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最温暖的陪伴800字记叙文 - 开学吧

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陪伴 优秀作文(20篇)

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,看一眼已是满目生辉;亲情是黑夜中的北极星,微微抬头便指引我们迈出脚步;亲情是航行中的一道港湾,可以在此稍作停留,修补创伤后,再次扬帆起航……亲情,是无私的,伟大的,那么接下来给大家分享一些关于陪伴 优秀作文,希望对大家有所帮助。

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最温暖的陪伴800字记叙文

全文共 1115 字

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“妹妹回家了吗?”

点开妈妈手机上的微信,映入眼帘的便是姐姐的头像与那句再熟悉不过的话语,我的心中流淌过阵阵暖流,思绪瞬间被拉回到从前。

玩捉迷藏,我把眼睛紧紧地捂着,嘴里大声的念叨着:“三、二、一!我来找你们啦!”我欢呼着把手放开,蹦蹦跳跳地去寻找我的小伙伴们。时间从我独自寻找的脚步声中溜走了,小伙伴们始终悄无声息,哪怕我大喊着认输,他们也没有出现。

幼小的我并不知道他们早已离开了,只是带着哭腔一声又一声地呼喊,一个又一个地方地寻找,恐惧和孤独慢慢地笼罩住我,我无助地看着前方,感觉全身都在颤抖。四周安静极了,连树叶被风吹落的声音都能听得一清二楚。夜色渐浓,我却依然执着地找寻。终于,黑暗吞噬了最后一缕夕阳,世界变得前所未有的幽冷和恐怖,我再也忍不住了,放声大哭起来。哭声在寂静的夜晚显得那么突兀与响亮,但回应我的只有清远绵长的蛙鸣。泪水打湿了我的脸颊,但我毫不在意,我一边抽泣一边向前挪动着,尽管我也不知道自己想要去往哪里。

“心心,心心,你在哪儿?”恍惚间,我隐约听到了姐姐焦灼的呼唤!

一丝光亮划破黑暗,我的全身仿佛被注入了一种新能量,我大哭着蹒跚地奔跑向黑暗里若隐若现的身影。

“姐姐……"我一把抱住了姐姐,哭得说不出话来。

姐姐蹲下来抱着我,轻轻地拍着我的脊背,任由我的鼻涕眼泪擦了她一身。“你不要再乱跑出来了,幸好找到了你。”姐姐的声音里有着无法掩饰的关切。

我乖乖地依偎着姐姐,一步也不肯离开。姐姐替我擦干眼泪,捏了捏我如同花猫一般的脸蛋,然后把她不算宽阔的后背留给我,我趴了上去,心里感到无比的温暖与踏实。伴随着姐姐不太稳健的步伐,我竟然睡着了。

那年,我五岁,姐姐十一岁。

后来,姐姐进入初中,我进入小学,每个暑假和寒假都是我们最愉快的时候,我们一起写作业,一起读课外书,一起吃零食,一起看电影,一起八卦学校的种种,姐姐还给我讲了许多处事之道。

现在,姐姐考上了师范大学,我也升入初中,开始了我的住校生活。我听妈妈和姨妈偶尔说起我们更小的时候,姐姐瘦弱,我很壮硕,姐姐抱我的时候我直接把姐姐压翻了,那时候抢玩具,争零食,我还把姐姐无数次打哭。然而,这么多年走过来,我们都已经忘记了那些不愉快,唯有这种陪伴一直长留在心间。

记得姐姐离开四川的时候,我问她,你会想我吗?姐姐笑眯眯地揉我的脸蛋,不容置疑地说:“当然了!”

果然,自那以后,每周五晚上,姐姐必然会在妈妈的微信上问上一句:“妹妹回家了吗?”除了视频,姐姐还会给我邮寄我爱吃的零食,我的生日,姐姐也是从未曾忘记寄上小小的礼物。

时光荏苒,如水温柔,我仿佛看到了姐姐,她一如既往地把她不算宽阔的后背留给我依靠,我不由得咧开了嘴角,嘿,无论身在何时,无论身处何方,有姐姐真的好幸福。

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篇1:有你陪伴的成长路作文700字

全文共 753 字

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成长的路上,爱的清香流泻。成长路上,品一路芳香,寻觅你陪伴的成长时光。

成长路上,有你陪伴

门前的丁香树长高了,我的心里一阵烦躁,一路上我慢慢地走着,到家后,我坐在沙发上发呆,好像丢了魂儿似的。我看着月考的卷子,惭愧如汹涌的潮水般涌上心头。

这时,妈妈走过来,说:“孩子,没考好?没关系,失败是成功之母啊!你想,美丽的蝴蝶,小时却是一只毫不起眼、甚至丑陋的毛毛虫,它为什么变成蝴蝶?是因为它经历了无尽的黑暗,饥饿与失去自由的痛苦,经过一冬天的蜕变,才变成了蝴蝶。所以,你是那毛毛虫,也终究会变成蝴蝶!”听了妈妈的话,我望着窗前那翩翩起舞的蝴蝶,心里似乎又燃起了希望。

妈妈,我成长的路上,有你陪伴,真好!

成长的路上,有你陪伴

课堂朗诵的声音,思考的神情,有问题的疑惑,都是您耐心的听着,看着,解答着……

当步入小学的第一天时,我就感到您的亲切。

记得那一次的朗读比赛,您二话不说就推荐了我,排练时,因为感冒,我嗓子里发出的不是以往那清脆的声音,而是重重的鼻音。正当我灰心时,您微笑着走过来,对我说:“孩子,别灰心啊!老师相信你是最棒的!而且,就算结果不理想,那也是一种锻炼。记住,只要努力了,做到问心无愧就好。”听了您这一番话,我无比感动。终于,我没有辜负您的期望,取得了不错的成绩。

老师,我成长的路上,有您陪伴,真好!

成长路上,有你陪伴

课间的欢乐,树林中相依品读,和你草坪上谈论我们的梦……

教室里,我忘记了带文具盒,正当我焦急万分的时候:“别着急,这支钢笔给你。”“有了钢笔,没有抹笔怎么行呢?给,拿去。”“别急,缺什么,我这儿还有呢!你要中性笔吗?”顿时,微笑又浮现在我的脸上,我的心里暖暖的,友谊滋润着我的心田……

同学,我成长的路上,有你陪伴,真好!

