秋。它已经成为了我的好伙伴、好朋友。

在学校,它提醒我要热爱学校,关心集体;提醒我要尊师守纪,团结同学。在课上,它提醒我要勤奋好学,专心听讲;提醒我要积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。在课后,它提醒我要认真完成老师布置的作业,热心帮助在学习上有困难的同学。在课余时间里,它提醒我,要认真阅读有益于的课外书,扩展自己的视野;提醒我要积极做好读书笔记,收集好词好句,多写读书感受。因此,在它的提醒下,我获取了不少知识,懂得了不少道理。它使我不断取得优异的成绩,成为同学中的表率。

在家里,它提醒我,要做个勤劳、善良,孝敬父母长辈的好孩子。它提醒我怎样自理、自立、自强、自爱和自信。

在社会上,它提醒我要做个既善良又勇敢,既诚实又有社会公德心的好少年。它让我知道诚实无价,以及说谎无益。它使我懂得怎样关心他人,为需要帮助的残疾人和灾区人民奉献爱心。同时还提醒我要敢于与不良行为作斗争。

我特别爱我胸前飘着的红领巾!

我每天都积极地佩戴着它!我要让这红旗的一角更加鲜艳,更灿烂!让我的祖国变得繁荣昌盛,让全国所有人民过上幸福的生活!

感谢你,我的红领巾!

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篇14:小学生《浴血雁门关》观后感

全文共 832 字

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浴血雁门关》讲述了1937年卢沟桥事变后,北平,大同相继沦陷。日寇板垣师团直扑西太原,敌战双方在忻口展开决战,雁门关一线成了日军向忻口提供给养和兵力的唯一运输线,我八路军派120师一部前往雁门关实施伏击战、阻击战,彻底摧毁日军唯一的生命运输线的故事。

剧中有一个伟大的人物——李德寿。他的行为举止深深感动了我。秀清嫂子在家中差点遭到一个日军的强暴,日军没得逞,想杀死她和她的孩子,幸亏被一个好汉给救了。秀清嫂子很生气,拿起一把刀就往日本人鬼子身上砍。可是那把刀没有拿走,被日军部队给发现了,要李德寿带路到刀的主人家去。李德寿不往别人家走,偏偏往自己家去了。日本鬼子真残忍,没有人性,就这样用一把大火把李德寿家烧得个精光,他的娘,媳妇和儿子就这样被活生生的烧死了。李德寿这种伟大的舍己为人的精神我们要永远的记住啊!

到剧末的时候,李德寿为了把日军引入八路军的埋伏卷内,不停地唱着歌(暗号),日军射击他的腿,他还是顽强的爬起来继续这样不断的唱着……最后他死了,就这样顶上日军的长刀,死了。八路军当然要为李德寿报仇,他们先用枪打,最后就用拳头打,打的小鬼子一个接着一个的死了。可是,有一个鬼子逃跑了,一个八路在追他,用枪把他打死了后,没想到后面跟来了一个日军,他还没来得及高兴一下,就死了。那个打死八路的人就是那个日军的弟弟,直到最后,八路和日军的两个亲人都死了,他们两个都要报仇,都很愤怒,两个人同归于尽了。看到这里我觉得:并不是所有的侵华日军都是邪恶的。在那个年代,他们也不迫不得已的,他们也想和自己的亲人在一起啊!他们也想和自己的家人和和美美的过日子啊!

《浴血雁门关》这部电影紧张曲折,悬疑迭起,引人入胜。同时刻画了八路军父子田老旺和田顺,日军渡边雄一、雄二兄弟俩,他们以生命的代价向观众们诠释了战争与人,凶残与亲情的人性主题。

我们要永远地记住这部电影上的英雄豪杰。我们要面对困难勇敢尝试,面对危险临危不乱,面对棘手的问题要细心的解决……缅怀革命先烈,继承关荣传统。

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篇15:小学生东京审判观后感

全文共 1180 字

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已是第二次看《东京审判》,然,随着情节跌宕而起伏不定的紧张心情、一次次奋斗一幕幕画面激起的澎湃心绪都没有一分削弱,反而有了更多思索,几多感慨。

关于尊严

影片开场,梅汝璈的形象在银幕上渐渐清晰、深刻:不,这不是小事,即使是彩排,面对不公的座次也不忍气吞声,直面国际地位上的潜规则,提出质疑,紧追不放;后来的愤然离场,据理力争,最后赢得胜利,他一步也不曾退却。梅汝璈站了出来,中国站了出来!与国家的尊严相关,没有小事,面对对国家尊严的侵犯,容不得一分一厘的让步。这份不可辱没的尊严,来源于中国面对侵略的不屈抗争,不息奋斗。

