陪伴 优秀作文(热门20篇)

“子欲养而亲不待，树欲静而风不止。”一直以来我对于这句话的感触不大，可能是我没有经历过生离死别，自然不能理解父母亲情的意义。

太奶奶去世时，我也没有多悲痛欲绝。只是看着太奶奶一个人冷冰冰地睡在那里，看着父母长辈都在伤心地流泪，心里有一点迷茫的，不懂他们为什么要哭，也不懂他们为什么那么伤心。慢慢长大了，我才渐渐明白太奶奶再也回不来了，失去的疼痛才一点点真实起来。

学习越来越紧张，我成天坐在书桌前，应付作业与课外教辅的练习。把头埋于题海中，两耳不闻窗外事。偶尔抬头，看着阳光不着痕迹地缓缓流着，散在书页上，斑斑点点。微微发热的书桌，温暖刚刚好。我就这样默守着“窗明几净”的日子。我妈认为这样久坐弊大于利，便想让我出去锻炼锻炼。可是我却总以学习时间不够为由屡屡拒绝。

那天，一场大雨刚过，空气清新，小草绿得悠然，黑灰色的柏油马路，干净空阔。 妈妈兴奋地走进来说：“女儿！走！我们去游泳吧”！好吧，想安静读会儿书的愿望宣告破灭。我一声不吭地跟着妈妈来到了泳池，边游边躲着她，深深恨她不理解我想静一静的心情。妈妈并没有发觉什么，游到我身边，看了我一眼，便到边上与爸爸聊着，眼神却一直追着我。此时的我茫然若失，心底忽然升起一种不安和愧疚。

“女儿”，妈妈轻轻挥了挥手。

“嗯”。我有些过意不去。慢慢游到他们身边。

“女儿，爸爸妈妈和你，也就你这几年的假期能一起游泳了。等你步入初中和高中，任务更重，完全抽不出时间。然后你要上大学，毕业了以后你会有自己的事业，顾不上我们。然后成家，也许会嫁得很远，那时候，就再不能和我们像这样一起游泳了……”妈妈声音低而温柔，却一字一句地敲打在我心上。我猛地把自己往水里沉，闭着眼，憋住气，这样流泪也没关系了。妈妈把我拉上来抱住，我告诉自己，要好好地待爸爸妈妈，多陪他们游泳健身，尽自己渺小而力量强大的一份“孝”！

爷爷奶奶不喜欢城里的喧嚣，习惯了农村里的安逸，于是他们一直住在村里，爸爸妈妈每周末有时间就去看他们。而我周末要去兴趣班，很少有时间可以回去看他们，只能给他们打电话问候一下。有一天吃完饭跟爸爸妈妈出门散步，妈妈突然提起，周末是奶奶的生日，我马上提议，“那我们周末去给奶奶过生日吧。”妈妈想了一下，说“可以呀，那这周兴趣班就请假。”我高兴极了，“那我们先不跟奶奶他们说，给他们一个大惊喜！”周末那天一大早，爸爸妈妈一起去了菜场买了很多菜，还去蛋糕店买了一个小蛋糕，一家人开车去了爷爷奶奶家。奶奶正在院子里洗衣服，看到我们还吓了一跳，“你们没说要回来呀，怎么突然回来了？不上课呀？”我拿着蛋糕从车上下来，兴致冲冲的跑到奶奶面前，“奶奶，今天我们给您过生日呀！”奶奶笑开了花，爸爸妈妈在身后也开心的笑着，我抿嘴一笑。一家人开始准备午饭，我帮妈妈洗菜整理，奶奶洗了衣服就在厨房看着我们母女两个忙这忙那，我想那个时候，奶奶心里应该是幸福的，我的心里也是幸福的。我们做不到每时每刻的陪着家里的老人，但是只要有时间，我们可以回家看看他们，给他们做一顿饭，陪他们说说话，这是最简单的事，也是让他们最开心的事了。孝，是世间最容易也最不容易的事。

当然了！除了陪伴家人，也不能放松自己的学业，从上一年级开始，我就知道自己的使命，在学习上我也从来不放松，在学校刻苦学习，成绩在班里也名列前茅，做老师得力的小帮手，多次被评为“十佳四好少年”“六星级阳光少年”......爱好书法、画画，也多次在报纸上发表我的作品，从来不让父母长辈操心我的学业！

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。还记得《给我的快乐》里的歌词:空气那么新鲜，家人在我身边，感觉胜过了环游全世界，美梦虽要实现，也要抽点时间，陪你们聊天……

在我的床头挂着这样一幅画，画中有一对兄弟在“骑自行车”。其中的哥哥在前面开路，显得非常沉稳、老练。而他的弟弟则跟在后面，悠闲地享受着那份自在和轻松，透射着一份天真和稚嫩。在我的眼中，这个弟弟就像他哥哥的“小尾巴”，与他形影不离。

其实，我何曾不像画中的弟弟，而我的妈妈也更接近于画中的哥哥，我就是妈妈的“小尾巴”。

在我小时候，妈妈的手被我们家人称作“一拍灵”。一到我睡觉的时间，我就要到处寻找“一拍灵”。曾经多少个夜晚是一拍灵有节奏地轻轻地拍打我的背，使我很快就进入了甜美的梦乡。

渐渐地，我长大了。我以为我的羽翼已经丰满，想要挣脱妈妈的陪伴。但是，我发现我错了。

每天晚上，当我在台灯下奋笔疾书时，妈妈总在我的旁边备课。当我口渴时，妈妈就会给我送上一杯“及时茶”；当我被难题所困而烦恼时，我会把求助的眼神投向我旁边那终究对我放心不下的好妈妈。但她总是不会轻易地告诉我答案，而是鼓励我自己去思考，去推敲，去探索。于是我又重振旗鼓，向这只“拦路虎”发起又一轮的挑战。柳暗花明又一村，我解开了一道道题，破解了一个又一个前进路上的障碍。

如今，她的陪伴不仅在书桌旁，还在画室里。从二年级我开始画画的那一天起，妈妈总在我的左右，几乎从没缺席。她是我的同学兼场外辅导员。每次上课时，她都会坐在我身旁。老师讲解时，她会和我一样甚至比我更专心地听讲。当老师无暇顾及我的时候，妈妈就会临时充当辅导员：肯定我的优点，指出我的缺点，还会给我一些建议。有时我在画画时妈妈会应邀跟我合作，我床头那幅画就是我们合作的结晶。在她每周风雨无阻的陪伴下，我的画技有了不小进步。

而今，当我再次审视此画时，心中莫名的多了很多内容和故事。也许它承载了我曾经经历过的太多的点点滴滴，所以我会一直珍藏着这一幅画，因为我要感谢妈妈的陪伴。妈妈的陪伴像一缕阳光，温暖着我；像一眼清泉，滋润着我。感谢您，妈妈，感谢您的陪伴。

这几天心里颇不宁静，我在教室里不停的翻书复习，忽然传来一阵凛冽的风，我便抬头眺望窗外：寒风萧萧，树木摆摇。看到这些，我便想起了你，想起了我和曾经同桌的你的几许往事，想起了有你一路陪伴的初中的峥嵘岁月的印记。 These days, I feel quite quiet.Xiao Xiao, trees shake.Seeing this, I remembered you, remembering a few past events and you at the same table, and thinking of the marks of the years of junior high school with you all the way.