成长的路上,品一路爱的芳香,有你的陪伴,成为我心中最美的风景……

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篇2:有你陪伴,真好作文700字

全文共 689 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”相信大家对这歌词并不陌生。当然,除妈妈以外还有爸爸。在我们成长道路上,是谁为我们操碎了心?是谁为我们铺平了前进的道路?是父母!当我们还在无忧无虑地过着充实的生活时,父母却早已在为我们的将来做打算;当我们还在向父母倾诉自己的烦恼时,却何曾想过父母也会有烦恼,而且比我们大的多,那么他们又应该向谁倾诉呢?

在成长的道路上,我们欢乐得只顾现在,只顾奔跑。却不知道从哪里出发,如何出发,以及终点又是什么。是父母为我们指引了前进的方向,是父母站在我们的身后,成为我们坚强的后盾。让我们可以不断地鼓起勇气,积累经验,向我们的目标发起一次又一次的冲击。

父母也同样是我的的经济来源。在生活中,我们无时无刻都花费了钱。可这些钱又是从何而来?是我的自己的吗?答案十分精准的告诉我们,不是!是父母给的,是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱来维持我们巨大的开支,把我们养育成人。这其中的心酸和疲惫是无法用语言来描述的。可父母却从来都没有对我们说过,也没有向我们抱怨。而是希望我们无忧无虑、快快乐乐的成长,这就是他们最大的欣慰。

我是一个独生子女,也就是说父母这一生也只有我这一个孩子,他们将所有的希望都放到了我身上。可以说,父母正在进行着一个极具风险的投资,假如我失败了,也就意味着他们大半辈子就因我而全毁了。所以我不能输,也输不起。如果我输了,我就对不起我的父母,对不起他们对我的养育之恩,对不起他们对我无微不至的关心与照顾,对不起他们多少个日夜以来辛勤工作的双手,对不起他们对我的期望与信心。

感谢父母,感谢父母对我们所付出的一切。我想对父母说:“我爱你,有你陪伴,真好!”

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篇3:老树的陪伴作文600字

全文共 677 字

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从我有记忆开始,窗前的老就一直挺立在那里。说不清是它陪伴了我,还是我陪伴了它,总之,我们互相陪伴着走过了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最纯净的时光。

说它是老树,其实它并不很老。据母亲所说,是我出生那年和父亲一起栽的。但我心中更愿意唤它为老树,因为它的枝条上长满的绿叶都是我与它的记忆。这样看来,纵使比不得那些百年千年的参天大树,但也算是一棵有故事的树。

抚摸它的枝叶,我能感受到它的脉搏;静听它的摇曳,我能听出好多的故事。最爱趴在阳台的窗口朝下望,一片葱茏中,我总能一眼找到它。

曾经最喜欢骑在它的脖子上,把尚未长得很高的它当成马来骑。青翠的树叶哗啦啦地扑到地上,织成了一张绿毯。我玩够了,便爬下来踩在这张小小的绿毯上,听它和我一起欢笑。偶尔有风吹来,它们又化为翩飞的蝶,停驻在我的肩头、我的手中、我的发间。在清香的绿风里,我忘记了烦恼。

子在川上日:逝者如斯夫,不舍昼夜。而我在树前也同样叹息道。抛弃了童年的懵懂,我逐渐步入学校。我不再有很多时间和它一起玩耍,但也总会在疲倦时凭窗而望,然后惊喜地发现它也默默地和我一同成长。它发芽,抽条,长叶,向着天空迈出步伐,对着土地吹响号角。这使我颇受鼓舞,又投入学习生活中去。

它不会说话,却用默默的陪伴温暖我,让我能和它一起发芽、抽条、长叶。每一片记忆,每一声低语都让人心醉。

终究还会是它陪伴着我,它将与天地同在,与万物共沐日月之晖,而我总有一天会消失在斑斓多彩的风里。

那么,让我在静默的时光里站成一棵树的姿态,用它的陪伴的力量充盈我的身体、我的灵魂。

那么,让我们共同携手,从天光乍破走到暮雪白头,去证明陪伴那动人的美。

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篇4:一路上有你的陪伴作文600字

全文共 635 字

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白云陪伴着蓝天,无忧无虑;小草陪伴着大地,自由自在;大树陪伴着小鸟,不离不弃;泉水陪伴着鱼儿,永不分离。我的一生中,妈妈是我成长中密不可分的一部分。

母亲给了我生命,让我们焕然新生;母亲给了我们营养,让我们茁壮成长;母亲给我们力量,让我们坚强生活。每个人在成长的过程中,都离不开母亲,我也是这样,在我的记忆百宝箱中,母亲是最伟大的。

一个寒风呼啸、满天黑云的下午,已经放学了,但是雨还是下个不停,雷声也在不时的凑热闹,风更是卖力的吹着。校门外一片狼籍,混乱不堪。车鸣声,喧哗声到处都是,同学们已经回家去了,就剩下我一个人,孤零零的坐在教室里,妈妈还没有来接我,也不知去哪了,到现在这个时刻还不来接我,我心中满是急躁。

一阵阵冷风袭来,丝丝凉意充满了我的心中,我冷得瑟瑟发抖,心里不停地抱怨,为什么妈妈还不来接我回去,我不由得生起气来,眼里慢慢地转动着泪水。

不知过了多久,突然,妈妈出现在教室门口,她全身已经被雨水打湿了,苍白的脸上露出一丝笑容。

我生气地问妈妈:“你怎么这么晚才来呀?”妈妈满脸歉意地说:“今天是你的生日,我本想买个蛋糕给你吃,我刚买完,天就开始无情的下雨,我只好用身体捂住蛋糕跑来。”我听了之后,眼睛里转了多时的泪水,不禁流了下来。

之后,在回家的路上,妈妈为了不让我淋湿,特意向老师借了一把伞给我,伞很小,只够一个人打,妈妈坚决让我打。无情的雨滴滴滴答答地落在她身上,我寒冷的身体,不知为什么,渐渐变得很温暖。

啊,妈妈!这一路上,有您相伴,才让我的生活更精彩!

