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教育片守护青苹果观后感

全文共 349 字

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守护苹果以可爱的卡通人物形象,向儿童讲述了正确认识自己的身体部位,告诉孩子们哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识,同时,也告诉家长要加强对儿童的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,帮助儿童走出阴影。

当我们看到新闻上报道的全国各地发生多起“性侵害”事件的时候;当我们看到一些校园里为人师表的老师对学生猥亵的时候;当我们看到很多幼女从小就被侵害但隐瞒很长时间的时候。我们不禁要问,中国到底怎么了?

在我看来,是我们国家有关这方面的教育做得不好,导致一些孩子不能在较早的年龄阶段知道一些基本的生理知识。孩子们不懂也就不知道其中的危险性和防卫的措施。所以也就有了新闻中所报道的那些事,有了那些不懂但被侵害的孩子,有了那些对他人做出不轨行为的人。

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更多相似作文

篇1:苹果惹的风波作文

全文共 415 字

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上一次我们讲了可恶的弟弟之玩具汽车风波让我们感到他确实是个可恶的弟弟。对吧!我想你们应该是这样想的。接下来我给你们讲讲我弟弟的浪费行为,这让我感到可耻。

呜!啦!呀!啊……这就是弟弟,他好像不太高兴。最好别惹他,不然我不会有好下场的,我想。我走到弟弟面前说“:小弟弟怎么了?”弟弟的目光突然呆住了,我东张西望,可没发现什么。我便看从他眼睛里射出来的“线”,再按这条线找,只见它落在了我手里的苹果上,我急忙把苹果给藏起来,可已经藏不住了。他哭闹起来,要苹果。

奶奶从桌子上拿了个苹果给弟弟,弟弟连忙伸出手来拿到了苹果。他开始津津有味地啃起来,这时才搞定这个淘气鬼,让他安静下来。

中午都很安静,安静的出奇,原来弟弟已经睡觉了。我在楼下走来走去很无聊,突然我发现桌子上有个只咬了一点的苹果,我又四处张望,我仔细一看,那时弟弟那个苹果。我这才明白那个苹果不是老鼠咬的。

晚上,我又发现桌子上又多了个被啃的苹果,我一猜就知道又是弟弟这个浪费大王。

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篇2:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文

全文共 754 字

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家乡的苹果

在我记忆里,小时农村老院子中间有一棵苹果树,每到花开时节,一树繁花绽放技头。便追问母亲啥时候能吃上苹果,母亲总是笑着说:“快了!快了!”在那物质匮乏年代,那个老品种又酸又甜的苹果味深深地却在了我脑海中。

记事起,农村只有集体有个苹果园,那是整个村子儿童的乐园。苹果花开时,小伙伴们在园子玩,白色的花瓣不时落在身上,满园芬香,果子青涩时,经常一起趁看园人午休时去偷小果子吃,又常常忆起被发现时一哄而逃的窘状,秋天果子成熟时,满树红彤彤的苹果挂满枝头,香气四溢……

上初中时,有一很要好的同学家在寺河,寒假力邀去他家玩,那是第一次见到满山满野都是果园,那个时候,灵宝只有寺河一带苹果树最具规摸,好客的同学从窖中拿出品质更好的苹果放在我眼前,我稍推辞一下,第一次美美地将苹果吃了个饱,回去时,又背了半布袋苹果,走了很远的路才到家,迫不及待地递给母亲品尝。

一九八五年,国家领导人视察灵宝,号召农村广种苹果,全县掀起了栽种苹果树的高潮。记得村干部挨家挨户分发树苗,作为必须完成的政治任务,许多农民种惯了小麦、玉米,认识不够,应付地控个小坑随便一栽,活了就行。随后,农村少数先知先觉的农民靠卖苹果发了家,盖起了新房,率先走上了致富路。于是所有人自发自觉也投入到苹果种植中,家乡的农民才一个个翻了身,收入远远超过在县城上班的人。

当时母亲在村小学当民办老师,课余时,常带着我与弟弟在地里干活,花开花落,母亲憧憬着、盼着小树快快长大结果,期待着能给家庭带来财富,改变我们的命运,可惜两年后母亲患了重病,在苹果花开时节离我们而去,没能见到结果的那天,成为我们深深的遗憾。