我的思绪飘远，想到了我与你邂逅的流年。乃记不清是哪一次调位之后，善解人意的老师让你和我成为了同桌。于是，我的人生道路的初中阶段上有了你的影迹。我们在一起最快乐的岁月莫过于在篮球场上了，每次体育课，我和你都会一起打球。记得那时的体育老师还没有下令让我们自由活动时，我和你就趁老师不注意，大家在做预备运动时悄悄的跑到篮球场，笑容满面的打球。

你的弹跳很好，所以篮板多是你拿的，但你的投篮不算准，所以身材稍矮的我便“有机可乘”，靠在外线投篮取胜。许些时候都是我赢你的，于是你便吵着闹着要我请你喝可乐，所以每节体育课临下课时总会有两个人一起有说有笑的走到学校小卖部里买可乐。我和你从相知到相识，你一直给我带来快乐，感谢你一路陪伴，让我感悟“一声朋友一起走”的真实含义。

在球场上，有你一路陪伴，而在教室里，也有一个沉稳的你陪伴我一起学习。我本来是一个不爱做政治作业的人，大概是因为政治题的答案又长又枯燥的缘故吧。当你发现我有这个缺点时，你就摆一副很严肃的样子，沉着而稳重的说：“钉山，你其他学科学得很好，但你为什么不做政治作业呢?多做政治主观题可以培养练好的道德品质、培养爱国精神和忧患意识等等。对于我来说，还可以一边做一边练字呢!你也可试着做哦!”我听完后便随意点头，因为你那时是政治课代表。直到后来，我才发现你说的是正确的。无涯的学海上，感谢有你一路陪伴，让我找到了正确的方向。

峥嵘的流年里，有快乐的进行曲，也有忧伤的插曲。但唯一不变的是：有你一路陪伴。

临近中考的复习岁月里，我经不起大气的突变，患了重感冒。患病的第二天早上，我昏呼呼的`蜷在被子里，朦胧的双眼隐约能看到窗外寒风萧萧，树叶被风击打着。我霎时间想到了那一大堆的复习资料，便振作起来，马上起床走回教室。我回到我的座位上坐下，刚好看到你从门口走进来，手里拿着一个小杯子。你笑着说：“我帮你打了开水，这里有两包感冒冲剂，待会我帮你冲好……”那时，我眼眶盈满泪水，可我笑了。泪在凝聚而没有落下，这你是不知道的。感谢有你一路陪伴，给我真切的温暖。

不知不觉中，窗外的风停了，不知在异校的你是否安好?感谢有你一路陪伴，我最好的朋友，在你的人生道路上，我也会陪着你走到永远。

随着年龄的增长，陪在你身边的人会越来越少还是会越来越多？

不知从什么时候起，我开始渐渐脱离了爸爸妈妈的怀抱，我依然很清楚的记得爸爸最后抱我的那一次是在几年前，因为我爬上了一颗杏树，爸爸担心我才把我从树上抱了下来。从此以后我便没有了被双手捧在怀里的记忆，我多么希望能有一个怀抱来温暖我。

我还记得那年妈妈和我说，我长大，得有属于自己的空间了，于是我有了一个自己的卧室，卧室很漂亮，有一个大大的红木床，有我爱的粉红色的窗帘，还有玻璃茶几和一套黄色的沙发，但我不知道我该庆幸我拥有了自己的空间，还是该抱怨我从此以后便是一个人了。我是个胆小的孩子，就连风吹着门和窗户咯吱咯吱的响声都会让我觉得恐惧，我整夜整夜的开着灯，让那盏灯来给我光明，我很期待有一个人可以陪我，我紧紧的抱着我的手抱熊，让它给我勇气，后来我一个便习惯了。

随着年龄的增长，我的心思更多了，我很期待亲人的陪伴，但他们似乎都有各自的事情要忙，我发现人活在这个世界上更期待的的是心灵的陪伴，我不知道该怎么形容一个人听着小区里的车驶过时车轮碾压地面的声音，我期望那是一个我熟知的人，就那样敲开我的房门，哪怕是和我聊聊天也好，我很期待有一个人可以陪我，哪怕是彼此在一个空间各忙各的，不讲话也好。

黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际。东方的旭日在亿万颗期待的心中升起。双手合十，愿人人心怀希望，勇敢地走下去。

时光搁浅在幼年的冬日，母亲与我一同立于山顶，等待旭日升起，在一片绯红的晨光中，我欣喜地看见太阳从山后徐徐升起。

沐浴在晨光中，母亲显得格外高大，她轻声告诉我：“孩子，心怀希望，坚强地走好每一步。”

多少年过去了，母亲的话仍萦绕耳畔，教我笑对青春路上的坎坷与泥泞。

随着时光流逝，我已迈进了中学的大门。功课增加了，作业变多了，又多了晚自习，学习的负担更加重了。每晚我都会为作业奋斗到深夜。我来到阳台上，湿润的风吹着我湿润的眼眶。为何面对学习，我越来越力不从心？为何面对朋友，我越来越惶恐不安？青春之路，已走得心力憔悴。我终于毫无遏制地哭了，哭出了所有的彷徨与不安，哭出了生活中所有的失意。

不知什么时候，母亲已经来到了我的身边，右手稳稳地落在了我的肩头，在这微凉的夜晚，给人以温暖。“哭吧！”母亲爱抚着我的头，仿佛哀伤也在被她一层层地抹去。“孩子，青春的道路上，的确有许多的坎坷与泥泞，只要坚强地走下去，你会发现未来有很多惊喜点缀着你的生命。”她望着我语重心长地说道，从她的眼睛里，我读出了期待与信任。

递给了我一杯牛奶后，母亲便进了自己的房间。我尝了一小口，牛奶的香醇全融于口中，是那样香甜，那样令人回味，就像母亲给予我的爱。突然，我回想起了几年前那个冬日的早晨，母亲对我说的话。才发现，我的成长一直都有母亲的陪伴，只是以前不曾发现罢了。

只要人人心中都充满希望，总能飞翔在属于自己的天空里，那是我们与母亲共同创造的。

我抬起头，眺望远方，心中默默地念道：有母亲的陪伴真好！

人的一生中有很多很多朋友，但能让你把朋友变成你兄弟的人，真的特别少。所以兄弟应该是能一直陪伴你的人。

这不在初中的三年里我终于结识了一个兄弟，他长得比我高一点，皮肤很白，可能是因为他经常游泳的原因吧！他在初三上学期的时候，总是欺负我，当然我也欺负过他，但是这是在很少的情况下，因为我喜欢被他欺负，他会一直陪伴着我欺负我吗？这还是个不解之谜，因为都是兄弟嘛，不会向对方真生气的，因为有他。