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篇5:读书陪伴我的成长作文700字

全文共 705 字

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书籍是人类进步的阶梯,它陪伴着我们成长,让我们终身受益。读书,让我们的生活更精彩:读书,让我们未来充满希望,让明天更美好。读书它可以塑造生活,塑造自我,塑造未来……让我们成功地走向未来。

记得那是个周末,风和日丽。我在桌子上看见了一本书,翻了几页,没什么兴趣,全是文字没有动画。用几张来折纸船和邻居伙伴们一起飞来飞去,那是多么的好玩,玩得很过瘾。正玩得开心的时候,爸爸回来了,他看见我用书纸来折飞机就很生气,还教训了我一顿,我当时还不明白爸爸为什么要为那几张纸而打他亲爱的儿子。虽然我不知道爸爸打我的原因,但是我从此再也不敢撕书用来折飞机,纸船。因为这样会被人骂,被人打。就这样,慢慢地我也有一点喜欢上书了,有时候桌上或其他地方有书,我会有一些好奇,想知道那是什么书,不管是漫画书,还是童话书,我也会翻几页看一下,看着看着,在不知不觉中又翻到下一页。渐渐地我发觉自己已经喜欢上书了。

我日渐成长,感觉到知识的贫乏,当写作文的时候我总是感觉到自己不知道从哪里说起,所以我一有时间就会抽空看看作文选或课外书,这样不但可以提高写作水平,还可以获取许多知识。在这个世界里,如果你缺乏知识就很难生存下来。读书可以让你考上理想的中学,考上理想大学,找到理想的工作单位。为了我们的前途和目标,我们离不开书籍,我们一定要努力学习。

在我读过的书中,令我最难忘的是《卖火柴的小女孩》,我会为文中的小女孩祈祷;读《狼牙山五壮士》,我还为悲壮的战士流过泪;读《三国演义》,我对诸葛亮的聪明大略敬佩不已。古语有云:“书犹药也,善读之可以医愚。”我们一定要多读书,它们的内容很丰富,有许多有趣的东西,快去多看看书吧,书是一生陪伴你成长的朋友!

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篇6:曾经的陪伴作文1000字

全文共 1080 字

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粗糙,它是一种怎样的感觉?小时侯,我总是握着这双粗糙的手,我认为他是我能依靠的港湾,能给予我无限的温暖;而现在的我,似乎已经成长成了一棵苍天大树,总想离开那罗嗦的叮嘱,甚至已经厌倦他给我的温暖,可此刻的我,仿佛永远无法摆脱那独一无二的陪伴

幼小的我,从没理解过“成绩”有多么的重要;我只知道它能换来爷的笑容。每次爷爷一笑,我便指着爷爷那明显的鱼尾纹哄堂大笑。因为鱼尾纹使爷爷像极了位滑稽的老人。爷爷便像怪物一样追着我,挠着我的肚子,让我开启了停不下来的笑点。每每当我取得了自己也不知道有多高的成绩时,爷爷一把抱起我,灿烂的笑容对着我说:“你那么历害呀!爷爷回家给你买你想要的东西。”我不知道那是否真的重要,我只知道那时候爷爷笑得像个孩子,紧紧地拉着我的手,一直笑到了家里……

待到我五六年级时,我加入了学校田径队。每天放学爷爷便一直在操场等待我结束训练,有时甚至持续到六点多,而爷爷一直在附近徘徊等待我训练结束。每当我与爷爷对视时,爷爷便会笑眯眯地看着我。天色越暗,爷爷的身影便会显得矮小,似乎很孤独,夜幕降临时,我结束训练;爷爷便提过了我的书包,向我递来了牛奶,便询问起我学习的情况。我们爷孙俩似乎有着聊不完的话题,夜幕下都是温暖的味道。

进入初中生活的我,尝试了住宿生活。与爷爷的相处越来越少,关系似乎也越来越淡。而我也厌烦了爷爷对小孩子般的照顾。每次周五回家,见到爷爷也只是正常的问候一番。再也找不回以往的亲切与快乐,存在的只是莫名的尴尬。放暑假时,父母不在家里。而我便自己煮饭,而爷爷就每天走来叫我去他那吃,我嫌罗嗦,于是找借口去应付爷爷:“妈妈已经帮我弄好菜了,更何况我已经在煮了。”“我自己会煮。”“我都已经洗好米了!”……爷爷便转身离开了,每当我看到那个寂寞的背影,心里便后悔了;他是那个陪伴我整个童年的爷爷啊!

每当我回忆起这一切时,便会趴在窗前望着围院里那棵若大若小的桂花树,不禁地自言自语:“你难道真的是你自以为的苍天大树吗?你是否真能离开托着你生长的土壤?是吗?我想你真上摆脱的是对它的依懒,而摆不开的是你依然存在的情啊!你身上的纯洁与清香能不飘散吗?我想你把儿时的天真留下,起码让“捧”着你长大的它得有一丝安慰与成就,待你真的长成苍天大树,拥有自己的一道景时,它能有着你曾经笑过的瞬间--绽开的桂花来怀念……”

那些年,黄昏下一大一小的影子,逐渐拉长,直到他们消失在了时间的尽头。时间它淡化了我与爷爷的距离,可它淡化不了的是心底中不易掀起的情。

也许曾经的陪伴没有变,只是成了背后的默默支持。我们需要做的只是像曾经他们陪伴我们一样地去陪伴他们……

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篇7:我和书的陪伴作文600字

全文共 601 字

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每当我看起了一本,我都会想起我看书的经历。

小时候,看见哥哥姐姐正在津津有味的看书时,我很好奇,书到底是什么样的东西呢?终于有一天来了,妈妈买了很多童话故事拿回家,我非常的高兴,那天晚上妈妈给我讲了,丑小鸭,一股热血涌上心头,小手就不停的拍着……从那以后,我爱上了书,每天晚上妈妈都会给我讲故事,直到我听满意,才会进入甜美的梦乡,可是我的心还是想着书。

大了一点儿,我开始离开故事书,学会看小说,每天回到家,都要看几个小时。书中五彩缤纷的字深深的吸引着我,我仿佛进入了这本书,和主人公交起来朋友似的,在故事里的世界上闯荡、奔跑。最后,我和主人公成功完成了冒险。这时,我心里非常的激动,眼泪一颗一颗地流下来,我看完了这本书,我又回到了正常,正要拿起另一本有趣生动的书。忽然,门打开了,爸爸妈妈进来让我睡觉,我看了一下手表,已经九点了,我大吃一惊,赶紧披上被子,进入了美妙的梦乡,梦里还梦见我正起劲的看书呢!