卫勃为此盛赞梅汝璈:你的国家应该为有你这样的斗士而骄傲。梅汝璈的回答让我一直铭记:我不是斗士,我只是一名法官。一名中国的法官。他是真正以维护国家尊严为己任,所有的斗争都是理所当然的,都是他的职责所在。他无愧为中国的法官,承担好自己的责任才是一切根本。

关于爱国

什么才是真正的爱国?国家兵荒马乱,美国在广岛、长崎投放原子弹,日本平民死伤众多,一直作为信仰,倾尽****、热情的皇军在中国战败,现今国家首领又被送上军事法庭,每一个日本青年都对外国势力,尤其是中国充满了憎恨,他们也为国家无保留地付出,为平民死伤深感痛心,这也是爱国。只是,因为日本政府对战争实际情况的隐瞒,对日本民众造成了的误导,让他们爱国爱得太过盲目。

当昔日日本军官为日军滔天罪行作证,经过艰难抉择后,毅然说出那个是字时,日方辩护律师充满豪情地诘问:你是日本人吗?或许他自许为真正日本人,认为自己满嘴胡言、颠倒是非、企图通过延客战略制造事端以拖延时间的行为是爱国,荒唐可笑。

片中的和田正夫让我记忆深刻,他的那句该死的日本鬼子,足以震撼每个人的心。他在中国人前下跪,不忍同伴变成杀人狂魔而杀了他,又给我们多少感慨。和天正夫的明辨是非,不被战争蒙蔽视线,让我想到了绿川英子。绿川英子在八年抗战期间,用自己清脆的嗓音和手中的笔,对自己的祖国和侵华士兵做了大量反战宣传工作。日本军国主义诬蔑她是娇声卖国贼,要她的父母引咎自裁。她用笔写了大量的揭露日本军国主义罪恶的文章;常去日本战俘营向她的同胞们宣传战争的罪恶与和平的美好,给予祖国正确指引,这才是真正的爱国。

很多人说这部影片能激发中国人的爱国情怀。但爱国不是口号,不是一味地憎恶日本,这不是爱国,而是偏激的错误。我们必然要铭记这段历史,如同梅汝璈所说:记过去的苦难可能招致未来的灾祸。但是,刚接受完以南京大屠杀为例的爱国主义教育后说出把南京大屠杀变成东京大屠杀这样尖刻恶毒的话语、转身又去为日本漫画疯狂的小学生,不得不是我感到深切悲哀。并非抵制日本,只是这样的爱国,不由让人心酸。

做好自己,才有资格论尊严;摆正心态,才能真正拥有一份爱国情怀,这非忘却,也非仇恨,非偏执,而是每天、每时、每刻,在每件事中贯穿责任感,这才是现代社会所需要的。

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篇16:于丹中小学生人格教育视频观后感

全文共 1214 字

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今天,我和孩子一起观看了于丹老师关于感恩教育的讲座:勇敢承担爱与责任。于丹老师对孩子孝敬父母,社会责任感的养成,都进行了很好的诠释,令我印象深刻。

讲座开始,于丹老师讲述了一个孩子和大树的故事。这个故事中,父母被比喻成大树,在孩子一生的成长过程中,无私的奉献了自己所有的一切,而孩子也陪着大树走到了最后。听完以后,我非常感动,这不就是每个当父母的所追求的吗?能拥有一个孝顺,有责任心的孩子。再看看我们现在的父母们,哪个不是为了自己的孩子倾其所有,但现实却不是故事,并不是每个孩子,都能陪伴父母到最后,看看当今社会,空巢老人,不孝顺的子女,比比皆是。那么,究竟是什么原因,让我们的初衷无法实现呢?接着,于丹老师又给我们举了一些现实中非常普遍的例子,现在的家长,把孩子当成宝,物质方面都力所能及,生怕孩子受苦。饭来张口,衣来伸手,已经不是什么贬义词了,而是成为了一种新的“教育标准”。孩子就应该操心学习,其他的一概不用操心,不用过问。所以我们可以经常看到,回家以后,忙得不亦乐乎的父母,和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么,这么做到底会产生什么后果呢?只会让孩子越来越缺乏对他人的关心,对周围人的关心,形成不了任何的责任心。

“正为本,孝为先”,“孝为德之本”,这些古训由来已久,都是古代圣贤,留给我们的良言金句。于丹老师给我们介绍了很多榜样,例如我们敬爱的周总理,在父亲过世以后,50多岁的他居然彻夜痛哭,让人感动不已。还有“感动中国”当中的一些人物,他们的事迹也让我感到震撼。纵观他们的成长经历,都有一个共同的特点,就是家境贫寒,自身艰苦奋斗获得成功,但是对父母都是无微不至,有始有终。难道是他们从小的家庭环境造就了他们孝顺父母的品德和责任感?那么普通家长,要如何才能让孩子拥有一颗对社会和家人负责任的心,如何才能成为一个孝顺的孩子呢?