每到清明,回家扫墓,母亲坟前周围满眼白色的苹果花,繁茂地盛开着,又不由地回忆起她那爽朗的笑声和过年时她从被褥中掏出珍藏的一个大苹果分给我们吃的情景……

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篇3:一个苹果

全文共 512 字

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水果有很多种,有晶莹剔透的葡萄,有又大又甜的西瓜,又酸又甜的菠萝,还有又好吃还好看的桃子,可是我只喜欢苹果

它像个魔术师,你看,他都学会变脸了,有红的·绿的·还有红绿相间的呢!嗯说了这么多,你吃过苹果吗?它还像一个音乐家呢!你还听过它的声音吗?有时是咔嚓咔嚓的声音,有时不小心掉在地上,这时,它像一个胆小的孩子在委屈地说:“凭什么摔我呀!伤心得泪流满面”。如果你闻一闻它,会有一股淡淡的清香,调皮地钻入你的鼻孔。如果你尝尝它,没有成熟的是又酸又涩,好像在提醒你,“它不能吃”,当它成熟的时候,是酸酸甜甜的非常可口,你会吃完还想吃,坏了的苹果是又酸又苦。你说它像不像一个“品尝家”呀!用手摸摸它的皮,有的非常光滑,像婴儿的皮肤,有的却很粗糙,像饱经风霜的老爷爷的脸,平常它是干的,可你把它用水一冲,它自然就成了“落汤鸡”。

瞧,这个普通的苹果,还有这么多的优点呢!现在来介绍介绍它的作用吧!它可以榨成苹果汁,酸酸甜甜又美味;它还可以熬成苹果汤,营养滋润;它还可以美容,效果明显,深受人们喜爱;它还可以减肥,因为很多人都在为套上了一个“游泳圈”而发愁呢!每天吃一个苹果,它会为你解除需多烦恼呢!

现在,你知道我为什么喜欢吃苹果了吧!

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篇4:送苹果看图写话

全文共 235 字

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许文昊

一天,宗宗早早的来到学校。不一会儿,同学们陆陆续续来上学了。可是他的同桌红红没有来到学校。

上课铃声响了,她的同桌红红还没有来到学校。她想:“红红可能生病请假了”。

放学后宗宗立刻跑回家找了一个篮子又跑到水果旁拿了一个又大又红的苹果,来到水台洗的干干净净的,然后把苹果放进篮子里。

他飞快地向他的同桌红红家跑去,他来到红红家门口按了一下门铃:“叮咚”,红红的妈妈开了门,宗宗进来了。他们一边聊在学校里教的知识,一边吃着大苹果,红红连声说:“好吃!”他们脸上都露出了笑容。

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篇5:描写摘苹果作文600字

全文共 670 字

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今天是周末,太阳公公也不休息,天气实在是热。可是,我的心情却格外激动,因为我们马上要去西华泛区农场的苹果园去游玩。

八点多钟,爸爸开车带着我和妈妈,还有比我大一岁的表姐出发了。在路上,我们高兴极了,唱着欢快的歌,不时地开开车窗对外面大叫。大家都非常开心。不一会我们来到了苹果园。

我和表姐下车后,在果园里来回奔跑着。一眼望不到边的苹果园里,什么品种的苹果都有。奇怪的是树上的每个苹果都用袋子套着。我好奇地问妈妈:“为什么苹果要用袋子套着呢?’,妈妈告诉我:因为树上经常会有害虫,农民在给树治病时,为了保证树上的苹果不被农药污染,所以才给苹果套上袋子,这样的苹果是无污染的,吃了对人没有害处,这种苹果就叫“绿色食品”。看到个头比较大一点的苹果,我们就把它摘下来,取下袋子,一口啃下去……啊!怎么这么难吃呀?爸爸看到了,告诉我和表姐:“现在的苹果还小,没有熟,是不好吃的,你们觉得不好吃就把它扔了,造成了浪费。你们现在浪费的是一个小苹果,可等它成熟后,你们浪费的可就是一个大苹果了。”爸爸问我们:“你们对前几天四川大地震的那些灾民怎么想呢?”听到爸爸的问话,我的脸一下子红了起来。

是啊,苹果园里没有红苹果,可有两个红红的脸蛋。想到了灾区的人们他们现在没有吃的没有喝的,可我却在浪费,真是不应该!我们语文课本中有一课叫《悯农》的古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,看着是扔了一个苹果,可我扔的是农民的辛勤劳动。灾区的人民正在受苦受难,我帮不上什么忙,还在这里浪费。想着这些,我的手就很谨慎起来,玩是玩,看是看,但不能糟蹋。