现在,我学会看散文,看萧红、巴金、汪曾祺等作家们的作品,书中语句优美,字词丰富,书中的情节会让我的心情产生变化。书中主人公开心,我也开心;主人公伤心,我也伤心;书中主人公激动,我也激动;书中主人公哭泣,我也哭泣;书中主人公悲哀,我也悲哀;书会使人进入一个现象空间,书是人类进步,就像俄罗斯作家高尔基说的一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”那样。

书中的知识多么美妙,书中的名言能让人奋勇前进,我爱你,书!

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篇8:引导与陪伴是最好的教育

全文共 2315 字

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引导陪伴是最好的教育——立德树人,做好学生引路人

尊师重教、崇智尚学乃中华民族优良传统,老师以德立身,以身作则,对教育事业的执着追求。学生以师为镜,可以正品行;以师为镜,可以明思维;以师为镜,可以知奉献。

习近平总书记寄语教师:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”教师要关注学生、关心学生、关爱学生,倾听学生心声,立德树人,做好学生引路人。

注重品德,做学生锤炼品格的引路人

古有万世师表之孔子,今有最美女教师张丽莉,孔子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子以自身的一言一行熏陶教育着弟子,被誉为“万世师表”,在决定生命阴阳两隔的最后一秒,女教师张丽莉用自己的身躯发挥了生命更大的价值,用行动谱写了师德的优美篇章。

作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。教育乃立国之本、百年大计,教育的意义在于立德树人,为国家的发展输送人才,教育的方式在于熏陶学生,陶冶学生情操,文化的传递也具有潜移默化的影响,所以学院教师队伍的品德践行将直接感染着学生的成长,这就要求我们的教师掌握合理的技巧,既能树立威信而又不是单纯表面上的拘谨,既能成为学生的朋友更是学生心灵上的倾听者,使学生注重品行,树立正确的世界观、人生观和价值观,因此师若“无德”何以“树人”?

我们的教育领航人——人民教师,始终奋斗在教育一线,在教育中展示师德品行,在真情中传递爱心,在平凡中追求卓越。此外,我们的老师在为人处世中引导着学生,注重师德,坚持不懈做好表率;一日为师终生为父,教师在学生成长的道路上给予了深情陪伴,诠释了引导与陪伴是最好的教育意义。我们的教师始终注重品德,做好学生锤炼品格的引路人。

严谨治学,做学生学习知识的引路人

二十一世纪,科技现代化日新月异,各国综合国力的竞争归根结底还是科技、经济和人才的竞争。创新驱动发展战略,人才越来越成为国家发展战略性资源,而教育是缔造人才不可或缺的重要一环,因此教育具有全局性战略地位。

“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,教师在教书育人、严谨治学前行的道路上任重而道远。教育非一朝一夕,而是一个漫长,由量变到质变的积累过程,我们的老师需要有顽强的毅力和耐力跑教育的“马拉松”,三尺讲台四米黑板,严谨治学、精雕细琢雕塑国家栋梁。

教师与学生之间,作为学生的我们应该尊师重教、崇智尚学,能明辨是非,既要虚心善学,认真学习老师的授课知识,又要有自己的独立思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,不能愚昧一成不变的照搬,不要被思维模式所“套路”,而是要走出思想的“禁锢”,术业有专攻,敏而好学、温故而知新方能学有所成。

老师们也应该有教无类、因材施教,注重授课方式,认真备好每一次课,既是对学生负责,也是对教师职业道德的恪守。教师在教书育人的同时,也需要不断自我学习,可通过参加各相关教师专项培训、师生交流会及教育改革论坛会等活动加强院师资队伍建设;通过教师课堂师生互动,融入学生群体;通过教师同事间课堂相互听课方式,以评促建、以评促改、以评促学,深化教育体制改革,严谨治学,做好学生学习知识的引路人。

改革创新,做学生创新思维的引路人

当今,在“大众创业、万众创新”的时代背景下,科技日新月异,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,而我们青年人作为社会上最富活力、最具创新思维的群体,应当掌握新技术,要善于学习,更要善于创新,这也是邓小平爷爷寄语青年人的殷切期望。

创新乃民族进步的灵魂,创新源于人的思维,而拥有创新思维还是得回归教育,在老师的创新思维引领下,年轻的我们应当勇于科学探索,锐意进取、开拓创新争做时代先锋。那么这就要求我们的广大人民教师在教书育人、立德树人的同时还得紧随与时俱进、开拓创新的矫健步伐,创新教学模式,旋转课堂,明辨思维,刻苦专研专业课程,结合专业实验帮助学生创新思维,改革创新,做好学生创新思维的引路人。

爱岗敬业,做学生奉献祖国的引路人

俗话说:教师的威信首先建立在责任心上,让学生感受教师的爱心,让教师赢得学生的爱心。尊重学生的心灵,留给学生一片深土,教师的心灵也永远鲜活,让教育成为传递爱的方式。

在偏远的山区,总有一首最为动人的歌曲,那便是师德;总有一道优美的风景线,那便是师魂。有那么一对教师夫妇,他们走过了半个地球,最后选择在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子们发现新的世界——这就是2014年度感动中国十大人物最美乡村教师朱敏才和孙丽娜夫妇,他们将自己的毕生精力献给了三尺讲台、献给了爱岗敬业的教育事业,在中国最美教师又何止它俩呢?

教师像不灭的蜡烛,点燃着偏远山区的希望,他们给予了山区学子最深情的陪伴,引领孩子们走出大山,用自己行动与青春诠释着爱岗敬业的含义。他们干一行,爱一行,践行社会主义核心价值观,爱岗敬业,用自己的一言一行、点点滴滴从我做起,熏陶着学生做一个有道德、有理想的人,将来更好的立足于社会、报效祖国,他们甘做学生奉献祖国的引路人,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

沐浴在教育阳光下的我们,有着伟大而慈祥的人民教师的引导与陪伴,用爱的教育孕育着一代又一代莘莘学子,我们应当更好的立德、精业、创新,方能“有为”。学生不会忘记,人民教师为了教书育人,倾尽毕生精力奉献给了三尺讲台,做学生锤炼品格的引路人;学生不会忘记,人民教师在教学一线不断地刻苦钻研授课,认真研究教材教法新标准,做学生创新思维的引路人;学生不会忘记,为了促进教育发展,为梦想护航,为人才强国的建设而默默付出的广大人民教师,始终做着学生奉献祖国的引路人。他们引导着我们成长,与学生的我们一路相伴、砥砺前行。

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篇9:陪伴作文600字

全文共 610 字

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默默地,取出精美的茶罐儿,细细地挑出几勺,安放入盏。静静等待水温合适,端起水壶,沸水打着弯儿从壶口滚出,和蜷缩的叶相依相拥,相契相抱。一种苦涩却带微酸的味道肆意弥漫。