“嘿，借我用用笔”他说。我想也没想就说了一句“哥，我没铅了，哈哈，”他诡异的笑了一下说“我有啊，只是没有笔而已。”我竟无言以对，然后就把笔递给了他。但是我也不怕，我也诡异的说“笔给你用了，用一分钟你要教我一道题。”她惊讶的说道“你小子疯了呀。”但他想了一会又说“好吧好吧，但是我只管讲，会不会是你的事情。”我笑了一下“哈哈，还是我哥帮我”。

我敢保证，在你是我兄弟的日子里没人能欺负你。

漆黑的夜晚映衬着屋内的白灯，光洒在我的书桌上，四周一片安静。

我在这氛围中静静地思考着。忽然，一道细微的推门声划过了夜晚的宁静，也将脑中的那一点思路惊走。我不悦的皱着眉头，看着眼前的不速之客，一脸歉意的妈妈端着一杯牛奶站在面前。“以后别送了，好不容易有一点思路，现在全没了。”我抱怨到。妈妈端着牛奶的手一僵，整个人显得更加局促不安。等我将牛奶喝完，她将杯子放于桌上，在旁边的床上坐着，安安静静的看着我写作业。只要我有一点动静，她立刻问道：“怎么了，我帮你。”时间一久，便觉得有些烦躁，只是因为累了动一下而已，还要问，真麻烦！我对于妈妈每晚的陪伴有些不适和厌烦。

一次偶然的机会，我在收拾家时，在卧室的角落里翻到了一本厚厚的笔记本。翻开第一页，那端正秀气的几个字让我明白了这是妈妈从小到现在的日记。在强烈的好奇心的驱使下，我偷看了妈妈的日记。这也不能说是日记，因为并不是每天都记，说是随笔记则更贴切。

每个少女都有属于自己的梦想，妈妈也不例外。本的前半部分详细的记录了母亲想成为一名医生以及她在实现梦想时的辛苦与不易。当时姥姥很是反对，认为学医是男孩子的事，不应该女孩子学。当时妈妈内心的挣扎与矛盾让我震撼。一位女孩子是在顶着怎样的压力去实现她的梦想啊！而渐渐地，日记中，少女自己的身影少了，又多了一位小孩，那个小孩就是我。我的出现给她带来了惊喜，也与此同时我成为了她的世界，她仿佛又与我重新回到童年，伴着我又一次成长。字里行间，我仿佛看到了她陪我学走路，我迈出一步，随即向她奔走过去，她开心的表情；我仿佛看到了她在为我讲解时那耐心的脸庞；我仿佛看到了她在我通过舞蹈八级考试，兴奋的哭泣的那一刻；我仿佛看到了她在我成功地夺回英语演讲比赛第一名那满脸开心，骄傲的那一刻……太多的她与我的瞬间从脑海里溜过。

看了看手中本子的厚度，才知，我早已霸占了她整个日记本的近3/4的页数。而她关于自己的梦想的记录却少了，甚至都没有了，只有，只剩下，留下我了。

我甚至在想，她是如何做出的这个选择，这个曾经为了梦想孤身一人，只因心中的信念与梦想顽强拼搏的女人，最后怎样挣扎，怎样不甘，才选择了让梦想在岁月的冲刷下离她远去，最终使她的世界全部成了我。

合上本，我静静地想着妈妈每晚的陪伴，忽然懂得了，身旁的这位女人的舍与得。我想，当她再次翻开日记本的时候，一定会发现这样一行小字：妈妈我爱你。

“我跟你说啊，那个加油站拆了……”

“哦哦哦，知道了”又是一个早上，坐在外公的摩托车上去上学。刚醒来吃过早餐就已经坐上了去学校的车，刚想闭上眼休息就被外公的话打断。

这已经不是第一次了，几乎每天早上都会与我说些“没用”的东西，打乱我原来的思绪，越听越烦。终于有一天那烦厌感超越了忍耐，“外公我以后还是乘公交车去学校吧，方便还省钱！”外公的眼神有些暗淡了，想说些什么却只是点了点头。

之后的清晨，我安静地在公交车上休息再醒来，到了学校安逸快乐地重复着一天又一天。就这样过了很久。

一天，在搞错放学时间后我自己回了家。轻轻打开门，外公还在家里，房间里传出一阵收音机的声音，悄悄打开外公的房门刚想说我回来了。打开门瞬间看到的画面让我愣住了。外公站在窗前手里拿着一个茶杯望着窗外，旁边的收音机正放着音乐，电视也播放着剧，几盆绿色的植物四处的放置着，一副昏暗的景象，丝毫不像那个什么都会聊的外公应该有的房间。“外公……我回来了”我轻轻说道。“啊，回来了啊，那么早啊”说完回过头看了看时间。我看到阳光下他的脸，那种落寞没有保留的展现了出来。“今天早放啊，你就在那等我就好了，自己回来不安全。”他又开始“唠叨”了起来。

结束了对话，回到房间脑海中不禁回想起刚刚的画面。那异样的神情让我感到一丝不适。打开手机，一段关于空巢老人的报道吸引了我的注意。那无事可做、无人关心的眼神竟与外公刚才的眼神有一丝神似。恍惚中我发现了自己为了多一些休息时间的举动，使外公变得更加寂寞。

第二天找到外公，“外公，那个公车不方便，还是你送我去学校吧！”外公还没听完就忽然站起来眼睛似乎恢复了光辉，“是吗？好好好！”说完他就跑去开了车，我坐在车上，外公又开始啰嗦起家常，在这话语中我积极的回应着，这才是我的外公啊。

“我和你说啊，你姥姥……”“恩，对啊，她……”“是啊”在这一句句对话中，一个个早上过去了，笑容一直映现在外公的脸上。这一句句简单的应答，能使老人们肯定他们自己的存在，让他们积极的对待每一天。老人们需要的只是一些陪伴与存在的意义，亲近他们，感恩他们，与他们一起快乐的生活下去。

陪伴是最长情的告白。

暖暖的陪伴

有了云暖暖地陪伴，天便不再孤单；有了风暖暖地陪伴，花便姹紫嫣然；有了亲情、友情暖暖地陪伴，我便勇往直前。

父母的陪伴

转眼便进入人生的第一个赛点，初三，一个高频率的生活压上了我的双肩。为了心中的积蓄已久的梦想，我不能稍作休息，紧张，再紧张，我也要适应这快节奏的生活。我知道，稍一松懈，便可能无法追赶上别人前进的脚步。苦修是痛苦的，背会痛，腰会酸，头会胀，眼会干。每当这时，一份贴心的温暖便会送到身边。“儿子，歇一会，妈给你捶捶背，揉揉肩。”“儿子，中场休息一会，吃点水果，补点维C，喝杯奶，养养脑。”守候一旁的父母慢语轻声地过来陪伴。