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篇6:青苹果的味道

全文共 762 字

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桃花在春季里有着迷人的婀娜多姿;柳树在夏季里拥有着属于自己的盛装;松柏树在漫天雪舞时才显示出了自己的顽强不屈。这表明每一种事物在某一时间段中会是最好的,那是因为他们抓住了适合自己的时机

正值花季的我们,恰似花朵含苞待放,也如刚入秋的苹果,而这些花朵和苹果却不能够显示自己的美,而是向往怒放的花朵和成熟的苹果,甚至忘却了自我,学习他们的一举一动,可是你尽管成为了表面的自己,你也不是最美的,那么又有谁来欣赏你的美呢?尽管有人会来欣赏,可他们到底应该欣赏你的哪一种美呢?

如果是这样,那么岂不是“捡了芝麻丢了西瓜”吗?那么你就真得一无所有了,时机是最重要的,在合适的时机中做最合适的事,那才是最明智的选择,那么这种人也就是智者,但是实际也不会等你,因为机不可失,时不再来。

我也曾今忘记了自我,我也尝过青苹果的味道,那种味道是苦涩的,似乎比吃黄莲还苦。那种味道,那种感觉至今也弥留在我心间,久久不能散去,那时的年少轻狂,导致我在初中的繁忙。那是我竟那么单纯,认为在花前月下能够牵手谈天说地是那么的浪漫,像牛郎织女被银河相隔竟是那么的痛苦,而今看来一切都是那么的荒谬,那么的滑稽而可笑,那是惊天地泣鬼神所谓要一生一世陪你走到底,今生今世爱你无怨无悔的誓言仅仅不过是一句空话而已。

其实爱情本来是纯正美好的,可爱情通过我们却被蒙上了一层层薄纱,就向往完美无瑕的宝石上重镶瑕疵。请问这也是一种明智的选择吗?吃了青苹果,不仅耽误了苹果的成长,而且也害了自己啊!可是我们能耽误苹果,能害自己吗?人人都有私心,你难道你就没有为自己而有一点儿私心吗?

青苹果还未成熟,素以我们要慎重行事,不要做青苹果中的红苹果。找准时机,做回真实的自己吧!作为学生的我们,应该保持一颗平常的心,和同学之间建起友谊的桥梁,让我们一起手拉手捍卫友谊的桥梁。

[苹果的味道作文

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篇7:苹果作文250字

全文共 255 字

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我最喜欢的水果就是苹果

春天来了,苹果树恢复了生机,抽出了枝条,长出了碧绿的叶子,风一吹,叶子就摇晃起来,好像在向人们打招呼。渐渐地,树上开出了几朵粉红色的小花,像一个个小喇叭嘀嘀答答地吹奏着动听的乐曲。

到了夏天,苹果花谢了,树上结出了一个个青色的小苹果,小果子越长越大,慢慢变得青中带黄,黄中又带一点红。

秋天到了,苹果露出了红彤彤的脸庞,报告着成熟的喜讯。摘下一个苹果,用水冲一冲,咬上一口,只听“咔嚓”一声,苹果缺了一大块,咬过的地方露出了黄色的果肉,你的口中会感到甜津津的,顿时清爽了许多。

我喜欢吃苹果!

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篇8:有趣的顶苹果作文

全文共 658 字

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“同学们,你们喜欢看杂技表演吗?”今天,老师一上课就问我们,我们立刻兴高采烈地喊:“喜欢!”怎么,老师要给我们表演杂技吗?那我们可要大开眼界了,平时我们只能在电视上看到。

我们都很兴奋和期待,只见老师从包里拿出个红彤彤的苹果,慢条斯理地说:“今天我要让大家来做个杂技游戏,用额头顶着苹果绕着教室走,不让苹果掉下来,看谁走的最远,谁就赢了。前两名还有奖品哦!”我们听了立刻欢呼雀跃。

游戏开始了。老师先从每一小组选了一个同学来做游戏,第一个上场的是陈柔。老师先让她站定,然后让她把头抬起,往后仰着,再把苹果放在额头上,等苹果放稳了,她就开始向前走了。只见她把胸脯挺起,双手张开,眼睛望着天花板,顶着苹果一步一步走着,那样子有点像个鸭子。她走得很慢,小心翼翼的,生怕苹果掉下来了。也许她太想赢了,可是苹果老弟不给她面子,还没走到讲台,苹果就掉了。