我模仿母亲的样子,用食指跪杯,敬畏地将茶水浇在茶宠身上。再一次倒水入杯,清亮的茶水在玻璃杯中,透着暖黄的光,一片令人向往的清香飘逸着、浪漫着,在空气中氤氲,让我困倦的心片刻清醒。

母亲去外地照顾生病的姐姐,空空的房间里只有一个孤独的我,心里不住地涌起空虚。母亲爱喝茶,也会喝茶。在家的时候总会坐在我此刻坐着的位置静心地泡茶。于是我便凭着印象中的动作,照猫画虎的泡着茶,思念着母亲。轻呷一口,有些苦涩,正如我此刻的内心。细细品味,有些回甘,虽不及母亲泡出的茶,但却让我离母亲近了一些。蒸腾的水汽湿润了我的眼,温暖了我的心;清香的气息沁人心脾,也缓解了我的思念;有茶香在唇齿间弥漫,仿佛母亲就在身边陪伴着我。

后来母亲因为工作常常出差,每每学习到深夜,身心俱疲时,便坐在母亲的位置,学着她的样子,泡杯茶,看茶叶在开水中舒卷浮沉,闻茶香在空气中清新的氤氲,品茶味在唇齿间留香回甘……

或许茶留传千古的原因,便是这清香抑或醇厚的口味背后是不同的人,不同的心境,不同的体味。有茶的陪伴,就像母亲就在身边陪着我。

我问母亲,您为什么爱喝茶?

母亲说,因为我妈也爱喝茶,有茶,就好像她在陪我。

母亲反问我,你为什么爱喝茶?

我说,因为我妈也爱喝茶,茶在身边,就好像她在身边伴着我……

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篇10:好书陪伴我成长作文800字

全文共 787 字

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我觉得读书是一件快乐无比的事,因为读书可以带我到知识的海洋任意遨游,也可以让我从无知变为有智慧。

听妈妈说,我小的时候,还没学会走路就已经和妈妈一起看《小手撕不烂》了。那是一种由很厚的硬卡纸做成的婴儿专用书,色彩鲜明,非常耐用。里面精美的图片和特别大的字体,很受小孩子们的喜爱。我从中学习到了字母、拼音、简单的汉字等;我最早对车辆、船只、水果、蔬菜和昆虫的认识,都是从这里开始的。

上幼儿园小班的时候,我经常认真小声地读书,还用小小的手指,指着文字,一字一句地读,读得津津有味。老师感到很好奇,小小的我竟然能认得那么多字,有一次就坐到旁边细心地听,这才发现,原来我口中其实只是在背诵着另一个故事。

大班快要毕业的时候,老师建议每位毕业班的孩子捐献一本自己最心爱的书,可以留给学弟学妹们做个纪念。那时正好妈妈给我买了一套《不一样的卡梅拉》,那是我最喜爱的书了,于是我有点恋恋不舍地捐出了其中最心爱的一本《我能打败怪兽》。后来每次一想到,学弟学妹们都能读到我这本书,他们也会因此而像我一样快乐,我就感到很骄傲。其余的几本一直到现在,还完好地保存在我的书柜中。每次看到它们,我就感到很亲切,好像又回到了小时候。

上小学以后,我家的条件不是很好,但每年生日,爸爸妈妈都会送我一两套书做为礼物,比如:《科幻四大名著》、《作文辅导王》、《疯狂小学》等。今年暑假,我发现路边新开了一家临时书店,每次我跟妈妈经过,我们都会忍不住进去看书,而每次一进书店,我就好像被书本上的磁性吸住了一样,眼睛就再也不想离开它们了。如果不赶时间,我就会一直看到天黑,如果赶时间,我就会要求妈妈把它们买下来,幸好妈妈每次都会同意给我买一两本的,那就是我最幸福的时刻。

书,是我最亲密的小伙伴,它不但能给我知识,给我力量,也能给我快乐,给我梦想。一想到读书,我就有一种幸福满满的感觉,读书已经成为我生活中不可缺少的部分了!

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篇11:感恩陪伴作文700字

全文共 726 字

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在时间的长河里,我们总会长大,曾经陪伴过我们的人,除遗忘就是记忆深刻。记忆深刻的人是对我们有很大影响和帮助的人,是我们要感谢的人,我们要学会感恩,感恩陪伴。

有人说,朋友是最不易忘记的人。因为他们是和我们相处时间较长且了解我们的人。在我们的学习生活中,遇到困难的时候,我们最先想到的莫过于朋友,请求朋友的帮助。而朋友总会耐心的倾听你的诉说,一次次的开导你,助你走出困境。在我们取得成功时,来祝贺的人也是朋友。他们陪伴着我们走过满地荆棘。他们对我们的陪伴,让人感动。

感动朋友的陪伴,他们在正确的时间给了我们最单纯的笑容和最纯洁的友谊。感恩他们的陪伴,感恩他们陪伴我们走过的这段路程,感恩身边的朋友。

有人说,父母是最不可能忘记的人,他们生育了我们,把我们抚养长大,教会了我们善恶。我们在日益长大的时候,父母却在日益苍老。他们的头上出现白发;眼角出现皱纹;手上出现老茧。背也逐渐弯曲,双腿越来越迟缓。这些都是为我们付出而造就的。所以我们应该感恩父母,感恩父母的陪伴。

老师是我们成长的播种者,如果没有老师的陪伴,就没有成长的我们。老师站在三尺讲台上为学生们讲解着课文,一站就是几十年,甚至一辈子。老师牺牲自己的休息时间来陪伴他的学生,老师把自己的孩子扔在家里,自己在学校为学生操心,老师常常默默的关心着每一位学生,总在学生出现问题的时候及时发现和处理。老师每天起早贪黑,却不求回报,把自己献给祖国的教育事业。老师每每在疲倦时还批改着学生的作业,我真想说:“老师,您辛苦了,谢谢您的陪伴,我们爱您!”老师的付出应该得到回报,我们应该学会感恩,感恩老师的陪伴。

感恩是中华民族的传统美德,让我们继承传统,怀着感恩的心回报父母,回报老师,善待朋友,回报陪伴我们的所有人。

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篇12:陪伴作文800字记叙文

全文共 1209 字

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可能是因为我小学开始体重就有点超标,我的体育成绩一直不太好,进入中学后情况好了一点,但是中考有三项必考项目,满分足足五十分,其中的坐位体前屈和立定跳远我还凑合,练练就没太大问题了,但是像我这样的一个小胖墩想一千米跑拿满分,简直是一件难于上青天的事儿。因此初一上期末结束时我的体育成绩才拿到惨不忍睹的29分。

一向淡定的爸爸看不下去了,决定每天晚课后专门陪我训练长跑。除非加班或是出差,他真的推掉所有应酬,每天都在操场边等着我放学。记得第一次训练是在一个静悄悄的晚上,星空中一轮圆月默默地俯视着人间。爸爸和我并肩走上跑道,他说:“咱们循序渐进吧,先定一个小目标,今天的任务,就是在五分钟之内跑完一千米。”我说不可能!我一般跑不进六分钟的。爸爸微微笑着掏出手机说:“还没有跑,怎么就知道跑不完呢?”