夜深了，窗上不只印着我一个人的身影。妈妈专注地低头忙着给我判作业，爸爸忙着为我准备明晨的营养早餐。我就是古希腊神话中的英雄安泰，暖暖的亲情陪伴让我获得了无穷的能量，变得日渐强大。

老师的陪伴

“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”学校里，老师鼓励的话语让我们扬起了奋进的风帆。“怎么样，小强？这个章节掌握了吗？”“还行吧。”“怎么叫还行，来，练一个。”随手摸出的题，随手送过的笔，让我和难题消除了距离。

“马路上，有困难找民警；学校里，有困难赵老师。只要你们喝得出去，我们浑身就有无穷的动力。”

“孩子们，《论语》上讲‘君子务本，本立而道生。’我们切勿搞题海战术，一定要抓住知识的根本，善于总结规律，磨刀是不误砍柴工的，再难的题我们解决起来也是游刃有余。”

暖暖的话出自老师口，师长暖暖的陪伴让我在变幻莫测的题海中游刃有余。

朋友的陪伴

“某某某，加油！某某某，加油！”运动场边，朋友们暖暖的陪伴，激烈的呐喊让我获得了无穷的动了，身形如箭，冲过终点，轻松夺冠。

“嗨，小强！赛场上你是英雄，学场上你能和我争锋吗？”“小样儿，看不起人是不？就这次月考，你看咱赌什么吧，我一定超过你！”“棒棒糖，十个！”“就这么定了，击掌！”

“小强，感冒好点了吗？给，我新沏的感冒冲剂，快喝吧，我可不想让别人说我赢你十个棒棒糖是乘人之危。”“哈哈，谢谢你的关心，这点小毛病算得了什么？放下药，你去买棒棒糖吧，先做好输得准备。”

在成长的道路中，有亲人暖暖地陪伴着我，有师长暖暖地陪伴着我，有师朋友暖暖地陪伴着我，他们使我直面困难，战胜困难，变得更加优秀，我受用着这暖暖的陪伴，我相信你们也受用着这暖暖的陪伴。学会感恩，不忘还人暖暖。

引导与陪伴是最好的教育——立德树人，做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统，老师以德立身，以身作则，对教育事业的执着追求。学生以师为镜，可以正品行；以师为镜，可以明思维；以师为镜，可以知奉献。

习近平总书记寄语教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生，倾听学生心声，立德树人，做好学生引路人。

注重品德，做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子，今有最美女教师张丽莉，孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子，被誉为“万世师表”，在决定生命阴阳两隔的最后一秒，女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值，用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计，教育的意义在于立德树人，为国家的发展输送人才，教育的方式在于熏陶学生，陶冶学生情操，文化的传递也具有潜移默化的影响，所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长，这就要求我们的教师掌握合理的技巧，既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨，既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者，使学生注重品行，树立正确的世界观、人生观和价值观，因此师若“无德”何以“树人”？

我们的教育领航人——人民教师，始终奋斗在教育一线，在教育中展示师德品行，在真情中传递爱心，在平凡中追求卓越。此外，我们的老师在为人处世中引导着学生，注重师德，坚持不懈做好表率；一日为师终生为父，教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴，诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德，做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学，做学生学习知识的引路人

二十一世纪，科技现代化日新月异，各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略，人才越来越成为国家发展战略性资源，而教育是缔造人才不可或缺的重要一环，因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦，教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕，而是一个漫长，由量变到质变的积累过程，我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”，三尺讲台四米黑板，严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间，作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学，能明辨是非，既要虚心善学，认真学习老师的授课知识，又要有自己的独立思考，因为学而不思则罔，思而不学则殆，不能愚昧一成不变的照搬，不要被思维模式所“套路”，而是要走出思想的“禁锢”，术业有专攻，敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教，注重授课方式，认真备好每一次课，既是对学生负责，也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时，也需要不断自我学习，可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设；通过教师课堂师生互动，融入学生群体；通过教师同事间课堂相互听课方式，以评促建、以评促改、以评促学，深化教育体制改革，严谨治学，做好学生学习知识的引路人。

改革创新，做学生创新思维的引路人

当今，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，科技日新月异，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体，应当掌握新技术，要善于学习，更要善于创新，这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂，创新源于人的思维，而拥有创新思维还是得回归教育，在老师的创新思维引领下，年轻的我们应当勇于科学探索，锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐，创新教学模式，旋转课堂，明辨思维，刻苦专研专业课程，结合专业实验帮助学生创新思维，改革创新，做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业，做学生奉献祖国的引路人

俗话说：教师的威信首先建立在责任心上，让学生感受教师的爱心，让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵，留给学生一片深土，教师的心灵也永远鲜活，让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区，总有一首最为动人的歌曲，那便是师德；总有一道优美的风景线，那便是师魂。有那么一对教师夫妇，他们走过了半个地球，最后选择在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇，他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业，在中国最美教师又何止它俩呢？

教师像不灭的蜡烛，点燃着偏远山区的希望，他们给予了山区学子最深情的陪伴，引领孩子们走出大山，用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行，爱一行，践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，用自己的一言一行、点点滴滴从我做起，熏陶着学生做一个有道德、有理想的人，将来更好的立足于社会、报效祖国，他们甘做学生奉献祖国的引路人，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们，有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴，用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子，我们应当更好的立德、精业、创新，方能“有为”。学生不会忘记，人民教师为了教书育人，倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台，做学生锤炼品格的引路人；学生不会忘记，人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课，认真研究教材教法新标准，做学生创新思维的引路人；学生不会忘记，为了促进教育发展，为梦想护航，为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师，始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长，与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

陪伴有很多种，让心灵恒久温暖的，才能算是真正的久伴。奶奶离开人世已经有六年时间，但我还是会想她，只因为奶奶在生前，给了我最大的爱和最温暖的陪伴。

在我上幼儿园的时候，父母就把我“托付”给奶奶照顾，出去外省打工了。我知道这件事情后，哭闹了一天一夜，奶奶怎么哄我我都不听。最后，奶奶抱着我跟我说：“傻孩子，奶奶会照顾好你的，你爸妈他们要赚钱，奶奶陪着你。”我听到“陪”这个字，心里顿时踏实，靠在奶奶的臂弯睡着了。

我的童年是没有朋友的，每天看着别的小朋友成群结伴而行，我都会特别羡慕。我努力去接近他们，可还是遭到了远离，我不知道他们为什么不和我做朋友。我问奶奶：“为什么他们不愿意和我玩？”奶奶听后轻轻地摸着我的头，告诉我一句话：“他们不和你玩，奶奶陪你。”我听到“陪”这个字，心里却没有了幼儿时的踏实，因为此时我想要的可能不只是奶奶的陪伴了。