有趣的要数廖时剑了。他是个急性子,还没等苹果放稳,他就开始走了,结果还没走到一步,苹果就掉下来了,逗得我们哈哈大笑。唐玉可就大显身手了,她刚开始的时候还小心翼翼的,连大气也不敢出,慢慢走着,脸也憋得通红,就像一个苹果小妹似的。没想到她居然绕着教室走了两圈,苹果还稳稳当当的,苹果就像在她额头上生了根似的。我们惊讶得都不出声了。现在她还真像个杂技演员,不慌不忙地继续向前走着,两圈半,三圈------突然,苹果掉下来了,“加油”声停止了,掌声立刻响了起来,比原来的还要热烈。这下冠军非她莫属了。

游戏结束了,教室里又平静了下来。这真是一场精彩又有趣的杂技表演呀!

[有趣的顶苹果作文

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篇9:有关苹果的作文

全文共 278 字

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大家好!大家知道吗?在众多水果中,你知道最好吃的水果是什么吗?,我最喜欢的是苹果

苹果圆圆的,全身光溜溜的非常的好看,苹果皮有的是红的有的是青的有的是半红半青的,你削开皮子你会看见白白的肉带有一点点红,尝一口又甜又香还非常的脆,嚼一口非常的甜。

我还可以给苹果分类呢!苹果有很的种有的非常的难吃,有的非常的好吃,它们的价格也不一样有的非常的便宜,有的非常的贵,但是绝大不分的人都买好的吃,不卖难吃的。

如果夏天来了还可以用榨汁机来榨苹果汁,让后放点冰在苹果汁里非常的好喝。

还有苹果里面有很多的维生素C和B,苹果只有5个乒乓球一样大。

所以我为大家推荐多吃苹果哦!

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篇10:苹果说明文

全文共 562 字

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水果的品种繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜欢吃的却是苹果

苹果圆圆的,像柑橘一样大小。遍身滑溜溜的。没有熟透的了的苹果绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的领地,最后,苹果熟透了,变得深红。没熟透的苹果,咬上一口,又苦又涩,难吃极了。熟透了,就有一股清香扑鼻而来,恨不得一口都吃了,甜丝丝的,让人越吃越想吃,越吃越爱吃。

把苹果切开,肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,整个苹果吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,它的味道、颜色、形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小灯笼一样。 苹果不仅味道好,作用也很多。 常常吃苹果可以降低血脂,降血压,预防癌症,有抗癌作用,强化骨骼,维持酸碱平衡,减肥。西方有句谚语:一日一苹果,医生远离我。在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容我。在众多水果之中,苹果可以说是最普遍又平和的一种。但它的营养价值却不容 小觑。中医相信它可生津润肺,健脾开胃。营养学上的分析,指出苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、果胶及微量元素,纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类营养物质。

一天一个苹果是人们熟知的健康口号,苹果被科学家称为全方面健康水果。 苹果有许多吃法,可以加工成苹果感苹果汁,苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处喔!

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篇11:我喜欢吃苹果作文400字

全文共 380 字

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喜欢吃什么水果?是清凉可口的西瓜,是酸酸甜甜的葡萄,还是清甜去火的雪梨?我最爱吃苹果

先说它那美丽的外形吧!一个个红润润、圆溜溜的大苹果好似一个个小巧的灯笼,娃娃般的红脸蛋令人垂涎欲滴;摸一摸,光溜溜的,就像一个个煮熟的鸡蛋。怎么样,心动了吧?

再说它那妙不可言的味道吧!咬上一大口,香甜的汁水从口齿间流出来,再滑入喉咙,嚼一嚼,脆脆的,酸酸甜甜的,若是你用手指沾上蜂蜜舔一舔,还没苹果甜呢!

苹果有“水果之王”的美誉,它的营养价值是饼干的约二十倍,“一天一苹果,医生远离我”,就是这么来的,苹果含有多种果糖,并含有多种有机酸、纤维素、维生素C、维生素A、矿物质等。个大味儿美的苹果还享有“生津润肺,健脾养胃”的骄傲美称。

我每天都坚持吃一个苹果,渐渐地长得越来越高,皮肤越来越嫩,身体发展越来越平衡,也不像以前那么体弱多病了。苹果好处这么多,大家都慢慢喜欢吃了。

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篇12:描写苹果的作文400字

全文共 629 字

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苹果是一种富有营养的水果.苹果的品种可多了,有:美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁,可爱极了!苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发.”是名副其实的“一毛.”苹果的颜色是中红的,像个红灯笼.