我实在拗不过爸爸,只能硬着头皮开始起步,一圈四百米下来,已经累得直喘大气,又是一圈四百米,我几乎要瘫软在地上。爸爸在旁边鼓励我说:“加油,还有两百米。跑进五分钟有奖!”我踉踉跄跄朝着终点线冲过去,终于过线了!爸爸呵呵地笑着拍拍我的头说:“自己瞧瞧这秒表,4分59秒呢!你也能够跑进五分钟的。自己的潜力不试着挖掘一下,你自己都不知道吧。”第二天早餐时爸爸果然说到做到,香喷喷的手抓饼配培根就是给我的奖励!

我俩就这样约定,每天把目标调高一秒,从早春走到暮春,从初夏走到仲夏,我的每日目标也终于迈进四分钟之内了。这种事儿如果换到一个学期之前,我连做梦都梦不到呢。

时间很快到了六月中旬,在期末考试和连续酷热的双重压力下,我简直不想长跑了,但爸爸却不让我放弃,这天下晚课后我们照例并排走向操场,他看出了我想放弃的念头,对我说:“今天我不在看台上给你计分了,我陪你跑。”

我大吃一惊,因为爸爸膝关节有伤,从来没有见过他跑步呢,没想到爸爸二话没说,已经出发了。爱出汗的他才跑完半圈,T恤的背心处已经浸湿了一片,我跟在后头,机械地迈着步,目光却一直聚焦在他背上渐渐加深扩散的灰色汗渍上。爸爸越跑越慢,几百米下来,还一瘸一拐的,但是他却不停回头微笑着鼓励我。看着他的身形,我心中百般滋味,泪花包在眼里,仿佛又看到朱自清先生的父亲穿着棉袄爬上月台的蹒跚背影。爸爸跳跃的发稍泛着几丝银色,原来爸爸也不年轻了……

就在我浮想联翩之际,不知不觉的,一千米终点到了。爸爸停了下来,“你知道我为什么要坚持让你长跑吗?”他问我。我的大脑还处于刚跑完的缺氧状态,来不及思索,只好沉默着。爸爸拍拍我的肩说:“之所以让你长跑,并不只为追求体考高分,我更想锻炼你的意志,俗话说有志者事竞成,没有经过风雨洗礼,怎么能够拥抱彩虹呢?孩子,将来你会感谢你此刻的坚持。”

又到期末,当我看到我的体育成绩从二字头变成了的四字头时,我不仅感谢我那刻的坚持,更感谢爸爸风雨无阻的陪伴。人生路漫漫,有如山一般的父爱默默支持着,是多么幸福的一件事儿。我心里涌起了深深的暖意,谢谢爸爸的陪伴。

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篇13:有关陪伴的日记300字左右

全文共 318 字

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小时候,我们一起种的桃树已经伴随着时间而长大,我们也长大。长大后的春天,我们一起看桃花。从小到大都是桃花树陪伴着我们俩。因为桃花树看着我们成长,看着我们进步。,看着我们快乐。因为有它,我们的生活才会更美好;因为有它,我们的生活才会更快乐;因为有它,我们的生活才会更进步。

因为时间的流逝,她要去其他地方学习了,我再也见不到她了。当她走的那天,她将她最喜爱的桃花花瓣儿。放在了一个口袋里。什么要这样做?她对我说,因为“桃花树陪伴着我和她”

每一年的春天,我都会去看桃花树开花,因为桃花树陪伴着我和她。

我永远也不会忘记这一个春天因为这是她走的那个春天,因为这是桃花开的最艳丽的那个春天。

我会在这里等待着她归来。等待的桃花树又开的艳丽的那个春天。

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篇14:我的青春有它们陪伴作文600字

全文共 632 字

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我自幼喜爱植物,一有零花钱,便开始疯狂地购入心仪的植物。前前后后共带回了不下两百种植物,有多肉,有空气凤梨,甚至有仅在纪录片出现过的各种食虫植物。

每天放学回家,我都要去细细观察每一株植物,发现它们细微难察的变化。前几天,我的植物乐园又添了新成员——猎户座景天科拟石莲花属多肉植物。刚买的时候,它还其貌不扬。再加上猎户座喜光照,耐干旱,不耐寒,我便将它安置在阳光充足的阳台上,期冀不久后的惊喜。

终于,在一个温和无风的冬日,几根细小的芽点出现在了那棵“猎户座”的叶片间。几天之后,嫩芽越来越长,还长出了花苞。渐渐的,它开出了鹅黄色的花朵。花蕊渐渐地从灿烂的花瓣中探出头来,怯生生地张望这个世界。

此时,我的心绪激荡,我的猎户座在我的精心照料下长得周正了不少,已完全开放,呈橙色穗状花序。但随着学业的日渐繁重,我端详猎户座的频率越来越小了。

一次考试过后,我放松下来,便施施然地晃悠到阳台。即使我已几天没浇水侍弄了,猎户座依然不负所望地惊艳了我。叶片匙形,前端有小尖,成熟地呈莲花状紧密排列。它的叶缘变换出梦幻般的红色,且略微透明,配合其包拢的花型、粉蓝至瓦青的叶色,在阳台上一片绿油油的植物中画下了浓墨重彩一笔。

细细缕来,我想我是幸运的。几年来,我心爱的植物在我或精心侍弄或怠慢遗忘中默默成长。我无法为它们遮风挡雨,有时还会因为繁重的课业而未及时地喷洒虫药,但它们学会了默默忍受,并用它们最美的姿态安慰我,激励我,陪伴我。

陪伴,是最长情的告白,我的青春有它们的陪伴,真好!