接下来,于丹老师向我们讲述了一个 “仁”字,用来阐述孩子的责任感是如何形成的。“仁”从结构上来看是一个“人”加一个“二”,强调的是人与人之间的交流。要让孩子有责任心,必须让他们出去和其他人交流,看到别人的优点,发觉自身的不足,看到别人的困境,和自身的环境对比,从而受到感动,因此培养责任心,懂得去体谅人,关心人,对于自己的父母,就表现为孝顺和关爱。讲座中,提到一个例子,一个城市组织一个活动,让城里的孩子,去和打工学校的孩子一起读书,当他们体验到打工者的孩子,艰苦的学习和生活环境以后,都发生了改变,懂得了去同情他人,关心他人,久而久之,他们就形成了自己的责任感。回到家中,对父母也是关心备至,做一些力所能及的事。可见,孩子责任感的形成,重点在于他人的交流,这点对我很有启发。

节目最后,于丹老师强调了,“读万卷书,行万里路”的重要性。让孩子开阔眼界,从人文古迹中获得人生的感悟。看完节目后,我感慨良多,也从中得到了很多收获,认识到了以前自己做的不足的地方,对以后孩子的发展方向和教育思路有了更清晰的了解。

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篇17:小学生国学经典诵读观后感NO

全文共 692 字

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在那个阳光明媚的日子,我们学校举行了经典诵读比赛。比赛已经结束了,可留在我心中的影,留在我心中的像,留在我心中的那场景、那韵律却成了永远。

当时的比赛场面十分宏大,全校36个班级,3000多学生和教师,齐聚校园操场,成了一个人的海洋,人头攒动,赛前人声鼎沸,热闹非凡,到比赛开始时又静无声息,静的会听到大家的呼吸声,大家都在聚精会神的观看比赛,脸面是平静的,心情是激动的。

当时的赛台精彩纷呈,各班准备的内容丰富多彩,各个团体的学生精神饱满。赛台上所传出来的阵阵诵读声时而激昂,时而低沉,时而抑扬,均包含激情,淋漓展现我们的心声,我们看在眼里,记在心里,我们为这次经典诵读心潮澎湃着。

有幸我作为我们班诵读团队的一员站在赛台上参加比赛,我不说我心激动得快要跳出嗓子眼,光说我们班比赛团队,上台时的庄重、严肃,在台上整齐的快要到机械的运转得程度这方面就可看出我们团队心情的激越。

我和我们班的诵读团队诵读的是余光中的《乡愁》。不诵不知道,一诵明白了,和其他班一对比,发现我们诵读时动作不协调,高中低音分配不均匀,情感不够投入等等,我们仅得了年级第三的成绩。所谓“台上三分钟,台下十年功”,所谓“团结就是力量”,通过这次比赛我发现“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一分耕耘一分收获”这个道理一点不假,我们还要继续努力。比赛重在参与,不重在成绩,我们只要积极参加,尽自己所能,并不需要注意成绩的好坏。

假如还有诵读比赛,我相信我们一定会积极参加,更加努力,吸取这次的教训,以百倍的努力取得更好的成绩。因为这样的活动,不但给班级争光,还可以促使自己多背一些诗词,丰富自己的生活,开阔自己的视野,充实自己的知识。

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篇18:小学生开学作文:《超强台风》观后感

全文共 826 字

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这个星期五,老师给我们布置了一项作业,就是写一篇《超强台风》的观后感。今天,我看了这部电影,这是一部十分感人的电影。主要讲的是沿海地区的人民面对18级的强大台风,表现出的团结一致的精神。体现了这位市长在灾难面前临危不惧、坚决果断的精神。这部电影是着名导演冯小宁创作的,影片以2006年8月10日的17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材,拍摄的一部大型灾难片。

一位机智、果断的市长,一个追求拍到台风眼的老外,一群团结的渔民,一个冲动的丈夫,一个等待救援的孕妇……

在这个平静的城市,没有任何人想到会有一场超强的18级台风光临此地。但国家发出的黄色预警使这个平静的城市不再平静。台风“蓝鲸”与这个城市擦肩而过,转向南下。可气象台发出警告:“蓝鲸”折回沿海和离开沿海的比例是50比50。照这么说,“蓝鲸”折回的可能性也是有的。虽然这次的撤离是十防九空,但这位果断的市长面对几百万人的生命和38亿财产,做出了一个最理智的决定:发出红色警报,要求市民全体撤离,一个死角也不放过!我不得不说:这是一位好市长!