苹果的味道是酸中带甜,咬上一口,所有的苹果汁都溢出来,既解渴又生津.苹果可以稳定血糖,预防老年糖尿病.早在古埃及,人们就不只反苹果当成一种食物,更把它当作一种药材.加拿大人的研究表明,发现苹果汁有杀灭病毒的作用.有的医师把苹果称为“全科医生.”

苹果的产地来自富丽山.苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树.苹果刚结出洁白的苹果花,泛着悠悠清香的香味.经过几年的培育后,一棵棵苹果树上挂满了大大的果实.

一年一度的元宵节来了,又到了上灯的时节.陈老师让我们把各自的花灯带到教室来.第二天早晨,教室里顿时就成了灯的海洋.

各种各样的花灯色彩斑斓,五花八门.有活泼大气的金鱼灯,有机灵顽皮的猴子灯,有憨厚可爱的小猪灯.其中我的老鼠灯格外漂亮,显得非常醒目.我的老鼠灯绚丽极了!乌黑的眼睛闪烁着机智的目光,嘴角翘着两根长长的胡须,十分俏皮.卡通的脸上带着动人的微笑,异常亲切.头上系着一个火红的蝴蝶结,分外喜气.它身后还长着一对翅膀,成了个会飞的老鼠.我的老鼠灯不仅美丽还很有趣呢!打开开关,它就唱起了这首歌,它的蝴蝶结、脸蛋、翅膀上会发出五颜六色的光芒,翅膀和手合着音乐的节拍翩翩起舞,仿佛是为元宵节载歌载舞,庆祝这欢乐时光!

我爱花灯!我爱祖国的传统节日!

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篇13:苹果作文

全文共 1157 字

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那是一片苹果园,一个个硕大的红苹果犹如灯笼一样,在月辉的照耀下显得格外地诱人。

果不其然,一个黑影蹑手蹑脚地钻进了苹果园,一阵阵凉飕飕的风吹着翩翩落叶飞舞,夹杂着诱人的香气。

“是谁,快来人啊,有小偷!”一个声音打破了宁静。

很快,一大群的人,拿着手电筒冲到了果园,灯光充满了整个果园,硕大的苹果反射出火红的光。那个黑影逐渐的显现了出来——一个穿得破破烂烂的孩子,浑身脏兮兮的,只穿了一件衣不蔽体的衣服,上面还沾了污垢,身材十分矮小,骨瘦如柴,看得出来,他已经饿了很久了,完全的一副弱不经风的样子,怀中抱着许多又大又红的苹果,果园的主人走了出来,挺着大肚子,萧瑟的秋风又让他不得不抱紧胳膊,活像一只缩壳的乌龟,慢悠悠得走到男孩的面前,笑呵呵着,用力的扇了男孩几耳光,后退了好几米,最终还是承受不住,躺在了地上,火红苹果散落了一地,男孩跪在地上,看着锦绣绸罗的一圈人,像是在乞求,而果园的主人却不屑一眼,又是一顿拳打脚踢,男孩躺在地上,用着残余的力量抱起了身旁散落的苹果,在果园的其他人也不停的拳打脚踢着,而他死死的抱住了其中的一枚火红的苹果,不让它受一点儿伤害。

渐渐的,月亮偷偷地闭上了一只眼。也许是果园的主人打累了,或许是开始有几许同情了,便停了下来,找了在旁边的几个人,粗暴的抓起孩子,恶狠狠的把他摔在果园外面,园主又挺着那大肚子,走进了那温暖的屋子,而男孩始终抱着那枚苹果,他用尽全身最后一丝力量,爬了起来,抱着那仅剩的一枚苹果,渐行渐远,直至消失在那黑暗的尽头,空留那一缕苹果香。于是,月亮偷偷地隐去了光辉。

顺着那残余的的苹果香,找到了那男孩,推开了那不知道是什么的‘门’,屋里仅有一支燃着的蜡烛,散发出很微弱光明,屋内很简陋,就连许多最基本生活用具都没有,三个破木板搭成的桌子,又或许是椅子,四壁透着外面的刺骨的寒风。吹得好冷,好冷。