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篇15:孩子是需要陪伴和关爱的作文300字

全文共 305 字

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你知道吗?孩子需要一点关爱陪伴。天下所有的父母,你们做到了吗?

我表妹牛梓檽就缺少陪伴和关爱,她爸爸整天在工地里忙,从来不陪伴她。她羡慕别人的父母手拉手带孩子散步,羡慕好多父母带着自己的孩子到游乐场尽情玩耍,这些看上去很平常的事,对表妹来说却很奢侈。

她的妈妈和她的爸爸都忙于工作,没时间管她,商量过后,决定把牛梓檽给她奶奶管。于是牛梓檽不但失去了父母的陪伴,就连见面都很少了。

我表妹天天等着,盼着爸爸妈妈回来,我多么想对她爸爸妈妈说:“你们来看看孩子吧!她看到别人的爸爸妈妈带着孩子出去玩时,就会哭着喊着要找父母,她才三岁呀!你们就真的觉得她不需要陪伴和关爱吗?”

我希望全天下的父母可以多给孩子一些关爱和陪伴!

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篇16:陪伴是最长情的守护作文1000字

全文共 1521 字

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清理书柜,竟发现小学时期写的作文,“居然还留着”我嘀咕出声。一时兴起,翻了起来。

“呵!”那稚嫩的文笔,老套的情节以及毫不加修饰的情感,不禁令我发笑。又翻了一会儿,发现作文全是妈妈的影子,我讶然,再翻看一会儿嚯,还真是。“妈妈冒着大雪带我去看诊,”这这个情节出现的频率极高,我仔细回忆起来。

那年我六岁,记忆中,那是最冷的一年,偏偏我在那时发了高烧。屋外、房子上、树上、地上一片白,呼啸的北风夹杂着冰渣子猛烈地刮着。我被一条大毛毯包裹得严严实实,爸爸抱着我妈妈打着伞逆风而行。

可在作文里爸爸的身影被妈妈取带,而他的,而被刻意淡化。这也算得是情理之中,毕竟,小时候,我与爸爸着实算不上亲密,但仔细想起来,他却是我童年中抹不去的梦啊。

是他教会我骑单车,教会我勇敢,教会我坚强,教会我不要哭泣。

放学铃声一响,我以百米冲刺的速度向门口奔去,远远的就看到父亲推着一辆儿童单车伫立在门口,我一边跑一边挥手,嘴里还喊着:“爸爸”。

等我休息好后,他就开始了他的教程。

“把身子坐正!”一边推着单车一边说,说不紧张那是骗人的。我握着手里不听使唤的车龙头,这一紧张,车子就扭得更厉害了。它越牛我越紧张,我越紧张它越扭,我们陷入一个恶性循环。果然,“呯!”单车倒了。爸爸虽然一把拎住我,可单车还是打到了我的腿,疼得我呲牙咧嘴。可爸爸像没事人,立马又扶起了单车,我有点委屈,吸了吸鼻子,还是坐了上去。

“眼睛看前面。”我刚一抬头,“呯”单车又歪了。这次爸爸手疾眼快,一把抓住了我,可连续两次都摔了,面对单车,我又有点犹豫。“是你要学单车,没学会你就要放弃?”一向惜字如金的他竟然主动开口了,我望着他动了动嘴唇,却一句话也没说。“遇到一点挫折就认输,摔了两下就哭鼻子?”又一波责问来临,“不想学就算了,回家吧。”正在他要推动单车的时候,我拉住了他,默默骑到车座上。

爸爸仍旧不开口,只是默默推动单车。连续摔了两次,我还是掌握了点技巧的,心里默念:身子做正,眼睛看前面,别紧张,不害怕。看着越行越直的轨迹,不禁朝爸爸那个方向望去。爸爸不在身后,心中一慌,“呯”单车再次倒了,爸爸急忙赶过来,我鼻头一酸,“你怎么松手了?”“既然是你要去单车,我不松手,你就永远也学不会。”虽然知道这个道理,可面对这种情况,我心中的委屈全都涌了出来,啜泣出声。爸爸笨拙的擦了擦我的眼泪,“你上去没多久我就松手了,这些都是你自己骑的。”他用手比了比直行道的1/3、“真的吗?”我怀疑的问。他只是点了点头。我破涕为笑,迫不及待的在骑上单车,信誓旦旦的说:“这次不用扶,我自己来。”他笑着点点头。

我斗志昂扬地上了单车,刚开始,车子歪歪斜斜的扭着,体验了一把灵蛇乱舞的滋味,渐渐地,心静下来,单车越骑越稳,速度越来越快。“爸爸你看到没有,我会骑了。爸爸,我会骑车骑单车了。”他静静的站着,但笑不语。

时光匆匆,犹如白驹过隙。转瞬间,我已从牙牙学语的婴孩长成亭亭玉立的少女,而你们从花样年华的奋斗青年变成头发斑白身形微佝的大叔,大婶。时间待我及其亲厚,待你们也极其残忍。现在我会与爸爸妈妈沟通,毕竟对他们而言,我是整个世界。

那天我看到爸爸手上黄色的老茧,心里有些感慨,就和父亲聊起了往事,不知怎么就聊起了骑单车上。

“爸,我到现在还记得你教我骑单车摔了,只扶车,单车不扶我。”

“哦,有这事儿?”

“嗯,印象可深了。”

“哈哈哈,想起来了,我那是怕你不学了,从小你就这样有斗志没恒心的,你摔了是腿疼,可我是心疼啊,还得面上装作什么都没发生,哎……”

“爸,谢谢你,你们陪我长大,那我就陪你们变老。”

仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物,低头凝视一花一叶都是大自然给世界的礼物。驻足回首,孩子是世界给父母的礼物,是最长情的守护

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篇17:周末陪伴父母日记300字

全文共 470 字

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今天是“三八”妇女节,是妈妈的节日。妈妈平常要上班,还要操心我,陪我练琴、陪我写日记……妈妈每天都很辛苦,所以,今天我一定要陪妈妈过一个愉快而有意义的妇女节。