后来，每当在外面受了委屈，我都会哭着跑回家去，跟奶奶哭诉，而奶奶每次都会拿出她的那句：“奶奶陪你”。我感觉这个“陪”字就好像奶奶的口头禅，就不再那么在意其中的含义了。有一天，我和奶奶诉苦：“奶奶，我想我的爸妈了，我想像别人一样，有爸妈的陪伴。”这一次，奶奶没有说那句“我陪你”，她沉默地低下头，可是我却看见了她眼中闪烁的点点泪光。

再后来，我长大上初中了，须住在寄宿学校，而奶奶每周送我去坐校车，都会说一句：“孩子，照顾好自己。”那句“我陪你”，奶奶再也没有说过，取而代之的，是“孩子，照顾好自己”。

初二那年，我爸妈回来了，再也不走了，只因为奶奶去世了。我哭了几天，把眼睛哭肿了。我才明白：奶奶的陪伴自己没有珍惜，而奶奶生前却倍加珍惜我。奶奶所谓的“照顾好自己”也是另一种形式的爱啊！

奶奶，我想您了，如果可以，下辈子我还做您的孙女，那样的话，我一定好好珍惜您给的陪伴和爱。牵起您的手，做您的依赖。

今天，等了好久，一直等到整条街都空了，爷爷却还没有来。我的心，也空荡荡的……

来接我的一向是爷爷。小时候，我总认为爷爷是世界上最强壮、最智慧的人。每次上下学，总是爷爷陪着我。他牵着我的手，或者扶着我的小自行车，我们踏着小路，迎着太阳，慢慢地走，日复一日。我以为，日子那么长，他可以就这样一直陪着我走，一直走。

而今天，放学了，我站在教室门口，盼望着爷爷的身影——我多么想把今天学的歌先唱给他听。可是，他一直都没有出现。直到晚上，爸爸才来接我回家，他的眼睛红红的，慢慢地告诉我说，爷爷病了。

爸爸说，爷爷很快就会回家。我便天天盼着，盼着见到他，告诉他我有多想他。而这“小病”却一天天严重起来，爷爷很久都没有回来了。我看着爸妈一趟趟地拿东西，一趟一趟：碗，筷子，勺子，被子，衣服，毛巾……都被带走了，就连在家里好久不用的，一次只能煮两碗粥的小电饭煲也带走了。看着空落落的家，我的心也空落落的。

直到有一天，他们停下来了。我以为爷爷要回来了，可他们却告诉我，已经收到了两次病危通知书。爷爷想看看我，再看一次！年幼的我更是恐慌，很怕。

去了医院，我闻到了浓浓的酒精味与刺鼻的消毒水味混在一起。空气中弥漫着一种冰冷的气息。

推开病房门，我看到了一张白色的床，床上躺着一个身上插满管子的人。输液瓶里的液体在一滴一滴地下落，我的泪也一颗一颗掉在冰冷的地面上，试图用热泪给这个冰冷的房间添一丝温暖。

我走到爷爷身旁，说：“爷爷，你陪我回家吧，我想你了！”

一串热泪划过他的脸颊，雾化器的口罩里嘘出一团雾气，他似乎要说什么。无力地抬了抬饱经风霜的手，示意父亲把那个口罩摘下来。

平日里那个强壮的爷爷哪儿去了？我止不住眼泪，哭喊着：“爷爷！你要好好的，你要陪我回家。”

爷爷艰难地喘息，一字一字郑重地对我说，“爷爷不走，爷爷还没完成任务呢！”

“什么任务啊？”我呜咽着。

“爷爷要看你考上大学……”

我不知道大学是什么，只知道那是爷爷的希望！他说了，他不会走的。我的心稍安了，可泪水仍滚落不已，砸在医院洁白的床单上，滴在爷爷苍老的胳膊上。

爷爷是信守承诺的，是坚强的人。他一天天地好起来了！我又有爷爷了，他会一直陪在我身边！

虽然他不能像以前一样拉着我的手慢慢送我上学了，也不能骑着自行车载我到处逛了，但是，现在长高的我可以推着坐在轮椅上的他了。我们踏着那时走过的路，慢慢地走，迎着朝阳或夕阳……

我常常想：你爱的人还在你的身边陪伴着你，这就是最幸福的时刻。感谢上苍的恩赐。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”相信大家对这歌词并不陌生。当然，除妈妈以外还有爸爸。在我们成长道路上，是谁为我们操碎了心？是谁为我们铺平了前进的道路？是父母！当我们还在无忧无虑地过着充实的生活时，父母却早已在为我们的将来做打算；当我们还在向父母倾诉自己的烦恼时，却何曾想过父母也会有烦恼，而且比我们大的多，那么他们又应该向谁倾诉呢？

在成长的道路上，我们欢乐得只顾现在，只顾奔跑。却不知道从哪里出发，如何出发，以及终点又是什么。是父母为我们指引了前进的方向，是父母站在我们的身后，成为我们坚强的后盾。让我们可以不断地鼓起勇气，积累经验，向我们的目标发起一次又一次的冲击。

父母也同样是我的的经济来源。在生活中，我们无时无刻都花费了钱。可这些钱又是从何而来？是我的自己的吗？答案十分精准的告诉我们，不是！是父母给的，是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱来维持我们巨大的开支，把我们养育成人。这其中的心酸和疲惫是无法用语言来描述的。可父母却从来都没有对我们说过，也没有向我们抱怨。而是希望我们无忧无虑、快快乐乐的成长，这就是他们最大的欣慰。

我是一个独生子女，也就是说父母这一生也只有我这一个孩子，他们将所有的希望都放到了我身上。可以说，父母正在进行着一个极具风险的投资，假如我失败了，也就意味着他们大半辈子就因我而全毁了。所以我不能输，也输不起。如果我输了，我就对不起我的父母，对不起他们对我的养育之恩，对不起他们对我无微不至的关心与照顾，对不起他们多少个日夜以来辛勤工作的双手，对不起他们对我的期望与信心。

感谢父母，感谢父母对我们所付出的一切。我想对父母说：“我爱你，有你陪伴，真好！”

从咿呀学语到阅读万千，从《格林通话》到名著《红楼梦》……好像一开始，我就与书被条麻绳紧紧地捆绑在一起，但是我愿意，现在看书已经不只是一种兴趣，而且还是我生活中的一部分，书会给我带来许多样的感觉，让我喜，让我忧。这不就是真实的生活体验吗？欢乐和忧愁同在，成功与失败并行，多彩的世界让我与书在一起同行。

上学的时候，书可以说是最好的陪伴，它教会我人生的意义，是它教会我如何为心灵插上自由的羽翼。读《巴黎圣母院》 ，让我懂得了人性的美与丑，善与恶，读《钢铁是怎么练成的》教会我们人生中没有挫折和失败就谈不上丰富多彩。