屋里有四五个小孩子,在一起嬉笑着,每个都显得骨瘦如柴,看到那男孩的归来,各个孩子眼里都充满了希望,当男孩又拿出那唯一的一个又大又圆的红苹果时,心里不免有种凄凉,男孩不知从哪里找出了一把生了锈的水果刀,小心翼翼的将苹果分成了五块,每个孩子都拿到一份,唯独那男孩没有,那男孩却很是高兴,偷偷地推开了扇‘门’,又消失在了那黑暗的尽头。夜晚的月光却不知道为什么,总是那么得寒冷。

第二天早上,微风吹着,带来了那苹果香。太阳的第一缕光辉照在了那吵杂的人群中,那是一个男孩,安安静静地躺在那一堆垃圾旁,脸上却显得那么安祥,那个男孩走了,悄悄地走了,连月亮都不知道是什么时候,只有身旁环绕着那一股清香的味道,那便是苹果散发出的诱人的香味。透着那腐烂的人性,无人问津。

萧瑟的秋风,静悄悄地吹拂着,带着那淡淡的苹果香。温暖的太阳依旧高高得挂在高空中,却照不亮那些阴暗的角落,温暖不了那寒冷的冰窟。

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篇14:四年级个苹果

全文共 895 字

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今天,我高高兴兴地背着书包,早早地来到了学校。这是因为今天我们班要搞一个有趣的活动——削个漂亮的apple。一看题目,我十分吃惊:天啊!我完蛋了。Apple是苹果,可是我带的是梨!哎——郁闷!

老师一声令下,我怀揣着忐忑不安的心情开始削我的梨。我左手拿着梨,右手拿着水果刀,像准备战斗一样,然后,我将小刀紧紧地贴在梨上,接着我用刀将梨皮削一点点,再把果皮削长一点,这时我旋转着梨,嘟着嘴心想:我一定要把果皮削长,削长,再削长!拿一个第一名,那多好!不知不觉中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探着脖子迫不及待地望周围的同学削得如何,我轻松了许多,因为我的同桌吴文俊削得十分难看,不仅果皮短短厚厚的,而且他的苹果都快变成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的邓先妮的,果皮和我的差不多长,差不多厚,不过一比对下来,我还是要好一点。陈姿瑾就没法说了,比吴文俊削得还差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高兴得手舞足蹈,小声叫道:“太好了,我快成功了。”为了避免后面的都削得太短了,于是,我又静下心来继续削梨。哎哟!疼死我了,一看,幸好手还没流血。抬起头来,我看见:同学们有的一边削一边啃,啃啥呀?原来他们在啃果皮上的果肉;有的一边削一边大口大口地吃着,吃啥呀?原来在吃自己削好的水果;有的一边削一边刻,刻啥怪玩意呀?原来万圣节要到了,都在刻南瓜灯呢;有的则认认真真、很专注的削水果。我恍然大悟,学着认真的同学开始削。啊!好长啊!“我削完了!”噢!?有同学削完了。我一着急,哎!太可惜了!长长地果皮从梨身上断开了。

在队委的组织下,我们轮流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友说吧,你瞧,陈天奕削得多好,果皮又薄又长,梨也削得很完整,梨!和我一样,太好了,有伴儿了,不过我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看张庆朗,她削得果皮又厚又短,苹果还算削得比较完整,还行吧!到我们组了,我兴奋地蹦上讲台,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老师又在每一组选出了优胜者,我也当上了,真好!可惜的是:我没有进五位选手中,下一次一定要再削长点啊!

一口一口地吃着自己劳动的成果,惬意极了!

[四年级作文一个苹果

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篇15:苏格拉底的苹果中考满分作文

全文共 1029 字

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当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?

苏格拉底苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。

或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?

我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。

敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。

[苏格拉底的苹果中考满分作文

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篇16:做苹果奶昔作文400字

全文共 440 字

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今天下午我的肚子“咕噜,咕噜”地叫了起来,我知道我的肚子一定是饿了,于是我突发奇想:自己动手作一瓶奶昔呗!

奶昔是牛奶、水果、冰块的混合物。最先出现于美国,主要有“机制奶昔”和“手摇奶昔”两种。传统的奶昔是手摇的,一般都是在快餐店、冷食店出售。

奶昔有很多种口味:苹果味、梨子味、香蕉味…其中我最喜欢吃的奶昔就是苹果口味的啦!