早上一大早,我一睁眼就对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈开心极了,激动地说:“谢谢,谢谢,我的宝贝儿。”中午放学回家以后,虽然我感到身体极不舒服,但是我仍然要坚持陪妈妈过节。我先给妈妈唱了一首歌《我的好妈妈》,妈妈很开心,还夸奖我唱的声音又洪亮有动听,以后,我也应该向歌中的小朋友那样关心妈妈,不惹妈妈生气。唱完了歌,我又让妈妈享受我优美动听的琴声。我为妈妈演奏了一曲曲美妙的音乐,妈妈陶醉在了我的琴声当中。演奏结束了,妈妈给了我热烈的掌声,还对我说:“宝贝儿,你的琴声太神奇了,妈妈太喜欢了。”我心里美滋滋的,并暗暗下定决心——我要努力学习,提高我的琴艺,让妈妈享受到更优美动听的曲子。最后,我故作神秘地闭上眼睛,合起双手祈祷,对妈妈说:“妈妈,你想知道我许的什么愿望吗?”告诉你:“祝妈妈节日快乐,笑口常开,永远年轻,永远美丽!”我和妈妈紧紧地拥抱在一起,我们都非常快乐、开心。

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篇18:描写感谢有你陪伴的初三

全文共 886 字

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在我的成长旅途中,书是必不可少的。它让我的生活变得丰富多彩,也让我明白了一些道理。 In my growth journey, books are essential.It makes my life colorful, and it also makes me understand some truths.

三岁的时候,我喜欢一些小人书,书中的图画总使我爱不释手;五岁时,我又爱看识字书,常常让爸爸妈妈教我“这个字怎么读,那个字怎么写”;到了七岁,我迷上了有拼音的故事书,家中书柜里摆满了故事书,读时,自己仿佛置身于故事的世界里;现在,梦幻的童话书又让我如痴如醉,浮想联翩。高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”因此,我从来没有停止过看书。

读书让我学到很多从前都不知道的知识。每一次我遇到疑问时,都能从书中找到答案,就这样,我养成了读书做笔记的好习惯,作文水平也在逐渐提高。每当我从书中解答了一个疑问时,就会觉得很愉快,在学习的道路上不断进步,不断提高自己,所以我也养成了课外阅读的习惯,这更让我增加了读书的浓厚兴趣。

记得有一天上课,老师给同学布置了一项作业:查找《眉毛和睫毛有用吗?》这个话题的相关资料,大家都很有兴趣。回到家,我便打开电视看有没有相关的节目,可我找了半天也没有找到一丁点儿有用的东西。于是我便上网搜索,可也找不到相关内容。哎,这可怎么办呢?

我急的像热锅上的蚂蚁,突然,网上的一条卖书广告吸引了我的注意,为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起《十万个为什么》快速地找着,不久,“眉毛和睫毛有用吗?”这个问题及解答就映入我的眼帘。原来,一个人的眉毛虽然只有几百根,但它能像堤坝那样,挡住从额头流下来的汗水和雨水;也可以像防护林那样接住落下来的灰尘,防止进入眼睛。

而眼睫毛位于眼的上下两边,保护着娇嫩的眼睛,睫毛最大的作用是遮挡在眼睛的上方,避免过分强烈的光线的照射,也可以防止灰尘落入眼内。下一堂课时,我积极回答了这个问题,还得到了老师表扬,这让我充分认识到读书的好处和重要性,当然,也不是为了老师表扬而读书哦!

书永远伴随着我的成长,我与书早已成为最好的朋友。

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篇19:在陪伴中成长的作文600字左右

全文共 915 字

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季节的栅栏毕竟关不住星移斗转,岁月的年轮始终前进着,猛回头,潮涨潮落淹没了往昔的足迹,细数支离破碎的记忆,只忆得那无数次的挑战相伴。 The fences of the season cant turn around the stars, the years of the years have always moved forward, turning back, the tide of the tide drowned the past footprints, and the number of fragmented fragmentation was broken.The memory only remembers the countless challenges.

挑战——儿时玩耍的目标

小时候,我和伙伴们总是玩一些小游戏,搭几块积木也要比谁搭的高,搭得快,年幼的我们争强好胜,不比过对方誓不罢休,正是在这种挑战下,我们的毅力得到充分提高。

挑战伴随着我度过儿时玩耍的时光。

挑战——童年学习的动力

小学时,班里有很多出类拔萃的学生,为了名列前茅,我必须不断挑战他人。

有一次考试失利,其他同学兴高采烈,我却闷闷不乐,一名同学对我说:“嘿,我超过你了,你要努力啊!”于是,我暗自下定决心:失败没什么大不了,努力才是最重要,我要挑战他们,更要挑战我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。

那一次次学习上的挑战,让我成为班里的佼佼者。

挑战——少年拼搏的源泉

到了初中,班里更是人才济济,学习、体育、绘画、书法、作文,各样都有出众的人才,整日往来于各式各样的科目,我疲倦了,已无力再拼搏了,面对其他同学,我甘于渺小。

恍惚间想起那句:你若甘于平庸,便无能为力;你若新村挑战,世界都会为你让路。

是啊,那些斗志哪去了啊?我应该挑战自我,奋力拼搏!

是挑战给了我拼搏的力量,让我更进一步。

时间在点点滴滴中流过,或许,一些人一些事已经远离了我们的记忆,我能把握住的,便是挑战的成果。

窗外偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪,将它抛给记忆中的故事,翻阅往事,我发现是挑战陪伴成长、进步。

有挑战的人生,一定不会平庸,相信挑战会陪伴我描绘出绚烂的明天!

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篇20:周末陪伴父母日记300字

全文共 361 字

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妈妈说我表现好周末要领我去看电影,《森林战士》,我高兴得不得了,期待已久的周末终于到了,我白天抓紧一切时间把作业写完了,检查好作业,晚饭过后我就催着爸爸赶紧去看电影,我们一家三口兴致勃勃的来到了成龙影院,人好多啊,都是领着小孩子来看的,爸爸买的爆米花,可乐,热橙汁买了票我们走进了电影室,人好多,我们好不容易找到了自己的位置,我高兴极了,坐下来吃着爆米花,等待着电影的开始,突然灯灭了,开始喽,我们带上3D眼镜,哇哦,电影好清晰呀,仿佛就在眼前,看着好过瘾啊,电影虽是动画片,但是也挺搞笑的,吧在场的所有人,包括大人都逗笑啦,电影里主要演了女主人公不怕困难,历尽千辛万苦协助森林战士打败森林得坏精灵,在愉快的两小时中,我们看完了电影,真是意犹未尽啊。看完电影,我明白了,做任何事情都要不怕困难,努力思考,认真的做好每件事。

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