面对固执的渔民不肯撤离安全地带时,是他——许市长,他在这些渔民面前跪下,恳求他们撤到安全的地方。当孕妇难产大出血被困在只有一个卫生站的孤岛上时,是他——许市长,他派了直升机去把孕妇送到附近的医院。当小偷被卡在即将爆炸的汽车里时,是他——许市长,他不顾生命危险的去救那个小偷。当鲨鱼冲进避难所时,是他——许市长,他不顾旁人阻止,奋不顾身的冲下去赶鲨鱼……这位市长已经是我敬佩的一位大英雄了!还有许多令人感动的,比如:那个和小金鱼弃而不舍的小男孩,渔民与失散的小狗相拥,冲动的丈夫为了妻子义无反顾的冲进惊涛骇浪之中……市长说的几句话让我永远忘不了:“人的生命是第一位的,永远是第一位的。”“钱没了,还可以再挣,可命没了,一切就都没了。”“在生命上,人人平等!”

只要我们保护环境,灾难就会少一点。我相信,只要我们保护好我们的家园,地球就会越来越美好!

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篇19:小学作文电影《青年先锋》观后感

全文共 664 字

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晚上,我躺在床上,翻来覆去不能入睡,因为下午在学校看的一个电影让我的心久久不能平静……

影片的名字叫《青年先锋》,讲述了张海迪身残志坚勤奋学习的事。5岁的时候,张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。热心助人的张海迪15岁时跟随父母下放到聊城农村,在那里,她给农村的孩子当教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专着,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

多么了不起的人啊!一个残疾人作出了比健全人还要大的成绩和贡献。她的求知欲是那么的强烈,她的学习是那么的主动,她乐于助人的思想那么崇高,她的一举一动是那么让人敬佩。

想起我自己,是一个多么幸福的孩子啊!在家里,爸爸妈妈疼爱,不让我做家务。在学校里,老师谆谆教导,让我们学到丰富的知识。然而,我总是心不在焉,读书做作业时总想着动画片贴纸这些东西,有时竟想用生病来逃避作业,碰到了困难,心里总是依赖别人的帮助,就像爸爸说的一样,我像一头老牛,打一鞭子走一步,没想着自己往前走。与张海迪相比,我是多么的惭愧啊!

我越来越明白,人们为什么喜爱张海迪,那是因为在她身上有面对疾病和困难的勇气,这正是我们现在的学生要向她学习的可贵之处。

[小学作文电影《青年先锋》观后感

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篇20:2024最美孝心少年小学生观后感600字

全文共 547 字

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颁奖仪式开始了,大屏幕上出现了一棵枝繁叶茂的大树。大树上结的不是果子,而是一位位孝心少年那激动人心的话语。又是一次最美孝心少年颁奖典礼,他们怀着一颗赤子之心,来到了这里。爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。

推着铁皮车,带着父亲四处寻医的黄凤,把骨髓献给自己的妈妈的邵帅,用自己瘦弱的肩膀撑起一片天的何秀巡姐弟……是这次颁奖典礼的主人公。他们用自己的行为诠释了孝这个字该怎样写得更好。

最让我感动的是一个叫高雨欣的女孩。她的爸爸妈妈离婚后,她跟着妈妈一起卖烧烤。虽然她总是害怕老师和同学们看到了会嘲笑她,但她却坚持了下来。她从来没有尝过烤香肠的味道,因为她知道,多吃一串,就少赚了一分钱。在家里,做饭、洗衣……都得她来干。这些家务琐事压在她身上,让她的学习生活只有1~2个小时。但是她的成绩却在班里名列前茅。她说,只要上课认真听讲,作业认真完成,多做些课外练习就好了。这让我不禁想到,有些人的家庭条件比高雨欣的家庭条件富裕多了,但他们的成绩却总在倒数之间徘徊,可见优秀的成绩要靠自己的勤奋与努力得来啊!

看到最美孝心少年领到奖杯和奖金后那兴奋激动的表情,我觉得他们应该在想:爸爸妈妈,你们看到了吗?

随着时间的流逝,颁奖典礼结束了,无数名演员走上台,拉起了手,唱起了《众里寻你》这首歌。

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