自己动手制作的奶昔健康、卫生、安全、美味。虽然很好吃,但制作工序可复杂着呢!首先,必备材料有:酸奶、苹果、榨汁机、水果刀。准备好后我们就开始制作奶昔了。第一步:将苹果去皮,切成月牙形状,苹果一定要切得薄一点,小一点,因为这样喝起来才会有颗粒感。第二步:把切好的苹果和酸奶放入榨汁机中,用勺子搅拌均匀,再开启榨汁机,苹果和酸奶逐渐形成粘稠状态,最后成了奶昔。第三步:将制作好的奶昔倒入杯中。这样奶昔就制作好了。

看着自己的劳动成果心里美滋滋的,要是在夏天,放入几块冰碴那味道就更好了。小伙伴们你也想自己动手制作美味可口的奶昔吗?“心动不如行动”快来体验、体验吧!

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篇17:苹果的秘密作文

全文共 770 字

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亲爱的小朋友,你知道我们平时吃的苹果里会藏着什么样的秘密吗?

这个学期,我们学到了“苹果里的五角星”这篇课文,当老师给我读课文的题目时,我脑子里便有了一个大问号“苹果里为什么有颗五角星呢?”好奇心促使我把这篇文章快速读了一遍。原来,作者的弟弟在作者面前用刀把苹果拦腰切下去,在苹果的最中间,真的有颗五角星呢。学完整篇文正,我仍半信半疑,心里暗暗决定,回家后一定拿只苹果切开试试,证明苹果里到底有没有五角星。

夜幕降临,我上完晚自习回到家,放下书包,就从家里餐桌上的袋子里拿了一只苹果,又从厨房里拿了一把小刀,迫不及待地想切开看看。我把苹果放在奶奶平时切菜的案板上,一只手扶着苹果,一只手小心翼翼地拿着刀,慢慢地用刀从苹果上切了下去,可是看着平时爸爸妈妈很简单的一个动作,我做起来却非常不容易,这刀好像就是不听我的话,不是歪了就是斜了,还有好几次差点把手切到了,把旁边站着的爸爸吓出了一身冷汗。原来切苹果看起来简单,做起来难呀!我切了一遍又一遍,费了我九牛二虎之力,才切正了,我把切好的苹果打开一看,惊呆了,原来真的如书上所说,苹果核就是一颗五角星啊,这颗五角星镶嵌在苹果的中间,如同五星红旗上的五角星,显得格外美丽。

一个小小而又普通的苹果,原来里面居然深藏着那么大的奥秘。我们平常吃苹果时多是削了皮吃,吃的差不多了就扔了,一般不会看到这个美丽的五角星。如果我们换种吃法,从中间切开,我们在品尝苹果的美味的同时就会发现里面暗藏的美丽的五角星了。这时,我想起了“苹果里的五角星”这篇文章作者写的一句话“创造力来源于打破常规的思维方式”,这次试验让我明白了一个道理,任何看上去平平常常的事物,只要我们打破常规的思维方式,只要多多留心观察、用心去探索,就能探知出其中暗藏的秘密。

亲爱的小朋友,你知道苹果里的秘密了吗?有机会也去试一试吧。

[苹果的秘密作文

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篇18:一个苹果

全文共 553 字

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假如你有一个苹果,这个苹果要给你一家五口人吃,怎么办? 孩子A说:“把苹果平均切成5份,这样每个人都吃的到了!”说完,得意洋洋地坐到了位置上,一双双眼睛都望着这位自以为了不起的孩子。老师说:“还有没有人来说。” 孩子B大胆举起了手,老师叫起了他,说:“我会把苹果榨成水果汁,分给大家吃。”一说完,孩子用大眼睛望了望同学们,见同学们没反应,以为自己说的不好,低下头,慢慢地坐了下去。老师见了,笑着说:“你说的很有创意,很吸引人!”孩子B听了又敞开了笑容。 老师继续听一个个孩子们地回答,在一个角落里,孩子Z把手举得很低,老师把他叫了起来,红着脸,低声说:“每一个人都能吃一个!”大家听了,都很奇怪,觉得那是傻话,都嘲笑他,然而他一直低着头,脸红扑扑的。“为什么呢?”老师问道,“自信一点!”孩子Z抬起头,说:“假如爷爷买来一个苹果,他一定会让给奶奶吃,奶奶一定舍不得,就会让给她的宝贝孙女——我吃,我见妈妈那么辛苦,又一定会让给妈妈吃,妈妈又灰让给爸爸吃。所以我们全家都会得到这个苹果。”老师被感动的了,含着泪,为这个孩子鼓起了掌,同学们纷纷鼓掌。老师说:“如果要为同学们的回答打分,我给这个孩子打满分,也许还不够。因为爱的伟大,因为爱是无法用数字来限定的!”这堂课在掌声中结束了! 爱是无法用数字来限定的。