十几年来，我是在老师的精心培育下与书为伴一步步走过来的。刚入学时，见到刚刚发下来的教科书可谓是若喜若狂，回到家马上让妈妈用日历给书做好新衣。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，都不知道该怎么爱惜好了。一开始只学习数字和拼音，像唱歌似的背着数字表和拼音，摇头晃脑的，可是乐呵！随着年龄的增加学的课程逐渐增多，读书不仅懂得了知识也使我感到充实和快乐，有时也会为计算不出答案苦恼，有时也会为课文的背诵而感到焦急。当然，也会为每道被成功解答的习题产生令人满足的成就感，也会为每一篇成功背诵的课文感到优越。可谓苦与乐兼得也。

失落孤寂时，书是我的精神养料，读散文对我而言可以说是心灵上的净化，精神上的享受，优美抒情的精彩语句堪称思想上的满足。篇篇美文，总能触动我内心深处的那根弦，让我忘记世间的黑暗，忘记自己所有的不悦。读励志小说，可以让我处一悬崖边缘的的心看到重生的勇气和信心，让我重新站起来，从而面对新的生活。陶醉与书本的我可以让心情洗涤，散发活力。

如果一个人没有读过书，就等于是一个没有灵魂的躯壳。不知不觉中，与书一起度过的日子已经有十余年了。虽然不能达到暮然回首，那人却在灯火阑珊处的读书境界，但有书的陪伴日子不会无聊，不会迷茫。

成长路上，有你陪伴，便是最好。

——题记

你是我生命中最重要的人。

对我来说，您就是迷雾中的灯塔，为我指引方向；您就是风雨后的彩虹，给予我信心与勇气；您就是我的启蒙老师，让我懂得了一番人生哲理。

您很不容易地怀胎九月，把我带到这个世界，没有您，我也不会拥有这么幸福的生活。

小时候，我什么都不懂，还总给您添麻烦，您却受得住我的气，耐心细心地照顾我。

学会写字，便是您教给我的。还记得那时，我还不知道笔是什么，您一句一句地对我说，笔，是用来写字的，可以记录下我的点点滴滴，将来还有更大的用处……我第一次知道了笔的用途。您细心地教我握笔，即使我总是学不会，您也愿意陪我一起坚持到底。

握笔姿势倒是学地差不多了，可写的字却是歪歪扭扭的。您一笔一画地教我写自己的名字，我也用心学着。可是没过多久，我就不耐烦了，开始不想学了。您对我说：“做人做事，切记，不允许半途而废；要坚持，相信自己，你能成功的。”

是的，我能成功的！

这句话语，激起了我的斗志，我开始学着您的样子，去操作。可当我失败了十几次，信心也随之下跌了。这时，您对我说：“不要放弃，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”

是的，从哪里跌倒，就从哪里爬起来！

我学会了，写着三个方方正正的大字骄傲地给您看，您也会心一笑。

从此，我谨记您的教诲，“相信自己，能成功”，“从哪里跌倒，就从哪里爬起来”。

您说，无论我是怎样的，我永远是您的骄傲；我想说，成长的路上，感谢有你的陪伴，是你在一旁默默的支持我，给我动力。

谢谢您，我的母亲！

时光荏苒，岁月如梭，素时锦年，稍纵即逝。从年少到如今，你陪伴了我十四年。

幼年时，当我牙牙学语，蹒跚学步时，你总是耐心的教导我，在一旁保护我，终于我能自己走路时，我看见了你脸上欣喜的笑容。天生好动的我刚学会走便要跑，每次摔得鼻青脸肿，嚎啕大哭，你总会一边用手轻拍我的背，一边柔声说道；“不哭了，都怪这地太可恶了让你绊倒，不哭了。”

我能感受到那手掌隔着衣服到给我的温暖。

少年时，好捣乱的我喜欢把你刚收拾好的衣服扔的到处都是。我总是乐此不疲的干着，你总是无奈的收拾着。终于有一天，你大声呵斥我扬手要打我时，可是看着我那因害怕而瑟瑟发抖的身体，你还是放下了手掌，轻轻的拍了拍我的背。

我能感受到那手掌隔着衣服到给我的温暖。

如今，你为了我专门在家照顾我。该一测时，早上你早早的为我准备早饭，中午总是会把握好做饭的时机，能让我回家吃到温度刚刚好的饭菜。晚上，我因学习到深夜，你总是耐心的陪着我。每晚的一杯牛奶便是我俩的交流。

终于一测结束了，第六名，昔日那些从未超越我的人这次也全凭借这次机会冲到了我的前面。吃晚饭时筷子机械化的一张一合，牙齿一下一下的咀嚼，没有品出牛肉的滋味。你看了我一眼什么也没说。

转眼间写完作业已经很晚了，我拿出埋藏在书包最底层的试卷，眼泪不禁一滴一滴的落在上面。这时，门响了，你轻声走进来，像往常一样把热牛奶放在一旁，我赶紧收起试卷，但细心的你还是明白了什么。我认为你该出去了，可是下一刻我感到一只手掌轻轻拍了拍我的背。这是多么熟悉的感觉啊！

我能感受到那手掌隔着衣服到给我的温暖。

之后我没有自暴自弃，我要带着这份温暖继续前行，曾在一个地方看见过这样一句话：“陪伴是最长情的告白。”谢谢妈妈您的陪伴，让我的岁月如此温暖。

在你受伤的时候，生病的时候，需要鼓励的时候身边总是需要别人的陪伴，因为这是幸福的，温馨的。

一个寒冷的冬天，这个冬天使我觉得这是我十三年来最冷的冬天，在这个冬天，因为我洗了头发没有等它吹干就跑出来玩的原因着了凉，这回感冒我觉得最严重的一回，我吃了好几天药，可是并没有什么好转。一天晚上，我终于扛不住了，妈妈说要带我去打针，她让爸爸来回开车当我们的司机，妈妈把我裹的严严实实，只把我的眼睛和鼻子露在外边，可是我的鼻子不透气，我只好探了探脑袋，把嘴巴给露出来，用嘴巴呼气，唉，我心想：我也是不容易啊！来到一个诊所，让一个老中医看了看，还是得打吊针，上了楼以后，就开始准备打针，真是，打个针也不称人意，护士阿姨刚拿起我的手，拍了拍，说：“不行，这孩子手太凉了，现在没法打针，要不然先用热水洗洗放在暖气上暖一下再打吧。”随即就打了一盆热水端了过来，我用热水泡了一会儿，贴在暖气上，待了一会儿，护士又来给我打针，拍了拍我的手面，还是摇了摇头，说：“还是不行。”我笑着看了看妈妈，妈妈对我微微一笑走到我面前，二话不说掀起她的衣服就把我的手塞到了她的肚子里，我惊了一下，看着妈妈一直朝我微笑，仿佛在说：“没事，我不冷！”过了一会儿，护士走过来说：“你妈妈对你真好！”我把手伸出来，细细的针头终于插进了我的血管。我躺在病床上，妈妈坐在我的床边盯着床上悬挂的吊瓶。