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篇19:苹果历险记作文1000字

全文共 980 字

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悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。她来到了田野上,田野里一片金黄;她来到了森林里,森林里落叶缤纷;她来到了花园中,花园中桂花飘香;她来到了校园里,校园里金菊斗艳;她来到了果园里,果农们笑开了颜……

瞧,秋风拂过,果园里一派丰收的景象。穿红纱裙的柿子笑盈盈地看着大家,着黄外套的香蕉压弯了香蕉树;玛瑙似的葡萄惹人喜爱……其中,最引人注目的当然是苹果了。果园里的苹果树上果实累累,有的红彤彤的、有的黄里透红、有的呈淡绿色。果农们在树间来回穿梭,忙得不可开交。苹果树上的苹果宝宝们也没闲着。它们在树老师的教导下,争先恐后地往枝头上窜,努力探出脑袋吸取阳光,还大口大口地从枝叶里咕噜咕噜地喝水,让自己变得水灵灵的,让自己变得又大又红。在苹果宝宝们的努力下,它们得到了树老师颁发的毕业证书——红彤彤的外表、香喷喷的气味、甜滋滋的味道。

在这些毕业的苹果宝宝里,有一个最大最红的苹果,它的名字叫大宝。大宝和其它苹果宝宝们一起被果农们采摘下来放到了车上。大宝在车厢上睁着好奇的大眼睛看着周围的同伴们,而同伴们也羡慕地望着个头最大的大宝苹果。大宝顿时有种鹤立鸡群的感觉。苹果宝宝们七嘴八舌地讨论着路上会看到什么美丽的风景,会听到什么悦耳的声音。

随着卡车的行驶,苹果宝宝一路上看到了许多不同的美景:秋风把麦田吹得如同翻滚的金色波浪,苹果宝宝们想着如果在麦田里睡觉肯定很舒服;鸭子忙着用褪下的绒毛织围巾,也许是要送给怕冷的好朋友刺猬吧;松鼠蹦跳着在树下捡落叶制作贺卡,打算把秋的信息告知远方的朋友;蝴蝶追逐着飞舞的落叶,和落叶一起翩翩起舞,舞出秋的美丽……正当苹果宝宝们看得津津有味时,一只凶狠的大灰狼悄悄爬上了车,它那冒着红光的眼睛对着车厢里的苹果宝宝们射出了贪婪的光:嘻嘻嘻,终于可以饱餐一顿了!你们快到我的肚子里来吧!苹果宝宝们还没从这突如其来的变故中反应过来,大灰狼已经迫不及待地拉过一筐苹果大口撕咬吞咽起来。苹果宝宝吓得大哭起来。不一会儿,车上就扔了一大堆果核。“果农伯伯,快来呀!狼来了!”关键时刻大宝大声叫了起来。果农听到叫声立即赶来,挥起粗粗的木棒,赶跑了狼。车厢里终于恢复了平静。

历经磨难的苹果宝宝们,终于如期到达了目的地——超市。它们尽情地向人们展示着自己的风采。超市里的苹果很快就被人们抢购一空,苹果宝宝们随着人们走进了千家万户,结束了它们的旅程。

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篇20:摘苹果

全文共 348 字

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秋天到了,小刺猬看见自己家里的粮食没有了,决定出去找吃的。

走着走着小刺猬看到了一颗又大又壮的苹果树,看着树上又大又红的苹果,小刺猬都流口水了。

小刺猬决定爬上树摘苹果,可是,小刺猬不是爬树能手,爬到一半就滑了下来。小刺猬又决定跳,可是跳到半空就掉了下来,摔得他鼻青脸肿。小刺猬又决定摇树,他使出了九牛二虎之力,可是大树太粗壮了,还是纹丝不动。

怎么才能摘到苹果呢?小刺猬左思右想,忽然,他看到不远处有一头大象正甩着长长的鼻子,悠闲地向这边走来。小刺猬赶紧跑过去,向大象伯伯请求帮助。小刺猬说:“大象伯伯,请您帮帮我,把树上的苹果摘几个给我吧。”大象伯伯说:“没问题,小菜一碟。”大象伯伯就用长长的鼻子摘了一袋苹果递给小刺猬。小刺猬高兴极了,连忙说:“谢谢大象伯伯。”小刺猬就背着苹果高高兴兴地回家了。

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