我一直回想着妈妈刚刚使我震惊的举动，也使我感动，眼中好像荡漾着一层水雾，我转过头，眼角里流出了两行泪。

妈妈，有你陪伴真好！

浴在晚霞中，无意翻到幼时母亲总结的我们一家六口的相册集。打开中间的某页：他挺着背，穿着黑蓝的短衬衫，咧开了嘴，使劲瞪着溜黑的眼睛，与一头黑发相映。在霞斑斓宏大的梦里，我又乘机回忆起曾经的无数个须臾——

关于一生的最源头，只能记起那片居民小楼里发生的几幕。每日午后，楼下的大院里都有一群老人，都躺坐在摇椅上，拿着一把蒲扇，轻轻地在胸前扇了又扇；亦或是把扇子摊在脸上，合起手来小憩；又或是唠着家常。有时树叶来回摆动，蛮清爽。小小的我是这里不同的风景，我让这里变得恬静又有一些朝气。而时常包着我的小胖手的，是我爷爷微皱的大手。一架架葡萄藤下，掩着的是一个花甲老人徐徐地给怀中孩子扇风的景象。孩子抿嘴睡着觉，老人身体轻晃着摇椅，一脸慈爱。

大了几岁，便上了幼儿园。因为两地离得近，爷爷就主动承担起接送我上下学的任务。有时我兴起，爷爷便领着我从幼儿园走回家。便道上是一高一矮的身影，高的放小步子等着小的；或者我一蹦一跳地在前，手里拿着几个羊肉串，爷爷慢悠悠地跟在我后面，是笑着的。爷爷总是笑着的。这时我那红黄相间的小书包便背在了他肩上。有时爷爷便骑着自行车从家和幼儿园之间来往。书包一直放在车前的铁筐子里，后座又安上了个安全椅，我坐在上面，攥紧扶手，感受着清风带动发丝挠着脸颊，抬头只见蔚蓝中搅拌着几抹纯白，从两侧墨绿中穿过。知了的叫声和那条小道也都双双吹进了我的童年……

那时的作业也全都是他辅导的——爷爷是高中上了一半就不上了——他是地主的儿子。但他仍爱读书，每天下午就见他戴着他的金丝镜，捧着一本书坐在沙发上默默地读。他这一生的经历是我一直好奇的。

在我断断续续的记忆中，爷爷变老这件事，是分成了两个瞬间的。不记得到底是多大，只是在一个夏天放了学的下午，妈妈告诉我，爷爷的左臂骨折了，搬管搬的——盖房能用到的某种管子吧。爷爷在老年人里很强壮了，六十多岁的他总是在仓库和工人们一起干活。工人可都是一帮二十多岁的小伙子。至于原因，是因为一个工人在车上卸管时没看好爷爷的胳膊，就那么“邦”的一下，管子砸到了爷爷左臂上。

可能一个月吧——不记得了。只是觉得爷爷在我的生活中消失了好长好长一段时间——终于又见到了他。当时放学在一个娘娘家里，妈妈就来接我了。背着书包，迈过门槛的瞬间，抬头便看见了爷爷。知了的叫声瞬间停止，来回抖动的树叶突然停在某一角度；就像那张照片一般，他又哈哈地笑。一切回归正常时，我不敢去看爷爷的胳膊；我总是在看别人的伤痛时全身忽然地发紧，似乎是一种恐惧。若干年重新回想起此事时，我更加懂得了爷爷的痛——关节长期不弯曲又做恢复训练时，那疼痛是钻到骨髓里的。因为我一辈子也不会忘记自己的那段亲身体验。我也相信，他那一刻的笑脸，会永恒地刻进我的记忆；在未来某个失意的时刻，和他陪伴我的所有时光一起，安抚我毛躁的心。

光阴渐渐拉开我和爷爷的距离。每周末，他会送我上课外班。在人来人往的地铁站里，我只是风风火火地走，隔一会儿停下来等等爷爷；爷爷也匆匆忙忙地跟。不记得哪一天，我再次回头等待爷爷，隔着密密麻麻流动的人头，钻入眼帘的，是他额头上沁出的一层汗珠。我猛然一惊，突然感受到岁月给予我们两人的截然不同的态度。他真的老了，不再是我原先那个能顶着大雨从沧州骑车到天津的人了。

几年后，爸爸带爷爷去南京看病——年轻时劳累留下的病根。自那回来以后，爷爷就忽然住进了医院。这是我记忆里他第二次住院。妈妈带着我们和大姑一家人去看他。推开病房后，爷爷就朝我们哈哈笑，与曾经的画面两两重叠。看着他胸前贴着的一条条线，我呆住了。

如今，爷爷可能要去做手术了。我不知道这个选择是否明智——对于一个将近耄耋的老人来讲。不过既然他想，做孙女的便诚心诚意为他祈祷；我相信爷爷的求生欲很强——他总是跟奶奶说万一他哪天走了怎么办，奶奶每回听完就骂他怕死；他还总是说一定要等到我和妹妹结婚那天，他要把关；他还想看看我俩的孩子——我也相信医生的技术很高超。

望着仅余一半的夕阳，我眼里闪着微光，在怀里抱紧相册。到如今，我才终于明白：爷爷不是畏惧死亡，他是害怕与他活这一遭的亲人阴阳两隔，他不想看见我们哭，而他却只能任他的魂魄来回穿过我们的身体。

我是贪婪的。如果可以，我想记住爷爷和我的所有，就到我老；我不想让这一生的美好遗落在荒野里。我也渐渐知道，老人们都想过自己走的那天，而对于爱人和儿女，他只希望将来的某天亲人回想起有关他的记忆时，像南极的极光、撒哈拉的沙粒，是绚烂且温暖的。

光阴辗转，墨香氤氲。虽人生苦短，但有你陪伴的日子我总是嘴角上扬。初遇你的时候，我懵懂无知。记忆也早已成了瓦砾，不被我拾起。只记得那天阳光洒在黑板上，教室里的我们吟诵着你“举头望明月，低头思故乡”从那时我知道了千言万语道不尽的思乡之情可以用你毫无保留的体现。“欲穷千里目，更上一层楼”你告诉我人生要有追求才有可能走向成功，我就下定决心要与你相伴一生也不放手，而你此时也陪伴了我六年年少无知的春秋。

再次深谙你，是李煜的“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”他笔下的你凄美，却在凄美的背后隐含着凄凉的亡国之情。“”莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”李清照笔下的你多了一份相思之情，一位闺阁佳人思夫情景在我脑中呈现。同时，李清照的《武陵春》只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”更是抒发了她一种无人能比的愁情。原来从此时起你不再是简单的你了，想要了解你必须要靠你背后的内涵。你又陪伴我度过了许多的日夜朝夕，陪我一起努力。

我又遇到了一个与众不同的你--《诗经》“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”平凡朴实的誓言让我为之震撼。“静女其姝，俟我于城隅，爱而不见。搔首踟蹰”等待爱人的姿态又让我为之一笑。“青青子衿，悠悠我心，一日不见，如三月兮”想念爱人的心情让我为之着急。如此多种多样的你，又让我怎能不为之倾心呢?来日方长，我定要你陪伴我，直至未来的曲散茶凉!从古至今，多少文人墨客在推杯换盏间，沙场征战时，赏景奏乐中即兴吟出了你，从此流芳百世成为名篇。

同时也应了那句“江山代有人才出，各领风骚数百年”!时光荏苒，人心转淡。我想独坐一隅，手捧书卷，共满室书香，静守一窗岁月，和你相伴直到“山无棱，天地合”和你一起闲看流年烟花，细观岁月静好。有你陪伴，半盏清茶，和你一起缱绻时光!

庄婧妍

小时候，是奶奶带我长大的。

记忆中，奶奶家有个后园，我常和奶奶在那儿耍，一会玩捉迷藏，一会儿放风筝，整个后园都回荡着我无忧无虑的笑声。我奶奶总追着我笑着喊：“小心点啊，可别摔了脚喽。”玩累的时候，我便与奶奶坐在石阶上，看着蔷薇色的云彩流过天空，看着狗尾巴草在风中互相嬉闹。奶奶总能在这时“变”出个橘子来，仔仔细细地剥好了塞进我的小嘴里。一边笑着嗔怪我是小懒鬼，总要她来剥我才肯吃，一边又已经把橘子上的白丝挑好了放手里，整个童年，奶奶总是陪伴着我。

上了初中后，学业日益繁忙，去奶奶家的次数也越来越少了，每每和奶奶通电话，奶奶都会问一句，我什么时候能回去，可总没有个确定的答案。

过年时，我和父母一起去到奶奶家。而每次到了奶奶家楼下，奶奶总早早地在二楼等待，看到我们都下了车就伸出脖子唤着：“快到屋里头，着凉了就不好啦！”我听见奶奶的声音，蹬着步子跑向二楼，奶奶看见了，我轻轻地摸着我的头笑着说：“回来了就好，回来了就好。”过了一会，邻里亲戚来家中拜年问好，我奶奶欣喜地和亲戚们谈论着我，夸我如何孝顺，亲戚们也应和着奶奶，点着头肯定着。我坐在一旁听着，脸上竟觉得火辣辣的。

时间一分一秒地过去了，亲友们也和奶奶告了别。原本热闹的氛围，一下子冷清了下来，我和奶奶相邻坐着竟一时无话，只剩下令人尴尬的沉默。奶奶用手拍着腿，似乎想找点话来说。不一会儿，奶奶开口道：“去后园转转吧？”我看着奶奶晶莹的眸子，点了点头。

到了后园，我和奶奶像从前那般坐在石阶上，却安静得能听见月亮和云朵的呼吸声。星星在夜空中一闪一闪着，在此刻显得有些落寞。奶奶先打破这长久的沉默，问我的学习状况如何，最近吃的好吗，有没有什么不开心的事，我却只是埋着头敷衍着回答。片刻，又是如初般沉默。这时，奶奶从口袋中拿出一个早已放好的赤红的柑橘，轻轻地剥去橘皮，然后捻着指头挑出橘瓣上的白丝，放在手中。空气中飘散着橘子，剥开丝丝酸甜的气味，奶奶把手中干干净净的橘瓣递给我。“吃个橘子吧。”我恍然抬头，对上的是奶奶已不再如从前般明亮的双眼，而是发黄暗沉，皮肤也如干枯的树皮一般。月光映在奶奶苍老的容颜上，跌落在发白的银丝中。我伸出手，拿起一瓣橘子塞入口中。橘子的籽有两三粒，也没什么甜味，只剩下刺舌的酸。“甜不甜？”奶奶微微凑向我问着。

“甜，奶奶。”奶奶听了，高兴地笑着，一边嘴里轻轻念道：“怎么还和小时候一样馋，还喜欢吃橘子，又总要我剥。”手中又递了瓣给我。

“啪”，一滴热泪滚在我手上，我急忙背过身去，轻轻地擦拭。我想，小时候，是奶奶每日陪伴着长大，现在，该换我来陪着奶奶变老。

橙黄的月儿爬上树梢，是上弦的一弯。我拿起手中的橘子，递到奶奶嘴边。“奶奶，你也吃。”

你我相约一百年，谁若九十九岁死，奈何桥上等一年。——前记夜又起，十五至。夏夜，我已守候，守候着你的身影。从西王母那里回来，我手中多了一瓶仙药，几天后，却永远地失去了你。人们都说你去了广寒宫，我已被贬为凡人，只能拭干了泪，等你归来。

你美丽的面容，却似乎还残留在昨天。“执子之手，与子偕老”的誓言，越飘越远，直至破裂。

我固执地守望，一望十年，蓬乱了发丝，苍老了目光；又望十年，枯萎了容貌，丢失了年少；再望十年，花白了发须，柔弱的病体，死亡前，我仍瞪大双目，希望你能从广寒宫里出来看我一眼，哪怕只是一眼。

奈何桥上，在喝下孟婆汤前告诉自己，吾名后羿。用太阳灼过的残箭在左臂刺下了你的名字“嫦娥”，来生我依旧铭记，回首，望了望来时的路，纵身跳出冥堂。

奈何桥上我等不上你了。

来世。我是天将，南征北战，擒杀叛将，压制叛敌，我用血来磨灭前生，可无能为力，左臂上的姓名，让我无法忘记。我又成了英雄，天宫中的一员战将。

在一次捉拿妖魔后，回天庭复命，玉帝封号予我——天蓬，官居帅位。那次的庆功宴上，我看见了你的身影，我极力克制住自己的不去看你，不去想你，但无奈经过了一世的轮回我对你的爱越发深刻。我伸出了手，想抓住我的守候，可我忘了，此时的我不是后羿而是天蓬。当你身上的绸缎掠过我手时，我明白了一切都是过往云烟，随风飘散了。玉帝愤怒的将我扔出凌霄宝殿。

再一世大家都以为色胆包天的天蓬沦为了人身猪首的怪物。不，不是的。

上天似乎喜欢玩弄我又回到了熟悉的天庭，名吴刚。我极力争取想陪伴嫦娥左右，即使是为她守宫门。玉帝又再次愤怒了，王母阻拦说我并没有做错什么，不应和天蓬一样受惩罚，并开了恩让我去守广寒宫的玉桂，我心满意足，清冷的广寒宫里困着我最爱的女子，她每日冷清的与玉兔过日子，为了让她知道宫门外有个轮回两世独独只眷恋嫦娥的傻男子，我便找了一把斧头，日日夜夜砍伐玉桂，让她不孤单。终于能陪着她了，等了一世，守了一世，今世终于相伴。